Geoinformatika - Inovace bakalářských a magisterských studijních

Transkript

Geoinformatika - Inovace bakalářských a magisterských studijních
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Materiál k akreditaci bakalářského studijního programu
Geodézie, kartografie a geoinformatika B3654
studijního oboru
Geoinformatika
Ostrava 2013
A – Žádost o akreditaci / rozšíření nebo prodloužení doby platnosti akreditace bakalářského / magisterského stud. programu
Vysoká škola
Součást vysoké školy
Název studijního programu
Původní název SP
Typ žádosti
Typ studijního programu
Forma studia
Názvy studijních oborů
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Geodézie, kartografie a geoinformatika
Geodézie a kartografie
udělení akreditace
prodloužení akreditace
bakalářský
magisterský
prezenční
kombinovaná
Geoinformatika
Adresa www stránky
Schváleno VR /UR /AR
Dne
Kontaktní osoba
akreditace.hgf.vsb.cz
VR HGF VŠB-TUO podpis
rektora
23.5.2013
Petr Rapant
STUDPROG
platnost předchozí akreditace
druh rozšíření
navazující magisterský
distanční
jméno a heslo k přístupu na www
e-mail
B3654
30.11.2014
rigorózní
řízení
ne
usr: akreditace
prof. Ing. Ivo Vondrák, CSc.
[email protected]
st. doba
3
titul
Bc.
KKOV
3646R006
pwd:akreditace
datum
5.6.2013
Ba – Charakteristika studijního programu a jeho oborů, pokud se na obory člení
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava
Vysoká škola
Hornicko-geologická fakulta
Součást vysoké školy
Geodézie, kartografie a geoinformatika
Název studijního programu
Geoinformatika
Název studijního oboru
doc. Ing. Petr Rapant, CSc.
Garant studijního oboru
ne
Zaměření na přípravu k výkonu
regulovaného povolání
Charakteristika studijního oboru (studijního programu)
Cílem oboru je příprava absolventů, kteří zvládnou odbornou tematiku z oblasti geoinformatiky a
geoinformačních technologií na aplikační úrovni a budou schopni aktivně pracovat s existujícími aplikacemi
geoinformačních technologií, pořizováním geodat počínaje přes jejich ukládání, zpracování až po prezentaci
výstupů a jejich publikování prostřednictvím geowebu. Velký důraz je kladen na promítnutí získaných
teoretických znalostí do praktických dovedností osvojených v rámci terénních a laboratorních soustředění, stáží
ve firmách a prakticky orientovaných předmětů zaměřených na interpretaci geodat. Uplatnitelní budou jak v
oblasti státní správy a samosprávy, tak i v soukromém sektoru (správci inženýrských sítí, dopravní podniky, firmy
zabývající se sběrem a distribucí geodat apod.).
Profil absolventa studijního oboru (studijního programu) & cíle studia
Absolvent oboru je odborníkem pro vytváření, zpracování a analýzu geodat a jejich vizualizaci. Je vybaven
znalostmi geoinformatiky, informačních technologií, geografie, geodézie, kartografie a dalších disciplín, které
jsou potřebné pro správnou aplikaci geoinformačních technologií v různých zaměřeních. Dokáže správným
způsobem pořizovat geodata, navrhovat a realizovat geodatabáze, ukládat geodata, navrhovat a aplikovat základní
prostorové analýzy, automatizovat základní činnosti, vytvářet mapové výstupy, realizovat geoinformační
projekty. Profil absolventa doplňují dovednosti z oblasti soft skills (prezentační dovednosti, komunikace,
jazyková vybavenost). Uplatňuje se jako kolektor geodat, správce geodat, geo-analytik, správce a vývojář
aplikací, a to jak ve veřejné správě, tak i v komerčním sektoru.
Odborné znalosti absolventa:
Absolventi jsou vybaveni znalostmi z oblasti:
 geodézie, kartografie, geografie,
 základů programování, technologií geowebu,
 geografických informačních systémů, družicových navigačních a polohových systémů, fotogrammetrie,
dálkového průzkumu Země, digitálních modelů reliéfu,
 z oblasti získávání, ukládání, analyzování a publikování geodat, a to i v prostředí geowebu,
 z oblasti systémového přístupu k analýze zejména přírodních i socioekonomických systémů a tvorby
modelů těchto systémů v digitálním prostředí.
Odborné dovednosti absolventa:
Absolvent umí:
 získávat geodata, provádět jejich harmonizaci a integraci, aktualizovat je,
 vytvářet a naplňovat geodatabáze,
 provádět standardní analýzy a vizualizace geodat,
 publikovat je prostřednictvím geowebu,
 spravovat existující aplikace geoinformačních technologií.
Obecné způsobilosti absolventa:
Absolvent je schopen:
 uvažovat analyticky,
 posoudit vhodnost použití geoinformačních technologií pro řešení konkrétních úloh,
 navrhovat jejich aplikace,
 zhodnotit správnost řešení,
 prezentovat odborné problémy, návrhy jejich řešení, výsledky svých prací,
 dále se vzdělávat.
Charakteristika uplatnění absolventa:
Absolvent se uplatňuje jako pořizovatel geodat, správce geodatabází a GIS, analytik geodat, správce a vývojář
aplikací, a to jak ve veřejné správě, tak i v komerčním sektoru, kde může působit i v roli obchodního zástupce.
Charakteristika změn od předchozí akreditace (jen v případě prodloužení platnosti akreditace)
Obor Geoinformatika je na HGF VŠB-TUO vyučován dlouhodobě. V předložené žádosti reflektujeme na
požadavky týkající se zvýšení důrazu na praktickou přípravu bakalářů pro výkon profese v případě, že nebudou
pokračovat dále v navazujícím magisterském studiu. Současně však jde i o zachování možnosti pokračovat
v navazujícím studiu pro studenty s odpovídajícími studijními předpoklady. Část teoretických předmětů byla
přesunuta do navazujícího magisterského studia a nově byly zařazeny předměty prakticky orientované, jako jsou
Úvodní terénní cvičení, Terénní cvičení z GNSS a GIS, Intepretace geodat, Odborná stáž, Soustředění ze
zpracování geodat, Legislativní a etické aspekty zpracování dat, Základy systémové analýzy v geovědách,
Kvantitativní metody v geografii, Podnikatelství apod. Řada předmětů byla výrazně inovovaná, resp. nahrazená
nově koncipovanými předměty. Adekvátně těmto změnám je upraven i profil absolventa.
Obsah a rozsah státní závěrečné zkoušky zůstává nezměněn, stejně jako vymezeníobdobí výuky ve studijním
plánu.
Změnu názvu studijního programu navrhujeme proto, aby srozumitelněji a výstižněji vyjadřoval obsah studijního
programu, lépe odpovídal cílům studia a členění studijního programu na studijní obory a dále z důvodu zachování
návaznosti s navazujícím magisterským oborem, pro který již byla změna názvu studijního programu schválena a
realizována.
Všechny tyto změny jsou realizovány v rámci projektu OP VK Inovace bakalářských a magisterských studijních
oborů na Hornicko-geologické fakultě VŠB-TUO (CZ.1.07/2.2.00/28.0308).
Počet přijímaných uchazečů ke studiu
v akademickém roce
Akademický rok 2012/2013:
prezenční forma: 26
kombinovaná forma: 8
Bb – Prostorové, informační a přístrojové zabezpečení studijního programu
Vysoká škola
Součást vysoké školy
Název studijního programu
Název studijního oboru
Místo uskutečňování studijního
oboru
Garant studijního oboru
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Geodézie, kartografie a geoinformatika
Geoinformatika
v sídle univerzity
Doc. Ing. Petr Rapant, CSc., působí na poloviční úvazek na Institut geoinformatiky Hornicko-geologické fakulty
VŠB-TUO a poloviční úvazek má na vysokoškolském ústavu IT4Innovations, VŠB-TU Ostrava, kde je zapojen
do projektu OP VaVpI Centrum excelence IT4Innovations na postu senior researcher a podílí se na řešení
projektu TA ČR Centrum kompetence Rozvoj dopravních systémů (RODOS) a vede projekt bezpečnostního
výzkumu MV ČR Scénáře podpory krizového řízení geoinformačními technologiemi (SPOKRGIT). Habilitován
byl v roce 1998 v oboru Geologická informatika a geostatistika na HGF VŠB-TUO.
Přehled publikační činnosti za posledních pět let:
1.
Hjelmager, J, Moellering, H., Cooper, A., Delgado, T., Rajabifard, A., Rapant, P., Danko, D., Huet, M.,
Laurent, D., Aalders, H., Iwaniak, A., Abad, P., Düren, U., Martynenko, A.: An initial formal model for
spatial data infrastructures. International Journal of Geographical Information Science, Volume 22, Issue
11 & 12 2008 , pages 1295 - 1309. (IF=1,822). (15 %)
2.
Cooper, A. et al.: An Initial Model For the Computation Viewpoint of a Spatial Data Infrastructure. Sborník
ICC 2007, 4.-10.8.2007, Moskva, CD-ROM. (15 %)
3.
Hanzlova, M., Rapant, P., Böhmova, D., Jirankova, E., Halounová, L., Hlaváčová, I., Knechtlová, B.,
Blaha, P., Duras, R., Fousek, J.: First results of man-induced terrain changes in Karvina region. In: Maktav,
D. (ed.): Remote Sensing for a Changing Europe – Proceedings of the 28th Symposium of the European
Association of Remote Sensing Laboratories, Istanbul, Turkey, 2-5 June 2008. ISBN 978-1-58603-986-8.
Str. 321 – 325. (10 %)
4.
Unucka, J., Martinovič, J., Vondrák, I., Rapant, P.: Overview of the complex and modular system
FLOREON+ for hydrologic and environmental modeling. 5th International Conference on River Basin
Management, River Basin Management 2009; 7 September 2009 through 9 September 2009. WIT
Transactions on Ecology and the Environment, Volume 124, 2009, Pages 207-215 (SCOPUS, WoK) (25
%)
5. Martinovič, J., Rapant, P., Unucka, J., Vondrák, I.: FLOREON – modulární systém pro podporu
rozhodování v krizovém řízení. 16. ročník mezinárodního sympozia GIS Ostrava 2009. ISBN 978-8087294-00-0. 6 str. (25 %)
6.
Rapant, P., Unucka, J., Vondrák, I.: Regional Flood Early Warning System. GeoScience Engineering,
VŠB-TU Ostrava, Volume LVI (2010), No.4, 87-103, ISSN 1802-5420. (40 %)
7.
Rapant, P., Cirbus, J.: Celulární automaty a multiagentové systémy - jiné paradigma přístupu k modelování
a simulaci prostorových procesů. In Voženílek, V., Dvorský, J., Húsek, D. (eds) (2011): Metody umělé
inteligence v geoinformatice. Olomouc, Univerzita Palackého v Olomouci, 184 s. ISBN 978-80-244-29458. Str. 57-68. (80 %)
8.
Cooper, A. K., Moellering, H., Hjelmager, J., Rapant, P., Delgado, T., Laurent, D., Danko, D. M., Abad,
P., Düren, U., Coetzee, S., Iwaniak, A., Rajabifard, A., Huet, M., Brodeur, J.: A spatial data infrastructure
model from the computational viewpoint. International Journal of Geographical Information Science, 2013.
(in
print).
DOI:10.1080/13658816.2012.741239.
http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/13658816.2012.741239. WoK – IF 1,472 v roce 2011,
Scopus
9.
Sztrucova, D., Rapant, P.: Enhanced Methodology for Ontology Development. Computing and
Informatics, 2013. (in print). (50 %) WoS – IF 0,239 v roce 2011, Scopus
V databázi Web of Knowledge má registrované tři publikace a 14 citací svých publikací, v databázi Scopus 3
publikace a 25 citací svých publikací. V běhu má dvě patentová řízení.
Je předsedou oborové rady oboru doktorského studia Geoinformatika na HGF VŠB-TUO, členem oborové rady
oboru Hornická a inženýrská geologie na HGF VŠB-TUO, členem oborové rady oboru Aplikovaná
geoinformatika na MENDELU Brno, členem Terminologické komise ČÚZK, členem Commission for
Geoinformation Infrastructure and Standards, International Cartographic Association.
Prostorové zabezpečení studijního programu
Budova ve vlastnictví VŠ ANO Budova v nájmu – doba platnosti nájmu
Informační a přístrojové zabezpečení studijního programu
---
Informace o Ústřední knihovně VŠB-TU Ostrava
Ústřední knihovna Vysoké školy báňské –Technické univerzity Ostrava (ÚK VŠB-TUO) zajišťuje knihovnickoinformační služby pro všechny fakulty a další pracoviště univerzity jako její jediná knihovna.
Knihovní fond zahrnuje zhruba 400 tis. publikací (knihy, ukončené uchovávané ročníky časopisů, normy ČSN i
zahraniční, vysokoškolské kvalifikační práce VŠB-TUO).
Roční přírůstek je cca 10 tis. knih. jednotek
Počet knihovnou přeplácených titulů časopisů: 484, z toho 158 zahraničních (údaj za rok 2010).
Knihovna dále zajišťuje elektronický přístup k PDF verzím ČSN (ve studovně).
ÚK je (vedle nezbytných PC pro zaměstnance) vybavena 96 PC pro uživatele. Všechny počítače jsou připojeny k
internetu, navíc jsou pracoviště knihovny pokryta WiFi signálem, který umožňuje přístup do sítě vlastním
zařízením uživatele.





Online katalog ÚK VŠB-TUO: http://tinweb.vsb.cz/
Repozitář DSpace VŠB-TUO (úložiště bibliografických záznamů i plných textů vysokoškolských
kvalifikačních prací, článků aj. publikací univerzity): http://dspace.vsb.cz/
Seznamy časopisů odebíraných ÚK VŠB-TUO viz http://knihovna.vsb.cz/fondy/casopisy.htm
Další informace o ÚK VŠB-TUO (zprávy o činnosti, statistiky):
http://knihovna.vsb.cz/knihovna/index.htm
Podrobné informace o činnosti a službách ÚK VŠB-TUO je možno nalézt na: http://knihovna.vsb.cz/
Elektronické informační zdroje
Více na E-zdroje: http://knihovna.vsb.cz/sluzby/ezdroje.htm
V současnosti jsou pro VŠB-TUO dostupné tyto elektronické informační zdroje:
Bibliografické databáze



EBSCOhost Research Databases; bibliografické báze dat s plnými texty společnosti EBSCO
Information Services, včetně databáze EconLit with Full Text
Scopus; polytematická bibliografická a citační báze dat společnosti Elsevier
Thomson Reuters Web of Knowledge; přístup do bibliografických bází dat společnosti Thomson
Reuters Science Citation Index Expanded, Social Sciences Citation Index, Conference Proceedings
Citation Index, ISI Journal Citation Reports aj. zdrojů
Elektronické knihy



ScienceDirect – knihy; přístup k plným textům 266 e-knih nakladatelství Elsevier (trvalý nákup)
SpringerLink; přístup ke knihám z edic Lecture Notes in Computer Science a Lecture Notes in
Mathematics a ke knihám z několika dalších knižních edicí z oblasti matematiky a informatiky
nakladatelství Springer
Wiley Online Library Books; přístup k plným textům 582 e-knih z produkce nakladatelství John Wiley
& Sons (trvalý nákup)
Elektronické časopisy





ACM Digital Library; vedle plných textů článků z časopisů (44 titulů) obsahuje i příspěvky ze sborníků
ACM
Emerald; e-verze časopisů Emerald Engineering eJournaL Collection (19 titulů) a kolekce Emerald
Management eJournals (200 titulů)
IEEEXplore; plné texty článků z časopisů (149 titulů IEEE a IET) a jiných dokumentů společností IEEE
a IET
ScienceDirect – časopisy; e-verze časopisů (2 098 titulů) nakladatelství Elsevier
SpringerLink; e-verze časopisů (cca 2 500 titulů) nakladatelství Springer


Wiley Online Library Journals; e-verze časopisů (890 titulů) nakladatelství John Wiley & Sons
35 titulů zahraničních časopisů – vlastní předplatné e-verzí vědeckých časopisů ÚK VŠB-TU Ostrava
Faktografické zdroje

