Měsíčník SSŠ Brno 4/2009 - Středisko služeb školám Brno

Transkript

Středisko služeb školám
a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických
pracovníků Brno
DUBEN
2009
č. 4
MĚSÍČNÍK
2
OBSAH
OBSAH...............................................................................................................................................................................2
KONTAKTY STŘEDISKA SLUŽEB ŠKOLÁM BRNO ..............................................................................................4
VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ................................................................................................5
CIZÍ JAZYK A LITERATURA.....................................................................................................................................5
TÝDENNÍ INTENZIVNÍ KURZ AJ O PRÁZDNINÁCH ......................................................................................................................... 5
TÝDENNÍ INTENZIVNÍ KURZ AJ O PRÁZDNINÁCH ......................................................................................................................... 5
ČESKÝ JAZYK A LITERATURA ...............................................................................................................................6
ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA ................................................................................................................................................... 6
INFORMATIKA ...........................................................................................................................................................6
VYUŽITÍ INTERAKTIVNÍ TABULE VE VYUČOVÁNÍ ........................................................................................................................... 6
MATEŘSKÉ ŠKOLY - PŘEDŠKOLNÍ VÝCHOVA A 1. STUPEŇ ZŠ........................................................................7
JAK JE MOŽNÉ PŘISTUPOVAT K TVORBĚ TVP V MŠ..................................................................................................................... 7
AGRESE A AGRESIVITA U DĚTÍ PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU ................................................................................................................... 8
ROZVOJ GRAFOMOTORICKÝCH DOVEDNOSTÍ - VYŠKOV ............................................................................................................... 8
STUDIJNÍ CESTY NA ZŠ, MŠ, SPECIÁLNÍ ZAŘÍZENÍ - VYŠKOV ......................................................................................................... 9
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO UČITELE 1.- 5. ROČNÍKŮ ZŠ - BLANSKO ........................................................................................... 9
KOMUNIKACE – SDĚLOVÁNÍ A VYJADŘOVÁNÍ SVÝCH POŽADAVKŮ ................................................................................................. 9
PEDAGOGIKA, SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA, DIDAKTIKA, PSYCHOLOGIE....................................................10
VZDOR A TVRDOHLAVOST U PŘEDŠKOLNÍCH DĚTÍ .................................................................................................................... 10
VZDOR A TVRDOHLAVOST PŘEDŠKOLNÍCH DĚTÍ - BLANSKO ....................................................................................................... 11
VZRŮSTAJÍCÍ AGRESIVITA A AGRESIVNÍ CHOVÁNÍ - BŘECLAV ...................................................................................................... 11
ŠKOLNÍ NEPROSPĚCH............................................................................................................................................................. 11
SPU V HODINÁCH MATEMATIKY - VYŠKOV ............................................................................................................................... 12
SPECIFICKÉ PORUCHY UČENÍ V HODINÁCH CIZÍHO JAZYKA - BŘECLAV ....................................................................................... 12
PREVENCE PORUCH DĚTSKÉ ŘEČI II. - VYŠKOV ........................................................................................................................ 13
KLIMA TŘÍDY, MOTIVACE A LEPŠÍ VÝSLEDKY ŽÁKŮ .................................................................................................................... 14
VŠE CO CHCETE VĚDĚT O SPU ............................................................................................................................................... 14
KLIMA TŘÍDY ......................................................................................................................................................................... 15
KLIMA TŘÍDY ......................................................................................................................................................................... 15
JAK NA INDIVIDUÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ PLÁN PRO ŽÁKA SE SPECIFICKOU PORUCHOU UČENÍ .............................................................. 15
JAK NA INDIVIDUÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ PLÁN PRO ŽÁKA SE SPECIFICKOU PORUCHOU UČENÍ - BLANSKO ............................................ 16
ŘEŠENÍ PROBLÉMOVÝCH SITUACÍ VE ŠKOLE I. A II. ................................................................................................................... 17
SDÍLENÍ DOBRÝCH PRAXÍ NA ŠKOLÁCH JMK ............................................................................................................................ 17
ČTENÍM A PSANÍM KE KRITICKÉMU MYŠLENÍ............................................................................................................................. 18
PŘÍRODOVĚDNÉ PŘEDMĚTY................................................................................................................................19
MODERNÍ POHLED NA PROBLEMATIKU PERIODICKÉ SOUSTAVY PRVKŮ, SYNTÉZU SUPERTĚŽKÝCH PRVKŮ A MIKROSVĚTA
ATOMU ................................................................................................................................................................................. 19
TVOŘIVÉ A ČINNOSTNÍ UČENÍ VE FYZICE ZÁKLADNÍ ŠKOLY - VYŠKOV .......................................................................................... 20
SPOLEČENSKOVĚDNÍ PŘEDMĚTY ......................................................................................................................20
KURZ REGIONÁLNÍCH DĚJIN - OZNÁMENÍ ................................................................................................................................. 20
PRŮVODCE POHRANIČNÍM OPEVNĚNÍM Z LET 1935 - 38 ........................................................................................................... 20
STUDIUM KE SPLNĚNÍ KVALIFIKAČNÍCH PŘEDPOKLADŮ...........................................................................21
STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ.............................................................................................................. 21
ŠKOLSKÝ MANAGEMENT A EKONOMIKA ........................................................................................................22
VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY ................................................................................................................................................... 22
HOSPODAŘENÍ A VEDENÍ ÚČETNICTVÍ V PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACI ........................................................................................... 22
HOSPODAŘENÍ A VEDENÍ ÚČETNICTVÍ V PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACI - VYŠKOV............................................................................. 23
ZÁKONÍK PRÁCE PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ .................................................................................................... 23
CO BY MĚL SLEDOVAT ŘEDITEL V HODNOCENÍ ŠKOLY ............................................................................................................... 24
TĚLESNÁ VÝCHOVA A ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL...............................................................................................24
ČLOVĚK A ZDRAVÍ – RACIONÁLNÍ VÝŽIVA ................................................................................................................................. 24
ČLOVĚK A ZDRAVÍ – RACIONÁLNÍ VÝCHOVA - VYŠKOV ............................................................................................................... 25
ČLOVĚK A ZDRAVÍ – RACIONÁLNÍ VÝCHOVA - BŘECLAV ............................................................................................................. 25
UMĚNÍ A KULTURA.................................................................................................................................................26
DRÁTKOVÁNÍ A KERAMIKA O VELIKONOCÍCH ........................................................................................................................... 26
PRŮŘEZOVÁ TÉMATA VE VÝTVARNÉ VÝCHOVĚ NA 2. ST. ZŠ ........................................................................................................ 26
VÝTVARNÉ TECHNIKY: FORMY NA KERAMIKU ........................................................................................................................... 27
3
VÝTVARNÉ TECHNIKY: PAPÍROVÝ PEDIG .................................................................................................................................. 27
PRÁCE S HLÍNOU – ŘEMESLNÁ A ARTEFILETICKÁ ...................................................................................................................... 27
TVOŘIVÉ DÍLNY: PRO MAMINKU .............................................................................................................................................. 28
SMALT BEZ PÍCKY - VYŠKOV .................................................................................................................................................... 28
VÝTVARNÉ TECHNIKY – PAPÍROVÝ PEDIG - VYŠKOV................................................................................................................... 29
TVOŘIVÁ DÍLNA - OKNA .......................................................................................................................................................... 29
NEBOJTE SE GRAFIKY ............................................................................................................................................................. 29
VÝTVARNÉ SEMINÁŘE ............................................................................................................................................................. 30
PRÁZDNINY S KERAMIKOU ...................................................................................................................................................... 30
OSTATNÍ A MIMOŘÁDNÉ NABÍDKY.......................................................................................................................31
ODBORNÁ PŘÍPRAVA POŽÁRNÍCH PREVENTISTŮ ........................................................................................................................ 31
ODBORNÁ PŘÍPRAVA POŽÁRNÍCH HLÍDEK ................................................................................................................................ 31
TVOŘIVÉ PODVEČERY – „KDYŽ ZEM DÁ HLÍNU“...........................................................................................................31
NABÍDKA POBYTŮ PRO ŠKOLY V PŘIRODĚ........................................................................................................34
NABÍDKA POBYTŮ PRO ŠVP NA ŠKOLNÍ ROK 2008/2009 ..............................................................................................34
ZÁVAZNÁ PŘIHLÁŠKA...............................................................................................................................................36
* * *
Měsíčník
Vydává Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání
pedagogických pracovníků Brno, Hybešova 15
Určeno: pro vnitřní potřebu škol v územní působnosti Odboru školství KÚ JMK
Schválil: Mgr. Jan Juřík
Redakce a zpracování: PaedDr. Věra Hlavsová, Mgr. Ludmila Jarošová
Uzávěrka: vždy 15. předchozího měsíce
Měsíčník neprochází jazykovou úpravou.
Rok 2009
Číslo 4 duben) - vychází 25.. 3. 2009
4
KONTAKTY STŘEDISKA SLUŽEB ŠKOLÁM
BRNO
Doručovací adresa:
Funkce
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických
pracovníků Brno, Hybešova 15, 602 00 Brno,
IČO: 60555980, DIČ: CZ60555980
Jméno
Telefon
E-mail
Ředitel
Mgr. Jan Juřík
Zástupce ředitele, vedoucí
Radovan Mrkva
oddělení služeb a provozu
Vedoucí oddělení vzdělávání PaedDr. Věra Hlavsová
a projektů
Asistentka ředitele
Naďa Zhořová
Fax
Vrátnice, spojovatelka
ODDĚLENÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PROJEKTŮ
Mgr. Ludmila Jarošová
Brno
Hybešova 15
Bc. Hana Knapová
Mgr. Marek Lauermann
Mgr. Zuzana Burešová
Bc. Marta Popelářová, DiS.
Ing. Hana Pospíšilová
Mgr. Ivo Prokeš
Mgr. Ivana Smejkalová
PhDr. Zuzana Sniegoňová
Jana Žáčková
Mgr. Art. Olga Hořavová
Anna Skoupá
Blansko
náměstí Svobody 2
Mgr. Ludmila Ratajská
Břeclav
17. listopadu 1a
Bc. Michal Slezák
Vyškov
Brněnská 7
ODDĚLENÍ SLUŽEB
Informatika
Zdeněk Valíček
Ing. Daniel Susík
Bc. Hana Knapová
(MS Select)
Opravy a revize elektroniky
Milan Pospíšil
Ladění klavírů
Pavel David
Mzdy a účetnictví
Taťána Šmoldasová
Libuše Michurová
Miroslava Floriánová
Ing. Hana Bartlová
Evidence volných míst
Zora Medková
Školní výlety
Vítězslav Zbořil
Milana Klvaňová
FAX - školní výlety
543 426 050
543 426 055
[email protected]
[email protected]
543 426 030
739 314 093
543 426 058
543 426 057
543 426 011
[email protected]
543 426 028
543 426 026
543 426 031
543 426 044
543 426 046
543 426 029
543 426 037
543 426 047
543 426 045
543 426 036
543 426 036
516 410 973
602 169 157
519 330 441
774 324 588
517 334 131
733 585 873
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
543 426 040
543 426 054
543 426 026
[email protected]
[email protected]
[email protected]
543 426 022
546 212 122
543 426 035
543 426 034
543 426 024
543 426 025
543 426 033
543 426 041
543 426 042
543 426 043
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
5
VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ
»
CIZÍ JAZYK A LITERATURA
TÝDENNÍ INTENZIVNÍ KURZ AJ O PRÁZDNINÁCH
Obsah:
Pro začátečníky:
Tento kurz bude určen pro pedagogy, kteří nemají žádné znalosti AJ.
