AČR technické řády řády 2009

Komentáře

Transkript

AČR technické řády řády 2009
!"
#
!" # $ %%
&
$
#%
($ ) %* + , -.,/0.
'
*
# & '()
. .
(
.
1/-/ 2,/03 / ! / -" )4% ! 0 , ,. . 0 .,.
/ 5 5 23
!
/ ! ,5 65
0/
1/-/ 2,7* - " $ 5 8 2 *
. /0.53
5 2/" 2/1 ! ($ )4% / , 1 5 / 5 /
!" # $ %%
. 0 .53 !
,.-5/!- / *+,+,*--.9
1-/ 0
5 1 ! ": 0:
5 /!" 0 .53
5 23
!
/ - " 1 5 8 2 06 -5; 0:
/ .-27
. / ,<279
. ; 0=2,. "
7
/ 5
$ !- /0!-0 4% . 5 >:
/ / "
/?
,5 - @- 6 !23 0
! / -/05
7 -3-/
,/ 9
-+,/0,-1
/0,-1,-+
/0,-1,-*
/0,-1,-=
"23
9 %
$/-/ 2, $ 5 8 2
2!4 56"75
!/" !
)
:#
% ;<
/ 0/
3,2. 1/-/ 2," BB
0=:2. ! ,.
,2/0 0=:2.
,5
5)8
!"
0/ 5 1/-/ 2, !
[email protected] A 11
[email protected]
11 BB
[email protected] CDE 11
[email protected] EF 11
>
?- % " 8) 8
[email protected] GC 11
[email protected] A 11 BB
[email protected] FA 11
[email protected] A 11
/ 5 12.H I 5/-5 -/, .5 0:
0=: "0
/"
/ 6, 52
DA9 G9 . DA9 G9 C9
/0,-1,-?
/0=1 1/-/ 19
8) ' %
)
:#
% " 8) 8
/ 0/
3,2. 1/-/ 2," BB
0=:2. ! ,.
,2/0 0=:2.
BB
>
5=
= 12. ,./ 2/5 /02" -,"1 6 0=?"2"* 21/-/ 2," 5 0=: / E 119
@-
/ 1; 7
17>
JKL E M .
!. /0.- 5 0;-:
,.-5
3,2"
#
C
L $/-/
5/0 , /0= / [email protected] 1 ,5 1 0 /031 /8 1" F 1 & 0/" /8=' 5 8/
C
1 &6- /8=' / I# +% )* N .
+% + 5 $ 5 K$ F * / - "
+%
C
C
+ 5 E / [email protected] 1 ,5 1
0 /031 /8 1" E
1 & 0/" /8=' 5 8/
1
&6- /8='9
L /" ! / !0/" ! / 2/" .
51
,/!-5 1 !-" 5;1
L 6- /8= 1/-/ 17> 1 - 0 ,.0; 0 ,
/"
0. 0 5- ,
/ 5 12.H
1; 5 . 0= /6-" /8 1" 0 , 8"
/"> -/ O P C* F9
/0,-1,-?,+
# #
& ;< 8) '
&
A % ;< 8) '
A
$/-/ / , 6, 52" DA9 G9 F* ! 0=2/5/0=1 /1
51
L !- 2-/
/ 0/" /8= 1/-/ H / 1 5 1 ,5 -,/":Q C 11* 0 0=?"2/031 2.5 ,"* .,
0=?"2/0=1 /- "8 1* ! 2 " /0=1 /-0/ 1 / 71; " 5 0=:
119
L !- 2-/
/ 6- /8= 1/-/ H / -,/":Q
5 135; E 11* 0 !. 1 2.5 ,"* .,
.
!1;:/0. 2/1/ /" 2. 8" -/ "* ! 2 " /0=1 /-0/ 1 / 71; " 5 0=:
E 11*
5 !- 2-/ / 1 5 1 ,5 -,/":Q C 11* 0 0=?"2/031 2.5 ,"* .,
