Obhajoby závěrečných prací v pregraduálním studiu 01.

Transkript

Obhajoby závěrečných prací v pregraduálním studiu 01.
Obhajoby závěrečných prací pregraduálního studia ak. roku 2013/2014 v podzimním termínu státních závěrečných zkoušek 01. - 19. 09. 2014
Konkrétní termíny obhajob jsou zveřejněny v SIS a na internetových stránkách příslušné katedry.
Student koná obhajobu za předpokladu, že splnil podmínky stanovené studijním plánem i podmínky stanovené Studijním a zkušebním řádem UK v Praze, Pravidly
pro organizaci studia na PedF nebo Studijním a zkušebním řádem PedF a Opatřením děkanky č. 17/2010 Pravidla pro evidenci, odevzdávání a zveřejňování závěrečných prací
Jméno studenta
Albrecht Karel
Andrová Irena
Antoňová Věra
Bartáková Martina
Bartakovičová Sylva
Bártová Ilona
Bártová Ludmila
Bay Petra
Benešová Alexandra
Benešová Aneta
Beránková Alena
Beránková Veronika
Beranová Vlasta
Bernášková Vlasta
Bombera Piskačová Lenka
Borůvková Jiřina
Braňka Štěpán
Bredová Romana
Brejcha Petr
Bromová Klára
Bruna Jiří
Bucková Soňa
Bučková Aneta
Budinská Andrea
Bulková Lucie
Buryánková Radka
Cutychová Anna
Název práce
Studijní obor
N IT
Varianty klimatu školy
B SMG
Žáci - cizinci ve třídách 1.stupně ZŠ
I.ST
Úspěšné stárnutí: strategie zvládání
N PSYCH
Vybrané otázky ekonomického myšlení dětí na 1. stupni základní školy
I.ST
Profesní kompetence učitele - Komunikace učitele ve smyslu informování, reportování, administrace B SMG
Pojetí odpovědnosti u dětí školního věku
N PSYCH
ÚVOD DO TÉMATU POSLOUPNOSTÍ NA STŘEDNÍ ŠKOLE KNIŽNÍ KULTURY PODNĚTNÝM ZPŮSOBEM N M-VZ
Umělecká agentura v kulturním životě na Ašsku
N HV-SBO
Vliv Ferdinanda de Saussura na francouzský strukturalismus
B NJ-ZSV
Vzorové příklady bezobratlých živočichů v učebnicích základních a středních škol B BI-D
Sexualita osob s mentálním postižením a poruchami autistického spektra v pobytových zařízeních v jižních Čechách N SPPG
Šikana na základních školách: řešení problému z pohledu dětí
N AJ-PG
Kontrola v prostředí ZUŠ zřizovaných hl. m. Prahou
B SMG
Vyšší odborné školy ve vzdělávací soustavě
B SMG
Instrumentalita učení pro budoucí cíle studentů gymnázia
N PSYCH
Tom Stoppard – an inventory of his postmodern and near-postmodern literary devices N AJ-ZSV
Možnosti individualizace a diferenciace výuky v současné škole
I.ST
ICT a bezpečnost v základních uměleckých školách
B SMG
Realizace zahrad mateřských škol.
B MS
Manhattanská metrika ve výuce na základní škole
N AJ-M
Vzdělávání cizinců na 1.stupni základních škol v České republice
I.ST
Spiritualita uživatelů marihuany
B PS-SPP
Druhý život náletů v Pardubicích
B D-ZSV
Galerijní a muzejní edukace žáků se specifickými vzdělávacími potřebami N VV-ZUŠ
Návrhy naučných geologických stezek v oblasti Rychlebských hor
N BI
Péče o zevnějšek z pohledu chlapců
B PS-SPP
Problematika algoritmizace a programování v rámci předmětu Informatika na základních školách
Katedra
41-KITTV
41-CSM
41-KPP
41-KPSY
41-KOVF
41-CSM
41-KPSY
Druh studia
navazující magisterské
bakalářské
magisterské
navazující magisterské
magisterské
bakalářské
navazující magisterské
41-KMDM navazující magisterské
41-KHV navazující magisterské
41-KOVF
41-KBES
41-KSP
41-KPG
41-CSM
41-CSM
41-KPSY
41-KAJL
41-KPP
41-CSM
41-KTV
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
magisterské
bakalářské
bakalářské
41-KMDM navazující magisterské
41-KPP
41-KPSY
41-KDDD
41-KVV
41-KBES
41-KPSY
magisterské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
bakalářské
Forma
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
Čechová Helena
Čekalová Vlasta
Čepelková Marta
Čermáková Lucie
Červinková Tereza
Čivrná Simona
Čížková Libuše
Čmiková Patrícia
Daňková Klára
Deutschová Jiřina
Dolejší Pavel
N PSYCH
B U-PVOV
B SPPG
B D-NJ
B BI-D
I.ST
BC-VYCH
B VV
B ČJ-D
Autoevaluace školy v podmínkách sloučené organizace (předškolní a základní vzdělávání) N MNGMT
Charateristika novinového komentáře v současné české publicistice
B ČJ-D
Modernizace počátečního čtení a psaní v 1. ročníku ZŠ prostřednictvím
Doležalová Veronika
I.ST
metod RWCT a interaktivní tabule
Dordová Aneta
Hastrman jako postmoderní román
B ČJ-FJ
Drahokoupilová Lucie Duchovní píseň v mateřské škole
B MS
Dubšíková Denisa Přestavby pražských klášterů po roce 1989
B D-NJ
Dudová Zdeňka
Sebehodnocení na 1.stupni ZŠ se zaměřením na integrované žáky
I.ST
Dufková Markéta
Animus a Anima
B VV
Dufková Nikol
Proměny chodské svatby - od konce 19. století do počátku 21. století
B ČJ-ZSV
The Vampire Lestat by Anne Rice - the translation and stylistic analysis of
Dušková Hana
B AJ-NJ
one chapter
Dušková Jana
Hodnocení učitelem jako manažerská činnost
B SMG
Dvořáková Anna
B SPPG
Žák se specifickou poruchou učení a výuka matematiky na 2.. stupni ZŠ
Dykastová Zuzana Rizikové formy chování a jejich prevence
B PG-ZSV
LA FAUTE ET L’ERREUR DANS L’ENSEIGNEMENT DU FLE DANS
Eiblová Marie
N AJ-FJ
LES LYCÉES TCH?QUES
Fajmon Ivo
Náhled do života vlastence Františka Bílého
B D-ZSV
Fajtová Zdeňka
Perception of the English Vowel Schwa by Czech Learners
B AJ-M
Farská Michaela
Vztah rodiny a školy na počátku školní docházky
I.ST
Fečková Kateřina
Prevence rozvoje specifických poruch učení
B SPPG
Fiala Aleš
Historie fotbalového klubu SK Polaban Nymburk
