D9-III2-13A EU OPVK

Transkript

D9-III2-13A EU OPVK
1.
jméno autora výukového materiálu
Martin Hon
2.
3.
datum(období), ve kterém byl VM vytvořen
Vizuální podpora výkladové části hodiny .
únor 2012
Možnost využití při opakování - žáci doplňují
odpovědi k otázkám, kladeným prezentací.
Prezentace obsahuje i procvičovací aktivity.
Možnost využití k domácí přípravě žáků –
elektronická učebnice. Žáci si mohou
samostatně opakovat učivo s podporou aktivní
prezentace. (předpokládá elektronickou
komunikaci)
Části prezentace lze vyjmout a použít jako
materiál pro tvorbu opakovacích testů.
Obrázky jsou většinou volným dílem nebo dílem
autora prezentace. Lze je využít jako dodatek
písemných záznamů z hodin. Je potřeba
vyjmout je z prezentace a vložit do WORDU,
vytisknout a připravit žákům.
ročník, pro který je VM určen
9.
4.
5 metodický list/anotace - výstižný popis
způsobu použití výukového materiálu ve
výuce
Číslo klíčové aktivity:
EU OPVK – III/2
Název klíčové aktivity:
Vzdělávací oblast:
Inovace a zkvalitnění výuky
prostřednictvím ICT
Člověk a společnost
Vzdělávací obor:
Dějepis
Tematická oblast:
Moderní doba
Téma:
Bitva o Anglii
Pořadí práce:
13A
Bitva o Anglii
srpen – říjen 1940
Po porážce Francie zůstává Anglie ve válce s Německem sama.
Hitler očekává přijetí pro Anglii velmi nevýhodného míru.
Střídání premiérů
Na cestě za vítězstvím nad obludnou tyranií, kterou
by svět našich hodnot nepřežil, vám nemohu slíbit
nic jiného než krev, dřinu, slzy a pot.
Stále ustupujícího N. Chamberlaina střídá hrdý a
neústupný Winston Churchill. Ten se rozhoduje
postavit hitlerovskému Německu.
Srpen 1940
Hitler tuto zpupnost trestá bombardováním
strategických cílů
Srpen – říjen 1940
Začíná letecká bitva, která měla být přípravou
na invazi – vstup pozemních armád.
V britské RAF
působili i
cizinci (také
Čechoslováci)
V britském letectvu působí i
cizinci. Českoslovenští letci.
Britský
průmysl se
Výroba zbraní.
Vynález radaru.
dokázal
přeorientovat
na válečnou
výrobu (letadla,
vynález radaru)
Německá
Luftwaffe
měla
dvojnásobnou
přesilu –
obrovské
britské ztráty.
podzim 1940
Útok na civilní cíle a neúspěch Německa.
Útok na civilní cíle.
Hitler chce zlomit obyvatelstvo
září-říjen 1940- ukázalo se že GB nebe nad Anglií uhájí.
První výrazný neúspěch Německa → muselo se vzdát plánů na invazi.
V polovině roku 1941 Německo napadlo svého dosavadního spojence sovětský svaz.
Barbarossa
Tento útok byl veden pod krycím názvem operace ………………………………………………
B
I
N V A Z E
CH A M B E R
L I N E
B
L
E T A D L A
CH U
R
A
D
R
O
S
S
A
CH
B
T
L
R
I
Y
R
Z
L
V
A
Y
L
A
T
T
E
E
G
L
I
S
C
T
K
V
É
O
Hitler se chtěl bombardováním Anglie připravit na vstup pozemních vojsk. Jak útoku pozemní
armády říkáme?
Jaký britský politik na začátku války ustupoval německým požadavkům?
Jaké zbraně sehrály zásadní roli v bitvě o Anglii?
Kdo zahájil politiku tvrdého odporu proti Německu?
Koho chtěl Hitler zlomit bombardováním civilních cílů?
Jaké cíle německá Luftwaffe bombardovala na počátků útoku na Anglii?
Co Churchill slíbil Britům ve válce s Německem? (vyjádřil tím, že válka bude velmi těžká)
Jaký technický vynález pomohl Britům odhalit útoky německých letadel?
Zdroje obrazového materiálu:
http://www.britannica.com/EBchecked/media/9286/Neville-Chamberlain-photograph-byBassano, 27.1. 2012
http://cs.wikipedia.org/wiki/Winston_Churchill, 27.1. 2012
Státní symboly jsou ze své podstaty volným dílem
Znaky československých perutí v RAF jsou celosvětově uznávané jako volné dílo

Podobné dokumenty

Albert Schweitzer

Albert Schweitzer Dějin bádání o životě Ježíšově začal připravovat německé vydání knihy o Bachovi, brzy jsem zjistil, že nejsem s to překládat sám sebe, nýbrž že se musím do svého tématu znovu pohřížit, má-li být vý...

Více

žák se speciálními vzdělávacími potřebami z hlediska legislativy

žák se speciálními vzdělávacími potřebami z hlediska legislativy formy a metody odpovídají jejich vzdělávacím potřebám a možnostem, na vytvoření nezbytných podmínek, které toto umožní, a na poradenskou pomoc školy a školského poradenského zařízení. Pro žáky a st...

Více

Životopis

Životopis Roku 1937 Ondřej Špaček dokončil svůj výcvik jako pilot v pilotní škole v Nitře na Slovensku a v září 1938 se podílel na všeobecné mobilizaci československých jednotek, týden před Mnichovskou dohod...

Více

D9-III2- 8A EU OPVK

D9-III2- 8A EU OPVK Možnost využití při opakování - žáci doplňují odpovědi k otázkám, kladeným prezentací. Prezentace obsahuje i procvičovací aktivity. Možnost využití k domácí přípravě žáků – elektronická učebnice. Ž...

Více

ŠKOLKA VOLÁ

ŠKOLKA VOLÁ A) Básnička s pohybem - ČJ - Vesnice a město ...................................................... 2 B) Aktivita - Rozdíl mezi vesnicí a městem .......................................................

Více

zde - English time

zde - English time hot  potato.“,  zároveň  ukažte  předmět,  který  bude  sloužit  jako  ‚horká  brambora‘  a  gestem  předveďte,  jak  jej  posíláte.  Ten,  u  koho  po  ukončení  čas.limitu  brambora  zůstane, mus...

Více

F:\EU projekty\EU školám\AAA-kopie disku L\ZZZ

F:\EU projekty\EU školám\AAA-kopie disku L\ZZZ Seřaď chronologicky následující události, očísluj:

Více