Untitled - ABC Music vos

S
ltg
nJoqpo, nope^
El$ErpH Fd*s'6ul
tffi? i
t'/
17
{,f
'
ir::!i.l::i
i,rlll ii/i
l:i.:-t.i,:::i
, i'',-
,*
t
..,i
'melop aleleno$1sod n nrodpod euzaleu urplEord
uiane.rpzod g
9971
e?'au!l?A
.liselqo oiýi;i í}itiioiciul ncp7b1 ouip;!'' cicld e .tuleqo;1cc lujoe^gl?pzn tu1u191ceds
as Blp7 e ;lqp gu1dnls }sou.lozod no41an efnuqn eíel1 oqg1calsn !u9^9lQpz^ )?wvz dqopoqno16
olgl
^
'lua1p oq1u?alggodorud ecn{n
pnlod 'oul?llAUd
Rllunoce.ld qcdlcrDobepad ;ue1o1go.rd flsou7oul ec;n ;na[qo qnopelq{n es
'ryoulzl3 ;pp acndn ;;d e ;pa;lsord oqgugupoq{neuz ?un}ln)olcos
.l.lcg}||qo1 n;c;ÍngnÁn o'rd gue}s as ura1Jucoutod
Áurdn1s 9u1egod Áugpa;1snm auJ9[! op{
az
l}Qp
ul{xgÁ .gusoupd llrrlg^ epo}au
gno>1ndn gus^o}uozold !tu91
{.t",'
oq9)oe}sn }sEqo otd
91g91n2
oleunls !uol?
.!^lslolg ruoqpo octunoceld
oqgnend1ds ;ce1ueze'ld lge1 s firurguzas es Ánoqcfio|Q} e e?apqlu
'o{Joplop;ued guepgl
.'!u€l?
@
gnenf;dg - o1eutn13,. e11po1e6
8047'01'LL
's'o'A
:eg11
:llBuj-e
V^ozgr[ '!tl'rOU\l
:.pyeÍnzqÁn
:elQeuz eseu
:trnlep
s00zlt98 691
!3!FO pPu salol*s9ly z8 t99
lcllro pPu caral$9lx
E^olll9r^sN B!r9l,u'Jopoed
řÍl56lšni5i1tffi :pn
66e /99 9L? aZť+ :xel
Zge L99 9L? AZ?+ :Pt
tuaqe-l pPu llsn e0 00t
EVISlLe !uqapPrH 9IlsA
Áloqcfaop1 e o*apg|u| .!^lslo{g Joqpo
clsnn 9gv
oÍeJ{ oq919alsn peln f1s[ery
.*
;'
bilr íx;:gé,
'7f1'Puri,'a
,''tv
Praha:
15' října 2008
ABC MUZIC
čísto1ednací:
!s22Z2l2008iKUSK
PaedDr. M rária Navráti lová
Mgr. Miloslava Jamníková,1' 319
561 82 Klášterec nad
Klášterec nad orlici 202
Spisová značka:
Vyřizuje:
v.o.s.
orlicí
Šrou:av
Značka:
Yáženápaní doktorko'
školství' mládeŽe
na základěVaší Žádosti ze dne 6' října 2008 Vám zasíIérnvyjádření odboru
instituce
Krajského úřadu Středočeského kraje k projektovému záměru vzdělávací
a Sportu
ABC MUZIC v'o.s., který se týkávyuŽití metodiky čteníSfumato při rozvíjeníčtenářských
dovedností détía
Žákt: a
dalšího vzdé\ávání pedagogických pracovníkův této obiasti
projektuje souladu s rozvojovou
Zpřed|oŽených materiálů vyplývrá' že obsah připravovaného
strategií Středočeského kraje v oblasti vzdělávání
*
naplňuje opatřeni E-III ,'Vytvoření
možné efektivity
podmínek pro trvalé zvyšování kvality vzdělávání a pro zajištěnímaximální
podminek pi.o
fungování rrýchovně vzdělávací soustavy v kr.aji.. a opáiření E:vI ;,VytvořenÍ
jědnotlivců při získání vzdělání i
efektívníkompenzaci zdravotních a sociálních handicapů
územního
jejich uplatnění.., která jsou stanovena v plánovacím dokumentu Program rozvoje
projektu odpovídá
obvodu Středočeskéhokraje 2ao6. Zároveň obsah připravovaného
v sedmé kapitole Dlouhodobého
koncepčním cílůmkrajsk é vzdě|,ávaci politilry, uvedeným
kraji 2008.
