Progr.nab. DVPP_1.pol.2011-12 - Vzdělávací institut Středočeského
Transkript
Progr.nab. DVPP_1.pol.2011-12 - Vzdělávací institut Středočeského
Programová nabídka DVPP školní rok rok 2011 2011/ 11/12 – první pololetí ADRESY A KONTAKTY Vzdělávací institut Středočeského kraje Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků se sídlem Sadská, Lázeňská 826, 289 12 Sadská Doručovací adresa: V Kolonii 1804, 288 02 Nymburk, IČ: 00641111 tel.: 325 511 545, fax: 325 511 544, e-mail: [email protected], http://www.visk.cz Mgr. Jiří Holý Ředitel 606 656 724 [email protected] Regionální pracoviště Vzdělávací středisko Nymburk, V Kolonii 1804, 288 02 Nymburk (v SOŠ a SOU) Mgr. Miroslav Špak Náměstek ředitele 325 511 545 605 939 000 Ing. Jan Stejskal ICT, metodik DV 325 511 545 732 266 480 Mgr. Jiřina Kelymanová Metodička DV 325 511 545 731 581 232 Simona Vaníčková Org. pracovnice DV 325 511 545 731 470 393 [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] Vzdělávací středisko Kutná Hora, Barborská ul. 51, 284 01 (v budově GASK) Eva Strnadová Náměstkyně ředitele 327 512 334 605 408 887 [email protected] [email protected] Vzdělávací středisko Kladno, Cyrila Boudy 2954, 272 01 Kladno (bud. SPŠS a OA) [email protected] Martina Pincová Org. pracovnice DV 724 751 902 [email protected] Vzdělávací středisko Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II, 269 01 Rakovník Mgr. Jaroslav Borský Vedoucí metodik DV 313 517 297 721 850 183 Petra Prošková Org. pracovnice DV 313 517 297 721 836 063 [email protected] [email protected] [email protected] Vzdělávací středisko Praha, Kořenského 10, 150 00 Praha 5-Smíchov (v bud. ZŠ) PhDr. Eva Koberová Manažerka DV 731 470 387 Mgr. Jana Randáková Metodička RKCP 257 312 630 721 456 397 Ing. Agáta Kočí Metodička RKCP 257 312 630 728 248 403 Vlasta Koubová, DiS. Org. pracovnice DV 257 312 630 724 751 900 [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] Vzdělávací středisko Ml. Boleslav, Havlíčkova 456, 293 01 Ml. Boleslav (v SPŠ) Pavla Langrová Metodička DV 326 625 633 606 615 672 Petra Tomášová, DiS. Metodička DV 326 625 633 724 961 090 [email protected] [email protected] [email protected] Vzdělávací středisko Příbram, Tř. Osvobození 387, 261 01 Příbram (II. poliklinika) Vladislav Dubnický Org. pracovník DV 318 625 567 731 470 381 PaedDr. Miluše Nováková Metodička DV 318 625 567 734 571 156 [email protected] [email protected] [email protected] Vzdělávací středisko Benešov, Černoleská 1997, 256 01 Benešov (v budově ISŠT) PhDr. Lubomír Zábranský Metodik DV 734 571 155 [email protected] [email protected] Pracoviště pro vzdělávání veřejné správy Vzdělávací středisko Praha, Zborovská 11, 151 21 Praha 5-Smíchov (v bud. KÚ) PhDr. Eva Koberová Manažerka DV 731 470 387 Ing. Pavla Doubravová Metodička DV 257 280 763 733 642 647 Kadeřávková Mgr. Vladimír Provazník Metodik DV 257 280 795 733 642 648 [email protected] [email protected] [email protected] Vzdělávací institut Středočeského kraje Úvod Vážení pracovníci škol a školských zařízení, vážené kolegyně a kolegové, po náročném období školního roku 2010/2011, které bylo poznamenáno zejména nelehkou ekonomickou situací na celostátní, regionální i lokální úrovni, ale i politickými turbulencemi na nejvyšší úrovni, je před námi nový školní rok 2011/2012. Jako vždy si všichni přejeme, aby byl úspěšný a aby všichni, kteří v regionálním školství působí, dobře zvládli úkoly, které nový školní rok přinese. Nepochybuji o tom, že se to podaří. Pracovat ve školství vyžaduje více než jenom každodenní pracovní nasazení. Vyžaduje každým okamžikem určitou dávku nadšení a srdce, které do své práce denně vkládáte. Vy tak ve své velké většině činíte, a proto jsem optimistou. Nabídka programů dalšího vzdělávání, kterou vám na stránkách této publikace předkládáme, vám bude užitečnou pomůckou a pomocí, jak se s pracovními úkoly lépe vypořádat. I pro letošní rok je nabídka připravena zejména na základě hodnocení, požadavků a námětů stovek vás, pracovníků regionálního školství na všech jeho stupních, které jste nám odevzdali nebo poslali. Tak jako v loňském roce i letos vám za všechny podněty a připomínky chci poděkovat, neboť bez vašeho hodnocení a kritického pohledu bychom se jen těžko dostávali ve své práci dopředu. Věrni své zásadě poskytovat veřejně prospěšnou činnost připravili jsme všechny nabízené programy VISK tak, aby byly po všech stránkách pro vás a pro školy a školská zařízení dostupné. S postupně se měnící legislativní situací, respektive přípravou zásadních změn právních předpisů, které by další vzdělávání v oblasti školství měly usnadnit, je šance zlepšit podmínky a možnosti škol a školských zařízení při využití vzdělávací nabídky jak pro jednotlivce, tak pro celé pedagogické sbory. Jsem přesvědčen o tom, že svá témata, která budou přínosem pro vaši práci s dětmi, žáky a studenty, v naší programové nabídce naleznete. Tak jako vždy je kompletní programová nabídka kromě tištěné formy, kterou nyní máte v rukách, k dispozici na našich webových stránkách www.visk.cz; zde včetně pravidelných aktualizací. EU peníze školám I v tomto pololetí nového školního roku jsme do programové nabídky zařadili řadu akreditovaných vzdělávacích programů, jež odpovídají potřebám škol a pedagogů, jsou v souladu s parametry projektu „EU peníze školám pro ZŠ“ a jsou zacíleny na podporované klíčové aktivity v oblasti vzdělávání pedagogických pracovníků. Aktivity mohou být využívány individuálně nebo celými pedagogickými sbory, což je forma vzdělávání, kterou VISK úspěšně provádí a podporuje již řadu let. Podobné aktivity a vzdělávací služby budou postupně nabízeny i středním školám, které se připravují na zpracování svých projektových záměrů v rámci projektu „EU peníze školám pro střední školy“. Vzdělávací programy v této nabídce, které jsou vhodné pro využití „šablon“, jsou označeny symbolem . Průběžně připravujeme programy nové, které budou aktuálně zveřejňovány na našich webových stránkách. Jsme připraveni realizovat v rámci „šablon“ po domluvě se školami i vzdělávací programy na zakázku pro celé pedagogické sbory. Se srdečným pozdravem a přáním mnoha úspěchů Mgr. Jiří Holý ředitel Vzdělávacího institutu Středočeského kraje 3 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Úvod Jak pracovat s Programovou nabídkou - Podmínky pro přihlašování Uspořádání Programové nabídky DVPP Pro přehlednost a snadnější orientaci při vyhledávání vzdělávacích programů je nabídka členěna podle oborů, u každého programu je uváděno konkrétní místo a čas konání s označením, ve kterém okrese se uskuteční, a číselný kód programu. Pokud jsou programy určeny více oborům, jsou u těchto oborů uváděny odkazy. Vzdělávací programy vhodné pro využití v projektu EU peníze školám jsou označeny symbolem . Přihlášky K přihlášení můžete využít hromadnou nebo individuální přihlášku, kterou najdete v Programové nabídce DVPP. Přihlášky zasílejte poštou nebo e-mailem na kterékoliv pracoviště VISK. S ohledem na Váš čas a pro snadnost provedení preferujeme on line přihlášení z adresy www.visk.cz . Na přihláškách uvádějte číselný kód programu, uvedený u místa konání, a všechny požadované údaje, které jsou nutné pro počítačové zpracování. Veškeré údaje jsou nepřenosné, slouží výhradně pro vnitřní potřebu a bude s nimi nakládáno v souladu se zákonem o ochraně osobních údajů. Pozvánky a informace o vzdělávacím programu budou přihlášeným účastníkům zaslány mailem týden před jeho konáním, případně jim bude zaslána informace o jeho zrušení. Pro dobré fungování této služby Vás prosíme o včasné oznámení jakékoli změny v e-mailových adresách škol i jednotlivců. Termín uzávěrky hromadných přihlášek je 30.9.2011. Na všechny vzdělávací programy je možné zasílat dodatečné přihlášky v průběhu celého pololetí, nejpozději však týden před jejich konáním. Včasné zaslání přihlášek má zásadní vliv na uskutečnění či zrušení vzdělávacího programu. Podmínky pro přihlašování Všechny přijaté přihlášky na vzdělávací programy jsou závazné. U individuálních přihlášek je požadováno potvrzení školy v případě, že účastnický poplatek bude hradit škola. Účastnické poplatky U každého vzdělávacího programu jsou uváděny účastnické poplatky. Všechny nabízené vzdělávací programy získaly akreditaci MŠMT a mohou být hrazeny z účelových prostředků vyčleněných na DVPP. Způsob úhrady • • bankovním převodem na základě vystavené faktury s rozpisem účasti na jednotlivých vzdělávacích akcích dle prezenčních listin výjimečně hotovostní platbou (na místě bude vydán doklad o zaplacení) Stornovací podmínky • • • • omluvit neúčast je možno pouze písemně (e-mailem), a to do 7 dnů před konáním akce s potvrzením vedení školy, pokud měla účastnický poplatek hradit škola; u některých programů je možné v tomto termínu zaregistrovat náhradníka v případě omluvení po tomto termínu, tzn. v průběhu posledního týdne před uskutečněním vzdělávacího programu se účtuje stornovací poplatek ve výši 40% účastnického poplatku při neomluvené neúčasti se účtuje stornovací poplatek v plné výši účastnického poplatku u dlouhodobých programů je požadována platba předem Doklad o účasti Dokladem o účasti je osvědčení o absolvování vzdělávacího programu. Termín uzávěrky hromadných přihlášek za školu je 30. 9. 2011 Na všechny programy je možné zasílat dodatečné přihlášky v průběhu celého pololetí, nejpozději však týden před jejich konáním. 4 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP PROGRAMOVÁ NABÍDKA dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků na 1. pololetí školního roku 2011/12 OBSAH Úvod ........................................................................................................................................................ 3 Jak pracovat s Programovou nabídkou DVPP .................................................................................... 4 Programová nabídka DVPP .................................................................................................................. 5 obor 01 Řízení, školský management ......................................................................................... 6 obor 02 Předškolní vzdělávání .................................................................................................... 11 obor 03 I. stupeň ZŠ .................................................................................................................... 14 obor 04 Český jazyk a komunikace.............................................................................................. 19 obor 05 Cizí jazyky, jazykové vzdělávání .................................................................................... 20 obor 06 Matematika a její aplikace ............................................................................................. 23 obor 07 Informatika a komunikační technologie .......................................................................... 25 obor 08 Člověk a společnost (Společenskovědní předměty - Ov, Rv, Dě) ................................. 28 obor 09 Člověk a příroda (Přírodovědné předměty - Fy, Ch, Př, Ek, Ze) .................................... 28 obor 10 Umění kultura (Hv, Vv, Dv) ............................................................................................ 30 obor 11 Člověk a zdraví (Tv, Výchova ke zdraví) ....................................................................... 35 obor 13 Průřezová témata a finanční gramotnost ....................................................................... 38 obor 14 Střední a vyšší vzdělávání ............................................................................................. 39 obor 15 Pedagogika, psychologie, prevence .............................................................................. 43 obor 16 Mimoškolní vzdělávání – ŠD, ŠK, SVČ, DDM, DM ....................................................... 48 obor 17 Ostatní akce, tematické programy a exkurze ................................................................ 49 obor 18 Kvalifikační vzdělávání (akreditované vzdělávání podle vyhlášky č. 317/2005 Sb.) ..... 51 obor 19 Akce na zakázku ............................................................................................................ 55 obor 20 Projekty ESF .................................................................................................................. 60 Přihlášky: Hromadná přihláška Individuální přihláška 5 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje 01 Nabídka DVPP Řízení, školský management Deset manažerských technik, které usnadňují řešení problémů a rozhodování 6 hod. Prakticky zaměřený seminář, na kterém si účastníci na modelových příkladech vyzkoušejí možnosti využití deseti nejčastěji používaných technik participativního řízení, které usnadňují skupinové řešení problémů a rozhodování: Myšlenková mapa, Occamova břitva, Analýza SWOT, Rybí kost (Ishikawův diagram), Relační diagram (diagram vzájemných vztahů), Brainstorming, Brainwriting a metoda falešných skupin, Vícekriteriální rozhodování, ABC (stanovení priorit), Metoda kritické cesty (síťový graf). Materiály použité na semináři je možno nahrát účastníkům na jejich USB flash disky (nebo CD). Určeno: Ř - ředitelům a zástupcům ředitelů všech typů a stupňů škol a školských zařízení, koordinátorům ŠVP, vedoucím týmů a vedoucím pracovních skupin (metodická sdružení, předmětové komise, apod.) Cena: 750 Kč Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Mgr. Miroslav Jiřička Termín: BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 22.09.2011 BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 10.10.2011 RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II 18.10.2011 KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 25.10.2011 MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) 02.11.2011 KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 15.12.2011 KO-ZŠ Kolín III., Lipanská 420 11.01.2012 Čas: od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h Čís. kód: 01-08-E91 01-08-B91 01-08-R91 01-08-H91 01-08-S91 01-08-L91 01-08-K91 Výjezdní porada pro ředitele škol a školských zařízení (G, SOŠ, SOU) zřizovaných 2 dny Středočeským krajem Dvoudenní výjezdní porada ředitelů škol a školských zařízení zaměřená na poskytnutí aktuálních informací odboru školství a sportu KÚ Středočeského kraje, zástupců kraje a dalších hostů. V programu porady bude vložen blok vzdělávání zajišťovaný Vzdělávacím institutem Středočeského kraje. Určeno: Ř - ředitelům škol a školských zařízení zřizovaných Středočeským krajem Cena: 1450 Kč Poznámka: Účastnický poplatek 1450,-Kč zahrnuje ubytování, stravování a další poskytnuté vzdělávací a hotelové služby. Lektor: Místo: Kolektiv lektorů RA-Hotel LIONS Nesuchyně Termín: Čas: 17.10.2011 od 13:00h Čís. kód: 01-11-G91 Výjezdní porada pro ředitele škol a školských zařízení (ZŠ, SpŠ, ZUŠ, ŠZ) zřizovaných 2 dny Středočeským krajem Dvoudenní výjezdní porada ředitelů škol a školských zařízení zaměřená na poskytnutí aktuálních informací odboru školství a sportu KÚ Středočeského kraje, zástupců kraje a dalších hostů. V programu porady bude vložen blok vzdělávání zajišťovaný Vzdělávacím institutem Středočeského kraje. Určeno: Ř - ředitelům škol a školských zařízení zřizovaných Středočeským krajem Cena: 1450 Kč Poznámka: Účastnický poplatek 1450,-Kč zahrnuje ubytování, stravování a další poskytnuté vzdělávací a hotelové služby. Lektor: Místo: Kolektiv lektorů RA-Hotel LIONS Nesuchyně Termín: Čas: 19.10.2011 od 13:00h Čís. kód: 01-11-G92 Koučování - nástroj motivace a klíč ke změně postojů lidí 6 hod. Seminář účastníkům představuje základní přístupy, techniky a nástroje koučinku a ukazuje možnosti, jak lze koučink v praxi úspěšně využívat při změně postojů lidí a při jejich motivování. Účastníci získají přehled o základních technikách a nástrojích vedení koučovacího rozhovoru a seznámí se s koučovacími technikami, které urychlují a usnadňují řešení problémů a rozhodování. Pro absolventy tohoto vstupního semináře k problematice koučování jsou připraveny tři následné praktické semináře: Trénink koučovacích dovedností I individuální koučování v manažerské praxi ředitele školy, Trénink koučovacích dovedností II - koučování skupin a týmů a Trénink koučovacích dovedností III - koučování ve školní praxi, zaměřené již na praktický nácvik jednotlivých koučovacích dovedností a na řešení aktuálních problémů z (nejen koučovací) praxe účastníků. Témata: - co je (a co není) coaching, typy koučinku, profil ideálního kouče - vedení a koučování, problémy tradičního vedení - přínos koučování pro zaměstnance, manažera a organizaci - využití koučinku při změně postojů a při motivování 6 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP - využití koučinku při řešení problémů a při rozhodování - příklady využití koučinku ve školní praxi - školy koučinku v ČR (klasický, systemický a RCS koučink) - základní přístupy, postoje, techniky a nástroje koučování - koučovací modely GROW, ADAPT a CREATE - metoda Šest kroků ke změně výkonnosti - průběh koučovacího procesu, koučovací rozhovor - hranice koučování, problémy koučování Témata jsou doplněna konkrétními ukázkami z praxe. Součástí semináře jsou i praktické ukázky koučovacích rozhovorů. Materiály použité na semináři je možno nahrát účastníkům na jejich USB flash disky (nebo CD). Určeno: Ř, Pg, Ps - ředitelům a zástupcům ředitelů škol a školských zařízení Cena: 750 Kč Lektor: Místo: Místo: Mgr. Miroslav Jiřička Termín: Čas: BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 28.11.2011 od 09:00h KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 29.11.2011 od 09:00h Čís. kód: 01-18-B91 01-18-H91 Školení vyhl. č. 50/1978 Sb. (§ 11) pro zaměstnance škol a školských zařízení 6 hod. Školení zaměstnanců škol a školských zařízení v oblasti BOZP se zaměřuje na předcházení možných rizik na pracovišti: - školení v oblasti bezpečnosti při používání elektrických zařízení (spotřebičů, pomůcek, výpočetní a reprodukční techniky atd.) - práce ve školních laboratořích, odborných učebnách a dílnách - povinnosti zaměstnavatele a vedoucích zaměstnanců na různých stupních řízení - vedení předepsané dokumentace - zajišťování bezpečného prostředí, předvídání a odstraňování možných rizik - kontroly a jejich význam pro zajištění bezpečnosti, zjišťování a odstraňování závad - konkrétní případy z praxe a diskuze - ověření znalostí Určeno: Učitelům, kteří ve školních laboratořích, odborných učebnách a dílnách používají zařízení pod napětím Cena: 750 Kč Poznámka: Učitelé, kteří používají při výuce na školách zařízení pod napětím, se považují pro tuto činnost za pracovníky pro samostatnou činnost, musí však být v používání zařízení prokazatelně zaškoleni a jejich znalosti bezpečnostních předpisů souvisejících s jejich činností musí být ověřovány přezkoušením nejméně jednou za tři roky. Lektor: Místo: Ing. Jan Loucký Termín: Čas: NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 14.09.2011 od 13:30h Čís. kód: 01-22-N91 Školská legislativa - Rejstřík škol a školských zařízení 4 hod. Praktický seminář zaměřený na poskytnutí co nejširších aktuálních informací o probíhajících změnách ve školství a legislativních změnách. Seminář podporuje efektivní řízení škol a školských zařízení a pomáhá při předkládání žádostí o zápis nebo změny zápisu škol a školských zařízení do rejstříku škol a školských zařízení. Téma semináře: - obsah školského rejstříku - rejstřík škol a školských zařízení - vedení rejstříku škol a školských zařízení - údaje v rejstříku škol a školských zařízení - účastníci řízení - podání žádosti o zápis školy nebo školského zařízení - náležitosti žádosti o zápis školy nebo školského zařízení - zápis změny v údajích - dotazy a diskuse Určeno: Ř - ředitelům a zástupcům ředitelů škol a školských zařízení Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Mgr. Ingrid Vavřínková Termín: KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 11.10.2011 PB-VISK Příbram VII., tř. Osvobození 387(2.poliklinika) 13.10.2011 KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 10.11.2011 BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 15.11.2011 NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 22.11.2011 7 Čas: od 10:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h Čís. kód: 01-23-H91 01-23-P91 01-23-L91 01-23-B91 01-23-N91 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Místo: Místo: Místo: Místo: Nabídka DVPP MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II 24.11.2011 29.11.2011 01.12.2011 06.12.2011 od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h 01-23-S91 01-23-A91 01-23-E91 01-23-R91 Školská legislativa - aktuální změny ve školských i obecně platných právních předpisech 4 hod. / Zákon o pedagogických pracovnících a prováděcí právní předpisy Obsah vzdělávacího programu je zaměřen na rozbor a výklad zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, a podzákonných předpisů, které uvedený zákon i další právní předpisy provádějí - vyhláška č. 317/2005 Sb., nařízení vlády č. 75/2005 Sb., vyhláška č. 263/2007 Sb. Účastníci se seznámí s právním vymezením odborných kvalifikací ve školství a se zákonem vymezeným způsobem získání stanovených předpokladů odborné kvalifikace pedagogických pracovníků dle příslušných druhů a typů škol, dále s principy a systémem dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Pozornost bude věnována i specifiku pracovní doby pedagogů – výkonu přímé pedagogické činnosti a prací souvisejících s touto činností. Zdůrazněny budou poslední změny a úpravy těchto právních předpisů, budou podány i informace o připravované novele zákona o pedagogických pracovnících. Určeno: Ř - ředitelům a zástupcům ředitelů škol a školských zařízení Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Mgr. Michal Trunda PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín: Čas: 24.10.2011 od 09:00h Čís. kód: 01-23-G91 Ekonomika a vedoucí pracovník ve školství / Účetnictví příspěvkových organizací ve 6 hod. školství - účetní závěrka Cílem vzdělávacího programu je zvýšit profesionalitu vedoucích pracovníků ve školství zejména v oblasti řízení ekonomiky školy. Účastníci budou podrobně seznámeni s praktickým dopadem změn právních norem upravujících problematiku účetní závěrky příspěvkových organizací ve školství. Určeno: Ř - ekonomům, vedoucím pracovníkům škol a školských zařízení Cena: 750 Kč Lektor: Místo: Ing. Pavel Lelek Termín: Čas: KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 30.11.2011 od 09:00h Čís. kód: 01-25-H91 Ekonomika a vedoucí pracovník ve školství / Změny v účetnictví příspěvkových 4 hod. organizací od 1. 1. 2011 Seminář zaměřený na změny v účetnictví od 1. 1. 2011 a jejich dopad na příspěvkové organizace ve školství. Obsahem bude komentovaný výklad platných účetních a souvisejících právních předpisů a jejich novel. Určeno: Ř - vedoucím a ekonomickým pracovníkům škol a školských zařízení Cena: 650 Kč Lektor: Místo: Místo: Ing. Ivana Netoušková PH-Praha, místo bude upřesněno PH-Praha, místo bude upřesněno Termín: Čas: 07.12.2011 od 08:30h 07.12.2011 od 13:30h Čís. kód: 01-25-G91 01-25-G92 Od rámcového ke školnímu vzdělávacímu programu základního uměleckého vzdělávání 4 hod. – určeno pro ředitele ZUŠ Seminář pro ředitele ZUŠ je zaměřený na opětovné ujasnění základních pojmů kurikulární reformy v základním uměleckém vzdělávání. Pozornost bude věnována především úloze ředitele školy při tvorbě ŠVP ZUŠ, spolupráci ředitele a koordinátora ŠVP, využití evaluace a dalších metod a postupů použitelných pro tvorbu i pro následné úpravy ŠVP ZUŠ. Seminář zároveň poskytne příklady inspirativních postupů a příklady dobré praxe z tvorby ŠVP v pilotních ZUŠ, které tvorbu ŠVP v základním uměleckém vzdělávání ověřovaly. Určeno: Ř - ředitelům a dalším vedoucím pracovníkům ZUŠ Cena: 600 Kč Poznámka: Seminář je součástí programu výjezdní porady ředitelů škol a školských zařízení zřizovaných Středočeským krajem ve dnech 19. – 20. 10. 2011, a to separátního programu pro ZUŠ v průběhu druhého dne porady. Ředitelé ZUŠ zřizovaných Stč. krajem, kteří se přihlásí na tuto výjezdní poradu, se tedy na seminář nepřihlašují, absolvují ho v rámci programu dvoudenní porady. Lektor: Místo: Bc. Jiří Stárek RA-Hotel LIONS Nesuchyně Termín: Čas: 20.10.2011 od 09:00h Od rámcového ke školnímu vzdělávacímu programu základního uměleckého vzdělávání – se zaměřením na hudební obor 8 Čís. kód: 01-31-G91 6 hod. www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Seminář je zaměřený na seznámení pedagogických pracovníků základních uměleckých škol s pojetím dvoustupňového kurikula, se strukturou a obsahem rámcových vzdělávacích programů pro základní umělecké vzdělávání (RVP ZUV), základními principy a metodikou tvorby školních vzdělávacích programů ZUŠ (ŠVP ZUŠ). Tento seminář je zaměřen na hudební obor, jeho cílem je vybavit učitele hudebního oboru základních uměleckých škol základními kompetencemi pro úspěšnou tvorbu ŠVP na konkrétní škole. Seminář zároveň poskytne účastníkům příklady inspirativních postupů a příklady dobré praxe z tvorby ŠVP hudebního oboru, získané v pilotních ZUŠ, které tvorbu ŠVP v základním uměleckém vzdělávání ověřovaly. Určeno: Pedagogickým pracovníkům ZUŠ včetně vedoucích pedagogických pracovníků, koordinátorům ŠVP v ZUŠ Cena: 750 Kč Lektor: Místo: ředitelé a koordinátoři ŠVP pilotních ZUŠ PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov Termín: 01/2012 Čas: od 09:00h Čís. kód: 01-31-G92 Od rámcového ke školnímu vzdělávacímu programu základního uměleckého vzdělávání 6 hod. – se zaměřením na výtvarný obor Seminář je zaměřený na seznámení pedagogických pracovníků základních uměleckých škol s pojetím dvoustupňového kurikula, se strukturou a obsahem rámcových vzdělávacích programů pro základní umělecké vzdělávání (RVP ZUV), základními principy a metodikou tvorby školních vzdělávacích programů ZUŠ (ŠVP ZUŠ). Tento seminář je zaměřen na výtvarný obor, jeho cílem je vybavit učitele výtvarného oboru základních uměleckých škol základními kompetencemi pro úspěšnou tvorbu ŠVP na konkrétní škole. Seminář zároveň poskytne účastníkům příklady inspirativních postupů a příklady dobré praxe z tvorby ŠVP výtvarného oboru, získané v pilotních ZUŠ, které tvorbu ŠVP v základním uměleckém vzdělávání ověřovaly. Určeno: Pedagogickým pracovníkům ZUŠ včetně vedoucích pedagogických pracovníků, koordinátorům ŠVP v ZUŠ Cena: 750 Kč Lektor: Místo: ředitelé a koordinátoři ŠVP pilotních ZUŠ PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov Termín: 01/2012 Čas: od 09:00h Čís. kód: 01-31-G93 Od rámcového ke školnímu vzdělávacímu programu základního uměleckého vzdělávání 6 hod. – se zaměřením na taneční obor Seminář je zaměřený na seznámení pedagogických pracovníků základních uměleckých škol s pojetím dvoustupňového kurikula, se strukturou a obsahem rámcových vzdělávacích programů pro základní umělecké vzdělávání (RVP ZUV), základními principy a metodikou tvorby školních vzdělávacích programů ZUŠ (ŠVP ZUŠ). Tento seminář je zaměřen na taneční obor, jeho cílem je vybavit učitele tanečního oboru základních uměleckých škol základními kompetencemi pro úspěšnou tvorbu ŠVP na konkrétní škole. Seminář zároveň poskytne účastníkům příklady inspirativních postupů a příklady dobré praxe z tvorby ŠVP tanečního oboru, získané v pilotních ZUŠ, které tvorbu ŠVP v základním uměleckém vzdělávání ověřovaly. Určeno: Pedagogickým pracovníkům ZUŠ včetně vedoucích pedagogických pracovníků, koordinátorům ŠVP v ZUŠ Cena: 750 Kč Lektor: Místo: ředitelé a koordinátoři ŠVP pilotních ZUŠ PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov Termín: 01/2012 Čas: od 09:00h Čís. kód: 01-31-G95 Od rámcového ke školnímu vzdělávacímu programu základního uměleckého vzdělávání 6 hod. – se zaměřením na literárně-dramatický obor Seminář je zaměřený na seznámení pedagogických pracovníků základních uměleckých škol s pojetím dvoustupňového kurikula, se strukturou a obsahem rámcových vzdělávacích programů pro základní umělecké vzdělávání (RVP ZUV), základními principy a metodikou tvorby školních vzdělávacích programů ZUŠ (ŠVP ZUŠ). Tento seminář je zaměřen na literárně-dramatický obor, jeho cílem je vybavit učitele literárně-dramatického oboru základních uměleckých škol základními kompetencemi pro úspěšnou tvorbu ŠVP na konkrétní škole. Seminář zároveň poskytne účastníkům příklady inspirativních postupů a příklady dobré praxe z tvorby ŠVP literárně-dramatického oboru, získané v pilotních ZUŠ, které tvorbu ŠVP v základním uměleckém vzdělávání ověřovaly. Určeno: Pedagogickým pracovníkům ZUŠ včetně vedoucích pedagogických pracovníků, koordinátorům ŠVP v ZUŠ Cena: 750 Kč Lektor: Místo: ředitelé a koordinátoři ŠVP pilotních ZUŠ PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov 9 Termín: 01/2012 Čas: od 09:00h Čís. kód: 01-31-G96 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Právní odpovědnost školy a pedagogických pracovníků vůči dětem/žákům a zákonným 6 hod. zástupcům, rodičům, jiným osobám Na základě potřeb a požadavků školské praxe se seminář zaměřuje na citlivé a složité situace v oblasti komunikace s problémovými rodiči a rodinami dětí a žáků, kdy školy musí řešit míru právní odpovědnosti ve vztahu k nestandardnímu rodinnému zázemí – střídavá péče rodičů, náhradní výchova a její instituty (osvojení, pěstounská péče, svěření dítěte do výchovy jiné fyzické osoby než rodiče) atd. Stejně citlivou oblastí je právní odpovědnost školy a školského zařízení za bezpečí dětí a žáků a ochranu jejich zdraví a života (dohled nad žáky v souladu s právními předpisy atd.). Účastníci semináře se seznámí s právní úpravou rodičovské zodpovědnosti a zákonného zastupování dítěte/žáka rodiči a jinými osobami, získají znalosti z oblasti právní úpravy odpovědnosti školy či školského zařízení za ochranu zdraví a bezpečnost dětí, žáků a studentů včetně pracovněprávních a trestněprávních souvislostí této odpovědnosti, naučí se orientovat v souvisejících právních předpisech a veřejných listinách (rozhodnutích soudu a příslušných správních úřadů). Na základě získaných znalostí a dovedností budou schopni ve školské praxi řešit aktuální (krizové) situace v oblasti vzájemných vztahů mezi školou, školským zařízením a zákonnými zástupci dětí a žáků při poskytování vzdělávání a školských služeb. Určeno: Ř - ředitelům a zástupcům ředitelů škol a školských zařízení Cena: 750 Kč Lektor: Místo: Mgr. Pavla Katzová PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín: Čas: 02.11.2011 od 09:00h Čís. kód: 01-33-G91 Studium pro ředitele škol a školských zařízení (kurz SŘ1, kurz SŘ2) viz obor 18 Kvalifikační vzdělávání (akreditované vzdělávání podle vyhlášky č. 317/2005 Sb.) Studium pedagogiky viz obor 18 Kvalifikační vzdělávání (akreditované vzdělávání podle vyhlášky č. 317/2005 Sb.) Studium pedagogiky pro vychovatele viz obor 18 Kvalifikační vzdělávání (akreditované vzdělávání podle vyhlášky č. 317/2005 Sb.) Studium pedagogiky pro pedagogy volného času viz obor 18 Kvalifikační vzdělávání (akreditované vzdělávání podle vyhlášky č. 317/2005 Sb.) Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga viz obor 18 Kvalifikační vzdělávání (Akreditované vzdělávání podle vyhlášky č. 317/2005 Sb.) Studium k výkonu specializovaných činností – specializovaná činnost v oblasti environmentální výchovy (Školní koordinátor EVVO) viz obor 18 Kvalifikační vzdělávání (akreditované vzdělávání podle vyhlášky č. 317/2005 Sb.) Jaký je současný žák a jak se vyučuje současnému učiteli? viz obor 15 Pedagogika, psychologie, prevence Kvalita, strategie a efektivita v předškolním vzdělávání viz obor 02 Předškolní vzdělávání Kvalita předškolního vzdělávání / Realizace vzdělávacího obsahu ŠVP viz obor 02 Předškolní vzdělávání Soulad ŠVP PV a vlastního hodnocení školy (popř. výroční zprávy) s právními předpisy - pro ředitelky a vedoucí pracovišť MŠ (odborný konzultační seminář) viz obor 02 Předškolní vzdělávání Plánování v každodenní práci učitelky MŠ / Jak naplánovat, zrealizovat a vyhodnotit obsah předškolního vzdělávání (integrované bloky) viz obor 02 Předškolní vzdělávání Počítačová kriminalita viz obor 07 Informatika a komunikační technologie 10 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje 02 Nabídka DVPP Předškolní vzdělávání Kvalita předškolního vzdělávání / Realizace vzdělávacího obsahu ŠVP 4 hod. Praktický seminář vychází z požadavků na kvalitu předškolního vzdělávání formulovaných v rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání a je zaměřený na pojetí obsahu předškolního vzdělávání, cíleně zaměřené vzdělávání a jeho formy, tvorbu a charakteristiku integrovaných bloků, efektivitu vzdělávacích metod a postupů a také na vyhodnocování pedagogické práce, její korekce a plánování. Součástí semináře bude diskuze moderovaná lektorkou zejména k otázkám z oblasti tvorby a charakteristiky integrovaných bloků, efektivity vzdělávacích metod, individualizace vzdělávání, tvorby kritérií pro vyhodnocení pedagogického přínosu atd. Účastníci budou mít možnost seznámit se s příklady a postupy z praxe jiných mateřských škol. Určeno: MŠ - ředitelkám, vedoucím učitelkám a učitelkám MŠ Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Bc. Šárka Gabrielová Termín: RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II 10.10.2011 KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 11.10.2011 KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 24.10.2011 NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 21.11.2011 BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 22.11.2011 Čas: od 13:30h od 13:30h od 13:30h od 13:30h od 13:30h Čís. kód: 02-03-R91 02-03-L91 02-03-H91 02-03-N91 02-03-B91 Soulad ŠVP PV a vlastního hodnocení školy (popř. výroční zprávy) s právními předpisy 4 hod. odborný konzultační seminář pro ředitelky a vedoucí pracovišť MŠ Cílem semináře je poskytnout ředitelům a vedoucím pracovníkům MŠ pomoc při realizaci ŠVP PV především v těchto aspektech: - kvalita zpracování ŠVP ve vztahu ke školskému zákonu (ŠZ) a k zásadám uvedeným v RVP PV, formální náležitosti, obsahová úplnost - kvalita zaměření a obsahu ŠVP vzhledem k podmínkám a možnostem konkrétní MŠ, kvalita zpracování vzdělávacích podmínek, integrovaných bloků, systému autoevaluace - kvalita struktury hodnocení - kvalita vlastního hodnocení školy ve vztahu ke ŠZ a V č. 15 - kvalita zpracování výroční zprávy ve vztahu ke ŠZ a V č. 15 Určeno: Ř - ředitelkám a vedoucím učitelkám MŠ Cena: 800 Kč Poznámka: Seminář bude pořádán formou individuální a skupinové konzultace (max. 5 účastníků) a rozboru dokumentů. Účastníci si s sebou přinesou ŠVP vlastní MŠ, třídní vzdělávací programy, strukturu hodnocení, vlastní hodnocení školy, popř. výroční zprávu. Lektor: Místo: Mgr. Zuzana Bečvářová Termín: Čas: KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 16.11.2011 od 09:30h Čís. kód: 02-04-H91 Paměť a hry na rozvoj paměti 6 hod. Praktický seminář je zaměřen na rozvoj paměti u dětí v předškolním a mladším školním věku, seznámení s teorií a klíčovými pojmy, typy na rozvoj paměti. Účastníci si odnesou pracovní listy k orientačním testům paměti, tipy, jak efektivně učit, abychom podpořili proces zapamatování u žáků. Seminář je vhodný pro učitelky mateřských škol a 1.stupně ZŠ. Podrobný přehled témat semináře: - paměť, definice, klíčové pojmy, teorie - paměť z pohledu vývojové psychologie - typy a fáze paměti - paměť a vyučovací proces, práce s křivkou zapomínání - proč zapomínáme, jak zlepšit paměť - biologické aspekty paměti, paměť a denní režim dítěte - praktické ukázky her a cvičení rozvíjející různé typy paměti - orientační testy různých druhů paměti Určeno: MŠ, 1. st. ZŠ - pedagogickým pracovníkům MŠ a 1. stupně ZŠ Cena: 750 Kč Lektor: Místo: Mgr. Alena Vlková Termín: Čas: KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 10.11.2011 od 09:00h Čís. kód: 02-09-H91 Aktivity pro rozvoj koncentrace pozornosti 6 hod. Praktický seminář je zaměřený na rozvoj koncentrace pozornosti u dětí v předškolním a mladším školním věku, seznámení s teorií a klíčovými pojmy, na ukázky her ke zklidnění a uvolnění dětí a na relaxační cvičení 11 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP pro žáky. Účastníci si odnesou pracovní listy, naučí se hry ke zvýšení pozornosti, desatero pro rodiče hyperaktivních dětí. Podrobný přehled témat semináře: - pozornost - základní pojmy, definice - druhy pozornosti, funkční vlastnosti - pozornost a učební výkon, křivka pozornosti - nápady jak pomoci rozptýleným žákům - poruchy pozornosti, LMD - základní pojmy, definice - žáci s poruchami pozornosti a jak jim můžeme pomoci - způsoby relaxace, postupy při relaxaci ve škole - seznámení s okruhem her a činností vhodných pro zařazení do programu primární prevence Určeno: MŠ, 1. st. ZŠ - učitelkám MŠ, 1. stupně ZŠ a vychovatelkám ŠD Cena: 750 Kč Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Mgr. Alena Vlková Termín: BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 29.09.2011 BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 20.10.2011 RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II 27.10.2011 KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 14.12.2011 NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 15.12.2011 Čas: od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h Čís. kód: 02-10-B91 02-10-E91 02-10-R91 02-10-H91 02-10-N91 Plánování v každodenní práci učitelky MŠ / Jak naplánovat, zrealizovat a vyhodnotit 8 hod. obsah předškolního vzdělávání (integrované bloky) Praktický seminář vychází z požadavků na kvalitu předškolního vzdělávání formulovaných v rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání. Účastníci získají dovednosti nezbytné pro plánování obsahu předškolního vzdělávání. Vyzkoušejí si, jak naplánovat dílčí tematické celky dle Gardnerovy teorie mnohačetných inteligencí, porovnají takto připravené tematické celky s cíli obsaženými v RVP PV, provedou evaluaci tematických celků. Dále získají náměty k formálnímu způsobu zpracování tematických celků, třídních vzdělávacích programů. Témata semináře: - pojetí obsahu předškolního vzdělávání v RVP PV - individualizace ve vzdělávání jako východisko pro plánování učitelky (Gardnerova teorie mnohačetných inteligencí) - plánování obsahu výchovně vzdělávací práce ve školním vzdělávacím programu - plánování integrovaných bloků a dílčích tematických částí ve třídním vzdělávacím programu - evaluace integrovaných bloků a dílčích tematických částí ve třídním vzdělávacím programu Určeno: ředitelkám a učitelkám MŠ Cena: 960 Kč Poznámka: Účastníci si s sebou přinesou své konkrétní třídní vzdělávací programy jako ukázku běžného plánování v MŠ. Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Mgr. Věra Krejčová, Ph.D. Termín: PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov 08.09.2011 MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) 15.09.2011 ME-DDM Mělník, Na Polabí 2854 16.09.2011 KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 26.09.2011 Čas: od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h Čís. kód: 02-36-A91 02-36-S91 02-36-M91 02-36-H91 Logopedická praxe ve školství 4 hod. Vzdělávací program je určen především školním logopedům, asistentům logopeda, logopedickým preventistům a pedagogickým pracovníkům mateřských a základních škol a školských zařízení. Akce se zaměřuje především na seznámení s novými metodickými postupy při prevenci a odstraňování řečových vad. Obsah: - metodické postupy pro předcházení a nápravu řečových vad - dyslalie (patlavost) - balbuties (koktavost), - diskuse o metodách intervence řečových vad - seznámení s Metodickým doporučení MŠMT č. j. 14712/ 2009-61, s kompetencemi logopeda, logopedického asistenta a krajského koordinátora ve školství Určeno: MŠ, 1. st. ZŠ, Pg - učitelům MŠ, ZŠ, školním logopedům a logopedickým preventistům Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Místo: PaedDr. Blanka Housarová, Ph.D., PhDr. Josef Štěpán Termín: MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) 21.09.2011 NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 19.10.2011 KO-ZŠ Kolín III., Lipanská 420 23.11.2011 12 Čas: od 08:00h od 08:30h od 08:30h Čís. kód: 02-38-S91 02-38-N91 02-38-K91 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Relaxace a uvolňovací cviky v MŠ 6 hod. Seminář je zaměřen na praktický nácvik uvolňovacích cviků a duševní relaxaci, které lze realizovat v průběhu celého dne v mateřské škole. Řada cviků a postupů je zaměřena na spolupráci ve dvojicích, sebepoznávání a poznávání a respektování odlišností druhých. Vlastní obsah – témata: - uvolnění pomocí pohybu – protřepávání, vyvěšení, houpání, zrychlující se pohyb s následným vypnutím - uvolnění pomocí dechu - uvolnění pomocí napětí – částečné/celkové - uvolnění v klidu, jógové polohy tygřík, krokodýl, zajíček - protažení do dálky a uvolnění - procvičování klenby nohy - poslech vlastního srdce po fyzické zátěži - pojmenování zvuků – „Bystrouchy“ - jemná motorika ruky - vyprávění relaxačních pohádek - malování v představách - „pohrávání si“ s obličejem - psychorelaxace s využitím padáku, třepetalek, nafukovacích balonků, papírových vloček atd. - cvičení ve dvojici - protažení s kontrolou a pomocí druhé osoby – „Hadráček“ - uvolnění – koncentrace pomocí pokládání lehkých předmětů na části těla druhou osobou - prostorová manipulace s druhým. Cílem vzdělávacího programu je zvýšit pedagogické a didaktické kompetence učitelek předškolního vzdělávání v oblasti pohybové výchovy realizované v mateřských školách, popř. jiných předškolních zařízeních (MC, DDM). Určeno: MŠ - učitelkám MŠ Cena: 750 Kč Poznámka: Přineste si podložku na cvičení. Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Hana Volfová PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 PB-Příbram, ul. 28. října 24 (býv. ŠÚ) KO-ZŠ Kolín III., Lipanská 420 Termín: 29.09.2011 30.09.2011 14.10.2011 18.11.2011 Čas: od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h Čís. kód: 02-41-A91 02-41-E91 02-41-P91 02-41-K91 Kvalita, strategie a efektivita v předškolním vzdělávání 6 hod. Pedagogům a ředitelkám MŠ bude zprostředkována metodika a postupy zpracování programových i hodnotících dokumentů tak, aby byly zpracovány v souladu s právními předpisy. Důraz je kladen na propojení státem dané kvality (RVP PV), strategie konkrétní školy (ŠVP PV) a efektivity celkové činnosti školy (vlastní hodnocení školy). Propojení kvality dané RVP PV, strategie deklarované školou ve ŠVP PV a efektivity vyhodnocené ve vlastním hodnocení školy, fungující na základě zpětné vazby a probíhající na principu pomyslné spirály, je základní osou vzdělávacího programu. Účastníci získají potřebný obecný nadhled v oblasti předškolního vzdělávání z hlediska vzdělávací politiky státu (systém kurikulárních dokumentů na státní a školní úrovni, školský zákon, RVP PV, ŠVP PV) včetně hodnocení činnosti mateřských škol, a to jak interního (vlastní hodnocení školy), tak i externího (hodnocení Českou školní inspekcí). Pochopí provázanost mezi programovými a hodnotícími dokumenty na státní úrovni i dokumenty konkrétní mateřské školy, jejichž zpracování je pro činnost mateřských škol povinné. Určeno: Ř, MŠ - ředitelkám a učitelkám mateřských škol Cena: 750 Kč Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Mgr. Zuzana Bečvářová Termín: PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov 05.10.2011 KO-ZŠ Kolín III., Lipanská 420 12.10.2011 PB-Gymn. a SOŠ ekonomická Sedlčany, Nádražní 90 02.11.2011 KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 09.11.2011 BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 30.11.2011 MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) 19.01.2012 ME-DDM Mělník, Na Polabí 2854 26.01.2012 Čas: od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h Čís. kód: 02-45-A91 02-45-K91 02-45-P91 02-45-L91 02-45-E91 02-45-S91 02-45-M91 Jazyk a řeč / Správná řeč - předpoklad úspěšného školáka 6 hod. Obsah semináře je zaměřen na konkrétní ukázky práce podle metodického materiálu „Správná řeč předpoklad úspěšného školáka aneb Výchovou řeči k rozvoji osobnosti dětí“- autorka Vlastimila Kazdová. Vlastní obsah – témata: - vývoj řeči dětí (jazyk a řeč v rámcovém vzdělávacím programu předškolního vzdělávání – doporučené náměty) - výchova řeči dětí od 3 let věku jako prostředek rozvoje osobnosti (jazyková chvilka – prostředek pro 13 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP výchovu řečových schopností a mluvních dovedností, jednotlivé části jazykové chvilky - přehled, přednosti jazykové chvilky, zařazování jednotlivých částí jazykové chvilky) - doporučené náměty a inspirace (pomůcky pro výchovu řeči dětí v mateřské škole -pomůcky pro jednotlivé části jazykové chvilky, speciální pomůcky – Jazyk a řeč, doplňkové pomůcky) - spolupráce mateřské školy s rodinou – předpoklad úspěchu při výchově řeči dětí (slovo k rodičům - lze využít na schůzce s rodiči, kroužky cizího jazyka v mateřských školách) Určeno: MŠ - učitelkám MŠ a učitelům speciálních škol Cena: 750 Kč Poznámka: Publikaci „Správná řeč – předpoklad úspěšného školáka aneb výchovou řeči k rozvoji osobnosti dětí“ a další pomůcky je možno zakoupit. Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Vlastimila Kazdová Termín: RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II 19.09.2011 KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 20.09.2011 PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov 21.09.2011 KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 10.10.2011 BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 17.10.2011 PB-Gymn. a SOŠ ekonomická Sedlčany, Nádražní 90 18.10.2011 BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 19.10.2011 Čas: od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h Čís. kód: 02-48-R91 02-48-L91 02-48-A91 02-48-H91 02-48-E91 02-48-P91 02-48-B91 Vánoční inspirace / Drátované Vánoce - hvězdičky, zvonečky / Hvězdičky, koule, přáníčka a svícny viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Kreativní techniky a jejich praktické využití / Pletení z papíru viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Artefiletika pro předškoláky a mladší žáky / Výtvarné čarování viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Písmo a kaligrafie / Výraz a prožitek ve výtvarném projevu dětí viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Pohádky trochu jinak / Hudební pohádky viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Hudební a taneční výchova / Ten vánoční čas / Zima už jde do dvora viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Jak se hraje divadlo / Jak připravit a postavit divadelní inscenaci s dětmi viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Cvičení s gumou - Abeceda správného držení těla / Posilování přes jednotu mysli a těla viz obor 11 Člověk a zdraví (Tv, Výchova ke zdraví) 03 I. stupeň ZŠ 4 hod. Podpora matematické gramotnosti ve výuce na 1. stupni ZŠ / Geometrie z provázku a překládaného papíru Druhý díl z cyklu volně navazujících seminářů nabízí v praktické dílně formy a metody, které podporují rozvoj matematické gramotnosti žáků a individualizaci výuky matematiky. Účastníci si prakticky vyzkoušejí postupy ověřené praxí lektorky, naučí se spolu se žáky vytvářet řady vhodných pomůcek a využívat efektivní metody a formy práce vedoucí k získání potřebných dovedností. Program dílny je koncipován tak, aby si účastníci osvojili některé nové strategie a metody, které vedou žáky k umění učit se, k umění dorozumívat se, k umění spolupracovat, k umění jednat demokraticky, k řešení problémů…, tj. k rozvoji klíčových kompetencí, tak, jak to reforma školství zdůrazňuje. Vycházíme z přesvědčení ověřeného praxí - získávání vědomostí není pouhé nacvičování a memorování, ale vše probíhá přes smysluplnou aktivitu žáka. Důraz je kladen na to, abychom vedli děti k dovednosti diskutovat a vysvětlovat, k experimentování jako zdroje získávání zkušeností, ke kooperativním skupinovým aktivitám, k řešení problémů, tj. na kompetence, které jsou zakotveny v RVP. Vlastní obsah: - aktivity vedoucí k rozvoji rovinné představivosti 14 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP - aktivity vedoucí k rozvoji samostatného myšlení a tvořivosti - modelování a pozorování rovinných útvarů Určeno: Ma - učitelům 1. stupně ZŠ Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Mgr. Vladimíra Čuhajová Termín: Čas: RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II 10.11.2011 od 13:00h KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 21.11.2011 od 13:30h Čís. kód: 03-37-R91 03-37-H91 4 hod. Podpora matematické gramotnosti ve výuce na 1. stupni ZŠ / Slovní úlohy - žádný problém Třetí díl z cyklu volně navazujících seminářů nabízí v praktické dílně formy a metody, které podporují rozvoj matematické gramotnosti žáků a individualizaci výuky matematiky. Účastníci si prakticky vyzkoušejí postupy ověřené praxí lektorky, naučí se spolu se žáky vytvářet řady vhodných pomůcek a využívat efektivní metody a formy práce vedoucí k získání potřebných dovedností. Program dílny je koncipován tak, aby si účastníci osvojili některé nové strategie a metody, které vedou žáky k umění učit se, k umění dorozumívat se, k umění spolupracovat, k umění jednat demokraticky, k řešení problémů…, tj. k rozvoji klíčových kompetencí, tak, jak to reforma školství zdůrazňuje. Vycházíme z přesvědčení ověřeného praxí - získávání vědomostí není pouhé nacvičování a memorování, ale vše probíhá přes smysluplnou aktivitu žáka. Důraz je kladen na to, abychom vedli děti k dovednosti diskutovat a vysvětlovat, k experimentování jako zdroje získávání zkušeností, ke kooperativním skupinovým aktivitám, k řešení problémů, tj. na kompetence, které jsou zakotveny v RVP. Vlastní obsah: - odbourávání formalismu při řešení slovních úloh - náměty k procvičování jednotlivých fází slovních úloh - nové metody řešení slovních úloh - zajímavé úlohy a různé metody jejich řešení Určeno: Ma - učitelům 1. stupně ZŠ Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Místo: Mgr. Vladimíra Čuhajová Termín: BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 07.11.2011 PB-Gymn. a SOŠ ekonomická Sedlčany, Nádražní 90 08.11.2011 BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 14.11.2011 Čas: od 13:00h od 13:00h od 13:00h Čís. kód: 03-38-E91 03-38-P91 03-38-B91 4 hod Podpora matematické gramotnosti ve výuce na 1. stupni ZŠ / Řešme s dětmi problémy Šestý díl z cyklu volně navazujících seminářů nabízí v praktické dílně formy a metody, které podporují rozvoj matematické gramotnosti žáků a individualizaci výuky matematiky. Účastníci si prakticky vyzkoušejí postupy ověřené praxí lektorky, naučí se spolu se žáky vytvářet řady vhodných pomůcek a využívat efektivní metody a formy práce vedoucí k získání potřebných dovedností. Program dílny je koncipován tak, aby si účastníci osvojili některé nové strategie a metody, které vedou žáky k umění učit se, k umění dorozumívat se, k umění spolupracovat, k umění jednat demokraticky, k řešení problémů…, tj. k rozvoji klíčových kompetencí, tak, jak to reforma školství zdůrazňuje. Vycházíme z přesvědčení ověřeného praxí - získávání vědomostí není pouhé nacvičování a memorování, ale vše probíhá přes smysluplnou aktivitu žáka. Důraz je kladen na to, abychom vedli děti k dovednosti diskutovat a vysvětlovat, k experimentování jako zdroje získávání zkušeností, ke kooperativním skupinovým aktivitám, k řešení problémů, tj. na kompetence, které jsou zakotveny v RVP. Vlastní obsah: - číselné a obrázkové logické řady - metodika řešení a různé typy problémových úloh, které by podle RVP ZV měly prolínat všemi okruhy učiva matematiky Určeno: Ma - učitelům 1. stupně ZŠ Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Mgr. Vladimíra Čuhajová KO-ZŠ Kolín III., Lipanská 420 KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 15 Termín: Čas: 04.10.2011 od 13:00h 15.11.2011 od 09:00h Čís. kód: 03-41-K91 03-41-L91 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP 4 hod. Podpora matematické gramotnosti na 1. stupni ZŠ / Křížem krážem písemnými algoritmy početních operací Osmý díl z cyklu volně navazujících seminářů nabízí v praktické dílně formy a metody, které podporují rozvoj matematické gramotnosti žáků a individualizaci výuky matematiky. Účastníci si prakticky vyzkoušejí postupy ověřené praxí lektorky, naučí se spolu se žáky vytvářet řady vhodných pomůcek a využívat efektivní metody a formy práce vedoucí k získání potřebných dovedností. Program dílny je koncipován tak, aby si účastníci osvojili některé nové strategie a metody, které vedou žáky k umění učit se, k umění dorozumívat se, k umění spolupracovat, k umění jednat demokraticky, k řešení problémů…, tj. k rozvoji klíčových kompetencí, tak, jak to reforma školství zdůrazňuje. Vycházíme z přesvědčení ověřeného praxí - získávání vědomostí není pouhé nacvičování a memorování, ale vše probíhá přes smysluplnou aktivitu žáka. Důraz je kladen na to, abychom vedli děti k dovednosti diskutovat a vysvětlovat, k experimentování jako zdroje získávání zkušeností, ke kooperativním skupinovým aktivitám, k řešení problémů, tj. na kompetence, které jsou zakotveny v RVP. Vlastní obsah: - pohled do historie, jak se dříve počítalo - výhody a nevýhody dnešních českých algoritmů - jak se počítá ve světě Anglie, Francie, Rakousko - objasňování postupů s důrazem na písemné dělení Určeno: Ma - učitelům 1. stupně ZŠ Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Mgr. Vladimíra Čuhajová PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov Termín: Čas: 09.11.2011 od 09:00h Čís. kód: 03-43-A91 4 hod. Rozvíjíme čtenářskou gramotnost na 1. stupni ZŠ / Ke kořenům odborných informací Obsah praktického semináře tvoří nabídka aktivizujících metod a postupů, které vedou žáka k pochopení textu a jeho dalšímu zpracování – k rozvoji čtenářské gramotnosti. Vyhledání klíčových slov, hlavních myšlenek, vytvoření nadpisu prohlubuje žákovu dovednost učit se a kriticky myslet. Vlastní obsah semináře: - porozumění odbornému textu - výběr klíčových slov - formulace hlavních myšlenek - uspořádání do myšlenkové mapy - tvoření otázek podle náročnosti myšlenkových operací, - vytvoření kritérií pro hodnocení Určeno: Čj - učitelům humanitních předmětů 4. a 5. ročníků na 1. stupni ZŠ. Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: PhDr. Vladimíra Neužilová Termín: PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov 26.10.2011 KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 03.11.2011 PB-VISK Příbram VII., tř. Osvobození 387(2.poliklinika) 09.11.2011 BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 10.11.2011 KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 15.11.2011 BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 23.11.2011 RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II 24.11.2011 Čas: od 09:00h od 13:30h od 13:00h od 13:00h od 13:30h od 13:00h od 13:00h Čís. kód: 03-50-A91 03-50-L91 03-50-P91 03-50-B91 03-50-H91 03-50-E91 03-50-R91 4 hod. Rozvíjíme čtenářskou gramotnost na 1. stupni ZŠ / Co sdělují média. Nechám se ovlivnit? Účastníci workshopu si osvojí postupy, které jim pomohou v práci s médii (pochopení role médií, vytváření kritického přístupu k mediálním sdělením, využití médií k získávání informací). Vlastní obsah semináře: - četba, rozbor, srovnání textů - poznání publicistického stylu - tvorba novinových textů - promýšlení etických otázek - vytváření modelových situací - rozbor reklamy 16 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP - nástin tvorby školního časopisu Určeno: Čj - učitelům českého jazyka 4. a 5. ročníků na 1. stupni ZŠ Cena: 600 Kč Lektor: Místo: PhDr. Vladimíra Neužilová KO-ZŠ Kolín III., Lipanská 420 Termín: Čas: 25.10.2011 od 13:00h Čís. kód: 03-54-K91 8 hod. (2x4) Rozvíjíme čtenářskou gramotnost na 1. stupni ZŠ / Trnitá cesta malého čtenáře Vzdělávací akce je zaměřena na podporu zavádění takových forem a metod výuky, které směřují k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti žáků, k rozvoji individualizace výuky v oblasti čtenářské a informační gramotnosti. Vzdělávacím cílem dvoudílného praktického semináře je zprostředkovat účastníkům prožitek ze čtení a zároveň ukázat cestu, která vede k získání čtenářských dovedností. Účastníci se seznámí s novými metodami výuky čtení a literatury a metodami pro efektivní získávání a zpracování informací. Podstatu obou částí semináře tvoří prožitkové učení - učitelé si vše sami vyzkoušejí a prožijí v ukázkových hodinách. Po nich bude následovat pedagogická reflexe a analýza hodin a činností. Součástí kurzu bude i vlastní plánování hodin, kde účastníci využijí nových poznatků a dovedností. Témata semináře: Metody výuky prvopočátečního čtení a psaní, komunikace a sociální dovednosti: - současné pojetí vyučování čtení - genetická metoda výuky čtení - počáteční čtenářské dovednosti Čtenářská dílna: - jak vytvořit vhodné podmínky ke čtení - minilekce - konzultace - čtenářské odezvy - aplikace dílny čtení v ostatních předmětech Práce s uměleckým textem a poezií: - řízené čtení - čtení s předvídáním - čtení s diskusí - jak se dětí ptát Práce s odborným textem: - informační gramotnost - modelová lekce s naučným textem (V-CH-D) - metoda I.N.S.E.R.T. - učíme se navzájem - skládankové učení Určeno: Čj, 1.st. ZŠ - učitelům 1. st. ZŠ Cena: 960 Kč Lektor: Místo: Mgr. Blanka Staňková BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 Místo: KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 12.10.2011 od 13:30h Termín: Čas: 22.09.2011 od 13:30h Čís. kód: 03-59-B91 1. díl 03-59-H91 1. díl Místo: BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 13.10.2011 od 13:30h 03-59-B91 2. díl Místo: KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 20.10.2011 od 13:30h 03-59-H91 2. díl 6 hod. Cesty k literatuře a ke čtenářství / Slovo jako lodička pro obrazy Většina učitelů literární výchovy řeší problém poklesu úrovně čtenářství - žáci nečtou nebo čtou literaturu nekvalitní, brakovou. Na tomto semináři lektor učitelům 1. stupně ZŠ zprostředkuje postupy vedoucí k podpoře motivace ke čtenářství a zvýšení čtenářské kompetence žáků. Obsahem kursu je tedy praktická práce s texty běžně užívanými na 1. stupni ZŠ s využitím takových postupů, metod a forem učení, jež ke čtenářství motivují a současně rozvíjejí dětskou kreativitu, představivost, a přibližují tak svět literatury reálně žitému světu dětí. Určeno: 1. st. ZŠ - učitelům 1. stupně ZŠ Cena: 750 Kč Lektor: Místo: PaedDr. František Zborník Termín: Čas: NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 30.09.2011 od 09:00h 17 Čís. kód: 03-65-N91 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP 4 hod. Jak přispívá čtenářská gramotnost k pravopisnému výcviku? Cílem praktického semináře je nabídnout aktivizující metody a postupy, které vedou žáka ke zlepšení čtení s porozuměním, a tím pádem i ke kvalitnějšímu psaní. Účastníci si vyzkoušejí, jak (na)učit obtížné pravopisné učivo - vyjmenovaná slova za přispění metodiky čtenářské gramotnosti. Dostanou „metodickou kuchařku“, jak postupovat krok po kroku v souladu se vzdělávacím programem. Rámcový program semináře: - metody výuky směřující k rozvoji čtenářské gramotnosti (k porozumění textu) - postupy, kterými se žáci učí text správně číst i psát - metodický postup při výuce vyjmenovaných slov vycházející z pochopení významu a stavby slov - vlastní tvorba žáků Určeno: Čj, 1.st. ZŠ - učitelům na 1. stupni ZŠ a spec. škol Cena: 600 Kč Lektor: Místo: PaedDr. Hana Mühlhauserová Termín: Čas: MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) 12.10.2011 od 14:00h Čís. kód: 03-67-S91 Vánoční inspirace / Drátované Vánoce - hvězdičky, zvonečky / Hvězdičky, koule, přáníčka a svícny viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Kreativní techniky a jejich praktické využití / Etnohrátky / Pletení z papíru viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Artefiletika pro předškoláky a mladší žáky / Výtvarné čarování viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Písmo a kaligrafie / Výraz a prožitek ve výtvarném projevu dětí viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Tvořivé činnosti v cyklu roku ve výuce a volnočasových aktivitách / Podzim / Předvánoční čas viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Pohádky trochu jinak / Hudební pohádky viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Hudební a taneční výchova / Ten vánoční čas / Zima už jde do dvora viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Jak se hraje divadlo / Jak připravit a postavit divadelní inscenaci s dětmi viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Běhej, šplhej, dováděj / Využití plovacích nudlí v hodinách TV viz obor 11 Člověk a zdraví (Tv, Výchova ke zdraví) Cvičení s gumou - Abeceda správného držení těla / Posilování přes jednotu mysli a těla viz obor 11 Člověk a zdraví (Tv, Výchova ke zdraví) Kurz AJ pro pedagogické pracovníky / úroveň A0 – A1 viz obor 05 Cizí jazyky, jazykové vzdělávání Teaching English - Primary Essentials / e-learningový kurz viz obor 05 Cizí jazyky, jazykové vzdělávání Interaktivní tabule ve výuce – úvodní kurz, Interaktivní tabule ve výuce na prvním stupni ZŠ viz obor 07 Informatika a komunikační technologie Logopedická praxe ve školství; Paměť a hry na rozvoj paměti viz obor 02 Předškolní vzdělávání Aktivity pro rozvoj koncentrace pozornosti viz obor 02 Předškolní vzdělávání Finanční gramotnost v praxi viz obor 13 Průřezová témata a finanční gramotnost 18 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje 04 Nabídka DVPP Český jazyk a komunikace Čeština je jazyk hravý 2 / Hrajme si s češtinou i při češtině 4 hod. Obsahem praktického semináře je práce s texty, které mohou pomoci učitelům zpestřit výuku a žáky vést k poznání, že český jazyk může být také zábavný. Lektorka, zkušená organizátorka a členka hodnotících komisí literárních soutěží a Olympiád v českém jazyce, seznámí účastníky semináře s činnostním vyučováním, na jehož základě mohou vzbuzovat zájem žáků o výuku mluvnice, slohu a literatury. V první části semináře budou představeny další didaktické hry pro zpestření vyučování, motivaci žáků a rozvíjení tvořivosti a komunikace (jazykové hříčky, jazykolamy, hlavolamy a „chytáky“). V druhé části budou prezentovány deskové hry zaměřené na rozvoj mluvené komunikace (Mám to, Pálí vám to, KrisKros a mnoho dalších) s možnostmi jejich využití v hodinách češtiny. Určeno: Čj, 2. st. - učitelům Čj na 2. stupni ZŠ a odp. ročníků G Cena: 600 Kč Poznámka: Deskové hry bude možné na semináři zakoupit. Lektor: Místo: Místo: PaedDr. Eva Schneiderová, Mgr. Jan Vodička Termín: Čas: NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 10.10.2011 od 13:00h KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 12.10.2011 od 13:30h Čís. kód: 04-24-N91 04-24-L91 4 hod. Rozvíjíme čtenářskou gramotnost na 2. stupni ZŠ / Ke kořenům odborných informací Obsah praktického semináře tvoří nabídka aktivizujících metod a postupů, které vedou žáka k pochopení textu a jeho dalšímu zpracování – k rozvoji čtenářské gramotnosti. Vyhledání klíčových slov, hlavních myšlenek, vytvoření nadpisu prohlubuje žákovu dovednost učit se a kriticky myslet. Vlastní obsah semináře: - porozumění odbornému textu - výběr klíčových slov - formulace hlavních myšlenek - uspořádání do myšlenkové mapy - tvoření otázek podle náročnosti myšlenkových operací - vytvoření kritérií pro hodnocení Určeno: Čj - učitelům humanitních předmětů na 2. stupni ZŠ a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: PhDr. Vladimíra Neužilová Termín: PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov 26.10.2011 KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 03.11.2011 BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 10.11.2011 KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 15.11.2011 BE-2.ZŠ Beroun, Preislerova 1335 23.11.2011 RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II 24.11.2011 Čas: od 13:00h od 09:00h od 08:30h od 09:00h od 09:00h od 08:30h Čís. kód: 04-29-A91 04-29-L91 04-29-B91 04-29-H91 04-29-E91 04-29-R91 4 hod. Rozvíjíme čtenářskou gramotnost na 2. st. ZŠ / Co sdělují média. Nechám se ovlivnit? Účastníci workshopu si osvojí postupy, které jim pomohou v práci s médii (pochopení role médií, vytváření kritického přístupu k mediálním sdělením, využití médií k získávání informací). Vlastní obsah semináře: - četba, rozbor, srovnání textů - poznání publicistického stylu, žánrů - tvorba novinových textů - promýšlení etických otázek - vytváření modelových situací - rozbor reklamy - nástin tvorby školního časopisu Určeno: Čj - učitelům českého jazyka na 2. stupni ZŠ a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: PhDr. Vladimíra Neužilová Termín: Čas: KO-ZŠ Kolín III., Lipanská 420 25.10.2011 od 09:00h PB-VISK Příbram VII., tř. Osvobození 387(2.poliklinika) 09.11.2011 od 09:00h 19 Čís. kód: 04-33-K91 04-33-P91 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Využití alternativních metod při práci s literaturou / Literatura je svět, který se dotýká 6 hod. mého života Co je dnes smyslem literární výchovy? Těžiště předmětu se zásadně přesunulo od faktografie (snadno dostupné v nejrůznějších encyklopediích) k práci s textem, kde je dobrý učitel nezastupitelný. Jaké způsoby a metody však v komunikaci s textem použít, abychom žákům nabídli takové setkání s literaturou, které by je přimělo vnímat ji jako něco, co se dotklo jejich osobní zkušenosti? Odpovědi na tuto otázku – prostřednictvím praktické práce s texty - jsou obsahem tohoto semináře. Určeno: Čj, - učitelům českého jazyka na 2. stupni ZŠ a na SŠ Cena: 750 Kč Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: PaedDr. František Zborník Termín: MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) 16.09.2011 RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II 14.10.2011 NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 11.11.2011 KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 25.11.2011 PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov 09.12.2011 PB-VISK Příbram VII., tř. Osvobození 387(2.poliklinika) 06.01.2012 ME-DDM Mělník, Na Polabí 2854 20.01.2012 Čas: od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h Čís. kód: 04-40-S91 04-40-R91 04-40-N91 04-40-H91 04-40-A91 04-40-P91 04-40-M91 Pražskou minulostí / Prokopské údolí / Historie Nového Města – Karlovo náměstí a okolí viz obor 17 Ostatní akce, tematické programy a exkurze 05 Cizí jazyky, jazykové vzdělávání 90 hod. Kurz AJ pro pedagogické pracovníky / úroveň A0 – A1 Jazykový kurz o celkové časové dotaci 90 vyučovacích hodin je určen úplným začátečníkům. Účastníci si osvojí základní jazykové dovedností: čtení jednoduchých textů s porozuměním, jednoduchou komunikaci v angličtině na základní témata každodenního života, poslech s porozuměním a psaní jednoduchých zpráv s využitím základní slovní zásoby. Vstupní znalostní úroveň účastníků A0, výstupní znalostní úroveň A1(podle SERR). Určeno: Aj - pedagogickým pracovníkům mateřských, základních a středních škol a školských zařízení. Cena: 2025 Kč/pol. Poznámka: Výuka bude probíhat jednou týdně ve 2-3 vyučovacích hodinách, na vhodném termínu a učebnici se účastníci domluví s lektorem. Kurzovné za celý kurz (90 hod.) je 6 075,-Kč. Účastníci kurzu ze základních škol mohou využít tzv. šablony. Lektor: Místo: Mgr. Jana Helebrantová RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II Termín: Čas: 14.09.2011 od 14:00h Čís. kód: 05-50-R91 Kurz AJ pro pedagogické pracovníky / úroveň A0 - A1 90 hod. Jazykový kurz, jehož celková hodinová dotace činí 90 vyučovacích hodin, je určen začátečníkům. Výuka bude zaměřena na tyto hlavní oblasti: JAZYK - základy slovní zásoby, základní / všeobecný přehled anglické gramatiky – osvojení si základních pravidel a poznatků. ŘEČ – bezpečná a jistá vyjadřovací schopnost s ovládáním slovní zásoby, poslech v rámci dané oblasti. UČEBNÍ NÁVYKY vedoucí k efektivnímu studiu a používání jazyka. Kurz je veden aktivní konverzační metodou. Používané učební materiály jsou podpůrným prostředkem výuky zejména pro samostatnou přípravu na hodinu a orientačním vodítkem při práci v hodině. Výstupem / dosaženou úrovní jazykových znalostí a dovedností je úroveň A1 (definovaná SERR) - účastník získá přehled o struktuře anglického jazyka, vytvoří si základ slovní zásoby, je schopen se dorozumět v oblasti osobních a běžných témat a bezpečně a jistě konverzuje na základní úrovni pomocí jednoduchých vět. Doporučená učebnice: Angličtina s Bontonem, M. Kelly. Určeno: Aj - pedagogickým pracovníkům všech typů škol a školských zařízení Cena: 5550 Kč/celý kurz Poznámka: Výukovým dnem je STŘEDA. Kurz probíhá ve 3 semestrech, tj. od září 2011 do ledna 2013. Min. počet pro otevření kurzu je 10 osob. Podmínkou získání osvědčení o absolvování jazykového kurzu je min. 75 % docházka za celé období trvání kurzu. Platba je rozdělena do tří splátek splatných vždy na začátku semestru. Lektor: Místo: Petra Nykodýmová PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov 20 Termín: Čas: 05.10.2011 od 14:30h Čís. kód: 05-65-A91 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP 70 hod. Jazykově metodický kurz AJ pro pedagogické pracovníky / úroveň B1 – B1+ Vzdělávací akce je zaměřena na zlepšení jazykových kompetencí pedagogů a jejich prostřednictvím na celkovou podporu podmínek pro zvyšování kvality výuky cizích jazyků na základních školách. Jazykově metodický kurz o celkové časové dotaci 70 vyučovacích hodin je určen středně pokročilým. Cílem kurzu je další rozšiřování slovní zásoby a znalosti gramatiky, další rozvíjení čtyř základních dovedností a rozvoj aktivního využití jazyka. Obsah výuky tvoří znalosti a dovednosti, jejichž rozsah bude na základě vstupního testování přizpůsoben stupni pokročilosti účastníků. Metodické dovednosti budou rozvíjeny zejména prostřednictvím vnímání metodických postupů lektora, aplikací praktických aktivit a rozvíjením povědomí o efektivních metodických postupech. Určeno: Aj - pedagogickým pracovníkům mateřských, základních a středních škol a školských zařízení. Cena: 6 230 Kč/celý kurz Poznámka: Vstupní znalostní úroveň účastníků B1, výstupní znalostní úroveň B1+ /podle SERR/. Výuka bude probíhat jednou týdně ve 2 vyučovacích hodinách. Kurzovné září 2011 – červen 2012 / 6 230,- Kč. Lektor: Místo: Mgr. Pavla Lowrie BE-2.ZŠ Beroun, Preislerova 1335 Termín: Čas: 14.09.2011 od 13:30h Čís. kód: 05-57-E91 Teaching English - Learning Technologies for the Classroom / kombinovaná forma - část 20 hod. prezenční výuka, část e-learning (8+12) Kurz je realizován v kombinované formě – tedy část výuky jako prezenční účast na semináři, část výuky jako elearning. První výuka se koná jako 4 hodinový prezenční seminář, dále pokračuje po dobu 4 týdnů jako e-learning a kurz je zakončen druhým prezenčním seminářem v rozsahu 4 vyučovacích hod. Účastníci pracují ve skupině a jsou po celou dobu studia vedeni zkušeným lektorem, který se při e-learningové výuce stává e-moderátorem (tutorem). Jazykově metodický kurz byl připraven předními odborníky Britské rady pro učitele angličtiny. Rozvíjí metodiku využití webu, video a audio materiálů, aplikací MS Office a sociálních sítí (web 2.0) pro účely jazykové výuky. Kurz současně poskytuje množství příkladů začleňování ICT do kurikula, umožňuje online diskuzi mezi účastníky a spolupráci na společných úlohách. Sestává ze 17 modulů, které pokrývají následující oblasti: 1. Začínáme - Úvod do práce s aplikací MOODLE 2. Úvod do výukových technologií 3. Evaluace a výběr vhodných webových stránek 4. Integrace webu do výuky 5. Hledání na internetu 6. Autorská práva (copyright) 7. MS-Office aplikace pro využití v jazykové třídě 8. Využití Office aplikací v počítačové místnosti 9. Bezproblémová práce s internetem 10. Nápady pro meziškolní online projekty 11. Využití interaktivního webu ve třídě 12. Kolaborativní psaní 13. Online psaní pro studenty a učitele 14. Využití sociálních sítí ve vzdělávání 15. Nácvik náslechu a mluvení s online audiem 16. Nácvik náslechu a mluvení s online videem 17. Ukončení - a co dále…. Každý modul obsahuje: - články, videa a prezentace na téma výukových technologií - nápady účinných metodických postupů, učební plány, tutoriály - fóra a wiki pro spolupráci účastníků - odkazy na další materiály - příležitost k sebereflexi a sebevzdělávání prostřednictvím praxe - kvízy, které testují dosaženou úroveň vědomostí a znalostí účastníků Absolvováním kurzu si učitelé AJ osvojí profesní dovednosti pro integraci informačních a komunikačních technologií do výuky cizích jazyků. Určeno: Aj - učitelům angličtiny na 2. st. ZŠ a na SŠ Cena: 1500 Kč Poznámka: Prezenční část (4. 11. 2011 a 2. 12. 2011) probíhá v počítačové učebně na PC, distanční elearningová část probíhá on-line, účastníci pracují prostřednictvím internetu ve výukovém prostředí Moodle. Doporučená vstupní jazyková úroveň účastníků - A2 podle evropského referenčního rámce. Přihlášky přijímáme do 27.10.2011. Bližší informace poskytne VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5 - PhDr. Eva Koberová, tel.: 257 312 630, email: [email protected]. 21 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Lektor: Místo: Nabídka DVPP Mgr. Lenka Nováková-Literová - lektor i e-moderátor PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín: Čas: 04.11.2011 od 09:00h - 02.12.2011 Teaching English - Primary Essentials / e-learningový kurz Čís. kód: 05-70-G91 60 hod. Jazykově metodický kurz byl připraven předními odborníky Britské rady pro učitele angličtiny. Je založen na práci v e-learningovém prostředí. Sestává z 6 modulů. Každý modul je možno absolvovat přibližně za 6-10 vyučovacích hodin (podle jazykové úrovně účastníka). Účastníci pracují ve skupinách a jsou po celou dobu studia vedeni zkušeným metodikem - e-moderátorem (tutorem). Předpokládaná délka studia je 12 týdnů. Jednotlivé moduly: 1. Úvod do kurzu 2. První kroky při výuce dětí 3. Písně a hry 4. Styly učení 5. Učební plán předmětu a plánování vyučovací hodiny 6. Řízení vyučovacího procesu ve třídě Moduly obsahují texty k samostatnému studiu, audio, videozáznamy učitelů ve třídě, interaktivní cvičení, diskusní fórum, kolaborativní úkoly. Po každém modulu jsou účastníci hodnoceni e-moderátorem. Absolvováním kurzu si učitelé osvojí vědomosti, dovednosti a specifické metodické principy a účinné postupy pro výuku angličtiny žáků věkové skupiny 6 – 11 let, konkrétně jde především o tyto: - znalost klíčových principů výuky angličtiny mladších žáků (1. stupeň) - rozmanité techniky využití písní a her na podporu dětského učení se cizímu jazyku - porozumění různým stylům učení, techniky pro podporu účinnosti různých stylů učení - schopnost definovat, jak je plánování vyučovací hodiny propojeno s učebním plánem / kurikulem - schopnost vysvětlit, jak kurikulum určuje, co učitel učí a jakou metodu používá - schopnost pojmenovat celou škálu faktorů, které hrají roli v podmínkách výuky ve třídě (řízení výukového procesu) Určeno: Cena: Poznámka: Aj - učitelům angličtiny na 1. st. ZŠ 2500 Kč Kurz probíhá jako distanční e-learningové vzdělávání výhradně on-line, účastníci pracují prostřednictvím internetu ve výukovém prostředí Moodle. Doporučená vstupní jazyková úroveň účastníků - A2 podle evropského referenčního rámce. Přihlášky přijímáme do 3. 10. 2011. Bližší informace poskytne VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5 - PhDr. Eva Koberová, tel.: 257 312 630, email: [email protected]. Lektor: Místo: e-moderátor: Mgr. Lenka Nováková-Literová výukové prostředí Moodle Teaching English - TKT Essentials / e-learningový kurz Termín: Čas: 10.10.2011 od 09:00h Čís. kód: 05-72-G91 70 hod. Jazykově metodický kurz byl připraven předními odborníky Britské rady pro učitele angličtiny. Je založen na práci v e-learningovém prostředí. Sestává ze 4 modulů, každý modul má stanovený počet výukových jednotek (výuková jednotka = 90 minut, tedy 2 vyuč. hodiny). Účastníci pracují ve skupinách a jsou po celou dobu studia vedeni zkušeným metodikem - e-moderátorem (tutorem). Předpokládaná délka studia je 9 týdnů. Struktura kurzu a jeho obsah vycházejí z cambridgeské zkoušky Teaching Knowledge Test (TKT) kurz tedy může posloužit jako příprava pro absolvování zkoušky TKT. Jednotlivé moduly: 0. Přípravný modul: - úvod do e-learningového prostředí a online kurzu 1. Jazyk a základy vyučování a učení se jazyku - charakteristika jazyka a jazykových dovedností - základy vyučování jazyku - základy učení se jazyku 2. Plánování vyučovací hodiny a využití výukových materiálů - plánování vyučovací hodiny nebo na sebe navazující série vyučovacích hodin - výběr a využití výukových materiálů a jejich zdrojů 3. Řízení procesu výuky a učení se - řízení procesu výuky a učení se - jazyk učitele a žáka v jazykové třídě - řízení procesů v jazykové třídě Moduly obsahují texty k samostatnému studiu, audio, videozáznamy učitelů ve třídě, interaktivní cvičení, diskusní fórum, kolaborativní úkoly.Po každém modulu jsou účastníci hodnoceni e-moderátorem. Kurz je doplněn doporučenými publikacemi a materiály k četbě i odkazy na další online podpůrné učební materiály. Absolvováním kurzu si učitelé osvojí základy metodiky komunikativní výuky jazyka. Cílem kurzu je vybavit učitele angličtiny takovou metodikou pro třídní praxi, která upevní profesní sebevědomí zkušených, ale i méně zkušených, 22 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP začínajících, případně neaprobovaných učitelů. Kurz může posloužit jako příprava pro absolvování zkoušky TKT. Určeno: Cena: Poznámka: Aj - učitelům angličtiny na ZŠ i SŠ 2900 Kč Kurz probíhá jako distanční e-learningové vzdělávání výhradně on-line, účastníci pracují prostřednictvím internetu ve výukovém prostředí Moodle. Doporučená vstupní jazyková úroveň účastníků: A2-B1 podle evropského referenčního rámce (pokud bude přípravou pro TKT zkoušky, předpokládá se úroveň min. B1). Přihlášky přijímáme do 12.9.2011. Bližší informace poskytne VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5 - PhDr. Eva Koberová, tel.: 257 312 630, email: [email protected]. Lektor: Místo: e-moderátor: Mgr. Lenka Nováková-Literová výukové prostředí Moodle Termín: Čas: 19.09.2011 od 09:00h Čís. kód: 05-73-G91 Interaktivní tabule ve výuce jazyků viz obor 07 Informatika a komunikační technologie Nabídka výběrových metodických seminářů – Učitelská angličtina viz obor 20 Projekty ESF 06 Matematika a její aplikace 4 hod. Podpora matematické gramotnosti ve výuce na 2. stupni ZŠ / Geometrie nejen s tužkou a papírem Druhý díl z cyklu volně navazujících seminářů nabízí v praktické dílně formy a metody, které podporují rozvoj matematického myšlení a matematické gramotnosti žáků i individualizaci výuky matematiky v souladu s RVP ZV. Účastníci si prakticky vyzkoušejí postupy ověřené praxí lektorky, naučí se vytvářet řady vhodných pomůcek a využívat efektivní metody a formy práce vedoucí k získání potřebných dovedností. Všechny dílny pro učitele jsou koncipovány tak, aby učitelům ukázaly některé nové strategie a metody, které vedou žáky k umění učit se, k umění dorozumívat se, k umění spolupracovat, k umění jednat demokraticky, k řešení problémů…, tj. k rozvoji klíčových kompetencí, tak, jak to reforma školství zdůrazňuje. Vycházíme z přesvědčení, které je ověřeno praxí - získávání vědomostí není pouhé nacvičování a memorování, ale vše probíhá přes smysluplnou aktivitu žáka. Vlastní obsah: - objevování různých geometrických vztahů a formulování jednoduchých definic - objevování vlastností rovinných útvarů na základě modelování, experimentování a pozorování - matematické mozaiky (rozvoj rovinné představivost a tvořivosti) - problémové úlohy (hledání různých řešení, obhajoba vlastní práce) - opakovací a procvičovací aktivity - propojení geometrie s aritmetikou Určeno: Ma - učitelům 2. stupně ZŠ Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Mgr. Vladimíra Čuhajová Termín: Čas: RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II 10.11.2011 od 08:30h KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 21.11.2011 od 09:00h Čís. kód: 06-04-R91 06-04-H91 4 hod. Podpora matematické gramotnosti ve výuce na 2. stupni ZŠ / Křížem krážem konstrukčními úlohami Čtvrtý díl z cyklu volně navazujících seminářů nabízí v praktické dílně formy a metody, které podporují rozvoj matematického myšlení a matematické gramotnosti žáků i individualizaci výuky matematiky v souladu s RVP ZV. Účastníci si prakticky vyzkoušejí postupy ověřené praxí lektorky, naučí se vytvářet řady vhodných pomůcek a využívat efektivní metody a formy práce vedoucí k získání potřebných dovedností. Všechny dílny pro učitele jsou koncipovány tak, aby učitelům ukázaly některé nové strategie a metody, které vedou žáky k umění učit se, k umění dorozumívat se, k umění spolupracovat, k umění jednat demokraticky, k řešení problémů…, tj. k rozvoji klíčových kompetencí, tak, jak to reforma školství zdůrazňuje. Vycházíme z přesvědčení, které je ověřeno praxí - získávání vědomostí není pouhé nacvičování a memorování, ale vše probíhá přes smysluplnou aktivitu žáka. Vlastní obsah: - pochopení MVBDV – modelování, dramatizace, barevné náčrty - jak postupovat při výuce, aby práce nebyla nudou 23 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP - náměty pro třídící a rozhodovací aktivity – procvičování jednotlivých fází KÚ - samostatná práce žáků s vlastním vyhodnocením - vytváření křížovek pro opakování učiva (práce s učebnicí, správné vyjadřování) - ukázka mascheronské konstrukce čtverce (užití matematických symbolů) Určeno: Ma - učitelům 2. stupně ZŠ Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Mgr. Vladimíra Čuhajová KO-ZŠ Kolín III., Lipanská 420 Termín: Čas: 04.10.2011 od 09:00h Čís. kód: 06-06-K91 4 hod. I ve vyučování matematice připravujeme žáky na život ve světě plném informací Současná společnost je často označována jako informační společnost. Množství informací, které nás obklopují, vyžaduje, aby byl jejich příjemce schopen informace, které dostává v různých formách, efektivně zpracovávat. Vyučování matematice nabízí řadu možností k rozvíjení dovednosti žáků zpracovávat informace. Vlastní obsah – témata: - role matematiky ve světě plném informací - úlohy, které vyžadují samostatné vyhledávání informací - zkušenost z běžného života - encyklopedická znalost - souvislost mezi různými oblastmi matematiky - některé modifikace úloh, především směrem k otevřeným situacím Určeno: Ma - učitelům 2. stupně ZŠ a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Doc. RNDr. Jarmila Novotná, CSc. Termín: BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 07.10.2011 NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 25.11.2011 PB-Gymn. a SOŠ ekonomická Sedlčany, Nádražní 90 14.12.2011 KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 05.01.2012 BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 12.01.2012 Čas: od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 13:30h od 09:00h Čís. kód: 06-10-E91 06-10-N91 06-10-P91 06-10-L91 06-10-B92 4 hod. Moderní didaktika matematiky / Od modelování k počítání Vzdělávací akce je zaměřena na podporu zavádění inovativních forem a metod výuky směřujících k rozvoji matematické gramotnosti žáků a k rozvoji individualizace výuky v této oblasti. Pokračování cyklu pracovních dílen seznamujících učitele matematiky na ZŠ a SŠ prakticky s moderními didaktickými prostředky, které zvyšují atraktivnost vyučování, jeho efektivitu a praktickou aplikaci získaných poznatků. Náměty úloh: geometrická algebra – modelování algebraických výrazů pomocí rovinných útvarů, odvozování algebraických vzorců, generování číselných výrazů pomocí hracích kostek, skládání útvarů ze špejlí, netradiční zavedení goniometrických funkcí – ukázky žákovských řešení. Objevitelské postupy s využitím modelování z papíru, špejlí, znázornění početních i algebraických situací obrázkem přinášejí žákům zaujetí prací a radost z objevu správného řešení, vytvářejí podmínky pro hledání vlastní cesty, učiteli pak prostor pro individuální přístup. Poznatky takto objevené jsou přirozeně propojeny s předchozími znalostmi a snadněji použitelné při aplikaci na podobné případy. Zadání úloh je zpracováno do předváděcích sešitů v programu ActivStudio pro snazší využití interaktivní tabule. Účastníci dílny budou moci získat sešity v elektronické podobě. Určeno: Ma - učitelům 2. stupně ZŠ a SŠ Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Mgr. Jana Hanušová, Ph.D. ME-ZŠ Mělník, J.Seiferta 148 Termín: Čas: 07.11.2011 od 14:00h Čís. kód: 06-22-M91 4 hod. Moderní didaktika matematiky / Hraní si na čtverečkovaném papíru - ztráta času nebo dobrá investice? Vzdělávací akce je zaměřena na podporu zavádění inovativních forem a metod výuky směřujících k rozvoji matematické gramotnosti žáků a k rozvoji individualizace výuky v této oblasti. Pokračování cyklu pracovních dílen seznamujících učitele matematiky na ZŠ a VG s moderními didaktickými prostředky, které zvyšují atraktivnost vyučování, jeho efektivitu a praktickou aplikaci získaných poznatků: využití čtverečkovaného papíru - pentamina, objevování obsahu obrazců – odvozování vzorců, ukázky žákovských prací – dělení úsečky, měření úhlů, magické čtverce, Pickova formule. Objevitelské postupy s využitím čtverečkovaného papíru přinášejí žákům zaujetí prací a radost z objevu 24 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP správného řešení, vytvářejí podmínky pro hledání vlastní cesty, učiteli pak prostor pro individuální přístup. Poznatky takto objevené jsou přirozeně propojeny s předchozími znalostmi a snadněji použitelné při aplikaci na podobné případy. Zadání úloh je zpracováno do předváděcích sešitů v programu ActivStudio pro snazší využití interaktivní tabule. Účastníci dílny budou moci získat sešity v elektronické podobě. Určeno: Ma - učitelům M na 2. stupni ZŠ, G, SOŠ a SOU Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Mgr. Jana Hanušová, Ph.D. Termín: Čas: PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov 03.10.2011 od 09:00h MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) 28.11.2011 od 14:00h Čís. kód: 06-24-A91 06-24-S91 Finanční gramotnost v praxi viz. obor 13 Průřezová témata a finanční gramotnost 07 Informatika a komunikační technologie 4 hod. Interaktivní tabule ve výuce – úvodní kurz Vzdělávací kurz je zaměřen na proškolení pedagogických pracovníků pro využívání digitálních technologií ve vzdělávacím procesu a v profesním životě a na podporu rozvoje odpovídajících kompetencí. Praktický uživatelský kurz seznámí učitele s možnostmi širokého využití interaktivní tabule ve výuce. Cílem kurzu je poskytnout učitelům informace jak využít interaktivní tabuli ve výuce, jak zvýšit motivací žáků k učení. Součástí kurzu jsou i metodické postupy, jak tyto dovedností aktivně samostatně rozvíjet. Vlastní obsah – témata: - možnosti zvýšení interaktivity žáků a učitelů pomocí interaktivní tabule - praktické ukázky konkrétních příkladů výukových hodin - obecné programové vybavení