Pracovní listy

Transkript

Pracovní listy
Pracovní listy pro výuku angličtiny
2.ročník
Tento výukový materiál je součástí pracovních listů a materiálů
s aktivitami na interaktivní tabuli pro výuku angličtiny v 1. a ve 2. ročníku
vytvořených v grantovém projektu OPVK - Uvedení ŠVP do praxe,
inovace metod a materiálů, CZ.1.07/1.1.06/01.0053, který je
spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem
České republiky.
Soubor materiálů vytvořily a následně ověřily Mgr.Veronika Jiroušková
a Mgr.Jaroslava Půlkrábková, ZŠ a MŠ Jince, v období 1.1.2009 – 31.9.2011.
Slovní zásoba
October
fifteen
sixteen
seventeen
eighteen
kite
tree
wind
rain
říjen
patnáct
šestnáct
sedmnáct
osmnáct
drak
strom
vítr
déšť
peach
grapes
apricot
pineapple
pepper
tomato
potato
carrot
broskev
hroznové víno
meruňka
ananas
paprika
rajče
brambora
mrkev
November
son
daughter
uncle
aunt
man
woman
child
children
listopad
syn
dcera
strýc
teta
muž
žena
dítě
děti
living room
kitchen
bedroom
bathroom
bed
sofa
armchair
toilet
obývací pokoj
kuchyně
ložnice
koupelna
postel
pohovka
křeslo
záchod
December
skirt
dress
pyjamas
shirt
prosinec
sukně
šaty
pyžamo
košile
scarf
mittens
boots
pants
šála
palčáky
boty (zimní)
kalhoty
January
ugly
fast
slow
little
tall
happy
sad
leden
ošklivý
rychlý
pomalý
malý
vysoký
šťastný
smutný
cheese
rice
pasta
meat
cake
bread
biscuits
soup
sýr
rýže
těstoviny
maso
koláč, dort
chleba
sušenky
polévka
February
twenty, thirty
fourty, fifty
sixty, seventy
eighty, ninety
spring
summer
únor
dvacet, třicet
čtyřicet, padesát
šedesát, sedmdesát
osmdesát, devadesát
jaro
léto
autumn
winter
sunny
cloudy
hot
cold
podzim
zima
slunečno
oblačno
horko
zima, chladno
March
doctor
pilot
nurse
teacher
soldier
driver
dentist
vet
březen
lékař
pilot
zdravotní sestra
učitel, učitelka
voják
řidič
zubař
veterinář
April
rabbit
turtle
parrot
duben
králík
želva
papoušek
hamster
dance
sing
křeček
tancovat
zpívat
eat
drink
learn
sleep
Easter bunny
Easter egg
basket
flower
jíst
pít
učit se
spát
velikonoční zajíc
velikonoční vejce
košík
květina
play the piano
swim
watch TV
play computer
games
get up
tidy
hrát na klavír
plavat
dívat se na TV
hrát hry na
počítači
vstávat
uklízet
SEPTEMBER
1
Revision
1. Opakování barev a čísel
COLOURS and NUMBERS
Napiš číslo barvy a vybarvi
2. Kolik jich je
Name:___________
3. Barevné počítání
4. Vybarvi slovo správnou barvou a opiš jej
_____________________
_____________________
______________
_____________________
______________
____________________
________________
____________________
5. Najdi ukryté barvy
SEPTEMBER
2
Name:___________
1. Hádej, co je to
What is it? It´s a car.
2. Je to dům?
Ano/ne.
Is it a house? Yes, it is.
Is it a window?
Is it a door?
Is it a roof?
3. Zakroužkuj obrázek a spoj slovo stejnou barvou
4. Slova ze 3.cvičení opiš a napiš, jakou mají barvu (vyber si v rámečku)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5. Je to pravda?
Zakroužkuj správné písmeno, napiš tajenku: _____________________________________
6. Vybarvi podle pokynů
SEPTEMBER
3
Name:___________
1. Opakuj slovní zásobu
Přečti obrázky. Umíš pojmenovat další slova podřazená k daným slovním okruhům?