0=?"2/0=1
/- "8 1* ! 2 " /0=1 /-0/ 1 / 71; " 5 0=:
119
/ 5 12.H
/ !- 2-/
!. 5; ,.- * > 0:
5
, 5 1"!
/-32.- !2
!- 2-/ 9
L ,. 5 0/ /" 5 5 /0/, 5/
L / 0:
5. 1; 5 -,/":-2 ,.- -/, .5 JKL *C 11 . / 71; /-0/ 7
,.-5
-/, .5 J * C 11
/0,-1,-?,*
# #
& ;< 8)
&
A % ;< 8)
A
$/-/ / , 6, 52" DA9 G9 F* ! 0=2/5/0=1 /1
51
L !- 2-/
/ 0/" /8= 1/-/ H / 1 5 1 ,5 -,/":Q C 11* 0 0=?"2/031 2.5 ,"* .,
0=?"2/0=1 /- "8 1* ! 2 " /0=1 /-0/ 1 / 71; " 5 0=: F 119
L !- 2-/
/ 6- /8= 1/-/ H / -,/":Q
5 135; E 11* 0 !. 1 2.5 ,"* .,
.
!1;:/0. 2/1/ /" 2. 8" -/ "* ! 2 " /0=1 /-0/ 1 / 71; " 5 0=: E 119
/ 5 12.H
/
!- 2-/
!. 5; ,.- * > 0:
5
, 5 1"!
/" 0= . 5; /-0/ 0 -; -/ !- 2-/
9
L ,. 5 0/ /" 5 5 /0/, 5/
L / 0:
5. 1; 5 -,/":-2 ,.- -/, .5 JKL *C 11 . / 71; /-0/ 7
,.-5
-/, .5 J * C 11
/0,-1,-?,=
# #
& " 8) 8
>
$/-/ / , 6, 52" DA9 G9 F9 * ., 8
,. 5 1/-/ " 0/ /"
/0/, 5/9
?!- 2-/ 7
/0,-1,-?,?
# #
& " 8) 85" @$/-/
, 8/0/,5=B
/ > 5 5;5 6,9
C
/8 1 1 E
1 & 0/" /8=' 5 8/
0 "
1 2. ., 5/"
/0,-1,-?,@
# #
& 2C"23 " 8) 85"
$/-/
, 8/0/,5=B
/ > 5 5;5 6,9
C
/8 1 1 F
1 & 0/" /8=' 5 8/
0 "
1 2. ., 5/"
/0,-1,[email protected]
DA9 G9 FB ., ! 5 0;-: 1
0 /0=1
C
1 &6- /8='9 I
/0/, 5/
,. 5
1
DA9 G9 FB ., ! 5 0;-: 1
0 /0=1
C
&6- /8='9 I
/0/, 5/
,. 5
!%# &#
#
I.2=2/, 0 !3 /0; 0 8;5= 2. 8" -/ ! [email protected] 1 ,5 1 71; 1 ?" 3 "H
L ;< 8) 'B ;< 8)
0/" /8= 1/-/ H 2 " /0= / 71; " E 11
L , 8/0/,5= / " 8) 8
>
% " 8) 8
?"!/ 17> 8=- /0 ,5=* ., ! 7
1 / /0 . 1 2 " /031" /-0/ " /
E 11
71; "
/0,-1,-0
DA9&
=?"2 , 8/0/,53 / 0 , "9 /5
-,"1 6 5 !1 1 - /!- 3 .5 9
/ .1
5
0 5 5 1"! 8=- /"> - ,5= :- -9 =?"2 5 !1 !0/" 3,2/"
! 5/"- . 5 6 !1/-/ 2," / 0
5 > E 119
0:
!/" .2
5. .2 2/, .
5 1;5 /8 1 0=?"2/03 / /- "8 9
/0,-1,-1
3&
A
% :
& &
,"2/0= , 1 - [email protected]
>'
D
L
/-K1 5 " 0/" /83 / 1/-/ " . @,--- 0,--/-9K1 59 " 6- /83 / 1/-/ " / /8" 5 135;
!* ! 0/,5; ! /- 6
1 . 51
2/, 1 . 5.1/5-/0.5=1 ! 2"5 5 1 -; 19
/ 5 12.H 0 /