dodávané s interaktivní tabulí - odlišnosti od prezentačních programů - tvorba vlastní přípravy na hodinu, respektive související celky a rozdělení na více hodin - příprava materiálů, získávání obrázků, kombinace se zvukovými a obrazovými záznamy - kombinace klasické výuky a využití interaktivní tabule v jedné hodině - zdroje na internetu, kritické zhodnocení Určeno: Vt - všem pedagogickým pracovníkům. Cena: 700 Kč Poznámka: tabule SmartBoard Lektor: Místo: Mgr. Radka Kuncová Termín: Čas: NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 05.10.2011 od 13:30h Čís. kód: 07-08-N91 4 hod. Interaktivní tabule ve výuce na prvním stupni ZŠ Vzdělávací kurz je zaměřen na proškolení pedagogických pracovníků pro využívání digitálních technologií ve vzdělávacím procesu a v profesním životě a na podporu rozvoje odpovídajících kompetencí. Praktický uživatelský kurz seznámí učitele s možnostmi širokého využití interaktivní tabule ve výuce na prvním stupni ZŠ. Cílem kurzu je poskytnout učitelům informace jak využít interaktivní tabuli ve výuce, jak podpořit motivací žáků k učení. Součástí kurzu jsou i metodické postupy, jak tyto dovednosti aktivně samostatně rozvíjet. Vlastní obsah – témata: - praktické ukázky konkrétních příkladů výukových hodin - základní obsluha, dodávaný SW včetně knihoven obrázků a mikroaplikací - obecné programové vybavení dodávané s interaktivní tabulí - tvorba vlastní přípravy na hodinu, respektive související celky a rozdělení na více hodin - příprava materiálů, získávání obrázků, kombinace se zvukovými a obrazovými záznamy - kombinace klasické výuky a využití interaktivní tabule v jedné hodině - možnosti zvýšení interakce žáků a učitelů - zdroje na internetu, kritické zhodnocení - portály, digitální učební materiály Určeno: Vt - pedagogickým pracovníkům na I. stupni ZŠ Cena: 700 Kč Poznámka: tabule SmartBoard Lektor: Místo: Mgr. Radka Kuncová Termín: Čas: NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 19.10.2011 od 13:30h 25 Čís. kód: 07-09-N91 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP 4 hod. Interaktivní tabule ve výuce jazyků Vzdělávací kurz je zaměřen na proškolení pedagogických pracovníků pro využívání digitálních technologií ve vzdělávacím procesu a v profesním životě a na podporu rozvoje odpovídajících kompetencí. Praktický uživatelský kurz seznámí učitele s možnostmi širokého využití interaktivní tabule ve výuce jazyků. Cílem kurzu je poskytnout učitelům informace jak využít interaktivní tabuli ve výuce, jak zvýšit motivací žáků k učení. Součástí kurzu jsou i metodické postupy, jak tyto dovedností aktivně samostatně rozvíjet. Vlastní obsah – témata: - možnosti zvýšení interaktivity žáků i učitelů pomocí interaktivní tabule - praktické ukázky konkrétních příkladů výukových hodin - obecné programové vybavení dodávané s interaktivní tabulí - tvorba vlastních příprav na hodinu, respektive související celky a rozdělení na více hodin - příprava materiálů, získávání obrázků, kombinace se zvukovými a obrazovými záznamy - kombinace klasické výuky a využití interaktivní tabule v jedné hodině, zaměření odpovídající věkovým skupinám - zdroje na internetu, kritické zhodnocení Určeno: Vt - pedagogickým pracovníkům, kteří vyučují jazyky Cena: 700 Kč Poznámka: tabule SmartBoard Lektor: Místo: Mgr. Radka Kuncová Termín: Čas: NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 23.11.2011 od 13:30h Čís. kód: 07-10-N91 Počítačová kriminalita 8 hod. Obsah semináře je zaměřen na objasnění problematiky počítačové kriminality z pohledu ředitele školy a z pohledu pedagogických pracovníků. Témata semináře: Subjekty zúčastněné v rámci počítačové kriminality: - osoba pachatele - osoba poškozeného Nejvýznamnější projevy počítačové kriminality a jejich trestněprávní postih: - trestné činy porušující soukromí - ilegální sbírání a zneužívání osobních údajů, nosičů informací a dat, pomluva a nepravdivé informace - trestné činy se vztahem k obsahu počítače - šíření pornografie, extremismus, hoax - trestné činy ekonomické - neoprávněný přístup k datům a službám, tvorba programů s čistě destruktivním charakterem, zneužití platebních a úvěrových karet (carding), počítačová (průmyslová) špionáž, padělání - další formy trestné činnosti – Phreaking, Phishing, Pharming, neoprávněné monitorování elektronické komunikace (Sniffing), doménové pirátství (Cybersquatting) - trestné činy porušující autorská práva – Cracking, sdílení dat prostřednictvím p2p sítí, zpřístupňování dat prostřednictvím anonymních FTP/WEB hostingů - prevence před počítačovou kriminalitou - mezinárodní aktivity vyvíjené v rámci boje s počítačovou kriminalitou Určeno: Vt - všem pedagogickým pracovníkům včetně ředitelů škol a školských zařízení Cena: 0 Kč Poznámka: Vzdělávací program se uskuteční v místnosti 3072, zajištěno bude drobné občerstvení, možnost oběda v jídelně KÚ - hradí si účastník, plánované ukončení asi v 15.30 hod. Kurz je plně financován z prostředků Středočeského kraje. Dopravu účastníků hradí zaměstnavatel. Lektor: Místo: PhDr. et Mgr. Jan Traxler PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín: Čas: 24.11.2011 od 09:00h Čís. kód: 07-12-G91 4 hod. Textové editory - pokročilé funkce Vzdělávací akce je zaměřena na proškolení pedagogických pracovníků pro využívání digitálních technologií ve vzdělávacím procesu a v profesním životě a na podporu rozvoje odpovídajících kompetencí. Obsah semináře: - základní typografická pravidla (kombinování písem, vázání odstavců, zvýraznění části textu apod.) - vytvoření struktury dokumentu (přiřazení stylů odstavců, změna vlastností stylů) - šablona (vytvoření dokumentu na základě šablony, úprava šablony, vytvoření nové šablony) - vkládání poznámek pod čarou a vysvětlivek, vkládání titulků (obrázky, rovnice, tabulky) - generování obsahu (podle stylů odstavců, resp. podle názvů kapitol) - pokročilé tabulky (funkce, formátování) - vytváření seznamů, vkládání hypertextových odkazů - hromadná korespondence (hlavní dokument, zdroj dat, sloučení dat s dokumentem) - otevírání a ukládání dokumentů v různých formátech - rejstřík, seznam použité literatury, pravidla pro psaní citací, slovník synonym - tezaurus 26 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP - kontrola pravopisu, přidání výrazu do slovníku, automatické opravy, nastavení jazyka, dělení slov - propojení dokumentů, křížové odkazy - sledování změn, revize, základy práce s makry Cílem kurzu je získání rozšiřujících uživatelských znalostí a dovedností práce s textem a textovými editory včetně schopnosti dále dovednosti samostatně rozvíjet. Určeno: Vt - všem pedagogickým pracovníkům Cena: 750 Kč Lektor: Místo: Místo: Karel Heller Termín: Čas: MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) 05.10.2011 od 14:00h ME-ZŠ Mělník, J.Seiferta 148 30.11.2011 od 14:00h Čís. kód: 07-15-S91 07-15-M91 4 hod. Tabulkové editory - pokročilé funkce Vzdělávací akce je zaměřena na proškolení pedagogických pracovníků pro využívání digitálních technologií ve vzdělávacím procesu a v profesním životě a na podporu rozvoje odpovídajících kompetencí. Rozšiřující uživatelský seminář pro práci s tabulkami v tabulkovém kalkulátoru. Obsah semináře: - aplikační prostředí tabulkového kalkulátoru - využití dostupné datové struktury, formáty buněk, kopírování formátu, vkládání a kopírování vzorců - dostupné funkce a příklady jejich využití - tvorba tabulek a grafů s využitím pokročilých funkcí - tisk dokumentů (úprava dokumentu před tiskem, nastavení oblasti tisku, vzhled stránky, náhled, záhlaví a zápatí stránky, rozsah tisku, počet kopií, tisk výběru, aktivního listu, sešitu) - další možnosti tabulkového kalkulátoru (např. kontingenční tabulky, databáze - záznamy, řazení záznamů, filtry, souhrny, přehledy) - spolupráce tabulkového kalkulátoru s dalšími kancelářskými aplikacemi (textový editor, poštovní klient), - typové motivační příklady a náměty pro jednoduché využití ve výuce Cílem kurzu je získání rozšiřujících uživatelských znalostí a dovedností práce s tabulkami, zvládnutí činností a funkcí na úrovni pokročilého uživatele včetně schopnosti dále dovednosti samostatně rozvíjet. Určeno: Vt - všem pedagogickým pracovníkům Cena: 750 Kč Lektor: Místo: Místo: Karel Heller Termín: Čas: MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) 19.10.2011 od 14:00h ME-ZŠ Mělník, J.Seiferta 148 07.12.2011 od 14:00h Čís. kód: 07-16-S91 07-16-M91 4 hod. Prezentační programy ve školní výuce Vzdělávací program je zaměřen na proškolení pedagogických pracovníků pro využívání digitálních technologií ve vzdělávacím procesu a v profesním životě a na podporu rozvoje odpovídajících kompetencí. Praktický uživatelský seminář se soustřeďuje na tvorbu vlastních prezentací, specifika a úskalí využití prezentačních programů ve výuce, odlišnosti podle věkových skupin, učení se prostřednictvím praktických činností - metodiku výuky prezentačních programů. Obsah semináře: - zásady úspěšné prezentace, zásady zpracování prezentace - typografické zásady, odlišnosti při projekci a tisku, ergonomie, estetické cítění - dostupné funkce a příklady jejich využití - tvorba jednoduché prezentace, ukázky možností prezentačního programu - vytvoření prezentace pomocí šablony, rychlé úpravy - možnosti tvorby a zpracování prezentací v programu PowerPoint (alternativně Google Prezentace a Open Office Impress) - využití dynamických objektů, propojení prezentací s dalšími programy - časování, poznámky, tisk obsahu ve vhodné formě - využití hotových prezentací ve výuce jednotlivých předmětů - prezentace s interaktivní tabulí, využití SW dodávaného s ITA Cílem kurzu je získání uživatelských znalostí a dovedností práce s prezentačními programy, schopnost kriticky zhodnotit vhodnost nasazení ve výuce jednotlivých předmětů, dovednosti při vytváření vlastních počítačových prezentací a to včetně schopnosti tyto dále aktivně samostatně rozvíjet. Určeno: Vt - všem pedagogickým pracovníkům Cena: 750 Kč Lektor: Místo: Místo: Karel Heller Termín: Čas: MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) 02.11.2011 od 14:00h ME-ZŠ Mělník, J.Seiferta 148 14.12.2011 od 14:00h 27 Čís. kód: 07-17-S91 07-17-M91 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP 4 hod. Počítačová kriminalita - úvod do problematiky Vzdělávací akce je zaměřena na proškolení pedagogických pracovníků pro využívání digitálních technologií ve vzdělávacím procesu a v profesním životě a na podporu rozvoje odpovídajících kompetencí. Počítačová kriminalita, netolismus a kyberšikana jsou dalšími z řady sociálně patologických jevů, které se objevují s nástupem informačních technologií. Metodici prevence, výchovní poradci a učitelé, kteří s žáky pracují v počítačových učebnách, by měli být s touto problematikou seznámeni, aby znali všechna rizika a mohli jim tak předcházet. Součástí semináře je seznámení se všemi základními typy počítačové kriminality, s negativními jevy, které mohou nastat v souvislosti s využíváním internetu nejen ve škole, i s problematikou prevence před těmito jevy. Pozornost bude věnována i tolik aktuální kyberšikaně - zejména jejím projevům, způsobům předcházení a strategii řešení jednotlivých případů. Určeno: Vt - všem pedagogickým pracovníkům Cena: 750 Kč Lektor: Místo: Místo: PhDr. et Mgr. Jan Traxler Termín: Čas: KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 13.10.2011 od 13:00h BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 20.10.2011 od 13:00h Čís. kód: 07-20-H91 07-20-B91 Využití prezentačních programů ve výuce chemie na ZŠ viz. obor 09 Člověk a příroda (Přírodovědné předměty – Fy, Ch, Př, Ekologie, Ze) 08 Člověk a společnost (Společenskovědní předměty – Ov, Rv, Dě) Svátky v křesťanském světě – vznik, vývoj a tradice spojené se svátečním časem 4 hod. Přednáška se zabývá přehledným a stručným vysvětlením vzniku a vývoje křesťanského kalendáře, jednotlivých okruhů liturgického roku a mezidobí, významných slavností a svátků v kontextu s křesťanským náboženským světonázorem. Lektorka odpoví na často kladené otázky, jako např. co je podstatou Vánoc a Velikonoc, kdy začíná církevní rok, proč je neděle svátečním dnem, dále osvětlí lidové zvyky a tradice spojené se svátečním časem (vánoční stromeček, pomlázka atd.). Prostor je věnován i svátkům, které nejsou součástí oficiálního kalendáře, ale v lidovém prostředí se dlouhodobě těší velké oblibě (např. halloween, apríl atd.) a také státním svátkům a významným dnům, které jsou součástí občanského kalendáře. Výklad bude doprovázen dobovými ilustracemi a fotografiemi. Přednáška je výbornou tematickou inspirací pro výuku ve vzdělávacích oblastech: Člověk a společnost, Člověk a svět práce, Umění a kultura, Jazyk a jazyková komunikace. Přináší náměty i pro mezioborové vazby. Určeno: Čj, Dě, Ov, Vv, ŠD - učitelům 2. stupně ZŠ a SŠ, vychovatelům a pedagogům volného času Cena: 600 Kč Poznámka: Součástí semináře je prodejní výstavka učebnic SPL – Práce, kde si bude možné zakoupit učebnice za nakladatelské ceny. Lektor: Místo: Místo: PhDr. Valburga Vavřinová, Ph.D. Termín: Čas: MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) 20.10.2011 od 14:00h KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 06.12.2011 od 13:00h Čís. kód: 08-37-S91 08-37-H92 Finanční gramotnost v praxi viz obor 13 Průřezová témata a finanční gramotnost Pražskou minulostí / Prokopské údolí / Historie Nového Města – Karlovo náměstí a okolí viz obor 17 Ostatní akce, tematické programy a exkurze Příběh Pražského hradu / Život Pražského hradu po staletích 3 / Zlatá ulička znovu ožívá viz obor 17 Ostatní akce, tematické programy a exkurze 09 Člověk a příroda (Přírodovědné předměty – Fy, Ch, Př, Ekologie, Ze) 4 hod. Magická fyzika Vzdělávací akce je zaměřena na podporu zavádění inovativních forem a metod výuky směřujících k rozvoji přírodovědné gramotnosti žáků a individualizaci výuky. Inovativní metody umožňují zkvalitnění výuky přírodovědných předmětů. Přehlídka fyzikálních experimentů, které mají neočekávaný průběh a lze je zařadit do vyučovacích hodin jako problémové úlohy nebo motivační experimenty. S úspěchem je lze využít i v předvánočním čase nebo na 28 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP konci školního roku. Většina experimentů je nenáročná na pomůcky a přípravu - snadno si je lze vyrobit svépomocí doma nebo v rámci pracovních činností na základní škole. Některé pokusy se provádějí s komerčně vyráběnými předměty běžné denní potřeby. Určeno: Fy - učitelům na 2. stupni ZŠ, G, SOŠ a SOU Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Mgr. Jaroslav Reichl Termín: Čas: PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov ( 03.10.2011 od 13:00h PB-VISK Příbram VII., tř. Osvobození 387(2.poliklinika) 21.11.2011 od 13:00h Čís. kód: 09-22-A91 09-22-P91 6 hod. Aktivizace žáků v biologii / Botanická zahrada jako inspirativní místo pro výuku Vzdělávací program je zaměřen na podporu zavádění inovativních forem a metod výuky směřujících k rozvoji přírodovědné gramotnosti žáků a k rozvoji individualizace výuky. Účastnící budou seznámeni se sadou pracovních listů (Pohled do historie Země aneb Malé okénko do geologie, Semena a plody na cestách, Jehličnany), jež jsou spolu s metodickou podporou pro pedagogy připraveny pro třídní kolektivy, které absolvují výukový program přímo v expozicích Botanické zahrady. Vlastní obsah – témata: - jak žáky motivovat a zaujmout - jak aktivně rozvíjet kompetence žáků - jak zatraktivnit hodiny zařazením průřezových témat a mezipředmětových vztahů Účastníci se seznámí s příklady z praxe, budou mít možnost vyměnit své zkušenosti a nápady s ostatními, získají materiály pro navazující práci v dalších hodinách. Cílem semináře je zvýšení pedagogických kompetencí učitelů v oblasti využití možností a forem aktivního zapojení žáků do výuky v hodinách biologie. Určeno: Př - učitelům biologie a přírodovědných předmětů na základních školách Cena: 500 Kč Poznámka: Vzdělávací program se bude konat ve správní budově BZ (u skleníku Fata Morgana), předpokládané ukončení v 15.00 hod. Lektor: Místo: PhDr. Eva Vítová Termín: Čas: PH-Botanická zahrada hl. města Prahy, Praha - Troja 05.10.2011 od 09:00h Čís. kód: 09-23-G91 4 hod. Využívání školního experimentálního systému Vernier ve výuce přírodních věd K aktivnímu poznávání fyzikálních dějů a k rozvíjení zájmu žáků o výuku fyziky, chemie a biologie jednoznačně přispívá i využití moderních pomůcek a technologií s podporou PC při experimentální práci laboratorního charakteru. Na konkrétních experimentech ukážeme možnosti využití školního experimentálního systému Vernier ve výuce chemie, fyziky a biologie na ZŠ i SŠ. Ukážeme též přesahy do ICT, matematiky či tělesné výchovy. Účastníci se naučí používat přístroje a sofware Vernier v demonstračních i žákovských experimentech. Každý účastník si bude moci po skončení semináře zdarma na dva měsíce do své školy zapůjčit minisadu pro měření teploty s počítačem Vernier Go!Temp (chemicky odolný USB teploměr + software v češtině + náměty na experimenty), aby si mohl některé experimenty ihned vyzkoušet ve své učitelské praxi. Určeno: Bi, Ek, Fy, Ch, Př - učitelům přírodovědných předmětů na ZŠ, G a SOŠ Cena: 750 Kč Poznámka: Ukázky práce s experimentálním systémem Vernier můžete najít na http://www.vernier.cz. Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Mgr. Pavel Böhm, Mgr. Jakub Jermář Termín: KO-ZŠ Kolín III., Lipanská 420 18.10.2011 NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 21.10.2011 BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 01.11.2011 PB-Gymn. a SOŠ ekonomická Sedlčany, Nádražní 90 25.11.2011 RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II 29.11.2011 KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 01.12.2011 MB- Gymn. Dr. Pekaře Ml. Boleslav, Palackého 211 02.12.2011 ME-ZŠ Mělník, J.Seiferta 148 06.12.2011 Čas: od 13:30h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 14:15h od 14:00h Čís. kód: 09-25-K91 09-25-N91 09-25-E91 09-25-P91 09-25-R91 09-25-L91 09-25-S91 09-25-M91 4 hod. Určování zeměpisné polohy ve vybraných didaktických hrách Seminář seznámí učitele s postupy, jak učit a upevňovat u žáků dovednost určovat absolutní a relativní zeměpisnou polohu. Účastníci semináře si na vybraných pracovních materiálech vyzkoušejí určování polohy s využitím náčrtů, map, mentálních map a fotografií a seznámí se s podobou pracovních materiálů pro hodiny zeměpisu na 2. st. ZŠ a v odpovídajících ročnících G, které budou moci využít ve vlastní výuce zeměpisu. 29 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Obsahový plán semináře: - možnosti didaktického využití map při určování zeměpisné polohy v hodinách zeměpisu - seznámení s vybranými didaktickými hrami na určování zeměpisné polohy (navigátor a kormidelník, pexeso) - příprava na vyučovací hodinu s využitím didaktických her k určování zeměpisné polohy - vytváření pracovních materiálů pro vybrané didaktické hry - diskuse o praktickém využití námětu Určeno: Ze - učitelům zeměpisu na 2.stupni ZŠ a v odp. ročnících G Cena: 600 Kč Poznámka: Účastníci obdrží materiál pro interaktivní tabuli a powerpointovou prezentaci Pexeso. S sebou USB flash disk. Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: RNDr. Jaroslav Vávra, Ph.D. MB- Gymn. Dr. Pekaře Ml. Boleslav, Palackého 211 ME-ZŠ Mělník, J.Seiferta 148 NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov Termín: 06.10.2011 20.10.2011 03.11.2011 24.11.2011 Čas: od 14:15h od 14:00h od 13:30h od 09:00h Čís. kód: 09-26-S91 09-26-M91 09-26-N91 09-26-A91 4 hod. Využití prezentačních programů ve výuce chemie na ZŠ Obsahem semináře budou praktické návody k vytváření prezentací některých témat učiva chemie, které výrazněji motivují žáky a usnadňují pochopení učiva. Účastníci získají i metodické návody a materiály (např. témata Voda a Periodická soustava prvků). V programu ukážeme i využití dalších programů řady Microsoft Office (Word, Excel) při tvorbě příprav na výuku chemie. Všechny prezentované materiály jsou využitelné při tvorbě šablon v rámci projektu EU peníze školám. Určeno: Ch - učitelům chemie na 2. stupni ZŠ a v odp. ročnících G Cena: 600 Kč Poznámka: S sebou USB flash disk. Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Mgr. Michaela Černá MB-ZŠ Mladá Boleslav, Komenského n. 76 (bud. II.st.) ME-ZŠ Mělník, J.Seiferta 148 PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov KO-ZŠ Kolín III., Lipanská 420 Termín: 12.10.2011 19.10.2011 02.11.2011 23.11.2011 Čas: od 14:00h od 14:00h od 13:30h od 13:30h Čís. kód: 09-27-S91 09-27-M91 09-27-A91 09-27-K91 Studium k výkonu specializovaných činností – specializovaná činnost v oblasti environmentální výchovy (Školní koordinátor EVVO) viz obor 18 Kvalifikační vzdělávání (akreditované vzdělávání podle vyhlášky č. 317/2005 Sb.) 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Tvořivé činnosti v cyklu roku ve výuce a volnočasových aktivitách / Podzim 4 hod. Cílem vzdělávacího programu je inspirovat účastníky k metodám práce, které využívají v tvořivých činnostech ve výuce i ve volnočasových aktivitách výhod začlenění mezipředmětových vztahů a průřezových témat. Seminář spojený s dílnou obsahuje řadu námětů, jak efektivně zařadit nejen do výuky výtvarné výchovy a do volnočasových aktivit vazbu na roční období nebo tradiční svátky v kalendářním roce (v tomto díle prvních 10 týdnů - 1. čtvrtletí školního roku). V dílně, která prolíná seminářem, si účastníci prakticky vyzkoušejí některé tvořivé postupy – seznam pomůcek bude upřesněn v pozvánce. Každý účastník obdrží obsáhlý materiál (CD), na kterém jsou zachyceny postupy práce témat naplánovaných od září do poloviny listopadu. V materiálu je zároveň zdokumentováno, jak mohou jednotlivá témata přesahovat do různých předmětů, jak lze konkrétně využít tematické okruhy průřezových témat a čím vyučovací jednotky přispěly k rozvoji dovedností žáků. Doprovodný materiál obsahuje fotodokumentaci dětských prací s potřebným materiálem a pomůckami a souhrn informací k danému tématu. Určeno: Vv - učitelům na 1. a 2. stupni ZŠ, vychovatelům ŠD, pedagogům volného času a zájemcům z řad pedagogů předškolního vzdělávání Cena: 650 Kč Lektor: Místo: Mgr. Jiřina Kelymanová Termín: Čas: PB-Gymn. a SOŠ ekonomická Sedlčany, Nádražní 90 19.09.2011 od 09:00h Čís. kód: 10-17-P91 Tvořivé činnosti v cyklu roku ve výuce a volnočasových aktivitách / Předvánoční a vánoční čas Cílem vzdělávacího programu je inspirovat účastníky k metodám práce, které využívají v tvořivých 30 4 hod. www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP činnostech ve výuce i ve volnočasových aktivitách výhod začlenění mezipředmětových vztahů a průřezových témat. Seminář spojený s dílnou obsahuje řadu námětů, jak efektivně zařadit nejen do výuky výtvarné výchovy a do volnočasových aktivit vazbu na tradiční svátky v kalendářním roce (v tomto díle období před Vánocemi a po Vánocích – 2. čtvrtletí školního roku). V dílně, která prolíná seminářem, si účastníci prakticky vyzkoušejí některé tvořivé postupy – seznam pomůcek bude upřesněn v pozvánce. Každý účastník obdrží obsáhlý materiál (CD), na kterém jsou zachyceny postupy práce témat naplánovaných od poloviny listopadu do konce ledna. V materiálu je zároveň zdokumentováno, jak mohou jednotlivá témata přesahovat do různých předmětů, jak lze konkrétně využít tematické okruhy průřezových témat a čím vyučovací jednotky přispěly k rozvoji dovedností žáků. Doprovodný materiál obsahuje fotodokumentaci dětských prací s potřebným materiálem a pomůckami a souhrn informací k danému tématu. Určeno: Vv - učitelům na 1. a 2. stupni ZŠ, vychovatelům ŠD, pedagogům volného času a zájemcům z řad pedagogů předškolního vzdělávání Cena: 650 Kč Lektor: Místo: Místo: Mgr. Jiřina Kelymanová MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) ME-DDM Mělník, Na Polabí 2854 Termín: Čas: 24.10.2011 od 08:00h 01.11.2011 od 08:00h Písmo a kaligrafie / Výraz a prožitek ve výtvarném projevu dětí Praktický seminář s nácvikem písma – písmo psané, malované, štětcové. - hledání originálního rukopisu i u dětí předškolního věku - způsoby řešení nedostatečného písemného projevu dětí - kouzlo arabské, čínské a japonské kaligrafie - vytvoření plakátu, loga, piktogramu... atd. Během semináře si účastnící všechna písma prakticky procvičí. Určeno: Vv, 1. st., MŠ, ŠD, DDM - učitelkám MŠ, 1. stupně ZŠ , vychovatelkám ŠD Cena: 600 Kč Poznámka: Pomůcky: štětec, barvy. Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Mgr. Čeněk Hlavatý Termín: BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 27.09.2011 KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 22.11.2011 BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 20.12.2011 PB-Gymn. a SOŠ ekonomická Sedlčany, Nádražní 90 10.01.2012 KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 17.01.2012 RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II 24.01.2012 Čas: od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h Čís. kód: 10-17-S91 10-17-M91 4 hod. Čís. kód: 10-19-B91 10-19-H91 10-19-E91 10-19-P91 10-19-L91 10-19-R91 Vánoční inspirace / Drátované Vánoce - hvězdičky, zvonečky 4 hod. Účastníci dílny si osvojí postupy při práci s materiálem, který je vhodnou a jednoduchou rukodělnou technikou zpracován do různých jednoduchých i složitějších tvarů, budou seznámeni s jeho vlastnostmi a možnostmi. Tato technika je použitelná pro práci s dětmi ve všech školských i volnočasových zařízeních. Při jejím nácviku se postupuje od hvězdičky ke složitějšímu zvonku, který vychází ze stejného základního principu. Určeno: Vv - učitelům VV, učitelkám MŠ, 1.st. ZŠ, vychovatelkám ŠD a ostatním zájemcům z řad pedagogů Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Jitka Rosická Termín: Čas: KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 07.12.2011 od 09:00h KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 07.12.2011 od 13:00h Čís. kód: 10-59-H91 10-59-H92 Hudební a taneční výchova / Ten vánoční čas 4 hod. Praktický seminář nabízí inspiraci k rozvíjení múzického cítění dětí předškolního a mladšího školního věku a k osvojení tradičních i nových technik v oblasti hudebně pohybové výchovy. Zkušená lektorka, která od r. 1985 spolupracovala se slavným hudebním pedagogem a skladatelem P. Jurkovičem, formou praktických hudebně pohybových her seznámí účastníky semináře s říkadly, popěvky a vánočními koledami, zahrnujícími období od počátku adventu po Tři krále a vydanými v autorčině knize „Ten vánoční čas“, doplněné CD, které hudebně zpracoval Jiří Pavlica, Marko Ivanovič a další. Součástí semináře budou i pracovní ukázky možností přípravy veřejného vystoupení dětí. Určeno: Hv, 1.st., MŠ, ŠD - učitelům MŠ, učitelům 1. stupně ZŠ a vychovatelkám ŠD Cena: 600 Kč Poznámka: S sebou: pohodlný oděv a cvičky. Lektor: MgA. Jiřina Rákosníková Termín: 31 Čas: Čís. kód: www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Nabídka DVPP MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) 13.10.2011 ME-DDM Mělník, Na Polabí 2854 20.10.2011 BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 03.11.2011 NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 10.11.2011 KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 24.11.2011 PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov 01.12.2011 od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h 10-68-S91 10-68-M91 10-68-B91 10-68-N91 10-68-H91 10-68-A91 Hudební a taneční výchova / Zima už jde do dvora 4 hod. Praktický seminář nabízí inspiraci k rozvíjení múzického cítění dětí předškolního a mladšího školního věku a k osvojení tradičních i nových technik v oblasti hudebně pohybové výchovy. Zkušená lektorka, která od r. 1985 spolupracovala se slavným hudebním pedagogem a skladatelem P. Jurkovičem, formou praktických hudebně pohybových her seznámí účastníky semináře s říkadly a popěvky vztahujícími se k zimnímu období a vydanými v autorčiných knihách „Ten vánoční čas“ a „Hrajeme si u maminky“, doplněných CD, které hudebně zpracoval Jiří Pavlica, Marko Ivanovič a další. Součástí semináře budou i pracovní ukázky možností přípravy veřejného vystoupení dětí. Určeno: Hv, 1.st., MŠ, ŠD - učitelům MŠ, učitelům 1. stupně ZŠ a vychovatelům ŠD Cena: 600 Kč Poznámka: S sebou: pohodlný oděv a cvičky. Lektor: Místo: MgA. Jiřina Rákosníková Termín: Čas: BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 05.01.2012 od 09:00h Čís. kód: 10-68-E91 Jak se hraje divadlo / Jak připravit a postavit divadelní inscenaci s dětmi 4 hod. Cílem vzdělávacího programu je prohlubovat a aktualizovat znalosti a dovednosti, rozvíjet tvořivost, seznámit s dalšími, zejména netradičními možnostmi využití dramatické výchovy a loutek ve vzdělávacích aktivitách základní školy, mateřské školy a školských zařízení. Akce se dotýká metodiky, didaktiky a aktuálních výchovných trendů i z hudebně pohybové oblasti. Vzdělávací program je zaměřen na praxí ověřené náměty pro dramatickou výchovu. Obsah semináře: - jak vybrat hru - jak odhadnout možnosti dětí - text a jevištní výslovnost - co vše připravit předem - kostým jako ozvláštnění inscenace - práce s rekvizitou. - Chceme hrát s dětmi loutkové divadlo, naučme je vodit loutku. - loutkové divadlo, improvizované loutky - autorská pohádka Určeno: Dv - učitelkám MŠ, učitelkám 1. i 2.stupně ZŠ, vychovatelkám ŠD a dalším zájemcům Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Mgr. Daniela Vacková Termín: BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 24.10.2011 KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 01.11.2011 PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov 07.11.2011 KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 22.11.2011 ME-DDM Mělník, Na Polabí 2854 28.11.2011 MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) 29.11.2011 NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 05.12.2011 BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 06.12.2011 RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II 12.12.2011 PB-VISK Příbram VII., tř. Osvobození 387(2.poliklinika) 09.01.2012 Čas: od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 08:30h od 08:30h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h Čís. kód: 10-70-B91 10-70-H91 10-70-A91 10-70-L91 10-70-M91 10-70-S91 10-70-N91 10-70-E91 10-70-R91 10-70-P91 Kreativní techniky a jejich praktické využití / Etnohrátky 4 hod. Seminář je zaměřen na efektivní využití základů práce s přírodním materiálem. Zvládnutí základních dovedností a osvojení základních znalostí o přírodním materiálu přispěje ke zpestření hodin výtvarné výchovy, popřípadě pracovních činností a volnočasových aktivit. Účastníci si prakticky vyzkoušejí různé možnosti postupů, které jsou přiměřené věku žáků. Nakoukneme k Indiánům a společně si vyrobíme totemy, lapače snů i indiánské zvukové nástroje. Určeno: Vv, MŠ, ŠD - učitelkám MŠ, učitelům VV a PČ na 1. a 2. stupni ZŠ, vychovatelkám školních družin a pedagogům volného času Cena: 600 Kč Poznámka: Pomůcky: nůžky, psací potřeby, režný provázek, peří, korálky, lepící pistole, pastelky nebo fixy. Lektor: Místo: Jitka Rosická Termín: Čas: KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 05.10.2011 od 09:00h 32 Čís. kód: 10-73-H91 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Místo: Nabídka DVPP KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 05.10.2011 od 13:00h 10-73-H92 Vánoční inspirace / Hvězdičky, koule, přáníčka a svícny 4 hod. Seminář je zaměřen na výrobu jednoduchých vánočních předmětů, které zvládnou vytvořit s pomocí pedagogů i malé děti. Lektorka zajistí dostatek materiálů a ukázky konkrétních předmětů, které si účastníci na semináři také sami vytvoří: - hvězdičky z korálků a drátů - jednoduché navlékání korálků na předem připravenou konstrukci z drátu - vánoční reliéfní přání - technika Embossingu - přáníčka se vyrábějí z pevnějšího papíru či fotopapíru v embossovacím strojku, mají plastický motiv a dají se dekorovat dalšími materiály (třpytky, folie atd.) - vánoční koule s plastickými motivy - polystyrenová koule se natře barvou a zdobí se motivy vloček nebo hvězdiček vytvořených pomocí raznice z tenkých barevných papírů. - svícny z morušového papíru - papír má zvláštní strukturu s jemnými vlákny a nádhernými barvami, je průsvitný, a tak se používá na výrobu svícnů. Všechny tyto techniky si účastnící v průběhu semináře vyzkoušíte a odnesou si své vlastnoručně utvořené výrobky. Určeno: Vv, MŠ, ŠD - učitelkám MŠ, učitelům VV a PČ na 1. a 2. stupni ZŠ, vychovatelkám ve školních družinách a pedagogům volného času. Cena: 650 Kč Poznámka: S sebou: nůžky, štětec, zavařovací sklenice 0,3 l, případně kleštičky na tvarování a štípání drátků. Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Lenka Kohoutová PB-VISK Příbram VII., tř. Osvobození 387(2.poliklinika) BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 RA-Klub DDM Rakovník, Čermákovy sady KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) Termín: 14.11.2011 15.11.2011 16.11.2011 23.11.2011 24.11.2011 Čas: od 09:00h od 09:00h od 13:00h od 13:00h od 13:30h Čís. kód: 10-73-P91 10-73-E91 10-73-B91 10-73-R91 10-73-L91 12 hod. (2x6) Cílem semináře je prakticky a do jisté míry teoreticky seznámit pedagogy se specifickým pojetím výtvarné výchovy pod názvem artefiletika, které navazuje na tradice osobnostně pojaté výtvarné výchovy (childoriented) a je zaměřeno na sebepoznávání a na rozvíjení sociálních a emočních dispozic dětí a žáků s oporou ve výtvarném zážitku. Seminář je zaměřen na tato témata: - artefiletika jako specifické pojetí výtvarné výchovy - hlavní metody a formy artefiletiky a jejich shody i odlišnosti od dosavadních pojetí výtvarné výchovy - pojetí výtvarné formy a výtvarného hodnocení v artefiletice - obtížné stránky artefiletiky a jak je překonávat - praktické ukázky metodických a didaktických postupů v artefiletice vážící se k podzimnímu období roku, videozáznamy z praxe např.: Dračí toulání (látková koláž), Koláž z přírodnin (listy), Barevný dialog, Jak šly barvičky na procházku (interaktivní technika, individuální práce s barvou), Pod lupou (postava trochu jinak, sestavování částí v celek), Šátková země (reflexe skupinové dynamiky), Postýlky pro hračky, Barevné setkávání (malba), Zakletá krajina (práce s hlínou), Ledolamky (interaktivní kresebné techniky). Určeno: Vv, 1. st., MŠ - učitelkám MŠ, učitelům 1. stupně ZŠ a speciálních škol Cena: 1500 Kč Poznámka: Pomůcky s sebou: balicí papíry, kreslicí kartony A4 a A3, měkké bílé papíry, barevné papíry, krycí barvy (tempery), nůžky, lepidlo, štětce, hlína (keramická nebo sochařská), přírodní materiál, odstřižky látek, barevné geometrické tvary a vhodné pracovní oblečení. Artefiletika pro předškoláky a mladší žáky / Výtvarné čarování Lektor: Místo: Místo: PaedDr. Vladimíra Slavíková PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov (v bud. ZŠ) PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov (v bud. ZŠ) Termín: Čas: 06.10.2011 od 09:00h 1. díl 13.10.2011 od 09:00h 2. díl Čís. kód: 10-79-A91 10-79-A91 Kreativní techniky a jejich praktické využití / Pletení z papíru 4 hod. Na praktickém semináři se účastníci seznámí s další technikou, která je levná a poskytuje dobrý základ pro další tvořivé postupy pro děti předškolního věku, pro mladší i starší školáky v hodinách výtvarné výchovy, případně pracovních činností. Obsah semináře je vhodný pro vychovatelky ve školních družinách i pro pedagogy volného času. Vlastní obsah – témata: - výchozí materiál – tříděný odpad - vhodné lepidlo - práce s proužky – krabičky, košíčky - proužky a ruličky - osvědčené postupy a materiály 33 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP - prostorové pletení - misky, podnosy, košíčky a košíky - dekorování výrobků Účastníci si prakticky vyzkoušejí postupy vhodné pro jednotlivé věkové skupiny, odnesou si CD s fotodokumentací postupů, která je doplněná o metodickou podporu k zapracování do osnov ŠVP (mezipředmětové vztahy, průřezová témata, podpora budování klíčových kompetencí). Určeno: Vv, MŠ, ŠD - učitelkám MŠ, učitelům VV a PČ na 1. a 2. stupni ZŠ, vychovatelkám školních družin a pedagogům volného času. Cena: 650 Kč Poznámka: Pomůcky: řezák, podložka na řezání, nůžky, pravítko, lepidlo Herkules, kolíčky na prádlo (4 ks), stránky z telefonního seznamu, barevné stránky z časopisů, kreslicí polokartonové čtvrtky A4, podrobnosti budou upřesněny v pozvánce. Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Akad. mal. Alina Jašková KO-ZŠ Kolín III., Lipanská 420 NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) PB-VISK Příbram VII., tř. Osvobození 387(2.poliklinika) BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 Termín: 26.09.2011 26.09.2011 03.10.2011 10.10.2011 10.10.2011 28.11.2011 28.11.2011 09.01.2012 Čas: od 08:15h od 13:30h od 13:00h od 08:30h od 13:00h od 09:00h od 13:00h od 09:00h Čís. kód: 10-80-K91 10-80-N91 10-80-P91 10-80-E91 10-80-E92 10-80-A91 10-80-A92 10-80-B91 Kreativní témata a jejich využití ve výtvarné výchově a volnočasových aktivitách / Kočky 4 hod. Praktický seminář je zaměřen na tvořivé využití zajímavého tématu a nového pohledu na domácí zvíře, využití emocionálního prožitku pro motivaci, rozvoj výtvarné představivosti, inspiraci okolním světem a využití výtvarného jazyka jako prostředku komunikace. Vlastní obsah – témata: - kočka – tlapky – srst – klíčová slova pro postupnou motivaci k práci s různými technikami - postupy zaměřené na práci v ploše - postupy zaměřené na práci v prostoru - ztvárnění tématu různými technikami - využití různorodých materiálů - mezipředmětové vztahy - metody a formy práce – využití tematických okruhů průřezových témat - popis podpory budování klíčových kompetencí Cílem vzdělávacího programu je inspirovat učitele výtvarné výchovy k dalšímu nacházení zajímavých technik, k experimentování s obsahem témat a jejich efektivnímu využití nejen pro výtvarnou výchovu. Určeno: Vv, ŠD - učitelům výtvarné výchovy na ZŠ, ZUŠ, vychovatelkám školních družin a školních klubů, pedagogům volného času. Cena: 700 Kč Poznámka: Přineste si: 5x noviny, 5x arch hedvábného papíru - např. od kytice, 2x čtvrka A2, 3x A3, karton A4 - 1 ks, 1 arch balicího papíru, svačinový sáček papírový (popř. sáček do vysavače), lepidlo Herkules, křídy nebo pastely, kancelářský provázek, anilinové barvy, misku, hadřík, nůžky, kleště na dráty, vazačský drát, tavnou pistoli. Lektor: Místo: Místo: Mgr. Jana Matoušová Termín: Čas: NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 02.11.2011 od 13:00h PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov 03.11.2011 od 09:00h Čís. kód: 10-81-N91 10-81-A91 Kreativní témata a jejich využití ve výtvarné výchově / Podzim ve škole 4 hod. Praktický seminář je zaměřen na tvořivé využití tématu, na osvojení praktických postupů a technik, se kterými můžeme experimentovat na dané téma, na hledání přesahů v mezipředmětových vztazích a průřezových tématech. Vlastní obsah – témata: - sběr přírodnin a práce s nimi - skutečnost a fantazie - pozorování, nacházení podobností, rozdílností - barvy, tvary, výtvarné vyjádření - využití různých technik, postupů, materiálů Cílem vzdělávacího programu je inspirovat učitele výtvarné výchovy k dalšímu nacházení zajímavých technik, k experimentování s obsahem témat a jejich efektivnímu využití nejen pro výtvarnou výchovu. Určeno: Vv, ŠD - učitelům výtvarné výchovy na ZŠ, ZUŠ, vychovatelkám školních družin a školních klubů, pedagogům volného času. Cena: 650 Kč Poznámka: Přineste si: 5x čtvrtka A3, 5x kancelářský papír, 1 arch hedvábného papíru (od kytice), 1 arch 34 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP balicího papíru, 3x noviny, staré kuchyňské prkénko nebo kousek překližky, miska od Ramy nebo dezertní talířek, lepidlo Herkules, lýko, temperové barvy, štětce, misky na vodu, hadřík, nůžky, tužku, 50 ks měkkých listů (ne javor nebo břečťan) - předlisovaných den předem, sáček čerstvých listů různé velikosti a barevnosti, igelitový sáček – 5 ks. Lektor: Místo: Mgr. Jana Matoušová Termín: Čas: KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 29.09.2011 od 13:00h Čís. kód: 10-83-H91 Pohádky trochu jinak / Hudební pohádky 6 hod. Praktický hudebně pohybový seminář nabízí setkání s hudebním skladatelem a pedagogem Pavlem Jurkovičem, jeho „ hudebními pohádkami “ a s metodičkou a lektorkou DVPP Evou Hurdovou. Při setkání s Pavlem Jurkovičem (v rozsahu 3 vyuč. hod.) si účastnice zazpívají autorovi „pohádkové“ písničky pro děti: např. Kašpárek v pekle, O Palečkovi, O Červené Karkulce a další. Účastnice si uvědomí v souladu s RVP nezastupitelnou úlohu písniček, hudby a pohybu. Společně se zamyslí nad možnostmi, jak rozvíjet rytmické a intonační cítění, připomenou si a v praxi vyzkouší techniku hry na nástroje Orffova instrumentáře. Zazní i některé písničky z publikace Hrajeme a zpíváme si s pohádkou. Při setkání s Evou Hurdovou (v rozsahu 3 vyuč. hod.) si účastnice vyzkoušejí, jak je možné v pohádkách uplatnit i různé zvuky předmětů z okolí. Spojí s hudbou a pohybem pohádku O Šípkové Růžence, pohádku O obrovi a víle, O princezně a Černokněžníkovi. Vyzkoušejí si i možnosti spojení pohádek, netradičního náčiní padáku a hudby, rytmizaci, melodizaci i pohybové ztvárnění říkadla o čertech a připomenou si pojmy bordun, pentatonika, rytmické a melodické ostináto. Určeno: Hv, 1. st., MŠ, ŠD - učitelům MŠ, učitelům 1. stupně ZŠ, vychovatelům ŠD, popř. učitelům přípravných oddělení ZUŠ Cena: 750 Kč Poznámka: S sebou přezůvky, nejlépe cvičky a pohodlné oblečení, které umožňuje pohyb. Lektor: Místo: Místo: Místo: Pavel Jurkovič, Eva Hurdová KL-MŠ Kladno, Moskevská 3082 (13.MŠ) Příbram VII, ul. 28. října 24 (býv. ŠÚ) PH-ZUŠ Praha 5-Smíchov, Štefánikova 19 Termín: 03.10.2011 05.10.2011 06.10.2011 Čas: od 08:30h od 08:30h od 09:30h Čís. kód: 10-84-L91 10-84-P91 10-84-A91 Od rámcového ke školnímu vzdělávacímu programu základního uměleckého vzdělávání – se zaměřením na výtvarný obor / hudební obor / taneční obor / na literárně-dramatický obor viz obor 01 Řízení, školský management 11 Člověk a zdraví (Tv, Výchova ke zdraví) Základní kurz instruktorů školního lyžování 5 dní/40 hod. Pětidenní základní kurz k získání osvědčení instruktora školního lyžování pro neaprobované učitele Tv a externí instruktory školních lyžařských kurzů. 1. Teoretická část: předpisy a pokyny pro organizaci školních lyžařských kurzů, zásady bezpečnosti při lyžařském výcviku, organizace a členění lyžařského výcviku, teorie sjezdového lyžování, teorie běžeckého lyžování, lyžařská výzbroj a výstroj, mazání. 2. Praktická část: všeobecná lyžařská průprava, speciální lyžařská průprava, metodika výuky sjezdového a běžeckého lyžování. 3. Zkoušky: z teorie formou testu a pohovoru, z praxe formou metodického výstupu a předvedení praktických lyžařských dovedností. Určeno: Tv - neaprobovaným učitelům Tv a externím instruktorům lyžování Cena: 3900 Kč Lektor: Místo: Místo: PaedDr. J. Koutník, Mgr. Z.Weis, Mgr. J.Bohata Pec pod Sněžkou, chata Smetánka Pec pod Sněžkou, chata Smetánka Termín: 05.-10.12.2011 02.-07.01.2012 Čas: od 18:00h od 18:00h Čís. kód: 11-05-G91 11-05-G92 Základní kurz instruktorů školního snowboardingu 5 dní/40hod. Pětidenní základní kurz k získání osvědčení instruktora školního snowboardingu pro učitele a externí instruktory školních lyžařských a snowboardových kurzů. 1. Teoretická část: předpisy a pokyny pro organizaci školních lyžařských a snowboardových kurzů, zásady bezpečnosti při lyžařském a snowboardovém výcviku, organizace a členění lyžařského a snowboardového výcviku, teorie snowboardingu, snowboardová výzbroj a výstroj, mazání. 2. Praktická část: všeobecná snowboardová průprava, speciální snowboardová průprava, metodika výuky snowboardingu. 3. Zkoušky: z teorie formou testu a pohovoru, z praxe formou metodického výstupu a předvedení praktických dovedností. 35 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Určeno: Cena: Tv - učitelům TV a externím instruktorům snowboardingu 3900 Kč Lektor: Místo: Místo: Mgr. Libuše Holá, Lenka Karpíšková Pec pod Sněžkou, chata Smetánka Pec pod Sněžkou, chata Smetánka Termín: 05.-10.12.2011 02.-07.01.2012 Čas: od 18:00h od 18:00h Čís. kód: 11-07-G91 11-07-G92 Doškolovací kurz instruktorů školního lyžování 3 dny/24 hod. Třídenní doškolovací kurz pro instruktory školního lyžování a učitele TV se zaměřením na metodiku výuky carvingu. 1. Teoretická část: předpisy a pokyny pro organizaci školních lyžařských kurzů, zásady bezpečnosti při lyžařském výcviku, organizace a členění lyžařského výcviku. 2. Praktická část: metodika výuky sjezdového lyžování – carvingu. Určeno: Tv - instruktorům školního lyžování a učitelům TV Cena: 2900 Kč Lektor: Místo: Místo: PaedDr. J. Koutník, Mgr. Z.Weis, Mgr. J.Bohata Pec pod Sněžkou, chata Smetánka Pec pod Sněžkou, chata Smetánka Termín: 07.-10.12.2011 04.-07.01.2012 Čas: od 18:00h od 18:00h Čís. kód: 11-06-G91 11-06-G92 Doškolovací kurz instruktorů školního snowboardingu 3 dny/24 hod. Třídenní doškolovací kurz pro instruktory školního snowboardingu se zaměřením na metodiku výuky snowboardingu a organizaci snowboardového výcviku v rámci školních lyžařských kurzů. 1. Teoretická část: předpisy a pokyny pro organizaci školních lyžařských a snowboardových kurzů, zásady bezpečnosti při lyžařském a snowboardovém výcviku, organizace a členění lyžařského a snowboardového výcviku. 2. Praktická část: metodika výuky snowboardingu, individuální zdokonalování praktických dovedností jízdy na snowboardu. Určeno: Tv - instruktorům školního snowboardingu Cena: 2900 Kč Lektor: Místo: Místo: Mgr. Libuše Holá, Lenka Karpíšková Pec pod Sněžkou, chata Smetánka Pec pod Sněžkou, chata Smetánka Poznámka: Kurzy organizuje Vzdělávací institut Středočeského kraje Cena zahrnuje kurzovné, ubytování, stravování formou polopenze, odvoz zavazadel rolbou. Cena nezahrnuje dopravu (individuální), jízdné na vlecích, pojištění účastníků. Přihlášení účastníci obdrží pozvánku s podrobnými informacemi přibližně tři týdny před konáním kurzů. Přihlášky zasílejte poštou nebo e-mailem na adresu: Vzdělávací institut Středočeského kraje, Wintrovo nám. 1787/II, 269 01 Rakovník, e-mail: [email protected]. Dotazy a bližší informace poskytne Mgr. Jaroslav Borský, tel.: 721 850 183, [email protected]. Termín: 07.-10.12.2011 04.-07.01.2012 Čas: od 18:00h od 18:00h Čís. kód: 11-08-G91 11-08-G92 Základní kurzy instruktorů lyžování a snowboardingu 5 dní/40 hod. Základní kurz instruktorů školního lyžování Základní kurz je určen pedagogickým pracovníkům a dalším zájemcům o tuto kvalifikaci. Účastníci kurzu budou teoreticky i prakticky vyškoleni v metodice výuky klasického sjezdového, carvingového i běžeckého lyžování a obdrží metodické materiály. Po závěrečném teoretickém i praktickém přezkoušení získají absolventi osvědčení o způsobilosti vykonávat funkci lyžařského instruktora. Nutné je vybavení na sjezdové i běžecké lyžování. Podrobné informace dostanou přihlášení před zahájením kurzu. Základní kurz instruktorů školního snowboardingu Základní kurz instruktorů snowboardingu pro pedagogické pracovníky, instruktory školních lyžařských a snowboardových kurzů a další zájemce. (Doporučujeme i učitelům s aprobací TV). Účastníci kurzu budou teoreticky i prakticky vyškoleni v metodice výuky snowboardingu a obdrží metodické materiály. Po závěrečném teoretickém i praktickém přezkoušení získají absolventi osvědčení o způsobilosti vykonávat funkci instruktora. Nutné je vlastní vybavení. Podrobné informace dostanou přihlášení před zahájením kurzu. Určeno: Tv - učitelům MŠ, ZŠ a SŠ a externím spolupracovníkům Cena: 3900 Kč Kurz instruktorů školního lyžování: Lektor: Místo: Čas: Mgr. L.Javanský, PaedDr. M.Němec, Mgr. J.Bohata Termín.: Pec pod Sněžkou, Žižkova bouda 12.-17.12.2011 od 18:00h Pec pod Sněžkou, Žižkova bouda 09.-14.01.2012 od 18:00h 36 Čís. kód: ZL1 ZL2 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Kurz instruktorů školního snowboardingu: Lektor: Místo: PaedDr. Milan Němec, Bc. Petr Němec, T. Javanská Termín: Čas: Pec pod Sněžkou, Žižkova bouda 12.-17.12.2011 od 18:00h Pec pod Sněžkou, Žižkova bouda 09-14.01.2012 od 18:00h Čís. kód: ZS1 ZS2 Doškolovací kurzy instruktorů školního lyžování a snowboardingu 3 dny/24 hod. Doškolovací kurz školního lyžování Kurz se zaměřením na carving je určen držitelům osvědčení instruktor lyžování jako doškolovací, případně dalším zájemcům o zdokonalení v současných způsobech jízdy na lyžích a metodách výuky. Nezbytným vybavením jsou carvingové lyže. Průprava je prováděna na zapůjčených krátkých lyžích - snowbladech. Doškolovací kurz školního snowboardingu Kurz je určen držitelům osvědčení instruktor snowboardingu se zaměřením na metodiku výuky snowboardingu a organizaci snowboardového výcviku v rámci školních lyžařských kurzů. 1. Teoretická část: předpisy a pokyny pro organizaci školních lyžařských a snowboardových kurzů. 2. Praktická část: nové poznatky metodiky výuky snowboardingu. Určeno: Tv - instruktorům školního lyžování a snowboardingu Cena: 2900 Kč Doškolovací kurzy instruktorů školního lyžování: Lektor: Místo: PaedDr. M.Němec, Mgr. L.Javanský, Mgr. J. Bohata Termín: Čas: Pec pod Sněžkou, Žižkova bouda 14.-17.12.2011 od 18:00h Pec pod Sněžkou, Žižkova bouda 11.-14.01.2012 od 18:00h Čís. kód: DL1 DL2 Doškolovací kurzy instruktorů školního snowboardingu: Lektor: Místo: PaedDr. Milan Němec, Bc. Petr Němec Žižkova bouda, Pec pod Sněžkou Žižkova bouda, Pec pod Sněžkou Termín.: Čas: 14.-17.12.2011 od 18:00h 11.-14.01.2012 Čís. kód: DS1 DS2 Poznámka: Kurzy organizuje ZŠ Mělník, Jaroslava Seiferta 148. Cena zahrnuje ubytování, plnou penzi, kurzovné, odvoz zavazadel rolbou. Chata v ideální poloze 1000 m n.m. v lyžařském areálu na sjezdovce Eso propojené s ostatními sjezdovkami 9 vleky a 1 sedačkovou lanovkou. Ubytování ve 2 - 5 lůžkových pokojích (některé s vlastní sprchou a WC). Doprava individuální. Přihlášky do 15.10.2010 on-line na www.seifert-melnik.cz nebo na adresu [email protected] s uvedením jména, příjmení, data narození, adresy školy či soukromé a mobilního telefonního čísla. Cena kurzu je bez dopravy a vlekovného. Dotazy a bližší informace na tel. 602 126 073. Běhej, šplhej, dováděj / Využití plovacích nudlí v hodinách TV 5 hod. Obsahem volného cyklu seminářů jsou praktické ukázky zapojení tradičního i netradičního sportovního náčiní do hodin tělesné výchovy na 1. i 2. stupni ZŠ. Tento seminář je zaměřen na plovací nudle (pomůcka z PUR pěny používaná zejména v bazénech) a jejich využití mimo bazén v běžných hodinách tělesné výchovy. Účastníci si prakticky vyzkouší nápadité hry a rozmanité pohybové aktivity, např. v tématu Atletika si v tělocvičně sami připraví atletickou dráhu pro běh, kterou poté změní na běh přes překážky, dále si dle svých možností zvolí varianty pro skok daleký a v závěru se jistě pobaví při simulovaném hodu oštěpem bez rizika zranění. Témata: - atletika (běh po dráze, překážky, skoky a hody) - kruhový trénink (obratnost, síla, rovnováha, orientace) - pohybová skladba - bezpečnost v silničním provozu (křižovatky a kruhový objezd). Jednotlivá témata na sebe logicky volně navazují nebo se prolínají. Určeno: Tv, 1. st., 2. st. - učitelům tělesné výchovy na 1. a 2. stupni ZŠ Cena: 650 Kč Poznámka: S sebou: pohodlný oděv a obuv do tělocvičny. Lektor: Místo: Místo: Mgr. Monika Dobešová NB-místo bude upřesněno PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov Termín: Čas: 11.10.2011 od 09:00h 20.10.2011 od 09:00h Čís. kód: 11-12-N91 11-12-A91 Cvičení s gumou - Abeceda správného držení těla / Posilování přes jednotu mysli a těla 4 hod. Seminář představí účastníkům Pilatesovu metodu posilování přes jednotu mysli a těla v praxi. Cílem této metody je obnovit zdravé držení těla a vytvořit nové pohybové návyky, které umožní pohyb bez 37 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP nadměrného svalového napětí, což se velmi příznivě projeví v celém dalším životě dítěte. Principy Pilatesovy metody si účastnící semináře ověřím během cvičení s gumou, při kterém načerpají pedagogové dostatečný zásobník cviků s gumou a řadu námětů pro zahřátí organismu. Cvičení s gumou pomáhá při správném a přesném provádění cviků, které jsou velmi důležité pro správné držení těla a pro získávání správných pohybových stereotypů. Určeno: Tv, 1.st., MŠ, ŠD, DDM - učitelkám MŠ, učitelům 1. stupně ZŠ, vychovatelkám ŠD a ostatním zájemcům z řad pedagogů Cena: 600,- Kč Poznámka: Pomůcky: cvičební úbor, podložky. Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Eva Otavová Termín: RA-1.ZŠ Rakovník, Martinovského 153 05.10.2011 PB-Příbram, ul. 28. října 24 (býv. ŠÚ) 19.10.2011 KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 09.11.2011 BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 23.11.2011 NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 30.11.2011 KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 07.12.2011 Čas: od 09:30h od 09:30h od 09:30h od 09:30h od 09:30h od 09:30h Čís. kód: 11-13-R91 11-13-P91 11-13-H91 11-13-B91 11-13-N91 11-13-L91 Problematika dětských úrazů a možnosti jejich prevence, první předlékařská pomoc pro pracovníky škol a školských zařízení viz obor 17 Ostatní akce, tematické programy a exkurze 13 Průřezová témata a finanční gramotnost 6 hod. Finanční gramotnost v praxi Seminář spojený s workshopem seznamuje účastníky s pojetím finanční gramotnosti na základních školách a způsoby jejího možného uplatnění ve výuce. Uvádí příklady obsahu, činností, metod a postupů ve výuce, kterými učitelé rozvíjejí finanční gramotnost žáků ve vazbě na klíčové kompetence vymezené v RVP ZV a RVP G. Učitelé se naučí promýšlet obsah finančního vzdělávání ve školním vzdělávacím programu a podle potřeb a situace obohacovat vzdělávací obsah vybraných vyučovacích předmětů o části obsahu vybraných témat Standardu finanční gramotnosti. Pozornost bude věnována rozvíjení finanční gramotnosti žáků prostřednictvím rozmanitých aktivit a projektů. Součástí semináře budou praktické aktivity a lekce zaměřené na implementaci konkrétních témat „Standardů finanční gramotnosti“ ve výuce. Účastníkům budou představeny příklady dobré praxe. Obsah semináře vychází ze schválených dokumentů MŠMT a MF, které kladou důraz na finanční vzdělávání dětí a mládeže. Využívá rovněž zkušeností s uplatňováním zajímavých modelů finančního vzdělávání v zahraničí. Určeno: PT - učitelům na 1. a 2. stupni ZŠ a v odp. ročnících G Cena: 825 Kč Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Mgr. Helena Hegarová Termín: ME-DDM Mělník, Na Polabí 2854 05.10.2011 MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) 06.10.2011 PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov 31.10.2011 RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II 01.11.2011 KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 02.11.2011 BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 03.11.2011 PB-VISK Příbram VII., tř. Osvobození 387(2.poliklinika) 04.11.2011 BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 07.11.2011 KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 08.11.2011 NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 09.11.2011 Čas: od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 08:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h od 09:00h Čís. kód: 13-09-M91 13-09-S91 13-09-A91 13-09-R91 13-09-L91 13-09-E91 13-09-P91 13-09-B91 13-09-H91 13-09-N91 Svátky v křesťanském světě – vznik, vývoj a tradice spojené se svátečním časem viz obor 08 Člověk a společnost (Společenskovědní předměty – Ov, Rv, Dě) 38 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje 14 Nabídka DVPP Střední a vyšší vzdělávání – všeobecné předměty REGIONÁLNÍ KONZULTAČNÍ CENTRUM PRAHA KURIKULUM S – Podpora plošného zavádění školních vzdělávacích programů (ŠVP) v odborném vzdělávání je tříletý národní projekt MŠMT, jehož řešitelem je Národní ústav odborného vzdělávání (NÚOV), který koordinuje a metodicky řídí krajská regionální konzultační centra (RKC). V rámci projektu KURIKULUM S vznikla v říjnu 2009 regionální konzultační centra (RKC) s cílem poskytnout středním odborným školám a středním odborným učilištím podporu a odbornou pomoc při tvorbě a následném zavádění ŠVP. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. Více o projektu naleznete na www.kurikulum.nuov.cz. Vzdělávací institut Středočeského kraje zajišťuje činnost Regionálního konzultačního centra Praha (RKCP), které nabízí odborným školám tyto služby: • poskytování osobních konzultací k tvorbě a realizaci ŠVP vedoucím pracovníkům, koordinátorům, popřípadě dalším pedagogům • praktické semináře a workshopy pro koordinátory a pro pedagogy k vybraným tématům souvisejícím se ŠVP • semináře na objednávku pro pedagogické sbory škol k vybraným tématům souvisejícím se ŠVP • předávání metodických materiálů a získaných příkladů dobré praxe prostřednictvím webových portálů Veškeré metodicko-konzultační služby RKC jsou pro školy zdarma. Informace o činnosti RKC Praha naleznete na www.visk.cz. Kontakty na RKC Praha: Kontaktní osoby: Vzdělávací institut Středočeského kraje Regionální konzultační centrum Praha Kořenského 10, Praha 5-Smíchov tel.: 257 312 630, e-mail: [email protected] Mgr. Jana Randáková 721 456 397, [email protected] Ing. Agáta Kočí 728 248 403, [email protected] • Informace o kurikulární reformě, projektu KURIKULUM S a RKC http://www.nuov.cz/kurikulum 39 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP REGIONÁLNÍ KONZULTAČNÍ CENTRUM PRAHA Kontakty na RKC Praha Vzdělávací institut Středočeského kraje Regionální konzultační centrum Praha Kořenského 10, Praha 5-Smíchov tel.: 257 312 630, e-mail: [email protected] Kontaktní osoby RKC Praha Koordinátor RKCP 1. Mgr. Jana Randáková 2. Ing. Agáta Kočí RKC Praha Tel. VISK RKC Praha VISK RKC Praha 257 721 257 728 312 456 312 248 E-mail 630 [email protected] 397 630 [email protected] 403 Tým lektorů a konzultantů RKC Praha Lektor, konzultant Škola Tel. 1. Maria Bezchlebová NUOV 776 157 089 [email protected] 2. Mgr. Klára Brezmenová SOŠ a SOU stavební Kolín 326 653 930 [email protected] 777 034 656 3. Mgr. Dana Forýtková OSVČ 604 944 602 [email protected] 4. Mgr. Helena Hegarová OSVČ 605 721 218 [email protected] 5. Ing. Vladimír Kebert, CSc. SOŠ a SOU Hořovice 731 582 691 6. Ing. Agáta Kočí OSVČ 7. Ing. Miroslav Kolomazník SOU Hubálov 8. Mgr. Bc. Alena Lhotáková SOŠ a SOU Hořovice 731 582 655 [email protected] 9. PhDr. Jana Podoláková 10. PhDr. Dagmar Sitná 11. Ing. Milena Škorpilová 12. Ing. Jarmila Zábranská HŠ a VOŠ hotelnictví a turismu Poděbrady SZŠ a VOŠ zdravotnická Nymburk Obchodní akademie Vlašim Obchodní akademie Vlašim 325 739 325 724 317 724 317 603 728 777 326 606 40 E-mail [email protected] [email protected] 248 403 [email protected] 903 262 [email protected] 789 363 [email protected] 943 832 612 080 512 591 842 315 842 829 540 662 792 292 026 110 026 748 [email protected] [email protected] [email protected]; [email protected] [email protected] [email protected] www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Nabídka seminářů v rámci aktivit RKC Praha RKCP - Botanická zahrada jako inspirativní místo pro výuku 2 / Rostliny, které léčí a 6 hod. krášlí Cílem semináře je rozšířit odborné kompetence učitelů SOŠ a SOU v oblasti využití léčivých a jedlých rostlin. Účastníci se seznámí s nabídkou výukových programů a s možnostmi využití areálu BZ v rámci naplňování ŠVP OV. V průběhu vzdělávací akce proběhne prezentace výukových balíčků a pracovních listů zaměřených na rostliny, jejichž využití můžeme nalézt zejména v domácí kuchyni, léčitelství a kosmetice. V závěrečné diskusi proběhne výměna praktických zkušeností. Seminář probíhá interaktivní formou. Obsah semináře: - představení areálu BZ a vzdělávacích programů - ukázková exkurze v expozici výroby vína – ukázka výukového balíčku pro školy zaměřeného na pěstování a zpracování vinných hroznů - léčivé rostliny a jejich praktické využití – prezentace léčivých rostlin ve venkovní expozici s využitím pracovního listu, zaměřená na obsahové látky v rostlinách a způsob jejich použití - rostliny využitelné v kosmetice - kořeninové druhy a rostliny domorodých medicín - diskuse, výměna zkušeností Určeno: Bi, Ek, Ch, Pč, Vz - pedagogickým pracovníkům SOŠ a SOU se zaměřením zejména na gastronomii, farmacii, kosmetiku a zdravý životní styl a obory s rozšířenou výukou chemie a biologie; vhodné i pro učitele zeměpisu a dějepisu Cena: 0 Kč Poznámka: Seminář je hrazen v rámci projektu KURIKULUM S z prostředků ESF a pro účastníky je zdarma! Lektor: Místo: PhDr. Eva Vítová, Mgr. Jarmila Skružná PH-Botanická zahrada hl. města Prahy, Praha Troja Termín: Čas: 22.09.2011 od 09:00h Čís. kód: 14-76-A91 RKCP - Formální a neformální tresty a odměny jako motivace žáků ve vzdělávacím 8 hod. procesu Cílem programu je seznámit účastníky s možnostmi odměňování a trestání žáků v takové podobě, aby odměna a trest byly skutečnými a funkčními regulátory chování. Účastníci se seznámí s funkčními modely odměňování v některých školách v ČR a budou mít možnost sami takový model vytvořit za použití předem zformulovaných zásad. Teoretická část (vč. řízené diskuse): - odměna a trest jako regulátor chování - formální odměny a tresty v SŠ, - souvislost mezi formální odměnou a trestem a klasifikací chování - vyváženost při udělování odměn a trestů - možnosti a rezervy ve vytváření systémů neformálních odměn a neformálních trestů - formulace zásad efektivního používání odměn a trestů Praktická cvičení. Určeno: Pg, Ps, Pr - pedagogickým pracovníkům SOŠ a SOU Cena: 0 Kč Poznámka: Seminář je hrazen v rámci projektu KURIKULUM S z prostředků ESF a pro účastníkiy je zdarma! Lektor: Místo: Mgr. Michaela Veselá PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín: Čas: 21.09.2011 od 09:00h Čís. kód: 14-77-A91 RKCP - Prezentační dovednosti v praxi pedagoga / Učím a nenudím 6 hod. Cílem semináře je rozvíjet osobní projev učitele a jeho prezentační dovednosti se zaměřením na zlepšení srozumitelnosti výkladu a zvýšení pozornosti žáků při výuce. V průběhu akce se budou účastníci věnovat naladění žáků na probírané téma, efektivnímu a hlavně jednoduchému využití dostupné školní techniky pro výuku a zvýšení zájmu žáků o učivo. Významná část semináře je věnována práci s působivými prezentacemi v PowerPointu. Účastníci získají základní dovednosti pro práci s prezentací, která nenahrazuje výtahy z knih a učebnic, ale je motivující, inspirující a pomáhala k interakci se žáky. V závěrečné diskusi proběhne výměna praktických zkušeností. Seminář probíhá interaktivní formou. Obsah semináře: - řeč, přednáška, předčítání - jak neupadnout do automatismů vlastního projevu - jak efektivně sdělovat, aniž bychom se umluvili - jak efektivně používat PowerPoint, aniž bychom nudili 41 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP - jak si při použití multimediální techniky nepřidělávat práci - způsoby naladění žáků na výuku - diskuse, výměna zkušenost. Určeno: Pg - pedagogickým pracovníkům SOŠ a SOU Cena: 0 Kč Poznámka: Seminář je hrazen v rámci projektu KURIKULUM S z prostředků ESF a pro účastníky je zdarma! Lektor: Místo: MgA. Luboš Pavel PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov Termín: Čas: 11.10.2011 od 09:00h Čís. kód: 14-83-A91 RKCP - Jak předcházet syndromu vyhoření / Psychohygiena učitele SOŠ a SOU 6 hod. Cílem semináře je teoreticky i prakticky seznámit pedagogy s novými možnostmi v oblasti psychohygieny a s jednoduchými relaxačními technikami. Na základě rozboru konkrétních situací z vlastní praxe si účastníci prohloubí schopnosti a dovednosti při zvládání stresových situací a pracovní zátěže, které mohou vést k pocitu vyhoření. Seminář umožní účastníkům výměnu zkušeností a diskuzi nad zvládáním náročných pracovních situací. Seminář probíhá interaktivní formou. Obsah semináře: Úvod do oblasti psychohygieny učitele - seznámení s problematikou syndromu vyhoření, obecné příčiny SV - diagnostika zátěžových situací a specifických příčin vyhoření u pedagogických pracovníků Vytváření vhodného pedagogického a pracovního prostředí školy - strategie řešení krizových a stresových situací ve vztahu ke kolegům - principy komunikace a spolupráce v učitelském sboru - pravidla a chování mezi kolegy ve škole Techniky zvládání stresových situací a pracovní zátěže ve školním prostředí - sebepoznání, rozpoznání osobních stylů chování ve stresových situacích - psychohygienická doporučení - osvojení si postupů a technik, jak SV předejít - jak správně relaxovat, odpočívat Diskuse, výměna zkušeností Určeno: Pg - pedagogickým pracovníkům SOŠ a SOU Cena: 0 Kč Poznámka: Seminář je hrazen v rámci projektu KURIKULUM S z prostředků ESF a pro účastníky je zdarma! Lektor: Místo: Mgr. Dana Forýtková PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov Termín: Čas: 18.10.2011 od 09:00h Čís. kód: 14-84-A91 RKCP - Styly učení žáka i učitele 6 hod. Cílem semináře je vybavit účastníky dovednostmi a kompetencemi, které vedou k efektivní výuce. Účastníci získají základní dovednosti, prostřednictvím kterých rozpoznají styly učení žáků, zjistí učební potřeby a mohou tak přizpůsobit svůj učební styl potřebám třídy i jednotlivců. Důraz bude kladen především na ty metody, které podporují u žáků sebeučení, učení se navzájem, dále na týmovou spolupráci a na motivační metody. V závěrečné diskusi proběhne výměna praktických zkušeností. Seminář probíhá interaktivní formou. Obsah semináře: - motivace a motivační faktory jako nástroj k posílení pozitivního, nekonfliktního klimatu třídy - diagnostika vyučovacího stylu učitele a učebního stylu žáka v podmínkách školního prostředí - metody a formy práce - didaktické hry, činnostní aktivity a postupy založené na principech aktivního učení, komunikace a spolupráce - diskuse, výměna zkušeností Určeno: Pg - učitelům, třídním učitelům, výchovným poradcům, případně celým pedagogickým sborům SOŠ a SOU Cena: 0 Kč Poznámka: Seminář je hrazen v rámci projektu KURIKULUM S z prostředků ESF a pro účastníky je zdarma! Lektor: Místo: Mgr. Dana Forýtková PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov Termín: Čas: 24.10.2011 od 09:00h Čís. kód: 14-85-A91 Kurz AJ pro pedagogické pracovníky / úroveň A0 – A1 viz obor 05 Cizí jazyky, jazykové vzdělávání Jazykově metodický kurz AJ pro pedagogické pracovníky / úroveň B1 – B1+ viz obor 05 Cizí jazyky, jazykové vzdělávání 42 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Teaching English - Learning Technologies for the Classroom / kombinovaná forma - část e-learning, část prezenční výuka viz obor 05 Cizí jazyky, jazykové vzdělávání Teaching English - TKT Essentials / e-learningový kurz viz obor 05 Cizí jazyky, jazykové vzdělávání Využití alternativních metod při práci s literaturou / Literatura je svět, který se dotýká mého života viz obor 04 Český jazyk a komunikace Využívání školního experimentálního systému Vernier ve výuce přírodních věd viz obor 09 Člověk a příroda (Přírodovědné předměty – Fy, Ch, Př, Ekologie, Ze) Magická fyzika viz obor 09 Člověk a příroda (Přírodovědné předměty – Fy, Ch, Př, Ekologie, Ze) 15 Pedagogika, psychologie, prevence Etika v práci školního metodika prevence 8 hod. Obsah semináře je zaměřen na aktuální problematiku v práci školních metodiků prevence a jejich spolupráci s metodiky prevence v pedagogicko-psychologických poradnách. Vlastní obsah – témata: - SRCHD – syndrom rizikového chování dětí - specifikace, příčiny, souvislosti - zejména v oblastech agrese, šikana, kyberšikana, násilí, intolerance - závislostní chování, užívání návykových látek, gambling - spektrum poruch příjmu potravy - sexuální rizikové chování - vnější a vnitřní rizikové faktory, předcházení rozvoje rizik - formace charakteru, výchova k hodnotám, posílení osobnosti ke zvládání zátěžových situací, úzkosti a stresu - etické jednání – cesta ke spolupráci, prosociálnosti, odpovědnosti (etická výchova – cesta prevence) - optimální výchovný styl pedagoga vedoucí k posílení osobnosti dítěte – bezpodmínečné přijetí, jasné stanovení pravidel, odměny a tresty, pozitivní motivace, induktivní disciplinování, spolupráce rodiny a školy - efektivní komunikace pedagog – žák, pedagog – pedagog, komunikace s rodiči - konflikt, jeho předcházení a konstruktivní zvládání konfliktů a zátěžových situací - etické zásady v práci metodika prevence (etický kodex, zodpovědnost) – 30 min. Cílem vzdělávacího programu je aktualizovat oblast problematiky etického chování metodika prevence pro práci školních metodiků prevence a metodiků prevence na pracovištích PPP a tím dále prohloubit jejich kompetence pro vlastní práci, spolupráci s pedagogickým sborem školy a spolupráci s metodiky prevence na pracovištích PPP. Určeno: Pg, Ps, EV - školním metodikům prevence, metodikům prevence na pracovištích PPP, vedení škol a všem zájemcům o oblast etické výchovy Cena: 0 Kč Poznámka: Vzdělávací program se uskuteční v místnosti 1015, zajištěno bude drobné občerstvení, možnost oběda v jídelně KÚ - hradí si účastník, plánované ukončení asi v 15.30 hod. Kurz je plně financován z prostředků Středočeského kraje. Dopravu účastníků hradí zaměstnavatel. Lektor: Místo: Ing. Mgr. Marie Nováková PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín: Čas: 06.10.2011 od 09:00h Čís. kód: 15-03-G91 Role metodika prevence při pedagogicko-psychologické poradně 8 hod. Celodenní seminář je zaměřen na zefektivnění spolupráce školních metodiků prevence a metodiků prevence na pracovištích PPP Středočeského kraje. Témata semináře: - metodické pokyny - aktuálně - formy spolupráce se školami, - vzdělávací programy pro pedagogické sbory - zpětná vazba - tvorba a realizace projektů primární prevence - řešení krizových situací ve školách a školských zařízeních - vedení schůzek se školními metodiky prevence - dokumentace ŠMP 43 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP - vytvoření systému dalšího vzdělávání ŠMP - certifikace odborné způsobilosti - spolupráce s institucemi v rámci regionu - diskuse a odpovědi na dotazy Určeno: Pg, Ps - pedagogům všech druhů a stupňů škol Cena: 0 Kč Poznámka: Vzdělávací program se uskuteční v místnosti 3072, zajištěno bude drobné občerstvení, možnost oběda v jídelně KÚ - hradí si účastník, plánované ukončení asi v 15.30 hod. Kurz je plně financován z prostředků Středočeského kraje. Dopravu účastníků hradí zaměstnavatel. Lektor: Místo: Mgr. Eva Burdová, Mgr. Jiří Sixta PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín: Čas: 07.10.2011 od 09:00h Čís. kód: 15-11-G91 Dokumentace školního metodika prevence 8 hod. Základní seznámení s povinnou dokumentací školního metodika prevence v souladu s Metodickým pokynem k prevenci sociálně patologických jevů ve školách a školských zařízeních: - školní strategie prevence - minimální preventivní program - školní program proti šikanování - standardy PPUNL - certifikace a akreditace zařízení vstupujících do škol v oblasti primární prevence - aktuální informace - diskuse Určeno: Pg, Ps - učitelům všech druhů a stupňů škol Cena: 0 Kč Poznámka: Vzdělávací program se uskuteční v místnosti 3072, zajištěno bude drobné občerstvení, možnost oběda v jídelně KÚ - hradí si účastník, plánované ukončení asi v 15.30 hod. Kurz je plně financován z prostředků Středočeského kraje. Dopravu účastníků hradí zaměstnavatel. Lektor: Místo: Mgr. Eva Burdová PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín: Čas: 15.09.2011 od 09:00h Čís. kód: 15-12-G91 Sebepoškozování a emo styl 8 hod. V posledních letech přibývá úzkostných a depresivních dětí a dospívajících, kteří svá trápení řeší tím, že jsou sami k sobě agresivní. Seminář nabízí zamyšlení nad tím, čeho si mohu jako učitel všimnout a co mohu dělat. Vlastní obsah – témata: - co je sebepoškozování - způsoby sebepoškozování - automutilace - syndrom záměrného sebepoškozování - průběh aktu, hlavní znaky - zpovědi mladých adolescentů - krizová intervence a prevence - jak zmírnit následky, jak z toho ven - co může udělat pedagog - kde jsou hranice jeho pomoci - praktické techniky pomoci - kde vyhledat pomoc - jak žáka navést na cestu k odborníkovi - rodina, životní změna, souvislost s emo stylem - historie emo, znaky emo - emo pravidla , móda, oč jim jde, co je spojuje, zpovědi, krátké filmy - další současné styly mladých Určeno: Pg, Ps - všem pedagogickým pracovníkům Cena: 0 Kč Poznámka: Vzdělávací program se uskuteční v místnosti 3072, zajištěno bude drobné občerstvení, možnost oběda v jídelně KÚ - hradí si účastník, plánované ukončení asi v 15.30 hod. Kurz je plně financován z prostředků Středočeského kraje. Dopravu účastníků hradí zaměstnavatel. Lektor: Místo: Mgr. Eva Burdová PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 44 Termín: Čas: 13.10.2011 od 09:00h Čís. kód: 15-29-G91 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Netolismus, gambling, kyberšikana 8 hod. S nástupem informačních technologií dochází k novým sociálně patologickým jevům, jako je počítačová kriminalita a netolismus. K běžně používaným výrazům pro tento segment trestné činnosti řadíme vedle již zmíněné počítačové kriminality kriminalitu informačních technologií a kriminalitu elektronickou. V médiích či zahraničních pramenech se můžeme setkat s anglickým ekvivalentem tohoto pojmu - cybercrime, hightechcrime, IT crime či v neposlední řadě computer crime. Součástí semináře je seznámení se všemi typy počítačové kriminality, s jevy, které na internetu mohou číhat na naše děti, s prevencí před těmito jevy. Učitelé, kteří s dětmi pracují v ICT učebnách, by měli být s touto problematikou obeznámeni, aby znali všechna rizika, kterým je nutno předcházet. Seminář je velice zajíímavý a poutavou formou uvádí do dané problematiky. Určeno: Pg, Ps, Pr, EV - pedagogům na všech typech škol Cena: 0 Kč Poznámka: Vzdělávací program se uskuteční v místnosti 3072, zajištěno bude drobné občerstvení, možnost oběda v jídelně KÚ - hradí si účastník, plánované ukončení asi v 15.30 hod. Kurz je plně financován z prostředků Středočeského kraje. Dopravu účastníků hradí zaměstnavatel. Lektor: Místo: Mgr. Eva Burdová PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín: Čas: 29.09.2011 od 09:00h Čís. kód: 15-35-G91 Pedagogická diagnostika a práce s třídním kolektivem 8 hod. Pedagogové se zamýšlejí nad různými metodami formování třídního kolektivu, nad způsoby motivace žáků k dobrým vzájemným vztahům, nad zjištěním příčin nevhodného chování jedinců. Seminář nabídne účastníkům praktické návody k diagnostice třídního kolektivu, při které získají i informace o hierarchii v kolektivu, o jednotlivých rolích žáků, které mohou být navenek skryté, o rizikovém chování, které se v třídním kolektivu může vyskytovat a další informace potřebné pro jejich každodenní práci se třídou. Účastníci si vyzkoušejí jednotlivé techniky osobně, zážitkově. V rámci semináře je věnován dostatečný prostot pro diskusi – pedagogové mohou řešit konkrétní situace v problematických třídních kolektivech. Cílem vzdělávacího programu je zvýšit pedagogické kompetence v oblasti péče o pozitivní klima v třídním kolektivu, a tím i podporu dobrého klimatu ve škole. Určeno: Pr, EV - třídním učitelům, výchovným poradcům, vedení škol, případně celým pedagogickým sborům Cena: 0 Kč Poznámka: Vzdělávací program se uskuteční v místnosti 3072, zajištěno bude drobné občerstvení, možnost oběda v jídelně KÚ - hradí si účastník, plánované ukončení asi v 15.30 hod. Kurz je plně financován z prostředků Středočeského kraje. Dopravu účastníků hradí zaměstnavatel. Lektor: Místo: PaedDr. Zdeňka Kašparová PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín: Čas: 20.10.2011 od 09:00h Čís. kód: 15-42-G91 Poruchy příjmu potravy 8 hod. Seminář je zaměřen na informace o poruchách příjmu potravy – poruchách základního obživného pudu, které pomohou pedagogickým pracovníkům k orientaci v problematice. Vlastní obsah – témata: - mentální anorexie - mentální bulimie - orthorexie - charakteristika onemocnění, malnutricie, ohrožení života - jak včas rozpoznat onemocnění a jak reagovat - rychlost onemocnění, možnosti léčby - aktuální problémy dívčí populace - další aspekty – pohled na chlapeckou populaci - vhodné didaktické postupy při seznamování žáků s problematikou Cílem vzdělávacího programu je seznámit pedagogy s aktuálními poznatky v dané problematice, s možnostmi získávání dalších informací a s možnostmi působení v osvětě zaměřené jednak na prevenci rizik onemocnění, jednak na poučenou spolupráci s rodinami postižených žákyň a žáků. Určeno: Pr, EV - pedagogickým pracovníkům všech druhů a stupňů škol a školských zařízení, školním metodikům prevence, výchovným poradcům, vedení škol Cena: 0 Kč Poznámka: Vzdělávací program se uskuteční v místnosti 3072, zajištěno bude drobné občerstvení, možnost oběda v jídelně KÚ - hradí si účastník, plánované ukončení asi v 15.30 hod. Kurz je plně financován z prostředků Středočeského kraje. Dopravu účastníků hradí zaměstnavatel. 45 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Lektor: Místo: Nabídka DVPP Mgr. Eva Burdová PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín: Čas: 10.11.2011 od 09:00h Čís. kód: 15-43-G91 Školní modelové situace a jejich právní řešení 8 hod. Pedagogové a vychovatelé se ve své každodenní praxi setkávají s řadou situací, při jejichž řešení si nejsou jisti, případně jsou bezradní ve výběru možností řešení. Jedná se o případy, kdy se veškerá uplatněná pedagogická výchovná opatření vůči žákům míjejí účinkem či se stávají terčem agrese ze strany žáků nebo jejich rodičů. V průběhu semináře získají účastníci informace k možnostem ochrany jejich osobnosti ve smyslu platné legislativy (pomluvy učitele, nahrávka jeho výkladu, nepravdivé nařčení, nebezpečné vyhrožování, vydírání apod.). Budou také seznámeni s povinnostmi a právy subjektů podílejících se na výchově dětí a mládeže (rodiče, škola, orgán sociálně právní ochrany dětí, orgány činné v trestním řízení) a s možností řešení problémů souvisejících s problematikou rizik spojených s odpovědností pedagoga. Cílem vzdělávacího programu je zvýšit právní povědomí pedagogů v oblasti problematiky rizikového chování, ozřejmit cesty regulérního řešení problémů v této oblasti. Určeno: Pr, EV - pedagogickým pracovníkům všech druhů a školských zařízení, na objednávku celým pedagogickým sborům. Cena: 0 Kč Poznámka: Vzdělávací program se uskuteční v místnosti 3072, zajištěno bude drobné občerstvení, možnost oběda v jídelně KÚ - hradí si účastník, plánované ukončení asi v 15.30 hod. Kurz je plně financován z prostředků Středočeského kraje. Dopravu účastníků hradí zaměstnavatel. Lektor: Místo: JUDr. Karel Kašpar PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín: Čas: 03.11.2011 od 09:00h Čís. kód: 15-46-G91 Jaký je současný žák a jak se vyučuje současnému učiteli? 4 hod. Seminář (workshop) ve své úvodní části analyzuje změny v osobnosti současného žáka v kontextu se změnami hodnotové orientace v současné společnosti. Hledá cesty i hranice možností utváření a rozvíjení osobnosti žáka s cílem najít rozumnou strategii, jak lze zefektivnit výchovně-vzdělávací proces ve škole. Ve druhé části se seminář zaměřuje na individuální rozdíly v učení žáků i na individuální rozdíly ve vyučování učitelů a hledá reálné možnosti a konkrétní náměty, jak lze v současné škole výuku (z pohledu žáků i z pohledu učitelů) smysluplně diferencovat a individualizovat. Témata: - změny v hodnotové orientaci (žáků, rodičů, učitelů) - jak vidí současný učitel současného žáka - osobnost žáka versus osobnost učitele, Pygmalionský efekt - osobnost a prostředí - struktura osobnosti z pohledu učení a možnosti, jak lze utvářet a rozvíjet její jednotlivé složky - jaký by měl být současný učitel (?) - učení, formy učení, způsoby učení, fáze učení - individuální rozdíly v učení žáků - individuální rozdíly ve vyučování učitelů, příklady typologií učitelů - vyučovací a učební styly vzdělávání - jak (se) učit, náměty pro zefektivnění vyučovacího procesu - význam a možnosti diferenciace a individualizace výuky pro různé jedince a různé skupiny žáků a učitelů Materiály použité na semináři je možno nahrát účastníkům na jejich USB flash disky (nebo CD). Určeno: Ř, Pg - pedagogickým pracovníkům všech typů a stupňů škol a školských zařízení Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Místo: Mgr. Miroslav Jiřička RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 Termín: 26.09.2011 27.09.2011 29.09.2011 Čas: od 14:00h od 14:00h od 14:00h Čís. kód: 15-54-R91 15-54-L91 15-54-E91 Jak komunikovat v krizových situacích s obtížně zvládnutelným žákem 6 hodin Interaktivně vedený seminář pro všechny pedagogické pracovníky, kteří se potřebují naučit jak zvládat emoce a zklidnit atmosféru při komunikaci s problémovým a těžko zvládnutelným žákem. V průběhu semináře si vyzkoušíme řadu sociálně psychologických her využitelných při práci s kolektivem třídy pro zvládnutí napětí, zlosti a řešení konfliktu a odpovíme si na otázky: co je problémový žák, jaké jsou příčiny nadměrného rozčilení a vzteku, jak se ovládat, když se blíží výbuch hněvu, jak uklidňovat druhé a řešit konflikt, jak učit děti zvládat hněv a zlost, jak konfliktům předcházet i jak si pomoci při setkání s rozzlobeným člověkem aj. Zaměříme se také na zdroje nedorozumění, na využití nonverbální komunikace pro lepší odhad druhého a osvojíme si strategie vyjednávání při komunikaci se žákem, popř. rodičem (i agresivním). 46 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Určeno: Nabídka DVPP Cena: Pg, Ps - všem pedagogickým pracovníkům, metodikům prevence a výchovným poradcům na ZŠ, G, SOŠ a SOU 750 Kč Lektor: Místo: Eva Burdová MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) Termín: Čas: 11.11.2011 od 09:00h Čís. kód: 15-32-S91 Logopedická praxe ve školství viz obor 02 Předškolní vzdělávání RKCP - Formální a neformální tresty a odměny jako motivace žáků ve vzdělávacím procesu viz obor 14 Střední a vyšší vzdělávání – všeobecné předměty Výchovné poradenství Od 1. 1. 2009 vstoupila v platnost změna standardu Studia pro výchovné poradce podle § 8 vyhlášky č. 317/2005 Sb. Došlo o rozšíření obsahu studia o oblast podpory žáků se zdravotním postižením při vzdělávání. Výchovní poradci (VP), kteří získali kvalifikaci pro výkon funkce VP před změnou standardu, jsou povinni si doplnit do 3 let svou kvalifikaci v doplňkovém studiu o část týkající se kompetencí výchovných poradců v oblasti péče o žáky se zdravotním postižením. VISK připravil a nabízí v tomto školním roce další dva kurzy doplňkového studia pro kvalifikované VP bez speciálně pedagogického vzdělání (63 hodin) a pro VP se speciálně pedagogickým vzděláním (40 hodin). Rozšíření kompetencí výchovného poradce bez speciálně pedagogického vzdělání v 63 hod. oblasti péče o žáky se zdravotním postižením Cílem vzdělávacího programu je poskytnout doplnění kvalifikace o část týkající se kompetencí výchovných poradců v oblasti péče o žáky se zdravotním postižením (usnesení vlády ČR č. 1004/2005 ze dne 17 .8. 