prosinec 2012

Vážení čtenáři naší „klíčenky“,
právě se Vám dostává do rukou, e-mailů či tabletů poslední číslo letošního kalendářního roku a tím se
také uzavírá druhý ročník existence našeho zpravodaje. Věříme, že Vám je a nadále bude průvodcem po
životě naší základní školy a že si s chutí čtete články našich žáků.
Toto číslo je aktuálně zaměřené samozřejmě na Vánoce. Dočtete se tu ale také o aktivitách, které se odehrály v minulém měsíci. Doporučuji Vaší pozornosti reportáž našich mladých redaktorek Lety a Lucky,
které se vypravily do Míčovny na Pražský hrad, kde se konalo finále Logické olympiády. Jistě Vás také
potěší následný logický test, který si můžete vyzkoušet. Další reportáže a články našich žáků jsou také
neméně zajímavé. Dost mých dalších slov, pusťte se do jejich čtení a pěkně si je vychutnejte.
Milí čtenáři, děkuji Vám za přízeň našemu zpravodaji a přeji Vám klidný, klidnější a nejklidnější advent.
(jl)
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
Christmas comes with traditions like Christmas biscuits.
Filip K.
Christmas comes with people throwing
snowballs and building snowmen.
Míša H.
Christmas comes with skis.
Vánoční ochutnávka...
Honza H.
Na vánoční svátky nás pomalu
připravují adventní zvyky, vá-
Christmas comes with Mary‘s baby.
noční trhy, melancholické po-
Adam Ch.
časí, další atributy a na stránkách „klíčenky― také dopisy
Christmas comes with gold flakes.
našich prvňáků s jejich vánoč-
Kačka Š.
ními přáními a na této dvojstraně vánoční asociace psa-
Christmas comes with the Three Kings and they are happy.
né ţáky druhých ročníků při
Filip G.
anglickém jazyce s paní učitel-
Christmas comes with a Christmas tree and a star on top and lights.
Ríša Š.
kou Věrou.
Nechte se unést dětským pohledem na Vánoce.
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
„Christmas comes with happy faces.―
Christmas comes with shining stars and baby Jesus. Christmas comes
with nice presents and long presents and fat presents and small presents.
Filip H.
Christmas comes with Harry Potter Lego. Pepino A.
Christmas comes with magic things. Christmas comes with rainbow
colours on the tree Pepi E.
Christmas comes for all children. Terka I.
Christmas comes with a great mum and dad. Petr P.
Christmas comes with happy faces. Christmas comes with cold that makes me sleep. Honza K. (2.B)
Christmas comes with love.
Tomáš Ch.
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
Svatý Mikuláš
se na pouť.
V té době v městě Myra (dnes Demre) zemřel místní biskup. Následujícím biskupem se měl stát ten,
kdo v příštím ránu první vkročí do chrámu. A tím byl
putující Mikuláš. Zpočátku nechtěl, ale pak biskupský řád přijal.
Brzy potom tam začalo pronásledování křesťanů. I
Mikuláš byl uvězněn. Poznamenán utrpěným mučením vystoupil roku 325 na slavném koncilu Nicejském. Více se uţ o jeho ţivotě neví, pouze to, ţe
Svatý Mikuláš byl biskup. Jak se stal biskupem?
zemřel 6. prosince kolem roku 345.
Dobrá otázka, ani já jsem nemohl dost dlouho na
Mikuláš vlastně nikdy nebyl oficiálně prohlášen sva-
tuto otázku odpovědět. Nakonec jsem ale odpověď
tým, ale jeho uctívání se prostě stalo součástí víry.
našel.
Dnes se slaví Mikuláš tak, ţe chodí muţ s bílým
Mikuláš se narodil kolem roku 280 v Patrasu v rodi-
vousem a za doprovodu čerta a anděla obdarovává
ně zboţných a bohatých křesťanů. Po smrti svých
děti sladkostmi, a nebo je kárá za jejich neposluš-
rodičů rozdal velikou část majetku chudým a ne-
nost. Antonín F. (5. třída)
mocným lidem. Aby utekl projevům vděčnosti, vydal
Jak a proč se slaví Vánoce?
na poprvé v Římě kolem roku 336. Všeobecně se
Vánoce (z něm. Weihnachten - svaté noci) jsou v Vánoce v církvi slaví od 7. století.
křesťanské tradici oslavou narození Jeţíše Krista.
Křesťané slaví Vánoce v různých termínech:
Spolu s Velikonocemi patří k nejvýznamnějším křes-
1) od 25. prosince - do svátku Křtu Páně - zá-
ťanským svátkům. Slaví se od 25. prosince do první
padní církve
neděle po 6. lednu. Jiţ ve 3. století některé křesťan-
2) 7. ledna - většina východních církví včetně
ské prameny uvádějí 25. prosinec jako datum Kris-
pravoslavných
tova narození, oslava tohoto narození je dosvědče-
3) 6. ledna - v arménské apoštolské církvi
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
Lidové slavení:
význam Vánoc vytrácí a Vánoce se povaţují i za
24. prosince - v některých zemích včetně ČR
jeden z nejvýznamnějších občanských svátků.
25. prosince - ve většině západních zemí (v USA
Většina českých rodin si na Vánoce pořídí vánoč-
je náš Jeţíšek pojmenován Santa Claus)
ní stromeček, který ozdobí skleněnými koulemi,
Církev oslavuje Vánoce především bohosluţbami.
třpytivými řetězy, světýlky, nebo slaměnými a jiný-
Nevěřící lidé oslavují Vánoce rodinnými setkává-
mi ozdobami. Na Štědrý den lidé podle tradice ne-
ními, dáváním dárků a zdobením stromků.
smí celý den nic jíst, aby viděli zlaté prasátko. Ke
štědrovečerní večeři se většinou podává smaţený
kapr nebo řízek s bramborovým salátem. Po večeři zazvoní zvoneček, a pokud jsme byli celí rok
hodní, pod stromečkem najdeme dárky od Jeţíška.
Počátek oslav narození Krista začíná půlnoční mší
24. 12. ve všech významných kostelích. Nejzná-
V Česku je za vrchol Vánoc povaţován Štědrý
mějším hudebním ztvárněním vánoční mše je
den, 24. prosinec, coby předvečer samotné slavnosti. K Vánocům patří i doba adventní, která samotným Vánocům předchází. Čtyři neděle před
Štědrým dnem se zapalují svíčky na adventním
věnci. K Vánocům se pojí nejrůznější tradice, k
nimţ se řadí vánoční stromek, jesličky (betlém),
Vánoce jsou ale také časem pro zastavení se...
vánoční dárky, které nosí Jeţíšek, či vánoční cukroví; některé z těchto tradic pocházejí jiţ z předkřesťanských dob a souvisí s oslavou slunovratu,
který na tyto dny také připadá.
