Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek
Transkript
Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek
Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454 íé= Zpracováno v rámci OP VK - EU peníze školám Jednička ve vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.2759 Název DUM: Fyzikální úlohy - výpočet rychlosti, dráhy, času Název sady DUM Mechanika Číslo DUM VY_32_INOVACE_13_S2-04 Vzdělávací oblast Člověk a příroda Vzdělávací obor Fyzika Ročník 7. ročník Autor, datum vytvoření Mgr. Lada Kročková, 2012 Anotace DUM DUM je zaměřen na procvičení řešení fyzikálních úloh – výpočet rychlosti, dráhy a času. Doporučené ICT a pomůcky Dataprojektor, PC, popř. interaktivní tabule Doporučení pro pedagoga: Tento DUM lze žákům předložit s využitím ICT – promítnout pomocí dataprojektoru, případně využít interaktivní tabuli a použít materiál k procvičování učiva ve třídě. V tištěné formě je materiál jako pracovní list k samostatné práci včetně bodového hodnocení a možné klasifikace. Prezentace v programu Power Point obsahuje fyzikální úlohy a jejich řešení. Fyzikální úlohy - výpočet rychlosti, dráhy, času – test - A žák: datum: hodnocení: 1) Vozidlo urazilo rovnoměrným pohybem vzdálenost 320 kilometrů za dobu 3,5 hodiny. Vypočti, jakou rychlostí vozidlo jelo. 3 2) Vypočti průměrnou rychlost a pohybu cyklisty, jestliže dráhu 18 km ujel za 42 minut. Výsledek vyjádři v m/s a v km/h. 5 3) Vypočti, kolik kilometrů ujede auto stálou rychlostí 83 km/h za dobu 45 minut. 5 4) Vypočti, jestli dorazí cyklista za dobu 3 h 30 min do cíle závodu vzdáleného 145 km, jestliže pojede průměrnou rychlostí 35 km/h. 4 1 2 3 4 5 17 - 15 14 - 11 10 - 7 6-3 2-0 Fyzikální úlohy - výpočet rychlosti, dráhy, času – test - B žák: datum: hodnocení: 1) Závodník uběhl trasu 100 metrů rovnoměrným pohybem za 14,5 sekundy. Vypočti rychlost závodníka. 3 2) Autobus ujel trasu 7 km za 25 minut. Vypočti průměrnou rychlost autobusu v m/s a v km/h. 5 3) Vypočti dráhu, kterou za 10 minut uběhl závodník, jestliže se pohyboval stálou rychlostí 10 km/h. 5 4) Vzdálenost 420 metrů prošel chodec stálou rychlostí 4 km/h. Kolik minut šel? 4 1 2 3 4 5 17 - 15 14 - 11 10 - 7 6-3 2-0 Fyzikální úlohy - výpočet rychlosti, dráhy, času – test – A - řešení žák: datum: hodnocení: 1) Vozidlo urazilo rovnoměrným pohybem vzdálenost 320 kilometrů za dobu 3,5 hodiny. Vypočti, jakou rychlostí vozidlo jelo. s= 320 km t = 3,5 h v=? v=st v = 320 3,5 v = 91,4 km/h Vozidlo jelo rychlostí 91,4 km/h. 3 2) Vypočti průměrnou rychlost a pohybu cyklisty, jestliže dráhu 18 km ujel za 42 minut. Výsledek vyjádři v m/s a v km/h. s= 18 km = 18 000 m t = 42 min = 2 520 s vp=? vp = s t vp = 18 000 2 520 vp = 7,1 m/s = 25,56 km/h Cyklista jel průměrnou rychlostí 7,1 m/s , což je 25,56 km/h. 5 3) Vypočti, kolik kilometrů ujede auto stálou rychlostí 83 km/h za dobu 45 minut. v = 83 km/h = 23,1 m/s t = 45 min = 2 700 s s =? s=vt s = 23,1 2 700 s = 62 370 m = 62,37 km Auto ujede 62,37 km. 5 4) Vypočti, jestli dorazí cyklista za dobu 3 h 30 min do cíle závodu vzdáleného 145 km, jestliže pojede průměrnou rychlostí 35 km/h. t = 3 h 30 min = 3,5 h s =? vp = 35 km/h s=vt s = 3,5 35 s = 122,5 km 122,5 km 145 km Cyklista nedojede do cíle za 3h 30 min. 4 1 2 3 4 5 17 - 15 14 - 11 10 - 7 6-3 2-0 Fyzikální úlohy - výpočet rychlosti, dráhy, času – test – B - řešení žák: datum: hodnocení: 1) Závodník uběhl trasu 100 metrů rovnoměrným pohybem za 14,5 sekundy. Vypočti rychlost závodníka. s= 100 m t = 14,5 s v=? v=st v = 100 14,5 v = 6,9 m/s Rychlost pohybu závodníka je 6,9 m/s. 3 2) Autobus ujel trasu 7 km za 25 minut. Vypočti průměrnou rychlost autobusu v m/s a v km/h. s= 7 km = 7 000 m t = 25 min = 1 500 s vp=? vp = s t vp = 7 000 1 500 vp = 4,7 m/s = 16,92 km/h Rychlost autobusu je 4,7 m/s ,což je 16,92 km/h. 5 3) Vypočti dráhu, kterou za 10 minut uběhl závodník, jestliže se pohyboval stálou rychlostí 10 km/h. v = 10 km/h = 2,8 m/s t = 10 min = 600 s s =? s=vt s = 2,8 600 s = 1 680 m = 1,68 km Za 10 minut uběhl závodník 1,68 km. 5 4) Vzdálenost 420 metrů prošel chodec stálou rychlostí 4 km/h. Kolik minut šel? s = 420 m vp = 4 km/h = 1,1 m/s t =? t=sv t = 420 1,1 t = 382 s = 6 min 22 s Do cíle dojede za 6 min 22s. 4 1 2 3 4 5 17 - 15 14 - 11 10 - 7 6-3 2-0 Prezentace výsledků Mechanika 04.pptx Zdroje informací: BOHUNĚK, Jiří a Růžena KOLÁŘOVÁ. Fyzika: Pro 7. ročník ZŠ. 1998. vyd. Praha: Prometheus, 1998. ISBN 80-7196-119-1. BOHUNĚK, Jiří. Sbírka úloh z fyziky pro žáky základních škol. 2. vyd. Praha: Prometheus, 1994, 126 s. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN 80-858-4906-2.