N TV-ZSV
41-KPSY
41-KPG
41-KSP
41-KDDD
41-KBES
41-KPP
41-KTV
41-KVV
41-KDDD
41-CSM
41-KCJ
navazující magisterské prezenční
41-KPP
magisterské
kombinovaná
41-KCL
41-KHV
41-KDDD
41-KPP
41-KVV
41-KOVF
bakalářské
bakalářské
bakalářské
magisterské
bakalářské
bakalářské
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
Fialová Monika
Chráněné bydlení pro osoby s mentálním postižením očima jeho klientů
Fňukalová Nikola
Fojtů Jana
Naučné stezky (využití naučných stezek ve výuce na ZŠ)
Idoly dětí školního věku
Psychologické aspekty přeměny genderové role u trans-lidí v českém kontextu
Postoje žáků ke zdravému životnímu stylu v kontextu české gastronomie
Úspěšnost nedonošených dětí ve školním vzdělávacím procesu
Studená za druhé sv. války
Historický výskyt velkých šelem na území Šumavy a jižních Čech
Výchova a vzdělávání dětí - leváků
Využití zvířat v pohybových aktivitách dětí
FOTOGRAFIA AKO SPROSTEDKOVATEĽ ZVUKOVÉHO ZÁZNAMU
Školství na Hlučínsku v meziválečném období
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
navazující magisterské kombinovaná
bakalářské
prezenční
41-KAJL bakalářské
prezenční
41-CSM
41-KSP
41-KPG
bakalářské
bakalářské
bakalářské
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
41-KFJL
navazující magisterské prezenční
41-KDDD
41-KAJL
41-KPP
41-KSP
41-KTV
bakalářské
bakalářské
magisterské
bakalářské
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
navazující magisterské prezenční
N SPPG
41-KSP
navazující magisterské kombinovaná
B BI-VZ
B PS-SPP
41-KBES bakalářské
41-KPSY bakalářské
kombinovaná
prezenční
Fořtová Lenka
Fraitágová Iveta
Franzeová Miloslava
Frenclová Tereza
Fuchsová Romana
Galejová Adéla
Gebhart Martin
Glaserová Iva
Haasová Jana
Hausenblasová Kateřina
Havlovičová Kristina
Hégrová Dita
Hejdrychová Kateřina
Hejsková Veronika
Helceletová Zuzana
N SPPG
Migrace kalouse ušatého ( Asio otus) v podmínkách Střední Evropy
N BI-TV
Dílo Jana Nerudy v čítankách
B ČJ-D
Využití muzikoterapie u dětí s dětskou mozkovou obrnou
B ČJ-HV
Diagnostika školní zralosti
N SPPG
Střední management a výběr pedagogů
B SMG
In-line bruslení jako tréninkový prostředek letní přípravy v ledním hokeji B TVS-IT
Jan Bernátek - život a sborová tvorba
N HV-SBO
Osvícenská kritika náboženství a její předpoklady
B ČJ-ZSV
Animace a animovaný film ve výtvarné výchově.
N VV-ZUŠ
Význam substituční léčby v systému péče o drogově závislé
B SPPG
Obraz Napoleona Bonaparte a jeho doby v českých učebnicích dějepisu
B ČJ-D
BM
Strategie řešení slovních úloh v historickém vývoji
Analýza proteinového složení výživových doplňků chromatografickými metodami B VZ-CH
Interaktivní nástroje ve výuce chemie
N CH-M
Communi-crate jako soubor komunikačních nástrojů a postupů pro práci s ohroženými dětmi a rodinami ve Velké Británii a v České republice
41-KSP
41-KBES
41-KCL
41-KHV
41-KSP
41-CSM
41-KTV
41-KHV
41-KOVF
41-KVV
41-KSP
41-KDDD
navazující magisterské kombinovaná
navazující magisterské prezenční
41-KCHDCH
navazující magisterské
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
41-KMDM bakalářské
41-KCHDCH bakalářské
Hellerová Magdalena Pohybové aktivity jako součást logopedické péče
B SPPG
41-KSP
bakalářské
Hendrych Jaromír
Hlaváčková Zuzana
Hobzková Markéta
Hoffmannová Jana
Hofmanová Petra
B AJ-RJ
bakalářské
Informovanost o výživě a stravovací návyky dětí staršího školního věku vybraných základních škol
B BI-VZ
Předškolní dítě a počítačové hry
B MS
Poezie ve službách ideologie
B ČJ-ZSV
Hofmanová Pírková Alena Rozvoj hudebního vnímání a vyjadřování dětí pomocí tance
BC-VYCH
Hochwalderová Světluše Budoucnost středisek volného času v Děčíně
B SMG
Holečková Veronika Kulturní a řemeslné tradice současných obyvatel Šumavy
B NJ-ZSV
Holovenčuková Nikola Role kresby lidské postavy ve školní zralosti
B PS-SPP
Honců Hana
B ČJ-ZSV
Čím končí romány ?
Horáček Stanislav Třídní učitel a výběr pedagogů na tuto pozici v podmínkách základní školy B SMG
Hornová Kajgrová Andrea Integrace dítěte s Aspergerovým syndromem v primární škole
I.ST
Horynová Jana
Dítě s vývojovou dysfázií v inkluzivní škole
B SPPG
Hošková Anežka
Sonderlager Bystřice u Benešova
B BI-D
41-KRL
41-KPG
41-KPG
41-KITTV
41-KCL
41-KHV
41-CSM
41-KOVF
41-KPSY
41-KCL
41-CSM
41-KPP
41-KSP
41-KDDD
Houdková Lenka
Proměny tradičního způsobu života v soběslavsko-veselských Blatech
N ČJ-ZSV
41-KOVF navazující magisterské prezenční
Hovorková Eva
Hovorková Jana
Barokní obraz světa a jeho stopy dnes
Implementace augustiniánské pedagogiky do českého vzdělávání.
NJ-SV
B SMG
41-KOVF magisterské
41-CSM bakalářské
Jména činitelská a konatelská v ruském jazyce v konfrontaci s češtinou
Realizace očekávaných výstupů výchovy ke zdraví ve výuce chemie na základní škole N CH-VZ
prezenční
navazující magisterské prezenční
bakalářské
kombinovaná
bakalářské
prezenční
bakalářské
prezenční
bakalářské
kombinovaná
bakalářské
kombinovaná
bakalářské
prezenční
bakalářské
prezenční
bakalářské
prezenční
bakalářské
kombinovaná
magisterské
kombinovaná
bakalářské
kombinovaná
bakalářské
prezenční
prezenční
kombinovaná
Hrabánková Ilona
Hradecký Tomáš
Hradečný Aleš
Hrdinová Zuzana
Hrdličková Jana
Hrstková Magdaléna
Hrubantová Monika
Hrubčíková Lenka
Hubená Tereza
Chalupová Jarmila
Chloubová Karolína