Pro mírně pokročilé:
Kurz je určen pro všechny pedagogy, kteří jsou se svými znalostmi AJ na mírné úrovni, podle
Společného evropského referenčního rámce pro jazyky na úrovni A1. Náplní bude především práce
s nejrůznějšími konverzačními tématy v AJ.
Otevřena bude ta úroveň, na kterou se přihlásí dostatečný počet zájemců, případně obě.
Určeno komu:
všem pedagogickým pracovníkům, kteří si potřebují doplnit znalost AJ
Číslo akreditace:
15 887/2007-25-371
Číslo akce:
884
Termín konání:
29.6. - 3. 7. 2009, vždy od 8:30 - cca 15:30 hod. (celkem 35 vyučovacích
hodin, každý den bude 7 vyuč. hodin)
Místo konání:
SSŠ Brno, Hybešova 15, učebna bude upřesněna
Lektor:
bude upřesněn
Kurzovné:
2.500 Kč)
Kontaktní adresa:
pracovníků Brno, Hybešova 15, 602 00 Brno
Kontaktní osoba:
Mgr. Ludmila Jarošová, e-mail: [email protected]., tel.: 543 426 028
PhDr. Zuzana Sniegoňová, e-mail: [email protected], tel: 543 426 045
Uzávěrka přihlášek: 31. května 2009
TÝDENNÍ INTENZIVNÍ KURZ AJ O PRÁZDNINÁCH
Obsah:
Pro začátečníky:
Tento kurz bude určen pro pedagogy, kteří nemají žádné znalosti AJ.
Pro mírně pokročilé:
Kurz je určen pro všechny pedagogy, kteří jsou se svými znalostmi AJ na mírné úrovni, podle
Společného evropského referenčního rámce pro jazyky na úrovni A1. Náplní bude především práce
s nejrůznějšími konverzačními tématy v AJ.
Otevřena bude ta úroveň, na kterou se přihlásí dostatečný počet zájemců, případně obě.
Určeno komu:
všem pedagogickým pracovníkům, kteří si potřebují doplnit znalost AJ
Číslo akreditace:
15 887/2007-25-371
Číslo akce:
885
Termín konání:
17.8. - 21. 8. 2009, vždy od 8:30 - cca 15:30 hod.
Místo konání:
Lektor:
bude upřesněn
Kurzovné:
2.500 Kč (lze hradit v hotovosti oproti příjmovému dokladu nebo bude
vystavena faktura po zahájení kurzu)
Kontaktní adresa:
6
Kontaktní osoba:
Mgr. Ludmila Jarošová, e-mail: [email protected]., tel.: 543 426 028
»
ČESKÝ JAZYK A LITERATURA
Z K O U Š K A Z Č E S K É H O JA Z Y K A
Obsah:
Zkoušku z českého jazyka dle zákona č. 563/2004 Sb. § 4 Znalost českého jazyka, která je součástí
odborné a pedagogické způsobilosti pedagogických pracovníků, kteří získali vzdělání ve škole s jiným
vyučovacím jazykem než českým, bude i nadále garantovat a provádět SSŠ Brno.
Prosíme zájemce, aby poslali předběžnou přihlášku na níže uvedenou kontaktní adresu. Jakmile bude
dostatek zájemců, vyhlásíme termín, všichni přihlášení budou včas obesláni.
Připomínáme, že tuto zkoušku musí mít podle výše uvedeného zákona všichni pedagogové cizí státní
příslušnosti, kteří vyučují v českých školách.
Číslo akce:
886
Určeno komu:
pedagogickým pracovníkům, které nemají české školy
Termín konání:
úterý 28. dubna 2009 od 14:00 hod.
Místo konání:
SSŠ Brno, Hybešova 15
Poplatek:
1.200 Kč + DPH 19 %
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Mgr. Ludmila Jarošová, e-mail: [email protected], tel. 543 426 028
Uzávěrka přihlášek: 15. dubna 2009
»
INFORMATIKA
V Y U Ž I T Í I N T E R A K T I V N Í TA B U L E V E V Y U Č O V Á N Í
Obsah:
1. Popis hardware, instalace, umístění. Základní obsluha hardware. Interaktivní tabule ve
vyučovací hodině, seminář v učebně s interaktivní tabulí.
2. Základní nástroje, panel plovoucích nástrojů, panel nástrojů, knihovna hotových objektů.
3. Software.
4. Příprava vyučovací jednotky pro interaktivní tabuli.
5. Tvorba vlastního souboru, uložení.
6. Metodické postupy pro vytváření materiálů pro interaktivní tabule do různých vyučovacích
předmětů.
7. Externí zdroje, zdroje z Internetu. Autorská práva.
8. Předvedení ukázky vyučovací hodiny.
Určeno komu:
všem učitelům všech typů škol
Číslo akce:
924
7
Číslo akreditace:
Termíny konání:
Místo konání:
Lektor:
Kurzovné:
Poznámka:
Kontakt:
Kontaktní osoba:
Uzávěrka přihlášek:
11 323/2007-25- 252
vždy v úterý 14. 4. a 21. 4. 2009 (8 vyuč. h.) od 14:00 - 17:30 hod.
Brno, Hybešova 15
Ing. Ludmila Brestičová
1200 Kč
Výuka probíhá na tabuli SmartBoard, ale je přizpůsobena tak,
aby byl předán především princip práce na jakékoliv interaktivní
tabuli.
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání
pedagogických pracovníků Brno, Hybešova 15, 602 00 Brno
Bc. Hana Knapová, [email protected] , tel.: 543 426 026.
7. dubna 2009
»
MATEŘSKÉ ŠKOLY - PŘEDŠKOLNÍ VÝCHOVA
a 1. STUPEŇ ZŠ
J A K JE M O Ž N É P Ř I S T U P O VAT K T V O R B Ě T V P V M Š
Obsah:
Tento vzdělávací kurz vychází z požadavků učitelek a ředitelek mateřských škol (MŠ), které se
zajímají o inovace v předškolním vzdělávání. Staví na tom, že mají všechny MŠ svůj školní
vzdělávací program pro předškolní vzdělávání (ŠVP PV) a používají ho pro realizaci třídních
vzdělávacích programů (TVP). Uvádí postupy, které při zpracování TVP respektují vzdělávací potřeby
dětí i současné požadavky na modernizaci pedagogického procesu. Kurz je zaměřen na rozvoj
dovedností, potřebných pro plánování vzdělávací činnosti ve prospěch jejího zkvalitnění pro práci
s dětmi ve třídě.
• Struktura a pojetí ŠVP PV - východisko pro tvorbu TVP
• Integrované bloky - jejich stavba a funkce v propojení ŠVP PV s TVP (ujasnění termínů)
• Výběr integrovaného bloku, jeho charakteristika a části
• Praktické zpracování jedné části integrovaného bloku - TVP (charakteristika, stanovení
vzdělávacího obsahu, pedagogických přístupů a postupů s využitím znaků prožitkového učení)
• Evaluace TVP
Určeno komu:
učitelkám mateřských škol
Číslo akce:
890
Číslo akreditace:
19 573/2008-25-439
Místo konání:
Termín konání:
ČT 16. 4. 2009 od 14:00 - cca 16:30 hod.
PÁ 17. 4. 2009 od 08:30 - cca 16:30 hod.
Lektorky:
PaedDr. Eliška Vencálková, Alena Kotoučková
Kurzovné:
1.200 Kč
Poznámka:
Máme ještě několik málo volných míst!
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Mgr. Ludmila Jarošová, e-mail: [email protected], tel. 543 426 028
8
A G R E S E A A G R E S I V I TA U D Ě T Í P Ř E D Š K O L N Í H O V Ě K U
Obsah:
Cílem semináře je předat zúčastněným teoretické i praktické vědomosti a dovednosti při řešení
problematiky, týkající se agresivity dětí předškolního věku. Naučit se rozpoznat hranici, kdy jde
o nevázanou hru a kdy již o šikanu. Učit se zvládat vlastní emoce, aby nedošlo k porušení zákona
a lidského selhání v rozporu s povinností.
• Seznámení se se základními pojmy a příčinami agresivity (vliv dědičnosti, prostředí rodinného
a společenského apod.)
• Jaké chování dětí předškolního věku lze označit jako agresivní
• Spouštěče agresivního chování
• Dospělá osoba jako zdroj agresivity
• Možnosti jak zacházet s agresivitou dětí předškolního věku
• Pravidla, způsoby a formy při používání trestu
• Diskuse ke skutečným událostem z práce mateřských škol (postupy správného i nesprávného
řešení situace).
Určeno komu:
pro učitele MŠ
Číslo akce:
777
Číslo akreditace:
23 066/2007-25-489
Termín konání:
27. 4 .2009 od 15:00 - 18:00 hod.
Místo konání:
Lektor:
PhDr. Jan Svoboda (PdF OU, katedra pedagogické psychologie)
Kurzovné:
400 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Ing. Hana Pospíšilová, e-mail: [email protected], tel. 543 426 029
R O Z V O J G R A F O M O TO R I C K Ý C H D O V E D N O S T Í - V Y Š K O V
Obsah: Kurz pro pedagogické pracovníky, který je zaměřen na otázky týkající se rozvoje hrubé
a jemné motoriky v návaznosti na systematický rozvoj grafomotorických dovedností a odstranění
obtíží spojených se psaním.
1. Rozvoj hrubé motoriky
2. Rozvoj jemné motorik
3. Metodika grafomotorických cvičení
4. Odstraňování grafomotorických obtíží
5. Dysgrafie
Bude probrána otázka prevence grafomotorických obtíží již v předškolním věku. Objasněna bude
problematika metodického vedení předškoláků v oblasti rozvoje grafomotoriky. Budou prezentovány
praktické ukázky rozvoje hrubé a jemné motoriky. V další části semináře budou účastníci semináře
informováni o otázce diagnostických kritérií dysgrafie, možných příčin vzniku, projevů a reedukace.
Určeno komu:
MŠ, 1. stupeň ZŠ
Číslo akce:
850
Číslo akreditace:
11 323/2007-25-252
Termíny konání:
31. 3. 2009, 13:00 – 16:30 hod.
Místo konání:
DDM Vyškov, Brněnský 7, 682 01 Vyškov
Lektor:
Mgr. Lenka Bínová
Kurzovné:
400 Kč
9
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Bc. Michal Slezák, e-mail: [email protected], tel.: 517 334 131
Uzávěrka přihlášek: obratem
S T U D I J N Í C E S T Y N A Z Š , M Š , S P E C I Á L N Í Z A Ř Í Z E N Í - V Y Š KO V
Obsah:
Studijní cesty pedagogů mají přispět k poznávání alternativních forem výuky
a výměně zkušeností ve všech oblastech práce školy. Cílem je seznámení
pedagogů s výhodami projektového vyučování, jak vytvořit podnětné
prostředí pro samostatnou činnost dětí, integrované učení hrou a činnostmi,
tvorba a využívání portfolia. Učitel i žák ve škole 21. století.
Určeno komu:
MŠ, 1. stupeň ZŠ
Číslo akce:
845
Číslo akreditace:
19 573/2008-25-439
Termíny konání:
3.4. 2009, 7:00 – 17:00 hod.
Místo konání:
školská zařízení okresu Znojmo
Lektor:
Mgr. Helena Kolbábková, Mgr. Lenka Ondáková
Kurzovné:
400 Kč, možno hradit z prostř. na DVPP (+cca 150 Kč)
Poznámka:
podrobnější informace budou v předstihu upřesněny (sraz, odjezd atp.)
