Škola
Transkript
Digitální učební materiál Evidenční číslo materiálu: 141 Autor: Mgr. Lada Hůlková Datum: 6.10.2011 Ročník: 4.ročník Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk - Anglický jazyk Tematický okruh: Slovní zásoba Téma: Školní pomůcky Druh učebního materiálu: Pracovní list Anotace: V pracovním listě si žáci hravou formou procvičí a upevní slovní zásobu, zvláště s důrazem na psanou formu. 1.Osmisměrka: R E C A L I P U P U U T E A C H E R L N B S E C A O K E C O B A G S O S R I A O E L S M E P L R O * R R * D P E D K C H A I R R E N E P R A H S Osmisměrka: Najdi slova- pravítko, guma, pero, tabule, žák, učitel, kniha, židle, lavice, aktovka, strouhátko. 2.Křížovka: pero pravítko tužka židle pouzdro 3Doplň chybějící písmena: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. R---R R----R P-– OA - P--I– B--K C–A-S--R--N ---G P--C--C--- Řešení pracovního listu: Slovní zásoba: Ruler, rubber, pen, pencil, pencil case, board, classroom, teacher, pupil, book, , bag, chair, desk, sharpener. Řešení osmisměrky: pencil case * classroom * Řešení křížovky: Pupil Řešení doplňovačky: Ruler, rubber, pen, board, pupil,book, chair, sharpener, bag, pencilcase.
Podobné dokumenty
Vazba there is - ZŠ a MŠ České Velenice
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Příjemce: ZŠ a MŠ České Velenice Třída Čsl. legií 325 378 10 Č. Velenice Projekt MŠMT ČR Číslo p...
VíceAutor Mgr. Anna Pastuchová Cílová skupina Aj 4 Očekávané
Autor Cílová skupina Očekávané výstupy Klíčové kompetence Pomůcky Číslo PL
VíceNávod k použití - Svařování trubek
UNIVERSA ČINÍ 270°C S MAXIMÁLNÍ POVOLENOU ODCHYLKOU 15°C SMĚREM DOLŮ A 5°C SMĚREM NAHORU Regulátor teploty na svařovacím přístroji se musí nastavit na 270°C. Když oranžová žárovka bliká, dosáhl sva...
VíceVytisknout článek
HRY PRO ROZVOJ SKUPINOVÉ SPOLUPRÁCE / SOŇA HERMOCHOVÁ, JANA VAŇKOVÁ Publikace soustřeďuje náměty na aktivity, které jsou vhodné pro podpoření schopnosti spolupráce u dětí a dospívajících. Školní a ...
VíceVY_32_INOVACE_III.2.5.0206.Hledej státy Evropy 2
KLÍČOVÉ KOMPETENCE: Samostatně řeší problémy. Má pozitivní vztah k učení. Kriticky zhodnotí výsledky svého učení. Vyhledá informace vhodné k řešení problému. POMŮCKY: interaktivní tabule, pracovní ...
Více