8"
,.-5= ,"2/0= , 1 - C NK)
D
L
/-K1 5 "
0/" /83 / 1/-/ " . F9
R E9
/-9K1 59
/0,-1,-1,+
:
& &
$; 5
,"2" !
1"! "!2"- 65 - 5. 0/,531
0
, 5/!- 1 5
1 1
1/-/ 2, 1 . .2/"2/,
-/1-/ /!-/ " 8 1;,/ 8=- -.23 1 5 1 ,5 15/>!-0 5=
/0,-1,-1,* DA % % #
:
& &
$;
. . .-" . 1"! 8=- !- 1
0
!.5=
5- 0.,
/ .2/0 5.9
/!- .5!-0 * ! / > 5 1
5 8/ 5/"
2 >2/"9
/ 7 ,"2"9
2., 8 /0 5.9
., 8 .
1"!
8=-
/0,-1,-1,= 5
&
:
/
$; 5 !
/0
1 2 /?/5 1 "1 !-;5=1 E 1 / 0=?"2/03 / /- "8 0 S ," FE
1; 5/ / !- /03 /! 0 S!-;5 /- "8 0=?"2" . 0 0=: 0=?"2/03 / /- "8 *
/
5 135; 0:.2
1 5.
19
5 L, -/ 1/>53* 1 2 /?/5 8" "1 !-;5 0 S ," FE
!1; 1 0 7 "9
-.23 5 23
! ( $* 6,9 9 F
/0,-1,-/
! %B # 9 B
& %
% ?2 1"!
/
!3 /03
/ "2
5 "1.- 2 ! 0 / 2 1 5 8/ 8 0 / 2"9
%/ 1; 2/,. ! 5.1/5-/0.5/" 5 "1.- 2/"H
0= /8
1/-/ 2,"9
1 5: 71;
0;-: 71;
0;-: : 2.
/":-;
F 11
D 11
11
/0,-1,-.
5%
%
%
N /,/05.-= 8 5 5 / [email protected] 1 ,5 1 /2-.5/031 6 !,
/ , $ 5 / 5
5 2=
7 ( $* 6,9 9 9 . ., 5. /"> - 0 ,.
1 /2 " " !1 8=- /"
0/ .* 5 0=: !
M . - 0 / / .5" ,.
/ ! !-31"9 E
F %
9
/0,-1,+-
D
% % %
. 1/-/ 2,
0:
- 1"! 8=- 5. , 03 5 8/ .03 !- .5;
. .,/0 5 * !5. 5/ /!.> - ,5= "2/"
9
5.6 1"! 8
1/-/ 9
C
!
- 2 "1 !-;5 0 5.6
65; .!-.0 - 8;>
/0,-1,++
C% %
T. .,/0 5 1"!
.2
5/9
5.!-.0 5.9
8=-
05; 5.!-.0 539
. .8 ,5
5/-2. 1/-/ " & #' 5 !1
. .,/0 5
8=1;5;5.
!5;
5 8/
/0,-1,+*
%
>6
%
0;-:
3,2. /0, .
6 2
119
.>
62. 1"! 8=.2/56 5. 2", 62/" !
71; 1 5 135; F 119
"-/ 2", 62"
1/>5/
,/:- - 5.
119 +2 .
-/1 1"!
8=- ./8, 5
! / > 5 1 /,/1; " 5 135; E 119 .-/ 2", 62.K .2/56 5 1"! 8=- 5 ,5/"
!/"6 !62 9 .>
62. 1"! 8=- " 05;5. 5. !.1/!-.-531 6 "9
[email protected] 1 ,5 : 2.
- 2 EE 119
$
"2/ Q1
- 2 . 5 > * 2. /- > .- 9 1"! 7!- 0.- 0/,5= /!-/ 1 5 1 ,5;
11* 2 > !/"
-2. 0 2 . 5 /,/ 9
/0,-1,+=
& %
F
G
% & %
&
#% F *.
9 -" .62 1/ /" 8=!2,/ 53* ., 0 -/1
. ; 1"! 8=- / .- 5
.
5 1* 2- 3
."-/1.- 2
0 / 5/ 1 ,5
5
/,/ 9 .>
!-" .62. 1"! 1 - 2",/03 .2/56 5 /
71; " 1 59 D 1199 !2,/ 53 !-" .62 1"! 1 >/0= 5 8/ - ?,/5/0= 2 -9
/0,-1,+?
#
$/-/ 2, 1"! 8=- 0 8.0 5 0;1. 8 .1 7!/8 1 5
0 !, 5. !/8;* !/"!- 5;
! 2/, 1* . -/
5/" 5.
51.
5/" 5. . 5 1 2/, 9
/ " 05;5 2/-/"67
/ / "6 5/ /"> - : /"87 / 71; " A 11
/-/"6
5 / 2/,. 1"! 8=- .2 -* .8 5 1/ ,/ / - 2 ?
231" 2/5-.2-" ! - 1-/
2/-/"6 19
/0,-1,[email protected]
8
5
0/ /0= /1; ! 2"5 5 /
0/ "
, 8/0/,5=9
0 / /0 .
/- 853 3, 0 /!-/ " !-" .62 9
$/-/ 2, 1"! 8=- 0 8.0 5 ! / 5 1 2 - 1 -; " .8 .<"
-;,. 0 5 8; " -; " 5. / -"9
/0,-1,+0
/0,-1,+1
!%
+!- 3
H
.5 2. /- > 1"! 8=- ./8, 5
1
1"!
8=-
.2 -=
131" /- 2" 6 !-
119
(
% &
N. 0. 6 !, . 6 !,/0= -.8", 2 0 0:
, 8/0/,5 9 +8; 8. 0 0:.2 1"!
8=- 5.0
1
- ,5; 2/5- .!-5 9
. 2.> 31 1/-/ 2," 1"! 8=- "1 !-;5.
5. 6 !,/0 -.8",2. 5.
5 1 0;- 531
:- -2"9 +2/,/ 6 !, 1"! 8=- 0/,5= " 0 8. 0; / 2,. " / 1 5 1 ,5 :
119
0. 6 !, 1"! / /0 .!" ( $9
, 2/!- 6 !,
5 -.8",2.
/0,-1,+/
/,/1; 1 1 59
-;
=:2.
11
U 2. FE 11
,/":Q2. 6
E 11
!
# %
&
.> =
7
/ /0; 5= .
0
5 !03 / 1/-/ 2,"K1/-/ 2,7
5 23
1
05 1 /?
,5 1 - 35 52 19 1/-/ 2, 1"! 8=- 0 /8 31
!-.0" . 6 !-=9 T. ! / 5/!- 1/-/ 2," !
!
5 23
1
/ 5
/ /0; 5=
9 2- = 1"! -.23 70/ 5 - / , . S .0
5- ? 2/0.53
0; 653 2/5- /, 9
F

Podobné dokumenty

Pult řady 200 - Hlavní stránka

Pult řady 200 - Hlavní stránka CAF F O , CAF O , CAF ; O CAF ; O

Více

Opasková pouzdra boční

Opasková pouzdra boční 205-1 Pi BERETTA 92, GLOCK 17 SIG P-226, CZ 75/85 Colt M1911, BROWNING GP DA9 205-1/S s ocelovou sponou

Více

zadání test

zadání test &54$ ( 0& > & $% @ ? 0 .A B/ ($ 30C9 E= " $ =3

Více

ZPRAVODAJ APR

ZPRAVODAJ APR :ED>;EIB/Q!4M *  +

Více

Zářící oči transpersonální psychologie

Zářící oči transpersonální psychologie LMVW W X8 :7MYW  4Y8

Více

s. 6-7

s. 6-7 202-1 Pi CZ 50/70, Walther PP 202-2 CZ 82/83, MAKAROV 202-3 CZ 75/85, CZ 75 D Compact 202-4 Rev. 2,5 - 3" 202-5 Walther P 99, HK-USP, CZ 100, CZ G-2000, GLOCK 17,

Více