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
V Z D Ě L Á VA C Í P R O G R A M P R O U Č I T E L E 1. - 5. R O Č N Í K Ů Z Š BLANSKO
Obsah:
Cílem semináře je seznámit pedagogy s metodami činnostního učení, kooperativní a interaktivní
výukou s praktickými ukázkami využití pomůcek k těmto metodám.
Určeno komu:
učitelům 1. – 3. ročníku ZŠ
Číslo akce:
933
Číslo akreditace:
3513/2008-25-63
Termín konání:
23. dubna 2009 od 14:00 - 16:30 hodin
Místo konání:
SSŠ Blansko, náměstí Svobody 2
Lektor:
Mgr. Marie Pernicová
Kurzovné:
350 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Anna Skoupá, [email protected], tel.: 516 410 973
K O M U N I K A C E – S D Ě L O V Á N Í A V Y JA D Ř O V Á N Í S V Ý C H P O Ž A D AV K Ů
Obsah:
• Komunikační bloky
Rozpoznání nevhodných komunikačních technik – komunikačních bloků, které vyvolávají pocit
ohrožení a uzavírají možnosti komunikace.
• Komunikační techniky
10
Teoretické vysvětlení komunikačních technik, které naopak pomáhají vytvářet dobrou atmosféru
mezi dospělým a dítětem i mezi dětmi navzájem - technika „Já sdělení“, přeměna negativního
v pozitivní, koncepce příslušnosti problému, postup řešení problému v pěti krocích.
• Praktický nácvik komunikace
Praktický nácvik komunikačních dovedností využitelných při výuce i v kontaktu s rodiči dětí.
V programu bude zohledněn věk dítěte a s tím související úroveň jeho komunikačních dovedností
a rozumových schopností. V závislosti na věku budou potom účastníci seznámeni s variantou
vhodných komunikačních technik a postupů řešení problému v pěti krocích, včetně modelových
situací odpovídajících věku dítěte.
Určeno komu:
mateřských škol, učitelům 1. stupně ZŠ, ale i ostatním zájemcům o tuto
problematiku
Číslo akce:
895
Číslo akreditace:
12 627/2008-25-305
Termín konání:
28. 4. 2009 od 13:00 hod.
Místo konání:
SSŠ Brno, Hybešova 15 (učebna č. 315)
Lektor:
Ing. Bc. Eliška Vondráčková
Kurzovné:
400 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Mgr. L. Ratajská, e-mail: [email protected], tel. 519 330 441
»
PEDAGOGIKA, SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA,
DIDAKTIKA, PSYCHOLOGIE
V Z D O R A T V R D O H L AV O S T U P Ř E D Š K O L N Í C H D Ě T Í
Obsah:
Vývojová specifika předškolního věku. Osobnostní a situační charakteristiky vedoucí ke vzdorovitým
reakcím dětí. Možné reakce dospělých na vzdor a tvrdohlavost a jejich následky. Pomoc dítěti
v náročných životních situacích. Prevence vzdoru a tvrdohlavosti. Spolupráce s rodinou.
Určeno komu:
pro učitele MŠ
Číslo akce:
879
Číslo akreditace:
11 323/2007-25-252
Termíny konání:
7. 4. 2009 od 13:00 - 16:30 hod.
Místo konání:
SSŠ Brno, Hybešova 15, učebna č. 207
Lektor:
PhDr. Václav Mertin
Kurzovné:
400 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
[email protected], případné dotazy na tel.č.: 543 426 029
Uzávěrka přihlášek: 31. března 2009
11
V Z D O R A T V R D O H L AV O S T P Ř E D Š K O L N Í C H D Ě T Í - B L A N S K O
Obsah:
Vývojová specifika předškolního věku. Osobnostní a situační charakteristiky vedoucí ke vzdorovitým
reakcím dětí. Možná reakce dospělých na vzdor a tvrdohlavost a jejich následky. Pomoc dítěti
v náročných životních situacích. Prevence vzdoru a tvrdohlavosti. Spolupráce s rodinou.
Určeno komu:
učitelům MŠ
Číslo akce:
931
Číslo akreditace:
11 323/2007-25-252
Termín konání:
7. dubna 2009 od 8:00 - 11:30 hodin
Místo konání:
Lektor:
PhDr. Václav Mertin
Kurzovné:
400 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Anna Skoupá, e-mail: [email protected], tel.: 516 410 973
V Z R Ů S TA JÍ C Í A G R E S I V I TA A A G R E S I V N Í C H O V Á N Í - B Ř E C L AV
Obsah:
1. Pojem agresivita a agresivní chování
2. Možné příčiny a podmínky rozvoje agresivního chování u dětí
3. Příbuzné fenomény agrese
4. Výchovné styly v rodinách – postoje rodiny při vymezování hranic vhodného chování a při
vytváření morálních hodnot
5. Agresivita a ti druzí
6. Profil agresora a oběti
7. První pomoc – nepřehlédněme varovné signály – charakteristické chování agresora a oběti
8. Účinná pomoc – práce s potencionálním agresorem i obětí
9. Možnosti korekce nežádoucího agresivního chování
Určeno komu:
učitelům mateřských škol a 1. stupně ZŠ
Číslo akce:
914
Číslo akreditace:
25 688/2008-25-551
Termín konání:
30. 4. 2009 od 14:00 hod.
Místo konání:
Dům školství Břeclav, učebna č. 201 (1. poschodí vlevo)
Lektor:
Mgr. Lenka Bínová
Kurzovné:
400 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Mgr. L. Ratajská, e-mail: [email protected], tel. 519 330 441
ŠKOLNÍ NEPROSPĚCH
Obsah:
Kurz pro pedagogické pracovníky, který je zaměřen na příčiny školního neprospěchu.
1. Obecně o školním neprospěchu, jeho rozdělení
2. Rizikové symptomy školní neúspěšnosti na počátku školní docházky
3. Příčiny školního neprospěchu ze strany dítěte
• Úroveň nadání, struktura nadání, dynamika poznávacích funkcí
• Osobnostní faktory
12
• Zdravotní problematika
4. Příčiny vnější - výchovné prostředí dítěte, rodinné zázemí
5. Vyučovací proces
6. Důsledky školního neprospěchu
7. Možnosti pozitivního ovlivnění ze strany učitele
Cílem je účastníkům zprostředkovat různé pohledy na školní neprospěch žáka. Budou probrány vnější
i vnitřní příčiny, které mohou významně ovlivnit školní úspěšnost, a možnosti jeho ovlivnění ze strany
učitele. Bude probrána i otázka slovního hodnocení versus klasifikační známka. V části semináře se
zamyslíme nad psychologickými důsledky školního neprospěchu pro dítě a jeho okolí.
Určeno komu:
pro učitele a výchovné poradce ZŠ
Číslo akce:
782
Číslo akreditace:
7728/2008-25-187
Termíny konání:
7. 4 2009 od 13:00 – 17:00 hod.
Místo konání:
Brno, Hybešova 15
Lektor:
Mgr. Renata Abrahámová
Kurzovné:
500 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
S P U V H O D I N Á C H M AT E M AT I K Y - V Y Š K O V
Obsah:
(vliv dyslexie, dysgrafie, dysortografie a hlavně dyskalkulie na úspěšnost v hodinách matematiky)
1. Stručně o rozdělení SPU a SPCH
2. Úpravy vyučovacího procesu v předmětu matematika u dětí s dysgrafií, dysortografií, dyslexií –
formy práce, zohlednění, hodnocení, prověřování znalostí
3. Dyskalkulie
3.1. Obecně o dyskalkulii
3.2. Projevy dyskalkulie
3.3. Rozdělení dyskalkulie
3.4. Možnosti zohlednění a hodnocení
3.5. Reedukace dyskalkulie
3.6. Otázka přístupu učitele k žákovi s dyskalkulií a možnosti rodičů
Určeno:
pro ped. pracovníky ZŠ a odpovídajících roč. vícel. gymn.
Číslo akce:
854
Číslo akreditace:
19 573/2008-25-439
Termíny konání:
20. 4. 2009, 14:00 – 17:30 hod.
Místo konání:
DDM Vyškov, Brněnská 7
Lektor:
Kurzovné:
400 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
SPECIFICKÉ PORUCHY UČENÍ V HODINÁCH CIZÍHO JAZYKA B Ř E C L AV
Obsah:
1. Stručné uvedení do problematiky specifických poruch učení
13
2. Projevy SPU ve výuce cizího jazyka a nutnost včasné diagnózy
2.1. Projevy ve čtení
2.2. Projevy v písemných úkolech
2.3. Projevy v komunikaci
2.4. Projevy v orientaci a v motorice
2.5. Obtíže s pamětí a schopností automatizace
2.6. Projevy v pozornosti, myšlení a práceschopnosti
3. Otázka vhodného výběru cizího jazyka a správného „načasování“
4. Obecné principy pro výuku cizího jazyka s ohledem na děti s SPU
5. Slovní zásoba. Doporučení pro výuku, procvičování, hodnocení.
6. Zvládnutí gramatických kategorií
7. Vhodná metodika pro čtení a porozumění cizojazyčnému textu
8. Úpravy vyučovacího procesu. Doporučení školského poradenského zařízení (zohlednění,
individuální vzdělávací plán, integrace). Legislativní zakotvení.
9. Prověřování znalostí. Hodnocení a klasifikace.
10. Reedukace SPU při výuce cizího jazyka
11. Role žáka a rodiny při překonávání handicapu SPU ve výuce cizího jazyka
Určeno komu:
pro pedagogické pracovníky, kteří se podílí na výuce cizího jazyka
Číslo akreditace:
bude upřesněno
Termín konání:
27. 4. 2009 od 14:00 hod
Místo konání:
Dům školství Břeclav, učebna č. 201 (1. poschodí vlevo)
Lektor:
Kurzovné:
400 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Mgr. L. Ratajská, e-mail: [email protected] tel. 519 330 441
PREVENCE PORUCH DĚTSKÉ ŘEČI II. - VYŠKOV
Obsah:
• Stručné zopakování teorie: rozvoj zrakové a sluchové percepce, rozumové schopností. Hrubá
motorika, jemná motorika, oromotoriky, grafomotorika, fonační a dechová cvičení, kolektivní
logopedická cvičení, jazykové roviny.
• Využití teoretických zkušeností v praxi - využití pomůcek. Pomůcky a metodické materiály
přinesou jak lektorky, tak i učitelky
• Práce ve skupinách: Kolektivní logopedická cvičení - příprava logopedických chvilek na určená
témata.
• Kolektivní logopedická cvičení - předvedení připravených logopedických chvilek
• Orientační logopedické vyšetření - zopakování teorie
• Návštěva mateřské školy - práce ve skupinách - orientační logopedické vyšetření
• Společný rozbor orientačních logopedických vyšetření jednotlivých skupin
• Stanovení dalších možností rozvoje komunikačních dovedností jednotlivých dětí, u kterých jsme
prováděli orient. logopedické vyšetření.
• Výchova ke správné výslovnosti - nápodoba jednotlivých zvuků, fixace a automatizace hlásek
• Nabídka odborné literatury, ukázky našich metodických materiálů v průběhu obou dnů adekvátně
k probíranému tématu.
Určeno:
MŠ, ZŠ
Číslo akce:
852
Číslo akreditace:
19 573/2008-25-439
Termín konání:
4. 5. 2009 + 5. 5. 2009 vždy od 8:00 - 14:45 hod.
