Výroční zpráva - školní rok 2014 - 2015 - ISŠ

Transkript

VÝROČNÍ ZPRÁVA O
ČINNOSTI ŠKOLY VE
ŠKOLNÍM ROCE
2014/2015
Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2013/2014 byla zpracována dle § 7
vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních
zpráv a vlastního hodnocení školy, ve znění vyhlášky č. 225/2009 Sb. a byla schválena
školskou radou dne 7. 10. 2015.
Mgr. Petr Pavlůsek
ředitel školy
1
OBSAH
1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE .................................................................................................................. 3
2. PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ ............................................................................................................... 11
3. RÁMCOVÝ POPIS PERSONÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY ............................................... 12
4. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ................................................................................................................................ 18
5. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ,.......................................................................................................... 21
6. PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ ............................................................................... 29
7. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ .................................................................... 41
8. AKTIVITY A PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI ............................................................................. 45
9. VÝSLEDKY INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČESKOU ŠKOLNÍ INSPEKCÍ ..................................... 49
10. PŘEHLED HOSPODAŘENÍ ................................................................................................................... 50
11. ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ.................................... 53
12. ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ ...................... 57
13. PŘEDLOŽENÉ A ŠKOLOU REALIZOVANÉ PROJEKTY FINANCOVANÉ Z CIZÍCH ZDROJŮ .............. 59
14. SPOLUPRÁCE S ODBOROVÝMI ORGANIZACEMI, ORGANIZACEMI ZAMĚSTNAVATELŮ A
DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ...................................................................... 60
2
1.
ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE
Název školy:
Integrovaná střední škola – Centrum odborné přípravy a Jazyková
škola s právem státní jazykové zkoušky
Valašské Meziříčí
Palackého 49, Valašské Meziříčí
Identifikátor zařízení: 600 171 400
Sídlo:
Palackého 49
757 01 Valašské Meziříčí
Právní forma:
příspěvková organizace, IČO: 00 851 574, DIČ: CZ 00 851 574
Charakteristika školy:
Integrovaná střední škola – Centrum odborné přípravy a Jazyková škola s právem státní
jazykové zkoušky je součástí vzdělávacího systému České republiky. Jejím zřizovatelem je
Zlínský kraj.
Poskytuje vzdělání ve tříletých, čtyřletých a nástavbových oborech. Dále zabezpečuje
vzdělávání v oblasti terciární – jazykové, odborné.
I SŠ
– COP ZAJIŠŤUJE:
1. Vzdělávání studentů:

obory zakončené závěrečnou zkouškou a výučním listem

obory zakončené maturitní zkouškou

dvojjazyčné vzdělávání v oboru Mechanik elektrotechnik

jednoleté pomaturitní kurzy anglického a německého jazyka

státní jazykové zkoušky

mezinárodní jazykové zkoušky City & Guilds

jazykové zkoušky z českého jazyka
2. Celoživotní vzdělávání:

nástavbové studium denní a dálkové

jazykové vzdělávání pro všechny věkové kategorie zájemců v regionu v Jazykové
škole s právem státní jazykové zkoušky, státní jazykové zkoušky, mezinárodní
jazykové zkoušky City & Guilds

svářečská škola se širokým spektrem kurzů pro úřady práce i jednotlivé firmy

akreditace MŠMT pro kurzy výpočetní techniky

školení a zkoušky Vyhl. 50/78
3

realizace kurzů v oblasti elektrotechniky, chemie, strojírenství, gastronomie a
potravinářství pro různé zájemce na základě objednávky

lokální akademie CISCO Networking systems

obecně prospěšná společnost LINGUA–LIVE podporující jazykové vzdělávání v
regionu založená spolu s Městem Valašské Meziříčí
3. Místní centrum celoživotního učení
Uznávání kvalifikace dle zákona 179/2006 v oborech:

Kuchař - číšník

Pekař

Cukrář

Strojní mechanik

Elektrikář

Chemik
Hlavním cílem je poskytovat kvalitní profesní vzdělání v souladu s požadavky sociálních
partnerů a trhu práce, a to jak v rovině základní profesní přípravy, tak v aktivitách
zahrnujících celoživotní vzdělávání. Škola má nadregionální působnost.
Hlavní důraz je kladen na kvalitu výuky, flexibilitu absolventů, u kterých jsou pěstovány
klíčové dovednosti nutné pro uplatnění v profesním i osobním životě.
Zapojení do programů Leonardo da Vinci a Globe dává žákům možnost pracovat v
projektech školních i mezinárodních, s příslušnou jazykovou vybaveností vycestovat do
zahraničí. Mezinárodní spolupráce se školami na Slovensku, v Černé Hoře a v Polsku
umožňuje vzájemné poznávání a sbližování blízkých národů.
Pedagogický sbor má odpovídající aprobovanost a odborné i pedagogické dovednosti
na vysoké úrovni. Škola spolupracuje se všemi významnými podniky regionu, úřady práce,
Městským úřadem ve Valašském Meziříčí a Krajským úřadem Zlínského kraje. Škola má
zastoupení v Radě ZK pro odborné vzdělávání, v Krajském centru dalšího profesního
vzdělávání a Centru uznávání a celoživotního učení Zlínského kraje, o. p. s.
Významnou součástí života školy je i environmentální výchova. Zapojením do projektu
Pilotní škola KEV, v které škola působila, přinesl nový pohled na ekologii, která je součástí
učebních dokumentů všech oborů. Studium na škole je charakterizováno:






začleněním klíčových dovedností do školního kurikula
zavedením projektového vyučování ve výuce
prostupností vzdělávacích cest
spoluprací se sociálními partnery školy
systematickým vzděláváním pedagogických a řídících pracovníků školy
systematickou spoluprací se školami v České republice i zahraničí
4
Zřizovatel školy:
Zlínský kraj
právní forma: kraj, IČO: 70 891 320
Adresa:
tř. T. Bati 21
760 01 Zlín
Údaje o vedení
Ředitel
Mgr. Petr Pavlůsek
Zástupci ředitele pro teoretické vyučování
Ing. Jarmila Tyšerová
Zástupce ředitele pro praktické vyučování
Ing. Zdeněk Hadaš
Zástupce ředitele pro jazykovou školu
Mgr. Ivana Nováčková
Zástupce ředitele pro ekonomický úsek
Eva Válková, DiS.
Vedoucí svářečské školy
Václav Koňař
Vedoucí stravování
Taťána Voráčová
Referát majetkové správy
Ing. Vojtěch Holotík
Telefon:
571 685 222
Fax:
571 685 251
Web:
www.isscopvm.cz
E-mail:
[email protected]
Datum zřízení školy:
1. 5. 1994 sloučením dvou právních subjektů
Datum zařazení do sítě:
1. 8. 1996
Poslední aktualizace v síti:
10. 3. 2014 s účinností od 1. 9. 2014
1. 7. 2006 - sloučení se Středním odborným učilištěm potravinářským.
Součásti školy podle Rozhodnutí o zařazení do sítě a jejich kapacity:
1. Střední škola
kapacita: 1 230 žáků
IZO: 130 001 473
2. Jazyková škola s právem SJZ
kapacita: 560 žáků
IZO: 110 500 504
3. Domov mládeže
kapacita: 120 lůžek
IZO: 110 032 497
4. Školní jídelna
kapacita: 950 stravovaných
IZO: 110 032 501
5
Typy škol a školských zařízení, které škola sdružuje
Typ
školy
SŠ
Počet
tříd
Počet žáků
k 30. 6. 2015
24
471
Počet žáků na
třídu podle
stavu k 30. 6.
2015
19,63
Přepočtený
počet
pedagogických
pracovníků
54,17
Počet žáků na
přepočt. ped.
prac.
Počet žáků
Přepočtený počet
pracovníků
263
30
5
2,5
Počet žáků na
přepočt. ped.
prac.
x
12
8,69
Jazyková škola
Počet odpoledních kurzů
Počet žáků odpoledních kurzů
Počet žáků 1-letého kurzu AJ
Počet žáků 1-letého kurzu Aj a NJ
Interní učitelé
Externí učitelé
Typ
školského zařízení
POČET
Školní jídelna
Domov mládeže
17
143
10
1
14
skupin
x
3
(statistika k 30. 6. 2015)
6
Školská rada (ŠR)
Členové Školské rady k 30. 6. 2015
Zástupci jmenovaní Zlínským krajem:
Ing. Ladislav Haiker
Personální ředitel DEZA, a. s.
Dipl. Ing. Vít Valíček
Předseda představenstva PWO Czech Republic, a. s.
Zástupci zvoleni z řad pedagogických pracovníků:
Oldřich Riemer
Učitel odborného výcviku
Ing. Ivana Burešová
Učitelka
Zástupci zvoleni z řad zákonných zástupců nezletilých žáků:
Petra Knápková
Žákyně třídy PC2
Radek Fabián
Žák třídy PŘC1
a) První zasedání ŠR ve školním roce 2014/2015 se konalo dne 7. 10. 2014 ve 13:00.
Přítomni:
Ing. Ladislav Haiker, Ing. Petr Steffek, Oldřich Riemer
Omluveni:
Mgr. Dagmar Všetičková, Hana Hlinská, Martin Fabián
Hosté:
Mgr. Petr Pavlůsek
Monika Rejdová, DiS.
PRŮBĚH JEDNÁNÍ
1. Uvítání členů rady.
2. Projednání Školního řádu, připomínky: návrh přeformulování bodu l) článku č. 3,
povinnosti žáků, znění bude následující: „V areálu školy a na školních akcích je
žákům zakázáno kouřit, nosit a konzumovat alkohol, drogy, hrát hazardní hry. Žák
7
(nebo jeho zákonný zástupce) je povinen o svém odchodu během vyučování
informovat vyučujícího, učitele OV nebo vychovatele“.
Školní řád je tímto schválen.
3. Školská rada schvaluje Výroční zprávu za školní rok 2013 – 2014 s výhradami –
doplnit obory dalšího vzdělávání v následujícím znění:
„Uznávání kvalifikace dle zákona 179/2006 v oborech: Gastronomie, Pekař, Cukrář,
Strojní Mechanik, Elektrikář, Chemik“
Výroční zpráva je tímto schválena.
4. Stručná informace o dění ve škole: konání voleb do Školské rady v listopadu 2014,
projekt ROP – „Inovace technologií praxe“ a další.
5. Rozloučení.
b) Druhé zasedání školské rady se konalo 2. 2. 2015 ve 13.00 hodin.
Přítomni:
Hosté:
Dipl. Ing. Vít Valíček
Mgr. Petr Pavlůsek
Ing. Ladislav Haiker
Monika Rejdová, DiS.
Oldřich Riemer
Radek Fabián
Omluveni:
Petra Knápková
Průběh jednání:
1. Uvítání, představení
2. Program:

Schválení jednacího řádu – zapisovatelka (Rejdová), ověření zápisu
(ověřovatelé: Ing. Burešová, Riemer)
-

Představení členů, volba předsedy Školské rady
Počty hlasů: Burešová (1), Haiker (1), Dipl. Valíček (1), Fabián (1), Riemer (2).

Vyhodnocení, schválení volby
8
-
Předsedou Školské rady byl zvolen Oldřich Riemer (kategorie zástupců školy,
pedagogických pracovníků).

-
Základní informace o ŠR – viz příloha.

Základní informace o činnosti školy, plán na 2. pololetí.
lyžařský kurz, vodácký kurz, oslava 20-ti let výročí školy, projekty

Diskuse
1. Dipl. Ing. Valíček – zájem účastnit se zasedání Žákovského senátu
2. Informace ředitele o písemných podnětech k činnosti školy, které byly vedení školy
doručeny v minulém pololetí školního roku.

Závěr
Připomínky ředitele:



