DUM 5 Upřímnost 3

DUM 5
Upřímnost 3
Pracovní list pro výuku etiky. Téma: ctnost „upřímnost“.
Veronika Rybníčková
Český jazyk
Žák vysvětlí, jaký je rozdíl mezi upřímným člověkem a člověkem, který si vymýšlí a
Očekávaný výstup lže. Vysvětlí také vztah mezi statečností a upřímností. Žák bude motivován k tomu, aby
nikdy nelhal a byl vždy upřímný.
Speciální
Žádné
vzdělávací
potřeby
Klíčová slova Etika, statečnost, ctnost, 1. stupeň.
Druh učebního
Pracovní list
materiálu
Druh interaktivity Aktivita
Cílová skupina Žák
Stupeň a typ
Základní vzdělávání – první stupeň – první období
vzdělávání
Typická věková
8 – 10 let
skupina
GÓMEZ RODRÍGUEZ. Vamos creciendo.
Vlastní tvorba
Zdroj obrázků Madrid:
esc, 2010, ISBN 978-84-8077-411-6.
Vlastní překlad textu:
Zdroj textu
COLLODI, Carlo. Le avventure di Pinocchio/Capitolo 17 [online]. [cit. 1. 3. 2013].
Dostupný na WWW: http://it.wikisource.org/wiki/Le_avventure_di_Pinocchio/Capitolo_17
Anotace
Autor
Jazyk
UPŘÍMNOST
Úvod
Někdy se musíme hodně přemáhat, abychom řekli pravdu. Ale statečný člověk vždy říká pravdu.
Když uznáš své chyby, dokážeš překonat důvody, které ti brání říct pravdu. Když mluvíme pravdu,
jsme šťastnější a naši kamarádi nám mohou důvěřovat.
Aktivita
1. Pozoruj obrázek a řekni:
a. Co se mohlo stát?
b. Jak se cítí Pepa?
c. Co bys mu poradil(a) – co by měl udělat, aby byl klidný a šťastný?
2. Napiš příklady, jak by se mohl Pepa omluvit svým rodičům:
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
3. Vyjmenuj některé situace, kde máš problémy s tím, abys řekl(a) pravdu:
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
Pohádka
Pinocchio zalže
"A kde je máš teď, ty čtyři zlaťáky?" zeptala se ho víla.
"Ztratil jsem je," odpověděl Pinocchio. Ale lhal, protože je měl v kapse.
Sotva však tu lež dořekl, hned mu o dva prsty povyrostl nos, už tak dost dlouhý.
"A kde jsi je ztratil?"
"Tady vedle v lesíku."
Po této druhé lži mu nos rostl dál.
"Jestli jsi je ztratil vedle v lesíku," řekla víla, "půjdeme je hledat a zase je najdeme,
protože všechno, co se vedle v lesíku ztratí, vždycky se najde."
"Teď si vzpomínám," odpověděl panáček v rozpacích, "ty čtyři zlaťáky jsem neztratil,
ale nevědomky jsem je spolkl, když jsme pil váš lék."
Při této třetí lži se mu nos už tak prodloužil, že se chudák Pinocchio nemohl otočit na
žádnou stranu. Když se obrátil sem, narazil nosem na postel nebo na okenní sklo,
když trochu pozvedl hlavu, hrozilo nebezpečí, že vypíchne víle oko.
Víla se na něj dívala a smála se.
"Proč se smějete?" zeptal se jí panáček celý popletený a znepokojený, že mu nos tak
očividně roste.
"Směji se tomu, jak lžeš."
"Jak můžete vědět, že jsme lhal?"
"Lež se, milý chlapče, okamžitě pozná, protože je dvojího druhu: jeden druh má krátké nohy a druhý dlouhý nos. Ta tvá je právě z
těch, co mají dlouhý nos."
Pinocchio už nevěděl, kam by se hanbou skryl, pokusil se utéci z pokoje, ale nepodařilo se mu to. Nos mu tak narostl, že panáček
nemohl projít dveřmi.
(Carlo Collodi: Pinocchiova dobrodružství)
Aktivita
1. Odpověz:
- Kolik lží řekl Pinocchio? ________________________________________________
-
Doplň, co řekl Pinocchio. Co se stalo se zlaťáky?
o První lež: ______________________________________________________
o Druhá lež: _____________________________________________________
o Třetí lež: ______________________________________________________
-
Kdyby napravil první lež, musel by pak dál lhát? _____________________________
2. Vysvětli islandské přísloví „K tomu, aby se lež zdála pravdivou, potřebuješ sedm dalších“.
3. Vybarvi, co nás přibližuje ostatním:
4. Rozmysli si dvě věci nebo situace, ve kterých od nynějška budeš vždy velmi upřímný(á):
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..