typologie úloh i

Projekt Síť vzdělavatelů učitelů cizích jazyků NEFLT
registrační číslo CZ.1.07/2.4.00/31.0074
TYPOLOGIE ÚLOH I – NÁCVIK VÝSLOVNOSTI
Úvod a obsah
Z diskuzí v didaktickém semináři němčiny jako cizího jazyka vyplynula potřeba typologií úloh
pro nácvik jazykových prostředků a řečových dovedností ve vyučování cizímu jazyku.
Konstatovali jsme totiž, že mezi osvojením teoretických základů didaktiky cizího jazyka na
jedné straně a plánováním, provedením a analýzou prvních vyučovacích hodin na straně
druhé existuje důležitá, avšak dosud málo specifikovaná a diferencovaná oblast formulace
konkrétních učebních úloh, s jejichž pomocí učitel na základě zákonitostí učení, učebního
pokroku žáků a výukových i učebních cílů rozvrhuje vyučování a učení.
Typologie úloh pro nácvik výslovnosti sestává z následujících částí:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
Výslovnost a tělesný pohyb
Výslovnost a dýchání
Na začátku nácviku výslovnosti je poslech
Rozcvičky pro ústa a pro artikulační svalstvo
Postupy nácviku
Zřetelnost
Správnost
Věříme, že předložená typologie usnadní učiteli formulaci a výběr úloh a přispěje tak
k úspěšnému učení žáka.1
I.
Výslovnost a tělesný pohyb
Pro učení a také pro nácvik výslovnosti je důležitá dobrá nálada ve třídě, tělesné uvolnění
žáků a využití neverbálního projevu. Žáci by neměli pouze sedět a pracovat hlavou, měli
by zapojit do učení tělesnost, hýbat se při řečové činnosti, při hře, při soutěžení, při
plnění úkolů. To však platí pro veškeré učení a pro každou vyučovací hodinu.
V prvních dvou oddílech nabízíme soubory tělesných a dechových cvičení, které byly
sestaveny pro vyučování němčiny, angličtiny a francouzštiny.2 Jsou to:
1
Úvodní soubory tělesných a dechových cvičení jsou trojjazyčné. Dále předkládáme úlohy v češtině – jejich
převedení do cizího jazyka je snadné. Na počátku učení lze úlohy zadávat také v mateřském jazyce.
2
In Zajícová, Pavla; Nangonová, Stella; Pavlisková, Jana. Cvičením k uvolnění a soustředění... Cizí jazyky, 42,
1998, č. 1–2 , s. 7–10. Dechová cvičení jako... Cizí jazyky, 42, č. 3–4, s. 52–55.
2 (11)
NEFLT – ÚLOHY I – VÝSLOVNOST.
Ve spolupráci s Darjou Bittnerovou & Jakubem Valou & Janou Zborovančíkovou – 2013/14
Pavla Zajícová – Ostravská univerzita
- Körperübungen – Exercises – Les exercices physiques
- Atemübungen – Breathing Exercises – Les exercices de respiration
Cvičení jsou určena k nenáročnému avšak účinnému celkovému tělesnému rozhýbání a
rozdýchání před nácvikem nebo v rámci nácviku výslovnosti, stejně jako při nácviku všech
ostatních jazykových prostředků a řečových dovedností.
Körperübungen
1. Wir machen die Fenster weit auf und atmen durch die Nase langsam aus. Und nun
atmen wir kräftig und tief ein. Das wiederholen wir ein paar Mal.
2. Wir laufen eine halbe Minute auf der Stelle.
3. Wir laufen auf der Stelle. Nach einer Weile bringen wir die Knie immer mehr in die
Höhe und steigern etwas das Tempo der Laufbewegung. Die Arme schwingen locker
mit.
4. Wir laufen auf der Stelle. Nach einer Weile werfen wir die Fersen zum Gesäß hin. Für
kurze Zeit beschleunigen wir die Bewegung. Dann ruhen wir uns aus.
5. Wir strecken die Arme zur Seite und lockern zuerst die Finger. Und jetzt machen wir
Kreise mit den Händen. Einmal nach vorn, einmal nach hinten. Zum Schluss kreisen
wir mit den Armen bis zum Ellbogen, und bis zur Schulter. Wiederholen.
6. Wir strecken die Arme waagerecht nach vorn und beugen langsam die Knie. Kopf und
Oberkörper bleiben senkrecht. Die Füße stehen nebeneinander. Jetzt strecken wir die
Beine wieder und senken die Arme. Drei bis fünf Mal wiederholen.
7. Wir halten den Rücken gerade, strecken die Arme nach oben und dehnen den
Körper. Dann drehen wir die Handflächen nach außen und lassen die Arme seitlich
langsam sinken. Drei bis fünf Mal üben.
