AN březen 2013 - Petr Otáhal, as

WWW.PETROTAHAL.CZ
ANDRAGOGICKÉ NOVINY
Úspěšné
projekty
str. 4 až 6
O nás
ústy druhých
str. 7
DNES V LISTU
DNES V LISTU
Kam poslat vaše
spolupracovníky?
str. 2 a 3
DNES V LISTU
DNES V LISTU
VZDĚLÁVACÍHO A PORADENSKÉHO INSTITUTU PETR OTÁHAL, S. R. O.
Zprávy
z KPMSK
str. 8
ISSN 1803-4144
únor / 2013
Andragogická
Bezplatné poradenství pro
a poradenská
společnost Petr
začínající nebo již podnikající ženy Otáhal, s. r. o.
Mgr. Hana Vývodová
manažerka projektu
Petr Otáhal, s. r. o., zahájila prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje
a zaměstnanost realizaci dalšího projektu spolufinancovaného z Evropského sociálního fondu a státního
rozpočtu ČR. Projekt s názvem Poradenské a podpůrné centrum pro ženy začínající podnikání a ženy
již podnikající byl zahájen
1. listopadu 2012 a potrvá
do 31. října 2014.
Cílovou skupinou projektu jsou ženy začínající pod-
nikání či již vykonávající
činnost podnikání v pěti
okresech Moravskoslezského kraje, konkrétně v okresech Frýdek-Místek, Karviná, Nový Jičín, Opava
a Ostrava-město. Zájemkyně o zapojení se do projektu musí mít živnostenské
oprávnění. Jiným způsobem
není vstup do projektu omezen. Není rozhodující vzdělání, věk ani druh podnikatelské činnosti apod.
Projekt se zkráceným názvem Poradna pro podnikavé
ženy má dva hlavní cíle.
Prvním z nich je pomoci
ženám začínajícím podnikat
či již podnikajícím v přístupu k bezplatnému poradenství v oblasti práva a legislativy, financí a daní, ekonomiky a marketingu, personalistiky a managementu.
Druhým hlavním cílem je
nabídnout cílové skupině
žen vhodné podpůrné vzdělávací semináře, které přispějí ke zdokonalení jejich
dosavadní činnosti a celkově
pozvednou úroveň jejich
podnikatelských aktivit.
Zorganizovány budou celkem 4 běhy, v každém z nich
bude 12 odborných seminářů, které budou zaměřeny
i na praktickou implementa-
ci získaných znalostí do podnikatelské činnosti účastnících se žen. Poradenské
i školící aktivity poběží
v Ostravě od konce února
2013 až do září 2014.
Projekt má ještě další
důležitý cíl, informování široké veřejnosti o problematice podnikajících žen, včetně prosazování rovných příležitostí mužů a žen při podnikání. Aktuální informace
o projektu budou zveřejňovány prostřednictvím inzerce, billboardů, krátkého spotu v regionální televizi a také
na webu společnosti Petr
Otáhal (www.petrotahal.cz).
Poradna pro podnikavé ženy – začínáme!
V druhé polovině února odstartoval první cyklus školení a konzultací
pořádaných pro ženy podnikatelky v rámci projektu s názvem Poradenské a podpůrné centrum pro ženy začínající podnikání a ženy již
podnikající, reg. číslo CZ.1.04/3.4.04/88.00316, financovaného
prostřednictvím OP LZZ z ESF a státního rozpočtu ČR. V únoru jsme
začali semináři věnovanými právu v podnikání a trestní odpovědnosti,
v březnu pokračujeme vzdělávací akcí věnovanou zákoníku práce,
problematice financí v podnikání a kalkulaci nákladů. Následovat bude
dalších 7 odborných témat vztahujících se k podnikatelské praxi.
Souběžně s těmito odbornými semináři mohou účastnice bezplatně
využít konzultace s odborníky, a to v těchto čtyřech oblastech:
•
•
•
•
právo
finance a daně
ekonomika, marketing a obchod
personalistka a management
Semináře i konzultace se budou konat v školicím středisku společnosti
Hertin v Ostravě – Mariánských Horách.
Témata odborných seminářů a přehled nejbližších termínů pro rok 2013
jsou v následující tabulce.
Témata seminářů:
1. běh
Právo v podnikání
21.02.2013
Trestní odpovědnost vedoucích pracovníků
28.02.2013
Zákoník práce
07.03.2013
Základy financí
21.03.2013
Kalkulace nákladů v souvislostech
28.03.2013
Základy marketingu a public relations
04.04.2013
Strategické myšlení podnikatele
18.04.2013
Účinné ovlivňování v podnikatelské praxi
25.04.2013
Externí a interní komunikace pracovníků
02.05.2013
Týmové role a motivace v kolektivu
16.05.2013
Porada jako nástroj výkonného řízení
23.05.2013
Plánování a delegování v podnikatelské praxi
30.05.2013
Petr Otáhal
Nedílnou součástí správného řízení každé organizace
je kromě plánování, řízení,
motivování, delegování
a kontroly také systém
efektivního využití lidských
zdrojů, který nám umožňuje
využívat kvality lidského
ducha pro naše cíle.
Projekt vzdělávání vznikal ve spolupráci s renomovanými odborníky z oblasti
managementu, marketingu,
obchodu a komunikace. Teoretičtí odborníci a úspěšní
praktici vytvořili systém seminářů, školení, případových a tréninkových studií,
které nám mohou pomoci
lépe dosáhnout svých cílů
vlastními silami a silami
našich spolupracovníků.
Působíme v oblasti rozvoje
lidských zdrojů u malých
a středních organizací, v komerční i veřejné sféře. Naši
lektoři jsou úspěšnými praktiky a díky moderním metodám výuky dosahují pozoruhodných výsledků.
Naučíme Vaši organizaci
jak ušetřit čas a peníze,
jakým způsobem peníze lépe
vydělat, jak získat uznání
a jistotu, vysvětlíme Vám,
jak si zajistit pohodlí a komfort, naučíme Vás flexibilitě, kreativitě, spolehlivosti
a hlavně Vám pomůžeme ke
spokojenosti.
Věříme, že díky projektu
vzdělávání získáte nové informace, které Vám pomohou v řešení problémů
a které Vás inspirují k novým postupům, a že se proces systematického vzdělávání stane nedílnou součástí
Vaší kultury.
2 / ANDRAGOGICKÉ NOVINY
Nezaměstnanost jako výzva
Bc. Milan Ježek
koordinátor pro práci s cílovou skupinou
Jedním z největších strašáků, které nás v životě ohrožují, je nezaměstnanost. Ať
chceme nebo ne, postihne
v průběhu života téměř každého z nás. Pojďme se na
fakt, že jsme bez práce, podívat z jiného úhlu pohledu.
Životní zkušenosti fungují
jako obranné mechanismy –
pomáhají nám zvládat těžké
životní situace. Utrpení v životě, např. smrt blízké osoby,
posílí naši schopnost vypořádat se s náročnými situacemi, v nichž by jedinec bez
negativních zkušeností jen
velmi těžko obstál. Dobrá
zkušenost je taková, která
nás nezničí, ale naopak
posílí a poučí z vlastních
chyb. Pocit, že jsme si již
prošli horšími situacemi,
zvyšuje pravděpodobnost
úspěšného zvládnutí jakékoli
další náročné situace. Mezi
zkušenostmi a strachem
panuje nepřímá úměra – čím
méně zkušeností, tím větší
strach a z něj pramenící
stres. S nedostatky zkušeností je spojen stres způsobený strachem ze ztráty,
příp. ztrátou zaměstnání.
Vezměme si paní, která po 20
letech strávených na jedné
pozici najednou přijde o zaměstnání – její snaha nalézt
novou práci či snad novou
profesi je velmi malá. Pohltí
ji strach z neúspěchu (který
dosud nikdy nepoznala a který je v jejím životě zcela nový), její sebevědomí se začne snižovat, psychický stav
zhoršovat a situace se začne
stávat stále beznadějnější.
Ukázkový příklad toho, kdy
se špatný psychický stav
vyvolaný neúspěchem stane
zárodkem dlouhodobé nezaměstnanosti. Východisko
z této stále složitější a bezvýchodnější situace je pouze
v rukou daného jednotlivce.