2005, které se týká Národního plánu podpory a integrace občanů se zdravotním postižením na období let 2005-2009). Obsah studia dle standardu: I. Základy speciální pedagogiky (23 hodin) II. Výchovný poradce (3 hodiny) III. Volba povolání z hlediska speciálně pedagogického a psychologického (4 hodiny) IV. Volba vhodné školy (4 hodiny) V. Přehled spolupracujících organizací a dalších činitelů ovlivňujících vhodnou volbu povolání (3 hodiny) VI. Metody a formy práce v oblasti kariérového poradenství (3 hodiny) VII. Faktory ovlivňující úspěšnost profesní přípravy (4 hodiny) VIII. Nácvik komunikace s postiženým žákem, jeho rodičem, vybranou školou (6 hodin) IX. Sociálně právní minimum a školská legislativa (3 hodiny) X. Orientace ve vzdělávací soustavě a vzdělávací nabídce (1,5 hodiny) XI. Trh práce a kariérové poradenství ve vztahu ke zdravotně postiženým žákům i dospělým (2 hodiny) XII. Pracovněprávní problematika a zaměstnávání fyzických osob se zdravotním postižením (4 hodiny) XIII. Využití informačních technologií a multimediálních didaktických pomůcek (2,5 hodiny). Určeno: VP - výchovným poradcům ZŠ, SŠ Cena: 4600 Kč Poznámka: Studium se uskuteční v termínech: 10.1., 24.1., 7.2., 21.2., 6.3., 20.3., 3.4. a 17.4.2012 v budově KÚ Středočeského kraje, Zborovská 11, Praha 5 - Smíchov, místnost č. 1088, začátek vždy v 8.30 hodin, ukončení v 15.30 hodin. Lektor: Místo: kolektiv lektorů PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín: Čas: zahájení od 08:30h 10.01.2012 Čís. kód: 15-15-G91 Rozšíření kompetencí výchovného poradce se speciálně pedagogickým vzděláním v 40 hod. oblasti péče o žáky se zdravotním postižením Cílem vzdělávacího programu je poskytnout doplnění kvalifikace o část, týkající se kompetencí výchovných poradců v oblasti péče o žáky se zdravotním postižením (usnesení vlády ČR č. 1004/2005 ze dne 17.8.2005, které se týká Národního plánu podpory a integrace občanů se zdravotním postižením na období let 20052009). Obsah studia dle standardu: I. Výchovný poradce (3 hodiny) II. Volba povolání z hlediska speciálně pedagogického a psychologického (4 hodiny) III. Volba vhodné školy (4 hodiny) 47 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP IV. Přehled spolupracujících organizací a dalších činitelů ovlivňujících vhodnou volbu povolání (3 hodiny) V. Metody a formy práce v oblasti kariérového poradenství (3 hodiny) VI. Faktory ovlivňující úspěšnost profesní přípravy (4 hodiny) VII. Nácvik komunikace s postiženým žákem, jeho rodičem, vybranou školou (6 hodin) VIII. Sociálně právní minimum a školská legislativa (3 hodiny) IX. Orientace ve vzdělávací soustavě a vzdělávací nabídce (1,5 hodiny) X. Trh práce a kariérové poradenství ve vztahu ke zdravotně postiženým žákům i dospělým (2 hodiny) XI. Pracovněprávní problematika a zaměstnávání fyzických osob se zdravotním postižením (4 hodiny) XII. Využití informačních technologií a multimediálních didaktických pomůcek (2,5 hodiny) Určeno: VP - výchovným poradcům ZŠ, SŠ Cena: 3000 Kč Poznámka: Studium se uskuteční v termínech: 21.2., 6.3., 20.3., 3.4. a 17.4.2012 v budově KÚ Středočeského kraje, Zborovská 11, Praha 5 - Smíchov, místnost č. 1088, začátek vždy v 8.30 hodin, ukončení v 15.30 hodin. Lektor: Místo: 16 kolektiv lektorů PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín: Čas: zahájení od 08:30h 21.02.2012 Čís. kód: 15-16-G91 Mimoškolní vzdělávání – ŠD, ŠK, SVČ, DDM, DM Povinná dokumentace v zájmovém vzdělávání / Vnitřní řád školní družiny, klubu 4 hod. Cílem semináře je seznámení vychovatelů a pedagogů volného času s další částí povinné pedagogické dokumentace, jejíž vedení a rozsah stanovuje školský zákon. Témata semináře: - vyhláška č. 74/2005, o zájmovém vzdělávání - možnosti zpracování vnitřního řádu, který upravuje pravidla provozu a stanovuje režim konkrétní školní družiny, klubu: přihlašování a odhlašování, organizace činností, práva a povinnosti účastníků zájmového vzdělávání, vedení povinné dokumentace, zřizovatel - praktické zpracování jednotlivých částí dokumentu Určeno: ŠD, DDM - vychovatelkám ŠD, pedagogům volného času ŠK a DDM Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Mgr. Dana Svobodová Termín: RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II 20.09.2011 KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 21.09.2011 ME-DDM Mělník, Na Polabí 2854 26.09.2011 MB-VISK Mladá Boleslav, Havlíčkova 456 (bud. SPŠ) 27.09.2011 BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 06.10.2011 KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 07.10.2011 NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 17.10.2011 PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov 21.10.2011 PB-VISK Příbram VII., tř. Osvobození 387(2.poliklinika) 24.11.2011 BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 25.11.2011 Čas: od 08:00h od 08:00h od 08:00h od 08:00h od 08:00h od 08:00h od 08:30h od 09:00h od 08:00h od 08:00h Čís. kód: 16-15-R91 16-15-L91 16-15-M91 16-15-S91 16-15-B91 16-15-H91 16-15-N91 16-15-A91 16-15-P91 16-15-E91 Jak se hraje divadlo / Jak připravit a postavit divadelní inscenaci s dětmi viz. obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Vánoční inspirace / Drátované Vánoce - hvězdičky, zvonečky viz. obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Kreativní techniky a jejich praktické využití / Etnohrátky viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Kreativní techniky a jejich praktické využití / Pletení z papíru viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Kreativní témata a jejich využití ve výtvarné výchově a volnočasových aktivitách / Kočky viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Kreativní témata a jejich využití ve výtvarné výchově a volnočasových aktivitách / Podzim ve škole viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) 48 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Písmo a kaligrafie / Výraz a prožitek ve výtvarném projevu dětí viz obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Svátky v křesťanském světě – vznik, vývoj a tradice spojené se svátečním časem viz. obor 08 Člověk a společnost (Společenskovědní předměty – Ov, Rv, Dě) Hudební a taneční výchova / Zima už jde do dvora viz. obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Pohádky trochu jinak / Hudební pohádky viz. obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Hudební a taneční výchova / Ten vánoční čas viz. obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Vánoční inspirace I Hvězdičky, koule, přáníčka a svícny viz. obor 10 Umění a kultura (Hv, Vv, Dv) Cvičení s gumou - Abeceda správného držení těla / Posilování přes jednotu mysli a těla viz. obor 11 Člověk a zdraví (Tv, Výchova ke zdraví) 17 Ostatní akce, tematické programy a exkurze Stravovací služby / Hygienické minimum a systém kritických bodů (HACCP) 4 hod. Vzdělávací akce je pravidelným proškolením zaměstnanců pracujících ve stravovacích službách, které vykonávají činnosti epidemiologicky závažné. Od roku 2006 platí povinnost provozovatelů všech stravovacích zařízení, tedy i školních a předškolních, zajistit toto proškolení veškerého personálu stravovacích služeb. Seminář je zaměřen na ucelený výklad požadavků na bezpečnost potravin a hygieny ve stravovacích službách. Seminář je zaměřen na následující okruhy: - přehled platné legislativy (hygienické a potravinářské), která je důležitá pro provoz školních jídelen a stravovacích služeb - požadavky na osobní a provozní hygienu pracovníků ve stravovacích službách, bezpečné nakládání s odpadem, onemocnění z potravin - zajištění správné výrobní a hygienické praxe, kvalita potravin - principy systému kritických bodů (HACCP) – dokumentace založená na zásadách, HACCP, nedostatky při zavádění systému kritických bodů - vnitřní audit v provozu školních jídelen a nejčastěji nalezené nedostatky při jeho provádění V rámci semináře budou prezentovány názorné příklady z praxe. Určeno: Ř, Vz - zaměstnancům školních jídelen a stravovacích zařízení Cena: 600 Kč Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Ing. Hana Svobodová Termín: KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 13.10.2011 NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 26.10.2011 KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 26.10.2011 BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 27.10.2011 PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov 27.10.2011 RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II 03.11.2011 PB-VISK Příbram VII., tř. Osvobození 387(2. poliklinika) 04.11.2011 BE-Gymnázium J.Barranda Beroun, Talichova 824 10.11.2011 Čas: od 14:00h od 08:00h od 13:30h od 08:00h od 13:30h od 14:00h od 14:00h od 14:00h Čís. kód: 17-01-L91 17-01-N91 17-01-H91 17-01-B91 17-01-A91 17-01-R91 17-01-P91 17-01-E91 Problematika dětských úrazů a možnosti jejich prevence, první předlékařská pomoc pro 8 hod. (2x4) pracovníky škol a školských zařízení Kurz zaměřený na příčiny a mechanizmy dětských úrazů a možnosti prevence. Součástí kurzu je proškolení k poskytnutí první předlékařské pomoci. Obsah kurzu poskytuje nejdůležitější teoretické znalosti a praktické postupy, jejichž zvládnutí zabezpečí předcházení úrazů a poskytnutí kvalitní předlékařské první pomoci. Tematické okruhy: - druhy dětských úrazů ve škole i mimo školu, jejich příčiny a účinná prevence - zásady poskytnutí první předlékařské pomoci - vybaveni školy potřebným materiálem pro poskytnutí PPP, lékárničky 49 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP - integrovaný záchranný systém, důležité kontakty, zajištění zraněného, přivolání odborné pomoci - praktický nácvik poskytnutí PPP (zlomeniny, poranění hlavy, páteře, hrudníku, pánve, popálení, opaření, poleptání, omrzliny, podchlazení, otravy, úrazy elektrickým proudem a další možná poranění, zastavení krvácení, kardio-pulmonální resuscitace, prevence úrazového šoku, stabilizace zraněného, transport) Kurz je možné si objednat k proškolení zaměstnanců školy – akce na objednávku. Určeno: Ř, Vz, 1.st., 2.st., MŠ, ŠD, DDM - všem pedagogickým i nepedagogickým pracovníkům škol a školských zařízení Cena: 1000 Kč Lektor: Místo: Místo: Věra Nuhlíčková Termín: Čas: KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 08.12.2011 od 13:30h 1. díl KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 15.12.2011 od 13:30h 2. díl Čís. kód: 17-02-H91 17-02-H91 Pražskou minulostí / Prokopské údolí 3 hod. Seminář spojený s tematickou exkurzí z dějepisného a literárního cyklu, který provází pedagogy jednotlivými pražskými obvody, čtvrtěmi, zajímavými místy a památkami hlavního města a který probíhá formou literárně historických výkladů zasazených do dobového kulturního a uměleckého rámce s obecně historickým pozadím. PROKOPSKÉ ÚDOLÍ – Přírodní rezervace jako kombinace přírodních zajímavostí (krasové jevy, strmé vápencové skály, jeskyně…), archeologických památek (v bývalé Prokopské skále pravěké nálezy, Bučovické hradiště), literární tradice (místo oblíbených pražských poutí, V. Hálek, J. Arbes) a technických památek („Pražský Semmering“ – vysoké viadukty bývalé Buštěhradské dráhy). Určeno: Čj, Dě, Ov, Př - učitelům humanitních a společenskovědních předmětů na ZŠ a SŠ, popř. dalším zájemcům o historii z řad pedagogických pracovníků Cena: 450 Kč Poznámka: Účastníci obdrží metodický materiál. Sraz účastníků bude uveden v pozvánce. Lektor: Místo: PaedDr. Helena Kupcová PH-Praha, Jinonice Termín: Čas: 20.09.2011 od 14:00h Čís. kód: 17-08-A91 Pražskou minulostí / Historie Nového Města – Karlovo náměstí a okolí 3 hod. Seminář spojený s tematickou exkurzí z dějepisného a literárního cyklu, který provází pedagogy jednotlivými pražskými obvody, čtvrtěmi, zajímavými místy a památkami hlavního města, a který probíhá formou literárně historických výkladů zasazených do dobového kulturního a uměleckého rámce s obecně historickým pozadím. HISTORIE NOVÉHO MĚSTA – KARLOVO NÁMĚSTÍ A OKOLÍ - Urbanistické a ideové základy Nového Města a podíl Karla IV. na nich, Hübschmannův projekt úředních budov pod Emausy jako typ prvorepublikové vládní architektury, Památník legionářů, klášter Na Slovanech (Emauzy) - prohlídka gotické malby v křížové chodbě, kostel P. Marie a slovanských patronů, Císařská kaple a beuronský výtvarný styl, refektář. Určeno: Čj, Dě, Ov - učitelům humanitních a společenskovědních předmětů na ZŠ a SŠ, popř. dalším zájemcům o historii z řad pedagogických pracovníků Cena: 450 Kč Poznámka: Účastníci obdrží metodický materiál. Místo srazu účastníků bude uvedeno v pozvánce. Lektor: Místo: PaedDr. Helena Kupcová PH-Praha, Nové Město Termín: Čas: 27.09.2011 od 14:00h Čís. kód: 17-08-A92 Příběh Pražského hradu / Život Pražského hradu po staletích 3 3 hod. Seminář z dějepisného cyklu sestavený z jednotlivých tematických přednášek spojených s vlastní prohlídkou představuje Pražský hrad nejenom jako sídlo hlavy státu, ale i jako subjekt, který žil a žije svým vlastním životem. Účastníkům se dostane komplexního odborného výkladu obsahujícího prvky historie, architektury, uměleckých, literárních, občanských tradic vztahujících se k jednotlivým tématům. BYLO ZA „KRÁLE DOBŘE“ NA PRAŽSKÉM HRADĚ OPRAVDU DOBŘE? - Účastníci se vydají po stopách konkrétních historických událostí, které jsou bezprostředně spjaty s objekty Pražského hradu v jagellonském období. Projdeme se prostorami, které budovali příslušníci tohoto rodu pro svůj pobyt, reprezentaci i obranu. Připomeneme si druhou dětskou korunovaci v Čechách a vysvětlíme si pojem Vladislavská gotika. Nakonec skončíme ve vězení, kam možná přijde i Dalibor. Housle s sebou. Určeno: Dě, Ov - učitelům společenskovědních a odborných předmětů na ZŠ a SŠ, popř. dalším zájemcům o historii z řad pedagogických pracovníků Cena: 450 Kč Poznámka: Sraz účastníků: ve 13:50 hod. u lavičky naproti Chrámu Sv. Víta. Lektor: PhDr. František Kadlec Termín: 50 Čas: Čís. kód: www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Místo: Místo: Nabídka DVPP PH-Praha, Pražský hrad PH-Praha, Pražský hrad 13.09.2011 od 14:00h 11.10.2011 od 14:00h 17-09-A91 17-09-A92 Příběh Pražského hradu / Zlatá ulička znovu ožívá 3 hod. Seminář z dějepisného cyklu sestavený z jednotlivých tematických přednášek spojených s vlastní prohlídkou představuje Pražský hrad nejenom jako sídlo hlavy státu, ale i jako subjekt, který žil a žije svým vlastním životem. Účastníkům se dostane komplexního odborného výkladu obsahujícího prvky historie, architektury, uměleckých, literárních, občanských tradic vztahujících se k jednotlivým tématům. ZLATÁ ULIČKA ZNOVU OŽÍVÁ - Při tematické prohlídce nově zrekonstruované Zlaté uličky zaměříme svou pozornost na to, jak se ve v ní po staletí žilo, ale také na to, jak vznikala nová stálá expozice v jednotlivých domečcích. Nahlédneme do vybraných domácností, zaposloucháme se do písniček Karla Hašlera a chvíli posedíme v domácím biografu pana Kazdy. Na závěr se pokusíme najít novou odpověď na otázku „Co je to, když se řekne Národ sobě“. Určeno: Dě, Ov - učitelům společenskovědních a odborných předmětů na ZŠ a SŠ, popř. dalším zájemcům o historii z řad pedagogických pracovníků Cena: 450 Kč Poznámka: Sraz účastníků: ve 13:50 hod. u lavičky naproti Chrámu Sv. Víta. Lektor: Místo: PhDr. František Kadlec PH-Praha, Pražský hrad Termín: Čas: 18.10.2011 od 14:00h Čís. kód: 17-09-A93 18 Kvalifikační vzdělávání (akreditované vzdělávání podle vyhlášky č. 317/2005 Sb.) Studium pro ředitele škol a školských zařízení (kurz SŘ1) 124 hod. Obsah vzdělávacího programu Studium pro ředitele škol a školských zařízení vychází z podmínek a požadavků stanovených zákonem č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, v § 5 odst. 2, vyhláškou č. 317/2005 Sb, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, v § 5, a je v souladu se Standardy pro udělování akreditací DVPP vydanými MŠMT č.j. 26 451/2005-25, 30 908/2005-25. Vzdělávací program je základní přípravou školských manažerů a je zaměřen na získání a zvýšení profesních znalostí a dovedností v oblasti řízení škol a školských zařízení, které jsou kvalifikačním předpokladem pro výkon funkce ředitele školy nebo školského zařízení tak, jak stanovuje § 5 odst.2 zákona č. 563/2004 Sb. Studium je realizováno v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků podle § 24 odst. 4 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. Vzdělávací program Studium pro ředitele škol a školských zařízení obsahuje tyto základní moduly: I. ZÁKLADY PRÁVA II. PRACOVNÍ PRÁVO III. FINANCOVÁNÍ ŠKOLY IV. ORGANIZACE ŠKOLY A PEDAGOGICKÉHO PROCESU Součástí studia je třídenní odborná stáž ve vybrané škole nebo školském zařízení, řízené samostudium a zpracování závěrečné práce. Cílem odborné stáže, která je součástí studia, je poskytnout frekventantům studia možnost blíže se seznámit s řízením ve školství, případně si vyměnit zkušenosti z oblasti vnitřního řízení školy/školského zařízení, seznámit se s organizací školy/školského zařízení a vzdělávacího procesu se zaměřením na sledování řízení. Odbornou stáž absolvují účastníci Studia pro ředitele škol a školských zařízení ve vybrané škole nebo školském zařízení. Studium bude ukončeno obhajobou závěrečné práce a závěrečnou zkouškou před komisí. Úspěšní absolventi Studia pro ředitele škol a školských zařízení obdrží osvědčení. Určeno: Ř - vzdělávací program je určen pedagogickým pracovníkům, kteří vykonávají nebo mají zájem vykonávat funkci ředitele školy nebo školského zařízení a nesplňují kvalifikační předpoklady pro výkon této funkce - ředitelům škol a ŠZ, kteří nesplňují kvalifikační předpoklady pro výkon funkce ředitele - zástupcům ředitele Cena: 6500 Kč Poznámka: Hodinová dotace: 124 hodin, z toho prezenční výuka 80 hodin, odborná stáž 24 hodin, samostudium a konzultace 20 hodin. Prezenční výuka bude realizována v rámci stanoveného rozsahu v 10 celodenních blocích (22.9., 3.10., 10.11., 30.11., 12.12.2011, 11.1., 6.2., 22.2., 5.3., 28.3.2012), stáže v období duben-květen 2012, obhajoba ZP a zkouška 12.6. 2012. Přihlášeným zájemcům bude zaslána informace o zařazení do kurzu a podrobnější informace o organizaci studia. Bližší informace poskytne Mgr. Jaroslav Borský, tel.: 721 850 183, e-mail: [email protected]. Lektor: Místo: Mgr. Miroslav Hanzelka, PaedDr. Zdeněk Souček PH-KÚ Stč. kraje, Zborovská 11, Praha 5-Smíchov 51 Termín zah.: Čas: 22.09.2011 od 09:00h Čís. kód: 18-01-G91 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Studium pro ředitele škol a školských zařízení (kurz SŘ2) 124 hod. Obsah vzdělávacího programu Studium pro ředitele škol a školských zařízení vychází z podmínek a požadavků stanovených zákonem č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, v § 5 odst. 2, vyhláškou č. 317/2005 Sb, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, v § 5, a je v souladu se Standardy pro udělování akreditací DVPP vydanými MŠMT č.j. 26 451/2005-25, 30 908/2005-25. Vzdělávací program je základní přípravou školských manažerů a je zaměřen na získání a zvýšení profesních znalostí a dovedností v oblasti řízení škol a školských zařízení, které jsou kvalifikačním předpokladem pro výkon funkce ředitele školy nebo školského zařízení tak, jak stanovuje § 5 odst.2 zákona č. 563/2004 Sb. Studium je realizováno v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků podle § 24 odst. 4 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. Vzdělávací program Studium pro ředitele škol a školských zařízení obsahuje tyto základní moduly: I. ZÁKLADY PRÁVA II. PRACOVNÍ PRÁVO III. FINANCOVÁNÍ ŠKOLY IV. ORGANIZACE ŠKOLY A PEDAGOGICKÉHO PROCESU Součástí studia je třídenní odborná stáž ve vybrané škole nebo školském zařízení, řízené samostudium a zpracování závěrečné práce. Cílem odborné stáže, která je součástí studia, je poskytnout frekventantům studia možnost blíže se seznámit s řízením ve školství, případně si vyměnit zkušenosti z oblasti vnitřního řízení školy/školského zařízení, seznámit se s organizací školy/školského zařízení a vzdělávacího procesu se zaměřením na sledování řízení. Odbornou stáž absolvují účastníci Studia pro ředitele škol a školských zařízení ve vybrané škole nebo školském zařízení. Studium bude ukončeno obhajobou závěrečné práce a závěrečnou zkouškou před komisí. Úspěšní absolventi Studia pro ředitele škol a školských zařízení obdrží osvědčení. Určeno: Ř - vzdělávací program je určen pedagogickým pracovníkům, kteří vykonávají nebo mají zájem vykonávat funkci ředitele školy nebo školského zařízení a nesplňují kvalifikační předpoklady pro výkon této funkce - ředitelům škol a ŠZ, kteří nesplňují kvalifikační předpoklady pro výkon funkce ředitele - zástupcům ředitele Cena: 6500 Kč Poznámka: Hodinová dotace: 124 hodin, z toho prezenční výuka 80 hodin, odborná stáž 24 hodin, samostudium a konzultace 20 hodin. Prezenční výuka bude realizována v rámci stanoveného rozsahu v 10 celodenních blocích (27.9., 2.11., 22.11., 14.12.2011, 5.1., 17.1., 7.2., 21.2., 9.3., 27.3.2012), stáže v období duben-květen 2012, obhajoba ZP a zkouška 14.6. 2012. Přihlášeným zájemcům bude zaslána informace o zařazení do kurzu a podrobnější informace o organizaci studia. Bližší informace poskytne Mgr. Jaroslav Borský, tel.: 721 850 183, e-mail: [email protected]. Lektor: Místo: Mgr. Miroslav Hanzelka, PaedDr. Zdeněk Souček PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín zah.: Čas: 27.09.2011 od 09:00h Čís. kód: 18-01-G92 Studium pedagogiky 130 hod. Obsah vzdělávacího programu vychází z § 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, a Standardu Studia pedagogiky vydaného MŠMT dne 29. 9. 2005 pod č.j. 26 451/2005-25,30 908/2005-25. Vzdělávací program je zaměřen na získání znalostí a dovedností v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Absolvent studia pedagogiky získá odbornou kvalifikaci pro výkon pedagogické praxe. Vzdělávací program Studium pedagogiky obsahuje tyto základní moduly: I. ZÁKLADY PEDAGOGIKY A DIDAKTIKY II. ZÁKLADY PSYCHOLOGIE PRO PEDAGOGY III. PRÁVNÍ MINIMUM V PRÁCI PEDAGOGA, PROBLEMATIKA ÚRAZŮ VE ŠKOLE A JEJICH PREVENCE Studium probíhá 1 až 2x měsíčně jako celodenní osmihodinová výuka, celkem proběhne 15 výukových dnů. V průběhu studia studenti vypracují a odevzdají v určeném termínu 3 seminární práce na dané téma, každá práce bude ohodnocena započtením do studijního průkazu. Po splnění těchto studijních povinností studenti vypracují závěrečnou práci na předem konzultované téma. Po úspěšné obhajobě závěrečné práce a složení závěrečné zkoušky získá absolvent osvědčení o Studiu pedagogiky s akreditací MŠMT. Určeno: Učitelům odborných předmětů SŠ, učitelům praktického vyučování a odborných praxí VOŠ, učitelům uměleckých odborných předmětů v ZUŠ, SOŠ a konzervatořích a učitelům jazykových škol s právem státní závěrečné zkoušky 52 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Cena: Poznámka: 8000 Kč Ve školním roce 2011-2012 bude studium probíhat ve dvou studijních skupinách - SP1 (výukovým dnem je liché úterý) a SP2 (výukovým dnem je lichý pátek). Kapacita studia je již téměř obsazena, poslední přihlášky přijímáme do 1. 9. 2011. Bližší informace poskytne VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5 - PhDr. Eva Koberová, tel.: 731 470 387, email: [email protected] nebo Vlasta Koubová, DiS., tel.: 724 751 900, email: [email protected]. Lektor: Místo: kolektiv lektorů PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 (kurz SP1) PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 (kurz SP2) Místo: Termín zah.: Čas: 13.09.2011 od 08:30h Čís. kód: 18-02-G91 16.09.2011 od 08:30h 18-02-G92 Studium pedagogiky pro vychovatele 80 hod. Obsah vzdělávacího programu vychází z § 22, odst. 1 písm. b) zákona č.563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, a Standardu Studia pedagogiky vydaného MŠMT dne 29. 9. 2005 pod č.j. 26 451/2005-25, 30 908/2005-25. Vlastní obsah – témata: I. ZÁKLADY OBECNÉ PEDAGOGIKY II. ZÁKLADY PSYCHOLOGIE PRO PEDAGOGY III. SOCIÁLNÍ INTERAKCE A SOCIÁLNĚ PSYCHOLOGICKÉ PROFESNÍ DOVEDNOSTI PEDAGOGA IV. TEORIE VÝCHOVY V. ZÁKLADY SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKY VI. ZÁKLADY SOCIÁLNÍ PSYCHOLOGIE VII. VYBRANÁ TÉMATA PEDAGOGICKÉ PSYCHOLOGIE VIII. ZÁSADY TVORBY ŠVP Studium probíhá jedenkrát za 2-3 týdny jako celodenní osmihodinová výuka, celkem proběhne 10 výukových dnů v období od října 2011 do června 2012. V průběhu studia studenti vypracují a odevzdají v určeném termínu 2 seminární/zápočtové práce na dané téma, každá práce bude ohodnocena započtením do studijního průkazu. Po splnění těchto studijních povinností studenti vypracují závěrečnou práci na předem konzultované téma. Po úspěšné obhajobě závěrečné práce a složení závěrečné zkoušky získá absolvent osvědčení o Studiu pedagogiky pro vychovatele s akreditací MŠMT. Určeno: Zájemcům o práci vychovatele ve školní družině, školním klubu bez pedagogického vzdělání. Podmínkou přijetí ke studiu je vykonaná maturitní zkouška a absolvování VOŠ (nepedagogický obor), účastník vstupuje do studia s titulem DiS. Cena: 6500 Kč Poznámka: Přihlášky ke studiu pro školní rok 2011-2012 přijímáme do 30.9.2011. Bližší informace poskytne VISK Kladno, C. Boudy 2954 – Martina Pincová, tel.:724 751 902, email: [email protected]. Lektor: Místo: kolektiv lektorů PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín zah.: Čas: 05.10.2011 od 08:30h Čís. kód: 18-04-G91 Studium pedagogiky pro pedagogy volného času 80 hod. Obsah vzdělávacího programu vychází z § 22, odst. 1 písm. b) zákona č.563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, a Standardu Studia pedagogiky vydaného MŠMT dne 29. 9. 2005 pod č.j. 26 451/2005-25, 30 908/ 2005-25. Vlastní obsah – témata: I. ZÁKLADY OBECNÉ PEDAGOGIKY II. ZÁKLADY PSYCHOLOGIE PRO PEDAGOGY III. SOCIÁLNÍ INTERAKCE A SOCIÁLNĚ PSYCHOLOGICKÉ PROFESNÍ DOVEDNOSTI PEDAGOGA IV. VYBRANÁ TÉMATA Z PEDAGOGIKY VOLNÉHO ČASU V. ZÁKLADY SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKY VI. ZÁKLADY SOCIÁLNÍ PSYCHOLOGIE VII. VYBRANÁ TÉMATA PEDAGOGICKÉ PSYCHOLOGIE VIII. ZÁSADY TVORBY ŠVP VOLNOČASOVÝCH AKTIVIT Studium probíhá jedenkrát za 2-3 týdny jako celodenní osmihodinová výuka, celkem proběhne 12 výukových dnů v období od října 2011 do června 2012. V průběhu studia studenti vypracují a odevzdají v určeném termínu 2 seminární/zápočtové práce na dané téma, každá práce bude ohodnocena započtením do studijního průkazu, a vypracují 3 testy. Po splnění těchto studijních povinností studenti vypracují závěrečnou práci na předem konzultované téma. 53 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Po úspěšné obhajobě závěrečné práce a složení závěrečné zkoušky získá absolvent osvědčení o Studiu pedagogiky pro asistenty pedagoga s akreditací MŠMT. Určeno: zájemcům o práci pedagoga volného času bez pedagogického vzdělání. Podmínkou přijetí ke studiu je vykonaná maturitní zkouška Cena: 6500 Kč Poznámka: Přihlášky ke studiu pro školní rok 2011-2012 přijímáme do 30.9.2011. Bližší informace poskytne VISK Kladno, C. Boudy 2954 – Martina Pincová, tel.:724 751 902, email: [email protected]. Lektor: Místo: kolektiv lektorů PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín zah.: Čas: 05.10.2011 od 08:30h Čís. kód: 18-05-G91 Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga 80 hod. Obsah vzdělávacího programu vychází z § 22, odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, a Standardu Studia pedagogiky vydaného MŠMT dne 29. 9. 2005 pod č.j. 26 451/2005-25, 30 908/ 2005-25. Vlastní obsah – témata: I. ZÁKLADY OBECNÉ PEDAGOGIKY II. ZÁKLADY PSYCHOLOGIE PRO PEDAGOGY III. SOCIÁLNÍ INTERAKCE A SOCIÁLNĚ PSYCHOLOGICKÉ PROFESNÍ DOVEDNOSTI PEDAGOGA IV. ZÁKLADY SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY V. VYBRANÁ TÉMATA VÝVOJOVÉ PSYCHOLOGIE Studium probíhá jedenkrát za 2-3 týdny jako celodenní osmihodinová výuka, celkem proběhne 12 výukových dnů v období od října 2011 do června 2012. V průběhu studia studenti vypracují a odevzdají v určeném termínu 2 seminární/zápočtové práce na dané téma, každá práce bude ohodnocena započtením do studijního průkazu, a vypracují 3 testy. Po splnění těchto studijních povinností studenti vypracují závěrečnou práci na předem konzultované téma. Po úspěšné obhajobě závěrečné práce a složení závěrečné zkoušky získá absolvent osvědčení o Studiu pedagogiky pro asistenty pedagoga s akreditací MŠMT. Určeno: Uchazečům o pozici asistent pedagoga, kteří absolvovali střední vzdělání s výučním listem nebo se střední vzdělání s maturitou Cena: 6500 Kč Poznámka: Dodatečné přihlášky ke studiu pro školní rok 2011-2012 přijímáme do 1.9.2011. Bližší informace poskytne VISK Kladno, C. Boudy 2954 – Martina Pincová, tel.:724 751 902, email: [email protected]. Lektor: Místo: kolektiv lektorů PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín zah.: Čas: 05.10.2011 od 08:30h Čís. kód: 18-06-G91 Studium k výkonu specializovaných činností – specializovaná činnost v oblasti 250 hod. environmentální výchovy (Školní koordinátor EVVO) Cílem programu je připravit pedagogické pracovníky – školní koordinátory EVVO – k výkonu specializovaných činností v oblasti environmentální výchovy tak, aby dokázali zajistit plynulou přípravu kvalitního školního programu EVVO a aby byli schopni vést a motivovat pedagogický sbor i ke kvalitní realizaci připraveného školního programu EVVO. Absolvent se uplatní jako školní koordinátor EVVO na všech druzích a typech škol. Obsah vzdělávacího programu vychází z § 9 vyhlášky č. 317/2005 Sb. a ze Standardu Studia k výkonu specializovaných činností – specializovaná činnost v oblasti environmentální výchovy, vydaného MŠMT dne 29. 9. 2005 pod č.j. 26 451/2005-25,30 908/2005-25. Tematické okruhy studijního programu: 1. Cíle, obsah, rozsah, pojetí a vývoj EVVO 2. Principy udržitelného rozvoje 3. Systém EVVO v ČR 4. EVVO ve škole 5. Náměty pro praktickou EVVO v jednotlivých vyučovacích předmětech 6. Charakteristika a příklady vyučovacích metod interdisciplinárního aktivního učení typických pro EVVO 7. Význam a příklady péče o prostředí školy včetně školního pozemku a ekologizace provozu, ekologické audity škol 8. Příklady aktuálních a regionálně zaměřených informací z oblasti životního prostředí v tematických okruzích 9. Příklady řešení konfliktních situací týkajících se životního prostředí a udržitelného rozvoje – 8 hodin 10. Shrnutí kompetencí rozvíjených v EVVO v návaznosti na klíčové kompetence v základním a středním vzdělávání Určeno: Ek, Př - studium k výkonu specializačních činností realizované v rámci DVPP je určeno 54 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Cena: Poznámka: pedagogickým pracovníkům, kteří jsou (nebo by chtěli být) na pozici školní koordinátor EVVO. 13000 Kč Přihlášky ke studiu od ledna 2012 přijímáme do 30. 11. 