Metodický list (soubor PDF)

Transkript

Metodický list (soubor PDF)
Metodický list
1. sada – Český jazyk pro 2. ročník
Sada 21 digitálních učebních materiálů obsahuje:
20 souborů ve formátu Smart Notebook - výukový materiál pro interaktivní tabuli
1 soubor ve formátu Word 97-2003 – tisková verze výukového materiálu
Anotace
DUMy jsou zde využity jako doplňující a inovující způsob práce učitele s žáky.
Probírané učivo má formu různých kreativních vizuomotorických cvičení, křížovek,
doplňování, kvízů apod.. DUMy jsou přímo tvořené pro interaktivní tabuli. DUM jsou
především zaměřeny na jednotlivá písmenka abecedy, jejich čtení, psaní a
poznávání. Také část DUMů je využita na literární výchovu.
Seznam
1. AZ pohádkový kvíz - Smart Notebook
2. Soutěž-Uhodneš pohádku - Smart Notebook
3. Hláska a písmeno č, Č - Smart Notebook
4. Hláska a písmeno h, H - Smart Notebook
5. Hláska a písmeno r, R - Smart Notebook
6. Hláska a písmeno ž, Ž - Smart Notebook
7. Hláska a písmeno f, F - Smart Notebook
8. Dvojhláska ou, Ou - Smart Notebook
9. Hláska a písmeno g, G - Smart Notebook
10. Hláska a písmeno c, C - Smart Notebook
11. Hláska a písmeno ř, Ř - Smart Notebook
12. Červená Karkulka - Smart Notebook
13. Hláska a písmeno p, P - Smart Notebook
14. Hláska a písmeno n, N - Smart Notebook
15. Hláska a písmeno š, Š - Smart Notebook
16. Hláska a písmeno d, D - Smart Notebook
17. Hláska a písmeno z, Z - Smart Notebook
18. Hláska a písmeno k, K - Smart Notebook
19. Hláska a písmeno b, B - Smart Notebook
20. Hláska a písmeno c, C – Word 97-2003
21. Hláska a písmeno c, C – Smart Notebook

Podobné dokumenty

115 kB

115 kB Název projektu: Šablony Špičák Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2735 Šablona II/2 Autor VM: Mgr. Lucie Pokorná VM vytvořen: 9.10.2012 VM určen pro 3. ročník, Anglický jazyk Anotace: Rolly polly Čí...

Více

Digitální učební materiály

Digitální učební materiály = zdroje, které je možné využít bez úprav v různých zemích a vzdělávacích kontextech = zdroje, které mohou učitelé z různých zemí bez úprav sdílet a opakovaně používat TW kritéria: 5. Intuitivní a ...

Více

ÚL DŮM DOMŮ - ZŠ Hrochův Týnec

ÚL DŮM DOMŮ - ZŠ Hrochův Týnec Pracovní list č. 4: Chybějící písmena ú nebo ů Metodika a řešení Ztracené samohlásky Metodika a řešení Důležitá čárka Metodika a řešení Dvojhlásky ou, au Metodika a řešení Chybějící písmena ú nebo ...

Více

Slabikotvorné L, R

Slabikotvorné L, R I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti žáků základních škol.

Více

2013 TSP_První ročník

2013 TSP_První ročník prvků, to znamená, že počet dětí, které zasadily zelí, je 9. Některé děti byly ale pilné a stihly zasázet i více druhů zeleniny. Z následujících tvrzení vyberte to, které pravdivě popisuje situaci ...

Více

Přehled zpracovaných DUMů

Přehled zpracovaných DUMů Přehled DUMů, rozděleno podle předmětů ZŠ zpracovala v rámci šablony III/2 DUMy pro: MATEMATIKU  Aritmetika 6. a 7. ročník  Geometrie 6. až 9. ročník  Algebra 8. a 9. Ročník

Více