zálněruvzdé|ávánía rozvoje vzdělávací soustavy ve Středočeském
školství, mládeŽe a sportu
Vzhledem k výše uvedeným skutečnostem vyjadřuje odbor
instituce ABC MUZIC
Krajského úřadu Středočeskéhokraje přípravě projektu vzdě1ávaci
v'o's. ,,Sfumato
-
splývavé čteníaneb čtenípro všechny dčti.. plnou podporu'
S pozdravem
sTŘřn**EsKÝ
ffimÁd
*dhgr ék*|ství, m|ádež* a *p*e&J
eBŮŘŮvsKA 1Ť
x pR&tlÁ s
Mgr. Radek Cou
vedoucí odboru
i"!:oruv:kii i
l
!.<{i 3
t
.i]rirlllr
5
t'gl..
cr.
Ž.i] ]!i{l 29] ilrs: ]5] :si} -i|i$ oribttrskr.'lstvi..ii''ki.s
rr ir
rt,kl.Sil'tdi}ťťs(\ ť'{
sít.q
,;ŇÍto,"*
et,
f./
KRALOVEHRADECKY
Krajský úřad Královéhradeckého kraje
ABC MUSIC v,o,s.
PaedDr. Mária Nawátiiová
Klášterec nad or]rici 202
561 82 K]ášterec nad orlicí
Váš dopis ze dne l VaĚe značka (č. j.)
Naše znať:ka (č. j.)
Hradr:c Králové
8. 10.2008
16535/SM12008
odbol i odděleni
VyřizLtje
odbor školsfví
odd. primárního a zájmového vzdělávání
I
linka I enrail
Mgr. Jan Dvořák l 372
j dvorak@kr-kralovehrad ecky cz
.
Sfumato _ Splývavé čtení
Yžůenápanídoktorko'
Vámi poskytnuté informační materiály poskytují plastický obraz toho, jak důleŽitéje pro
pedagogického pracovníka neustrnout ve svém vzdě|ávtní, nebot' nikdy nelze vyloučit, že
nový' netradičnízpůsob vyuky již ,,zaběhnutého.. tématu, nepřinese překvapivé a potěšující
výsledky, zejména pokud se takový rrčitei ve své praxi setkává s Žáky se speciálními
vzdělávacími potřebami.
Jedním z pilířůmodemího vzdělávání je individualizace přístupu k žákovi' ke
specifickým metodám vzdě|ávéní'které mu moŽní dosáhnout srovnatelných výsledků
navzdory potenciálním znevýhodněním zdravotním či sociálním' Stěžejním předpokladem
pro jakékoliv pokročiléformy vzděIávóníje bezesporu dovednost čtení.
Neotřelé metody jako ,,Sfumato _ splývavé čtení..vŽdy rozšiřují portfblium dostrrpných
nástrojťr a metod, jež mají k dispozici pedagogové napříčvzdě|ávacím sysÍémem'Právě
z tohoto důvodu je metoda splývavébo čtenívítaným příspěvkem do repertoaru primárního
školství'
l{iaisÍ<ý
S přáním mnoha úspěchůve vašípozonrhodné práci
úřad
' ",'rJeckdho kraíe
.:
'''. íkoIství
PaedDr' Pavel Jankovský
vedoucí odboru školství
'i
1,.1
l/ili'-,)
/
{*[ L '1.' '
-7
*/L
I
,,ť
l.".:v*l*ill|* i:..:;:iiii;1í i:áI
| *{li.] 'ji: I lir'a*riln i1lnir:r-,':
::?is iJ".'l i 1 1 | iax.. r+}ž: s .1 l' :;3s
*' mi; il : p*r lai$ iir :<tr icv*h rarj**l'..;,. *;r
_i
'..,;'..Vut.!ll-{ral{jr;t',!r:*4itt:xy,t:Z
l"+:i.
,
,o
srll{