Lze si představit osobu bez
motivace a s nízkým sebevědomím jako nového živnostníka? Tato varianta se
zdá být méně pravděpodobná než návrat do školních lavic, který nejen že může pomoci znovu získat
sebevědomí, ale také po malých krůčcích dá zažít opět
pocit úspěchu. Představte si,
že se snažíte hrát na housle
a hned druhý den po vás
někdo chce, abyste šli před
diváky a hráli dvě hodiny ty
nejtěžší skladby. V této situaci by každý vyhořel, neboť za den se není možné
naučit ani ty nejlehčí skladby. Časem a po malých
krůčcích se však souběžně se
zvyšujícím se sebevědomím
zvyšuje také pravděpodobnost úspěchu. V okamžiku,
kdy jsme schopni hrát náročné skladby, je připraveno
i naše sebevědomí na to zahrát před diváky. Naše sebevědomí totiž není ničím
jiným než naším sebekritickým strachem z neúspěchu. Postupnými úspěchy
roste i naše sebevědomí a pocit, že můžeme zvládnout
jakoukoli situaci. Pokud se
dostaví neúspěch, je jen šancí pro další zlepšení. Je lepší
jednou skočit do vody než
se několikrát přemlouvat,
že to nejde. Někdy „to“
opravdu nejde, většinou však
pouze uvěříme těm, kterým
se něco nepovedlo, aniž
bychom se sami pokusili
danou situaci zvládnout.
Snažme se vymazat ze svých
slovníků slovo nejde, neboť
nás stahuje do klece, jejíž
dvířka se stávají branou
k neúspěchu. Nikdo není
rád omezován – představme
si dospívajícího, jemuž rodič
zakáže nějakou pro něj důležitou činnost: nejprve si omezení vyslechne, možná
se jimi bude i nějakou dobu
řídit. Nikdy se však nezbaví
touhy tato omezení překonat
a v okamžiku, kdy se setká se
stejně limitovanými jedinci,
je jen otázkou času, kdy
ochutná zakázaného ovoce.
V mládí nás ovlivňuje touha
zkoušet nové a nové věci,
nepřipouštíme si, že něco
„nejde“. Spolu s tím, jak
v nás postupně zakořeňuje
pocit jistoty, snažíme se eliminovat vše, co by mělo
podobu činu, který by tuto
jistotu naboural. Jedná
se pouze o jistý druh hry
na schovávanou, jelikož
každá jistota, (např. jistota
práce) může velice rychle
pominout. Stačí jeden špatný den v práci a sny založené na naší kariéře se rozplynou, naše sebevědomí je
zničeno. Existuje tedy vůbec
nějaká jistota? Jistota, kterou v našem životě hledáme,
je pouze domnělá, a proto
je zapotřebí se ztotožnit
s touhou po nejistotě, která
nás obklopuje. Nehledejme
ve vodě kus dřeva, na který
můžeme na nějakou dobu
usednout, naučme se raději
plavat. Nespoléhejme se na
cizí předměty, které nás obklopují (byť nám na krátkou
dobu mohou přinést příjemnou pomoc), ale sami
na sebe a své vlastní síly,
které nám pomůžou dostat
se z náročné situace a splnit
si své sny.
Z DOMOVA
únor / 2013
Dejte konkurenci tvrdý úder!
Vyberte si vzdělávací téma:
ADAPTACE NOVÉHO PRACOVNÍKA V ORGANIZACI
Název semináře
Počet hodin
8 až 16
Externí a interní komunikace pracovníka
8 až 16
Zvládání konfliktních situací
8 až 16
Asertivita trochu jinak
8 až 16
Rétorické dovednosti
ANDRAGOGICKÉ MINIMUM PRO LEKTORY
Název semináře
Počet hodin
6 až 8
Didaktické pomůcky a jejich ovládání
6 až 8
Příprava vzdělávací akce, její metodika
8 až 16
Prezentační dovednosti přednášejícího
8 až 16
Partnerské přístupy k frekventantům
8 až 16
Pokročilé výukové metody
8 až 16
Tajemná řeč těla
ANDRAGOGIKA PRO MANAŽERY
Název semináře
Počet hodin
6 až 8
Didaktické pomůcky a jejich ovládání
8 až 16
Prezentační pomůcky přednášejícího
8 až 16
Zvládání problémových míst při prezentaci
6 až 8
Tajemná řeč těla
EMOCE A KOMUNIKACE V MEDICÍNĚ
Název semináře
Počet hodin
8 až 16
Komunikační pasti v medicíně
8 až 16
Komunikace se smyslově handicap. klientem
8 až 16
Stresové faktory a jejich ovlivňování
8 až 16
Asertivní dovednosti v medicíně
8 až 16
Prevence syndromu vyhoření
8 až 16
Emoční kompetence a inteligence
8 až 16
Pacient, klient nebo spotřebitel?
EVROPSKÁ INTEGRACE A EVROPSKÁ IDENTITA
Název semináře
Počet hodin
6 až 8
Strukturální fondy EU
6 až 8
Diskriminace a antidiskriminační politika
6 až 8
Evropská integrace
6 až 8
Národní identita států v EU
FINANCE (PRO ODBORNÍKY)
Název semináře
Počet hodin
8 až 16
Finanční analýza dat pro specialisty
8 až 16
Řízení cash flow
8 až 16
Finanční controlling
8 až 16
Kalkulace nákladů organizace
8 až 16
Hodnocení účetních jednotek
FINANCE PRO NEFINANČNÍ MANAŽERY
Název semináře
Počet hodin
8
Základy financí
8
Kalkulace nákladů v souvislostech
8
Bilancování rozpočtu
8
Efektivní využívání cizích zdrojů
8
Strukturální fondy EU
8
Účetní výkazy – praktikum
8
Manažerské účetnictví – praxe řízení výkonnosti podniku
8
Příprava a realizace investic pro neekonomy
8
Základy ekonomických znalostí pro administrativu
8 až 16
Úvod do controllingu pro manažery neekonomy
8 až 16
Controlling v praxi – řízení nákladů pro neekonomy
HORIZONTÁLNÍ TÉMATA PRO VEŘEJNÝ A STÁTNÍ SEKTOR
Název semináře
Počet hodin
6 až 8
Diskriminace a antidiskriminační politika
6 až 8
Rovné příležitosti mužů a žen
8 až 16
Komunikace s osobami ohroženými společenskou exkluzí
6 až 8
Boj proti korupci
6 až 8
Environmentální minimum
6 až 8
Etický kodex úředníka veřejné správy
6 až 8
Etika a etiketa úředníka veřejné správy
KOMUNIKACE PRVOLINIOVÝCH PRACOVNÍKŮ
Název semináře
Počet hodin
8 až 16
Externí a interní komunikace pracovníka
8 až 16
Zvládání konfliktních situací
8 až 16
Asertivita trochu jinak
8
Hezky česky v pravopise i v komunikaci
8
Úprava písemností dle ČSN
8 až 16
Rétorické dovednosti pro prvoliniové pracovníky
8
Příprava pro hodnotící pohovor – podpora realizace
8 až 16
Vitality management pro prvoliniové pracovníky
6 až 8
Písemná komunikace v obchodní praxi
KOUČINK PRO MANAŽERY
Název semináře
Počet hodin
8
Koučování jako nástroj výkonného řízení
8
Metody koučinku
8 až 16
Komunikační pasti při koučování
KRIZOVÝ MANAGEMENT
Název semináře
Počet hodin
8 až 16
Základy krizového managementu pro TOP manažery
8 až 16
Základy vedení při krizovém řízení
LEGISLATIVA - PRÁVO
Název semináře
Počet hodin
6 až 8
Zákoník práce (po novelizaci k 01.01.2007)
6 až 8
Trestní odpovědnost vedoucího pracovníka
6 až 8
Reklamace a ochrana spotřebitele
6 až 8
Smlouva o dílo a uplatitelnost práva
6 až 8
Zákon o veřejných zakázkách
MANAŽER VÝROBY
Název semináře
Počet hodin
8
Týmové role a motivace v kolektivu
8 až 16
Jak se domluvit s lidmi, kteří nechtějí
8 až 16
Plánování, delegování a kontrola v praxi
8 až 16
Kaizen a štíhlá výroba
8 až 16
SIX SIGMA a její využití
6 až 8
Pracovněprávní vztahy se zaměstnanci
MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI - HARD SKILLS
Název semináře
Počet hodin
8 až 16
Týmové role a motivace v malé a střední organizaci
8 až 16
Plánování a delegování v manažerské praxi
8 až 16
Strategické myšlení manažera a jeho rozvoj
8 až 16
Porada jako nástroj výkonného řízení
8
Budování firemní kultury ve 21. století
8 až 16
Kaizen a štíhla výroba
8 až 16
SIX SIGMA a její využití
8 až 16
Strategické myšlení v podmínkách hyperkonkurence
MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI - SOFT SKILLS
Název semináře
Počet hodin
8 až 16
Účinné ovlivňování v manažerské praxi
8 až 16
Strategické myšlení manažera a jeho rozvoj
8 až 16
Prevence syndromu vyhoření
8 až 16
Prezentace a zásady veřejného projevu manažera
8 až 16
Stresové faktory a jejich ovlivňování
8
Image a charisma moderního manažera
8 až 16
Hra – součást manažerských technik řízení?
