Current problems of underdeveloped countries

Transkript

Current problems of underdeveloped countries
Current problems of underdeveloped countries - otázka z angličtiny
www.studijni-svet.cz / Anglictina-maturita.cz - http://anglictina-maturita.cz
Otázka: Current problems of underdeveloped countries
Jazyk: Angličtina
Přidal(a): AnnaK
What is it?
Third World, or developing nations, is a term we use to describe countries that aren’t as developed as
those in Europe, the United States, Canada, etc. These countries share characteristics of widespread
poverty, high birth rates, and undeveloped industry. Other problems include disease, hunger, lack
of education, and human rights issues.
Poverty
Poverty is a worldwide problem that is the result of, and produces, many other problems. Countries with a
poor educational system often have poorer residents. People living in poverty often commit crimes to
support themselves or their families.Poor people don’t often have enough to eat, which leads to
malnutrition and starvation. Poor countries also may not have a good health care system, which leads
to a population that is ill and has many diseases. We see these problems in many African countries like
Chad and Nigeria, as well as in Central American countries like Guatemala, South American countries
like Brazil, Asian countries like Nepal, and countries closer to home like Romania.
Lack of drinking water
1/8
Current problems of underdeveloped countries - otázka z angličtiny
www.studijni-svet.cz / Anglictina-maturita.cz - http://anglictina-maturita.cz
Poor-quality water has fundamental impacts on the health people in these countries. It substantially
endorses the high child mortality. Many children must every day to fetch water to distant reservoirs.
This is the reason why they don't have education.
Education
Eighty percent of all children live in developing countries. Education in developing countries has two
problems: limited access of citizens to education and low quality. The main causes are lack of schools and
equipment, price of education, employed children, malnutrition, morbidity, mental and physical
disability, armed conflict and insecurity, discrimination, curriculum and teaching language, teachers and
corruption.
UNDEVELOPED COUNTRIES
- A low standard of living, low education, poor infrastructure, dependent on foreign imports and
investments
- Countries of Africa, Asia and Latin America
Countries of Africa - most painful place on our planet - the most needs the help of other countries morbidity and a high birth rate, ..
Latin American countries - the beginning of a successful development - Mexico - elements of the market
economy
Asian Tigers - Philippines, Malaysia, Thailand, Indonesia
UNDERDEVELOPED COUNTRIES
- low GDP, compared with an average GDP in developed countries (up to 40x)
- these countries are characterized by low living standards
- Different levels of economic development.
- For developing countries are referred to countries with low standard of living of the population, have
underdeveloped industry and a low Human Development Index
2/8
Current problems of underdeveloped countries - otázka z angličtiny
www.studijni-svet.cz / Anglictina-maturita.cz - http://anglictina-maturita.cz
-There are countries as G77 and similar
-They are also referred to as the land of the south or the third State
FEATURES
- Ongoing migration to cities
- High population growth - especially Ethiopia and Pakistan
- They have lower consumption - some few vital needs - mainly food and water
- There are poverty and low education level
- Countries are underdeveloped
- prevails agriculture over industry
- Prevails heavy industry, which also causes pollution across the country
- Poorly functioning public administration and public states - Such as education and defense - they are on
low and insufficient level
- They have a relatively young population, the average age is around 30 years old - High mortality - low
average age (45 years)
- Poor quality of transport and communications
- Countries often have high public debt
POSSIBLE SOLUTIONS
- Improving social base
- Ample job opportunities
- Provide resources for living (money)
3/8
Current problems of underdeveloped countries - otázka z angličtiny
www.studijni-svet.cz / Anglictina-maturita.cz - http://anglictina-maturita.cz
COUNTRY
-Among the poorest countries in the world belong to Albania, Burma, Bangladesh, Benin, Bhutan,
Burkina Faso, Burundi, Chad, Djibouti, Eritrea, Ethiopia and Gambia.
PROBLEMS
- The gap between rich and poor is getting worse
Millennium Development Goals, MDG=the program to fix problems
- Poverty reduction
- Support for education and eradicate illiteracy
- Improving health and health system
- Improving the economic situation, support for small businesses, as well as debt relief - it is a relief or
debt reduction
- Improvement of the environmental
- Extension of the infrastructure - roads, railways + access to electricity
- Democratization of society, the pursuit of small government and improve the position of women in
society
The goals are:
-
Eradicating extreme poverty and hunger,
-
Achieving universal primary education,
-
Promoting gender equality and empowering women,
-
Reducing child mortality rates,
-
Improving maternal health,
-
Combating HIV/AIDS, malaria, and other diseases,
