Soustředění LDO 2014
Transkript
Soustředění LDO 2014
Soustředění Literárně-dramatického oboru 17. 10. – 19. 10. 2014 „Divadlo vychází ze života a do života se vrací.“ J. K. Tyl V pořadí již čtvrté soustředění Literárně-dramatického oboru (dále jen LDO) se konalo opět v rekreačním středisku Lorien, které se nachází v Nekoři. Lorien jsme navštívili již podruhé za sebou, což není náhoda. Nabízí skvělé prostředí pro naši divadelní tvůrčí činnost, také pro zábavu, hry atd. Nejenom prostředí rozhodlo o tom, že jsme se chtěli s dětmi opět vrátit na toto úžasné místo. Byli to také samozřejmě lidé, kteří se o Lorien starají. Pan Zeman, vedoucí střediska, kuchaři, uklízečky, údržbáři - ti všichni v Lorienu vytváří skvělou a pohodovou atmosféru, kterou vnímám nejenom já, ale především děti. A také veškerá bašta, kterou nám kuchyně připravila, byla úžasná. Rádi se sem určitě příští rok (pokud se bude soustředění konat) vrátíme. Každý rok soustředění nabízí divadelní činnost, která je pro děti zajímává a která je může něčím obohatit. Také je připravena tak, aby byla realizovatelná i vzhledem k počtu účastníků, který se letos vyšplhal na 39 žáků. Tento vysoký počet byl docílen účastí dětí nejenom z Ústí nad Orlicí, ale také z Chocně (7 žáků). Věk všech účastníků se pohyboval v rozmezí 7 - 17 let. Již od září jsem věděl, že letošní soustředění bude rekordní, co se týče počtu žáků a že bude věkově velmi rozdílné, musel jsem tedy vymyslet i divadelní činnost, která by byla jeho vhodnou náplní. Stěží bych mohl pracovat se všemi žáky najednou, zapojil jsem tedy do vedení skupin také nejstarší žáky LDO, kteří se podíleli na divadelní tvorbě a na samotné práci s ostatními dětmi. Tím měli starší žáci také možnost vyzkoušet si a v tvůrčí práci uplatnit veškeré své dovednosti a zkušenosti, které během vzdělání v ZUŠ a především v LDO získali. Motto letošního soustředění by tedy mohlo být „Děti, dětem“. Tři starší žáci (Katka Vostrčilová, Hana Vyčítalová a Ondřej Štantejský) byli předem určeni, aby si připravili jednoduchý námět; východisko, impuls, ze kterého by mohli vyjít a na kterém by během víkendu mohli pracovat. Z něho by posléze vytvořili krátký divadelní (libovolný) tvar (výstup). 1 Hana Vyčítalová si vymyslela pohádku, kterou nazvala Dračí omeleta. „Vítejte v naší sluji, kde dračí vejce opatrují. Máme tu zlata dost, vy však nedostanete ani kost. Princeznu tu máme a omeletu si s ní dáme. Vy milí pánové a dámy, když budete hodní, můžete si ji dát s námi.“ Ondřej Štantejský si připravil pro práci s nejmenšími žáky pohádku (operku) Budulínek od Jaroslava Uhlíře a Zdeňka Svěráka. Zajímavostí bylo, že samotnou pohádku hráli poněkud netradičně. Pro vytvoření pohádky využili metodu stínohry. „V této pohádce se nebude jenom zpívat, ale i za bílým plátnem hýbat. Proto dobrý večer dejte a na budulínka hleďte. Snad se vám to bude líbit a světlo začíná právě svítit.“ Do třetice si Kateřina Vostrčilová připravila bajku Barda Beedleho (J.K.Rowling!)nazvanou Fontána příznivé sudby1. „Milí diváci. Jsme leváci a praváci. Dostaneme vás do zahrady plné kouzel a magie, nebojte se, nikdo nikoho nezabije. Kromě toho začátku, ale teď už potiše, ať vám můžeme zahrát tu krásnou pohádku.“ 1 Možnost přečíst si bajku na této internetové adrese: http://hp-harry-potter-hp.blog.cz/1106/bajky-barda-beedleho-fontana-priznive-sudby 2 Z předchozích vět je tedy zřejmé, že žáci byli během zkoušek rozděleni na tři skupiny. V průběhu víkendu všichni pracovali se zápalem a odhodláním, aby dokončili svůj zadaný úkol co nejlépe a potěšili tak svého „rejžu“ a především diváky. Soustředění není ovšem pouze o divadle, ale také o hrách, zábavě, skotačení atd. V průběhu víkendu se nejvíce uchytila Vybíjená a Záchranka. Tyto hry mohou děti hrát do vyčerpání a ani tak je vůbec neomrzí. Dále děti hrály hry Na ptáka ohniváka, Ocásky, Výměna čísel atd. V sobotu večer čekala děti Stezka odvahy. Ta byla ovšem za odměnu, protože výstupy, kterými se jednotlivé skupiny prezentovaly, byly na velmi dobré úrovni. Stezku odvahy zvládly téměř všechny děti. Statečně a nebojácně překonaly mnohá nebezpečí a nástrahy, které si pro ně připravili nejstarší žáci. Celý víkend se nesl v dobré náladě. Žáci pilně pracovali a zkoušeli, někteří si našli i nové kamarády. V průběhu celého soustředění panovala mezi dětmi skvělá nálada, kterou nenarušilo ani špatné počasí, které se velmi podobalo loňskému soustředění. Domů se všichni vraceli unaveni, ale hlavně spokojeni. Jediné, co nás při příjezdu trápilo, byly zapomenuté brýle v Lorienu a ztracený kufr. Vše se ale zdárně vyřešilo a tak byli všichni šťastni. Že jo? Výletníci 3