Říkej barvy obrázků.
2. Najdi ukrytá slova a vypiš je
10 ANIMALS
A
E
G
O
A
T
S
M
E
C
A
T
U
A
P
O
I
Y
E
I
O
A
I
U
O
S
H
E
E
P
D
S
U
A
O
O
I
E
E
E
D
U
R
U
A
Y
R
E
O
O
S
N
A
K
E
I
G
I
E
I
E
A
U
O
A
E
O
U
A
H
E
N
C
O
W
E
I
O
U
Y
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
9 FRUIT
P
L
U
M
A
O
E
P
O
U
A
E
Y
R
I
E
A
O
U
L
U
A
B
A
P
O
I
O
O
N
A
R
P
A
E
N
I
G
N
U
L
O
I
E
A
E
A
O
E
A
L
E
M
O
N
I
E
K
I
W
I
A
A
E
A
E
I
O
U
Y
Y
A
C
H
E
R
R
I
E
S
.
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
SEPTEMBER
4
Name:_____________
NUMBERS
1. Opakování
What colour is number…..?
10
5
3
7
6
4
8
1
9
2
2. Další čísla
Spočítej, kolik je předmětů a zapiš
Slovní zásoba:
eleven, twelve, thirteen, fourteen
11
12
13
14
3. Číslici a slovo vybarvi stejnou barvou
4. Vypočítej
13
–
9
=
_____
8
+
3
=
_____
7
+
5
=
_____
12
-
4
=
_____
14
-
7
=
_____
6
+
6
=
_____
13
-
8
=
_____
5
+
6
=
_____
14
-
5
=
_____
9
+
4
=
_____
OCTOBER
1
Name:___________
1. Vyber z nabídky a napiš vedle číslice
twelve
thirteen
eleven
fourteen
11__________________________
12______________________________
13__________________________
14_______________________________
2. Vybarvi slovo a číslici stejnou barvou
Slovní zásoba:
fifteen, sixteen, seventeen, eighteen
15
16
17
18
3. Říkej, kolik čeho máš
I have got 14 pens. And you?
2
8
14
10
18
15
9
3
4
4. Čti čísla
1
5
8
10
12
14
16
15
6
9
18
11
13
17
7
14
13
4
6
5
3
OCTOBER
AUTUMN
2
-
Name:_____________
PODZIM
1. Dokresli ovoce
apple tree
pear tree
2. Dokresli draka
- vybarvi barvou podle počínajícího písmena
blue eyes
big nose
Slovní zásoba:
kite, tree, wind, rain
red mouth
plum tree
3. Kresli podle diktátu
There are four trees: one apple tree, two pear trees and one plum tree in the picture.
There are two kites: one yelow kite and one green kite in the picture.
There is one boy and one girl in the picture. It´s a rainy and windy day.
4. Dokresli
OCTOBER
3
Name:____________
1.Co máš rád? Co nemáš rád? Nakresli
2.Nakresli ovoce, které umíš pojmenovat
Umíš některé napsat?
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Slovní zásoba:
peach, grapes, apricot, pineapple
3.Přiřaď slovo k obrázku (barevnou čarou) a slovo opiš
4.Čti obrázky
5. Najdi ukryté ovoce (10)
A
P
R
I
C
O
T
D
O
P
F
W
X
V
B
R
P
D
R
E
A
P
P
L
E
B
L
K
A
A
D
G
S
A
C
V
U
I
N
R
G
R
R
I
W
D
M
W
G
R
H
A
T
K
Q
V
G
I
E
D
J
P
P
E
A
C
H
M
N
L
K
E
Z
B
A
N
A
N
A
K
L
S
U
L
Y
H
J
K
L
O
P
I
N
E
A
P
P
L
E
O
OCTOBER
1.Označ správné slovo
4
Name:____________
plum
apple
pear
grapes
peach
cherries
apricot
grapes
strawberry
apple
banana
pineapple
2.Přiřaď správné slovo k obrázku a napiš jej do mřížky
P
T
Slovní zásoba:
pepper, tomato, potato, carrot
T
A
3.Nakresli
4.Říkej, co máš
I have got…….