V současné době se však původní, náboţenský
Česká mše vánoční Jakuba Jana Ryby. Zpívají se
koledy, např.: Tichá noc, Narodil se Kristus Pán,
Nesem vám noviny, Veselé vánoční hody, Půjdem
spolu do Betléma, Pásli ovce Valaši, Štědrý večer
nastal, Dej Bůh štěstí, atd.
Vánoce se slaví na mnoha místech po celém světě, a to i tam, kde křesťanství nemá silnou tradici
či stoupence; slaví se zvláště v Evropě, Americe,
Austrálii, Africe a částečně i Asii. Samotná oslava
Vánoc se však značně liší s ohledem na historické
tradice či víru obyvatel.
Křesťanské svátky oslavuje především církev, pro-
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
toţe ta musí oslavovat všechny křesťanské tradice. Ale podle mě jsou vůbec nejkrásnější a nejveselejší
vánoční svátky právě pro obyčejné lidi a hlavně děti. Ty se celý rok těší na dárky, které dostanou od Jeţíška, protoţe malé děti na Jeţíška věří. Pro všechny rodiče je hezké vidět, jak jsou jejich děti šťastné při
rozbalování dárků. Vánoce jsou taky symbolem setkávání všech členů rodiny, ale jsou také časem pro
zastavení se a pro vzpomenutí na ty, kteří jiţ nejsou mezi námi. Proto lidé během vánočních svátků chodí často zapalovat svíčky a poloţit věnec na hřbitov… Já se nejvíce těším na pečení cukroví a na sníh,
který třeba letos napadne. Vánoce jsou nejkrásnější svátky v roce, a proto je musíme všichni pořádně
oslavit. Lucie Daniela H. (5. třída)
Já se nejvíce těším na pečení cukroví a na sníh,
který třeba letos napadne.
What, and when, is Christ - Mass ?
Jesus, were spread all around the Mediterranean.
Just two of the Gospels tell us of Jesus‘ birth -
Messiah means, literally, ‗the anointed one‘, and
Matthew and Luke. One tells us that he was the son
every Jewish king since David had been anointed
of a poor carpenter, the other tells us that he was a
true bom prince of Israel, a direct descendant of David. Matthew tells us that Herod Antipas was on the
throne of Israel - the non-Jewish puppet king installed by the Romans after the attempted extinction of
the Jewish Maccabee royal family. Herod Antipas
died in B.C. 6. Matthew tells us that Joseph and Mary were required by a Roman edict to register at the
town of Joseph‘s birth, Bethlehem, at the time of the
Passover, the Jewish festival recalling their release
from slavery in Egypt.
Their baby was therefore bom on or around the day
of the Passover. The Passover is held on the Friday
following the first full moon after the vernal equinox,
on what is now Good Friday, just before Easter in
the Christian calendar. After the first diaspora - the
expulsion of the Jews from Israel after an uprising
and the fall of the fortress of Massada in Ad 66,
groups of the followers of the teachings of Jeshua
bar Joseph, the rabbi we call by his Greek name,
with spikenard, the precious holy oil, and was therefore a Messiah - hence the significance of the Magdalene anointing Jeshua. ‗Messiah‘ in Greek
translates as Christos. In Antioch, in what is now
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
southern Turkey, a charismatic speaker, who went
And so the new religion, of the reborn Greek style
by the name of Paul, having fallen out with Je-
God, Jesus, (as distinct from the charismatic Je-
shua‘s immediate family, (and James, the next eldest brother, in particular,) began to preach to nonJewish, ‗gentile‘ audiences, portraying Jeshua as
being of virgin birth, and having died and come
back to life as in the tradition of many other Gods
such as Osiris and Astarte. Paul‘s story of the God
who died and was bom again began to attract many
followers in Greece. He then went on to Rome to
preach his Gospel -Good News - there. Back in Israel the surviving members of Jeshua‘s family were
trying to preserve his essentially Jewish message in
the face of further Roman repression, culminating in
the second and final diaspora in 132 AD. In Rome,
Betlém z výstavy v Betlémské kapli
the ‗Gospel‘ taught by Paul found fertile ground
amongst the poor and dispossessed and the cult/
wish rabbi/ teacher, Jeshua,) grew in popularity,
religion grew rapidly. There were numerous purges,
until the ever politically opportunist Constantine all-
particularly under Nero, but Constantine, a wise
owed the ‗Christians‘ to celebrate the birth day of
and perceptive ruler, saw that to allow the people to
their God, conveniently, on the same day as that of
worship their own Gods, so long as they acknow-
the official state religion, the winter solstice, which,
ledged Sol Invictus overtly, was politically advan-
in the old, Julian calendar, was 25th December.
tageous.
(rse)
Tradiční vánoční píseň - vlastní rukopis Richarda S.
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
Vystoupení v Charitním ošetřovatelském domově
V pondělí 12. listopadu se prv-
domova důchodců velmi těšily. A
Děti zpívaly a recitovaly s radostí
ňáčci vypravili do Mukařova. Jiţ
bylo to vidět nejen na přípravě,
a nadšením. Díky tomu se jim
několik dní společně nacvičovali
ale i na samotném vystoupení.
podařilo rozzářit oči starých lidí i
hudebně-recitační pásmo, které
zaměstnanců
domova.
Kdyţ
pak předvedli obyvatelům Charit-
jsme pak odcházeli, některé ba-
ního ošetřovatelského domova
bičky nás vyprovodily aţ ven a
v Mukařově. Děti se na návštěvu
ještě nám zamávaly. (hv)
Uţ od prvních tříd vyvíjíme komunitní činnost.
Návštěva předškoláčků
V měsíci listopadu navštívili první
třídu ZŠ Open Gate předškoláci.
A to hned dvakrát. První návštěvu jsme domluvili, kdyţ jsme se
účastnili Bio Jarmarku v MŠ Landie v Říčanech. Děti z Landie
jsme pozvali, aby se přijely do
z Babického draka. Děti se zú-
Open Gate podívat. Předškoláci
častnily ranní oázy, poslechly si
přišli do 1. třídy, kde jim ţáci pře-
bajku O hroznech, které rostly
četli pohádku a zazpívali anglic-
příliš vysoko a podívaly se na
kou písničku a zatancovali. Po-
kousek hodiny českého jazyka.
tom si děti zazpívaly několik pís-
Zjistily, jak to ve škole chodí, a
niček společně. Pak uţ předško-
snad se nebudou bát, aţ samy
láčci odešli do volné třídy, kde
půjdou do školy. (hv)
plnili
úkoly
související
s jazykovou výchovou a grafomotorickou průpravou. Na oběd se
pak vrátili zpět do školky.
