Literatura - zsjiraskova.cz

Transkript

VY_22_INOVACE_ANJ4_01-36
ZÁZNAMOVÝ ARCH – ověření nově vytvořených/inovovaných materiálů
Název školy
Základní škola Benešov, Jiráskova 888
Číslo projektu
Název projektu
Číslo a název šablony
klíčové aktivity
Třída
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
„Pojďte s námi“
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a
informační gramotnosti
Šk. rok: 2011/2012- 5.A, 5.B, 5.C,
Předmět
Formát přílohy na
CD/DVD
Číslo v digitálním
archívu školy
Anglický jazyk – 1. stupeň
PDF
Datum
Číslo
hodiny
1.
14.2.2012
MZ 5 / VY_22_ANJ4_01-36
Označení materiálu
(přílohy)
Jméno
vyučujícího
Unit 4, 1.část
M.Blažková
Unit 4, 2.část, PS - otázka
M.Blažková
Unit 4, 3.část, PS
J. Slunečko
Unit 4 - Předložky
J. Slunečko
Unit 4 - Hodiny
M.Blažková
Unit 4 - Present simple
M.Blažková
2.
12.4.2012
3.
3.4.2012
4.
12.4.2012
5.
16.2.2012
6.
26.4.2012
Podpis
vyučujícího
7.
20.2.2012
Unit 4 - Přítomný čas prostý kladná věta
M.Blažková
Unit 4 - Přítomný čas prostý zápor
M.Blažková
Unit 4 - Přítomný čas prostý otázka
M.Blažková
Unit 4 - Přítomný čas prostý opakování, 1.část
M.Blažková
Unit 4 - Přítomný čas prostý opakování, 2.část
M.Blažková
U4 What´s the time? (Kolik je
hodin?) - test
Zdeňka Varga
U4 Slovesa L4/B procvičování - spojování čj a
aj
Zdeňka Varga
U4 Slovesa L4/B - test
Zdeňka Varga
U4 Volnočasové aktivity doplňování slov (Free time
activities - complete) procvičování
Zdeňka Varga
U4 Volnočasové aktivity práce s chybou (Free time
activities - find the mistakes)
- procvičování
Zdeňka Varga
8.
23.2.2012
9.
23.2.2012
10.
28.2.2012
11.
6.3.2012
12.
22.3.2012
13.
3.4.2012
14.
12.4.2012
15.
19.4.2012
16.
19.4.2012
17.
19.4.2012
U4 Přítomný čas prostý procvičování (Present simple
Zdeňka Varga
- practice )
18.
24.4.2012
U4 Přítomný čas prostý - test
(Present simple - test)
Zdeňka Varga
Unit 5
M.Blažková
U5 Předložky místa procvičování (Prepositions of
places - practice)
Zdeňka Varga
U5 Předložky místa - test
(Prepositions of places - test)
Zdeňka Varga
U5 Slovní zásoba L5/A,B procvičování - spoj obrázek a
text (Vocabulary L5/A,B practice - match the picture
ant the text)
Zdeňka Varga
U5 Slovní zásoba L5/A,B test (Vocabulary L5/A,B)
Zdeňka Varga
U5 Slovní zásoba L5/C procvičování - spoj obrázek a
text (Vocabulary L5/C practice - match the picture
and the text)
Zdeňka Varga
Unit 6, 1.část
M.Blažková
Unit 6, 2.část
J. Slunečko
Unit 6, 3.část
M.Blažková
19.
10.5.2012
20.
28.5.2012
21.
31.5.2012
22.
29.5.2012
23.
31.5.2012
24.
31.5.2012
25.
12.6.2012
26.
12.6.2012
27.
14.6.2012
28.
15.6.2012
Unit 6, 4.část
J. Slunečko
Unit 6 - Přítomný čas
průběhový-kladná věta
J. Slunečko
průběhový - záporná věta
J. Slunečko
průběhový - otázka
J. Slunečko
průběhový - opakování 1.část
M.Blažková
průběhový - opakování č.2
J. Slunečko
průběhový
J. Slunečko
Unit 6 - PS x PC, 1.část
M. Blažková
Unit 6 - PS x PC, 2.část
J. Slunečko
29.
14.5.2012
30.
21.5.2012
31.
22.5.2012
32.
29.5.2012
33.
28.5.2012
34.
29.5.2012
35.
18.6. 2012
36.
18.6.2012
Datum
1.8.2013
Jméno a podpis
ředitele
Mgr. Milena Prášková
Snímek 1
ENGLISH I.
UNIT 4 – 1st part, 5th class
ZŠ Benešov, Jiráskova 888
Mgr. Jana Brázdová
2.2.2012
Snímek 2
Write
11 hodin - It´s eleven oćlock.
•
•
•
•
•
•
2 hodiny ______________________________
4 hodiny ______________________________
6 hodin _______________________________
5 hodin ________________________________
8 hodin ________________________________
12 hodin ________________________________
2
Snímek 3
Write
•
•
•
•
•
12:15 – It´s quarter past twelve.
1:15 _________________________________
2:15 _________________________________
3:15__________________________________
8:15__________________________________
11:15 ________________________________
3
Snímek 4
Write
•
•
•
•
•
9:30 - It´s half past nine.
4:30__________________________________
6:30__________________________________
2:30__________________________________
7:30 _________________________________
3:30 _________________________________
4
Snímek 5
Write
•
•
•
•
•
3:45 – It´s quarter to four.
2:45 ___________________________________
8:45____________________________________
10:45___________________________________
7:45____________________________________
11:45___________________________________
5
Snímek 6
Write the time
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
6
Snímek 7
Literatura
www.kouzelne-hracky.cz
www.originalni-darek.info
www.lide.uhk.cz
www.pokojik.cz
www.krasneveci.cz
www.emag.cz
www.veselyobchudek.cz
www.lidak.signaly.cz
www.prozeny.blesk.cz
www.veseledekorace.eu
Tom Hutchinson, Project 1, učebnice angličtiny, třetí vydání , Oxford 2008, ISBN 978-0-19-476358-5
Tom Hutchinson, Project 1, pracovní sešit, třetí vydání, Oxford 2008, ISBN 978-0-19-476358-5
7
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Číslo a název klíčové aktivity
Název podporované aktivity
Vzdělávací oblast
Název předmětu
Název vzdělávacího materiálu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
Formát přílohy na CD/DVD
(PDF nebo PPT)
Počet listů/snímků
Číslo v digitálním archívu
školy
Anotace
Úroveň vzdělání (ročník)
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Inovace podmínek pro zvyšování
kvality výuky cizích jazyků na
základních školách
Jazyk a jazyková komunikace
Anglický jazyk
Opakování Unit 4, 1.část - procvičování
pro 5.ročník
2. 2. 2012
14.2.2012
PDF
7
MZ 5 / VY_22
5. ročník
Průběžné opakování učiva –
procvičování pro 5.ročník - Unit 4,
1.část (hodiny)
Vhodně používat pravidla při tvoření hodin
1 vyučovací hodina
- procvičování a opakování učiva
Brázdová/ AJ 5. 51.
VY_22_INOVACE_AJj_BrJ5_49
Snímek 1
ENGLISH I.
UNIT 4 – 2nd part – PS – questions,
5th class
9.2.2012
Snímek 2
Write with HE, SHE, IT
I write my homework. HE writeS his homework.
• We go home.
• ___________________________________________
• They read the books.
____________________________________________
• I go to bed.
• ____________________________________________
• You get up at 5 oćlock.
____________________________________________
• We have breakfast.
_____________________________________________
2
Snímek 3
Make
You have breakfast. Do you have breakfast?
• We finish at half past seven.
______________________________________
• They read their books.
______________________________________
• You listen to the radio every day.
• ______________________________________
• We go home at 6 oćlock.
________________________________________
3
Snímek 4
Make
She goes home at 7 oćlock.
Does she go home at seven oćlock?
• He has dinner every evening.
• ___________________________________________
• She watches TV every morning.
___________________________________________
• He finishes at 5 oćlock.
• ___________________________________________
• It has a blue colour.
• ___________________________________________
4
Snímek 5
Make
• You go to the bedroom at 6 oćlock.
_______________________________________
• We write our homework at home.
• ________________________________________
• She starts at 7 oćlock.
• ________________________________________
5
Snímek 6
Literatura
www.wallpaper.cz
www.zdn.cz
www.blogmujajejitez.blogspot.com
www.moreamorea.blog.cz
www.relax.lidovky.cz
www.gadgets.vtm.zive.cz
www.elektro-nej.cz
www.chovatelka.cz
www.stockphotos.cz
www.runijij.comlu.com
6
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
4. lekce, 2. část, přít.č.prostý –otázka procvičování pro 5.ročník
9. 2. 2012
12.4. 2012
PDF
6
MZ 5 / VY_22
5. ročník
procvičování pro 5.ročník - 4.lekce,
2.část, přít.č.prostý-otázka
Tvořit otázku v přítomném čase prostém, rozliší
užití DO x DOES, slovosled ve větě
Brázdová / AJ 5.49.
Snímek 1
ENGLISH I.
UNIT 4 – 3rd part, PS,
5th class
18.3.2012
Snímek 2
Make
I work at school.
I don´t work at school.
• They have breakfast.
_______________________________________________
• We read a book.
_______________________________________________
• You have lunch .
_______________________________________________
• They write their homework.
_______________________________________________
2
Snímek 3
Complete the sentences with correct
words.
•
•
•
•
•
•
My mum ______________ at school.
______ you like hot dogs? Yes, I ________.
She ______________ from London.
He ______________ watch T vat breakfast.
He ______________ football.
She ___________ play the violin.
3
Snímek 4
Make
• He likes hamburgers.
____________________________________________
• We go to school.
____________________________________________
• You work in London.
____________________________________________
• He wants a new ball.
____________________________________________
4
Snímek 5
Make
• He doesn´t write his homework.
_____________________________________
• She doesn´t read her book.
______________________________________
• We don´t go home.
______________________________________
• They don´t go to sleep.
______________________________________
• I don´t come from Washington.
______________________________________
5
Snímek 6
Translate
• Fiona hraje na klavír.
____________________________________________
• Pracuješ ve škole?
• ____________________________________________
• Snídám v 6:30.
_____________________________________________
• Chceš jít domů.
• _____________________________________________
• Plaveš každý den?
• _____________________________________________
6
Snímek 7
Literatura
www.yerble.wordpress.com
www.tyflokabinet.cz
www.yaraki-taicho.blog.cz
www.vysoke-myto.cz
www.mediafax.cz
www.liveeverett.com
www.modra-barva.webnode.cz
www.anglieweb.cz
7
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
4. lekce, 3.část - procvičování pro
5.ročník
18.3.2012
3.4.2012
PDF
7
MZ 5 / VY_22
5. ročník
procvičování pro 5.ročník - 4.lekce,
3.část
Používat pravidla přítomného času prostého
v kladné, záporné a tázací větě, překlad vět,
slovosled ve větě, práce s textem
Brázdová/ AJ 5. 59.
ZŠ BENEŠOV, JIRÁSKOVA 888
The prepositions
Kontrolní test pro 5. ročník
12.4.2012
1
2
3
4
4.1
4.2
4.3
5
5.1
5.2
5.3
6
VARIANTA A.........................................................CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA.
VARIANTA B .........................................................CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA.
VARIANTA C.........................................................CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA.
ŘEŠENÍ PRÁCE ....................................................CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA.
VARIANTA A ....................................................................CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA.
VARIANTA B ....................................................................CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA.
VARIANTA C ....................................................................CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA.
HODNOCENÍ TESTU ............................................CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA.
VARIANTA A .....................................................................CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA.
VARIANTA B .....................................................................CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA.
VARIANTA C .....................................................................CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA.
SEZNAM LITERATURY ........................................CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA.