Chudárková Adéla
Jakubů Kamila
Jamrichová Jana
Janušková Jindra
Janušová Lada
Janušová Zdeňka
Javůrková Monika
Jechová Markéta
Jelínková Lenka
Jindřichová Jana
Jiřičková Hana
Kabilová Nikola
Kadavá Markéta
Kadlec Filip
Kadlecová Helena
Kaduchová Romana
Kaňková Petra
Karlíčková Hedvika
Khailová Pavlína
Klausová Markéta
Klinerová Hana
Kloudová Kateřina
Kočí Markéta
Kočová Veronika
Čemu se žáci naučili v hodinách výtvarné výchovy
I.ST
Možnosti práce s osobami s PAS a s MR v průběhu jejich adaptace na nové prostředí B SPPG
Lingvistická charakteristika současného komiksu
Hudba v terezínském ghettu 1941-1945 se zaměřením na Passacaglii a fugu Hanse Krásy
Význam speciálně pedagogické péče při výchově a vzdělávání dítěte s dysgenezí corpus callosum
Vývoj a proměny české mateřské školy mezi lety 1990 a 2012.
Marketing školy
Krizový management ve školství
Podpora kurikulární reformy prostřednictvím Metodického portálu - uložiště digitálních učebních materiálů
Kontinuita vzdělávání v mateřských a základních školách ve Středočeském kraji
Liberální demokracie a občanská společnost
Sbírka děl C. Moneta v muzeu Marmottan
Substantivní kompozita v německých publicistických textech
Překážky socializace osob s tělesným postižením
Systémy dalšího vzdělávání učitelů
Kritéria výběru zástupce ředitele
Zvuk slunečních hodin
Využití ergoterapie u osob s mentálním postižením v sociálně terapeutické dílně
Školní projekt s tematikou očkování pro 2. stupeň základní školy a střední školy
Liturgická hudba jako učivo na základní škole
Znají žáci základních a středních škol význam nově přejatých anglicismů?
Slované ve střední Evropě ve starším středověku - biokulturní analýza
Lés equivalents phraséologiques dans le contexte français et tch?que
Realizace dopravní výchovy na 1. stupni ZŠ
Zkoumání stálosti účinků sebe-terapeutického manuálu “A Workbook To Increase Your Meaningful And Purposeful Goals”
Projektová výuka v mateřské škole - téma Já
Priečna flauta ako súčasť komornej hry a jej využitie na ZUŠ
Projevy specifických poruch učení a chování žáků při odborném výcviku na odborném učilišti Vyšehrad
Židovská komunita ve Strakonicích
Proměny vztahu učitele a žáka v historickém kontextu
Specifika diagnostiky školní zralosti u dětí s mentálním postižením
Sportovní aktivity s diagnózou astma bronchiale
Interakce lidoopů a opic v podmínkách tropických pavilonů v pražské zoo
Vztah ke sportu a sportovní činnosti u osob se zrakovým postižením v rané dospělosti
Životní situace v literatuře. Pracovní listy pro devátý ročník základních škol
B ČJ-D
B HV-NA
B SPPG
N PPP
B SMG
N MNGMT
B SMG
N MNGMT
N FILET
B FJ-PG
B D-NJ
N SPPG
B SMG
B SMG
B ČJ-ZSV
B SPPG
N BI-CH
N ČJ-HV
N AJ-ČJ
B BI-D
B FJ-PG
I.ST
B PS-SPP
BC-VYCH
N HV-NA
B U-PVOV
B NJ-ZSV
I.ST
N SPPG
B TVS-ZS
B BI-CH
B SPPG
N ČJ-HV
41-KVV
41-KSP
41-KCJ
41-KHV
41-KSP
41-KPP
41-CSM
41-CSM
41-CSM
41-CSM
41-KOVF
41-KFJL
41-KG
41-KSP
41-CSM
41-CSM
41-KCL
41-KSP
41-KBES
41-KHV
41-KCJ
41-KBES
41-KFJL
41-KPP
41-KPSY
41-KVV
41-KHV
41-KPG
41-KOVF
41-KPP
41-KSP
41-KTV
41-KBES
41-KSP
41-KCL
magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
magisterské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
magisterské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
Kolář Pavel
Kolářová Kristýna
Kolářová Marta
Kolátorová Zuzana
Kolovecká Aneta
Kopecká Iva
Kopecká Martina
Korbélyi Tereza
Korčáková Veronika
Košař Jan
Košatová Barbora
Košíček Vít
Kóšová Alena
Kotrbatá Eliška
Koudela Jindřich
Koudelková Iva
Kovaničová Eva
Kozubek Jan
Králík Marek
Kratochvíl Martin
Krčálová Monika
Kreisingerová Milena
Krejčí Josef
Krejčová Ivana
Krchová Radomila
Kroutil Jan
Kroutilová Gabriela
Využití mediace při řešení konfliktů v rámci základních uměleckých škol v Praze ve školním roce 2012/2013
The Importance of Being Sage: Religious and Philosophical Aspects in J.D. Salinger’s Glass Stories
Dobrovolná skromnost : druhá generace
Psaní vlastního jména v předškolním věku
Sparta jako historiografický problém
Řízení kvality ve školství
Efektivita programu HAPPYneuron
Hlenky v pregraduální přípravě učitelů biologie.
Práce s pohádkou v mateřské škole u tří až čtyřletých dětí
Rozvoj čtenářských dovedností pomocí motivačních aktivit – s využitím tabletů
Parafráze klasického uměleckého díla - didaktická transformace a aplikace tématu do výuky výtvarné výchovy
Klavírní dílo S. Prokofjeva a jeho interpretační přínos
Pojetí úspěšnosti ředitelky mateřské školy
Psychický vývoj jedince s diagnózou svalové dystrofie
Na cestě ke školní uniformě
Rozvoj hudebnosti u dětí předškolního věku před vstupem do ZUŠ
Hodnota zdraví v životním stylu dospívajících tří evropských zemí
Trisekce úhlu a duplicita krychle pomocí speciálních křivek
Rozhraní jako místo oddělení i spojení
The Educational Contribution of RPG Video Games: Modern Media in Modern Education
Folklórní soubory na Znojemsku
Kompetence zástupce ředitele základní školy
Autorský postoj jako účinný faktor v příbězích uživatelů pervitinu
Stimulace osob s tělesným a kombinovaným postižením - využití metody Therasuit
Komparace výsledků maturitních zkoušek absolventů gymnázií
Figurální malba v závěsném obraze
Pohyb a mimoškolní aktivity dětí mladšího školního věku v Písku