NOVEMBER
1
Name:___________
FAMILY
1. Přiřaď slovo k obrázku a napiš jej
2. Vybarvi slova patřící k sobě stejnou barvou
son
daughter
aunt
dcera
strýc
syn
uncle
teta
Slovní zásoba:
son, daughter, uncle, aunt
3. Family tree
4. Dopiš jména své rodině
MOTHER
__________________
FATHER
__________________
UNCLE
__________________
AUNT
__________________
GRANDMOTHER __________________
GRANDFATHER
__________________
6. Nakresli strom své rodině
NOVEMBER
2
1.Cedule na WC (děti samy dokreslí)
TOILET
2.Nakresli
Slovní zásoba:
a man, a woman, a child, children
Name:___________
3.Podívej se na obrázek, odpovídej na otázky
How many?
_ woman
_ man
_ girls
_ boys
_ children
How many men (women, viros, boys, children) are there in the picture?. There is/are …..
4.Zjisti pravdivost vět podle obrázku ve 3. cvičení?
true
false
There is 1 man in the picture.
P
O
There are 5 girls in the picture.
K
E
There is 1 woman in the picture.
O
M
There are 4 boys in the picture.
P
H
There are 8 children in the picture.
K
L
Tajenka:
There is 1 child in the picture.
W
E
…………. = lidé
NOVEMBER
3
1.Vyber a napiš slova z nabídky
House
2. Ukazuj podle pokynů
Point to the (kitchen).
Touch the (bedroom).
Where is the (bathroom)?
Slovní zásoba:
living room, kitchen, bedroom, bathroom
Name:___________
3. Vyber slovo z nabídky, napiš je a nakresli obrázek
NOVEMBER
4
Name:___________
1.Přiřaď slovo k obrázku a opiš je
2.Rozděl na slova a vypiš je
___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Slovní zásoba:
bed, toy box, sofa, armchair
3. Hledej kde a co to je
Nabídka slov:
living room, floor, chimney, lamp, TV, window, bathroom, sofa, wall, house, door, kitchen,
toy box, roof, armchair
Where is it?
What is it?
house
3B
1A
window____
door
__
3D
_________________
wall
__
2A
__________________
sofa
__
1D
__________________
floor
__
2B
__________________
TV
__
3A
__________________
living room
__
3C
__________________
DECEMBER
1
Name:___________
CLOTHES
1.Zopakuj si slovní zásobu
a coat, a T- shirt, socks, a swetshirt, shoes, jeans, a hat, a sweater
2.Zahrej si bingo
3.Říkej, co máš
I have got ……….
Slovní zásoba:
a skirt, a dress, pyjamas, a shirt
1. Čti obrázky po sloupcích
5. Do kufru nakresli oblečení, které si vezmeš na výlet
DECEMBER
2
Winter clothes
Name:___________
1.Přiřaď slova k obrázkům
__________
_________
_____________
___________
____________
___________________
__________
2.Přiřaď slovo k obrázku
Slovní zásoba:
a scarf, mittens, boots, pants
___________
3.Nakresli se a říkej, co máš na sobě
I have got a blue skirt.
I have got blue shoes.
I have got a___________________.
I have got___________________________.
I have got a___________________.
I have got ___________________________.
I ___________________________.
I___________________________________.
DECEMBER
3
Name:___________
Winter
1. Co je na obrázku
Obrázek vybarvi
How many snowmen are there?
________
How many children are there?
________
How many trees are there?
________
How many houses are there?
________
2.Co je to
CHRISTMAS
1.Nakresli vánoční stromeček
2.Pod stromeček nakresli, co si přeješ k Vánocům.