O několik dní později se do první
třídy
podívali
i
předškoláci
Návštěva ze školky z Nedvězí
Také naši druháci měli na návštěvě děti ze školky. Připravili pro ně zajímavý program. Není to tak
dávno, co tito druháci sami nastoupili do školy a začali se učit první písmenka. Od té doby se naučili číst a psát a dnes jsou jiţ zkušenými školáky. Uţ dříve jsme v „klíčence“ otiskli některé
jejich práce. Ale nyní Vám přinášíme jejich první opravdovou reportáţ. Dočtete se v ní právě o
návštěvě dětí z MŠ Nedvězí.
Přišly děti ze školky navštívit naší 2.A. Dětem jsme
ukázali hry, které máme ve třídě a hráli jsme si
s nimi. Byla tam i můj bráška Vašík. Co se Vašíko-
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
vi líbí v Open Gate? Rugby! Byl
byl Pepinky bráška Vašek. Líbilo
úkolů. Byl jsem moc rád, ţe
to pěkný den. Pepinka E., 2.A
se mi to. Tomáš Ch., 2.A
s dětmi přijela i Saša, která byla i
Minulý měsíc u nás byly děti ze
Minulý týden u nás byly děti z MŠ
mou učitelkou v mateřské školce.
školky Nedvězí. Vyplňovaly kní-
Nedvězí. Já jsem se starala o
S dětmi jsme si uţili pěkné dopo-
ţečky, které dostaly. Byly v nich
Verču a Káju. Byly moc šikovné.
ledne. Péťa P., 2.A
příklady z první třídy. Kdyţ jsme
Já jsem si poprvé mohla zahrát
Jak u nás byly děti z Nedvězí. –
je dokončili, dostali jsme všichni
na paní učitelku. Třeba také jed-
Rozdělili jsme se do dvojic, kaţ-
za dobrou práci bonbóny. Pak
nou budou ţákyně Open Gate.
dá dvojice měla na starost dvě
děti šly děti zpátky do školky. Mi-
To by bylo fajn. Kačka Š., 2.A
děti. A kaţdé dítě mělo jeden se-
lan Z., 2.A
Děti z Mateřské školky Kinder
šit a my jsme jim je měli pomoci
Garden
navštívily
vyplnit. A moc jim to šlo. A taky
z Nedvězí. Přišla, aby poznala
Open Gate. My druháci jsme si
jsme si hráli s kostkama. A potom
děti z naší třídy a na zábavu.
děti rozdělili. Děti byly šikovné a
jsme zpívali Open Gate hymnu. A
Kaţdý z nás měl na starost jedno
uměly počítat do desítky. Já se
těším se, aţ přijedou příště. Ella
dítě, se kterým chvíli pracoval.
staral o Kristýnu, která uměla tro-
M., 2.A
Honza H., 2.A
chu psát a kopeček si spletla
Minulý týden jsme měli u nás ve
s dírou. Dělali jsme různé úkoly.
třídě
Návštěva
Do
naší
třídy
návštěvu
přišla
ze
školka
školky
v Nedvězí
dětí
byla
velmi
z Nedvězí. Kaţdý z nás dostal
příjemná. Honzík P., 2.A
jednoho školkaře. Učili jsme se
Minulý měsíc naši 2.A navštívily
společně matematiku. Byla při
děti z Mateřské školky z Nedvězí.
tom zábava. Já jsem měl dva klu-
Kaţdý ţák měl na starost jedno
ky. Byla to fuška. Jeden z nich
dítě. S dětmi jsme plnili spoustu
Jak to vidí děti
A těším se, aţ přijedou příště.
Já jsem si poprvé mohla zahrát na paní učitelku.
Byla při tom zábava.
Byla to fuška.
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
Společná oáza v naší reţii
V listopadu proběhlo další setkání
Morning Oasis Assembly v divadle
školy. Tentokrát jej měli na starosti
ţáci čtvrté třídy. Při svém programu připomněli
pomoc potřebným - vyhlásili sbírku oblečení
pro děti uprchlíků a připomněli iniciativu paní
učitelky Terezy ve sbírce víček. Obě sbírky stále
pokračují…
Naše oáza měla téma Pomoc uprchlíkům. Začali jsme hymnou Open Gate. Po hymně Saša přečetla příběh.
Ten se mi moc líbil. To, co jsem si nejvíc uţil, byl brake dance. Ten jsem tancoval já, Kiki a Patrik. Kdyţ jsme
dotancovali, všichni nám tleskali. V tu chvíli jsme poznali, jak se cítí hvězdy jako např. Vojta Dyk nebo Justin
Bieber. Nakonec jsme představili země, odkud k nám utíkají uprchlíci – Čínu, Kongo a Bělorusko. Byla to legrace a myslím, ţe všichni pochopili, co jsme chtěli svým vystoupení říct. Byl to krásný den. Václav R. (4. tř.)
Až do konce prosince
můžete do haly školy
přinášet oblečení pro
děti uprchlíků.
Pokračuje také sbírka
plastových víček,
které se shromažďují
v krabicích ve třídách.
PODPOŘTE NÁS I VY!
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
Zdravá svačina
Celá naše třída se uţ moc těšila na pátek, aţ budeme dělat pomazánky. V pátek hned po oáze jsme si
všichni vyndali na lavice to, co jsme si přinesli a
hned jsme se do toho pustili. Všichni donesli hodně
věcí, hlavně kluci a obzvlášť Vašek, takţe skoro čtyři lavice byly přeplněné.
Já jsem byla ve skupině s Emou a Markétkou a připravovaly jsme paprikovou a tuňákovou pomazánku
a Jola s Kačkou udělaly rybičkovou. Pomazánky
jsme namazaly na kousky baget, rohlíků a housek.
zánky moc chutnaly. Uţ se těším na příští svačinku,
Následně jsme je naaranţovaly na tácech. O velké
jak vymyslíme něco dalšího a moţná i lepšího.
přestávce jsme šli nabízet do tříd a nahoru do sbo-
Melánie U. (4. třída)
rovny. Měli jsme velkou radost, ţe všem naše poma-
Zdravá svačina (nejen) pro čtvrťáky
kolečka rohlík. Moc jí to nešlo, ale rozhodně mi to
Dělali jsme ve skupinkách zdravé svačinky. Já jsem
šlo líp, neţ Jole. Dohodly jsme se, ţe ona bude ser-
pracovala s Jolou. Mohli jsme být nejméně po dvou.
vírovat na tácek a na talíře a já budu krájet rohlík a
Dělaly jsme rybičkovou pomazánku. Moc se nám
mazat. Kdyţ jsme to měly hotové, utíkaly jsme poklusem do sborovny. Myslely jsme s Jolou, ţe jsme
první, ale bohuţel před námi byla uţ jedna skupina.
