Co na vás čeká? republikové finále OVOV drakiáda s

Co na vás čeká? republikové finále OVOV drakiáda s

Co na vás čeká?
republikové finále OVOV
drakiáda s Osmínkem, tajenky, vtipy
noc s netopýry, upíři, bruslení bez ledu
náměty na volný čas,reportáže
1
Úvodník
Tak už se nacházíme v kolotoči událostí, takže naše redakce
horko těžko stačí psát o všech akcích na naší škole, dále jsme
podnikli nějaké zajímavé akce, o které se s Vámi chceme
podělit a ouha. On už je konec října, blíží se podzimní
prázdniny a my bychom byli rádi, kdybyste si mohli o volných
dnech číst zprávičky z naší školy. Máme tu výborné sportovce,
šikovné děti na bruslích, zábavu s draky, objevování, co je
nového ve městě. A to samozřejmě, při běžném provozu školy.
Tady bych chtěl pochválit naše redaktory, že nejen že pracují
pro Osmínek, ale také se velice hezky učí. A nezapomenu ani
na šéfredaktorku, která tráví hodiny u počítače, aby jste si mohli
každé číslo přečíst a bylo pestré s fotografiemi a obrázky.A
nezapomínejte soutěžit svými příspěvky do soutěže podzim.
Hezké počtení přeje Pardub
2
Parlament
Žákovský
parlament se
konal ve čtvrtek
v Bláhově sále.
Dozvíme se
vždy, co se děje
na škole.
Nejdříve začala
mluvit paní
ředitelka a řekla
nám pár novinek
jako např.:
U sborovny bude krabice na připomínky apod.
Ve škole na druhém stupni na chodbě, kde je biologie se
bude opravovat elektrické vedení.
Za školou na parkovišti bude nová lampa
V květnu se bude moc jezdit do školy na kole. Dole pod
hlavním vchodem bude úschovna kol.
Dostaneme permanentky na florbal. Vstup je zdarma.
Vyjde opět nový Osmínek, jedna strana bývá vytištěná v
Boleslavském deníku první středu v měsíci.
Škola tento rok slaví 30. výročí od otevření a proto paní
ředitelka vyhlásila soutěž pro 5.-9. třídy. Do soutěže
můžete přinést starou fotku od rodičů,babiček,dědečků,
napsat literární dílo o škole,nakreslit nějaký obrázek
Na příštím parlamentu se odmění nejlepší třídy v soutěži
v chování a aktivitě.
(xy)
3
Filip na Strahově –v Republikovém finále
Odznaku
všestrannosti
olympijských vítězů
Žák naší školy Filip
Skramuský ze 7. A se
zúčastnil Republikového finále
Odznaku všestrannosti
olympijských vítězů, které se
konalo dne 6. a 7. září na
Strahově. Postoupil tam z
krajského kola,
které vyhrál.
Na
Strahově
soutěžil s 29
nejlepšími
sportovci z celé
republiky
v
deseti
disciplínách
–
běh
60
m,
trojskok, skok do
dálky, shyby, kliky, sedy-lehy, hod kriketovým míčkem, skok
přes švihadlo a běh 1000 m. Nakonec skončil na 23. místě s
velmi slušnými výsledky.
Odnesl si spoustu zážitků, hlavně setkání s olympioniky,
například Romanem Šebrle, Robertem Změlíkem a Šárkou
Kašpárkovou, se kterými se také vyfotil.Gratulujeme.
(web školy)
4
Drakiáda
v družině
Dneska jsme šli s družinou pouštět
draky. Hodně dětí bylo nejprve
smutných, protože draka neměly, ale
naši redaktoři Hanka a Vítek jim půjčili
svoje:-). Sice vítr moc nefoukal, ale
legraci to nezkazilo Děti běhaly a měly
radost, že drak aspoň chvíli letí.
Rozhovor:
1. Jak dlouho pouštíš draka?
● Hodně dlouho.
❏ Nikdy jsem ho nepouštěla.
➔ Poprvé.
❖ Podruhý.
2. Jak se jmenuje tvůj drak?
● Letadlo.
❏ Smajlík.
Hezky
lítal
drak Adélky,
Tomáše, Veroniky a Sašenky. V
soutěži o nejhezčího draka vyhrál
motýl. Podle nás byl nejhezčí
smajlík.Drak na obrázku vystoupal
nejvýš:-)
(spolupráce : Dominik, ×CooKiE× a
Klárka )
5
.