Zkus vyhledat v obrázkovém slovníku anglické názvy nakreslených věcí.
JANUARY
1
Name:___________
1.Dokresli části hlavy
a head
a long brown hair
two small ears
two blue eyes
one big mouth
2.Popiš se
This is my head.
I have got _____________hair, two ______________, two___________________eyes
and a ______________.
Slovní zásoba:
pretty, ugly, fast, slow
3. Nakresli podle popisu
This is a pretty girl. She is small.
She has got brown hair and blue eyes.
This is an ugly man. He is tall.
He has got black hair and big mouth.
This is a fast dog. It is white.
It has got short ears.
This is a slow snake. It is green.
It is long.
JANUARY
2
1.Přiřaď k sobě a dokresli
2.Nakresli postavu a přiřaď slova z nabídky
Slovní zásoba:
little, tall, happy, sad
Name:___________
3.Doplň věty slovy z nabídky
small
happy
sad
tall
a boy
a girl
He is ______________.
She is ________________.
He is ______________.
She is ________________.
Podle doplněných vět nakresli chlapce a děvče.
4.Najdi ukrytá slova (9) a vypiš je
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
B
L
I
T
I
E H A
T
L
E
S
P P
Y C
O W
G G F
L
S
L
U G
L
Y N V
S
P R E
T
T
A
M F
S
T N M D
A
L
Y
J
JANUARY
3
1.Zakroužkuj obrázky podle diktátu
2.Spoj obrázek se slovem
Slovní zásoba:
cheese, rice, pasta, meat
Name:___________
3.Nakresli, co máš rád a co ne
I like
I don´t like
4.Napiš, co máš rád a co ne
I like ____________________.
I don´t like ____________________.
I like ____________________.
I don´t like ____________________.
I _______________________.
I ____________________________.
________________________.
_____________________________.
JANUARY
1.Čti sloupce obrázků
4
Name:_____________
2.Nakresli do řady 5 obrázků jídla a zahraj si bingo
Slovní zásoba:
cake, bread, biscuits, soup
2. Nakresli ( vezmi si na pomoc obrázkový slovník)
bread
biscuits
hamburger
meat
chips
chocolate
hot dog
ice cream
cake
pizza
cheese
rice
soup
potatoes
two apples
three pears
FEBRUARY
1
Name:___________
1.Napiš ke slovům číslice různými barvami
one
two
three
four
six
seven
eight
nine
five
2.Ptej se a říkej, jakou barvou máš napsané číslice
A: What colour is number one?
B: Number 1 is ________________.
3.Přiřaď slova k číslicím
4.Nastříhej karty a zahraj si domino
1+3
6
10 - 4
12
6+6
15
7+8
18
20 - 2
10
15 - 5
11
7+4
16
9+7
9
14 - 5
1
9-8
3
13 - 10
17
9+8
13
19 - 7
19
10 + 9
5
14 - 9
14
7+7
4
5.Vybarvi čísla podle pokynů
Number 11 is green.
Number 19 is black.
Number 15 is red.
Number 17 is white.
Number 12 is brown.
Number 18 is orange.
Number 13 is pink.
Number 14 is grey.
Number 16 is blue.
Number 10 is yellow.
6.Vypočítej a políčko vybarvi podle čísel ze cvičení 5
20 - 6
8+8
14 - 4
8+5
20 - 3
19 - 7
9 + 10
9+6
9+9
6+5
FEBRUARY
2
Name:___________
1.Čti řady čísel
5
9
11
18
7
6
10
8
12
17
1
15
19
4
16
2
13
5
14
9
3
2.Zakroužkuj barevně čísla v 1.cvičení podle diktátu
Number 1 is red....