Místo konání:
Lektorka:
Mgr. Helena Kolbábková, Mgr. Lenka Ondáková
14
Kurzovné
Kontaktní adresa:
2 000 Kč
Kontaktní osoba:
K L I M A T Ř Í D Y, M O T I VA C E A L E P Š Í V Ý S L E D K Y Ž Á K Ů
Obsah:
Klima třídy má vliv na sociální chování žáků, ale také na jejich motivaci k výkonu, na průběh učení
a výsledky učení. Ovlivňuje poměr úspěšných a neúspěšných žáků ve třídě. Dobré školní klima
prospívá nejen žákům, ale také působí kladně na učitele a školu jako celek.
• Klima třídy – vliv na žáky i učitele
• Metoda měření klimatu
• Faktory, které klima třídy ovlivňují
• Jak dosáhnout změny v klimatu třídy
Určeno komu:
učitelům všech typů škol
Číslo akce:
918
Číslo akreditace:
bude upřesněna
Termín konání:
10. dubna 2009 od 8:00 - 13:00 hod.
Místo konání:
Lektorka:
PhDr. Jan Svoboda
Kurzovné:
600 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Ing. Hana Pospíšilová, e-mail: [email protected], tel.: 543 426 029
VŠE CO CHCETE VĚDĚT O SPU
Obsah:
Kurz pro pedagogické pracovníky, který systematickým a uceleným způsobem odpovídá na otázky
z oblasti specifických poruch učení.
• Problematika dětí se specifickými vzdělávacími potřebami.
• Konkrétní možnosti práce s dětmi s SPU.
• Příčiny vzniku, projevy, znaky SPU, stupně, etiologie, četnost výskytu.
• Konkrétní možnosti práce s dětmi s SPU - zohlednění, tolerance v rámci učebních osnov, přístup
k dětem s SPU
• Konkrétní možnosti hodnocení - otázka slovního hodnocení, integrace dětí s SPU, vedení
dokumentace, způsob péče o integrované žáky
Cílem semináře je pomoci účastníkům lépe se orientovat v problematice specifických poruch učení.
Určeno komu:
pro učitele 1. stupně a 2. stupně ZŠ.
Číslo akce:
888
Číslo akreditace:
23 066/2007-25- 489
Termíny konání:
28. 4. 2009 od 12:00 do 17:00 hod.
Místo konání:
Lektor:
Mgr. Lenka Bínová
Kurzovné:
600 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
15
KLIMA TŘÍDY
Obsah: Mapování třídních vztahů na školách, komplexní prevence šikany, rozpoznání příznaků
šikany, možná úskalí. Rozpoznání a charakteristika jednotlivých rolí v kolektivu, kasuistika. Role
oběti – charakteristika, role agresora – charakteristika, ostatní role v třídním kolektivu. Postoj
pedagoga k šikaně ve třídě, konflikty a jejich řešení v rámci platné legislativy.
Určeno komu:
celým pedagogickým sborům jedné školy
Číslo akreditace:
4484/2007-25-99
Termíny konání:
školní rok 2008/2009, přesný termín po vzájemné dohodě
Místo konání:
Vzdělávací program bude probíhat ve školách, které o něj projeví zájem .
Lektor:
Mgr. Renata Ježková, etoped zabývající se problematikou prevence
a řešením patologických jevů
Kurzovné:
8.500 Kč (cena nezahrnuje dopravu lektora)
Poznámka:
Jedná se o osmihodinový seminář (je možné domluvit 2x odpolední,
nebo 1x celodenní akce); maximální počet účastníků – 30.
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Mgr. Ivo Prokeš, e-mail: [email protected], tel. 543 426 037
Uzávěrka přihlášek: průběžně
KLIMA TŘÍDY
Obsah:
Kurz je zkrácenou „ochutnávkou“ problematiky šikany mezi dětmi a mládeží. Obsahem jsou základní
okruhy:
• rozlišení šikana x škádlení
• trojrozměrný pohled - ukázky případových studií
• stádia šikany
• řešení problematiky
• případové studie
Cílem kurzu je seznámení a ukázka všeho, co vše tato problematika v praxi dokáže. Důležité je, aby
pedagogický sbor z hlediska řešení šikanózního chování byl jednotný a důsledný. K tomu je potřeba
několik základních znalostí.
Určeno komu:
metodikům prevence a výchovným poradcům
Číslo akce:
920
Číslo akreditace:
4484/2007-25-99
Termíny konání:
5. 5. a 11. 5. 2009 (13:30 – 17:30 hod.)
Místo konání:
Lektor:
Mgr. Renata Ježková
Kurzovné:
600 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Mgr. Ludmila Ratajská, [email protected], tel. 519 330 441
J A K N A I N D I V I D U Á L N Í V Z D Ě L Á VA C Í P L Á N P R O Ž Á K A
SE SPECIFICKOU PORUCHOU UČENÍ
Obsah
Problematika individuálních vzdělávacích plánů (dále jen IVP) je stále více frekventovaným jevem při
vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami zejména v souvislosti platností nové
16
legislativy - školského zákona 561/2004 Sb. a Vyhlášky č. 73/2005 Sb. o vzdělávání žáků se
spec. vzděl. potřebami. Cílem semináře je seznámit učitelskou veřejnost s problematikou tvorby IVP
pro žáky s SVPU, za účelem jejich integrace mezi intaktní populaci.
Přehled témat:
• Seznámení se základními pojmy a definicemi, příčiny SPU, jejich projevy
• SVPUaCH - psychologické a speciálně pedagogické vyšetření, organizace péče o žáky se SVPU
(pro které děti je vhodná integrace, kdy navrhnout přeřazení dítěte)
• Co lze vyčíst ze zprávy z vyšetření, navržená doporučení
• Zapracování informací do plánu
• Vytvoření modelového plánu
• Sledování a vyhodnocování jednotlivých etap, úpravy
• další práce s plánem
• Závěrečný test, diskuse, zhodnocení
Určeno komu:
Seminář je určený všem pedagogickým pracovníkům, kteří chtějí více
proniknout do problematiky SVPU a pracují s integrovaným žákem se
specifickými poruchami v rámci své třídy, nebo chtějí pracovat jako
dyslektičtí asistenti v dyslektickém kroužku.
Číslo akce:
928
Číslo akreditace:
23 066/2007-25-489
Termín konání:
26. května; 9:00 – 14:30 hod.
Místo konání:
Lektoři:
Mgr. Libor Mikulášek, ředitel PPP Brno-venkov,
Mgr. Hana Hegerová, psycholožka PPP Brno-venkov
Kurzovné:
800 Kč
Poznámka:
Vyučující mohou přinést své IVP k případné konzultaci
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Mgr. Ivo Prokeš, e-mail: [email protected], tel.: 543 426 037
J A K N A I N D I V I D U Á L N Í V Z D Ě L Á VA C Í P L Á N P R O Ž Á K A S E
SPECIFICKOU PORUCHOU UČENÍ - BLANSKO
Obsah:
Cílem semináře je seznámit učitelskou veřejnost s problematikou tvorby IVP pro žáky s SVPU, za
účelem jejich integrace mezi intaktní populaci. Odborní pracovníci PPP dvakrát ročně sledují
a vyhodnocují, jak se navrhovaná podpůrná opatření odrazí ve zpracovaném IVP žáka a zda jsou také
realizována v praxi. Dosažení úspěchu v této činnosti předpokládá znalost a porozumění problematice.
Speciální pedagogové a psychologové PPP mohou pedagogům, výchovným poradcům škol a dalším
zájemcům o problematiku zprostředkovat autentické zkušenosti ze své práce s žáky a studenty se spec.
vzděl. potřebami.
Témata:
• co lze vyčíst ze zprávy z vyšetření, navržená doporučení
• zapracování informací do plánu
• vytvoření modelového plánu
• sledování a vyhodnocování jednotlivých etap, úpravy a další práce s plánem
Určeno komu:
učitelům ZŠ
Číslo akce:
932
Číslo akreditace:
23 066/2007-25-489
Termín konání:
14. dubna 2009 od 13:00 - 16:30 hodin
Místo konání:
Lektor:
Mgr. Lenka Bínová
Kurzovné:
400 Kč
17
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
ŘEŠENÍ PROBLÉMOVÝCH SITUACÍ VE ŠKOLE I. A II.
Obsah:
Řešení problémových situací ve škole je v zásadě otázkou zvládnutí komunikace v těchto situacích.
Cílem kurzu je porozumět problémovým a obtížným situacím v komunikaci, vztahovým proměnám,
porozumět konfliktu a jeho dynamice, osvojit si dovednosti řešení konfliktu a dovednosti zacházení
s obtížnými situacemi v komunikaci na úrovních učitel – žák, učitel – rodič, učitel – učitel a učitel –
vedení. Naučit se v těchto situacích účinněji reagovat, komunikovat a tím je i zvládat.
Přehled témat:
• Zážitková cvičení a teorie pro porozumění problémovým situacím v lidské komunikaci Transakční analýza, Rogersovký přístup, Pesso-Boyden přístup (PBSP), podpora a hranice, zlost,
agrese, manipulace.
• Teorie konfliktu, vznik a zdroje konfliktu, druhy konfliktu, průběh a dynamika konfliktu.
• Efektivní komunikace v obtížných situacích, zvládání emocí, zvládání agresivity, ochrana před
manipulací, aktivní naslouchání, dávání zpětné vazby, přijímání zpětné vazby, nácvik řešení
obtížných situací.
• Zvládání konfliktu, možnosti předcházení konfliktu, správné zvládání a vedení konfliktu.
• Nácvik vedení a zvládání konfliktu.
Určeno komu:
kolektivům pedagogických pracovníků, kteří chtějí získat kompetence pro
zvládání komunikace v problémových situacích
Číslo akreditace:
15 954/2006-25-343
Termín konání:
školní rok 2008/09, časový rozsah jedné části = 8 hodin, obou částí =16
hodin (konkrétní termíny budou určeny po vzájemné dohodě podle
potřeb a možností lektora a školních kolektivů)
Místo konání:
vzdělávací program bude probíhat ve školách, které o něj projeví zájem
Lektor:
Michal Šalplachta, DiS, pracuje v sociálních službách pro lidi v krizových
situacích a problémovou mládež. Vede kurzy komunikace a provádí další
lektorskou činnost. Specializuje se na výcvik v poradenství a psychoterapii
zaměřené na člověka a výcvik v krizové intervenci.
Kurzovné:
7.000 Kč za jednu část, 14.000 Kč za obě části (cena nezahrnuje dopravu
lektora)
Poznámka:
Absolvování první části nezavazuje k účasti na druhé části vzdělávacího
programu.
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Uzávěrka přihlášek: průběžně
SDÍLENÍ DOBRÝCH PRAXÍ NA ŠKOLÁCH JMK
Obsah:
Obsahem vzdělávacího programu je možnost podívat se formou náslechových hodin, jak se učí na
jiných školách a v následné diskusi si vyměnit získané poznatky s pedagogy jiných škol
Určeno komu:
všem učitelům MŠ, ZŠ, ŠD
Čísla akcí:
824, 820
Číslo akreditace:
7728/2008-25-187
Termín konání:
7.dubna ZŠ Těšany a ZŠ a MŠ Borkovany (č. akce 824)
18
(v průběhu akce mmj. ukázka práce výroby tradičních kraslic, workshop o využití
netradičních materiálů v hodinách VV a PV a přednáška o Nepálu včetně obrazových a jiných
materiálů v rámci multikulturní výchovy)
21. dubna ZŠ Antonínská, Brno (č. akce 935)
7. května ZŠ Šitbořice (č.akce 820)
(v rámci této akce bude opět možnost zapojit se do výtvarných workshopů)
Kurzovné:
500 Kč č. 824 + 820
400 Kč akce č. 935
Poznámka:
Podrobnější programy i s nabídkou náslechových hodin budou zaslány dle zájmu. Vždy se odjíždí
hromadně od budovy SSŠ Brno, Hybešova 15, na škole jsou vedením školy předány základní
informace o škole a jejích aktivitách, následují náslechové hodiny a diskuse s vyučujícími, případně je
zařazen workshop nebo seminář. Každá akce je zakončena osvědčením o účasti.
