Co na vás čeká uvnitř čísla
Transkript
Co na vás čeká uvnitř čísla
Co na vás čeká uvnitř čísla Rallye Osmínek, infocentrum, Valentýn, jarní prázdniny, pohádka, zápis, cestovatelská přednáška, Supertalent, plavání, Amos na naší škole, perličky, tajenka Úvodník Je tu březen. Venku je krásné sluníčko, nečekaně přes 20°C, ale naše číslo Vás bude informovat o tom, co se dělo ještě v astronomické zimě. A tak si přečtete o soutěži v bruslení, o návštěvě infocentra, které bylo otevřeno v lednu a my jsme samozřejmě museli pro vás otestovat, jaké to tam je. Dále proběhl druhý ročník Rallye Osmínek, to znamená, že to je poprvé, co Osmínek pořádá svůj druhý ročník úspěšné akce. K únoru patří Valentýn a tak Osmínek vyzval žáky, aby nám něco napsali a musím přiznat příspěvky jsou úžasné. No a pro mě byl krásný okamžik, když jsem se žáky navštívili přednášku od 18. hodin v knihovně. To znamená, že přišli dobrovolně, protože je zajímal zeměpis. A malý důkaz, že Osmínek je známý, vstupné naši žáci platit nemuseli, protože náš časopis dodáváme do městské knihovny pro veřejnost. Jinak nyní žijeme již přípravy na supertalent, blíží se projekt ke dni Země, prostě naši redaktoři jsou pracovité včeličky, které vás informují o dění v našem úlu, tedy ve škole. A tady se pořád něco děje. Hezké jaro a počtení našeho časopisu někde na lavičce přeje Pardub I na únorovém parlamentu převzali zástupci 6.A, 6.B a 9.A peněžité odměny pro nejlepší třídy. Gratulujeme! 2 Návštěva infocentra Dne 15.2. se Osmínek vydal do nově zrekonstruovaného infocentra na Starém městě.. Cesta byla krutá (vítr a zima), ale přežili jsme to :)) Už zdálky jsou vidět zelené velké skleněné dveře. Nad infocentrem se nachází střední škola Mája. Když přejdete hlavní dveře a vstoupíte do dá se říci chodby, uvidíte modré zdi, na kterých jsou velké fotografie památek Mladé Boleslavi. Pokud se podíváte dolů, na čem stojíte, uvidíte skleněný pruh s letadýlky, po kterém projdete do hlavní místnosti. Všem se hned zalíbil plán města Mladá Boleslav na podlaze. Nad ním byl žebřík, kterým jsme mohli vylézt na menší “vyhlídku”. Přivítal nás pán, který zde šéfuje a pracuje už 4 roky a podle způsobu řeči to byl nejspíš cizinec :) Pak jsme byli připraveni na reportáž a zapisování údajů. Vše jsme se dozvěděli, i webovou adresu. Web stránka : www.kulturamb.eu/ic . Myslí tu na lidi. Je tu veřejný záchod a přebalovací pult, před tuto budovu chtějí postavit stojan na kola a nějaké lavičky. Také vyprávěl o tom, co je to projekt Metalová cesta. To je taková cesta dlouhá 4 km a nachází se na ní 12 informačních tabulí, které zhotovil umělecký kovář.Vede po památkách v MB. Žádný železný památník není stejný jako druhý a mají i lehčí povídání pro děti s autíčkem. Dozvěděli jsme se, že celá přestavba infocentra včetně Metalové cesty stála 26 milionu korun. 14milionů bylo z dotace EU, 8 milionů platilo město a zbytek DPH. Když 3 vstoupíte do hlavní místnosti, uchvátí Vás krásný veliký kulatý stůl, u kterého sedí paní, které Vám rády pomůžou. Uprostřed dřevěného stolu, dá se říci ostrůvku, je velikánská lampa.. Někdo z nás se zeptal, jak dlouho vydrží žárovka, ale pán neboli šéf, který nám vše povídal o infocentru nevěděl a jen řekl, že na ní mají záruku až deset let. Celkem za den přijde do infocentra asi 60 lidí. Pracovnice infocentra nám řekly, že prodávají i lístky přes Ticketportály jako je například Ticketstream.cz. Na zdech byly plakáty větších událostí, které se již staly nebo budou a byly tam letáčky a velké skleněné obrazy slavných osobností MB. Pan vedoucí nám ukázal, že to jsou dveře a za nimi něco na vyzkoušení, jako třeba za Janem Železným byly šipky s obrázkem dráhy na hod oštěpem, nebo za Laurinem a Klementem byla autíčková dráha, u Adiny Mandlové byla kamera, ve které byly vidět památky.... Jaké osobnosti jsem si zapsala ? Metoděj Vlach - první letadlo, František Gellner - spisovatel, Mikuláš Klaudián byl český učenec, lékař, kartograf a tiskař, autor první tištěné mapy Čech. Klaudián byl člen jednoty bratrské. Svoji tiskárnu založil v Mladé Boleslavi. Dále Jiří Vendelín Kroha – architekt navrhnul průmyslovku, Eva Bosáková - olympijská vítězka a byly zde i další slavné osobnosti. Uprostřed místnosti byl malinkatý hrad – Michalovická putna se skluzavkou pro malé děti.. Měli jsme asi na čtvrt hodiny rozchod a mohli si hrát. Když jsme si pohráli šli jsme domů. Na závěr jsme udělali fotečku, poděkovali a odešli s dobrou náladou.. Děkuju panu učiteli a paní učitelce, že nás vzali a ukázali nám co tu máme v Mladé Boleslavi.. myslím, že by polovina z nás o tom ani