2011. Bližší informace poskytne PhDr. Eva Koberová, tel. 731 470 387, e-mail: [email protected]. Lektor: Místo: kolektiv lektorů PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 19 Termín zah.: Čas: 01/2012 od 09:00h Čís. kód: 18-11-G91 Akce na zakázku Tradičně zařazujeme do naší programové nabídky DVPP osvědčené semináře/kurzy pro celé pedagogické sbory. Vzdělávací programy jsou zaměřené zejména na témata, která přispívají k profesnímu a osobnostnímu rozvoji učitelů, týmové spolupráci, interakci a kooperaci pedagogů uvnitř pedagogických sborů. EU peníze školám Předkládaná nabídka tzv. „akcí na zakázku“ bude průběžně rozšiřována a doplňována aktuálními vzdělávacími programy, které jsme připraveni přizpůsobit konkrétním požadavkům škol k využití šablon v rámci projektu „EU peníze školám“. Semináře mohou být po dohodě realizovány na kterékoliv škole ve Středočeském kraji. Posuzování kvality vzdělávání I. / Cesta od tradičního vyučování k efektivnímu učení 6 hod. Praktický seminář zaměřený na nové trendy a přístupy ve výuce základních a středních škol a na praktické cesty, jak k nim dojít i ve vztahu k naplňování cílů RVP a ŠVP. Cílem je ukázat a rozlišit jednotlivé složky vyučovací hodiny v tradičním a novém pojetí didaktiky, ukázat možnosti jak řídit změnu k efektivnímu vzdělávání: - atributy tradičního pojetí vzdělávání a současného – moderního učení ve vztahu k RVP - cesty ke zvýšení efektivity vyučování - styly a koncepce vzdělávání a jejich dopad na vzdělávání – videoukázky - motivace ve vyučování a její zdroje - jak měnit učení k obrazu a cílům současného vzdělávání – vlastní introspekce Seminář je doplněn videoukázkami a dalšími metodickými materiály. Určeno: Pg - pedagogickým sborům ZŠ a SŠ Cena: 7000 – 8000 Kč (paušální platba pro školu) Poznámka: Akce na objednávku pro školu, paušální platba. Při spojení více škol poměrná částka z ceny. Dotazy a bližší informace poskytne Mgr. J. Borský, tel.: 721 850 183, e-mail: [email protected]. Lektor: Místo: Mgr. Miroslav Hanzelka po dohodě se školou Termín: Čas: po dohodě se školou Čís. kód: 19-01-G91 Posuzování kvality vzdělávání II. / Strategie vzdělávání v současné škole 6 hod. Volné pokračování semináře Cesta od tradičního vyučování k efektivnímu učení. Praktický seminář seznamuje se strategiemi vzdělávání v současné základní a střední škole, a vytváří tak konkrétní obraz moderního vzdělávání. Cílem semináře je ukázat nejen nové strategie vzdělávání, ale i moderní didaktické přístupy učitele vedoucí k efektivnímu učení, rozvoji klíčových kompetencí a naplňování cílů vzdělávání v současné škole: - jak vytvářet dovednost umět se učit - jak podpořit dovednost efektivní komunikace - jak naučit žáky sebehodnotit se - konkrétní postupy, jak přivést žáka k požadovaným cílům vzdělávání Seminář je doplněn strukturou kritérií k hodnocení postupů a výsledků vzdělávání. Součástí je interaktivní analýza digitálních záznamů částí vyučovacích hodin. Určeno: Pg - pedagogickým sborům ZŠ a SŠ Cena: 7500 – 8500 Kč (paušální platba pro školu) Poznámka: Akce na objednávku pro školu, paušální platba. Při spojení více škol poměrná částka z ceny. Dotazy a bližší informace poskytne Mgr. J. Borský, tel.: 721 850 183, e-mail: [email protected]. Lektor: Místo: Mgr. Miroslav Hanzelka po dohodě se školou Termín: Čas: po dohodě se školou Čís. kód: 19-02-G91 Posuzování kvality vzdělávání III. / Hodnocení vzdělávání v současné škole 6 hod. Třetí z cyklu volně navazujících samostatných praktických seminářů. Praktický seminář zaměřený na hodnocení výsledků vzdělávání v současné základní a střední škole. Cílem semináře je ukázat možnosti a kritéria hodnocení výsledků vzdělávání ve vztahu k cílům vzdělávání: 55 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP - filozofické a psychosociální aspekty hodnocení žáků - hodnocení ve vztahu k cílům a koncepcím vzdělávání - možnosti hodnocení podle pojetí výuky - kritéria pro hodnocení některých cílových kompetencí vzdělávání - sebehodnocení – pravidla a zásady - pravidla hodnocení jako východisko pro humanistické pojetí výuky Seminář je doplněn interaktivním nácvikem řešení situací a videoukázkami. Určeno: Pg - pedagogickým sborům ZŠ a SŠ Cena: 7500 – 8500 Kč (paušální platba pro školu) Poznámka: Akce na objednávku pro školu, paušální platba. Při spojení více škol poměrná částka z ceny. Dotazy a bližší informace poskytne Mgr. J. Borský, tel.: 721 850 183, e-mail: [email protected] . Lektor: Místo: Mgr. Miroslav Hanzelka po dohodě se školou Termín: Čas: po dohodě se školou Čís. kód: 19-03-G91 Prevence rizikového chování v praxi škol 6 hod. Obsah semináře vychází z Metodického pokynu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy k prevenci a řešení šikanování mezi žáky škol a školských zařízení, čj. 24 246/2008-6. Seminář nabízí vzdělávání pro pedagogické sbory základních a středních škol, ve kterém si pedagogičtí pracovníci rozšíří profesní dovednosti potřebné pro vytváření pozitivního sociálního klimatu ve školách, zvýší si právní povědomí, sjednotí se na společných postupech při řešení (léčení) šikany, na opatřeních, která škola přijme v souvislosti se šikanováním. Cílem vzdělávacího programu je zvýšit specifické a profesní dovednosti v oblasti prevence rizikového chování konkrétně šikany, pozitivně ovlivnit vytváření optimálního sociálního klimatu ve školách, změnit postoje a chování pedagogů, žáků i rodičů a přispět k budování propojeného spolupracujícího systému. Dílčí témata: - šikana – definice pojmu, projevy šikany, typy a formy šikany, vývojová stadia šikany, příčiny agresivního chování, agresor – oběť - odpovědnost školy z hlediska legislativy, šikana a trestný čin - strategie školy při vytváření pozitivního klimatu, programy posilující sebevědomí a sebedůvěru žáků, rozvoj komunikace a správné řešení konfliktů, zvládání zlosti a agresivity, rozvoj spolupráce a budování vztahů, výchova k toleranci - úloha pedagogů i ostatních zaměstnanců v prevenci šikany - činnost fungujícího preventivního týmu - první pomoc při výskytu šikany, správné postupy vyšetřování, vedení dokumentace, jednotný a správný postup při řešení šikany - spolupráce s institucemi v regionu (školství, zdravotnictví, sociální péče, nestátní neziskové organizace), - efektivní komunikace a spolupráce s rodiči Určeno: Ps, Pr - pedagogickým sborům Cena: 7500 – 8500 Kč (paušální platba pro školu) Poznámka: Akce na objednávku pro školu, paušální platba. Při spojení více škol poměrná částka z ceny. Dotazy a bližší informace poskytne Mgr. J. Kelymanová, 731 581 232, [email protected]. Lektor: Místo: kolektiv lektorů v místě objednavatele Termín: Čas: po dohodě se školou Čís. kód: 19-14-G91 Efektivní práce v týmech 4 hod. Praktický seminář, ve kterém se naučíte organizovat práci ve třídě pomocí skupin žáků. Dílčí témata: - různé metody a způsoby práce učitele a činnosti žáků - možnosti využití ve vyučování - význam kooperativního učení, individuální a společné řešení úloh, role ve skupinách - nabídka metod kooperativního učení Při přípravě kooperativní výuky nelze zapomínat na reflexi průběhu týmové práce. Vyzkoušíme si, jaké formy hodnocení lze využít nejen pro zhodnocení výsledků, ale také během jejího procesu. Ujasníme si, jaké typy činností jsou vhodné pro kooperativní výuku. Určeno: Pg, Ps – pedagogickým sborům Cena: 6000 – 7000 Kč (paušální platba pro školu) Poznámka: Akce na objednávku pro školu, paušální platba. Při spojení více škol poměrná částka z ceny. Dotazy a bližší informace poskytne Mgr. J. Kelymanová, 731 581 232, [email protected]. Lektor: Místo: Mgr. Eva Burdová v místě objednavatele Termín: Čas: po dohodě se školou 56 Čís. kód: 19-15-G91 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Komunikační dovednosti / Komunikace s problémovým žákem 5 hod. Praktický seminář je zaměřen na rozvoj vlastní osobnosti i získání praktických dovedností pro efektivní práci s lidmi. Dílčí témata: - seznámení se s teoretickými základy, zásady profesionálně vedeného rozhovoru – pozitivní orientace (umění pozitivní konotace), aktivní naslouchání, kladení otázek - zdroje nedorozumění – stereotypní vzorce chování, vliv emocí, subjektivní zkreslení - neverbální projevy – jak zlepšit vlastní vystupování (image), čeho se vyvarovat, jak využít pro lepší odhad druhého - strategie vyjednávání – techniky přesvědčování, způsob argumentování, obrana proti nečistým trikům a manipulaci - trénink vedení rozhovoru, příprava na zvládání náročných interpersonálních situací – využití prvků asertivního chování, zvládání vlastních nežádoucích emocionálních reakcí Určeno: Pg, Ps, Pr - pedagogickým pracovníkům Cena: 6000 – 7000 Kč (paušální platba pro školu) Poznámka: Akce na objednávku pro školu, paušální platba. Při spojení více škol poměrná částka z ceny. Dotazy a bližší informace poskytne Mgr. J. Kelymanová, 731 581 232, [email protected]. Lektor: Místo: kolektiv lektorů v místě objednavatele Termín: Čas: po dohodě se školou Čís. kód: 19-16-G91 Stres a syndrom vyhoření 5 hod. Dílčí témata semináře: - psychologická podstata stresu, frustrace, deprivace, stres – příčiny, typické reakce a důsledky, druhy stresu - význam nevědomých obranných mechanismů na vzniku stresu – vědomý náhled jako nástroj prevence - specifické stresové faktory práce ve škole a syndrom vyhoření – hledání zdrojů a možnost jejich eliminace - podíl životního stylu a typu osobnosti na vzniku stresu – autodiagnostika rizikových faktorů (dotazník), autodestruktivní životní scénáře - zvládání stresu – změny na straně prostředí a změny na straně zdrojů sil a možností obrany, vnější a vnitřní rezervy, hledání možnosti změny, pomoc z vnějšku - konkrétní nástroje ke zvládání stresu – sebepoznání, relaxační cvičení, asertivní dovednosti Určeno: Ps - pedagogickým pracovníkům Cena: 7000 – 8000 Kč (paušální platba pro školu) Poznámka: Akce na objednávku pro školu, paušální platba. Při spojení více škol poměrná částka z ceny. Dotazy a bližší informace poskytne Mgr. J. Kelymanová, 731 581 232, [email protected]. Lektor: Místo: kolektiv lektorů v místě objednavatele Termín: Čas: po dohodě se školou Čís. kód: 19-17-G91 Jak utvářet vlastní autoritu a dobré vztahy s žáky aneb „Už vím, jak na to“ 6 hod. Dílčí témata semináře: - předcházení nežádoucímu chování žáků - jak řešit akutní konfrontační situace - správné používání odměn a trestů - jednání s agresivními jedinci - skupinové řešení konkrétních situací formou hraní rolí Určeno: Ps, Pr - pedagogickým pracovníkům Cena: 7500 – 8500 Kč (paušální platba pro školu) Poznámka: Akce na objednávku pro školu, paušální platba. Při spojení více škol poměrná částka z ceny. Dotazy a bližší informace poskytne Mgr. J. Kelymanová, 731 581 232, [email protected]. Lektor: Místo: kolektiv lektorů v místě objednavatele Termín: Čas: po dohodě se školou Čís. kód: 19-18-G91 Podpora efektivního chování ve třídě 8 hodin Pedagogové na všech stupních škol konstatují, že se jejich žáci v poslední době mění, přibývá těch, kteří nerespektují autoritu, jsou nesoustředění, neplní úkoly a dělají něco jiného, než mají. Pravděpodobně bychom mohli jmenovat řadu dalších projevů v chování žáků ve třídě i mimo ni, které brání pedagogům v efektivní výuce. Na tyto problémy neexistuje jedno správné řešení. Některé přístupy k žákům se zdají efektivnější než jiné. Právě tyto postupy chceme v semináři prozkoumat a umožnit jejich použití ve školní praxi. Vlastní obsah – témata: - možnosti vytváření a využití dohod mezi žáky a učiteli a dalšími možnými stranami - komunikační modely a zajímavé teorie psychologických her v komunikačních stylech a jejich využití při řešení konfliktů 57 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP - důraz na vytváření pozitivní atmosféry ve třídě - netradiční pohled na emocionální vývoj žáků a vývojové potřeby důležité pro zdravý rozvoj žáků - aplikace na školní prostředí - jak zvýšit sebevědomí žáků, jak omezit vznik šikany - dlouhodobá stabilizace vztahů ve třídě a ve škole Metodické zázemí je ukotveno v teorii transakční analýzy, která může osvětlit vnitřní dynamiku osobnosti a v systémovém přístupu, popisujícím systém vztahů a zdrojů k řešení náročných situací. Cílem vzdělávacího programu je poskytnout pedagogickým pracovníkům nové nástroje a zkušenosti s pozitivním ovlivňováním žáka a třídního kolektivu Určeno: Ps, Pr, EV - Pedagogickým sborům SŠ Cena: 10000 Kč Poznámka: Vzdělávací program pro pedagogický sbor si můžete objednat v termínech 26., 27. 10. a 18.11.2011 na adrese [email protected] nebo na telefonu 731 581 232. Lektor: Místo: Ing. PhDr. Zdeněk Kilián v místě objednavatele Termín: Čas: po dohodě se školou Čís. kód: 19-36-G91 Jaký je současný žák a jak se vyučuje současnému učiteli? 4-6 hod. Seminář (workshop) ve své úvodní části analyzuje změny v osobnosti současného žáka v kontextu se změnami hodnotové orientace v současné společnosti. Hledá cesty i hranice možností utváření a rozvíjení osobnosti žáka s cílem najít rozumnou strategii, jak lze zefektivnit výchovně-vzdělávací proces ve škole. Ve druhé části se seminář zaměřuje na individuální rozdíly v učení žáků i na individuální rozdíly ve vyučování učitelů a hledá reálné možnosti a konkrétní náměty, jak lze v současné škole výuku (z pohledu žáků i z pohledu učitelů) smysluplně diferencovat a individualizovat. Témata: - změny v hodnotové orientaci (žáků, rodičů, učitelů) - jak vidí současný učitel současného žáka - osobnost žáka versus osobnost učitele, Pygmalionský efekt - osobnost a prostředí - struktura osobnosti z pohledu učení a možnosti, jak lze utvářet a rozvíjet její jednotlivé složky - jaký by měl být současný učitel (?) - učení, formy učení, způsoby učení, fáze učení - individuální rozdíly v učení žáků - individuální rozdíly ve vyučování učitelů, příklady typologií učitelů - vyučovací a učební styly vzdělávání - jak (se) učit, náměty pro zefektivnění vyučovacího procesu - význam a možnosti diferenciace a individualizace výuky pro různé jedince a různé skupiny žáků a učitelů Materiály použité na semináři je možno nahrát účastníkům na jejich USB flash disky (nebo CD). Určeno: Pg - pedagogickým sborům ZŠ a SŠ Cena: 6500-7500 Kč (paušální platba) Poznámka: Akce na objednávku pro školu, paušální platba. Při spojení více škol poměrná částka z ceny. Dotazy a bližší informace poskytne Mgr. J. Borský, tel.: 721 850 183, e-mail: [email protected]. Lektor: Místo: Mgr. Miroslav Jiřička v místě objednavatele Termín: Čas: po dohodě se školou Čís. kód: 19-38-G91 Jak se dělá tým 4-6 hod. Cílem semináře je vyvarovat se základních chyb, které se v praxi nejčastěji objevují při utváření a rozvíjení týmů. Účastníci se dozví, kdy je vhodné (a kdy ne) týmy vytvářet, jak týmy správně sestavit a podle jakých zásad s nimi dál efektivně pracovat. Na semináři si otestují své osobnostní dispozice pro týmovou spolupráci a seznámí se s některými cíleně zaměřenými teambuildingovými aktivitami. Témata: - skupina a tým - synergický efekt v týmové spolupráci - pozitiva a potencionální negativa práce v týmu - charakteristiky úspěšného týmu - nejčastější chyby při sestavování týmu a při práci s týmem - jak sestavit tým a jak ho dál rozvíjet - týmové role - výběr vhodného vedoucího týmu - jak se vede tým - nastavení týmových cílů, komunikace v týmu, týmové řešení problémů a rozhodování - vývojové fáze týmu a možnosti, jak jednotlivé fáze ovlivňovat - diagnostika týmu - teambuilding a koučování týmu 58 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP - nejčastější problémy týmové spolupráce a způsoby, jak je řešit Témata jsou doplněna konkrétními ukázkami z praxe. Materiály použité na semináři je možno nahrát účastníkům na jejich USB flash disky (nebo CD). Určeno: Pg - pedagogickým sborům ZŠ a SŠ Cena: 6500-7500 Kč (paušální platba) Poznámka: Akce na objednávku pro školu, paušální platba. Při spojení více škol poměrná částka z ceny. Dotazy a bližší informace poskytne Mgr. J. Borský, tel.: 721 850 183, e-mail: [email protected]. Lektor: Místo: Mgr. Miroslav Jiřička v místě objednavatele Termín: Čas: po dohodě se školou Čís. kód: 19-39-G91 Komunikace ve školní praxi 4-6 hod. Seminář se zaměřuje na jednu z klíčových dovedností učitelů a vedoucích pracovníků škol a školských zařízení - umění správně komunikovat . Odhaluje příčiny individuálních rozdílů a bariér v sociální komunikaci a zaměřuje se na chyby, jichž se při komunikaci ve škole nejčastěji dopouštíme. Umožňuje identifikovat vlastní komunikační styl a poskytuje účinné techniky a nástroje pro jednání s odlišnými komunikačními typy a pro efektivní komunikaci v různých situacích, které přináší každodenní život školy. Témata: - základní druhy komunikace, model komunikace, prvky komunikace - komunikační bariéry, pravidla úspěšné komunikace - zvláštnosti komunikace ve škole - individuální rozdíly ve vnímání reality, tři fáze vnímání - komunikační styly, taktiky jednání s jednotlivými typy - komunikační dovednosti (naslouchání, kladení otázek, testování porozumění, sumarizování, práce s tichem) - poskytování zpětné vazby - řeč těla - empatická komunikace - aktivní naslouchání, bariéry naslouchání - mluvení s úmyslem, argumentování - prezentační dovednosti (manažera, učitele) - nejčastější chyby při prezentaci - řízení diskuse, pravidla nekonfliktní diskuse, usměrňování dotazů, zvládání nepříjemných dotazů - řešení konfliktů a vyjednávání Témata jsou doplněna konkrétními ukázkami z praxe. Materiály použité na semináři je možno nahrát účastníkům na jejich USB flash disky (nebo CD). Určeno: Pg - pedagogickým sborům ZŠ a SŠ Cena: 6500-7500 Kč (paušální platba) Poznámka: Akce na objednávku pro školu, paušální platba. Při spojení více škol poměrná částka z ceny. Dotazy a bližší informace poskytne Mgr. J. Borský, tel.: 721 850 183, e-mail: [email protected]. Lektor: Místo: Mgr. Miroslav Jiřička v místě objednavatele Termín: Čas: po dohodě se školou 59 Čís. kód: 19-40-G91 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje 20 Nabídka DVPP Programy ESF V současné době realizuje Vzdělávací institut Středočeského kraje tři projekty z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost (OP VK) financované z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR. Profesní vzdělávání Škola 21 - Grantový projekt Rozvoj profesních kompetencí pedagogických pracovníků ve Středočeském kraji. Super-Nature pro ZŠ - Grantový projekt Rozšíření výuky anglického jazyka od 1. ročníku na základních školách ve Středočeském kraji. Učitelská angličtina - Grantový projekt Zvýšení jazykových kompetencí pedagogických pracovníků škol a školských zařízení v anglickém jazyce a zkvalitnění výuky AJ ve Středočeském kraji Ve spolupráci s NÚOV se podílíme jako partner na projektu Kurikulum S. RKC Praha – Kurikulum S - Zřízení regionálního konzultačního centra Praha (RKCP) s cílem poskytnout středním odborným školám a středním odborným učilištím podporu a odbornou pomoc při tvorbě a následném zavádění ŠVP. Další informace viz obor 14 Střední a vyšší vzdělávání Informace o projektech jsou zveřejněny na www.visk.cz. PROFESNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ŠKOLA 21 Rozvoj profesních kompetencí pedagogických pracovníků škol a školských zařízení Středočeského kraje Obsah projektu je zaměřen na systematické zvyšování profesní připravenosti řídících pracovníků a dalších pedagogických pracovníků s důrazem na realizaci kurikulární reformy a uskutečňování změn ve vzdělávání a v neposlední řadě na dovednosti řídit svůj vlastní profesní rozvoj v celoživotním vzdělávání. Projekt je členěn na tři samostatné části: I. část Manažerská příprava (5 modulů/124 hod.) Modulový vzdělávací program pro pedagogické pracovníky zaměřující se v rámci profesního rozvoje na přípravu pro výkon řídící funkce a dále vedoucí pracovníky působící krátce v řídících funkcích, který bude zaměřen na získání a rozvoj potřebných manažerských kompetencí pro výkon funkce. II. část Profesní manažerské vzdělávání ředitelů/zástupců ředitele (5 modulů/60 hod.) Modulový vzdělávací program pro ředitele a další vedoucí pracovníky škol a školských zařízení, který bude zahrnovat manažerské vzdělávání a dále rozvíjet profesní kompetence a odbornou připravenost ve všech oblastech řízení. III. část Profesní vzdělávání učitelů / celých pedagogických sborů (5 modulů/60 hod.) Modulový vzdělávací program reflektující současné požadavky vývoje vzdělávání, který umožní systematické zvyšování profesní připravenosti učitelů pro realizaci kurikulární reformy. Cílové skupiny: Cena: Pedagogičtí pracovníci škol a školských zařízení (MŠ, ZŠ, SpŠ, SŠ): - pedagogičtí pracovníci připravující se na výkon řídících funkcí - ředitelé, zástupci ředitelů a další vedoucí pedagogičtí pracovníci - učitelé (nejlépe celé pedagogické sbory) zdarma Termín realizace: 01/2010 – 04/2012 Manažer projektu: Mgr. Jaroslav Borský, 313 517 297, 721 850 183, [email protected] Lektoři: Kolektiv lektorů Místo realizace: V působnosti VISK ve Středočeském kraji Poznámka: Do projektu se již nelze přihlásit, kapacita kurzů ve všech třech částech je naplněna. 60 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP SUPER-NATURE PRO ZŠ Rozšíření výuky anglického jazyka na základních školách Středočeského kraje programem Super-Nature Projekt je zaměřen na zavedení výuky AJ od 1. ročníku ve 13 ZŠ ve Středočeském kraji pomocí výukového programu Super-Nature (SN), který zohledňuje veškeré vzdělávací potřeby žáků mladšího školního věku a podporuje rovné příležitosti ve vzdělávání s důrazem na environmentální a multikulturní výchovu. V rámci projektu: - budou ve 13 podpořených ZŠ na základě školení zvýšeny pedagogické kompetence 39 učitelů AJ o výukový program Super-Nature - budou aktualizovány ŠVP, učební tematické plány a budou vypracovány metodické postupy s využitím interaktivních způsobů výuky a ICT - budou zlepšeny technické i materiální podmínky jazykových učeben partnerských škol - bude realizována pilotní výuka AJ, do které bude zapojeno 780 žáků 1. a 2. ročníků - bude rozvíjena spolupráce mezi partnerskými školami a realizována důsledná evaluace na všech úrovních projektu Celkovým výstupem projektu je podpora kurikulární reformy, zvýšení kvality a efektivity výuky anglického jazyka již od 1. ročníku ZŠ a podpora udržitelnosti projektu i po jeho skončení. Cílové skupiny: Cena: Termín realizace: Manažer projektu: Lektoři: Místo realizace: Poznámka: Učitelé AJ na 13 partnerských školách. zdarma 01/2010 – 09/2011 Mgr. Jiří Holý, 606 656 724, [email protected] Lektoři programu Super-Nature Na 13 partnerských školách Do projektu se již nelze přihlásit. Projekt je realizován na 13 ZŠ Středočeského kraje, které se podílely na přípravě projektu v roli partnerů. UČITELSKÁ ANGLIČTINA Zvýšení jazykových kompetencí pedagogických pracovníků škol a školských zařízení v anglickém jazyce a zkvalitnění výuky AJ ve Středočeském kraji Pokračování tříletého projektu vzdělávání pedagogických pracovníků Středočeského kraje v AJ, který je realizován jako propojený systém tří aktivit: - jazykové kurzy (rozvoj jazykových dovedností) a jazykově metodické kurzy (rozvoj jazykových a metodických dovedností) - výběrové metodické semináře (rozvoj jazykových a metodických dovedností): nabídku metodických seminářů najdete v Programové nabídce i na www.visk.cz - prázdninové jazykové soustředění (rozvoj jazykových a metodických dovedností): od pondělí 22. srpna do pátku 26. srpna 2011 v Mladé Boleslavi – kapacita 40 účastníků Kurzy a výběrové metodické semináře budou pokračovat (při naplnění stanovených minimálních počtů účastníků) ve všech regionech Středočeského kraje. Nabídka kurzů a seminářů bude průběžně zveřejňována v Programové nabídce DVPP, na www.visk.cz a zasílána na školy a školská zařízení emailem. Cílem projektu je zkvalitnění výuky AJ a zvýšení jazykové úrovně účastníků jazykových a jazykově metodických kurzů o jeden stupeň dle SERR. Převážná část aktivit probíhá prezenčně, v odpoledních hodinách. Cílové skupiny: Pedagogičtí pracovníci škol a školských zařízení (MŠ, ZŠ, SpŠ, SŠ): Cena: zdarma Termín realizace: 01/2010 – 06/2012 Manažer projektu: Pavla Langrová, 326 323 636, 606 615 672, [email protected] Lektoři: Kolektiv lektorů Místo realizace: V působnosti VISK ve Středočeském kraji Do jazykových a jazykově metodických kurzů se již nelze přihlásit, kapacita kurzů je Poznámka: naplněna. Lze se přihlásit do výběrových metodických seminářů. 61 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP Nabídka výběrových metodických seminářů Učitelská angličtina / Vyprávění, příběhy a pohádky v hodinách angličtiny - Storytelling in 4 hod. primary classes (A0 – A1) Cílem vzdělávacího programu je prezentace učiva prostřednictvím zajímavých a atraktivních metod, které děti a žáky vhodně motivují a nenásilnou formou pomáhají postupně vytvářet klíčové kompetence komunikativní, sociální, personální a kompetence k učení. Účastníci se seznámí s metodami práce (poslechem, vyprávěním a dramatizací příběhů), které vedou k rozvíjení řečových dovedností dětí, žáků přirozenou formou a zohledňují jejich individuální schopnosti při prezentaci příběhů a pohádek pomocí obrázků i reálných předmětů, poslechem i fyzicky, například prostřednictvím mimiky, gest, pohybů a dramatizací. Ukážeme, jak mohou příběhy, pohádky a fantazie zefektivnit výuku angličtiny. Určeno: Aj, 1.st., MŠ - učitelům MŠ a na 1. stupni ZŠ Cena: 0 Kč Poznámka: Seminář je pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení Středočeského kraje v rámci projektu Učitelská angličtina zdarma. Lektor: Místo: PaedDr. Dana Mašínová KO-ZŠ Kolín III., Lipanská 420 Termín: Čas: 18.10.2011 od 13:00h Čís. kód: 20-19-K91 Učitelská angličtina / Zábavná výuka anglické mluvnice – Grammar is fun! 4 hod. Obsah semináře je zaměřen na představení zábavných metod výuky angličtiny na 2. stupni ZŠ. Účastníci si prakticky vyzkoušejí nápady a podněty k oživení vyučovacích hodin, praktické ukázky různých forem práce při výuce, procvičování a upevňování mluvnických jevů jazyka. Určeno: Aj - učitelům Aj na 2. stupni ZŠ a odp. roč. G Cena: 0 Kč Poznámka: Seminář je pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení Středočeského kraje v rámci projektu Učitelská angličtina zdarma. Lektor: Místo: Místo: Místo: PaedDr. Dana Mašínová BE-2.ZŠ Beroun, Preislerova 1335 PB-VISK Příbram VII., tř. Osvobození 387(2.poliklinika) RA-VISK Rakovník, Wintrovo nám. 1787/II Termín: 04.10.2011 11.10.2011 01.11.2011 Čas: od 13:00h od 13:00h od 13:30h Čís. kód: 20-22-E91 20-22-P91 20-22-R91 Učitelská angličtina / Angličtina pro žáky se SPU - využití kompenzačního programu 6 hod. Jazyky bez bariér Praktický seminář je zaměřen na seznámení a využití kompenzačního počítačového programu Jazyky bez bariér jako speciální pomůcky a metody nejen pro žáky s poruchami učení. Cílem vzdělávacího programu je prohloubení didaktických dovedností učitelů anglického jazyka při využívání programu ve výukovém procesu přizpůsobeném pro žáky se SPU. Program semináře: - seznámení s využitím programu ve školní výuce a domácí přípravě - práce s jednoduchým editorem, vkládání psaného, mluveného textu a obrázků - funkce prohlížeče, který umožňuje speciální metodiku výuky - představení web. knihovny s 350 připravenými soubory, možnosti a náměty využití ve výuce angličtiny Určeno: Aj - učitelům AJ na 1. a 2. stupni ZŠ, na SŠ. Cena: 0 Kč Poznámka: Seminář je pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení Středočeského kraje v rámci projektu Učitelská angličtina zdarma. Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Ing. Alena Micková, Ing. Dagmar Rýdlová KO - místo bude upřesněno ME-ZŠ Mělník, J.Seiferta 148 MB-ZŠ Mladá Boleslav, Komenského n. 91 (bud. II.st.) PH-KÚ Stč. kraje, Praha 5-Smíchov, Zborovská 11 Termín: 03.10.2011 17.10.2011 24.10.2011 14.11.2011 Čas: od 13:00h od 13:30h od 13:30h od 09:00h Učitelská angličtina / Výuka cizího jazyka u žáků se SPU Seminář je zaměřen na problematiku práce s žáky se specifickými poruchami učení. Vlastní obsah – témata: 62 Čís. kód: 20-27-N91 20-27-M91 20-27-S91 20-27-A91 4 hod. www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP - projevy obtíží při osvojování cizího jazyka z hlediska diagnostikovaného typu poruchy učení - přehled typických obtíží v oblasti čtení, psaní, mluvního projevu, porozumění mluvené řeči, vlastní artikulace - jazykový cit, ovládání gramatických pravidel - pravolevá a prostorová orientace - motorika - pracovní paměť - koncentrace pozornosti - automatizace - multisenzorální, komunikativní, sekvenční, strukturovaný přístup, opakování, automatizace s ohledem na typ poruchy - individualita dítěte - strategie učení - metody osvojování jednotlivých dovedností - příklady dobré praxe - hodnocení a klasifikace Cílem vzdělávacího programu je rozšířit didaktické dovednosti učitelů cizího jazyka v péči o žáky se SPU. Určeno: Aj - učitelům cizího jazyka na ZŠ a v odpovídajících ročnících víceletých gymnázií Cena: 0 Kč Poznámka: Seminář je pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení Středočeského kraje v rámci projektu Učitelská angličtina zdarma. Lektor: Místo: Místo: Místo: Místo: Místo: Mgr. Stanislava Emmerlingová Termín: BN-ISŠ technická Benešov, Černoleská 1997 12.10.2011 KH-VISK Kutná Hora, Jezuitská kolej, Barborská 51 13.10.2011 NB-VISK Nymburk, V Kolonii 1804 (v bud. SOŠ a SOU) 13.10.2011 KL-ZŠ Kladno, C.Boudy 1188 (10.ZŠ) 18.10.2011 PH-VISK Praha, Kořenského 10, Praha 5-Smíchov 07.12.2011 63 Čas: od 13:00h od 08:30h od 14:00h od 09:00h od 09:00h Čís. kód: 20-28-B91 20-28-H92 20-28-N91 20-28-L91 20-28-A91 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP 64 www.visk.cz Vzdělávací institut Středočeského kraje Nabídka DVPP NABÍDKA AKREDITOVANÝCH VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ PRO VEŘEJNOU SPRÁVU Vzdělávací institut Středočeského kraje realizuje rovněž vzdělávání úředníků územních samosprávných celků a volených členů zastupitelstev. Nabídka kurzů na 1. pololetí 2011 se soustřeďuje především na potřeby nových starostů, místostarostů a členů zastupitelstev a dále na potřeby úředníků územních samospráv. Tištěná publikace s úplnou nabídkou a pokyny k přihlašování byla rozeslána na všechny obce a města v kraji. Aktuální nabídku seminářů naleznete na: http://www.visk.cz Vzdělávání pro veřejnou správu je koordinováno z kontaktního místa v Praze: Adresa: Zborovská 11, 151 21 Praha 5 – Smíchov (budova Krajského úřadu SČK) Ing. P. Kadeřávková Doubravová, tel.: 257 280 763, mobil: 733 642 647, e-mail: [email protected] Mgr. Vladimír Provazník, tel.: 257 280 795, mobil: 733 642 648, e-mail: [email protected] CHATA V ROKYTNICI NAD JIZEROU Horní Rokytnice nad Jizerou 51, 300 m od autobusové zastávky "Modrá Hvězda" Vhodné pro školy v přírodě, lyžařské kurzy, školící a vzdělávací pobyty i rodinnou rekreaci. Kapacita 40 lůžek v pokojích se třemi až pěti lůžky. Sociální zařízení a sprchy společné na patře, vytápění akumulačními kamny, celoroční provoz. Společenská místnost s kabelovou LCD TV, připojení k internetu. Vybavená kuchyně pro vlastní vaření. Stravování nezabezpečujeme. Stravování skupin i jednotlivců je možné v blízkých restauracích, k nejbližší je jen několik desítek kroků. Vlastní parkoviště před objektem, 50 m od hlavní silnice v části Horní Rokytnice. Lanovky Horní Domky v blízkosti. Sjezdovky Sachrovka, Modrá Hvězda a Bahýnka za chatou. Pro školní akce cena za osobu a noc 150 Kč. informace a rezervace pobytu 325 511 545 E-mail: [email protected] http://www.visk.cz 65 www.visk.cz