8. Wir halten den Rücken gerade und strecken die Arme in Schulterhöhe nach vorn. Nun
führen wir die Arme in dieser Höhe so weit wie möglich nach hinten. Wir federn
nach. Die Übung ein paar Mal durchführen.
9. Wir strecken die Arme nach oben und beugen den Rumpf nach vorn. Dabei halten wir
den Rücken möglichst gerade. Nun berühren unsere Finger die Zehen, das Gesicht
berührt die Knie. Ein paar Mal wiederholen.
10. Wir stellen die Füße weit auseinander und strecken die Arme zur Seite. Dann drehen
wir den Kopf nach hinten: einmal rechts herum, einmal links herum.
11. Wir nehmen eine gegrätschte Stellung ein, strecken die Arme zur Seite. Wir beugen
langsam den Hals und senken den Kopf zur Schulter. Das Ohr berührt dabei die
Schulter. Einmal nach rechts, einmal nach links. Und wiederholen.
12. Wir stellen uns mit leicht gegrätschten Beinen in aufrechter Haltung hin. Den linken
Arm führen wir über dem Kopf zur anderen Seite. Wir federn nach. Dasselbe mit dem
rechten Arm. Drei bis fünf Mal wiederholen.
13. Wir falten die Hände hinter dem Kopf. Nun beugen wir uns so weit wir können nach
vorn. Die Ellbogen berühren die Knie. Drei bis fünf Mal durchführen.
14. Wir stehen leicht gegrätscht. Wir falten die Hände hoch über dem Kopf. Nun drehen
wir den Oberkörper abwechselnd nach jeder Seite so weit wie möglich. Wir federn
nach. Drei bis fünf Mal wiederholen.
15. Wir stellen uns leicht gegrätscht hin und stützen die Arme in die Hüften. Jetzt
versuchen wir mit geradem Rücken aus der Hüfte heraus zu kreisen. Erst ein paar Mal
nach links, dann nach rechts.
3 (11)
NEFLT – ÚLOHY I – VÝSLOVNOST.
Ve spolupráci s Darjou Bittnerovou & Jakubem Valou & Janou Zborovančíkovou – 2013/14
Pavla Zajícová – Ostravská univerzita
16. Wir schütteln das linke Bein, dann das rechte Bein, den linken Arm, den rechten Arm,
beide Arme. Und jetzt schütteln wir gleichzeitig das linke Bein und den linken Arm,
das rechte Bein und den rechten Arm; das linke Bein und den rechten Arm, das
rechte Bein und den linken Arm; das linke Bein und beide Arme, das rechte Bein und
beide Arme.
17. Wir stellen uns aufrecht hin und ziehen ein Knie so hoch wie möglich an. Wir halten
das Knie fest und ziehen es zur Seite. Die Übung mit jedem Bein zwei bis drei Mal
durchführen.
18. Wir beugen uns nach vorn, atmen langsam aus und schütteln die Arme. Dann richten
wir uns auf, strecken die Arme nach oben und atmen ein. Das wiederholen wir ein
paar Mal.
Exercises
1. Open all the windows and breathe out slowly through the nose. And now breathe in
vigorously and deeply several times.
2. Run in place for half a minute.
3. Run in place. After a while, start lifting your knees higher and higher and gradually
increase the speed, running faster and faster. Swing your arms freely.
4. Run in place. After a while start swinging your heels up towards your behind.
Increase the speed of your movement. Then you can take a rest.
5. Stretch your arms out sideways, the fingers are relaxed. Now your hands are making
circular movements, once forwards and once backwards. To conclude, make circles
first with your forearms, then with the whole arms. Repeat.
6. Stretch your arms out forwards and slowly bend your knees. Your head and trunk
stay upright. Keep your feet together. Now stand up straight and drop your arms.
Repeat three to five times.
7. Stand with your back straight, raise your arms over your head and stretch your body.
Then turn your hands palms upwards and drop your arms slowly. Repeat three to five
times.
8. Stand with your back straight and stretch your arms forwards at the shoulder level.
Keep your arms at that level and move them backwards as far as you can. Bounce
your arms gently up and down. Repeat several times.
9. Raise your arms over your head and bend forwards from the waist - keep your back
as straight as you can. Now your fingers are touching your toes and your face is
touching your knees. Repeat several times.
10. Stand with your feet wide apart and stretch your arms out sideways. Then look
backwards: once to the right, once to the left.
11. Stand with your feet apart and stretch your arms up sideways. Slowly bend your neck
sideways and let your head drop to your shoulder. Your ear is touching your
shoulder. Do this once to the right, once to the left, and repeat the exercise.