S Osmínkem jsme
navštívili Den
otevřených dveří
ateliéru Fatima. Ateliér
se nachází za naší
školou v té nové
školce. Když jsme
dorazili, tak jsme se
divili ,kolik tam je lidí a
prchli jsme všichni
dozadu:-D Museli jsme
stát v rohu.
Jedna z lektorek přišla
a tančila tam s dětmi
zumbu.Ukazovali nám
25 minutové cvičení
pro celé tělo FLOWIN
a cvičení s hrazdičkami , T-BOW a s a nakonec něco z
orientálního tance. K tomu se připojily děti a dokonce jejich
maminky i paní učitelka. Pan učitel chtěl, abychom se taky
připojili, ale nikomu z nás se nechtělo(styděli jsme se), tak jsme
tam jenom stáli a koukali se.. Orientální tanec je původně ze
středního východu (Egypt, Turecko, Irák.....) nyní je velmi
rozšířený a oblíbený. U nás se mu říká břišní tanec. Jsou různé
6
styly tance a ty se liší. Jednou je spíše vlnivý a pomalý, jindy
rychlý a třesavý. Oblečení a doplňky jsou: šaty s třásněmi,
šátek, někdy závoje, hůlky, vějíře, šavle nebo dokonce i “křídla”.
Pak tam přišla další lektorka a ta ukazovala různé cviky na
hubnutí a protahování. To se mi ze všeho líbilo nejvíc. Byl tak i
jeden kluk (asi syn cvičitelky Zumby), který tam vyváděl :)) .
Vedle dveří byly zákusky a pití. A nakonec nám ještě viděli
jednou ten orientální tanec a po něm jsme šli už domů. Ale byla
docela sranda.
×CoOkiE× ,/DUCKface, D.N,-VIP-,
Byla tam divná věc. Psali: Den otevřených dveří ale přitom
byli zavřený !! Sice šli otevřít ale když se píše
“otevřených,, dveří tak by měli být otevřený celou dobu:D
tanec byl dobrý, ale přes ty vysoký lidi jsem moc neviděl
:O. --.Đ@viĐ
V atelieru Fatima se mi to moc líbilo. Jejich stránka je
http://luciestumpfov0.wix.com/atelierfatima#!rozvrh-vatelieru/c23b8
(NJ)
7
Valdštejnská noční netopýří výprava
Nechali jsme se zlákat ČSOP Klenice a vyrazili na
Evropskou noc pro netopýry. Sraz byl
večer 14.9. u 5.základní školy a odtud
jsme jeli autobusem k lesu. Dlouho jsme
šli s baterkami potmě do kopce lesem,
až jsme se ocitli na hradě Valdštejně.
Tam na nás čekal stan s pánem a paní,
odborníky, kteří chytali, kroužkovali a
měřili netopýry. U netopýrů nám vždy řekli, co je to za druh,
kolik váží, délku
“předloktí”,
nasadili kroužek
a vypustili do
přírody. Chytli 6
druhů
a
to
např.hvízdavý,
velký, rezavý,
ušatý. Když to
dodělali, dali je
malým
dětem
do rukou, aby je
vypustili a pán
je zároveň fotil.
Poté byla nahoře na hradě přednáška o netopýrech, která
musela skončit dříve kvůli malým dětem a šli jsme v dešti
zpátky lesem k autobusu. Byl to rozhodně zajímavý zážitek.
Evropská noc pro netopýry se koná pravidelně na přelomu
srpna a září na řadě míst po celé Evropě. Lidé mají možnost
seznámit se s nimi, s jejich výzkumem, ochranou a
dosavadními
poznatky
o
jejich
zajímavém
životě.
Doporučujeme ji alespoň jednou za život navštívit.
( /DUCKface/, -VIP-)
8
Bruslení bez ledu
Sportovní třída
2.B si 24.září
zabruslila na
inline bruslích.
Pozvala si
k tomu
instruktorku
paní
Chvátalovou,
která výuku
vedla a také
některým dětem
zapůjčila brusle
a chrániče. Proto si všichni mohli vyzkoušet, jaké to na bruslích
je a už se těší na druhý termín výuky, který by měl být 15.října.
9
Naši prvňáčkové
29.9. jsme navštívili naše nové prvňáčky, jak se jim tu líbí a co
už umí. Byli jsme v 1.A a v 1.B.
1.A- na uvítanou nám zazpívali písničku o škole. Někteří se
znají už ze školky.Ještě nepíšou, trénují čárky, kličky a háčky.
Těžké je číst.