OECD iLibrary; informační zdroje (plné texty knih a časopisů) a statistické databáze OECD
Informační zdroje Institutu geoinformatiky
V katedrální knihovně Institutu geoinformatiky je v současné době k dispozici téměř šest set knižních publikací.
Roční přírůstek se pohybuje v řádu desítek kusů, pořizovaných ze zdrojů institutu, projektových zdrojů i ze zdrojů
Ústřední knihovny.
Informační systém o studiu
Podstatné aktivity vzdělávacích procesů na univerzitě jsou podporovány univerzitním informačním systémem
Edison (EDucation Information System On the Net). Studenti zde mají k dispozici všechny podstatné informace
potřebné v průběhu studia. Jde zejména o oblasti:
 Přijímací řízení
 Studijní dokumentace
 Tvorba osobních studijních plánů
 Studijní materiály
 Absolvování studijních předmětů
 Absolventské řízení
Informační systém Edison umožňuje interaktivní přístup jak studentům, tak i pedagogům na základě přidělených
přístupových práv. Tím je zajištěna aktuálnost zpracovávaných informací a současně přístup k nim jak ze sítě
Univerzity, tak i mimo ni. Tento přístup umožňuje plnohodnotné využívání i studentům kombinované formy
studia. Realizace jednotlivých aktivit jak studentů, tak pedagogů a i studijního oddělení je popsána v systému
řízení jakosti univerzity, který odpovídá ISO 9000.
Informační systém Edison rovněž podporuje vazby do systémů LMS a rozvrhů výuky. V LMS (systémech pro
podporu výuky) mají studenti všech forem studia k dispozici jak off-line tak on-line materiály pro své studium.
Rovněž v těchto systémech mohou absolvovat průběžná hodnocení způsobem stanoveným ve studijním plánu.
Přístrojové zabezpečení
Institut geoinformatiky má k dispozici tři počítačové učebny: Laboratoř geovizualizace (20 výkonných
pracovních stanic vybavených speciálními grafickými kartami, monitory a brýlemi a umožňující pracovat ve 3D),
Laboratoř geoinformačních technologií (20 pracovních míst) a Laboratoř geowebových technologií (12
pracovních míst). Dále má institut k dispozici Laboratoř mobilních geoinformačních technologií (24 míst),
vybavenou širokou škálou mobilních zařízení pro práci v terénu. ve výuce jsou využívány i referenční snaice
GNSS umístěné na střeše rektorátu VŠB-TUO a na meteorologické stabici ČHMÚ na Lysé Hoře.
Institut rovněž disponuje multilicencemi programového vybavení, které jsou dostupné i studentům pro práci na
jejich vlastních zařízeních i mimo prostory univerzity (rodina produktů ArcGIS firmy ESRI, rodina produktů
GeoMedia firmy Intergraph, licence produktů firmy Microsoft z programu DreamSpark, produkty řady firem a
organizací dostupných pod svobodnými licencemi). Kromě toho je pro výuku dostupná široká škála
specializovaného programového vybavení pro výuku.
Vybavení všech učeben je pravidelně obměňováno s využitím zdrojů institutu, rozvojových projektů a projektů
OP VK.
C – Pravidla pro vytváření studijních plánů SP (oboru) a návrh témat prací
Vysoká škola
Součást vysoké školy
Název studijního programu
Název studijního oboru
Název předmětu
Úvodní terénní cvičení
Základy matematiky
Tělesná výchova A
Cizí jazyk I
Digitální modely reliéfu
Fotogrammetrie
Základy geoinformatiky
Algoritmizace prostorových úloh
Základy geografie
Základy informatiky
Základy fyziky
Bakalářská matematika I
Tělesná výchova B
Globální navig. a poloh. systémy
Databázové systémy
Geodézie
Zdroje prostorových dat
Terénní cvičení z GNSS a GIS
Cizí jazyk III
Bakalářská matematika II
Bakalářská fyzika
Tematická kartografie (angl.)
Zpracování dat v GIS
Odborná stáž
Multimediální systémy
Komunikační technologie
Socioekonomická geografie
Základy hydrometeorologie
Cizí jazyk IV
Počítačová grafika
Programování I
Dálkový průzkum Země
Interpretace geodat
Kvantitativní metody v geografii
(angl.)
Soustředění ze zpracování geodat
Všeobecná geologie
Moderní geodetické systémy
Informační systémy
Aplikace systémů řízení báze dat
Deskriptivní geometrie
Pokročilé metody zpracování GNSS
měření
Etické otázky moderní vědy
Základy systémové analýzy v
geovědách
Počítačové aspekty GIT (angl.)
Objektově orientované technologie
Programování aplikací pro web
Semestrální projekt A
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Geodézie, kartografie a geoinformatika
Geoinformatika
rozsah
způsob zak. druh př.
přednášející
dop. roč.
3 d.
0p+2c
0p+2c
0p+2c
1p+2c
2p+2c
2p+2c
1p+2c
2p+2c
2p+2c
0p+2c
2p+2c
0p+2c
2p+2c
2p+3c
2p+2c
2p+2c
1 t.
0p+2c
2p+2c
3p+4c
2p+2c
2p+2c
1 t.
2p+2c
2p+2c
2p+2c
2p+2c
0p+2c
2p+2c
2p+2c
2p+2c
0p+2c
2p+2c
kl.záp.
záp.
záp.
záp.
záp.+zk.
záp.+zk.
záp.+zk.
záp.+zk.
záp.+zk.
záp.+zk.
kl.záp.
záp.+zk.
záp.
záp.+zk.
záp.+zk.
záp.+zk.
záp.+zk.
kl.záp.
záp.
záp.+zk.
záp.+zk.
záp.+zk.
záp.+zk.
záp.
záp.+zk.
záp.+zk.
záp.+zk.
záp.+zk.
záp.+zk.
záp.+zk.
kl.záp.
záp.+zk.
kl.záp.
záp.+zk.
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
PV
PV
PV
PV
--P
P
P
P
P
--------Růžičková, PhD.
Kapica, PhD.
doc. Rapant
Szturcová, PhD.
Švec, PhD.
Szturcová, PhD.
--doc. Burda
--Vojtek, PhD.
doc. Horák
doc. Staňková
Švec, PhD.
----doc. Havelek
doc. Lesňák
Peňáz, PhD.
doc. Horák
--Růžička, PhD.
prof. Diviš
Švec, PhD.
doc. Unucka
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/2
1/2
1/2
1/2
1/2
1/2
1/2
1/2
2/1
2/1
2/1
2/1
2/1
2/1
2/1
2/1
2/1
2/1
2/2
2/2
2/2
2/2
2/2
2/2
1 t.
2p+2c
2p+2c
2p+2c
0p+2c
2p+2c
2p+2c
kl.záp.
záp.+zk.
záp.+zk.
záp.+zk.
záp.
záp.+zk.
záp.+zk.
P
PV
PV
PV
PV
PV
PV
--doc. Grygar
Mučková, PhD.
doc. Horák
--Kačmařík, PhD.
2/2
2/2
2/2
2/2
2/2
2/2
2/2
0p+2c
2p+1c
záp.
záp.+zk.
P
P
--doc. Rapant
3/1
3/1
2p+2c
2p+2c
2p+2c
0p+4c
záp.+zk.
záp.+zk.
záp.+zk.
kl.záp.
P
P
P
P
doc. Rapant
Szturcová, PhD.
Růžička, PhD.
---
3/1
3/1
3/1
3/1
Mgr. Doležal
Růžička, PhD.
Peňáz, PhD.
--Ivan, PhD.
Exkurze na pracoviště GIS
1 t.
záp.
P
--3/1
Programování II
2p+2c
kl.záp.
PV
Růžička, PhD.
3/1
Geometrie na počítači
2p+2c
záp.+zk.
PV
Mgr. Doležal
3/1
Publikování prostorových dat v
2p+2c
záp.+zk.
P
Růžička, PhD.
3/2
prostředí WWW (angl.)
Prezentační techniky
2p+2c
kl.záp.
P
Mgr. Hrubošová
3/2
Legislativní a etické asp. zpracování 2p+0c
zk.
P
Růžičková, PhD.
3/2
dat
Podnikatelství
2p+1c
záp.+zk.
P
Bartoňová, PhD.
3/2
Semestrální projekt B
0p+9c
kl.záp.
P
--3/2
Vytváření a realizace algoritmů
2p+2c
záp.+zk.
PV
doc. Kolomazník
3/2
Obsah a rozsah SZZk
Státní závěrečná zkouška se skládá z obhajoby bakalářské práce a z komplexní zkoušky, konané před komisí pro
státní závěrečné zkoušky a pokrývající znalosti získané v rámci studia oborových předmětů.
Bakalářskou práci studenti zpracovávají zpravidla dva semestry. Postup jejich práce je sledován v rámci předmětů
Semestrální projekt A a B. Studenti prezentují dvakrát za semestr výsledky své práce před hodnoticí komisí
složenou ze dvou pedagogů oboru a jednoho doktoranda. Poslední vystoupení probíhá v rámci každoroční
studentské konference GISáček a je hodnocené odbornou porotou složenou ze zástupců praxe.
Komplexní zkouška probíhá rozpravou. Studenti mají vyčleněných cca 30 okruhů jdoucích napříč studovanými
oborovými předměty. Student dostane zadané dvě konkrétní otázky z okruhů a po přípravě zodpoví postupně
jednotlivé otázky. K oběma otázkám proběhne rozprava členů komise se studentem.
Požadavky na přijímací řízení
Tyto požadavky jsou dány obecnými požadavky vyhlašovanými každoročně vedením fakulty
(http://www.hgf.vsb.cz/miranda2/export/sites-root/hgf/cs/okruhy/uchazec/druhasance/podminky_prijimaciho_rizeni_2013_2014_fin.pdf): „… U uchazečů je podstatou přijímacího řízení
posouzení předpokladů uchazeče o studium zvoleného studijního oboru Hornicko-geologické fakulty.
Významnou součástí přijímacího řízení je vyhodnocení výsledků studia na střední škole. Skutečnosti dokládající
předpoklady ke studiu: studijní průměry ze střední školy, známky z profilových předmětů matematika a fyzika za
celou dobu studia střední školy …, výsledky maturitní zkoušky – státní i školní část, výsledky přijímací zkoušky.
U přijímacího řízení bude zohledněno případné předcházející studium na vysoké škole. … Podmínkou pro přijetí
v kombinované formě bakalářského studia je i minimálně tříletá odborná praxe v pracovním poměru. …).
Další povinnosti / odborná praxe
Studenti v rámci studia absolvují povinně úvodní seznamovací cvičení v rozsahu 3 dny před zahájením výuky
v zimním semestru, terénní cvičení v rozsahu jednoho týdne na konci prvního ročníku, laboratorní cvičení v
rozsahu jednoho týdne na konci druhého ročníku, odbornou stáž ve firmách nebo veřejnosprávních organizacích v
rozsahu jednoho týdne v průběhu druhého ročníku a exkurzi do firem v rozsahu 1 týdne ve třetím ročníku.
Kromě toho jsou studenti motivováni ke studiu alespoň jednoho semestru na zahraničních vysokých školách.
Každoročně několik studentů studium v zahraničí realizuje. Počty zapojených studentů vykazují mírný vzrůstající
trend.
Návrh témat prací a obhájené
práce
Práce obhájené v roce 2012:
Mapování značení turistických tras na Pustevny a tvorba webové aplikace
Grafická reprezentace meteorologických dat na webu
Vizualizace výsledků monitoringu technických zařízení v prostředí elektronicky publikované mapy
Vybudování webových stránek pro U3V s informacemi pro mapování zajímavých turistických lokalit
Vzdálenost migračních pohybů v České republice
Vliv generalizace linie na výsledek analýzy viditelnosti terénu z linie
Ověření analýzy viditelnosti z linie v ArcGIS
Publikace epidemiologických dat v prostředí WWW
Dostupnost sociálních služeb v Ostravě
Role MHD a VHD při dojížďce do zaměstnání v krajských městech Česka
Možnosti aktualizace lavinového katastru na území Tater
Návrh nových témat:
Analýza návštěvnosti Krkonošského národního parku
Automatické geokódování bodové třídy objektů vůči polygonové třídě objektů s použitím ArcGIS
Finalizace a optimalizace automatizovaného zpracování GNSS meteorologie
Geokódování prostorových informací na stránkách institutu geoinformatiky a jejich publikace na webu
Hodnocení dopravní obslužnosti v Plzeňském kraji
Optimalizace interpolační metody pro monitoring koncentrace vybraných plynů
Pasportizace území obce
Porovnání rychlosti mapového serveru GeoServer při přístupu k PostGIS a ArcSDE
Přehled aktuálních metod vizualizace a publikování prostorových dat ve zdravotnictví
Působení prostorových vlivů na tvorbu cen pozemků
Vyhodnocení hlášení závad veřejného prostranství z dat městské policie v Jihlavě
Vývoj bytové výstavby v Ostravě
Zpracování dopravních dat v prostředí PostGIS
Návaznost na předchozí studijní
program (podmínky z hlediska
příbuznosti oborů)
---
D – Charakteristika studijního předmětu
Úvodní terénní cvičení (UTC)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
3 d.
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Student se musí zúčastnit celého programu terénního cvičení.
doporučený ročník / semestr
1
kreditů
Forma výuky
1/1
ter. cv.
Vyučující
Ing. David Vojtek, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Předmět je úvodním cvičením předcházejícím řádné výuce v prvního semestru. Během cvičení si studenti, pod vedením
vedoucího cvičení, vyzkouší sběr prostorových dat, základní zpracovaní dat s použitím GIS a GNSS. Dále si vyzkouší
prostorové analýzy a prezentaci prostorových dat ve formě map.
Cílem je poskytnout posluchači základní obraz o praktickém využití různých geoinformačních technologií v kontextu
prakticky řešené úlohy.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti potřebné k doplnění popisu vybraných
základních geoinformačních technologií (GIS, GNSS, Databázové systémy, DPZ) při procesu sběru, zpracování a
analyzování prostorových dat.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí rámcově rozlišit různé technologie uplatněné v průběhu
základního životního cyklu prostorových dat. Student je schopen charakterizovat použití různých geoinformačních
technologií v procesu tvorby a zpracování prostorových dat.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
2 d.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Rozsah je stejný jako u studentů denního studia.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná:
 povinná literatura není zadána; pomůcky budou studentům poskytnuty v rámci výuky (přijímače GNSS, tablety,
počítače s nainstalovaným programovým vybavením v počítačových laboratořích)
Doporučená:
 doporučená literatura není zadána
D – Charakteristika studijního předmětu
Název studijního předmětu
Typ předmětu
Rozsah studijního předmětu
Jiný způsob vyjádření rozsahu
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou.
Digitální modely reliéfu (DMR)
povinný
1+2
3
hod. za týden
doporučený ročník / semestr
4
kreditů
záp. + zk.
Forma výuky
1/1
př. + cv.
Vyučující
Ing. Kateřina Růžičková, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Předmět se zabývá problematikou digitálních modelů reliéfu - jejich tvorbou, ohodnocením kvality modelů i jejich
vizualizací a následným využitím. Jsou probírány speciální metody tvorby modelů reliéfu ve volné krajině i v městském
prostředí (City GML). Dále metody přípravy modelů reliéfu pro hydrologické analýzy. Zobrazování je řešeno ve 2D i ve
3D a formou animací a průletů nad reliéfem. Předmět představí analytické úlohy, které se nad modely reliéfu řeší, jako
jsou tvarové charakteristiky, objemové výpočty, analýzy viditelnosti, morfometrické a jednoduché hydrologické analýzy.
Osnova přednášek
1)
Úvod, druhy DMR
2)
Popis tvářnosti reliéfu terénu
3)
Datové modely a zdroje dat pro DMR
4)
Metody tvorby DMR
5)
Verifikace DMR
6)
Vizualizace DMR
7)
Analýzy DMR
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti typů DMR, zdrojů dat a datových struktur
pro DMR, postupů a metod vytváření a ověřování DMR, způsobů vizualizace DMR a analýz prováděných nad DMR .
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí rozlišovat jednotlivé typy DMR, srovnat používané
datové modely pro DMR a posoudit vhodnost jejich využití pro následné aplikace DMR, navrhnout, naplánovat a
prakticky realizovat proces zpracování DMR, zvládat manipulaci s vytvořeným DMR, navrhnout a aplikovat vhodný
způsob vizualizace DMR.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
3 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování tří praktických úloh zaměřených analýzy nad DMR.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
RŮŽIČKOVÁ,
K.:
Digitální
modely
reliéfu.
Výukové
materiály
VŠB-TUO
[Online]
http://homel.vsb.cz/~ruz02/dmr/prednasky/index_pr_dmr.html
Doporučená literatura
BARTÁK, V.: Algoritmy pro zpracování digitálních modelů terénu s aplikacemi v hydrologickém modelování.
Diplomová práce. ČZU v Praze, 2008. 202 s.
RAPANT, P.: Digitální modely reliéfu. Výukové materiály VŠB-TUO [Online]
http://gis.vsb.cz/Rapant/vyukove_materialy/LS/DMR/DMR.htm
KLIMÁNEK, M.: Digitální modely terénu. Brno: Mendelova univerzita v Brně, 2006. 85 s. ISBN 80-7157-982-3., příp.
[Online] http://mapserver.mendelu.cz/dmt
LI, Z., ZHU, Q., GOLD, Ch.: Digital Terrain Modeling. Principles and Applications. CRC Press, 2005. 323 s.
ORŠULÁK, T., PACINA, J.: 3D modelování, Ústí nad Labem 2010 [Online] gis.fzp.ujep.cz/DTM/3d.pdf
Rapant, P.: Geoinformatika a geoinformační technologie. VŠB-TU Ostrava, 2006. 500 str. ISBN 80-248-1264-9.
http://gis.vsb.cz/rapant/publikace/knihy/GI_GIT.pdf.
WILSON, J. P., GALLANT, J. C.: Terrain Analysis. Principles and Applications. John Wiley & Sons, Inc., 2000. 479 s.
D – Charakteristika studijního předmětu
Fotogrammetrie (FGM)
Název studijního předmětu
povinný
1/1
Typ předmětu
doporučený ročník / semestr
2+2
4
5
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
kreditů
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk.
př. + cv.
Způsob zakončení
Forma výuky
Další požadavky na studenta
Aktivní účast na cvičeních, vypracování a včasné odevzdání semestrálních projektů dle zadání pedagoga.
Vyučující
Ing. Roman Kapica, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Předmět poskytne informace o metodách a principech pozemní a letecké fotogrammetrie. Studenti si osvojí principy
vybraných metod digitální fotogrammetrie na konkrétních programech ve cvičeních. Projdou si jednotlivé technologické
kroky vedoucí k tvorbě 3D modelu, od kalibrace až po jeho vizualizaci. Seznámí se s tvorbou fotoplánu, sestaví si
projekt leteckého snímkování, atd.
Osnova přednášek:
1.
Základy fotogrammetrie a její využití v praxi.
2.
Rozdělení fotogrammetrie.
3.
Vlastnosti fotogrammetrických kamer. Prvky vnitřní a vnější orientace. Kalibrace digitálních kamer.
4.
Souřadnicové systémy ve fotogrammetrii.
5.
Fotogrammetrické kamery pozemní a letecké. Nosiče kamer.
6.
Přirozené a umělé stereoskopické vidění. Přístroje a pomůcky pro stereoskopické vidění a měření.
7.
Vlícovací body.
8.
Pozemní fotogrammetrie. Matematické základy. Polní práce
9.
Jednosnímková fotogrammetrie. Tvorba fotoplánu.
10.
Stereofotogrammetrie. Základní rovnice stereofotogrammetrie.
11.
Průseková digitální fotogrammetrie. Tvorba 3D modelu a vizualizace.
12.
Letecká fotogrammetrie. Projekt leteckého snímkování.
13.
Pozemní práce a příprava projektu. Digitální zpracování leteckých snímků.
14.
Aerotriangulace. Ortofotomapa.
15.
3D laserové skenování. Tvorba mračna bodů z měřických snímků.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti ze základů pozemní a letecké
fotogrammetrie, určování prvků vnitřní a vnější orientace, metodiky tvorby 3D modelu, fotoplánu a ortofotomapy,
prostředků digitální fotogrammetrie, 3D laserového skenování a tvorbě mračna bodů z měřických snímků.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti si osvojí principy vybraných metod digitální
fotogrammetrie a získají dovednosti při práci s fotogrammetrickým softwarem.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6/ sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Semestrální projekty zaměřené na aplikaci digitální fotogrammetrie, průběžná kontrola projektů během semestru.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
Hanzl,V Sukup,K.:Fotogrammetrie I,učební texty,Akademické nakladatelství CERM,VUT Brno 2001,94 str.
Kapica,R: Fotogrammetrie, návody do cvičení I,II. VŠB-TU Ostrava 2009. ISBN 978-80-248-2067-5, 58 str.
Pavelka,K.:Fotogrammetrie 10,skripta ČVUT,Praha 1998,180 str.
Pavelka,K.:Fotogrammetrie 20,skripta ČVUT,Praha ,153 str.
Pavelka,K.:Fotogrammetrie 30 (digitální metody),skripta ČVUT,Praha 2001,179 str.
Doporučená literatura
Pavelka,K., Hodač,J.: Fotogrammetrie 3 : digitální metody a laserové skenování, ČVUT, Praha, 2008, 190 s.
Linder, W: Digital Photogrammetry. A Practical Course. Springer-Verlag, Berlin, Heidelberg,2006, 214 p.
Luhmann,T.: Close Range Photogrammetry: Principles, Techniques and Applications. Springer, 2nd edition, March 8,
2006, ISBN-10: 3540291520, 214 p.
McGlone, J. C.; Mikhail; E. M.; Bethel, J. S. 2004. Manual of Photogrammetry. Fifth Edition. Maryland, USA: ASPRS (American
Society for Photogrammetry and Remote Sensing). 1151 p. ISBN-10: 1570830711, ISBN-13: 978-1570830716.
Manual of PhotoModeler. Available from internet: http://www.photomodeler.com
D – Charakteristika studijního předmětu
Název studijního předmětu
Typ předmětu
Rozsah studijního předmětu
Jiný způsob vyjádření rozsahu
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou.
Základy geoinformatiky (ZGI)
povinný
2+2
hod. za týden
záp. + zk.
4
doporučený ročník / semestr
kreditů
Forma výuky
1/1
5
př. + cv.
Vyučující
doc. Ing. Petr Rapant, CSc.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Předmět poskytne úvodní přehled problematiky geoinformačních technologií (GIT). Pozornost je věnována partiím
společným pro všechny GIT, jako jsou určování polohy v prostoru, geodata, geoprvky a datové modely. Dále je
podrobněji probrána problematika GIS a studenti jsou stručněji seznámeni i s dalšími geoinformačními technologiemi,
jako jsou digitální modely terénu, družicové navigační a polohové systémy, dálkový průzkum Země a mobilní
geoinformační technologie.
Osnova přednášek
1)
Reálný svět a jeho zobrazování. Vědy o Zemi.
2)
Geoinformatika a geoinformační technologie. Vymezení základních pojmů.
3)
Historie, současnost a budoucnost geoinformatiky.
4)
Prostor. Různé koncepce prostoru.
5)
Určování polohy v prostoru.
6)
Čas. Různé koncepce času. Určování polohy v čase.
7)
Geoprvek. Složky popisu geoprvku.
8)
Datové modely. Datové modelování. Datové struktury.
9)
Rastrový datový model. Vektorový datový model.
10)
Získávání geodat. Primární geodata.
11)
Odvozená geodata. Kvalita geodat. Metadata.
12)
Geografické informační systémy. Dálkový průzkum Země.
13)
Globální družicové navigační systémy. Digitální modely reliéfu.
14)
Mobilní geoinformační technologie.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti základů reprezentace prostorových dat
v počítači, základních prostorových konceptů, určování polohy v prostoru, datových modelů pro ukládání geodat,
problematiky získávání geodat, základních geoinformačních technologií.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí vytvářet modely reality v geoinformačních systémech,
posoudit možnost využití geoinformační technologie při řešení prostorových problémů.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování dvou praktických úloh zaměřených na zvládnutí práce s GIS.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
Rapant, P.: Geoinformatika a geoinformační technologie. VŠB-TU Ostrava, 2006. 500 str. ISBN 80-248-1264-9.
http://gis.vsb.cz/rapant/publikace/knihy/GI_GIT.pdf
Doporučená literatura
Halounová L., Pavelka K.: Dálkový průzkum Země. Skripta ČVUT Praha, 2005, ISBN 80-01-03124-1. 192 stran.
Tuček. J.: Geografické informační systémy. Computer Press, 1998.
Klimánek, M.: Digitální modely terénu. Brno: Mendelova univerzita v Brně, 2006. 85 s. ISBN 80-7157-982-3., příp.
[Online] http://mapserver.mendelu.cz/dmt
Kaplan, Elliott, D.: Understanding GPS: Principles and Applications, Second Edition, Artech House Publishers; 2nd
edition, 2005, pages 726, ISBN-10: 1580538940
D – Charakteristika studijního předmětu
Název studijního předmětu
Typ předmětu
Rozsah studijního předmětu
Jiný způsob vyjádření rozsahu
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou
Algoritmizace prostorových úloh (APÚ)
Povinný
doporučený ročník / semestr
1+2
3
4
hod. za týden
kreditů
záp. + zk
Forma výuky
1/1
př. + cv.
Vyučující
RNDr. Daniela Szturcová, PhD.
Stručná anotace předmětu
Předmět seznamuje studenty s pojmem algoritmu, jeho významem a způsoby popisu. Dále jsou uvedeny základní
algoritmy prostorových úloh v geoinformatice a jejich vytváření algoritmů. Základní konstrukce v programovacích
technikách – sekvence, podmínky, cykly. Základní vlastnosti jazyka Java, jeho použití při implementaci algoritmů.
Vektorová data – průsečík linií, bod v polygonu, průsečík polygonu s linií, překryvné operace s polygony, vzdálenost
bodu od linie/polygonu, Thiessenovy polygony. Generalizace linií. Základní úlohy z teorie grafů a vhodné algoritmy pro
jejich řešení.
Rastrová data – práce s georeferencovaným rastrovým obrazem – obrazové vs. mapové souřadnice, zjištění hodnoty
obrazového bodu na zadané souřadnici, afinní transformace. Reklasifikace rastrového obrazu, překryvné operace,
mapová algebra, filtrování.
Osnova přednášek
1) Pojem algoritmu, význam algoritmizace prostorových úloh v geoinformatice, požadavky na algoritmus, způsoby
zápisu algoritmu, vytváření algoritmů, vývojový diagram.
2) Základní konstrukce používané při implementaci algoritmů – sekvence, skok, podmínka, cyklus.
3) Datové typy. Vlastní datové typy, jejich použití u základních úloh – třídění, vyhledávání, indexace.
4) Vektorová data – průsečík linií, bod v polygonu, průsečík polygonu s linií, překryvné operace s polygony,
triangulace polygonu.
5) Grafové úlohy. Dijkstrův algoritmus, A* - hledání nejkratší cesty v grafu.
6) Rastrová data – práce s georeferencovaným rastrovým obrazem – obrazové vs. mapové souřadnice, zjištění hodnoty
obrazového bodu na zadané souřadnici, afinní transformace.
7) Reklasifikace rastrového obrazu, překryvné operace, mapová algebra. Histogram rastrového obrazu – výpočet
základních statistických charakteristik.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti, jak popsat význam a použití algoritmu, jak
vybrat vhodné způsoby popisu algoritmů, a jak určit algoritmy pro řešení základních prostorových úloh. Chápe
prostorové úlohy, které lze řešit základními algoritmy,
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí vysvětlit základní algoritmy, a umí základní algoritmy
popsat ve formě diagramu nebo pomocí formálního zápisu, navrhnout řešení komplexní úlohy vhodnou kombinací
základních algoritmů.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování semestrálního projektu zaměřeného na vytvoření algoritmu pro řešení prostorové úlohy.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
1. Knuth, D. E.: The Art of Computer Programming, Volumes 1–4, Addison-Wesley Professional
2. de Smith, Goodchild, Longley: Geospatial Analysis, A Comprehensive Guide to Principles, Techniques and
Software Tools
3. Staňková, J.,Staněk, F.: Vytváření a realizace algoritmů. Skriptum VŠB, Ostrava
4. Herout, P.: Učebnice jazyka Java. KOPP, 2000.
Doporučená literatura
1. Zhin, Li: Algorithmic Foundation of Multi_scale Spatial Representation. CRC Press, Taylor and Francis Group,
Boca Raton, 2007.
2. Eckel, B.: Myslíme v jazyce Java. Grada, 2000. http://www.eckelobjects.com/
3. Pecinovský R.: Myslíme objektově v jazyku Java 5.0
D – Charakteristika studijního předmětu
Základy geografie (ZG)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
doporučený ročník / semestr 1/1
2+2
4
5
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
kreditů
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk.
př. + cv.
Způsob zakončení
Forma výuky
Další požadavky na studenta
Nejsou
Vyučující
RNDr. Pavel Švec, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Předmět zahrnuje základní poznatky z dílčích geografických disciplín. Bude provedeno základní rozdělení geografie na
vědy fyzickogeografické a socioekonomické s důrazem na systematičnost přístupu a pochopení vnitřních souvislostí a
vazeb v celém systému. Hlavní pozornost je věnována zejména vědám fyzickogeografickým (planetární geografie,
geomorfologie, hydrologie, meteorologie, krajinná ekologie). Na cvičeních bude pozornost věnována základním
metodám výzkumu a zdrojům geografických dat včetně map, jakož i práci s nimi. Zaměření předmětu bude směřovat k
uplatnění získaných poznatků v navazujících geoinformačních předmětech – digitální modely reliéfu, socioekonomická
geografie apod.
Osnova přednášek
1) Úvod do studia geografie, geografie jako věda a její obory
2) Úvod do kartografie, kartografické metody
3) Vesmír, pozice Země ve vesmíru, Slunce, planeta Země, pohyby Země, střídání ročních období
4) Měsíc planety Země a jeho vliv na Zemi, slapové jevy, kalendář, časová pásma
5) Stavba Země a její složení, desková tektonika, kontinentální drift, seismika
6) Obecná geomorfologie I., úvod do geomorfologie, endogenní procesy
7) Obecná geomorfologie II., exogenní procesy, vybrané geomorfologické problémy
8) Hydrologie I., základní hydrologické pojmy a procesy, velký a malý oběh vody na Zemi, rozmístění vody na Zemi
a její formy
9) Hydrologie II., povrchová a podpovrchová voda, současné hydrologické problémy
10) Atmosféra a její základní vlastnosti, složení atmosféry, srážky, typy oblačnosti, meteorologie, všeobecná cirkulace
atmosféry
11) Základy pedologie, vznik a složení půd, klasifikace a typy půd, rozšíření půd v rámci ČR
12) Úvod do ekologie, ochrana přírody, aktuální témata a problémy, legislativa
13) Úvod do studia socioekonomické geografie
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje, že rozumí Zemi jako zemskému tělesu a jeho
postavení ve Vesmíru, dokáže identifikovat klíčové procesy a pohyby odehrávající se na planetě Zemi a je schopen
vysvětlit dopady výše uvedených procesů na jednotlivé geosféry planety Země.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí pracovat s mapou a orientovat se v ní, provádět
základní analýzy terénu včetně vizualizace v prostředí GIS, využívat hydrologická a meteorologická data v rámci
dalšího studia.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování dvou praktických úloh (práce s mapou, práce s digitálním modelem terénu)
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
ČAPEK, R., (1997): Planetární geografie. Praha, Karolinum, 82 s.
HORNÍK, S. a kol. (1986): Fyzická geografie 2. Praha, SPN, 319 s.
POJER, F. a kol. (2007): Krajina v České republice. Consult. 399 s.
NĚMEC, J., HLADNÝ, J., et al. (2006): Voda v České republice. Praha, Konsult. 253 s.
NETOPIL. R. a kol. (1984): Fyzická geografie 1. Praha, SPN, 272 s.
Doporučená literatura
BECKEL, L. et al. (1997): Global Change. Praha, GeoMedia, 160 s.
SUMMERFIELD, A. M., (1991): Global Geomorphology. Edinburgh Gate, Pearson Education Ltd. 560p.
TOUŠEK, V., KUNC, J., VYSTOUPIL, J. et al. (2008). Ekonomická a sociální geografie. Plzeň, Aleš Čeněk, 411 s.
D – Charakteristika studijního předmětu
Název studijního předmětu
Typ předmětu
Rozsah studijního předmětu
Jiný způsob vyjádření rozsahu
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou
Základy informatiky (ZI)
povinný
2+2
hod. za týden
záp. + zk.
4
doporučený ročník / semestr
5
Kreditů
Forma výuky
1/1
př. + cv.
Vyučující
RNDr. Daniela Szturcová, PhD.
Stručná anotace předmětu
Cílem předmětu je poskytnout studentům geoinformatiky základní znalosti z vybraných oblastí informatiky. Studenti
budou seznámeni se základními úlohami v operačních systémech řady Windows, tak i UNIX. Teoreticky i prakticky se
dále předmět zabývá elektronickým publikováním, kde studenti budou tvořit publikace pomocí různých technologií. Po
absolvování tohoto předmětu získají studenti všeobecný přehled o oboru Informatika.
Osnova přednášek
1) Úvod do informatiky, informace, princip číslicového počítače, číselné soustavy
2) Úvod do operačních systémů, souborové systémy, výhody a nevýhody použití
3) Počítačové sítě
4) Principy webových technologií, jazyk HTML, vývoj k sémantickému webu, CMS
5) Internetové technologie, služby Internetu, bezpečnost a hrozby při práci s Internetu
6) Úvod do teorie grafů, použití grafových algoritmů v geoinformatice
7) Elektronické publikování
8) Publikování v sázecím systému LaTeX
9) Úvod do výrokové logiky
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti principů, na kterých je postaveno využití
informatiky v geovědách, způsoby a nástroje pro elektronické publikování, základních teoretických oblastí a postupů při
řešení vybraných informatických úloh.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí vysvětlit pojmy z oblastí informatiky, vytvářet
elektronické dokumenty pomocí různých prostředí, publikovat výstupy v prostředí webu.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování tří elektronických dokumentů pomocí různých nástrojů pro elektronické publikování.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
Pecinovský, J.:Počítač v kanceláři. GRADA, 2003, ISBN 80-247-0603-2, 156 s.
TKAČÍKOVÁ, D., ŠENOVSKÝ, M.: Informační zdroje sítě Internet. SPBI, Ostrava 1998, ISBN 80-86111-24-5, 238 s.
Steven, S. M: HTML, XHTML and CSS Bible, Wiley, 2010, 978-0-470-52396-4
Tobias, O.: Ne příliš stručný úvod do systému LaTeX. 1996.
Doporučená literatura
Knuth, D. E.: The Art of Computer Programming, Volumes 1–4, Addison-Wesley Professional
Duží, M.: Logika pro informatiky, VŠB Ostrava 2012, www.cs.vsb.cz/duzi/Matlogika_ESF_Definite.pdf
BENEDIKOVIČ, M.: Základy informatiky. Žilinská univerzita, Žilina, Slovensko, 2004, ISBN 80-8070-186-5, 394 s
Jiří, Rybička: LaTeX pro začátečníky 2. vydání. Brno: Konvoj, 1999. 80-85615-74-6.
D – Charakteristika studijního předmětu
Název studijního předmětu
Typ předmětu
Rozsah studijního předmětu
Bakalářská matematika I
povinný
2+2
hod. za týden
4
dopor. ročník / semestr
5
kreditů
1/2
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk.
př. + cv.
Způsob zakončení
Forma výuky
Další požadavky na studenta
Podmínky pro udělení zápočtu v denním studiu:
- účast ve cvičení, 20 % neúčasti lze omluvit,
- odevzdání programů zadaných vedoucím cvičení v předepsané úpravě,