12. Stand upright, with your legs slightly apart. Raise your left arm over your head and
keep moving it until it points to the right. Bounce your arms gently up and down. Do
the same with the right arm. Repeat three to five times.
13. Fold your hands behind your head and bend forwards as far as you can. Your elbows
are touching your knees. Repeat three to five times.
4 (11)
NEFLT – ÚLOHY I – VÝSLOVNOST.
Ve spolupráci s Darjou Bittnerovou & Jakubem Valou & Janou Zborovančíkovou – 2013/14
Pavla Zajícová – Ostravská univerzita
14. Stand with your feet slightly apart. Fold your hands high above your head. Now bend
your trunk alternately to the left and to the right as far as you can. Bounce your trunk
gently on each side. Repeat three to five times.
15. Stand upright, with your legs slightly apart, and put your hands on your hips. Keeping
your back straight, rotate your upper body from the hips. First several times to the
left then to the right.
16. Shake your left leg, then your right leg, your left arm, your right arm, then both arms.
Now shake your left leg and your left arm simultaneously; your right leg and your
right arm; your left leg and your right arm, your right leg and your left arm; your left
leg and both arms, your right leg and both arms.
17. Stand upright and raise one knee as high as you can. Hold your knee firly with both
hands and draw it sideways. Exercise both knees two to three times.
18. Bend your trunk forwards, slowly breathe out and shake your arms. Then straighten
up, raise your arms up over your head and breathe in. Repeat several times.
Les exercices physiques
1. Ouvrez les fenêtres toutes grandes et expirez lentement par le nez. Puis inspirez
profondément. Répétez plusieurs fois.
2. Courez sur place pendant 30 secondes.
3. Courez sur place en accélérant la course, levez les genoux de plus en plus haut. Les
bras bougent librement.
4. Courez sur place. Après un certain moment levez les talons au niveau des fesses.
Après une courte pause accélérez le mouvement. Puis, reposez-vous.
5. Ecartez les bras à la hauteur des épaules. Après avoir relâché les doigts, effectuez
des cercles. Une fois en avant, une fois en arrière. A la fin, réalisez des cercles
altérnativement au niveau des coudes et au niveau des épaules. Répétez.
6. Etirez les bras horizontalement en avant et fléchissez lentement les genoux. La tête
et le buste restent en position verticale, les pieds serrés. Redressez les jambes et
baissez les bras le long du corps. Répétez de 3 à 5 fois.
7. Debout, le dos droit, levez les bras le plus haut possible en étirant le buste entier.
Puis les paumes des mains tournées vers l´ avant descendez lentement les bras le
long du corps. Répétez de 3 à 5 fois.
8. Le dos droit, tendre les bras au niveau des épaules en avant. Dans cette position tirez
les bras autant que possible en arrière. Relâchez et recommencez. Répétez à
plusieurs reprises.
9. Les bras tendus en l´air, penchez le buste en avant en maintenant, autant que
possible, le dos droit de manière à toucher la pointe des pieds avec les doigts et les
genoux avec le visage. Répétez plusieurs fois.
10. Les jambes bien écartées, tendez les bras vers les côtés. Puis tournez la tête en
arrière, une fois à gauche, une fois à droite.
11. Les jambes bien écartées, les bras tendus vers les côtés. Pliez le cou et approchez la
tête de l’ épaule de manière à ce que l’ oreille touche l’ épaule. Une fois à droite, une
fois à gauche et répétez.
12. Debout, les jambes légèrement écartées, levez le bras gauche au-dessus de la tête
vers l’ autre côté. Tirez et exécutez le même mouvement avec le bras droit. Répétez
de 3 à 5 fois.
5 (11)
NEFLT – ÚLOHY I – VÝSLOVNOST.
Ve spolupráci s Darjou Bittnerovou & Jakubem Valou & Janou Zborovančíkovou – 2013/14
Pavla Zajícová – Ostravská univerzita
13. Les bras pliés, les paumes jointes sur le nuque. Penchez le buste en avant autant
que possible de manière à ce que les coudes touchent les genoux. A exécuter de 3 à 5
fois.
14. Debout, les jambes légèrement écartées, les bras avec les les mains jointes levés haut
au-dessus de la tête. Faites pivoter le buste de gauche à droite autant que possible
en exerçant,en même temps, de brèves tractions. Répétez de 3 à 5 fois.
15. Debout, les jambes légèrement écartées, les mains sur les hanches. Le dos droit,
esseyez de faire pivoter les hanches, tout d’ abord plusieurs fois à gauche, puis à
droite.
16. Secouez la jambe gauche, puis la jambe droite, le bras gauche et le bras droit, puis les
deux bras. Maintenant, en même temps, le bras et la jambe gauches, la jambe et le
bras droits, la jambe gauche et le bras droit, la jambe droite et le bras gauche, la
jambe gauche et les deux bras, la jambe droite et les deux bras.
