1. číslo časopisu BOOM
Transkript
1. číslo časopisu BOOM
Základní škola Morkovice 1. číslo prosinec 2011 e-mail: casopis @ zsmorkovice.cz internet: www.zsmorkovice.cz/casopis R O Z PO A N Ě ZM Časopis Elvis se změnil na BOOM. Více se o této změně dozvíte na straně 2. Věříme, že tuto změnu uvítáte. Zima Eva Machačová Zima zima zimička červenají nám z ní líčka. Veselé Vánoce a šťastný nový rok 2012 přeje svým čtenářům redakce. Z nosu nám trčí rampouchy, asi nám spadnou do ruky! Slovo šéfredaktorky Zdravím všechny čtenáře školního časopisu. Určitě jste postřehli – čím dál tím více se blíží svátky klidu – Vánoce. Proto je toto číslo tak trochu vánoční. Jistě vám také neunikly změny týkající se přímo našeho časopisu. Hned na první pohled si můžete všimnout nového názvu. Dostaví se změny i grafické. Dozvíte se také jak náš časopis uspěl na celostátním setkání školních časopisů. A také už známe výsledky soutěže o Nej učitele a přinášíme Vám rozhovory s nimi. Za celou redakci vám přeji krásné prožití vánočnich svátků a šťastný nový rok Linda Judasová, šéfredaktorka Soutěž školních časopisů Interaktivní výstavy ve Zlíně se Dne 1. prosince se část naší redakce Interaktivní výstava ve Zlíně POZNÁVEJ SE zúčastnily třídy 7.A a 7.B. Byl to zúčastnila celostátního setkání finalistů zábavný program, kde jsme se setkali s různými úkoly, poučením Soutěže školních časopisů. Zástupci redakcí a hrami. Nenásilnou formou nám se sešli na Střední škole polytechnické přiblížil zákonitosti fungování v Brně. První na programu byla prohlídka lidského těla a jeho smyslů. Ex- výstavky ostatních časopisů, ke kterým jsme pozice však nebyly jen hravé a zábavné. Byly i velmi poučné. mohli psát své komentáře. Pak následovalo Mohli jsme se zde posadit na hře- slavnostní zahájení. Poté jsme se zúčastnili bících, pokusit se sestavit lidské workshopu s názvem Grafika. Dozvěděli jsme tělo, otestovat vlastní čich, zkusit se spoustu zajímavých informací chodit na chůdách, vyluštit zvukové pexeso nebo si vyzkoušet o uspořádání článků v časopisech. Braillovo písmo. Všem se tato vý- Odpoledne proběhlo slavnostní vyhlášení stava líbila i paním učitelkám, vítězů. Sice jsme nic nevyhráli, ale i tak se které si také vyzkoušely spoustu nám tahle akce moc líbila. A o vítězství se her a úkolů. rozhodně pokusíme příští rok znovu. Adriana Marková Tereza Měrková 2 Halloween je anglosaský lidový svátek, který se slaví 31. října. Děti se oblékají do strašidelných kostýmů a chodí od domu k domu s tradičním pořekadlem Trick Halloween or treat (Koledu, nebo vám něco provedu) a „koledují“ o sladkosti. Svátek se slaví většinou v anglicky mluvících zemích, převážně v USA, Kanadě, Velké Británii, Irsku, Austrálii, Novém Zélandu aj. Halloween vznikl z křesťanských oslav svátku Všech svatých a pravděpodobně i z předkřesťanského keltského svátku Samhain – obdoby našeho Nového roku. Název vznikl zkrácením anglického „All-Hallows-eve“, tedy „Předvečer Všech svatých“. Tradičními znaky Halloweenu jsou vyřezané dýně se svíčkou uvnitř, zvané Jack-o'-lantern, dále čarodějky, duchové, černé kočky, košťata, oheň, příšery, kostlivci atd. Typickými barvami jsou černá a oranžová. redaktorka Tereza Měrková Ve středu 