- absolvování písemných testů, každý test je možno jednou opravit.
Za splnění podmínek získá student 5 b. Za testy může získat student 0 - 15 b. (Student, který získá zápočet, bude
hodnocen 5 - 20 b).
Vyučující
doc. RNDr. Burda Pavel, CSc.
Stručná anotace předmětu
Reálná funkce jedné reálné proměnné. Definice, graf. Funkce ohraničené, monotónní, sudé, liché, periodické. Funkce
prosté, inverzní, složené. Elementární funkce (včetně cyklometrických funkcí ).Limita funkce. Spojité a nespojité
funkce. Diferenciální počet funkcí jedné proměnné. Derivace funkce, její geometrický a fyzikální význam. Pravidla
derivování. Derivace elementárních funkcí. Diferenciál funkce. Derivace funkce dané parametricky. Derivace vyšších
řádů. L'Hospitalovo pravidlo. Použití derivací k zjišťování monotónnosti, konvexnosti a konkávnosti funkce. Extrémy
funkcí. Asymptoty. Sestrojení grafu funkce. Matice. Operace s maticemi. Determinanty. Vlastnosti determinantů.
Výpočet hodnoty determinantu. Hodnost matice a její výpočet. Inverzní matice. Řešení soustav lineárních rovnic.
Frobeniova věta. Gaussova eliminační metoda . Skalární, vektorový a smíšený součin vektorů a jejich vlastnosti.
Rovnice roviny. Rovnice přímky v prostoru. Vzájemná poloha lineárních útvarů v prostoru.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
18/sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Účast na konzultacích alespoň 15 h.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Literatura
Burda, P., Havelek, R., Hradecká, R., Kreml.P: Matematika I, Učební texty VŠB-TU Ostrava,2006, ISBN 978-80-2481296-0,
www.studopory.vsb.cz
Doporučená literatura
Burda, P., Kreml, P.: Diferenciální počet funkcí jedné proměnné. Matematika IIa. Učební texty VŠB - TUO, 2004, ISBN
80-248--0634-7
Burda, P., Havelek, R., Hradecká, R.: Algebra a analytická geometrie. Matematika I. Učební texty VŠB - TUO, 1997,
ISBN 80-7078-479-2
D – Charakteristika studijního předmětu
Globální navigační a polohové systémy (GNPS)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
doporučený ročník / semestr 1/2
2+2
4
5
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
kreditů
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk.
př. + cv.
Způsob zakončení
Forma výuky
Další požadavky na studenta
Vypracování tří zadaných projektů v definovaném rozsahu a kvalitě.
Vyučující
Ing. David Vojtek, Ph.D. (Př.), Ing. Michal Kačmařík, Ph.D. (Cv)
Stručná anotace předmětu
Předmět se v přednáškové části zabývá teoretickými základy GNSS lokalizace, architekturou, parametry a službami
vybraných GNSS (Navstar GPS, GLONASS, GALILEO). Dále navazuje část přednášek věnována limitujícím faktorům
GNSS měření a způsobům, jak se tyto faktory při měření projevují. V poslední části přednášek následuje představení
základních metod zpřesňování polohy. V části cvičení je kladen důraz na realizaci projektů mapování GNSS se
zaměřením na autonomní mapování, diferenční metodu měření s následným zpracováním (PP DGNSS) a na metodu
Real-time Kinematic (RTK).
Osnova přednášek
1)
Historie a současnost lokalizace a navigace
2)
Principy lokalizace GNSS a obecná architektura GNSS
3)
Architektura Navstar GPS
4)
Signály a služby Navstar GPS
5)
Architektura GLONASS
6)
Signály a služby GLONASS
7)
Architektura GALILEO
8)
Signály a služby GALILEO
9)
Poloha a čas GNSS
10)
GNSS přijímač a jeho charakteristiky
11)
Formáty a komunikační protokoly GNSS
12)
Faktory ovlivňující přesnost GNSS měření
13)
Zpřesňování polohy a času GNSS
14)
Vědecké metody využívání GNSS
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti základních principů fungování globálních
navigačních družicových systému (GNSS), o základních charakteristikách jednotlivých GNSS a jejich služeb (Navstar
GPS, GLONASS a GALILEO), o faktorech, které ovlivňují přesnost měření prováděných GNSS, o základních typech
GNSS přístrojů a jejich předností a nedostatků, o základních metodách zpřesňování polohy určené s použitím GNSS,
kdy je možné jednotlivé metody zpřesňování polohy použít.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí posoudit nároky zadaného úkolu mapování s GNSS
přístroji, vybrat vhodné zařízení a vhodný postup mapování, zorganizovat a realizovat celé GNSS měření po odborné a
technické stránce, interpretovat a obhájit výsledky GNSS měření (úroveň GIS mapování).
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Cvičení kombinovaného studia probíhají formou zpracování jednoho ze tří projektů, definovaných pro studenty denního
studia, pod vedením vedoucího cvičení. Cvičení je orientováno na praktickou stránku práce s GNSS.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Cvičení k předmětu:
http://gis.vsb.cz/vojtek/index.php?page=gnps/cviceni
Povinná:
El-Rabbany, E.: Introduction to GPS: The Global Positioning System. Artech House, Inc, 2002. 176 str.
Kaplan, Elliott, D.: Understanding GPS: Principles and Applications, Second Edition, Artech House Publishers; 2nd
edition, 2005, pages 726, ISBN-10: 1580538940
Mohinder S. G., Lawrence R. W., Angus P. A.: Global Positioning Systems, Inertial Navigation, and Integration., John
Wiley & Sons, Inc. 2001, pages 382, Printed ISBN: 9780471350323
Veřták, Ivo.: Rádiové určení polohy - prezentace, 2009, stran 80
Doporučená:
Inside GNSS - Digital Edition adresa: http://insidegnss.com/digimag
D – Charakteristika studijního předmětu
Databázové systémy (DBS)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
2+3
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp + zk.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
5
doporučený ročník / semestr
6
kreditů
Forma výuky
1/2
př. + cv.
Aktivní účast na cvičeních, absolvování písemných testů, samostatný program.
Vyučující
doc. Dr. Ing. Jiří Horák
Stručná anotace předmětu
Anotace
Předmět poskytne studentům základní znalosti z oblasti databázových systémů a databázového zpracování dat.
Seznamuje s principy datového modelování a navrhování především relačních databází, s jejich užíváním, dotazováním
(především jazykem SQL), metodami interní organizace dat, transakčním zpracováním až po vývoj databázových
aplikací a jejich začleňování do informačních systémů.
Osnova:
1. Modelování reality a automatizované zpracování dat. Výhody databázové technologie.
2. Informační systém (IS), základní dělení IS.
3. Databázový systém (DBS). SŘBD a jeho funkce.
4. Tři úrovně struktury dat. Konceptuální schéma. ERA diagram.
5. Funkční analýza. Diagram toku dat. UML.
6. Přehled datových typů. Interní formy uložení dat.
7. Relační datový model, relační DBS a jeho podmínky.
8. Klíče a integrita relačních DBS. Funkční závislosti. Normalizace relačních tabulek.
9. Dotazování nad relační DB. Relační algebra.
10. Procedurální a neprocedurální jazyky. SQL. QBE.
11. Objektově orientované databáze.
12. Ochrana DBS. Řízení paralelních procesů v databázích.
13. Architektury DBS. Datové sklady, koncept OLAP.
14. XML databáze. Trendy v databázovém zpracování dat.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti principů datového modelování, principů
databázového zpracování dat, základy jazyka SQL, principů tvorby a využívání databázových systémů.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí samostatně navrhovat jednodušší datové struktury
v databázi, vytvářet ad hoc dotazy v databázi a vytvářet jednoduché databázové aplikace.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 9 / sem
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Znalosti a dovednosti v průběhu semestru jsou kontrolovány samostatnými úkoly a kontrolou vypracování samostatného
projektu databáze.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná:
Pokorný J., Halaška I.: Databázové systémy. ČVUT Praha 2004.
Pokorný J.: Databázové systémy 2. ČVUT Praha 2007.
Pokorný J.: Konstrukce databázových systémů. ČVUT Praha 2004.
Šarmanová J.: Teorie zpracování dat, VŠB Ostrava, 1997.
Krčmář, Farana: Vybrané algoritmy zpracování informací, VŠB Ostrava, 1996.
Doporučená:
Churcher, Clare. Beginning Database Design. Berkeley, CA: Apress, 2007. ISBN 9781590597699.
Groff J.R., Weinberg P.N.: SQL. Kompletní průvodce. CP books, 2005. ISBN 80-251-0369-2
Pokorný J.: Databázové systémy a jejich použití v informačních systémech. Academia, 1992.
D – Charakteristika studijního předmětu
Geodézie
Název studijního předmětu
Povinný
Typ předmětu
2+2
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
Zápočet, zkouška
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Průběžná kontrola zpracovávaných úkolů ve cvičení
4
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
Forma výuky
1/2
př. + cv.
Vyučující
Ing. Hana Staňková, Ph.D. (Př.), Ing. Roman Kapica, Ph.D. (Cv.), Ing. Eva Jiránková, Ph.D. (Cv.)
Stručná anotace předmětu
Anotace:
Předmět se zabývá problematikou geodetických bodových polí, polohovým a výškovým měřením a principy vytyčování
a dalších zeměměřických činností ve výstavbě.
Osnova předmětu:
1. Základy kartografického zobrazení, jeho klasifikace. Souřadnicové úlohy. Mapa, její prvky a klasifikace.
2. Základní pojmy z teorie měřických chyb. Jejich rozdělení a odstranění. Kritéria přesnosti.
3. Souřadnicové systémy na území České republiky. Staré katastrální soustavy, JTSK, Gauss-Krüger (S-42).
4. Základní výpočty v síti pravoúhlých souřadnic (JTSK). I+II+III základní souřadnicová úloha.
5. Základní geodetické úlohy. Protínání vpřed z úhlů a délek. Řešení čtyřúhelníku (orientačně).
6. Určování polohy bodů polygonovým měřením. Klasifikace polygonových pořadů, výpočet a vyrovnání.
7. Transformace souřadnic. Stabilizace a signalizace bodů. Vytyčování úhlů stálé velikosti.
8. Měření úhlů a směrů libovolné velikosti. Teodolit-hlavní součásti, podmínky správnosti, metody měření úhlů,
9. Délkové měření. Přímé a nepřímé metody měření délek, systematické a náhodné chyby.
10. Výškové měření, základní pojmy, výškové systémy, metody nivelace, nivelační přístroje a pomůcky.
11. Metody podrobného polohopisného měření. Tachymetrie. Organizace prací při tachymetrickém měření12. Určování ploch a objemů. Výpočet ploch z pravoúhlých souřadnic. Plochy obecně nepravidelné
13. Vytyčovací práce. Vytyčování oblouků-hlavní body kružnic oblouku + podrobné body.
14. Katastr nemovitostí, základní pojmy. Předmět a obsah katastru nemovitostí. Katastrální operát.
Znalosti: studenti prokazují teoretické a praktické znalosti aktuální problematiky geodézie a katastru nemovitostí.
Dovednosti: absolvováním předmětu studenti získají nejnovější informace o trendech vývoje v oborech geodézie a jsou
schopni plnohodnotně se zařadit do praxe a to nejen v orgánech státní správy.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
12 + 0 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Semestrální práce – individuálně sestavený elaborát obsahující výběr základních informací jednotlivých témat osnovy
předmětu
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura:
Kubečka, E. : Geodézie a důlní měřictví, skripta VŠB , Ostrava 1992
Ratiborský, J. : Geodézie,skripta ČVUT, Praha 1995
Vitásek, J. Nevosád, Z. : Geodézie I., skripta VUT Brno 1999
Hauf, M. a kol. : Geodézie ( technický průvodce ), SNTL Praha 1989
Schenk, J. Geodézie , VŠB-TU Ostrava 2005, ISBN 80-248-0782-3
Doporučená literatura:
SZENTESI, A.: Surveying Measurements, Hungarian Optical Works, L: H-1525 Budapest, 1978
WHYTE, W.; PAUL R.: Basic Surveying, 4 th. edition, Butterworth - Heinemann, Oxford, 1997
ROY, S.K.: Fundamentals of Surveying, PHI Learning Pvt. Ltd., 2004
GHILANI, D.CH.,: Adjustment Computations: Spatial Data Analysis, John Wiley and Sons, 2010
BRINKER, R.CH.; MINNICK, R.: The Surveying Handbook, Springer, 1995
D – Charakteristika studijního předmětu
Název studijního předmětu
Typ předmětu
Rozsah studijního předmětu
Jiný způsob vyjádření rozsahu
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou
Vyučující
RNDr. Pavel Švec, Ph.D.
Zdroje prostorových dat (ZPD)
povinný
2+2
4
hod. za týden
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
záp. + zk.
Forma výuky
1/2
př. + cv.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Absolvent předmětu získá nutný rozsah znalostí o zdrojích prostorových dat užívaných v oblasti geoinformačních
technologií. Předmět je zaměřen na získání přehledu o dostupných zdrojích dat státního i komerčního charakteru a
jejich vhodnosti využití pro různé aplikační oblasti. Studenti budou seznámeni s hlavními datovými sadami za oblast
vektorových, rastrových i výškových dat. Součástí přednášek je také seznámení s platnou legislativou, normami a
směrnicemi týkajícími se prostorových dat. V rámci cvičení se studenti naučí základní manipulaci s prostorovými daty,
import dat, digitalizaci analogových dat a jejich registraci do souřadnicového systému.
Osnova přednášek
1) Klasifikace zdrojů dat, kvalita dat, metada
2) Manipulace s daty v GIS
3) Státní zdroje dat
4) Komerční zdroje dat
5) Oborová data
6) Geodata ve veřejné správě
7) Registry a cenzální data
8) Přístup k datům přes WMS služby
9) Mezinárodní zdroje data
10) Standardizace a technická harmonizace v oblasti dat
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti o základních zdrojích digitálních dat,
dostupných státních a komerčních prostorových datech, normách, směrnicích a legislativě v oblasti prostorových dat.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí převést analogovou mapu do digitální formy a dále s ní
pracovat, samostatně pracovat s vektorovými, rastrovými a výškovými daty.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Znalosti jsou v průběhu semestru kontrolovány pomocí vypracování samostatných úkolů na cvičeních.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
Devillers, R., Jeansoulin, R., (2006): Fundamentals of Spatial Data Quality, ISTE Ltd. 312 p.
Horáková, B., (2006): Systém evropské technické harmonizace a normalizace. Ostrava, VŠB-TUO. 85 s.
Mikulík, O., Voženílek, V., Vaishar, A. a kol. (2008): Studium rozvoje regionu založené na vizualizaci
geoinformačních databází. Olomouc, UPOL. 181 s.
Rapant, P., (2006): Geoinformatika a geoinformační technologie. Ostrava, VŠB-TUO. 500 s.
Vondráková, A., (2012): Autorské právo v kartografii a geoinformatice. Olomouc , UPOL. 124 s.
Doporučená literatura
Kolář, J., (2003): Geografické informační systémy. Praha, ČVUT. 161 s.
Burrough, P., McDonnell, A., (1998): Principles of Geographical Information Systems. Oxford University Press. 333 p.
D – Charakteristika studijního předmětu
Terénní cvičení z GNSS a GIS (TCGIS)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
doporučený ročník / semestr
1 t.
2
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
kreditů
Jiný způsob vyjádření rozsahu
kl. záp.
cv.
Způsob zakončení
Forma výuky
Další požadavky na studenta
Student musí splnit zadané cíle GIS mapování s použitím třech různých metod GNSS mapování.
1/2
Vyučující
Ing. David Vojtek, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Předmět je zaměřen na praktické procvičení postupů GIS mapování s použitím GNSS technologií se kterými se
posluchači setkali v rámci svého studia.
Student musí splnit zadané cíle GIS mapování (tři různé techniky mapování):
 ve stanovené oblasti,
 s prostředky dle vlastního výběru,
 ve stanoveném čase
 a ve stanovené kvalitě.
Správnost výsledků musí student obhájit v závěrečné zprávě cvičení.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti potřebné k výběru GNSS zařízení a volbě
metody sběru dat, nutné k identifikaci rizik spojených s mapováním GNSS, nutné k definování vhodného datového
modelu pro data, které jsou výsledkem měření, potřebné ke specifikaci obsahu jednotlivých fázi projektu GIS mapování.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí vybrat vhodný přístroj GNSS pro GIS mapování a
vybrat vhodnou metodu mapování,
posoudit náročnost měření, naplánovat a připravit GNSS mapování,
aplikovat základní metody GNSS měření a metody vyhodnocení, ovládat vybrané aplikaci pro obsluhu GNSS zařízení.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
2 d. / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Studenti procvičují vybranou techniku mapování metodou DGPS.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná:
 VOJTEK, D: Cvičení GNPS, on-line zdroj: http://gis.vsb.cz/vojtek/index.php?page=gnps/cviceni
Doporučená:
 HENNING, W.: Introduction to GPS: National Geodetic Survey User Guidlines for Single Base Real Time
GNSS Positioning, v. 1.1, May 2010, 151 str.
 GPS Handbook. GPS Data Collection for Integration with Geographic Information Systems. Standards,
Specifications and Best Practice Field Guide, v7.2, Department of Sustainability and Environment &
Department of Primary Industries, February 2006, 56 str.
D – Charakteristika studijního předmětu
Název studijního předmětu
Typ předmětu
Rozsah studijního předmětu
Bakalářská matematika II
povinný
2+2
hod. za týden
4
dopor. ročník / semestr
5
kreditů
2/1
Jiný způsob vyjádření rozsahu
zápočet, zkouška
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Podmínky pro udělení zápočtu v denním studiu:
- účast ve cvičení, 20% neúčasti lze omluvit,
- odevzdání programů zadaných ved. cvičení v předepsané úpravě,
- absolvování písemných testů, každý test lze jednou opravit.
Za splnění podmínek získat student 5b., za testy může získat student 0 – 15 b.
Student, který získá zápočet bude hodnocen 5 – 20 b.
Vyučující
doc. RNDr. Radim Havelek, Ph.D.
Forma výuky
př. + cv.
Stručná anotace předmětu
Integrální počet funkce jedné proměnné. Geometrické a fyzikální aplikace určitého integrálu. Diferenciální počet funkcí
dvou proměnných. Obyčejné diferenciální rovnice.
1. Integrální počet: primitivní funkce a neurčitý integrál funkce jedné reálné proměnné. 2. Základní integrační metody substituce, per partes. 3. Integrace racionálních lomených funkcí, iracionálních funkcí, goniometrických funkcí. 4. Určitý
integrál: základní pojmy, vlastnosti, Newtonovo-Leibnizovo pravidlo. 5. Metody substituce a per partes v určitém
integrálu. 6. Použití integrálu v geometrii: určení obsahu rovinné oblasti, délky oblouku křivky, objemu a povrchu
rotačního tělesa. 7. Diferenciální počet funkcí dvou proměnných: definice, definiční obor, limita a spojitost. 8. Parciální
derivace prvního řádu a vyšších řádů. Totální diferenciál. 9. Rovnice tečné roviny a normály plochy. 10. Extrémy funkcí
dvou proměnných. 11. Implicitně zadaná funkce a její derivace. 12. Obyčejné diferenciální rovnice 1. řádu: druhy řešení,
separovatelné, homogenní a lineární. 13. Lineární diferenciální rovnice 2. řádu s konstantními koeficienty: metoda
variace konstant, metoda neurčitých koeficientů. 14. Lineární diferenciální rovnice vyššího řádu.
Dovednosti a kompetence:
Studenti by se měli naučit analyzovat problém, odlišovat podstatné od nepodstatného, navrhnout postup řešení,
kontrolovat jednotlivé kroky řešení, zobecňovat vytvořené závěry, vyhodnocovat správnost výsledků vzhledem k
zadaným podmínkám, aplikovat úlohy na řešení technických problémů, pochopit, že matematické metody a myšlenkové
postupy jsou použitelné i jinde než pouze v matematice.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
18 hod./sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Seminární práce z okruhu dle osnov, samostatné programy, jejich obhajoba.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura:
[1] Škrášek, J. a kol.: Základy aplikované matematiky I. a II. SNTL, Praha 1986. [2] Pavelka, L., Pinka, P.: Integrální
počet funkce jedné proměnné. Matematika IIIa. Učební texty VŠB - TUO,1999, ISBN 80-7078-654-X [3] Dobrovská,
V., Vrbický, J.: Diferenciální počet funkcí více proměnných. Matematika IIb. Učební texty VŠB - TUO,2004, ISBN 80248-0656-8 [4] Vlček,J., Vrbický, J.: Diferenciální rovnice. Matematika IV.Učební texty VŠB - TUO,1997, ISBN 807078-438-5 [5] http://www.studopory.vsb.cz/materialy.html [6] mdg.vsb.cz/M/
Doporučená literatura:
Burda, P., Havelek, R., Hradecká, R.: Algebra a analytická geometrie. Matematika I. Učební texty VŠB – TUO, 1997,
ISBN 80-7078-479-2.
D – Charakteristika studijního předmětu
Bakalářská fyzika
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
doporučený ročník / semestr 2/1
3+4
7
9 kr.
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
kreditů
Jiný způsob vyjádření rozsahu
zápočet, zkouška
př.+cv
Způsob zakončení
Forma výuky
Další požadavky na studenta
Aktivní účast na cvičení a přednáškách včetně vypracování kontrolních písemek a zápočtových testů.
Vyučující
doc. Dr. Ing. Michal LESŇÁK
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Cílem předmětu je získání přehledu o základních fyzikálních zákonitostech a zvládnutí základních poznatků z fyziky
potřebných při studiu technické vysoké školy a jejich aplikaci v praxi. Základní kurs fyziky se zabývá pohybem
hmotného bodu a soustav hmotných bodů, pohybem tuhého tělesa a pohybem kapalin. Dalšími partiemi jsou tepelný
pohyb, základní poznatky o fyzikálních polích, elektrickém proudu, elektromagnetickém poli, kmitání, vlnění a
geometrické optice.
Osnova přednášek
Tematický celek
0. ÚVOD. Předmět fyziky. Fyzikální pojmy, veličiny, jednotky. ČSN ISO 31-0. Hmota, látka, fyzikální pole. Základní
matematické operace ve fyzice, algebraické operace a vektory, derivace a integrace vektorové funkce.
1. MECHANIKA
1.1.
Kinematika pohybu hmotné částice.
1.2.
Dynamika pohybu hmotné částice.
1.3.
Mechanika pohybu soustavy hmotných bodů a tuhého tělesa.
1.4.
Mechanické kmitání.
1.5.
Mechanické vlnění.
1.6.
Mechanika kapalin.
1.7.
Gravitační pole.
2. TERMIKA
2.1.
Teplota a teplo. Základní pojmy kinetické teorie a termodynamiky.
2.2.
Struktura a vlastnosti plynu.
2.3.
Změny skupenství.
3. ELEKTŘINA A MAGNETISMUS
3.1.
Elektrostatické pole.
3.2.
Stacionární elektrické pole.
3.3.
Stacionární magnetické pole.
3.4.
Nestacionární magnetické pole.
4. OPTIKA
4.1.
Světlo jako elektromagnetické vlnění.
4.2.
Kvantové vlastnosti světla. Fotoelektrický jev, foton a jeho vlastnosti.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student si doplní vybrané partie Základy fyziky na základě užití vyšší
matematiky. Orientuje se v základech moderní fyziky, pochopení základních poznatků a jejich aplikace s využitím vyšší
matematiky.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti jsou schopni aplikovat poznatky z bakalářské fyziky v
praktických problémech.
Poznámka: Předmět navazuje na předměty Základy fyziky. Rozvíjí znalosti studentů v oblasti fyziky.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
9 + 12 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování zadaných úloh.
Studijní literatura a studijní pomůcky
(1) Fojtek, A.: Bakalářská fyzika pro HGF. Skriptum, 1. vyd., Ostrava, VŠB-TU, 2005
(2) Fojtek, A.: Cvičení z bakalářské fyziky pro HGF. Skriptum, 1. vyd., Ostrava, VŠB-TU, 2006
D – Charakteristika studijního předmětu
Tematická kartografie (TK)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
2+2
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou.
4
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
Forma výuky
2/1
př. + cv.
Vyučující
Ing. Tomáš Peňáz, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Předmět seznamuje posluchače se základními pojmy, potřebnými pro pochopení problematiky tematické kartografie.
Náplní je rozdělení map a seznámení s mapovými díly a prostorovými databázemi, které lze využít jako mapový podklad
tematických map, dále je představení metod pro znázornění kvantitativních a kvalitativních vlastností objektů, jevů a
procesů. Návrh tematické mapy je odvozován především podle potřeb cílového čtenáře. Jako relevantní potřeba pro
vznik navrhované mapy jsou vhodná a dostupná prostorová data, sloužící jak pro znázornění tematického obsahu tak
také mapového podkladu. Součástí je seznámení s kartografickým znakem jako nositelem informace a dále s jeho
optickými vlastnostmi. Důležitým teoretickým základem je obecná problematika barev a jejich použití v mapách.
Samozřejmou součástí cvičení, prováděných v rámci praktické výuky, je rozvíjení dovedností návrhu a přípravy
tematických map různými metodami tematické kartografie v prostředí vhodného programového vybavení.
Osnova přednášek
1)
Úvod do tematické kartografie, druhy map, topografická kartografie, tematická mapa, tematické mapování.
2)
Obsah tematických map, použití tematických map
3)
Jazyk mapy, kartografická sémiotika, mapový symbol, mapová legenda.
4)
Zásady návrhu tematických map. Kompozice tematických map.
5)
Základy matematické kartografie. Popisná statistika, klasifikace statistických dat, tvorba stupnic.
6)
Principy využití barev v tematických mapách.
7)
Kvalitativní metody v tematické kartografii.
8)
Kvantitativní metody v tematické kartografii – kartogramy, kartodiagramy, metoda teček.
9)
Kvantitativní metody v tematické kartografii – metoda izolinií, kartografická anamorfóza, dasymetrické mapy.
10)
Využití textu v tematických mapách.
11)
Státní mapová díla a tematická státní mapová díla pro území České republiky.
12)
Digitální kartografie, vizualizace prostorových dat.
13)
Elektronické mapy a atlasy, kartografické možnosti technologie GeoWeb.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti základních metod tematické kartografie pro
znázornění objektů, jevů a procesů, které existují či probíhají v reálném světě, principů, zásad a zvyklostí, využívaných
v tematické kartografii, které podmiňují vytvoření tematické mapy.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student dokáže používat základní metody tematické kartografie
v praxi, dovede využít existující prostorová data pro vytvoření tematické mapy v prostředí vhodného programového
vybavení.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování 6 tematických map v prostředí specializovaného programového vybavení.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
VOŽENÍLEK, V., KAŇOK, J.: Metody tematické kartografie. UP Olomouc, 2011, 978-80-2442-790-4.
VOŽENÍLEK, V.: Aplikovaná kartografie I - tematické mapy. UP Olomouc, 2001
Doporučená literatura
BREWER, C.: Designing Better Maps: A Guide for GIS Users. ESRI Press, 2005, ISBN-10: 1589480899,
DENT, B.D.; TORGUSON, J.S.; HODLER, T.W.: Cartography Thematic Map Design. WCB/McGraw-Hill, 2009,
ISBN 978-0-07-294382-5.
PETERSON, G.N.: GIS Cartography: A Guide to Effective Map Design. CRC Press, 2006, ISBN-13: 978-1420082135.
ČSN 01 3411 - Mapy velkých měřítek. Kreslení a značky.
ČSN 73 0402 - Názvosloví mapování.
D – Charakteristika studijního předmětu
Zpracování dat v GIS (ZDGIS)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
2+2
4
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp + zk.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Aktivní účast na cvičeních, příprava samostatných programů.
Vyučující
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
Forma výuky
2/1
př. + cv.
doc. Dr. Ing. Jiří Horák
Stručná anotace předmětu
Anotace:
Předmět poskytuje studentům přehled o základních postupech při realizaci prostorových analýz v prostředí GIS a
seznamuje je s vybranou skupinou metod transformace, úprav dat a analytických metod. K nim patří zejména
geometrická transformace, skládání, mozaikování, editace grafických dat, generalizace, geokódování a adresace,
překryvné operace, kvantifikace velikosti překryvu, multikriteriální rozhodování, vybrané analýzy okolí, interpolační a
aproximační metody, geostatistické metody, simulační postupy v geostatistice, analýza spojitosti, síťové funkce, funkce
šíření, analýza viditelnosti. Předmět zahrnuje i úvod do problematiky neurčitosti při zpracování dat v GIS a jejího řízení.
Osnova:
1. Abstrakce, modely a modelování. Údržba a analýzy grafických dat.
2. Geometrická transformace. Skládání, mozaikování, editace grafických dat.
3. Generalizace, generalizace linií, kontrola topologie.
4. Údržba a analýzy atributových dat. Geokódování, geoparsing a adresace.
5. Operace výběru. Klasifikace.
6. Výpočtové funkce. Popisná statistika pro body.
7. Překryvné operace, kvantifikace velikosti překryvu.
8. Multikriteriální rozhodování. Víceúčelové ocenění.
9. Vyhledávání, body a linie v polygonech, výpočtové a klasifikační funkce s využitím okolí.
10. Topografické funkce. Thiessenovy polygony.
11. Metody prostorové interpolace.
12. Geostatistika.
13. Analýza spojitosti. Měření spojitých objektů.
14. Síťové funkce, funkce šíření.
15. Úvod do teorie grafů. Hledání optimální cesty.
16. Analýza viditelnosti, slunečního svitu, osvětlení.
17. Neurčitost v GIS a její řízení. Šíření chyb.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti zásad zpracování prostorových dat, metod
transformace prostorových dat a výpočtů základních charakteristik, principů běžných prostorových analytických metod a
základních principů řízení neurčitosti v prostředí GIS.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí samostatně realizovat analytické operace v prostředí
GIS, včetně odpovídající přípravy dat, vyhodnotit vhodnost jednotlivých variant operací a sestavit plán zpracování dat..
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Samostatná práce studentů na cvičeních v prezenčním studiu, zpracování samostatných programů ve vybraných
programech pro tvorbu GIS. Samostatné zpracování programů v kombinovaném studiu.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná:
Horák, J.: Zpracování dat v GIS, skripta, VŠB-TU Ostrava 2011. 240 stran.
Smith M.J., Goodchild M.F., Longley P.A.: Geospatial Analysis. 2011. http://www.spatialanalysisonline.com
Doporučená:
Kanevski M. (ed): Advanced Mapping of Environmental Data. 2008.
Hlásny, T.: Geografické informačné systémy – Priestorové analýzy. Zephyros & Národné lesnícke centrum – Lesnícky
výskumný ústav Zvolen, 2007, 160 s. ISBN 978-80–8093-029-5
Burrough P., McDonnell A.: Principles of Geographical Information Systems. Oxford University Press, 1998, 333 stran.
Worboys M., Duckham M.: GIS. A computing perspective. CRC Press, ISBN 0-415-28375-2. 2004, 426 stran.
D – Charakteristika studijního předmětu
Odborná stáž (OST)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
1 týden
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou.
4
doporučený ročník / semestr
1
kreditů
Forma výuky
2/1
stáž
Vyučující
Ing. Tomáš Peňáz, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Odborná stáž umožňuje studentům pobyt ve firmě, instituci veřejné správy či občanském sdružení (dále jen „subjekt“).
Aktivity subjektu bezprostředně souvisí s geoinformatikou a při odborných činnostech subjektu jsou využívány
geoinformační technologie. Studenti bakalářského studia se po dobu jednoho pracovního týdne setkávají s pracovním
prostředím a s činnostmi subjektu.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje základní znalosti předmětu činnosti subjektu, kde se
odborná stáž uskutečnila. V návaznosti na to pak rozumí odborným činnostem, které se dějí na navštíveném odborném
pracovišti.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Hlavním cílem odborné stáže není získání dovedností, avšak
pozitivním výsledkem je pokud student v průběhu stáže některé jednoduché odborné dovednosti získal.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
neběží
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
není
Doporučená literatura
není
D – Charakteristika studijního předmětu
Multimediální systémy (MMS)
Název studijního předmětu
povinně volitelný
Typ předmětu
2+2
4
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou.
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
Forma výuky
2/1
př. + cv.
Vyučující
Ing. Jan Růžička, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Co jsou to multimédia? Základní pravidla pro zpracování textu, obrazu a zvuku. Základy počítačové grafiky, zahrnující
formáty, kompresi a editaci obrazu. Zpracování dynamického obrazu a zvuku. Nástroje pro tvorbu multimediálních
systémů, testování a distribuce.
Osnova přednášek
1)
Co jsou multimédia?
2)
Základní pravidla pro zpracovávání textu, obrazu a zvuku.
3)
Grafika (grafické formáty a jejich vlastnosti, přednosti, nevýhody jak u obrázků tak i videa, jejich tvorba,
záznam, zpracování - SW i HW prostředky).
4)