4/8
Current problems of underdeveloped countries - otázka z angličtiny
www.studijni-svet.cz / Anglictina-maturita.cz - http://anglictina-maturita.cz
-
Ensuring environmental sustainability, and
-
Developing a global partnership for development
Co je to?
Třetí svět, nebo rozvojové země, je termín, který používáme k popisu země, které nejsou tak rozvinuté
jako v Evropě, Spojených státech, Kanadě, atd. Tyto země sdílejí vlastnosti rozšířené chudoby, vysoké
porodnosti, a nerozvinuté průmyslu. Mezi další problémy patří nemoc, hlad, nedostatek vzdělání, a otázky
lidských práv.
Chudoba
Chudoba je celosvětový problém, který je výsledkem, a produkuje, mnoho dalších problémů. Země se
špatným vzdělávacím systémem mají často chudší obyvatele. Lidé žijící v chudobě často páchají trestnou
činnost na podporu sebe nebo své rodiny. Chudí lidé nemají často dostatek jídla, což vede k podvýživě a
hladovění. Chudé země také nemusí mít dobrý systém zdravotní péče, což vede k populaci, která je
nemocná a má mnoho nemocí. Tyto problémy vidíme v mnoha afrických zemích, jako jsou Čad a Nigérie,
stejně jako v zemích Střední Ameriky, jako je Guatemala, jihoamerických zemí, jako je Brazílie, asijských
zemích, jako je Nepál, a země blíže k domovu, jako je Rumunsko.
Nedostatek pitné vody
Špatná kvalita vody má zásadní dopady na zdraví lidí v těchto zemích. To podstatně podporuje vysokou
dětskou úmrtnost. Mnoho dětí musí každý den pro vodu do vzdálených nádrží. To je důvod, proč nemají
vzdělání.
Vzdělání
Osmdesát procent všech dětí žije v rozvojových zemích. Vzdělávání v rozvojových zemích má dva
problémy: Omezený přístup občanů ke vzdělání a nízkou kvalitu. Hlavními příčinami jsou nedostatek škol
a zařízení, cena vzdělávání, zaměstnané děti, malnutrice, nemocnost, mentální a tělesné postižení,
ozbrojené konflikty a nejistota, diskriminace, učební osnovy a vyučovací jazyk, učitelé a korupce.
ZEMĚ ROZVOJOVÉ
5/8
Current problems of underdeveloped countries - otázka z angličtiny
www.studijni-svet.cz / Anglictina-maturita.cz - http://anglictina-maturita.cz
nízký životní standart, nízká vzdělanost, špatná infrastruktura, závislí na zahraniční dovoz a
investicích
-
Země afriky, Asie a země latinské Ameriky
-
Země rozvojové :
země Afické – nejbolavější místo naší planety – nejvíce potřebuje pomoc ostatních států – nemocnost,
vysoká porodnost,..
Latinskoamerické země – z počátku rozvoj úspěšný – Mexiko – prvky tržní ek.
Asijské tygři – Filipíny, Malajsie, Thajsko, Indonésie
ROZVOJOVÉ ZEMĚ
reálný důchod na obyvatele ve srovnání s USA, Japonskem a západní Evropou nízký - Nízký HDP
ve srovnání s HDP v průměrně vyspělých zemích (až 40x)
-
Pro tyto země je typická nízká životní úroveň
-
Různá úroveň ekonomického rozvoje
Za rozvojové země jsou označovány země s nízkou životní úrovní obyvatelstva, mají nerozvinutý
průmysl a nízký Index lidského rozvoje
-
Jsou zde zařazeny země, které jsou označeny jako G77 a podobné
-
Dále jsou označeny jako země Jihu či třetí stát
RYSY
-
Probíhají migrace do měst
-
Vysoký populační růst – především Etiopie a Pákistán
-
Mají nižší konzum – málo nějakých životně důležitých potřeb – především potraviny a voda
-
Jde zde chudoba a nízká úroveň vzdělanosti
6/8
Current problems of underdeveloped countries - otázka z angličtiny
www.studijni-svet.cz / Anglictina-maturita.cz - http://anglictina-maturita.cz
-
Země jsou nerozvinuté
-
převažuje zemědělství nad průmyslem
-
Převažuje těžký průmysl, který také způsobuje znečištění celé země
Špatně funguje státní správa a veřejné státy – jako je školství (vzdělanost) a obrana – jsou na
nízké a nedostačující úrovni
Mají relativně mladou populaci, průměrný věk okolo 30 let - Vysoká úmrtnost – nízký průměrný
věk (45 let)
-
Špatná kvalita dopravy a spojů
-
Země mají často vysoký státní dluh
MOŽNÁ ŘEŠENÍ
-
Zlepšení sociální základny
-
Dostatek pracovních příležitostí
-
Osvěta a zajištění informací
-
Poskytnout prostředky pro život (peníze)
ZEMĚ
Mezi nejchudší země světa řadíme Albánii, Barmu, Bangladéš, Benin, Bhútán, Burkina Faso,
Burundi, Čad, Džibucko, Eritrea, Etiopie a Gambie.
PROBLÉMY
-
Rozdíl mezi bohatstvím a chudobou se stále prohlubuje
Rozvojové cíle tisíciletí=program k odstranění problémů
7/8
Current problems of underdeveloped countries - otázka z angličtiny
www.studijni-svet.cz / Anglictina-maturita.cz - http://anglictina-maturita.cz
-
Omezení chudoby
-
Podpora vzdělání a odstranění negramotnosti
-
Zlepšení zdraví obyvatel a zdravotnického systému
Zlepšení ekonomické situace, podpora drobného podnikání, dále oddlužení – jedná se o
odpouštění či snižování dluhů
-
Zlepšení stavu životního prostředí
-
Rozšíření infrastruktury – silnice, železnice + zpřístupnění elektrické energie
-
Demokratizace společnosti, úsilí o drobné vládnutí a zlepšení postavení zen ve společnosti
Tyto cíle jsou:
-
Odstranit extrémní chudobu a hlad.
-
Dosáhnout základního vzdělání pro všechny.
-
Prosazovat rovnost pohlaví a posílit roli žen ve společnosti.
-
Snížit dětskou úmrtnost.
-
Zlepšit zdraví matek.
-
Bojovat s HIV/AIDS, malárií a dalšími nemocemi.
-
Zajistit udržitelný rozvoj životního prostředí.
-
Vytvořit světové partnerství pro rozvoj.
_______________________________________________
Více studijních materiálů na www.studijni-svet.cz !
8/8
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Podobné dokumenty

