67_ POVĚST 6.r

VY_12_INOVACE_67
Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, 582 55; IČ: 70987882; tel.: 569445137
Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Projekt: „ŠKOLA PRO ŽIVOT“
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2362
Kód: 01.02
Číslo materiálu: 67
I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti.
Jméno : Mgr. Libuše ULRICHOVÁ
Datum: 25.3.2012
Ročník : 6.
Vzdělávací oblast :
Jazyk a jazyková komunikace
Vzdělávací obor :
Český jazyk a literatura
Tematický okruh :
Prozaické žánry
Téma :
Pověst
Metodický list:
Výukový materiál byl vytvořen jako pracovní list sloužící k opakování a procvičení
probraného učiva v 6. ročníku. V tomto ročníku bude také ověřen. Materiál je zaměřen
na čtenářskou gramotnost, na pověsti vážící se k české historii.
VY_12_INOVACE_67
Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, 582 55; IČ: 70987882; tel.: 569445137
POVĚST
A) Co je pověst?
1. Dramatický žánr (divadelní hra) s veselým, směšným dějem.
2. Literární dílo popisující autorovu cestu do neznámé země…
3. Báseň s pochmurným dějem, většinou končí tragicky.
4. Vyprávění o skutečné události nebo osobnosti, autor však onu událost
vypravuje velice volně podle své fantazie (jádro pravdivé, ostatní vymyšlené).
5. Lidové vyprávění, které je celé vymyšleno. Často zde vystupují nadpřirozené
bytosti.
6. Smyšlené vyprávění o vzniku světa, bozích…
B) Jak se jmenoval autor našich nejznámějších pověstí o české historii ?
1. Eduard Petiška
2. Karel Jaromír Erben
3. Alois Jirásek
4. Božena Němcová
5. Josef Kajetán Tyl
C) Jak se toto dílo nazývá?
1. Mladé i staré povídání české
2. Staré pohádky české
3. Stařičké pověsti národa českého
4. Dávné pověsti české
5. Staré pověsti české
VY_12_INOVACE_67
Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, 582 55; IČ: 70987882; tel.: 569445137
KŘÍŽOVKA: Tajenka vám prozradí, s kterou pověstí budeme dále
pracovat.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
1. Jmenná kategorie (u podstatných jmen).
2. Druh slova spojujícího slova, věty.
3. Slovo opačného významu (antonymum) ke slovu – ZA.
4. vyjmenované slovo po „b“ (vybavení domu).
5. Zdrobnělina slova „DŮM“.
6. Nadřazené slovo ke slovům: komár, moucha, mravenec…
7. Slovo podobného významu (synonymum) ke slovům „lože, pohovka“.
8. Skládáním slabik vznikne…
9. Slovesná kategorie (já, ty…).
10. Vyjmenované slovo po „v“ označující rámus, křik.
11. Slovesný čas.
Připomeňme si, co této pověsti předcházelo.
Kněžna Libuše soudila spor dvou sousedů o pele a meze. Starší z nich spor
prohrál, nesmírně se rozzlobil a vykřikl: „ Hanba mužům, kterým žena vládne!“
Žádný z ctihodných mužů se kněžny nezastal a rozčileného muže neokřikl.
Kněžnu jejich počínání velice zarmoutilo, a proto se rozhodla, že již nebude
nadále knížectví spravovat a předá vládu muži – svému budoucímu manželovi.
VY_12_INOVACE_67
Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, 582 55; IČ: 70987882; tel.: 569445137
Nechala osedlat svého bělouše a ten vedl poselstvo k vyvolenému muži,
který se měl stát novým knížetem.
Přečtěte si pověst (O Přemyslovi) a poté vypracujte test.
(Jirásek, Alois: Staré pověsti české, Praha 1997, SPN; str. 31 – 34)
ANO – NE ?
1. Libušin kůň vedl poselstvo téměř neomylně, jen občas trochu odbočil z cesty,
aby pozdravil vesele řehtající stáda koní.
ANO – NE
2. Cesta trvala 3 dny.
ANO – NE
3. Vesnice, kam poselstvo dojelo, se jmenovala Stadice.
ANO – NE
4. Libušin kůň se zastavil před oráčem, který poháněl pár strakatých koní.
ANO – NE
5. Kdyby poselstvo přišlo až později (po dokončení orby), nepoznala by země
v budoucnu hlad.
ANO – NE
6. Z lískového prutu, který Přemysl zabodl do země, vyrašily tři ratolesti. Dvě
uschly. Znamená to, že zemi bude vždy vládnout jen jediný vladař.
ANO – NE
7. Přemysl s poselstvem posnídal na železném stole – obráceném pluhu.
Znamená to, že země bude v budoucnu často válčit.
ANO – NE
8. Přemysl si vzal na zpáteční cestu svou kabelu a střevíce z lipového lýčí. Chtěl
je darovat své nastávající manželce.
ANO – NE
9. Přemysl byl všemi nadšeně vítán, jen kněžna Libuše byla smutná, zklamaná.
ANO – NE
VY_12_INOVACE_67
Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, 582 55; IČ: 70987882; tel.: 569445137
Řešení:
A–4
B–3
C–5
Křížovka:
N
Á
B
R
O
D
S
P
O
J
P
Ř
E
D
Y
T
E
K
D
O
M
E
H
M
Y
Z
P
O
S
T
E
L
S
L
O
V
O
O
S
O
B
A
O
V
Y
K
M
I
N
U
L
Ý
P
K
A
K
Test: 1 – NE, 2 – ANO, 3 – ANO, 4 – NE, 5 – ANO, 6 – ANO, 7 – NE,
8 – NE, 9 - NE
Použitá literatura:
Jirásek, Alois: Staré pověsti české, Praha 1997, SPN; ( str. 31 – 34)