Pomoc při náborech ZŠ – účast pracovníka
Projektový den – žáci maturitních ročníků – datum, odpovědné osoby
DOD – účast školy ve firmách; info za firmu ve škole – náborové pobídky
9
Volby do Školské rady dne 12. 11. 2014
V souladu s § 167 a 168 z. č. 561/2004 Sb. O přípravě a průběhu voleb do Školské rady se
dne 12. 11. 2014 od 8:00 do 16:00 konaly volby do školské rady. Kandidáty byli:
Zákonní zástupci nezletilých žáků a zletilí žáci:
Rudolecký Milan (otec žáka třídy S1M)
Petra Knápková (třída PC2)
Radek Fabián (třída PŘC1)
Zástupci školy, pedagogičtí pracovníci:
Bc. Šárka Seibertová
Oldřich Riemer
Ing. Petr Steffek
V kategorii zákonných zástupců nezletilých žáků a zletilých žáků, byli zvoleni:
1. Petra Knápková
2. Radek Fabián
V kategorii Zástupců školy, pedagogických pracovníků, byli zvoleni:
1. Oldřich Riemer
2. Ing. Ivana Burešová
10
2. PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ
Vyučované obory
ve školním roce 2014/2015
(názvy podle Rozhodnutí
o zařazení do sítě škol)
Mechanik strojů a zařízení
Nástrojář
Obráběč kovů
Mechanik elektrotechnik
Elektrikář
Chemik operátor
Gastronomie
Kuchař. číšník
Cukrář
Řezník - uzenář
Pekař
Podnikání NS - denní
Vyučované obory
ve šk. roce 2014/2015
(názvy
podle
Rozhodnutí
o zařazení do sítě škol)
Provozní technika NS
Provozní
elektrotechnika NS
Chemik operátor
Podnikání NS
Gastronomie NS
Kód oboru
(KKOV)
Součást
školy
2344L/01
2352H/01
2356H/01
2641L/01
2651H/01
2842L/01
6441L/01
6551H/01
2954H/01
2956H/01
2953H/01
6441L/51
SŠ
SŠ
SŠ
SŠ
SŠ
SŠ
SŠ
SŠ
SŠ
SŠ
SŠ
SŠ
Počet
žáků
Denní studium
Ukončilo Ukončilo
ZZ
MZ
52
17
20
39
31
21
31
78
44
23
25
25
8
8
11
20
9
5
6
-
10
4
8
5
3
Kód
oboru
(KKOV)
Součást
školy
Studium při zaměstnání
Počet
Ukončilo ZZ
Ukončilo MZ
studentů
DÁ VE EX DÁ VE EX DÁ VE EX
2343L/51
2641L/52
SŠ
SŠ
9
5
-
-
-
-
-
3
2
-
-
2842L/51
6441L/51
6541L/51
SŠ
SŠ
SŠ
1
40
7
-
-
-
-
-
12
1
-
-
VYSVĚTLIVKY :
DÁ - DÁLKOVÉ STUDIUM
VE - VEČERNÍ STUDIUM
EX - EXTERNÍ STUDIUM
NS - NÁSTAVBOVÉ STUDIUM
11
3. RÁMCOVÝ POPIS PERSONÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ
ČINNOSTI ŠKOLY
K 30. 6. 2015 bylo v ISŠ - COP celkem zaměstnáno 87 zaměstnanců, z toho 50 žen a 37
mužů. Přepočtený počet zaměstnanců činil 84,820. Jejich průměrný věk byl 48 let.
Z toho: pedagogických
56
nepedagogických 31
přepočtený počet
přepočtený počet
54,170
30,650
Pedagogičtí zaměstnanci ve školním roce 2014/2015
Interní zaměstnanci
Externí zaměstnanci
k datu 30. 6. 2015
počet
přepočtené
fyzických osob
úvazky
56
54,170
0
0
Další údaje o pedagogických zaměstnancích ve školním roce 2013/2014
Poř.
číslo
Pracovní
funkce
zařazení,
Úvazek
Kvalifikace
(stupeň vzdělání, obor, aprobace, DPS)
Roků
ped.
praxe
1.
učitel SŠ – OP
0,95
VŠ fa. elektro ČVUT Praha, DPS, (EL)
23
2.
učitelka SŠ - VVP
1,00
VŠ PF Ostrava učit. VVP (RJ, Z), FF - ČJ
32
3.
učitelka VVP
1,00
VŠ MU Brno – učitelství NJ
14
4.
učitelka SŠ – VVP
1,00
VŠ VUT Brno – fa. stavební, DPS
14
5.
učitel SŠ - VVP
1,00
VŠ UP Olomouc, učitelství (M, BV,VT)
26
6.
učitelka SŠ - OP
0,712
9
7.
učitelka SŠ - OP
0,525
21
8.
učitelka SŠ – OP
1,00
VŠ
ostravská
univ.
–
marketing
a
management, DPS
VŠ zeměděl. fytotechnika,DPS
Výuč. List – kuchař-číšník
VŠ zeměděl. Brno, fakulta provozně-ek., DPS
9.
učitel SŠ – VVP
1,00
VŠ - UJEP Brno, učitelství (M, Z)
11
10.
1,00
VŠ PF UP Olomouc, učitelství (M, F)
28
11.
1,00
VŠ zeměděls. - fa. agronom., DPS
18
12.
učitelka SŠ - VVP
1.00
VŠ Ostravská univ. - učitelství VVP (NJ)
16
13.
1,00
14.
výchov. poradce
1,00
VŠ Ostravská univ.-učitelství
výchovné poradenství
VŠ PF Ostrava, učitelství (ČJ, D)
15.
učitel SŠ – OP
1,00
VŠ Báňská Ostrava fa. strojní (STR), DPS
OP,
FS
–
17
15
31
14
12
Poř.
číslo
Pracovní
funkce
zařazení,
Úvazek
Kvalifikace
Roků
ped.
praxe
16.
učitel SŠ - VVP
1,00
VŠ UP Olomouc, učitelství (M, TV)
18
17.
ZŘ pro SJŠ
0,70
VŠ UJEP Brno, učitelství (NJ)
27
18.
1,00
VŠ CHT Pardubice – ek. a řízení, Ostravs.univ.
– učitelství OP )
20
19.
1,00
VŠ VUT Brno – manag. a ek. (EK), DPS
14
20.
učitel SŠ - VVP
1,00
VŠ Slezská univ. Opava, FPF- (AJ), DPS
8
21.
1,00
VŠ Ostravs.univ.-učitelství
služby, vychovatelství
VŠB
–
EF
Ostrava
odb.ek.předměty
OP
–
obchod
rozšiřující
a
29
st.
Výuč.list kuchařka-servírka
22.
ředitel školy
1,00
VŠ PF Ostrav. univ. – učitelství VVP (TV, BV, Bi,
Ekol)
24
23.
učitel SŠ – VVP
1,00
VŠ PF UP Olomouc, učitelství (TV, Bi)
29
24.
1,00
VŠ SVŠT Bratislava fa. chem. - technol., DPS
9
25.
učitel SŠ – VVP
1,00
VŠ PF UP Olomouc, učitelství (M, VT)
32
26.
učitel SŠ - OP
1,00
VŠ Ostravs. univerzita- PF učitelství OP
13
27.
1,00
VŠ UJEP Ústí n. L. – učitelství pro SŠ (ČJ, ZSV)
9
28.
učitel SŠ – OP
1,00
VŠ VUT Brno fa. stroj., DPS (STR)
20
29.
1,00
VŠ MU Brno – učitelství AJ pro základní a
jazykové školy
12
30.
učitel SŠ – VVP
1,00
VŠ VŠCHT Praha, fa. potr., DPS (CH)
14
31.
ZŘ
pro
teoret.
vyučování a výchovu
mimo vyučování
1,00
VŠ VŠCHT Pardubice, DPS (CH)
32
32.
učitel SŠ – OP
1,00
VŠ Ostravská univ. PF (TV, STR, VT)
19
33.
učitel SŠ - VVP
080
VŠ UP Olomouc-učitelství OV,ČJ
15
34.
učitel OV
0,60
SV maturita, výuč. list (strojní), DPS
26
technolog
0,40
35.
učitel OV – P
1,00
SV maturita, výuč. list – pekař, DPS
12
36. .
ZŘ
pro
vyučování
1,00
VŠ báňská fa. strojní,výuč.list mech. opravář
pro SaZ, DPS
14
37.
učitel OV strojní
1,00
SV maturita, výuč. list (strojní),DPS
13
38.
učitel OV elektro
1,00
VŠ – Bc. studium –školský management, SV
29
praktické
13
Poř.
číslo
Pracovní
funkce
zařazení,
Úvazek
Kvalifikace
Roků
ped.
praxe
maturita, výuč. list (elektro), DPS,
39.
učitelka OV – K,Č
1,00
SV maturita, výuč. list K - S, DPS
15
40.
technolog svář. Školy
1,00
SV maturita, výuč. list (strojní), DPS
23
učitel OV strojní
0,40
41.
učitel OV – K,Č
1,00
SV maturita-ekonomika provoz společ.str.,
výuč.list řezník-uzenář
3
42.
učitel OV strojní
1,00
SV maturita, výuč. list strojní, DPS
32
43.
vedoucí učitel OV
1,00
VŠ mgr.st.progr. – učitelství tech. předm. a
prakt.výuky
VŠ
bak.
st.
programManagement, SV maturita, výuč. list elektro,
DPS
28
44.
učitel OV elektro
1,00
SV maturita, výuč. list elektro, DPS
24
45.
učitelka OV – K, Ć
1,00
SV maturita, výuč. list - servírka, DPS
21
46.
učitel OV – K,Č
1,00
VŠ – Bak. Stud. program, SV maturita –
provoz spol.strav.,výuč.list K-Č, cukrářka, DPS
17
47.
učitel OV chemie
1,00
SV maturita, výuč. list chemie, DPS
29
48.
učitelka OV - KĆ
1,00
14
49.
učitel OV elektro
1,00
VŠ bak.st.program-učitelství OP obchod a
služby
SV maturita, výuč. list elektro
50.
učitel OV strojní
1,00
SV maturita, výuč. list strojní
21
51.
učitel OV – KČ
1,00
SV maturita, výuč. list K - Č, DPS
19
52.
53.
Učitelka OV
učitelka OV – Č
1,00
1,00
SV maturita, výuč. List cukr., DPS
SV maturita, výuč. list kuch., cukr., DPS
10
18
54.
vedoucí učitelka OV
1,00
VŠ UP Ol. – pedagogika, Ostr. univ.- SP, SP
20
55.
vychovatelka
0,50
VŠ magisters. stud.program učitelství pro SŠ
TV, Z)
16
56.
vychovatel
1,00
SV maturita – Gymnásium, DPS
40
57.
vychovatelka
1,00
VŠ – Bc. studium spec. pedagogika - vych.,
SV maturita – Gymnásium, DPS
35
10
14
Komentář k tabulkám doplňující výše uvedené údaje:
Věková struktura zaměstnanců:
v ISŠ - COP bylo zaměstnáno k 30. 6.2015 56 ped. zaměstnanců
ø věk 48 let
učitelé
32
ø věk 45 let
učitelé OV
21
ø věk 48 let
3
ø věk 51 let
vychovatelé
Z celkového počtu 56 pedagogických zaměstnanců je jeden starobní důchodce.
Celkové hodnocení kvalifikovanosti a aprobovanosti pedagogických zaměstnanců:
Učitelé
Stupeň vzdělání
VŠ (Mgr.)
VŠ (Bc.)
SV s mat.zkouškou
SV s výuč.listem
Bez DPS
Počet
32
0
0
0
0
učitelé OV
Stupeň vzdělání
VŠ (Mgr.)
VŠ (Bc.)
SV s mat.zkouškou
SV s výuč.listem
Bez DPS
Počet
3
3
15
0
0
Vychovatelé
Stupeň vzdělání
Počet
VŠ (Mgr.)
1
VŠ (Bc.)
1
SV s mat. zkouškou
1
SV svýuč.listem
0
Bez DPS
0
2014/2015 :
Požadovaný stupeň vzdělání
Aprobovanost výuky
v%
100
100
Nástupy pedagogických zaměstnanců ve škol. roce 2014/2015
Poř. č. 29
učitelka VVP (nástup po MD)
Poř. č. 6
učitelka OP (nástup po MD)
Poř. č. 7
učitelka OP (nástup po MD)
Poř. č. 55
vychovatelka
Výstupy pedagogických zaměstnanců ve škol. roce 2014/2015
Poř. č. 20
učitel – výpověď podaná zaměstnancem
Poř. č. 16
učitel - dohodou na vlastní žádost zaměstnance
Poř. č. 12
učitelka – dohodou na vlast. žádost
Poř. č. 48
učitelka OV – dohodou (výpověď z důvodu nadbytečnosti)
15
Nepedagogičtí pracovníci ve školním roce 2014/2015
Interní
pracovníci
Externí
pracovníci
k datu 30. 6. 2015
počet
přepočtené
fyzických osob
úvazky
31
30,65
0
0
Další údaje o nepedagogických zaměstnancích ve školním roce 2013/2014
Poř.
číslo
1.
Pracovní zařazení, funkce
Úvazek
Stupeň vzdělání, obor
asistentka
1,00
uklízečka
správce
informačních
technologií
mzdová účetní
asistentka
sociální pracovník
účetní
kuchařka
vrátný - dozor
uklízečka
personalistka
referent majet. správy
uklízečka
uklízečka
pomocná kuchařka
skladnice
údržbář
uklízečka
účetní
asistentka ředitele
hlavní účetní
vedoucí kuchařka
uklízečka
údržbář
vrátný
údržbář
1,00
1,00
1,00
28.
29.
ZŘ
pro
provozně
ekonomický úsek
vedoucí školní jídelny
údržbář
1,00
0,90
VŠ mag.st.progr.učitelství OP
VŠ bak.st.progr. – AJ ve sféře podnikání
SV výuč.list – učební obor mech. – el.
SV maturita – SOU stroj., OA – maturita výp.technika
SV maturita – gymnázium
SV maturita – SPŠ strojnická
VŠ – podnikatelství a management
SV maturita – SŠPM
SV výuč. list - učební obor kuchařka
základní
SV výuč. list – učební obor prodavačka
SV maturita – SEŠ
VŠ – Vysoká vojenská tech. škola
SV výuč. list – učební obor servírka
SV výuč. list - elektro
SV výuč.list – učební obor kuchařka
SV maturita – SPŠ stavební
SV výuční list – učeb. obor truhlář
základní
SV s mat. zk.-ISŠ-COP VM – asist. podnikatele
VOŠ Přerov – veřejná správa
SV maturita – SEŠ
SV výuč. list – učební obor kuchařka
SV výuč. list – učební obor prodavačka
SV výuč. list – učební obor malíř - natěrač
SV výuč. list – učební obor MEZ
SV maturita - Prap. škola, výuč.list automechanik
VOŠ – ekonomika a podnikání, daňová a
finanč.správa
SV maturita + výuč.list kuchař-číšník
SV maturita v o boru elektro
30.
pomocná kuchařka
1,00
SV výuč.list – učební obor prodavačka
31.
pomocný dělník
1,00
SV výuč.list – učení obor automechanik
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
--
1,00
1,00
0,25
1,00
1,00
0,50
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,90
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,90
1,00
0,90
16
V ISŠ - COP bylo zaměstnáno k 30. 6. 2015 – 31 nepedagogických zaměstnanců. Jejich
průměrný věk činil 49 let. Z celkového počtu neped. zaměstnanců je 1 starobní
důchodce.
Nástupy provozních zaměstnanců ve školním roce 2014/2015:
Poř. č. 1
asistentka
Poř. č. 9
vrátný – dozor
Poř. č. 15
kuchařka
Poř. č. 30
pomocná kuchařka
Poř. č. 31
pomocný dělník
Výstupy provozních zaměstnanců ve školním roce 2014/2015:
Poř. č. 9
vrátný – dozor, PP byl sjednán na dobu určitou
Poř. č. 29
údržbář, dohodou – odchod do star. důchodu
Mimoevidenční stav zaměstnanců
Mateřská a rodičovská dovolená
mzdová účetní
učitelka
učitelka OV
17
4. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ
Žáci přihlášení a přijatí ke studiu pro školní rok 2015/2016
Kód
Název
Délka
studia
Druh
studia
Počet přijatých
1. kolo
64-41-L/51
64-41-L/51
Celkem
Podnikání - NS
Podnikání - NS
Vysvětlivky :
NS - nástavbové studium
2
3
DE
DÁ
28
19
47
DE - denní studium
Další
kola
7
17
24
Počet
odvolání
0
0
0
DÁ - dálkové studium
Žáci přihlášení a přijatí do 1. ročníku – odevzdané zápisové lístky
Název a kód oboru
Nástrojář
Obráběč kovů
Mechanik elektrotechnik
Elektrikář
Chemik operátor
Gastronomie
Kuchař,číšník
Pekař
Cukrář
Řezník - uzenář
Celkem
23-44-L/01
23-52-H/01
23-56-H/01
26-41-L/01
26-51-H/01
28-42-L/01
65-41-L/01
65-53-H/01
29-53-H/01
29-54-H/01
29-56-H/01
1. kolo
Další
kola
Celkem
10
2
6
14
15
10
8
20
5
11
4
105
4
1
1
2
1
2
11
10
2
10
14
15
11
9
22
6
13
4
116
Z toho
Do
Do
učebních studijních
oborů
oborů
(ZZ)
(MZ)
10
2
10
14
15
11
9
22
6
13
4
72
44
18
Přihlášky do 1.ročníku 2015/2016 - celkem 246/105
Okres Vsetín 178/84
Oblast Valašské Meziříčí
Škola
ZŠ Křižná V.M.
ZŠ Šafaříková V.M.
ZŠ Masarykova V.M.
ZŠ Žerotínova V.M.
ZŠ Vyhlídka V.M.
ZŠ Salvator V.M.
ZŠ Videčská Rožnov
ZŠ Pod Skalkou Rožnov
ZŠ 5.května Rožnov
ZŠ Sedmikráska Rožnov
Pr Rožnov
ZŠ Poličná
ZŠ Lešná
ZŠ Kelč
ZŠ Loučka
ZŠ Dolní Bečva
ZŠ Horní Bečva
ZŠ Zašová
ZŠ Zubří
ZŠ Hutisko
ZŠ Valašská Bystřice
ZŠ Vidče
Okres Nový Jičín 23/10
ZŠ Komenského NJ
ZŠ B.Martinů NJ
ZŠ Dlouhá NJ
ZŠ Tyršova NJ
ZŠ Jubilejní NJ
ZŠ Starý Jičín
ZŠ Kunín
ZŠ Frenštát Tyršova
ZŠ Frenštát Záhuní
ZŠ Veřovice
ZŠ Hodslavice
ZŠ Mořkov
ZŠ Suchdol n.O.
ZŠ Lichnov
Okres Přerov 15/7
ZŠ Šrom.nám. Hranice
ZŠ 1.máje Hranice
ZŠ Struhlovsko Hranice
ZŠ Hranice, Nová
ZŠ Drahotuše
ZŠ Veselíčko
Okres Zlín 3/1
ZŠ Brumov
ZŠ Val.Klobouky
ZŠ Bojkovice
133/65
15/7
13/7
14/7
10/4
15/7
5/4
3/1
1/1
4/3
2/1
9/5
8/5
11/5
7/4
1
1
5/1
3/1
3/1
3/1
5/3
3/2
3/2
1/1
2
1/1
7/1
1/1
2/1
2/1
1
1/1
1
Oblast Vsetín 45/19
Škola
ZŠ Luh Vsetín
ZŠ Rokytnice Vsetín
ZŠ Ohrada Vsetín
ZŠ Trávníky Vsetín
ZŠ Sychrov Vsetín
ZŠ Rybníky Vsetín
ZŠ Rybníky Integra
ZŠ Jablůnka
ZŠ Růžďka
ZŠ Hošťálkova
ZŠ Liptál
ZŠ Nový Hrozenkov
ZŠ Velké Karlovice
ZŠ Halenkov
ZŠ Hovězí
ZŠ Karolinka
ZŠ Francova Lhota
ZŠ Horní Lideč
ZŠ Valašská Polanka
3
1
1
1/1
1
3/2
12/6
6/2
6/3
1/1
9/4
1
Valtice
ZŠ Kopřivnice Alšova
ZŠ
Kopřivnice
17.listopadu
ZŠ Kopřivnice Obrán. Míru
ZŠ Kopřivnice Pionýrská
ZŠ Kopřivnice Štefanikova
ZŠ Pobořská Odry
ZŠ Komenského Odry
ZŠ Příbor
ZŠ Štramberk
ZŠ Fulnek TGM
ZŠ Bílovec
ZŠ Sudenka
ZŠ Spalov
ZŠ Vítkov
ZŠ Bartošovice
ZŠ Hustopeče
ZŠ Střítež n.L.
ZŠ Všechovice
ZŠ Bělotín
ZŠ Lipník
ZŠ Potštát
ZŠ Štítná n.Vláří
ZŠ Zlín
ZŠ Uherské Hradiště
1
4/2
4/2
1
1
19
ZŠ Vizovice
Okres Kroměříž 7/3
ZŠ Bratrsví Bystřice
ZŠ Kroměříž
ZŠ Bystřice p.H.-TGM
ZŠ Morkovice
ZŠ Nedašov
1
2
ZŠ Holešov-Smet.sady
ZŠ Rajnochovice
ZŠ Hulín
ZŠ Bílovice
1/1
2/1
1/1
20
5. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ,
VÝSLEDKY
MATURITNÍCH
A
ZKOUŠEK
Třída
Učebna
S1M
33
Mgr. Camfrla
M1
23
Mgr.
Röhrerová
ES1
24
Třídní učitel
Mgr. Holman
ZÁVĚREČNÝCH
Počet
žáků
19
Kód oboru
Název oboru
23-44-L/01
11
26-41-L/01
5
28-42-L/01
Mechanik strojů a
zařízení
Mechanik
elektrotechnik
Chemik operátor
4
65-41-L/01
Gastronomie
14
26-51-H/01
Elektrikář
5
23-52-H/01
Nástrojař
8
23-56-H/01
Obráběč kovů
KČ1
13
Ing. Pobucká
32
65-51-H/01
Kuchař-číšník
PŘC1
14
Mgr. Konečná
13
29-54-H/01
Cukrář
7
29-56-H/01
Řezník-uzenář
7
29-53-H/01
Pekař
5
65-51-H/01
Kuchař-číšník
7
65-41-L/01
Gastronomie
10
26-41-L/01
4
28-42-L/01
Mechanik
elektrotechnik
Chemik operátor
M2
32
Ing. Burešová
S2M
34
Ing. Sadílek
20
23-44-L/01
ES2
24
Ing. Kopecký
8
26-51-H/01
Mechanik strojů a
zařízení
Elektrikář
11
23-53-H/01
Nástrojář
KČ2
13
Mgr. Plešek
19
65-51-H/01
Kuchař-číšník
KČŘ2
12
Konvičná
11
65-51-H/01
Kuchař-číšník
12
29-56-H/01
Řezník-uzenář
PaedDr.
Bolechová
24
29-54-H/01
Cukrář
4
29-53-H/01
Pekař
Mgr.
Holotíková
5
23-44-L/01
4
28-42-L/01
Mechanik strojů a
zařízení
Chemik operátor
12
26-41-L/01
12
65-41-L/01
Mechanik
elektrotechnik
Gastronomie
11
23-56-H/01
Obráběč kovů
13
26-51-H/01
Elektrikář
8
23-52-H/01
Nástrojař
26
65-51-H/01
Kuchař-číšník
PC2
M3
14
36
G3M
36
ES3
33
KČ3
12
Mgr.
Paprstkářová