8 až 16
Vyrovnání se s kritikou
8 až 16
Vitality management
8 až 16
Řízení změn (management změn)
8 až 16
Nebojme se pojmů (PDCA, KISS, SMART, STAR...)
MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI PRO MISTRY
Název semináře
Počet hodin
8
Týmové role a motivace v koletivu
8
Jak se domluvit s lidmi, kteří nechtějí
8
Plánování, delegování a kontrola v praxi
8
Prezentační dovednosti na pracovišti
8
Prevence syndromu vyhoření
8
Příprava na hodnotící pohovor – podpora realizace
8
Kaizen a štíhlá výroba
8
Pracovněprávní vztahy se zaměstnanci
8
Budování firemní kultury a environmentálního minima
8
Kariérový postup (z dělníka mistrem a co dál?)
8
Vyrovnávání se s kritikou, generační a profesní konflikt
8
Využívání potenciálu podříz. a porada jako nástroj řízení
8
Základy finančních souvislostí
8
Krizové řízení týmu
MARKETING (PRO ODBORNÍKY)
Název semináře
Počet hodin
8
Tvorba marketingového plánu
8
Praktické PR (Public Relations)
8
Cílené využívání informací a práce s informacemi
8
Product manager a jeho marketingová odbornost
8
Marketingová komunikace – cyklus
8
Účinná propagace v praxi moderní firmy
8
Event Marketing
MARKETINGOVÉ DOVEDNOSTI PRO MANAŽERY
Název semináře
Počet hodin
6 až 8
Podnikatelské prostředí a jeho analýza
6 až 8
Corporation identity a public relations
6 až 8
Cílené využívání informací a práce s informacemi
6 až 8
Zavádění nových výrobků a služeb na tuzemský trh
6 až 8
Zavádění nových výrobků a služeb na zahraniční trhy
6 až 8
Pracovněprávní vztahy se zaměstnanci
6 až 8
Jak vytvořit účinné reklamní sdělení
6 až 8
Praktické využití SWOT a dalších analýz
MULTIKULTURNÍ SEKCE
Název semináře
Počet hodin
8 až 16
Komunikace s korejským manažerem
8 až 16
Komunikace s japonským manažerem
6 až 8
Čína a Tibet očima cestovatele
NÁKUPNÍ DOVEDNOSTI - SOFT SKILLS
Název semináře
Počet hodin
8 až 16
Info. zdroje a efektivní zjišťování výhodných nabídek
6 až 8
Zákon o veřejných zakázkách
8 až 16
Strategické vyjednávání výhodných podmínek
8 až 16
Rozhodovací fáze nákupu
8 až 16
Nákupčí profesionál
8 až 16
Úspěšné nákupní oddělení a nákupní marketing
8 až 16
Procesní řízení nákupu
8 až 16
Nákupní jednání
8 až 16
Telefon v nákupní činnosti
OBCHODNÍ DOVEDNOSTI PRO DLOUHODOBÝ PRODEJ
Název semináře
Počet hodin
8 až 16
Plánování jako základ úspěchu v obch. praxi (sebeřízení)
8 až 16
Marketingové myšlení pro obchodníky
8 až 16
Efektivní telemarketing
8 až 16
Příprava na obchodní schůzku a úvodní fáze jednání
8 až 16
Zjišťování a vyvolávání potřeb zákazníka
8 až 16
Správná argumentace a zdolávání námitek v obch. praxi
8 až 16
Rozhodovací fáze jednání a úspěšné uzavření obchodu
8 až 16
Řečnické dovednosti (prezentace, zásady veřej. projevu)
8
Neverbální komunikace a její využití v obchodní praxi
8 až 16
Prevence syndromu vyhoření obchodníka
8 až 16
Dlouhodobé budování vztahů se zákazníkem
8
Image a charisma moderního obchodníka
8 až 16
Emoce v obchodě
únor / 2013
Z DOMOVA
Dejte konkurenci tvrdý úder!
Vyberte si vzdělávací téma:
8 až 16
Vitality management pro obchodníky
8 až 16
Jak úspěšně prodávat i v náročných situacích
8 až 16
Jak úspěšně představit svoji nabídku
8 až 16
Key Account Management
8 až 16
Profesionální prezentace na výstavách a veletrzích
OBCHODNÍ DOVEDNOSTI PRO KRÁTKODOBÝ PRODEJ
Název semináře
Počet hodin
8 až 16
Plánování jako základ úspěchu v obch. praxi (sebeřízení)
8 až 16
Marketingové myšlení pro obchodníky
8 až 16
Efektivní telemarketing
8 až 16
Příprava na obchodní schůzku a úvodní fáze jednání
8 až 16
Zjišťování a vyvolávání potřeb zákazníka
8 až 16
Správná argumentace a zdolávání námitek v obch. praxi
8 až 16
Rozhodovací fáze jednání a úspěšné uzavření obchodu
8 až 16
Řečnické dovednosti (prezentace, zásady veřej. projevu)
8
Neverbální komunikace a její využití v obchodní praxi
8 až 16
Prevence syndromu vyhoření obchodníka
8
Image a charisma moderního obchodníka
8 až 16
Emoce v obchodě
8 až 16
Vitality management pro obchodníky
8 až 16
Jak úspěšně prodávat i v náročných situacích
8 až 16
Jak úspěšně představit svoji nabídku.
8 až 16
Key Account Management
8 až 16
Profesionální prezentace na výstavách a veletrzích.
OPERÁTOR CALL CENTRA
Název semináře
Počet hodin
8
Telefonní komunikace
8 až 16
Efektivní telemarketing
8 až 16
Efektivní prodej po telefonu
8 až 16
Komunikační pasti při telemarketingu a prodeji po tel.