Zvuk (formáty zvuků a jejich vlastnosti, přednosti, nevýhody, jejich tvorba, záznam, zpracování - SW i HW
prostředky).
5)
Nástroje pro tvorbu multimediálních prezentací a programů.
6)
Testování multimediálních aplikací.
7)
Distribuce a ukládání multimédií.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti zpracování statického obrazu, zpracování
dynamického obrazu a zpracování zvuku.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti je schopen rozumět základním krokům ve vývoji
MMS,odhadnout složitost vytvoření obsahu MMS v kontextu specifikované situace a popsat kroky testování MMS.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování multimediálního systému.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
Růžička, J. a kol.: Multimediální systémy, Distanční text, 2006, http://gis.vsb.cz/ruzicka/
Žára, J. a kol. Moderní počítačová grafika. Computer Press. 2005. ISBN: 80-251-0454-0.
Doporučená literatura
Levický, D. Multimédiá a ochrana ich obsahu. Effa s.r.o., Košice 2012. ISBN: 978-80-8086-199-5.
Devlin, I. HTML5 Multimedia: Develop and Design. Peachpit Press; 1 edition (November 12, 2011). ISBN: 9780321793935.
Martínek, Z.: Počítačová typografie srozumitelně, České Budějovice, 1996
Flavell, L. Begining Blender. Apress. 2010.
D – Charakteristika studijního předmětu
Socioekonomická geografie (SEG)
Název studijního předmětu
povinně volitelný
Typ předmětu
2+2
4
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou
Vyučující
RNDr. Pavel Švec, Ph.D.
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
Forma výuky
2/1
př. + cv.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Předmět zahrnuje základní přehled všech dílčích věd socioekonomické geografie. Stěžejní části tvoří zejména geografie
obyvatelstva, sídel, dopravy, průmyslu, politická a kulturní geografie. Důraz je kladen na vazby mezi
fyzickogeografickou sférou a socioekonomickými aktivitami lidstva. Předmět seznamuje se zásadami regionalizace a
vyjadřování geografických jevů podle zásad tematické kartografie.
Osnova přednášek
1) Úvod do socioekonomické geografie, vymezení předmětu studia, seznámení s metodami, geografický
determinismus
2) Geografie sídel, sídelní typologie v rámci ČR, Evropy a světa
3) Geografie obyvatelstva, demografie, kvantitativní metody v demografii
4) Geografie průmyslu
5) Geografie dopravy
6) Politická a kulturní geografie, současné problémy a ohniska napětí ve světě
7) Člověk a krajina, lidské aktivity versus ochrana životního prostředí
8) Vizualizace sociálně-geografických jevů a procesů v GIS
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti z hlavních oblastí studia předmětu
socioekonomická geografie - geografii sídel, obyvatelstva, průmyslu, dopravy a politické a kulturní geografie a dále o
hlavních metodách výzkumu a přístupech používaných v oblasti socioekonomické geografie.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí vyhledat a pracovat s daty Českého statistického
úřadu, interpretovat aktuální trendy v české populaci na základě tabelárních dat a grafů, vizualizovat socioekonomické
jevy v České republice formou map a dalších grafických výstupů.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Znalosti jsou v průběhu semestru kontrolovány pomocí samostatně vypracovaných programů.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
TOUŠEK, V., KUNC, J., VYSTOUPIL, J. et al. (2008): Ekonomická a sociální geografie. Plzeň. Aleš Čeněk, 411 s.
HORSKÁ, P., MAUR, E., MUSIL, J., (2002): Zrod velkoměsta – Urbanizace českých zemí a Evropa. Praha-Litomyšl.
Paseka. 351 s.
Flowerdew, R., Martin, D. (eds.) (2005): Methods in Human Geography: A Guide for Students Doing a Research
Project. Prentice Hall. 392 p.
Doporučená literatura
GREGORY, D., et al. (2009): The Dictionary of Human Geography. John Wiley & Sons, Inc. 1072 p.
BAAR, V., (2002): Národy na prahu 21. století emancipace nebo nacionalismus? Ostrava. Tilia. 416 s.
D – Charakteristika studijního předmětu
Název studijního předmětu
Typ předmětu
Rozsah studijního předmětu
Jiný způsob vyjádření rozsahu
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Základy hydrometeorologie
povinně volitelný
2+2
hod. za týden
Zp. + Zk.
4
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
Forma výuky
2/1
př. + cv.
Vyučující
doc. RNDr. Jan Unucka, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Předmět podává základní přehled o principech hydrometeorologie. Po úvodu do meteorologie, klimatologie a hydrologie je kladen
hlavní důraz na využití geoinformačních technologií a matematického modelování v hydrologické prognóze a hydrometeorologii
obecně. Akcentováno je zejména provozní a legislativní prostředí ČR s přihlédnutím k současným trendům a směrům vývoje
v celosvětovém měřítku.
Osnova přednášek
1. Úvod do hydrometeorologie, současný stav poznání oboru
2. Atmosféra Země, její základní fyzikální a chemické vlastnosti, vývoj v geologické historii Země
3. Teplota a tlak vzduchu, základní tlakové útvary, proudění vzduchu, všeobecná cirkulace atmosféry
4. Vlhkost vzduchu, evapotranspirace, oblaka a jejich klasifikace, srážky a jejich měření
5. Meteorologická prognóza, sběr meteorologických dat, NWFS a GCM modely, klasifikace předpovědí
6. Základní hydrologické pojmy a prvky, koloběh vody, srážkodtokový proces
7. Základy hydrometrie, sběr a analýza hydrologických dat
8. Hydrologická prognóza v ČR, Evropě a ve světě, legislativní rámec, průmyslové standardy
9. Využití GIT v hydrometeorologii, GIS pre- a postprocesing, DPZ v hydrometeorologii
10. Srážkoodtokové modely, základní principy, rozdělení, analytické a numerické metody
11. Srážkoodtokové modely, nejrozšířenější programové prostředky, využití v praxi
12. Hydraulické modely, základní principy, rozdělení, analytické a numerické metody
13. Hydraulické modely, nejrozšířenější programové prostředky, využití v praxi
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student se orientuje v základních pojmech hydrometeorologie, je schopen základní
úrovně pochopení fyzikálního základu těchto procesů a má přehled v principech využití nástrojů GIT a matematického modelování.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu:
GIS preprocesing, GIS postprocesing pro srážkoodtokové a hydraulické modely, základy schematizace, simulace a kalibrace
srážkoodtokového a hydraulického modelu
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Práce na projektu základní výstavby srážkoodtokového a hydraulického modelu s využitím GIS.
Studijní literatura a studijní pomůcky
BEDIENT, P.B., HUBER W. C., VIEUX, B.E. (2007): Hydrology and Floodplain Analysis. 4th edition. London,
Prentice Hall, 795 s., ISBN: 978-0131745896
BEVEN, K. (2002):. Rainfall-runoff modelling. The Primer. London, John Wiley & Sons. 372 s.. ISBN: 9780470866719
DYHOUSE, G.R. et al. (2007): Floodplain modelling Using HEC-RAS. Watertown, Bentley Inst. Press,. 696 s. ISBN:
978-1-934493-02-1
SHAMSI, U.M. (2005): GIS Applications for Water, Wastewater and Stormwater Systems. Boca Raton, CRC Press, 413
s. ISBN: 0-8493-2097-6.
SENE, K. (2003): Hydrometeorology. Forecasting and aplications. Dordrecht, Springer. 356 s. ISBN 978-90-481-34021
STARÝ, M.: Hydrologie. Skripta,VUT Brno, 2005. 213 s.
D – Charakteristika studijního předmětu
Počítačová grafika (PG)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
2+2
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
4
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
Forma výuky
2/2
př. + cv.
Vyučující
Mgr. Jiří Doležal
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Probíraná témata jsou určena pro každého běžného uživatele osobního počítače a jeho periferií. Nejdou příliš do
hloubky, ale spíše se snaží ukázat, kam všude počítačová grafika zasahuje a jak se vypořádat s různými praktickými
úkoly.
Osnova přednášek
1. Základní pojmy, vlastnosti a vztahy rastrové a vektorové grafiky.
2. Základní barevné systémy - RGB, CMY(K) a další; reprezentace barev v počítači.
3.,4. Metoda sledování paprsku - princip, vlastnosti, program POV-Ray.
5. Grafické formáty - základní rastrové formáty, příklady vektorových formátů, způsoby komprese grafických dat.
7. Tvorba animovaných videosekvencí - ukázky užití vhodného a dostupného free software.
8.,9. 3D modelování pomocí programu Google SketchUp.
10. Křivky počítačové grafiky - typy křivek, způsoby jejich určení, vlastnosti.
11. Plochy počítačové grafiky - typy ploch, plátování, vlastnosti jednotlivých typů.
12. Zobrazovací soustava - princip funkce CRT monitoru, LCD panelu; grafický adaptér.
13. Skenování a tisk - principy fungování, základní parametry, praktické úlohy.
14. Rezerva.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: studenti prokazují teoretické a praktické znalosti z hlediska orientace
v různých grafických formátech a při užití specifických typů křivek a ploch počítačové grafiky.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: absolvováním předmětu studenti získají přehled o rozdílech mezi
rastrovou a vektorovou grafikou, dokáží volit vhodné formáty pro ukládání grafických dat a mají zkušenost
s geometrickými a fyzikálními principy 3D modelování pomocí počítače.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování zadaných úloh.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
http://mdg.vsb.cz/jdolezal
Doporučená literatura
Žára, J., Beneš, B., Felkel, P. Moderní počítačová grafika. 2., přeprac. a rozš. vyd.. - Brno : Computer Press, 2004 609 s., 16 s. obr. příl. : il. ISBN 80-251-0454-0
D – Charakteristika studijního předmětu
Programování I (P1)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
2+2
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
kl. záp
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou.
4
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
Forma výuky
2/2
př. + cv.
Vyučující
Ing. Jan Růžička, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Tento předmět je zaměřen na výuku programování na platformě Java Standard Edition. Studenti jsou seznámeni se
základy objektově orientovaného programování (s pojmy třídy, objekty, vlastnosti, metody a události, komponenty) a
softwarového inženýrství. Studenti si vyzkouší tvorbu vlastní třídy. Dále je pozornost věnována vytváření a ladění
aplikací, využití stávajících tříd platformy Java SE, práci s textovými soubory, grafikou a databázemi.
Osnova přednášek
1)
Základy objektově orientovaného programování.
2)
Vývojové prostředí jazyka Java (Sun, Microsoft). Ladění programů. Kompilace. Překlad binárního mezikódu.
3)
Základní datové typy. Další datové typy. Matematické a jiné předdefinované funkce. Vlastní funkce a
procedury.
4)
Řídící a rozhodovací struktury v prostředí jazyka Java.
5)
Zpracování událostí v prostředí Java. Výjmky.
6)
Pole. Zpracování řetězců.
7)
Tvorba definic tříd. Zapouzdření. Polymorfismus. Dědičnost. Rozhraní.
8)
Swing. Applet.
9)
I/O Streams
10)
Vlákna.
11)
JDBC.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti jazyka Java, platformy Java Standard
Edition, a základních komponent platformy Java SE.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti je schopen aplikovat prvky platformy Java SE při vývoji
jednoduchých aplikací, vybrat vhodné komponenty v daném kontextu specifikované situace a odhadnout složitost vývoje
aplikace v daném kontextu specifikované situace.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování jednoduché aplikace v jazyce Java.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
Oracle, Inc. The Java Tutorials. http://docs.oracle.com/javase/tutorial/. 1995-2012.
Doporučená literatura
Burd, B. Beginning Programming with Java For Dummies. For Dummies; 3rd edition (April 10, 2012).
Sierra, K. Head First Java, O'Reilly Media; 2nd edition (February 9, 2005).
D – Charakteristika studijního předmětu
Dálkový průzkum Země (DPZ)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
2+2
4
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou.
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
Forma výuky
2/2
př. + cv.
Vyučující
Ing. Tomáš Peňáz, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Anotace
Předmět seznamuje posluchače se základními pojmy a fyzikálními principy, potřebnými pro pochopení metody
dálkového průzkumu Země (dále je DPZ). Přináší přehled chování materiálů, které se podílejí na odrazu a emitování
elektromagnetického záření nebo na odrazu mechanického vlnění. Důležitou součástí kurzu je vysvětlení vzniku a
vlastností obrazových materiálů získaných metodou DPZ. Následuje přehled operačních systémů vč. základních principů
tradičních fotogrammetrických kamer a obrazových radiometrů. Klíčovou součástí kurzu je vysvětlení interpretace
obrazových materiálů z DPZ a dále přehled základních metod digitálního zpracování rastrového obrazu. Součástí
praktické výuky je procvičování problematiky interpretace obrazových materiálů a digitálního zpracování dat v prostředí
vhodného programového vybavení.
Osnova přednášek
1)
Základní vymezení pojmu DPZ. Vybrané fyzikální pojmy používané v DPZ.
2)
Elektromagnetické záření, mechanické vlnění. Zdroje elektromagnetického záření a mechanického vlnění
3)
Interakce EMG záření s objekty na povrchu Země. Spektrální chování objektů. Obrazová spektrometrie
4)
Základní princip DPZ. DPZ jako technologie. Nosiče přístrojové techniky.
5)
Vznik analogového obrazu. Systémy pro získávání analogového obrazu. Filmové fotokomory.
6)
Vznik digitálního obrazu. Digitální fotokomory, radiometry, spektroradiometry, radiometrické termokamery.
7)
Geometrické zkreslení při získávání obrazu.
8)
Přenosová funkce atmosféry, rozptyl, pohlcování a odraz záření v atmosféře. Degradace obrazu.
9)
Vlastnosti obrazových materiálů získaných technologií DPZ. Snímek a obrazový záznam.
10)
Přehled vybraných operačních systémů pro technologii DPZ.
11)
Principy zpracování obrazových dat získaných technologií DPZ.
12)
Interpretace obrazových materiálů získaných technologií DPZ.
13)
Základy digitálního zpracování dat z DPZ. Předzpracování, zvýraznění, klasifikace a geometrická transformace.
14)
DPZ v tepelném oboru elektromagnetického spektra.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje základních pojmů spojených s metodou dálkového
průzkumu Země, fyzikálních základů metody dálkového průzkumu Země, základů vizuální interpretace obrazových
materiálů z DPZ a dále základních postupů pro vizualizaci a digitální zpracování obrazových materiálů z DPZ.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student dokáže používat vybrané programové vybavení pro
zkoumání spektrálního chování materiálů, používat vybrané programové vybavení pro vizualizaci a základní metody
digitálního zpracování obrazových materiálů z DPZ
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
6 praktických úloh zpracování obrazových dat z DPZ v prostředí specializovaného programového vybavení.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
DOBROVOLNÝ P.: Dálkový průzkum Země. Digitální zpracování obrazu. Skripta PřF. MU Brno, 1998.
HALOUNOVÁ L., PAVELKA K.: Dálkový průzkum Země. Skripta ČVUT Praha, 2005, ISBN 80-01-03124-1.
PAVELKA K.: Zpracování obrazových záznamů DPZ. Skripta ČVUT Praha, 1999.
Doporučená literatura
LILLESAND T., KIEFER R.: Remote sensing and image interpretation. John Wiley & Sons, 2004.
D – Charakteristika studijního předmětu
Interpretace geodat (IGD)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
0+2
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
kl. záp.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou.
2
doporučený ročník / semestr
3
kreditů
Forma výuky
2/2
cv.
Vyučující
Ing. Igor Ivan, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Tento předmět je zaměřen na praktickou práci s daty a geodaty, jejich úpravu, formátování, transformace. Součástí bude
praktické představení základních statistických metod pro redukci dimenzionality a jiných multivariačních metod analýzy
dat jako faktorová, diskriminační a shluková analýza a rozhodovací stromy. Představeny budou také základy data
miningu. S výjimkou představení výše uvedených metod bude hlavně kladen důraz na interpretace zjištěných výsledků a
maximální vytěžení informací z dat a geodat.
Osnova cvičení
1)
Postupy úpravy a přípravy dat a geodat pro zpracování
2)
Chyby v datech, geodatech a jejich řešení
3)
Základy práce a operace v R
4)
R a práce s geodaty
5)
Analýza hlavních komponent a intepretace výsledků
6)
Faktorová analýza a interpretace výsledků
7)
Diskriminační analýza a interpretace výsledků
8)
Shluková analýza a interpretace výsledků
9)
Rozhodovací stromy a interpretace výsledků
10)
Základy data miningu
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti základů práce s programem R, vybraných
statistických metod.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí upravovat datové matice, aplikovat vybrané statistické
metody, snižovat rozměr vstupních datových matic.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
0 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Znalosti jsou v průběhu semestru kontrolovány pomocí vypracování částečně vedených a samostatných úkolů na
cvičeních.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
ZUUR, A. F., IENO, E. N., MEESTERS, E. (2009): A Beginner's Guide to R. Springer, 236 p.
DALGAARD, P. (2008): Introductory Statistics with R. Springer, 380 p.
EVERITT, B., HOTHORN, T. (2011): An Introduction to Applied Multivariate Analysis with R. Springer, 288 p.
PUNCH, K. F. (2008): Základy kvantitativního šetření. Praha: Portál, 152 stran.
Doporučená literatura
SPECTOR, P. (2008): Data Manipulation with R. Springer, 164 p.
FLOWERDEW, R., MARTIN, D. (eds.) (2005): Methods in Human Geography: A Guide for Students Doing a Research
Project. Prentice Hall, 392 p.
D – Charakteristika studijního předmětu
Kvantitativní metody v geografii (KMG)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
doporučený ročník / semestr 2/2
2+2
4
5
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
kreditů
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk.
př. + cv.
Způsob zakončení
Forma výuky
Další požadavky na studenta
Nejsou.
Vyučující
Ing. Igor Ivan, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Cílem tohoto předmětu je seznámení studentů s principy a metodami kvantitativních analýz v geografii. Uvádí přehled
základních metod pro statistické vyhodnocování dat s výrazným zaměřením na prostorové aspekty geografických dat.
Předmět představuje základy jak klasických statistických metod analýz dat, tak také z nich odvozené alternativy pro
kvantitativní analýzy geografických dat. Součástí předmětu je také úvod do geostatistické analýzy a modelování.
Osnova přednášek
1)
Definice, historie a cíle kvantitativních metod v geografii. Základní statistické pojmy.
2)
Typy proměnných a vztah ke kvantitativním analýzám v geografii. Základy grafického znázornění
geografických dat.
3)
Explorační analýza dat (grafický a číselný popis rozložení dat).
4)
Základní teoretická rozdělení.
5)
Transformace dat a standardizace.
6)
Ukazatele, míry a indexy. Prostorové metriky. Ekologická chyba.
7)
Korelační a regresní analýza.
8)
Prostorová explorační analýza dat. Analýzy trendu.
9)
Popisná statistika pro body. Náhodnost a randomizace. Declustering.
10)
Úvod do inferenčních statistických testů pro body.
11)
Prostorová autokorelace.
12)
Úvod do geostatistiky. Strukturální funkce. Kriging.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti základních pojmů z oblasti statistiky,
základních metod exploračních analýz dat a prostorových exploračních analýz dat, hodnocení prostorové distribuce
geografických dat, korelace, autokorelace a prostorové autokorelace, regresního modelování, úvodu do geostatistických
analýz.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí aplikovat představené kvantitativní metody, analyzovat
geografická data a využít prostorového aspektu těchto dat.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Znalosti jsou v průběhu semestru kontrolovány pomocí vypracování částečně vedených a samostatných úkolů na
cvičeních.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
SMITH, M.J.: Statistical Analysis Handbook [online]. Dostupné z: <http://www.statsref.com>.
HENDL, J. (2006): Přehled statistických metod. Portál, 696 stran.
SMITH, M. J., GOODCHILD, M. F., LONGLEY, P. A. (2006): Geospatial Analysis, Troubador Publishing Ltd., 414 p.
Dostupné z: <http://www.spatialanalysisonline.com>.
HORÁK J.: Prostorová analýza dat. Ostrava. Dostupné z: <http://gis.vsb.cz/pad>.
Doporučená literatura
FOTHERINGHAM, A.S., BRUNSDON, C., CHARLTON, M. (2000): Quantitative Geography: Perspectives on Spatial
Data Analysis. Sage Publications Ltd., 272 p.
FOTHERINGHAM, A. S., ROGERSON, P. A. (eds.) (2009): The SAGE Handbook of Spatial Analysis, Sage
Publications Ltd., 528 p.
D – Charakteristika studijního předmětu
Soustředění ze zpracování geodat (SZD)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
doporučený ročník / semestr
1 t.
2
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
kreditů
Jiný způsob vyjádření rozsahu
kl. záp.
cv.
Způsob zakončení
Forma výuky
Další požadavky na studenta
Nejsou.
2/2
Vyučující
Ing. Igor Ivan, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Cílem tohoto soustředění je řešení praktických problémů s využitím doposud získaných znalostí z jiných předmětů. V
rámci soustředění bude zadáno několik praktických úloh z různých oblastí reálného světa, které budou muset studenti v
týmech během soustředění vyřešit. Jeden z problémů bude řešen hromadně s podporou vyučujícího, ostatní pak
rozděleny mezi řešitelské týmy a řešeny samostatně s možnou konzultací vyučujícího. Řešen bude celý proces od
analýzy problému, výběru potřebných dat, jejich získání (včetně telefonické či emailové komunikace s virtuálním
poskytovatelem dat), pre-processing, zpracování a vizualizace. Celá realizace bude ukončena prezentací zjištěných
výsledků před „zadavatelem“ a vypracování závěrečné zprávy.
Osnova cvičení
1)
Zadání úlohy
2)
Rozbor úlohy
3)
Návrh postupu
4)
Získání potřebných geodat
5)
Zpracování úlohy
6)
Zpracování závěrečné zprávy a prezentace
7)
Prezentace výsledků
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti komplexního řešení úloh, kolektivní práce
při řešení problémů.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí analyzovat problém, aplikovat získané znalosti z
absolvovaných předmětů na zadaný problém, provádět syntézu výsledků získaných z jednotlivých analytických postupů.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
2 d. / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Kontrola probíhá formou konzultací během realizace práce na projektu, závěrečnou prezentací a závěrečnou zprávou.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
ZUUR, A. F., IENO, E. N., MEESTERS, E. (2009): A Beginner's Guide to R. Springer, 236 p.
DALGAARD, P. (2008): Introductory Statistics with R. Springer, 380 p.
EVERITT, B., HOTHORN, T. (2011): An Introduction to Applied Multivariate Analysis with R. Springer, 288 p.
PUNCH, K. F. (2008): Základy kvantitativního šetření. Praha: Portál, 152 stran.
Doporučená literatura
SPECTOR, P. (2008): Data Manipulation with R. Springer, 164 p.
FLOWERDEW, R., MARTIN, D. (eds.) (2005): Methods in Human Geography: A Guide for Students Doing a Research
Project. Prentice Hall, 392 p.
D – Charakteristika studijního předmětu
Všeobecná geologie
Název studijního předmětu
povinně volitelný
Typ předmětu
doporučený ročník / semestr
2+2
4
5
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
kreditů
Jiný způsob vyjádření rozsahu
Zápočet, zkouška
Př./Cv.
Způsob zakončení
Forma výuky
Další požadavky na studenta
Aktivní účast na cvičeních, absolvování zápočtových testů, odevzdání všech požadovaných programů.
Vyučující
Doc. Ing. Radomír Grygar, CSc.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Geologie - její disciplíny, cyklus geologických procesů, vnitřní a vnější geologické procesy, hypotéza vzniku Země a geotektonické
hypotézy, stavba a složení zemského tělesa, teorie litosférických desek, vrstva a souvrství - zákonitost ve vrstevním sledu, úvod do
stratigrafie. Čas v geologii, základní stratigrafické zákony. Sekundární struktury. Spojité struktury – flexury a vrásy, zlomy a jejich
klasifikace, příkrovová stavba, pukliny a kliváž, magmatismus vulkanismus, pyroklastika, doprovodné sopečné jevy, metamorfóza struktury metamorfitů, exogenní dynamika, zvětrávání, svahové pohyby, geologická činnost vody, krasové jevy, geol. čin. ledovců.
Osnova přednášek
 Geologie, její disciplíny, pomocné vědy a pracovní metody. Cyklus geologických procesů. Vnitřní a vnější geologičtí činitelé,
jejich význam pro vývoj zemského tělesa. Exogenní a endogenní dynamika.
 Zemské těleso hypotéza vzniku Země a geotektonické hypotézy. Geofyzikální důkazy o stavbě a složení zemského tělesa. Tvar a
pohyby Země. Zemská kůra kontinentální a oceánská, její vznik a vývoj. Základy teorie izostáze. Tlak v zemském tělese.
Přirozené napěťové pole, redistribuce napětí. Tepelné pole Země.
 Teorie litosférických desek.
 Nauka o vrstvě a souvrství - Vrstva a její části, mocnost vrstev, plošná stálost hloubka uložení, mapové zobrazení. Vnitřní a
vnější znaky sedimentů zvrstvení, jevy na vrstevních plochách. Význam znaků vrstev pro určení stratigrafického nadloží a
podloží, pro určení typu sedimentace a sedim. prostředí.
 Soubory vrstev. Zákonitost ve vrstevním sledu, cykličnost, rytmičnost, význam pro stratigrafii a pro technickou praxi.
Vzájemný poměr souborů vrstev - konkordance, diskordance a její druhy, projevy v mapě. Facie, faciální poměr souborů vrstev a
druhy faciálních přechodů, litofaciální výzkum.
 Úvod do stratigrafie. Čas v geologii, základní stratigrafické zákony. Relativní a absolutní stratigrafie. Místní a
chronostratigrafické jednotky a stupnice. Stratigrafická korelace.
 Sekundární struktury. Spojité struktury - flexury, vrásy, jejich tvary, klasifikace vrás.
 Zlomy a jejich geometrická - kinematická klasifikace. Systémy zlomů. Příkrovová stavba. Tektonické pukliny spjaté s vrásami a
zlomy. Kliváž.
 Magmatismus: magma a jeho vlastnosti. Typy intruzivních a hypoabysálních těles, jejich klasifikace.
 Vulkanismus, láva a její vlastnosti, tělesa vulkanitů, vulkanická pohoří. Typy sopek. Pyroklastika. Doprovodné sopečné jevy.
 Metamorfóza - druhy metamorfózy. Metamorfní facie. Struktury metamorfních hornin.
 Zemětřesení - příčiny, geneze, klasifikace.
 Exogenní dynamika. Zvětrávání mechanické a chemické. Zvětralinový plášť. Půda, složení, vlastnosti, typy. Působení tíže na
povrchu země, svahové pohyby.
 Geologická činnost vody. Geologická činnost vodních toků a jezer. Geologická činnost moře. Podzemní voda. Krasové jevy.
Geologická činnost ledovců. Geologické působení větru.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu:
Student je schopen pracovat se základními geologickými reáliemi (geologické mapy, řezy atd.), vysvětlit genezi geologických
procesů, vzájemné vztahy geologických těles.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu:
Cílem předmětu je osvojení podstatných rysů stavby a vývoje Země, pochopení geologického cyklu a principů fungování endogenních
a exogenních geologických procesů.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Absolvování zápočtových testů, odevzdání všech požadovaných programů.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Kumpera a kol. (1988): Všeobecná geologie, SNTL Praha
Cháb J. a kol. (1983): Desková tektonika, Knihovna ÚÚG Praha
http://geologie.vsb.cz/geologie/default.htm
http://geologie.vsb.cz/PraktikaGeologie/default.htm
Jaroš J., Vachtl J. (1992): Strukturní geologie, ACADEMIA Praha
Price N.J., Cosgrove J.W. (1991): Analysis of Geological Structures, Cambridge Univ. Press London
Press F., Siever R. (1998): Understanding Earth, W.H. Freeman and Company New York
D – Charakteristika studijního předmětu
Moderní geodetické systémy (MGN)
Název studijního předmětu
povinně volitelný
Typ předmětu
2+2
4
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp.+zk.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
nejsou
Vyučující
Ing. Jitka Mučková, Ph.D., Ing. Roman Kapica, Ph.D.
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
Forma výuky
2/2
př. + cv.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Předmět by měl poskytnout základní přehled o používané přístrojové technice v geodézii, sběru dat a jejich následném
přenosu do PC a zpracování v programech, určených pro geodetické výstupy. Součástí předmětu je seznámení s platnými
geodetickými referenčními systémy na území ČR, ve kterých je prováděno měření a tvorba dokumentace.
Osnova přednášek
1) Seznámení s platnými právními předpisy pro oblast geodézie.
2) Geodetické referenční systémy na území ČR.
3) Seznámení s elektronickou totální stanicí, principy funkce, programové vybavení.
4) Metody měření a zpracování naměřených dat.
5) Seznámení s možností skenování pomocí elektronické totální stanice firmy Leica řady TC1200.
6) Princip funkce elektronických nivelačních přístrojů, programové vybavení.
7) Rektifikace elektronických nivelačních přístrojů, měření a zpracování měřených dat.
8) Princip technologie GNSS, relativní a absolutní určování polohy bodů na zemském povrchu.
9) Metoda měření technologií GNSS používané v geodézii, hlavní zásady měření podle přílohy č.9 vyhlášky
ČÚZK č. 31/1995 Sb.
10) Síť permanentních stanic GNSS České republiky (CZEPOS) a poskytované služby.
11) Metody měření technologií GNSS, rychlá statická metoda, princip měření.
12) Metody měření technologií GNSS, RTK, princip měření.
13) Terestrické skenovací systémy, princip měření.
14) Zpracování skenerem naměřených dat.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu:
Student by měl mít znalosti z oblasti sběru dat geodetickými přístroji, o jejich následném zpracování, o platných
referenčních systémech na území ČR.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu:
Student by měl být schopen provádět měření dat geodetickými přístroji a použít je pro požadované výstupu nejen pro
geodézii.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování dvou praktických úloh na zvládnutí sběru dat a zpracování v programu.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura:
Příloha č.9 vyhlášky ČÚZK č.31/1995 Sb. o zeměměřictví,
Nařízení vlády č.430/2006 Sb.o stanovení geodetických referenčních systémů a státních mapových děl závazných na
území státu a zásadách jejich používání, ve znění nařízení vlády č. 81/2011 Sb.
Kašpar, M., Pospíšil, J., Štroner, M. : Terestrické skenovací systémy,1. vydání, ČVUT Praha, 2008
Křemen, T., Tejlkal, M.: Laserové skenovací systémy ve stavebnictví. 1. vydání, VEGA, Hradec Králové, 2003
Doporučená literatura:
TPS1200 – profesionální totální stanice, návod k obsluze
DNA03 –návod k použití
Leica GPS Systém 1200 – návod pro použití
D – Charakteristika studijního předmětu
Informační systémy (IS)
Název studijního předmětu
povinně volitelný
Typ předmětu
2+2
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp + zk.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Aktivní účast na cvičení a vypracování samostatných úkolů.
Vyučující
4
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
Forma výuky
2/2
př. + cv.
doc. Dr. Ing. Jiří Horák
Stručná anotace předmětu
Anotace:
Předmět rozvíjí znalosti studentů směrem k návrhu, analýze, tvorbě, implementaci a provozu informačních systémů. Jsou
vysvětleny základní vlastnosti hlavních typů aplikací IS, uplatňovaných v organizacích, hlavní metody vývoje a
implementace jako jsou ERP, MRP, TOC , důležité aspekty vývoje a provozu IS.
Osnova:
1. Informační technologie. Informace, informatika. Informační systém (IS), problémy IS.
2. Druhy IS. Strategické plánování IS.
3. Vývojové modely IS, formulování požadavků.
4. Architektura informačního systému, její vrstvy a úlohy na architektuře.
5. Klasické přístupy k výstavbě IS. Prototypový přístup. Rapid development metodiky.
6. Objektově orientovaný přístup k výstavbě IS (OO analýza a návrh).
7. Procesní modelování. Teorie omezení (TOC).
8. ERP. Definice, funkční modely, vývoj ERP, ERP II.