Těšili jste se na školu? Prvňáčci:Ano těšili
Do kolika počítáte? Prvňáčci:do pěti.
Našli jste si kamarády? Prvňáčci:Ano
10
Na co se těšíte do školy? Prvňáčci:výtvarnou výchovu,
kroužky po škole, český jazyk a tělesná a výtvarná
výchova.
Baví vás, když vám paní učitelka pustí pohádky na
interaktivní tabuli? Prvňáčci:ano
Těšila jste se na prvňáčky?Paní učitelka: Ano, těšila.
1.B Ve škole se jim líbí. Také vyráběli ježky a kreslili. Těší se
do školy i kvůli kamarádům a někteří se znají už od školky.
Co se vám líbí ve škole? Učení, psaní, vyrábění atd.
Ztratili jste se už někdy ve škole? Ne.
Čtete?Ano, už jsme se naučili jednu větu:Máma má koláč.
Kolik nás je?(redaktorů) Čtyři.
Umíte počítat?Ano, do deseti.
Těšila jste se na prvňáčky?Paní učitelka: Ano, těšila.
Jirásková Natálie, /DUCKface/
11
Co zaznamenali naši redaktoři
1.Rozhlas
Od nového školního roku zavedli školní rozhlas. Je ve všech
třídách na celé škole. Je to určitě lepší než to bylo
minulý rok. První školní den nás paní ředitelka hned
přivítala. Vždy, když se na naší škole děje něco
nového, tak nám to paní ředitelka díky rozhlasu
oznámí. Je to dobře zařízené, ale mohlo by to být
víc nahlas.
(Hanka
Kryšpínová 8.B)
2. Zvonění
Zvonění by mohlo být každy den/týden/měsíc jiné ..:)
Myslím jinou písničku ..
Đ@viĐ
3. Druhý jazyk
Zavedlo se, aby měl 7.ročník a 8. ročník druhý
povinný jazyk. Na výběr byla ruština, němčina a
francouzština. Otevřely se jen dva a to ruština a
němčina. Já chodím na ruštinu kterou učí p. uč.
Valentová a němčinu p. uč. Pardubský.
×CoOkiE×
3- Tenis i pro 2. stupeň, už tam chodím a je to super.
-VIP4- Keramika
5-Zeměpis s tělocvikem rozdělený na kluky a holkyje to divné, pořád si musím kontrolovat, kdy máme
tělák my a kdy kluci, ale na druhou stranu,
nemusíme se bát, že nám kluci otevřou dveře :D
6-Spojily se 6.B a 6.A a teď jsme 7.A :OO Je nás
trochu víc, ale zase je o to větší sranda. S klukama
je strašná sranda :DDDD Větší jsem snad nezažil
:DD Takže spojení mi nevadí… :D
Každý furt říká že bývalá 6.B …. atd.. Ale nevím proč už
kompletně neříkaj 7.A .. ://.
Đ@viĐ
12
Upíři a upíři
Ne každý upír vás
v noci přepadne, kousne do krku a
vysaje vám krev z těla, nebo se z vás
taky stane „příslušník“ klanu. A právě
o tom je tento článek.
Upír obecný
Upír obecný někdy nazývaný též
upír rudý nebo upír velký je druh
tropických letounů žijící ve Střední a Jižní
Americe.
Přes den se ukrývají na tmavých
místech, v jeskyních, v dutinách stromů i
v budovách, často ve velkých koloniích.Vylétávají, teprve když
13
je úplná tma, a hledají hostitele. Létají pomalu a nízko nad
zemí.K hostiteli málokdy přilétávají, jakmile nějakého objeví,
přistanou na zem a dojdou po čtyřech:-D Mají velmi ostré
řezáky, slouží k naříznutí kůže hostitele. Správné místo, kam
kousnout, pozná upír pomocí zvláštního tepločivného orgánu,
který mají v okolí nozder - zaznamená tepající krev, kterou
nesaje, ale olizuje jazykem – vypouští látku hirudin proti srážení
krve.
Nebojte, lidi nekoušou , u nás nežijí.
Upír (mystická postava)
Upír (nebo také vampýr) je tvor vyskytující se v mýtech,
legendách, hororech a fantasy, živící se krví, kterou pije svým zpravidla lidským obětem.
Pravděpodobný vzhled upíra (dle mytologie)- Upír měl
podobu člověka bez kostí nebo i bez nosu, mohl mít hnědé
nebo červené oči (v případě hladovění měli upíři oči černé) a
kovové zuby, případně bylo jeho tělo pokryto srstí (jako u
vlkodlaka). U východních Slovanů mohl mít zmijí jazyk, mohl být
slepý nebo hluchý. U Bulharů nabíral někdy i zvířecí podobu:
rysa, vlka, myši, zmije, kozy nebo bílého koně. Pokud byla
upírem (potažmo upírkou) žena, vynikala nad jiné svou
neobyčejnou krásou a výjimečností. Její tvář byla mrtvolně
bledá, vlasy byly černé jako havraní křídla, rty rudé jako čerstvá
krev a při pohledu do jejích tmavých (či rudých) očí jsme mohli
vidět celou panenku.
Vlastnosti upírů (dle mytologie)- Upíři se ve svých
možnostech silně lišili. Jejich působnost mohla být omezena jen
na dobu noční, kdy strašili své blízké, škodili domácím zvířatům
(pili krev). Ráno znovu odcházeli do hrobů, protože kdyby je
zasáhl sluneční paprsek, rozprskli by se a zůstala by po nich
jen krvavá skvrna. Jako první příchod upíra do vesnice ucítili psi
(začali štěkat) a dobytek, který se začal plašit. Na druhou stranu
ve slovanské mytologii mohl upír uzavřít sňatek s člověkem a
dokonce mít i děti.
Upír neumírá stářím a je velmi obtížné jej zahubit. Mohl
shořet, ale jakmile se napil krve, tak mu bylo lépe. Živí se
lidskou krví, krev zvířat sice rovněž poslouží, ale oslabuje ho.
14
V některých oblastech se upíři neomezovali ve své působnosti
jen na noční dobu. Věřilo se, že žijí mezi normálními lidmi
(nejčastěji jako obchodníci nebo řezníci) a do hrobu se musí
uložit jen v určitý den v roce.
Upíři dnes-Nejčastěji se jedná o nemrtvé, tedy nějakým
způsobem
oživená
lidská těla. V
romantické
literatuře a
ve filmu se
upírem stane
člověk pouze
tím, že ho
kousne jiný
upír.
Přeměna
pak trvá
různě
dlouhou
dobu. Je jen
málo
povedených
přemeň,
protože
mnohdy upír nedokáže přestat sát a oběť prostě zabije.
Spousta upírů nechce přeměňovat lidi, pokud to není nezbytně
nutné, nechtějí jim brát jejich duši. V novějších dílech se může
ale jednat i o druh démonů (například u popřípadě polodémonů
(americký seriál Buffy). V některých novějších dílech jsou upíři
vlastně jen jiným živočišným druhem, případně je jejich upírství
virového původu. Příkladem může být třeba americká filmová
serie Blade nebo ruská sága Noční hlídka. Nebo jsou to jen
prokletí lidé.
(více Inko na wikipedii )
(Coco@nut)
15
Tajenka pro vás:-)
16
Podzimní vtípky
Jak se slon dostane ze stromu na zem? Sedne si na list a
počká na podzim.
Víte, jaký je
rozdíl mezi
Windows a
listím? . . . . . . .
Listí padá jen na
podzim.
Víš jaký je rozdíl
mezi listím a
opilcem? Žádný,
oboje padá k
zemi.
Dvě kočky sedí před klecí a mlsně pozorují ptáčka, který si
v ní vesele poskakuje a prozpěvuje. Jedna kočka se
nakloní k té druhé a uvažuje nahlas: „To asi nebude
kanárek,co?Kanárci bývají žlutí a tenhle je zelený.“Druhá
kočka moudře pokývá hlavou a pak vychytrale
zašeptá:“Třeba ještě není dost zralej!“
Blázni v léčebně si myslí, že jsou listí, tudíž si vyskočí na
lustry. Přijde je zkontrolovat psychiatr. Vejde do prvního
pokoje a zvolá: „Podzim!” Blázni spadnou. Vejde do
druhého pokoje a zase: „Podzim!” Blázni se opět pustí
lustrů. Ve třetím pokoji psychiatr znovu opakuje: „Podzim!”
Nic. Blázni jako by neslyšeli. Psychiatr: „Podzim, blázni, je
podzim!” Opět nic. Tu se ozve jeden z bláznů a volá: „My
jsme jehličnany!”
