List of challenges – Seznam výzev CHALLENGE 1: DO

List of challenges – Seznam výzev
CHALLENGE 1: DO SOMETHING USEFUL – UDĚLEJ NĚCO UŽITEČNÉHO
1.1 Make toys, board games etc. for younger children – Vytvoř hračky, deskové hry atd. pro mladší děti
Make younger children happy by creating – Potěš mladší děti tím, že pro ně vyrobíš
1.1.1 handmade toys – ručně vyráběné hračky
1.1.2 board games – deskové hry
1.1.3 colouring pages – omalovánky
1.1.4 puppets, masks, costumes – loutky, masky, kostýmy
1.1.5 things making learning fun – věci, které udělají učení zábavnějším
1.2 Organize an event, a performance, charity collection, help old people – Zorganizuj akci,
představení, charitativní sbírku, pomoz starým lidem
Make someone else happy by – Učiň někoho štastným tím, že
1.2.1 organizing an event for children (sports/arts/photo etc. competition, treasure hunt, different
workshops, football or other sports training, carnival for younger children, sports day, photo
exhibition, ...), – zorganizuješ akci pro děti (sportovní, umělecká, fotografická atd. soutěž, hledání
pokladu, různé workshopy, fotbalový či jiný sportovní trénink, karneval pro mladší děti, sportovní
den, foto výstava, …),
1.2.2 organizing a performance (theatre performance, puppet show, concert for younger children
or even better with younger children), – zorganizuješ představení (divadelní představení, loutkové
divadlo, koncert pro mladší děti či ještě lépe s mladšími dětmi),
1.2.3 organizing a charity collection (organize a charity collection to support people in need), –
zorganizuješ charitativní sbírku (zorganizuj charitativní sbírku na podporu lidí v nouzi),
1.2.4 helping old people (prepare a performance for people living in a retirement home, help older
people with some tasks, teach them how to use computers, go for a walk with them, ...). – pomůžeš
starým lidem (připrav představení pro lidi žijící v domově důchodců, pomož starým lidem s nějakými
úkony, nauč je, jak používat počítač, jdi s nimi na procházku, …).
1.3 Help animals and the environment – Pomoz zvířatům a životnímu prostředí
Do something that will help animals and the environment – Udělej něco, co pomůže zvířatům a životnímu
prostředí
1.3.1 Make a nesting box – Udělej ptačí budku
1.3.2 Help an animal shelter – Pomoz zvířecímu útulku
1.3.3 Protect the environment – Chraň životní prostředí
1.4 Organize a campaign – Zorganizuj kampaň
Choose an important topic and inform people about it – Vyber si důležité téma a informuj o něm
1.4.1 For example, show people how smoking is dangerous, what fast driving can cause, show
people how we should help each other… – Například lidem ukaž, jak je kouření nebezpečné, co může
způsobit rychlá jízda, jak by si lidé měli pomáhat …
1.5 Make a useful website or Facebook page – Vytvoř užitečnou webovou či Facebook stránku
1.5.1 For example, inform about first aid or learning English or any other useful topic (use videos,
tutorials, video dictionary etc.) – Například informuj o první pomoci, učení angličtiny či jakémkoli
dalším užitečném tématu (používej videa, návody, video slovník atd.)
1.6 Create special cards for other people – Vytvoř speciální karty/přání pro ostatní
Create cards and then make other people happy! For example you can create – Vytvoř karty/přání a potěš
ostatní. Například můžeš vytvořit
1.6.1 Christmas/Easter/New Year cards – Vánoční/velikonoční/novoroční přání
1.6.2 Special birthday cards – Speciální narozeninová přání
1.6.3 Motivational and inspirational cards – Motivační a inspirativní karty
1.6.4 Thank you cards for family members, friends, doctors, teachers, coaches etc. – “Děkovné”
karty pro členy rodiny, kamarády, lékaře, učitele, trenéry atd.