0 ÚVOD

0 ÚVOD považována jak za vlastnost organizované hmoty vyjadřující její hloubkovou strukturu (varietu), tak za produkt poznání fixovaný ve znakové podobě v informačních nosičích. V informační vědě a knihov...

Více

european tax report 2005/02 cfe – evropská zpráva 2005/02

european tax report 2005/02 cfe – evropská zpráva 2005/02 v rozmezí let 1999 až 2002 ke konstantnímu poklesu poměru daní vůči HDP. Ve všech deseti nových členských státech byl poměr daní k HDP v roce 2003 na nižší úrovni, než je průměr zemí EU15 (41,8 %)....

Více

Ceník kurýrní letecké přepravy

Ceník kurýrní letecké přepravy Ceny jsou za nákladový kus(balík) bez DPH. Rozměry zásilky Ceny jsou platné pro zásilky u nichž Hmotnost/Objem > 1/5, v opačném případě se přepravné vypočítá z objemové hmotnosti. Vzoreček pro vypo...

Více

Olympic Games - maturitní otázka z angličtiny (2)

Olympic Games - maturitní otázka z angličtiny (2) Olympic Games History come from Ancient Greece (honoured the Greek god Zeus) first time 776 BC, ended 392 AD (more than 1000 years) athlets from around the world came to compete in Olympic Games, o...

Více

How? / Why not?

How? / Why not? Is playing computer games a popular hobby among young people? Why? / Why not? What sort of hobbies wouldn’t you enjoy? Why? Have you ever tried an extreme sport in your free time? Tell me about it....

Více