Krumphanzlová Zdenka Možnosti profesního rozvoje učitelek mateřské školy na pracovišti
Křečková Jana
Morfologické znaky jednoduchých listů dřevin
Kříženecká Jana
Počátky českého školství v bývalém okrese Německé Jablonné
Kubaljak Václav
Přírodovědný význam CHKO Blaník a její využití k exkurzní činnosti
Kubecová Lucie
Lenka Procházková: Beránek. Interpretace a recepce díla.
Kubíček Lubomír
Tábory lidu v Praze v 19. století
Kubín Daniel
Funkcionalita a problémy v psaní u žáků třetích tříd
Funkcionalita a problémy v psaní u žáků v Comenia Script (v etapě upevněného čtení)
Kučerová Olga
B SMG
B AJ-RJ
N BI
B MS
B ČJ-D
B SMG
B PS-SPP
B BI-VZ
B MS
I.ST
N VV-ZUŠ
HV-NA
B SMG
B PS-SPP
B SMG
B MS
B VZ-ZSV
BM
B VV
B AJ-ZSV
B HV-NA
N MNGMT
B PS-SPP
N SPPG
B SMG
B VV
B VZ-ZSV
B SMG
B BI-CH
N ČJ-ZSV
B BI-CH
N ČJ-D
B D-ZSV
N PSYCH
N PSYCH
41-CSM
41-KAJL
41-KBES
41-KPSY
41-KDDD
41-CSM
41-KPSY
41-KBES
41-KPP
41-KPP
41-KVV
41-KHV
41-CSM
41-KPSY
41-CSM
41-KHV
41-KPG
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
magisterské
navazující magisterské
magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
41-KMDM bakalářské
41-KVV bakalářské
41-KAJL bakalářské
41-KHV bakalářské
41-CSM navazující magisterské
41-KPSY bakalářské
41-KSP navazující magisterské
41-CSM bakalářské
41-KVV bakalářské
41-KPG bakalářské
41-CSM bakalářské
41-KBES bakalářské
41-KOVF navazující magisterské
41-KBES bakalářské
41-KCL navazující magisterské
41-KDDD bakalářské
41-KPSY navazující magisterské
41-KPSY navazující magisterské
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
Kučírková Jitka
Kudlíková Vendulka
Kuchař Filip
Kuldová Jana
Kurutzová Petra
Kušková Lucie
Kylarová Helena
Laitnerová Daniela
Landová Adéla
Legezová Erika
Lesáková Tereza
Linhartová Andrea
Lišková Karolina
Loučka Radek
Loudová Veronika
Ludvichová Romana
Lukáčová Ivana
Macháčková Tereza
Machová Barbora
Maierová Martina
Malá Denisa
Málková Karolina
Marešová Anna
Marková Zuzana
Martinková Michaela
Mašková Kamila
Matějková Michaela
Matys Radim
Mazalová Jana
Měřičková Daniela
Metelková Iva
Miháliková Lucia
Michálková Lucie
Mitáčková Ivana
Mlázovská Barbora
Rozvoj jemné motoriky u dětí mladšího školního věku pomocí modelovacích a keramických hmot
Využití ergoterapie při práci s klientem s DMO
Postavení přípravné třídy ve vzdělávacím systému ČR
Formativní hodnocení žáka na 1.stupni primární školy
DIVNÝ SVET
Mezioborové vazby výtvarné výchovy a rozvoj smyslové citlivosti v kontextu mateřské školy
Vývoj dovednosti psaní u dětí předškolního věku
Dialog s Dostojevským v díle Egona Hostovského
Histoire et actualité de l’Algérie et évolution de la langue française
Prestiž učitelského povolání
Memory and Uncertainty in Michael Frayn’s Copenhagen
Členovci jako původci parazitóz člověka
Vznik a vývoj ledního hokeje v Příbrami
The Image of British Culture in ESOL Textbooks
Zruč nad Sázavou v letech 1945-1948. Vzpomínky, paměti, realita.
Volnočasové aktivity dětí ve městě a na venkově
Sexuální obtěžování na vysokých školách: negativní dopady na skupinu
Domažlice v době Petra Hany
Intenzita zatížení při hudebně pohybových aktivitách dětí předškolního věku
Trendové věci v dospívání aneb materializace prestiže?
Dopravní výchova pro předškolní děti a žáky první třídy základní školy
Vnímání body image u středoškolské mládeže (na vybraných středních školách v Praze)
Vodní záchranný sport a jeho soutěže v České republice
Pojistné produkty a jejich užití v běžném životě
Počátky umění a princip nalezeného tvaru ve výtvarné výchově.
Výtvarné projekty ve školní družině. Projekt – Rybník
Intertextovost v žánru novinového komentáře
Projevy specifických poruch učení a chování žáků při odborném výcviku
Výroba preparátů obratlovců
Analýza prostředí vesnické školy 19. století na Českomoravské vysočině
Ochrana člověka za mimořádných událostí jako téma pro žáky středních odborných škol
Neeuklidovská geometrie pro střední školy
Literárně didaktický potenciál Čapkových Apokryfů
Historie a současnost Sokola Domažlice
Magické myšlení u dětí v předškolním věku
BC-VYCH
B SPPG
B SMG
I.ST
B VZ-VV
N PPP
B PS-SPP
N ČJ-RJ
B D-FJ
B PG-ZSV
N AJ-ČJ
B BI-D
TIV-TV-2
B AJ-PG
B D-NJ
BC-VYCH
B PS-SPP
N D-ZSV
B MS
N PSYCH
B BI-PG
B VZ-M
B VZ-TVS
B AJ-ZSV
B VV
BC-VYCH
B ČJ-ZSV
B U-PVOV
N BI
BI-PG
N CH-VZ
BM
N NJ-ČJ
B VZ-TVS
B PS-SPP
41-KPG
41-KSP
41-CSM
41-KPP
41-KVV
41-KVV
41-KPSY
41-KRL
41-KFJL
41-KPG
41-KAJL
41-KBES
41-KTV
41-KAJL
41-KDDD
41-KPG
41-KPSY
41-KDDD
41-KTV
41-KPSY
41-KPG
41-KPG
41-KTV
41-KOVF
41-KVV
41-KVV
41-KCJ
41-KPG
41-KBES
41-KBES
41-KPG
bakalářské
bakalářské
bakalářské
magisterské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
magisterské
navazující magisterské
41-KMDM bakalářské
41-KCL navazující magisterské
41-KTV bakalářské
41-KPSY bakalářské
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
Mleziva Jan-Michal Nutnost změny profesní přípravy učitelů
Problematika znalosti přírodnin
Morávková Alena
Obraz prosečska v díle Terézy Novákové
Významné mezinárodní houslové soutěžese zaměřením na soutěž královny Elisabeth
Morysová Ivana
Mrzenová Kateřina Canisterapie jako podpůrný činitel při rozvoji sociálních dovedností a komunikace u dětí s poruchou autistického spektra
Mučková Alice