Mgr. Ptáček
Ing. Hýžová
21
Třída
Učebna
PŘC3
15
M4
32
Třídní učitel
Mgr. Románek
Ing. Steffek
Počet
žáků
5
Kód oboru
Název oboru
29-53-H/01
Pekař
6
29-56-H/01
Řezník-uzenář
12
29-54-H/01
Cukrář
15
23-44-L/01
9
28-42-L/01
Mechanik strojů a
zařízení
Chemik operátor
7
26-41-L/01
G4M
35
Mgr. Vrána
9
65-41-L/01
Mechanik
elektrotechnik
Gastronomie
N1
16
Ing. Nováková
30
64-41-L/51
Podnikání
N2
22
Ing. Hajná
12
64-41-L/51
Podnikání
DENNÍ
456
D1A,B
AULA
Mgr. Chýlková
39
64-41-L/51
Podnikání
D2
AULA
Mgr. Bolfová
8
23-43-L/51
Provozní technika
1
28-42-L/51
Chemik operátor
3
65-41-L/51
Gastronomie
2
26-41-L/52
11
64-41-L/51
Provozní
elektrotechnika
Podnikání
2
23-43-L/51
Provozní technika
4
26-41-L/52
6
65-41-L/51
Provozní
elektrotechnika
Gastronomie
18
64-41-L/51
Podnikání
D3
AULA
Ing.
Ottopalová
DÁLK.
94
CELKEM
550
podle stavu k 30. 9. 2014
22
Počet 3 z chování
Průměrná absence
Absence neomluvená
Absence omluvená
Absence celkem
Neklasifikováno
Neprospělo z více předmětů
Neprospělo z 1 předmětu
Prospělo s vyznamenáním
Prospělo
Průměr celkem
Dívky
1. pol.
Chlapci
2014/15
Celkem žáků
Výsledky vzdělávání žáků za jednotlivá pololetí školního roku
D1A
17
8
9
2,16
7
0
1
1
8
0
0
0
0,0
0
0
D1B
17
7
10
2,51
8
0
2
1
6
0
0
0
0,0
0
0
ES1
22
15
7
2,42
7
0
5
2
8
0
0
0
0,0
0
0
KČ1
29
11
18
2,44
19
0
4
0
6
0
0
0
0,0
0
0
M1
28
28
0
2,82
14
0
2
5
6
1401
1234
167
50,0
0
0
N1
22
22
0
2,64
16
2
3
0
1
1503
1480
23
68,3
0
0
PŘC1
30
30
0
2,56
20
1
4
1
4
3286
3015
271
109,5
0
0
S1M
12
2
10
2,69
11
0
0
1
0
846
827
19
70,5
0
0
D2
9
3
6
2,79
4
0
2
0
3
904
732
172
100,4
0
0
ES2
31
11
20
2,70
16
0
6
3
6
2754
2600
154
88,8
2
0
KČ2
16
3
13
2,50
13
0
1
0
2
1556
1482
74
97,3
1
0
KČŘ2
27
13
14
2,11
12
2
0
1
12
3529
2500
1029
130,7
0
0
M2
24
15
9
2,22
15
0
0
2
7
2362
2020
342
98,4
2
0
N2
23
15
8
2,47
18
2
0
2
1
1073
1053
20
46,7
0
0
PC2
18
12
6
2,52
11
1
1
4
1
1200
1125
75
66,7
0
0
S2M
21
19
2
2,77
13
0
5
2
1
1830
1748
82
87,1
0
0
D3
30
27
3
2,22
20
0
4
0
6
2795
2159
636
93,2
0
0
ES3
21
11
10
2,67
8
0
4
6
3
1857
1815
42
88,4
0
0
G3M
11
6
5
2,66
3
2
1
2
3
1551
1521
30
141,0
0
0
KČ3
28
1
27
2,44
24
1
0
0
3
3346
3310
36
119,5
0
0
M3
30
10
20
2,77
11
1
4
6
8
1708
1457
251
56,9
3
0
PŘC3
23
9
14
2,18
16
3
3
1
0
2146
1935
211
93,3
0
0
G4M
19
19
0
2,53
16
0
3
0
0
1053
1053
0
55,4
0
0
M4M
18
18
0
2,72
10
0
4
3
1
887
885
2
49,3
0
0
23
Průměrná absence
Absence neomluvená
Absence omluvená
Absence celkem
Neklasifikováno
Neprospělo z více předmětů
Neprospělo z 1 předmětu
Prospělo s vyznamenáním
Prospělo
Průměr celkem
Dívky
Chlapci
Celkem žáků
2014/15
2. pol.
D1A
9
3
6
2,23
5
1
0
1
2
0
0
0
0,0
0
0
D1B
9
2
7
2,34
7
0
1
0
1
0
0
0
0,0
0
0
ES1
17
11
6
2,15
12
2
0
1
2
1
0
1
0,1
0
0
KČ1
27
10
17
2,47
25
0
0
0
2
0
0
0
0,0
0
0
M1
28
28
0
2,70
22
2
2
0
2
2303
2001
82,3
0
0
N1
22
22
0
2,48
20
2
0
0
0
1431
1429
65,0
0
0
PŘC1
28
28
0
2,58
28
0
0
0
0
2017
1937
72,0
0
0
S1M
11
1
10
2,36
11
0
0
0
0
669
669
60,8
0
0
D2
9
3
6
2,63
7
0
0
0
2
882
494
388
98,0
0
0
ES2
30
12
18
2,69
27
0
0
1
2
3113
3070
43
103,8
1
0
KČ2
16
3
13
2,50
16
0
0
0
0
1936
1755
181
121,0
0
0
KČŘ2
21
10
11
2,42
18
2
0
0
1
1769
1314
455
84,2
3
0
M2
23
14
9
2,67
22
1
0
0
0
2475
2267
208
107,6
0
0
N2
24
15
9
2,53
23
1
0
0
0
1618
1569
49
67,4
0
0
PC2
17
12
5
2,58
13
0
2
2
0
1469
1363
106
86,4
0
0
S2M
20
18
2
2,70
18
0
0
1
1
2009
1865
144
100,5
0
0
D3
27
24
3
2,45
24
0
1
1
1
1671
1417
254
61,9
0
0
ES3
15
8
7
2,83
9
1
0
2
3
1588
1496
92
105,9
1
1
G3M
10
6
4
2,44
8
0
0
0
2
1010
979
31
101,0
0
0
KČ3
24
0
24
2,19
21
1
0
0
2
3081
3000
81
128,4
1
0
M3
26
7
19
2,66
23
1
0
1
1
2442
2413
29
93,9
0
0
PŘC3
23
9
14
2,21
18
4
0
0
1
2078
1875
203
90,3
0
0
G4M
18
18
0
2,52
16
0
0
1
1
1477
1473
4
82,1
0
0
M4
17
17
0
2,55
16
0
0
1
0
1385
1381
4
81,5
0
0
302
2
80
0
24
Přihlášky k maturitě – volitelné předměty
Třída
M4
G4M
N2
D3
OMZ
celkem
Český
jazyk
29
9
11
28
1
78
Matematik
a
17
3
5 +1N
12
13
50 +1N
Anglický
jazyk
12
6
5
6
3
32
Německý
jazyk
1
2
3
Ruský
jazyk
8
8
Uznána
SČ
1
Celkem
žáků
30
9
11
29
16
95
1
2
Výsledky maturitních zkoušek ve školním roce 2014/2015
Třída
Obor
Nekonal
Celkem
Prospěl
s vyzn.
Prospěl
Neprospěl
Opravná
maturita
Podzim
Celá
maturita
Podzim
M4 – CHO
M4 – ME
M4 - MSZ
G4M
N2 – P
D3-PT
D3-ET
D3--P
D3-G
Celkem
Opravné MZ
2
4
3
3
2
4
1
19
5
9
7
14
9
11
3
4
17
5
79
16
-
8
2
9
2
1
1
9
32
-
1
3
1
4
7
2
2
4
4
28
11
1
3
1
4
7
2
2
4
4
28
8
1
2
3
14
-
Podzimní termín
Třída
M4 – CHO
M4 – ME
M4 - MSZ
G4M
N2 – P
D3-PT
D3-ET
D3--P
D3-G
Celkem
Opravné MZ
Maturita
celkem
1
4
1
6
7
2
2
7
4
34
6
Nekonal
1
1
1
3
-
Prospěl
s vyzn.
-
Prospěl
2
1
3
2
2
2
3
1
16
2
Neprospěl
1
1
2
5
3
3
15
4
Jaro
2016
1
1
2
5
4
3
1
25
Celkové výsledky MZ za školu
Obor
Mechanik SaZ
Mechanik elektronik
Chemik operátor
Celkem technické
Gastronomie
Celkem gastro
Podnikání
Celkem NS denní
Podnikání
Provozní technika
Elektrotechnika
Gastronomie
Celkem NS dálkové
Celkem škola
Počet žáků
10
5
9
25
7
7
8
8
15
3
2
4
24
64
Prospělo
10
4
8
22
5
5
3
3
12
3
2
1
18
48
%
100
80
89
92
71
71
38
38
88
100
100
25
75
75
Výsledky závěrečných zkoušek ve školním roce 2014/2015
Třída
Nekonal
Zkouška
celkem
Prospěl
s vyzn.
Prospěl
Neprospě
l
Opravná
zk.
ZÁŘÍ
Celá zk.
ZÁŘÍ
4
2
1
7
12
8
8
19
9
5
6
67
2
4
3
3
12
9
8
8
15
6
5
2
53
1
1
2
1
1
2
4
2
1
7
ES3-E
ES3-N
ES3-OK
KČ3
PŘC3-C
PŘC3-P
PŘC3-Ř
Celkem
Závěrečné zkoušky v I. náhradním termínu
písemná závěrečná zkouška
7. 9. 2015
praktická závěrečná zkouška
8. - 10. 9. 2015
ústní závěrečná zkouška
17. 9. 2015
Třída
ES3-E
KČ3
PŘC3-C
PŘC3-P
PŘC3-Ř
Celkem
Zkouška
celkem
Nekonal
Prospěl
s vyzn.
Prospěl
Neprospě
l
Opr. zk.
PROSINEC
1
4
2
1
1
9
1
3
1
5
-
1
1
2
2
2
1
2
3
Celá
zkouška
PROSINEC
-
26
Zhodnocení úrovně maturitních a závěrečných zkoušek
Maturitní zkoušky proběhly pátý rok podle nových předpisů – profilová a společná část.
Žáci byli dobře připraveni na profilové zkoušky, které zvládli s dobrými výsledky a vysokou
úspěšností, výsledky společné části maturitních zkoušek nevybočily z celostátního
průměru. Vysoká neúspěšnost u didaktického testu z matematiky byla v celostátním
měřítku. V 1.náhradním termínu byla úspěšnost vyšší a celkové výsledky maturitní zkoušky
jsou na vysoké úrovni. V oboru Mechanik strojů a zařízení v denní formě a Provozní
technika a Provozní elektrotechnika v dálkové formě 100%.
Závěrečné zkoušky proběhly podle jednotného zadání Nové závěrečné zkoušky s téměř
100% úspěšností, výsledky odpovídají úrovni žáků v jednotlivých oborech vzdělání.
Požadovaní předsedové maturitních komisí a komisí pro závěrečné zkoušky
Jméno předsedy
Ing. Antonín Milis
SPŠ Hranice
Bc. Jaroslava Londová
SOŠ J.Sousedíka Vsetín
Mgr. Jiřina Krmelová
SPŠS Valašské Meziříčí
Ing. Jarmila Zezulová
SPŠ Hranice
Luděk Maixner
SŠIEŘ Rožnov p. R.
Mgr. Ivana Hašová
SŠ hotelová a služeb
Kroměříž
Ing. Libuše Hajná
Kroměříž
Obor
23-44-L/01
Mechanik
strojů a zařízení
28-42-L/01
Chemik
operátor
26-41-L/001
Mechanik
elektrotechnik
65-41-L/01 Gastronomie
Třída
M4
Termín
18. - 21. 5. 2015
G4M
18. 5. 2015
64-41-L/51 Podnikání
N2
22. - 25. 5. 2015
23-43-L/51
Provozní
technika
26-41-L/52
Provozní
elektrotechnika
64-41-L/51 Podnikání
65-41-L/51 Gastronomie
26-51-H/01
Elektrikář
23-52-H/01 Nástrojář.
23-56-H/01
Obráběč
kovů
65-51-H/01 Kuchař-číšník
D3
19. - 22. 5. 2015
ES3
10. 6. 2015
KČ3
11. 6. 2015
29-53-H/01 Pekař
29-56-H/01 Řezník-uzenář
29-54-H/01 Cukrář
PŘC3
10. 6. 2015
27
Delegovaní předsedové maturitních komisí a komisí pro závěrečné zkoušky
Jméno
Mgr. Tomáš Vavřík
Ing. Martin Sadílek
Mgr. Vendula
Konečná
Bc .Šárka Seibertová
Mgr. Milan Románek
Bc. Miroslav
Chumchal
Mirosalv Štůrala
Pavla Volková
Václav Koňař
Luboš Melichařík
Ing. Jarmila Hýžová
Škola
SPŠ Hranice
SPŠSS Valašské Meziříčí
SOŠ J. Sousedíka Vsetín
Termín
21. - 22. 5. 2015
25. - 29. 5. 2015
20. - 25. 5. 2015
Kroměříž
Kroměříž
SŠIEŘ Rožnov p. R.
17.6.2015
SPŠ Hranice
MŠ,ZŠ a SŠ pro sl. post. V.M.
SŠ gastronimická,
oděvnictví a služeb F.M.
15. 6. 2015
12. 6. 2015
15. - 16. 6. 2015
16. 6. 2015
17. 6. 2015
15. 6. 2015
10. - 11. 6. 2015
28
6. PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ
SHRNUTÍ PROGRAMU VÝCHOVNÉHO, KARIÉROVÉHO PORADENSTVÍ A ŠKOLNÍ
PSYCHOLOGIE ZA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015
Úvodní charakteristika
Integrovaná střední škola a Centrum odborné přípravy ve Valašském Meziříčí připravuje
ve školním roce 2014/2015 547 studentů ve 24 - ti třídách studijních oborů prezenčního i
dálkového studia pro jejich další profesní dráhu. O jejich výchovu a teoretickou i
praktickou přípravu se stará celkem 83 zaměstnanců, z toho pedagogických 55 (stav k 1.
9. 2014). V regionu Valašskomeziříčska je škola nejvýznamnější vzdělávací institucí pro
přípravu profesionálů v řemeslných oborech, a má tak ojedinělou pozici se zásadním
významem pro budoucnost regionu.
Tak jako na jiných školách je součástí práce pedagoga ISŠ COP, ať už učitele nebo
mistra odborného výcviku, nejen teoretická nebo praktická příprava na budoucí
povolání, ale také výchova mladých lidí. Při každodenním kontaktu učitelů a mistrů se
studenty bez nadsázky platí, že pedagog na střední škole patří k osobám, které velmi
výrazně formují osobnost mladého člověka procházejícího složitým věkem mezi dětstvím
a dospělostí. Proto je nutné, aby pedagog byl vybaven odpovídajícími kompetencemi,
které by mu umožňovaly správně vykonávat nejen běžnou výuku a výchovu studentů,
ale také včas rozpoznat, analyzovat a adekvátně řešit problémové situace a rizikové
jednání, především u žáků s poruchami chování nebo specifickými poruchami učení.
Vhodnou intervencí sociálně nebo zdravotně rizikového chování lze předejít vážným
studijním, osobním i zdravotním potížím mladých lidí. Neřešené nebo nevhodně řešené
problémové chování může vyústit v řadu problémů, které mohou negativně ovlivnit
nejen aktuální situaci studenta, ale ztěžují výuku v celém třídním i školním kolektivu.
Vedou také ke zhoršení vyhlídek mladého člověka na celý další život, profesní i osobní.
Příkladem budiž předčasné opuštění vzdělávací soustavy či konflikt se zákonnými
normami společnosti.
Termín a forma seznámení žáků s MPP:
Žáci jsou průběžně během celého školního roku informováni o všech akcích. Informace
jsou předávány žákovským senátem, umístěním pozvánek na nástěnkách a vitrínách
školy a Domova mládeže, aktualitami na webových stránkách, třídními učiteli. Následně
je prováděna zpětná vazba formou dotazníků, diskuzí se žáky o jednotlivých akcích
přímo prostřednictví třídnických hodin, diskuzním forem na webových stránkách.
Na Domově mládeže je rovněž vytvořen celoroční program plánovaných akcí.
Termín a forma seznámení rodičů s MPP:
Na třídních schůzkách – listopad 2014, webovými stránkami školy.
Termín a forma seznámení pedagogických pracovníků s MPP:
Pedagogičtí pracovníci jsou průběžně informováni na pedagogických poradách,
emailovou poštou, odkazy na nástěnkách ve sborovně školy. Do spolupráce se snažíme
zapojit všechny pedagogy školy.
Výchovné a další problémy žáků řešené pedagogy a školou:
Tak jako na jiných školách, i ISŠ COP řeší vedle výukových a odborných i problémy, které
souvisí s nevhodným až sociálně patologickým chováním. Na škole se projevuje trend
nárůstu nežádoucího chování u studentů ve školním i mimoškolním prostředí. Běžné je
29
v kontaktu s pedagogy lhaní, drobné i zásadnější porušování školního řádu, velkým
problémem jsou neomluvené absence. Výjimkou není užívání alkoholu před nebo
během vyučování, objevují se i problémy s ostatními návykovými látkami. Dále se jedná
se o verbální i fyzickou agresivitu vůči spolužákům i dospělým, ale i vůči zvířatům. Častější
než dříve je i chování za hranicí zákonných norem, jako destrukce majetku, krádeže,
podvody. Ze statistických výstupů školy vyplývá, že cca u 20% studentů se projevují
v průběhu studia některé z poruch chování. 15% pochází z rodin, vykazujících nízký
sociální status, které nedokáží poskytnout studentům dostatečnou oporu a motivaci
k pozitivní změně. 9% studentů doložilo v průběhu studia potvrzení z pedagogickopsychologické poradny o diagnostikovaných poruchách typu dysgrafie, dyslexie ad.
Škola ročně zaznamenává řešení cca 200 závažných problémových situací, vyžadujících
zásah výchovným poradcem, počet řešených případů se každoročně zvyšuje.
Jako na jiných školách typu ISŠ COP, každoročně je obecně největší problém s 1. ročníky.
Důvody jsou známé: je to v prvé řadě přechod ze ZŠ na SŠ, případně z jiné střední školy,
protože někteří studenti byli již na několika SŠ neúspěšní. U problémových dětí se jedná o
žáky, kteří již na předchozích školách (ať už ZŠ nebo SŠ) měli kázeňské problémy a v
novém prostředí se pokouší uplatit nevhodné dříve naučené stereotypy chování a získat
jimi respekt spolužáků. Nejčastějšími problémy jsou záškoláctví, lhaní, krádeže, ničení
věcí. V tomto sociálně patologickém chování jsou chlapci a dívky zastoupeni přibližně ve
stejném počtu. Zásadní vliv na vývoj ve třídě má vždy, ale v prvním ročníku zejména,
osobnost třídního učitele. V případě dobrého pedagoga jeho přístup, zkušenosti,
důslednost, vhodné komunikační metody vedou rychle ke zklidnění situace. Z
uvedeného vyplývá, že zásadní pro situaci ve třídě, potažmo i ve škole, je 1. pololetí. V
něm se žáci adaptují a následuje zklidnění. Riziková je pak „druhá vlna“ příchozích
studentů - to jsou ti, kteří přicházejí z jiných škol, kde neuspěli, byli pro výchovné
problémy vyloučení a přicházejí do již relativně sehrané třídy. V tomto případě už ale
třídní učitel má většinou dosavadní třídu zmapovanou a stabilizovanou a ta mu dokonce
může být oporou a nápomocna směrem k jednotnosti.
Dalším citlivým obdobím je okamžik příchodu dospělosti studenta. S tím se opět zvýší
počet hodin neomluvené absence a u studentů se špatným sociálním zázemím je v
tomto období časté odstěhování se od rodiny, které ovšem nedostatečně zralý a
nezkušený mladý člověk často nezvládá sociálně nebo ekonomicky.
V problémovém chování jsou patrné rozdíly i mezi studijními obory. Ve třídách
technických oborů větší podíl žáků škodlivě užívá alkohol, odhadem až 1/3 třídy
experimentuje s drogami. Žáci z dysfunkčních rodin nemají potřebné sociální dovednosti
ani motivaci, protože jejich rodiče jsou často nevzdělaní, nemají všeobecný přehled,
nechtějí nebo spíše neumí komunikovat a spolupracovat se školou. Často se stává, že z
pocitu „ohrožení“ brání i jednoznačně prokázané přestupky svého dítěte. Opakovaně se
také vyskytují situace, kdy student přestane chodit do školy, protože rodiče jsou
nezaměstnaní a jemu se rovněž „nechce“. Zde škola úzce a často spolupracuje s orgány
sociálně právní ochrany dětí (OSPOD) a kurátory.
30
Výchovné problémy ve školním roce 2014/2015 shrnují následující tabulka:
Rizikové chování
Kouření
Alkohol
Drogy
Šikana
Záškoláctví do 10 hodin
nad 10 hodin
Kriminalita vč. krádeží
Gamblerství
Rasismus
Vulgarismus
Kyberšikana
Jiné (vandalizmus)
Reálné zjištění
130
20
25
30
100
50
8
0
0
200
14
30
Podezření
250
20
30
40
0
10
0
200
0
50
Počet řešení školou
40
15
0
30
100
50
8
0
0
200
14
30
Tyto údaje vychází z výstupů jednotlivých pohovorů, diskuzí při přednáškách, sledování
při mimoškolních akcích. Čísla jsou poskytována jednotlivými učiteli – na základě jejich