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Uzávěrka přihlášek: vždy nejpozději tři dny před akcí
ČTENÍM A PSANÍM KE KRITICKÉMU MYŠLENÍ
Obsah:
24 hodinový vzdělávací cyklus pro učitele všech předmětů
V průběhu kurzu si pedagogové rozšíří své odborné znalosti a vyzkouší si sami na sobě výuku
metodami aktivního učení. Jednotlivé metody vedou žáky k samostatné práci s informacemi - jejich
získávání, třídění, zařazování do souvislostí s již naučeným atp. Navíc u žáků rozvíjí i jejich sociální
dovednosti - schopnost komunikace, naslouchání, spolupráce atp. Metody aktivního učení ve svém
důsledku umožňují žákům lépe a trvale zvládnout probírané učivo a celkově vedou ke směrování žáků
k celoživotnímu učení.
MODUL 1
Úvodní blok, myšlenková mapa, co to je KM, ukázková hodina Insert, rozbor ukázkové hodiny,
princip E-U-R (evokace-uvědomění si významu - reflexe), Dirigent - aktivita zopakování minulé
hodiny, Znalostní bingo - vědomostní interaktivní soutěž s nutností spolupráce, řízené čtení, skupinová
práce s Bloomovou taxonomií otázek, Hladiny žákova myšlení + Dú do druhého modulu
MODUL 2
Ohlédnutí za minulým modulem a jeho implementací v hodinách + Dú psaní ve 2 skupinách 1 věta
/souvětí na lektorem dané téma T-graf + Vennův diagram (kooperace - soutěž; kooperativní - frontální
výuka), kooperativní učení - třífázový rozhovor, turnaj týmů, párové čtení, pětilístek, vytváření vlastní
přípravy ve dvojicích - trojicích (podle aprobace bez ohledu na školu)
MODUL 3
Ohlédnutí za minulým modulem a jeho implementací v hodinách aktivity: Poslední slovo patří mě,
Volné psaní + Kostka, ukázková hodina matematiky „ Číselné soustavy“ (E-U-R), diskusní pavučina,
provokující otázky, skládačkové učení.
Vytváření vlastních příprav ve dvojicích - trojicích (podle aprobace; bez ohledu na školu)
Určeno komu:
pro učitele všech typů škol
Číslo akce:
915
Číslo akreditace:
23425/2006-25-476
Termín konání:
11. května 2009 od 8:00 - 14:00 hod.
21. května 2009 od 8:00 - 14:00 hod.
8. června 2009 od 8:00 - 14:00 hod.
Místo konání:
Lektorka:
PhDr. Libor Kyncl
Kurzovné:
1.600 Kč
Kontaktní adresa:
19
Kontaktní osoba:
Ing. Hana Pospíšilová, eUzávěrka přihlášek: 4. května 2009
mail: [email protected], tel.: 543 426 029
»
PŘÍRODOVĚDNÉ PŘEDMĚTY
M O D E R N Í P O H L E D N A P R O B L E M AT I K U P E R I O D I C K É S O U S TAV Y
P RV K Ů , S Y N T É Z U S U P E R T Ě Ž K Ý C H P RV K Ů A M I K R O S V Ě TA ATO M U
Obsah:
Témata:
1. Historie objevů chemických prvků, chemické názvosloví
2. Historie vývoje podob periodické soustavy prvků (tabulky), periodické soustavy prvků na
Internetu
3. Ostrov stability, magická čísla, tabulka izotopů
4. Supertěžké prvky a jejich příprava od roku 1940, centra výzkumu, moderní metody a budoucnost
v objevování nových prvků
5. Historie objevování částic: elektron, proton, antihmota, neutrino, neutron, pozitron, mezon,
mion, kvarky
6. Rozdělení částic: kvanta polí, leptony, kvarky, fermiony, bosony, hadrony, baryony, mezony,
nukleony, hyperony, piony, kaony, antičástice
7. Standardní model - rodiny elementárních částic, jádro atomu, elektronový obal, gravitace,
elektřina, magnetismus, slabé interakce, silné interakce, Einsteinův životní sen - teorie všeho,
Teorie strun (superstrun)
8. Centra výzkumu, moderní metody zkoumání, budoucnost v objevování částic.
Cílem je seznámit učitele se současným moderním pohledem (nejnovější novinky a objevy) na
problematiku periodické soustavy prvků, zákonitostí v PSP, na problematiku hmoty, mikrosvěta
atomu, elementárních částic a zprostředkujících sil. Osvětlit způsoby a postupy, kterými jsou
v současné době připravovány supertěžké prvky a objevovány elementární částice, společně s použitou
instrumentální technikou a centry výzkumu. V neposlední řadě ukázat nepřeberné množství PSP na
Internetu a nastínit problematiku začátku (antiprvky) a konce PSP. Závěrem naznačit budoucnost
objevování nových prvků a elementárních částic a úsilí nových teorií (zejména teorie strun) o naplnění
Einsteinova snu – teorie všeho.
Určeno komu:
pro učitele chemie všech typů škol
Číslo akce:
784
Číslo akreditace:
19 573/2008-25-439
Termín konání:
21. 4. 2009 od 10:00 - 15:00 hod.
Místo konání:
Lektor:
Doc. RNDr. Luděk Jančář CSc.
Kurzovné:
600 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Ing. Hana Pospíšilová, [email protected]., tel. č. 543 426 029
20
T V O Ř I V É A Č I N N O S T N Í U Č E N Í V E F Y Z I C E Z Á K L A D N Í Š K O LY VYŠKOV
Obsah: .
• Motivační prvky v hodinách fyziky
• Činnostní učení ve výuce
• Fyzikální hry
• Jednoduché laboratorní úlohy
• Krátkodobé a dlouhodobé úkoly
• Náměty pro projekty jako nedílná součást výuky
Seznámení účastníků s praktickými zkušenostmi z výuky fyziky v rámci pilotáže ŠVP na 2. stupni
základní školy v oboru Člověk a příroda, s vhodnou náplní jednotlivých hodin fyziky. Účastníci si
vyzkouší některé z jednoduchých metod vhodných k opakování, seznámí se ze zásadami činnostního
učení aplikovaného na výuku fyziky a získají návody na jednoduché pokusy. Seminář je seznámí také
s metodami kooperativního vyučování a principy skupinové práce.
Určeno komu:
pro učitele Fy 2. st. ZŠ a víceletých gymnázií
Číslo akce:
793
Číslo akreditace:
19573/2008-25-439
Termíny konání:
27. 4. 2009 13:00 – 16:30 hod.
Místo konání:
Lektor:
Mgr. Hana Tesařová, Mgr. Václav Piskač
Kurzovné:
400 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Bc. Michal Slezák, [email protected], 517 334 131
»
SPOLEČENSKOVĚDNÍ PŘEDMĚTY
KURZ REGIONÁLNÍCH DĚJIN - OZNÁMENÍ
Odborná exkurze - Pohraniční opevnění na jižní Moravě – se bude konat 14. 5. 2009
(pokud bude možné spojíme s návštěvou Slovanské epopeje).
P R Ů V O D C E P O H R A N I Č N Í M O P E V N Ě N Í M Z L E T 1 93 5 - 3 8
Obsah:
V roce 2009 uplyne 71 let od Všeobecné mobilizace československé armády v r. 1938 a následného
přijetí Mnichovské dohody. Objekty pohraničního opevnění jsou němými svědky odhodlání našich
dědů postavit se nepříteli se zbraní v ruce. Učitelé dějepisu se budou moci podrobně seznámit
prostřednictvím prezentace i dokumentárního filmu s historií, osudy, typologií a vybavením objektů
československého pohraničního opevnění z let 1935 - 1938. V průběhu semináře si slepí papírový
model objektu pohraničního opevnění, seznámí se s výběrem základní literatury o opevnění a odnesou
si CD s prezentací o opevnění a komentářem, vystřihovánkami objektů a fotografiemi opevnění
k volnému použití.
Cílem semináře je poskytnout učitelům informace, které využijí ve výuce a při tvorbě projektů
pro žáky.
21
Určeno komu:
pro učitele dějepisu a všechny zájemce o historii.
927
Číslo akce:
Číslo akreditace:
12 627/2008-25-305
Termín konání:
16. dubna 2009
Místo konání:
Lektor:
Mgr. Zdeněk Farkas, učitel ZŠ, dlouholetý člen Klubu historického
vojenství Brno, dobrovolný průvodce v Areálu čs. opevnění v Šatově u Znojma, spoluautor publikace
„Areál československého opevnění Šatov“ (SPČO Brno s.r.o. 2006), spolupracovník Technického
muzea Brno na propagačních materiálech.
Kurzovné:
600 Kč
Poznámka:
Nůžky a lepidlo s sebou!
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
»
STUDIUM KE SPLNĚNÍ KVALIFIKAČNÍCH
PŘEDPOKLADŮ
STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ
Obsah:
Studiem pro ředitele škol a školských zařízení získává jeho absolvent znalosti a dovednosti v oblasti
řízení škol a školských zařízení, v oblasti řízení a rozvoje lidských zdrojů, včetně ochrany zdraví, které
jsou kvalifikačním předpokladem pro výkon funkce ředitele školy a školského zařízení.. Studium je
v souladu se standardy MŠMT organizováno ve 4 modulech v rozsahu 100 vyučovacích hodin přímé
výuky a 20 hodin odborné stáže na vytypovaných školách a školských zařízeních. Součástí
vzdělávacího programu je doporučené samostudium. Za tímto účelem obdrží každý z účastníků
studijní materiály shrnující podrobný obsah jednotlivých modulů, zaměřený na cílové kompetence
vedoucích pracovníků. Vzdělávací program se v souladu se Standardy studia pro ředitele škol
a školských zařízení skládá ze 4 základních modulů:
• základy práva
• pracovní právo,
• financování školy
• organizace školy a pedagogického procesu.
Po absolvování výuky ve všech modulech budou účastníci studia absolvovat pedagogickou praxi
formou třídenních stáží ve vybraných školách nebo školských zařízeních.
Určeno komu:
Kvalifikační studium je určeno pedagogickým pracovníkům, kteří vykonávají nebo mají zájem
vykonávat funkci ředitele školy nebo školského zařízení.
Vzdělávací program je zaměřen na získání znalostí v oblasti řízení školství, které umožní výkon
funkce ředitele školy nebo školského zařízení podle §5, odstavec 2, zákona č. 563/2004 Sb.
Číslo akce:
909
Číslo akreditace:
25 688/2008-25-551
Termíny konání:
Studium bude zahájeno v říjnu 2009.
Místo konání:
Kurzovné:
9.000 Kč
22
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Mgr. Ivana Smejkalová, tel.: 543 426 047, e-mail: [email protected]
Uzávěrka přihlášek: 15. 9. 2009
»
ŠKOLSKÝ MANAGEMENT A EKONOMIKA
V L A S T N Í H O D N O C E N Í Š K O LY
Obsah:
Seminář, který účastníkům poskytne návod, metodiku a nácvik sebehodnocení prováděného školou
v souladu s příslušným zákonem č. 561/2004 Sb. a vyhláškou MŠMT ČR č. 15/2005 Sb. Seminář
prakticky naznačuje, jak přistoupit k povinnosti školy provádět vlastní hodnocení.