Výtvarné a verbální vyjádření předškoláků
Srovnávací
analýza Moravských dvojzpěvů Antonína Dvořáka, op. 32 v provedení vybraných českých sborů
Mundilová Anna
Musilová Lucie
Konstruktivizmus ve výuce názvosloví organické chemie
Mutinová Tatiana
Prvky teorie grafů v učivu matematiky na 1.stupni základní školy
Mužák Martin
Olympijské hnutí – ideály a realita
Nejedlá Kateřina
Problematika šikanovaných žáků a učitelů na základní škole
Němcová Simona
Význam asistenta pedagoga v inkluzivním vzdělávání romských žáků
Němcová Zuzana
Vliv informačních technologií na komunikaci v rámci školy
Němečková Markéta Možnosti a meze využití metody CLIL v českých školách
Nemravová Magdalena L´ascension et la chute de Nicolas Fouquet
Neprašová Renáta Nové německé výpůjčky v češtině
Nicolaouová Tereza Kyperská lidová hudba z pohledu hudební teorie
Novák Jaroslav
Interakce s moderními technologiemi prostřednictvím projevů člověka
Nováková Jolana
Podpora čtenářství u chlapců
Přechod mezi slovním a algebraickým vyjádřením - žákovské strategie a obtíže
Novotná Anežka
Novotná Monika
Graphický znak v prostředí školy a města
Novotná Petra
Vliv resilience a sociální opory v mentoringových vztazích u školních dětí
Novotný Lukáš
Likvidace Právnické fakuly Masarykovy univerzity v Brně
Novotný Tomáš
Využití aplikací algebry v přírodovědných oborech na 2. a 3. stupni školy
Textilní umění současnosti. Inspirace dílem Sheily Hicks pro výtvarnou výchovu.
Nývltová Tereza
Oganesjanová Lena Alexandr Blok v českých překladech. Překlad poémy Dvanáct
Ondráček Jiří
Sociální klima třídy
Ondračková Tereza Vývoj komunistických stran v ČR a ve Francii po roce 1190
Ondráková Helena Pedagogická činnost ředitele ve vybraných zemích OECD
Ondřejková Žaneta Test Rey-Osterriethovy komplexní figury u desetiletých dětí
Opočenská Lenka
Fenomén zdravotního postižení a jeho obraz v tištěných médiích
Ostapenko Yutta
Izobraženije ideala v romane F. M. Dostojevskogo "Idiot"
Ochrana zdraví žáků na vybraném pracovišti odborného výcviku pro obor chovatel cizokrajných zvířat
Ottová Jiřina
Pánková Veronika Ženy a odbory 1945-1952
Panochová Anna
Moravcová Kamila Štěpánka
Zum Phänomen des psychologischen Märchens. Am Beispiel ausgewählter Märchengeschichten von Gerlinde Ortner: Märchen, die den Kindern helfen und ihrer Anwendung in der Lesepraxis
N MNGMT
B BI-VZ
B ČJ-NJ
B HV-NA
N SPPG
N PPP
N HV-SBO
B M-CH
I.ST
B D-TVS
I.ST
I.ST
B M-IT
I.ST
B FJ-PG
N NJ-ČJ
B AJ-HV
B IT-TIV
I.ST
N CH-M
I.ST
N PSYCH
CJ-D
N M-TV
N VV-VZ
N ČJ-RJ
B PG-ZSV
B FJ-ZSV
B SMG
N PSYCH
N SPPG
B ČJ-RJ
B U-PVOV
N D-ZSV
B ČJ-NJ
41-CSM
41-KBES
41-KCL
41-KHV
41-KSP
41-KVV
41-KHV
navazující magisterské kombinovaná
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
navazující magisterské
bakalářské
41-KMDM magisterské
41-KTV bakalářské
41-KPG magisterské
41-KPP magisterské
41-KITTV bakalářské
41-KPP magisterské
41-KFJL bakalářské
navazující magisterské
41-KCJ
41-KHV bakalářské
41-KSP bakalářské
41-KCL magisterské
41-KCHDCH
41-KMDM navazující magisterské
41-KVV magisterské
41-KPSY navazující magisterské
41-KDDD magisterské
41-KMDM navazující magisterské
41-KVV navazující magisterské
41-KCL navazující magisterské
41-KPG
41-KOVF
41-CSM
41-KPSY
41-KSP
41-KRL
41-KPG
41-KDDD
41-KG
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
Papíková Lucie
Pavelková Dita
Pavlová Erika
Pech Jan
Pechrová Zuzana
Penížková Pavla
Peroutková Pavla
Peroutková Tereza
Pešulová Ludmila
Petráňová Olga
Petrusová Monika
Pilátová Denisa
Piškulová Jiřina
Pittnerová Tereza
Počárovská Petra
Podstavková Cecílie
Pohlová Aneta
Pokorná Gabriela
Pokorná Monika
Pokorný Václav
Polanecká Ondrejková Kateřina
Polanková Dominika
Polívková Lucie
Pospíšilová Markéta
Pražská Tereza
Procházka Martin
Procházková Václava
Představy adolescentů o ideálním vzhledu chlapců
Instituce pro děti předškolního věku se sociokulturním znevýhodněním
Srovnání vzdělávacího systému a metod výuky biologie ve Francii a České republice
Specifika církevních gymnázií v České republice
Ignát Hořica, důstojník, novinář, spisovatel
Od vesnice k průmyslovému městu - vývoj Neratovic v 19. a 20. století
Umění jako sociální intervence
Odrazy prvopočátků kinematografie v současné výtvarné výchově
Problematika Age managementu v MŠ
Linda Hogan’s The Woman Who Watches Over the World as a Native American variation on the long established genre of American autobiography.
Odměny a tresty ve výchově předškolních dětí v mezigeneračním pohledu
Obraz ženy a muže v učebnicích dějepisu
Strukturovaná studia anglického jazyka na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v Praze: názory studentů a vyučujících
Tvorba Pavla Kohouta v letech 1979-1989
Žena ve veřejném životě: Dva příběhy z období normalizace
Název práce: Prožívání psychózy a pobytu na psychiatrickém oddělení
Primární prevence rizikového chování u dětí a mladistvých
Mediální výchova jako prostředek rozvoje kritického hodnocení politické reklamy v kontextu předvolebních kampaní u studentů středních škol.
Occitanie - histoire, langue et culture
Úpoly v tělesné výchově na 2. stupni základních škol ve vybraném regionu
Očekávání rodičů od osobnosti současného učitele prvního stupně základní školy
Welfare koní v hiporehabiltaci
