Studentská výměna mezi žáky Sigmundovy střední školy

SIGMUNDOVA STŘEDNÍ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ, LUTÍN
Jana Sigmunda 242, 783 49 LUTÍN
Studentská výměna mezi žáky Sigmundovy střední školy
strojírenské, Lutín a žáky Werner von Siemens Schule Wetzlar
Schüleraustausch
zwischen den Schülern der
SSŠS in Lutín (CZ) und der WvSS in Wetzlar (DE)
vom
06. 10. 2014 bis 17. 10. 2014 in Lutin
(Tepelná elektrárna)
(Wärmekraftwerk)
Úkoly na projektu:
4 týmy plánují, konstruují, vyrábí a montují vždy dvě malé tepelné elektrárničky,
Každý tým je sestaven z žáků pracujících ve skupinách CAD, CNC a dílna.
Skupina „dokumentace“ má za úkol všeobecnou dokumentaci a prezentaci
projektu ,,A New Look at Alternative Energies.“ Na internetu. Přitom má být
hlavně dokumentován průběh projektu, úkoly pracovních skupin a jiné doprovodné
aktivity, například výlety.
Rámcové podmínky:

Všechny týmy postaví 2 malé tepelné elektrárničky a zapojí elektroinstalaci

Týmy mají konstruktivní a výtvarné možnosti u následujících dílů:
- SETRVAČNÍK bude dokončen na CNC - frézce (soustruhu).
- U vzájemného propojení parního stroje s generátorem a diodami.
-

U označení malých elektráren logy škol
U bezpečného uchycení parního kotle a topeniště
Každý tým dokumentuje svou práci během projektu. Dokumentace se musí
denně aktualizovat.
Prezentace:
Jednotlivé týmy a skupina dokumentace prezentují na poslední den projektu svou
práci. Společná prezentace probíhá v anglickém jazyce.
Projektaufgabe:
4 Teams planen, konstruieren, fertigen und montieren jeweils ein kleines
Wärmekraftwerk.
Jedes Team besteht aus den Arbeitsgruppen CAD, CNC, Mechanik und
Dokumentation.
Die Gruppe "Dokumentation" ist für die Dokumentation und die Präsentation des
Projektes ,,A New Look at Alternative Energies“ im Internet zuständig. In
erster Linie sollen der Verlauf des Projektes, die Aufgaben der Arbeitsgruppen
vorgestellt und andere damit zusammenhängende Aktivitäten, wie Ausflüge
dokumentiert werden.
Die Gestaltung des Kraftwerkes wird vom gesamten Team vorgenommen,
beschlossen und von den einzelnen Arbeitsgruppen umgesetzt. Jedes Team
produziert zwei Kraftwerke. Ein Kraftwerk verbleibt an SSŠS in Lutín (CZ) und
das zweite Exemplar wird in der der WvSS (DE) ausgestellt.
Rahmenbedingungen:

Alle Teams bauen je zwei gleiche Wärmekraftwerke und schließen die
Elektroinstallation an.

Die Teams haben Planungs- und Gestaltungsmöglichkeiten bei folgenden
Bauteilen:
- Bei der Gestaltung des Schwungrades, das auf der CNC-Maschine
(Fräsmaschine, Drehmaschine) fertiggestellt wird.
- Bei der Verbindung der Dampfmaschine mit dem Generator und der
Dioden.
- Bei der Gestaltung und Befestigung der Schullogos an den Kraftwerken.
- Bei der sicheren Montage des Dampfkessels und des Heizkessels.

Jedes Team hat eine Dokumentation über seine Projektarbeit zu erstellen.
Die entsprechende Projektmappe ist täglich zu aktualisieren.
Präsentation:
Die einzelnen Teams und die Dokugruppe präsentieren am letzten Projekttag
eine (gemeinsame) Gesamtpräsentation. Die gemeinsame Präsentation ist in
Englisch vorzutragen.
Der Schwerpunkt liegt dabei in der Darstellung der inhaltlichen Vorgehensweise:
Aufgabenstellung
Lösungsansätze
Durchführung
Ergebnis
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