8
Písemná komunikace v obchodní praxi
OUTDOOR A TEAMBUILDINGOVÉ AKTIVITY
Název semináře
Počet hodin
individuálně
Sportovní animace pro skupinu
individuálně
Outdoor fun
PERSONALISTIKA PRO MANAŽERY
Název semináře
Počet hodin
8
Analýza pracovních pozic a popisy práce
8
Kariérový postup v malé a střední organizaci
8
Hodnotící a rozvojový rozhovor s pracovníkem
8
Výběr spolupracovníků (ideální výběrové řízení)
8
Mobbing a bossing
8
Hodnocení dle metody 360 stupňů
8
Personální controlling
8
Pracovněprávní vztahy se zaměstnanci
8
Outplacement (analýza, poradenství, semináře)
8
Trendy a možnosti výběru zaměstnanců
8
Jak vybrat kvalitního obchodního zástupce
8 až 24
Jak dělat personalistiku v malém a středním podniku
8 až 16
Personální aspekty znalostního managementu
POČÍTAČOVÉ KURZY PRO (MÍRNĚ) POKROČILÉ
Název semináře
Počet hodin
8 až 16
Zrychlení práce s internetem a elektronickou poštou
8 až 16
Skvělá prezentace MS PowerPoint
8 až 16
MS Word neznámý (zjednodušte si práci)
8 až 16
MS Excel neznámý (zjednodušte si práci)
16 až 80
Psaní všemi deseti
8 až 16
MS Word pro pokročilé
8 až 16
MS Excel pro pokročilé
PROJEKTOVÉ ŘÍZENÍ PROJEKTOVÝ MANAŽER
Název semináře
Počet hodin
8
Základní dovednosti při plánování projektů
8
Životní cyklus projektu
8
Rizika projektu a jejich eliminace
8
Projektové řízení I Nástroje a metody plánování projektu
8
Projektové řízení II Nástroje a techniky řízení projektu
8
Projektové řízení III Rozvoj osobnosti projekt. manažera
8
Projektové řízení IV Řízení projektového portfolia
8
Klíče projektového řízení
8
Specifika řízení projektů z ESF
8
Jak úspěšně řídit projektový tým
8
Nová generace projektového řízení
8
Výkonnostní ukazatele v HR
8
Znalosti lidí řízené k úspěchu organizace
ŘÍZENÍ ORGANIZAČNÍCH ZMĚN
Název semináře
Počet hodin
8
Balanced Scorecard v praxi
8 až 16
Moderní metody řízení
8 až 24
Řízení změn
8
Firemní kultura
VEDENÍ TÝMU, OSOBNÍ A MANAŽERSKÉ KOMPETENCE
Název semináře
Počet hodin
8 až 16
Uspějte v 1. manažerské funkci – nastartujte svou kariéru
8 až 16
Kompetentní manažer rozvoj – manažerských dovedností
8 až 16
Efektivní manažer – nástroje zvyšování výkonnosti týmu
8 až 16
Jak úspěšně jednat s lidmi
8 až 16
Vedení pracovního týmu
8 až 16
Týmová spolupráce
8 až 16
Nástroje manažera k řízení a motivování pracovníků
8 až 16
Koučink pro manažery a trenéry
8 až 16
Jak efektivně motivovat
8 až 16
Efektivní řízení porad
8 až 16
Efektivní komunikace
8 až 16
Manažerské pohovory
8 až 16
Asertivita v praxi
8 až 16
Řízení konfliktů
8 až 16
Manažerské vyjednávání nová dynamika pro Váš podnik
8 až 16
Strategie a taktika argumentace umění přesvědčit
8 až 16
Prezentační dovednosti
8 až 16
Prezentační dovednosti v angl. nebo německém jazyce
8 až 16
Rétorika – zdokonalení veřejného projevu
8 až 16
Skupinové řešení problémů
8 až 16
Time management – řízení času
8 až 16
Jak zvládat pracovní stres
PSYCHOLOGIE
Název semináře
Počet hodin
8
Emoční kompetence a emoční inteligence
8
Asertivita trochu jinak
8
Stresové faktory a jejich ovlivňování
8
Tajemná řeč těla a její každodenní využívání
ŘÍZENÍ A ROZVOJ LIDSKÝCH ZDROJŮ
Název semináře
Počet hodin
8
Trendy a možnosti výběru zaměstnanců
8 až 16
HR manažer
8 až 16
Řízení kompetencí
8 až 16
Motivační systémy ve firmě
8 až 16
Efektivní vzdělávání zaměstnanců
8 až 16
Interní komunikace – součást firemní kultury
8 až 16
Audit personálních činností a personální benchmarking
8 až 16
Tvorba kompetenčních modelů, popisy pracovních míst
8 až 16
Trénink výběrových pohovorů
8 až 16
Assessment a Development Centrum – nástroj hodnocení
8 až 16
Orientace a adaptace nových zaměstnanců
8 až 16
Tvorba systémů motivace ve společnosti
8 až 16
Hodnocení prac. výk. zaměstnanců – hodnotící pohovory
8 až 16
Odměňování zaměstnanců a zaměstnanecké výhody
8 až 16
Řízení kariéry a profesního růstu manažerů a zaměstn.
8 až 16
Analýza vzděl. potřeb a hodnocení vzděl. programu
8 až 16
Personální práce jako požadavek systému man. kvality
8 až 16
Pracovní právo pro personalisty
8 až 16
Vedení personální agendy v praxi
SEKRETÁŘKA VIZITKA ORGANIZACE
Název semináře
Počet hodin
8 až 16
Externí a interní komunikace pracovníka
8 až 16
Zvládání konfliktních situac
8 až 16
Asertivita trochu jinak
8
Hezky česky v pravopise i v komunikaci
8
Úprava písemností dle ČSN
8
Spisová služba v komerční a veřejné sféře
8
Time management pro sekretářky
6 až 8
Gastronomická pravidla pro asistentky a sekretářky
4 až 6
Barvová typologie a image
8 až 16
Rétorické dovednosti pro sekret., asistentky a referentky
8
Příprava na hodnotící pohovor podpora realizace
8 až 16
Vitality management pro sekretářky a asistentky
8
Efektivní komunikace po telefonu
8
Základy ekonomických znalostí pro administrativu
SERVISNÍ TECHNIK V AKCI - MONTÁŽNÍ TECHNIK V AKCI
Název semináře
Počet hodin
8 až 16
Externí a interní komunikace pracovníka
8 až 16
Zvládání konfliktních situací
8 až 16
Asertivita trochu jinak
6 až 8
Time management
ÚŘEDNÍK - VIZITKA ÚŘADU
Název semináře
Počet hodin
8 až 16
Externí a interní komunikace pracovníka
8 až 16
Zvládání konfliktních situací
8 až 16
Asertivita trochu jinak
6 až 8
Hezky česky v pravopise i v komunikaci
6 až 8
Úprava písemností dle ČSN
6 až 8
Spisová služba v komerční a veřejné sféře
6 až 8
Time management úředníka
8 až 16
Rétorické dovednosti úředníka
6 až 8
Příprava na hodnotící pohovor podpora realizace
VZDĚLÁVÁNÍ BEZ HRANIC - TUZEMSKO
Název semináře
Počet hodin
1 až 2 dny
Praha stověžatá
2 až 4 dny
Beskydy
VZDĚLÁVÁNÍ BEZ HRANIC - ZAHRANIČÍ
Název semináře
Počet hodin
1 den
Wien – jarní, adventní
1 až 2 dny
Krakow – jarní, adventní
* Počet hodin, tzn. možný rozsah výuky v počtu vyučovacíh
hodin (vyučovací hodina = 45 minut).
Naše odbornost – společnost Petr Otáhal, s. r. o., má status
akreditovaného vzdělávacího střediska Ministerstva
školství, mládeže a tělovýchovy ČR na celou řadu
vzdělávacích akcí v oblasti managementu, řízení,
obchodních dovedností a marketingu. Dále nám byla
udělena podle ust. § 30 odst. 5 zák. č. 312/2002 Sb.
akreditace vzdělávací instituce Ministerstva vnitra ČR
a akreditace celé řady odborných vzdělávacích programů
podle ust. § 31 ods. 5 zák. č. 312/2002 Sb. pro úředníky
a vedoucí úředníky.
ANDRAGOGICKÉ NOVINY
/3
Certifikační středisko ECC
vstoupilo do dalšího roku provozu
Mgr. Hana Vývodová,
manažerka projektu
Certifikační středisko
ECC při společnosti Petr
Otáhal, s. r. o., má za sebou
první rok fungování.
První měsíce provozu
byly především ve znamení
budování povědomí odborné
veřejnosti o existenci Evropského certifikátu v sociální
péči (European Care Certifikate – ECC). Pracovníci
úřadů a státních institucí,
občanských sdružení,
příspěvkových organizací,
vzdělávacích zařízení v Moravskoslezském kraji tak
mají již více než rok jedinečnou příležitost využít
ECC jako nástroj hodnocení
znalostí kandidátů o zaměstnání i stávajících pracovníků, jako zpětnou kontrolu
vzdělávání zaměstnanců
v sociální oblasti stejně jako
zajištění kvality poskytovaných služeb.
Osoby již působící v sociální oblasti, stejně jako
nezaměstnaní a studenti bez
vzdělání či praxe v sociál-
ních službách se mohou zúčastnit zkoušky ECC v průběhu celého roku. Úspěšní
zájemci tak získají mezinárodní certifikát s časově neomezenou platností, který je
uznáván v 16 vybraných zemích Evropské unie. Od září
2011 se prostřednictvím
certifikačního střediska
zúčastnilo zkoušky ECC
více než sto zájemců.
Kromě samotného testování vědomostí nabízí středisko odborný seminář
Základní evropské znalosti
a dovednosti v sociální péči.
Seminář v rozsahu 16 hodin
je akreditován MPSV pro
oblast celoživotního vzdělávání sociálních pracovníků
a kvalifikačního vzdělávání
pracovníků v sociálních
službách. U této vzdělávací
akce mají zaměstnavatelé
poskytující vybraný typ sociálních služeb možnost
získat plné finanční krytí
semináře pro své zaměstnance, včetně zkoušky ECC,
z projektu Vzdělávejte se pro
růst! Podrobné informace
o semináři i všech službách
Certifikačního střediska
ECC sdělí vedoucí střediska
Mgr. Hana Vývodová, tel.:
558 623 093, e-mail: hana.
[email protected].
Proč je vzdělávání důležité i v dospělosti
Ing. Jana Šmedková
Marketignový a PR manažer
Už odmalička nás rodiče
vedli ke vzdělání a neustále
jsme od nich slýchávali, jak
je důležité se učit, aby z nás
v budoucnu něco bylo a abychom si našli dobrou práci.
Dnešní doba ukazuje, že jejich „strašení“ nebylo nemístné.
