chilhood links

KLÍČOVÁ SLOVA (technické termíny)
Odezva na vzdělávací potřeby.
Ujasnění kompetencí a kvalifikace.
TÉMATA
Pozorování v místě práce
(sledování a pomoc při zaučování
osoby).
Rozeznání formálního
a neformálního učení.
Využití pozorování a reflexe těchto
činností k aktualizaci a zlepšení
vzdělávacích metod.
Autor této metody
Robert MICHIT
CEFEREH – Grenoble (Fr)
Metoda je založena na
strukturovaném rozhovoru a reflexi
rozhodovacího procesu.
Je stanovena ve třech fázích:
1. Objasnění skutečností a již
provedených kroků v daném
problému.
2. Vyjasnění přijatých rozhodnutí
v daném problému.
3. Vysvětlení rozhodovacího
procesu (zaměřeno na určité
rozhodnutí v daném problému).
Tento projekt je podporován
z prostředků Evropské komise.
Tento text vyjadřuje pouze názory
autora a Evropská komise není
zodpovědná za obsah tohoto textu.
Konsorcium
CLAIR LOGIS
CEFERH
FORO TECNICO
FORMACION
PERE TARRES FACULTY
UNIV RAMON LLULL
UNIVERSITY
OF ANCONA
COOSS MARCHE
SRL ONLUS
UNIVERSITY
OF URBINO
TRIADA Poradenské centrum, o.s.
Promoteur
Yves MASSON
Fr – Paris
Inma MIRALLES
Sp - Barcelona
Pr Tommaso LEO
It – Ancona
Pr Daniela PAJARDI
It – Urbino
Robert MICHIT
Marie-Claude ESCULIER
Fr - Grenoble
Rayda GUZMAN
Sp - Barcelona
Francesca CESARONI
It - Ancona
Eva ROTREKLOVA
Cz - Brno
TRIADA – Poradenské centrum, o.s.
Orlí 20, 602 00 Brno, Česká republika
www.triada-centrum.cz
CHILHOOD
LINKS
Inovativní metoda
pro udržení vztahů
mezi rodinami a dětmi
v ústavní nebo
pěstounské péči
v Evropě
Leonardo - Přenos inovací
Do projektu je zapojen soukromý
dětský domov Korkyně a partneři
ze Slovenské republiky.
(říjen 2011 – říjen 2013)
Očekávané výsledky
Poskytnout odborníkům nástroje
ke zlepšení jejich každodenního
rozhodování, způsobů sledování
jednotlivých dětí a jejich rodin
a ke zvýšení jejich profesních
kompetencí a celkové odbornosti.
Vnést do každodenní práce
více objasnění a objektivního
vyhodnocování, poskytnout
vyčerpávající seznam existujících
interakcí a rámců a také ujasnit vztah
mezi motivacemi a vnímáním.
Od roku 2005 klade Evropská komise důraz
na zachování vazeb dětí umístěných v ústavní
nebo pěstounské péči s jejich rodinami. Ne všichni
odborníci doposud zastávají v těchto otázkách shodná
stanoviska, chybí jasné podklady, informace a závěry
z výzkumných šetření. Přesto je však zřejmé,
že profesionálové, kteří se zabývají péčí o děti
a jejich průběžným sledováním, potřebují metody
a nástroje, které by pomáhaly udržení odpovídajících
vazeb a kontaktů dětí s jejich rodinami.
CEFERH vyvinula přesnou a komplexní metodu,
včetně software TRIADE a vzdělávacího programu,
která umožňuje sociálním pracovníkům
a pracovníkům dětských domovů prohloubení jejich
vzdělání a zvýšení profesních kompetencí v procesu
rozhodování bez „a priori“ posuzování
a dogmatických přístupů.
Cílem projektu CHILDHOOD LINKS je přenos
této metody do evropských zemí a příprava
podmínek pro její použití.
Poskytnout metodu, která bude
společně užívána jak pedagogickými
týmy, tak i sociálními pracovníky,
ve veřejné správě i v právní oblasti.
Vzbudit zájem o udržování
trvalých rodinných vztahů tak,
aby se předcházelo násilí a sociálnímu
vyloučení dětí umístěných mimo péči
rodičů.
Konsorcium CHILDHOOD LINKS se sestává
z 8 partnerů ze Španělska, Itálie, České republiky
a Francie, všichni spolupracují s dětskými
domovy a zajišťují vzdělávací programy.
Partneři
budou
přizpůsobovat,
testovat
a vyhodnocovat existující francouzskou metodu,
zahrnující jak obsah vzdělávání tak i TRIADE
software. Tento nástroj bude vyzkoušen,
přeložen a bude vypracován technický návod
k jeho používání.
Testy budou prováděny ve všech partnerských
státech za účasti sociálních pracovníků,
vychovatelů, psychologů, trenérů a vedoucích
pracovníků
institucí
poskytujících
péči
těmto dětem a také sociálních a právních
orgánů.
Tato
fáze
testování
umožní
přizpůsobení požadavkům každého evropského
odborníka, stane se nástrojem ke zlepšení
každodenního procesu rozhodování a činnosti
v komplexní, diagnostické nebo vzdělávací práci.
Při prvním přímém zavedení této metody bude
konsorciem kladen důraz na udržování
odpovídajícího vztahu mezi dětmi v péči a jejich
rodinami.
Zlepšování strategie se bude zaměřovat
na osoby přijímající rozhodnutí, na autority
v sociálním sektoru, ale také na právní
a administrativní orgány tak, aby se upozornilo
na důležitost udržování rodinných vazeb
a brala se v úvahu všechna sociální,
psychologická a rodinná hlediska.