Problematika zapojování ICT do vzdělávání pedagogických pracovníků
Ability of Czech Speakers of English to Pronounce Words with Silent Letters
Návrh a realizace reedukační pomůcky pro osoby s afázií
Proměny prózy P.Hůlové
Možnosti nácviku skoku dalekého na I.stupni základní školy
Procházková Veronika Dramatická výchova v počátcích školní docházky.
Průšová Iveta
Školní řád mateřské školy pohledem školy a zákonného zástupce dítěte
Dítě ohrožené zanedbáváním z pohledu sociálně právní ochrany dětí v praxi
Přehnalová Lucie
Specifika skupinové výuky lyžování předškolních dětí, organizace týdenního lyžařského kurzu pro předškolní děti s rodiči
Rampasová Karla
Rapaj Mario
Choral music in Albania
Raueová Natálie
Zdeněk Fridrich - varhanní historik, skladatel a pedagog
Redererová Ludmila Francouzské reálie ve vyučování
Reitzová Hana
Vzorce, podobnosti a rozdíly životních drah osob s postižením
B PS-SPP
N PPP
N BI-CH
N MNGMT
B D-NJ
B AJ-ZSV
N VV-ZUŠ
B VV
B SMG
B AJ-VV
B MS
N D-ZSV
N AJ-PG
N ČJ-FJ
B ČJ-D
B PS-SPP
B SPPG
N AJ-ZSV
B ČJ-FJ
B TVS-ZS
I.ST
N BI-CH
N MNGMT
B AJ-NJ
N SPPG
N ČJ-D
I.ST
I.ST
B SMG
B PG-ZSV
BC-VYCH
N HV-SBO
N NJ-HV
B D-FJ
B SPPG
41-KPSY
41-KPP
41-KBES
41-CSM
41-KDDD
41-KOVF
41-KVV
41-KVV
41-CSM
41-KAJL
41-KPP
41-KOVF
41-KPG
41-KCL
41-KDDD
41-KPSY
41-KSP
41-KOVF
41-KFJL
41-KTV
41-KPP
41-KBES
41-CSM
41-KAJL
41-KSP
41-KCL
41-KTV
41-KPP
41-CSM
41-KPG
41-KTV
41-KHV
41-KHV
41-KFJL
41-KSP
bakalářské
prezenční
navazující magisterské kombinovaná
navazující magisterské prezenční
navazující magisterské kombinovaná
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
magisterské
navazující magisterské
navazující magisterské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
magisterské
magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
Richter Lukáš
Ringelová Johana
Ristić Petra
Rojdl Adam
Rozkydalová Andrea
Rožková Marcela
Rubišová Soňa
Rumpíková Jaroslava
Rusnáková Kristýna
Ruszó Jana
Évariste Galois a jeho teorie
Cultural differences between the British and the American version of the TV series The Office
Srovnání přístupů ke vzdělávání dětí s odlišným mateřským jazykem v českém a německém předškolním zařízení
Historie Sokola na Kladensku
Problematika tvorby školních vzdělávacích programů
Příběhy jako didaktický prostředek k osvojení elementárních dovedností hry na flétnu
Utváření identity druhé generace imigrantů v ČR
Vztah pracovníků v Řízení letového provozu ke sportu a životnímu stylu
Slabí čtenáři
Návrh naučné stezky Bilíchov - Milská stráň
Růžičková Lhotová Ilona Ztráta a nálezy rodiny s dítětem v terminálním stádiu onemocnění
Růžková Veronika Volnočasové aktivity ve městech a na vesnicích
Rybář Norbert
J. A. Komenský pohledem současného českého učitele
Rychterová Kateřina Komunikace rodiny a školy na 1. stupni základní školy v současnosti
Řechková Ludmila Úloha ředitele školy při vzniku zahrady v přírodním stylu jako inovace v mateřské škole
Řezník Robert
Sociální podmíněnost kuřáctví u mládeže
Říhová Veronika
Právní a společenské postavení ženy v antickém Římě
Sacherová Jana
Multimediální aplikace ve výuce francouzského jazyka
Sakamoto Mio
Systém studia klavírní hry v Japonsku
Sebechlebská Ladislava The Impact of American Gospel Music on Slovak Gospel Music
Sedláčková Eliška Malováno tancem - pohyb, světlo, prostor a čas v kontextu výtvarné výchovy
Kompenzační cvičení jako prostředek korekce vad pohybového aparátu dětí s převahou sedavého způsob života
Sekan Tomáš
Augustus, první císař římský. Srovnání historického filmu se skutečností a jeho didaktické využití
Semiánová Jana
Schafferhansová Miroslava Školská rada v systému řízení školy
Scherrer Frederick Maxmilian Die Romane von André Marx herausgegeben in der Buchreihe die drei ???
Siblíková Marta
Vytváření představ zlomku na 1. stupni ZŠ
Skopová Michaela Volný čas dětí ze sociálně vyloučeného prostředí
Skotníková Aneta
Současné české umělecké skupiny
Skuhrovská Eliška Učitelský rod Raisů.
Slachová Markéta
Obraz tělesnosti ? tělesnost obrazu
Sláma Michal
Pythagorejské trojúhelníky
Smejkalová Julie
Teaching English through English
Smutná Petra
Úroveň základní motoriky dětí z lesní a běžné mateřské školy
Pohyb ve volnočasových aktivitách žáků druhého stupně základních škol v Ústeckém kraji
Sojková Tereza
Sommerová Lucie Psychosociální a lingvistické aspekty vulgarity v hiphopové kultuře
BM
B AJ-RJ
B MS
B D-TVS
B VZ-CH
B PG-ZSV
B PS-SPP
BC-VYCH
B PS-SPP
B BI-VZ
N SPPG
BC-VYCH
I.ST
I.ST
B SMG
B VZ-ZSV
B D-ZSV
N FJ-TV
B HV-NA
B AJ-HV
N VV-VZ
B D-TVS
N AJ-D
B SMG
B D-NJ
I.ST
BC-VYCH
B ČJ-VV
B D-ZSV
N VV-ZUŠ
B M-IT
N AJ-RJ
B MS
B VZ-M
B PS-SPP
41-KMDM bakalářské
41-KAJL bakalářské
41-KPP bakalářské
41-KTV bakalářské
41-KCHDCH bakalářské
41-KHV bakalářské
41-KPSY bakalářské
41-KTV bakalářské
41-KPSY bakalářské
41-KBES bakalářské
41-KSP navazující magisterské
41-KPG bakalářské
41-KPP magisterské
41-KPP magisterské
41-CSM bakalářské
41-KPG bakalářské
41-KDDD bakalářské
41-KFJL navazující magisterské
41-KHV bakalářské
41-KAJL bakalářské
41-KVV navazující magisterské
41-KTV bakalářské
41-KDDD navazující magisterské
41-CSM bakalářské
41-KG
bakalářské
41-KMDM magisterské
41-KPG bakalářské
41-KVV bakalářské
41-KDDD bakalářské
41-KVV navazující magisterské