nevěděla, kdyby jsme tam nešli s Osmínkem.. A proto děkuji Moc se mi tam líbilo a myslím si, že ta rekonstrukce stála za to. :) Mě osobně se tam moc líbilo :)).. Nejvíc jsem si užila tu mapu Boleslavi :). Celá akce se mi moc líbila a panu učitelovi i paní učitelce děkujeme, že nás tam vzali :) (marek.k, Adriana, Renča, Dominik, ღTessღ, Šmoula, Beat, Šmoulinka ) 4 Naše další pohádka do soutěže s pohádkovou knížkou Třídilkou: O princezně a odpadcích Autorka i ilustrátorka: Kristýna Velebná, 8.A Žila, byla jedna princezna, která se jmenovala Anna. Žila se svými rodiči na zámku v Líném království. Lidé tam byli tak líní, že nejenže netřídili, ale ani nedávali odpadky do koše. Když něco snědli nebo vypili, tak to jen tak pohodili na ulici a nikoho nenapadlo, co se může stát… Čas plynul a princezna prožívala normální princeznovský život: učila se správně chodit, mluvit, oblékat se, tančit. Také musela umět jazyky, číst, psát, počítat …atd. Pricezna poslušně dělala, co jí rodiče a učitelé nařizovali, ale ona cítila, že tohle školení na dokonalou princeznu není nic pro ni. Toužila dokázat něco velkého, chtěla se zapsat do historie jako odvážná, sebevědomá a úspěšná vládkyně milovaná svým lidem. Jenže ona měla být jen manželkou nějakého prince. Vždy, když měla chvíli času, utekla do zahrady ke svému oblíbenému košatému stromu a hrála si na to, že je princ, který bojuje a zachraňuje svoji zemi. Chtěla také porazit zlého čaroděje, který kousek za městem ve své laboratoři míchá své lektvary. Vždy, když se mu nějaký nepovede, odkouzlí ho do našeho města a ten lektvar se vždy vylije a způsobí někomu potíže. A princezna Anna doufala, že až bude velká, dokáže vše, o čem tak dlouho snila. Princezna rostla a rostla, až jí bylo osmnáct let a podle rodičů byl čas se vdát. Každý den na ni naléhali, aby se sešla s nějakým princem, a že je neslýchané, že ještě žádného nemá. Druhý den po narozeninách, když princezna vstala, do pokoje jí vtrhla matka a spousta služek. Řekla: „ Anno! Rychle vstávej! Princ ze sousedního království je tu za chvíli.“ Princezna vstala, oblékla se, učesala a když sešla dolů do sálu, princ už tam byl. Klečel na jednom koleni a v ruce měl krabičku na prstýnky. Když to Anna uviděla, zhrozila se. Vždyť ho ani nezná… Matka začala říkat, jak o ní princovi vyprávěla a jak je úžasný, a že by bylo skvělé, kdyby se obě království spojila. Princezna Anna měla říci své ANO nebo NE, ale přesně v tu chvíli čaroděj vylil další svůj nepovedený lektvar. Dopadl přímo na ulici na obrovskou hromadu odpadků a ta z ničeho nic ožila! Postavila se a 5 vypadala jako obrovský sněhulák z odpadků, který se vůbec mile nechoval. Začal se prohánět po ulicích, až se přihrnul na královský zámek, aby se ujal vlády nad královstvím. To už slyšeli všichni v paláci, co se stalo. Potřebovali zachránce, ale princ se schovával za stolem a celý se klepal strachy. Princezně došlo, že tohle je její příležitost. Oblékla si zbroj, nasedla na koně a uháněla za čarodějem, protože on jediný jistě ví, jak odpadkového sněhuláka zničit. Utkala se s čarodějem a vyhrála. Musel proto princezně dát lektvar na zničení odpadkového sněhuláka. Nasedla na koně a uháněla zpátky. Když dorazila na zámek, odpadkový sněhulák už seděl na trůně a princezna vymyslela geniální plán, jak ho přelstít. Převlékla se do slušivých šatů a začala se před sněhulákem ukazovat. Zatančila mu, zazpívala v cizím jazyce a používala okázale vějíř. Sněhulák byl okouzlen a když chtěl princeznu políbit, uskočila a nalila mu do pusy kouzelný lektvar. Sněhulák se rozsypal a byly zněj zase jenom odpadky. Poddané odpadkový sněhulák tak vystrašil, že od té doby svědomitě třídili a vše po sobě uklízeli, aby se už nikdy nic takového nestalo. A princezna Anna se ujala vlády, prozatím bez manžela a byla zapsána do historie jako vůbec nejodvážnější panovnice. 6 Láska (?) v knihovně Listuji v kalendáři a zjistím, že bych měla jít dneska vrátit vypůjčené knížky zpátky do knihovny. Jelikož máme Vánoční prázdniny, tak mě nic nebránilo v tom, abych nevyrazila. Teple jsem se oblékla a vzala si svoji nejoblíbenější šálu. Nasadila jsem si sluchátka, popadla knížky a vyrazila na ulici. Pomalu jsem se procházela, abych si vychutnávala každičkou chviličku čerstvě napadaného sněhu. Po 20 minutách chůze jsem dorazila před obří dveře Městské knihovny a vší silou zatlačila. Bylo otevřeno. V knihovně bylo hezky útulno, ticho a klid. Člověk si tady dobře odpočine a dobře se tu i přemýšlí. Miluju tu vůni starých knížek. Občas, když si nepotřebuju nic nového půjčit, chodím sem relaxovat a krásně si tu odpočinu. Vrátila jsem všechny knížky na své správné místo a právě jsem si rozmýšlela, co bych si teď mohla půjčit. Jako prvně jdu prouzkoumat nové knížky, které právě přišly. Když jsem viděla knížku, na kterou jsem měla už políčeno, tak najednou někdo zezadu zrychlil kroky a knížku mi vzal ! Achjo. To není fér ! Já ji viděla první. Seberu všechnu odvahu a zaklepu tomu neznámému na rameno. Otočil se a v tu chvíli jsem zapomněla, co jsem vlastně chtěla říct. Po 3 sekundách jsem popadla dech a řekla mu, jestli by byl laskav a mohl by mi tu knížku půjčit. On se na mě podíval, jako kdybych byla nějaká praštěná, a pak mi s úsměvem řekl:,, Ne.