16. listopadu se konala pro všechny žáky sedmých tříd „hororová noc“. Sraz všech účastníků byl v 18 hodin ve škole. Podmínkou účasti byl hororový kostým. Největší převahu měli upíři, ale objevily se tu i originálnější kostýmy. Paní učitelky i někteří spolužáci si pro nás připravili spoustu zábavných her a nechyběla ani tradiční stezka odvahy. Samozřejmě se i tancovalo. Nakonec přišel na řadu (u některých z nás) i spánek. Na druhý den jsme se v 8 hodin ráno vydali domů. Myslím, že se nám hororová noc povedla. Nám se moc líbila a děkujeme za ni paním třídním učitelkám. šéfredaktorka Linda Judasová 3 Vánoční zvyky a tradice ZLATÉ PRASÁTKO Zlaté prasátko vzniklo jako motivační prvek dětí, aby se vydržely postit až do štědrovečerní večeře. Celý den být o hladu je obzvlášť pro děti náročné, a tak se začalo říkat, že ten, kdo to vydrží, tak s první hvězdou na nebi uvidí i zlaté prasátko. Prasátko je také vánočním symbolem, který představuje synonymum pro štěstí. To, jestli tomu tak doopravdy je, se musíte přesvědčit sami, třeba o těch letošních Vánocích. ROZKRAJOVÁNÍ JABLEK U štědrovečerní večeře se při této věštbě určovalo, jak to bude se zdravím jednotlivých členů rodiny v nadcházejícím roce. Každý si rozkrojil svoje jablko. Pokud se po rozkrojení objevila hvězdička, znamenalo to, že dotyčný bude celý příští rok zdravý. Objevil-li se křížek, nevěstilo to nic dobrého. POUŠTĚNÍ OŘECHOVÝCH LODIČEK Tento zvyk ocení spíše mladší děti. Je to tajemný, ale především krásný zvyk a také ukrácení chvíle při čekání na Ježíška. Do půlek vlašských ořechů nakapeme vosk a připevníme tak do nich malou svíčku. Každý z rodiny dostane jednu takovouto lodičku, kterou následně pouštíme v kbelíku nebo umyvadle. Pokud naše lodička zůstává u břehu, říká se, že nás v příštím roce nečeká žádná výraznější změna. Pokud lodička pluje bok po boku s jinou, čeká nás údajně tolerance, láska od toho druhého nebo někdo nový v životě. Pokud pluje lodička spolu s ostatními, symbolizuje to vzájemnou úctu a semknutost. Když se loďka potopí, nevěstí to nic dobrého. ŠUPINA PRO ŠTĚSTÍ Kapr je symbol Vánoc a stal se hlavním chodem štědrovečerní večeře. Traduje se, že ten, kdo si schová šupinku pod talíř, bude mít po celý následující rok štěstí. Kapří šupinka má také zajistit i dostatek peněz a zabránit nouzi, a proto ji nosí celá řada lidí i v peněžence. redaktorka Tereza Měrková 4 Hádanky Pranostiky Přišel k nám host, spravil nám most, bez sekery, bez dláta a je pevný dost. Vane-li v prosinci vítr východní, špatnou naději mají nemocní. Čtyři nožky, dva trnožky, v zimě běží v létě leží. Venku je to jako hora a v chalupě jako voda. Když prosinec bystří, po vánocích jiskří. V plamenu nehoří, ve vodě se nepotápí. Prosinec naleje a leden zavěje. Jedna paní němá, v bytě stání nemá. Jakmile však byt svůj ztratí, životem tu ztrátu platí. Jaký prosinec, takové jaro. mráz / sáně / sníh / led / kapr Po studeném prosinci bývá úrodný rok. Adriana Marková Přichází zima Lucie Juřenová Chlad vynese nocí zima je krutá v lesích tak zajděme tam kde nás potřebují zvířátka čekají v krmelcích tak dáme jim potravu ať klid v duši máme radost jim z toho uděláme. Vánoce Tereza Měrková Tak už zase po roce, opakují se Vánoce. My se na ně těšíme, ozdoby na strom věšíme. Večer koledy zpíváme, potom večeři míváme. Ke stromečky si sedneme a dárečky pod ním najdeme. 5 Výsledky soutěže o Nej učitele Celý měsíc probíhala na naší škole soutěž o Nej učitele. Hlasující svými hlasy rozhodli o následujícím pořadí: 1. stupeň 2. stupeň 1. místo: p. uč. Lenka Foltýnová – 65 hlasů 1. místo: p. uč. Alžběta Mazánková – 71 hlasů 2. místo: p. uč. Hana Michová – 49 hlasů 2. místo: p. uč. Radek Strnadel – 69 hlasů 3. místo: p. uč. Hana Doleželová – 38 hlasů 3. místo: p. uč. Miroslav Koudelka – 65 hlasů Děkujeme všem, kteří se zúčastnili této soutěže, za jejich hlasy a všem nej učitelům blahopřejeme. Adriana Marková Rozhovory s vítězkami soutěže Co říkají na své vítězství paní učitelky Lenka Foltýnová a Alžběta Mazánková? Za školní časopis jsme našim nejlepším paním učitelkám položily několik otázek. Napadlo vás že byste se mohla v této anketě vůbec umístit? p. uč. Lenka Foltýnová: „Ne“ p. uč. Alžběta Mazánková: „Ne“ Co na to říkáte? p. uč. Lenka Foltýnová: „Potěší to ale zavazuje to.“ p. uč. Alžběta Mazánková: „Velice mě to překvapilo a mám ohromnou radost.“ Pochlubila jste se s tím někomu? p. uč. Lenka Foltýnová: „Sestře jsem se pochlubila, manželovi a mamince.“ p. uč. Alžběta Mazánková: „Zatím ještě ne.“ Chtěla byste poděkovat žákům kteří pro vás hlasovali? p. uč. Lenka Foltýnová: „Ano“ p. uč. Alžběta Mazánková: „Ano“ Děkujeme za rozhovor. Linda Judasová a Tereza Měrková 6 Studentské postřehy Tentokrát se v článku dozvíte o podstatných bodech v matematice, které byste určitě neměli zaspat při výuce na základní škole. Matematika je zcela určitě jedním z nejdůležitějších předmětů přírodních věd – koneckonců je to základ, bez kterého byste jiné přírodní vědy nemohli studovat. Je svým způsobem jednoduchá. Jak řekla naše učitelka matematiky: „Já jsem šla studovat matematiku jen proto, že jsem se byla líná učit a matematika není o učení. Má pevně dané postupy, které nelze obejít.“ I když je těžké si to připustit, něco na tom bude. Vaše nevěřícné pohledy se možná změní poté, co upravíte základy pyramidy, která se už teď zcela určitě zmítá ve vánku zlomků. Jediné, co naší matikářce zůstalo prý utajeno byla diskrétní matematika, která byla natolik diskrétní, že o ní do teď nic neví. Tak tedy k tomu, co je vlastně důležité. Po tom, co všechno zažíváme v matematice na střední škole, musím říct, že jednou z nejdůležitější části matematiky jsou zlomky. A neznalost zlomků vám bude na střední škole hodně chybět. Vybavují se mi slova matikářky: „Takový člověk nemá v tomto ústavu (pozn. SŠ) co dělat.“ Sčítání, odečítání, násobení, dělení, usměrňování, krácení, rozšíření – to vše mnozí studenti ve svých znalostech nemají. Další významná část matematiky jsou vzorce. Stačí si zapamatovat několik vzorců. Na základní škole jsou to hlavně vzorce na rozklad. Ano, dá se bez těchto znalostí pokračovat. Vždyť si je můžete kdykoli najít. No jo, ale neznalost těchto vzorců vede k tomu, že je v příkladu nerozeznáte. Představte si situaci, kdy jste před tabulí, nebo počítáte v sešitě a vidíte přehozené členy 2 2 2 aba b . První překážkou je jejich netradiční pořadí. A vy tak dalších několik minut počítáte a nic. V případě, že si všimnete, aplikujete a máte hotovo. Znatelný rozdíl nemám-li pravdu. Abych matematiku neponížil jen na vědu, kterou se nemusíte učit, nutno podotknout, že je potřeba také logického myšlení. Spousta příkladů však na první pohled vypadá děsivě, ale lehkou počáteční úpravou si zkrátíte další postupy a to tak, že znatelně. Rád bych vám vysvětlil, kde je toto všechno nutné, ba dokonce žádoucí. Ale vytahovat tady nějaké matematické okruhy, o kterých se dozvíte až na střední škole, nemá cenu. Co se týče výuky matematiky, aspoň za doby, kdy jsem navštěvoval ZŠ v Morkovicích, byla matematika na velice slušné úrovni. Do teď nemám problém se základy matematiky, které jsem si měl odnést ze základní školy. Jak vypadá výuka matematiky u nás na střední škole? Paní učitelka během deseti minut vysvětlí a pak jen volá k tabuli. To je celé. Výsledkem je nespočet známek ze zkoušení. Když už neví, podle jakého systému by se vyvolávalo, jdou k tabuli lidé, kteří dělají nepořádek. Hrajete piškvorky? Vítěz půjde k tabuli. Protihráč, aby nezáviděl, jde hned po něm. Chytré řeči v lavici? Další adept. Vysmíváte se kamarádům u tabule? Jste na řadě. Při otázce učitele: „Tak co teď?“, odpovíte „Na oběd!“ a už jste tam. A na úplný konec. Nevěřili byste kolik lidí nezná základní priority počítání. Přednost násobení a dělení před sčítáním a odečítáním (nepočítaje závorky) je pro spoustu lidí španělská vesnice. Toto je už ale smutné. Tolik k tématu matematiky na střední škole. Celkově to opravdu není žádný problém a nastává jen tehdy, když si ze základní školy neodnesete to, co máte. Tím myslím matematické znalosti a zkušenosti. Těším se u dalšího článku. bývalý šéfredaktor Martin Kruták 7 Vtipy ze školních lavic Učitel k žákům ve druhé třídě: „Kdo jsou Zeměpisářka se při probírání České republidé, kteří si berou věci, i když jim nepatří?” liky zeptá: „Pepíčku, kde je Mimoň?” Děti nechápou. „Tak například: Co bych byl, „Na Marsu.” Pepíčku, kdybych teď sáhl takhle do tvé připravila Eva Machačová kapsy a vytáhl 50 korun?” „Kouzelník, pane učiteli.” Nejlepší školní poznámky Když jsem vašeho syna vyvolala Sebral mi třídní knihu a nechtěl mi ji vrátit. k tabuli,opáčil mi:,,Piš pět, svačím!‘‘ Požadoval na mně výkupné! Dává pozor, jestli dávám pozor. Když si Vědomosti vaší dcery se rovnají nule. Pro myslí, že nedávám pozor, tak nedává pozor. postup do vyššího ročníku je nutné, aby je minimálně zdvojnásobila. Spal při hodině tak tvrdě, že ho neprobudil ani příchod pana ředitele, který dupe a funí! Lezl do pětimetrové výšky na třímetrový strom. Přečteš tohle? V SUOIVSOLTSI S VZÝUKEMM NA CMABRIDGE UINERVTISY VLŠYO NJAVEO, ŽE NZEÁELŽÍ NA POŘDAÍ PSÍEMN VE SOLVĚ. JEDNINÁ DLEUITŽÁ VĚC JE, ABY BLYY PNVRÍ A PSOELNDÍ PÍMESNA NA SRPVÁÉNM MSTÍĚ. ZYBETK MŽUE BÝT TOTÁNLÍ SĚMS A TY TO PŘOÁD BEZ PORLBMÉU PEŘČETŠ.JE TO PROTO,ŽE LDIKSÝ MEZOK NETČE KDAŽÉ PENSÍMO, ALE SVOLO JKAO CLEEK. ZJÍAMVAÉ, ŽE??? připravila Tereza Měrková BOOM – školní časopis Základní školy Morkovice, www.zsmorkovice.cz/casopis Šéfredaktorka: Linda Judasová. Redakční tým: Tereza Měrková, Adriana Marková, Lucie Juřenová, Eva Machačová. Zprostředkovatel redakční rady: Mgr. Radek Strnadel. 8