VARIANTA A
1
Jméno a příjmení:
Datum:
1) Translate
mezi - ___________________
za - _____________________
vedle - __________________
na - _____________________
naproti - ____________________
pod - ______________________
před - ______________________
v - _________________________
__ / 8
2) Write 5 sentences and use the prepositions.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________
___ / 10
Total _____ / 18
2
Varianta B
Datum:
1) Translate
za - ___________________
pod - ___________________
před - __________________
naproti - ________________
v - ____________________
mezi - ______________________
vedle - ______________________
na - _________________________
__ / 8
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________
___ / 10
Total _____ / 18
3 Varianta C
Datum:
5. ročník
1) Match
next to
under
opposite
between
on
in
in front of
behind
v
naproti
pod
vedle
před
za
mezi
na
____ / 8
2) Correct the order
desk is on My CD player the .
____________________________________________________________
under bed The are magazines the .
____________________________________________________________
wardrobe is chest of drawers The opposite the .
____________________________________________________________
computer next to
Her phone mobile is the .
____________________________________________________________
computer
watch in front of The is the .
____________________________________________________________
______ / 10
Total ______ / 18
4
4.1
Řešení práce
Varianta A
Datum:
1) Translate
mezi – between
za - behind
vedle - next to
na – on
naproti – opposite
pod - under
před – in front of
v - in/ at
8 p.
For example:
This is a room. There is a table. On the table is a computer. In front of table is a chair. There is a
window and under the window is a bed. A wardrobe is between the table and the bed. There are the
carpets on the floor.
10 p.
Total 18 p.
4.2
Varianta B
Datum:
1) Translate
za - behind
pod – under
před – in front of
naproti - aggainst
v - in /at
mezi -between
vedle - next to
na - on
8 p.
For example:
This is a room. There is a bed. The bed is between the table and the chest of drawers. On the table is
a computer. There is a chair in front of the table. Under the bed and the table is a window. There is a
chest of drawers next to the table. There is a carpet on the floor.
10 p.
Total 18 p.
4.3
Varianta C
Datum:
5. ročník
1) Match
next to
- vedle
under
- pod
opposite - naproti
between - mezi
on
- na
in
-v
in front of - před
behind
- za
8 p.
2) Correct the order
My CD player is on the desk.
The magazines are under the bed.
The chest of drawers is opposite the wardrobe.
Her mobile phone is next to the computer.
The watch is in front of the computer.
10 p.
Total 18 p.
5
Hodnocení testu
5.1 Varianta A
18 – 15
1
14 – 11
2
10 – 9
3
8 – 5
4
4 –0
5.2 Varianta B
18 – 15
5
14 – 11
2
10 – 9
3
1
8 – 5
4
4 –0
5
5.3 Varianta C
18 – 15
1
14 – 11
2
10 – 9
3
8 – 5
4
4 –0
5
6
Seznam literatury
http://nakup-nabytek.cz/detsky-pokoj-lego/detsky-pokoj-lego-01.html
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
Předložky - procvičování pro 5.ročník
3.4.2012
12.4.2012
PDF
10
MZ 5 / VY_22
5. ročník
Průběžné opakování učiva –kontrolní
test pro 5.ročník - Předložky
Předložky a jejich používání ve větě, slovosled
ve větě, popis obrázku s užitím předložek
-opakování učiva pomocí samostatné písemné
práce
Brázdová/AJ 5.60.
What´s the time?
12.4.2012
1
2
3
4
4.1
4.2
4.3
5
5.1
5.2
5.3
6
VARIANTA A
7
Datum:
1. What ´s the time?
It's quarter to ten.
_____/ 24
It's eleven o'clock.
It's seventeen past
one.
It's ten past nine.
Varianta B
Datum:
1. What´s the time?
It's quarter to eight.
It's nine o'clock.
It's ten to one.
It's ten past four.
It's nine o'clock.
It's ten to one.
It's ten past four.
_____ / 24
8 Varianta C
Datum:
5. ročník
It's ten to seven.
It's five to six.
It's twenty-four to
four.
It's half past nine.
____ / 24
9
9.1
Řešení práce
Varianta A
Datum:
It's four o'clock.
It's half past five.
It's twelve minutes It's twenty-five past
past eight.
two.
It's half past seven.
It's two minutes to
two.
It's nine to eleven.
It's ten minutes past
six.
It's seventeen past
one.
nine.
24
p.
9.2
Varianta B
Datum:
It's seventeen past
one.
nine.
It's quarter past
twelve.
It's five minutes past
nine.
It's six o'clock.
It's half past eleven.
It's nine o'clock.
It's ten minutes to
one.
four.
24 p.
9.3
Varianta C
Datum:
5. ročník
It's nine o'clock.
It's ten minutes to
one.
four.
It's ten to seven.
It's five minutes to
six.
It's twenty-four to
four.
It's half past nine.
It's thirteen past
eleven.
It's twenty past
seven.
It's quarter past
eleven.
It's twenty-eight to
five.
24
p.
10 Hodnocení testu
10.1 Varianta A
24 – 20
1
19 – 16
2
15 – 12
3
11 – 8
4
7 – 0
5
10.2 Varianta B
24 – 20
1
19 – 16
2
15 – 12
3
11 – 8
4
7 – 0
5
10.3 Varianta C
24 – 20
1
19 – 16
2
15 – 12
3
11 – 8
4
7 – 0
5
11 Seznam literatury
http://www.anglictinacz.com/cas/
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
What´s the time- procvičování pro
5.ročník
Mgr. Markéta Bučinská
10.2.2012
16.2. 2012
PDF
10
MZ 5 / VY_22
5. ročník
test pro 5.ročník - What´s the time
Pravidla tvoření hodin
-opakování učiva pomocí samostatné písemné
práce
Bučinská/ AJ 5.15.
Present simple
12.4.2012
1
2
3
4
4.1
4.2
4.3
5
5.1
5.2
5.3
6
12 VARIANTA A
Datum:
1) Make
My sister goes home at five oćlock on Friday.
_________________________________________________________
Her friends play football every weekend.
_________________________________________________________
We get up at nine oćlock on Saturday.
_________________________________________________________
______ / 5
2) Make
Does your brother have dinner every day?
___________________________________________________
We dance on Mondays.
________________________________________________________
He reads his favourite book every evening.
________________________________________________________
______ / 5
3) Make
Our uncles don´t watch Tv every morning.
________________________________________________________
Does friend go to sleep at ten oćlock?
________________________________________________________
An aunt doesn´t take the bus to work.
________________________________________________________
______ / 3
Total ___________ / 13
13 Varianta B
Datum:
1) Make
My friend has lunch at twelve oćlock.
_________________________________________________________
Her parents play floorball every weekend.
_________________________________________________________
We go swimming at eight oćlock on Tuesdays.
_________________________________________________________
______ / 5
2) Make
Does your aunt listen to the radio every day?
___________________________________________________
We have a piano lesson on Mondays.
________________________________________________________
She draws her favourite picture every month.
________________________________________________________
______ / 5
3) Make
Our friends don´t play sports every morning.
________________________________________________________
Does Mum dance on Thursdays?
________________________________________________________
Amy doesn´t read the books every day.
________________________________________________________
______ / 3
Total ___________ / 13
14 Varianta C
Datum:
5. ročník
1) Make
My friend has breakfast at nine oćlock.
_______ your friend ______ breakfast at nine oćlock?
Her teachers play volleyball every week.
_______ her teacher _______ volleyball every week?
We go skiing every year.
______ you _____ skiing every year?
______ / 6
2) Make
Does your uncle read the magazines every day?
My uncle _________ read the magazines every day.
We have a quitar lesson on Sundays.
We ________ have a quitar lesson on Sundays.
She writes the e-mails every evening.
She __________ write the e-mails every evening.
______ / 3
3) Make
Our parents don´t have lunch every day.
Our parents __________ lunch every day.
Does Dad get up at six oćlock on Thursdays?
Dad ___________ at six oćlock on Thursday.
Tom doesn´t read the books every evening.
Tom ____________ the books every evening.
______ / 3
Total ___________ / 12
15 Řešení práce
15.1 Varianta A
Datum:
1) Make
My sister goes home at five oćlock on Friday.
Does your sister go home at five oćlock on Friday?
Her friends play football every weekend.
Do her friends play football every weekend?
We get up at nine oćlock on Saturday.
Do you get up at nine oćlock on Saturday?
5 p.
2) Make
Does your brother have dinner every day?
My brother doesn´t have dinner every day.
We dance on Mondays.
We don´t dance on Mondays.
He reads his favourite book every evening.
He doesn´t read his favourite book every evening.
5 p.
3) Make
Our uncles don´t watch Tv every morning.
Our uncles watch Tv every morning.
Does friend go to sleep at ten oćlock?
A friend goes to sleep at ten oćlock.
An aunt doesn´t take the bus to work.
An aunt takes the bus to work.
3 p.
Total 13 p.
15.2 Varianta B
Datum:
1) Make
My friend has lunch at twelve oćlock.
Does your friend have lunch at twelve oćlock.
Her parents play floorball every weekend.
Do her parents play floorball every weekend?
We go swimming at eight oćlock on Tuesdays.
Do you go swimming at eight oćlock on on Tuesdays?
5 p.
2) Make
Does your aunt listen to the radio every day?
My aunt doesn´t listen to the radio every day.
We have a piano lesson on Mondays.
We don´t have a piano lesson on Mondays.
She draws her favourite picture every month.
She doesn´t draw her favourite picture every month.
5 p.
3) Make
Our friends don´t play sports every morning.
Our friends play sports every morning.
Does Mum dance on Thursdays?
Mum dances on Thursdays.
Amy doesn´t read the books every day.
Amy reads the books every day.
3 p.
Total 13 p.
15.3 Varianta C
Datum:
5. ročník
1) Make
My friend has breakfast at nine oćlock.
Does your friend have breakfast at nine oćlock?
Her teachers play volleyball every week.
Do her teacher play volleyball every week?
We go skiing every year.
Do you go skiing every year?
6 p.
2) Make
Does your uncle read the magazines every day?
My uncle doesn´t read the magazines every day.
We have a quitar lesson on Sundays.
We don´t have a quitar lesson on Sundays.
She writes the e-mails every evening.
She doesn´t write the e-mails every evening.
3 p.
3) Make
Our parents don´t have lunch every day.
Our parents have lunch every day.
Does Dad get up at six oćlock on Thursdays?
Dad gets up at six oćlock on Thursday.
Tom doesn´t read the books every evening.
Tom reads the books every evening.
3 p.
Total 12 p.
16 Hodnocení testu
16.1 Varianta A
13 – 11
1
10 – 8
2
7– 6
3
5– 3
4
2 –0
5
16.2 Varianta B
13 – 11
1
10 – 8
2
7– 6
3
5– 3
4
2 –0
5
16.3 Varianta C
12– 11
1
10 – 8
2
7– 6
3
5– 3
4
2 –0
5
www.instalater-voda-odpad.cz
www.emag.cz
www.commons.wikimedia.org
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
Present simple - procvičování pro
5.ročník
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
10.4.2012
26.4.2012
PDF
Téma
5. ročník
Ţák bude umět
Pracovat s pravidly přítomného času prostého –
obměňovat a vytvářet kladné, záporné a tázací
věty
- opakování učiva pomocí samostatné
písemné práce
Časový rozsah
Formy pouţití
10
MZ 5 / VY_22
test pro 5.ročník - Přítomný čas prostý
Brázdová/AJ 5. 61.
Snímek 1
ENGLISH I.
Present simple - positive sentences
5th class
Mgr. Markéta Bučinská
1.2.2012
Snímek 2
PRESENT SIMPLE
přítomný čas prostý
2
Snímek 3
Jaký je to děj?
• jde o děj,činnosti, které se opakují
• např. - každý den – every day