9. Business Intelligence, analytické aplikace.
10. Datové sklady, datová tržiště, dolování dat, ETL, OLAP.
11. Aplikace pro řízení externích vztahů . Úlohy B2C, B2B, C2C, CRM.
12. Integrace podnikové informatiky, middleware, SOA, systémová integrace.
13. Outsourcing , hosting, SaaS.
14. Zavádění IS a jejich ekonomika. Provoz a údržba IS.
15. Bezpečnost v informatice. Technologie CASE. Příklady IS.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti koncepce podnikové informatiky, její
výstavby a řízení, principů vývoje informačních systémů, charakteristiky hlavních typů aplikací informačních systémů
v organizacích a vybraných metodik používaných při vývoji IS.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí připravovat v prostředí CASE systému modely pro
vývoj IS, provést základní ekonomické vyhodnocení připravovaného projektu výstavby IS, resp. aplikace IT, a
analyzovat uživatelské požadavky.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Znalosti a dovednosti jsou kontrolovány průběžně samostatnými úkoly na cvičeních především v CASE nástrojích.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná:
Basl J., Blažíček R.: Podnikové informační systémy. Grada 2012. ISBN 978-80-247-4307-3
Horák J.: Informační systémy. Sylabus předmětu. VŠB-TU Ostrava, 2011.
Gála L., Pour J., Šedivá Z.: Podniková informatika. Grada 2009, dotisk 2011. ISBN 978-80-247-2615-1
Šmída F.: Zavádění a rozvoj procesního řízení ve firmě. Grada 2007.ISBN 978-80-247-1679-4
Dohnal, Pour J.: Architektury moderních informačních systémů. EcoPress 1997.
Doporučená:
Molnár Z.: Automatizované informační systémy. ČVUT Praha, 2000. ISBN 80-01-02269-2
Vrana I., Richta K.: Zásady a postupy zavádění podnikových IS. Grada, 2005, ISBN 80-247-1103-6
Humphries M.: Data warehousing. ComputerPress, 2002, ISBN 80-7226-560-1
Řepa V.: Analýza a návrh informačních systémů. EcoPress 1997. ISBN 80-86119-13-0.
Lacko L.: Datové sklady, analýza OLAP a dolování dat. ComputerPress, 2003, ISBN 80-7226-969-0
Učeň: Metriky v informatice. Jak objektivně zjistit přínosy informačního systému. Grada, 2001, ISBN 80-247-0080-8
Longley, P.A., Goodchild M.F., Maguire D.J., Rhind D.W.: Geographical Information Systems and Science. Wiley,
2005.
D – Charakteristika studijního předmětu
Aplikace systémů řízení báze dat (ASŘBD)
Název studijního předmětu
povinně volitelný
Typ předmětu
doporučený ročník / semestr
0+2
2
3
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
kreditů
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp.
cv.
Způsob zakončení
Forma výuky
Další požadavky na studenta
Aktivní účast na cvičeních a vypracování příslušných programů.
Vyučující
2/2
doc. Dr. Ing. Jiří Horák
Stručná anotace předmětu
Anotace:
Předmět rozšiřuje znalosti a zejména praktické dovednosti studentů při aplikaci SŘBD. Zásady systémové práce s
databází, využívání CASE systémů, zásady definice uživatelů, skupin a přístupových práv. Využívání CASE pro reverse
engineering, generování SQL JDD příkazů a automatickou tvorbu dokumentace. Návrhy pokročilých datových struktur.
Průzkumová analýza dat v databázi. Vnořené SQL a tvorba databázových aplikací. Práce v prostředí velkého RSŘBD.
Osnova:
1. Koncepce tvorby datového modelu a zásady práce (pojmenování objektů, systémové atributy apod.)
2. Osvojení práce s CASE systémem.
3. Definice uživatelů, skupin a přístupových práv.
4. Klasické struktury, struktury typu hvězda, business intelligence.
5. Reverse engineering, generování SQL příkazů JDD pro založení databáze.
6. Automatická tvorba dokumentace.
7. Datové zdroje, import dat, export dat.
8. Průzkumová analýza dat v databázi – ověření konzistence, integrity, naplnění, využití číselníků.
9. Pokročilé dotazování (vícetabulkové agregační dotazy, vnořené dotazy, apod.).
10. Vnořené SQL – přístupy k databázi a využití SQL při programování. Tvorba databázových aplikací.
11. Práce v prostředí velkého RSŘBD (Oracle či MS SQL Server).
12. Řešení modelových příkladů.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti systematické práce s relační databází a
využívání jazyka SQL.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí samostatně využívat CASE systém pro vývoj databáze,
aplikovat průzkumovou analýzu dat v databázovém prostředí, samostatně navrhovat klasické relační i OLAP struktury
v databázi a vytvářet jednoduché programové aplikace s využitím vloženého SQL.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
0 + 6 / sem
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Znalosti a dovednosti jsou kontrolovány na základě vypracovaných samostatných úkolů – návrhy v CASE systému,
dokumentace, struktury a obsah databáze, funkčnost databázové aplikace.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná:
Pokorný J., Halaška I.: Databázové systémy. ČVUT Praha 2004.
Pokorný J.: Konstrukce databázových systémů. ČVUT Praha 2004.
Doporučená:
Churcher, Clare. Beginning Database Design. Berkeley, CA: Apress, 2007. ISBN 9781590597699.
Humphries M.: Data warehousing. ComputerPress, 2002, ISBN 80-7226-560-1
Groff J.R., Weinberg P.N.: SQL. Kompletní průvodce. CP books, 2005. ISBN 80-251-0369-2
Horák J., Horáková B.: Datové sklady a využití datové struktury typu hvězda pro prostorová data. In Sborník
mezinárodního symposia GIS Ostrava 2007. Ostrava 28.1.-31.1.2007. 26 stran. ISSN 1213-2454.
D – Charakteristika studijního předmětu
Pokročilé metody zpracování GNSS měření (PMZG)
Název studijního předmětu
Povinně volitelný
Typ předmětu
doporučený ročník / semestr 2/2
2+2
4
5
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
kreditů
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk.
př. + cv.
Způsob zakončení
Forma výuky
Další požadavky na studenta
Nejsou.
Vyučující
Ing. Michal Kačmařík, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Předmět seznamuje s oblastí velmi přesných zpracování měření z Globálních navigačních družicových systémů. Mimo
poskytnutí základních znalostí a dovedností se věnuje zpracování měření z jednotlivých přijímačů i v rámci celé sítě
stanic, vydefinování parametrů atmosféry a ionosféry z GNSS signálů, problematice automatizace procesů zpracování a
dlouhodobého operativního běhu aplikací.
Osnova přednášek
1) Úvod do oblasti post-processingu GNSS měření
2) Potřebná primární i sekundární data
3) Předzpracování naměřených dat
4) Technika Precise Point Positioning (PPP), možnosti jejího využití v reálném čase
5) Technika dvojitých diferencí
6) Zisk přesných souřadnic GNSS přijímačů pomocí vhodných metod zpracování dat
7) Získávání parametrů atmosféry z GNSS měření
8) GNSS meteorologie a tomografie atmosféry
9) Získávání parametrů ionosféry z GNSS měření
10) Problematika vícecestného šíření signálu a korekce jeho vlivu
11) Automatizace procesu zpracování GNSS měření
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti důvodu a potřeby velmi přesných zpracování
GNSS měření, orientuje se v dostupných programových prostředcích v dané oblasti, zná rozdíly mezi řešením v rámci
celé sítě stanic a zpracováním měření pouze z jedné stanice, výhody a nevýhody těchto přístupů. Zná podstatu vlivu
atmosféry a ionosféry na GNSS signály, kvantifikace těchto vlivů. Zná charakteristiku automatizovaných zpracování dat
v dané oblasti.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí zpracovat reálná data z GNSS měření metodou Precise
Point Positioning i metodou dvojitých diferencí, optimalizovat zpracování pro účely zjištění parametrů atmosféry a
ionosféry, řešit dlouhodobá rutinní zpracování za účelem zisku časových řad přesných souřadnic přijímačů,
automatizovat celý proces zpracování, aby fungoval bez nutnosti zásahu.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování dvou praktických úloh zaměřených na zvládnutí práce v Bernese GPS SW v podobě zpracování měření
technikou PPP a technikou dvojitých diferencí.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
Dach, R., Hugentobler, U., Fridez, P., Meindl, M. GPS Bernese Software, Version 5.0, Astronomical Institute,
University of Berne, Berne, 2007
Doporučená literatura
Kačmařík, M. Studium obsahu vodních par v atmosféře pomocí GNSS, VŠB-TU Ostrava, 2012, disertační práce
Kaplan, E. D., Hegarty, Ch. J (editors). Understanding GPS – Principles and Applications, Second Edition, Artech
House, USA, 2006
Gleason, S., Gebre-Eqziabher, D. GNSS Applications and Methods, Artech House, USA, 2009
D – Charakteristika studijního předmětu
Základy systémové analýzy v geovědách (ZSAG)
Název studijního předmětu
Povinně volitelný
Typ předmětu
doporučený ročník / semestr 3/1
2+1
3
4
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
kreditů
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk.
př. + cv.
Způsob zakončení
Forma výuky
Další požadavky na studenta
Nejsou.
Vyučující
doc. Ing. Petr Rapant, CSc.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Předmět seznamuje studenty se základními principy, předmětem studia a metodami systémové analýzy a její aplikací v
geovědách. Prakticky nabyté dovednosti jim dovolí provádět analýzy geosystémů a a využívat ji při nalézání řešení
různých problémů.
Osnova přednášek
1) Základy teorie systémů. Klasifikace systémů.
2) Struktura a chování systému.
3) Identifikace systému.
4) Systémové myšlení.
5) Dynamický systém. Komplexní systém.
6) Prostorový a časoprostorový systém.
7) Geosystém.
8) Zpětné vazby v geosystémech. Hypotéza Gaia.
9) Konceptuální model systému.
10) Metody modelování geosystémů.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti systémového přístupu k analýze přírodních
systémů a různých přístupů k jejich modelování.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí analyzovat zadaný přírodní systém, stanovit jeho
hranice, okolí, popsat jeho vnitřní strukturu i jeho chování a navrhnout vhodný způsob modelování systému.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování praktické úlohy zaměřené na identifikaci zadaného systému.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
WASSON, C. S. (2006): System Analysis, Design and Development. Concepts, Principles and Practices. John Wile and
Sons, Inc., 800 str.
LIVCHITS, V. N., TOKAREV, V. V. (2004): Systems Analysis and Modelling of Integrated World Systems. in
Encyclopedia of Life Support Systems (EOLSS), Developed under the Auspices of the UNESCO, Eolss Publishers,
Oxford ,UK, [http://www.eolss.net]
Doporučená literatura
BENETT, R. J., CHORLEY, R. I. (1978): Environmental systems. Philosophy, Analysis and Control. Princeton
University
Press, 624 str.
PANTELL, R. H. (1976): Techniques of Environmental Systems Analysis. John Wiley & Sons Inc., 202 str.
D – Charakteristika studijního předmětu
Počítačové aspekty GIT (PAGIT)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
2+2
4
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou.
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
Forma výuky
3/1
př. + cv.
Vyučující
doc. Ing. Petr Rapant, CSc.
Stručná anotace předmětu
Anotace
Předmět poskytne studentům základní znalosti z oblasti základních prostorových konceptů, různých druhů prostorů,
datových modelů, a datových struktur, spojitých i diskrétních reprezentací, používaných v geoinformačních
technologiích. Dále se seznámí se základy prostorového usuzování a neurčitosti a se základním přístupem k práci s
časoprostorem.
Osnova přednášek
1)
Základní prostorové koncepty. Euklidovský prostor.
2)
Topologický a metrický prostor.
3)
Síťový prostor. Fraktály.
4)
Datové modely pro geodata. Modelování a ontologie. Modelování jako proces.
5)
Modely založené na jevovém náhledu na reálný svět.
6)
Modely založené na objektovém náhledu na reálný svět.
7)
Reprezentace a algoritmy. Geometrické algoritmy.
8)
Diskrétní Euklidovská rovina. Geometrické domény.
9)
Reprezentace a algoritmy nad sítěmi.
10)
Prostorové usuzování a nejistota.
11)
Čas. Časoprostorové datové modely.
12)
Časoprostorové informační systémy.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti základních prostorových konceptů,
matematických základů prostorového modelování, pokročilých datových modelů pro ukládání časoprostorových dat,
prostorového usuzování a nejistoty.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student je schopen ukázat výhody alternativních přístupů k ukládání
prostorových dat, navrhnout vhodný postup pro práci s dopravními sítěmi, charakterizovat matematické problémy
spojené s prací s prostorovými daty.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Samostatné zpracování dvou zadaných ůloh.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura:
Woboys, M., Duckham, M.: GIS: A Computing Perspektive. Second Edition. CRC Press, 2004. 426 str.
Doporučená literatura:
Cohn, A. and Hazarika, S., Qualitative spatial representation and reasoning: An overview, Fund. Inf. 2001
Smith, B. and Varzi, A., Fiat and bona fide boundaries, Philosophy and Phenom. Research, 2000.
Varzi, A., Vagueness in geography, Philosophy and Geography, 2002.
D – Charakteristika studijního předmětu
Objektově orientované technologie (OOT)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
doporučený ročník / semestr 3/1
2+2
4
5
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
kreditů
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk
př. + cv.
Způsob zakončení
Forma výuky
Další požadavky na studenta
Nejsou
Vyučující
RNDr. Daniela Szturcová, PhD.
Stručná anotace předmětu
V předmětu je podán úvod do problematiky objektových technologií. Studenti se seznámí se základními pojmy a
principy objektových technologií. Dále získají přehled o jednotlivých diagramech modelovacího jazyka UML a
vyzkoušejí si jejich praktické uplatnění při modelování systémů.
Osnova přednášek
1) Systém, modelování, etapy tvorby systému
2) Základní principy OOT, objekty, zprávy, třídy, zapouzdření, dědičnost a polymorfismus
3) Specifikace požadavků, funkční, nefunkční, klasifikace
4) Model případů užití
5) Logický náhled na systém – diagramy tříd a objektů
6) Dynamický náhled – diagramy stavů, aktivit a sekvenční
7) Konzistence diagramů
8) Implementační náhled – diagramy balíčků, komponent a nasazení
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti základních principů objektověorientovaných technologií, symbolů a diagramů jazyka UML, a to jak v aktivní, tak pasivní formě.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí rozlišit způsob, jak modelovat logický nebo dynamický
náhled na systém, aplikovat jazyk UML při modelování systému, zkontrolovat konzistenci vytvořených diagramů.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Vypracování semestrálního projektu ve formě konzistentních diagramů popisujících systém menšího rozsahu.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
Fowler, M. Destilované UML, Grada, 2009, 978-80-247-2062-3
VP – UML User’s Guide, http://images.visual-paradigm.com/docs/vpuml_user_guide/VP-UML_Users_Guide.pdf
Doporučená literatura
Pender, T.: UML Bible, Wiley; ISBN-13: 978-0764526046
D – Charakteristika studijního předmětu
Programování aplikací pro web (WWW1)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
doporučený ročník / semestr 3/1
2+2
4
5
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
kreditů
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk.
př. + cv.
Způsob zakončení
Forma výuky
Další požadavky na studenta
Nejsou.
Vyučující
Ing. Jan Růžička, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Absolvováním předmětu studenti získají znalosti a dovednosti potřebné pro vytváření vlastních webových stránek s
využitím moderních nástrojů jako je např. AJAX a HTML 5.
Osnova přednášek
1)
Internet, intranet. TCP/IP. Základní služby Internetu (FTP, TELNET, WWW). WWW klienti a servery.
2)
HTML stránka. Základní struktura. Základní prvky stránky, formátování textu, tabulky. Obrázky. Videa.
Animace. Zvuky. Rámy. Kaskádové styly.
3)
Skriptování na straně serveru.CGI, PHP, ASP, Servlets
4)
Formuláře
5)
PHP
6)
Přístup k relačním databázím.
7)
Java Script, Java applety. Plug - in.
8)
Jazyk XML. AJAX.
9)
Webové služby.
10)
Web 2.0., Sémantický web.
11)
Redakční systémy. Systémy pro správu obsahu.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti technologií pro vývoj aplikací pro web,
zvoleného programovacího jazyka a bezpečnosti aplikací pro web.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student je schopen používat WWW standardy při vývoji
jednoduchých WWW aplikací, vybrat vhodné WWW technologie v daném kontextu specifikované situace a odhadnout
složitost vývoje WWW aplikace v daném kontextu specifikované situace.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování jednoduché aplikace publikující data z relační databáze v prostředí WWW.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
Kosek J. Vše o WWW. http://www.kosek.cz
Doporučená literatura
Gundavaram, S.: CGI programování, Computer Press 1998
Holzner, S.: Začínáme programovat v Ruby on Rails. Computer Press, 2007.
Laurie, B., Laurie, P.: Apache - správa webového serveru, Computer Press, 1997.
D – Charakteristika studijního předmětu
Exkurze na pracovičtě GIS (EXGIS)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
1 týden
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou
doporučený ročník / semestr
2
kreditů
Forma výuky
3/1
exk.
Vyučující
Ing. Tomáš Peňáz, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Studenti navštěvují pracoviště vybraných firem či institucí veřejné správy, kde jsou využívány, případně vytvářeny
aplikace geoinformačních technologií. Exkurze má poskytnout informace o činnosti firem a institucí veřejné správy,
v nichž návštěvy proběhly. Cílem exkurze je ukázat smysl využívání geoinformačních technologií ve firmě či instituci
veřejné správy, kde se exkurze uskutečnila.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti předmětu činnosti firem a institucí veřejné
správy, které při exkurzi navštívil a v souvislosti s tím rozumí důvodům využívání geoinformačních technologií na
těchto pracovištích.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Smyslem předmětu není získání dovedností.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
neprobíhá
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Studijní literatura a studijní pomůcky
Webové stránky firem a institucí veřejné správy, kde se exkurze uskuteční
D – Charakteristika studijního předmětu
Programování II (PII)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
2+2
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
kl. záp
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou.
4
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
Forma výuky
3/1
př. + cv.
Vyučující
Ing. Jan Růžička, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Předmět je zaměřen na využití programovacího jazyka Java platformy pro tvorbu aplikací geoinformačních systémů s
využitím programových mapových komponent jako jsou např. GeoTools, Java Topology Suite nebo ArcObjects.
Osnova přednášek
1)
Programové mapové komponenty.
2)
GeoTools.
3)
Java Topology Suite.
4)
ArcObjects.
5)
Rendering.
6)
Datové sklady.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti mapových komponent pro platformu Java
SE, technik pro vizualizaci prostorových dat a technik pro přístup k různým datovým skladům.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti je schopen využívat mapové komponenty na platformě Java
SE při vývoji jednoduchých aplikací, vybrat vhodné prvky programových mapových komponent v daném kontextu
specifikované situace a odhadnout složitost vývoje aplikace v daném kontextu specifikované situace.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování jednoduché aplikace v jazyce Java využívající programové mapové komponenty.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
ESRI: ArcObjects. Programmer's reference, Redlands, California, USA, 2012
GeoTools: GeoTools. Programmer's reference, USA. 2012.
JTS: Java Topology Suite. Programmer's reference, USA. 2011.
Doporučená literatura
ESRI: MapObjects, Programmer's reference, Redlands, California, USA, 1996
Pecinovský, R. Návrhové vzory. Computer Press. 2007.
D – Charakteristika studijního předmětu
Geometrie na počítači (GP)
Název studijního předmětu
povinně volitelný
Typ předmětu
2+2
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
4
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
Forma výuky
3/1
př. + cv.
Vyučující
Mgr. Jiří Doležal
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Předmět spojuje geometrické a počítačové disciplíny - planimetrii, stereometrii, analytickou geometrii, 3D modelování,
počítačovou grafiku a programování.
Osnova přednášek
1. Základní geometrické objekty (bod, přímka, rovina), pojmy a konstrukce
2. Planimetrie - vlastnosti trojúhelníků
3. Planimetrie - konstrukce trojúhelníků základní (výšky, těžnice, úhly)
4. Planimetrie - konstrukce trojúhelníků pokročilé (shodná zobrazení, kružnice vepsaná, doplnění na lichoběžník)
5. Planimetrie - stejnolehlost (tečna dvou kružnic, trojúhelník vepsaný čtverci)
6. Kuželosečky - odvození z rotační kuželové plochy, definice elipsy
7. Kuželosečky - konstrukce elipsy ze zadaných prvků
8. Kuželosečky - definice a konstrukce hyperboly
9. Kuželosečky - definice a konstrukce paraboly
10. Kinematická geometrie - eliptický a kardioidický pohyb
11. Kinematická geometrie - konchoidální a cyklické pohyby
12. Stereometrie - řezy na krychli
13. Stereometrie - řezy ostatních tělesech
14. Rezerva
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: studenti prokazují znalost metod geometrizace reálných úloh, ať už
rovinných či prostorových, a jejich následného řešení a vizualizace pomoci počítačových nástrojů.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: studenti umí řešit planimetrické a stereometrické úlohy s využitím
počítače.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / dem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování zadaných úloh.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
Dlouhá D., Červenka F.: Geometrie na počítači. VŠB-TU Ostrava, 2013. 88 str.
http://mdg.vsb.cz/wiki/public/Dlouha_cervenka-geometrie_na_pocitaci.pdf
Doporučená literatura
http://mdg.vsb.cz/wiki/index.php/GP
D – Charakteristika studijního předmětu
Publikování prostorových dat v prostředí WWW (PPDW)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
doporučený ročník / semestr 3/2
2+2
4
5
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
kreditů
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp. + zk.
př. + cv.
Způsob zakončení
Forma výuky
Další požadavky na studenta
Nejsou.
Vyučující
Ing. Jan Růžička, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Absolvováním předmětu studenti získají znalosti a dovednosti potřebné pro publikování prostorových dat v prostředí
WWW. Předmět seznamuje s protokoly Web Map Service, Web Feature Service, Web Processing Service, standardy
Geography Markup Language a Styled Layer Descriptor, a jinými. Prakticky se pracuje v prostředí UMN MapServer,
GeoServere a OpenLayers.
Osnova přednášek
1)
Principy prezentace prostorových dat v prostředí WWW.
2)
Přehled komerčních i nekomerčních řešení.
3)
Základy tvorby WWW prezentací prostorových dat.
4)
Využití jazyka Java pro tuto oblast.
5)
Využití jazyka XML a formátu SVG pro prezentaci prostorových dat v prostředí WWW.
6)
Web Map Service (WMS). Web Feature Service (WFS).
7)
Map API.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti technologií pro publikování prostorových
dat v prostředí WWW, standardů pro publikování a komunikačních protokolů.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student je schopen posoudit různé systémy pro publikování v
kontextu nějaké specifikované situace, interpretovat několik různých standardů pro publikování a analyzovat a použít
nový standard pro publikování.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování jednoduché aplikace publikující prostorová data v prostředí WWW s využitím standardů.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
OGC. Web Map Service Implementation Specification. 2010. Dostupné na WWW:
http://www.opengeospatial.org/
OGC. Web Feature Service Implementation Specification. 2011. Dostupné na WWW:
http://www.opengeospatial.org/
Růžička, J.: GeoWeb, 2005, http://gis.vsb.cz/ruzicka
Růžička, J.: Open GeoWeb, 2006, http://gis.vsb.cz/ruzicka
Růžička, J. a kol.: Publikování prostorových dat na Internetu, Distanční text, 2003.
Doporučená literatura
OGC. Geography Markup Language (GML) [online]. 2011. Dostupný na WWW: http://www.opengeospatial.org/
OGC. Catalogue Services. 2005. Dostupné na WWW: http://www.opengeospatial.org/
OGC. OpenGIS Simple Features Implementation Specification for SQL. 1999. http://www.opengeospatial.org/
OGC. Web Processing Service (WPS). 2011. Dostupné na WWW: http://www.opengeospatial.org/
D – Charakteristika studijního předmětu
Prezentační techniky
Název studijního předmětu
Povinný
Typ předmětu
2+2
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
Kl. Záp.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou.
4
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
Forma výuky
3/2
Př. + cv.
Vyučující
Mgr. Lucie Hrubošová
Stručná anotace předmětu
Anotace
Kurz je rozdělen do tří navazujících částí. V první budou účastníci seznámeni s pravidly verbální a neverbální
komunikace, v další části se dozví informace o tvorbě struktury prezentace a následně se pokusí získané dovednosti
aplikovat ve vlastní profesionální prezentaci. Seminář probíhá interaktivní formou a je v maximální míře zaměřen na
aplikaci získaných poznatků v praxi.
Osnova přednášek
1) Komunikační proces
2) Komunikace neverbální, pozitivní, negativní gesta v komunikaci, využití prvků neverbální komunikace při
prezentaci
3) Komunikace verbální – pozitivní, negativní výrazy, práce se slovní zásobou při prezentování
4) Paralingvistika – práce s hlasem
5) Tvorba prezentace jako systematický proces
6) Typy prezentací a jejich praktické využití
7) Práce s PowerPointem a prezentačními prostředky
Znalosti prokazované po ukončení předmětu:
Student má teoretické znalosti v oblasti přípravy a tvorby prezentace, profesionálního vystupování před posluchači,
vykazuje znalosti v oblasti verbální a neverbální techniky při prezentování. Student umí sestavit profesionální prezentaci,
efektivně předávat informace formou prezence za použití prezentačních technik, cíleně pracovat s PowerPointem.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu:
Student umí sestavit profesionální prezentaci, efektivně předávat informace formou prezence za použití prezentačních
technik, cíleně pracovat s PowerPointem. Student je schopen samostatně pracovat na přípravě prezentace, profesionálně
vystupovat před posluchači, přizpůsobit prezentaci aktuální situaci, komunikovat s posluchači, reagovat na dotazy
z publika.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 6 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování dvou praktických úloh změřených na osvojení PowerPointu a prezentačních technik
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
Hierhold, E., Rétorika a prezentace. Grada. 2008, 400 s.
Wieke, T. Rétorika v praxi. Grada. 2005, 205 s.
Doporučená literatura
Mikuláštík, M. Komunikační dovednosti v praxi. Grada. 2003, 361 s.
DeVito, J.A. Základy mezilidské komunikace.
D – Charakteristika studijního předmětu
Legislativní a etické aspekty zpracování dat (LEA)
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
doporučený ročník / semestr
2+0
2
3
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
kreditů
Jiný způsob vyjádření rozsahu
zk.
př.
Způsob zakončení
Forma výuky
Další požadavky na studenta
Nejsou.
3/2
Vyučující
Ing. Kateřina Růžičková, Ph.D.
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Předmět je zaměřený na poskytnutí základních znalostí o právní úpravě zpracování geodat.
Popisuje právní ochranu dat v informačních systémech, bezpečnost informačních systémů. Poukazuje na možnosti
zneužití dat, informačních systémů, webových serverů a aplikací, a zpracovatelských postupů. Na to navazuje přehledem
právního a technického zabezpečení v předmětné problematice. Dále jsou probírány etické aspekty jako etické kodexy,
aspekty přebírání, úprav a zveřejňování dat.
Osnova přednášek
1) Legislativní úprava nakládání s daty, její vývoj a aktuální stav. Ústavní rámec platné právní úpravy. Popis
tvářnosti reliéfu terénu
2) Související právní normy, charakteristika celkového legislativního záběru nakládání s daty.
3) Autorský zákon a vlastnická práva
4) Zákon na ochranu utajovaných skutečností
5) Zákon o svobodném přístupu k informacím, obchodní zákoník, vyhlášky NBÚ k bezpečnosti IS.
6) Komerční a nekomerční využití dat a programového vybavení.
7) Srovnání české legislativy se zákonnou úpravou ve vybraných rozvinutých zemích světa.
8) Bezpečnost dat, informačních systémů, webových serveru a aplikací
9) Způsoby zabezpečení dat, informačních systémů, webových serveru a aplikací před zneužitím.
10) Řízení rizik.
11) Způsoby ochrany – ochrana duševního vlastnictví, patenty, užitné vzory.
12) Vybrané etické aspekty – etické kodexy.
13) Vybrané etické aspekty – přebírání dat a informací, zásady citace a odkazování, vyžadování souhlasu,
ochrana citlivých informací.
14) Vybrané etické aspekty – vybrané metody pro zajištění ochrany citlivých údajů.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti:
základů právní úpravy zpracování geodat
možností zabezpečení dat před zneužitím, informačních systémů, webových serveru a aplikací
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí:
orientovat se v oblasti legislativy zpracování dat a používat získané znalosti v praxi
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 0 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Nejsou.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
Látal, I. a kol.: Ochrana informací, dat a počítačových systémů. Eurounion, s.r.o., Praha, 1996. 238 str.
Rodryčová, D., Staša, P.: Bezpečnost informací jako podmínka prosperity firmy. Grada Publishing, Praha, 2000. 143 str.
Garfinkel, S., Spafford, G.: Bezpečnost v UNIXu a Internetu v praxi. Zabezpečování počítačových systémů. Computer
Press, Praha, 1998. 948 str.
Aceituno, V.: On Information Security Paradigms,ISSA Journal, September, 2005.
Zákony vztahující se k předmětné problematice. Vyhlášky Národního bezpečnostního úřadu, vztahující se k předmětné
problematice. Nařízení vlády vztahující se k předmětné problematice.
Doporučená literatura
Steiner, F.: Případová studie analýzy rizik informační bezpečnosti. On-line http://bpmtema.blogspot.com/2007/11/ppadov-studie-analzy-rizik-informan.html
D – Charakteristika studijního předmětu
Podnikatelství
Název studijního předmětu
povinný
Typ předmětu
2+1
3
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
zápočet, zkouška
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Zpracování seminární práce zaměřující se na problematiku podnikání.
doporučený ročník / semestr
4
kreditů
Forma výuky
3/2
předn., cv.
Vyučující
Ing. Jana Bartoňová
Stručná anotace předmětu
Předmět seznamuje se základy podnikatelské činnosti a jejím historickým vývojem. Uvádí jednotlivé právní aspekty
podnikání a oblasti podpory podnikání v ČR i vybraných zemích EU. Obecně popisuje problematiku tvorby
podnikatelského plánu a zakladatelského rozpočtu a věnuje se jednotlivým podnikovým činnostem.
Osnova předmětu:
1) Základní pojmy z oblasti podnikání
2) Historie vývoje podnikatelských činností
3) Oblasti podpory podnikání
4) Právní aspekty podnikání
5) Právní formy podnikání
6) Podnikatelský plán
7) Zakladatelský rozpočet jako významná část podnikatelského plánu
8) Základy managementu pro podnikatele
9) Základy marketingu pro podnikatele
10) Základy řízení lidských zdrojů pro podnikatele
11) Základy finančního řízení pro podnikatele
12) Podnikatelská etika
Při ukončení předmětu studenti prokazují znalosti základních pojmů a principů podnikatelské činnosti, základních
otázek vybraných podnikových činností a postupu při založení podniku.
Při ukončení předmětu studenti dovedou orientovat se v zákonech souvisejících s podnikatelskou činností, chápat