Obsah programu: Jak začít s vlastním hodnocením školy, právní vymezení, metodika tvorby
vlastního hodnocení, jak rozpoznat kvalitu školy, jak se kvalitní školou stát, jak rozpoznat kvalitu
managementu, jak rozpoznat kvalitu průběhu vzdělávání, jak rozpoznat kvalitu podmínek pro
vzdělávání. Součástí semináře jsou praktická cvičení vztahující se ke školnímu řádu, pravidlům
hodnocení výsledků vzdělávání a výroční zprávě.
Na semináři bude možno zakoupit CD s podpůrným pracovním materiálem.
Určeno komu:
ředitelům a zástupcům ZŠ a SOŠ/SOU
Číslo akce:
795
Číslo akreditace:
3413/2008-25-68
Termín konání:
23. 4. 2009 od 10:00 - 14:30 hod.
Místo konání:
Lektor:
PaedDr. Zdeněk Souček (ředitel školy, lektor funkčního vzdělávání pro
ředitele -NIDV Praha)
Kurzovné:
500 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Uzávěrka :
14. dubna 2009
HOSPODAŘENÍ A VEDENÍ ÚČETNICTVÍ V PŘÍSPĚVKOVÉ
ORGANIZACI
Obsah:
• Hospodaření s majetkem a fondy v roce 2009
• Vymezení složek majetku podle vyhlášky 505/2002 Sb. ve znění pro rok 2002
• Pravidla oceňování majetku a zdroje financování
• Tvorba použití fondů v roce 2009
• Využívání účelových dotací a jejich vyúčtování
Určeno komu:
vedoucím pracovníkům ve školství
Číslo akce:
762
Číslo akreditace:
28 210/2006-25-629
Termín konání:
28. dubna 2009 od 9:00 - 13:00 hod.
Místo konání:
Lektorka:
Ing. Olga Hanzlová
23
Kurzovné:
Kontaktní adresa:
550 Kč včetně DPH
Kontaktní osoba:
HOSPODAŘENÍ A VEDENÍ ÚČETNICTVÍ V PŘÍSPĚVKOVÉ
ORGANIZACI - VYŠKOV
Obsah:
Určeno:
Akce:
Číslo akreditace:
Termín konání:
Místo konání:
Lektorka:
Kurzovné
Kontaktní osoba:
Cílem tohoto kurzu je informovat ředitele a ostatní pracovníky školského
managementu o problematice, týkající se hospodaření a vedení účetnictví
v příspěvkové organizaci, a tím zajistit prevenci před případnými chybami
a z toho vyplývajícími sankcemi.
managementu škol
848
28 210/2006-25-629
29. 4. 2009 od 8:00 - 13:00 hod.
Ing. Olga Hanzlová
550 Kč včetně DPH
23. dubna 2009
Z Á K O N Í K P R Á C E P R O Ř E D I T E L E Š K O L A Š K O L S K Ý C H Z A Ř Í Z E NÍ
Obsah:
Získání potřebných vědomostí pro praktickou aplikaci ustanovení zákoníku práce v podmínkách škol a
školských zařízení. Aktuální změny.
• uzavírání pracovních smluv, jejich náležitosti
• další ujednání v pracovních smlouvách
• povinnosti ředitele školy, školského zařízení před vznikem pracovního poměru, při vzniku
pracovního poměru, v průběhu pracovního poměru
• ukončování pracovního poměru
• dovolená na zotavenou
• překážky na straně zaměstnance, zaměstnavatele
• platové poměry zaměstnanců škol a školských zařízení
• zákon o pedagogických pracovnících jako speciální úprava pro některé instituty pracovního práva
• stanovení platové třídy, platového stupně
• jednotlivé nárokové a nenárokové složky platu
• platový výměr a výplata platu
Určeno komu:
vedoucím pracovníkům školských zařízení
Číslo akce:
934
Číslo akreditace:
23 066/2007-25-489
Termín konání:
10. dubna 2009 od 8:00 - 12:00 hodin
Místo konání:
Lektor:
JUDr. Hana Poláková
Kurzovné:
500 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Anna Skoupá, e-mail: [email protected], tel.: 516 410 973
24
C O B Y M Ě L S L E D O VAT Ř E D I T E L V H O D N O C E N Í Š K O LY
Obsah:
• Co lze očekávat od ČŠI v roce 2009
• Kritéria hodnocení škol a školských zařízení
• Plán hlavních úkolů ČŠI
• Co lze najít ve výroční zprávě ČŠI
• Otázky a diskuse
Určeno komu:
vedoucím pracovníkům školských zařízení
Číslo akce:
936
Číslo akreditace:
23 066/2007-25-489
Termín konání:
30. dubna 2009 od 10:00 - 16:00 hodin
Místo konání:
Lektor:
Mgr. Karel Bárta, ředitel inspektorátu ČŠI
Kurzovné:
690 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Uzávěrka přihlášek: 24.dubna 2009
»
TĚLESNÁ VÝCHOVA A ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL
Č L O V Ě K A Z D R AV Í – R A C I O N Á L N Í V Ý Ž I VA
Obsah:
Seminář zaměřený na pochopení základních principů racionální výživy (průřezové téma ŠVP „Člověk
a zdraví“)
• seznámení se se základními způsoby stravování
• pochopení základů chemie a biochemie potravin
• práce s tabulkami - výpočty BMI, výpočty energetické hodnoty potravin a obsahu živin, minerálů
a vitamínů v potravě
• individuální práce - výpočet hodnoty bazálního metabolismu a denní energetické spotřeby
(v závislosti na věku, pohlaví, vykonávané činnosti)
• příprava vzorového jídelníčku
• klady a zápory užívání potravinových doplňků
1. Z historie stravování v Evropě - středomořský a severský způsob výživy.
2. Biochemie potravin - sacharidové, tukové a proteinové potraviny, minerální látky a vitamíny, voda,
minerální vody, energetické nápoje. Aditiva. Změny při úpravě potravin.
3. Alternativní výživa - vegetariánství, makrobiotika.
4. Výživová doporučení WHO, výpočet BMI, tabulky energetické potřeby.
5. Výpočet hodnoty bazálního metabolismu, specificko dynamický účinek živin. Výpočet denní
energetické spotřeby. Význam sportovní aktivity.
6. Tabulky obsahu živin, vitamínů, minerálů a energetické hodnoty potravin.
7. Sestavení vyváženého jídelníčku, pozor na reklamu!
8. Potravinové doplňky.
Určeno komu:
vhodné pro všechny pedagogické pracovníky
3513/2008-25-68
Číslo akreditace:
Číslo akce:
792
25
Termín konání:
Místo konání:
Lektor:
15. 4. 2009 od 13:00 - 17:00 hod.
RNDr. Jaroslav Odstrčil (autor učebnic chemie pro střední zdravotní
školy)
Kurzovné:
500 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Ing. Hana Pospíšilová, [email protected]., tel. č. 543 426 029
Č L O V Ě K A Z D R AV Í – R A C I O N Á L N Í V Ý C H O VA - V Y Š K O V
Obsah:
Určeno komu:
Číslo akce:
Číslo akreditace:
Termíny konání:
Místo konání:
Lektor:
Kurzovné:
Kontaktní adresa:
viz výše
ped. veřejnost
847
3513/2008-25-68
8. 4. 2009, 13:00 – 17:00 hod.
RNDr. Jaroslav Odstrčil
500 Kč
Kontaktní osoba:
Č L O V Ě K A Z D R AV Í – R A C I O N Á L N Í V Ý C H O VA - B Ř E C L AV
Obsah:
Určeno komu:
Číslo akce:
Číslo akreditace:
Termín konání:
Místo konání:
Lektor:
viz výše
vhodné pro všechny pedagogické pracovníky
916
3513/2008-25-68
20. 4. 2009 od 14:00 - 17:00 hod.
ZŠ Slovácká, Břeclav
RNDr. Jaroslav Odstrčil (autor učebnic chemie pro střední zdravotní
školy)
Kurzovné:
500 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Mgr. Ludmila Ratajská, [email protected], tel. č. 519 330 441
26
»
UMĚNÍ A KULTURA
DRÁTKOVÁNÍ A KERAMIKA O VELIKONOCÍCH
Obsah:
Během dvou víkendů budete mít možnost si vymodelovat a naglazovat keramické výrobky, opleteme
si drátované velikonoční vejce.
1. část 28. března 2009, 10:00 – 16:00 hod.
MODELOVÁNÍ A DEKOROVÁNÍ KERAMIKY
• Modelování z plátu – velikonoční souprava
• Talíř, mísa, stojánek na vajíčka a ubrousky, zvoneček
• Drobné ozdůbky na jarní větvičku, veselý velikonoční zajíc
2. část 4. dubna 2009 13:00 – 16:00 hod.
GLAZOVÁNÍ A DEKOROVÁNÍ VÝROBKŮ, DRÁTKOVÁNÍ,ORIGINÁLNÍ POHLEDNICE
• Naglazování vypálených výrobků za použití uměleckých glazur
• Oplétání velikonočních vajíček
Určeno komu:
učitelům, vychovatelům, vedoucím výtvar. kroužků. Seminář je určen pro
všechny příznivce keramiky (začátečníky i pokročilé), kteří se chtějí seznámit
i s technikou drátkování.
Číslo akce:
899
Číslo akreditace:
28 210/2006-25-629
Termín konání:
28. 3 a 4. 4. 2009 vždy od 10:00 - 16:00 hod.
Místo konání:
ZŠ Krásného 24, Brno (tram. č. 8 z hlavního nádraží směr Líšeň)
Lektorka:
Jaroslava Zapletalová
Kurzovné:
1.000 Kč (oba semináře)
K dispozici šest druhů hlín, glazury, barvítka, engoby, výpal a přežah, drátky i
jiné pomůcky. S sebou si vezměte 2 vyfouknutá vajíčka, štětce, prac.
převlečení, přezůvky.
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Jana Žáčková, e-mail: [email protected]
P R Ů Ř E Z O V Á T É M ATA V E V Ý T VA R N É V Ý C H O V Ě N A 2. S T. Z Š
Obsah:
• Průřezová témata ve výuce ve VV zaměřená na 2.st. ZŠ, praktické ukázky, projekty a nápady při
realizaci ŠVP
• Využití běžných i nezvyklých materiálů a technik
• Problematika Graffiti
• Tělo v umění – teorie a praxe
Určeno:
učitelům Vv 2. st. ZŠ, vychovatelům, výtvar. kroužkům a ostatním zájemcům
Číslo akce:
900
Číslo akreditace:
15 887/2007-25-371
Termín konání:
30. 3. 2009. od 14:00 - 17:00 hod.
Místo konání:
SSŠ Brno, Hybešova 15, přízemí, výtvarná dílna
Lektorka:
Mgr. Olga Hořavová
Kurzovné:
400 Kč
Kontaktní adresa:
27
Kontaktní osoba:
Jana Žáčková,
e-mail:
[email protected]
V Ý T VA R N É T E C H N I K Y: F O R M Y N A K E R A M I K U
Obsah:
• Příprava a výroba sádrových forem na keramiku.
• Formování do forem, použití vyformovaného tvaru k dotvoření např. ptáků, zvonečků, zvířat,
sněhuláků apod.
Celodenní seminář.
Určeno:
učitelům MŠ a ZŠ, vychovatelům, výtvar. kroužkům a ostatním zájemcům
Číslo akce:
901
Číslo akreditace:
28 210/2006-25-629
Termín konání:
17. 4. 2009 od 9:00 – 16:00 hod.