(Đ@viĐ, /DUCKface/, Tomáš Nosek)
17
Vyzkoušeli jsme za vás aneb Osmínek ve výtahu
Dne 2.10.2013 jsme s panem učitelem Pardubským
absolvovali malý výlet po našem městě. Dostali jsme se ke
Karmeli, která sousedí blízko vysoké
školy Škoda Auto. Poté jsme šli
k Templu a zahnuli jsme doprava,
kde byl moderní výtah, který
přepravoval cestující směrem do
Ptácké ulice a naopak. Šachta tohoto
moderního proskleného výtahu je
postavena na čelní straně skály.
Výtah je strašně podobný tomu v
Bondy centru, ale je jen jeden, je
větší a je tam jedna skládací židle.
Vedle výtahu vede schodiště,
někteří z nás se nahoru vezli a někteří běželi po schodech.
Během jízdy výtahem je překrásný výhled na pozemky, které
koupila Škoda Auto a
začala zde s výstavbou
budovy, ve které bude
probíhat vývoj motorů.
Dříve zde stály jen staré
domy a lihovar, který zde
hodně let chátral. Dále je
zde vidět úplně nová
budova Česany, které se
říká
technologické
centrum.
Zde
jsou
vývojové dílny, kde probíhá vývoj nových automobilů. Pod
skálou se rozprostírá nově postavené parkoviště pro
zaměstnance. Ve skále je postavena restaurace, kde je možné
18
se občerstvit. Až nebudete někdy vědět, co s volným časem,
běžte se tam podívat.
Dělali jsme tam i závody s výtahem. První jsem běžel já
nahoru a vyhrál jsem,
poté běželi další, ale dolů
a vyhrál výtah. Nakonec
běželi ještě nahoru, ale
výtah vyhrál znovu. Poté
jsme šli domů a po cestě
si někteří dali
zmrzlinu a domů.
(/DUCKface/,
Tomáš Nosek)
Já závody
stopoval a
Marek byl
nahoře asi za
35 vteřin a my
jsme vyjeli
nahoru a vystoupili během 40 vteřin. Závod dolů výtah
prohrál s prvními, co dolů doběhli, ale ty více vzadu
porazil. Výtah je pěkný a
velký, ale v lokalitě, kam
nechodím. -VIPPo cestě jsme viděli auto z
Velké Británie, mělo volant
napravo a na poznávací
značce čísla a na konci
slovo ‘’GAY,,
19
Jak nahlížíme do politiky?
Dne 2.10. navštívili třeťáci z Gymnázia Dr. Josefa Pekaře v
rámci Společenských věd Valdštejnský palác, ve kterém od
roku 1996 sídlí horní komora českého parlamentu, tedy Senát
ČR. Samotný palác byl postaven v 17. století Albrechtem z
Valdštejna a v historii byl sídlem i jiných politických institucí,
jako například ministerstvo kultury. V roce 2003 bylo obnově
paláce uděleno ocenění od Evropské unie za šetrnou
rekonstrukci.
Během prohlídky jsme se dozvěděli něco o historii budovy, o
rodu Valdštejnů a také jsme si připomněli znalosti o Senátu,
Poslanecké sněmovně a fungování parlamentní demokracie.
Viděli jsme zde mj. Audienční místnost, Mytologickou chodbu a
pracovnu Albrechta z Valdštejna, ve které momentálně sídlí
senátní výbor pro hospodářství.
Na závěr, po samotné prohlídce, na nás v jednacím sále čekal
pan senátor za Mladoboleslavsko a Turnovsko PhDr. Jaromír
Jermář, se kterým jsme zde měli besedu, během níž nám
odpovídal na naše dotazy. Dozvěděli jsme se tedy například
jaká je práce senátora, nebo že dříve pracoval v Muzeu
Mladoboleslavska, do kterého by se poté, co skončí v politice,
rád vrátil.
(Martin Boško, absolvent Osmičky)
Naši žáci na Osmičce se v OEV také zabývali politikou, měli
si totiž utvořit fiktivní politické strany a jejich volební program.
Myslím, že byste si také nějakou vybrali:-)Všichni představili své
programy, nakonec jsme ale nehlasovali. Bylo zajímavé, že
mnoho našich volebních stran mělo v programu nezávisle na
sobě podobné věci.
(-VIP-)
20
21
Přírodovědná exkurze
Pokličky
Kde jste byli ?
Na Kokořínsku
Kde to je?
Poblíž města Mšena.
Jak daleko to asi bylo ?
Hodinu vlakem odtud.
Co tam bylo zajímavého ?
Skalní útvar s názvem Pokličky a hrad Kokořín.P. uč.
Kamínek měl občasné zastávky a vždy nám něco pověděl.
Kolik jste toho ušli?
Asi 10 km
Jaké bylo počasí?
Byla zima a pršelo.
Jak se vam tam líbilo?
Byl to úžasný výlet.
Bylo to super, ale bylo tam hodně kopců.
OK.
Nikdo nezakopl, neměli jsme žádné zranění, ale za WC se
platilo :DD
Nějaké super zážitky?
Ve vlaku se hrála flaška na úkoly a Toník šel po čtyřech přes
celej vagón :))
-VIP-/DUCKface/
A protože více se nám toho z účastníků vytlouci nepodařilo,
našli jsme si pro vás pár údajů na Wikipedii.
22
CHKO Kokořínsko je oblast České křídové tabule s ojedinělým
geomorfologickým reliéfem z kvádrových pískovců. Selektivním
zvětráváním vznikly skalní věže a četné tvary takové formy a
rozsahu, jaké nelze nalézt v žádné jiné pískovcové oblasti
České republiky. Nejznámější jsou 'skalní pokličky'. Skalní věže
v středně zrnitých až hrubozrnných pískovcích jizerského
souvrství jsou překryty odolnou vrstvou železitých pískovců až
slepenců, které tvoří tzv. pokličky. Nejhrubší sedimenty ve
svrchních partiích pískovcových věží s bohatými inkrustacemi
sloučenin železa více odolávají erozním vlivům než pískovce
pod nimi. Celých 72% plochy lesních porostů je tvořeno
dřevinami přirozené druhové skladby. Bohatá lesnatost a
tradiční řídké osídlení tohoto kraje způsobuje jeho neobvyklou
zachovalost a ojedinělou krásu, podtrženou velkým
zastoupením roubené, hrázděné nebo i zděné původní
architektury. Malebnost a romantiku krajiny zvyšuje i známý
hrad Kokořín.
/DUCKface/
23
Námět na volný čas
Nebo můžete vyrobit stromečky s jablíčky nebo vlaštovky,jako
děti ze 3.A
Všechny vyluštěné hádanky pošlete na [email protected]
nebo zaneste do kabinetu biologie:-)
24
Testík všehochuť od Tomáše Noska
Zkus si testík jen tak pro zábavu nebo do soutěže:-)
***
1. Stoupá výš a výš, ale růst to nevidíš!
Odpověď: a) teplý vzduch b) hora c) Amerika d) finance
2. Všechno (zvířata, lidé, historie, atd.) se v tom ztratí.
a) kůň b) řepa c) ropa d) čas
3. Státy: stát s nějvětším počtem obyvatel, stát s největším
územím jsou:
a) Rusko, Čína b) Kanada, Polsko c) Čína, Rusko d) Čína,
Bělorusko
4. Nejpřibližnější počet lidí ve světě je:
a) 5 miliard b) 1 milión c) 177 tisíc d) 7 miliard
5. Kolik mi je, když mi před 5 lety bylo 8.
a) 99 b) 12 c) 13 d) 14
6. Neutron je kladně nabitá částice atomu. Ano – ne
7. Kolik má alfanumerická část klávesnice kláves?
a) 62 b) 59 c) 64 d) 33
8. Má to čtyři nohy a létá to většinou jen, když to chce.
a) orangutan b) kráva c) Pegas d) osel
9. Kolik slabik má slovo nejneobhospodařovávatelnějšími?
a) 13 b) 10 c) 11 d) 12
10.Kolik hran má krychle? a) 9 b) 12 c) 11 d) 99
***
Zaujala nás stránka: www.jdeteven.cz, třeba zaujme vaše
rodiče:-)
25
Rozhovor s účastníky prvního Běhu Starým městem
Účastnila se Aneta Palaštuková, která si odnesla ve své
kategorii za jednotlivce stříbrnou medaili, Tomáš Kratochvíl
vybojoval bronz. Dále nás reprezentoval Tomáš Mareček.
Jaké bylo počasí?
Nejdříve ušlo, potom začalo pršet. Tomáš kvůli tomu
uklouzl. Ve štafetě jsme nedopadli dobře, protože někteří
soutěžící se nepřihlásili na jednotlivý běh, takže nebyli
unavení a měli nad námi výhodu.
Poběžíš i příště?
Určitě poběžím.
Kolik lidí se zúčastnilo z naší školy.
3 + 1= 4. Celkem bylo asi sto
závodníků.
Jak ses o akci dozvěděl?
Od paní učitelky Benešové
Jakou vzdálenost jste
běhali?
650 m pro kategorie 11-14 let,
chlapi 3250m a ženy 1950m.
Start byl u vodotrysků.Běželo
se dolů směrem k hradu.
Jaké byly ceny pro vítěze
prvního, druhého a třetího
místa? Odměna byla medaile a taška s katalogy .
Děkujeme za rozhovor a gratulujeme k úspěchu!
(-VIP-,Tomáš Nosek,×CoOkiE×)
Fotografie ze závodu můžete najít na stránce
http://www.mb-net.cz/?page=cz,20123.prvni-beh-starym-mestem-sepodaril-i-pres-destive-pocasi&galleryid=20123.foto&photo=dsc_0052.jpg
26
Semiramis
v
7.A
V pátek 11. října
2013 jsme měli ve
třídě setkání se členy
organizace
Semiramis. Vše bylo
naplánováno na první
tři vyučovací hodiny.
Opět nás navštívily
Míša a Andrea, tak
jako každý půlrok od
6. třídy. Na začátku
jsme si povídali o tom
jak spolu vycházíme po tom co jsme se spojili a dávali jsme
různá pravidla pro naší „novou“ třídu. Napsali si jmenovky a
pak jsme se dozvěděli, co budeme dělat. Na lístečky jsme
napsali anonymní dotazy. Nejdříve jsme hodnotili naši třídu
podle toho, jak to u nás chodí. Poté jsme dělali práci ve
dvojicích. Dvojice byly
náhodně
vylosovány.
Seděli jsme zády k sobě
na židlích a jeden z
dvojice dostal papír s
fixou. Kreslil to, co mu
ten druhý říkal podle
obrázku na papíře. Směl
jen povídat, ale nesměl
odpovídat
na
žádné
27
dotazy. Při této práci jsme se k sobě nemohli otáčet.Když
všechny dvojice měly hotovo, tak si navzájem prohodily role.
Nyní se mohlo volně komunikovat, což bylo podstatně lepší.
Když jsme vše dokreslili, sedli jsme si zase do kroužku a
ukázali ty obrázky, byla to hrůza =D …Pak jsme k tomu každý
řekl pár vět a šli jsme na další hru. Většinou zaznělo od jednoho
z té dvojice to, že mu hodně chybělo doptávat se.
Při druhé hře už jsme byli v trochu větších skupinkách. Měli
jsme na tabuli napsané: 1 hlava, 3 ruce, 4 nohy, 1 zadek, 1
loket - Tohle všechno se muselo dotýkat země nic jiného. Ve
skupině nás bylo asi 6. Ale to nebylo vše! Aby to nebylo tak
lehké museli jsme se všichni v té skupině dotýkat! Dali to
všichni až bohužel na jednu, která to nestihla.
Poslední hra byla s židličkami. Každý vzal svou židličku a dal
ji před tabuli. Nějakým způsobem jsme se museli dostat na
druhou stranu třídy, ale pod jednou podmínkou! Chodili tam 2
žrouti židliček, ti měli velmi citlivé uši a každé písknutí nebo jen
křupnutí židle slyšeli a vždy když něco slyšeli sežrali 1 židličku.
Celá třída jsme se snažili, podávali jsme si potichu horem židle
až jsme to nakonec zvládli všichni. Po napínavých asi 3
minutách hry jsme se dostali až do cíle a to jen díky vzájemné
spolupráci. Čím déle jsme dělali tyto všechny zábavy, tím více
mně to bavilo. Pak bohužel zazvonilo a tím vše skončilo :-(.
(Napsal Tomáš Nosek a ►Kája◄)
9.A
První hodinu jsme začali tak organizačně. Nejdříve
jsme si zopakovali naše pravidla, která jsme si vymysleli v
6.třídě. Jsou to např: nevykřikovat, respektovat se…. Pak jsme
dostali úkol, dvě otázky: první byla - jaké by měla mít vlastnosti
naše partnerk/a a druhá - jaké by podle nás bylo nejlepší a
nejhorší rande.Pak jsme si rozdali ty lepící papírky na naše
28
jména. Když jsme si přilepili jména na sebe,
tak jsme všichni začali odpovídat na ty dvě
otázky. Nějaké odpovědi byly stejné - jako
třeba
nejlepší
rande
by
bylo
v
restauraci,venku,v přírodě a to nejhorší v
popelnici,ve škole, na veřejnosti mezi lidmi.
Představy byly různé. Kluci říkali, že by
holky měly být slušné, milé, vtipné, chytré a
holky by chtěly mít taky milé,slušně
vychované,chytré a hezké kluky. Docela
jsem se divil, že holky neříkaly, že by chtěly
svalnatého kluka. Na konci první hodiny jsme dostali zadání na
hru. Tu hru jsme hráli druhou hodinu. Zadání bylo, že jsme měli
sestavit rodinnou fotografii.Každý jsme dostali papírek se
jménem rodiny a členem té rodiny. Zvedli jsme se a hledali svojí
rodinu podle jmen. V této byla jedna rodina, která měla jen
Matku, Otce a Dceru, ostatní měli i Syna a Psa. Rodiny měly
divná jména, aby nám to překáželo při třídění: Molákovi,
Novákovi, Bolákovi, Dolákovi (jednu jsem zapomněl). Já jsem
byl otec Molák. Když jsme se všichni
našli, tak jsme se vrátili na svá místa.
Dostali jsme otázku, jak bychom se
mohli rychleji najít např: zvedla by se
jedna rodina a šla k sobě a takhle by
to šlo postupně.
Druhou hodinu jsme hráli ještě
jednu hru. Dostávali jsme různé
otázky a ten, kdo s tím souhlasil, se
postavil a musel si co nejrychleji
sednout na místo toho, kdo si taky
stoupnul. Ten, na kterého nezbylo
místo, dával další otázku a tak to šlo pořád dokola. U hry se
židlemi se lidé snažili nevstávat moc často, aby nemuseli
doprostřed, takže občas zůstali sedět i když souhlasili.
29
Poslední třetí
hodina byla aktivita
na celou hodinu.
Rozdělili jsme se na
4 skupinky a dostali
jsme úkol, že máme
nakreslit dokonalého
kluka a dokonalou
holku a ještě jsme
dostali tři otázky, 10
věcí, které nás
charakterizují, 10
věcí, které jsou pro nás důležité a co očekáváme od žen. Třetí
hra byla vtipná kvůli návrhům, co kam napsat a jedna skupina
kluků dala jako typického muže, že je svalnatý a potetovaný.
Jinak odpovědi dávaly smysl a byly pravdivé.
D.N., -VIP-
30
Den bez aut
Dne 17.9. jsme byli vedle školy kde byla super akce s policií.
Akce se konala na dopravním hřišti u Osmičky. Pořadatelé nám
připravili několik disciplín. Byly zde tři stany. V prvním se
ověřovaly znalosti o první pomoci a dokonce zde udělali falešné
jizvy z modelíny, jako hercům. Vypadaly na lidské kůži
opravdově. V druhém znalosti o dopravě. A u třetího byla
policejní auta. Poblíž tohoto stanu byla disciplína s opileckými
brýlemi. Ve chvíli, kdy si je dotyčný nasadí, začne vidět jako
člověk, který požil velké množství alkoholu. Tato disciplína měla
ukázat, jak člověk pod vlivem alkoholu vyrovnává stabilitu
svého těla a šlo o to, chodit s opileckými brýlemi a míček
dopravit z jedné misky do té druhé. Přijeli i hasiči se svým
hasičským autem a výbavou.
Bylo to zajímavé. A našlo se zde i auto rádia Jizera. Půjčovali
elektrokola, šlapadla a segway, což byly dvojkolky, které se
ovládají nakláněním těla jezdce a zabočuje se do stran řídítky
na dlouhé kovové tyči. Jak jsem zjistil, toto zvláštní vozítko
ovládá i pěvecká hvězda Jiří Korn, který ho představil i při svém
pěveckém vystoupení. Toto vozidlo jede maximálně 21 km
v hodině.Já vyhrál i flashku za oživování figuríny :D Den se mi
moc líbil, ale byla zima.
( --.Đ@viĐ.-- ,Tomáš)
31
Historické foto naší první redakce z roku 2007
Na Osmínku tentokrát
spolupracovali: David Dohnal,
Tomáš Nosek, Kája Pavlyčuková,
Vít Pardubský, Hanka
Kryšpínová,Ondřej Šubrt, Veronika
Míčová,Beata Kisselová, Natálie
Jirásková, Kornélie Knapíková, a
samozřejmě šéfredaktoři Ondřej a
Simona Pardubských. Pěkné obrázky, výtvarná dílka a fotky
jsou od dětí z naší školy, kromě fotek upíra .Vylosovaní výherci:
Lilian Tongová, která je i autorkou krásného podzimu na obálce
časopisu a Vít Pardubský.
32