3.Zahrej si bingo
Slovní zásoba:
twenty, thirty, fourty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety
20
30
40
50
60
70
80
90
4. Doplň řady čísel a čti
10
20
___
___
___
___
___
___
90
80
___
___
___
___
___
___
40
50
___
___
___
___
5. Počítej
30
+ 50
=
70
-
20
=
40
+ 40
=
90
-
50
=
10
+ 70
=
80
-
70
=
20
+ 60
=
60
-
50
=
5.Spoj barevně slovo s číslicí
20
40
70
30
50
90
ten thirty twenty fifty ninety sixty
60
80
10
fourty seventy eighty
FEBRUARY
3
Name:___________
1.Nakresli obrázky k ročním období
2. Opiš slova hůlkovým a pak psacím písmem
SPRING
SUMMER
AUTUMN
____________
____________
_____________
____________
____________
Slovní zásoba:
spring, summer, autumn, winter
WINTER
_____________
_____________
_____________
3.Nakresli a napiš, co si vezmeš (oblečení, věci)
(použij obrázkový slovník)
k moři
4. Rozděl na slova
na hory (v zimě)
FEBRUARY
4
Name:___________
1. Nakresli obrázky oblečení ke slovům
a skirt
pants
socks
pyjamas
a T-shirt
2.Říkej, co máš na sobě
I have got......
Slovní zásoba:
sunny, cloudy, hot, cold
a hat
a coat
shoes
a dress
a scarf
a sweater
mittens
3.Nakresli obrázek k ročnímu období. Ke každému napiš, jaké počasí může být.
spring
________________________________
summer
___________________________________
autumn
winter
________________________________
___________________________________
March
1
Name:___________
1.Najdi rozdíly
There is one dog in picture A.
2.Přiřaď slova k obrázkům a napiš je
Slovní zásoba:
a doctor, a pilot, a nurse, a teacher
There are two dogs in picture B.
3.Pantomima
Jeden žák předvádí a ptá se
A: Who am I?
B: (Are you ) a pilot?
4.Sestav z přeházených písmen slova a přepiš je
ACETERH
- _________________________________________________
OPLIT
- _________________________________________________
NEUSR
- _________________________________________________
OCDORT
- _________________________________________________
5. Nakresli, čím bys chtěl/a být
March
2
Name:___________
1.Přiřaď slova k obrázkům a přepiš je
2. Slož věty a napiš je
Jana
pilot
______________________________________
Petr
driver
______________________________________
dentist
______________________________________
Martin
soldier
______________________________________
Lucy
vet
______________________________________
Tom
doctor
______________________________________
Jack
is a
Slovní zásoba:
a soldier, a driver, a dentist, a vet
3. Zahraj si bingo
4. Najdi 7 povolání, vypiš je
S
D
J
U
T
R
F
P
Y
P
T
E
A
C
H
E
R
O
X
I
C
N
G
Y
A
E
V
L
V
L
V
T
H
X
S
R
B
I
N
O
B
I
J
V
D
T
N
C
U
T
N
S
S
O
L
D
I
E
R
K
M
T
K
B
G
I
H
M
S
L
Nakresli povolání, které chybí
K
Q
V
E
T
L
K
A
E
P
L
W
E
R
T
Z
U
N
I
O
________________________________________
________________________________________
________________
March
3
Name:___________
1.Pantomima (povolání)
2.Přiřaď k sobě slova, přepiš je
go
__________
walk
fly
jump
ride
play
__________ __________ __________ ___________ _____________
3.Tvoř věty
Jana
go
________________________________________
Tom
walk
________________________________________
fly
________________________________________
Lukas
jump
________________________________________
Lucy
ride
________________________________________
Tina
jump
________________________________________
Charles
can
Slovní zásoba:
eat, drink, learn, sleep
4.Zahraj si bingo
5.Přiřaď k sobě slova, přepiš je
read
listen
draw
_________ ___________
look
_________
write
read
__________ _________ _________
March
4
Name:___________
1.Dopiš do mřížky počáteční písmena z každého slova
2.Nakresli obrázky slov začínající na S, M (vezmi si na pomoc slovník)
Slovní zásoba:
Easter Bunny, Easter egg, a basket, a flower
3.Vybarvi velikonoční vajíčka
red and yellow
blue and pink
green and orange purple and red
4.Nakresli
one Easter Bunny
one basket
five eggs
six flowers
April
1
Name:___________
1. Přiřaď slova k obrázkům a opiš je
_________
________
____________
________
___________
________
____________
___________
___________
___________
2. Přečti řadu obrázků
Udělej křížek u zvířat, která mohou být domácím mazlíčkem
Slovní zásoba:
a rabbit, a turtle, a parrot, a hamster
3. Nakresli obrázky
a white rabbit
a red and yellow parrot
two green turtles
two little brown hamsters
4. Vyber, zda je tvrzení pravdivé
Yes
No
It is a cat.
P
M
It is green.
L
E
It has got four legs.
T
J
It likes milk.
S
R
5. Nakresli svého mazlíčka
(nebo jakého bys chtěl)
April
2
Name:___________
1.Vybarvi písmena podle pokynů
A /ej/
Colour A blue.
Colour B green.
Colour E pink.
Colour F red. Colour G grey.
Colour I purple.
Colour J black.
Colour K brown.
Colour L red.
Colour M blue.
Colour N yellow.
Colour O pink.
Colour P brown.
Colour R orange.
Colour S green.
Colour T blue. Colour U black.
Colour V grey.
Colour W white.
Colour X red. Colour Z yellow.
B /bi:/
C /si:/
D /di:/
E /i:/
Colour C yellow.
F /ef/
K /kej/ L /el/
M /em/ N /en/ O /ou/ P /pi:/
U /ju:/
W
/dabl
ju:/
V /vi:/
X /eks/ Y /waj/ Z /zet/
Colour D white.
Colour H orange.
G /dži:/
H
/ejdž/
I /aj/
Q /kju:/ R /a:r/ S /es/
J /džej/
T /ti:/
2. Nakresli obrázky slov začínající daným písmenem, slovo napiš
(Vezmi si na pomoc obrázkový slovník.)
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
April
3
Name:___________
1.Přiřaď slova k obrázkům a napiš je
___________
______________
_______________
_______________
________________
________________
2. Najdi v housence slova (slovesa) a přepiš je
___________________
___________________
___________________
Slovní zásoba:
dance, sing, play the piano, swim
3. Napiš věty o sobě co umíš
I can sing.
___________________________
_______________________________
___________________________
_______________________________
___________________________
_______________________________
4.Připrav si otázky pro kamaráda, pak se ho ptej a zapisuj odpovědi (yes, no)
Can you sing?
Yes/No
______________________________
_______________
______________________________
_______________
______________________________
_______________
______________________________
_______________
______________________________
_______________
______________________________
_______________
______________________________
_______________
______________________________
_______________
April
4
1.Čti obrázky sloves
2. Nakresli, co umíš dělat
Ukaž obrázky kamarádovi. Ten se ptá a ty odpovídáš.
Can you sing?