17. Debout, le corps droit, soulevez le genou le plus haut possible. Puis, en le tenant fort
pivotez le genou à gauche puis à droite. Exécutez cet exercice de 2 à 3 fois pour
chaque jambe.
18. Penchez-vous en avant, expirez lentement en agitant les bras. Puis redressez-vous,
étirez les bras en l’ air et inspirez. Répétez plusieurs fois depuis le début.
II.
Výslovnost a dýchání
Dechová cvičení nemusíme prvoplánově zařadit do nácviku výslovnosti hned v první
hodině. Správné dýchání je však základem každého mluveného výrazu, proto je třeba se
mu v souvislosti s nácvikem výslovnosti, čtení a mluvení od začátku pravidelně, v malých
krocích a v malých dávkách věnovat.
Následující cvičení jsou krátká a jednoduchá, lze je však po určitém čase zopakovat a
obměňovat a lze je také systematicky využívat v rámci každé textové práce..
Atemübungen
1. Blütenduft. Sie atmen ein und schnüffeln dabei mehrmals kurz. Stellen Sie sich vor,
sie riechen an einer Blüte. Sie atmen sanft und lang aus. Wiederholen Sie die Übung.
2. Was für ein Geruch? Sie rümpfen die Nase und empfinden Abscheu vor dem Geruch
eines verräucherten Lokals oder eines verdorbenen Nahrungsmittels. Sie bewegen
die Nase in alle möglichen Richtungen.
3. Nasenlöcher. Sie verschließen das rechte Nasenloch mit dem Daumen der rechten
Hand und atmen durch das linke Nasenloch langsam aus, halten den Atem an und
atmen kräftig ein. Entfernen Sie den Daumen und legen Sie den Ringfinger auf das
linke Nasenloch und atmen jetzt durch das rechte aus, dann ein. Mehrmals
wiederholen.
4. Pffff. Atmen Sie auf ein weiches und leichtes "pffff" aus. Wie lange können Sie gelöst
mit Hilfe dieser Konsonanten ausatmen? Lassen Sie das Einatmen durch die Nase von
selbst kommen. Wiederholen Sie diese Übung mehrmals.
5. Ha. Öffnen Sie Ihren Mund so, dass das Kinn locker bleibt. Halten Sie eine Handfläche
etwa 20 cm vor dem Mund und atmen Sie leicht und gleichmäßig mit "ha" aus. Auf
der Hand spüren Sie keinen Luftstrom, nur Feuchtigkeit und Wärme.
6. Summen. Atmen Sie aus und vertiefen Sie das Ausatmen durch das Summen.
Summen Sie mit geschlossenem Mund gleichmäßig auf den Konsonant "mmmmm".
6 (11)
NEFLT – ÚLOHY I – VÝSLOVNOST.
Ve spolupráci s Darjou Bittnerovou & Jakubem Valou & Janou Zborovančíkovou – 2013/14
Pavla Zajícová – Ostravská univerzita
Im ganzen Körper spüren Sie Vibrationen. Sie lösen Spannungen und geben Ihnen ein
Gefühl von Klarheit.
7. Bauch gegen die Wirbelsäule drücken. Atmen Sie ein und ziehen Sie dabei den Bauch
fest ein. Sie wollen den Bauch gegen die Wirbelsäule drücken. Lassen Sie beim
Ausatmen den Bauch herausschnellen. Wiederholen Sie diese Übung mehrere Male.
8. Spannung im Bauch. Atmen Sie tief in den Bauch ein und spannen Sie dabei den
Bauch an. Lassen Sie die Spannung im Bauch immer stärker werden. Sie haben das
Gefühl, die Oberfläche besteht aus einer dicken Betonplatte. Halten Sie die Spannung
einige Sekunden aufrecht. Lassen Sie mit dem Ausatmen den Bauch gehen.
9. Bauchdecke rein und raus. Lassen Sie aus Ihrem Bauch die Luft entweichen. Halten
Sie jetzt den Atem an. Bewegen Sie die Bauchdecke rein und raus, zunächst langsam,
dann immer schneller, bis Sie wieder atmen müssen. Lassen Sie die Luft ganz von
selbst in den Bauchraum fließen.
10. Beine atmen mit. Strecken Sie die Beine aus und bringen Sie sie beim Einatmen etwa
30 cm nach oben. Beim Ausatmen lassen Sie sie wieder auf den Boden sinken. Sehr
langsam durchführen.
11. Luft im Körper. Atmen Sie tief ein und halten Sie den Atem an. Lassen Sie keine Luft
entweichen, solange es Ihnen möglich ist. Der Körper ist mit Luft angefüllt. Die Luft
kann nicht heraus. Gönnen Sie sich ein langes entspanntes Ausatmen.