odhadu (proto jsou uvedena zaokrouhlená čísla). V některých případech je toto rizikové
chování záznamově a s následky řešeno vzhledem k závažnosti, opakování,
prokazatelnosti, svědectví. V počtu řešení školou jsou zařazeny i individuální nebo
skupinové rozhovory bez záznamů.
Činnost výchovného poradce
Cílem výchovného poradenství je poskytnout žákům a jejich rodičům poradenské a
konzultační služby. Činnost výchovného poradce je zaměřena především na oblast
výchovných a výukových problémů žáků, konfliktů spolužáků a vyučujících, záškoláctví a
šikany. Včasnou prevencí a řešením jsou tak vytvářeny příznivé podmínky pro tělesný,
psychický a sociální rozvoj osobnosti žáka, ale také pozitivní vztahy v třídních kolektivech.
Výchovný poradce také eviduje a pracuje s žáky se zdravotním znevýhodněním,
především se specifickými poruchami učení.
Výchovný poradce dále spolupracuje se školním metodikem prevence, kariérovým
poradcem, ředitelem školy, pedagogickými pracovníky školy a rodiči nebo zákonnými
zástupci žáků. Dle potřeby také jedná s pracovníky pedagogicko-psychologických
poraden, odboru sociálních věcí MÚ, speciálně pedagogických center a diagnostických
zařízeních.
Minimální preventivní program:
Preventivní působení v oblasti sociálně-patologických jevů je součástí školního
vzdělávacího programu. Vychází ze současné platné legislativy, a to Metodického
doporučení k primární prevenci rizikového chování u dětí a mládeže č.j.: 21291/2010-28.
Minimální preventivní program zaměřuje svoji energii (čas a dovednosti pedagogů,
finanční investice) s cílem co nejefektivnějšího kladného působení na studenty.
S programem na daný školní rok jsou zaměstnanci školy seznamování v září s nabídkou
možnosti připomínkování. Program zahrnuje nabídku metodických materiálů a manuálů
pro třídní učitele. Pro studenty je k dispozici nabídka besed, využívá se možností školního
časopisu, nástěnek, webu školy, konzultací s odborníky apod. V září dále probíhá
seznamovací adaptační pobyt pro žáky 1. ročníků a imatrikulace těchto žáků.
Významnou částí minimálního preventivního programu je podpora účelně tráveného
volného času studentů formou podpory rozvoje, vyjádření a uplatnění v oblasti kulturní,
31
sportovní či společenské. Konkrétně se jedná o zapojení do obecně prospěšných aktivit
na úrovni školy, města či celostátních (projekty školy, aktivity města jako jsou Dny zdraví
ad., celostátní charitativní akce typu Květinový den aj.). Samozřejmostí je podpora
sportování na všech výkonnostních úrovních. Podpora v oblasti kulturní se zaměřuje
podporu svobodného uměleckého vyjádření studentů i účast v různých soutěžích.
V oblasti volného času hraje významnou roli Domov mládeže při ISŠ COP, kde jsou
studenti ze vzdálenějších míst ubytováni.
Krátké intervence: Mohou navazovat na krátkou radu, v případě, že se chování studenta
nemění k lepšímu, je vhodné nabídnout návštěvu Intervenčního centra.
Intervenční centrum: Zásadou práce sociálního pracovníka v Centru je zachování
důvěrnosti informací (nesděluje informace od studentů dále), a to i v případě spolupráce
se školním psychologem, třídním učitelem apod. Tato zásada samozřejmě nemůže platit
absolutně. V případě, že je porušen zákon nebo závažným způsobem bezprostředně
ohroženo zdraví, je nutné situaci řešit za pomoci dalších orgánů nebo organizací. V
těchto případech je student předem informován o tom, jak s jím sdělenými informacemi
pracovníci Centra naloží. U plnoletých studentů platí zásada, že bez jejich souhlasu nelze
sdělovat žádné informace rodičům.
Ve školním roce 2011/2012 škola zahájila realizaci projektu s názvem Střední školou bez
problémů. Projekt je realizován v rámci operačního programu Vzdělávání pro
konkurenceschopnost. Cílem projektu je zlepšit rovné příležitosti studentů školy se
speciálními vzdělávacími potřebami ke studiu ve Zlínském kraji. Projekt je primárně určen
studentům s poruchami chování a následně i specifickými poruchami učení.
Pedagogové budou proškolení o problematice chování předními odborníky. Pomocí
metody Krátké intervence budou moci uplatňovat nové praktické postupy, které
povedou k rozpoznání míry problémů a motivace jedince k aktivní nápravě. Tito studenti
získají větší důvěru ve své schopnosti, a tím pozitivní motivaci k žádoucí změně. Nové,
vhodné metodické postupy zaměřené na formované studenty zkvalitní a zefektivní
výukový proces a umožní problematickým studentům integraci do třídy.
Cílová skupina:
- žáci ISŠ – COP Valašské Meziříčí
- pedagogičtí pracovníci školy
Přínos pro žáky:
- omezení rizikového chování, možnost získat informace a účinné rady k oblasti
rizikového chování (alkohol, kouření apod.)
- zlepšení školních výsledků, zdraví a šancí do budoucna
- prevence psychických traumat, popřípadě jejich včasná diagnostika a následné
řešení
- integrace do sociální skupiny
- uvědomění si své vlastní hodnoty
-
-
Činnost intervenčního centra:
pomoc při přípravě na vyučování
základní konzultace při problémech s návykovými látkami, při potížích v oblasti
sexuálního zdraví, při prožívání nadměrného stresu v souvislosti se školou nebo se
složitými životními situacemi
konzultace mohou být pouze pro jednotlivce i pro skupiny
pracovní poradenství při odchodu ze školy
komunikace s Intervenčním centrem je jednosměrná, škola zpětně nebude dostávat
informace, jak pohovory probíhaly, či jaké byly učiněny závěry
32
Pro potřeby centra byly vyhrazeny místnosti v prostorách školy, které byly žákům
zpřístupněny na konci ledna 2012. Jedna místnost je určena pro žáky, kde se mohou učit,
dělat si domácí úkoly, připravovat se na vyučování nebo využívat počítače s připojení
k internetu. Tato místnost je zařízena tak, aby žáci neměli pocit, že jsou ve škole. Místnost
je vymalována příjemnými barvami, vybavena pohodlnými křesly, televizí, stoly s PC.
Celkově mají prostory uklidňovat a působit příjemně. Intervenční centrum mají žáci
možnost navštěvovat od pondělí do středy vždy od 13:30 do 16:30.
Adaptační, turistický a lyžařský kurz:
Vždy na začátku školního roku škola pořádá adaptační kurz. Jedná se o dvou denní
pobyt, kde žáci prvních ročníků mají možnost seznámit se svými spolužáky, svými třídními
učiteli a učiteli odborného výcviku. Pro žádného „prváka“ není lehké přejít ze základní
školy na střední školu a poznávat nové učitele a spolužáky. Někteří si zvyknou rychleji, jiní
pomaleji. Některým pomůže právě adaptační kurz. Když se žáci poznají nejprve
v neoficiálním prostředí, je snazší vytvořit dobrý kolektiv, ve kterém budou rádi trávit další
roky ve škole.
Ve dnech 3. - 5. září 2014 se uskutečnil adaptační kurz prvních ročníků, kterého se
zúčastnili žáci tříd M1, PŘC1, KČ1, S1M a ES1 společně s třídními učiteli a mistry odborného
výcviku. Prostředí rekreačního střediska Ondráš v Rajnochovicích, uprostřed hlubokých
lesů mimo civilizaci a bez kvalitního signálu mobilních operátorů bylo pro vytvoření dobré
party zcela ideální. Ubytování v chatkách a v apartmánech odpovídalo ceně a plně
vyhovovalo standardu. Teplá sprcha, velké a moderní toalety, prostorná společenská
místnost s krbem, upravené prostředí celého areálu - to vše spolu s pěkným počasím
vytvořilo dobré podmínky pro příjemně strávený pobyt.
Náplní kurzu byly především společné aktivity, zaměřené na vzájemné poznání.
Nabídnuty byly také volnočasové aktivity: fotbal, nohejbal, volejbal, pétanque a další.
Turistický kurz se konal v termínu od 8. do 12. září 2014 a proběhl již podruhé v Karolince.
Celkově se ho zúčastnilo 45 žáků třetích ročníků. V letošním nejistém počasí bylo
největším kladem, že jsme program uskutečnili v plném rozsahu. Vyvrcholením byl
závěrečný závod všestrannosti - běh, lodě, střelba.
Tradičně uspořádala ISŠ – COP lyžařský výcvik. Od začátku školního roku uplyne již dlouhá
doba a všichni žáci z prvních ročníků už by měli být dobře přizpůsobeni prostředí střední
školy. Na lyžařském výcviku dochází spíše k prohlubování vzájemných vztahů, jak mezi
žáky, tak mezi žáky a učiteli. Lyžařský výcvik je rovněž především určen pro žáky prvních
ročníků. Ve dnech 9. – 13. února 2015 se konal lyžařský výcvik. Kurz se naplnil především
žáky ze tříd M1 a S1M, dále ES1 a trochou do počtu přispěli reprezentanti tříd KČ1 A
PŘC1. Letošní kurz se premiérově vyzkoušel v novém prostředí v Malenovicích pod Lysou
horou. Ubytování v hotelu KAM by se dalo bez jakékoli nadsázky hodnotit jako luxusní. Ke
svahu SKI Malenovice to bylo 12 minut chůze, což byla ideální rozcvička. Na širokém
svahu zajišťoval cestu vzhůru vlek typu kotva. Pohled na širokou a upravenou
„manchesterovou“ sjezdovku rozhodně vzbuzoval nadšení, které bylo potřeba k naplnění
náročného programu. Zdatnější lyžaři mohli využívat také dobrodružnější druhou
sjezdovku, ke které se sjíždělo lesními cestami. Pro úplné začátečníky představoval dětský
skipark ideální variantu.
33
Charitativních akce uskutečněné v roce 2014/2015:
Název akce
Pořádající
organizace
Občanské sdružení
Život dětem
Termín konání
Popis akce
25. září 2014
Bílá pastelka
Tyfloservis o.p.s.
15. 10. 2014
Perníkové auto
Diakonie
ČCE
středisko
ve
Valašském Meziříčí
18. 2. 2015
25. 2. 2015
Sbírka
na
nákup
zdravotnické
a
přístrojové technologie
a pro dětská oddělení
nemocnic,
Prodej originální "Bílé
pastelky", jako symbolu
světa
Sbírka
na
nákup
osobního
auta
pro
ošetřovatelskou službu
Diakonie
Český
den
proti
rakovině
- Květinový
den
Arcadia Praha s.r.o.
U Nikolajky 5/833
150 00 Praha 5
13. května 2015
Srdíčkové dny
Na boj proti rakovině na nádorovou prevenci
Hodnocení charitativních akcí
Během školního roku se naše škola zapojuje do různých charitativních akcí. Existuje stále
se zvětšující skupina lidí, kteří v zájmu vytvoření rovných příležitostí a důstojných životních
podmínek potřebují pomoc druhých. Na straně druhé existují lidé, kteří jsou podle svých
možností a schopností ochotni nezištně tuto pomoc poskytnout. Naši studenti mezi ně
patří a nezištně pomáhají při pořádání charitativních projektů.
Charitativní projekty, které naše škola tradičně podporuje:
Život dětem
Posláním občanského sdružení Život dětem je pomoc nemocným dětem, které jsou
odkázány na lékařskou pomoc v rámci celé České republiky. Žáci naší školy v rámci tzv.
Srdičkových dnů 2014 zapojili do prodeje předmětů s logem ŽIVOT DĚTEM, za což naše
škola obdržela oficiální poděkování
Bílá Pastelka
Už tradiční je pomoc a spolupráce našich studentů při konání celonárodní dobročinné
veřejná sbírky Bílá pastelka. Sbírka proběhla 15. 10. 2014 na území celé České republiky.
Studenti veřejnosti nabízeli originální bílé pastelky jako „symbol světa neviditelných linií,
symbol světa nevidomých, výraz solidarity a dobré vůle“.
Český den proti rakovině
Liga proti rakovině Praha je nezisková organizace, jejíž hlavním cílem je snížení úmrtnosti
na zhoubné nádory v ČR. K dosažení tohoto cíle prosazují dlouhodobé programy:
prevenci nádorových onemocnění a výchovu ke zdravému způsobu života, zlepšení
kvality života onkologických pacientů a podporu onkologického výzkumu a přístrojového
vybavení onkologických pracovišť.
Účelem veřejné sbírky není jen získávání finančních prostředků. Akce plní rovněž
významnou preventivní úlohu. Každý dárce si za minimálně dvacetikorunový příspěvek
odnesl nejen kytičku měsíčku lékařského s letošní zelenou stužkou, ale také leták
34
s podrobnými informacemi o možnostech prevence rakoviny. Do této akce se aktivně
zapojilo 10 žáků prvních a druhých ročníků.
Diakonie ČCE - středisko ve Valašském Meziříčí
Studenti ISŠ - COP Valašské Meziříčí během dvou únorových týdnů pod vedením vedoucí
učitelky odborného výcviku Mgr. Dagmar Zetkové upekli a ozdobili na 1000ks perníčků ve
tvaru auta.
Ti, kteří si voňavý perníček zakoupili, tím přispěli na pořízení auta pro ošetřovatelskou
službu Diakonie ČCE – střediska ve Valašském Meziříčí. Díky péči zdejších ošetřovatelek
nemusí mnozí senioři trávit dlouhé hodiny v nemocnici a mohou zůstávat ve svém
rodinném prostředí se svými blízkými. Ke své práci však ošetřovatelky nutně potřebují
spolehlivý automobil, aby mohly pomáhat i lidem v odlehlejších koutech našeho
regionu. Výtěžek z prodeje zdvojnásobí Nadace Divoké husy.
Veřejná sbírka pro Jakuba Guryču
Jedná se o sbírku pro nemocného 4- letého chlapce - Jakuba Guryče, který je synem
naší bývalé studentky. Tuto sbírku vyhlásilo sdružení KORUNKA LUHAČOVICE. Tato sbírka
probíhala na naší škole od 18/11 2014 až do konce února 2015. Předmětem sbírky byly
vršky od nápojů – přednostně od PET lahví, ale i jiné typy vršků. Dále staré, nepotřebné
mobily, staré bedny od PC, rádia, televizory aj. elektronika, která nám již dosloužila.
Realizace Minimálního preventivního programu na škole
Část cílů byla naplňována především v rámci vyučovaných předmětů (občanská
výchova, právo a psychologie, v českém jazyce zejména ve slohu). Při výuce
pedagogové uplatňovali různé metody práce – skupinové činnosti, diskuse, projekty,
exkurze apod.
Specializované programy
Beseda s pamětnicí holocaustu pro ISŠ−COP Valašské Meziříčí
Dne 24. března 2015 byla u nás ve škole zahájena beseda s pamětnicí holocaustu, které
se zúčastnily třídy N1, N2, S2M, M2, M3, G3M, G4M a M4. Konkrétně se jednalo o
Michaelu Vidlákovou, která zažila hrůzy druhé světové války v Terezíně a jen díky řadě
šťastných náhod ji minula deportace do Osvětimi. Federace židovských obcí pořádala
spolu s besedou i přednášku o antisemitismu.
Přednáška PhDr. Ivana Doudy
Dne 7. října 2014 se žáci ISŠ-COP zúčastnili přednášky PhDr. Ivana Doudy na téma
drogové a alkoholové závislosti, jejich rizika, legální a ilegální drogy, tabák, zákony kolem
drog a alkoholu.
Celoroční soutěž tříd
Všechny třídy jsou zapojeny do celoškolní soutěže tříd. Hodnotí se výzdoba tříd, účast na
soutěžích, reprezentace školy, účast na charitativních akcích. Na ty nejlepší čeká
finanční odměna. Peníze mohou použít na školní výlet.
35
Kariérové poradenství ve školním roce 2014/2015
Kariérový poradce na ISŠ COP Valašské Meziříčí: Mgr. Lenka Paprstkářová
Konzultační hodiny:
sudý čtvrtek 14:15 – 15:15 hod.
lichý čtvrtek 12:45 – 14:30 hod.
individuálně po domluvě
Úkoly kariérového poradce vymezuje vyhláška č. 72/2005 Sb., o poskytování
poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních. V souladu s touto
vyhláškou k hlavní náplni kariérového poradenství patří:
-
Úzká spolupráce s třídními učiteli, s výchovnou poradkyní, s preventistkou a
vedením školy
Postupné a soustavné poskytování informací žákům a jejich rodičům, zákonným
zástupcům
Soustavné komplexní sledování a hodnocení vývoje žáků
Včasné vytváření podmínek pro rozvíjení vlastností významných pro další studijní a
profesionální vývoj žáků
Systematická poradenská a konzultační pomoc
Kariérové poradenství je systém poradenských služeb, jež se uskutečňují prostřednictvím
různých institucí (školy, pedagogicko-psychologické poradny, speciálně pedagogická
centra, informační a poradenská střediska úřadů práce) a jejich hlavní cíl spočívá
v pomoci jednotlivcům případně skupinám při rozhodování o profesní a vzdělávací
orientaci v kterékoliv fázi života.
Plán práce
Září – říjen:



Seznámení žáků končících ročníků (maturitních i učebních oborů) s kariérovým
poradcem a náplní jeho práce
Motivace studentů k úspěšnému zvládnutí studia a k dalšímu studiu
Aktivní účast na Dni otevřených dveří
Listopad, prosinec, leden:








Gaudeamus Brno – nabídka žákům individuální nebo skupinové exkurse
Setkání žáků se zástupci VŠ a VOŠ
Setkání žáků 4. ročníků s bývalými absolventy ISŠ COP v současnosti studujícími na
VŠ, VOŠ
Seznámení rodičů končících ročníků s funkcí kariérového poradce a informace o
jim poskytovaných službách, nabídnutí osobní konzultace
Intenzivní pomoc studentům 4. ročníků při výběru VŠ a VOŠ
Aktivní pomoc žákům při vyplňování přihlášek ke studiu
Sledování prospěchu a přístupu ke vzdělání u žáků končících ročníků
Únor, březen:



Intenzivní pomoc studentům 3. ročníků při výběru nástavbového studia
Aktivní pomoc žákům 3. ročníků při vyplňování přihlášek ke studiu
Evidence přihlášek
36


Duben, květen, červen:





Spolupráce s třídními učiteli, s vedením školy
Beseda pro žáky se zástupci Úřadu práce
Beseda se sociálními partnery školy pro žáky 3. ročníků - dle zájmu soc. partnerů
Projekt „Přijímací řízení nanečisto“
Dle aktuální nabídky firem může být plán práce doplněn různými akcemi dle aktuální
nabídky firem či jiných organizací vztahujících se ke kariérovému poradenství.
Plnění plánu práce Domova mládeže
Září









Co víme o Valašsku-beseda, spojeno s vycházkou do města, poznáváme veřejné
instituce, kulturní zajímavosti
Besedujeme a učíme se zdravému životnímu stylu
plavání v krytém bazénu
výtvarné tvoření- tvoříme z fima.
společenské hry na klubovně
turnaj v šipkách
Kurz sebeobrany-beseda(besedu pořádala Městská policie Valašské Meziříčí)
Protokolárně seznámení žáků s denním řádem, VŘDM, požárními předpisy,
evakuačním plánem, stravovací směrnicí
Beseda ke státnímu svátku-Sv.Václav, přiblížení historie
Říjen











Alkohol-kouření tabákových výrobků-beseda
(besedu pořádala Městská policie Valašské Meziříčí)
vytvoření koutku pochval-kladný vliv na rozvoj pozitivní osobnosti žáka.
turistický výlet po naučné stezce TG Masaryka.
plavání na krytém bazénu
Státní svátek 28. říjen - beseda
výtvarné tvoření-sběr přírodních materiálů, spojené s vycházkou podzimní krajinou.
tvoření jen tak pro radost-aranžování suchých květin, listů a plodů.
turnaj v kulečníku
hudební večer-poslech hudby, rozvoj socializace a kultivace žáků
beseda Sex, aids, vztahy, interaktivní beseda za měřená na informovanost rizika
nákazy HIV AIDS a možnost ochrany s důrazem na sexuální zdrženlivost
Listopad






17. listopad - státní svátek, beseda.
výtvarné tvoření - keramické odpoledne
společenské hry na klubovně DM.
hudební večer- poslech naších a zahraničních interpretů.
turnaj v sálové kopané a ve florbalu
37






Halloween-co dokážeme vytvořit z dýně
Večer při svíčkách
Filmový klub, shlédnutí filmu Láska
Beseda-Umím respektovat a tolerovat druhé
odpolední povídání u čaje a kávy - Co je nového
střelba ze vzduchovky
Prosinec









Pravidla kolektivního soužití-beseda
výtvarné tvoření- vánoční výzdoba
vánoční večírek
pečení a zdobení vánočních perníčků
výtvarné odpoledne-pomocí různých výtvarných technik tvoříme vánoční dárky.
beseda České vánoce v rodinách
beseda Co vím o škodlivosti tabákových výrobků
slavnostní večeře pro žáky, posezení u vánočního stromu, ochutnávka cukroví
beseda Víme co je kulturní úroveň komunikace-netolerujeme agresivní, hrubé,
vulgární a nezdvořilé projevy žáků, ale i pedagogických a nepedagogických
pracovníků školy. Pedagog je příkladem a vzorem.
Leden









Únor







1.leden Nový rok, seznámit žáky s historií vzniku Českého státu 1.1.1993
plavání na krytém bazénu
Tři králové-beseda
stavění sněhuláka-zimní radovánky ve sněhu.
výtvarné tvoření-za použití různých výtvarných technik vytvořit nástěnku
s protidrogovou tématikou: PROČ DROGY NE!
Dokáži být zodpovědný za svoji budoucnost-beseda
soutěž ve střelbě ze vzduchovky
beseda Vychovatel-žák, navazujeme vztah na vzájemné důvěře a porozumění
beseda Víme co je bulimie, anorexie, jaké rizika sebou nese nadváha
Co nám přineslo soužití na domově mládeže. Pravidla vzájemného respektování,
úcty, důvěry, empatie a dalších životních kvalit a dovedností.
procházka zimní krajinou
výtvarné tvoření - využití různých výtvarných technik k vytvoření dekorací, které
zútulní prostředí DM.
Co znamená být člověkem-beseda
Čajový podvečer-povídání o strastech a radostech života
Valentýnské odpoledne-výroba dárků pro své blízké
Březen