souvislosti podnikatelského procesu, sestavit podnikatelský plán a zhodnotit silné a slabé stránky v oblasti podnikání.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
6 + 3 / sem.
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Zpracování seminární práce zaměřující se na problematiku podnikání.
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná
SRPOVÁ, J.; ŘEHOŘ, V. a kol. Základy podnikání. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2010. 427 s. ISBN 978-80-2473339-5.
VEBER, J.; SRPOVÁ, J. a kol. Podnikání malé a střední firmy. 2. aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Grada Publishing, 2008.
311 s. ISBN 978-80-247-2409-6.
MALACH, J. a kol. Jak podnikat po vstupu do EU. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2006. 528 s. ISBN 80-247-0906-6.
Doporučená:
HISRICH, R. D.; PETERS, M. P.; SHEPHERD, D. A. Entrepreneurship. 7th ed. New York : McGraw-Hill/Irwin,
2008. 648 s. ISBN 978-0-07-321056-8.
D – Charakteristika studijního předmětu
Vytváření a realizace algoritmů
Název studijního předmětu
povinně volitelný
Typ předmětu
2+2
4
Rozsah studijního předmětu
hod. za týden
Jiný způsob vyjádření rozsahu
záp.+zk.
Způsob zakončení
Další požadavky na studenta
Nejsou.
doporučený ročník / semestr
5
kreditů
Forma výuky
3/2
př. + cv.
Vyučující
doc. Dr. Mgr. Ivan Kolomazník
Stručná anotace předmětu
Stručná anotace
Algoritmus a jeho vlastnosti, algoritmický přístup k řešení úloh. Datové a řídící struktury algoritmického jazyka.
Konstanty, proměnné, identifikátory, výrazy. Jednoduché datové typy, ordinální typy. Řídící struktury. Přiřazovací
příkaz, příkazy vstupu a výstupu, podmíněné příkazy, příkazy cyklu. Strukturované datové typy. Pole, řetězce, záznamy,
množiny. Práce se soubory, textové soubory. Podprogramy. Deklarace a volání podprogramu, formální a aktuální
parametry, volání parametrů hodnotou a odkazem. Bloková struktura, lokální a globální proměnné. Rekurzívní
podprogramy.
Osnova přednášek
1. Úvod. Algoritmus a jeho vlastnosti, zápis algoritmů pomocí vývojových diagramů, algoritmizace úloh, simulace práce
počítače. 2. Programovací jazyk Pascal. Konstanty, proměnné, identifikátory. 3. Standardní datové typy, ordinální typy.
Výrazy. Struktura programu v jazyku Pascal. 4. Přiřazovací příkaz, příkazy vstupu a výstupu. 5. Složený příkaz,
podmíněné příkazy. 6. Příkazy cyklu. 7. Strukturované datové typy. Typ pole, pole polí. 8. Řetězce.9. Záznamy.10.
Množiny. 11. Práce se soubory, textové soubory. 12. Podprogramy. Deklarace a volání podprogramu, formální a aktuální
parametry. 13. Volání parametrů hodnotou a odkazem. Bloková struktura, lokální a globální proměnné. 14. Rekurze,
rekurzivní procedury a funkce. 15. Dynamické proměnné. Dynamické datové struktury.
Znalosti prokazované po ukončení předmětu:
Seznámení se základními principy používanými při řešení problémů na počítači, se základními abstraktními datovými
typy a strukturami a schopnost je implementovat a používat.
Dovednosti prokazované po ukončení předmětu:
Vědomosti a dovednosti nezbytné pro návrh algoritmu, jeho zapsání v programovacím jazyce pascal (Delphi) a odladění.
Informace ke kombinované nebo distanční formě
18 + 0/ sem
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin za týden
Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly
Odladění tří programů a odevzdání protokolů s výpisem programu, vývojovýn diagramem a ukázkou běhu programu:
1. jednoduchý výpočet - vzorec
2. algoritmus s použitím matice – dvojrozměrného pole
3. algoritmus s použitím procedury
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
Krček, B., Kolomazník, I. : Algoritmizace a programování v Delphi. Skriptum VŠB, Ostrava 2006.
Krček, B., Kolomazník, I.: Algoritmy a datové struktury. Elektronické učební texty VŠB, Ostrava 2007
(http://homen.vsb.cz/~kol70/algoritmy/).
Krček, B., Kreml, P.: Algoritmizace a programování v jazyku Pascal. SkriptumVŠB, Ostrava, 1996.
Doporučená literatura
Jinoch, J., Müller, K., Vogel, J.: Programování v jazyku Pascal, SNTL, Praha, 1987.
Hruška, T.: Pascal pro začátečníky. SNTL, Praha, 1989.
E – Personální zabezpečení studijního programu (studijního oboru) – souhrnné údaje
Vysoká škola
Součást vysoké školy
Název studijního programu
Název studijního oboru
Název pracoviště
celkem
500 Děkanát HGF
511 Institut čistých technologií …
512 Institut kombinov. studia Most
516 Institut fyziky
541 Institut geologického inženýrství
542 Institut hornic. inžen. a bezpeč.
544 Institut geodézie a důl. měřictví
545 Institut ekon. a systémů řízení
546 Institut environment. inženýrství
548 Institut geoinformatiky
549 Zkuš. laboratoře výzk.centra hor.
22
43
8
25
33
23
18
21
32
17
-
prof.
celkem
2
4
3
1
1
2
1
-
HGF celkem
242
14
přepoč.
počet p.
1,9
3,4
2,1
0,8
0,6
2
1
-
11,8
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Geodézie, kartografie a geoinformatika
Geoinformatika
doc.
přepoč.
odb.
as. z toho s věd. lektoři
celkem
počet d.
celkem
hod.
6
4
7
6,8
13
13
8
6,8
13
12
4
3,6
9
8
12
8
4
3,1
13
10
3
2,1
19
19
2
1,5
8
8
-
28
23,9
93
82
-
asistenti
1
1
-
2
vědečtí
pracov.
11
38
2
2
3
5
-
61
V tabulce jsou uvedeny fyzické a přepočtené stavy zaměstnanců, včetně zaměstnanců pracujících na projektech
(ICT, Vesmírná brána, … ), (bez dělnických profesí) k 28.2.2013.
THP
11
5
1
3
6
5
5
3
4
1
-
44
F – Související vědecká, výzkumná, vývojová, umělecká a další tvůrčí činnost
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava
Vysoká škola
Hornicko-geologická fakulta
Součást vysoké školy
Geodézie, kartografie a geoinformatika
Název studijního programu
Geoinformatika
Název studijního oboru
Informace o tvůrčí činnosti vysoké školy související se studijním oborem (studijním program)
Institut geoinformatiky se pravidelně zapojuje do výzkumných aktivit v rámci projektů, řešených jak na mezinárodní, tak i národní úrovni, a to jednak formou grantů a jednak
formou smluvního výzkumu.
K nejvýznamnějším aktuálně řešeným projektům, na nichž se pracovníci Institutu geoinformatiky podílejí, patří infrastrukturní projekt Centrum excelence IT4Innovations,
financovaného z OP VaVpI a zaměřeného na využití informačních (ale i geoinformačních) technologií pro řešení náročných úloh v prostředí superpočítačů
(http://www.it4i.cz). Dalším významným projektem je Centrum kompetence – Rozvoj dopravních systémů, financovaného z TA ČR a zaměřeného na rozvoj udržitelné
dopravy (http://www.centrum-rodos.cz). Podílíme se dále na dlouhodobém projektu Simulace procesů krizového řízení, financovaného MV ČR a projektu Komplexní řešení
problematiky metanu ve vazbě na stará důlní díla, financovaném firmou Geosan Group.
Výzkum se na Institut geoinformatiky zaměřuje obecně do několika oblastí: socioekonomické analýzy (analýzy dopravní dostupnosti a obslužnosti, trhu práce,
nezaměstnanosti, kriminality), oblast geowebu a geowebových služeb, inteligentní dopravní systémy, podpora krizového řízení, aplikace v oblasti geověd (geologie, vlivy
hornické činnosti, výzkum klíšťat a klíšťaty přenášených patogenů).
Institut geoinformatiky každoročně pořádá mezinárodní symposium GIS Ostrava (doposud 20 ročníků) a studentskou konferenci GISáček (doposud 16 ročníků).
Přehled řešených grantů a projektů (závazné jen pro magisterské programy)
Pracoviště
Názvy grantů a projektů získaných pro vědeckou, výzkumnou, uměleckou a další
tvůrčí činnost v oboru
Zdroj
Období
Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava
Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava
Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava
Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava
Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava
Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava
Institutu geologického inženýrství, HGF,
VŠB-TUO Ostrava
IT4Innovations, vysokoškolský ústav,
Vocational Education and Sectoral Training on GIS and geographical information
Application domains (Vesta GIS, hlavní řešitel GISIG)
Humboldt (hlavní řešitel Fraunhofer Institute for Computer Graphics, subdodávky pro
University of West England)
Network for GI service testing. (University of Gävle)
A
2007-2009
A
2009-2011
A
2009-2011
ANDROID-Academic Network for Disaster Resilience to Optimise Educational
Development (hlavní řešitel University of Salford, UK)
Orchestrace geowebových služeb
A
2011-2014
B
2007-2009
Industriální město v post-industriální společnosti (Ostravská univerzita, SC&C)
B
2009-2011
Morfotektonická analýza digitálních modelů reliéfu aplikovaná na vybraná ložiska
uhlí a rud (Řešitel Ing. Jan Jelínek, Ph.D.)
Centrum kompetence – Rozvoj dopravních systémů (VUT Brno, ČVUT Praha)
B
2009-2011
B
2012-2017
VŠB-TU Ostrava
Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava
IT4Innovations, vysokoškolský ústav,
VŠB-TU Ostrava
Institutu geologického inženýrství, HGF,
VŠB-TUO Ostrava
Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava
Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava
Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava
Inteligentní systém pro podporu interaktivní tvorby tematických map. (Řešitel: doc.
Ing. Jaromír Kaňok, CSc., UP Olomouc).
Scénáře podpory krizového řízení geoinformačními technologiemi (Ústav geoniky AV
ČR; Řešitel: doc. Ing. Petr Rapant, CSc.)
Regionální přehodnocení zásob lignitu v jihomoravském lignitovém revíru (Řešitel
doc. Ing. Josef Honěk, CSc.)
Radarová interferometrie a její využití pro detekci poklesů a sesuvů (Geotest Brno,
a.s.).
Programové řešení Prostorových analýz trhu práce
Zvýšení konkurenceschopnosti studentů geoinformatiky inovací studia výpočetně
náročnými metodami statistického modelování, chaosu, fuzzy a fraktálů
(GeoComputation, hlavní řešitel UP Olomouc)
Katedra ochrany obyvatelstva, FBI, VŠB- Simulace procesů krizového managementu v systému celoživotního vzdělávání složek
TU Ostrava
IZS a orgánů veřejné správy
IT4Innovations, vysokoškolský ústav,
Projekt Centrum excelence IT4Innovations (VUT Brno, OU v Ostravě)
VŠB-TU Ostrava
HGF, VŠB-TUO Ostrava
Komplexní řešení problematiky metanu ve vazbě na stará důlní díla. Vědeckovýzkumná podpora řešení
Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBVýkonové a zátěžové testy WMS služeb ČUZK podle Nařízení pro síťové služby
TUO Ostrava
směrnice INSPIRE.
Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBMonitoring služeb
TUO Ostrava
Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBAnalýza kriminality v Ostravě v roce 2009, 2010 a 2011
TUO Ostrava
Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBAplikace chování uživatele v oblasti monitoringu služeb
TUO Ostrava
B
2009-2011
C (MV ČR)
2013-2015
C (MŽP)
2006-2010
C (MŽP)
2006-2011
C (MPSV)
2006-2011
C (OP VK)
2010-2013
C (MV ČR)
2010-2015
C (OP VaVpI)
2011-2015
Geosan Group
2010-2019
ČUZK
2010
MSK
2010-2011
MMO
2011-2012
MSK
2011-2012
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Jana Bartoňová
Ing.
Jméno a příjmení
Tituly
1963
pp.
40
0114
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Podnikatelství
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
Vzdělání a kvalifikace
2006 VŠB-TUO, HGF, obor Řízení průmyslových systémů, student doktorského studia
1991 PGS, UP Olomouc, Filosofická fakulta, obor Vysokoškolská pedagogika
1984 Ing., VŠB, Hornicko – geologická fakulta, obor Ekonomika a řízení hornictví
Praxe
1988 dosud
1984-1987
odborný asistent, Hornicko – geologická fakulta, VŠB – TU Ostrava
Důl Ostrava, k.p., Odbor ekonomických informací, samostatný referent oddělení statistiky a TH rozborů
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1. MIKOLÁŠ, M.; DONOCIK, R.; BARTOŇOVÁ, J.; VANĚK, M.; MIKOLÁŠ, M. Monitoring of Dilation
Cracks and Vibrations Caused by Blasting Works at the Quarry of Mokra on Surrounding Construction
Objects. In COMMUNICATIONS, Scientific Letters of the University of Žilina, 2012, Volume 14, No. 1/2012,
pp.
96-100.
ISSN 1335-4205. SCOPUS (15 %)
2. VANĚK, M.; PALUŠ, H.; VLACH, O.; MAGNUSKOVÁ, J.; BARTOŇOVÁ, J. Rychle rostoucí topoly jako
zdroj energie v podmínkách ČR. Zvolen: Acta facultatis xylologiae Zvolen, 54 2/2012. s. 105-113. ISSN 13363824. SCOPUS (10 %)
3. MAGNUSKOVÁ, J.; MATUŠKOVÁ, S.; BARTOŇOVÁ, J.; PAVELEK, Z.: Problems of Cooling Sealed Fire
Fields in Underground Coal Mines. In: Journal of Mines, Metals & Fuels, 2011. Volume 59, No.10, pp.321327. ISSN 0022-2755. Kolkata, India. SCOPUS (30 %)
4. VANĚK, Michal; MIKOLÁŠ, Milan; RŮČKOVÁ, Hana; BARTOŇOVÁ, Jana; KUČEROVÁ, Lucie;
ŽOČEK, František. Analysis of Mining Companies Operating in the Czech Republic in the Sector of Nonmetallic and Construction Minerals. Mineral Resources Management, 2011. Volume 27, Issue 4, pp. 17 – 32.
ISSN 0860-0953. Kraków, Poland. IF (10 %)
5. BARTOŇOVÁ, Jana; SOUSEDÍKOVÁ, Radmila; MATUŠKOVÁ, Simona. Možnosti využití lineárního
programování v průmyslové praxi. Keramický zpravodaj, časopis pro silikátový průmysl, CD ROM - příloha č.
4/2010, příspěvek 19, ISSN: 1210-2520. (70 %)
Působení v zahraničí
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
řízení na VŠ
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
datum
6.5.2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB-Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Pavel Burda
doc., RNDr., CSc.
Jméno a příjmení
Tituly
1947
hlavní
40
0814
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Přednášky v předmětech příslušného studijného programu
Bakalářská matematika I
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
1972 – VŠB-odborný asistent
1975 – RNDr., v oboru geometrie a topologie, PF UP Olomouc
1983 – CSc., v oboru Geometrie, MFF UK Praha
1988 – jmenován docentem pro obor Matematika
1990 -1999 – vedoucí Katedry matematiky a d.g. , HGF, VŠB – TUO
1993 – habilitace v oboru Aplikovaná matematika HGF VŠB-TUO
1999 – 2011 – vedoucí Katedry matematiky a d.g., VŠB – TU Ostrava
Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
nejsou
Působení v zahraničí
ne
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
Aplikovaná matematika (habilitační řízení) 1993
Geometrie a topologie (vědecká hodnost) 1983
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
datum
řízení na VŠ
VŠB-TUO
ohlasy publikací
mezinár.
tuzem.
0
0
2.5.2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Zdeněk Diviš
prof. Ing. CSc.
Jméno a příjmení
Tituly
1946
pp.
40
1214
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Komunikační technologie
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
Vzdělání:
1963 – 1966
SPŠ dopravní Praha, obor sdělovací a zabezpečovací technika v dopravě
1966 – 1971
VŠD Žilina, obor sdělovací a zabezpečovací technika v dopravě
1985 - 1989
aspirant na VŠDS Žilina, vědní odbor 23-02-9 stavba dopravních strojů a zařízení, téma práce
"Automatizace základních pohybů nakladače"
1992
habilitace na VŠDS Žilina, vědní odbor 23-02-9 stavba dopravních strojů a zařízení, téma práce "Automatizace
mobilních pracovních strojů"
2000
jmenován profesorem na Univerzitě Pardubice, obor „Dopravní prostředky a infrastruktura“
Odborná praxe:
1971 - 1976
Tesla Orava n. p. Nižná, závod VVL Žilina, samostatný vývojový pracovník
1976 - 1979
VÚVT Žilina, vedoucí vývojový pracovník
1979 - 1990
ZTS VUHYM Dubnica n.V., Sdružené pracoviště Žilina, vedoucí výzkumný pracovník
1990 - 1993
VŠDS Žilina, odborný asistent a docent
1993 - 1996
VŠB - TU Ostrava, fakulta elektrotechniky a informatiky, docent
1996 -2009
vedoucí katedry Elektroniky a telekomunikační techniky resp. Telekomunikační techniky
2009 - 2011
profesor na katedře Telekomunikační techniky
2011
vedoucí Institutu geoinformatiky
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1. BLUNÁR K., DIVIŠ Z., ČERNÝ V. : Informačné a telekomunikačné siete, Knižní publikace ISBN 978-808070-809-2, Žilinská univerzita v Žiline/EDIS-vydaveteľstvo ŽU 2008, 45%.
2. Diviš, Z., Dvorský, M., Otisk, J., Petříková, I.: Poloprovozní ověření vysílací, komunikační a kompresní
infrastruktury s využitím hierarchické modulace. 2011. Výstup projektu: Medziregionálna mobilná televízia v
systéme DVB-H, 20%.
3. Diviš, Z., Dvorský, M., Mer, P., Orlíková, L., Petříková, I., Michalek, L., Otisk, J., Szturcová, D., Šebesta, R.,
Vojtek, D., Marková, I.: Ověření technologie televizního digitálního vysílání v systému DVB-T/H. 2011.
Výstup projektu: Medziregionálna mobilná televízia v systéme DVB-H, 30%.
4. PETŘÍKOVÁ I., DIVIŠ Z., TESAŘ Z.: IEEE Xplore - Mathematical Model of Subscriber Extension Line.
IEEE Xplore. [Online] 28 June 2012. [Cited: 20 October 2012.] Proceeding of 9th Internacional Conference,
ELEKTRO 2012. Pages: 83 - 88. Žilina : Žilinská univerzita. Date of Conference: May 21-22, 2012, Rajecké
Teplice. http://ieeexplore.ieee.org/xpl/articleDetails.jsp?arnumber=6225577 . ISBN 978-1-4673-1180-9. 30%.
Scopus
Působení v zahraničí
 člen Pracovní skupiny 16 Akreditační komise MŠMT, SR, 3 roky
 člen Oborové rady ŽU Žilina – Telekomunikační technika, 2 roky
Dopravní prostředky a infrastruktura
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
2000
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
řízení na VŠ
UPa
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
datum
3.5.2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Jiří Doležal
Mgr.
Jméno a příjmení
Tituly
1975
pp.
40
0816
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Počítačová grafika
Geometrie na počítači
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
Vzdělání
1998 Mgr., PřF UP Olomouc, obor učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů, kombinace M-Dg
2009 zahájeno PhD. studium na MFF UK v Praze
Praxe
1998-dosud pedagog-odborný asistent na Katedře M-Dg VŠB-TU Ostrava
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1. Doležal, J. Geometrie na technice. In Sborník z 19. semináře Moderní matematické metody v inženýrství.
Ostrava: VŠB - Technická univerzita Ostrava, 2010, s. 19-21. (100%)
2. Doležal, J. Webová podpora pro výuku geometrie křivek a ploch. In Sborník příspěvků 30. konference o
geometrii a grafice. Praha : MATFYZPRESS, 2010, s. 75-79. (100%)
3. Doležal, J. Recenzní posudek článku Dva geometrické příklady přechodových ploch v architektuře. České
Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická, 2011. (100%)
4. DOLEŽAL, J. The Story of a Right Wavelet Conoid. In WDS'11 Proceedings of Contributed Papers. Prague,
2011. (100%)
5. DOLEŽAL, J. Virtuální modely rotačních a šroubových ploch. In Sborník příspěvků z 32. konference o
geometrii a počítačové grafice. Plzeň, 2012. (100%)
Působení v zahraničí
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
řízení na VŠ
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
datum
3.5.2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Radomír GRYGAR
doc., Ing., CSc.
Jméno a příjmení
Tituly
1952
pp.
40
0215
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Všeobecná geologie
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
1970-1975 studium HGF VŠB Ostrava – obor ložisková geologie – Ing.
1975 – odb. asistent na Katedře geologie a mineralogie
1985 – ukončení vědecké aspirantury – CSc.
1990 – jmenování docentem geologie na HGF VŠB Ostrava
1997 – habilitace na HGF VŠB-TU Ostrava
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1. Ptáček J., Grygar R., Koníček J., Waclawik P. (2012): The impact of Outer Western Carpathian nappe
tectonics on the recent stress-strain state in the Upper Silesian Coal Basin (Moravosilesian Zone, Bohemian
Massif), Geologica Carpathica, 63, 1, 3-11. Jimp (30%) Czech part of Upper Silesian Coal Basin was formed by
pressure and stresses in the process of Variscan orogeny in the Late Devonian to Late Carboniferous. In the
course of Alpine orogeny the Outer Western Carpathian nappes were moved over the carving Variscan relief.
Due to it in the Variscan fundament occured stress redistribution and stres fields deformation. The late
denudation processes contributed probably to form of recent stress state too. Nevertheles the influence of Alpine
orogeny can be regard as the most significant there. The analysis of the recent stress fields and the analysis of
their previous development was focused on the verification of the influence of Carpathian nappes and their
dynamics. Since their most important influence can be expected in the southernmost part of Karviná Subbasin,
in the apical part of Variscan accretion wedge, there were realized the hydrofrac and overcoring stress
measurements in the coal mines. The data were completed by the interpretation of focal mechanism solution of
mine induced seismic events. Besides the improving the knowledge of regional stress fields in the region
influenced both by Variscan and Alpine orogeny, the measured data contributes to more optimal and more
safety minig there.
2. Grygar R., Waclawik P. (2011): Structural-tectonic conditions of Karvina Subbasin with regard to its position
in the apical zone of Variscan accretion wedge, Acta Montanistica Slovaca, 16, 2, 159-175. Jimp (60%)
3. Ptáček J., Grygar R., Koníček P., Souček K., Staš L. and Waclawik P. (2010): Exploration of the recent stress
fields in the Czech part of the Upper Silesian Coal Basin, in Zhao, Labiouse, Dudt & Mathier (eds) Rock
Mechanics in Civil and Environmental Engineering, Taylor & Francis Group, 685-688, London. Jrec (20%)
4. Rajchl M., Uličný D., Grygar R. and Mach K. (2009): Evolution of basin architecture in an incipient
continental rift: the Cenozoic Most Basin, Eger Graben (Central Europe), Basin Research, 21 (3), 269-294. Jimp
(20%)
5. Uličný D., Špičáková L., Grygar R., Svobodová M., Čech S. & Laurin J. (2009): Palaeodrainage systems at the
basal unconformity of the Bohemian Cretaceous Basin: roles of inherited fault systems and basement lithology
during the onset of basin filling. Bulletin of Geosciences 84(4), 577–610. Jimp (20%)
Působení v zahraničí
Geologické mapování pro ČGS v Kostarice 2005-2009 (celkem 5 měsíců)
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
1997
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
1997 - habilitace Ložisková a průzkumná geologie
datum
řízení na VŠ
VŠB-TUO
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
41/67
Nesled.
6.5.2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodezie, kartografie a geoinformatika, obor: Geoinformatika
Název SP
Radim Havelek
Doc. RNDr. Ph.D.
Jméno a příjmení
Tituly
1957
hlavní p. rozsah
40
8/2015
Rok narození
typ vzt.
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
docent
Přednášky v předmětech
příslušného studijního programu
Základy matematiky, Bakalářská matematika II
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
PřF UP Olomouc-1981, M-F
1982-1986 Gymnázium Bílovec
1983 – RNDr., UP Olomouc
1986 – 2005 VŠB - TU Ostrava, odb. asistent
2001 – Ph.D. – FS VŠB - TUO
2006 – docent VŠB – TUO
Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1. Fečko, P., Čablik, V., Havelek, R., Kolomazník, I., Tora, B.: Classical and column flotation of black coal
samples. Krakow 2009. Journal of the Polish Mineral Engeneering Society, No 1, 2009, pp. 37-48. PL ISSN
1640_4920. SCOPUS (20%)
2. Havelek, R., Kučera, R.: Výuka matematických předmětů v oboru Inženýrská geodézie na VŠB – TU Ostrava.
In: Mezinárodní konference Matematicko-fyzikální vědy ve výuce geodézie a kartografie, Brno 2011, Sborník
referátů, s.31-35. ISBN 978-80-86433-53-0. (50%)
3. Fečko, P., Čáblík, V., Havelek, R., Kolomazník, I., Pečtová, I.: Comparising results between classical and
column flotation on a variety of black coal samples. XII. BMPC 2007, 10.-14.6.2007, Delphi. Greece. Ed.
G.N.Anastassakis, pp.211-218. ISBN 978-960-89228-9-1. (20%)
4. Havelek, R.: Approaches to Increasing Decision Certainty at Determination of the Residual Service life of a
Drive Unit of Long-Distance Conveyor Systems. Moscow 2005. Gornyi zhurnal (Mining Journal), No. 102005, ISSN 0017-2278, 20-23 s. (100%)
5. Soloviev, G., Havelek,R., Kostra, J., Moroz, O.: Mathematical Model of Interaction Between the Basic and
the Strengthening Timbering of Deep Mines Preparatory Mine-Workings. Technická diagnostika 1, roč.XV,
2006, ISSN 1210-311X ATD ČR, 38-39 s. (25%)
Anotace publikace 4 : Práce je zaměřena na zpracování a interpretaci výsledků měření vibrací hřídelí pohonu
DPD matematicko-statistickými metodami včetně FFT s cílem zpřesnit určení tzv. zbytkové životnosti
diagnostikovaného objektu.
Působení v zahraničí
Krátkodobé pracovní návštěvy.
Obor
habilitačního
nebo doc.: Hornictví
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
2006
Rok udělení (doc.)
Podpis přednášejícího
datum
řízení na VŠ
VŠB-TUO
ohlasy publikací
mezinár.
tuzem.
4
3
6.5.2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko – geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Jiří Horák
doc. Dr. Ing.
Jméno a příjmení
Tituly
1962
PP
40
0116
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Databázové systémy
Zpracování dat v GIS
Informační systémy
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
Vzdělání a kvalifikace
2002
Doc., VŠB – TU Ostrava, Hornicko – geologická fakulta, obor Geoinformatika
1998
Dr., VŠB – TU Ostrava, Hornicko – geologická fakulta, obor Geologické inženýrství
1989
PGS, UP Olomouc, Filosofická fakulta, obor Vysokoškolská pedagogika
1985
Ing., VŠB, HGF, obor Hornická geologie a geologický průzkum, spec. Matematická geologie
Praxe
2011 dosud
docent, Hornicko – geologická fakulta, VŠB – TUO
2006 – 2011
vedoucí Institutu geoinformatiky, docent, Hornicko – geologická fakulta, VŠB – TUO
1995 – 2006
odborný asistent, docent, Hornicko – geologická fakulta, VŠB – TUO
1985 – 1995
pracovník pro vědu a výzkum, Hornicko – geologická fakulta, VŠB – TUO
Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1. Horak J., Orlik A., Stromsky J.: Web services for distributed and interoperable hydro-information systems.
Hydrol. Earth Syst. Sci., 12, 635-644, 2008. IF=2.7. WoS, SCOPUS (40%)
2. Ardielli J., Horák J., Růžička J. (2012): View Service Quality according to INSPIRE Implementing Rules.
ELECTRONICS AND ELECTRICAL ENGINEERING ISSN 1392 – 1215, No.3(119), 2012, p. 69-74.
IF=0,913.WoS, SCOPUS (35%).
3. Horák, J. , Růžička, J. , Novák, J. , Ardielli, J. , Szturcová, D. (2012): Influence of the number and pattern of
geometrical entities in the image upon PNG format image size. Lecture Notes in Computer Science. Volume
7197 LNAI, Issue PART 2, 2012, Pages 448-457. SCOPUS (25%).
4. Horák J., Ardielli J., Růžička J.: Performance Testing of Web Map Services. Studies in Computational
Intelligence. Volume 351, 2011, Pages 257-266. ISSN: 1860-949X. SCOPUS (50%)
5. Hruška-Tvrdý L., Kukuliač P., Foldynová I., Horák J., Ivan I.: Socioekonomický atlas Ostravy. ACCENDO –
Centrum pro vědu a výzkum o.p.s. 12/2011, 1. vydání, Ostrava. ISBN 978-80-904810-2-2. Vazba na
GA1189111 = GA 403/09/1720. (10%).
Působení v zahraničí
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
2003
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
Geoinformatika
datum
řízení na VŠ
VŠB - TUO
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
43/58
52
30. 4. 2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Lucie Hrubošová
Mgr.
Jméno a příjmení
Tituly
1979
dohoda
4 h / týden
0413
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Premi Consult, s.r.o., Ostrava
dohoda
0,5
Tempo Training & Consulting a.s.
dohoda
0,25
GeaCert, s.r.o.
dohoda
0,25
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Prezentační techniky
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
1998–2001 Filozoficko–přírodovědecká fakulta Slezské univerzity
Obor: Česká literatura (Bc.)
2001-2003 Filozoficko – přírodovědecká fakulta Slezské univerzity
Obor: Čeština – filologie (Mgr.)
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
Působení v zahraničí
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
řízení na VŠ
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
datum
30.4.2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Igor IVAN
Ing., Ph.D.
Jméno a příjmení
Tituly
1983
pp.
40
0115
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Kvantitativní metody v geografii
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
Vzdělání a kvalifikace
2010: Ph.D., VŠB – TU Ostrava, Hornicko – geologická fakulta, obor Geoinformatika
2007: Ing., VŠB – TU Ostrava, Hornicko – geologická fakulta, obor Geoinformatika
2005: Bc., VŠB – TU Ostrava, Hornicko – geologická fakulta, obor Geoinformatika
Praxe
2010 – dosud: odborný asistent, Hornicko – geologická fakulta, VŠB – TUO
2009: pracovník pro vědu a výzkum, Hornicko – geologická fakulta, VŠB – TUO
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1. IVAN, I., BORUTA, T., HORÁK, J. (2012): Evaluation of railway surroundings areas: the case of Ostrava city.
In Longhurst, J.W.S., Brebbia, C.A. (eds.) Urban Transport XVIII - Urban Transport And The Environment In
The 21st Century. WIT Transactions on the Built Environment, Vol. 128, p. 141-152, ISSN 1746-4498.
SCOPUS, 33%
2. IVAN, I., HORÁK, J. (2011): Population changes caused by industrial and deindustrialization processes comparison of Ostrava and Glasgow. Geografický časopis, Vol. 63, No. 2, pp. 113-132. SCOPUS, 50%
3. FOJTÍK, D., IVAN, I., HORÁK, J. (2011): Database of public transport connections - Its creation and use.
Proceedings of the 2011 12th International Carpathian Control Conference, ICCC'2011 , pp. 115-119.
SCOPUS, 33%
4. IVAN, I. (2010): Docházka na zastávku a její vliv na dojížďku do zaměstnání. Geografie, 115, č. 4, s. 393-412,
ISSN 1212-0014. WoS, SCOPUS, IF: 0,775, 100%
5. BORUTA, T., IVAN, I. (2010): Public Transport in Rural Areas of the Czech Republic – Case Study of the
Jeseník Region. Moravian Geographical Reports, Vol. 18, No. 2, pp. 9-22, ISSN 1210 - 8812. SCOPUS, 50%
Působení v zahraničí
10/2009 – 12/2009 - odborná stáž na University of Glasgow, Department of Urban Studies a na na City Council of
Glasgow, Development and Regeneration Services
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
2010
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
Ph.D.: geoinformatika
datum
řízení na VŠ
VŠB-TU Ostrava
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
0/5
15
3.5.2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Michal Kačmařík
Ing. Ph.D.
Jméno a příjmení
Tituly
1985
pp.
40
0813
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Pokročilé metody zpracování GNSS měření
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
2004 – 2007: VŠB-TU Ostrava, HGF, studijní obor Geoinformatika, Bc.
2007 – 2009: VŠB-TU Ostrava, HGF, studijní obor Geoinformatika, Ing.
2009 – 2012: VŠB-TU Ostrava, HGF, studijní obor Geoinformatika, Ph.D., Disertační práce na téma: Studium obsahu
vodních par v atmosféře pomocí GNSS
2012 - doposud: VŠB-TU Ostrava, HGF, Institut geoinformatiky, odborný asistent
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1. Kačmařík, M. Studium obsahu vodních par v atmosféře pomocí GNSS, VŠB-TU Ostrava, 2012, disertační
práce. 100%
2. Kačmařík, M., Douša, J., Zapletal, J.: Comparison of GPS slant wet delays acquired by different techniques,
Acta geodynamica et geomaterialia, v. 9, No. 4(168), pp. 427-433, 2012. 40%, WoS – IF 0.53 v roce 2011,
Scopus
3. Kačmařík, M., Skřivánková, P.: Comparison of satellite orbit ephemerides for use in GPS meteorology,
Advances in Space Research, 48(2011), pp. 264-269, 2011. 65%, WoS – IF 1.178 v roce 2011, Scopus
4. Kačmařík, M., Rapant, L.: New GNSS tomography of the atmosphere method – proposal and testing.
Geoinformatics FCE CTU, 9, pp. 63-76, 2012. 50%
5. Kačmařík, M: Mapové výstupy hodnot obsahu vodních par v atmosféře získaných z GPS měření pro území
ČR, Meteorologické zprávy, ročník 64, číslo 5, 152-155, 2011. 100%
Působení v zahraničí
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
2012
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
Ph.D.: Geoinformatika
datum
řízení na VŠ
VŠB-TU Ostrava
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
0
0
3. 5. 2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Roman Kapica
Ing., Ph.D.
Jméno a příjmení
Tituly
1974
p.p.
40
1214