12. Gehen und Atmen. Verbinden Sie beim Gehen Ihre Atmung mit Ihrer Bewegung.
Atmen Sie auf drei bis zehn Schritte aus, legen Sie eine kurze Atempause ein und
atmen Sie auf zwei oder drei Schritte ein. Überlassen Sie den Atemrhythmus dem
Körper.
13. Ärger ausatmen. Beim Ausatmen lassen Sie all das gehen, was für Sie ein Hindernis
sein könnte. Atmen Sie jeden Ärger aus, jede Spannung, Unzufriedenheit. Atmen Sie
regelmäßig aus und ein, konzentrieren Sie sich dabei auf Ihre Körpermitte. Das ist der
ruhende Pol in Ihnen. Sie atmen aus und ein und gewinnen sich selbst dabei.
14. Ruhe einatmen. Die folgende Übung können Sie in jeder beliebigen Position
durchführen. Stellen Sie sich beim Einatmen vor, dass Sie all das in sich aufnehmen,
was Sie sich wünschen und ersehnen. Sie atmen ein: Ruhe, Lebenskraft, Stärke, Mut,
Zuversicht.
15. Wahrnehmung des Atems. Überprüfen Sie am Anfang und am Ende jeder
Übungssequenz kurz Ihren Atem. Ist Ihr Atem tiefer oder flacher geworden?
Schneller oder langsamer? Regelmäßiger oder unregelmäßiger? Nehmen Sie das zur
Kenntnis ohne Bewertung. Beziehen Sie bewusstes Atmen in Ihren Alltag ein. Wenn
Sie sich verwirrt oder gehetzt fühlen, konzentrieren Sie sich kurz auf Ihre Atmung und
versuchen Sie, Ruhe und Konzentration wiederzugewinnen.
Breathing Exercises
1. Flower fragrance. Take a deep breath and sniff several times. Imagine that you are
smelling a flower. Breathe out gently, taking a long time to do it. Repeat the exercise.
2. What is stinking here? Turn up your nose and imagine you can smell the stench of a
smoke-filled pub or rotten food. Move your nose in all possible directions.
3. The nostrils. Stop the right nostril with your right thumb and slowly breathe out
through the left nostril, hold your breath briefly, and then breathe in vigorously.
7 (11)
NEFLT – ÚLOHY I – VÝSLOVNOST.
Ve spolupráci s Darjou Bittnerovou & Jakubem Valou & Janou Zborovančíkovou – 2013/14
Pavla Zajícová – Ostravská univerzita
4. Pffff. Breathe out while saying softly “pfffff”. How long can you breathe out in a
relaxed way using these consonants? Let the air come into your lungs through the
nose automatically, without breathing in consciously. Repeat the exercise several
times.
5. Ha. Open your mouth and drop your jaw. Hold the palm of one hand about 20 cm in
front of your mouth and breathe out softly and evenly saying “ha”. You should not
feel any air current on your palm, only warmth and dampness.
6. Humming. Breathe out, prolonging the exhalation by humming. Hum evenly with
your mouth closed, saying “mmmmmmmmm”. You should feel vibrations in the
whole body. The vibrations will release tensions and give you a feeling of clarity.
7. Pressing the belly to the spine. Breathe in and draw the belly in. Your aim is to press
it back towards the spine. When you are breathing out, let your belly swell fast.
Repeat the exercise several times.
8. Tension in the belly. Breathe in deeply into the belly until you feel it is stretched.
Keep increasing the tension inside your belly. You feel as if the surface of your belly
was made of a thick concrete slab. Keep the tension for several seconds. Relax your
belly while breathing out.
9. The belly in and out. Let your breath escape slowly from your diaphragm. Now hold
your breath. Move the surface of your stomach in and out, slowly at first, then ever
faster until you have to start breathing again. Let your breath flow into your
diaphragm automatically.
10. Your legs are breathing too. Move your legs apart and raise them about 30 cm above
ground while breathing in. When breathing out, drop them down to the floor. Do it
very slowly.
11. The air in your body. Breathe in deeply and hold your breath. Don´t let any breath
escape for as long as possible. The body is filled with air – don´t let it escape. Enjoy a
long, relaxed exhalation.
12. We are walking and breathing. When you are walking combine breathing with your
movement. Breathe out while taking three to ten steps, hold your breath and
breathe in while taking two to three steps. Leave it to your body to determine the
breathing rhythm.
13. Breathe out your irritation. When you are breathing out, let everything that could
bother you leave your body. Breathe out all irritation, tension, dissatisfaction.
Breathe in and out regularly, concentrating on the centre of your body, which is also
the centre of calm and peace inside you. Breathe out and in and thus come to
yourself again.