Yes/NO
Slovní zásoba:
watch TV, play computer games, get up, tidy
Name:___________
3. Přiřaď slova k obrázkům
4. Seřaď řady sloves podle abecedy
1.drink, eat, sleep, jump, read
_________________________________________________________________
2. play, tidy, fly, watch TV, swim
_________________________________________________________________
3. read, look, colour, sing, dance
__________________________________________________________________
May
1
Name:___________
Boudo, budko
- The little shack
pohádka
1. Seřaď slova podle abecedy a napiš je ve správném pořadí
elephant, bear, cat, dog, goat, zebra, fox, hare, monkey
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Spoj slovo se správným obrázkem a opiš je
Slovní zásoba:
a bear, a boar, a fox, a hare
3. Nakresli obrázky zvířat, která znáš ( s použitím obrázkového slovníku, napiš i slovem)
On a farm
Pets
___________________________________________________________________________________________________
At the ZOO
May
2
Name:___________
1. Která slova se rýmují (v každém sloupci 2 slova, udělej u nich křížek)
black
bus
hare
house
shack
fox
bear
mouse
duck
box
here
nose
2. Co do řady nepatří? Přečti řadu a vybarvi políčko se slovem, které tam nepatří
fox
wolf
hare
boar
dog
goat
bear
monkey
fish
elephant
duck
zebra
dog
cat
hare
3. Vyřeš přesmyčky a slovo napiš
OLWF
____________________
ERAH
______________________
S C A K H ____________________
EBRA
______________________
Slovní zásoba:
a wolf, a shack, inside, come in
4. Nakresli obrázek k pohádce Boudo, budko
(Nezapomeň na všechna zvířátka)
May
3
Name:___________
1. Roztřiď podstatná jména
– názvy osob vybarvi červeně, názvy zvířat zeleně a názvy věcí modře
wolf
mum
pencil
Peter
snake
trousers
spider
apple
zebra
house
cat
car
uncle
chocolate train
table
window
fish
sister
sheep
bear
aunt
frog
pilot
pig
daughter shock
fox
son
tree
boar
monkey
dad
doll
plane
hare
book
Jane
mouse
teacher
2.Vypiš:
názvy osob
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
názvy zvířat ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
názvy věcí
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Seřaď slova v jednotlivých skupinách podle abecedy
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4. Zahraj si hru s kamarádem
(předem si domluvte pravidla)
5. Zahraj si bingo (vypiš zvířata z předchozí hry)
May
3
Name:___________
1. Anglická abeceda
- vyhledej v bludišti celkem 4 možné cesty a vybarvi je
- postupuj podle písmen anglické abecedy (oproti české zde nejsou čárky, háčky a písmeno CH)
X
C
Z
A
B
A
B
E
Z
Y
Z
B
A
C
B
W
Z
Y
B
A
B
C
Y
W
X
Y
C
B
C
D
V
W
X
E
D
C
D
T
V
F
X
W
C
H
E
U
H
G
F
E
S
F
U
P
T
O
V
H
G
F
T
S
R
Q
F
T
G
Q
R
N
M
U
I
J
K
U
T
H
P
G
H
I
F
O
P
Q
T
M
R
L
V
U
G
O
I
K
J
M
N
R
R
S
N
Q
M
2. Jak šla zvířátka do boudy?
- spoj slovo, obrázek a číslo
W
Z
I
N
J
M
K
L
M
X
K
E
O
P
N
P
F
S
M
L
K
P
K
N
Y
L
F
P
Q
O
Q
E
T
Q
K
J
R
J
O
I
M
G
E
Q
P
K
O
U
P
L
I
O
I
P
J
N
H
F
R
R
L
P
V
O
G
H
S
H
Q
R
S
I
G
S
T
T
R
G
L
F
W
V
G
P
Q
T
U
H
V
U
E
F
H
K
E
D
J
F
E
T
V
V
I
W
X
D
S
C
I
J
C
E
F
D
S
U
W
C
X
Y
C
B
C
D
C
B
X
D
C
R
Y
X
B
Y
U
Z
A
B
A
B
A
Z
C
B
A
Z
Z
A
Z
Z
3. Dramatizace pohádky
, who is inside ?
A: Little
B: Me, a _______________. Who are you?
A: I am a _______________. Let me in.
B: Come in!
4. Najdi ukrytá zvířata (15)
B
E
A
R
B
M
K
L
P
O
I
B
T
H
Z
E
B
R
A
Z
U
I
L
O
S
D
F
E
T
H
I
P
P
O
K
A
N
C
W
Q
R
T
Z
U
H
I
O
R
A
F
O
X
R
F
G
H
A
J
K
L
K
Y
X
C
V
W
V
B
R
N
M
L
E
R
E
W
D
O
G
Q
E
S
C
P
A
S
D
F
G
L
G
H
J
K
A
A
Y
B
J
K
L
F
R
O
G
P
T
R
X
N
M
O
U
S
E
Q
W
E
R
R
C
M
T
Z
U
I
F
I
S
H
O
O
V
R
A
B
B
I
T
C
V
B
N
T
JUNE
1
Name:___________
1. Opakování čísel
- spoj slovo s číslicí
one
six
two
seven
three
eight
four
nine
five
ten
eleven
sixteen
twelve
seventeen
thirteen
eighteen
fourteen
nineteen
fifteen
twenty
2. Zakroužkuj číslice podle diktátu.
Number one si green.