“ ,,Hajzle ! “ Říkám si v hlavě, ale usmála jsem se na něj a otočila se, když v tom mě chytil za ruku, a řekl, že bychom si tu knížku mohli přečíst spolu. (© - Anežka Vu) Příběh Byl jednou jeden chlapec a tomu se líbila holčička jménem Michalka ale ještě nechodila do školy. Jednou si spolu hráli a oni se ještě neznali tak se seznámili a hoch řekl svoje jméno Pepík a děvče řeklo svoje jméno, pak šli do stejné školy. No a za pár let se dali dohromady a pro ně je svátek Valentýn.... (Natálie Jirásková, 4.B) 7 Miluji Tě Miluji Tě, říkám prvně, moje srdce patří jen Tobě, miluji Tě, říkám po druhé, vždy spolu už jen budeme, miluji Tě, říkám po třetí, chci dnešní den strávit v Tvém objetí, miluji Tě, říkám naposled, krásného Valentýna Ti přeji teď. Když už je ten Valentýn, posílám Ti tenhle rým: Jsi už skoro velká žena, měla bys mě chápat zcela. Ty jsi, lásko, jenom má, Tebe já mám velmi rád a proto bys chápat měla, že chci, abys po mém boku žila. (Adriana) (básnička Miluji Tě) je z tohoto webu : http://prani.legrace.cz/vypis.php?priloha=valentyn&k1=9 ) Valentýn Valentýn je svátek, žádný Den matek!!! V ten den se láska rozvine, ale není to povinné :), Valentýn je také jméno. Srdce hlavním znakem je a lehce se maluje. V ten den se láska vyznává, nikdo se neposmívá. Chlapec dívce hubičku dá, a dívka pak radost má. Pár nemá věk omezen, každý je z toho ohromen. Láska silné pouto je, mockrát se rozděluje. (Beat) 8 Tajná láska Dne 12.2. když byly dva dny před Valentýnem osamělá holčička,jménem Anička, šla jako obvykle do školy.Ve škole dostávala samé jedničky, ale nikdo se s ní nekamarádil, až jí o hodině fyziky poslal někdo papírek a tam stálo : ,,Milá Aničko, už dlouho se tě snažím oslovit, ,,tvůj tajný ctitel”, ona však nevěděla kdo to je. Na druhý den, 13.2., jí přišel také dopis, tentokrát se začátečním písmenem tajného ctitele a to bylo “V”.Třetí den na Valentýn dostala Anička znova papírek a tam stálo : Počkej na mě před školou. Anička se po škole schovala do křoví a sledovala, kdo tam bude čekat. Když ho uviděla pomyslela si jak je to možné, že právě on a šla za ním. On ji pozdravil a ona také, chvíli si povídali a potom jí dal valentýnský dárek (byla to voňavá svíčka s malým obrázkem dole v rohu). Aničce se moc líbil a ona mu za to dala pusu na tvář. Po Valentýnu spolu chodili až do deváté třídy, kdo ví možná jim to vydrželo dodnes. (The end) (Beat) Tvé srdce mi dej Tvé srdce mi dej, tobě bude též hej. Máš mě ráda, to já vím, pokaždé, když tě zřím. Koupím ti srdce z čokolády, rozdělíme se i s kamarády. Kamarádi, že také holčinu nemají a proto hledají. Veronika Seglová 2.A 9 Valentýnské vyprávění Na svatého Valentýna by se měli mít všichni rádi a pomáhat si. Svatý Valentýn je o lásce a radosti. Tento svátek jsem trávila s mojí kámoškou Ivetou a taky s mojí rodinou. Mamce jsem vyrobila i dáreček-srdíčko na špejli. tento svátek mám ráda a doufám, že i vy taky. Na Valentýna každému pomáhám a vyrábím různá srdíčka. Je to krásný den, na který ráda vzpomínám s přáteli. Na Valentýna jsem byla v obchodním centru Olympia. Tam jsem si to hezky užila. Pak večer s mamkou, taťkou, s Lilly a Nikolou jsme pustili lampion. Každý si tam napsal své přání, kromě Lilly, za ni to napsala mamka. Bylo to krásné. Valentýn jsem si užila a doufám, že vy taky. (Sabina Neméthová, 4.A) Tak to byly příspěvky od těch, kteří mají radost ze všech svátků a svátečků, které nám připomenou, že mít někoho rád a být milován, je spolu se zdravím to nejdůležitější v životě Perličky z lavic tentokrát ze zeměpisu Nejvyšší hora Šumavy jsou Beskydy Ohře ústí do Číny, Svratka do Tunisu, Moravice do Itálie, Morava do Vietnamu, Odra do HongKongu Dolnomoravský úval je pohoří nad 1000 m Ve městech žijí rybičky V pralesích je sucho a vlhko Prales je džungle a žije tam Mauglí. Polární pustiny jsou, když jsou velké pustiny. Tundry jsou smíchané a nesmíchané lesy. 10 U ZÁPISU Dne 10.2. byl zápis prvňáčků. Cestou plnou dobrodružství a úkolů, za které dostávali razítka a dáreček je provázely roztomilé pohádkové postavičky, jako je Krteček a Myška. My redaktoři jsme nejpve vyfotili pár budoucích prvňáčků s paními učitelkami. Poté jsme šli dělat rozhovory: s p.učitelkami Jak se vám líbí budoucí prvňáčci? p. u. Dufková - Líbili se mi. p. u. Klímová Líbí,šikovní. Jsou lepší nebo horší než minulý rok? p. u. Dufková - To nedokážu posoudit. p. u. Klímová Srovnatelné. s předškoláky Jak se jmenuješ? - Milanka Jak se ti líbí tato škola? - Hodně Co se ti nejvíce líbí na zápise? -To tiskání razítek do knížky. 