Nabídly jsme panu řediteli a Marcele a šly jsme do
povedla. Bylo to takhle. Dohodly jsme se, ţe Jola
přinese suroviny na pomazánku a já přinesu zeleninu na ozdobu a suroviny na chlebíčky. Ve škole Saša řekla: „Jdeme dělat pomazánky.― Mohli jsme za-
sborovny. Daly jsme učitelům a učitelkám a šly do
čít hned o přestávce. Tak jsme začali. Začala jsem
dvou druhých tříd, do první třídy, třetí a páté třídy.
krájet cibuli. A potom jsme s Jolou vykosťovaly ryby.
Všechny chlebíčky s rybičkovou pomazánkou byly
Dohromady jsme to zamíchaly a přidaly půlku más-
pryč a jenom pár paprik, okurek a rajčat zbylo. Moc
la. Znova jsme to zamíchaly a ochutnaly. Bylo to
jsem si to uţila! Katka R. (4. třída)
výtečné. Zatímco jsem já míchala, Jola krájela na
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
in 1st class
Learning about
To all you kids!
Breakfast: Always start your day with a healthy breakfast. It will give you energy to pay attention in class.
Nutrition rich cereals and smoothies are great breakfast tips. Smoothies are very simple to make. Mix some
fruits, yogurt and milk into a blender and enjoy your delicious tasting smoothie!
Calcium: Since your body is growing, you need calcium for healthy bones. Choose low-fat milk, instead of
soda or juice at meals. Make it yummy and grab a low-fat chocolate drink or a smoothie.
Vegetables and Fruits: Fill half your plate with vegetables and fruits at each meal. Vegetables and fruits
are packed with vitamins and minerals!
Snack: You need energy throughout the whole day, so pack some
healthy snacks in your backpack for school or after school activities.
Bring fruits, vegetables, string cheese, some almond granola bars, or
a pudding cup.
Exercise: Move your body for 60 minutes everyday. Make it fun and
enjoy different physical activities such as basketball, football, rollerblading, hula-hoop, jumping rope, dancing, aerobics, jogging, and
walking!
To all you Parents!
Fresh produce is a vital component of a plant
-based food pyramid. Apples, peaches, and
cherries can be eaten generously along with
squashes, cauliflower, and root vegetables.
When kids fill up their bodies on abundant
supplies fresh fruits, vegetables, and whole
grains, they have limited room in their tummies for fatty foods and sweets. And that‟s
how it should be.
A perfect food pyramid for kids encourages parents to feed the most servings of fruits, vegetables, and
energy-rich whole grains, followed by moderate amounts of dairy substitutes like fortified soy and almond
milks and cheeses. There is much debate to be had on the appropriateness of dairy milks in a child‟s diet
Children who are fed according the guidelines shown on a plant-based food pyramid while growing up, in
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
many cases are, healthier, stronger, and more at peace with their food choices than many of their
peers. Try making up a food pyramid game with your kids, and see how many servings of fruits, vegetables, and whole grains they can eat in their day! (rs)
Vzpomínka na výlet
Ještě na konci října jsme jeli do IQ parku v Liberci. Jely tam dvě
třídy – 4. a 5. třída. Cesta trvala asi hodinu a půl. Kdyţ jsme tam
dojeli, měli jsme chvíli rozchod a mohli jsme si něco koupit
v různých obchodech. Potom naše paní učitelka řekla, ţe uţ jdeme.
Všichni jsme se seřadili a vyrazili jsme. IQ park měl pět pater. Daly
se tam provádět různé aktivity. Např. Eliška si stoupla do kruhu, ve
kterém byl jar a obruč. Já jsem tu
obruč
zvedla
a
Eliška
byla
v bublině. Taky jsem šla do zrcadlového bludiště, ve kterém byla sranda,
protoţe jsme dlouho nevěděli, kde je východ. Potom jsme se šli podívat
do Titaniku, který tam nově postavili. Mohli jsme si vyzkoušet, jak to ti lidé
v Titaniku proţívali. Taky jsme si vyzkoušela udělat tornádo pomocí kliky.
S Eliškou a Patrikem jsme šli do místnosti, ve které jsme se mohli naučit
něco o lidských orgánech. Před odjezdem jsme se ještě trošku občerstvili.
Já jsem si koupila párek v rohlíku. Byl to prima den! Julie S. (4. třída)
Co dnešní děti nejvíce potřebují (ptali jsme se několika
studentů gymnázia):
● Láskyplné prostředí
● Kvalitní vzdělání
● Podporu
● Zdraví
● Mají všeho dost
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
Oázy ve druhých třídách v listopadu
ka dětských knih Ivona Březinová. My jsme se
během ranních oáz začetli do knih Začarovaná
třída o třech romských dětech, které přišly do nové třídy, dále jsme četli příběhy z knihy Kluk a pes
– coţ bylo velmi zajímavé čtení o chlapci na vozíku, pak jsme se začetli do příběhu o dědečkovi,
který měl sklerózu – v knize Lentilka pro dědu
Edu, no a nakonec čtení o slušném chování – které nikomu neuškodí – v knize Neotesánek! Bylo to
nádherné „počteníčko― – škoda, ţe jiţ měsíc listopad končí, ale i prosinec přinese hodně zajímavého, o tom Vám určitě zase napíšeme.
Na co však nemůţeme zapomenout je napsat
Vám, ţe jsme měli to štěstí a s paní Březinovou
jsme se setkali osobně na společné besedě v naší
knihovně OG. Bylo to velmi milé povídání a opravdu
Zdraví Vás opět druháci. Jiţ jsme Vám psali o
oázách v měsíci září a říjnu. Nyní bychom se Vám
rádi
pochlubili
s
knihami,
které
jsme
četli
v listopadu. Celý měsíc nás provázela spisovatel-
kaţdý
si
odnesl
alespoň
jednu
knihu
s věnováním od Ivony Březinové. Někteří ji dokonce za jeden jediný týden doma i celou přečetli!
Tak uţ se těšíme na další příběhy našich ranních
oáz!!! (jv)
PROSINEC 2012
LOGICKÁ OLYMPIÁDA 2012
www.i-klicenka.cz
ale schopnost samostatného uvažování a pohotového rozhodování. Logická olympiáda je svým
způsobem unikátní soutěží, protože se nejedná se
o znalostní soutěž,
především
schopnost
ale o soutěž rozvíjející
samostatného
logického
uvažování.