Rasismus, xenofobie, diskriminace - beseda
jarní úklid okolo DM.
výtvarné tvoření-výroba kraslic, různými technikami.
hudební večer
bowling-společné sportovní odpoledne
společenské hry na klubovně DM
38


beseda Umím řešit problémy, vychovatel podněcuje žáky k tvořivému myšlení,
logickému uvažování a k řešení problému.
Beseda Víme co je kulturní úroveň komunikace
Duben
 Bezpečně na internetu-beseda
 (besedu pořádá Městská policie Valašské Meziříčí)
 výtvarné tvoření - zaměřené k Velikonočním svátkům
 návštěva výstavy
 Velikonoce a tradice - beseda
 hudební večer-poslech žáků, kteří hrají na kytaru
 Jak zvládám krizové situace-beseda
 Pálení čarodějnic-seznámení žáků s historií, pověrami a tradicemi spojenými
s příchodem jara
 Vycházka jarní krajinou, formování pocitu morální odpovědnosti za ochranu
přírody
 Hudební večer, zpíváme jenom tak pro radost
 Společenské hry na klubovně, přinášejí emociální zážitky a jsou významným
motivačním prvkem
 plavání na krytém bazénu
Květen
 Kdo jsem, kam kráčím, co čekám od života, čeho bych chtěl v životě dosáhnoutbeseda
 grilování, opékání špekáčků, posezení při kytaře, pohybové hry.
 výlet na kolech, poznáváme krásy Valašska.
 Nízkoprahové centrum Zastávka-návštěva.
 beseda k 1.5. - Svátek práce, 5.5. Květnové povstání, 8.5. Den vítězství
 výtvarné tvoření - výroba dárků z fima
 turnaj ve stolním fotbale
 turnaj v kulečníku
 tvoříme na hrnčířském kruhu
 společenské hry na klubovně, kolektivní komunikace netolerujeme agresivní,
hrubé, vulgární a nezdvořilé projevy žáků
Červen
 turnaj v nohejbalu
 vycházka do přírody-poznáváme krásy Valašska
 Vím co je neverbální komunikace-beseda
 hodnocení 2. pololetí školního roku, prospěch i chování žáků-beseda
 grilování a opékání, rozloučení se školním rokem
 turnaj ve stolním tenisu
 turnaj ve stolním fotbale
 společenské hry na klubovně
 plavání na bazéně
 Rozloučení se školním rokem, společné posezení u kávy a čaje na klubovně,
smysluplné využití volného času o prázdninách
Návštěvnost na besedách je poměrně vysoká i přes počáteční nezájem žáků. Z besed
odcházejí ve větší míře spokojeni s novými zkušenostmi a zážitky.
Besedy s vychovatelem se týkaly tematických okruhů, jako Učíme se žít společně, Učíme
se být, Učíme se znát, Učíme se jak na to.
39
Převážně velký zájem byl u žáků ve sportovní činnosti. Několikrát jsme společně byli
bruslit, v zimních měsících jsme navštěvovali plavecký stadion, hokejová utkání, konaly se
vycházky do zimní přírody. Rovněž jsme také navštívili bowlingovou hernu, kde se
pořádaly turnaje mezi jednotlivými odděleními. V tělocvičně a ve sportovním areálu ISŠ
jsme pořádali turnaje ve florbalu, závody ve střelbě ze vzduchovky. Na DM proběhly
několikrát turnaje v šipkách.
V jarních a letních měsících jsme uspořádali grilování a opékání. Tak jako každý rok jsme
neopomenuli na pálení čarodějnic spolu s opékání a maškarním rejem. Na několika
turisticky společných vycházkách byli žáci seznámeni s regionem Valašska.
Dále byly žákům k dispozici klubovny na jednotlivých odděleních, kde sledovali většinou
sportovní přenosy. Každodenně navštěvovali informační centrum vybavené počítači,
knihovnou kde zpracovávali potřebné referáty a získávali další informace pro svoje
vzdělávání.
Neomluvené hodiny za školní rok 2014/2015:
POČET
3 636
2 657
1. pololetí
2. pololetí
Všech zameškaných (omluvených i neomluvených) hodin 74 011/celý školní rok.
Snížené stupně z chování na konci školního roku:
POČET
2 – uspokojivé
3 – neuspokojivé
14
1
Přehled počtu udělených výchovných opatření:
v 1. pololetí
Celkem
PUOV
18
PTU
22
PŘŠ
0
NUOV
21
NTU
23
DUOV
15
DTU
32
DŘŠ
24
PODV
4
V
0
PTU
33
PŘŠ
11
NUOV
6
NTU
4
DUOV
5
DTU
24
DŘŠ
14
PODV
16
V
1
v 2. pololetí
Celkem
PUOV
21
POUV
- pochvala učitele OV
DUOV
- důtka učitele OV
PTU
- pochvala třídního učitele
DTU
- důtka třídního učitele
PŘŠ
- pochvala ředitele školy
DŘŠ
- důtka ředitele školy
NOUV
- napomenutí učitele OV
PODV
- podmíněné vyloučení
NTU
- napomenutí třídního učitele
V
- vyloučení
40
7.
DALŠÍ
VZDĚLÁVÁNÍ
PRACOVNÍKŮ
Pedagogický
pracovník
1.
2.
Datum
Vzdělávací program
Místo konání
Pořadatel
25. – 26. 9.
2014
16.4.2015
25. Celostátní setkání
elektrotechniků
vzdělávací program
"Computer assisted
language learning"
Hodnotitel ústní
zkoušky
konzultační seminář k
didaktickému testu z
českého jazyka a
literatury
českého jazyka a
literatury
cizích jazyků - ruský
jazyk
ústní zkoušce z
ruského jazyka
písemné práci MZ z
cizího jazyka - ruský
jazyk
E-learning a tvorba
kurzů v prostředí LMS
Moodle
46. pracovní seminář
SAS
Finanční gramotnost
s
využitím
kancelářského SW
Zadavatel pro žáky s
PUP MZ
správce systému
agend pro školy
zadavatel
Praha
L. P. Elektro s. r. o.
Olomouc
DESCARTES, v.o.s.
e-learningové
školení
Praha
CERMAT
10.12.2014
20.2.2015
6.3.2015
12.3.2015
13.3.2015
20.3.2015
3.
30.9.2014
5.
16.9.2014
30.9.2014
31.3.2015
11.6.2015
7.
PEDAGOGICKÝCH
27.1.2015
31.3.2015
36.
23.1.2015
9.
30.9.2014
PUP MZ
seminář "Inovace ve
Škoda Auto"
Finanční gramotnost
s
využitím
kancelářského SW
NIDV, krajské
pracoviště Praha a
střední Čechy
Ostrava
NIDV, krajské
pracoviště Ostrava
Brno
NIDV, krajské
pracoviště Brno
Brno
NIDV, krajské
pracoviště Brno
Praha
NIDV, krajské
pracoviště Praha a
střední Čechy
Valašské
Meziříčí
Hello language
centre s.r.o.
Brno
MP - Soft, a.s.
Zlín
Národní institut pro
další vzdělávání
e-learningové
školení
e-learningové
školení
e-learningové
školení
e-learningové
školení
Mladá
Boleslav
CERMAT
Zlín
SAS
CERMAT
CERMAT
Vzdělávací
agentura Kroměříž,
s.r.o.
41
Pedagogický
pracovník
Datum
Místo konání
Pořadatel
5.6.2015
Active methods in
teaching and
learning
mathematics and
informatics
XXII Czech-PolishSlovak Mathematical
Conference
Teaching English:
Secondary Schools I., Angličtina pro SŠ a
SOU - I.
Testování, zkoušení,
opravování
písemných prací,
příprava ke
zkouškám
Poslech s
porozuměním
Vzdělávací a
koškolovací seminář
pro pracovníky
svářečského dozoru
a pověřených
svářečských techniků
zadavatel
Ružomberok,
Slovenská
republika
Catholic University
Ružomberok,
Slovenská
republika
Zlín
Catholic University
5.6.2015
12.
13.10.2014
7.11.2014
12.12.2014
40.
8.12.2014
13.
27.1.2015
3.3.2015
14.
19.12.2014
27.3.2015
15.
31.3.2015
16.
31.1.2015
20.
30.9.2014
21.
25.11.2014
46.
18.10.2014
21.4.2015
22.
23.1.2015
Oxford Professional
Development
Valašské
Meziříčí
Jazyková škola A
SCHOOL
Valašské
Meziříčí
Ostrava
Jazyková škola A
SCHOOL
DOM-ZO 13, s.r.o.
e-learningové
školení
e-learningové
školení
e-learningové
školení
e-learningové
školení
CERMAT
e-learningové
školení
CERMAT
PUP MZ
E-learning a tvorba
kurzů v prostředí LMS
Moodle
Jednání oborové
skupiny Technické
chemie a chemie
silikátů
Seminář "Ryby našich
vod"
e-learningové
školení
Valašské
Meziříčí
CERMAT
seminář "Trendy
moderní
gastronomie"
seminář "Inovace ve
Škoda Auto"
Valašské
Meziříčí
PUP MZ
Hodnotitel ústní
zkoušky
Hodnotitel písemné
práce pro žáky s PUP
MZ
PUP MZ
CERMAT
CERMAT
CERMAT
Hello language
centre s.r.o.
Praha
Národní ústav pro
vzdělávání
Zlín
Asociace kuchařů a
cukrářů České
republiky
Asociace kuchařů a
cukrářů České
republiky
Vzdělávací
agentura Kroměříž,
s.r.o.
Mladá
Boleslav
42
Pedagogický
pracovník
24.
Datum
Místo konání
Pořadatel
13.11.2014
Zlín
Líska - o.s. pro EVVO
ve Zlínském kraji
23.
5. 2. 2014
Krajská konference o
EVVO ve Zlínském
kraji
Školní maturitní
komisař – elearningová část
odborné přípravy
pedagogických
pracovníků
(společná část
maturitní zkoušky)
Právní odpovědnost
při výuce tělesné
výchovy a
mimoškolních akcích
pořádaných školou
PUP MZ
Hodnotitel ústní
zkoušky
MZ
českého jazyka a
literatury
Workshop pro
pedagogické
pracovníky škol s
gastronomickým
zaměřením
Konzultační semináře
pro management
škol
pilotní ověřování
organizace
příjímacího řízení do
oborů vzdělávání s
maturitní zkouškou
PUP MZ
PUP MZ
Práce s osobami v
krizi
Základní výcvik ve
skupinové
psychoanalytické
psychoterapie
Hodnotitel ústní
zkoušky
MZ
e-learning
CERMAT
Praha
COMENIA CONSULT
Praha
e-learningové
školení
e-learningové
školení
e-learningové
školení
CERMAT
Ostrava
NIDV, krajské
pracoviště Ostrava
Brno
Česká barmanská
asociace
Olomouc
CERMAT
Zlín
e-learningové
školení
e-learningové
školení
Olomouc
CERMAT
17.10.2014
27.3.2015
27.
15.12.2014
17.2.2015
29.11.2015
48.
7.-8.11.2014
31.
20.11.2014
20.1.2015
27.1.2015
32.
27.3.2015
33.
17.9.2014
cyklické
školení
23.3.2015
31.3.2015
Opočno
e-learningové
školení
e-learningové
školení
CERMAT
CERMAT
CERMAT
Vzdělávací centrum
I.E.S.
Institut aplikované
psychoanalýzy
CERMAT
CERMAT
43
Pedagogický
pracovník
Datum
Místo konání
Pořadatel
10.4.2015
Hodnotitel ústní
zkoušky pro žáky s
PUP MZ
e-learningové
školení
CERMAT
Pedagogičtí pracovníci ISŠ - COP, kteří navštěvovali ve šk. roce 2014/2015 odpolední
jazykové kurzy:
Ped. prac. č. 2.
AK/B1
Ped. prac. č. 4
A5A
Ped. prac. č. 8
N2B
Prac. č. 10
A1A
Ped. prac. č. 9
A4A
Ped. prac. č. 10
AK/B1
Prac. č. 14
A1A
Ped. prac. č. 14
AK/B1
Ped. prac. č. 27
AK/B1
Ped. prac. č. 28
AK/B1
Prac. č. 25
A1A
Ped. prac. č. 50
It1
Ped. prac. č. 54
NKP
Nepedagogičtí pracovníci ISŠ - COP, kteří navštěvovali ve šk. roce 2014/2015 odpolední
jazykové kurzy:
Prac. č. 20
AK
Prac. č. 27
AK
Prac. č. 28
A5A
Pedagogičtí pracovníci, kteří navštěvovali kurz AJ pro vedoucí pracovníky:
Ped. 1.
prac. č. 22
Ped. 2.
prac. č. 31
Náklady na vzdělávání pedagogických pracovníků – hrazené z přímých ONIV:
55 292,- Kč
Finanční náklady na vzdělávání pedagogických a nepedagogických pracovníků
hrazené z provozních prostředků: 70 414,- Kč
44
8. AKTIVITY A PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI
Prezentace studijních a učebních oborů
Dny otevřených dveří
22. října 2014
7. listopadu 2014
8. listopadu 2014
10. prosince 2014
21. ledna 2015
8.00 - 16.00
8.00 - 16.00
8.00 - 12.00
8.00 - 16.00
8.00 - 16.00
Nábor žáků
Nábor nových žáků se ve školním roce 2014/2015 konal převážně prostřednictvím třídních
schůzek na základních školách v kraji. Tyto třídní schůzky vždy navštívil některý z učitelů ISŠ
– COP, často také v doprovodu zapojených současných žáků školy, kteří na vybraných
školách seznamovali mladší žáky s podrobnostmi. Celkem tak na podzim 2014 bylo
navštíveno v regionu 40 základních škol.
Škola se dále prezentuje svými webovými stránkami, samozřejmě také prostřednictvím
webových prezentací na serverech www.stredniskoly.eu a www.stredniskoly.cz.
Podrobné informace o škole lze získat i na stránkách www.burzaskol.cz či www.zkola.cz.
Pravidelně dochází také k prezentaci činnosti školy v regionálních periodikách, zejména
ve Zpravodaji města Valašské Meziříčí, Obelisku a Jalovci. Byla navázána úzká
spolupráce s TV Beskyd. Zde dochází k prezentaci realizovaných projektů a významných
akcí školy.
Žáci školy se pravidelně zapojují do charitativních akcí, níže přehled akcí, které se
uskutečnily ve školním roce 2014/2015 (viz. kapitola č. 6 – Prevence sociálně
patologických jevů – přehled uskutečněných charitativních akcí). Žáci gastronomických
oborů pravidelně reprezentují školu v podobě svých vlastních výrobků, které bývají
dodávány na různé akce, za zmínku stojí např. každoroční zajištění občerstvení a obsluhy
na akci Sportovec roku Zlínského kraje.
Dále na naší škole probíhalo sdílení výuky a vzájemné učení v rámci projektu „Centra
přírodovědného a technického vzdělávání pro moderní výuku žáků středních a
základních škol ve Zlínském kraji“ Registrační číslo CZ.1.07/1.1.00/44.0010.
Na naší škole se ve školním roce 2014/2015 odehrávala také tvz. „Zážitková dopoledne“,
během kterých si žáci základních škol mohli vyzkoušet aktivity z požadovaných oblastí.
Den Země
Dne 22. dubna 2015 se žáci ISŠ-COP zúčastnili akce Den Země pořádané v amfiteátru
zámecké zahrady ve Valašském Meziříčí na téma Rok světla. Své znalosti a dovednosti
představili děti a žáci mateřských, základních a středních škol z Valašského Meziříčí a
okolí. Žáci oboru Chemik operátor prováděli zábavné pokusy k danému tématu, např.
hra barev, vytváření duhy, malování neviditelného obrázku a jeho zviditelnění pomocí
plamene. Zájem dětí o atraktivní chemické pokusy byl opravdu veliký. Žáci
potravinářských oborů propagovali na akci Den Země zdravou výživu v rámci zdravého
životního stylu. Nabídli návštěvníkům k ochutnávce racionální výrobky z vlastní pekárny a
zdravé pomazánky.
45
Oslavy 20-tého výročí od sloučení školy
-
Pozn.: článek byl uveden na webových stránkách školy a ve vybraných
tiskovinách
Ve dnech 29. - 30. dubna 2015 oslavila Integrovaná střední škola - Centrum odborné
přípravy Valašském Meziříčí 20. výročí svého založení. Škola vznikla postupným sloučením
4 subjektů - Středního odborného učiliště elektrotechnického, Středního odborného
učiliště chemického, Středního odborného učiliště potravinářského a Státní jazykové
školy.
Akce byla zahájena dnem otevřených dveří pro bývalé zaměstnance školy i širokou
veřejnost s možností účasti při zasazení stromu s pamětní deskou. Kámen na pamětní
desku věnovala jako sponzorský dar firma Kameny.cz. Slavnostního aktu se také zúčastnili
zástupci z řad žáků. Poté se všichni zaměstnanci a žáci školy přemístili na školní hřiště, kde
utvořili živou dvacítku, kterou zdokumentoval létající dron. Odpoledne následovala
prezentace o historii školy, které se zhostil ředitel školy. Následně pozval zaměstnance i
pozvané hosty na slavnostní banket, jež připravili žáci oboru Kuchař-číšník pod vedením
učitelů odborného výcviku. Jejich vynikající pětichodové menu bylo oceněno bouřlivým
potleskem.
Druhý den oslav zahájil hejtman Zlínského kraje MVDr. Stanislav Mišák slavnostním
přestřižením pásky nových prostor odborných učeben, které jsou jednou z velkých
investic letošního roku. Následovaly zdravice čestných hostů. Po drobném občerstvení
provedl ředitel školy Mgr. Petr Pavlůsek hosty po nově zrekonstruovaných prostorách.
Tato velká rekonstrukce odborných učeben a investiční nákup technologií byly
zrealizovány v rámci projektu Inovace technologií praxe z Regionálního operačního
programu Střední Morava a za peněžní podpory Zlínského kraje. Celkový objem
finančních prostředků činil 28 milionů korun. Stavebně bylo upraveno 15 odborných
učeben, do kterých bylo zakoupeno technologické vybavení, jako například CNC
obráběcí centrum, CNC soustruh, CNC frézka, svářecí stroje, pájecí stroje, měřicí
elektropřístroje, vybavení chemické laboratoře, pekařské a cukrářské pece, chladicí