- každé ráno – every morning
- každé odpoledne – every afternoon
- každý večer – every evening
- každý týden – every week
- každý měsíc – every month
- každý rok – every year
3
Snímek 4
What do you do every day, every
week, every month, every year?
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
___________________________________
4
Snímek 5
POZOR!!!
HE
SHE
IT
u slovesa musí být -S,
-ES
plays
reads
swims
writes
opens
listens
5
Snímek 6
ALE !!!
watches
finishes
goes
does
6
Snímek 7
I, you, we, they
• Chodím do školy každé ráno.
• I go to school every morning.
• Mluvíme s babičkou každou sobotu.
• We speak with grandma every Saturday.
• Naši kamarádi čtou knihu každý den.
• Our friends read a book every day.
7
Snímek 8
he, she, it
• Tom se dívá na TV každý večer.
• Tom watches TV every evening.
• Zuzana píše e-mail každé odpoledne.
• Susan writes an e-mail every afternoon.
• Donna jezdí do školy autobusem každé pondělí.
• Donna takes the bus to school every Monday.
8
Snímek 9
Complete the text with the verbs
My sister
_________ a postcard every
month. They
_________ the apples
every afternoon. Dick
______ a horse
every week. We
_____________ at
twenty past twelve. Jane
__________
the piano every morning. You
________
an orange juice every week. Carla
__________ her teeth every day.
9
Snímek 10
Find the mistakes
He waths TV every afternoon. We plays the
quitar every evening. They collects the stamps.
Our grandpa sleep to eight o ćlock. Toby have
dinner at twenty five past six. Tina and Sally
dances at their school. We finishes our football
match at seven a oćlock. Sandy sleep at her
friend on Saturdays.
10
Snímek 11
TRANSLATE
•
•
•
•
•
•
Pracujeme v továrně naproti bance.
___________________________________
Mike poslouchá rádio každý den.
____________________________________
Plavou tu každé odpoledne.
_____________________________________
11
Snímek 12
Literatura
www.pc-powerkids-kids.de
www.komen1.estranky.cz
www.modrivlci.banda.cz
www.estiska.blog.cz
www.fotky-foto.cz
www.osobni-pocitac.navajo.cz
www.stockphotos.cz
www.veselazabicka.cz
www.cz.123rf.com
www.nba.com
www.stockphotos.cz
www.enciklopedie.bloger.cz
www.englishuniversity.cz
www.pianoskola.cz
www.detsky.blog.cz
12
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Název předmětu
Anglický jazyk
Přítomný čas prostý – kladná větaprocvičování pro 5.ročník
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
1. 2. 2012
22.2. 2012
PDF
Téma
5. ročník
Ţák bude umět
Pravidla přítomného času prostého v kladné
větě, práce s textem, překlad vět, slovosled ve
větě
Časový rozsah
Formy pouţití
12
MZ 5 / VY_22
procvičování pro 5.ročník - přítomný
čas prostý – kladná věta
Brázdová/AJ 5.41.
Snímek 1
ENGLISH I.
Present simple – negative sentences
5th class
3.2.2012
Snímek 2
PRESENT SIMPLE
Přítomný čas prostý
2
Snímek 3
Jaký je to děj?
3
Snímek 4
Jak se zápor tvoří?
I
you
we
they
DO NOT
DON´T
4
Snímek 5
ALE ! ! !
he
she
it
DOES NOT
DOESN ´T
5
Snímek 6
I, YOU, WE, THEY
• Nejezdím do školy vlakem každý den.
• I don´t take the train to school every day.
• Nestojíš tu každé odpoledne.
• You don´t stand here every afternoon.
6
Snímek 7
HE, SHE, IT
• Má sestra se nedívá na televizi každý večer.
• My sister doesn´t watch TV every evening.
• Petr netančí každou sobotu.
• Peter doesn´t dance every Saturday.
7
Snímek 8
Make the negative sentences and
complete the verbs
He ______ ________every Sunday. They
______ _______ to the radio every day. I _____
_________ every afternoon. We ______ ______
every evening. Jane _________ _______ a
hamburger every week.
8
Snímek 9
Find the mistakes
She don´t write a letter every day. Tom doesn´t
plays the quitar every evening. They doesn´t ski
every year. We doesn´t go to the bank. She
doesn´t plays football. Tony and Emma doesn´t
eat chips every Saturday. We don´t swims every
year. The animals doesn´t eat the meat every
day.
9
Snímek 10
Translate
•
•
•
•
•
Můj kamarád nechodí do školy každou středu.
_____________________________________
Jejich bratři nepijí mléko každý den.
_____________________________________
Naše sestřenice neposlouchá její nejlepším
kamarádku.
• ________________________________________
__________________________________
10
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
Přítomný čas prostý – záporná věta,
procvičování pro 5.ročník
3. 2 . 2012
23.2.2012
PDF
11
MZ 4 / VY_22
5. ročník
čas prostý – záporná věta
Používat pravidla přítomného času prostého
v záporné větě, rozliší DON´T x DOESN´T,
práce s textem, překlad vět, slovosled ve větě
Brázdová/AJ 5.43.
Snímek 1
ENGLISH I.
Present simple – question
5th class
2.2.2012
Snímek 2
PRESENT SIMPLE
2
Snímek 3
Jaký je to děj?
3
Snímek 4
Jak se tvoří otázka?
I
you
we
they
DO
4
Snímek 5
ALE ! ! !
he
she it
DOES
5
Snímek 6
I, YOU, WE, THEY
• Mluvíš každý den se svým kamarádem?
• Do you speak with your friend every day?
• Poslouchají CD každý večer?
• Do they listen CDs every evening?
6
Snímek 7
HE, SHE, IT
• Snídá Tim každé ráno v 7:15?
• Does Tim have breakfast every morning at
quarter past seven?
• Chodí Donna do obchodu každé odpoledne?
• Does Donna go to the shop every afternoon?
7
Snímek 8
Make the questions and complete the
verbs
______ he ________ the drums? ______ Mr
and Mrs Hill ______ in the park every day?
______ Susan ________ her piano lessons
every Tuesday? ______ you ________apple
juice every day?
8
Snímek 9
Find the mistakes
Does Tina and Toby go to the cinema every
Friday? He do write the e-mails every
afternoon? Does they think about it every
evening? Do Caroline read her book every night?
Does we live in Canada? Does Mr and Mrs Jones
watch TV every Sunday?
9
Snímek 10
Translate
•
•
•
•
•
•
•
•
Večeříte v 6:25?
___________________________________
Chodíš do školy v 7:40?
___________________________________
Mluví s ní každé ráno?
___________________________________
Čte si Emma každý večer?
___________________________________
10
Snímek 11
Literatura
www.stockphotos.cz
www.gvp.cz
www.kacafirek.cz
www.ct24.cz
www.usti-nl.unas.cz
www.petrof.cz
www.ogv-busenbach.de
www.musicvi.com
www.wikiskripta.eu
www.m.veceret.cz
www.stockphotos.cz
www.blog.growshop-praha.eu
11
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
Přítomný čas prostý - otázka procvičování pro 5.ročník
2. 2. 2012
23.2. 2012
PDF
11
MZ 5 / VY_22
5. ročník
čas prostý – otázka
Pravidla v přítomném čase prostém – v otázce,
rozliší DO X DOES, práce s textem, překlad
vět, slovosled ve větě
Brázdová/AJ 5.42.
Snímek 1
ENGLISH I.
Present simple – revision
5th class - 1st part
3.2.2012
Snímek 2
PRESENT SIMPLE
REVISION
Přítomný čas prostý
opakování
2
Snímek 3
Jaký je to děj? A) který se již odehrál
B) který se opakuje
C) který se děje právě teď
Kdy se odehrává?
teď, každý den, tento týden, v tento moment,
každý týden, tento měsíc, každý měsíc
3
Snímek 4
Jak se tvoří … ?
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
4
Snímek 5
Put the verbs to „he, she, it“
put _________________
write ________________
go __________________
swim ________________
watch TV _____________
listen ________________
like __________________
wash up ______________
get up _______________
make the bed
_____________________
finish ________________
open ________________
close ________________
5
Snímek 6
Complete
She _______ a letter every day. They _______
________ the window every afternoon. _____
Charles _________ at half past six every
morning? We _______ like ________. They____
_______ their ________ every day. Why _____
you ______________ every Sunday?
6
Snímek 7
Answer the questions
Do you sleep there every weekend? Yes, ______
Does he iron the clothes every day? No, ______
Does she swim every Friday? Yes, _________
Do they set the table every evening? No, _____
Do Tom and Tina eat at ten to twelve? Yes, _____
7
Snímek 8
Make ?, -, + sentences with these
pictures
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
8
Snímek 9
Translate
Co děláš každý den odpoledne?
______________________________________
Nepracujeme na poště.
______________________________________
Dívá se na TV každý večer.
______________________________________
Mluví s ní u obchodu každé ráno.
_______________________________________
9
Snímek 10
Literatura
www.tyflokabinet.cz
www.workingwithrails.com
www.kupnik.cz
www.msliskovecka.cz
www.mineralfit.cz
www.podlahy-dvere.eu
www.kyklop.bloguje.cz
www.eberry.cz
www.liveeverett.com
www.braun.com
www.fler.cz
www.my.opera.com
www.kubakuba.cz
www.free-extras.com
www.simpsonovi.net
www.ostrov.cz
www.horske-kola.cz
www.primaparty.cz
www.nabytek-jicin.cz
Tom Hutchinson, Project 1, učebnice angličtiny, třetí
vydání , Oxford 2008, ISBN 978-0-19-476358-5
Tom Hutchinson, Project 1, pracovní sešit, třetí
vydání, Oxford 2008, ISBN 978-0-19-476358-5
10
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
Přítomný čas prostý – opakování 1.část,
procvičování pro 5.ročník
3. 2. 2012
28.2. 2012
PDF
10
MZ 5 / VY_22
5. ročník
procvičování pro 5.ročník - Přítomný
čas prostý – opakování 1.část
Užívat pravidla přítomného času prostého,
práce s textem, krátké odpovědi, slovosled ve
větě
Snímek 1
ENGLISH I.
Present simple – revision
5th class – 2nd part
5. 2. 2012
Snímek 2
PRESENT SIMPLE
REVISION
opakování
2
Snímek 3
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
3
Snímek 4
Correct the mistakes
Does they look for their dog every week? No,
they haven´t. Why you sleep here every night? I
doesn´t know. He often sit in the park. Do you
gets up at quarter past six? Yes, they do. Where
does he go every afternoon? Why do he drink
cola every day?
4
Snímek 5
Change the sentences to +, ?, Does he ski every year? - They like bananas. ?
We don´t go home at ten past four. + Why do
you get dressed in the bedroom? - He doesn´t
know her best friend. + He takes the bus to
school every Monday. ? We buy new clothes
every month. -
5
Snímek 6
Make
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
6
Snímek 7
Make
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
7
Snímek 8
Make
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
8
Snímek 9
www.tyflokabinet.cz
www.kupnik.cz
www.sternberk.eu
www.hafani007.estranky.cz
www.covedet.blog.cz
www.bananparadis.webnode.cz
www.zsvltava.cz
www.praha10online.cz
www.secr.cz
www.jah.cz
www.odm2010.cz
www.femina.cz
www.secondlife.cz
www.tuning-auta.estranky.cz
www.publicdomainpictures.net
www.trekshop.cz
www.hobbyzahrada.cz
www.e-anglictina.blogspot.com
Literatura
www.svet-bydleni.cz
www.daciateam.webnode.cz
www.eutree.eu
www.zby.cz
www.sportuj.com
www.home.spsostrov.cz
www.deosum.com
www.michiganfitness.org
www.peceni.info
www.fanmotion.cz
www.az-recepty.cz
www.kacafirek.cz
www.futures.blog.cz
9
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
Přítomný čas prostý – opakování
2.část, procvičování pro 5.ročník
5. 2. 2012
6.3. 2012
PDF
9
MZ 5 / VY_22
5. ročník
čas prostý – opakování 2.část
Používat pravidla přítomného času prostého,
vyhledávat chyby, slovosled ve větě, práce s
textem
Brázdová/AJ 5.45.
Snímek 1
ENGLISH I.
WHAT S THE TIME?; 5TH CLASS; TEST
Varga Zdeňka
Snímek 2
2
What´s the time?
5th class
Test
Snímek 3
3
Snímek 4
4
I. Write the times. ( Napiš časy k jednotlivým hodinám ):
1.
________________________________________________________________ .
2.
_________________________________________________________________ .
3.
_________________________________________________________________ .
4.
_________________________________________________________________ .
5.
_________________________________________________________________ .
6.
_________________________________________________________________ .
7.
_________________________________________________________________ .
8.
_________________________________________________________________ .
Snímek 5
5
II. Draw the clock hands ( Nakresli hodinové ručičky ):
a) It s eight o clock.
b) It s quarter past eight.
c) It s ten to nine.
d) It s half past one.
Snímek 6
6
III. Write the time ( Zapiš čas ):
a)
quarter to nine ____________
b)
five to five _____________
c)twenty past three ____________
d) twenty-five to six __________
…….
/4
MARK:……. /16
Snímek 7
7
Key to test:
I. Write the times. ( Napiš časy k jednotlivým hodinám ):
1.
_____It s three o clock______________________________________________ .
2.
_____It s one o clock_______________________________________________ .
3.
_____It s twenty-five past six_________________________________________ .
4.
_____It s five past ten_______________________________________________ .
5.
_____It s half past one______________________________________________ .
6.
_____It s quarter past two___________________________________________ .
7.
_____It s quarter to eight____________________________________________ .
8.
_____It s half past four______________________________________________ .
Snímek 8
8
II. Draw the clock hands ( Nakresli hodinové ručičky ):
a) It s eight o clock.
Nakreslí hodiny s časem: 8 hodin.
b) It s quarter past eight.
Nakreslí hodiny s časem: čtvrt na devět.
c) It s ten to nine.
Nakreslí hodiny s časem: 9 hodin.
d) It s half past one.
Nakreslí hodiny s časem: půl druhé.
Snímek 9
9
III. Write the time ( Zapiš čas ):
a) quarter to nine ___9:45_________
b)
five to five ___4:55__________
c) twenty past three ___3:20_________
d) twenty-five to six ___5:35_______
Snímek 10
10
The classification:
1 …..16 - 15
2 …..14 - 12
3 …..11 - 7
4 …..6 - 4
5 …..3 - 0
Snímek 11
11
Seznam literatury:
http://rafaguayo.blogspot.cz/2012/02/time.html
http://newspaper.li/what-time-is-it/
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Cizí jazyk – Anglický jazyk
Fráze: „What´s the time?“; test; 5.C
Jaroslav Kytýr
25.2.2012
22.3.2012
PDF
11
MZ 5 / VY_22
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
5.
Fráze: „What´s the time?“; test
- označit, zapsat čas v angličtině
-aplikovat látku o určování času na příkladech v
testu
- opakování a upevňování učiva
- práce s textem
Kytýr J./CZJ-AJ/ 21 /5.
Snímek 1
ENGLISH I.
VERBS U4/B – MY DAY; 5TH CLASS; PRACTICE – MATCH
Kytýr Jaroslav
Snímek 2
2
Verbs U4/B – My day
5th class
Practice – match
Snímek 3
3
Snímek 4
4
Verbs ( U4/B ); 5th class; practice:
Match: ( Spoj ):
DO MY HOMEWORK
VSTÁVAT
TAKE THE BUS
JÍT SPÁT
HAVE BREAKFAST
OBLÉCI SI
GO TO SLEEP
DĚLAT DOMÁCÍ CVIČENÍ
GET UP
SLEDOVAT TELEVIZI
PUT ON
JET AUTOBUSEM
WATCH TV
SNÍDAT ( MÍT SNÍDANI )
Snímek 5
5
GO TO SCHOOL
SKONČIT
GO HOME
VEČEŘET
LISTEN TO THE RADIO
JÍT DO ŠKOLY
FINISH
JÍT DOMŮ
HAVE DINNER
POSLOUCHAT RÁDIO
Snímek 6
6
GO TO BED
DÁT SI SPRCHU
HAVE A SHOWER
OBĚDVAT ( MÍT OBĚD )
HAVE LUNCH
ČISTIT SI ZUBY
BRUSH MY TEETH
ZAČÍT
START
JÍT DO POSTELE
MARK: …..... / 17
Snímek 7
7
Key to practice:
Verbs ( U4/B ); 5th class; practice: Match: ( Spoj ):
DO MY HOMEWORK
VSTÁVAT
TAKE THE BUS
JÍT SPÁT
HAVE BREAKFAST
OBLÉCI SI
GO TO SLEEP
DĚLAT DOMÁCÍ CVIČENÍ
GET UP
SLEDOVAT TELEVIZI
PUT ON
JET AUTOBUSEM
WATCH TV
SNÍDAT ( MÍT SNÍDANI )
Snímek 8
8
GO TO SCHOOL
SKONČIT
GO HOME
VEČEŘET
LISTEN TO THE RADIO
JÍT DO ŠKOLY
FINISH
JÍT DOMŮ
HAVE DINNER
POSLOUCHAT RÁDIO
Snímek 9
9
GO TO BED
DÁT SI SPRCHU
HAVE A SHOWER
OBĚDVAT ( MÍT OBĚD )
HAVE LUNCH
ČISTIT SI ZUBY
BRUSH MY TEETH
ZAČÍT
START
JÍT DO POSTELE
Snímek 10
10
The classification:
1….. 17 - 16
2….. 15 - 12
3…..11 - 7
4…..6 - 4
5…..3 - 0
Snímek 11
11
Seznam literatury:
http://dayerlinlopez.blogspot.cz/2011/06/homework-daily-routine-my-day-starts.html
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Slovní zásoba – U4/B – Slovesa – Můj
den; procvičování – spojování čj a aj
názvu
Jaroslav Kytýr
29.3.2012
3.4.2012
PDF
11
MZ 5 / VY_22
Snímek 1
ENGLISH I.
VERBS U4/B – 5 TH CLASS, TEST
Varga Zdeňka
Snímek 2
2
Verbs U4/B
5th class
Test
Snímek 3
3
Snímek 4
4
I. Translate to English ( Přelož do anglického jazyka ):
1. JÍT DOMŮ - _________________________________________________________________________
2. VEČEŘET - _________________________________________________________________________
3. DÍVAT SE NA TELEVIZI - ______________________________________________________________
4. JÍT SPÁT - _________________________________________________________________________
5. SKONČIT - _________________________________________________________________________
6. JÍT DO ŠKOLY - ____________________________________________________________________
7. OBLÉCI SI - _______________________________________________________________________
8. VYČISTIT SI ZUBY - _________________________________________________________________
MARK:……./8
Snímek 5
5
II. Translate to Czech ( Přelož do českého jazyka ):
1. HAVE LUNCH - _________________________________________________
2. GET UP - ______________________________________________________
3. GO TO BED - ____________________________________________________
4. TAKE THE BUS - _________________________________________________
5. HAVE A SHOWER - _______________________________________________
6. START - ________________________________________________________
7. LISTEN TO THE RADIO - ____________________________________________
8. HAVE BREAKFAST - _______________________________________________
9. DO MY HOMEWORK - ______________________________________________
MARK: …..... /9
Snímek 6
6
Key o test:
I. Translate to English ( Přelož do anglického jazyka ):
1. JÍT DOMŮ - _______ GO HOME____________________________________
2. VEČEŘET - _______ HAVE DINNER_________________________________
3. DÍVAT SE NA TELEVIZI - ___WATCH TV__________________________________
4. JÍT SPÁT - _____GO SLEEP ___________________________________________
5. SKONČIT - _____FINISH______________________________________________
6. JÍT DO ŠKOLY - ____GO TO SCHOOL_____________________________________
7. OBLÉCI SI - _________PUT ON_________________________________________
8. VYČISTIT SI ZUBY - ______BRUSH TEETH_________________________________
Snímek 7
7
Key to test:
II. Translate to Czech ( Přelož do českého jazyka ):
1. HAVE LUNCH - ________MÍT OBĚD; OBĚDVAT_____________________________________
2. GET UP - ____________VSTÁVAT ______________________________________________
3. GO TO BED - _________JÍT DO POSTELE_________________________________________
4. TAKE THE BUS - ______JECT AUTOBUSEM________________________________________
5. HAVE A SHOWER - ____SPRCHOVAT SE __________________________________________
6. START - ____________ZAČÍNAT_______________________________________________
7. LISTEN TO THE RADIO - _POSLOUCHAT RÁDIO_____________________________________
8. HAVE BREAKFAST - _____MÍT SNÍDANI; SNÍDAT___________________________________
9. DO MY HOMEWORK - ____DĚLAT DOMÁCÍ ÚKOL ___________________________________
Snímek 8
8
The classification:
1 ..... 17 – 19
2 ..... 18 – 15
3 ..... 14 – 9
4 ..... 8 – 5
5 ..... - 0
Snímek 9
9
Seznam literatury:
Učebnice Project 1 Third Edition
http://www.helpforenglish.cz/anglictina-pro-zacatecniky/c2008032606-my-typical-day.html
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Název předmětu
Autor
Anglický jazyk
Anglický jazyk
Verbs U4/B; 5th class;test
Zdeňka Varga
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
2.4. 2012
12.4.2012
PDF
5. ročník
Téma
Slovesa z lekce 4;části B; test
Ţák bude umět
9
MZ 5 / VY_22
-
Užívat slovesa z L4/B – Můj den na
příkladech v testu
-
procvičování a opakování učiva
Časový rozsah
Formy pouţití
Varga/CZJ-AJ/5.C
Snímek 1
ENGLISH I.
FREE TIME ACTIVITIES; 4RD CLASS; PRACTICE – COMPLETE THE WORDS
Varga Zdeňka
Snímek 2
2
Free time activities
4th class
Practice – complete the words
Snímek 3
3
Snímek 4
4
Complete: ( Doplň ):
S _ _ T E _ _ A _ _
_ I D _
_
H _ _ S _
S _ _ M
_ _ A _
T H _
P I _ _ _
Snímek 5
5
_ K _
_ O L _ _ R B _ _ D E
_ _
A
_
_ _ A _
_ A _ _ E _ B _ _ _
_ O _ T B _ _ _
Snímek 6
6
Key to practice:
S K A T E B O A R D
R I D E
A
H O R S E
S W I M
P L A Y
T H E
P I A N O
Snímek 7
7
Seznam literatury:
http://quizlet.com/3508440/free-time-activities-flash-cards/
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Volnočasové aktivity – procvičování –
doplňování slov; 5.C
Zdeňka Varga
15.3.2012
19.4.2012
PDF
7
MZ 5 / VY_22
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
5.
Volnočasové aktivity – procvičování – doplňování
slov
- procvičování, opakování a upevňování učiva
- práce s textem
Varga Z./CZJ-AJ/ 57 /5.
Snímek 1
ENGLISH I.
Varga Zdeňka
Snímek 2
2
4th class
Snímek 3
3
Snímek 4
4
S _ _ T E _ _ A _ _
_ I D _
_
H _ _ S _
S _ _ M
_ _ A _
T H _
P I _ _ _
Snímek 5
5
_ K _
_ O L _ _ R B _ _ D E
_ _
A
_
_ _ A _
_ A _ _ E _ B _ _ _
_ O _ T B _ _ _
Snímek 6
6
Key to practice:
S K A T E B O A R D
R I D E
A
H O R S E
S W I M
P L A Y
T H E
P I A N O
Snímek 7
7
Seznam literatury:
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Volnočasové aktivity – procvičování –
doplňování slov; 5.C
Zdeňka Varga
15.3.2012
19.4.2012
PDF
7
MZ 5 / VY_22
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
5.
Volnočasové aktivity – procvičování – doplňování
slov
- práce s textem
Snímek 1
ENGLISH I.
Varga Zdeňka
Snímek 2
2
4th class
Snímek 3
3
Snímek 4
4
S _ _ T E _ _ A _ _
_ I D _
_
H _ _ S _
S _ _ M
_ _ A _
T H _
P I _ _ _
Snímek 5
5
_ K _
_ O L _ _ R B _ _ D E
_ _
A
_
_ _ A _
_ A _ _ E _ B _ _ _
_ O _ T B _ _ _
Snímek 6
6
Key to practice:
S K A T E B O A R D
R I D E
A
H O R S E
S W I M
P L A Y
T H E
P I A N O
Snímek 7
7
Seznam literatury:
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Volnočasové aktivity – práce s chybou;
5.C
Zdeňka Varga
15.3.2012
19.4.2012
PDF
7
MZ 5 / VY_22
Anotace
Téma
5.
Volnočasové aktivity – procvičování – práce
s
chybou;
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
- práce s textem
Snímek 1
ENGLISH I.
PRESENT SIMPLE + - ; 5TH CLASS; PRACTICE
Kytýr Jaroslav
Snímek 2
2
Present simple + 5th class
Practice
Snímek 3
6
Find and correct mistakes ( Najdi a oprav chyby ):
a) Catherine have lunch at 12 oćlock.
b) Patrick don´t go skiing every year.
c) I does my homework in my bedroom.
d) My Dad dosen´t works in the shop.
e) The party start at half past six.
f) I doesn´t play tennis.
MARK:…../7
TOTAL:………/21
Snímek 4
4
I.Choose the correct word. Delete the incorrect one. ( Vyber správné slovo. Nesprávné
škrtni ):
a) Rob and Paul finish / finishs school at half past three.
b) I does / do my homework from five o clock to six o clock.
c) Charlie collet / collets football cards.
d) Sarah go / goes to dance class.
e) My sister watches / watch DVDs.
Snímek 5
5
II. Write the sentences negative. ( Napiš věty v záporu ):
I play the piano. _____________________________________________________________________ .
Jane plays the violin. _________________________________________________________________ .
They drink tea for breakfast. ___________________________________________________________ .
He takes the bus to school. ____________________________________________________________ .
Frank does his homework in his bedroom. ________________________________________________ .
Snímek 6
6
III. Find and correct mistakes ( Najdi a oprav chyby ):
They works in hospital.
Andrew collet postcards.
I goes skiing every year.
We don t plays ice hockey.
Anna don t start school at 8 o clock.
Snímek 7
7
Key to test:
I.Complete the sentences. Put the verbs in brackets into the present simple.
( Doplň věty. Slovesa v závorkách napiš v přítomném čase prostém ):
a) Daniel and Johnny …….. go skiing ……………… ( jít lyžovat ) every year.
b) Sally ………… go to bed ………………….. ( jít do postele ) at half past eight.
c) The school ……… starts ……………… ( začít ) at quarter to nine.
d) Millie and Mickey …… have lunch ……………………… ( mít oběd ) at school.
e) My granddad ……… listens to the radio ……………………… ( poslouchat rádio ) every day.
f) We ……… read ……………………………. ( číst ) books for twenty minutes.
g) John ……… plays the guitar ……………………………. ( hrát na kytaru ).
Snímek 8
8
Key to practice:
I.Choose the correct word. Delete the incorrect one. ( Vyber správné slovo. Nesprávné škrtni ):
a) Rob and Paul finish / finishs school at half past three.
b) I does / do my homework from five o clock to six o clock.
c) Charlie collet / collets football cards.
d) Sarah go / goes to dance class.
e) My sister watches / watch DVDs.
Snímek 9
9
II. Write the sentences negative. ( Napiš věty v záporu ):
I play the piano. __________ I don t play the piano _______________ .
Jane plays the violin. ________ Jane doesn t play the violin ______ .
They drink tea for breakfast. __________ They don t drink tea for breakfast ___________ .
He takes the bus to school. ____________ He doesn t take the bus to school ________ .
Frank does his homework in his bedroom. ______ Frank doen t do his homework in his bedroom ______ .
Snímek 10
8
2. Write the sentences negative. ( Napiš věty v záporu ):
a) The cat likes milk.
__________________ The cat doesn´t like milk ________________________________________ .
b) Ben listens to the MP3 player in the kitchen.
___________________________ In the kitchen Ben doesn´t listen to the MP3 player _________ .
c) My Internet friend collects music CDs.
_______________________________ My Internet friend doen´t collect music CDs ___________ .
d) We go to football matches every Saturday.
_________________________________ We don´t go to football matches every Saturday ________ .
e) I go swimming with my friends after school.
_____________________________ I don´t go swimming with my friends after school __________ .
f) Wendy and Jess start school at nine oćlock.
_______________________________ Wendy and Jess don´t start school at nine o ćlock ______ .
Snímek 11
11
IV. Write the sentences in the correct order. ( Seřaď slova do vět. ):
her
Linda
teeth
brushes
day
every
.
______ Linda brushes her teeth every day ________________________
go
after
I
swimming
school
.
_______ I go swimming after school _____________________________
in
dinner
the
Kati
and
Daniel
kitchen
have
.
_______ Kati and Daniel have dinner in the kitchen __________________
doesn t
Anna
go
sleep
to
o clock
at
six
.
________ Anna doesn t go to sleep at six o clock ___________________
music
and
Simon
on
to
John
listen
MP3
don t
players
their
________ Simon and John don t listen music on their MP3 ______________________________
Snímek 12
12
Seznam literatury:
http://marissa-letslearngrammar.blogspot.cz/p/tenses.html
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Přítomný čas prostý (Present simple);
5th class; procvičování
Jaroslav Kytýr
20.1.2012
19.4.201
PDF
8
MZ 5 / VY_22
Anotace
Téma
5.
Přítomný čas prostý (Present simple - practice );
procvičování
Ţák bude umět
- zapsat a procvičit si gramatiku přítomného
času prostého
Časový rozsah
Formy pouţití
- práce s textem
Kytýr J./CZJ-AJ/ 5.C
Snímek 1
ENGLISH I.
PRESENT SIMPLE + - ; 5TH CLASS; TEST
Kytýr Jaroslav
Snímek 2
2
Present simple + 5th class
Test
Snímek 3
3
Snímek 4
4
a) Daniel and Johnny …………………………………………… ( jít lyžovat ) every year.
b) Sally ……………………………………….. ( jít do postele ) at half past eight.
c) The school ………………………………… ( začít ) at quarter to nine.
d) Millie and Mickey …………………………………… ( mít oběd ) at school.
e) My granddad ………………………………………… ( poslouchat rádio ) every day.
f) We ………………………………………………. ( číst ) books for twenty minutes.
g) John …………………………………………. ( hrát na kytaru ).
MARK: ………/7
Snímek 5
5
________________________________________________________________________________ .
________________________________________________________________________________ .
_______________________________________________________________________________ .
_______________________________________________________________________________ .
_______________________________________________________________________________ .
________________________________________________________________________________ .
MARK: ……… /7
Snímek 6
6
e) The party start at half past six.
MARK:…../7
TOTAL:………/21
Snímek 7
7
Key to test:
a) Daniel and Johnny …….. go skiing ……………… ( jít lyžovat ) every year.
b) Sally ………… go to bed ………………….. ( jít do postele ) at half past eight.
c) The school ……… starts ……………… ( začít ) at quarter to nine.
d) Millie and Mickey …… have lunch ……………………… ( mít oběd ) at school.
e) My granddad ……… listens to the radio ……………………… ( poslouchat rádio ) every day.
f) We ……… read ……………………………. ( číst ) books for twenty minutes.
g) John ……… plays the guitar ……………………………. ( hrát na kytaru ).
Snímek 8
8
__________________ The cat doesn´t like milk ________________________________________ .
___________________________ In the kitchen Ben doesn´t listen to the MP3 player _________ .
_______________________________ My Internet friend doen´t collect music CDs ___________ .
_________________________________ We don´t go to football matches every Saturday ________ .
_____________________________ I don´t go swimming with my friends after school __________ .
_______________________________ Wendy and Jess don´t start school at nine o ćlock ______ .
Snímek 9
9
has
doesn´t
do
doesn´t
e) The party starts at half past six.
don´t
Snímek 10
10
The classification:
1 ….. 21 - 19
2 ….. 18 - 15
3 ….. 14 - 9
4 ….. 8 - 5
5 ….. 4 - 0
Snímek 11
11
Seznam literatury:
http://year5ghajnsielem.wordpress.com/2010/10/11/present-tense-exercise/
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Přítomný čas prostý (Present simple);
5th class; test
Jaroslav Kytýr
3.3.2012
24.4.2012
PDF
11
MZ 5 / VY_22
Anotace
Téma
Ţák bude umět
5.
Přítomný čas prostý (Present simple); test
Časový rozsah
Formy pouţití
- práce s textem
- aplikovat gramatiku přítomného času prostého
na příkladech v testu
Snímek 1
ENGLISH I.
Revision unit 5 - 5th class
15.3.2012
Snímek 2
Make
• You like dogs.
_________________________________________________
• We have a football match this week.
_________________________________________________
• The lesson starts at ten oćlock.
_________________________________________________
• My penfriend comes from Hungary.
_________________________________________________
• Ben collects postcards.
_________________________________________________
2
Snímek 3
Write the answers
•
•
•
•
•
•
Is she your sister? Yes, __________________
Are they on holiday? Yes, _________________
Do you go to the cinema? No, ______________
Has he got a hamster? No, ________________
Can you ski? Yes, ________________________
Can they ride a horse? Yes, _________________
3
Snímek 4
Translate
• Umíš plavat? _____________________________
• Ano, umím. ___________
• Kde je Tvá oblíbená kniha?
_______________________________________
• Tam jsou moji bratři.
___________________________________________
• Oni nečtou knihu.
___________________________________________
4
Snímek 5
Ask your partner
5
Snímek 6
Translate
• Chodí Tvůj bratr do knihovny?
____________________________________________
• My nepracujeme na poště.
____________________________________________
• Co je to ?
____________________________________________
• Kdo je ten muž?
____________________________________________
6
Snímek 7
Literatura
www.cosdetmi.cz
www.naturfoto.cz
www.kuchynepinos.cz
www.prahanoviny.cz
www.stockphotos.cz
www.liveeverett.com
www.wiki.rvp.cz
www.krecekdzungarsky.webnode.cz
www.sjezdovelyze24.cz
www.border-kolie.wz.cz
www.majorus.cz
7
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
Opakování Unit 5 - procvičování pro
5.ročník
15.3.2012
10.5.2012
PDF
7
MZ 5 / VY_22
5. ročník
procvičování pro 5.ročník - Unit 5
Tvořit odpovědi na kladené otázky, krátká
odpověď, překlad vět, slovosled ve větě
Brázdová/AJ 5.62.
Snímek 1
ENGLISH I.
PREPOSITIONS OF PLACE; 5TH CLASS; PRACTICE
Kytýr Jaroslav
Snímek 2
2
Prepositions of place
5th class
Practice
Snímek 3
3
Snímek 4
4
Write the right preposition (on, in, in front of, under, behind)
Napiš správnou předložku (on, in, in front of, under, behind):
Question 1
The bear is __________ the tree.
Question 2
The cats are _________ the car.
Snímek 5
5
Question 3
The dog is ________ of the house.
Question 4
The cat is ________ the car.
Snímek 6
6
Question 5
The cat is _________ the table.
Question 6
The dog is ________ the car.
Snímek 7
7
Question 7
The cat is ________ the shoe.
Question 8
The dog is _________ the car.
Snímek 8
8
.
Question 9
The tiger is __________ the tree.
Question 10
The elephants are _______ the tree.
MARK: ……./10
Snímek 9
9
Key to practice:
Write the right preposition (on, in, in front of, under, behind) Napiš správnou předložku (on, in,
in front of, under, behind):
Question 1
The bear is __behind________ the tree.
Question 2
The cats are ___under______ the car.
Snímek 10
10
Question 3
The dog is __in front of______ of the house.
.
Question 4
The cat is _under_________ the car.
Snímek 11
11
Question 5
The cat is ___on________ the table.
Question 6
The dog is ____beside_______ the car.
Snímek 12
12
Question 7
The cat is __in______ the shoe.
Question 8
The dog is ____on_____ the car.
Snímek 13
13
Question 9
The tiger is ___behind________ the tree.
Question 10
The elephants are __under______ the tree.
Snímek 14
14
The classification:
1 …… 10 - 9
2 …. 8 - 7
3 …. 6 - 5
4 …. 4 -3
5 …. 2 - 0
Snímek 15
15
Seznam literatury:
http://tx.english-ch.com/teacher/jocelyn/others/prepositions-of-place-position/
www.helpforenglish.cz
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Vocabulary U5/ předložky místa procvičování
Jaroslav Kytýr
20.5.2012
28.5.2012
PDF
7
MZ 5 / VY_22
Anotace
Téma
5.
Vocabulary U5/A,B – procvičování předložky
místa - procvičování
Ţák bude umět
- rozlišit, spojit obrázek s textem a užít slovní
zásobu z lekce 5.,z části A a B na příkladech
Časový rozsah
Formy pouţití
- upevňování učiva, opakování učiva
- práce s textem
Snímek 1
ENGLISH I.
PREPOSITIONS OF PLACES; 5TH CLASS; TEST
Kytýr Jaroslav
Snímek 2
2
Preposition of place
5th class
Test
Snímek 3
3
Snímek 4
4
Write the right preposition ( in, in front of, next to, under, between, behind)
Napiš správnou předložku ( in, in front of, next to, under, between, behind):
Question 1
Where is the cat?
It's ___________ the door.
Question 2
Where is the dog?
It's _______ the armchair.
Snímek 5
5
Question 3
Where is the cat?
It's ________ the white dog.
Question 4
Where is the cat?
The cat is ________ the shoe.
Snímek 6
6
Question 5
Where is the cat?
It's ________ the dogs.
Question 6
Where are the cats?
They are ________ the car.
……/6
Snímek 7
7
Key to test:
Write the right preposition ( in, in front of, next to, under, between, behind)
Napiš správnou předložku ( in, in front of, next to, under, between, behind):
Question 1
Where is the cat?
It's ___in front of_______ the door.
Question 2
Where is the dog?
It's __ behind _____ the armchair.
Snímek 8
8
Question 3
Where is the cat?
It's ___ next to _____ the white dog.
Question 4
Where is the cat?
The cat is __ in ______ the shoe.
Snímek 9
9
Question 5
Where is the cat?
It's __ between ______ the dogs.
Question 6
Where are the cats?
They are __ under ____ the car.
Snímek 10
10
The classification:
1 ........ 6 – 5,5
2 …… 5 – 4,5
3 …… 4 - 3
4 …… 2,5 - 2
5 ….. 1,5 - 0
Snímek 11
11
Seznam literatury:
http://year8german.wordpress.com/2009/06/17/prepositions-of-place-practice/
http://helpforenglish.cz
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Preposition of places; test
Jaroslav Kytýr
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
3.5.2012
31.5.2012
PDF
Téma
Ţák bude umět
5.
Předložky místa; test
Časový rozsah
Formy pouţití
11
MZ 5 / VY_22
- určit a zapsat správnou předložku místa
k danému obrázku na příkladech v testu
- práce s textem
Snímek 1
ENGLISH I.
VOCABULARY U5/A,B – 5TH CLASS, PRACTICE
Kytýr Jaroslav
Snímek 2
2
Vocabulary U5/A,B
5th class
Practice
Snímek 3
3
Snímek 4
4
Match the correct picture and word. (Spoj správný obrázek a slovo ):
DESK CHAIR MIRROR POSTER CHEST OF DRAWERS HALL DINING ROOM
CARPET BED WARDROBE BATHROOM GARAGE
Mark: .......... /12
Snímek 5
5
Key to practice:
DESK CHAIR MIRROR POSTER CHEST OF DRAWERS HALL DINING ROOM
CARPET BED WARDROBE BATHROOM GARAGE
Snímek 6
6
The classification:
1 ..... 12
2 ..... 11 – 10
3 ..... 9 - 6
4 ..... 5 - 3
5 ..... 2 - 0
Snímek 7
7
Seznam literatury:
http://www.ikea.com/us/en/catalog/products/20180566/
http://www.voguerattanfurniture.co.uk/mirror-antique-gold-oval-p-333.html
http://www.telegraph.co.uk/property/propertypicturegalleries/7833665/10-of-the-best-wardrobes.html
http://www.deskelly.ie/index.php?route=product/product&product_id=4393
http://www.made-in-china.com/showroom/mellowchinaexp/product-detailHiJmWxQhRnXB/China-Leather-Chair-CA117BS5852-.html
http://www.fanpop.com/clubs/upcoming-movies/images/509883/title/indy-4-theatrical-poster-photo
http://parchoonbazaar.com/product_carpet.aspx
http://freelance.ru/users/maxorog/?work=527511
http://interiorikea.blogspot.cz/2012/10/dining-room.html
http://www.shelterness.com/21-colorful-bathroom-designs/pictures/7708/
http://homesweetprojecthome.blogspot.cz/2011/02/finding-space.html
http://czxhbg.en.made-in-china.com/product/poZEriCyXARW/China-Office-Table-Office-Desk-Office-Furniture-WS-0357.html
http://www.dressgames1.com/drawing_room.html
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Slovní zásoba L5/A,B (Vocabulary
L5/A,B - practice - match the picture
ant the text); 5th class; procvičování spoj obrázek a text
Jaroslav Kytýr
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
5.4.2012
29.5.2012
PDF
Téma
5.
Slovní zásoba L5/A,B (Vocabulary L5/A,B practice match the picture ant the text); procvičování –
spoj obrázek a text
Ţák bude umět
- najít správný obrázek a text související se
slovní zásobou z lekce 5, části A,B
- aplikovat slovní zásobu L5/A,B
- práce s textem
Časový rozsah
Formy pouţití
7
MZ 5 / VY_22
Snímek 1
ENGLISH I.
VOCABULARY U5/A,B; 5TH CLASS; TEST
Kytýr Jaroslav
Snímek 2
2
Vocabulary U5/A,B
5th class
Test
Snímek 3
3
Snímek 4
4
What is it: ( Co to je ? ):
A) ______________
B) ________________
C) _______________
D) ________________
……… / 4
Snímek 5
5
What is it? ( Co to je ? ):
A)
_____
B) _______________
C)
_______
D) ________________
……../4
Snímek 6
6
Key to test:
What is it? ( Co to je? ):
A) ___dining room ____
C) ___ hall __________
B) __ living room ____
D) ___ kitchen _____
Snímek 7
7
Key to test:
What is it? ( Co to je? ):
A) ___ chair ____
B) __ wardrobe ____
C) __ mirror ___
D) ___ poster _____
Snímek 8
8
The classification:
1 ……. 8 – 7,5
2 ……. 7 - 6
3 …… 5,5 - 4
4 ….. 3,5 – 2,5
5 …… 2 - 0
Snímek 9
9
Seznam literatrury:
http://allwebpics.blogspot.cz/2012/12/dining-room-furniture.html
http://www.bydlet.cz/fotky/obyvaci-pokoje/galileo-obyvaci-pokoj/
http://homedecoratingideaswp.blogspot.cz/2012/07/kitchen-remodeling-ideas.html
http://hit-decor.net/page/30/
http://www.made-in-china.com/showroom/mellowchinaexp/productdetailHiJmWxQhRnXB/China-Leather-Chair-CA117-BS5852-.html
http://www.voguerattanfurniture.co.uk/mirror-antique-gold-oval-p-333.html
http://www.apartmento.co.nz/boxa-wardrobe
http://www.fanpop.com/clubs/upcoming-movies/images/509883/title/indy-4-theatricalposter-photo
http://www.learnenglish.de/vocabulary/rooms.htm
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Slovní zásoba L5/A,B (Vocabulary
L5/A,B); 5th class; test
Jaroslav Kytýr
3.5.2012
31.5.2012
PDF
9
MZ 5 / VY_22
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
5.
Slovní zásoba L5/A,B (Vocabulary L5/A,B); test
- užívat slovní zásobu lekce 5/části A,B na
příkladech v testu
- práce s textem
Snímek 1
ENGLISH I.
VOCABULARY U5/C; 5TH CLASS; PRACTICE – COMPLETE THE WORDS
Kytýr Jaroslav
Snímek 2
2
Vocabulary U5/C
5th class
Practice – Match the correct picture
and word
Snímek 3
3
Snímek 4
4
POST OFFICE
CINEMA
CHURCH
PARK
BUS STOP
SWIMMING POOL
SQUARE
SUPERMARKET
HOTEL
HOSPITAL
MUSEUM
CAFÉ
Mark: …………. /12
Snímek 5
5
Key to practice:
POST OFFICE
CINEMA
CHURCH
PARK
BUS STOP
SWIMMING POOL
SQUARE
SUPERMARKET
HOTEL
HOSPITAL
MUSEUM
CAFÉ
Snímek 6
6
Seznam literatury:
www.poster.4teachers.org
www.whatsonxiamen.com
www.inforoznava.sk
www.internetblog.org.uk
www.drozdi-foti.prodam-chalupu.cz
www.bourneoutdoorswimmingpool.org
www.en.wikipedia.org
www.czechhotels.net
www.muinlondon.wordpress.com
www.lidovky.cz
www.showcase.netins.net
www.meidemuskus.blogspot.com
www.nottinghamcity.gov.uk
http://www.hrochuvtynec.cz/
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Slovní zásoba L5/C - procvičování spoj obrázek a text; 5th class;
(Vocabulary L5/C - practice - match the
picture and the text)
Jaroslav Kytýr
28.4.2012
31.5.2012
PDF
6
MZ 5 / VY_22
Anotace
Téma
5.
Ţák bude umět
- najít a označit správně napsané názvy slovní
zásoby o městě
- práce s textem
Časový rozsah
Formy pouţití
Slovní zásoba L5/C - procvičování - spoj obrázek a
text (Vocabulary L5/C - practice - match the
picture and the text)
Kytýr J./CZJ-AJ/ 13 / 5.C
Snímek 1
ENGLISH I.
UNIT 6 - 1st part, 5th class
22.4.2012
Snímek 2
slym ____________ remmember _____________
leke ____________ lonk _______ ofice _______
brein ____________ beart __________
in night ___________ derk _____________
lowely ____________ fet ________ klever _____
beld ___________ teet _____________
2
Snímek 3
Put to present continouse
go ________ write _________
swim___________ ski _______
watch ___________ read __________
speak ____________
talk _____________ sit ___________
stand_________ close ____________
put _______________ take ______________
3
Snímek 4
Make
• He´s going to school.
___________________________________________
• We´re sleeping at our grandma.
___________________________________________
• They´re watching Tv.
___________________________________________
• She´s reading her favourite book.
____________________________________________
4
Snímek 5
Answer and match with pictures
•
•
•
•
Are you writing a letter? Yes, ____________
Is he cleaning his teeth? No, _____________
Are they jumping? Yes, _________________
Is she skiing now? No, __________________
5
Snímek 6
Translate
•
•
•
•
Cestujete?____________________________________
Často se dívám na TV.
____________________________________________
Teď si čtu moji oblíbenou knihu.
___________________________________________
• Co teď děláš?________________________________
• Můj bratranec kupuje dárek každý týden.
• ___________________________________________
6
Snímek 7
Literatura
www.cstvbruntal.cz
www.cz-stredni-skola.cz
www.filmpost.cz
www.plazmova-televize.cz
www.gay-boys.webnode.cz
www.kyklop.bloguje.cz
www.unihealthy.org
www.silviepackalaova.blog.cz
www.vitalia.cz
7
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
Unit 6, 1.část- procvičování pro
5.ročník
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
22.4.2012
12.6.2012
PDF
školy
Anotace
Téma
MZ 5 / VY_22
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
7
5. ročník
1. část
Pracovat s chybou, vhodně zařadí a využije
znalosti z přítomného času průběhového,
překlad vět, slovosled ve větě, krátké odpovědi
Brázdová/AJ 5.69.
Snímek 1
ENGLISH I.
UNIT 6 – 2nd part, 5th class
23.4.2012
Snímek 2
Put to present simple – he, she, it
help _____________ have ______________
buy ______________ travel _______________
understand ________________ leave _________
see _______________ wait for ______________
wash up __________ watch TV ________________
take ____________ remember _______________
get dressed ___________ hate ________
2
Snímek 3
klever ______________ shord _______________ klean _________
mep _________ in frant of _________________ bat ___________
bekause _________________ headteaher _____________________
haveing ____________________ swiming _________________
washs up ________________ look foriing ___________________
sey _______ leeave ______________ orange džuse ______________
3
Snímek 4
•
•
•
•
•
•
Does he work in the factory? No, _________________
Are you jumping now? Yes, ______________________
Is she wearing glasses? No, ______________________
Do they leave the garden? Yes, ___________________
Can you sing? No, __________________________
Has she got a new skirt? Yes, ____________________
4
Snímek 5
Translate and match with pictures
•
•
•
•
•
•
•
•
Teď si se sestrou čistíme v koupelně naše zuby.
_______________________________________________________
Můj bratr nemyje nádobí každý večer.
_______________________________________________________
Teď přicházíme do obývacího pokoje.
_______________________________________________________
Tvůj kamarád pracuje na zahradě každý den.
_______________________________________________________
5
Snímek 6
Literatura
www.harrachov.cz
www.nozirstvi.cz
www.mimibazar.cz
www.nm-bydleni.cz
www.ekobydleni.eu
www.relax.lidovky.cz
www.schulbilder.org
www.sisahorova.blog.cz
www.agros-moravia.cz
6
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
Unit 6, 2.část - procvičování pro
5.ročník
23.4.2012
12.6.2012
PDF
6
MZ 5 / VY_22
5. ročník
2.část
Vhodně použít pravidla přítomného času
prostého, pracovat s chybou, odpovídat na
otázky různých typů, překlad vět, slovosled ve
větě
Brázdová/AJ 5.70.
Snímek 1
ENGLISH I.
UNIT 6 – 3rd part, 5th class
23.4.2012
Snímek 2
sed the table_______________ mont __________________
make bed __________________ jop __________
at the momment _____________________
bee caled _________________ al the time ______________
hosework ________________ iron clotes _________________
ned ________________ hover the floor ___________________
gett _______________ fod _________ drres ___________
oter ____________ wek ____________
2
Snímek 3
Put the verbs to present continuous
and to present simple (he, she, it)
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
get - getting - gets
swim _____________________________
write _____________________________
have _____________________________
can ______________________________
put _______________________________
sit ________________________________
take _______________________________
cook _______________________________
buy _______________________________
ski _______________________________
understand ______________________________________
drink ___________________________________________
eat _____________________________________________
make ____________________________________________
3
Snímek 4
Ask your partner
4
Snímek 5
Translate
•
•
•
•
•
•
•
•
Pořád mluví s mou sestrou.
_______________________________________________________
Tom stele postel každé ráno.
_______________________________________________________
Tina žehlí oblečení každou sobotu.
_______________________________________________________
Jejich děti teď stelou postele.
_______________________________________________________
5
Snímek 6
Literatura
www.poslirecept.cz
www.kardioamb.com
www.izmus.cz
www.jiracisarova.estranky.cz
www.terka-danny.rajce.idnes.cz
www.ucw.cz
www.jidlosnadno.aspone.cz
www.hnedooka.cz
www.designoutlet.cz
www.bio-life.cz
www.facebook.com
www.howtodo.cz
www.septanda.info
6
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
5.ročník
23.4.2012
14.6.2012
PDF
6
MZ 5 / VY_22
5. ročník
3.část
Rozlišit a vhodně zařadit přítomný čas prostý x
přítomný čas průběhový, práce s chybou,
překlad vět, slovosled ve větě
Snímek 1
ENGLISH I.
UNIT 6 – 4th part, 5th class
24.4.2012
Snímek 2
dyrty __________ houle___________ customar __________
kost ___________ shortes _____________ cleen__________
asistent ____________ vear _____________
trausers __________ dence ____________ heppy ________
washs up _______________ haveing _____________
tiret _____________ beart ______________
sed the table _________________
makeing the bed _________________
2
Snímek 3
Find the words
CLOSEDANYTHINGELSESKIRTTOOWORDFAIRSEESOMEMUSE
UMINFRONTOFCOUSINCOMEBUTDRUMSSHOPSTAMPSPOS
TCARDSLETTEROFFICEEXAMLOTSOFATPARTYPASTFINISHSO
ONFORLUNCHBUYLEAVELOSTDOCTORGORJRUNDKRSWIML
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
3
Snímek 4
•
•
•
•
•
•
•
Can you ride a horse? Yes,________________________
Has she an elephant?
No, ______________________
Is there a bike?
Yes, ________________________
Are they at home? No, _________________________
Do you go to school? Yes, ________________________
Are they swimming now? No, ______________________
Does he play football? Yes, ________________________
4
Snímek 5
Translate
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Čistíš tu podlahu každé odpoledne?
__________________________________________________________
Umíte skákat?_______________________________________________
Teď sedíme v parku na trávě.
___________________________________________________________
Nečteme noviny každý den.
___________________________________________________________
Co máš na sobě?______________________________________________
Kde je knihovna, prosím?________________________________________
Nevím. ______________________________________________________
Nerozumí. ___________________________________________________
Znáte ten nový film?____________________________________________
5
Snímek 6
Literatura
www.stisk.blog.idnes.cz
www.ok-kola.cz
www.vitalia.cz
www.jireutbpv.estranky.cz
www.kutnohorska.cz
www.projekty-rodinnych-domu-finehouse.cz
www.naturfoto.cz
6
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
5.ročník
24.4.2012
15.6.2012
PDF
6
MZ 5 / VY_22
5. ročník
4.část
Pracovat s chybou, překlad vět – přít. čas prostý
x přít. čas průběhový, slovosled ve větě, slovní
zásoba,
Brázdová/AJ 5.72.
ENGLISH I.
Present continuous – affermitive sentences
5 th class
18.3.2012
Snímek 2
PRESENT CONTINOUS
přítomný čas průběhový
2
Snímek 3
Jaký je to děj?
• jde o děj, činnosti, které probíhají právě teď
např. -
teď, nyní – now
v tento moment – at the moment
tento týden – this week
tento měsíc – this month
tento víkend – this weekend
3
Snímek 4
What are you/they doing now?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
4
Snímek 5
Jak se tvoří?
TO BE
to be
I´m
you´re
he´s
she´s
it´s
+ ………….. ING
we´re
you´re
they´re
5
Snímek 6
POZOR ! ! !
having
taking
closing
writing
sitting
putting
getting
swimming
6
Snímek 7
Write the verbs in present continous
•
•
•
•
•
•
•
•
ski _______________
take _______________
go _______________
have ______________
sleep ______________
write ______________
speak ______________
watch _____________
•
•
•
•
•
•
•
•
jump ______________
open ______________
read _______________
eat _______________
play _______________
get _______________
finish ______________
say ________________
7
Snímek 8
Complete …
A cat ____ ___________ at the moment.
He ____ __________ his homework now.
They ______ __________ the bus to
school this week.
We _____ _________
the stamps this month. My friends ____
___________
this weekend.
8
Snímek 9
Find the mistakes
Mr and Mrs is sleepping at the moment. They
are geting up now. Helen is takeing the train this
week. We are putting on now. She´s hasing
lunch at the moment. John is going to bed at
half past eight this week. They´re collectting the
postcards at the moment. My friends is playing
football this weekend.
9
Snímek 10
Translate
• Teď se díváme na televizi v našem obývacím
pokoji.
• _____________________________________
• Tento týden hrajeme basketbalový zápas.
• _____________________________________
• V tento moment obědvá s její sestrou.
• _____________________________________
10
Snímek 11
Literatura
www.izmus.cz
www.seniortip.cz
www.cz.123rf.com
www.svetremesel.cz
www.nazkusenou.cz
www.vorlova.bloger.cz
www.dayatoo.blogspot.com
www.mtrebova.cz
www.dumka.info
www.alpingroup.cz
www.jireutbpv.estranky.cz
www.wireframedesign.co.uk
www.nazeleno.cz
www.sportuj.com
www.dajens.blogspot.com
11
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
Přítomný čas průběhový – kladná větaprocvičování pro 5.ročník
18.3.2012
14.5.2012
PDF
11
MZ 5 / VY_22
5. ročník
čas průběhový – kladná věta
Pravidla přítomného času průběhového –
kladná věta, práce s chybou, práce s textem,
Brázdová/AJ 5.63.
Snímek 1
ENGLISH I.
Present continuous – negative sentences 5 th class
19.4.2012
Snímek 2
PRESENT CONTINOUS
2
Snímek 3
Jaký je to děj?
např. -
teď, nyní – now
3
Snímek 4
Jak se tvoří?
TO BE + not
I´m not
you aren´t
he isn´t
she isn´t
it isn´t
+ ………….. ING
we aren´t
you aren´t
they aren´t
4
Snímek 5
Write TO BE – short forms
I am not _________ we are not ___________
You are not ___________
He is not ___________ they are not __________
She is not __________
It is not ____________
5
Snímek 6
Make the negative sentences
He is writing his homework.
_______________________________________
Caroline and Dick are looking for their dog.
_______________________________________
I am having a shower at the moment.
_______________________________________
6
Snímek 7
Complete TO BE in negative
We _________ having dinner now. She _____
going home at the moment. Brandon ________
sleeping at grandma this week. Mr and Mrs Hill
________ writing the e-mails now. They
________cleaning their teeth at the moment.
Billy ________ having a rest now. Donna and
Sam __________ washing up
now.
7
Snímek 8
He aren´t comeing to living room at the
moment. They aren´t buyiing hot dogs. She isn´t
looking up now. We isnn´t crying at the
moment. Adam isn´t sking this week. Elly is
not geting dressed now.
8
Snímek 9
Translate
Tento týden nepracuje v továrně za městem.
_______________________________________
Nejíme teď naše oblíbené jídlo.
_______________________________________
Tento měsíc nevstávají v 7:15.
_______________________________________
9
Snímek 10
Literatura
www.schule-urtenen.ch
www.zuzitko114.ic.cz
www.helpforenglish.cz
www.zlobidlo.cz
www.denticulus.cz
www.nazeleno.cz
www.magdahankova.cz
www.baron.cz
www.sdruzeni-activity.cz
www.bydleni.idnes.cz
www.magazin.ceskenoviny.cz
www.pooky.blog.cz
www.novinky.cz
10
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
Přítomný čas průběhový – záporná
věta- procvičování pro 5.ročník
19.4.2012
21.5.2012
PDF
10
MZ 5 / VY_22
5. ročník
čas průběhový – záporná věta
Pravidla tvoření záporu v přítomném čase
průběhovém, práce s textem, práce s chybou,
Brázdová/AJ 5.64.
Snímek 1
ENGLISH I.
Present continuous – question
5th class
18.4.2012
Snímek 2
PRESENT CONTINUOUS
2
Snímek 3
Jaký je to děj?
např. -
teď, nyní – now
3
Snímek 4
Jak se tvoří?
TO BE
(inverze)
Am I …?
are you …?
is he …?
is she …?
is it …?
+ ………….. ING
are we …?
are you …?
are they …?
4
Snímek 5
Make the questions
Toby is watching TV at the moment.
_______________________________________
We are leaving our favourite place now.
_______________________________________
They are drinking their drinks now.
_______________________________________
5
Snímek 6
Complete the verbs and make the
questions
____ they __________ a picture now? ____
Sam ________ in the garden this weekend? ___
we ________ the train to town this week? What
____ she ________ for lunch? What ____ you
______ now?
6
Snímek 7
Make the correct order
going moment you the to bookshop are at ?
________________________________________
here he waiting is here now why ?
________________________________________
they now painting are what ?
________________________________________
7
Snímek 8
Translate
Čekáš tu teď na svého nejlepšího kamaráda?
_______________________________________
Jdou teď do obchodu se sportovním oblečením?
_______________________________________
Mluví s jejich babičkou a dědou v tento okamžik?
_______________________________________
8
Snímek 9
Literatura
www.e-vypinace.cz
www.levne-lcd-televize.cz
www.chorvatsko.cz
www.mineralfit.cz
www.schulbilder.org
www.zelenekolo.cz
www.3-80reh.blogspot.com
www.chovatelka.cz
www.kiwi.logix.cz
www.godydesign.cz
www.slovacko.cz
www.mojeznacka.cz
www.lemako.cz
www.anuste.webovastranka.cz
9
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
Přítomný čas průběhový – otázka procvičování pro 5.ročník
18.4.2012
22.5.2012
PDF
9
MZ 5 / VY_22
5. ročník
čas průběhový - otázka
Pravidla přítomného času průběhového
v otázce, práce s textem, slovosled ve větě,
překlad vět
Brázdová/AJ 5.65.
Snímek 1
ENGLISH I.
Present continuous – revision , 1 part
5th class
21.4.2012
Snímek 2
PRESENT CONTINUOUS
REVISION
revision
2
Snímek 3
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
3
Snímek 4
Write TO BE - short forms
singular
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
plural
_____________________
_____________________
_____________________
4
Snímek 5
writeing _____________
speakking ____________
doing ________________
comeing _____________
siting ________________
putting _______________
going ________________
collecting _____________
talkking ______________
playing _______________
sking ________________
get dresseding
_____________________
jumping ______________
looking for ____________
makeing the bed
_____________________
5
Snímek 6
Change the sentences to +, ?, We are collecting the stamps now. - Is he going
to the cinema now? + They aren´t having piano
lessons this week. ? Mr and Mrs Smith are
cooking their special food at the moment. ? Is
Tina making the bed now? - The friends aren´t
setting the table this weekend. + Are you taking
the train this week? 6
Snímek 7
Make
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
7
Snímek 8
Make
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
8
Snímek 9
Make
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
9
Snímek 10
Literatura
www.tyflokabinet.cz
www.kupnik.cz
www.brejle.net
www.library.thinkquest.org
www.navideu.cz
www.wiki.rvp.cz
www.aura.estranky.cz
www.bio-life.cz
www.nazkusenou.cz
www.acko-acka.ic.cz
www.sjezdovelyze24.cz
www.trekshop.cz
www.lmk-sokolov.ic.cz
www.osobni-pocitac.navajo.cz
www.letenka.info
www.sportove-potreby.sk
www.vvnabytek.cz
www.elektrocigler.cz
www.pixmac.cz
www.igreat.eu
www.dia-potraviny.cz
10
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
Přítomný čas průběhový – opakování č.
1 - procvičování pro 5.ročník
21.4.2012
29.5.2012
PDF
10