Na současném trhu práce
převyšuje poptávka po pracovních místech jejich nabídku. V důsledku toho jsou
i zaměstnavatelé čím dál tím
více vybíravější, protože je
z čeho vybírat, a pro své firmy chtějí kvalitní a všestranně vzdělané zaměstnance.
Proto v současné době nestačí pouze ukončená střední
škola maturitní zkouškou
nebo vysokoškolský diplom.
Každý zaměstnavatel se
při hodnocení životopisů,
které se mu dostanou do ruky
při vypsání výběrového řízení na danou pozici, dívá
kromě praxe na kolonku
s dalším vzděláním, kterého
potenciální zaměstnanec
po ukončení studia dosáhl.
Zda vnímá potřebu dalšího
sebevzdělávání a rozvíjení
své osobnosti ve svém oboru
případně i v oboru jiném,
ač obor vystudoval a pyšní
se diplomem nebo vysvědčením. Budoucí zaměstnavatel u uchazečů o zaměstnání sleduje také, zda se zajímá
o nové trendy, vývoj oboru
a učí se novým věcem a způ-
sobům ve své profesi.
Dalo by se říci, že technologický pokrok a rozvoj doby v současnosti k dalšímu
vzdělávání doslova nutí téměř všechny, kteří vystupují
na trhu práce. Nefunguje zde
již tradiční systém, že si
člověk vystačí s tím, co se
v mládí naučil.
Vzdělávání dospělých je
mnohdy tématem dvou generací, kdy mladá generace
je obecně vždy vnímána jako
schopnější, ambicióznější,
perspektivnější a vybavenější. Dalším důvodem ke vzdělávání je rozšiřování si obzorů a také otevírání nových
možností. Vzděláváním se
udržuje celkově dobrá mentální kondice, s čímž se pojí
také zvýšení sebevědomí
a dobrý pocit z osobního
rozvoje. Tím, že se člověk
vzdělává, oprašuje své znalosti, rozvíjí svou kreativitu
a nové nápady a ideje, které
nabyde během vzdělávání
a uplatňuje v praxi.
Věci se neustále vyvíjejí
s dnešní dynamickou moderní dobou, proto i zaměstnanci, pokud chtějí získat lepší
práci nebo kariérně postoupit či si práci udržet a být v ní
pro svou firmu nepostradatelnými, by měli držet krok
s dobou a upgradovat své
ekonomické a společenské
hodnoty. Udrží si tak konkurenceschopnost na trhu
a zvýší svou atraktivitu ať už
pro stávající, či potenciální
zaměstnavatele.
ANDRAGOGICKÉ NOVINY
/4
ÚSPĚŠNÉ PROJEKTY
únor / 2013
Proč je dobře, že školíme
ekonomickou gramotnost
Ing. Renata Urmaničová,
lektorka
Právo a bydlení – realizace
projektu úspěšně ukončena
Ing. Jan Michalec
manažer projektu
Petr Otáhal, s. r. o., realizovala od 1. července roku
2011 projekt s názvem
Rozvoj znalostí v oblasti
problematiky „Právo a bydlení“ klíčových sociálních
pracovníků a pracovníků
v sociálních službách jako
další z nástrojů poradenství
pro romské etnikum, registrační číslo projektu
CZ.1.04/3.2.01/19.00234.
Projekt je spolufinancován
z Evropského sociálního
fondu a státního rozpočtu
ČR prostřednictvím Operačního programu Lidské
zdroje a zaměstnanost. Jedním z cílů projektu bylo pro-
školit minimálně 330 sociálních pracovníků a pracovníků v sociálních službách působících v 6 krajích ČR – Plzeňském, Karlovarském, Jihočeském, Jihomoravském,
Olomouckéma Moravskoslezském. Celý vzdělávací
program byl zaměřen na problematiku týkající se oblasti
bytového práva, vlastnictví
bytů, nájemních vztahů, exekucí, alternativního a sociálního bydlení.
O vzdělávací program
byl již od počátku velký zájem, o čemž hovoří počty
přihlášených účastníků.
V šesti zapojených krajích
se do projektu přihlásilo více
než 380 účastníků (kapacita
kurzu byla naplněna na více
než 113 %).
V první polovině roku
2011 vzdělávací program úspěšně absolvovalo 69 účastníků z Moravskoslezského
kraje, 56 účastníků z Jihomoravského kraje a 59 účastníků z Jihočeského kraje.
Ze strany absolventů byl
projekt hodnocen velice
kladně. Účastníci hodnotili
pozitivně jak vysokou odbornost a kvalitu výuky, tak
i samotnou organizaci jednotlivých kurzů. Vysoká
úroveň kurzů byla zajištěna
výběrem lektorů jednotlivých témat, kteří mají nejen
teoretické, ale především
i praktické zkušenosti s danou problematikou. Kurzy
byly připraveny tak, aby si
účastníci mohli získané informace procvičit v modelových situacích a na praktických příkladech.
V rámci projektu vznikla
rovněž odborná publikace,
která je pojata jako sborník
příspěvků věnovaných problematice bytového práva.
Publikace je určena nejen
účastníkům projektu, ale i široké veřejnosti a je zdarma
ke stažení na internetových
stránkách společnosti. Realizace celého projektu byla
zakončena na závěrečné
konferenci, která se uskutečnila dne 13. prosince 2012
v Hotelu První republika
v Praze.
Mezi širokou nabídkou
školení naší firmy mají své
nezastupitelné místo i kurzy
zaměřené na ekonomickou
gramotnost. V současném
světě s ohledem na postupující globalizaci všech
oblastí života je od každého
z nás vyžadována stále větší
připravenost a více dovedností. Potřeba ekonomické
a finanční gramotnosti zabývající se základními principy a fungováním tržní ekonomiky, o nichž by měl
každý vzdělaný občan mít
alespoň základní povědomí,
je v dnešním světě více než
zřejmá.
O to víc je zarážející skutečnost, že téměř čtvrt století
po revoluci a nastolení tržní
ekonomiky vzdělávání obyvatelstva v této oblasti buď
úplně chybí, nebo je zcela
nedostačující. Ekonomická
gramotnost jako součást
všeobecného vzdělání v ČR
by měla (kromě návyků v rodině a základů v rámci
povinné školní docházky)
rozhodně být zahrnutá do osnov studia na středních
školách. Pokud zde nebudou
položeny základy, těžko lze
budovat nějakou nástavbu
ekonomické gramotnosti.
Denně jsme konfrontováni s nepřeberným množstvím
informací, ovšem pokud se
v nich neumíme orientovat
a nejsme schopni zasadit je
do vzájemných souvislostí,
nemůžeme činit správná
rozhodnutí, snižujeme šanci
zajistit si příjem, neodhadneme důsledky osobních rozhodnutí, hůře se orientujeme
na trhu pracovních sil atd.
Zodpovědnost v důsledku
chybějících vědomostí přenášíme na jiné, obracíme se
na odborníky a „rádoby“
odborníky, ale nejsme
schopni posoudit, zda (a do
jaké míry) se máme jejich
radou řídit.
Součástí ekonomické gramotnosti je gramotnost finanční, která je definována
jako soubor znalostí, dovedností a hodnotových postojů
občana nezbytných k tomu,
aby finančně zabezpečil sebe
a svou rodinu v současné
společnosti a aktivně vystupoval na trhu finančních
produktů a služeb. Provedené studie ukázaly, že finanční vzdělání pozitivně
ovlivňuje rozhodování jedinců v jejich dalším životě
a tím má dopad i na ekonomiku a společnost jako
celek.
Rovněž je prokázána úzká
spojitost mezi finanční
gramotností a nakládáním
s vlastními příjmy, nebo
rozhodováním o finančním
zajištění na stáří (čím vyšší
je finanční vzdělání, tím více
a lépe se člověk na stáří
zajišťuje). Také platí, že
mnohé ekonomické veličiny
a procesy mají zpětně
významný dopad na finanční
rozhodování jednotlivce. To
jen potvrzuje potřebu a nutnost zvýšení úrovně vzdělání
v této oblasti.
Zde je velmi důležité
uvědomit si, že finanční
gramotnost nelze uchopit
samostatně bez souvislostí.
Nelze ji pojmout pouze
v zúženém měřítku a vytrhnout ji z kontextu gramotnosti ekonomické. Není totiž
ani samostatnou vědní disciplínou, ani dostačujícím nástrojem k pochopení ekonomických a finančních jevů
kolem nás. Dosáhnout a zvýšit finanční gramotnost vyžaduje znalost základních
ekonomických pravidel.
