Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Transkript

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu
EU peníze školám
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/21.O288
Šablona:
III/2
č. materiálu:
VY_32_INOVACE_30
Jméno autora:
Pischová
Třída/ročník:
PVS 2
Datum vytvoření:
5.10.2013
Vzdělávací oblast:
Jazykové vzdělávání
Tematická oblast:
Slovní zásoba – vzájemný vztah slov
Dle ŠVP
Předmět:
Český jazyk
Výstižný popis způsobu
využití, případně
metodické pokyny:
Pracovní list je určený k procvičování
učiva o vzájemném vztahu slov
(synonyma, antonyma, homonyma).
Doplňovací cvičení mohou být
použita k soutěži mezi žáky
Klíčová slova:
Synonyma, antonyma, homonyma
Druh učebního
materiálu:
Pracovní list
Synonyma, antonyma, homonyma
Synonyma jsou slova souznačná, tzn. taková, která různě znějí, základní smysl je však stejný
a liší se pouze posunutím významu, slohovým zbarvením, citovým zbarvením.
Např.: dům – budova, stavení, barák
Antonyma jsou slova protikladná. Např.: vysoký – nízký, veselý – smutný
Homonyma jsou slova souzvučná, tzn. stejně znějí, ale mají jiný význam. Např.: kolej –
význam studentská kolej, železniční kolej
1. Napiš vhodná synonyma k následujícím slovům:
panovník pes badatel mluvit oko dívka učitel pohovka prosit mnoho miláček bolest -
2. Napiš vhodné antonymum k následujícím slovům:
hladový
srdečný
vařený
obutý
plakat
drahý
hluchý
pravdivý
plný
pohyb
3. Uveď různé významy těchto slov:
vlna ………………………………………………………………………………………....
střílet ………………………………………………………………………………………..
matka ………………………………………………………………………………………..
role ………………………………………………………………………………………….
taška ………………………………………………………………………………………...
zámek ……………………………………………………………………………………….
ucho ………………………………………………………………………………………....
křídlo ………………………………………………………………………………………..
4. Rozhodni, která z uvedených slov mají pouze jeden či více
významů:
město
______________________________________
los
______________________________________
lopatka
______________________________________
liška
______________________________________
oko
______________________________________
kohoutek ______________________________________
železo
______________________________________
roh
______________________________________
měsíc
______________________________________
otec
______________________________________

Podobné dokumenty

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Více

Metodický list

Metodický list Pracovní list poslouží k opakování učiva o synonymech, antonymech a homonymech. Žáci si nejprve ujasní význam těchto slov. Jejich úkolem je vybarvit stejnou barvou trojice oválků označujících totéž...

Více

13,0°E Hot Bird 6/7A/8 » volné programy - E

13,0°E Hot Bird 6/7A/8 » volné programy - E 13,0°E Hot Bird 6/7A/8 » volné programy VOLNÉ (NEKÓDOVNÉ) PROGRAMY Pozice a název satelitu TV stanice anténa (název programu) (cm)

Více

vy_12_inovace_26

vy_12_inovace_26 Tato pyramida je nakreslena na tabuli. Pravidla: - Žáci jsou rozděleni do dvou skupin a zvolí si svého mluvčího a barvu, kterou budou označeny správně zodpovězené otázky dané skupiny. - Následně si...

Více

Literární text s tajenkou

Literární text s tajenkou slovním spojením. Ta jsou tučně zvýrazněna a podtržena. 2. Žáci nejdříve vyluští skrytá slova v podtrženém spojení (v závorce je vždy uveden počet písmen). Zvýrazněnou část v textu zatáhnou myší a ...

Více