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Fotogrammetrie
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
1992-1997 VŠB-TU Ostrava – obor Důlní měřictví
1997-2002 Doktorské studium VŠB -TU Ostrava – obor Důlní měřictví
1997-2002 Výkon zeměměřických prací ve výstavbě
2002-doposud Odborný asistent
Stáž na fotogrammetrickém oddělení KÚ Opava
MICROSTATION Bentley institut
Školení – 3D laserové skenování, SW pro laserové skenování, PhotoModeler Scanner
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1. Vrublová D., Kapica, R., Jurman, J.: Methodology devising for bucket-wheel excavator surveying by laser
scanning method to determine its main geometrical parameters, Journal, ISSN 2029-6991 print / ISSN 20297009 online, 2012 Volume 38(4): 157-164, http://dx.doi.org/10.3846/20296991.2012.757438, (45%), Scopus
2.
Mikulenka,V., Kapica,R., Sládková,D.: The Potential of Photogrammetry for Object Monitoring in
Undermined Areas, Acta Montanistica Slovaca, ISSN 1335-1788, Volume 16 (2011), 4/2011, pp 262-269, (
45%), WoK - IF 0,084 v roce 2011, Scopus
3.
Sládková, D.; Kapica, R.; Vrubel, M. 2011. Global navigation satellite system (GNSS) technology for
automation of surface mining, International Journal of Mining, Reclamation and Environment 25(3): 284–294.
ISSN 1748-0930 (Print), 1748-0949 (Online) http://dx.doi.org/10.1080/17480930.2011.608879, (33%), WoK IF 0,222 v roce 2011, Scopus
4.
Kapica, R.; Sládková, D. 2011. Photogrammetric analysis of objects in undermined territories, Geodesy and
Cartography 37(02): 49–55. http://dx.doi.org/10.3846/13921541.2011.586440, (50%), Scopus
5.
Sládková,D., Kapica,R., Vrubel,M., Michalusová, M.: Výpočty objemů odtěžených hmot v reálném čase,
Zpravodaj hnědé uhlí, Vydavatel: Výzkumný ústav pro hnědé uhlí a.s., Most, 2012, ISSN 1213 – 1660, (25%)
Působení v zahraničí
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
2002
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
Důlní měřictví: Ph.D.
datum
řízení na VŠ
VŠB-TU Ostrava
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
0/2
29.4. 2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Ivan Kolomazník
Jméno a příjmení
Tituly
1960
pp.
40
0814
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Vytváření a realizace algoritmů
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
Vzdělání:
VŠ:
Přírodovědecká fakulta UP Olomouc, obor učitelství matematiky - deskriptivní geometrie 1979 – 1984.
Mgr.: Přírodovědecká fakulta UP Olomouc, obor teoretická kybernetika a matematická informatika.
Dr.:
Hornicko-geologická fakulta VŠB v Ostravě, obor automatizace technologických procesů, téma disertační práce
Simulace statických a dynamických vlastností energetických sítí.
Doc.: obor řízení strojů a procesů, 2006
Praxe:
Od roku 1984 dosud katedra matematiky a deskr. geometrie VŠB – TU Ostrava
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1. Klika, Z., Ambružová, L., Sýkorová, I., Seidlerová, J., Kolomazník, I.: Critical evaluation of sequential
extraction and sink-float methods used for the determination of Ga and Ge affinity in lignite. Fuel. 2009, vol. 88,
no. 10, p. 1834-1841. (20%), Scopus
2. Klika, Z., Kolomazník, I. Calculation of quantitative contents of crystalline and amorphgous mineral phases in
samples. Collection of International Council of Apllied Mineralogy (ICAM 2011). Referát publikovaný ve
sborníku tuzemské konference (50%)
3. Klika, Z., Kolomazník, I., MARTINEC, P. Výpočet obsahů minerálů ve vzorcích strusek metodou GCQPA.
Sborník referátů z 8-mé Česko- polské konference 2011, str. 133-1388, AVČR, Institute of Geonics Ostrava
(2011), ISBN 978-80-86407-26-5. (30%)
4. Klika, Z., Kolomazník, I. Výpočet obsahů majoritních organických sloučenin z chemické elementární analýzy
v organických vzorcích. Publikace ve speciálním sborníku ChemZi z 63 Sjezdu chemiků 2011.(50%)
Působení v zahraničí
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
2006
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
Doc.: obor řízení strojů a procesů
řízení na VŠ
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
datum
30.4.2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Michal Lesňák
Doc. Dr. Ing.
Jméno a příjmení
Tituly
1968
PP
40
0813
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Bakalářská fyzika
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
Vzdělání:
obor Automatizované systémy řízení, VŠB – TU Ostrava, Fakulta strojní, 1988-1993
obor Geologické inženýrství, VŠB-TU Ostrava, HGF, 1993-1995 (Ph.D.)
Praxe:
VŠB-TU Ostrava, Institut fyziky, odborný asistent, docent, 1995-dosud
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1. Lesňák, M., Foukal, J., Slivečka, L., Trojková, J.: Study of accumulated defects of steel wire ropes. Diffusion
and Defect Data Pt.B: Solid State Phenomena 177, pp. 159-167, 2011.SCOPUS (50%)
2. Pištora, J., Lesnák, M., Vlašín, O., Cada, M.: Surface plasmon resonance sensor with a magneto-optical
structure. Optica Applicata 40 (4), pp. 883-895, 2010. SCOPUS (50%)
3. Staněk, F., Pistora, J., Lesňák, M.: Magnetic field source for dark mode spectroscopy. Optica Applicata 40 (3),
pp. 719-726, 2010. SCOPUS (50%)
4. Pištora, J., Lesňák, M., Lišková, E., Višňovský, Š., Harward, I., Maslankiewicz, P., Balin, K., (...), Vlček, J.:
The effect of FeF2 on the magneto-optic response in FeF 2/Fe/FeF2 sandwiches. Journal of Physics D: Applied
Physics 43 (15), art. no. 155301, 2010. IF (30%)
5. Talik, A., Lesňák, M., Pištora, J.: Surface plasmon resonance arrangement. Proceedings of SPIE - The
International Society for Optical Engineering 7141, art. no. 71410J, 2008. SCOPUS (40%)
Hodnoceno v RIV/ISVaV: 1x odb. kniha; 18x článek; 3x software
Působení v zahraničí
Trinity College Dublin - Irsko, 6 měsíců v roce 1998
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
2002
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
Doc. - Řízení strojů a procesů
datum
řízení na VŠ
VŠB-TUO
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
10
5
30.4.2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko – geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie a kartografie
Název SP
Jitka Mučková
Ing.,Ph.D.
Jméno a příjmení
Tituly
1960
PP
40
0915
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Moderní geodetické systémy
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
Vzdělání a kvalifikace
1982 – VŠB Ostrava, obor Hlubinné dobývání ložisek
1982 – 1986 VŠB Ostrava – pracovník pro vědu a výzkum, Báňská měřická základna – Ostrava – Krásné Pole
1986 – dosud VŠB Ostrava – odborný asistent, Institut geodézie a důlního měřictví
2001 – ukončení doktorského studia získáním titulu Ph.D. na VŠB-TU Ostrava v oboru důlní měřictví
Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1.
2.
3.
4.
5.
Mučková, J. : Zaměřování a mapování lomů pomocí technologie GPS-RTK, Uhlí,rudy,geologický
průzkum,Praha,2/2008, ISSN 1210-7697 (100%)
Mučková, J.: Problematika starých důlních děl v chráněné krajinné oblasti Jeseníky, Acta Montanistika
Slovana, ročník 13,2008, číslo 3, 314-317, ISSN 1335-1788 (100%)
Jiránková, E., Mučková, J. : Sběr dat pro vývoj metody hodnocení porušování pevného nadloží na základě
důlně měřických pozorování, GeoScience Engineering, ročník LV 2009, č.4,p.79-85, ISSN 1802-5420
(50%)
Mučková,J., Černota, P., Barták, P. Mikoláš, M. :Mining Subsidence Monitoring of Highway between
Ostrava and Frýdek-Místek, Journal of the Polish Mineral Engineering Society, ISSN 1640-4920, Volume
XIII, 1(29) 2012,str.31-41, (50%)
Mučková, J., Černota, P., Barták, P. : Gyroteodolite Zero Torsion Position and Is Effect on Azimuth
Pinpoint during the Connecting Surveys and Orientation Measurements, Conference Proceedings,ISSN
1314-2704, Volume II, Albena, Bulgaria, 2012, str.787-795 (50%)
Působení v zahraničí
Obor
habilitačního
jmenovacího řízení nebo
vědecké hodnosti
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
nebo PhD.: Důlní měřictví
udělení
řízení na VŠ
VŠB-TUO
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
2001
datum
26.3.2012
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Tomáš Peňáz
Ing. Ph.D.
Jméno a příjmení
Tituly
1963
pp
40
0116
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Tematická kartografie
Dálkový průzkum Země
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
1982 – 1986
VŠB Ostrava, HGF, Lomové dobývání užitkových surovin, Ing.
1986 – 1989
Rudné doly Příbram, s.p. technolog, příprava výroby
1990 – 1991
Inorga, Ústav pro automatizaci řízení v průmyslu, V/V pracovník
1991 – 1992
Inorga Ekograph, s.r.o., analytik-programátor
1993 – 1997
Magistrát města Ostravy, analytik-programátor GIS
1994 – 2001
Masarykova univerzita, PřF, Geoinformatika, kartografie a dálkový průzkum Země, Ph.D.
1998 – 2002
VŠB - Technická univerzita Ostrava, HGF, institut ekonomiky a systémů řízení, odborný asistent
2002 – doposud VŠB - Technická univerzita Ostrava, HGF, institut geoinformatiky, odborný asistent
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1.
MARSCHALKO M., JURIŠ P., PEŇÁZ T.: Insufficient Utilization of the Impacts of Floodlands and Radon
Hazard in Slezská Ostrava, Vítkovice and Radvanice for the Landscape Planning Purposes. In Proceedings of the
XVIth International Scientific Symposium on Ecology in Selected Aglomerations of Jelšava - Lubeník and Central
Spiš, ISBN: 978-80-8077-070-9, Ústav geotechniky-SAV, Košice, 2007, (25%).
2.
MARSCHALKO M., JURIŠ, P., PEŇÁZ T.: Selected Geofactors of Floodland, Radon risk, Slope Deformations
and Undermining as Significant Limiting Conditions in Land–use Planning. In VIIIth International Scientific
Conference, SGEM 2008, Modern Management of Mine Producing, Geology and Environmental Protection,
Volume I. 16 – 20 June 2008, Sofia, Bulgaria, 2008, pp. 201–210, ISBN 954918181–2, WoS (25%).
3.
MARSCHALKO M., PEŇÁZ T., JURIŠ, P.: Evaluation of Four Selected Geobarriers Flood Lands, Radon
Hazard, Undermining and Slope Movements by Means of Geographic Information Systems. In proceedings IX th
International Scientific Conference, SGEM 2009, Modern Management of Mine Producing, Geology and
Environmental Protection. Albena, Bulgaria, Jun 14-19, 2009, ISBN 954918181-2. WoS (25%).
4.
PEŇÁZ T., DOSTÁL, R: Transformation of Thematic Cartography Domain Ontology into Java Interfaces and
Clasess. GeoScience Engineering, VŠB-TU Ostrava, vol. LVII, Issue No. 4, ISSN 1802-5420.
5.
DOBEŠOVÁ, Z., PEŇÁZ, T. a kol.: Inteligentní systémy v tematické kartografii. Nakladatelství UP v Olomouci,
ISBN: 978-80-244-2950-2, Olomouc, 2011. Anotace: Kniha shrnuje poznatky aplikace umělé inteligence v oblasti
tematické kartografie. Cílem je sběr a použití expertních znalostí z oblasti tematické kartografie, které přispějí
k tvorbě správných mapových výstupů pomocí inteligentního systému. V knize jsou představeny základní postupy
získávání a reprezentace kartografických znalostí. Samostatná kapitola je věnována návrhu kartografické ontologie
jako způsobu reprezentace znalostí. Závěrečná kapitola obsahuje popis technických a programových aspektů
vývoje inteligentního systému pro tvorbu tematických map.
Projekty: GA ČR 205/09/1159 Inteligentní systém pro podporu interaktivní tvorby tematických map. Spoluřešitel.
Působení v zahraničí
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
2001
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
Ph.D.
řízení na VŠ
Geoinformatika, kartografie a dálkový průzkum Země
MU Brno
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
1
1
3.5.2013
datum
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Petr Rapant
doc. Ing. CSc.
Jméno a příjmení
Tituly
1960
pp.
20
0115
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Centrum excelence IT4Innovations, VŠB-TU Ostrava
pp.
20
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Základy geoinformatiky
Základy systémové analýzy v geovědách
Počítačové aspekty geoinformačních technologií
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
1979-1984: VŠB Ostrava, HGF, hornická geologie a geologický průzkum, Ing.
1984-1989: VŠB Ostrava, HGF, interní aspirant, Ložisková průzkumná geologie, CSc.
1989-1990: Moravské naftové doly Hodonín, samostatný odborný pracovník
1990-1994: VŠB Ostrava, HGF, Katedra geologického inženýrství, VV pracovník
1994-1998: VŠB-TU Ostrava, HGF, Institut ekonomiky a systémů řízení (IESŘ), odborný asistent,
1998-2002: VŠB-TU Ostrava, HGF, IESŘ, docent (geologická informatika a geostatistika)
2002-doposud: VŠB-TU Ostrava, HGF, Institut geoinformatiky, docent
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1.
Hjelmager, J, Moellering, H., Cooper, A., Delgado, T., Rajabifard, A., Rapant, P., Danko, D., Huet, M., Laurent,
D., Aalders, H., Iwaniak, A., Abad, P., Düren, U., Martynenko, A.: An initial formal model for spatial data
infrastructures. International Journal of Geographical Information Science, Volume 22, Issue 11 & 12 2008 ,
pages 1295 - 1309.. (15 %) WoK - IF 1,596 v roce 2008, Scopus
2.
Hanzlova, M., Rapant, P., Böhmova, D., Jirankova, E., Halounová, L., Hlaváčová, I., Knechtlová, B., Blaha, P.,
Duras, R., Fousek, J.: First results of man-induced terrain changes in Karvina region. In: Maktav, D. (ed.): Remote
Sensing for a Changing Europe – Proceedings of the 28th Symposium of the European Association of Remote
Sensing Laboratories, Istanbul, Turkey, 2-5 June 2008. ISBN 978-1-58603-986-8. Str. 321 – 325. (10 %)
3.
Unucka, J., Martinovič, J., Vondrák, I., Rapant, P.: Overview of the complex and modular system FLOREON+ for
hydrologic and environmental modeling. 5th International Conference on River Basin Management, River Basin
Management 2009; 7 September 2009 through 9 September 2009. WIT Transactions on Ecology and the
Environment, Volume 124, 2009, Pages 207-215 (25 %) WoK, Scopus
4.
Cooper, A. K., Moellering, H., Hjelmager, J., Rapant, P., Delgado, T., Laurent, D., Danko, D. M., Abad, P.,
Düren, U., Coetzee, S., Iwaniak, A., Rajabifard, A., Huet, M., Brodeur, J.: A spatial data infrastructure model from
the computational viewpoint. International Journal of Geographical Information Science, 2013. (in print).
DOI:10.1080/13658816.2012.741239. http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/13658816.2012.741239. WoK
– IF 1,472 v roce 2011, Scopus
5.
Sztrucova, D., Rapant, P.: Enhanced Methodology for Ontology Development. Computing and Informatics, 2013.
(in print). (50 %) WoK – IF 0,239 v roce 2011, Scopus
Působení v zahraničí
2/1993 – 8/1993: Dánská technická univerzita v Lyngby, studijní pobyt
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
1998
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
doc.: geologická informatika a geostatistika
datum
řízení na VŠ
VŠB-TU Ostrava
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
14/25
54
3.5.2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Jan Růžička
Ing. Ph.D.
Jméno a příjmení
Tituly
1976
pp.
40
0813
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Centrum excelence IT4Innovations, VŠB-TU Ostrava
DPP
160/rok
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Multimediální systémy (MMS)
Programování I (P1)
Programování II (PII)
Publikování prostorových dat v prostředí WWW (PPDW)
Programování aplikací pro web (WWW1)
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
Bc.: 1997 VŠB – TU Ostrava, obor Geografické informační systémy
Ing.: 1999 VŠB – TU Ostrava, obor Geografické informační systémy
Ph.D.: 2003 VŠB – TU Ostrava, obor Geoinformatika
ING PAED IGIP: 2002: Vysokoškolská pedagogika pro učitele-inženýry podle evropských standardů, CSVŠ
2001 - Kurz pro pracovníky distančního vzdělávání – NCDiV
2003 Dílna on-line autora, UK, distanční studium
1998 - 2006: Česká asociace pro geoinformace (CAGI) - Aktivní práce na metainformačním systému CAGI
2000 - dosud: VŠB - TU Ostrava, Odborný asistent, vědecký tajemník Institutu geoinformatiky (od 9. 2002)
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1.
Horák, J. , Růžička, J. , Novák, J. , Ardielli, J. , Szturcová, D. Influence of the number and pattern of geometrical
entities in the image upon PNG format image size: Lecture Notes in Computer Science (including subseries
Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics): Volume 7197 LNAI, Issue PART 2,
2012, Pages 448-457; 4th Asian Conference on Intelligent Information and Database Systems, ACIIDS 2012.
SCOPUS (20%)
2.
Ardielli, J. , Horak, J., Ruzicka, J. View service quality testing according to INSPIRE implementing rules:
Elektronika ir Elektrotechnika : Issue 3, March 2012, Pages 69-74. IF=0,913.WoS, SCOPUS (35%).
3.
Horák J., Ardielli J., Růžička J.: Performance Testing of Web Map Services. Studies in Computational Intelligence
(www.springer.com/series/7092). Volume 351, 2011, Pages 257-266. ACIIDS 2011 Korea. ISSN: 1860-949X.
vazba na HS 548003. SCOPUS (20%)
4.
Peňáz, T., Růžička, J., Dostál, R.: CartoExpert - inteligentní nástroj pro interaktivní podporu při kartografické
vizualizaci statistických dat. GAČR 205/09/1159. http://cartoexpert.geoinfonet.cz/, ev.č.: 018/15-12-2011_SW. (30
%)
5.
Růžička, J.; Růžičková, K. Zásuvný modul pro MULE ESB pro zpracování zpráv protokolu Web Map Service.
MSK/RRC/03/2010/22. ev.č. 019/15-12-2011_SW (50 %)
Působení v zahraničí
2000: DTU Lyngby, Dánsko (16 týdnů)
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
2003
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
Ph.D.: Geoinformatika
datum
řízení na VŠ
VŠB-TU Ostrava
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
0
87
3.5.2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Kateřina Růžičková
Ing. Paed. IGIP, Ph.D.
Jméno a příjmení
Tituly
1976
pp.
40
0715
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Digitální modely reliéfu
Legislativní a etické aspekty zpracování dat
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
1994-1997: VŠB Ostrava, HGF, Geografické informační systémy, Bc.
1997-1999: VŠB Ostrava, HGF, Geografické informační systémy, Ing.
1999-2003: VŠB Ostrava, HGF, Geoinformatika, Ph.D.
2002-doposud: VŠB-TU Ostrava, HGF, Institut geoinformatiky, Ph.D.
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1. Růžičková, K., Dohnalová, M., Růžička, J. Sensitivity analysis of analysis of visibility form line. GIS Ostrava
2012: Surface models for geosciences. 23-25 January 2012, Ostrava. p. 225-239. ISBN 978-80-248-2667-7, ISSN
1213-2454. (33%)
2. Růžičková, K. Digital Surface Models for the Geosciences (Editorial). Transactions in GIS. Volume 16, Issue 5,
October 2012, p. 599-601. ISSN 13611682. (100%) WoS – IF=0,54, Scopus
3. Růžičková, K., Růžička, J., Cirbus, J., Matuszczyk, M. The Influence of Observer Line Geometry on Results of
Visibility Analysis. 12th International Multidisciplinary Scientific GeoConference. 17-23 June 2012, Albena,
Bulgaria, Conference Proceedings, Vol. 2, p. 1177-1184. ISSN 1314-2704. (25%)
4. Růžička, J., Růžičková, K. Enterprise Service Bus for Geoportal. 12th International Multidisciplinary Scientific
GeoConference. 17-23 June 2012, Albena, Bulgaria, Conference Proceedings, Vol. 2, p. 1021-1028. ISSN 13142704. (50%)
5. Růžičková, K., Růžička, J. Comparison of impact of JPEG 2000 Lossy Compression with ECW Lossy
Compression to Digital Elevation Model. The 33rd Asian Conference On Remote Sensing. 26-30 November 2012,
Ambassador City Jomtien Hotel, Pattaya, Thailand. (50%)
Působení v zahraničí
6/2000-9/2000 - Epsilon C.A., Atény, Řecko (odborná praxe - Leonardo)
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
2003
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
Geoinformatika, Ph.D.
datum
řízení na VŠ
VŠB Ostrava
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
0/0
0
3.5.2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Hana Staňková
doc. Ing. Ph.D.
Jméno a příjmení
Tituly
1973
Hlavní p. rozsah
40
0815
Rok narození
typ vzt.
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Geodézie
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
1996 - ukončení inženýrského studia oboru Geodézie a kartografie, Ústav geodézie, VUT FAST, Brno
1996-1997 – zaměstnanec firmy Geopoint s.r.o., Frýdlant n.O., katastr nemovitostí a inženýrská geodézie
1997- 2000 - interní doktorské studium na Ústavu geodézie, VUT FAST Brno,
2000-2006 - externí doktorské studium na Ústavu geodézie, VUT FAST Brno,
2006 - ukončení doktorského na VUT FAST Brno
1997-2002 - zaměstnanec firmy AGEO s.r.o., Brno, projekce pozemkových úprav, inženýrská geodézie
2002-dosud - odborný asistent na VŠB-TU Ostrava, HGF, Institut geodézie a důlního měřictví
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1. ČERNOTA, P.; STAŇKOVÁ, H.; GAŠINCOVÁ, S.: Indirect Distance Measuring as Applied upon both
Connecting Surveys and Orientation One , Acta Montanistica Slovaca, Volume: 16 (2011), Issue: 4, 270-275,
2011, ISSN 1335-1778, (SCOPUS) (60%) ,
2. POSPÍŠILOVÁ, L.; POSPÍŠIL, J.; STAŇKOVÁ, H.: Micro-network creation in industrial surveying, Geodesy
and Cartography, Tailor & Francis, Co - Published with Vilnius Gediminas Technical University, Vol. 38, No.
2, p.70-74, 2029-6991 (Print), 2029-7009 (Online), 2012 (SCOPUS), DOI: 10.3846/20296991.2012.692216
(30%)
3. STAŇKOVÁ, H.; ČERNOTA, P., NOVOSAD, M.: Problematika rovinných transformací na území
ovlivněných hornickou činností, Geodetický a kartografický obzor, ročník 58/100, str.202-207, 2012 číslo 9,
ISSN 0016-7096 (70%)
4. STAŇKOVÁ, H.; ČERNOTA, P. NOVOSAD, M.: An Analysis Possibilities of Intersystem Transformations
for the Purposes of Geo-Referencing Old Mine Workings, GeoScience Engineering Technical University of
Ostrava, Faculty of Mining and Geology. 2012, LVIII, č. 3, s. 1-12. ISSN 1802-5420. (70%)
5. STAŇKOVÁ, H; ČERNOTA P.: A Principle of Forming and Developing Geodetic Bases in the Czech
Republic, Geodesy and Cartography, Vilnius: Technica, 2010, Vol.36, No.3 p. 103-112(SCOPUS), ISSN
1392-1541 print / ISSN 1648-3502 online (80%)
Působení v zahraničí
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
2013
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
doc.: Báňské meračstvo a geodézia
datum
řízení na VŠ
TU Košice, SK
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
0/5
32
5.6.2013
G – Personální zabezpečení – přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Daniela Szturcová
RNDr. Ph.D.
Jméno a příjmení
Tituly
1963
pp
40
0815
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Centrum excelence IT4Innovations, VŠB-TU Ostrava
dohoda
0,20
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Základy informatiky
Algoritmizace prostorových úloh
Objektově orientované technologie
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
1987 – prom. mat., Přibližné a numerické metody, PřF, UP Olomouc
1988 – RNDr., PřF, UP Olomouc
2004 - Ph.D., FEI, VŠB-TU Ostrava
1987 – 1990 VŠB-TU Ostrava, pracovník VV
1990 – 2009 VŠB-TU Ostrava, FEI, Katedra informatiky, odborný asistent
2009 – dodnes VŠB-TU Ostrava, HGF, Institut geoinformatiky, odborný asistent
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1.
Horák, J., Růžička, J., Novák, J., Ardielli, J., Szturcová, D.: Influence of the number and pattern of geometrical
entities in the image upon PNG format image size, Volume 7197 LNAI, Issue PART 2, 2012, Pages 448-457,
Scopus (20 %)
2.
Szturcova, D., Rapant, P.: Enhanced Methodology for Ontology Development. Computing and Informatics, 2013.
(in print). (50 %) WoS – IF 0,239 v roce 2011, Scopus (50 %)
3.
Rapant, P., Szturcová, D., Hrubá, L.: Enhanced methodology for ontology development. 8th International
Symposium GIS… Ostrava 2011. VSB-TU of Ostrava, 2011. ISBN 978-80-248-2366-9. 7 str. (30 %)
4.
Rapant, P., Szturcová, D., Hrubá, L.: Micro-simulation of driver behaviour at unsignalised intersections. 8th
International Symposium GIS… Ostrava 2011. VSB-TU of Ostrava, 2011. ISBN 978-80-248-2366-9. 8 str. (30 %)
5.
Rapant, P., Szturcová, D.: Co je to ta geoinformatika, dámy a pánové? Tutoriál, 23-47, DATAKON 2010, ISBN
978-80-7368-425-9 (40 %)
Působení v zahraničí
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
2004
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
Ph.D.: Informatika
řízení na VŠ
VŠB-TUO
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
datum
2.5.2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Pavel Švec
RNDr., Ph.D.
Jméno a příjmení
Tituly
1980
pp
40
0214
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Základy geografie
Zdroje prostorových dat
Socioekonomická geografie
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
Odborné vzdělání:
2006 – 2010 Ph.D. - Environmentální geografie na katedře fyzické geografie a geoekologie PřF OU
2006
RNDr. - složení rigorózní zkoušky v oboru Sociální geografie a regionálního rozvoje
2000 – 2005
Mgr. - Ostravská univerzita v Ostravě, Přírodovědecká fakulta, obor Sociální geografie a regionální
rozvoj
Praxe
2005 – 2009
- odborný asistent Katedra geografie, PF, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
2009 - doposud - odborný asistent Institutu geoinformatiky, HGF, VŠB-TUO Ostrava
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1. Švec, P., Hönig, V., Daniel, M., Danielová, V., Grubhoffer, L. (2009): Využití GIS pro mapování klíšťat a
klíšťaty přenášených patogenů v Jihočeském kraji. Geografie, 114, č. 2009/3, s. 157-168. (50 %) WoK, Scopus
2. Lacina, J., Hlas, P., Švec, P. (2012): Biogeographical relationship between agricultural ladnscapes pattern, local
abiotic conditions and vegetation. Moravian Geographical Reports. 4/2012, Vol. 20. pp. 2-12. (20 %) Scopus
3. Hönig, V., Zubriková, D., Vögerl, M., Švec, P., Pfister, K., Grubhoffer L. (2011): Klíšťat a jimi přenášená
onemocnění v Jihočeském kraji a Bavorsku. Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích. České Budějovice.
80 s. (20 %)
4. Kubeš, J., Švec, P., (2009): Populační vývoj v typech sídelních jednotek Českých Budějovice a
Českobudějovické aglomerace mezi lety 1850-2005. In Kubeš, J. a kol.: Urbánní geografie Českých Budějovic
a Českobudějovické aglomerace I. Banská Bystrica: Ústav vedy a výskumu Univerzity Mateja Bela, 2009. s. 31
- 47. (15 %)
5. Švec, P., 2008. Application of phytosociological survey and GPS mapping in assessment of the elimination
effects of invasive neophytes in the Morávka river catchment. In: Hana Svatoňová et al.: Geography in Czechia
and Slovakia - Theory and Practice at the Onset of 21st Century. Masaryk University, Brno s. 123-132. ISBN:
978-80-210-4600-9. (100 %)
Působení v zahraničí
Březen 2002 - Srpen 2002 – ERASMUS student na Geografische Institut der Rheinischen Fridrich - Wilhelms Universität Bonn
květen/červen 2007 - Německo - člen GSE Rotary teamu - studijní stáž pro mladé odborníky organizovaná Rotary
International
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
2010
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
Ph.D.: Environmentální geografie
řízení na VŠ
OU v Ostravě
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
datum
3. 5. 2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
Jan Unucka
doc. RNDr. Ph.D.
Jméno a příjmení
Tituly
1977
pp.
50
0115
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Ostravská univerzita, Přírodovědecká fakulta
pp.
50
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Základy hydrometeorologie
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
2003 – PřF OU, obor Fyzická geografie a geoekologie, Mgr.
2006 – PřF OU, obor Environmentální geografie, Ph.D.
2006 – PřF OU, obor Fyzická geografie a geoekologie, RNDr.
2003 – 2005, RPP ČHMÚ Ostrava, samostatný hydrolog prognostik
2006 – 2010, HGF VŠB-TU Ostrava, odborný asistent
2010 – dosud, HGF VŠB-TU Ostrava, docent
2010 – dosud, PřF OU, docent
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1.
2.
3.
4.
5.
Adamec, M., Trizna, M., Říhová, V., Unucka, J., Gergeľová, M. (2013): On 2D and 3D Parameter Derivation for RainfallRunoff Models. In Acta Montanistica Slovaca vol.3/17, ISSN 1335-1788 20%, IF=0.22, WoK/Scopus
Podhorányi, M., Unucka, J., Bobál, P., Říhová, V (2013): Effects of Lidar DEM Resolution in Hydrodynamic Modelling:
Model Sensitivity for Cross-Sections. In International Journal of Digital Earth 1/2013. ISSN: 1753-8947 25%, IF=1.083
WoK/Scopus
Bobál, P., Richnavský, J., Unucka, J., Šír, B. (2011): Analysis of the impact of land cover spatial structure change on the
erosion processes in the catchment. In Acta Montanistica Slovaca vol.4/15, ISSN 1335-1788. 25%, IF=0.33 WoK/Scopus
Unucka, J., Martinovic, J., Vondrak, I., Rapant, P. (2009): Overview of the Complex and Modular System FLOREON+ for
Hydrologic and Environmental Modelling. In BREBBIA C.A. ed. (2009): River Basin Management V (Transactions on
Ecology and the Environment) (Hardcover). Wessex, WIT Press. 432 s. ISBN: 978-1845641986 25%, WoK/Scopus
RIV/61989100:27740/11:86080862 - Poloprovoz systému FLOREON+, garant GIS a hydrometeorologie, vývoj systému
Působení v zahraničí
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
2010
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
doc: Geoinformatika
datum
řízení na VŠ
VŠB-TUO
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
11/26
32
9.5.2013
G – Personální zabezpečení - přednášející
VŠB – Technická univerzita Ostrava
Hornicko-geologická fakulta
Název VŠ / součásti
Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika
Název SP
David Vojtek
Ing. Ph.D.
Jméno a příjmení
Tituly
1976
pp.
20
0814
Rok narození
typ vzt.
rozsah
do kdy
Další současní zaměstnavatelé
typ prac. vztahu
rozsah
Centrum excelence IT4Innovations, VŠB-TU Ostrava
pp.
20
Přednášky v předmětech příslušného studijního programu
Globální navigační a polohové systémy
Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP
Vzdělání a kvalifikace
1995 - 2000 - VŠB-TU Ostrava, fakulta HGF, obor Geoinformatika;
2000 - 2006 - VŠB-TU Ostrava, fakulta HGF, obor Geoinformatika, doktorské studium;
Praxe
2003 – dosud
VŠB-TU Ostrava, fakulta HGF, Institut geoinformatiky
2011 – dosud
VŠB-TU Ostrava VŠ ústav IT4I
Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let
1. HORÁK J., INSPEKTOR T., ŠIMEK M., VOJTEK D., ŠEDĚNKOVÁ M., FOJTÍK D., RAPANT P., PEŇÁZ
T., VOŽENÍLEK V., ŠVEC P., JUŘIKOVSKÁ L.: Zpracování prostorových dat a tvorba statistických map pro
potřeby analýz trhu práce. VŠB – TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA. Ostrava. 2010. 2. vydání. 190
stran. ISBN 978-80-248-2197-9. [10%, VŠB-TUO, HGF, Institut geoinformatiky].
2. HORÁK J., INSPEKTOR T., VOJTEK D., PEŇÁZ T., ŠVEC P., JUŘIKOVSKÁ L., FOJTÍK D., IVAN I. .:
Využití nových nástrojů a pokročilá tvorba statistických map pro potřeby analýz trhu práce. VŠB –
TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA. Ostrava. 2010. 1. vydání. 152 stran. ISBN 978-80-248-2299-0.[
12%, VŠB-TUO, HGF, Institut geoinformatiky]
Autorizovaný software:
3. VOJTEK, D.: GNSS Prediction Tools v.1.X., HS 548/703, 2010. Adresa:
http://gis.vsb.cz/GNSS/proj_Predict.php [100%, VŠB-TUO, HGF, Institut geoinformatiky]
GNSS Prediction Tools v.1.X je doplňkem programu ArcGIS 10, do kterého se instaluje ve formě tzv. toolboxu
(sady nástrojů) s názvem GNSS Prediction Tools. Hlavní úkol doplňku je predikce dostupnosti signálů
navigačních družic GNSS (GPS, GLONASS, SBAS) s ohledem na konfiguraci reliéfu a překážek na něm.
Výsledkem predikce jsou časově indexované rastrové mapy s vyjádřením počtu dostupných družic v
posuzované oblasti. Výsledky jsou ukládány buď v NetCDF formátů nebo v prostorové databázi (ESRI
souborová geodatabáze). Aplikace umožňuje predikovat dostupnost GNSS družic v rozsáhlých oblastech v
libovolné úrovni detailu na základě detailního digitálního modelu povrchu (dále jen DSM). Součásti nástrojové
sady je také nástroj pro přípravu vstupního DSM. Ten je sestaven z dat digitálního modelu reliéfu (dále jen
DMR) a z 2,5D i 3D vektorových modelů objektů na terénním reliéfu.
Působení v zahraničí
Obor habilitačního nebo
jmenovacího řízení nebo udělení
vědecké hodnosti
2006
Rok udělení (prof…)
Podpis přednášejícího
PhD.: Geoinformatika
datum
řízení na VŠ
VŠB-TUO
ohlasy publikací
ISI/Scopus ostatní
10/12
3. 5. 2013