14. Breathing in peacefulness. You can do this exercise in any posture. When you are
breathing in, imagine that you are taking in whatever you are longing for. Breathe in
peacefulness, life force, courage, trust, and strength.
15. Becoming aware of your breathing. Check your breathing at the beginning and at the
end of each set of exercises. Has your breathing become deeper or shallower? Faster
or slower? More or less regular? Just become aware of that, don´t pass any
judgment. Make conscious breathing an integral part of your everyday life. When you
feel puzzled or under stress, concentrate briefly on your breathing and try to find
peacefulness and concentration again.
8 (11)
NEFLT – ÚLOHY I – VÝSLOVNOST.
Ve spolupráci s Darjou Bittnerovou & Jakubem Valou & Janou Zborovančíkovou – 2013/14
Pavla Zajícová – Ostravská univerzita
Les exercices de respiration
1. L’ odeur des fleurs. Inspirez en reniflant plusieurs fois. Imaginez que vous respirez le
parfum d’une fleur. Expirez longuement et doucement. Répétez.
2. Qu’ est-ce qui sent mauvais? Plissez le nez. Vous sentez l’ odeur répugnante d’ une
auberge enfumée ou d’ un aliment pourri. Bougez le nez dans tous les sens possibles.
3. Les narines. Fermez la narine droite avec le pouce de la main droite et expirez
lentement par la narine gauche. Retenez votre souffle et faites une inspiration
énergique. Enlevez le pouce et posez l’ annulaire sur la narine gauche, expirez par la
narine droite, inspirez. Répétez plusieurs fois.
4. Pffff. Expirez un « Pffff » long et léger. Combien de temps êtes-vous capable d’
expirer en faisant entendre ces consonnes? Puis laissez l’ inspiration par le nez se
produire spontanément. Répétez cet exercice plusieurs fois.
5. Ha. Ouvrez la bouche en laissant le menton détendu. Placez la paume de la main à
peu près à 20 cm devant la bouche et expirez un « ha » légèrement et régulièrement.
Sur la main vous sentez seulement l’ humidité et le chaud, aucun courant d’ air.
6. Le bourdonnement. Expirez et accompagnez votre expiration du bourdonnement. La
bouche fermée, bourdonnez la consonne « mmmmmm ». Dans le corps entier, vous
ressentez des vibrations qui libèrent la tension et procurent une sensation de clarté.
7. Le ventre contre la colonne vertébrale. Inspirez en enfonçant le ventre comme si
vous vouliez pressez le ventre contre la colonne vertébrale. En expirant laissez le
ventre jaillir. Répétez l’ exercice plusieurs fois.
8. La tension dans le ventre. Inspirez profondément dans le ventre et tendez-le en
même temps. Laissez la tension dans le ventre augmenter. Vous éprouvez la
sensation comme si le surface de votre ventre était formé d’ une plaque de béton
épaisse. Maintenez la tension pendant quelques secondes. En expirant relâchez le
ventre.
9. Le ventre vers l’ intérieur et vers l’ extérieur. Laissez partir l’ air du ventre, retenez
votre souffle. Faites mouvoir la paroi abdominale vers l’ intérieur et vers l’ extérieur,
tout d’ abord régulièrement, puis de plus en plus rapidement jusqu’ à ce que vous
ayez de nouveau besoin d’ une inspiration. Après, laissez l’ air pénétrer dans le ventre
spontanément.
10. Les jambes aussi respirent. Assis, en inspirant levez les jambes écartées à 30 cm du
sol. En expirant reposez-les sur le sol. Exercice à exécuter très lentement.
11. L’ air dans le corps. Inspirez profondément et retenez votre souffle aussi longtemps
que possible. Ne laissez pas passer d’air. Votre corps est rempli d’ air. L’ air ne peut
pas partir. Maintenant, donnez-vous le plaisir d’ une expiration longue et relâchée.
12. Marchez en respirant. En marchant ajustez la respiration avec le mouvement. Expirez
entre le 3è et le 10è pas. Après une courte pause respiratoire, inspirez entre le 2è et
le 3è pas. Permettez à votre corps de regler tout seul le rythme respiratoire.
13. Expirer l’ énervement. Au cours d’ une expiration laissez partir tout ce qui vous
embarrasse. Expirez tout l’ énervement, toute la tension et tout le mécontentement.
Respirez régulièrement en vous concentrant sur le centre de de votre corps. C’ est le
pôle tranquille en vous. Expirez, inspirez et retrouvez vous-même.
9 (11)
NEFLT – ÚLOHY I – VÝSLOVNOST.
Ve spolupráci s Darjou Bittnerovou & Jakubem Valou & Janou Zborovančíkovou – 2013/14
Pavla Zajícová – Ostravská univerzita
14. Respirez le calme. L’ exercice suivant peut être exécuter dans la position de votre
choix. En inspirant imaginez que vous absorbez tout ce que vous désirez ardemment.
Respirez le calme, la force de vivre, le courage, la confiance.
15. La perception de respiration. Au début et à la fin de chaque séquence de ces
exercices, contrôlez brièvement votre souffle. Est-il devenu plus profond ou plus
superficiel? Plus rapide ou plus lent? Plus régulier ou plus irrégulier? Rendez-vous en
compte sans porter de jugement. Intégrez la respiration intentionnelle dans votre vie
de tous les jours. Si vous vous sentez confus, stressés, concentrez-vous brièvement
sur votre respiration et essayez de retrouver le calme et la concentration.
III.
Na začátku nácviku výslovnosti je poslech
Před nácvikem výslovnosti nových vět, slov, slabik a hlásek se žák učí nové výslovnostní
jevy nejdříve rozeznávat sluchem. V nácviku výslovnosti Je tedy třeba pravidelně
exponovat krátké texty, v nichž se nové jevy vyskytují, a zaměřit na ně pozornost
například v jednoduchých zadáních typu:
- Poslechněte si krátký text a pokuste se zaslechnout a napodobit aspoň jeden
výslovnostní jev, jenž byl pro Vás dosud neobvyklý.
- Poslouchejte text a počítejte vybraný výslovnostní jev (dělejte si čárky).
- Poslouchejte/čtěte očima a podtrhněte vybraný výslovnostní jev v textu.
- Poslouchejte a uslyšíte-li vybraný výslovnostní jev, sedněte si (žáci chodí kolem židlí,
jichž je vždy o jednu méně než žáků; kdo nestihne si sednout, vypadává).
Na co lze zaměřit pozornost? Při poslechu nahrávek jsou se nabízejí například tyto
možnosti:
- Počet mluvčích (Charakteristika hlasu, zřetelnosti, osobnosti).
- Počet větných pauz a vět.
- Počet otázek.
-
Vnímání intonace // a kreslení jejího průběhu // přímo do textu. (Uvedený příklad
schematicky zachycuje určitou (ne jedinou) intonační možnost.)
Označení přízvuků.
Označení tvrdého nasazení hlasu (rázu).
Vyznačení vázání slov.
Vyznačení samohláskových a souhláskových specifik – zaměřujeme pozornost vždy
jen na jeden jev.
IV.
Rozcvičky pro ústa a pro artikulační svalstvo
Pro nové výslovnostní jevy potřebujeme posilovat dosud netrénované artikulační svaly.
Vydatný trénink zaměřený na nové a obtížné hláskové skupiny poznáme podle toho, že
nás až bolí mluvidla. To však neplatí pro výslovnostní trénink začátečníků – ten by měl
být sice pravidelný, avšak nenáročný, postupný, vždy jen krátký a měl by začínat
rozcvičením a uvolněním artikulačního svalstva. Za tímto účelem můžeme opakovaně
využívat některé z následujících jednoduchých cvičení.
10 (11)
NEFLT – ÚLOHY I – VÝSLOVNOST.
Ve spolupráci s Darjou Bittnerovou & Jakubem Valou & Janou Zborovančíkovou – 2013/14
Pavla Zajícová – Ostravská univerzita
-
-
-
-
Masáž úst. Jazykem masírujeme vnitřek úst. Snažíme se o to, aby jazyk postupně
dosáhl na všechna místa v ústech – na plochy a hrany horních a dolních zubů, vnitřní
rty a tváře, patro, na hlasivkovou zónu krku.
Uvolnění a protřepání zubů a dolní čelisti.
Dvanáct obličejů. Zamrkáme oběma očima, pak každým okem zvlášť, sevřeme oči,
zvedneme obočí (nejdřív obě, pak každé zvlášť), svraštíme čelo, pokrčíme nos,
vysuneme bradu dopředu, doleva, doprava, vyceníme zuby, zamračíme se, usmějeme
se, zavřeme oči, protáhneme tvář do všech stran, uvolněně dýcháme.
Pytel mouky a květina. Cvičíme v páru. Jeden člen páru zaujme uvolněný postoj a pak
skloní trup dopředu jako těžký pytel mouky. Chvíli tak setrvá – s hlavou, rameny a
pažemi volně svěšenými. Partner stojí za jeho zády a po chvíli mu položí palce obou
rukou na začátek páteře, na kříže. Pomalu a lehce masíruje svému protějšku páteř
zdola nahoru a udává tím postup narovnávání trupu. Ramena, šíje a hlava se
narovnávají jako poslední a zůstávají nejdéle svěšené a bezvládné. Následuje střídání.