Na finále dne 26.listopadu 2012 se v Míčovně
Praţského hradu uskutečnilo finále Logické olympiády. Pořádala jí organizace MENSA, která byla
zaloţena roku 1946 v Oxfordu. Hlavní funkcí Mensy je podpora vysoce inteligentních lidí. Stimuluje
intelektuální a společenské prostředí pro své členy
a
Generálními partnery Logické olympiády 2012 jsou
Nadace THE KELLNER FAMILY FOUNDATION a
OPEN GATE - gymnázium a základní škola.
Soutěţilo se ve třech kategoriích. V kategorii A žáci
prvního stupně základních škol, v kategorii B žáci
druhého stupně základních škol
a v kategorii C
studenti všech druhů středních škol. Soutěž má tři
kola: nominační, krajské a finále.
podporuje kontakty mezi nimi.
Logická olympiáda je soutěž založená na logických
úlohách, jejichž řešení vyžaduje samostatný a kreativní přístup. Nerozhodují zde naučené znalosti,
Soutěže se v roce 2012 zúčastnilo 32 190 žáků a
studentů z 1 660 škol z celé České republiky a i
z několika zahraničních škol v USA, Austrálii,
Německu nebo Belgii.
Z gymnázia Open Gate se do finále probojovali dva
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
POSTŘEHY
studenti: Jan Kačenka z primy obsadil 53. místo v kategorii B a Zdeněk Kutil obsadil úţasné 8. místo v kategorii C.
Finalistů bylo 200. Jak řekla Dorota Večerková z Mohelnice: "Bojím
se tu akorát toho, že tu nikoho neznám. Lidí je tu opravdu hodně".
N
áš spoluţák z gymnázia
Honza Kačenka se také
zúčastnil finále Logické
olympiády.
Zde
jsou
jeho postřehy:
Na celostátním kole Logické olympiády se mi velmi líbilo. Úlohy byly
zajímavé, ale často velmi těţké. Ale
procvičil jsem si logické úlohy, které
mě baví. Navíc na LO poznám
mnoho stejně starých studentů, se
kterými se pobavím a seznámím.
Logickou olympiádu jsem neřešil
poprvé. Jiţ ve 3. třídě jsem
řešil
nominační kolo, ale dál jsem se
Naše investigativní novinářky Lety a Lucka.
nedostal. Ve 4. třídě taktéţ. V 5.
Výherci finále roku 2012:
třídě jsem se probojoval do krajské-
kategorie A : Jan Brada,14. ZŠ Zábělská 25, Plzeň
ho a skončil na 3. místě. V republi-
kategorie B : Ondřej Motlíček, Gymnázium Šumperk
kategorie C : Jiří Guth z Gymnáziim České Budějovice
kovém kole jsem obsadil 2. místo.
26. 11. 12. v primě jsem byl 5. v
kraji a 53. v republice. A budu se jí
účastnit i v dalších letech.
Podařilo se nám udělat pár rozhovorů se soutěţí-
sám, ale trochu i s mámou.
cími. Také s uţ zmíněným Janem Kačenkou z
Klíčenka: Jak ti jde matematika?
našeho gymnázia Open Gate.
Jan: Jde mi dost dobře. Je to můj druhý nejoblí-
Zeptaly jsme se ho na pár otázek:
benější předmět.
Klíčenka: Jsi členem MENSY?
Děkujeme za rozhovor.
Jan: Ne, nejsem, ale až budu starší, asi se přihlásím.
Klíčenka: Jaký z toho máš pocit?
Jan: Dobrý, doufám že skončím v
první půlce.
Klíčenka: Jsi tu poprvé?
Jan: Ne, nejsem. Byl jsem tu i minulý rok. Pořád
mám trému z psaných úloh.
Klíčenka: Kdo tě připravoval? Připravoval jsem se
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
Další zajímavý rozhovor jsme udělaly s Lucií
Další rozhovor jsme udělaly s Nelou Uhlířovou z
Duškovou, Gymnázium a OA Chodov:
Jesenice, ze školy Sunny Canadian:
Co tě ve škole nejvíc baví? Hudebka, ne matika.
Máš trému? Jen trochu.
Jakého myslíš, ţe jsi dosáhla výsledku? Myslím, že
Plánuješ jít na nějaké gymná-
špatného. Byla jsem tu minulý rok a taky to dopadlo
zium? Ano.Chtěla bych jít na
špatně.
Nový PORG, nebo Open Ga-
Z čeho jsi měla největší obavy? Z toho, že nebudu
te.
stíhat. Ale zatím mi to problém neudělalo.
Jak jsi se připravovala? Nijak. Myslím si, že na tuto
Co bys v budoucnu chtěla dělat? Chtěla bych jít na
soutěž se ani nijak připravit nedá.
práva. Díky za rozhovor. Lucie Dušková se umístila
Díky za rozhovor. Není zač.
na 61.místě.
Celou reportáž i rozhovory připravily: Leticie A. a Lucie H. z páté třídy.
SOUTĚŢ: Zkuste si některé úkoly aneb Obstáli byste?
5
Určete, která ze sítí můţe vzniknout z
narýsované krychle.
1
Který z obrázků se vzhledem ke vzoru vlevo nehodí?
6
2
A
B
Přečti hodiny v zrcadle.
D
C
Určete chybějící část čtverce.
A
3
B
C
D
Který ze čtyř obrázků nemohl vzniknout otočením obrázku v řadě vlevo?
4
A
B
C
D
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
Na plánu jsou znázorněny cesty k nákupním
střediskům a k bance. Nakupující vyjde z místa
START, má projít všechny cesty, ale kaţdou
jen jednou, křiţovatky můţe procházet vícekrát.
Který tvar je rozdílný?
10
7
Můţe tímto způsobem skončit v lahůdkách?
8
Můţe tímto způsobem skončit v obuvi?
9
Můţe tímto způsobem skončit v lékárně?
Které dva jsou stejné?
11
A
C
A
B
D
F
E
Dárky také po Vánocích…
Není nic snazšího, neţ získat dárek také po Vánocích. Stačí správně
zodpovědět na všechny předchozí úlohy a správné odpovědi zaslat na
adresu [email protected]. Všechny správné luštitele z řad ţáků ZŠ
Open Gate odměníme v lednu kníţkou. Tak neváhejte a pusťte se do
řešení… Hodně štěstí!!!
redakce
„klíčenky“
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
Ceramic course in English
Since „Ceramic
course
in tice this fun skill. Ceramic course in English also
English’ was started in Sep- teaches a variety of decorating techniques, such as
tember 2012,
children on the paper resist, sgraffito and glazing. Whilst learning
course have made ceramics new creative skills on the
using
various
hand
making course, the children have an
techniques which include pinch- opportunity to use their English
ing, coiling, slab rolling and for language knowledge practically
the more experienced children , and with a real purpose, helpthrowing on the pottery wheel .