3. Čiselné bingo
a) napiš libovolné číslice 1-19
b) napiš slovem vybrané číslovky
4. Opakování ovoce, zeleniny
-
čti sloupce slov
-
připiš počáteční písmeno ke každému obrázku
-
říkej, co máš rád a co ne - I like / I don´t like
5. Zahrej si bingo
- nakresli vybrané ovoce/ zeleninu
JUNE
2
Name:___________
1. Rodina
- spoj slovo s obrázkem
2. Vyhledej názvy členů rodiny v osmisměrce
M
U
M
S
R
T
Z
U
I
O
P
G
W
E
R
U
N
C
L
E
H
J
L
R
A
S
D
F
S
G
D
D
A
D
B
A
D
F
G
H
I
J
A
K
L
B
N
N
S
O
N
S
S
U
U
K
O
R
M
D
W
D
F
H
T
J
G
M
L
O
K
M
A
P
L
M
E
N
H
V
V
T
L
O
U
V
E
F
R
N
T
X
C
H
O
T
N
D
R
W
B
M
E
K
L
E
P
H
T
D
F
T
Z
U
R
K
O
R
I
E
G
R
A
N
D
F
A
T
H
E
R
R
A
S
D
V
B
N
M
L
K
L
H
P
3. Nakresli do jednotlivých místností věci, které tam mohou být
JUNE
3
Name:___________
1. Nakresli do rámečků oblečení a vybarvi je
- říkej, co máš
I have got a blue skirt.
2. Zahrej si bingo
(vyber si slova z 1.cvičení a k nim přidej jedno z následujících: sweater, jeans, shoes)
a) nakresli zvolená slova
b) napiš zvolená slova
3. Dopiš slova k postavě podle nabídky
shoulders, head, knee, hand,
arm, leg, toes
4. Najdi slova (8 částí těla)
- co najdeš škrtni a vedle tabulky nakresli
H
V
T
V
S
V
E
V
O
H
H
V
A
L
E
A
O
V
D
E
V
N
U
V
V
G
V
D
L
V
V
V
V
V
D
V
K
N
E
E
E
V
A
R
M
V
R
V
V
V
V
V
V
V
H
A
I
R
V
V
- vypiš všechna slova
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
JUNE
4
Name:___________
Najdi slova v osmisměrce a připiš je k obrázkům
C
H
E
E
S
E
A
E
W
R
S
R
A
W
B
E
R
T
Z
U
I
O
T
I
K
M
R
S
D
P
A
S
T
A
R
C
E
A
E
X
C
V
B
O
N
M
A
E
G
H
A
A
J
K
L
U
P
O
W
W
Q
S
D
E
T
W
R
P
T
Z
B
C
B
I
S
C
U
I
T
S
U
I
E
H
A
S
D
F
G
H
K
I
W
I
R
E
A
P
P
L
E
Y
X
C
V
B
R
R
S
E
D
E
F
G
H
J
K
L
Y
R
D
A
I
M
D
O
R
A
N
G
E
I
F
R
I
O
Q
W
E
R
T
Z
U
E
G
B
K
N
W
Y
X
C
V
B
N
S
H
N
M
W
B
A
N
A
N
A
W
D
P
L
U
M
S
D
F
G
H
J
K
L
2. Zahraj si s kamarádem hru.
Potřebuješ hrací figurku a kostku. Předem si domluvte pravidla hry (např. za vyhledání slova
v obrázkovém slovníčku jdi o 2 pole vzad).

Podobné dokumenty