41-KMDM bakalářské
41-KAJL navazující magisterské
41-KTV bakalářské
41-KPG bakalářské
41-KPSY bakalářské
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
Soukupová Lenka
Staropražská Barbora
Stehlíková Lenka
Stoszková Šárka
Stratil Petr
Strnádková Ivana
Stříhavková Hana
Suchánková Barbora
Svašková Marcela
Svobodová Ilona
Svobodová Kateřina
Svobodová Martina
Svobodová Zdeňka
Šašková Veronika
Šedová Iva
Šimáková Olga
Šimoňák Marek
Šindelářová Petra
Šindelářová Zdena
Škantová Blanka
Škrdlová Kamila
Šlégrová Barbora
Šmrhová Marcela
Šnajdrová Marie
Šnajdrová Michaela
Šolcová Hana
Šorfová Eva
Šrubařová Magdaléna
Štarková Monika
Štěpánek Roman
Štolfová Lucie
Šubrt Miroslav
Šulová Michaela
Šuranská Ivana
Formy a postupy realizace vzdělávání dětí a žáků se sluchovým postižením B SPPG
Využití suplementů ve sportovní výživě u vybrané skupiny vysokoškolských studentů B BI-VZ
Časová perspektiva a výkonová motivace středoškoláků
N PSYCH
Mediální výuka na českých školách: postoje vedení škol k rozvoji mediální gramotnosti N MNGMT
Hudební postoje dětí a jejich hodnotová orientace
N HV-SBO
Cesty a strategie žáků 10-12letých při řešení vybraného typu slovních úloh I.ST
Zaměstnávání osob s lehkým mentálním postižením v prostředí IT firmy - případová situace B SPPG
Kompenzácia telesnej záťaže v RTC u bežcov na lyžiach vo vzťahu k ich
N TV-ZSV
hybnému systému
Integrace žáků se specifickými poruchami učení a chování do běžné třídy I.ST
Zaměstnání lidí s mentálním postižením (Sociálně terapeutická dílna)
B SPPG
Nástroje seberozvoje v kontextu personálního řízení
N MNGMT
Klima školní třídy
I.ST
Hodnocení klimatu mateřských škol z pohledu zaměstnanců školních jídelen B SMG
Postavení atletiky ve školním vzdělávacím programu na 1.stupni základní školy I.ST
Učitelské strategie řešení nekázně žáků při výuce na 1.stupni ZŠ
I.ST
Výběr školy rodiči dětí a žáků s progresívním svalovým onemocněním
N SPPG
Kongruence manažerských kompetencí učitele, ředitele školy a podnikového manažera N MNGMT
Porozumění problematice nacistické ideologie v rámci politologického učiva u žáků 2.stupně ZŠ N ČJ-ZSV
Řízení škol z pohledu zřizovatele
N MNGMT
Stereotypní chování koní
B BI-VZ
Druhy rostlin uváděné v učebnicích ZŠ a SŠ
B BI-VZ
ANALÝZA SPORTOVNÍCH ÚSPĚCHŮ JUDISTEK ČR
N TV-ZSV
Gender v jazyce literárních postav vybraných francouzských autorů a jeho projevy N AJ-FJ
Učebnice formou komiksu. Se Supermanem to dáš.
I.ST
Jazykový a slohový rozbor vybraného textu (množiny textů)
B ČJ-NJ
Faktory ovlivňující profesní rozvoj ředitelů mateřské školy
B SMG
Vnímání a vyjadřování neverbální formy vulgarity v kontextu genderu
B PS-SPP
Činnosti dětí předškolního věku, vedoucí k následné volbě synchronizovaného plavání jako sportovního odvětví. B MS
Čtení u žáků s Aspergerovým syndromem
B PS-SPP
Rom, který si splnil svůj sen
B PS-SPP
Mentální anorexie a její dlouhodobý vliv na bývalé pacientky
B AJ-PG
Přístupy ke snové realitě a obsah snů u transsexuálních osob
B PS-SPP
Bordeaux - kraj vína
B FJ-PG
Evaluace učitele
B SMG
41-KSP
41-KPG
41-KPSY
41-CSM
41-KHV
bakalářské
bakalářské
kombinovaná
prezenční
navazující magisterské prezenční
navazující magisterské kombinovaná
navazující magisterské prezenční
41-KMDM magisterské
kombinovaná
41-KSP bakalářské
kombinovaná
41-KTV
navazující magisterské prezenční
41-KPP
41-KSP
41-CSM
41-KPP
41-CSM
41-KTV
41-KPP
41-KSP
41-CSM
41-KOVF
41-CSM
41-KBES
41-KBES
41-KTV
41-KFJL
41-KVV
41-KCJ
41-CSM
41-KPSY
41-KTV
41-KPSY
41-KPSY
41-KPG
41-KPSY
41-KFJL
41-CSM
magisterské
bakalářské
navazující magisterské
magisterské
bakalářské
magisterské
magisterské
navazující magisterské
navazující magisterské
navazující magisterské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
Šuslík Marcel
Švajcrová Lenka
Švajda Zdeněk
Švédová Zdeňka
Švehlová Vendula
Táborská Ilona
Tejkalová Vítězslava
Tetourová Petra
Tichá Eliška
Tichá Marie
Toušová Eva
Trnková Jana
Tuzová Lucie
Tvrdíková Lucie
Týblová Kateřina
Tykalová Lucie
Urbanová Lenka
Vacková Dagmar
Vachuda Tomáš
Vajc Vladimír
Valášková Tereza
Vaňátko Jiří
Vaníčková Diana
Vanišová Barbora
Vaňková Andrea
Vavrošová Karolína
Vébrová Lucie
Tvorba filmů na základní škole
Příprava polysacharidových pojiv používaných v uměleckých dílech
Sociolekt příznivců japonských komiksů a animovaných seriálů a filmů
Die Probleme in der Aussprache der Begriffe aus dem kognitiven Ansatz zur Landeskunde
Testování citlivosti bakterií na vybrané účinné látky ve školních podmínkách
Volný čas mládeže v nízkoprahovém klubu Kotelna jako prevence společensky nežádoucích jevů
Rozvoj klíčových kompetencí ve výuce přírodopisu na 1. stupni waldorfské školy
Hudební pedagog Jaroslav Herden
Tupeská keramická tradice v současných kontextech. Edukační projekt od nuly.
Reflexe Francouzů o Čechách v 17. a 18. století
Systém hodnocení pedagogického procesu v mateřských školách ve Středočeském kraji
Parallels between Woody Allen's film Blue Jasmine and Tennessee Williams' play A Streetcar Named Desire
Balky a preparáty savců a ptáků
Využití metod dramatické výchovy ve výuce anglického jazyka.
Možnosti práce s bajkou v 5. ročníku ZŠ
"Ženy v titulní roli."
Využití internetu v rámci volnočasových aktivit u dětí se sluchovým postižením staršího školního věku