Throwing on the pottery wheel ,
has proven to be very popular with the children, leaving open the possibility that it could be run as a sepa-
ing them to build their confidence in speaking in a foreign
language and improving their
fluency.
rate course at a future date, giving more time to prac-
Moje oblíbené krouţky
Chodím na krouţek Rukodělná
dílna. Na rukodělné dílně vyrábíme různé věci, třeba náhrdelníky
Já chodím na keramiku. Chodím tam, protoţe ráda
vyrábím. Moje máma také ráda vyrábí a uţ vyrobila
hodně krásných věcí. Nejvíce se mi líbí, kdyţ vyrábíme
nebo náramky. Zdobíme tašky a
postavičky. Jde mi to docela dobře, ale v něčem udělám
víčka na krémy. Přihlásila jsem
chybu. Aţ budu velká, tak bych chtěla krásně vyrábět.
se, protoţe je to zábava vyrábět
Moje máma vyrobila krásného krokodýla. Sára (3. třída)
věci.
Na gymnastiku chodím
prvním rokem a moc
Chodím na krouţek gymnastiky. Moc se mi líbí.
mě to baví. Mám štěstí,
Přihlásila jsem se na něj, protoţe se chci naučit
ţe gymnastiku učí můj
provazy, rozštěpy a salta. Krouţek probíhá tak, ţe se
třídní
rozcvičíme a pak Jirka vybere, co budeme dělat.
Hladík. Začali jsme se
Chtěla bych dosáhnout toho, ţe budu umět provaz,
učit
rozštěp a salto. Ema B. (3. třída)
jsme
učitel
Jirka
salta vpřed. Uţ
se
učili
kotoul
vpřed i kotoul vzad.
Učili jsme se na hrazdě,
lézt po laně a po tyči.
Také jsme hráli závody
v týmech a dvojicích a
dělali jsme opičí dráhu.
Markéta Ř. (3. třída)
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
Já chodím v Open Gate na krouţek míčových her. Chodím na
Chodím na super krouţek kytary.
Chodím tam, protoţe chci zaloţit
svou kapelu a chci se naučit
akordy. Nejraději se tam učím
písničky,
které
budu
hrát
u
táboráku. Jde mi to dobře, ale
pravá ruka mi někdy neladí. Michal
M. (3. třída)
něj, protoţe mám ráda všechny sporty. Baví mě na něm hlavně
házená a basketbal.
Mimo Open Gate chodím na tenis. Aţ budu velká, tak se chci
stát mistryní světa v tenise. Baví mě to strašně moc. Vţdy poslední týden o prázdninách jdu na tenisový tábor. V pátek jsou
zápasy o poháry. Byla jsem tam třikrát a mám tři poháry. Kdyţ
mi bylo šest, vyhrála jsem mezi sedmiletými dětmi druhé místo.
Kdyţ mi bylo sedm, vyhrála jsem první místo. Tenhle rok je mi
osm a mám další první místo. Michaela R. (3. třída)
Smějeme se s dětmi...
PRASINEC
Všichni DRUHÁCI se měli zamyslet nad otázkou: „Proč
se původně měsíci prosinec říkalo „prasinec“?
Odpovědi byly opravdu zajímavé a mnohdy i legrační.
Pravdivé odpovědi byly: „… protoţe se jedla prasata…, …
protoţe se chytala prasata… (ano, souviselo to s
obdobím zabíjaček). Dále …protoţe se čekalo
na zlaté prasátko…, …protoţe se prosí o dárky… (coţ zřejmě souvisí s nynějším názvem
„prosinec―) a nejlegračnější jednoznačně byla
odpověď: „ … protoţe v pravěku šišlali…― :-) (jv)
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
English Reading with 3rd graders
The Third-Graders recently read the classic folk-tale of the Elves and the Shoemaker. In this ancient tale, a witch curses two elves who must live and work
naked until someone gives them clothes. The Third-Graders were then tasked
with writing a narrative from the point of view of the elves themselves. Here is
a sample of the results – you can see their creativity. (Classroom anthropologists will notice the mysterious introduction of ‘Garfield’ and ‘refrigerator’
themes.)
My friend Jack and I are elves that live in the refrig-
and his wife. Many years ago, a witch cast a spell
erator in the shoemaker‟s house. When the shoe-
on us, and we must stay naked and work. If we
maker gave us clothes we had to go to Mars. On
don‘t work the witch will put us in the refrigerator we
Mars was a spaceship that was flying to Earth. On
will be changed into frogs. We work making shoes
Earth there was a bad wizard that again put a spell
to help the shoemaker. And one day the shoemaker
on us that we must help people. So again we went
gave us clothes and then we went to fantasyland.
to the shoemaker‟s refrigerator. Miki Š.
The End. Emička B.
My friend Marek DWK and I are elves. We live at
It started one ugly day when Yoda, Garfield and I
the shoemaker‘s. We made shoes and the shoema-
were driving to the store (in our Enzo Ferrari) to buy
ker had money. We went away to Garfield‘s house.
some food, but somebody secretly went to our car
Every night we went to the fridge. We ate C pizza,
and cast a spell on us. We would all have to help a
chicken, and lasagne. When Odie came Odie tries
shoemaker. The shoemaker was poor and could not
to eat Marek, but Marek breaks Odie‘s teeth. Then
help himself. So one night we made one pair of sho-
Jon comes and Marek took a spoon and did karate
es and drove home. (Oh! By the way: we are Elves!)
on him and then the spell was broken. Lukas P.
One night we saw a paper that said to go to the
shop with all the cars in the world and CHOOSE
My friend Odie and I are elves. We live with the shoemaker and his wife. Many years ago a witch cast a
spell on us, and we must stay naked and work until
the spell is broken. We are helping everybody till
they give us some clothes. One time we flew to the
Moon, and we found Garfields there. They wanted
to flashdown. Odie threw a pipe and I ran to catch it.
Then we found a fly in the pipe, and the fly gave us
clothes and we lived ever after in a good world.
Míša R.
My friend Roxy and I are elves. We live in a drawer
and the drawer is in the house of the shoemaker
ONE!
My friends and I were so happy that we
rushed to the shop and each bought his own car. I
got a Lamborghini, Yoda got a Bentley, and Garfield
bought a Ferrari. Tedy D.
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
The Rich Shoemaker
My friend Hat and I are elves. We took off our clothes and went naked until they gave us new clothes. Once a
very rich shoemaker went into the forest and he heard tiny voices in a tree.
“See that shoemaker? He will give us some clothes.”
But the shoemaker knew that they meant him. So he thought when they came he would just let them help, but
never give them clothes.
This week the shoemaker had a vacation. Everyone said he worked too much and he should have a good
sleep, and the shoemaker agreed.