Čtení jazykolamů. Doporučujeme číst jazykolamy vstoje, pomalu, několikrát, ne však
dlouho. Věnujeme se postupně vždy jen jednomu jazykolamu a přitom dbáme na to,
abychom mezi střídajícími se obtížnými shluky slabik a slov správně vyslovovali také
ten jev, jemuž je jazykolam věnován.
V.
Postupy nácviku
Vyjdeme z poslechu, rozpoznání nových výslovnostních jevů a jejich odlišení od jevů
známých a blízkých či podobných. Nabízejí se například tyto postupy nácviku:
- Poslech a napodobující čtení.
- Čtení podle nakreslených intonačních schémat/čar.
- Popis artikulačních orgánů a artikulace.
- Poslech jednotlivých výslovnostních prvků se zavřenýma očima a nápodoba.
- Poslech, vizuální vnímání pohybu a postavení úst, nápodoba.
- Postup podle pragmatických doporučení (při vyslovení dlouhého zavřeného e
v německém slově Tee se doširoka usmějte; vyslovte skoro í... a podobně)
VI.
Zřetelnost
Ve cvičeních zřetelné výslovnosti se zaměřujeme na následující aspekty:
- Energický pohyb mluvidel, pečlivá artikulace, jasné vyslovování.
- Vyslovení jednotlivých vět šeptem tak, aby posluchač větám rozuměl na základě
odečítání z pohybu mluvidel.
- Pomalost promluvy.
- Frázování, správné a smysluplné oddělování slovních skupin. Značení pauz.
- Čtení a dodržování pauz.
- Modelování slov. Vyslovujeme pomalu a setrváváme na jednotlivých segmentech.
Každá část slova je důležitá. Pečlivě vyslovujeme začátky slov, slabičné přechody,
slabiky, konce slov. Samohlásky vyslovujeme jednoznačně a pečlivě. Souhlásky
vyslovujeme v jejich plné zvučnosti.
- Zdůraznění. Slova, jež mají být v promluvě zdůrazněna, oddělíme kratičkou pauzou,
vyslovíme je s patřičným přízvukem, zpomaleně, hlasitěji – nebo naopak tišeji.
11 (11)
NEFLT – ÚLOHY I – VÝSLOVNOST.
Ve spolupráci s Darjou Bittnerovou & Jakubem Valou & Janou Zborovančíkovou – 2013/14
Pavla Zajícová – Ostravská univerzita
VII.
Správnost
V učení se cizímu jazyku je třeba se seznamovat s jeho originální zvukovou podobou a
nacvičovat jevy, jež zvukové podobě mateřštiny nejsou vlastní.
Pro české žáky, učící se němčině, patří následující zvukové prvky mezi výslovnostně
nejobtížnější:
- Rozlišení uzavřených a otevřených samohlásek o a e (Ton x Tonne, Weg x weg).
- Rozlišení napjatých a nenapjatých souhlásek (Tier x dir).
- Aspirace (Peter, tausend, Kreide).
- Progresivní asimilace směrem k neznělosti – opačně než v češtině (posbírat & wie
geht es dir?; Aussicht; stört dich das Licht?).
- Redukce a vokalizace e: geben; Vater.
- „Ich-Laut“.
- Slovní přízvuk, větná intonace.
Pro nácvik správnosti využíváme jednak texty, v nichž je nacvičovaný jev záměrně
frekventovaný, tak texty s přirozenou distribucí výslovnostních jevů.
Zachycuje výše uvedený přehled specifických výslovnostních jevů němčiny dle vašeho
soudu veškeré obtíže německé výslovnosti? Na co jsme zapomněli? Doplňte přehled
obtížných jevů dle vlastní zkušenosti.
- Vytvořte společně přehled obtížných výslovnostních jevů v dalších cizích jazycích, jimž
se učíte.
- Sestavte si vlastní stupnici obtížnosti výslovnostních jevů v každém jazyce, jemuž se
učíte.
- Založte si v zadní části sešitu po jedné stránce pro každý obtížný výslovnostní jev a
zapisujte si na každou stránku postupně příklady slov a slovních spojení.
Například pro německý Ich-Laut vyjděte z následujících příkladů výslovnosti ch po:
i, e, ei, eu, ä, ö, ü, l, r, n
a v příponách
-chen, -ig
mich – Pech – Eiche – Seuche – Mächte – möchte – Küche – Kelch – Orchidee (aber
Orchester) – Mönch – Bäumchen – wichtig.3
3
Příklady převzaty z Bajerová, E.; Schwärzler, M.; Zajícová, P. Textarbeit im Studium des Deutschen als
Fremdsprache. Ostrava: Ostravská univerzita, 2013, strana 27.