boxy, přístroje pro zpracování masa. Celá akce přispěje ke zkvalitnění výuky odborných
dovedností všech žáků naší školy. Po prohlídce následovalo předání prestižních ocenění
za přínos pro rozvoj školy Osobnost ISŠ a Absolvent ISŠ. Dvoudenní oslavy ukončil
volejbalový turnaj Valašský kantor.
„Chtěl bych touto cestou poděkovat všem, kteří navštívili akce k výročí školy a také
všem, jež se podíleli na zdárném a důstojném průběhu oslav. Závěrem bych nám chtěl
popřát pevné zdraví, životní optimismus a odhodlání plnit své životní sny, touhy a cíle.
Dalších 10, 20, 30 let je jen a jen v našich rukou. Nesmíme se ničeho bát a nesmíme říkat,
že něco nejde. Všechno můžeme dokázat, třeba s velkým vypětím, ale dokážeme vše,
společně tvoříme historii," sdělil k oslavám školy ředitel Mgr. Petr Pavlůsek.
46
Významné úspěchy na soutěžích
Název soutěže
Umístění
Obor
Olima CUP
4. místo
Olima CUP
3. místo
Gastronomie
Olima CUP
6. místo
Olima CUP
1. místo
Olima CUP
3. místo
Gastronomie
Carving CUP- České Budějovice
2. místo
3. místo
6. místo
Gastronomie
5. místo
Řezník - uzenář
3 místo
Gastronomie
9. místo
Gastronomie
Gastro Junior - region
5. místo
Gastro Junior Brno celostátní kolo
9. místo
Gastronomie
Tescoma Cup Kroměříž
9. místo
Gastronomie
8. místo
10. místo
Gastro Hradec
5. místo
Gastro Hradec
5. místo
Gastro Hradec
1.místo
Gastro Hradec
4. místo
Barmanský Brněnský vánoční pohár
2. místo
Gastronomie
Barmanský Brněnský vánoční pohár
15. místo
Hledáme mladé technické
kolo
kolo
kolo
kolo
kolo
kolo
Zlatý pilník Opava
talenty – krajské
5. místo
Obráběč kovů
6. místo
Obráběč kovů
1. místo
Nástrojař
2. místo
Nástrojař
3. místo
Elektrikář
4. místo
Elektrikář
5. místo
5. místo
Mechanik strojů
a zařízení
Mechanik
elektrotechnik
Mechanik
elektrotechnik
Nástrojař
7. místo
Nástrojař
1. místo
Mechanik strojů
a zařízení
Soutěž Mechaniků elektrotechniků – národní
kolo
Soutěž Mechaniků elektrotechniků – národní
kolo
Hledáme mladé technické talenty – krajské
kolo
Hledáme mladé technické talenty – krajské
kolo
Talent Gate
4. místo
9. místo
47
Název soutěže
Umístění
Obor
Talent Gate
2. místo
Enersol
2. místo
Přehlídka odborných dovedností oboru řezník
– uzenář - 9. ročník
Moravský pohár 2015
2. – 3. místo
Mech.
strojů
a
zařízení,
Mech.
elektrotechnik
Mechanik strojů a
zařízení
Řezník - uzenář
Pekařská sobota
Svatební dort roku 2015
6. místo – stříbrné
pásmo
2.
místo
–
Pekárna
Valašského
království
6. místo
Cukrář
Pekař
Cukrář
48
9. VÝSLEDKY INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ
ČESKOU ŠKOLNÍ INSPEKCÍ
Ve školním roce 2014/2015 byla provedena jedna inspekce ČŠI.
1. Inspekční činnost dne 2. 6. 2015
Předmět inspekční činnosti:
Kontrola dodržování vybraných ustanovení vyhlášky č. 47/2005 Sb., o ukončování
vzdělávání ve středních školách závěrečnou zkouškou a o ukončování vzdělávání
v konzervatoři absolutoriem, ve zněních pozdějších předpisů, zaměřená na podmínky a
průběh závěrečné zkoušky podle jednotného zadání závěrečné zkoušky.
Při kontrole nebyly zjištěny žádné nedostatky.
49
10. PŘEHLED HOSPODAŘENÍ
porovnání
I. VÝNOSY
1.
ROK 2014
Kč
Příjmy
na
investiční akce celkem
7 764 000,00
7 764 000,00
realizované projekty
2.
z
toho
zateplení budovy školy
Neinvestiční
výnosy
celkem
Dotace KU
z
Zlín
toho celkem
z toho
Dotace KÚ Zlín - ONIV přímé
Dotace KÚ Zlín - ONIV provozní
Ostatní účelové dotace
Stipendia - "Podpora řemesel
odb.školství"
Nová maturita
Podpora romských žáků
Dotace z FMS - ZK
Rozpočet ZK (UZ 20)
PAP
Ostatní
výnosycelkem
ROK 2013
Kč
Rok 2012
Kč
Rok 2011
Kč
164 475,34
164 475,34
400 693,23
400 693,23
14 315 390,00
0,00
0,00
14 315 390,00
54 734 684,97
63 559 077,93
70 176 291,18
38 253 501,00
30 139 976,00
7 820 000,00
37 963 300,00
30 094 815,00
7 555 000,00
46 961 271,00
35 333 026,00
11 250 000,00
51 305 449,00
39 571 791,00
11 370 000,00
191 500,00
59 877,00
27 148,00
15 000,00
194 500,00
73 532,00
30 453,00
15 000,00
0,00
0,00
190 000,00
85 320,00
12 925,00
15 000,00
10 000,00
65 000,00
239 100,00
112 816,00
4 742,00
7 000,00
7 755 080,22
11 490 524,23
11 955 700,18
13 818 345,28
v
50
z toho
Dotace projekty
Dotace Město Val.Meziříčí
Dotace - úřad práce
Tržby jazyková škola
Tržby za produktivní práci žáků
Tržby za stravu od žáků a zaměstnanců
Tržby za ubytování žáků
Tržby za prodané zboží
Peněžní dary
Zůčtování fondů
Tržby z prodeje majetku
Ostatní příjmy hlavní činnosti
Neinvestiční výnosy hlavní činnost - celkem
Výnosy z hospodářské činnosti
II.NÁKLADY
1.
2.
2 759 394,64
5 322 194,76
0,00
4 651 877,85
0,00
324 787,10
5 453 719,80
18 000,00
59 490,00
1 718 640,56
530 692,05
1 542 584,96
296 255,20
240 454,00
192 418,00
1 135 120,90
0,00
303 148,76
2 125 724,93
1 445 764,00
1 634 174,06
254 942,81
265 324,00
85 579,00
418 567,26
4 500,00
398 929,36
2 274 036,28
3 227 225,26
1 761 019,35
429 282,73
382 990,00
185 107,00
518 784,00
0,00
388 022,81
46 008 581,22
49 453 824,23
58 916 971,18
65 123 794,28
5 846 472,93
5 280 860,74
4 642 106,75
porovnání
5 052 496,90
29 800,00
1 080 305,75
508 673,00
1 550 949,72
331 920,00
205 598,83
963 651,18
ROK 2014
Kč
ROK 2013
Kč
ROK 2012
Kč
ROK 2011
Kč
Čerpání investičního fondu
z
toho
Inovace technologií praxe
zateplení budovy školy
nákup majetku
opravy nemovitého majetku
odvod zřizovateli
10 581 999,36
2 860 489,80
3 998 895,00
17 056 420,00
10 581 999,36
321 860,00
461 739,00
576 890,80
1 500 000,00
48 000,00
667 000,00
431 895,00
0,00
2 900 000,00
13 355 580,00
1 279 840,00
0,00
2 421 000,00
Neinvestiční náklady - celkem
z
toho Čerpání dotace KU Zlín celkem
z toho
Přímé výdaje hrazené dotací KÚ Zlín
51 536 558,52
54 366 502,81
63 206 019,46
69 878 563,04
40 987 997,99
30 139 976,00
43 381 719,80
30 094 815,00
51 736 999,63
35 333 026,00
51 282 149,00
39 571 791,00
22 134 819,00
22 014 765,00
26 033 729,00
29 006 373,00
mzdové náklady
51
zákonné odvody pojištění
Ostatní přímé výdaje
Podpora romských žáků
7 678 211,00
326 946,00
27 148,00
7 567 707,00
512 343,00
30 453,00
8 865 418,00
433 879,00
12 925,00
10 059 919,00
500 757,00
4 742,00
166 600,00
59 877,00
15 000,00
172 800,00
85 320,00
15 000,00
10 000,00
65 000,00
4 792 928,63
11 250 000,00
215 800,00
112 816,00
7 000,00
2 759 396,99
7 820 000,00
159 200,00
73 532,00
15 000,00
0,00
0,00
5 453 719,80
7 555 000,00
11 370 000,00
Výdaje hrazené z jiných zdrojů
mzdové náklady
Čerpání fondů
Projekty
Ostatní výdaje
5 045 742,98
1 201 893,00
205 647,00
959 651,18
29 800,00
2 648 751,80
6 106 845,83
1 635 118,00
299 577,00
1 327 538,90
77 490,00
2 767 121,93
7 162 771,55
2 051 371,00
406 156,00
504 146,00
529 266,13
3 671 832,42
13 818 344,04
349 751,00
120 620,00
703 891,00
4 651 877,85
7 992 204,19
HOSPODÁŘSKÝ VÝSLEDEK HLAVNÍ ČINNOSTI
Náklady
doplňkové
činnosti
mzdové náklady
Ostatní výdaje
-25 159,75
-34 741,40
17 200,00
23 301,24
5 502 817,55
1 656 329,00
522 804,00
3 323 684,55
4 877 937,18
1 644 185,00
482 746,00
2 751 006,18
4 306 248,28
1 473 146,00
472 650,98
2 360 451,30
4 778 070,00
1 379 909,00
393 626,00
3 004 535,00
343 655,38
402 923,56
335 858,47
274 426,90
318 495,63
368 182,16
353 058,47
297 728,14
Čerpání ostatních účelových dotací
Stipendia - "Podpora řemesel v
odb.školství"
Nová maturita
Dotace z FMS
Rozpočet ZK (UZ 20)
PAP
Realizované projekty
Provozní náklady hrazené dotací KÚ Zlín
HOSPODÁŘSKÝ VÝSLEDEK DOPLŇKOVÉ ČINNOSTI
HOSPODÁŘSKÝ VÝSLEDEK CELKEM
52
11. ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH
MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ
A
Místní rozvojové projekty
1) Přehlídka odborných dovedností oboru Řezník – Uzenář
ISŠ – COP uspořádala již 9. ročník mezinárodní přehlídky odborných dovedností oboru
Řezník – uzenář. Akce pod záštitou hejtmana Zlínského kraje MVDr. Stanislava Mišáka a
radního PaedDr. Petra Navrátila proběhla 24. – 24. března 2015 a byla spolufinancována
z prostředků Zlínského kraje.
Své dovednosti předvedla družstva z 10 škol České i Slovenské republiky, která po celou
dobu jejich práce bedlivě sledovala odborná komise. Hodnotila vzhled, konzistenci a
chuť připravených masných výrobků a rovněž i čistotu provedení úkolu. Dvoučlenná
družstva měla za úkol vyrobit a následně prezentovat 4 masné výrobky (jitrnice, tlačenku,
zabijačkový guláš a regionální výrobek) s přihlédnutím ke krajovým zvyklostem. Druhá
část soutěžního klání probíhala ve valašskomeziříčské firmě Masný průmysl Krásno, kde
mladí řezníci soutěžili v bourání masa (bourali kýtu a plec). Odborná komise v této části
soutěže hodnotila kvalitu opracování masa, kvalitu třídění ořezu a časový limit.
Slavnostního vyhodnocení přehlídky odborných dovedností se zúčastnili nejen zástupci
Města Valašské Meziříčí a sociálních partnerů školy, ale tuto soutěž přijel osobně podpořit
i náměstek ministra zemědělství Ing. Jindřich Šnejdrla. V celkovém hodnocení se na 1.
místě umístilo družstvo ze Střední školy gastronomie a farmářství Jeseník, se stejným
bodovým ohodnocením se o 2. a 3. místo dělí ISŠ-COP Valašské Meziříčí a Střední škola
potravinářská obchodu a služeb Brno.
2) Dny zdraví
Ve dnech 3. - 6. 11. 2014 se konaly DNY ZDRAVÍ, již tradičně pořádané městem Valašské
Meziříčí, a jejich součástí byl i interaktivní program na ISŠ-COP s názvem „Etiketa pro
každého, aneb vzhůru do společnosti“. Tento program byl určen pro žáky devátých tříd
základních škol města Valašského Meziříčí. V 90 minutovém programu se žáci naučili, jak
se chovat při různých společenských setkáních, ať se již jednalo o návštěvu divadla či
restaurace. Aby
učení bylo efektivní a pro žáky přínosné, po celou dobu výuky probíhaly ukázky a
praktický nácvik hlavních zásad společenského chování. Nedílnou součástí „pomyslné“
návštěvy restaurace byl i raut, kde si žáci mohli vše vyzkoušet v praxi. Této akce se
zúčastnilo celkem 121 žáků ze ZŠ Vyhlídka a ZŠ Křižná.
3) Hledáme nejlepšího Mladého chemika
V tomto školním roce probíhá již 8. ročník celostátní soutěže „Hledáme nejlepšího
Mladého chemika ČR“ a ISŠ-COP se tohoto klání účastní 2. rokem. Soutěž je určena
žákům devátých tříd základních škol a role pořadatelů se ujaly střední školy z celé
republiky, mezi nimi i ISŠ-COP Valašské Meziříčí. Akci regionálně zaštiťuje radní pro odbor
školství, mládeže a sportu Zlínského kraje PaedDr. Petr Navrátil.
53
Soutěž jednotlivců je tříkolová a tvoří ji zkoušky teoretických znalostí a praktických
dovedností. První kolo celostátní soutěže proběhne do konce listopadu 2014 na
základních školách. V 2. kole, které se bude konat v prosinci 2014 v učebnách ISŠ-COP, si
soutěžící prověří své teoretické znalosti. Regionální 3. kolo se odehraje v lednu 2015 ve
školních laboratořích ISŠ-COP a žáci budou v tomto kole vypracovávat praktické úlohy.
Celostátní finále pak přivítá 40 nejúspěšnějších účastníků soutěže z celé republiky a
z každého regionu postoupí 3 nejlepší žáci. Finálové klání mladých chemiků se uskuteční
11. června 2015 v prostorách Fakulty chemicko-technologické Univerzity Pardubice.
Všichni účastníci 3. kola a finále obdrží hodnotné ceny, např. tablet, dotykový mobilní
telefon, digitální fotoaparát, MP3 přehrávač nebo flash disky. Ceny do soutěže věnovaly
mimo jiné i firmy DEZA a. s., CS CABOT, spol. s r. o. a FATRA a. s.
Aktuálně realizované projekty
1) ISŠ - COP Valašské Meziříčí - Inovace technologií praxe
(operační program: ROP NUTS II Střední Morava)
Realizace od 01.01.2013 - 4.08.2015, částka 24 645 000,00 Kč.
Realizací tohoto projektu dojde k inovaci stávajících odborných učeben pro výuku žáků
v praktickém vyučování a vybavení, která je srovnatelná s úrovní vybavení u sociálních
partnerů regionu. Škola zachytí rychlý růst rozvoje nejnovějších technologií a trendů ve
výrobní praxi. Inovací přispěje k plynulejšímu přechodu žáků ze školních pracovišť do
reálného života ve výrobě. V rámci realizace projektu jsou podpořeny dva samostatné
inovované úseky. Úsek pro technické obory a pro potravinářské obory. Dojde ke
stavebním úpravám jednotlivých odborných učeben. Rekonstruovány budou stávající
rozvody elektroinstalací, malé stavební úpravy prostorů, nově vzniknou klimatizované
prostory (potravinářské obory), které jsou nezbytné pro výchovu nových odborníků, které
si žádá pracovní trh.
Zapojení jako partneři
1) Centra přírodovědného a technického vzdělávání pro moderní výuku žáků
středních a základních škol ve Zlínském kraji
Realizace od 1.9.2013 – 30.6.2015
Projekt je zaměřen na rozvoj a zkvalitnění vzdělávání v přírodovědné a technické oblasti
na středních a základních školách ve Zlínském kraji a to spoluprací škol, metodickou
podporou pedagogů i cílenými investicemi do technického vybavení a zařízení. Cílem je
také zvýšení zájmu o studium těchto oborů a zvýšení manuální zručnosti žáků ZŠ.
V rámci spolupráce SŠ a ZŠ budou realizovány nové volnočasové aktivity pro žáky SŠ a
ZŠ; další spolupráce bude probíhat formou sdílení odborných učeben, laboratoře, dílen a
středisek praktického vyučování pro účely pravidelné povinné výuky žáků ZŠ. Současně
proběhne modernizace, technické dovybavení těchto prostor. Pedagogům zájmových
oborů bude poskytnuta metodická podpora, žáci budou získávat znalosti a praktické
zkušenosti při vzájemné spolupráci škol. Spolupracující ZŠ: ZŠ Vyhlídka ve Valašském
Meziříčí, ZŠ Šafaříkova ve Valašském Meziříčí, ZŠ Poličná a ZŠ Lešná.
54
2) Hledáme mladé technické talenty
Zahájení projektu v roce 2011, částka 8.777.000,- Kč.
Školní rok 2013/2014 – udržitelnost projektu
Projekt je zaměřen na cílovou skupinu žáků ve vybraných technických oborech
vzdělávání poskytující střední vzdělání s výučním listem. Spočívá ve spolupráci firem, škol
a dalších subjektů při propagaci a rozvoji technických řemesel. Hlavní těžiště spolupráce
bude spočívat v přípravě a organizaci odborných technických soutěží (školní až krajské
kola). Tento záměr vychází z myšlenky, že soutěž je hra a naplňuje se tak známé „škola
hrou“. Školy budou ve spolupráci s firmami popularizovat technické obory, tím se zvýší
motivace žáků ke vzdělávání v těchto oborech. Nejúspěšnější žáci v soutěžích mají
možnost v rámci mobilit získávat a vyměňovat si zkušenosti na zahraničních stážích a
exkurzích.
3) Učíme anglicky – společně a efektivně
Autor projektu: Krajské centrum dalšího profesního vzdělávání a Centrum uznávání a
celoživotního učení Zlínského kraje, o.p.s.
Partneři projektu:




Střední průmyslová škola a Obchodní akademie Uherský Brod
Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové školy Zlín
Gymnázium Kroměříž
ISŠ – COP a Jazyková škola s právem SJZ Valašské Meziříčí
Rozpočet projektu je 11 974 432,- Kč.
Metodická centra v Uh. Brodě, Zlíně, Kroměříži a Valašském Meziříčí s vybavením:






velkoplošná TV s interaktivním a dotykovým rámem
dataprojektor s plátnem
tablety se sluchátky
řečové reprosoustavy
nejaktuálnější učebnice metodologie výuky angličtiny
počítače pro tvorbu výukových a e-learningových kurzů
Nabídka metodického centra




Semináře nejmodernější metodologie výuky angličtiny renomovaných
vzdělávacích institucí
Nácvik práce s e-learningovými kurzy
Náslechy ukázkových hodin angličtiny s využitím moderních technologií
Výměna zkušeností s angličtináři ostatních škol Zlínského kraje
Cíle projektu



48 setkání ve 4 multimediálních metodických centrech
Nabídka 8 seminářů metodologie a moderních technik výuky angličtiny v každém
centru
Vytvoření a akreditace 5 kurzů
55
Výstupy projektu Učíme anglicky
4 moderně vybavené multimediální učebny s nabídkou:





školení nových výukových metod angličtiny
samostudium metodologie výuky AJ pomocí vytvořených výukových a elearningových kurzů
využití těchto kurzů ve výuce
virtuální kabinet – komunikační platforma všech účastníků projektu
Sborník nejlepších zkušeností – tištěná příručka nejefektivnějších forem výuky
anglického jazyka vycházející z praxe i nových znalostí metod a technik učitelů
Zlínského kraje
6) Inovativní přístup k výuce angličtiny na školách ve Zlínském kraji
Autor projektu: Krajské centrum dalšího profesního vzdělávání a Centrum uznávání a
celoživotního učení Zlínského kraje, o.p.s.
Délka trvání: 1. 11. 2012 – 30. 3. 2015 (29 měsíců)
Rozpočet projektu je 12.742.243,58 Kč
Cílová skupina: žáci základních a středních škol Zlínského kraje
Vazba na projekt: Učíme anglicky – společně a efektivně
Cíle projektu: modernizace a zatraktivnění výuky angličtiny na základních a středních
školách Zlínského kraje, vytváření podmínek pro začlenění rodilých mluvčí do systému
vzdělávání žáků, rozvoj partnerství mezi školami za účelem výměny poznatků, rozvoj
klíčových kompetencí žáků, zvýšení kvality výuky anglického jazyka, zavádění moderních
a netradičních vyučovacích metod a výukových forem a především motivace žáků k
dalšímu studiu tohoto jazyka.
56
12. ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ
V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ
1) Svářečské kurzy
Ve školním roce 2013/2014 jsme vyškolili:
Základní kurzy:
žáci naší školy
23
žáci jiných škol
39
dospělí z firem
a ÚP
zaškolený
pracovník
53
5
Kurzy dle ČSN EN:
dospělí z firem a UP
111
2) Školení vyhlášky č. 50/1978 Sb., § 5, 6
Zájemci
41
3) Jazykové vzdělávání v Jazykové škole
Odpolední jazykové kurzy
Ve školním roce 2014/2015 probíhalo:

17 docházkových odpoledních jazykových kurzů, z toho 3 ve městě Zubří
Realizované odpolední jazykové kurzy:




11 kurzů anglického jazyka
4 kurzů německého jazyka
1 kurz italského jazyka
1 kurz ruského jazyka
57
Do odpoledních jazykových kurzů byli přijímáni posluchači v průběhu celého školního
roku. Ke konci školního roku bylo zapsáno do docházkových odpoledních jazykových
kurzů 143 posluchačů.
Pomaturitní studium 2014/2015
Byla realizována 1 třída jednoletého pomaturitního studia s denní výukou:

1 třída - AJ pro mírně pokročilé a pokročilé
Ke studiu nastoupilo 11 studentů anglického jazyka. Na konci školního roku 10 studentů
skládalo mezinárodní zkoušku City & Guilds v úrovních B2 a C1.
Mezinárodní zkoušky City & Guilds
Ve školním roce 2014/2015 složilo přímo v prostorách školy 18 studentů zkoušky City &
Guilds, a to jak písemné, tak ústní na úrovních B2 a C1. Zkoušky proběhly se 100 %
úspěšností.
Zkoušky z češtiny pro cizince pro účely udělení trvalého pobytu v ČR
Ve školním roce 2014/2015 skládalo v jazykové škole zkoušku z češtiny pro cizince na
úrovni A1 SERR celkem 15 cizinců, převážně z Ukrajiny a Vietnamu.
Vyučující
Pro jazykovou školu vyučovali 1 interní a 14 externích učitelů a lektorů.
58
13.
PŘEDLOŽENÉ A ŠKOLOU REALIZOVANÉ
PROJEKTY FINANCOVANÉ Z CIZÍCH ZDROJŮ
Ve školním roce 2014 – 2015 byla předložena žádost o grant v rámci projektu ERASMUS +.
Jedná se o projekt v rámci klíčové akce Mobilita jednotlivců v odborném vzdělávání, typ
Odborná stáž žáků v podniku. Projekt nese název Zvyšování kompetencí techniků v
odborné přípravě, a bylo mu přiřazeno číslo 2015-1-CZ01-KA102-013089.
Vlastní aktivita bude realizována od 4. října do 17. října 2015, tzn. 14 pobytových dnů.
Zúčastní se jí 20 žáků (od 2. do 4. ročníku) ze všech tří technických maturitních oborů
(Mechanik strojů a zařízení, Mechanik elektrotechnik, Chemik operátor) a dvě
doprovodné osoby (učitelé).
Místo stáže je Martos ve Španělsku, náš partner a zároveň přijímací organizace je
Europrojectos Leonardo da Vinci, Granada. Výše grantu je 40 908 €.
59
14. SPOLUPRÁCE S ODBOROVÝMI
ORGANIZACEMI, ORGANIZACEMI
ZAMĚSTNAVATELŮ A DALŠÍMI PARTNERY PŘI
PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ
Úřad práce




rekvalifikační kurzy svařování pro uchazeče o zaměstnání přes úřady práce v
metodách ZK 111 1.1, ZK 135 1.1, ZK 311 1.1, ZK 141 8 a ZK 141 21
školení vyhlášky č. 50/1978 Sb., § 5, 6,
kurzy studia profesních kvalifikací Příprava teplých pokrmů, Příprava pokrmů studené
kuchyně, Příprava minutek a Složitá obsluha hostů pro uchazeče oboru kuchař –
číšník, profesní kvalifikace Montér slaboproudých zařízení, Montér rozvaděčů a
Montér hromosvodů pro uchazeče oboru elektrikář a profesních kvalifikací Chemik
laborant a Chemik pro obsluhu zařízení pro uchazeče oboru Chemik laborant.
2 kurzy studia profesních kvalifikací Montér rozvaděčů pro nezaměstnané ÚP
Olomouc ve spolupráci s firmou Bircher Process Control Hranice
Provozní praxe ve školním roce 2014/2015
Spolupráce s podnikatelskou sférou při zajištění odborné praxe na smluvních pracovištích
žáků připravujících se na budoucí povolání v oborech:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
obráběč kovů, nástrojář a mechanik strojů a zařízení
elektrikář a mechanik elektronik
chemik operátor
cukrář, pekař, řezník – uzenář
kuchař - číšník a gastronomie
školní pracoviště
Seznamy partnerů – praxe žáků
Ad a)
Firma
Koh – I - Noor Ronas, Rožnov pod
Radhoštěm
PWO Czech Republic, Valašské
Meziříčí
DEZA, a. s., Masarykova 753, Valašské
Meziříčí
IVA Janovská, Jarcová 218, Valašské
Meziříčí
Pneuservis David Zubří, s.r.o Zubří
KRAL – VÚHŽ, Hovězí
Wolko - plast, Valašské Meziříčí
Behr Bircher Cellpack BBC Czech s.r.o.,
Počet
žáků
3
Třída
Obor
S2M
3
2
1
S4M
S3M
S2M
1
S4M
1
2
1
2
S4M
S2M
S4M
S4M
60
Firma
Počet
žáků
1
2
1
2
1
1
1
1
Třída
Obor
S3M
S2M
S4M
S3M
S2M
S2M
S2
S2
Nástrojař
Nástrojař
Počet
žáků
2
2
1
Třída
Obor
E4M
E3M
E3
Mechanik elektronik
Mechanik elektronik
Elektrikář
Novosad Pavel, Lidečko
SVCS PROCESS INNOVATION Valašské
Meziříčí
SSI Schafer s.r.o., Tovární 325, Hranice
EMPEMONT, Valašské Meziříčí
Radim Sušeň, Vsetín
Schoott Flat Glass CR,s.r.o., Valašské
Meziříčí
Elektro služby Jaroslav Mocek ,
TES a.s., Vsetín
Roman Kostka, Odry
MP Krásno a.s., Valašské Meziříčí
PNOVAX – Pavel Novák, Valašské
Meziříčí
PBT Works, Valašské Meziříčí
1
1
E4M
E4M
Mechanik elektronik
Mechanik elektronik
3
1
1
1
E3
E3M
E3
E4M
Elektrikář
Mechanik elektronik
Elektrikář
Mechanik elektronik
2
E3
ARPEX Morava, Šenov
DAXO, Valašské Klobouky
VARROC LIGHTING SYSTEMS, Šenov u
N.J.
Ling 24 systems, Horní Lideč
Rostra, Vizovice
Brano a.s., Zubří
MTT Moulds and Tools, Valašské Meziříčí
CS CABOT s.r.o., Valašské Meziříčí
ZV Nástroje, Vsetín
CBG Impex, Valašské Meziříčí
Kovar, Valašská Polanka
CIE Unitools, Přes Valašské Meziříčí
FINES a.s., Uherské Hradiště
Ad b)
Firma
Bircher Process Control s.r.o., Hranice
Elektrikář
Mechanik elektronik
Mechanik elektronik
Mechanik elektronik
Mechanik elektronik
2
1
1
1
E3M
E4M
E4M
E3M
1
E3M
1
1
1
E3M
E3M
E3M
Mechanik elektronik
Mechanik elektronik
Mechanik elektronik
Mechanik elektronik
1
1
E3M
E3M
Mechanik elektronik
Mechanik elektronik
Ad c)
Firma
CS CABOT s.r.o., Valašské Meziříčí
DEZA, a. s., Masarykova 753, Valašské
Meziříčí
ON Semiconductor Czech Republic,
Rožnov pod Radhoštěm
Poč. žáků
2
2
Obor
Chemik operátor
Chemik operátor
2
Chemik operátor
61
Ad d)
Firma
Machač malokapacitní jatka s.r.o.,
Mořkov
MP Krásno a.s., Valašské Meziříčí
Consi v.o.s., Jablůnka
ARETE s.r.o., Rožnov pod Radhoštěm
Řeznictví, uzenářství Martin Dobeš,
Vidče
Wellart, Hranice
Ad e)
Firma
Restaurace Monika, Hranice
HP Tronic s.r.o., Zlín
Restaurace U Mrtvolky, Valašské
Meziříčí
Pizza Agostini, Hranice
Restaurace Rajka, Valašské Meziříčí
Restaurace Na celnici, Valašské
Meziříčí
Gastro Produkt, Jan Peroutka,
Restaurace ŠAMAN, M. Pobořil,
Restaurace U trpaslíka, Vsetín
Penzion Magnolie, Valašské Meziříčí
Restaurace Na Nové, Bystřička
Motorest Vápenka, Černotín
Rekreační areál Na Trojáku,
Hošťálková
PIZZERIE MILENIUM, Valašské Meziříčí
Penzion Rondo, Bystřice pod Hostýnem
Restaurace U Bundárů,
Valašské Meziříčí - Krhová
Hotel Abácie, Valašské Meziříčí
Alois Sadílek, Zašová
Poč. žáků
15
Obor
Řezník-uzenář
24
3
2
2
Řezník-uzenář
Pekař
Pekař, Cukrář
Řezník-uzenář
2
Pekař, Cukrář
Poč. žáků
2
3
1
3
Obor
Kuchař – číšník
Gastronomie
2
2
3
3
3
1
Gastronomie
Gastronomie
3
2
1
1
1
1
Gastronomie
Gastronomie
Gastronomie
Gastronomie
2
1
1
Gastronomie
Gastronomie
Gastronomie
1
1
Gastronomie
Gastronomie
Poč. žáků
28
Obor
Ad f) Školní pracoviště
Pracoviště
Školní jídelna ISŠ – COP
62

Výroční zpráva - školní rok 2014 - 2015 - ISŠ

Transkript

Podobné dokumenty

MMN 2016 - Meziříčská muzejní noc

Průměrový žebříček k 19.3.2016