The elves came at midnight. They brought their bags and put a sleeping bag on the floor. Then they went to
the sink and brushed their teeth and went to work.
After a week the elves had made a thousand pairs of shoes. The shoemaker knew that they already had
clothes so he sent an e-mail to every shoemaker on earth. The e-mail said, “Never give elves that help you
clothes; it‟s a trick.”
The shoemaker went to work and sold all the shoes and became even richer. The elves ran away because
the shoemaker didn‟t give them clothes, and the elves never helped shoemakers again. THE END. Eli H.
English Reading with 4th graders
The Fourth-Graders recently read the Chinese folk-tale translated as The Thief of Cathay. In this tale,
a lowly thief is transformed into a man of good character, thanks to the kindness and acceptance of
his intended victim. The Fourth-Graders were tasked with writing a narrative from the point of view
of the thief himself. Here is a sample of the results.
One day I went for a walk and I saw a big house.
house where ten years earlier I got the money. I
There were a lot of guests. I planned to rob the
bought a present and I went to the house. I gave the
house. Then I climbed on the roof. When the guests
man a present, but he didn‟t recognize me. The End.
went home, I was ready to do the robbery. Someone
Co-written by Erik V. and Vojta J.
came to the room where I lay. The man told the servant to prepare food. Then the man said, “Will the gentleman on the beam (I was lying on a roof-beam)
I Am the Thief of Cathay
please come to the refreshments.” I was confused.
One evening, I planned to steal the birthday pre-
Then I went down from the beam. I ate all the fruit.
sents of Sensei Wu. I knew that the gifts would be
And then the man gave me some money.
valuable and I could sell them at the market and I
So I went away. The next day I went to find a good
job. I found work as a businessman. I worked as a
businessman for a long time and I was very rich.
Once, I was walking through a town and I saw the
would be the richest man in the world. Ha ha ha! All
day the guests were arriving at Sensei Wu‟s with
valuable presents. It was now night, and everybody
was sleeping except Sensei Wu. He was still awake.
The moonlight was shining through the window. The
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
moonlight was so very bright that every shadow
could be seen. And as I was on a roof-beam, the
shadow of my head was seen on the floor. Sensei
Wu saw it and didn‟t look at me, but asked me to
come down and eat. After I ate, he wished me good
luck and gave me some money. I left his house.
Many years later, I came back to thank him. Cowritten by Julča S. and Anna Š.
I Am the Thief of Cathay
One evening, I planned to steal the birthday presents of Sensei Wu. I went there and I hid on the
roof beam. But I cast a shadow on the floor. Sensei
Wu told the servant to bring the best they had. Then
he asked me, “Will the gentleman on the roof-beam
come down and have some refreshement?” When I
finished the dinner, he gave me some money and
said, “Use this money for a good thing.” When I returned after ten years, I was the President of China.
The End Bára F.
Nálada
Je podzim a nebo zima? Je zajímavé, jak se tvoří malé oasy listí pod
stromy uprostřed bílého nic. Na povrchu naší matičky země při chůzi
střídavě šustí listí nebo křupe sníh. Vzduch je tu tak aţ neobvykle čistý. Přijde mi moc krásné, kdyţ vidím ty poloopadané stromy se sněhem dohromady. Někomu, kdo nevnímá okolní přírodu, by se mohlo zdát, ţe venku
je ošklivo, ale ten kdo přemýšlí, přijde na to, ţe je to jen jinak krásné neţ bylo.
Všechno má v sobě nějakou krásu, někdy jasně patrnou a někdy skrytou.
Johana V. 5. třída
Všechno má v sobě nějakou krásu,
někdy jasně patrnou a někdy skrytou.
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
Rozhovor s prarodiči
Ţáci třídy 2. B měli dlouhodobý domácí úkol z oblasti Člověk a jeho svět. Na základě připraveného zápisového listu měli alespoň s jedním z prarodičů udělat rozhovor. Úkolem bylo zjistit, jak a s čím si hráli, kde bydleli,
jak se dostávali do školy a jak doma pomáhali - kdyţ byli stejně staří jako jsou teď právě naši druháci. Zajímavé bylo i zda chodili do kina, zda měli doma televizi a jaká měli nejtajnější přání,….atd. Některé ţáky dané
rozhovory opravdu zaujaly, a tak nelenili a udělali je dokonce se všemi dědečky i babičkami. Pochopitelně
vše doprovázely mnohé fotografie. Bylo to zajímavé povídání, však sami nahlédněte!!! (jv)
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
Klíče k branám v listopadu
V minulém měsíci se
Moc hezké bylo sborové cinkání na přinesené zvo-
konaly dvoje „Klíče―.
V neděli 25. listopadu
jsme společně s dětmi a některými rodiči zhlédli ve Stavovském divadle
pohádku Deváté srdce. Její zpracování bylo působivé pro děti i pro dospělé. Ty zaujaly především herecké výkony pana Němce a pana Mrkvičky. O
představení si podrobněji přečtěte níţe od naší redaktorky Majdy z páté třídy.
Další akce z cyklu Klíče k branám se uskutečnila v
nečky. Škoda, ţe je neměli všichni—balkon byl ve
zvonečkovém sboru ochuzen.
Po koncertě jsme se vydali procházkou na Staroměstské náměstí. Lidí tam bylo jiţ poměrně dost,
večer se tu totiţ slavnostně rozsvěcel vánoční stromeček. Dle zpráv tam údajně bylo přes čtyři tisíce
lidí. Naštěstí odpoledne jich bylo méně, postupně
sobotu 1. prosince. Sešli jsme se společně před
Obecním domem a vydali jsme se na koncert pro
děti. Zaujali jsme místa na balkoně, abychom dobře
viděli na orchestr i na sboristy. Koncert uváděla tentokrát teta Jana (Jana Synková), která chtěla mít
vše pod svou reţijní kontrolou. Její uvádění vyznívalo vtipně a rozhodně nenarušilo slavnostní atmosféru tohoto koncertu. Při koncertech pro děti v
Obecním domě je moţné o přestávce jít za hudebníky, pozdravit je, popovídat si s nimi a vyzkoušet si
však přibývali. Vyuţili jsme asi 45 minut k prohlídce
hudební nástroje.
trhů, někteří koupili drobné dárečky domů nebo so-
Této moţnosti některé naše děti rády vyuţily. V dru-
bě něco na zub…
hé polovině koncertu jsme se atmosférou i skladba-
Na závěr dnešního programu nás dnes čekala vý-
mi jiţ přenesli do adventního i vánočního období.
stava s názvem ...a přišel čas Vánoc do Betlémské
PROSINEC 2012
www.i-klicenka.cz
tak jsme si výstavu uţili a viděli zde krásné výrobky
lidské tvořivosti. Zajímavé bylo také sledovat řezbáře při práci. Děti si tu pořídily mnoho drobných dárečků pro své rodiče za velmi rozumné ceny (ve
srovnání se Staroměstským náměstím :-)).