Projekty naší firmy, které
na dané téma probíhají,
zahrnují cyklus školení od
nejširších znalostí z oblasti
makroekonomie, mikroekonomie, přes finanční trhy,
bankovní produkty, úvěry
a hypotéky atd. až k exekucím a insolvenci.
Semináře ekonomické
gramotnosti rozhodně nejsou vedeny formou suchých
definic, pojmů, teorií či aplikaci složitých grafů. Vše
vysvětlujeme na reálných
příkladech z praxe, je zde
prostor pro diskusi a zodpovídání dotazů účastníků,
kteří se zorientují v dopadech makroekonomického
prostředí na osobní finanční
rozhodování (dopad inflace,
změny úrokových sazeb,
měnového kurzu, hospodářsko-politických opatření
měnové, fiskální a rozpočtové politiky, např. jak
inflace ovlivní úspory
jednotlivce), proniknou do
mikroekonomie v návaznosti na rozpočet firmy či domácnosti, ujasní si koncept
nabídky a poptávky, seznámí
se s tvorbou a úlohou cen,
uvědomí si souvislost
nákladů a výnosů, osvětlí si
pojmy jako zisk, náklady
obětované příležitosti, seznámí se s možnostmi
investování, s klady a zápory
úvěrů, s výhodami a riziky
platebních karet, s problematikou dluhové pasti,
lichvy, úspor, investic…
Hlavním cílem je přiblížit
a vysvětlit ekonomický
způsob myšlení, ekonomickou logiku a především
principy racionálního ekonomického chování (v dnešní době je opravdu spíše
raritou), které by absolventi
našich vzdělávacích kurzů
ekonomické gramotnosti
mohli aplikovat na celou
řadu problémů, se kterými
se individuálně setkávají
a které denně řeší. Získané
vědomosti tak můžou
prakticky použít jak ve svém
zaměstnání či podnikání, tak
i v osobním životě.
Semináře ekonomické
gramotnosti se u účastníků
setkávají (i přes úvodní
opatrný přístup) s velmi
pozitivním a živým ohlasem,
což je pro nás jednoznačným
znamením, že téma je
vysoce aktuální a „žhavé“,
jeho zpracování je živé a umožňuje každému z účastníků ztotožnit se s problematikou rozebíranou na konkrétních případech a situacích. Zpětná vazba na realizované semináře potvrzuje
zájem o ekonomickou
gramotnost a zvyšování
vzdělání dalších cílových
skupin v této oblasti je pro
nás velkou výzvou.
ÚSPĚŠNÉ PROJEKTY
únor / 2013
5 / ANDRAGOGICKÉ NOVINY
Výzva KPMSK zaměstnavatelům:
Zapojte se do projektu!
Mgr. Hana Vývodová
členka expertního týmu projektu
Projekt se zkráceným názvem Prosazování rovných
příležitostí žen a mužů si
klade za cíl zlepšení situace
v prosazování rovných příležitostí žen a mužů, genderové politiky a slaďování pracovního a rodinného života
za pomoci přenosu a implementace získaných znalostí
a zkušeností ze zahraničí
mezi 75 moravských zaměstnavatelů.
Do projektu se mohou zapojit menší organizace i velké podniky. Není rozhodující, v jakém resortu zaměstnavatel působí. V roce 2012
budou mít aktivity směřující
od realizátora projektu k za-
městnavatelům formu informativní, s cílem zvýšit povědomí a zájem o problematiku
rovných příležitostí mužů
a žen. V roce 2013 pak budou
probíhat samotné vzdělávací
akce (semináře, workshopy)
pro zástupce zaměstnavatelů, které povedou odborníci
na genderovou problematiku.
Implementace získaných
znalostí, zkušeností a dovedností bude zároveň podpořena příručkou, která bude
zapojeným organizacím
k dispozici jako metodická
podpora. Příručka bude obsahovat tato témata: metody
prosazování zásad rovných
příležitostí v obecné rovině,
harmonizace pracovního
a rodinného života, rovné
odměňování, rovný kariérní
postup.
Vyzýváme zaměstnavatele z Moravskoslezského,
Olomouckého, Jihomoravského a Zlínského kraje,
kteří chtějí aktivně prosazovat rovné příležitosti žen
a mužů, a zvýšit si tak dobré
jméno a náskok v této oblasti
před svou konkurencí: Zapojte se do projektu!
Za každého zaměstnavatele se do projektu zapojí
vždy jeden klíčový zaměstnanec působící na pracovní
pozici personalisty či jako
člen managementu. Zapojení se do projektu, účast
na vzdělávacích akcích, poradenství a veškeré informační a studijní materiály
jsou plně hrazeny z prostředků ESF.
Podrobné informace naleznete na www.kpmsk.cz
nebo u člena expertního
týmu Mgr. Hany Vývodové,
hana.vyvodova@petrotahal.
cz.
Pozvánka na závěrečnou
konferenci 14. března 2013
Ve čtvrtek 14. března 2013
se uskuteční v Tetčicích u Brna v hotelu U Crlíků závěrečná konference k projektu
Pojďme pracovat prostřednictvím odborného vzdělávacího a motivačního programu a rekvalifikace Obráběč kovů, reg. č. projektu
CZ.1.04/2.1.01/63.00084,
financovanému prostřednictvím OP LZZ z ESF a státní-
ho rozpočtu ČR.
Smyslem konference je
setkání účastníků vzdělávacího programu Obráběč
kovů a odborníků z veřejné
správy, neziskových organizací ap., zhodnocení výsledků projektu a zapojené cílové skupiny nezaměstnaných
osob. Účastníkům z řad
odborné veřejnosti budou
prezentovány nejdůležitější
momenty z realizace projektu, včetně konkrétních
výstupů a diskuze nad aktuálními problémy spojenými s uplatnitelností cílové
skupiny na trhu práce a také
možnosti dalšího využití
ESF k financování jejich
aktivit.
Rezervaci proveďte co
nejdříve, a to e-mailem na
[email protected].
Účast na konferenci je zcela
zdarma, avšak počet míst je
omezen.
ÚSPĚŠNÉ PROJEKTY
únor / 2013
Nezasekněte se, vzdělávejte se!
V rámci realizace projektu s názvem
Stimulování poptávky po individuálním
vzdělávání formou prezentace jeho důležitosti a nutnosti pro budoucnost každého
občana financovaného prostřednictvím
OP VK z ESF a státního rozpočtu ČR
uskutečnila Asociace odborníků v andragogice ČR, o. s., v loňském roce ve spolupráci
s divadelníky z Komorní scény 21, o. s.,
ve vybraných městech Moravskoslezského
kraje celkem 23 divadelních happeningů
na podporu dalšího vzdělávání. Divadelníky
jste mohli postupně potkávat od začátku září
do konce listopadu na náměstích v Ostravě,
Bruntále, Krnově, Opavě a Rýmařově,
ve Frýdku-Místku, Vítkově, v Kravařích,
Frýdlantu nad Ostravicí, Jablunkově, Hlučíně, Třinci, v Odrách, Havířově, Kopřivnici
a Karviné, ve Frenštátě pod Radhoštěm,
v Českém Těšíně, Bílovci a Bohumíně,
v Novém Jičíně a Orlové. Na začátku března
se aktivity projektu přesouvají do Jihomoravského a Olomouckého kraje, v květnu
pak do kraje Zlínského. Jaké jsou nejbližší
termíny happeningů? V průběhu března
a dubna jsou happeningy naplánovány pro
tato jihomoravská města, resp. městské části:
Blansko
08.03.2013
Boskovice
15.03.2013
Brno-střed
22.03.2013
Brno-sever
29.03.2013
Brno-Bystrc
05.04.2013
Brno-Slatina
12.04.2013
Ivančice
19.04.2013
Kuřim
26.04.2013
Zároveň budete divadelníky potkávat
ve stejných termínech i v Olomouckém kraji:
Konice
15.03.2013
Přerov
22.03.2013
Hranice
29.03.2013
Lipník nad Bečvou
05.04.2013
Šumperk
12.04.2013
Mohelnice
19.04.2013
Zábřeh
26.04.2013
Souběžně s těmito happeningy bude
ve vybraných městech v nákupních centrech
v provozu mobilní informační stánek, kde
zájemci obdrží informace o možnostech
dalšího vzdělávání, zároveň připravujeme
publikaci věnovanou problematice dalšího
vzdělávání a zachycující reálné osudy
skutečných osob, jimž vzdělání změnilo
život. Bližší informace o projektu a přesný
harmonogram aktivit naleznete na
www.aoacr.cz. Nikdy není pozdě začít,
proto nezasekněte se a vzdělávejte se!