MZ 5 / VY_22
5. ročník
čas průběhový – opakování č.1
Pracovat s chybou a vhodně zařazovat pravidla
přítomného času průběhového, samostatně
tvořit kladné, záporné a tázací věty
Snímek 1
ENGLISH I.
Present continuous – revision 2nd part
5th class
20.4.2012
Snímek 2
PRESENT CONTINUOUS
REVISION
opakování
2
Snímek 3
Jaký je to děj? A) který se již odehrál
Kdy se odehrává?
3
Snímek 4
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
4
Snímek 5
Write the verbs in present continuous
write ________________
go ___________________
swim_________________
play _________________
come ________________
collect _______________
watch TV _____________
clean your teeth
_____________________
wash up _____________
look for ______________
sit ___________________
close ________________
put __________________
read _________________
have _________________
leave ________________
5
Snímek 6
Are you going to school now? Yes, _____________
Is Tim writing a letter at the moment? No,_______
Are Mr and Mrs Hill singing now? Yes, __________
Are we sleeping at grandpa this week? No, ______
Is Holly cooking her dinner now? Yes, __________
6
Snímek 7
Complete
Where _____ you _______ now? I´____
_________ in our favourite shop. What _____
You ________ this weekend? We ____ ______
our books. She ___ (not) ________ their mineral
water now. _____ Mike and Molly ______ ______
now? Yes, _____ ______. ____ Homer _______
his favourite serial at the moment?
watch, read, do, buy, buy, get dressed, drink
7
Snímek 8
Make ?, -, + sentences with these
pictures
______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
8
Snímek 9
Translate
Proč teď mluvíš s babičkou?
__________________________________________
Tento týden nepracují v supermarketu vedle nádraží.
__________________________________________
V tento moment sleduji můj oblíbený film.
__________________________________________
Co teď děláte?
__________________________________________
9
Snímek 10
Literatura
www.tyflokabinet.cz
www.kupnik.cz
www.stockphotos.cz
www.charovni.com
www.78s.ch
www.tretivek.cz
www.poslirecept.cz
www.breclav.blogspot.com
www.prokrasnetelo.cz
www.alescenek.cz
www.isport.blesk.cz
www.djkt-plzen.cz
www.novinky.cz
www.smain.cz
www.slovacko.cz
10
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
Přítomný čas průběhový – opakování
č.2- procvičování pro 5.ročník
20.4.2012
28.5.2012
PDF
10
MZ 5 / VY_22
5. ročník
čas průběhový – opakování č.2
Používat a vhodně zařazovat pravidla
přítomného času průběhového, práce s textem,
krátké odpovědi, překlad vět, slovosled ve větě
Brázdová/AJ 5.66.
Present continuous
– the rules
Pracovní list pro 5. ročník
12.4.2012
1
2
3
4
4.1
4.2
4.3
5
5.1
5.2
5.3
6
HODNOCENÍ PRACOVNÍHO LISTU..................CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA.
18 VARIANTA A
Datum:
1) Jaký je to děj?
A) který se již odehrál
______ / 2
2) Kdy se odehrává? podtrhni správné určení času
_____ / 4
3) Write the verbs in present continuous
go
swim
write
read
jump
smile
do
clean
_____ / 11
4) Present continuous - translate
Teď se dívám na TV. _____________________________________________
Nehrajeme fotbal v tento moment. ___________________________________
Sedíš teď v parku? _______________________________________________
______ / 7
Total _____ / 24
19 Varianta B
Datum:
A) který se opakuje
B) který se děje právě teď
C) který se již odehrál
______ / 2
každý týden, tento týden, každý den, každý měsíc,
teď, tento měsíc, v tento moment
_____ / 4
take
speak
look
sleep
start
sit
finish
go
_____ / 11
Teď tancuji. _____________________________________________
Nehrajeme na klavír v tento moment. ___________________________________
Čistíš si teď zuby? _______________________________________________
______ / 7
Total _____ / 24
20 Varianta C
Datum:
5. ročník
A) který se děje právě teď
______ / 2
tento týden, každý týden, teď, v tento moment,
každý den, tento měsíc, každý měsíc
_____ / 4
write
talk
watch
read
do
have
sing
drink
_____ / 11
4) Present continuous - complete
I ______ go___ to the cinema now.
We _________ play ____ the quitar at the moment.
_______ you sit_____ in the livingroom now?
______ / 7
Total _____ / 24
21 Řešení práce
21.1 Varianta A
Datum:
A) který se již odehrál
2 p.
4 p.
go
swim
write
read
going 1 p.
swimming 2 p.
writing 2 p.
reading 1 p.
jump
smile
do
clean
jumping 1 p.
smiling 1 p.
doing
1 p.
cleaning 1 p.
11 p.
Teď se dívám na TV. I am watching TV now. 2 p.
Nehrajeme fotbal v tento moment. We aren´t playing football at the moment. 2 p.
Sedíš teď v parku? Are you sitting in the park now? 3 p.
7 p.
Total 24 p.
21.2 Varianta B
Datum:
A) který se opakuje
B) který se děje právě teď
2 p.
každý týden, tento týden, každý den, každý měsíc,
teď, tento měsíc, v tento moment
4 p.
take
speak
look
sleep
taking
2 p.
speaking 1 p.
looking
1 p.
sleeping 1 p.
start
sit
finish
go
starting 1 p.
sitting
2 p.
finishing 1 p.
going
1 p.
11 p.
Teď tancuji. I am dancing now.
3 p.
Nehrajeme na klavír v tento moment.We aren´t playing the piano at the moment.2 p.
Čistíš si teď zuby? Are you brushing your teeth now? 2 p.
7 p.
Total 24 p.
21.3 Varianta C
Datum:
5. ročník
A) který se děje právě teď
2 p.
tento týden, každý týden, teď, v tento moment,
každý den, tento měsíc, každý měsíc
4 p.
write
talk
watch
read
writing 2 p.
talking 1 p.
watching 1 p.
reading 1 p.
do
have
sing
drink
doing 1 p.
having 2 p.
singing 1 p.
drinking 1 p.
11 p.
4) Present continuous - complete
I am going to the cinema now. 2 p.
We aren´t playing the quitar at the moment. 2 p.
Are you sitting in the livingroom now?
7 p.
Total 24 p.
22 Hodnocení pracovního listu
22.1 Varianta A
24 – 21
1
20 – 16
2
15 – 12
3
11 – 6
4
5 –0
5
22.2 Varianta B
24 – 21
1
20 – 16
2
15 – 12
3
11 – 6
4
5 –0
5
22.3 Varianta C
24 – 21
1
20 – 16
2
15 – 12
3
11 – 6
4
5 –0
5
www.clker.com
www.daciateam.webnode.cz
www.my-pokefakeblog.blog.cz
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
Přítomný čas průběhový – pravidla procvičování pro 5.ročník
12.4.2012
29.5.2012
PDF
10
MZ 5 / VY_22
5. ročník
Průběžné opakování učiva – pracovní
list pro 5.ročník - Přítomný čas
průběhový – pravidla
Pravidla přítomného času průběhového, překlad
vět, slovosled ve větě
-opakování učiva lze využít i jako samostatnou
písemnou práci
Brázdová/AJ 5.68.
Snímek 1
ENGLISH I.
Present simple x present continuous
5th class – 1st part
26.4.2012
Snímek 2
PRESENT SIMPLE - PS
X
PRESENT CONTINUOUS - PC
2
Snímek 3
Underline with green PS
Underline with red PC
now, every day, at the moment, this week, every
month, every afternoon, this weekend, every
morning, every evening
- opakuje se
- probíhá právě teď
3
Snímek 4
Does he go to the theatre every month?
Yes, ____________
No, __________
Are you sleeping now? Yes, __________
Do they have dinner at twenty past seven.
Yes, ____________
No, __________
Is Jane cleaning his teeth now? No,__________
Are they setting the table at the moment?
Yes, ____________
No, ___________
4
Snímek 5
Change PS to PC
PC to PS
Do they swim every morning? Is Susan skiing
now? We don´t eat hamburgers every week.
What are you doing now? We aren´t painting at
the moment. He often sits in the living room in
the evening. Is he speaking about holiday at the
moment? She doesn´t do her homework every
afternoon. We are getting dressed now.
5
Snímek 6
Make +, -, ? in PS and PC
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
6
Snímek 7
Translate
Můj bratr chodí do kina každý pátek.
_______________________________________
Tento týden se díváme na náš oblíbený seriál.
_______________________________________
Co teď děláte?___________________________
Kde pracuješ?____________________________
Jeho kamarád neobědvá v 11:45.
_______________________________________
7
Snímek 8
Literatura
www.kislomnice.cz
www.people.cz
www.poznavat.cz
www.ordinace.cz
www.fler.cz
www.vupsistopa.blog.cz
www.racketlon.novy.sweb.cz
www.howtodo.cz
www.novinky.cz
www.fraunobody.blogspot.com
8
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Název předmětu
Anglický jazyk
PS x PC – 1.část - procvičování pro
5.ročník
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
26.4.2012
18.6.2012
PDF
5. ročník
Téma
procvičování pro 5.ročník - PS x PC –
1.část
Ţák bude umět
Rozlišit přít. čas prostý x přít. čas průběhový,
odpovědi na otázky, překlad vět, slovosled ve
větě, tvorba vět přít.č.prostý + přít.č.průběhový
8
MZ 5 / VY_22
Časový rozsah
Formy pouţití
-
procvičování a opakování učiva
Brázdová/AJ 5.73.
Snímek 1
ENGLISH I.
Present simple x present continuous
5th class – 2nd part
27.4.2012
Snímek 2
PRESENT SIMPLE - PS
X
PRESENT CONTINUOUS - PC
2
Snímek 3
Underline with orange PS
green PC
Do you make the bed every morning?
Are you making the bed now?
We aren´t reading our newspaper now.
We don´t read our newspaper every day.
Is she going to church at the moment?
Does she go to church every Sunday?
What do you do every weekend?
What are you doing this weekend?
3
Snímek 4
Does she dance every Tuesday? Yes, __________
Are they coming now? No, _________________
Is Niki going on holiday at the moment? Yes,___
Do you have lunch at ten past one? No, _______
Do they live in the village? Yes, ______________
Are you having breakfast now? No, __________
Is she swimming at the moment? Yes, ________
4
Snímek 5
Change PS to PC
PC to PS
We don´t iron clothes every Sunday. Are you
skating now? Is he going to supermarket at the
moment? They aren´t having a shower now.
Does she travel to France every year? We don´t
look for our rulers every day. Are you
rollerblading now?
5
Snímek 6
Make +, -, ? in PS and PC
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
6
Snímek 7
Translate
Teď tančíme na taneční soutěži.
_______________________________________
Nečistí si zuby každý večer.
_______________________________________
Co často hledáš?
_______________________________________
Kupuješ teď tuto kancelář?
_______________________________________
7
Snímek 8
Literatura
www.nadmerneboty.cz
www.vodoinstalace-masarik.cz
www.poznavat.cz
www.svikun.blog.cz
www.i-kantor.eu
www.slevomat.cz
www.svet-bydleni.cz
www.pojdmesihrat.cz
www.pisem.cz
www.onlineshop.cz
www.jps.cz
www.yezu.estranky.cz
8
Název školy
Číslo projektu
Název projektu
Název předmětu
Autor
Datum vytvoření
Datum ověření
(PDF nebo PPT)
školy
Anotace
Téma
Ţák bude umět
Časový rozsah
Formy pouţití
CZ.1.07/1.4.00/21.1278
Pojďte s námi
II/2
Anglický jazyk
PS x PC - 2.část - procvičování pro
5.ročník
27.4.2012
18.6.2012
PDF
8
MZ 5 / VY_22
5. ročník
procvičování pro 5.ročník - PS x PC –
2 - část
Rozlišit přít.č.prostý od přít.č.průběhového,
krátké odpovědi, překlad vět, slovosled ve větě
Brázdová/AJ 5.74.

Literatura - zsjiraskova.cz

Transkript

Podobné dokumenty

Algoritmy pro optimalizaci sítí GAME Miroslav Janošík

Sborník Ekokonference Tábor 2012

KATALOG

PODPORA ELEKTRONICKÝCH FOREM VÝUKY

Kultura na každý den

Spolupracující organizace

kontakty- kulturní subjekty ČB

Transakční analýza

DIPLOMOV´A PR´ACE Bc. David P´ıša Palubn´ı zpracován´ı meren´ı

zpravodaj_1002 - Jablonné v Podještědí

Make - zsjiraskova.cz

english i. - zsjiraskova.cz

1 Poznejte topologii zapojení vašich ISDN zařízení

UNIXové příkazy cat, head a tail

školní vzdělávací program

Velké srovnání Chlorell - Zelené potraviny Fresh a Green Ways

CD pro 1. stupeň - Základní škola Liberec, Lesní 575/12

IT ŠVP (verze 1.9.2011)

Informace a pokyny k výletu SPŠ Ostrov do HEIDEPARKU 28. 9. 2015

řešení příkladu - ZŠ a ZUŠ Vltava

Konkurence v ekonomii, aplikace do zdravotnictví