Přednosti a omezení kochleárního implantátu
Podpora výuky grafiky v oblasti matte-paintingu
Žákovská vulgarita vůči vyučujícím v 6. a 9. ročníku základní školy
Motive der sorbischen Lausitz in ausgewählten Kunstmärchen der
Gegenwartsliteratur
Langage SMS et FLE
Změna postoje ke zdravému životnímu stylu a jeho praktické převedení do denního života
Potravinové alergie a jejich vliv na výživu současné české rodiny
Analýza znalostí žáků ze somatologie na vybraných zdravotnických školách
Plavecký výcvik na 1. stupni ZŠ.
Ztraceno v překladu - Srovnání českých překladů Šifry mistra Leonarda
Vejpravová Dominika Veřejné bruslařské školy
Analýza speciálně pedagogických potřeb rodiny s dítětem se zdravotním postižením
Velasová Petra
Velcová Vendula
Milíčův dům a Přemysl Pitter
Informovanost
žáků o poruchách příjmu potravy v osmých ročnících základních škol na vybraných litvínovských školách.
Víchová Lenka
Vilímek Jan
Ragby - trénink a rozvoj svalové hmoty
Vitásková Alena
Marcus Aurelius a Commodus ve filmu
Biologie, historie invaze a hubení plzáka španělského (Arion vulgaris Moquin-Tandon)
Vítková Jiřina
B PG-ZSV
B BI-CH
B ČJ-D
B AJ-NJ
B BI-VZ
BC-VYCH
I.ST
N ČJ-HV
N VV-VZ
B ČJ-FJ
B SMG
B AJ-ČJ
N BI
I.ST
I.ST
CJ-SV
B SPPG
B SPPG
B PG-IT
B PS-SPP
bakalářské
bakalářské
41-KCJ
bakalářské
41-KG
bakalářské
41-KBES bakalářské
41-KPG bakalářské
41-KPP magisterské
41-KHV navazující magisterské
41-KVV navazující magisterské
41-KCL bakalářské
41-CSM bakalářské
41-KAJL bakalářské
41-KBES navazující magisterské
41-KPP magisterské
41-KCL magisterské
41-KCL magisterské
41-KSP bakalářské
41-KSP bakalářské
41-KITTV bakalářské
41-KPSY bakalářské
41-KPG
41-KCHDCH
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
N NJ-ZSV
41-KG
navazující magisterské prezenční
N AJ-FJ
B BI-VZ
B VZ-CH
B BI-VZ
N TV-ZSV
B ČJ-NJ
B D-TVS
N SPPG
B NJ-ZSV
B VZ-ZSV
N TV-ZSV
B D-ZSV
B BI-D
41-KFJL
41-KPG
41-KPG
41-KPG
41-KTV
41-KCJ
41-KTV
41-KSP
41-KOVF
41-KPG
41-KTV
41-KDDD
41-KBES
navazující magisterské prezenční
bakalářské
bakalářské
bakalářské
kombinovaná
prezenční
prezenční
navazující magisterské prezenční
bakalářské
prezenční
bakalářské
prezenční
navazující magisterské kombinovaná
bakalářské
prezenční
bakalářské
kombinovaná
navazující magisterské prezenční
bakalářské
prezenční
bakalářské
prezenční
Vodička Bohumil
Vodová Veronika
Vojtíšková Michaela
Voldřichová Tamara
Vološínová Zdeňka
Postmoderní obraz světa
Analýza slohových prací žíků základních škol
Emanuel Rádl, jeho pojetí filosofie a výchovy
Překlad z hlediska lingvistiky a didaktiky cizího jazyka
Problematika odcházení zletilých z náhradní výchovné péče
Úroveň základních pohybových dovedností předškolních dětí s různým
Volšová Barbora
pohybovým režimem.
Vondráčková Stanislava Podmínky vstupu do funkce ředitele ve vybraných evropských zemích
Vuchtrlová Ilona
Význam volnočasových aktivit na boarding school
Operace Silver A v Pardubicích (1941-1942): Didaktické využití regionálních dějin při projektové výuce na 2. stupni ZŠ
Vybíralová Lucie
Vykouková Martina The Approach of Czech Upper-Secondary English Teachers to Pronunciation Teaching
Wagner David
Miloš Josef Pulec a Starokatolická církev
Ochrana zdraví žáků v rámci výuky odborného výcviku na Středním odborném učilišti zemědělském ve Chvaleticích
Wimmr Pavel
Ředitel základní školy s právní subjektivitou, ekonomika školy a řízení pedagogického procesu
Zachová Marie
Zámečníková Nikola Preparace vybraných druhů ptáků
Zmydloch Miloš
Povědomí učitelů konkrétní školy o šikaně a možnostech její prevence
Zralá Lucie
Delegování činností na střední management základní školy
Zunová Markéta
Praktikování židovských svátků v Terezíně
Žilka Martin
Obraz, zvuk a text v umění a ve škole
N NJ-ZSV
B ČJ-ZSV
B ČJ-ZSV
N AJ-FJ
N PG-VV
41-KOVF
41-KCJ
41-KOVF
41-KFJL
41-KPG
navazující magisterské prezenční
B MS
41-KTV
bakalářské
N MNGMT
B PG-ZSV
N D-ZSV
N AJ-NJ
N D-ZSV
B U-PVOV
B SMG
B BI-TVS
B U-PVOV
B SMG
B D-ZSV
N VV-ZUŠ
41-CSM
41-KPG
41-KDDD
41-KAJL
41-KDDD
41-KPG
41-CSM
41-KBES
41-KPG
41-CSM
41-KDDD
41-KVV
navazující magisterské kombinovaná
bakalářské
bakalářské
prezenční
prezenční
navazující magisterské prezenční
navazující magisterské prezenční
bakalářské
kombinovaná
kombinovaná
navazující magisterské prezenční
navazující magisterské prezenční
navazující magisterské prezenční
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
navazující magisterské prezenční

Podobné dokumenty

2013/14

2013/14 Uni. Rennes 2 Uni. Jana Kochanowskiego, Kielce

Více

31. 01. 2015 (zimní termín)

31. 01. 2015 (zimní termín) Obhajoby závěrečných prací pregraduálního studia ak. roku 2014/2015 v podzimním termínu státních závěrečných zkoušek 12. - 31. 01. 2015 Konkrétní termíny obhajob jsou zveřejněny v SIS a na internet...

Více

1. Bílek František - Galerie hlavního města Prahy

1. Bílek František - Galerie hlavního města Prahy 3. Mildová-Bílková Berta Vkladní knížka Občanské záložny v Chýnově z roku 1921, 1 kus

Více

PDF 2600kB

PDF 2600kB a poskytovanými prostředky je záštitou pro fungování a další činnost dobrovolné jednotky. Na závěr bych ráda pozvala všechny příznivce požárního sportu na prestižní soutěž O pohár Měcholup s celore...

Více