V půl čtvrté jsme se jiţ sešli s rodiči na Karlově náměstí. Byl to krásný adventní slunečný den s našimi
kaple. V sobotu byla výstava otevřena poprvé a
dětmi (sluníčky) v Praze. Moc jsme si to uţili. (jl)
oproti loňskému roku tu bylo mnohem více lidí. I
Deváté srdce
V neděli 25. listopadu jsme šli na Klíče k
branám do Stavovského divadla na představení Deváté srdce. O Devátém srdci
byl také natočen film, reţíroval ho Juraj
Herz v roce 1978. Ten stejný reţisér teď
reţíroval i toto představení. Moc toto
představení doporučuji, protoţe si to
všichni moc uţili. Je to určitě pohádka
pro celou rodinu!!! Má výborné herce,
pestré kostýmy a zajímavé kulisy.
Děj
Představení vypráví o potulném studentovi Martinovi, který se dostane
do města a v hospodě se dozví, ţe princezna Adriena stůně neznámou nemocí a nemůţe v klidu spát. Jednou je Martin drzý na gardu
samotného krále a ti mu vyhroţují, ţe půjde do vězení, ale on se místo
toho nabídne jako devátý dobrovolník stráţit princeznu přes noc u jejího loţe. Martin ale neví, ţe princezna je v moci královského astrologa,
který je vlastně králem říše mrtvých. Králův astrolog se drţí při ţivotě
jenom kvůli tomu, ţe kaţdých tři sta let vypije elixír mládí, který je vyrobený z devíti lidských srdcí a v téhle době měl opět vypít svůj elixír.
Martin se vydá do říše mrtvých, aby zničil elixír mládí. Povede se mu
to a zachrání mladou královskou dceru a zlého astrologa uţ nespatří.
Magdaléna K. V. 5. třída
English Theatre
In November we watched an exciting English theatre show called ―Jackie and
the Horrible Family.‖ We got to learn some new English words and also had a
chance to participate in helping Jackie defeat Mr. and Mrs.Horrible from trying
to eat her. (rs)
Krátce...
2.11. se konalo v Open Gate krajské kolo Logické olympiády. Při této příleţitosti si mohli naši ţáci
nechat otestovat své IQ. *** 9.11. proběhl další Filmový klub. Viděli jsme film Casper. *** 14.11. dělali
naši páťáci zkoušky nanečisto na Gymnázium Open Gate. Jejich výsledky byly velmi dobré. ***
21.11. proběhl v Open Gate další Den otevřených dveří pro zájemce o studium na ZŠ i gymnáziu.
Přišlo téměř dvě stě zájemců. *** 22. aţ 24. listopadu proběhlo přijímací řízení do první třídy pro
školní rok 2013/2014. Na sto padesát zájemců bude o výsledcích informováno do 14. prosince. ***
Na základní škole máme novou paní vychovatelku Marii Zicháčkovou, která zastupuje Veroniku
Čechovou. Verunce děkujeme za vše a přejeme jí, aby se jí vše vyplnilo. Marušce přejeme, aby se jí
u nás líbilo. *** V pátek 30. listopadu začaly adventní ranní oázy. Vyrobili jsme si adventní věnec,
zpíváme adventní písně. *** Na i-klíčence jsme zprovoznili nové kalendárium zpracované v googlu.
*** Kvartáni navštěvují naše prvňáky při výuce. Čtou jim kníţky, pomáhají. *** 20.12. 2012 ve 20:12
bude na webu tábora k dispozici přihláška na letní tábor 2013. *** Fabián R. z páté třídy se úspěšně
zúčastnil šachového turnaje. Získal třetí místo. Gratulujeme.
Kalendárium - prosinec 2012
3. - 7. prosince
Konzultace s učiteli, ţáky a rodiči
4. prosince, 8:30
Morning Oasis Assembly (zodp. 3. třída)
5. prosince
Mikulášská návštěva
7. prosince
Návštěva studentů z Indie v ZŠ
12. prosince, 14:00
Vánoční vystoupení páté třídy v Domově Pod Kavčí Skálou
12. prosince, 17:00
14. prosince, 15:00
Vánoční besídka 2.B
Filmový klub: Louskáček
15. prosince, 13:30
Klíče k branám pro přihlášené z 5. třídy: A Christmas Carol
16. prosince
17. prosince, 10:00
17. prosince, 17:00
Vánoční vystoupení 4. třídy pro seniory z Babic (následné přespání ve škole)
Besídka 1. třídy pro děti z MŠ
Vánoční besídka 1. třídy a 2.A
18. prosince, 17:00
Vánoční besídka 3. a 5. třídy
19. prosince, 16:30
Slavnostní vánoční večeře pro děti a zaměstnance ZŠ
19. prosince, 18:00
Vánoční vystoupení pro rodiče, prarodiče, přátele v nové hale Open Gate
20. prosince, dopol.
Vánoční koncert pro ţáky školy (v divadle školy)
20. prosince, po obědě Tradiční putování do mukařovského kostela - Rybovka
21. prosince, 8:30
Poslední adventní oáza a následné Třídní Vánoce
21. prosince, 10:30
22.12. - 2.1. 2013
3. - 4. ledna
A Christmas Carol hrají ţáci páté třídy
Vánoční prázdniny
Ředitelské volno
7. ledna
Nástup do školy po vánoční přestávce
PROSINEC 2012
Po uzávěrce...
Po uzávěrce tohoto čísla přišel do školy dopis od našeho „adoptivního spoluţáka― Gouthama, který nám v dopise přeje hezké Vánoce. Abyste si na něj a
jiné děti po celém světě mohli o svátcích vzpomenout, přinášíme aktuálně
znění tohoto dopisu...
www.i-klicenka.cz
PROSINEC 2012
Vydává ZŠ Open Gate: [email protected]
(eb) Eva Branichová, (vč) Veronika Čechová, (ad) Alexandra Děţinská,
(td) Tereza Dušková, (mf) Michael Franklin, (jh) Jitka Hildebrandová,
(jhl) Jiří Hladík, (pk) Petra Kobrová, (kk) Kristýna Kvídová, (jl) Jiří Luka,
(mm) Marcela Marks, (vp) Vera Pockley, (rs) Raquel Sales, (rse) Richard Seccombe, (hv) Hana Vavrečková, (jv) Jitka Vinklerová, (iv) Ilona
Vuchtrlová a ţáci Základní školy Open Gate
www.i-klicenka.cz