1.6.5 Funny cards and anti-stress cards – Zábavné a anti-stress karty
1.6.6 Learning cards – Vzdělávací karty
CHALLENGE 2: SHOW WHAT YOU CAN DO – UKAŽ, CO UMÍŠ UDĚLAT
2.1 Show what you can do – Ukaž, co umíš udělat
Show your European friends what you can do. It can be whatever you like! – For example – Ukaž svým
evropským vrstevníkům, co umíš dělat. Může to být cokoliv, co máš rád! – Například
2.1.1 Sports – Sport
2.1.2 Music – Hudba
2.1.3 Arts – Umění
2.1.4 Dancing – Tancování
2.1.5 Programming – Programování
 Take part in The Hour of Code (www.hourofcode.com)
 Use Scratch to create an original Christmas wish (scratch.mit.edu/)
2.1.6 DIY – Kutilství
2.1.7 Other skills and deeds – Další dovednosti a skutky
CHALLENGE 3: MAKE, REMAKE, IMPROVE, INVENT – Vytvoř, předělej, vylepši, vynalezni
3.1 Invent, make, remake, improve – Vynalezni, vytvoř, přepracuj, vylepši
3.1.1 toys – hračky
3.1.2 board games – deskové hry
3.1.3 tools and gadgets – nástroje a “vychytávky”
3.1.4 jewellery – šperky
3.1.5 things making learning easier and funnier – věci, které dělají učení jednodušším a zábavnějším
3.1.6 musical instruments – hudební nástroje
3.1.7 arts – umění
3.1.8 decorations – dekorace
3.1.9 furniture – nábytek
3.1.10 toys or houses for pets – hračky a domečky pro domácí mazlíčky
3.1.11 dance – tanec
3.1.12 sport – sport
3.1.13 computer game – počítačová hra
3.1.14 record your own music – nahraj vlastní hudbu
3.1.15 design clothes, furniture, … – navrhni oblečení, nábytek, …
3.1.16 improve your school, neighbourhood, … – vylepši svoji školu, okolí, …
CHALLENGE 4: EXPERIMENT, OBSERVE, DOCUMENT – EXPERIMENTUJ, POZORUJ,
DOKUMENTUJ
4.1 Document Science experiments – Dokumentuj přírodovědné pokusy
Show your peers your Science experiments – Ukaž svým evropským vrstevníkům své přírodovědné pokusy
4.1.1 make a tornado in a bottle, – vytvoř tornádo v lahvi
4.1.2 a rainbow, – duhu
4.1.3 a bottle rocket, – “lahvovou” raketu
4.1.4 a marshmallow catapult, – marshmallow katapult
4.1.5 make a car or boat model, – vytvoř model auta či lodě
4.1.6 write secret messages with invisible ink, – napiš tajnou zprávu neviditelným inkoustem
4.1.7 measure how much air your lung can hold, – změř vitální kapacitu plic
4.1.8 make a vinegar volcano, – vytvoř octovou sopku
4.1.9 other experiments – další pokusy
4.2 Observe and document the world around you – Sleduj a dokumentuj svět kolem sebe
4.2.1 use a microscope to discover microscopic creatures – použij mikroskop k objevování
mikroskopických struktur
4.2.2 observe animals, weather conditions, stars, living things – pozoruj zvířata, počasí, hvězdy, žijící
věci
4.2.3 collect data, document how plants grow, what plants need, survey things around you – sbírej
data, dokumentuj růst rostlin, potřeby rostlin, zkoumej okolní svět
CHALLENGE 5: RECORD, WRITE, PUBLISH – NAHRAJ, NAPIŠ, ZVEŘEJNI
5.1 Become a film maker, writer or journalist – Staň se filmařem, spisovatelem či žurnalistou
Collect data and write an article or make a video – Sbírej data a napiš článek či zpracuj video
5.1.1 Introduce an interesting person (someone famous or someone interesting that you know) –
Představ zajímavou osobu (někdo slavný nebo někdo zajímavý, koho znáš)
5.1.2 Interview an interesting person (e. g. someone older who can remember an important
historical event, someone successful, …) – Pořiď rozhovor se zajímavou osobou ( např. Někdo starší,
kdo si pamatuje významné historické události, někdo úspěšný, …)
5.1.3 Make a video or write an article about something interesting (e. g. what happened several
years ago, show a problem and try to explain how to solve it. Introduce your country, town, …) –
Vytvoř video nebo napiš článek o něčem zajímavém (např. Co se stalo před lety, představ problém a
snaž se vysvětlit, jak jej řešit. Představ svoji zemi, město, …)
5.1.4 Make your own film – Vytvoř vlastní film
5.1.5 Write your own story, a comic or a book – Napiš vlastní příběh, komiks či knihu
CHALLENGES AMONG SCHOOLS
-
Ask your teacher for more information
CHALLENGES DURING LEARNING ACTIVITIES
-
Ask your teacher for more information