Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek

Transkript

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek
Základní škola národního umělce Petra Bezruče,
Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454
íé=
Zpracováno v rámci OP VK - EU peníze školám
Jednička ve vzdělávání
CZ.1.07/1.4.00/21.2759
Název DUM: Fyzikální úlohy - výpočet rychlosti, dráhy, času
Název sady DUM
Mechanika
Číslo DUM
VY_32_INOVACE_13_S2-04
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Fyzika
Ročník
7. ročník
Autor, datum vytvoření
Mgr. Lada Kročková, 2012
Anotace DUM
DUM je zaměřen na procvičení řešení fyzikálních úloh –
výpočet rychlosti, dráhy a času.
Doporučené ICT a pomůcky
Dataprojektor, PC, popř. interaktivní tabule
Doporučení pro pedagoga: Tento DUM lze žákům předložit s využitím ICT – promítnout
pomocí dataprojektoru, případně využít interaktivní tabuli a použít materiál
k procvičování učiva ve třídě. V tištěné formě je materiál jako pracovní list k samostatné
práci včetně bodového hodnocení a možné klasifikace. Prezentace v programu Power
Point obsahuje fyzikální úlohy a jejich řešení.
Fyzikální úlohy - výpočet rychlosti, dráhy, času
– test - A
žák:
datum:
hodnocení:
1)
Vozidlo urazilo
rovnoměrným pohybem
vzdálenost 320 kilometrů za
dobu 3,5 hodiny. Vypočti,
jakou rychlostí vozidlo jelo.
3
2)
Vypočti průměrnou rychlost
a pohybu cyklisty, jestliže
dráhu 18 km ujel
za 42 minut. Výsledek vyjádři
v m/s a v km/h.
5
3)
Vypočti, kolik kilometrů
ujede auto stálou rychlostí
83 km/h za dobu 45 minut.
5
4)
Vypočti, jestli dorazí cyklista
za dobu 3 h 30 min do cíle
závodu vzdáleného 145 km,
jestliže pojede průměrnou
rychlostí 35 km/h.
4
1
2
3
4
5
17 - 15
14 - 11
10 - 7
6-3
2-0
Fyzikální úlohy - výpočet rychlosti, dráhy, času
– test - B
žák:
datum:
hodnocení:
1)
Závodník uběhl trasu
100 metrů rovnoměrným
pohybem za 14,5 sekundy.
Vypočti rychlost závodníka.
3
2)
Autobus ujel trasu 7 km
za 25 minut.
Vypočti průměrnou rychlost
autobusu v m/s a v km/h.
5
3)
Vypočti dráhu, kterou
za 10 minut uběhl závodník,
jestliže se pohyboval stálou
rychlostí 10 km/h.
5
4)
Vzdálenost 420 metrů prošel
chodec stálou rychlostí
4 km/h. Kolik minut šel?
4
1
2
3
4
5
17 - 15
14 - 11
10 - 7
6-3
2-0
Fyzikální úlohy - výpočet rychlosti, dráhy, času
– test – A - řešení
žák:
datum:
hodnocení:
1)
Vozidlo urazilo
rovnoměrným pohybem
vzdálenost 320 kilometrů za
dobu 3,5 hodiny. Vypočti,
jakou rychlostí vozidlo jelo.
s= 320 km
t = 3,5 h
v=?
v=st
v = 320  3,5
v = 91,4 km/h
Vozidlo jelo rychlostí 91,4 km/h.
3
2)
Vypočti průměrnou rychlost
a pohybu cyklisty, jestliže
dráhu 18 km ujel
za 42 minut. Výsledek vyjádři
v m/s a v km/h.
s= 18 km = 18 000 m
t = 42 min = 2 520 s
vp=?
vp = s  t
vp = 18 000  2 520
vp = 7,1 m/s = 25,56 km/h
Cyklista jel průměrnou rychlostí 7,1 m/s , což je
25,56 km/h.
5
3)
Vypočti, kolik kilometrů
ujede auto stálou rychlostí
83 km/h za dobu 45 minut.
v = 83 km/h = 23,1 m/s
t = 45 min = 2 700 s
s =?
s=vt
s = 23,1  2 700
s = 62 370 m = 62,37 km
Auto ujede 62,37 km.
5
4)
Vypočti, jestli dorazí cyklista
za dobu 3 h 30 min do cíle
závodu vzdáleného 145 km,
jestliže pojede průměrnou
rychlostí 35 km/h.
t = 3 h 30 min = 3,5 h
s =?
vp = 35 km/h
s=vt
s = 3,5  35
s = 122,5 km
122,5 km  145 km
Cyklista nedojede do cíle za 3h 30 min.
4
1
2
3
4
5
17 - 15
14 - 11
10 - 7
6-3
2-0
Fyzikální úlohy - výpočet rychlosti, dráhy, času
– test – B - řešení
žák:
datum:
hodnocení:
1)
Závodník uběhl trasu
100 metrů rovnoměrným
pohybem za 14,5 sekundy.
Vypočti rychlost závodníka.
s= 100 m
t = 14,5 s
v=?
v=st
v = 100  14,5
v = 6,9 m/s
Rychlost pohybu závodníka je 6,9 m/s.
3
2)
Autobus ujel trasu 7 km
za 25 minut.
Vypočti průměrnou rychlost
autobusu v m/s a v km/h.
s= 7 km = 7 000 m
t = 25 min = 1 500 s
vp=?
vp = s  t
vp = 7 000  1 500
vp = 4,7 m/s = 16,92 km/h
Rychlost autobusu je 4,7 m/s ,což je 16,92 km/h.
5
3)
Vypočti dráhu, kterou
za 10 minut uběhl závodník,
jestliže se pohyboval stálou
rychlostí 10 km/h.
v = 10 km/h = 2,8 m/s
t = 10 min = 600 s
s =?
s=vt
s = 2,8  600
s = 1 680 m = 1,68 km
Za 10 minut uběhl závodník 1,68 km.
5
4)
Vzdálenost 420 metrů prošel
chodec stálou rychlostí
4 km/h. Kolik minut šel?
s = 420 m
vp = 4 km/h = 1,1 m/s
t =?
t=sv
t = 420  1,1
t = 382 s = 6 min 22 s
Do cíle dojede za 6 min 22s.
4
1
2
3
4
5
17 - 15
14 - 11
10 - 7
6-3
2-0
Prezentace výsledků
Mechanika 04.pptx
Zdroje informací:
BOHUNĚK, Jiří a Růžena KOLÁŘOVÁ. Fyzika: Pro 7. ročník ZŠ. 1998. vyd. Praha: Prometheus,
1998. ISBN 80-7196-119-1.
BOHUNĚK, Jiří. Sbírka úloh z fyziky pro žáky základních škol. 2. vyd. Praha: Prometheus, 1994, 126
s. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN 80-858-4906-2.

Podobné dokumenty