Podobné dokumenty

Sempozyum-ICA-JBGIS-CG-EW-CM-2009

Sempozyum-ICA-JBGIS-CG-EW-CM-2009 Harita tabanlı coğrafi işbirlikçilik

Více

Možnosti využití technologie laserového skenování k dokumentaci

Možnosti využití technologie laserového skenování k dokumentaci matematického hlediska optimální. Významnou výhodou tohoto přístupu je minimální datová náročnost výsledných modelů. Nevýhodou je naopak časově velmi náročné zpracování, které je hlavním důvodem, p...

Více

Značkovací jazyky na platformě GeoWeb - Institut geoinformatiky

Značkovací jazyky na platformě GeoWeb - Institut geoinformatiky Před několika lety se vývoj vydal cestou elektronických map a elektronických atlasů, jejichž  existence   je   s   digitálními   technologiemi   bytostně   spjata.   Důležitým   mediem   pro   šíře...

Více

Těžba nerostných surovin a jejich využívání - INO-HGF

Těžba nerostných surovin a jejich využívání - INO-HGF Ústřední knihovna Vysoké školy báňské-Technické univerzity Ostrava (ÚK VŠB-TUO) zajišťuje knihovnickoinformační služby pro všechny fakulty a další pracoviště univerzity jako její jediná knihovna. K...

Více

OES bakalářský - OES | Otevřené Elektronické Systémy

OES bakalářský - OES | Otevřené Elektronické Systémy http://www.fel.cvut.cz/akreditace/akreditace_bak_OES.pdf jméno a heslo k přístupu na www FEL – VR podpis rektora

Více

Technická zpráva - Ing. Ondřej Hanák

Technická zpráva - Ing. Ondřej Hanák FACULTY OF INFORMATION TECHNOLOGY DEPARTMENT OF INTELLIGENT SYSTEMS

Více

Zde - České vysoké učení technické v Praze

Zde - České vysoké učení technické v Praze ABSTRAKT Diplomová práce se zaměřuje na zpracování prostorových modelů železničních budov Českých drah na trase Praha – Kralupy nad Vltavou (linka 091), propojení vytvořených modelů s digitálním ...

Více