Místo konání:
Lektorka:
Mgr. Olga Hořavová
Kurzovné:
600 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
V Ý T VA R N É T E C H N I K Y: PA P Í R O V Ý P E D I G
Obsah:
Příprava papírového pedigu z novin, pletení dóz, krabiček, ošatek a košíků. Tato technika byla
zveřejněna v televizním pořadu Rady ptáka Loskutáka. Je oblíbená pro nulové náklady a efektní
výsledek. Základní výrobek si zhotovíte v půldenním semináři.
Určeno:
Číslo akce:
902
Číslo akreditace:
28 210/2006-25-629
Termín konání:
20. 4. 2009 od 13:00 - 17:30 hod.
Místo konání:
Poznámka:
S sebou menší čtvercovou nebo obdélníkovou krabičku zhruba 20x20x10,
kolíčky a 2x noviny
Lektorka:
Tereza Žáčková
Kurzovné:
500 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
PRÁCE S HLÍNOU – ŘEMESLNÁ A ARTEFILETICKÁ
Obsah:
Seminář je rozdělen do dvou částí po dvou dnech, celkem 4 celé dny. Činnost řemeslná a artefiletická
se vzájemně doplňují. Umožní tím pedagogům přehled o různých směrech v přístupu k výtvarné
výchově. Seminář je veden praktickou i teoretickou výukou a je určen pro začátečníky i pokročilé.
Řemeslná část zahrnuje praktickou i teoretickou výuku základů keramické technologie a prolínají se
v ní prvky artefiletiky, což je pedagogicko terapeutické působení na dítě.Proto je kurz vhodný pro ty
pedagogy, kteří se starají i o děti se spec. poruchami.
28
Určeno komu:
Akce se může zúčastnit 12 účastníků, učitelů z MŠ, ZŠ, 1. a 2. stupně ZŠ,
ZUŠ, MŠ a školních družin, vychovatelů, vedoucích kroužků, kteří mají zájem
o práci s keramikou, začátečníci i pokročilí
Číslo akce:
904
Číslo akreditace:
28 210/2006-25-629
Termín konání:
24. - 25. 4. a 15. – 16. 5. 2009 od 9:00 -16:00 s polední přestávkou
Místo konání:
S sebou:
hadříky na ruce, tlusté štětce a pokud máte nástroje a pomůcky na modelování
hlíny
Lektorka:
Bc. Lucie Šalplachtová a Mgr. Olga Hořavová
Kurzovné:
2.500 Kč za celý cyklus
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
T V O Ř I V É D Í L N Y: P R O M A M I N K U
Obsah:
Tentokrát budeme pro maminku malovat na hedvábí, které je upnuto do rámečku a dá se pověsit jak na
zeď, tak i do okna. Vyrobíme také přáníčka dekorované hedvábím.
Určeno:
Číslo akce:
906
Číslo akreditace:
28 210/2006-25-629
Termín konání:
27. 4. 2009 od 14:00 - 17:00 hod.
Místo konání:
S sebou:
Tenké štětce a hadřičku.
Lektorka:
Lída Špilová
Kurzovné:
400 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
S M A LT B E Z P Í C K Y - V Y Š K O V
Obsah:
Málokterá škola má speciální pec na vypalování smaltu. Naštěstí byla
v poslední době vyvinutá nová technologie, kde se smalt zapéká na vařiči za
speciálních podmínek. Tento postup je pro nás dostupný a efektní. Návrh,
příprava drobných šperků, knoflíků a dekorací a jejich realizace
Určeno:
učitelům VV na ZŠ, vychovatelům, výtvar. kroužkům a ostatním zájemcům
Akce:
930
Číslo akreditace:
28 210/2006- 25-629
Termín konání:
21. 4. 2009 od 14:00 - 17:00 hod.
Místo konání:
Lektorka:
Jana Žáčková
Kurzovné
350 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
29
V Ý T VA R N É T E C H N I K Y – PA P Í R O V Ý P E D I G - V Y Š K O V
Obsah:
Příprava papírového pedigu z novin, pletení dóz, krabiček, ošatek a košíků.
Tato technika byla zveřejněna v televizním pořadu Rady ptáka Loskutáka. Je
oblíbená pro nulové náklady a efektní výsledek. Základní výrobek si zhotovíte
v půldenním semináři
Určeno:
Akce:
929
Číslo akreditace:
28 210/2006-25-629
Termín konání:
27. 4. 2009 od 14:00 - 17:30 hod.
Místo konání:
Poznámka:
S sebou menší čtvercovou nebo obdélníkovou krabičku zhruba 20x20x10,
kolíčky a 2x noviny.
Lektorka:
Tereza Žáčková
Kurzovné
400 Kč
Kontaktní osoba:
TVOŘIVÁ DÍLNA - OKNA
Obsah:
Tipy na výzdobu oken, vitráž beze skel – obarvené sáčky, izolepy a šablony. Zvláště vhodné pro
výzdobu školních tříd a volnočasových center. Výrazná dekorace místnosti, nezabere moc času.
Určeno komu:
Učitelům MŠ a ZŠ, vychovatelům, vedoucím výtvarných kroužků a ostatním
zájemcům
Číslo akce:
926
Číslo akreditace:
28 210/2006-25-629
Termíny konání:
4. 5. 2009, 14:00 – 17:00 hod.
Místo konání:
Lektor:
Mgr. Art. Olga Hořavová
Kurzovné:
400 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Mgr. Art. Olga Hořavová, e.mail: [email protected], 543 426 036 (jen
pondělí a pátek)
Uzávěrka přihlášek: 1. května 2009, prosím dodržte tento termín!
N E B O JT E S E G R A F I K Y
Obsah:
Tisk z výšky bez rydel, slepotisk a frotáž jsou tradiční techniky, které jsou v našem kurzu připraveny
jinak. Tradiční techniky v novém pojetí, postupy z laciných, dostupných materiálů.Vzniknou výtvarná
díla, nebo podklady pro další výtvarnou činnost a metodický materiál.
Určeno komu:
učitelům MŠ ŠD. ZŠ, vychovatelům, výtvar. kroužkům a ostatním zájemcům
Číslo akce:
925
Číslo akreditace:
28 210/2006-25-629
Termín konání:
11. 5. 2009 od 14 – 17 hod.
Místo konání:
SSŠ Brno, Hybešova 15, řízemí,výtvarná dílna
Lektorka:
Ing. arch. Jana Vašíčková
Kurzovné:
400 Kč
30
Poznámka:
S sebou nůžky, nožík, lepidlo, pravítko, tvrdou čtvrtku A3, staré noviny,
pokud máte zbytky vlnité lepenky, kousky drátků, trochu písku, staré klíče, knoflíky, kamínky a starou
botu s hrubým vzorem podrážky.
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Uzávěrka přihlášek: do 7. 5. 2009
V Ý T VA R N É S E M I N Á Ř E
Obsah:
Tisk na trička, malování, odbarvování, vosková batika – využití různých technik, bavlněná trička
bílá i barevná sebou
Určeno:
Číslo akreditace:
28 210/2006-25-629
Termín konání:
15. 5. 2009 od 15:00 - 19:00 hod.
Místo konání:
ZŠ Krásného 24, Brno - Juliánov
Lektorka:
Kurzovné:
350 Kč
Kontakt:
Kontaktní osoba:
PRÁZDNINY S KERAMIKOU
Obsah:
Příjemně a tvořivě strávený týden ve vybavené keramické dílně (2 elektrické kruhy, 2 pece, válcovací
stůl, 6 druhů hlín, glazury, pomůcky, engoby) a tvůrčí činnost pro pokročilé i začátečníky.
Určeno:
začátečníkům i pokročilým milovníkům keramické tvorby
Číslo akce:
905
Číslo akreditace:
28 210/2006-25-629
Termín konání:
1.7. – 5. 7. 2009 vždy od 9:00 – 17:00 hod.
Místo konání:
ZŠ Krásného 24 , Brno
Lektorka:
Kurzovné:
1.200 Kč
Kontaktní adresa:
Kontaktní osoba:
Uzávěrka přihlášek: 20. května 2009, prosím dodržte tento termín!
31
OSTATNÍ A MIMOŘÁDNÉ NABÍDKY
O D B O R N Á P Ř Í P R AVA P O Ž Á R N Í C H P R E V E N T I S T Ů
!!! POZOR ZMĚNA TERMÍNU !!!!
Určeno komu:
školení je určeno pro pracovníky škol, kteří jsou pověřeni
vykonáváním funkce požárního preventivy. Účast je povinná vždy jednou za rok.
Číslo akce:
881
Termíny konání:
14. 4. 2009 od 9:00 - 11:00 hod. (původní termín 24. 3. 2009)
Místo konání:
Brno, Hybešova 15
Lektor:
Hana Škorpíková
Kurzovné:
417 Kč (350 Kč + 19% DPH)
Poznámka:
Účastníkům bude vystaveno potvrzení o účasti.
Kontakt:
Kontaktní osoba:
Bc. Hana Knapová, [email protected] , tel.: 543 426 026
7. dubna 2009
O D B O R N Á P Ř Í P R AVA P O Ž Á R N Í C H H L Í D E K
!!! POZOR ZMĚNA TERMÍNU !!!!
Určeno komu:
Školení je určeno pro pracovníky škol, kteří jsou pověřeni
vykonáváním funkce požární hlídky. Účast je povinná vždy jednou za rok. Účast na školení je povinná
pro všechny členy požární hlídky.
Číslo akce:
882
Termíny konání:
14. 4. 2009 od 9:00 - 11:00 hod. (původní termín 24. 3. 2009)
Místo konání:
Brno, Hybešova 15
Lektor:
Hana Škorpíková
Kurzovné:
476 Kč (400 Kč + 19% DPH) za celou hlídku
Poznámka:
JE NUTNÉ PŘINÉST S SEBOU POŽÁRNÍ KNIHU – BUDE
PROVEDEN ZÁPIS O ÚČASTI!
Kontakt:
Kontaktní osoba:
Bc. Hana Knapová, [email protected] , tel.: 543 426 026.
7. dubna 2009
Tvořivé podvečery – „Když zem dá hlínu“
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno (dále
jen SSŠ Brno) vás zve na pravidelná tvořivá setkávání ve výtvarné dílně SSŠ Brno, ul. Hybešova 15.
Program je určen nejen pro pedagogické pracovníky, ale i pro širší veřejnost bez rozdílu věku
a povolání. Důležitá je Vaše motivace a chuť tvořit. Učitelé a vychovatelé zde najdou inspiraci pro
práci s dětmi a mládeží. Bude se pracovat zejména s keramikou a okrajově i s jinými materiály.
V průběhu celého programu si prakticky vyzkoušíte různé technologie práce s keramickou hlínou
a mnohé způsoby dekorování keramických výrobků. Vhodné pro začátečníky i pokročilé.
Individuálně se vám bude věnovat profesionální výtvarnice Olga Hořavová.
32
Máte možnost přihlásit se na celý program nebo jen na některá setkání.
Vždy je však nutné přihlásit se předem. Uzávěrka přihlášek je 20. 3. 2009.
Cena jednoho setkání je 170 Kč. Cena celého programu (12 setkání) je 1.600 Kč.
Obě ceny jsou uvedeny včetně DPH. V ceně je započítán materiál, nářadí, pronájem místnosti, energie,
výpal pecí, malé občerstvení a lektorné.
Tento program bude organizován vždy ve středu od 17:30 - 19:30 hod.