Projekt podporuje zaměstnavatele
Provoz mobilního informativního při prosazování rovných příležitostí
stánku v Moravskoslezském kraji
O tom, že má smysl se
dále vzdělávat, jsme se
v posledních měsících snažili přesvědčit co nejvíce lidí
z Moravskoslezského kraje.
V rámci projektu s názvem
Stimulování poptávky po individuálním vzdělávání formou prezentace jeho důležitosti a nutnosti pro budoucnost každého občana financovaného prostřednictvím
OP VK z ESF a státního
rozpočtu ČR jsme od konce
srpna do začátku prosince
2012 v 23 městech Morav-
skoslezského kraje provozovali mobilní informativní
stánek, kde hostesky informovaly o možnostech dalšího vzdělávání v kraji a rozdávaly letáky na podporu
dalšího vzdělávání. Stánek
byl v provozu celkem
46krát, oslovili jsme stovky
lidí, rozdali stovky letáků.
Hostesky jste mohli potkat
vždy v pátek odpoledne,
nejčastěji v supermarketech
TESCO (Bruntál, FrýdekMístek, Vítkov, Třinec, Havířov, Kopřivnice, Karviná,
Frenštát pod Radhoštěm,
Český Těšín, Bohumín, Nový Jičín a Orlová), v obchodním domě LASO v Ostravě,
v prostorách obchodního
centra Silesia v Opavě,
ale také na náměstích v Bílovci a Rýmařově, v Jablunkově v prodejně COOP,
či dokonce na nádražích
v Hlučíně, Odrách, Kravařích a Frýdlantu nad Ostravicí.
Mgr. Hana Vývodová
členka expertního týmu
Realizace projektu s názvem Přenos a implementace
znalostí a zkušeností v rámci
inovovaného prosazování
rovných příležitostí žen
a mužů na trhu práce je v plném proudu. Klíčové aktivity dostávají reálnou podobu. Během podzimu roku
2012 a ledna 2013 koordinátoři cílové skupiny osobně
oslovili více než osmdesát
zaměstnavatelů Moravskoslezského, Olomouckého,
Jihomoravského a Zlínského
kraje s nabídkou na aktivní
zapojení jejich organizací do
projektu. Cílem bylo také
zvýšení povědomí a zájmu
zaměstnavatelů o problematiku rovných příležitostí
mužů a žen.
Souběžně s propagací
projektu mezi zaměstnavateli, zpracovávali členové
expertního týmu odborné
materiály k problematice
rovných příležitostí, které
byly přeloženy z portugalštiny. Informace z těchto
materiálů jsou základem pro
přípravu expertů na účast na
zahraničním semináři u portugalského partnera společnosti CooLabora, který proběhne v únoru 2013. Zároveň budou podklady použity
pro přípravu studijních
materiálů, odborné příručky
a vzdělávacích akcí (seminářů a workshopů) pro zástupce zaměstnavatelů, které poběží ve čtyřech výše uvedených krajích od druhé poloviny letošního roku až do
jara 2014. Stěžejní témata se
vztahují k oblasti metod
prosazování zásad rovných
příležitostí v obecné rovině,
harmonizaci pracovního
a rodinného života, rovnému
odměňování a rovnému kariérnímu postupu.
Kdo se může do projektu
zapojit? Odpovídá vedoucí
expertního týmu Hana
Vývodová: „Do projektu se
mohou zapojit menší organizace i velké podniky.
Není rozhodující, v jakém
resortu zaměstnavatel působí.“ A dále dodává: „za
každého zaměstnavatele se
do projektu zapojí vždy
jeden klíčový zaměstnanec
působící na pracovní pozici
personalisty či jako člen
managementu. Zapojení se
do projektu, účast na vzdělávacích akcích, poradenství
a veškeré informační a studijní materiály jsou plně hrazeny z prostředků ESF.“
Vyzýváme zaměstnavatele z Moravskoslezského,
Olomouckého, Jihomoravského a Zlínského kraje,
kteří chtějí aktivně prosazovat rovné příležitosti žen
a mužů, a zvýšit si tak dobré
jméno a náskok v této oblasti
před svou konkurencí: Zapojte se do projektu!
Podrobné informace naleznete na www.kpmsk.cz
nebo u člena expertního
týmu Mgr. Hany Vývodové,
hana.vyvodova@petrotahal.
cz.
únor / 2013
O NÁS ÚSTY DRUHÝCH
ANDRAGOGICKÉ NOVINY
/7
Co nás těší? Reference spokojených zákazníků!
8 / ANDRAGOGICKÉ NOVINY
ZPRÁVY Z KPMSK
únor / 2013
Plány Klubu personalistů MoravskoPodpora zlepšení situace
v integraci cizinců na pracovní trh slezského kraje, o. s., pro rok 2013
Hana Vývodová
manažerka projektu
V České republice bylo na
konci roku 2011 legálně
zaměstnaných 217 862 cizinců. Jak podpořit integraci
cizinců na český pracovní
trh? Jak zlepšit situaci v této
oblasti a jakých metod
využít, aby byla podpora
cílená a efektivní? Jít cestou
pokus a omyl nebo hledat
pomoc u těch organizací,
které mají se zaměstnanci
cizinci zkušenosti? A kde
takové zkušené partnery
hledat? Odpovědi na tyto
otázky nabízí projekt Zahraniční zkušenosti s integrací
cizinců na trh práce v oblasti
automobilového průmyslu,
který realizuje Klub personalistů Moravskoslezského
kraje, o. s.
Klub personalistů Moravskoslezského kraje, o. s. podal v rámci výzvy č. 77 Mezinárodní spolupráce, z operačního programu Lidské
zdroje a zaměstnanost
projekt, který byl podpořen
a v prosinci 2012 odstartovala jeho realizace. Hlavním
cílem projektu je podpora
integrace cizinců na trh
práce. Jako cílová skupina
byli vybráni zaměstnavatelé
působící v oblasti automotive. „Resort automobilového průmyslu jsme zvolili
záměrně. Na českém trhu
působí podniky, které automobily přímo vyrábí a především stovky dalších firem,
které vyrábí a dodávají díly
a příslušenství pro samotné
výrobce automobilů,“ vysvětluje Petr Otáhal, předseda Klubu personalistů Moravskoslezského kraje, o. s.
Do projektu bude zapojeno
devadesát zástupců zaměstnavatelů z šesti krajů České
republiky.
Projekt je primárně postaven na získávání, přenosu
a implementaci získaných
znalostí, zkušeností a dovedností ze zahraničí prostřednictvím mezinárodní spolupráce s organizací z jiného
členského státu EU. „Pro
realizaci projektu jsme si
vybrali jako zahraničního
partnera německou organizaci Networx Academy UG,
která působí ve vzdělávacích
a poradenských službách.
Dlouhodobě se mimo jiné
zaměřuje na pomoc s integrací cizinců na německý
pracovní trh,“ vysvětluje
Petr Otáhal a dodává: „Partnerská organizace působí
v zemi Severní Porýní, která
je regionem s velkou koncentrací automotive průmyslu. Tato skutečnost ve
spojení se zkušenostmi německého partnera v oblasti
integrace cizinců jsou příslibem úspěšného naplnění
projektových cílů.“
Jak bude realizace projektu vypadat? Projekt je
možné rozdělit do dvou etap.
V počáteční fázi budou
členové expertního týmu
čerpat potřebné informace
od zahraničního partnera.
Manažerka projektu Hana
Vývodová k této fázi projektu upřesňuje: „Kromě
studia odborných materiálů
vycestuje expertní tým projektu na zahraniční stáž do
Německa, aby získal aktuální informace o problematice integrace cizinců na pracovní trh, včetně příkladů
dobré praxe a získal zkuše-
nosti přímo u německých
zaměstnavatelů. Výstupem
bude vytvoření příručky pro
zaměstnavatele v rámci integrace cizinců na pracovní trh
v ČR.“ Druhá etapa bude
zaměřena převážně na přenos získaných znalostí, zkušeností a dovedností na zástupce českých zaměstnavatelů. Formou seminářů
a workshopů za metodické
podpory vzniklé příručky
budou proškolování klíčoví
zaměstnanci firem v oblasti
základních metod integrace
cizinců na trh práce, eliminaci a prevenci diskriminace
cizinců, snižování jazykové
bariéry a vnímání kulturních
odlišností.