11 s rodiči Znáte náš školní časopis? - Ano znám. - Ano. Bude vaše dítě chodit do této školy? - Když ji vezmou tak jo. - Ano určitě. s bývalou studentkou této školy Jak vzpomíníš na naši školu? - Nemám špatné vzpomínky. (Beat) Já jsem bohužel nebyla s Osmínkem, ale u zápisu jsem byla. Moje sestra je totiž předškolačka a udělala jsem s ní rozhovor: Já:Co se ti ve škole nejvíc líbilo ? Agátka:To jak jsem kreslila na kouzelný tabuli. (Interaktivní) :) Já:Jaká paní učitelka se ti líbila nejvíce ? Agátka:Ta, jak mě držela u kouzelný tabule (Houštecká) a ta paní učitelka, jak jsem jí měla u zápisu (Kaplanová) prostě všechny :) Já: Myslíš že tě to bude bavit chodit do školy ? Agátka: Nó tak trochu........když bude přestávka.(směje se) Kája 12 O praktikách z přírodopisu jsme s dětmi ze 6.A, 6.B a 7.A zhotovili krásné obrázky s povídáním o chráněných druzích z našeho okolí. 13 BESEDA S PANEM VEHOVSKÝM 21.2. jsme navštívili besedu v Městské knihovně. Beseda byla o sedmiletém cestování po Austrálii a Asii. Napsal o svém dobrodružství knihu,,Cestou osudu a náhody” , to je první část a na jaře vyjde druhá část. Ptáte se proč se tam vydal? Jel do Nového Zélandu a tam ho napadla myšlenka cestovat do Austrálie, puvodně tam chtěl strávit 1 rok, ale prodloužilo se to na 7 let( 1 rok cesta do Austrálie, 1 rok pobyt v Austrálii, 1 rok pracoval s ovocem apod.). Pan Vehovský nám vyprávěl spoustu příhod, které se mu na cestách staly. Aby si cestu okořenil, cestoval stopem (stopl si třeba velblouda, nebo jachtu).. Celých 7 let spal pod širákem jen ve spacáku, na karimatce. Na ruce měl pepřák, kdyby ho někdo přepadl. Často mu docházely peníze, ale přivydělával si prodáváním svých cestovatelských fotek, nebo si hledal brigády. Jídlo si zajišťoval nejčastěji na tržištích. Chvíli s sebou táhl vařič, ale to mu přišlo zbytečné, jelikož na tržištích se vždy prodávalo mnoho zeleniny. Než se dostal do Austrálie procestoval např: Pákistán, Indii, Indonésii, Filipíny.. V Indii strávil 4 měsíce a tam ho pozvali Indové na oběd, ale kuchyň byla špinavá a samozřejmě jídlo nebylo moc dobré. udělalo se mu špatně a také dostal průjem.Když dojel do Indonésie, potřeboval se nějak dostat do Austrálie, aby mu nevypršelo vízum.. Nakonec letěl z východního Timoru. Byl to sice nejdražší let, ale do Darwinu dojel včas.. Pak nám ukazoval fotky z Vegetariánského festivalu. Byly docela drastické, protože si tam místní lidé propíchávali tváře, aby ze sebe vyvolali špatné činy. Byli oblečeni do bílých šatu = mír. Na obrázcích jsme viděla ještě jednoho malého kluka ,který už dávno tenhle obřad dělal a tenhle rok ho dělal znova.K obřadu patří ještě velký rámus na 14 vyhánění zlých duchů, a pak přebíhali přes oheň. Nakonec nám vyprávěl o tom jak ošetřovali velké slony. Po cestě zpět se zastavili na ostrově Muk, dalo se tam projít jedině jeskyní při přílivu. Také nám řekl že měl i on pár zranĚní a to např. dva rozseknuté prsty nebo odštěpenou kost na loktu. Pak nám vyprávěl, jak se mu vyplnil jeho dávný sen cestovat jachtou, kde také navštívil mnoho thajských ostrovů. Nakonec proběhla tombola, kde byla vylosována Tereza a vyhrála obrázek s motýlkem a pan Roman si z ní udělal srandu, že ji také propíchne pusu nějakou jehlou,ale neměl žádnou při sobě. Jen bych chtěla napsat vlastní dojmy : Přednáška se mi opravdu líbila, jen bych podotkla- ty divné obrázky na konci mi nesedly.. docela brutální, jinak opravdu krásné a obdivuju toho pána. Přednáška se mi moc líbila a děkuju panu učitelovi Pardubskému, že nás vzal Přednáška by byla lepší, kdyby více mluvil o Austrálii než o tom, jak se sprchoval. Povídat uměl hezky, škoda že ke konci tam byl Vegetariánský festival- fuj. Bylo opravdu fascinující slyšet jeho příběh.. Nakonec byla tombola.. (Tess & Natka, Bejka, Dominik, -VIP-) Mapa Asie a Austrálie... Roman Vehovský =).. 15 PLAVU. PLAVEŠ? PLAVEME! V pátek 17.2. jsem se já (Péťa),Klárka a Ľubka vydaly do 1.B. Šlo nám o rozhovor o plavání. Plavání je součást tělocviku a 1.lekce má 10hodin.Všichni si zaslouží pochvalu. Nebály se vody a to je hlavní ne? Děti byly rozděleny do 3 skupin podle toho,co při 1.hodině předvedly. Každá skupina se zdokonalovala. A na poslední hodině proběhly závody. Každý na nich předvedl, co se naučil a dostal mokré vysvědčení s výsledky. Nejlepšími plavci jsou: Tomáš Sucharda a Terezka Kolářová. Rozhovor s Matějem Sedláčkem (Matýskova maminka vozila věci na plavání) Matýsek se hoodně styděl :) 1) Jak se ti plavání líbilo ? M - Jo (asi líbilo) 2)Nebál ses? M - Ne nebál (prý je to malý sportovec :)) 3) Jak ti to šlo? M - Dobře,byl jsem ve druhé skupině (plaval s destičkami) 4) Šel bys znovu? M - Jo... Děkujeme za rozhovor. 16 (Petka) Dne 8. 2. 2012 se na naší škole uskutečnila Rallye Osmínek 2. První ročník byl minulý rok a pro velký úspěch se tato soutěž uskutečnila podruhé a snad se uskuteční ještě další roky. Ale teď už od začátku. Patroni tříd odnesli do tříd plakát rallye, který nám zařídil p.uč.Pardubský. Děti, které měly zájem o soutěž, se mohly zapsat na papírek na dveřích kabinetu biologie (p.uč.Pardubský a p.uč.Pardubská - ředitelé závodu).Tento rok byl počet účastníků omezen na 20 dětí. A je tady středa 8. 2. 2012 a redaktoři Osmínku musí připravovat závod. Někteří roztáhli koberec, další zase přinesli lavici a židle, připravili stupně vítězství a také p.uč. přinesla ceny. Pak už přicházely děti. Někteří si přivedli i podporu rodičů - tatínků. P.uč. Pardubská udělala prezenci a p.uč. Pardubský zahájil dnešní soutěž. Nejprve se rozdala víčka a měli jsme je dát k autu, které se nám nejvíce líbilo. A byl tady 1. vítěz Kysela ze 7.A, který podle dětí, rodičů, redaktorů měl nejhezčí auto(formule). První disciplína byla rychlost. Soutěžící museli jet okolo koberce a co nejrychleji dorazit do cíle. Soutěžily děti z 2.A-7.A. Děti byly vyhlašovány z každé disciplíny, ale potom i celkově. Jezdilo se opravdu 17 rychle a první měl 8,54 sekund. Jednomu chlapci se rozbila převodovka, a tak si vzal autíčko takové malinkaté. Protože byl Vítek nemocný jel za něj jeho otec. Udělovala se i penalizace př. za přejetí koberce...+5sekund. Dávaly se medaile, které se dají sníst a diplom za 1.- 3.místo. Druhá.disciplína byl slalom. Jelo se mezi kužely dozadu, objet zadní žlutý kužel a zase zpět co nejrychleji. Zde se také dávala penalizace za neprojetí branky či za odražení kužele...+5 sekund. V této disciplíně zvítězil Pavel Paulus ze 7.A. Třetí, poslední a asi nejtěžší disciplínou bylo parkování. Jet popředu do půlky koberce označené čtyřmi kužely, otočit se a dojet pozadu až na ,,parkovací místo”. Okolo byly postaveny dřevěné barikády, do kterých se nemělo narazit penalizace +5 sekund. Jedno autíčko neumělo jet pozadu penalizace +1:00,00 nedokončení 2:00,00 to bylo u všech disciplín. Celkové pořadí:P.uč. Pardubský skončil na krásném 11. místě. Na skvělém 3.místě se umístil Roman Kynčl ze , na stříbrném 2.místě Václav Kysela ze 7.A a zlatým vítězem se stal Pavel Paulus 7.A, který byl 2.,1. a 1. v jednotlivých disciplínách. Pavel dostal pohár a medaili opravdickou a diplom , 2.a 3. dostali medaili opravdickou a diplom. Ostatní účastníci dostali diplom. Komentovat si do mikrofonu zkoušeli Ljubka, Renča, Dominik a p.uč.Pardubský. Děkujeme!! (Renča, Dominik, Šmoulinka) 18 Rozhovor s Vaškem Kyselou-2.místo (před vyhlášením vítěze) O- Kolik máš diplomů ? V-Nevim, počkej jo 4 :) O-Kolik máš medailí ? V-Taky 4.. O-Kolikátej si myslíš, že budeš celkově ? V- Nevim,tak třetí nebo čtvrtej ale asi čtvrtej.. A po vyhlášeníí...:) O-Myslel sis že budeš na třetím nebo na čtvrtém místě,takže jsi rád že jsi druhém ?? V-Jo, sem.. O-Jak se máš :D V-Dobře :D O-Kolikátý máš ted diplom ? V- Pátý.. na Rozhovor s Pavlem Paulusem-1.místo (i loni byl první :)) O-jaký máš pocit z toho že máš pohár ? P-Jo, je to stejný jako minule.. O-Jo, to je. A jaký máš z toho že tu poslední medaili nemůžeš sníst ? P- No, jako docela blbej, protože mám hlad,ale zase blbej, že jsem zase vyhrál já a ne nikdo jinej.. A tak bych jen znovu chtěla pogratulovat naši vítězům, ti co nevyhráli, ať nejsou zklamaní... Děkujeme jim za účast a snad to vyjde příští rok ;) … (Adriana) 19 Mladoboleslavský Amos 8.ZŠ I na naší škole proběhla anketa Mladoboleslavský Amos. Děti vhazovaly do hlasovací schránky lístečky se jménem své oblíbené paní učitelky nebo pana učitele a s popisem toho, proč . Děti z prvníhom stupně oceňovaly hlavně to, že je na ně jejich paní učitelka hodná a že je dobře učí. A takto spokojených byla se svou paní učitelkou většina školáčků. Děti z druhého stupně už sledují víc hledisek. Zde je několik milých citátů, v závorce jméno paní učitelky: Je hodná učitelka a rád se s ní učím. (Skalická)…3.místo Je chytrá a naučí nás nové věci (Michalcová) Je veselá a přísná a to mám ráda. Je hodná. (Kofroňová) Paní učitelce se můžeme svěřit, její hodiny jsou zábavné a hodně se naučíme. (Verflová) Je hodná, pomáhá mi s učením. (Valentová) Zajímavé prezentace, umí udržet pořádek, přísný, ale hodný, učí dobře. (Pardubský) Vyslechne, naučí, pokecá a vždy pochopí. (Benešová)1.místo Protože dobře vyloží učivo a je hodná a spravedlivá. (Pardubská) S ním jsou vyučovací hodiny zábavné a poučné. (Kamínek) Protože je s ní sranda a bere nás na různé akce. Dobře učí, od ní chápu vše. (Buršíková) Je milá a trpělivá. (Dufková) Je moc hodná, spravedlivá a všechno moc dobře naučí. (Dorčáková) Je zábavný. Je spravedlivý. Protože nás dokáže něco naučit. (Chňupa)…2.místo Je s ním legrace. (Zouhar, Pavlíček) Protože umí učit. Chodíme na výlety a děláme pokusy. (Houštecká) Dobře učí všechny předměty. (Klímová) Je hodá a hezká. (Kofroňová) Je na nás hodná a milá. (většina ostatních p.učitelek) Anketu na naší škole vyhrála paní učitelka tělocviku a domácích nauk, Blaženka Benešová. Gratulujeme! A děkujeme všem dětem, které si váží nás i naší práce za slova chvály. 20 SOUTĚŽ V BRUSLENÍ Takže ráno 15.2. se skupinka skvělých lidí vydala na zimní stadion místo do školy. Když jsme se dostali na stadion, tak tam už Ľubka a Adéla byly. Závodů se zúčastnilo dohromady 7 škol. Naše škola měla páté pořadí. První disciplínou byla štafeta. Našim závodníkům šla skvěle-teda až na Ľubku, ta spadla :). Potom byla na řadě další disciplína a ani nevím, jak ji mám pojmenovat. Soutěžící měli objet kolečko, ale k tomu měli ještě další překážky. Třeba překročit “prkýnko”, slalom a nakonec projet brankou.Takovou malou! My jsme jim fandili a tak si to snad užili stejně jako my. Byli jsme o 4 sekundy poslední, ale rozdíl mezi námi a družstvem, které bylo na prvním místě byl jen 20 vteřin. Závodů se zúčastnil: Patrik Rozkovec 6.B,Daniel Korych 6.B,Najmanová Adéla 7.A, Nevařilová Monika 7.A, Solničková Radka 8.B, Kolesárová Ľubica 8.A, Nováková Renata 9.B a Ketnerová Jana 9.A. A teď dojmy :) Před 1.disciplínou (rozježdění): 21 Ľubka- Hned jak jsem vlezla na led,tak mě sejmul jeden kluk.. Celkově- Naši závodníci jsou nervozní :) Po 1.disc.-jak se jim líbila: Patrik-Hmmmmm, líbila Dan-Jo, dobrý, bylo to lehký Radka-Jo, dobrý,akorát..jo, dobrý Monča-No, mně se taky líbila Klára (divák)-Jo, dobrý. Nej bylo, jak Ľubka spadla a jak kluci vystartovali. Před 2.disc. (jak se na ni těší): Patrik-Bude to těžký ale těšim se.. A po 2.disc. (jak se jim líbila) Dan- No, ještě víc než ta první a nejlepší byl ten skluz na konci (průjezd brankou) Patrik- Heehehe nelíbilo..néééé, nepiš to tam, jo líbilo, zopakoval bych to.. Ľubka-Blbě, nevím, něco tam napiš, jo dobrýý.. Závěr-Soutěžící byli dooost zmatení :) (Šmoulinka) Pocity z výkonu: Tak po prvním závodě v rychlosti, který se nám sice povedl, ale byli zde lepší a hlavně rychlejší bruslaři, takže jsme byli sedmí. Ale myslím si, že nás to nabudilo a do slalomu jsme šli na 110 procent a povedlo se to. Byli jsme 4 nebo 5. Celkově jsme sice dopadli zase sedmí, ale nešlo ,,vyhrát, ale zúčastnit se”. hlavně, že jsme si to užili a super jsme si zabruslili.... (Renča) Pozn.redakce: Měli jsme to trochu těžší, protože na rozdíl od holek se starší kluci (neregistrovaní na hokeji) asi bojí bruslit?!, takže jsme měli místo jedné chlapecké dvojice dívčí. 22 Beseda s mluvčím městské policie p.Jaroslavem Marešem v IX.B-A Ve středu 28.2.2012 jsme měli besedu s mluvčím městské policie p.Jaroslavem Marešem. 9.A měla besedu 1.vyučovací hodinu a třída 9.B měla besedu 3. vyučovací hodinu. Sešli jsme se v Bláhově sále a začali jsme. 1.otázka na nás zněla,,Co se nám vybaví, když se řeknou pravidla”. Padla zde slova jako:,,škola, tresty, porušování, dodržování..” Pan Mareš nám pověděl co¨za porušení pravidel hrozí (vězení, peněžní pokuta, smrt..) Potom nám přečetl příběh o šikaně a řekl nám jak se bránit, další příběh byl o tom , jak se někteří lidé sami přiznají. Beseda se nám líbila, byla zajímavá, že jsme se do ní museli i zapojit. Děkujeme p.učitelce Otomanské, že nám toto zařídila a p.Marešovi za jeho zábavnou a poutavou přednášku. Zdroj obrázku: městská policie Renča Naše práce v angličtině 23 Dne 12.3. měly třídy 6.A a 6.B a také druháci hasičskou besedu. Konala se druhou vyučovací hodinu v Bláhově sále. Jako první se nám představili dva hasiči a ukázali nám svého maskota, byl to plyšový drak. Dávali nám různé otázky a kdo odpověděl správně, dostal gumový bonbon. To byla například : všelijaká telefonní čísla, jaké druhy hasících přístrojů jsou např.pěnový,vodní, děti tam pořád říkaly, že existuje pískový, ale hasiči pořád, že ne., Nebo se ptali, co budeme dělat, když nám bude hořet tričko- máme se začít různě převalovat a chránit si přitom oči. Nakonec se mi to docela líbilo, myslela jsem, že to bude horší :) Jeden hasič si oblékl hasičskou kombinézu - to byla helma, plynová maska, bunda, kalhoty s pásy a boty. Také nám ukázal, jak se válet po zemi, když nám náhodou bude hořet triko. :D a další důležité věci. Webová adresa : www.hasik.cz (Bejka, Adush) 24 umělecký název jméno, třída disciplína 1.Renča Renata Nováková 9.B mažoretka 2. Bravo Girls Beata Kisselová 6.A Klára Velíšková 6.A tanec 3. Drsná Sabinka Sabina Gažiková 6.A zpěv 4. Verča a Anička Veronika Černá 8.B Anička Zajíčková 7.A tanec 5. Adéla Adéla Najmanová 7.A zpěv 6. Holky Katka Čermáková 7.A Eliška Bílková 6.A Tereza Čermáková 5.A tanec 7. Angel Týý Michala Toračová 7.A zpěv, rap Martin Gina tanec, akrobacie 8. Martin a spol. 9. Krejzíci Alena Netušilová 8.A Bára Vencláková 8.A 25 zpěv 10. Devils Alena Netušilová 8.ABára Vencláková 8.A Karolína Mikulová 8.A Nikola Bubelová 6.B Eva Langrová 6.B Aneta Hlavičková 6.B tanec Verča a Anička Každá z nás má jiný taneční příběh, ale obě nás spojuje jedno – láska k tanci a je absolutně jedno, zda je Verča lektorka nebo Anička úžasná tanečnice. o Martin a spol. Hudbě, tanci, zpěvu, akrobacii se věnuji celý život. Chci vystupovat i s kamarády, abychom ukázali, co v nás je. Street dance, Hip Hop. Krejzíci Chceme ukázat, co v sobě máme, i když nemáme žádné zkušenosti. 26 Bravo girls Jsme kamarádky ze 6.A a je to poprvé, co zkusíme soutěžit Angel Týý Chodila jsem do sboru, bude mi 14 let. Už dva roky se pohybuji v rapové sólo dráze, píši vlastní písničky, mám nahraných už pár hitů. Nějak moc jsem se do soutěží školy nehlásila, ale teď bych to ráda zkusila. Drsná Sabinka Již po druhé bych Vám chtělo něco předvést Renča – mažoretka Již dlouho vystupuji v souboru mažoretek, tak proč neukázat to, co umím, našim redaktorům a zkusit štěstí. 27 Jak jsme se těšili na jarní prázdniny? O jarních prázdninách budu zase u babičky v Č.V..Pobudu tam na 5 dní a pak už budu jen doma.Hodně se těším na babiččina psa (Rexe) a samozřejmě babičku :D :D, ale netěším se na nudu doma :( :P doufám, že tam bude hodně sněhu, protože mě vždycky baví, jak mě Rex tahá na bobech :D (Adush) Já budu (jsem) na horách zrovna včera jsme byli lyžovat a dnes jdeme taky. :) Je tu mokrý sníh, ale jezdí se na něm dobře.Včera jsem byla v továrně na výrobu hraček (Albrechtice), byla to moc pěkná prohlídka, ale je to výroba pouze dřevěných hraček, vyrábí je tam asi tak 200 lidí, nejvíce tam byli krtečci a jeho kamarádi, vyráběli se i podložky pod vypínače atd...Jenže jsem se dozvěděla, že tam na školu v přírodě taky pojedeme, nejspíše sem je to totiž kousek, třeba tam budou zase nový věci. :) Jednoduše super prázdniny. :) Kája Jak jsme je prožili? My jsme jeli do Rakouska k do Alp lyžovat, ale lyžovali jsme bohužel jen jednou.Byly to čtyři hodiny na sluníčku na sjezdovkách, které jsou upravené, dlouhé a široké.Prostě paráda.Byli jsme i běžkovat a to bylo taky super, protože v Rakousku jsou stopy dělané rolbou a my tam jeli jako první. (-VIP-) 28 Byli jsme se zeptat jak děti a paní učitelky prázdninovali. Jejich zážitky byly velmi zajímavé. Například já jsem si je skoro vůbec neužila......Byla jsem totiž s horečkou v posteli. Ale už jsem zdravá a díky tomu si teď přečtete, jak se měly děti ze 4.B a 1.B. Rozhovor (4.B p.uč.Skalická,1.B p.uč.Kaplanová) ● Jak jste si užila prázdniny? S: Moc K: Já jsem si je moc užila s vnučkou, která má 4,5 měsíce. ● Odpočinula jste si ? S: Určitě. K: Odpočinula. ● Chtělo se vám zpátky do školy?? S: Ale už jo, docela jsem se těšila. K: Prázdniny bych si prodloužila, ale na pár dětí jsem se těšila. A teď dětičky :D 4.B Dominika Gažiková Petr Vlk ● Užil/a jsi si prázdniny? D: Jo P: Jo užil ● Kde jsi byl/a a ským? D: U sestry, v Bondy atd.... P: V Babylonu a na lyžích ● Lyžoval/a jsi?(umíš lyžovat?) D: Nelyžovala. P: Jo, umím. 1.B Tereza Kolařová Tomáš Jakubec Kdepak jsi byl/a o prázdninách? Terka: Já jsem byla na táboře, kde jsme hráli hry a byli v lese. Tomášek: Na koupališti a užil jsem si to Těšil/a ses do školy? Terka: Jo Tomášek: Jo Umíš lyžovat? Terka: Ne, já se ještě trochu bojím. Chtěl bys znova prázdniny? Tomášek: Jo :D (Ljuba) 29 Rozhovor s 3.A: Jak jsi prožívala jarní prázdniny? Tereza : V sobotu a v neděli jsem byla lyžovat,od pondělí do středy jsem byla v Lipně a čtvrtek a pátek jsem strávila v Hochfisku. Liliana : V pátek jsem pomáhala v krámě a potom jsme šli do kina v Bondy a v sobotu jsem vyráběla kravičku, no to je všechno:-) (Bejka) O prázdninách jsem byla převážně doma, u babičky nebo u tety. Dokonce svítilo i sluníčko, takže jsme si ho museli vychutnat do soboty, než začalo sněžit. Takový převrat v počásí jsme už dlouho nezažili:).. Nejvíce jsme se se sestrou bavili tím, že jsme sledovaly všechny díly Partičky:D.. Snažily jsme se doma pomáhat, abychom mohly jet znova na Partičku a to se nám vyplatilo. V neděli jsme objednaly lístky na 5.dubna na Velikonoční speciál. Byla to skvělá tečka na konec prázdnin. Pěkně jsme si odpočinuly od školy a klidně bychom uvítaly další prázdniny:D.. . Tess;) V sobotu 25.2 se mi splnil sen:))..Jeli jsme se sestřenkami na představení Partičky. Konalo se to v divadle jménem RockOpera v Praze. Divadlo bylo naplněné partičkáři z různých měst. V 19:00 se všichni přesunuli do divadleního sálu. Přivítal nás Dano Dangl, který uvedl vtipně celé představení. Řekl, že se budou natáčet dva díly, takže bude v polovině představení přestávka. Poté nastal ten okamžik, kdy kluci (Ondra, Igor, Michal a Geňa) přišli na pódium..Všichni začali ječet a tleskat. Začala první hra, Abeceda, ve které šlo o to, vždy začít větu postupně následujícím písmenem abecedy. Lidé se opět nemohli přestat smát. Následovali další zábavné hry. Po 1,5 hodině byla pauza (konec jednoho dílu), kdy se lidé mohli vyfotit u stolu, kde sedí Dano, nebo na židlích, kde sedí naše slavná čtyřka. Při pauze přišel Marian Čurko (hudebník, který doprovází hry Partičky) a začal tancovat jen v plavkách u značky :D.. Potom začala další nálož pořádné improvizace. Měli jsme ztuhlé tváře, jelikož jsme se 3 hodiny v kuse smáli :D. Po představení šli všichni do vstupní haly čekat na kluky. Nejdřív vyšel Dano Dangl, který neměl v plánu se fotit, ale stejně ho pár lidí zastavilo na fotku, počínaje mnou :D.. Po něm vyšel Geňa, který postupně postupoval dopředu a na každém kroku se fotil. Po delší době vyšli Ondra s Igorem, kteří se ani nedostali od dveří, páč na ně byli všichni nalepení :D..Chudáci..:D Pak jsme ještě čekali na Michala Suchánka, ale ten dlouho nevycházel. Nakonec jsme se na to vykašlali. Vyfotili jsme se ještě s Marianem a šli jsme pryč. Cestou domů (kolem 23.hodiny) jsme si prohlíželi fotky se všemi. Byl to úžasný den a nikdy na něj nezapomenu! ♥ ♥ ღTessღ 30 Tvorba pro IX.B od p.uč.Jiřího Kamínka (písnička na téma dějepis) Karel IV. na trůně, tváří se vznešeně. Fridrich Falcký na zimu, dostal českou peřinu. Dějepis, dějepis budí děs a hrůzu . Rudolf II. s hvězdáři, kouká zděšeně. Habsburkové na trůnu, chtějí českou korunu. Za francouzské revoluce, vytvořili lůzu. Dějepis, dějepis budí děs a hrůzu. (Renča) Pár vtipů z internetu tentokrát o zvířatech Učitelka se ptá Pepíčka: „Co nám můžeš povědět o vlaštovkách?”„To jsou velice moudří ptáci - jak začne škola, odletí do jižních krajin!” Tom jde do lesa a potká u rybníčka žábu, žába mu říká lidskou řečí: “Tomášku, polib mě.” Tom: “Nee!” Žába prosí: “Tomášku, polib mě a něco dostaneš.” Tomáš žábu políbí a ptá se: “A co dostanu?” “Ekzém, ekzém!” Jde blondýna se psem po ulici, zastaví ji policista a povídá: “Slečno, jak to, že váš pes nemá košík.” Blondýna: “Ale my nejdeme nakupovat.” “Aha, promiňte, to jsem nevěděl,” odpoví policista zamyšleně. Jaro ožívá! Naše šestky a sedmičky se budou pilně dívat kolem sebe a snažit se odhalit první ptačí navrátilce z teplých krajů. Budeme se snažit zaslechnout kukačku nebo uvidět čápa bílého. Naučíme se spolu rozlišovat od sebe rorýse a vlaštovku od jiřičky. Stejně jako vloni zašleme svá pozorování do projektu Jaro ožívá.Spolu s nadšenci z ostatních evropských zemí pomůžeme ornitologům odhalit, jak a kdy se tyto ptačí druhy vrací k nám. 31 A připravili pro nás za odměnu zajímavé materiály-omalovánky, hry, pracovní listy. Jeden z nich si můžete vymalovat a vyplnit i vy. Vymalované obrázky přineste do kabinetu biologie Beata Kisselová, Renata Nováková, Dominik Nguyen, Vít Pardubský, Adriana Popovych, Kristýna Velebná, Natálie Kopčanová, Kája Pavlyčuková, Tereza Benešová, Petra Dukátová, Ljuba Kolesárová, Marek Kissel, Dan Hájek, Veronika Seglová, Anežka Vu, Natálie Jirásková, Sabina Neméthová, Adéla Švédová a naši šéfredaktoři Simona a Ondřej Pardubských. Vaše odpovědi zašlete na známou adresu [email protected] nebo zaneste do kabinetu biologie, stejně jako odpovědi na kteroukoliv hádanku 32