Číslo akce: 908
Jednotlivé akce:
25. 3. 2009
Vlaštovčí hnízdo
Úvod do práce s keramickou hlínou. Modelování z volné ruky, lepení kousků, stavění z plátů.
1. 4. 2009
Jarní tání, všude bláto
Malování hlínou, dekorování keramiky „za syrova“, plastický dekor, engoba, reliéf.
8. 4. 2009
Neváhej a toč
Točení na hrnčířském kruhu, formování do sádrových forem, kombinace různých hlín. Příprava
přežahu – pece a pálení keramiky.
15. 4. 2009
Glazury
Úvod do glazování, různé způsoby nanášení glazur. Glazování vlastních výrobků. Vhodné pro ty, kteří
se zúčastnili alespoň jednoho předchozího setkání.
22. 4. 2009
Masky - 1. část
Využití sádrových obvazů – odlitek vlastní tváře, odlitek z hliněné matrice. Možnosti dalšího využití
s hlínou i bez.
29. 4. 2009
Masky - 2. část, Čarodějnický slet
Dotvoření masek obvyklými i neobvyklými materiály. Přírodniny, plasty, zbytkové materiály…
V sobotu 4. 4. nebo 2. 5. 2009
Společný výlet do Rudického lomu a do některé z jeskyní v Moravském krase, za účelem získání
vlastních materiálů pro tvorbu keramiky. Téma Land art, vlastní zkušenost s tvorbou v přírodě.
Návštěva muzea Olomučanské keramiky v Olomoučanech.
Přesné datum i čas bude upřesněn po vzájemné dohodě.
6. 5. 2009
Břečka, hádek, plát
Lití a formování do sádrových forem. Jednoduché tvary forem - zvonek, miska, koule. Jejich
kombinace, slepování, vytváření novotvarů. Polotovary a jejich využití, zvířátka, figurky, dekorativní
předměty.
13. 5. 2009
Okna
Tipy na výzdobu oken, vitráž beze skel – obarvené sáčky, izolepy a šablony. Zvláště vhodné pro
výzdobu školních tříd, volnočasových center. Výrazná dekorace místnosti, nezabere moc času.
20. 5. 2009
Trpaslík, aneb něco do zahrádky
Objekty a drobnosti, které poslouží a potěší. Pítko a budky pro ptáky, nádoby a reliéfy, závěsné
ozdoby na stromky, hračky pro vítr, zvonkohry, skřítci a jiné pestré radovánky. Kromě vlastní tvorby
Vám ukážeme i zdařilé realizace a nápady druhých.
27. 5. 2009
Čajová souprava
Přijďte si vytvořit vlastní konvičku a misky na čaj. Využít můžete všechny v kurzu probírané
technologie. Jak funguje konvička, způsoby uchycení. Konvička jako sochařský objekt.
Glazování a nakládání pece.
30. 5. 2009
Pálení technikou RAKU
Technika Raku pochází z Japonska, kde byla využívaná při pálení keramiky pro čajové obřady. Raku
znamená radost a pohoda. Pálené předměty jsou během pálení při teplotě 1000°C vyjímány z pece
a prudce zchlazeny v pilinách nebo listí a ve vodě.
Lektorem kurzu je Mgr. Art. Olga Hořavová.
33
Vystudovala SUPŠ v Uherském Hradišti, obor Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu,
VŠVU v Bratislavě, ateliér Socha, objekt, instalace, dále Intermedia a multimedia. Nyní učí na ZŠ
Adamov, je lektorkou kurzů keramiky v SSŠ Brno, tvoří a vystavuje.
Přihlásit se můžete na e-mailové adrese: [email protected] nebo telefonicky na čísle 543 426 036.
34
NABÍDKA POBYTŮ PRO ŠKOLY V PŘIRODĚ
Nabídka pobytů pro ŠVP na školní rok 2008/2009
Jako každý rok i letos jsme pro vás připravili nabídku pobytů v osvědčených zařízeních pro pobyty
dětí. U pobytů zajistíme i dopravu, podle možností vytíženou, abyste platili pouze jednu cestu.
Nabídku jsme sestavili tak, aby byly zastoupeny různé atraktivní oblasti v dosahu Brna (max. do
170 km).
A. Okolí Brna
1. Hotel Riviéra v Jedovnicích
Celková kapacita hotelu je až 60 lůžek. Přímo z lodžie pokojů je krásný výhled na plochu rybníka
Olšovec, vzdálenost na pláž je asi 100 m. Ubytování je ve třílůžkových a čtyřlůžkových pokojích
s umyvadlem a WC, ubytovací kapacita je rozdělena do dvou pater. Krásné prostředí je ideální pro
vycházky do Moravského krasu. Pro skupiny nad 40 osob je zde v programu zdarma návštěva
Punkevních jeskyní i s lanovkou. Výhodou je i malá vzdálenost z Brna – asi 30 km, což snižuje
náklady na dopravu.
2. Hotel „Zámeček“, Hodonín u Kunštátu
Nově zrekonstruovaný hotel se nachází v malebné vesničce Hodonín u Kunštátu, na okraji Vysočiny,
necelých 50 km od Brna. Celková kapacita hotelu je přes 100 lůžek ve dvou až čtyřlůžkových
pokojích. Pokoje jsou vybaveny hygienickým koutkem s umyvadlem a teplou vodou, kompletní
sociální zařízení je na chodbě. V budově je dostatek prostoru pro výuku i hry (kulečník, stolní tenis).
U hotelu je dětský nafukovací bazén a ruské kuželky, v blízkém okolí je fotbalové hřiště a koupaliště.
Zařízení je bezbariérové, vhodné i pro TP. Možnost výletů do Kunštátu (keramička, zámek), Rudky
(jeskyně se sochařskou expozicí), Lysic (zámek se skleníkem), Olešnice (muzeum strašidel
a modrotisku).
B. Vysočina
3. Hotel Žákova hora v Herálci
Komfortní hotel, který prošel nedávno kompletní rekonstrukcí včetně dostavby nového patra, stojí na
okraji malebné obce Herálec v centru Vysočiny. Má dvou až třílůžkové pokoje s přistýlkami vybavené
vlastním sociálním zařízením. Celková kapacita hotelu 60 lůžek. V hotelu je dostatek prostoru pro
výuku. Za poplatek je k dispozici i dobře vybavené relaxační centrum (sauna, vířivka, posilovna, atd.).
Pěší vycházky do okolí: Devět skal, Žákova hora, Svratka . Vzdálenost z Brna asi 90 km.
4. TJ Svratka
Celková kapacita ubytovacího zařízení je 50 lůžek, je rozdělena do dvou pater, takže je vhodné i pro
dvě menší skupiny, které se vzájemně neruší. Ubytovací zařízení se nachází v klidném prostředí na
okraji městečka Svratka v blízkosti lesa a rybníka. Ubytování je ve dvoulůžkových a třílůžkových
pokojích, vždy dva pokoje mají společný vchod z chodby a sociální zařízení. Stravování v jídelně
v přízemí, která je pouze pro ubytované a slouží i jako učebna. Dále je pro hosty k dispozici klubovna
s televizí. Za ubytovnou je prostor pro hry a táborák.
35
C. Beskydy
5. Penzion Rozpité, Dolní Bečva
Jedná se o komfortní rekreační zařízení v uzavřeném údolí nad vesnicí Dolní Bečva pod horou
Radhošť. Ubytování je v pěkně vybavených dvou až čtyřlůžkových pokojích s vlastním sociálním
zařízením. Celková kapacita penzionu je 100 lůžek + možnost přistýlek. K vybavení hotelu patří
sauna, je zde dostatek společenských prostor jak pro výuku, tak i hry. I přes vysoký standard jsou ceny
velmi zajímavé. Z Brna asi 160 km.
D. Jeseníky
Karlov pod Pradědem je horské středisko zimních sportů, v létě je to poklidná horská vesnice
s příjemnou atmosférou. Jako možnost zábavy se mimo horskou turistiku nabízí návštěva lanového
centra, které se nachází přímo v Karlově. Činnost v tomto areálu probíhá pod dozorem instruktorů.
6. Chata Zátiší v Karlově pod Pradědem
Kapacita chaty asi 60 lůžek Chata Zátiší se nachází v horní klidné části obce Karlov, kde už není
takřka žádný provoz. Pokoje jsou dvou až pětilůžkové s umyvadlem s teplou vodou, sociální zařízení
je společné na chodbě. Ubytovací kapacita je rozdělena do dvou navzájem propojených budov (asi 40
+ 20 lůžek ) V chatě je dostatek prostoru pro hry i výuku. Přímo u chaty je možnost her na malém
hřišti. Z Brna asi 140 km.
7. Penzion „EDEN“ v Karlově pod Pradědem
Kapacita penzionu je 80 lůžek převážně ve čtyřlůžkových pokojích, některé vybaveny sociálním
zařízením, 2x apartmá s kompletním soc. zařízením. Pokoje jsou rozloženy do dvou samostatných
pater, takže je objekt vhodný pro dvě samostatné skupiny. Vlastní dětské hřiště, větší travnaté hřiště
vhodné pro míčové hry. Pobyt je zpestřen programem zájezdů, např. Karlova Studánka, krytý bazén
v Břidličné, krápníkové jeskyně „Na Pomezí“, Velké Losiny, atd.
Mimo tuto nabídku můžeme zařídit pobyty i na jiných zařízeních, popřípadě dopravu na
pobyty, které jste si zařídili sami.
Ceny za týdenní pobyt se pohybují pro mateřské školy od 1.850 Kč do 2.000 Kč, pro 1. stupeň
základních škol od 1.960 Kč do 2.200 Kč a zahrnují ubytování s plnou penzí (5x denně strava)
a pitný režim. Nezahrnují však dopravu. V případě zájmu doporučujeme co nejdříve telefonicky
dohodnout termín a urychleně zaslat písemnou objednávku. Pobyty fakturujeme většinou až po
proběhnutí, podle skutečného počtu účastníků.
Všechny naše pobyty jsou zahrnuty v programu ozdravných pobytů, na které mohou rodiče čerpat
dotace od zdravotních pojišťoven až ve výši 1.000 Kč.
Za SSŠ - školní výlety
Vítězslav Zbořil, Milana Klvaňová
36
ZÁVAZNÁ PŘIHLÁŠKA
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno,
Hybešova 15, 602 00 Brno, IČ: 605 55 980, DIČ: CZ60555980
Škola - uveďte přesný název školy dle zřizovací listiny
Název
Adresa
PSČ
Obec
Telefon
E-mail
IČO
Bankovní účet *
* v případě bezhotovostní platby (fakturou)
Akce
Číslo
Název
Termín
Místo konání
Kurzovné
.
Účastníci
Č.
Datum nar.
Příjmení, jméno, titul
Platba **
Podpis účastníka
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
** platba: H=hotově (platí škola), F=fakturou (platí škola), I=individuálně (platí účastník z vlastních zdrojů po předchozí
domluvě s garantem akce). Přihlašování na vzdělávací programy je možné zasláním závazné přihlášky na kontaktní adresu
nebo elektronicky na e-mailovou adresu garanta příslušného vzdělávacího programu. Obě formy přihlášení budou
považovány za závazné. Tímto se zavazuji uhradit kurzovné za přihlášené účastníky.
V............................ dne ......................
Podpis:

Měsíčník SSŠ Brno 4/2009 - Středisko služeb školám Brno

Transkript

Podobné dokumenty

Hotel Holiday Inn Brno

POMELO 3 – v poho mezi lidmi

We are looking forward to seeing YOU!

vítám Vás na 15. jubilejním ročníku největší přehlídky