Předseda Klubu personalistů Moravskoslezského
kraje Petr Otáhal nabízí
zaměstnavatelům Moravskoslezského, Olomouckého, Jihomoravského, Středočeského kraje a Kraje Vysočina aktivní účast v projektu: „Integrace cizinců
na trh práce při dodržení
všech zákonných norem
týkajících se nediskriminační politiky je finančně
i časově náročným procesem
personálního řízení organizace. Zástupci firem, které
již projevily zájem o zapojení se do projektu, jsou motivováni snahou být o krok
před svou konkurencí. Účast
v projektu zapojeným firmám přináší profesionální
cílenou metodickou podporu
při budování dobrého jména
a získání náskoku před
konkurencí v oblasti podpory integrace cizinců na český
pracovní trh.“
S námi Vás bude Vaše práce bavit
Mgr. Jiří Pitucha
obchodní konzultant
Jste ambiciózní a cílevědomá osobnost? Toužíte po
změně a chcete pracovat pro
významnou českou vzdělávací společnost? Pak hledáme právě Vás. Nabízíme
Vám volné pracovní pozice
Obchodního konzultanta
a také možnost stát se členem
našeho úspěšného týmu.
Dovolte mi se Vám v krátkosti představit. Mé jméno je
Mgr. Jiří Pitucha a za sebou
mám mnohaletou praxi jak
v oblasti školství, tak v obchodě. Nejprve jsem se pohyboval v učitelské sféře,
kde jsem rozvíjel svou osobnost 15 let a svědomitě
vzdělával a připravoval studenty středních škol na jejich
budoucí povolání. Avšak potřeba osobního růstu byla
silnější, a tak jsem začal
pátrat, jaké nabídky jsou na
trhu práce aktuální a ve kterém oboru bych rád dosáhl
mého profesního vývoje. Při
hledání jsem narazil na nabízenou profesi obchodního
poradce, a protože nabídka
to byla lákavá, neváhal jsem
a chopil se příležitosti. Změna se mi vyplatila a nyní
mám za sebou dalších patnáct let zkušeností a znalostí
z pozice obchodního poradce. V současné době se mi
podařila další příjemná věc.
K mé spokojenosti jsem
skloubil nabyté zkušenosti
ze školství a praxi z obchodu
a stal jsem se obchodním
konzultantem úspěšné české
vzdělávací společnosti Petr
Otáhal, s .r. o.
Nyní máte šanci stát se
mým kolegou a zaměstnancem stále se rozvíjející společnosti, neboť vzdělávací
a poradenský institut Petr
Otáhal, s. r. o., se svým sídlem ve Frýdku Místku přijme do funkce Obchodního
konzultanta nové členy z celé České republiky, kteří
mají prokazatelné výsledky
z obchodu, výborné komunikační a prezentační schopnosti a chuť se podílet na dalším vývoji našeho institutu.
Pokud Vás má slova a nabídka zaujala a jste z Čech,
obraťte se prosím na Mgr. et
Bc. Milana Nováka, tel.: 777
749 142. V případě, že jste
z Moravy a máte skutečný
zájem pracovat s námi, kontaktujte Bc. Lukáše Velkého,
tel.: 777 749 141. Více informací naleznete také na našich internetových stránkách
www.petrotahal.cz.
Posláním Klubu personalistů Moravskoslezského
kraje, o. s. je na základě
dobrovolnosti a profesionálního zájmu sdružovat občany, fyzické a právnické
osoby, které jsou spojeny
nebo se zabývají rozvojem
a řízením lidských zdrojů.
Toto občanské sdružení bylo
založeno v roce 2009 a od té
doby se jeho základna
rozrostla na více než padesát
členů. V lednu 2013 čítal
klub 58 členů, mezi kterými
jsou jak velké podniky s několika stovkami či tisíci
zaměstnanci, tak menší
firmy a fyzické osoby. Členové KPMSK dohromady
zaměstnávají cca 35 tisíc
pracovníků v sektoru lehkého i těžkého průmyslu,
zdravotnictví, obchodu, dopravy, služeb apod.
V roce 2012 bylo uspořádáno šest pravidelných
setkání, která byla určena
členům KPMSK i nečlenům
– zájemcům z řad odborné
veřejnosti, kteří se chtějí odborně rozvíjet. Mezi zajímavé akce patřily semináře
s názvem Zákoník práce,
Typologie osobnosti, Týmová spolupráce či Mobbing
a bossing. Klub personalistů
MS kraje v loňském roce
úspěšně pokračoval v realizaci tříletého projektu
zaměřeného na vzdělávání
lékařů a zdravotníků. Zároveň odstartovaly dva nové
projekty mezinárodní spolupráce, které jsou zacíleny
na přenos a implementaci
znalostí a dovedností ze zahraničí k zaměstnavatelům
ve vybraných krajích ČR,
a to v oblasti rovných příležitostí a v oblasti integrace
cizinců.
Pro rok 2013 byla pro
pravidelná setkání vybrána
témata, která se odvíjí od
zájmů členů klubu, jejich
podnětů a námětů a také
aktuálních trendů v oblasti
personalistiky. Konkrétně
proběhnou tyto akce: Ná-
hradní plnění, Propouštění
zaměstnanců, Assessment
centrum II, Talent management, Personální marketing
a Projektové řízení v personalistice. Navíc budou zrealizovány dvě exkurze přímo
u členů klubu. Vedení těchto
firem se podělí o příklady
dobré praxe, které ve své
organizaci v oblasti řízení
lidských zdrojů úspěšně
realizují.
Věřím, že i letošní klubová setkání personalistů budou probíhat v příjemné
atmosféře, že budou interaktivní a dynamická jako
doposud. Účastníci jistě využijí setkání jako příležitost
podělit se s kolegy personalisty z jiných organizací
o své názory a vyměnit si
zkušenosti z praxe.
Podrobné informace
o činnosti Klubu personalistů Moravskoslezského
kraje, včetně připravovaných akcí najdete na stránkách www.kpmsk.cz.
Zahraniční zkušenosti s integrací cizinců na trh práce v oblasti automotive průmyslu
reg. č. CZ.1.04/5.1.01/77.00336
Projekt je zaměřen na získání znalostí, zkušeností a dovedností v problematice integrace
cizinců na pracovní trh ČR ze zahraničí. Tyto znalosti a dovednosti budou následně
implementovány na cílovou skupinu 90 zaměstnavatelů v České republice. Realizace projektu
byla zahájena v prosinci 2012 a poběží do listopadu 2014. Hlavním cílem tohoto projektu je
zlepšení situace v integraci cizinců na pracovní trh u zaměstnavatelů v automotive, kteří cizince
zaměstnávají, za pomoci zisku, přenosu a implementace získaných znalostí, zkušeností a dovedností ze zahraničí formou navázání mezinárodní spolupráce, konkrétně s německou organizací Networx Academy UG.
Hlavní aktivity projektu:
• zisk znalostí, zkušeností a dovedností v problematice integrace cizinců na pracovní trh ze
• zahraničí;
• přenos těchto získaných znalostí, zkušeností a dovedností do ČR a jejich následná
• implementace na cílovou skupinu zaměstnavatelů.
• vytvoření příručky pro zaměstnavatele a proškolení zaměstnavatelů na využívání této
• příručky.
Příručka bude obsahovat tato témata:
• Základní metody a cesty integrace cizinců na trh práce v obecné rovině
• Eliminace a prevence diskriminace cizinců
• Snižování jazykové bariéry
• Vnímání kulturních odlišností
Forma a termíny akcí pro zaměstnavatele:
Proškolení zástupců zapojených zaměstnavatelů bude probíhat formou seminářů a workshopů,
které budou pořádány v jednotlivých krajích v období od dubna 2014 do října 2014.
Harmonogram setkání bude zaměstnavatelům avizován s dostatečným předstihem formou
pozvánky.
Kdo je cílovou skupinou? Kdo se může do projektu zapojit?
Zaměstnavatelé z Moravskoslezského, Olomouckého, Jihomoravského kraje, Kraje Vysočina a Středočeského kraje působící v oblasti automotive, kteří chtějí aktivně pracovat na
zvyšování kvality integrace cizinců na pracovní trh v rámci svých společností, a zvýšit si tak dobré
jméno a náskok v této oblasti před konkurencí. Za každého zaměstnavatele se do projektu zapojí
vždy jeden klíčový zaměstnanec působící na pracovní pozici personalisty či jako člen managementu.
Kontakty:
Milan Budník, koordinátor cílové skupiny, tel.: 602 753 834, e-mail: [email protected]
www.kpmsk.cz
Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu
České republiky prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost.