Vážené kolegyně, Vážení kolegové, jménem všech pracovníků

Transkript

Vážené kolegyně,
Vážení kolegové,
jménem všech pracovníků našeho zařízení v novém roce 2011, děkuji za Vaši spolupráci v roce uplynulém a do toho letošního přeji hodně zdraví, úspěchů a spokojenosti.
Věříme, že k úspěšnosti Vás i Vašich spolupracovníků částečně přispějeme i my novou nabídkou vzdělávacích programů. A pokud by se tak stane, budeme velmi rádi.
Za kolektiv pracovníků Školského zařízení pro DVPP Královéhradeckého kraje
Mgr. Marcela Nováková v. r.
ředitelka organizace
leden 2011
Obsah
Úvodní slovo
Metodické pokyny k nabídce programů . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Přehled interních pracovníků . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Jak se spojit se Školským zařízením pro DVPP Královéhradeckého kraje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
0 Školský management
pracoviště Hradec Králové . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-00-2-01 Projekt Ředitel 2012 - Modul C / Řízení pedagogického procesu . . . . . . . . . . . . .
1-00-2-02 Projekt Ředitel 2012 - Modul D / Vedení lidí . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-00-2-03 Studium pro ředitele škol a školských zařízení . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-00-2-04 Vybrané kapitoly z legislativy. Zákoník práce v aktuálním znění . . . . . . . . . . . . . .
1-00-2-05 Projekt Ředitel 2012 - Modul H/Právo v praxi školského managementu . . . . . . . . . .
1-00-2-06 Vyhláška č. 270/2010 Sb., o inventarizaci majetku a závazků . . . . . . . . . . . . . . .
1-00-2-07 Nejčastější chyby ve školním vzdělávacím programu MŠ . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-00-2-08 Odměňování ve školství dle aktuálních legislativních změn . . . . . . . . . . . . . . . .
1-00-2-09 Projekt Ředitel 2012 - Modul B / Ekonomika a finanční management . . . . . . . . . . .
1-00-2-10 Aplikace vyhlášky č. 270/2010 Sb. při praktickém provádění inventarizace majetku a závazků
1-00-2-11 Vybrané kapitoly z legislativy. Nemocenské pojištění a pojistné na sociální zabezpečení . . .
1-00-2-12 DPH v účetní praxi škol a školských zařízení . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-00-2-13 Projekt Ředitel 2012 - Modul F / Coaching I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-00-2-14 Projekt Ředitel 2012 - Modul G / Coaching II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Trutnov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-00-2-01 Setkání ředitelů SOŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-00-2-02 Zákon o sociálně-právní ochraně dětí . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-00-2-03 Systém programů pro školní administrativu BAKALÁŘI . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-00-2-04 Povinnosti zaměstnavatele při pracovních úrazech a nemocech z povolání . . . . . . . . .
pracoviště Rychnov nad Kněžnou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-00-2-02 Aktuální problémy účetnictví 2011 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-00-2-03 Dvoudenní setkání ředitelů MŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-00-2-04 Management v řízení MŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-00-2-05 Účetnictví příspěvkových organizací 2011 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Jičín . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-00-2-02 Vybrané kapitoly z legislativy. Zákoník práce a odměňování zaměstnanců . . . . . . . . .
4-00-2-03 Školení vedoucích zaměstnanců o požární ochraně . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-00-2-04 Spolupráce školy a orgánů sociálně právní ochrany dětí . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-00-2-05 Vybrané kapitoly z legislativy. Zákon o pedagogických pracovnících . . . . . . . . . . .
pracoviště Náchod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-00-2-01 Profesní růst zaměstnanců a jejich hodnocení . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-00-2-02 Právo v praxi ředitele školského zařízení . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
18
18
18
18
18
18
18
19
19
19
19
19
19
20
20
20
20
20
20
21
21
21
21
21
21
22
22
22
22
22
22
22
23
23
23
23
1 Pedagogika, psychologie, speciální pedagogika, zdravý životní styl
pracoviště Hradec Králové . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-01 Asistent pedagoga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-02 Studium pedagogiky B - vychovatel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-03 Studium pedagogiky A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-04 Využití aktivit typu DUM na 1. stupni ZŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-05 Studium k výkonu specializovaných činností - prevence sociálně patologických jevů /3. semestr
1-01-2-06 Výukový program Figurková školička . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-07 Etická výchova I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-08 Primární prevence rizikového chování na školách . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-09 Studium pedagogiky B - pedagog volného času . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-10 Práce s žáky s poruchami učení . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-11 Práce s problematickými vztahy žáků v třídních kolektivech III . . . . . . . . . . . . . . .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
24
24
24
24
24
25
25
25
25
25
26
26
26
1
OBSAH
1-01-2-12 Evaluace ŠVP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-13 Trestní odpovědnost ve školské praxi . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-14 Jak předejít problémům s hlasem . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-15 Alternativní přístupy k výuce . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-16 Agresivita na pracovišti, mobbing, bossing . . . . . . . . . . . .
1-01-2-17 Vzdělávání dětí se sluchovou vadou . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-18 Rizikové chování současné mládeže . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-19 Dětská kresba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-20 Asistent pedagoga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-21 Komunikační dovednosti při řešení konfliktů . . . . . . . . . . .
1-01-2-22 Průřezová témata ŠVP prakticky . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-23 Co je to inkluze? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-24 Asertivita a efektivní komunikace . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-25 Tvořivou činností k výchově ke zdraví . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-26 Rozvoj emoční inteligence II . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-27 Nekázeň ve školském prostředí . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-28 Stanovování a ověřování výstupů ŠVP v pedagogické praxi . . . . .
1-01-2-29 Hodnocení a sebehodnocení školních aktivit z pohledu žáka . . . .
1-01-2-30 Na pomoc pracovníkům speciálního školství . . . . . . . . . . .
1-01-2-31 Relaxační techniky v pedagogické praxi . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-32 Systémové souvislosti školních potíží dětí I. . . . . . . . . . . . .
1-01-2-33 Budeme mít školáka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-01-2-34 Aktivizační metody ve výuce . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Trutnov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-01-2-01 Metody dramatické výchovy ve výuce II . . . . . . . . . . . . . .
2-01-2-02 Práce s dětskou skupinou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-01-2-03 Jak se zdravě prosadit. Asertivita . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-01-2-04 Racionální výživa u dětí a mládeže . . . . . . . . . . . . . . . .
2-01-2-05 Globální výchova . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-01-2-06 Devět životních stylů mládeže . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-01-2-07 Etická výchova - výchova k prosociálnosti . . . . . . . . . . . . .
2-01-2-08 Sex a puberta, život studentů, mladé vztahy a rodiče . . . . . . . .
2-01-2-09 Prevence syndromu vyhoření . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-01-2-10 Krizové situace ve školním prostředí . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Rychnov nad Kněžnou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-01-2-01 Devět životních stylů mládeže . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-01-2-02 Systémové souvislosti školních potíží dětí I. . . . . . . . . . . . .
3-01-2-03 Komunikace v práci učitele . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-01-2-04 Dětská agresivita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-01-2-05 Jak na dětské emoce pastelkou . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-01-2-06 Dvoudenní setkání výchovných poradců . . . . . . . . . . . . .
3-01-2-07 Řešení kritických situací v komunikaci . . . . . . . . . . . . . .
3-01-2-08 Alternativní pohled na výchovu dítěte z pohledu hlubinné psychologie
3-01-2-09 Emoce v našem životě a jak na ně? . . . . . . . . . . . . . . . .
3-01-2-10 Základní stavební kameny Montessori pedagogiky a její genialita . .
3-01-2-11 Montessori smyslová výchova . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-01-2-12 Etická výchova I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-01-2-13 Jak posílit profesionální image . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-01-2-14 Letní škola rozvoje pedagogických dovedností . . . . . . . . . .
pracoviště Jičín . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-01-2-01 Metody aktivního učení . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-01-2-02 Specifické vývojové poruchy učení a chování - základní kurz . . . .
4-01-2-03 Hodnocení a sebehodnocení školních aktivit z pohledu žáka . . . .
4-01-2-04 Seznámení s programem KUMOT, KUPOZ, KUPREV . . . . . .
4-01-2-05 Využití relaxačních technik ve školní praxi . . . . . . . . . . . .
4-01-2-06 Canisterapeutický pes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-01-2-07 Jak zvládat zlost a agresivitu? . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
26
26
27
27
27
27
27
27
27
28
28
28
28
28
29
29
29
29
29
29
29
30
30
30
30
30
30
30
31
31
31
31
31
31
32
32
32
32
32
32
32
33
33
33
33
33
33
34
34
34
34
34
34
35
35
35
35
OBSAH
4-01-2-08 Ochutnávka z grafologie . . . . . . . . . . . . . .
4-01-2-09 Setkání s emocemi . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-01-2-10 Jak aktualizovat ŠVP . . . . . . . . . . . . . . . .
4-01-2-11 Umění komunikace v učitelském povolání . . . . . .
pracoviště Náchod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-01-2-01 Využití aktivit typu DUM na 1. stupni ZŠ . . . . . . .
5-01-2-02 Náhradní komunikační systémy v praxi . . . . . . . .
5-01-2-03 Tvorba školních pomůcek na 1. stupni ZŠ . . . . . . .
5-01-2-04 Hádanky a prožitkové hry pro děti a mládež . . . . . .
5-01-2-05 Krizové situace ve školním prostředí . . . . . . . . .
5-01-2-06 Spolupráce školy a orgánů sociálně právní ochrany dětí
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
35
35
35
36
36
36
36
36
36
36
37
2 Mateřská škola
pracoviště Hradec Králové . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-02-2-01 Dítě s SVP v MŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-02-2-02 Rozvoj řeči v předškolním věku se zaměřením na výslovnost
1-02-2-03 Předškoláci v pohybu - cvičíme jako myška . . . . . . . .
1-02-2-04 Zdravá abeceda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-02-2-05 Jak pracovat s Barvami života v MŠ . . . . . . . . . . .
1-02-2-06 Vlastní hodnocení školy . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-02-2-07 Pedagogická diagnostika dítěte v mateřské škole . . . . .
1-02-2-08 Cvičení s míčky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-02-2-09 Práce s loutkou v mateřské škole . . . . . . . . . . . . .
1-02-2-10 Projekt Mensa pro školky . . . . . . . . . . . . . . . .
1-02-2-11 Kreativní cvičení se závojem . . . . . . . . . . . . . . .
1-02-2-12 Návštěva v mateřské škole . . . . . . . . . . . . . . .
1-02-2-13 Na pomoc učitelům mateřských škol . . . . . . . . . . .
pracoviště Trutnov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-02-2-01 Jazyk a řeč v MŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-02-2-02 Hudebně pohybové činnosti v MŠ . . . . . . . . . . . .
2-02-2-03 Návštěva v MŠ - Montessori . . . . . . . . . . . . . . .
2-02-2-04 Práva dětí s předškoláky . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-02-2-05 Tréninkový program na odstranění grafomotorických obtíží
2-02-2-06 Kouzelná flétna v MŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-02-2-07 Hrajeme pohádku II . . . . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Rychnov nad Kněžnou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-02-2-01 Jednoduchá cvičení pro děti předškolního věku . . . . . .
3-02-2-02 Praktické rady pro učitelky MŠ . . . . . . . . . . . . .
3-02-2-03 Waldorfská pedagogika v MŠ . . . . . . . . . . . . . .
3-02-2-04 Návštěva v mateřské škole . . . . . . . . . . . . . . . .
3-02-2-05 Nápady pro dětské ruce . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-02-2-06 Předškoláci v pohybu . . . . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Jičín . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-02-2-01 Klub ředitelek a učitelek MŠ . . . . . . . . . . . . . .
4-02-2-02 Cvičení s míčky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-02-2-03 Pohybové činnosti pro předškolní vzdělávání . . . . . . .
4-02-2-04 Z dobré praxe MŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-02-2-05 Od sebereflexe k autoevaluaci učitelky MŠ . . . . . . . .
4-02-2-06 Aktivity v přírodě a jejich využití v MŠ . . . . . . . . . .
4-02-2-07 Hyperaktivní, impulsivní a agresivní dítě v mateřské škole .
4-02-2-08 Návštěva v mateřské škole . . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Náchod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-02-2-01 Rytmizování v MŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-02-2-02 Na pomoc učitelům mateřských škol. Angličtina v MŠ . . .
5-02-2-03 Hyperaktivní, hypoaktivní a agresivní dítě v MŠ . . . . . .
5-02-2-04 Exkurze ve sloučených mateřských školách. Trutnovsko . .
5-02-2-05 Metody aktivního učení v MŠ . . . . . . . . . . . . . .
5-02-2-06 Setkání vedoucích učitelek MŠ . . . . . . . . . . . . .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
38
38
38
38
38
38
38
38
39
39
39
39
39
39
40
40
40
40
40
40
40
41
41
41
41
41
41
41
41
42
42
42
42
42
42
42
42
43
43
43
43
43
43
43
43
44
3
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
OBSAH
5-02-2-07 Pohybové hry . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
5-02-2-08 Cvičení pro hyperaktivní děti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
3 Český jazyk a literatura
pracoviště Hradec Králové . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-03-2-01 Práce s uměleckým textem . . . . . . . . . . . . . .
1-03-2-02 Comenia Script . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-03-2-03 Jak zajímavě vyučovat slohu . . . . . . . . . . . . . .
1-03-2-04 Čteme pro život . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-03-2-05 Práce s literárními texty . . . . . . . . . . . . . . . .
1-03-2-06 Základy kreativního psaní . . . . . . . . . . . . . . .
1-03-2-07 Aktivizačně v českém jazyce . . . . . . . . . . . . . .
1-03-2-08 Rozvíjíme čtenářskou gramotnost . . . . . . . . . . .
1-03-2-09 Český jazyk a mediální výchova . . . . . . . . . . . .
1-03-2-10 Literární exkurze - Nové Město Pražské II . . . . . . .
pracoviště Trutnov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-03-2-01 Pohádky jiných etnik a národů v četbě dětí . . . . . . .
2-03-2-02 Komiks v literární výchově . . . . . . . . . . . . . .
2-03-2-03 Výslovnost v českém jazyce . . . . . . . . . . . . . .
2-03-2-04 Jak správně psát . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-03-2-05 Myšlenkové mapy ve výuce na 1. stupni ZŠ . . . . . . .
2-03-2-06 Čtenářská gramotnost v praxi . . . . . . . . . . . . .
2-03-2-07 Práce s nonsensovou poezií . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Rychnov nad Kněžnou . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-03-2-01 Jak na problémy ve čtení . . . . . . . . . . . . . . .
3-03-2-02 Aktivizační metody pro rozvoj čtenářské gramotnosti . .
3-03-2-03 Pohádky jiných etnik a národů v četbě dětí na 1. stupni ZŠ
3-03-2-04 Finanční vzdělávání s podporou čtenářské gramotnosti .
3-03-2-05 Finanční vzdělávání s podporou vybraných gramotností .
pracoviště Jičín . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-03-2-01 Práce s pohádkou . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-03-2-02 Genetická metoda čtení a psaní . . . . . . . . . . . .
4-03-2-03 Inspirace pro hodiny českého jazyka na 1. stupni . . . .
pracoviště Náchod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-03-2-01 Komiks v literární výchově na 2. stupni ZŠ . . . . . . .
5-03-2-02 Inovativní interpretační přístup k textu . . . . . . . . .
5-03-2-03 Čteme pro život . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-03-2-04 Povídání a hry s českými příslovími . . . . . . . . . .
5-03-2-05 Aktivizační metody pro rozvoj čtenářské gramotnosti . .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
45
45
45
45
45
45
45
45
45
46
46
46
46
46
46
46
47
47
47
47
47
47
47
48
48
48
48
48
48
48
48
48
49
49
49
49
4 Cizí jazyky a literatura
pracoviště Hradec Králové . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-04-2-01 Aktivizační metody při výuce angličtiny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-04-2-02 Praktické aktivity v AJ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-04-2-03 Teaching Business English . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-04-2-04 Jak připravit na mezinárodní jazykové zkoušky „Zertifikat Deutsch“- úr. B1 a „Goethe-Zertifikat“- úr. B2.
1-04-2-05 Práce s jazykem a metodikou angličtiny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-04-2-06 Formální a neformální psaní . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-04-2-07 Muttersprache Feind oder Freund? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-04-2-08 Jak naučíme žáky číst a poslouchat s porozuměním ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-04-2-09 Les albums illustrés pour enfants dans la classe de FLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-04-2-10 Francouzská gastronomie jako kulturní fenomén . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-04-2-11 Britská literatura v historickém kontextu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-04-2-12 Angličtina pro nejmenší . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-04-2-13 Letní kurz anglického jazyka A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-04-2-14 Letní kurz anglického jazyka B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Trutnov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-04-2-01 Kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé (A1) II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
50
50
50
50
50
50
50
50
51
51
51
51
51
51
51
52
52
52
4
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
OBSAH
2-04-2-02 Kurz anglického jazyka pro začátečníky (A0) . . . . . . .
2-04-2-03 Kurz anglického jazyka pro pokročilé (B1) I . . . . . . . .
2-04-2-04 Angličtina - jazyk a metodika s novými materiály . . . . .
2-04-2-05 Aplikace MS Office ve výuce angličtiny . . . . . . . . . .
2-04-2-06 Internet ve výuce cizího jazyka . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Rychnov nad Kněžnou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-04-2-01 Kurz anglického jazyka pro pokročilé (B1/B2) . . . . . .
3-04-2-02 Kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé (A1) I . . . .
3-04-2-03 Kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé (A1) II . . . .
3-04-2-04 Einstein English . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-04-2-05 Angličtina pro nejmenší IIa . . . . . . . . . . . . . . .
3-04-2-06 Angličtina pro nejmenší IIb . . . . . . . . . . . . . . .
4-04-2-01 Kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé (A1) I . . . .
4-04-2-02 Kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé (A1) II . . . .
4-04-2-03 Komunikativní výuka angličtiny . . . . . . . . . . . . .
4-04-2-04 Aktivní výuka angličtiny . . . . . . . . . . . . . . . .
5-04-2-01 Kurz francouzského jazyka pro mírně pokročilé (A2) . . .
5-04-2-02 Kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé (A2) . . . . .
5-04-2-03 Kurz anglického jazyka pro začátečníky (A0) . . . . . . .
5-04-2-04 Motivace ve vyučování němčiny . . . . . . . . . . . . .
5-04-2-05 Storytelling and drama . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-04-2-06 Práce s audio a video nahrávkami v hodinách AJ . . . . . .
5-04-2-07 Z pohádky do pohádky - příběh v hodině AJ na 1. stupni ZŠ
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
52
52
52
52
53
53
53
53
53
53
54
54
54
54
54
54
54
54
54
55
55
55
55
55
55
5 Společenskovědní předměty (Dějepis, OV, ON, ZSV, RV, Prvouka, Vlastivěda)
pracoviště Hradec Králové . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-05-2-01 Výuka období studené války na druhém stupni ZŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-05-2-02 Izrael - stát a fenomén . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-05-2-03 Cesty minulosti. Fortna. Svědectví kamene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-05-2-04 Vybrané kapitoly z vojenských dějin 20. století. Českoslovenští letci na frontách 2. sv. války
1-05-2-05 Vybrané památky Královéhradeckého kraje. Hradec Králové . . . . . . . . . . . . . .
1-05-2-06 Multikulturní výchova v příběhu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-05-2-07 Dějepisná a vlastivědná exkurze. Kutná Hora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-05-2-08 Dějeprava aneb Co v učebnicích nenajdeme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-05-2-09 Dějepisná a vlastivědná exkurze. Židovská Praha . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Trutnov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-05-2-01 Mediální výchova . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Rychnov nad Kněžnou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-05-2-01 Finanční vzdělávání s podporou občanské gramotnosti . . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Jičín . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-05-2-01 Jak na moderní výuku dějepisu. Rod Schliků . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Náchod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-05-2-01 Národní obrození . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-05-2-02 Vlastivědné procházky. Nové Město nad Metují a jeho nejbližší okolí . . . . . . . . . .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
56
56
56
56
56
56
56
56
57
57
57
57
57
57
57
57
57
58
58
58
6 Matematika, fyzika, přírodověda
pracoviště Hradec Králové . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-06-2-01 Meteorologie jako integrující učivo na základní škole
1-06-2-02 Základy finanční matematiky . . . . . . . . . . .
1-06-2-03 Fyzika v pokusech. Kmitání, vlnění, akustika . . . .
1-06-2-04 Ani jeden matematický talent nazmar . . . . . . .
1-06-2-05 Činnostní učení . . . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Trutnov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-06-2-01 Základy finanční matematiky . . . . . . . . . . .
pracoviště Rychnov nad Kněžnou . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-06-2-01 Zajímavá matematika aneb Boříme bariéry . . . . .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
59
59
59
59
59
59
59
59
59
60
60
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
5
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
OBSAH
3-06-2-02 K čemu je ve svíčce knot? . . . . . . . . . . . . . . . .
3-06-2-03 Matematika v systému Montessori . . . . . . . . . . . .
4-06-2-01 Moderní didaktika matematiky . . . . . . . . . . . . .
4-06-2-02 Matematika plná her . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-06-2-01 Využití editoru rovnic při tvorbě textů v matematice a fyzice
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
60
60
60
60
60
60
60
7 Biologie, chemie, environmentální výchova, zeměpis, prvouka, vlastivěda, přírodověda
pracoviště Hradec Králové . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-07-2-01 Jak na výuku chemie. Experimenty v chemii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-07-2-02 Morfologie a anatomie ryby . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-07-2-03 Hrové činnosti v prvouce a přírodovědě . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-07-2-04 Naplňování kompetencí v rámci předmětu chemie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-07-2-05 Člověk a příroda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-07-2-06 Od přírody k welfare. Přirozené chování zvířat a chov v zajetí - poslední šance pro nosorožce .
pracoviště Trutnov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-07-2-01 Využití ICT v hodinách chemie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-07-2-02 Rozvoj čtenářské gramotnosti v prvouce, vlastivědě a přírodovědě . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Rychnov nad Kněžnou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-07-2-01 Využití interaktivní tabule v hodinách zeměpisu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Náchod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-07-2-01 Biologické praktikum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-07-2-02 Geologická praktika v přírodě . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-07-2-03 Rozvoj čtenářské gramotnosti v prvouce, vlastivědě a přírodovědě . . . . . . . . . . . . . .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
62
62
62
62
62
62
62
62
63
63
63
63
63
63
63
63
63
8 Tělesná výchova
pracoviště Hradec Králové . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-08-2-01 Zařazení zdravotní TV do hodiny tělesné výchovy . . .
1-08-2-02 Ekologická výchova pohybem . . . . . . . . . . . .
1-08-2-03 Aerobik pro děti . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-08-2-04 Kin-ball . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-08-2-05 Pilates prakticky a variabilně . . . . . . . . . . . .
1-08-2-06 Základní kurz pro instruktory snowboardingu . . . .
1-08-2-07 Doškolovací kurz pro instruktory snowboardingu . . .
1-08-2-08 Basketbal v hodinách TV . . . . . . . . . . . . . .
1-08-2-09 Cvičení s overbally . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-08-2-10 Zdravotní cvičení. Kocouří cviky . . . . . . . . . . .
1-08-2-11 Volejbal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-08-2-12 Netradiční formy v tělesné výchově . . . . . . . . . .
1-08-2-13 Florbal v podmínkách základních škol I . . . . . . . .
1-08-2-14 Netradiční severské hry . . . . . . . . . . . . . . .
1-08-2-15 KOHAFO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-08-2-16 Country tance . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-08-2-17 Dechová rehabilitace jako cesta ke zvýšení kvality života
1-08-2-18 Florbal v podmínkách základních a středních škol II . .
pracoviště Trutnov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-08-2-01 Zahřívací (úvodní) část hodiny TV . . . . . . . . . .
2-08-2-02 TV hravě . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-08-2-03 Tvořivá taneční výchova . . . . . . . . . . . . . . .
2-08-2-04 Pilates prakticky a variabilně . . . . . . . . . . . .
2-08-2-05 Abeceda správného držení těla . . . . . . . . . . . .
2-08-2-06 Zásobník nápadů a pohybových her II . . . . . . . .
2-08-2-07 Aerobik pro děti . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-08-2-08 Tchai tchi a jeho využití ve školní praxi . . . . . . . .
pracoviště Rychnov nad Kněžnou . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-08-2-01 Jóga pro děti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-08-2-02 Dechová rehabilitace jako cesta ke zvýšení kvality života
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
65
65
65
65
65
65
65
66
66
66
66
66
66
66
67
67
67
67
67
67
67
67
68
68
68
68
68
68
68
69
69
69
6
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
OBSAH
3-08-2-03 Týmové hry . . . . . . . .
pracoviště Jičín . . . . . . . . . . . . . .
4-08-2-01 Gymnastika zábavně a hravě
4-08-2-02 Pohybové hry s míči . . . .
4-08-2-03 Cvičení Ludmily Mojžíšové .
pracoviště Náchod . . . . . . . . . . . . .
5-08-2-01 TV hravě . . . . . . . . . .
5-08-2-02 Balantes . . . . . . . . . .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
69
69
69
69
69
70
70
70
10 Estetická výchova, umělecké školství
pracoviště Hradec Králové . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-01 Automatická kresba II . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-02 Tvoříme ze sena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-03 Keramika - člověk v detailu . . . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-04 Pojďte se inspirovat - burza nápadů . . . . . . . . . . . .
1-10-2-05 Základy knižní vazby . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-06 Začínáme s keramikou . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-07 Výtvarné techniky pro školní výuku . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-08 Interpretační rozdíl mezi klasickou a pop pěveckou technikou
1-10-2-09 Tvořivá taneční výchova . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-10 Slyšte, slyšte, poslouchejte . . . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-11 Rytmická pohybová příprava . . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-12 Na pomoc pěvěckým sborům. Český rok ve sboru . . . . . .
1-10-2-13 Svět hudby a ekologie . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-14 Výtvarná a floristická dílna. Velikonoce v MŠ . . . . . . . .
1-10-2-15 Výtvarná a floristická dílna. Závěsné velikonoční dekorace . .
1-10-2-16 Hudební výchova tradičně i netradičně . . . . . . . . . . .
1-10-2-17 Výtvarná dílna s knoflíky a kůží . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-18 Základy tanců. Taneční ochutnávka . . . . . . . . . . . .
1-10-2-19 Korálky z papíru . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-20 Design a kreativní zpracování materiálů v prostorové tvorbě .
1-10-2-21 Interpretační zásady hudebních stylů . . . . . . . . . . . .
1-10-2-22 Hudební hrátky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-23 Besedy o umění ve výtvarné výchově . . . . . . . . . . . .
1-10-2-24 Batika textilu bez vaření . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-25 Smaltování skla a kovu plotýnkovým smaltem . . . . . . . .
1-10-2-26 Arteterapie ve školní praxi II . . . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-27 Historické hudební nástroje, lidová hudba . . . . . . . . .
1-10-2-28 Poslech hudby v hodinách Hv . . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-29 Výtvarná a floristická dílna. Panáci a panďuláci . . . . . . .
1-10-2-30 Náměty pro hudební činnosti . . . . . . . . . . . . . . .
1-10-2-31 Výtvarné dílny. Plastické výrobky z papíru . . . . . . . . . .
1-10-2-32 Za výtvarným uměním a jeho výukou . . . . . . . . . . .
1-10-2-33 Výtvarná výchova v globálních souvislostech . . . . . . . .
pracoviště Trutnov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-10-2-01 Neseme, neseme májíček . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-10-2-02 Základy taneční techniky . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-10-2-03 Rozvoj spolupráce žáků prostřednictvím výtvarných činností .
2-10-2-04 Line dance I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-10-2-05 Výtvarná a floristická dílna. Jarní dekorace z proutí . . . . .
2-10-2-06 Výroba přáníček různými technikami . . . . . . . . . . . .
2-10-2-07 Barevné razničkování . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-10-2-08 Učíme děti zpívat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-10-2-09 Výtvarná a floristická dílna. Přání a dárky . . . . . . . . . .
2-10-2-10 Výroba leporel a ozdobných bločků . . . . . . . . . . . . .
2-10-2-11 Hliněná batika . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-10-2-12 Dekorační předměty z plechu a drátu . . . . . . . . . . . .
pracoviště Rychnov nad Kněžnou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
71
71
71
71
71
71
71
71
72
72
72
72
72
72
72
73
73
73
73
73
73
74
74
74
74
74
74
74
75
75
75
75
75
75
75
76
76
76
76
76
76
76
77
77
77
77
77
77
77
7
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
OBSAH
3-10-2-01 Výtvarná dílna. Dárkové krabičky . . . . . . . . . . . . . . .
3-10-2-02 Bubny a bubínky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-10-2-03 Co slabika, to muzika . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-10-2-04 Papírový pedig - pleteme z papíru . . . . . . . . . . . . . . .
3-10-2-05 Jak se budí písničky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Jičín . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-10-2-01 Automatická kresba III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-10-2-02 Automatická kresba III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-10-2-03 Výtvarná dílna. Velikonoce ze slaného těsta . . . . . . . . . . .
4-10-2-04 Výtvarné čarování aneb Artefiletika pro předškoláky a mladší žáky
4-10-2-05 Náměty pro hudební činnosti . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-10-2-06 Netradiční výtvarné techniky . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-10-2-07 Výtvarné dílny. Malba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-10-2-08 Papírový pedig - pleteme z papíru . . . . . . . . . . . . . . .
4-10-2-09 Velikonoční dílna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-10-2-10 Hra s mandalou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Náchod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-10-2-01 Grafické techniky pro každého . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-10-2-02 Keramické hrátky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-10-2-03 Nejčastější chyby při výuce hry na sopránovou zobcovou flétnu . .
5-10-2-04 Rytmizování pro mladší školní věk . . . . . . . . . . . . . . .
5-10-2-05 Patchwork . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-10-2-06 Pedigový tác s keramickým dnem . . . . . . . . . . . . . . .
5-10-2-07 Patchwork . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-10-2-08 Výtvarné čarování aneb Artefiletika pro předškoláky a mladší žáky
5-10-2-09 Výtvarná a floristická dílna. Jarní inspirace . . . . . . . . . . .
5-10-2-10 Hliněná batika . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-10-2-11 Dějiny umění zajímavě . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-10-2-12 Řemeslná dílna. Korálkování . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-10-2-13 Výtvarná a floristická dílna. Miniřady . . . . . . . . . . . . . .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
77
78
78
78
78
78
78
78
79
79
79
79
79
79
79
80
80
80
80
80
81
81
81
81
81
82
82
82
82
82
11 Odborné předměty, odborné školství
pracoviště Hradec Králové . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-11-2-01 Psychologie prodeje od A až do Z . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-11-2-02 Když letadla tříští bariéry . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-11-2-03 Nové metody práce učitele na SOŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-11-2-04 Exkurze na odborném pracovišti. Tulipány . . . . . . . . . . . . . . .
1-11-2-05 Exkurze na odborném pracovišti. Rododendrony v Průhonických sbírkách
1-11-2-06 Exkurze na odborném pracovišti. Nové trendy v pěstování trvalek . . . . .
pracoviště Trutnov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-11-2-01 Využití výukového programu na odborné exkurzi v botanické zahradě . . .
2-11-2-02 Exkurze na odborné pracoviště ŠKODA AUTO, a. s. . . . . . . . . . . .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
83
83
83
83
83
83
83
84
84
84
84
12 Informatika
pracoviště Trutnov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-12-2-01 Tvorba jednoduché prezentace v Power Pointu pro vyučování
2-12-2-02 Fotografie v Zoner Photo Studio . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Rychnov nad Kněžnou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3-12-2-01 Základy internetové komunikace . . . . . . . . . . . . . .
3-12-2-02 Tvorba webových stránek I . . . . . . . . . . . . . . . .
3-12-2-03 Corel Drew - Vytváření a práce s objekty . . . . . . . . . .
pracoviště Náchod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-12-2-01 Počítač - (ne)přítel pro každého ? . . . . . . . . . . . . .
5-12-2-02 Tvorba jednoduché prezentace v Power Pointu pro vyučování
5-12-2-03 Jak vytvořit školní film . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
85
85
85
85
85
85
85
85
86
86
86
86
8
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
OBSAH
13 Výchova a vzdělávání mimo vyučování
pracoviště Hradec Králové . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-13-2-01 Trestní odpovědnost ve školské praxi . . . . . . . . . .
1-13-2-02 Závislosti - vznik, prevence . . . . . . . . . . . . . .
1-13-2-03 Kurz pro hlavní vedoucí táborů a jiných zotavovacích akcí
1-13-2-04 Zumba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1-13-2-05 Komunikace v týmu . . . . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Trutnov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-13-2-01 Lidové tance Čech a Moravy . . . . . . . . . . . . . .
pracoviště Jičín . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-13-2-01 Pracovní setkání vychovatelů ŠD . . . . . . . . . . . .
pracoviště Náchod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5-13-2-01 Pohybové hry . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
87
87
87
87
87
87
87
87
87
88
88
88
88
14 Ostatní
pracoviště Hradec Králové . . . . . . . . . . . . . . . .
1-14-2-01 Českým rájem pěšky i na kole . . . . . . .
pracoviště Trutnov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2-14-2-01 Prevence dětských úrazů ve školním prostředí
pracoviště Rychnov nad Kněžnou . . . . . . . . . . . . .
3-14-2-01 Mimořádné události ve škole . . . . . . .
pracoviště Jičín . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4-14-2-01 Doškolení pro zdravotníky zotavovacích akcí
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
89
89
89
89
89
89
89
89
89
15 Vzdělávací akce pro veřejnost
pracoviště Rychnov nad Kněžnou . . . . . .
3-15-2-01 Vztahy před manželstvím . .
3-15-2-02 Dechem ke zdraví . . . . .
3-15-2-03 Co jsou rodinné konstelace .
3-15-2-04 Manželské a osobnostní krize
3-15-2-05 Rodinné konstelace . . . . .
3-15-2-06 Vztahy v rodinném systému .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
90
90
90
90
90
90
90
90
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Legenda ke grafickým symbolům:
.....
.........
.........
.........
NOVINKA
ZŠ
SŠ
MŠ
novinka, nový program
určeno pro ZŠ
určeno pro střední školy
určeno pro mateřské školy
.....
ZŠ1
........
SpŠ
........
ŠABLONY . . . . .
REPRÍZA
repríza akce
určeno pro 1. stupeň ZŠ
určeno pro speciální školy
program k zařazení do projektu Peníze školám
. . pokračování akce
. . . . . . . . určeno pro 2. stupeň ZŠ
. . . . . . . . určeno pro základní umělecké šk
POKRAČOVÁNÍ
ZŠ2
ZUŠ
Příští pololetí plánujeme akci pořádat
⇒HK
⇒RK
. . . . . . . v Hradci Králové
. . . . . . . v Rychnově n. K.
⇒JC
⇒NA
. . . . . . . . v Jičíně
. . . . . . . v Náchodě
9
⇒TU
. . . . . . . v Trutnově
Metodické pokyny k nabídce programů
a) Přihlašování na vzdělávací programy
• Na vzdělávací program je možno se přihlásit jednou z těchto variant:
1. Na internetové adrese http://www.cvkhk.cz, kde si vyberete příslušný vzdělávací program z naší nabídky a vyplníte
jednoduchý přihlašovací formulář.
2. Zasláním závazné písemné přihlášky otištěné v závěru našeho katalogu. Řádně vyplněnou a potvrzenou ředitelstvím školy zašlete do uzávěrky (tj. 7 dnů před akcí, pokud není uvedeno jinak) na adresu pracoviště v Hradci
Králové. Pro každou akci a jednotlivého účastníka prosíme vyplňte vždy samostatný formulář, pro více účastníků
použijte hromadnou přihlášku.
• Odesláním přihlášky vstupujete do smluvních vztahů s pořadatelem – závazná přihláška má charakter kupní smlouvy a
mimo jiné zavazuje zájemce k úhradě účastnického poplatku i při neúčasti.
• Řádně vyplněná přihláška je zásadní podmínkou účasti na vzdělávacím programu, v opačném případě nemohou
být zájemcům včas doručeny případné doplňující informace, údaje o časových změnách či o zrušení programu apod.
Pořadatel neručí za takto vzniklé ztráty!
• Přijetí přihlášek nepotvrzujeme, vyrozumění obdrží přihlášení zájemci pouze tehdy, je-li to v pozvánce výslovně uvedeno, při změně termínu, při překročení kapacity nebo v případě zrušení programu. Zařazování do jednotlivých programů provádíme podle pořadí došlých přihlášek.
b) Úhrada vzdělávacích programů
Účast na vzdělávacím programu je podmíněna zaplacením účastnického poplatku (vložného).
Poplatek je možno uhradit :
• v hotovosti při prezenci před akcí (účastník obdrží doklad o zaplacení)
• převodem na účet Školského zařízení pro DVPP KHK u KB Hradec Králové, č. 8195410267/0100
– jako variabilní symbol uvádějte kódové číslo akce
– jako specifický symbol uvádějte datum narození, převedené do 8-mi místného číselného kódu ve formátu DDMMRRRR (např. datum narození 1. 1. 1975 = kód 01011975)
• úhradou faktury vystavené na základě písemné objednávky (např. hromadné přihlášky s vyznačením žádosti o fakturaci)
Způsob úhrady účastnického poplatku vyznačte na přihlášce!
c) Zrušení přihlášky
Přihlášku na vzdělávací program lze ze závažných důvodů zrušit, ovšem písemně a nejpozději k datu uzávěrky akce
(tj. k závěrečnému datu příjmu přihlášek), jinak bude přihlášenému vyúčtován účastnický poplatek v plné výši. Při včasném
zrušení bude případně již uhrazený účastnický poplatek vrácen (po předložení dokladu o úhradě a vyplnění žádosti o vrácení).
Za přihlášeného lze v případě jeho neúčasti vyslat náhradníka. Při výjimečném přijetí přihlášky po uzávěrce podléhá případná
neúčast na programu vždy úhradě účastnického poplatku. Pro vzdělávací zájezdy, exkurze, kurzy a některé náročné typy dalších
programů platí podmínky uváděné v pozvánkách na tento typ akcí.
10
d) Zahájení akcí, prezence
Prezence účastníků probíhá obvykle 30 minut před zahájením akce. U prezence účastník uhradí účastnický poplatek
v hotovosti, anebo se prokáže dokladem o úhradě (kopií výpisu z bankovního účtu, ústřižkem složenky).
e) Certifikace účasti na vzdělávacích programech
Účastníci vzdělávacích programů obdrží osvědčení o absolvování.
Prosíme o dodržování uvedených pravidel, termínů i dalších konkrétních pokynů uváděných v předložené nabídce či
v jiných informačních materiálech a pozvánkách!
Orientace v číselném kódování vzdělávacích programů
Identifikační kód vzdělávací akce je šestimístný a má následující strukturu:
A–BB–C–DD
Význam jednotlivých čísel kódu:
pozice
*A
BB
C
DD
význam
kód pracoviště 1–5
oborová skupina 0–15
pololetí příslušného školního roku 1–2
pořadové číslo v rámci pracoviště a oborové skupiny
*A – kód pracoviště: 1 – Hradec Králové
2 – Trutnov
3 – Rychnov nad Kněžnou
4 – Jičín
5 – Náchod
Příklad:
pozice
2
03
1
15
2–03–1–15
význam
pracoviště Trutnov
oborová skupina Čj a literatura
1. pololetí školního roku
15. akce v oborové skupině Čj a literatura
Přihlaste se na vzdělávací program
Školského zařízení pro DVPP Královéhradeckého kraje na Internetu
http://www.cvkhk.cz
11
Přehled interních pracovníků
Ředitelka:
Mgr. Marcela Nováková
metodička DVPP, správkyně pracoviště
prac. HK
metodička DVPP, správkyně pracoviště,
vedoucí pedagogického oddělení
prac. JC
metodička DVPP
metodička DVPP
prac. TU
prac. TU
prac. RK
prac. NA
prac. HK
sekretariát ředitelství,
vedoucí ekonomicko-provozního oddělení
účetní
personalistka, mzdová účetní
prac. HK
Zástupkyně ředitelky:
Bc. Eva Kuncová
Pedagogické oddělení:
Mgr. Alena Ročková
Ing. Stanislava Stierandová
Mgr. Hana Šípková
Mgr. Veronika Štěpánová
Mgr. Eva Voláková
Ekonomicko-provozní oddělení:
Soňa Brzáková
Vladislav Heřman
Jana Svatá
12
prac. HK
prac. HK
Jak se spojit se Školským zařízením pro DVPP Královéhradeckého kraje
62731882
Komerční banka Hradec Králové
účet č. 8195410267/0100
http://www.cvkhk.cz/
IČO:
Bankovní spojení:
Internet:
Školské zařízení pro DVPP Královéhradeckého kraje – pracoviště Hradec Králové
Štefánikova 566, 500 11 Hradec Králové
495 514 804 – tel. / fax, mobil: 722 569 521
[email protected]
Sídlo pracoviště:
Telefonní číslo:
E-mail:
Školské zařízení pro DVPP KHK se nachází ve 2. patře pravého zadního pavilonu ZŠ Štefánikova ul. na Moravském předměstí.
Od terminálu HD linkou MHD č. 24 z nástupiště D2, vystoupit na zastávce HVĚZDA (11. zastávka od terminálu, 10. od vlak.
nádraží), projít areálem prodejny směrem k ZŠ, před schody k hlavnímu vchodu do ZŠ zabočit doprava, pokračovat stále podél
plotu směrem k SpŠ pro sluchově postižené, u domku ve školní zahradě zabočit vraty doleva a pokračovat po chodníku ke
vchodu do pavilonu po pravé straně. Od vchodu do pavilonu rovně ke schodům, vyjít do 2. patra a dát se doprava. Od areálu
HVĚZDA je cesty značena 2 směrovkami (stejně jako k Metropolitní univerzitě, která sídlí o patro níže).
Kontakty na pracovníky – pracoviště Hradec Králové
Jméno a příjmení
Soňa Brzáková
Vladislav Heřman
Mgr. Jaroslav Novák (ext.)
Jana Svatá
Mgr. Lenka Takáčová (ext.)
Mgr. Eva Trenzová
Mgr. Eva Voláková
E-mail
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Telefon
495 514 804, 777 079 315
495 514 804
495 480 589, 732 409 282
495 514 805, 606 787 373
495 514 804
721 635 756
736 454 956
495 514 804
Jiný kontakt (skype)
sona.brzakova
vladislav.herman
marcela.novakova3
j.svata
eva.volakova2
Školské zařízení pro DVPP Královéhradeckého kraje – pracoviště Jičín
Telefonní číslo:
E-mail:
Železnická 460, 506 01 Jičín
722 569 514
[email protected]
Pracoviště Jičín se nachází v přízemí ZŠ Železnická ul. u nemocnice. Z autobusového nádraží směrem k Jičínské bráně, před
bránou odbočit doprava, rovně Tylovou ulicí, přes přechod u VZP do Železnické ulice.
Kontakt na pracovníka – pracoviště Jičín
Bc. Eva Kuncová
E-mail
[email protected]
Telefon
722 569 514
13
eva.kuncova3
Školské zařízení pro DVPP Královéhradeckého kraje – pracoviště Náchod
Bartoňova 1005, 547 01 Náchod
722 569 515, 491 428 345 – ústředna
[email protected]
Telefonní číslo:
E-mail:
Pracoviště se nachází v ul. Bartoňova 1005 mezi horní a dolní nemocnicí. Nejvhodnější cesta pro pěší je z nádraží vlevo přes
železniční trať, kolem Čedoku a za mostem doprava kolem hotelu Hron. Cesta pokračuje stále rovně kolem dolní nemocnice,
škola se nachází po 200m vlevo. Autem je nejvhodnější na kruhovém objezdu u hotelu Slávie odbočit nahoru přes most směrem
na Dobrošov a Nový Hrádek. Auto doporučujeme nechat na parkovišti u dolní nemocnice anebo nad školou u domu pro seniory.
Kontakt na pracovníka – pracoviště Náchod
E-mail
[email protected]
Telefon
491 428 345, 722 569 515
veronika stepanova
Školské zařízení pro DVPP Královéhradeckého kraje – pracoviště Rychnov nad Kněžnou
Javornická 1501, 516 01 Rychnov nad Kněžnou
722 569 513
[email protected]
Telefonní číslo:
E-mail:
Pracoviště Rychnov nad Kněžnou se nachází v ulici Javornická 1501, 2. vchod, přízemí, směrem od středu města mezi SOU
Javornická ul. (budova na křižovatce) a ZŠ Rychnov n. Kn., Javornická 1596.
Kontakty na pracovníky – pracoviště Rychnov nad Kněžnou
Mgr. Jiří Zeman (ext.)
E-mail
[email protected]
[email protected]
Telefon
722 457 124, 603 354 115
737 307 827
ha.sipkova
Školské zařízení pro DVPP Královéhradeckého kraje – pracoviště Trutnov
Telefonní číslo:
E-mail:
Horská 5, 541 01 Trutnov
722 569 512, 720 516 096
[email protected]
Pracoviště Trutnov se nachází ve 4. patře (číslo dveří 435) v budově bývalého Okresního úřadu naproti autobusovému nádraží.
Kontakty na pracovníky – pracoviště Trutnov
E-mail
[email protected]
[email protected]
Telefon
604 489 196, 722 569 512
720 516 096
14
alcarock
stierandova
$
'
Realizace individuálního projektu v rámci OP VK - registrační číslo:
CZ.1.07/1.3.00/08.0159
Rozvoj kompetencí řídících pracovníků škol a školských zařízení
Královéhradeckého kraje – Model profesního vzdělávání
ŘEDITEL 2012
Datum zahájení projektu: 1. 8. 2009 (vzdělávání v modulech - listopad 2009)
Datum ukončení projektu: 31. 7. 2012 (vzdělávání v modulech - červen 2012)
Vzdělávací moduly – 2. kolo:
Modul A: ŠKOLSKÝ MANAGEMENT V PRAXI – 20. 9., 5. 10. a 20. 10. 2011
Lektor: Mgr. Miroslav Jiřička; garant modulu: Mgr. Alena Ročková, [email protected], 604 489 196
3 celodenní semináře v celkovém rozsahu 30 hodin, 4 tuzemské stáže v rozsahu 20 hodin (4 x 5 hodin)
Modul B: EKONOMIKA A FINANČNÍ MANAGEMENT – 1. 4., 14. 4. a 2. 5. 2011
Lektor: Ing. Anna Bajerová a Ing. Jana Janovská; garant modulu: Mgr. Veronika Štěpánová, [email protected], 722 569
515
Modul C: ŘÍZENÍ PEDAGOGICKÉHO PROCESU – 19. 1., 1. 2. a 22. 2. 2011
Modul D: VEDENÍ LIDÍ – 2. kolo – 3. 11., 21. 11. a 7. 12. 2011
Modul E: PREZENTACE A SPOLUPRÁCE S MÉDII – 10. 1., 19. 1. a 6. 2. 2010
Lektor: Mgr. Marek Tvrdoň; garant modulu: Mgr. Eva Voláková, [email protected], 495 514 804
Modul F: COACHING I – 12.-13. 5. 2011
Lektor: Mgr. Miroslav Jiřička; garant modulu: Mgr. Eva Voláková, [email protected], 495 514 804
1 výjezdní 1,5 denní seminář v rozsahu 15 hodin (10 + 5 hodin)
Modul G: COACHING II – 16.-17. 6. 2011
Lektor: Mgr. Miroslav Jiřička; garant modulu: Mgr. Veronika Štěpánová, [email protected], 722 569 515
1 výjezdní 1,5 denní seminář v rozsahu 15 hodin (10 + 5 hodin)
Modul H: PRÁVO V PRAXI ŠKOLSKÉHO MANAGEMENTU – 3. 3., 15. 3. a 30. 3. 2011
Lektor: JUDr. Jan Havel; garant modulu: Mgr. Veronika Štěpánová, [email protected], 722 569 515
ZAHRANIČNÍ STÁŽ
Podrobné informace jsou uvedeny v dopise, který byl i s podmínkami přihlášení zaslán do všech škol v Královéhradeckém
kraji mailem dne 13. 12. 2010 a je uveřejněn též na http://www.cvkhk.cz – odkaz Ředitel 2012.
&
%
$
'
Regionální konzultační centrum
nabízí zdarma všem SOŠ a OŠ v Královéhradeckém kraji
• možnost individuálních či skupinových konzultací k tvorbě, realizaci a evaluaci
ŠVP – v prostorách RKC nebo přímo ve škole
• semináře a workshopy související s kurikulem s možností výměny zkušeností mezi
koordinátory ŠVP a pedagogy z jiných škol – dle potřeb a požadavků pedagogické
veřejnosti v prostorách RKC
• semináře a workshopy související s kurikulem na objednávku – dle individuálních
požadavků a v místě konkrétní školy
• metodické materiály k tvorbě a realizaci ŠVP
Uskutečněné programy a konzultace jsou financovány v rámci projektu
Kurikulum S, který potrvá do března 2012.
Podrobné informace k jednotlivým programům naleznete uvnitř Nabídky programů.
Další informace podá kontaktní osoba RKC.
Kontaktní osoba:
Ing. Stanislava Stierandová, [email protected], tel. 720 516 096
Více o projektu na http://www.kurikulum.nuov.cz
&
%
16
'
$
Nabízíme následující služby
• Vzdělávání pedagogických pracovníků v rámci aktuální
nabídky programů
• Vzdělávání pedagogických sborů na objednávku v místě
určeném objednatelem
• Kopírování černobílé, barevné
• Laminace tiskovin
• Thermo a kroužková vazba tiskovin
• Uveřejňování reklamy
• Příprava na přijímací a maturitní zkoušky
&
%
17
OBOROVÁ SKUPINA 0
Školský management
Poplatek: bez poplatku
Poznámka: Vzdělávací modul je financován z OP VK z projektu Roz-
pracoviště Hradec Králové
1-00-2-01
voj kompetencí řídících pracovníků škol a školských zařízení Královéhradeckého kraje - Model profesního vzdělávání, číslo projektu CZ.1.07/1.3.00/08.0159. V současné
době je již obsazen, ale je plánováno jeho opakování.
Garant: Mgr. Alena Ročková
Projekt Ředitel 2012 - Modul C / Řízení pedagogického procesu
Určeno: vedoucím pracovníkům škol a školských zařízení
Obsah: Cyklus 3 seminářů a 4 stáží. Role a funkce ředitele školy
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
při řízení pedagogického procesu. Řízení školy a pedagogického procesu v podmínkách EU. Strategie rozvoje
školy a strategické plánování. RVP a ŠVP, vytváření týmů.
Koncepce pedagogicé práce školy. Klima školy, image
školy. Moderní přístupy ke vzdělávání. Evaluace a sebeevaluace školy. Práce se žáky se speciálními vzdělávacími
potřebami. Příprava a řízení změn v pedagogickém procesu. Systém DVPP. Závěrečná vzájemná stáž na pracovištích účastníků.
Mgr. Miroslav Jiřička
19. leden 2011, 9:00 - 18:00 hodin
areál ZŠ Hradec Králové, Štefánikova 566
1. únor 2011, 9:00 - 18:00 hodin
22. únor 2011, 9:00 - 18:00 hodin
bez poplatku
Opakování vzdělávacího modulu je financováno z OP
VK z projektu Rozvoj kompetencí řídících pracovníků škol a školských zařízení Královéhradeckého
kraje - Model profesního vzdělávání, číslo projektu
CZ.1.07/1.3.00/08.0159.
1-00-2-03
Určeno: ředitelům škol a školských zařízení, kteří zatím nesplňují
Obsah:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
podmínku pro výkon funkce dle § 5, odst. 2 zákona č.
563/2004 Sb., a dalším zájemcům
Celoroční studium pro získání způsobilosti pro řídící činnosti dle zákona č. 563/2004 Sb. Obsahuje 4 základní
moduly - Základy práva, Pracovní právo, Financování
školy a Organizace školy a pedagogického procesu + manažerskou stáž. Je zakončeno zkouškou a obhajobou závěrečné práce před komisí. Celková časová dotace je 130
hodin (105 hodin výuka a 25 hodin stáž).
kolektiv lektorů
březen – prosinec 2011, 9:00 - 17:30 hodin
5 500 Kč
REPRÍZA
1-00-2-04
Vybrané kapitoly z legislativy. Zákoník práce
v aktuálním znění
Určeno: ředitelům škol a školských zařízení
Obsah: Seminář zaměřený na aktuální a připravované změny
REPRÍZA
1-00-2-02
Studium pro ředitele škol a školských zařízení
Projekt Ředitel 2012 - Modul D / Vedení lidí
Lektor:
Termín:
Obsah: Cyklus 3 seminářů a 4 stáží. Vůdcovství, manažerské styly
a manažerské techniky vedení lidí, techniky delegování,
hospitační činnost jako nástroj a příležitost vedení lidí.
Management a motivace pracovní činnosti. Personální
management a rozvoj lidských zdrojů - řízení lidských
zdrojů, metody a techniky cíleného rozvoje zaměstnanců.
Týmová práce, řízení týmů. Komunikace a řešení konfliktů. Závěrečná vzájemná stáž na pracovištích účastníků.
Lektor: Mgr. Miroslav Jiřička
Termín: 2. únor 2011, 9:00 - 18:00 hodin
9. únor 2011, 9:00 - 18:00 hodin
23. únor 2011, 9:00 - 18:00 hodin
Poplatek:
Garant:
1-00-2-05
v Zákoníku práce a jejich aplikaci ve školské praxi. Řešení
konkrétních problémů, diskuse s výměnou zkušeností.
bude upřesněn
březen 2011, 9:00 - 14:00 hodin
600 Kč
Projekt Ředitel 2012 - Modul H/Právo v praxi
školského managementu
Obsah: Cyklus 3 seminářů a 4 stáží. Základy práva, právní systém
v ČR, školské právní předpisy a další základní právní předpisy nutné pro práci školského managementu. Správní
řízení ve školství. Odpovědnost ředitele za plnění povinností v oblasti pedagogické i hospodářské. Aplikace
Zákona o rodině a Zákona o sociálně-právní ochraně
dětí a mládeže. Odpovědnost ředitele z hlediska Trestního zákona, problematika odpovědnosti žáků a za žáky,
18
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-00-2-06
Zákon o soudnictví ve věcech mládeže. Řešení stížností,
ochrana osobních údajů, používání rodných čísel a razítek
ve školské praxi a odpovědnost ředitele. Pracovní právo,
pracovní poměr, základní povinnosti zaměstnanců a vedoucích zaměstnanců, platy a mzdy, cestovní náhrady,
odpovědnost za škodu v pracovním poměru. Závěrečná
vzájemná stáž na pracovištích účastníků.
JUDr. Jan Havel
3. březen 2011, 9:00 - 18:00 hodin
15. březen 2011, 9:00 - 18:00 hodin
30. březen 2011, 9:00 - 18:00 hodin
bez poplatku
CZ.1.07/1.3.00/08.0159.
Termín: duben 2011, 9:00 - 13:00 hodin
Poplatek: 500 Kč
Garant: Mgr. Marcela Nováková
NOVINKA
1-00-2-09
Obsah: Cyklus 3 seminářů a 4 stáží. Právní předpisy při finan-
Lektor:
Termín:
Vyhláška č. 270/2010 Sb., o inventarizaci majetku a závazků
Poplatek:
Poznámka:
Určeno: ředitelům, ekonomům a hospodářkám škol a školských
zařízení
Obsah: Změny vyplývající z nové vyhlášky k organizování čin-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Projekt Ředitel 2012 - Modul B / Ekonomika
a finanční management
ností souvisejících s prováděním inventarizace majetku
a závazků. Příprava a zpracování dokumentace v duchu
nové vyhlášky. Diskuse.
PaedDr. Vladimír Kaucký
4. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
Garant:
1-00-2-10
cování škol. Zdroje financování škol, kompetence zřizovatele při financování škol. Rozpočet školy a jejich součástí. Fondy příspěvkové organizace. Základy účetnictví,
mzdy. Doplňková činnost. Kontrolní mechanismy. Závěrečná vzájemná stáž na pracovištích účastníků.
Ing. Anna Bajerová a Ing. Jana Janovská
1. duben 2011, 9:00 - 18:00 hodin
14. duben 2011, 9:00 - 18:00 hodin
2. květen 2011, 9:00 - 18:00 hodin
bez poplatku
CZ.1.07/1.3.00/08.0159.
Aplikace vyhlášky č. 270/2010 Sb. při praktickém provádění inventarizace majetku a závazků
Určeno: ředitelům, ekonomům a hospodářkám škol a školských
zařízení, členům inventarizačních komisí
NOVINKA
Obsah: Příprava organizačního zabezpečení inventarizace, zpra1-00-2-07
Nejčastější chyby ve školním vzdělávacím
programu MŠ
Určeno: ředitelům a učitelům MŠ
Obsah: Rozbor nejčastějších chyb ve školních vzdělávacích pro-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Lektor:
Termín:
gramech mateřských škol z hlediska konzultanta ŠVP.
Chyby při tvorbě, formálních náležitostech, systému a
funkčnosti ŠVP.
Vladislava Domáňová
16. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
Poplatek:
Garant:
cování plánu. Provádění fyzické a dokladové inventarizace
u jednotlivých druhů majetku. Náležitosti dokumentace.
Inventarizační rozdíly a jejich vypořádání. Problematika
odpovědnosti za majetek. Zpracování závěrečné zprávy.
Diskuse.
8. duben 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
NOVINKA
1-00-2-11
Vybrané kapitoly z legislativy. Nemocenské
pojištění a pojistné na sociální zabezpečení
Odměňování ve školství dle aktuálních legislativních změn
Určeno: vedoucím pracovníkům a mzdovým účetním škol a škol-
Obsah: Interaktivní seminář zaměřený na aktuální změny v od-
Obsah: Zákon o nemocenském pojištění - principy, denní vymě-
1-00-2-08
ských zařízení
řovací základ, podmínky nároku na dávky, nemocenské,
ošetřovné, penežitá pomoc v mateřství, vyrovnávací příspěvek v těhotenství a mateřství, výše dávek. Novela zá-
měnování. Diskuse.
Lektor: JUDr. Hana Poláková
19
Poplatek:
Garant:
kona o pojistném na sociální zabezpečení - okruh poplatníků pojistného, výše sazby pojistného, vyměřovací základ pro zaměstnance. Novela zákona o organizaci a provádění sociálního zabezpečení - orgány nemocenského
pojištění, úkoly zaměstnavatelů v nemocenském pojištění.
Aktuální informace o legislativních změnách v důchodovém pojištění. Starobní důchod, jednotlivé typy starobních důchodů, důchodový věk, prodloužení potřebné
doby pojištění pro nárok na důchod. Výše starobního důchodu, zvyšování procentní výměry starobního důchodu
při výdělečné činnosti po vzniku nároku na důchod. Starobní důchod před dosažením důchodového věku. Nároky na vdovské/vdovecké důchody po uplynutí 1 roku.
Nároky na sirotčí důchody. Podmínky nároku na invalidní důchod. Úkoly zaměstnavatelů při provádění důchodového pojištění. Dobrovolné důchodové pojištění.
Iva Dominová a Ivana Desenská
13. duben 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
Mgr. Marcela Nováková, Jana Svatá
1-00-2-12
DPH v účetní praxi škol a školských zařízení
Lektor:
Termín:
Poplatek: bez poplatku
Poznámka: Vzdělávací modul je financován z OP VK z projektu Roz-
voj kompetencí řídících pracovníků škol a školských zařízení Královéhradeckého kraje - Model profesního vzdělávání, číslo projektu CZ.1.07/1.3.00/08.0159. Přihlášeným účastníkům budou informace zaslány.
Garant: Mgr. Eva Voláková
1-00-2-14
Lektor:
Termín:
Určeno: vedoucím pracovníkům, účetním škol a školských zaří-
zení a dalším zájemcům
Obsah: Seminář zaměřený na praktickou aplikaci zákona o DPH
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
dle aktuální legislativy. Registrace k DPH. Dodávky zboží,
služeb, nákup, prodej, pronájem. Místo a vznik daňové
povinnosti. DPH u rekonstrukcí, modernizací, oprav a ve
výstavbě. Intrakomunitární obchod a DPH. DPH u motorových vozidel. Daňové doklady, vrubopisy, dobropisy,
faktury. Aktuální a nejčastější problémy, chyby a omyly
v souvislosti s DPH.
Ing. Igor Pantůček
14. duben 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
(škole). Koučování týmů (modelové situace). Jak rozumět
týmům. Nástroje pro diagnostiku týmu. Intervenční strategie. Etapy koučování týmu - 1. Uvolnění komunikace.
2. Vyřešení problému. 3. Zlepšení výkonu. 4. Přechod
k operativní realitě. Hodnocení fungování týmu. Koučování projektu. Koučování a management kvality. Koučování změn ve firmě (škole). Koučování manažerů. Klasický, systemický a RCS koučink. Pasti koučování a rady,
jak je překonat. Postoje manažera, které brání koučování.
Praktický nácvik rozvíjení koučovacích dovedností: práce
s emocemi. Aktivní naslouchání. Mluvení s úmyslem. Příprava a vedení koučovacího rozhovoru. Koučovací modely: GROW, ADAPT, CREATE.
16. červen 2011, 9:00 - 22:00 hodin
Penzion U Pěti Buků Trutnov
17. červen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
Penzion U Pěti Buků Trutnov
bez poplatku
CZ.1.07/1.3.00/08.0159.
2-00-2-01
1-00-2-13
Projekt Ředitel 2012 - Modul G / Coaching II
Obsah: Dvoudenní prožitkový seminář. Koučování ve firmě
Setkání ředitelů SOŠ
Určeno: ředitelům SOŠ
Obsah: Diskusní seminář zaměřený na nejčastější problémy a je-
Projekt Ředitel 2012 - Modul F / Coaching I
Obsah: Dvoudenní prožitkový seminář. Charakteristika koučo-
vání. Formální a neformální koučink. Vedení a koučování.
Problémy tradičního vedení. Přínos koučování. Základní
přístupy, postoje a nástroje koučování. Průběh koučovacího procesu. Hranice a problémy koučování. Praktický
nácvik základních koučovacích dovedností: sebereflexe,
práce s emocemi, aktivní naslouchání (naslouchání potenciálu), mluvení s úmyslem, svolení, situování, dotazování, vyjasňování.
Lektor: Mgr. Miroslav Jiřička
Termín: 12. květen 2011, 9:00 - 22:00 hodin
místo bude upřesněno
13. květen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
místo bude upřesněno
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
2-00-2-02
jich řešení. Příklady dobré praxe. Výměna zkušeností s realizací a evaluací školního kurikula. Setkání s pracovníkem KÚ Královéhradeckého kraje.
Mgr. Ludmila Pěnčíková
24. únor 2011, 13:00 - 16:00 hodin
bývalý OkÚ Trutnov, Horská 5, 2. mezipatro, učebna č.
604
bez poplatku
Program je realizován v rámci činnosti Regionálního konzultačního centra a financován z OP VK z projektu Kurikulum S.
Zákon o sociálně-právní ochraně dětí
Určeno: ředitelům škol a školských zařízení, dalším zájemcům
20
Poplatek: 500 Kč
Poznámka: Program není akreditován MŠMT ČR. S sebou přineste
Obsah: Zákon č. 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí,
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
2-00-2-03
v platném znění a další právní předpisy vztahující se k této
problematice. Kompetence pracovníků OSPOD a pedagogů v oblasti sociálně právní ochrany dětí, vzájemná
spolupráce orgánů sociálně-právní ochrany a škol. Povinnosti při sdělování údajů. Soudní řízení týkající se nezletilých dětí, pohovory s dětmi. Ústavní výchova, typy ústavů.
Trestná činnost páchaná na dětech, trestná činnost dětí a
mladistvých, soudnictví ve věcech mládeže.
Bc. Magrita Hosmanová a Bc. Jitka Krausová
24. březen 2011, 8:00 - 12:00 hodin
SVČ Trutnov, R. Frimla 816
500 Kč
S sebou přineste přezůvky.
přezůvky.
Garant: Ing. Stanislava Stierandová
pracoviště Rychnov nad Kněžnou
3-00-2-01
Určeno: vedoucím pracovníkům škol a školských zařízení, dalším
zájemcům
Obsah: Seznámení s novými předpisy zaměřenými na povinnosti
Systém programů pro školní administrativu
BAKALÁŘI
Obsah: Provázanost a kompatibilita dat v jednotlivých modulech,
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
2-00-2-04
Povinnosti zaměstnavatele při pracovních
úrazech a nemocech z povolání
matrika, evidence žáků a zaměstnanců školy. Klasifikace
a tisk vysvědčení, přijímací zkoušky a zápis žáků do 1.
ročníku, úvazky, rozvrh hodin, suplování, rozpis maturitních zkoušek, tematické plány, plán akcí školy, třídní
knihy a sledování absence, elektronické předávání dat ze
školní matriky na ÚIV a příprava dat pro ČSSZ. Aktuální
informace o sběru dat ze školních matrik.
PhDr. Michal Musílek, Ph.D.
25. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
3-00-2-02
zaměstnavatele při pracovních úrazech a nemocech z povolání po 1. 1. 2011. Vývoj právní úpravy, zákon o úrazovém pojištění, Zákoník práce zákon č. 262/2006 Sb., ve
znění pozdějších předpisů, Nařízení vlády č. 201/2010
Sb., o způsobu evidence úrazů, hlášení a zasílání záznamu o úrazu, právní úprava platná po 1. 1. 2011. Postup při uznávání nemocí z povolání, seznam zdravotnických zařízení, která nemoc z povolání uznávají. Pracovní
úrazy, nemoci z povolání a veřejné zdravotní pojištění,
zákon č. 48/1997 Sb., ve znění pozdějších předpisů. Náhrada škody, náhrada za ztrátu na výdělku, za bolest a
ztížení společenského uplatnění, za účelně vynaložené náklady spojené s léčením a za věcnou škodu, zákoník práce,
soudní judikatura, stanoviska pojišťoven. Zákonné pojištění odpovědnosti zaměstnavatele za škodu při pracovním
úrazu a nemoci z povolání.
Robert Křepinský
22. únor 2011, 12:00 - 16:00 hodin
Javornická 1501, Rychnov n. Kn.
500 Kč
Program není akreditován MŠMT ČR.
Aktuální problémy účetnictví 2011
Určeno: vedoucím pracovníkům, účetním všech typů škol a škol-
ských zařízení, dalším zájemcům
zájemcům
Lektor: Robert Křepinský
Termín: 29. březen 2011, 9:00 - 12:30 hodin
Obsah: Seminář zaměřený na řešení aktuálních problémů účet-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
3-00-2-03
nictví školských zařízení. České účetní standardy pro rok
2011. Diskuse.
Ing. Daniela Burianová
22. únor 2011, 8:00 - 12:00 hodin
500 Kč
Mgr. Jiří Zeman
Dvoudenní setkání ředitelů MŠ
Určeno: ředitelům a vedoucím učitelům MŠ
Obsah: 1. den - Základní sociální potřeby dítěte (projevy, způ-
soby vedení a možnosti prevence). Kořeny závislostí, jejich prevence a úloha MŠ. Způsoby doteků. Komunikace
s verbálně agresivním rodičem. Techniky sebereflexe.
2. den - Aktuální informace z regionu, novely právních
předpisů. Problematika řízení školy. Diskuse s výměnou
zkušeností.
21
Lektor: PhDr. Jan Svoboda a Bc. Iveta Lukešová
Termín: 31. březen – 1. duben 2011, zahájení v 9:00 hodin a závěr
ve 12:00 hodin
Pension Arnika, Na Staré cestě 379, Deštné v Orlických
horách
Poplatek: 900 Kč
Poznámka: Doprava individuální. Ubytování a stravu v ceně 660 Kč
uhradí každý účastník na místě. Ubytování je objednáno
všem přihlášeným, případný nezájem sdělte do uzávěrky
garantovi akce! Na každý den se lze hlásit samostatně
(vložné 1. den 700 Kč, 2. den 400 Kč), vyznačte na přihlášce.
Garant: Mgr. Hana Šípková
3-00-2-04
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Management v řízení MŠ
Určeno: ředitelům MŠ a vedoucím učitelům MŠ
Obsah: Základní manažerské postupy v praxi MŠ - porady a jejich
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
vedení, plánování času, účelné zpracování administrativy, umění delegovat, hodnocení pracovníků. Vzdělávání
a rozvoj pracovníků, klima na pracovišti, výběr nových
pracovníků, motivace, dlouhodobé i krátkodobé plánování, hospitace.
Bc. Šárka Gabrielová
6. duben 2011, 10:00 - 14:00 hodin
450 Kč
4-00-2-02
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
4-00-2-03
zení, dalším zájemcům
Aktuality v účetnictví příspěvkových organizací. Pokračování reformy veřejných financí - změny pro rok 2011. Vymezení obratu pro účely DPH se zaměřením na neziskové
subjekty.
Ing. Daniela Burianová
24. květen 2011, 8:00 - 12:00 hodin
500 Kč
Mgr. Jiří Zeman
Školení vedoucích zaměstnanců o požární
ochraně
Obsah: Základní právní předpisy k zajištění PO. Práva a povin-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
pracoviště Jičín
4-00-2-01
tější oblasti. Zásadní změny v odměňování zaměstnanců
ve školství dle platné legislativy a související problematika.
PaedDr. Milan Štoček
8. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
ZŠ Jičín, Železnická 460
500 Kč
Bc. Eva Kuncová
Účetnictví příspěvkových organizací 2011
Určeno: vedoucím pracovníkům, účetním škol a školských zaříObsah:
Vybrané kapitoly z legislativy. Zákoník práce
a odměňování zaměstnanců
Určeno: ředitelům škol a školských zařízení, dalším zájemcům
Obsah: Aktuální změny Zákoníku práce a jeho nejproblematič-
NOVINKA
3-00-2-05
Robert Křepinský
23. únor 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
Bc. Eva Kuncová
Garant:
4-00-2-04
zájemcům
nosti zaměstnavatele, vedoucích zaměstnanců a zaměstnanců. Prevence rizik, účast zaměstnanců na řešení PO.
Vzhled a umístění bezpečnostních značek a používané signály. Dokumentace požární ochrany objektu školy, revize
a kontroly zařízení. Ostatní předpisy k zajištění PO při
práci. Ověření znalostí formou písemného testu.
Robert Křepinský
15. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
Program není akreditován MŠMT ČR, jelikož se jedná
o povinné proškolení určené zákonem, které není zařazeno do systému DVPP.
Bc. Eva Kuncová
Spolupráce školy a orgánů sociálně právní
ochrany dětí
Určeno: ředitelům škol a školských zařízení, výchovným porad-
cům, dalším zájemcům
Obsah: Úvod do problematiky sociálně právní ochrany dětí (ob-
sah pojmu, rozsah činnosti, orgány SPOD atd.). Spolupráce škol s orgány sociálně právní ochrany dětí - vzá22
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Obsah: Povinnosti ředitele ze zákona versus příležitosti ke zvýšení
jemná práva a povinnosti, postupy při řešení pomoci dětem ohroženým na příznivém vývoji (ve smyslu zákona
o SPOD). Kazuistiky a diskuse.
Mgr. Kateřina Pourová
18. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
450 Kč
Bc. Eva Kuncová
Poplatek:
Garant:
kvality pedagogického procesu. Tvorba, realizace a vyhodnocení plánů profesního růstu pedagogů. Formy podpory učitelů - systém DVPP, kariérní růst, samostudium,
hospitace. Supervize jako nástroj individuální podpory
učitele. Kolektivní koučování.
Mgr. Bc. Jana Žaludová
28. duben 2011, 9:00 - 13:00 hodin
ZŠ TGM Náchod, Bartoňova 1005
500 Kč
5-00-2-02
Právo v praxi ředitele školského zařízení
Lektor:
Termín:
NOVINKA
4-00-2-05
Vybrané kapitoly z legislativy. Zákon o pedagogických pracovnících
Obsah: Interaktivní seminář zaměřený na výklad aktuální no-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Obsah: Škola a rodina z hlediska vzájemné odpovědnosti. Témata
vely Zákona o pedagogických pracovnících a souvisejících prováděcích předpisů. Řešení problematiky pracovní
doby pedagogických pracovníků, úhrady přespočetných
hodin, kvalifikovanosti pedagogických pracovníků, samostudia.
Mgr. Michal Trunda
26. duben 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
Bc. Eva Kuncová
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
pracoviště Náchod
5-00-2-01
- školní řád a jeho závaznost, práva a povinnosti žáků, zákonných zástupců a učitelů ve vzájemných vztazích, škola
a rodina a vzájemná odpovědnost včetně odpovědnosti za
škodu, platební morálka a vymáhání pohledávek až po
výkon rozhodnutí.
JUDr. Jan Havel
17. květen 2011, 9:00 - 15:00 hodin
550 Kč
NOVINKA
Profesní růst zaměstnanců a jejich hodnocení
Doporučujeme dále:
⇒ 1-01-2-07
⇒ 1-01-2-13
⇒ 1-01-2-18
⇒ 1-01-2-20
⇒ 1-02-2-06
⇒ 1-03-2-02
⇒ 4-01-2-02
⇒ 4-02-2-04
⇒ 4-02-2-08
⇒ 5-01-2-06
⇒ 5-02-2-04
⇒ 5-02-2-06
Etická výchova I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 25
Trestní odpovědnost ve školské praxi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 26
Rizikové chování současné mládeže . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 27
Asistent pedagoga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 27
Vlastní hodnocení školy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 38
Comenia Script . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 45
Specifické vývojové poruchy učení a chování - základní kurz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 34
Z dobré praxe MŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 42
Návštěva v mateřské škole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 43
Spolupráce školy a orgánů sociálně právní ochrany dětí . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 37
Exkurze ve sloučených mateřských školách. Trutnovsko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 43
Setkání vedoucích učitelek MŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 44
23
OBOROVÁ SKUPINA 1
Pedagogika, psychologie, speciální pedagogika, zdravý životní styl
29. březen 2011, 9:00 - 14:30 hodin
15. duben 2011, 9:00 - 14:30 hodin
26. duben 2011, 9:00 - 16:30 hodin
2. květen 2011, 9:00 - 16:30 hodin
Poplatek: 7 000 Kč
Poznámka: Pokračování studia z předchozího pololetí, do něhož již
není možné se přihlásit.
1-01-2-01
Asistent pedagoga
Určeno: asistentům pedagoga a dalším zájemcům
Obsah: Pokračování kvalifikačního studia pro pracovníky, které
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
umožní výkon profese asistenta pedagoga podle § 16 zákona č. 561/2004 Sb. a 563/2004 Sb. Odborná stáž ve
vybraných školách nebo školských zařízeních. Studium
bude ukončeno formou testové zkoušky a obhajobou závěrečné práce.
PhDr. Jana Doležalová, Ph.D., Mgr. Daniel Dvořák,
PaedDr. Jana Hartmanová, PhDr. Pavel Vacek, Ph.D. a
další zkušení lektoři
3. únor 2011, 9:00 - 16:00 hodin
24. únor 2011, 9:00 - 16:00 hodin
4. březen 2011, 9:00 - 16:00 hodin
28. duben 2011, 9:00 - 17:00 hodin
5 500 Kč
Do 31. 3. 2011 ukončení praxe a odevzdání záznamu
o praxi a závěrečné práce. Pokračování studia z předchozího pololetí, do něhož již není možné se přihlásit. S sebou
noste obuv na přezutí.
Bc. Eva Kuncová
POKRAČOVÁNÍ
1-01-2-03
Určeno: učitelům odborných předmětů SŠ, praktického vyučo-
vání a odborných praxí, uměleckých odborných předmětů v ZUŠ, SOŠ a konzervatořích, učitelům jazykových
škol s právem státní jazykové zkoušky bez pedagogického
vzdělání
Obsah: Pokračování dvousemestrového kvalifikačního studia
podle § 22, odst. 1, písm. a) zákona č. 563/2004 Sb.,
a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. Obsahuje 2 základní moduly - základy pedagogiky a didaktiky a základy psychologie. Je zakončeno obhajobou závěrečné písemné práce a
ústní zkouškou před komisí. Celková časová dotace je 120
hodin.
Lektor: Mgr. Robert Čapek, Ph.D., PhDr. Jana Doležalová,
Ph.D., PhDr. Marie Farková, Mgr. Irena Loudová, PhDr.
PaedDr. Eva Pindešová, Mgr. Barbora Syrůčková, PhDr.
Pavel Vacek, Ph.D. a Mgr. Michaela Veselá
10. únor 2011, 9:00 - 14:30 hodin
24. únor 2011, 9:00 - 14:30 hodin
4. březen 2011, 9:00 - 16:30 hodin
17. březen 2011, 9:00 - 14:30 hodin
25. březen 2011, 9:00 - 16:30 hodin
29. březen 2011, 9:00 - 14:30 hodin
15. duben 2011, 9:00 - 14:30 hodin
26. duben 2011, 9:00 - 16:30 hodin
2. květen 2011, 9:00 - 16:30 hodin
POKRAČOVÁNÍ
1-01-2-02
Studium pedagogiky A
Studium pedagogiky B - vychovatel
Určeno: absolventům VOŠ nepedagogického směru dle § 16 odst.
1 písm. d) zákona č. 563/2004 Sb., kteří chtějí vykonávat
funkci vychovatele, ale nemají pedagogické vzdělání
Obsah: Pokračování dvousemestrového kvalifikačního studia
podle § 22, odst. 1, písm. b) zákona č. 563/2004 Sb.,
a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. Obsahuje 3 základní
moduly - základy pedagogiky, základy psychologie a speciální profesní modul. Studium je zakončeno obhajobou
závěrečné písemné práce a ústní zkouškou před komisí.
Celková časová dotace je 80 hodin.
Lektor: PhDr. Jana Doležalová, Mgr. Irena Loudová, PhDr. Pavel Vacek, Ph.D., PhDr. Marie Farková, PhDr. PaedDr.
Eva Pindešová, Mgr. Barbora Syrůčková a Mgr. Michaela
Veselá
4. březen 2011, 9:00 - 16:30 hodin
25. březen 2011, 9:00 - 16:30 hodin
24
Poplatek: 16 000 Kč/ 4 semestry
Poplatek: 8 000 Kč
není možné se přihlásit. S sebou noste přezůvky.
Garant: Bc. Eva Kuncová
POKRAČOVÁNÍ
1-01-2-06
Výukový program Figurková školička
Určeno: učitelům MŠ a 1. stupně ZŠ
Obsah: Seminář zaměřený na seznámení s výukovým progra1-01-2-04
Využití aktivit typu DUM na 1. stupni ZŠ
Určeno: učitelům 1. stupně ZŠ
Obsah: Praktická dílna věnovaná ukázkám učebních materiálů
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
typu DUM (digitální učební materiály), jejich tvorbě a využití v hodinách českého jazyka, matematiky a prvouky
na 1. stupni ZŠ. Digitální pracovní listy, činnostní učení,
pokusy, hry, prezentace a další aktivity.
Mgr. Renata Nogolová
9. únor 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
Lektor:
NOVINKA
Termín:
1-01-2-05
Poplatek:
Poznámka:
Studium k výkonu specializovaných činností
- prevence sociálně patologických jevů /3. semestr
Určeno: absolventům magisterského studijního programu jakého-
Garant:
koliv učitelského oboru nebo absolventům magisterského
studia neučitelského zaměření, doplněného o studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004
Sb., kteří jsou nebo se připravují na pozici školního metodika prevence
Obsah: Pokračování studia pro získání způsobilosti k výkonu specializovaných činností v oblasti prevence sociálně patologických jevů dle zákona č. 563/2004 Sb. a § 9 písm. c)
vyhlášky č. 317/2005 Sb.
Lektor: Mgr. Michaela Veselá, Mgr. Martina Kekulová, MUDr.
Lubomír Hadaš, Mgr. Hana Kvasničková, PhDr. Pavel
Jánský, Mgr. Petr Voženílek, Mgr. Lenka Šilhánová, Mgr.
Zdenka Hrubešová a další zkušení lektoři
24. únor 2011, 9:00 - 16:00 hodin
10. březen 2011, 9:00 - 14:00 hodin
24. březen 2011, 9:00 - 15:30 hodin
sraz v 8:50 hodin Laxus o. s., Říční 1252/3a, Hradec Králové, v 12:00 Salinger, Okružní
31. březen 2011, 9:00 - 16:00 hodin
sraz DDÚ SVP, ZŠ a ŠJ, Hradec Králové, Říčařova 277
duben 2011, 9:00 - 16:00 hodin
Krajský soud Hradec Králové, ve 12:30 hodin areál ZŠ
Hradec Králové, Štefánikova 566
21. duben 2011, 9:00 - 15:00 hodin
12. květen 2011, 9:00 - 15:00 hodin
Dětský domov Pardubice, Ke Tvrzi 235, ve 13:00 hodin
SKP - centrum, Jungmannova 2550, Pardubice
mem, který je zaměřen na rozvoj intelektu, intelektuálních
schopností a dovedností dětí ve věku 5 až 8 let s jakýmikoliv duševními dispozicemi. Metodika programu je opřena
o šachovnici a šachové figurky jako prostoru pro tvorbu
různorodých úloh (počítání, geometrické vnímání, orientace v prostoru, abstraktní myšlení, vnímání pohybu,
cvičení paměti...) a rozvoj tvořivé logiky. Program byl vytvořen speciálními pedagogy a psychology, k didaktické
podpoře slouží cvičebnice, šachová stavebnice, látkové
šachovnice, počítačová hra, zpěvník s CD a magnetické
šachy. Výstupem absolvovaného programu je získání certifikátu Lektor metodiky Figurková školička.
Mgr. Dorota Šáchová, Ing. Petra Rožková a Mgr. Jan Šenkýř
10. únor 2011, 13:00 - 17:00 hodin
bez poplatku
Držitelem akreditace je společnost Figurka, o. p.
s. Podrobné informace o výukovém programu na
http://skolicka.figurka.net.
NOVINKA
1-01-2-07
Etická výchova I
Určeno: učitelům ZŠ, pedagogům volného času, vychovatelům
Obsah:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
školských zařízení, metodikům prevence, asistentům pedagoga a výchovným poradcům
Základní témata etické výchovy tak, jak vycházejí z RVP
ZV - komunikace, důstojnost lidské osoby, sebeúcta, pozitivní hodnocení druhých, tvořivost a iniciativa, vyjádření citů, empatie, asertivita, reálné a zobrazené vzory,
spolupráce, pomoc, přátelství, komplexní prosociálnost.
Mezilidské vztahy v rodině i na pracovišti. Vzájemná úcta,
důstojnost lidské osoby, rozvoj sebevědomí, sebeovládání
a morální úsudek. Verbální i neverbální komunikace, city,
empatie, asertivitau, reálné vzory.
Mgr. Miluše Menšíková
11. únor 2011, 9:00 - 16:00 hodin
500 Kč
Program je částečně finančně podpořen Královéhradeckým krajem v rámci Projektu podpory etického vzdělávání
Královéhradeckého kraje pro období 2009 - 2011.
NOVINKA
1-01-2-08
Primární prevence rizikového chování na
školách
Určeno: učitelům 2. stupně ZŠ, SŠ, metodikům prevence, výchov-
ným poradcům a vychovatelům školských zařízení
25
Obsah: Pokračování programu zaměřeného na techniky efek-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
tivní, specifické a nespecifické primární prevence a jejich
využití ve výchovné práci. Metodický rozbor technik. Rozšíření zásobníku různých technik pro prevenci rizikového
chování. Seznámení se vzorovým preventivním programem pro různé věkové kategorie. Informace o specializovaných zařízeních a kontakty. Účinné formy prevence
a uvědomění si rizik při prevenci sociálně patologických
jevů.
Mgr. Daniel Dvořák
17. únor 2011, 9:00 - 14:00 hodin
500 Kč
Bc. Eva Kuncová
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
NOVINKA
1-01-2-11
Studium pedagogiky B - pedagog volného
času
Určeno: absolventům se středním vzděláním s maturitní zkouš-
Obsah:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Lektor:
Termín:
kou dle § 17 písm. d) a f) zákona č. 563/2004 Sb., kteří
chtějí vykonávat funkci pedagoga volného času a nemají
pedagogické vzdělání
Pokračování dvousemestrového kvalifikačního studia
podle § 22, odst. 1, písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a §
3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. Obsahuje 3 základní moduly základy pedagogiky, základy psychologie a speciální profesní modul. Je zakončeno obhajobou závěrečné písemné
práce a ústní zkouškou před komisí. Celková časová dotace je 80 hodin.
PhDr. Jana Doležalová, Ph.D., PhDr. Marie Farková,
PhDr. PaedDr. Eva Pindešová, PhDr. Pavel Vacek, Ph.D.,
Mgr. Barbora Syrůčková a Mgr. Michaela Veselá
17. únor 2011, 9:00 - 17:00 hodin
4. březen 2011, 9:00 - 16:30 hodin
25. březen 2011, 9:00 - 16:30 hodin
29. březen 2011, 9:00 - 14:30 hodin
15. duben 2011, 9:00 - 14:30 hodin
26. duben 2011, 9:00 - 16:30 hodin
2. květen 2011, 9:00 - 16:30 hodin
7 000 Kč
Pokračování studia z předchozího pololetí, do něhož již
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-01-2-12
kolektivem. Nabídka nových technik a her, podporujících
soudržnost kolektivu dětí. Ukázka sociometrických technik. Příklady metod prevence patologických jevů. Rozbor
zkušeností z praxe účastníků, návrhy řešení konkrétních
problémových situací, kazuistika.
Mgr. Oldřich Šolta
3. březen 2011, 9:00 - 14:00 hodin
500 Kč
Mgr. Eva Voláková
Evaluace ŠVP
Určeno: ředitelům ZŠ a školských zařízení, koordinátorům ŠVP
Obsah: Podpora realizace ŠVP na základních školách, kde je pod-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
statou neustálé předávání zkušeností a orientace v této
problematice. Pozornost bude zaměřena na témata, se
kterými se nejvíce pracuje v praxi. Seminář je zaměřen na
opětovné ujasnění základních pojmů kurikulární reformy,
dále na nabídku postupů vhodných při realizaci vlastního
ŠVP, využití evaluace. Materiály k využití, pracovní listy.
Mgr. Helena Hegarová
8. březen 2011, 9:00 - 14:00 hodin
450 Kč
Mgr. Eva Voláková
NOVINKA
1-01-2-13
Trestní odpovědnost ve školské praxi
Určeno: učitelům všech typů škol
Obsah: Interaktivní seminář zaměřený na základy trestní odpo-
vědnosti. Práva a povinnosti občana jako účastníka trestního řízení. Trestní odpovědnost pedagogů v praxi. Trestní
odpovědnost dětí a mládeže. Trestné činy páchané na dětech a dětmi, rozbor současné situace, druhy kriminality
a trendy. Jak postupovat v případě podezření z trestné
činnosti. Povinnosti školy a policie, vzájemný vztah z pohledu legislativy a praxe, praktické postupy vyšetřování
dítěte policií ve škole (musí škola umožnit vyšetřování, za
jakých podmínek, postup u zletilého a nezletilého dítěte,
přítomnost pedagoga). Prevence a represe. Vztah školy a
rodiny. Skutkové podstaty vybraných trestných činů. Kazuistika. Diskuse.
POKRAČOVÁNÍ
1-01-2-10
Práce s problematickými vztahy žáků v třídních kolektivech III
Obsah: Navazující praktický seminář zaměřený na práci s třídním
POKRAČOVÁNÍ
1-01-2-09
činností. Doporučená řešení a způsoby práce s žáky a
jejich pedagogické vedení. Postup při vyučovací hodině.
Ukázky žákovských prací. Způsoby spolupráce s rodiči.
PhDr. Eva Švarcová, Ph.D.
28. únor 2011, 13:30 - 17:00 hodin
450 Kč
Mgr. Jaroslav Novák
Práce s žáky s poruchami učení
Určeno: učitelům 1. stupně ZŠ, speciálních škol, asistentům peda-
goga a vychovatelům ŠD
Obsah: Problematika specifických vývojových poruch učení a
lehké mozkové dysfunkce žáků mladšího školního věku.
Charakteristika, příčiny, diagnostika, terapie, metodika
26
Obsah: Jak pracovat s dítětem se sluchovou vadou - vhled do pro-
Lektor: JUDr. Jana Mahdalíčková, Ph.D.
Poplatek: 500 Kč
NOVINKA
1-01-2-14
Jak předejít problémům s hlasem
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ, SŠ a vychovatelům školských zařízení
Obsah: Seznámení se základy hlasové hygieny a péče o hlas.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Lektor:
Termín:
Předcházení onemocnění hlasivek. Typy a fáze dýchání,
správný postoj a sezení, hlasové předpoklady, vývoj a
vlastnosti hlasu, stavba a funkce hlasivek, správná artikulace.
PaedDr. Dana Ludvíčková
17. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
450 Kč
Mgr. Eva Voláková
Poplatek:
Garant:
blematiky, výchova, specifické potřeby. Dítě neslyšící, nedoslýchavé, ohluchlé, s Kochleárním implantátem. Děti
slyšících, neslyšících rodičů. Kultura neslyšících, zvyky,
tradice. Možnosti a metody vzdělávání dětí se sluchovou
vadou - orální metody, totální komunikace, bilingvální
vzdělávání. Pomůcky (technické, názorné), čtení, zásady
a specifika komunikace. Znakový jazyk jako jazyk přirozený, srovnání s mluveným jazykem, teorie, praktické
ukázky. Video ukázka. Diskuse.
Mgr. Tereza Skákalová
22. březen 2011, 9:00 - 15:00 hodin
550 Kč
Bc. Eva Kuncová
NOVINKA
1-01-2-18
Rizikové chování současné mládeže
Určeno: učitelům ZŠ, SŠ, metodikům prevence a výchovným po-
radcům
Obsah: Konzumace legálních a nelegálních drog, agrese, šikana,
1-01-2-15
Alternativní přístupy k výuce
Poplatek:
Garant:
další závislosti, extremistická hnutí apod. Nové trendy
v rizikovém chování mládeže. Netolismus, kyberšikana,
záměrné sebepoškozování, závislost na spotřebě, profilace mladých agresorů. Seminář bude zaměřen vedle základních informací i na praktickou prevenci uvedených
sociálně patologických jevů - předcházení, diagnostika a
řešení v případě výskytu. Proměny výskytu a podoby tradičních sociálně patologických jevů ve vazbě na společenské změny.
PhDr. Pavel Vacek, Ph.D.
22. březen 2011, 9:00 - 15:00 hodin
500 Kč
Mgr. Eva Voláková, Bc. Eva Kuncová
1-01-2-19
Dětská kresba
ZŠ
Určeno: učitelům ZŠ
Obsah: Interaktivní seminář zaměřený na využívání alternativ-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
ních přístupů ve výuce. Prezentace některých nástrojů
tzv. alternativní pedagogiky aktualizovaných k použití při
realizaci očekávaných výstupů RVP ZV a rozvoji kompetencí žáků základních škol. Frenetova, Montessori a Waldorfská pedagogika. Nástin historických kořenů, ukázky
konkrétních strategií a metod zahrnujících všechny vzdělávací oblasti RVP ZV a jejich možnosti zařazení do ŠVP.
Diskuse s výměnou zkušeností.
Mgr. Jiří Trunda
18. březen 2011, 9:00 - 14:00 hodin
500 Kč
Lektor:
Termín:
NOVINKA
Obsah: Využití dětské kresby v pedagogické diagnostice. Vývoj
1-01-2-16
Agresivita na pracovišti, mobbing, bossing
Určeno: učitelům ZŠ, SŠ a dalším zájemcům
Obsah: Praktický seminář seznamuje s projevy a hlavními rysy
Poplatek:
Garant:
agresivity na pracovišti se zaměřením na mobbing, bossing a šikanu učitelů. Předkládá nástin možností, jak lze
pozitivně ovlivnit vztahy v pracovní skupině, ve školní
třídě i v celé škole a uvádí vhodné formy a postupy prevence příslušných jevů.
PhDr. Eva Švarcová
21. březen 2011, 13:30 - 17:00 hodin
500 Kč
1-01-2-17
Vzdělávání dětí se sluchovou vadou
Lektor:
Termín:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-01-2-20
kresby ve vztahu k vývojovému období dítěte. Kvalita
jemné motoriky. Řeč a význam barev ve vztahu k psychickému prožívání dítěte. Kresby dětí s poruchami chování.
Vliv kresby na zmírnění napětí dítěte. Příklady interpretace dětské kresby.
Mgr. Svatava Vyhlídalová
23. březen 2011, 9:00 - 14:00 hodin
500 Kč
Mgr. Eva Voláková
Asistent pedagoga
Určeno: pracovníkům, kteří vykonávají nebo mají zájem vykoná-
vat funkci asistenta pedagoga a mají úspěšně ukončené
základní vzdělání
Určeno: učitelům škol pro žáky s SVP, MŠ, ZŠ, asistentům peda-
goga a vychovatelům školských zařízení
27
Obsah: Kvalifikační studium, které umožní výkon profese asis-
Obsah: Názorné ukázky práce s průřezovými tématy ŠVP pomocí
tenta pedagoga podle § 16, zákona č. 561/2004 Sb., a
563/2004 Sb. Je sestaveno na základě standardu MŠMT
(80 hodin teorie, 40 hodin praxe) a obsahuje 4 tematické
okruhy: Škola, školní práce a role asistenta pedagoga.
Podpora péče o žáka. Systém péče o žáka. Pedagogickopsychologická a kulturní specifika v práci asistenta pedagoga. Studium dále zahrnuje odbornou stáž ve škole nebo
školském zařízení a je ukončeno formou testové zkoušky
a obhajobou závěrečné práce.
PhDr. Pavel Vacek, Ph.D., PhDr. Jana Doležalová, Ph.D.,
Mgr. Daniel Dvořák, PaedDr. Jana Hartmanová, Mgr.
Vratislav Holeček a další zkušení lektoři
28. březen 2011, 9:00 - 17:00 hodin
29. březen 2011, 9:00 - 16:00 hodin
7. duben 2011, 9:00 - 16:00 hodin
26. duben 2011, 9:00 - 16:00 hodin
2. květen 2011, 9:00 - 14:00 hodin
3. květen 2011, 9:00 - 16:00 hodin
3. červen 2011, 9:00 - 16:00 hodin
10. červen 2011, 9:00 - 16:00 hodin
24. červen 2011, 9:00 - 16:30 hodin
26. – 27. září 2011, 9:00 - 17:00 hodin - závěrečné
zkoušky
6 000 Kč
Do 2. 9. 2011 ukončení praxe a odevzdání záznamu
o praxi a závěrečné práce. S sebou noste přezůvky.
Bc. Eva Kuncová
netradičních a zajímavých metod. Projekty a náměty s využitím metod a technik, v nichž jsou integrovány vyučovací předměty český jazyk, přírodověda, vlastivěda, etická,
hudební, výtvarná a dramatická výchova. Ukázkový projekt pro 1. a 2. ročník sledující cíle vzdělávací a etické, cíle
hodnotové orientace a OSV.
PaedDr. Marie Pavlovská, Ph.D.
5. duben 2011, 13:30 - 17:00 hodin
500 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
NOVINKA
1-01-2-23
Co je to inkluze?
Určeno: učitelům ZŠ a SŠ
Obsah: Inkluzivní vzdělávání dětí ze sociokulturně odlišného pro-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
středí. Inkluze a integrace versus segregace. Proč usilovat
o inkluzi ve školách? Principy a metody inkluzivního vzdělávání. Z čeho vycházet při zavádění inkluzivních prvků ve
škole? Jaké kroky vedou k vytvoření inkluzivní školy? Proč
je segregace problém? Analýza problematiky segregace a
možnosti řešení.
Mgr. Pavel Košák
13. duben 2011, 9:00 - 16:00 hodin
600 Kč
S sebou přineste přezůvky. Akce ve spolupráci se společností Člověk v tísni, která je držitelem akreditace.
Mgr. Eva Voláková
NOVINKA
1-01-2-24
Asertivita a efektivní komunikace
Určeno: pedagogickým pracovníkům všech typů škol a školských
zařízení
Obsah: Praktický seminář zaměřený na komunikační dovednosti.
1-01-2-21
Komunikační dovednosti při řešení konfliktů
ZŠ
Určeno: učitelům ZŠ a dalším zájemcům
Obsah: Konflikt jako koření života. Porozumění a informace
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
o konfliktu. Typy a cyklus konfliktu (popis jednotlivých
fází). Cvičení Můj konflikt. Přístupy ke konfliktu. Cvičení
Můj přístup a Zrcadlo. Styly zvládání interpersonálních
konfliktů. Konflikty na pracovišti a jejich zvládání. Kritika
a jak na ní reagovat.
PhDr. Zdeněk Kulhánek
30. březen 2011, 9:00 - 15:00 hodin
650 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Chyby v komunikaci, komunikace v náročných a konfliktních situacích (agrese, úzkost, manipulace), konstruktivní hádka, základy asertivity (zpětná vazba, rozpoznání
a zvládání manipulativního jednání, odmítnutí, kritika).
Diskuse s výměnou zkušeností.
MUDr. Vladislava Šumberová
15. duben 2011, 9:00 - 13:00 hodin
450 Kč
NOVINKA
1-01-2-25
Tvořivou činností k výchově ke zdraví
Určeno: učitelům MŠ, 1. stupně ZŠ a vychovatelům školských za-
NOVINKA
řízení
Obsah: Příklady tvořivé činnosti, která pomůže nejen v edukaci,
1-01-2-22
Průřezová témata ŠVP prakticky
co je a není zdravé, ale také ke vztahu k pohybové aktivitě,
správným stravovacím návykům, sebepoznání a orientaci
v problematice obezity u dětí a souvisejícími jevy.
Lektor: Eva Malichová
ZŠ1
Určeno: učitelům 1. stupně ZŠ, koordinátorům ŠVP a vychovate-
lům ŠD
28
Termín: 18. duben 2011, 9:00 - 14:00 hodin
1-01-2-29
Poplatek: 500 Kč
1-01-2-26
Obsah: Hodnocení, sebehodnocení a sebepojetí žáka. Sumativní
Poplatek:
Garant:
a formativní hodnocení. Role hodnotícího a popisného
jazyka v procesu hodnocení žáka a jeho sebehodnocení.
Hodnotící kritéria konkrétní činnosti ve výuce. Propojenost formulace zadání činnosti (úkolu pro žáka), hodnotících kritérií a formulací konkrétních cílů pro žáka
v rámci učební jednotky. Praktické vyzkoušení závislosti
cílů a hodnotících kritérií. Ukázky hodnotících a sebehodnotících aktivit z praxe.
Mgr. Helena Turková
3. květen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
Mgr. Eva Voláková
1-01-2-30
Na pomoc pracovníkům speciálního školství
Rozvoj emoční inteligence II
zařízení
Obsah: Navazující seminář zaměřený na schopnost ovládat
Poplatek:
Garant:
vlastní emoce. Sociální dovednosti (hry, sociální strategie). Ovládání hněvu (videoscénky, program fyzických extrémů, učení vyjednávání). Vztahové potíže s vrstevníky
(sportovní týmy, umělecké kluby, šachové kluby, rodinné
skupiny). Umění získávat přátele. Jak naučit řešit problémy? Jak organizovat svůj čas? Jak čelit úspěchu? Sebemotivace, soběstačnost, zvládání negativních emocí.
Mgr. Svatava Vyhlídalová
19. duben 2011, 9:00 - 14:00 hodin
500 Kč
Mgr. Eva Voláková
1-01-2-27
Nekázeň ve školském prostředí
Lektor:
Termín:
Lektor:
Termín:
Určeno: učitelům základních a středních škol pro žáky s SVP
Obsah: Seznámení s možnostmi, jak pomoci žákům testovat svoji
Poplatek:
Garant:
schopnost samostatného života a také možnost získat informace a dovednosti potřebné k vyřizování nezbytných
každodenních formalit. Jak do své vzdělávací praxe zahrnout praktická témata, jako je hledání zaměstnání, vedení
vyrovnaného rodinného rozpočtu, prevence nepřiměřeného zadlužování, jednání s institucemi, příprava na další
stupeň ve vzdělávání atd.
Tomáš Hirt
5. květen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
areál ZŠ Štefánikova ul., Hradec Králové
500 Kč
1-01-2-31
Relaxační techniky v pedagogické praxi
zařízení
Obsah: Seznámení s příčinami školní nekázně, s diagnostickými
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
1-01-2-28
technikami, jak příčinu odhalit. Nabídka a osvojení dovedností, které pomohou při překonání tohoto negativního jevu nebo vedou k jeho částečné nebo úplné eliminaci. Hlavní důraz je kladen na praktické dovednosti a
schopnost používat kázeňské prostředky účelně a efektivně a dokázat si poradit ve složitých situacích, které
kontakt s agresivním nebo rozrušeným žákem přináší.
Mgr. Michaela Veselá
20. duben 2011, 9:00 - 16:00 hodin
800 Kč
Lektor:
Termín:
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ a vychovatelům školských zařízení
Obsah: Prožitkový seminář nabízející pestrou škálu relaxačních
Stanovování a ověřování výstupů ŠVP v pedagogické praxi
zařízení
Obsah: Praktický seminář zaměřený na nácvik práce s výukovými
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Hodnocení a sebehodnocení školních aktivit
z pohledu žáka ZŠ1
cíli a jejich naplňování v pedagogické praxi. Důležitost výukového cíle v pedagogickém procesu. Správná formulace
výukového cíle s podmínkou ověřitelnosti jeho dosažení.
Stanovování cílů v jednotlivých složkách vzdělávání (oblast kognitivní, psychomotorická, afektivní). Diskuse nad
osnovami ŠVP s výměnou zkušeností.
PhDr. Michaela Prášilová, Ph.D.
květen 2011, 13:00 - 17:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste ŠVP.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-01-2-32
technik využitelných v praxi - aktivizačních, dynamických
i zklidňujících. Dechové techniky, bioenergetická cvičení,
Jacobsonova progresivní svalová relaxace, základy autogenního tréninku, imaginativní techniky, psychogymnastika, cvičení z jógy, meditační techniky. Každé cvičení je doplněno o teoretický základ a použití u konkrétních skupin dětí. Základy psychosomatických souvislostí,
stres, zátěžové životní situace.
Mgr. Jitka Šoltová
5. květen 2011, 9:00 - 14:00 hodin
500 Kč
S sebou přineste přezůvky, karimatku, papír, pastelky.
Mgr. Eva Voláková
Systémové souvislosti školních potíží dětí I.
Určeno: učitelům MŠ a ZŠ, metodikům prevence, výchovným po-
radcům, vychovatelům školských zařízení
NOVINKA
29
Obsah: Seznámení s metodou práce s tzv. školskými systémy,
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
které vychází z metody rodinných konstelací. Role učitele
ve vztahu učitel - rodič - žák. Konkrétní práce s typickými vybranými situacemi ve škole, a to v obecné rovině
problému. Program je koncipován rovněž jako prevence
vyhoření učitelů. Přednáška, modelové situace, zážitkové
techniky a přehrávání rolí, diskuse.
12. květen 2011, 9:30 - 15:30 hodin
650 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
NOVINKA
NOVINKA
2-01-2-02
1-01-2-33
Určeno: učitelům MŠ a 1. třídy ZŠ
Obsah: Seminář nabízí odpovědi na otázky, co je to nezralost a
Poplatek:
Garant:
1-01-2-34
Aktivizační metody ve výuce
Lektor:
Termín:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
2-01-2-03
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
znat a jak s ní pracovat. Systemický pohled na vztahy ve
třídě i mezi žáky a učitelem. Jak rozpoznat a zacházet
s prvky šikany, praktická cvičení. Jaké prvky mají vliv na
utváření skupinové atmosféry. Rozvoj tvořivosti v dětské
skupině.
PhDr. Iva Košťálová
22. březen 2011, 13:00 - 17:00 hodin
450 Kč
Jak se zdravě prosadit. Asertivita
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ, SŠ a vychovatelům školských zařízení
Obsah: Přehled jednotlivých komunikačních strategií a taktik,
Určeno: učitelům 2. stupně ZŠ a SŠ
Obsah: Pracovní dílna představující vyučovací metody, ukazující
Lektor:
Termín:
Práce s dětskou skupinou
Obsah: Formální a neformální struktura kolektivu, jak jí rozpo-
Budeme mít školáka
jak umět vysvětlit problém rodinám, vývojové výhody a
nevýhody dívek a chlapců, co má umět zralý školák, kdo
do školy nepatří, změny povahy dítěte při nevhodném zařazení, jak předejít poškození dítěte.
PhDr. Lidmila Pekařová
18. květen 2011, 14:30 - 17:30 hodin
600 Kč
Mgr. Eva Voláková
Použití konkrétních metod dramatické výchovy v jednotlivých vyučovacích hodinách. Praktické vyzkoušení využití
metod na aktuálních tématech z běžného života, které
úzce souvisí se vzdělávací oblastí Člověk a jeho svět a
Český jazyk a literatura.
Mgr. Jana Johnová
15. březen 2011, 9:00 - 14:00 hodin
600 Kč
cesty k aktivizaci žáků, rozvíjející čtenářskou a informační
gramotnost, využívající kooperativních technik. Vyzkoušení metod v roli žáků a následná analýza modelových
hodin. Volba vhodných učebních činností, metod, strategií, vedení žáků ke spolupráci a diskusi. Příklady metod:
Alfa box, Brainstorming, INSERT, Kooperativní bingo,
Dvojitý zápisník, Poslední slovo patří mně, Pětilístek.
PhDr. Libor Kyncl
30. květen 2011, 9:00 - 16:00 hodin
700 Kč
S sebou přineste přezůvky. Prosíme, abyste na přihlášce
uvedli svou aprobaci či předměty, které vyučujete.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
zásady zdravého sebeprosazení. Historie asertivity a její
zařazení v kontextu moderních komunikačních teorií.
Hlavní zásady asertivního jednání, praktický nácvik. Jak
jednání člověka souvisí s ostatními faktory komunikace?
Možnosti asertivního jednání v práci učitele. Praktická
cvičení. Diskuse s cílem najít možnosti konkrétního uplatnění jednotlivých zásad v práci učitele a vlastního vhodnějšího komunikačního postoje a modelu.
22. březen 2011, 8:30 - 12:30 hodin
450 Kč
NOVINKA
2-01-2-04
Racionální výživa u dětí a mládeže
zařízení
2-01-2-01
Metody dramatické výchovy ve výuce II
Obsah: Prevence civilizačních onemocnění. Jednotlivé složky
stravy, specifické potřeby v jídelníčku, potravinové alergie
a intolerance, hygienická pravidla při práci s potravinami.
Co najdeme na obalu potravin, na co máme jako spotřebitel právo, klamavá reklama. Pohybová aktivita, její
význam, specifika pohybové aktivity podle věku.
Lektor: MUDr. Marie Skalská
Obsah: Volně navazující seminář na Metody dramatické výchovy
ve výuce. Seznámení s metodami dramatické výchovy,
procvičení v rámci praktických her a cvičení. Využití metod ve výuce různých předmětů. Vhodná inspirace k realizaci průřezových témat. Možné začlenění do projektů.
30
Poplatek: 600 Kč
Poznámka: S sebou přineste přezůvky. Program není akreditován
MŠMT ČR.
2-01-2-05
Poplatek: 200 Kč
Poznámka: Program je částečně finančně podpořen Královéhradeckým krajem v rámci Projektu podpory etického vzdělávání
NOVINKA
Globální výchova
Obsah: Praktický seminář na téma globální výchovy jako alterna-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
2-01-2-06
2-01-2-08
tivního výchovně vzdělávacího systému, kterým lze obohatit a doplnit vyučovací proces na ZŠ. Prvky globální
výchovy - prostorová globalita, časový rozměr globality,
lidský rozměr, globalita problémů. Praktická ukázka vyučovací jednotky v rámci zavedení globální výchovy do
praxe ZŠ. Materiály pro učitele, vyzkoušení práce s pracovními listy, videem apod. Příklad zpracování ŠVP - propojení s průřezovými tématy a jejich naplnění.
Mgr. Jana Schierlová
8. duben 2011, 8:00 - 12:00 hodin
450 Kč
Určeno: učitelům 2. stupně ZŠ, SŠ a vychovatelům školských zaří-
zení
Obsah: Interaktivní seminář v prezenční formě s obsahem: Právo -
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Devět životních stylů mládeže
2-01-2-09
Prevence syndromu vyhoření
chovným poradcům
Přednáška zaměřená na vliv informovanosti a blahobytu
mládeže na jejich životní styl, hodnoty a postoje. Preference pubertální a adolescentní mládeže v ČR. Protichůdnost preference kvality života a preference životní úrovně
a jí způsobený paradox. Možnosti pedagoga ovlivnit životní styl mladých lidí a jejich hodnoty a postoje v mezích,
které jsou dány každodenní pedagogickou realitou.
PhDr. Jan Svoboda
květen 2011, 9:00 - 15:00 hodin
600 Kč
zařízení
Obsah: Prožitkový seminář zaměřený na prevenci nebo eliminaci
Lektor:
Termín:
NOVINKA
2-01-2-07
Poplatek:
Garant:
povinnost - svoboda. Soběstačnost a sebepojetí. Opoziční
chování, protesty a vzdor jako důsledek nesoběstačnosti
a nesvobodné existence. Láska a strach. Právo na vlastní
názor a životní filosofii. Režim studenta a právo studovat
i nestudovat. Metoda efektivního studia doma - příprava
na školu.
PhDr. Lidmila Pekařová
18. květen 2011, 9:00 - 12:00 hodin
500 Kč
Lektor:
Termín:
Určeno: učitelům 2. stupně ZŠ, SŠ, metodikům prevence a výObsah:
Sex a puberta, život studentů, mladé vztahy a
rodiče
Etická výchova - výchova k prosociálnosti
Poplatek:
Poznámka:
Obsah: Představení projektu Etická výchova jako předmětu. Pů-
sobení v oblasti agresivity, šikany a obecně vztahů ve třídě.
Vyzkoušení aktivit ke zvládání, řešení a předcházení různým nepříjemným situacím, přijímání zodpovědnosti za
sebe i spoluzodpovědnosti za ostatní. Vliv účinků dlouhodobé, soustavné a systematické práce na zkvalitnění
vztahů ve třídě. Využití získaných poznatků a nástrojů
v průřezových tématech ŠVP Osobnostní a sociální výchova, Výchova demokratického občana, Výchova k myšlení v globálních souvislostech, vzdělávacích oblastech
Člověk a společnost, Občanský základ i při výchovném
působení v prevenci sociálně patologických jevů.
Lektor: Mgr. Marie Navrátilová
Garant:
2-01-2-10
obtíží, které souvisejí s psychicky náročnou profesí pedagoga. Rozvoj vlastní tvořivosti při zvládání stresových
situací, obtížných životních etap a hledání nových východisek. Včasné rozpoznání profesního a osobního stresu,
včetně syndromu vyhoření. Praktické využití základních
metod pozitivní psychoterapie dr. Peseschkiana v osobním životě, techniky přeznačkovávání. Energetický model
životní rovnováhy, způsoby harmonizace života. Identifikace vlastních zdrojů - imaginativní a arteterapeutické
techniky. Rozpoznání vlastních hranic - práce s tělem,
psychogymnastika.
Mgr. Jitka Šoltová
26. květen 2011, 9:00 - 15:00 hodin
600 Kč
S sebou přineste karimatku, deku, pastelky, nádobku na
vodu, podložku na modelování, modelovací hmotu samoschnoucí nebo modelínu.
Krizové situace ve školním prostředí
radcům
Obsah: Nástin možných krizových situací ve školním prostředí.
Šikana, nástroje na její odhalení, analýza šikany v konkrétním kolektivu třídy, ukázka praktického návodu.
Agresivita učitelů vůči žákům, agresivita žáků vůči učitelům. Komunikace s agresivním žákem a rodičem. Sociální
31
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
potřeby žáků, projevy jejich vývoje a důsledky v prostředí
ZŠ a SŠ. Vedení konstruktivního dialogu s agresivním žákem a rodičem. Příklady z praxe, ukázky řešení konkrétních krizových situací. Možné vededení dialogu ke konkrétnímu závěru. Mezilidské vztahy ve škole a prevence
konfliktů.
PhDr. Jan Svoboda
červen 2011, 9:00 - 13:30 hodin
500 Kč
Lektor: Mgr. Pavel Provazník
Poplatek: 500 Kč
NOVINKA
3-01-2-04
Obsah: Význam agresivity v našem životě, vliv výchovného stylu,
Poplatek:
Garant:
agresivita obranná a útočná, úzkost a agresivita, agresivita a nápodoba. Verbální agresivita, agresivita v prostředí
školy. Práce s agresivními dětmi na 2. stupni ZŠ, sebereflexe vlastní agresivity, nedostatek agresivity, práce s agresivními emocemi, zvládání agresivity. Predikce agresivity,
spouštěče agresivity. Násilí versus agresivita.
15. březen 2011, 13:30 - 17:00 hodin
500 Kč
Mgr. Jiří Zeman
3-01-2-05
Jak na dětské emoce pastelkou
3-01-2-01
Devět životních stylů mládeže
Určeno: učitelům 2. stupně ZŠ, SŠ, metodikům prevence, výchovObsah:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Lektor:
Termín:
ným poradcům, případně nepedagogické veřejnosti
Přednáška zaměřená na vliv informovanosti a blahobytu
mládeže na jejich životní styl, hodnoty a postoje. Preference pubertální a adolescentní mládeže v ČR. Protichůdnost preference kvality života a preference životní úrovně
a jí způsobený paradox. Možnosti pedagoga ovlivnit životní styl mladých lidí a jejich hodnoty a postoje v mezích,
které jsou dány každodenní pedagogickou realitou.
PhDr. Jan Svoboda
únor 2011, 9:00 - 15:00 hodin
600 Kč
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ, třídním učitelům, vychovatelům ŠD a
pedagogům volného času
Obsah: Jednoduché techniky práce s pastelkou, které pomohou
NOVINKA
3-01-2-02
Systémové souvislosti školních potíží dětí I.
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ, metodikům prevence, výchovným po-
radcům a vychovatelům školských zařízení
Obsah: Seznámení s metodou práce s tzv. školskými systémy,
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Lektor:
Termín:
které vychází z metody rodinných konstelací. Role učitele
ve vztahu učitel - rodič - žák. Konkrétní práce s typickými vybranými situacemi ve škole, a to v obecné rovině
problému. Program je koncipován rovněž jako prevence
vyhoření učitelů. Přednáška, modelové situace, zážitkové
techniky a přehrávání rolí, diskuse.
10. únor 2011, 9:30 - 15:30 hodin
650 Kč
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
dětem učit se zacházet se svými emocemi, předcházet
a vypouštět negativní (zlobu, hněv, agresivitu) a naopak
zesilovat a podporovat pozitivní emoce (radost, štěstí, pomoc druhému). Kresba jako neverbální způsob barevné
komunikace s vnějším světem, rozvoj a potřeba kreativního vyjádření sebe sama, možnosti nalezení cesty k dítěti
jinak, než slovem. Využití techniky intuitivní kresby, posunovací obrázek a další individuální i skupinové techniky.
Lenka Tauchmanová
21. březen 2011, 13:00 - 17:00 hodin
450 Kč
NOVINKA
3-01-2-06
Dvoudenní setkání výchovných poradců
Určeno: výchovným poradcům
Obsah: Dvoudenní intezivní program. 1. den - praktické doved-
NOVINKA
3-01-2-03
Dětská agresivita
nosti z oblasti komunikace, koncentrační hry, hry k prevenci neklidu a agresivity, jejich vhodné a nevhodné zařazení. Agresivita - zdroje, rozeznání skrytých motivů jednání, souvislost agresivity s životem rodiny, vlastní agresivita, jednání s agresivním rodičem a ochrana dětí před
agresorem. 2. den - uplatnění absolventů na trhu práce
(program ESF Z teorie do praxe). Novinky v kariérovém
poradenství, diagnostické metody, dotazníky. Návštěva
podniku Stuha Dobruška.
Lektor: PhDr. Iva Košťálová a Mgr. Naděžda Martincová
Komunikace v práci učitele
Určeno: učitelům 2. stupně ZŠ, SŠ a vychovatelům školských zaří-
zení
Obsah: Způsoby oživení, osvojení a zpřítomnění možností komu-
nikace. Funkce lidské komunikace a motivace, podoby
komunikace a její bariéry a úskalí. Verbální a neverbální
komunikace, osobnost člověka v komunikaci, sociální vnímání aneb Jak se vidíme? Poruchy v komunikaci - zaměřeno na školní lavice.
32
Termín: 14. – 15. duben 2011, ČT od hodin 9:00, PÁ do 13:00 ho-
Obsah: Základní principy Montessori pedagogiky v praxi při vý-
din
Podorlické vzdělávací centrum Dobruška, Pulická 695
Poplatek: 800 Kč
Poznámka: Doprava individuální. Stravování a ubytování je v rámci
projektu pro účastníky zdarma.
uce domácí, předškolní i školní. Představení základních
stavebních kamenů Montessori pedagogiky jako např.
Ruka je nástrojem ducha, Dítě je tvůrcem sebe sama, Respektování senzitivních období ve vývoji dítěte, Svobodná
volba práce, Polarizace pozornosti, Připravené prostředí,
Celostní učení. Hlavní motto Montessori - pomoz mi,
abych to dokázal sám - a jak tento princip aplikovat v každodenním životě.
Mgr. Kateřina Konrádová
27. duben 2011, 9:00 - 16:00 hodin
700 Kč
3-01-2-07
Řešení kritických situací v komunikaci
Lektor:
Termín:
Určeno: učitelům ZŠ, SŠ, metodikům prevence, vychovatelům
Obsah:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
školských zařízení, pedagogům volného času a asistentům pedagoga
Teoretický i praktický pohled na to, k čemu v komunikaci dochází, jakým způsobem komunikujeme a jak lze
naši komunikaci analyzovat. Ukázka různých komunikačních strategií na modelových situacích včetně vnímání
osobních pocitů při prožívání těchto situací. Využítí při
vytváření pozitivních vztahů ve škole.
Mgr. Gabriela Dymešová
18. duben 2011, 9:00 - 14:00 hodin
500 Kč
Poplatek:
Garant:
NOVINKA
3-01-2-11
Obsah: Představení samokontrolných Montessori pomůcek pro
NOVINKA
3-01-2-08
Alternativní pohled na výchovu dítěte z pohledu hlubinné psychologie
Lektor:
Termín:
Obsah:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
zařízení
Vliv chování rodičů a celkové atmosféry v rodině na psychiku dítěte různého věku. Seznámení se zkušenostmi
z mnohaleté praxe.
Ing. Ivan Velechovský
20. duben 2011, 9:00 - 12:00 hodin
400 Kč
Poplatek:
Garant:
3-01-2-12
Emoce v našem životě a jak na ně?
Obsah:
zařízení
Obsah: Vliv vlastních vnitřních emocí na projevy chování. Vzhle-
Poplatek:
Garant:
dem k tomu, že se chceme cítit dobře a negativní emoce
nás v tom ruší, je užitečné se zblízka podívat na myšlenková schémata, která emoce spouštějí a metody, jak na ně
vyzrát.
Ing. Petr Velechovský
20. duben 2011, 14:00 - 17:00 hodin
400 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
NOVINKA
3-01-2-10
Etická výchova I
Určeno: učitelům ZŠ, výchovným poradcům, metodikům pre-
Lektor:
Termín:
smyslovou výchovu a jejich použití. Praktické nápady, jak
si jednoduché smyslové pomůcky vyrobit bez velkých nákladů. Význam smyslové výchovy pro duševní a inteligenční rozvoj dítěte. Použití smyslové výchovy a smyslových her pro rozvoj jazykového vyjadřování dětí v mateřském i cizím jazyce. Význam smyslové výchovy pro rozvoj
matematických dovedností a logického myšlení.
11. květen 2011, 9:00 - 16:00 hodin
600 Kč
NOVINKA
NOVINKA
3-01-2-09
Montessori smyslová výchova
Základní stavební kameny Montessori pedagogiky a její genialita
Garant:
Určeno: učitelům MŠ a ZŠ
NOVINKA
33
vence, vychovatelům ŠZ, pedagogům volného času a asistentům pedagoga
Základní témata etické výchovy tak, jak vycházejí z RVP
ZV - komunikace, důstojnost lidské osoby, sebeúcta, pozitivní hodnocení druhých, tvořivost a iniciativa, vyjádření citů, empatie, asertivita, reálné a zobrazené vzory,
spolupráce, pomoc, přátelství, komplexní prosociálnost.
Mezilidské vztahy v rodině i na pracovišti. Vzájemná úcta,
důstojnost lidské osoby, rozvoj sebevědomí, sebeovládání
a morální úsudek. Verbální i neverbální komunikace, city,
empatie, asertivitau, reálné vzory.
13. květen 2011, 9:00 - 16:00 hodin
500 Kč
Program je částečně finančně podpořen Královéhradeckým krajem v rámci Projektu podpory etického vzdělávání
3-01-2-13
Jak posílit profesionální image
Určeno: pedagogické i nepedagogické veřejnosti
Obsah: Co zahrnuje image, jak působit profesionálně a důvěry-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
hodně ve své profesi, vše o oblékání a doplňcích, správný
účes ke tvaru obličeje, jak vybrat vhodné doplňky, jak sladit náš vzhled stylově, vhodné brýle, psychologie barev,
ukázky proměn.
Jitka Pecháčková
31. květen 2011, 15:30 - 19:00 hodin
400 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
4-01-2-02
NOVINKA
3-01-2-14
Letní škola rozvoje pedagogických dovedností
radcům a vychovatelům školských zařízení
Obsah: 1. den - rizika generalizací. 2. den - seznámení s aktuál-
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
ním stavem dnešních žáků, jejich specifika, hodnoty, cíle,
smysl, současná rodina, limity spolupráce rodiny a školy.
Seznámení je vedeno prožitkovou metodou a následné teorie k problematice. 3. den - kázeňské problémy ve škole jednotlivec, kolektivy, klima třídy, klima školy, veřejné povědomí o školském zařízení. Účastníci získají zkušenost
s nástroji analýzy chování žáka, vytváření kompetentního
cíle pro změnu, průchod změnou, plánování kroků, možnost spočítat si úrověň projevu negativních jevů v konkrétní třídě, jak vygenerovat žáky, kteří skutečně klima
vytvářejí, jak pracovat s organismem celé třídy. Totéž pak
v aplikaci na sbor vyučujících a celou školu. Poznání je
účastníkům předáváno osobním zážitkem, který předjímá
teoretickou část. 4. den - sebereflexe, reálné uvolňování
napětí ve třídě, mentální hygiena učitele během procesu
výuky, formy zvýšení osobní motivace v práci.
PhDr. Jan Svoboda a PhDr. Leona Němcová
18. – 21. srpen 2011, ČT od 17:00 hodin, NE do 13:00
hodin
Pension Arnika, Na Staré cestě 379, Deštné v Orlických
horách
3 700 Kč
Doprava individuální. Součástí poplatku je strava a ubytování.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
4-01-2-03
NOVINKA
Metody aktivního učení
poruchy učení a chování na ZŠ. Základní pojmy, definice, historie péče. Základní informace z oblasti speciální pedagogiky a psychologie. Symptomatika SPU, příčiny SPU. Právní normy a organizace péče. Pedagogická
diagnostika SPU a chování v běžné třídě. Metody rozvíjení psychických funkcí, které proces osvojování čtení,
psaní a počítání ovlivňují (zraková a sluchová percepce,
pravolevá a prostorová orientace aj.). Metody pro práci
s dětmi s dyslexií, dysgrafií, dysortografií a dyskalkulií. Hodnocení a klasifikace, spolupráce s rodiči. Tvorba
individuálních vzdělávacích programů. Pomůcky pro diagnostiku a reedukaci SPU. Stavba reedukační hodiny.
Seznámení s právními normami. Seznámení s novými poznatky v oboru.
PhDr. Václav Mrštík a Mgr. Jindřiška Nohejlová
25. únor 2011, 12:30 - 17:00 hodin
11. březen 2011, 12:30 - 17:00 hodin
25. březen 2011, 12:30 - 17:00 hodin
8. duben 2011, 12:30 - 17:00 hodin
15. duben 2011, 12:30 - 17:00 hodin
1 150 Kč
Bc. Eva Kuncová
Hodnocení a sebehodnocení školních aktivit
z pohledu žáka
Obsah: Hodnocení, sebehodnocení a sebepojetí žáka. Sumativní
4-01-2-01
Specifické vývojové poruchy učení a chování základní kurz
Určeno: učitelům 1. a 2. stupně ZŠ, speciálním pedagogům
Obsah: Základní kurz pro učitele reedukující specifické vývojové
Určeno: učitelům ZŠ, SŠ, metodikům prevence, výchovným po-
Lektor:
Termín:
techniky objevování a řešení problémů (metody založené
na asociacích a na jejich tvoření, metody rozvíjející tvořivost, volné psaní, myšlenková mapa, tvorby problémových otázek), práce s textem I.N.S.E.R.T (výukový plakát). Diskuse.
Mgr. Jana Žaludová
22. únor 2011, 9:00 - 15:00 hodin
600 Kč
Bc. Eva Kuncová
a formativní hodnocení. Role hodnotícího a popisného
jazyka v procesu hodnocení žáka a jeho sebehodnocení.
Hodnotící kritéria konkrétní činnosti ve výuce. Propojenost formulace zadání činnosti (úkolu pro žáka), hodnotících kritérií a formulací konkrétních cílů pro žáka
v rámci učební jednotky. Praktické vyzkoušení závislosti
cílů a hodnotících kritérií. Ukázky hodnotících a sebehodnotících aktivit z praxe.
Lektor: Mgr. Helena Turková
ZŠ1
Obsah: Praktický interaktivní seminář zaměřený na metody, které
svým charakterem žáka motivují a baví. Náměty pro
vedení diskusních a komunikačních technik (brainstorming, diskuse, komunitní kruh), simulační techniky a
hraní rolí (nástroje používané pro vedení simulací a hraní
rolí, cíle simulací a hraní rolí, příklady simulačních her),
34
Obsah: Interaktivní seminář zaměřený na příčiny nadměrného
Poplatek: 500 Kč
4-01-2-04
Poplatek:
Garant:
rozčilení a vzteku. Způsoby ovládání, když se blíží výbuch hněvu. Jak se uklidnit a jak uklidňovat druhé. Odlišení emocí a způsobů jejich vyjádření. Mýty o hněvu a
zlosti komplikující adaptaci na krizové situace a zhoršující vztahy s druhými lidmi i k sobě samotnému. Neuspokojené potřeby jako příčina agresivního chování. Kdy se
oprávněně zlobíme a kdy je náš hněv neoprávněný. Jak
učit děti tvořivě zvládat zlost a hněv. První pomoc při setkání s rozzlobeným člověkem. Moment odpuštění.
Mgr. Jiří Sixta
29. duben 2011, 9:00 - 14:00 hodin
550 Kč
Bc. Eva Kuncová
4-01-2-08
Ochutnávka z grafologie
Seznámení s programem KUMOT, KUPOZ,
KUPREV
Určeno: učitelům MŠ, 1. a 2. stupně ZŠ, speciálních škol
Obsah: Informace o programech KUMOT, KUPOZ, KUPREV,
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
které jsou vhodné pro věkovou skupinu dětí od 4 do 12 let.
Rozšíření povědomí o programech a využití informací při
spolupráci s rodiči.
Mgr. Iva Lűftnerová
25. březen 2011, 8:30 - 12:30 hodin
450 Kč
Absolvování akce neopravňuje účastníky používat programy k samostatné práci s dětmi.
Bc. Eva Kuncová
Lektor:
Termín:
zařízení, případně nepedagogické veřejnosti
4-01-2-05
Obsah: Seznámení s grafologií jako s jednou z psychologických
Využití relaxačních technik ve školní praxi
Určeno: učitelům MŠ, 1. stupně ZŠ a speciálních škol
Obsah: Praktický seminář zaměřený na seznámení s jednodu-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
chou a efektivní relaxační masážní technikou s použitím
tenisových míčků nebo ježků. Jak pečovat o své tělo (speciálně o dlaně a chodidla) tak, aby dobře sloužilo a cítili
jsme se v něm dobře. Jak si pomoci od bolesti a probudit
v sobě sebeléčící sílu. Seznámení s automasážními technikami, které zvýší energetický potenciál, imunitu, pomáhají odstranit bolest hlavy a krční páteře a při pravidelném
používání těmto stavům předcházet. Lze využít i v práci
s dětmi.
Mgr. Věra Veitová
29. březen 2011, 11:00 - 16:00 hodin
MŠ Jičín, Pod Koželuhy 171
500 Kč
S sebou přineste přezůvky, pohodlné oblečení, podložku
a malý ručník nebo polštářek.
Bc. Eva Kuncová
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
NOVINKA
4-01-2-09
4-01-2-06
zařízení
Obsah: Zážitkové techniky jako prevence syndromu vyhoření
asistentům pedagoga, dalším zájemcům
Obsah: Seznámení s využitím canisterapie ve školní třídě jako
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
námět k obohacení pravidelné práce s dětmi. Přínos speciálně vycvičeného psa pro žáka s postižením i pro jeho
rodinu. Vliv canisterapeutického psa na dítě, využití jeho
pomoci pro asistenta žáka a pro pečujícího člena rodiny.
Ukázka dovedností vycvičených psů.
Irena Kvapilová
6. duben 2011, 9:00 - 12:00 hodin
MŠ Větrov, Jičín, Hradecká 898
450 Kč
Bc. Eva Kuncová
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
z oblasti dramaterapie a psychorelaxace, které jsou prokládány kratšími úseky výkladu a sebereflexe zaměřené
na pochopení a zvládání vlastních emocí a jejich využití
k vlastní psychohygieně a přeneseně v pozitivním vlivu na
své okolí. Smyslem je uvolnění energetického potenciálu
a chuť do další práce pro sebe a do života vůbec.
Mgr. Kateřina Juklová, Ph.D.
9. květen 2011, 9:00 - 15:00 hodin
500 Kč
Bc. Eva Kuncová
NOVINKA
4-01-2-10
4-01-2-07
Setkání s emocemi
Canisterapeutický pes
Určeno: ředitelům a učitelům MŠ, ZŠ, speciálním pedagogům,
Lektor:
Termín:
metod, zabývajících se osobností člověka. Písmo a kresba
odhalí i to, co skrýváme, často i před sebou samými. Na
rukopisu nás nebude zajímat obsah, ale jednotlivé tahy,
které mají vypovídající hodnotu. Společně budeme objevovat polohy písma převážně vnímáním přes pravou
hemisféru, technikami arteterapie. Základní informace
o kresbě.
Mgr. Magda Olivová
4. květen 2011, 9:30 - 13:30 hodin
450 Kč
S sebou přineste rukou psaný text, který jste napsali
v poslední době spontánně. Mohou to být pracovní poznámky, dopisy, kuchařské recepty. Program není akreditován MŠMT ČR.
Bc. Eva Kuncová
Jak zvládat zlost a agresivitu?
Jak aktualizovat ŠVP
ZŠ
Určeno: ředitelům škol a školských zařízení, učitelům a koordiná-
torům ŠVP v ZŠ
Určeno: učitelům 2. stupně ZŠ, SŠ a metodikům prevence
35
Obsah: ŠVP a soulad se Školským zákonem a s RVP ZV? (Ko-
Obsah: Tvorba, úloha, používání náhradních komunikačních sys-
mentář ke klíčovým místům Zákona a RVP ZV.) Vlastní
připrava na hodnocení ŠVP školy ČŠI. ŠVP - nejčastěji
zjištěná pozitiva a negativa. Postřehy z praxe k výhodám
a nevýhodám různých způsobů zpracování ŠVP. Průřezová témata - na co se při realizaci PT často zapomíná.
Poznámky a důležité zásady k úpravám a inovacím ŠVP.
Od ŠVP k vyučovací hodině (učitel - ŠVP - příprava, realizace a vyhodnocení vyučovací hodiny). Práce koordinátora ŠVP. Změny související s příchodem ŠVP do školy
a budoucnosti. Témata jsou doplněna konkrétními ukázkami z praxe.
10. květen 2011, 9:00 - 14:00 hodin
550 Kč
Materiály je možno nahrát účastníkům na jejich flash
disk.
Bc. Eva Kuncová
Poplatek:
Garant:
témů v práci s dětmi s mentálním postižením i dalšími
postiženími. Odlišnosti a specifika, přístupy, možnosti,
náhradní komunikační systémy a práce s nimi, pomůcky,
tvorba komunikačního slovníku, výuka u žáků, kteří nekomunikují řečí, PC komunikační programy. Druhá praktická část bude věnována vlastní tvorbě účelného funkčního komunikačního systému.
Mgr. Iva Doudová
15. únor 2011, 13:00 - 17:00 hodin
450 Kč
5-01-2-03
Tvorba školních pomůcek na 1. stupni ZŠ
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Lektor:
Termín:
Obsah: Vymezení pojmu školní pomůcka a její funkce a role v roz-
Poplatek:
Garant:
voji pozitivního klimatu při vyučování. Důležitost činností
spojených s tvorbou pomůcek v návaznosti na efektivitu učebního procesu. Praktické prozkoumání školní pomůcky tvořené žákem ve fázi evokační, uvědomovací a
reflexní při plánování, realizaci a vyhodnocování učební
jednotky. Konkrétní příklady pomůcek (např. výukové
plakáty, přehledy, tvorby algorytmů v ČJ nebo MA).
8. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
5-01-2-04
Hádanky a prožitkové hry pro děti a mládež
NOVINKA
4-01-2-11
Umění komunikace v učitelském povolání
ZŠ
Určeno: učitelům 1. a 2. stupně ZŠ
Obsah: Učitel - žák - rodič - tým. Umění komunikace jako zá-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Lektor:
Termín:
kladní pracovní nástroj učitelského povolání. Metody a
techniky, s jejichž pomocí lze zlepšit lidskou komunikaci,
vztahy mezi lidmi. Způsoby rozvíjení schopnosti vytvořit
si vztah ke komunikaci, k sobě a partnerovi v komunikaci. Psychologické aspekty komunikace jako základní
součásti interpersonálního styku. Poznat sama sebe, kolegu. Prevence přetížení. Modelové situace.
Mgr. Roman Řežáb
13. květen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
Bc. Eva Kuncová
Určeno: učitelům ZŠ a vychovatelům ŠD
Obsah: Prožitkový seminář zahrnující metody práce se školní tří-
Lektor:
Termín:
5-01-2-01
Poplatek:
Garant:
Využití aktivit typu DUM na 1. stupni ZŠ
Obsah: Praktická dílna věnovaná ukázkám učebních materiálů
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
REPRÍZA
typu DUM (digitální umělecké metody), jejich tvorbě a
využití v hodinách českého jazyka, matematiky a prvouky
na 1. stupni ZŠ. Digitální pracovní listy, činnostní učení,
pokusy, hry, prezentace a další aktivity.
Mgr. Renata Nogolová
8. únor 2011, 12:00 - 16:00 hodin
500 Kč
5-01-2-05
Krizové situace ve školním prostředí
radcům
Obsah: Nástin možných krizových situací ve školním prostředí.
Šikana, nástroje na její odhalení, analýza šikany v konkrétním kolektivu třídy, ukázka praktického návodu.
Agresivita učitelů vůči žákům, agresivita žáků vůči učitelům. Komunikace s agresivním žákem a rodičem. Sociální
potřeby žáků, projevy jejich vývoje a důsledky v prostředí
ZŠ a SŠ. Vedení konstruktivního dialogu s agresivním žákem a rodičem. Příklady z praxe, ukázky řešení konkrétních krizových situací. Možné vededení dialogu ke konkrétnímu závěru. Mezilidské vztahy ve škole a prevence
konfliktů.
NOVINKA
5-01-2-02
dou, výchovnou skupinou. Hry a nové nápady založené na
tvořivosti vedoucí k řešení problémů jiným a novým způsobem, vhodné pro nastartování pozitivních sociálních
procesů mezi dětmi a mládeží.
Mgr. Jiří Maléř
10. březen 2011, 12:00 - 17:00 hodin
500 Kč
Náhradní komunikační systémy v praxi
Určeno: speciálním pedagogům
36
Lektor: PhDr. Jan Svoboda
Poplatek: 500 Kč
Garant: Mgr. Veronika Štěpánová
5-01-2-06
Lektor:
Termín:
Spolupráce školy a orgánů sociálně právní
ochrany dětí
Určeno: výchovným poradcům, ředitelům a učitelům ZŠ a SŠ
Obsah: Zákon č. 218/2003 Sb., o odpovědnosti mládeže za pro-
Poplatek:
Garant:
tiprávní činy a o soudnictví ve věcech mládeže a o změně
některých zákonů, z pohledu kurátora pro mládež. Restorativní justice, probační programy náchodského regionu
(Právo pro každý den, Ankora), systém včasné intervence
v péči o delikventní mládež. Novinky v SPO. Trestná činnost mladistvých a nelzletilých, možnosti a způsoby soudního postupu, opatření, příklady z praxe.
Mgr. Olga Landová a JUDr. Olga Galová
30. květen 2011, 13:00 - 15:30 hodin
400 Kč
⇒ 1-02-2-10
⇒ 1-08-2-17
⇒ 2-02-2-03
⇒ 2-02-2-05
⇒ 4-00-2-04
⇒ 4-02-2-07
Projekt Mensa pro školky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 39
Dechová rehabilitace jako cesta ke zvýšení kvality života . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 67
Návštěva v MŠ - Montessori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 40
Tréninkový program na odstranění grafomotorických obtíží . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 40
Hyperaktivní, impulsivní a agresivní dítě v mateřské škole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 43
37
OBOROVÁ SKUPINA 2
Mateřská škola
Poplatek: 500 Kč
Poznámka: S sebou přineste karimatku, cvičební úbor a obuv vhod-
1-02-2-01
nou do tělocvičny, 2 stejné kelímky od jogurtu, 1 molitanový míček, 1 švihadlo, 1 plátěný šátek nebo kravatu, 1
drátěnku, případně 1 overball.
Dítě s SVP v MŠ
Určeno: učitelům MŠ
Obsah: Možnosti integrace dle platné legislativy, školský zákon
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
1-02-2-02
a příslušné vyhlášky. Školská poradenská zařízení - PPP,
SPC - spolupráce s MŠ. Charakteristika osobnosti dítěte
s postižením. Speciálně pedagogická diagnostika. Podmínky integrace podle druhu postižení, asistent pedagoga. Individuální vzdělávací plán. Spolupráce s rodinou.
Diskuse, výměna zkušeností.
Mgr. Lenka Nakládalová
1. březen 2011, 9:00 - 14:00 hodin
500 Kč
1-02-2-04
Lektor:
Termín:
Rozvoj řeči v předškolním věku se zaměřením
na výslovnost
Poplatek:
Poznámka:
Určeno: učitelům MŠ, 1. stupně ZŠ a dalším zájemcům
Obsah: Základní podmínky pro kvalitní rozvoj řeči dítěte od nej-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-02-2-03
Zdravá abeceda
Obsah: Seminář vychází z RVP PV a nabízí komplexní pohled na
ranějšího věku, negativní vlivy civilizace a postupy, jak
je omezit. Předškolák a jeho příprava na 1. třídu s důrazem na rozvoj řeči. Možnosti rozvoje řeči v předškolním a
mladším školním věku se zaměřením na výslovnost. Náměty na hry pro rozvoj schopností, nutných pro kvalitní
výslovnost.
PaedDr. Dana Kutálková
4. březen 2011, 9:00 - 14:00 hodin
500 Kč
Garant:
1-02-2-05
zdravý životní styl a praktickou metodiku pro týdenní konkrétně tematicky zaměřenou práci učitele s dětmi. Program je složen ze 2 bloků. 1. úvodní blok - seznámení
s pohledem na zdraví přes čtyři domény (pohyb, výživa,
vnitřní pohoda, zdravé prostředí). 2. specifický blok - scénář týdenního tématického celku se zaměřením na narození dítěte v rodině.
člen lektorského týmu programu Zdravá abeceda
22. březen 2011, 9:00 - 15:30 hodin
750 Kč
S sebou přineste přezůvky. Seminář ve spolupráci s organizací AISIS, která je i držitelem akreditace.
Mgr. Eva Voláková
Jak pracovat s Barvami života v MŠ
Určeno: ředitelům, učitelům MŠ a dalším zájemcům
Obsah: Seznámení s moderní, ověřenou a velmi efektivní meto-
Předškoláci v pohybu - cvičíme jako myška
Lektor:
Termín:
Obsah: Seminář Cvičíme jako myška z cyklu knihy Předškoláci
v pohybu - nová metodika předškolního TV. Všestranná
pohybová průprava dětí předškolního věku. Návod jak
zpřesnit a zdokonalovat provádění pohybových dovedností. Chyby, kterých se děti nejčastěji dopouštějí a zásobník cvičení pro správné držení těla, chůzi a běh. 1. část
- praktické ukázky nácviku správného držení těla při vytváření jednotlivých poloh a pozic. 2. část - chůze a běh,
účelné kombinace a sestavy drah vytvořených z náčiní a
nářadí. Součástí semináře je instruktáž s pomůckami.
Lektor: Hana Volfová
tělocvična SŠ, ZŠ, MŠ Hradec Králové, Štefánikova 549
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
dou k zjišťování osobních dispozic člověka - Barvy života,
která je zaměřena na sebereflexi a sebepoznání, orientaci
v osobním i pracovním životě. Význam výchovy před vstupem do MŠ a následně do ZŠ. Pocity dětí kladné, záporné
a jejich ovlivnění vnějším prostředím, způsob zjišťování.
Silné a slabé stránky prostředí MŠ a možnost změny prostřednictvím této metody.
Mgr. Věra Veitová
30. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
S sebou přineste přezůvky. Více nový portál pro oblast MŠ
(www.materinky.eu). Program není akreditován MŠMT
ČR.
NOVINKA
1-02-2-06
Vlastní hodnocení školy
Určeno: ředitelům, vedoucím učitelům a učitelům MŠ
38
Mateřská škola
Obsah: Seznámení s postupy při psaní vlastního hodnocení školy.
Obsah: Praktický seminář na téma Hrajeme si, zpíváme si zamě-
Základní právní předpisy, obsah vlastního hodnocení
školy, obsah evaluační zprávy, průběh vzdělávání, výsledky - školy, ŠVP, závěry, plány do budoucna, korekce,
přílohy. Informace ze stran ČŠI, ukázky několika zpráv,
diskuse.
4. duben 2011, 13:00 - 16:30 hodin
500 Kč
Bc. Eva Kuncová
řený na široké, účinné a efektivní využívání loutky jako
prostředku motivace, aktivizace, rozvoje komunikace a
spolupráce v průběhu školní i mimoškolní výchovně vzdělávací práce s dětmi předškolního a mladšího školního
věku. Inspirace, náměty a metody k využití v každodenní
pedagogické praxi.
Mgr. Zdeněk Petržela
27. duben 2011, 13:30 - 17:00 hodin
450 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
NOVINKA
1-02-2-07
Pedagogická diagnostika dítěte v mateřské
škole
1-02-2-10
Obsah: Praktická dílna zaměřená na správné a smysluplné po-
Poplatek:
Garant:
stupy provádění pedagogické diagnostiky v mateřské
škole s využitím metodiky pro podporu individualizace
dítěte (shromažďování dat o dítěti - metody, jejich analýza a vyhodnocení). Oblasti - jemná a hrubá motorika,
sociální vztahy a hry, myšlenkové operace, komunikace a
jazykový projev, prostorové a početní představy, hudební
a výtvarný projev, grafomotorika, sebepojetí a sebedůvěra
a další.
Vlasta Kaiserová
4. duben 2011, 13:00 - 16:30 hodin
500 Kč
Bc. Eva Kuncová
1-02-2-08
Cvičení s míčky
Lektor:
Termín:
Lektor:
Termín:
Obsah: Praktický seminář seznámí s relaxačním programem Míč-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-02-2-09
Projekt Mensa pro školky
Obsah: Seznámení s novým systémovým metodickým projektem
Poplatek:
Poznámka:
ková automasáž v MŠ, jehož obsahem jsou cvičení prováděná molitanovým míčkem. Cvičení je zaměřené na vědomé uvolnění, harmonizaci dechu a zklidnění, je doprovázeno hudbou. Cviky jsou sestaveny od hlavy přes
ruku k chodidlům, děti sedí na podložce a jsou v klidném prostředí. Cvičení pomáhá dětem s respiračními problémy, alergií, oslabenou imunitou, pomáhá zmírnit psychické napětí při zátěži a podporuje sebedůvěru dítěte.
Program byl schválen Komisí Ministerstva zdravotnictví
jako pedagogicko-psychologická relaxační metoda.
PaedDr. Jarmila Kopkánová
12. duben 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
S sebou přineste přezůvky, pohodlný oděv, podložky na
cvičení, molitanové míčky. Poplatek zahrnuje metodickou
publikaci.
Bc. Eva Kuncová
Garant:
pro učitele předškolních zařízení. Soubor technik a speciálně sestavených cvičení, které vedou ke zvýšení efektivity využívání intelektových schopností u dětí v předškolním věku. Trénink je založený na poznatcích nejnovějších
neurologických výzkumů mozku a kombinuje různé techniky - motorická cvičení, učení symbolů, procvičování pozornosti a analytického myšlení, využití hudby a další tak, aby stimuloval zvyšování počtu neuronových spojení
v mozku. Přispívá k rozvoji pohybové koordinace a motorických schopností a pozitivně působí také v prevenci
dyslexie a počínajících poruch učení. Vede ke zvyšování
intelektových schopností všech dětí bez rozdílu. Seznámení se základy metody Mensa NTC Learning, získání
nezbytných vstupních informací k používání této metody
s dětmi v rámci realizace vlastního školního programu.
PhDr. Jitka Fořtíková, Ph.D.
29. duben 2011, 9:00 - 15:00 hodin
800 Kč
Seminář ve spolupráci s organizací Mensa ČR, která je
držitelem akreditace.
REPRÍZA
1-02-2-11
Kreativní cvičení se závojem
Obsah: Seminář zaměřený na kreativní cvičení s využitím netra-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
dičního náčiní (šátky, závoje, tyče, tenisové míčky, krátké
stuhy apod.) a hudby. Rozvoj koordinačních a manipulačních dovedností prostřednictvím cvičebních technik,
hudebně pohybové motivy.
Mgr. Šárka Panská
4. květen 2011, 13:00 - 16:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste sportovní oblečení a obuv.
Mgr. Eva Voláková
Práce s loutkou v mateřské škole
1-02-2-12
Určeno: učitelům MŠ, 1. ročníku ZŠ, asistentům pedagoga a vy-
Návštěva v mateřské škole
Určeno: ředitelům škol a školských zařízení, učitelům MŠ
chovatelům ŠD
39
Mateřská škola
Obsah: Ukázka výchovně-vzdělávací činnosti v mateřské škole.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Prohlídka zařízení. Rozhovor na téma ŠVP v podmínkách
zařízení, spolupráce se zřizovatelem, získávání finančních
zdrojů, propagace školy, tvorba www stránek, didaktické
zázemí školy. Náměty pro vlastní praxi, videozáznamy
z činnosti školy. Diskuse.
Kateřina Nováková
12. květen 2011, 9:00 - 14:00 hodin
MŠ Klíček Hradec Králové, Urxova 342
450 Kč
Bc. Eva Kuncová
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Zásobníček písní a básní k nejrůznějším příležitostem celého roku v MŠ a jejich praktický nácvik. Ukázka vlastní
tvorby jednoduchých melodií - motivační písně a melodizace říkadel, vyplnění organizačních chvilek.
Danuše Vítová
23. březen 2011, 13:00 - 17:00 hodin
MŠ Trutnov, Úpská 559
450 Kč
S sebou přineste přezůvky a pohodlné oblečení. Výběr
ukázek z již realizovaných programů.
REPRÍZA
1-02-2-13
Na pomoc učitelům mateřských škol
2-02-2-03
Obsah: Lesní pedagogika - environmentální prožitkové vzdělá-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
vání o lese. Seznámení s dobrou praxí v mateřské škole,
která je založena na vzdělávacím směru, který jako přírodní učebnu využívá přirozené prostředí lesa. Děti se učí
vnímat les všemi smysly, vlastním objevováním, zkoumáním a tvořením. Učí se zábavnou formou pomocí her, bez
nutnosti vysvětlování nápodobou - umět se o sebe postarat, dokázat odhadnout své možnosti a sílu, vnímat své
vlastní tělo a jeho hranice, obléknout se, obout se, vyměnit
si mokré prádlo... Prevence onemocnění, osamostatnění,
práce s přírodními materiály.
Johana Paseri
18. květen 2011, 9:00 - 12:30 hodin
450 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
2-02-2-04
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Jazyk a řeč v MŠ
Obsah: Náměty k rozvíjení a zpřesňování slovní zásoby, k vy-
Poplatek:
Garant:
tváření pojmů, k poznávání a slovnímu vyjádření vztahů,
množství a míry, k samostatnému mluvnímu projevu a
ke hře se slovy a jazykem u dětí v předškolním věku a
na začátku školní docházky. Např. co k sobě patří, z jakého materiálu jsou předměty vyrobeny, pojmy - víceslabičná slova, zdrobněliny, stupňování přídavných jmen,
míra množství a velikosti, celek a části celku, umístění
předmětu na ploše, množství a jeho vzájemné porovnávání. Náměty k činnostem s obrázky.
PaedDr. Karla Svobodová
14. březen 2011, 9:30 - 15:00 hodin
600 Kč
2-02-2-02
Hudebně pohybové činnosti v MŠ
Lektor:
Termín:
sou. Prohlídka prostor, ukázka práce s dětmi. Náhled do
ŠVP mateřské školy. Praktické příklady práce s dětmi.
Diskuse.
Vlasta Hillebrandová a kol.
20. duben 2011, 8:00 - 13:30 hodin
MŠ Montessori, Jablonec nad Nisou, Zámecká 223/10
500 Kč
Doprava individuální.
Práva dětí s předškoláky
Obsah: Práva dítěte a způsob, jak s nimi seznámit předškoláky
2-02-2-01
Návštěva v MŠ - Montessori
Obsah: Návštěva mateřské školy Montessori v Jablonci nad Ni-
2-02-2-05
pomocí činnností věkově vhodných - praktické náměty a
ukázky, metodický materiál.
Bc. Lenka Slabá
3. květen 2011, 9:00 - 13:30 hodin
500 Kč
Tréninkový program na odstranění grafomotorických obtíží
Určeno: učitelům MŠ a dalším zájemcům
Obsah: Program zaměřený na odstranění grafomotorických ob-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Obsah: Ukázka práce s písní - možnosti práce s písněmi, hudebně
pohybové ztvárnění, nácvik písní, zpěv s kytarou, poslech.
Garant:
40
tíží u dětí předškolního a školního věku. Rehabilitační
metoda zaměřená na koordinaci laterální ruky dítěte jako
prevenci poruch psaní. Podstata problému z medicínského a pedagogického hlediska. Nácvik rehabilitační
metody.
PaedDr. Yveta Heyrovská
5. květen 2011, 9:00 - 17:30 hodin
1 000 Kč
S sebou přineste sportovní oblečení, velký igelit, mycí
školní houbu ve tvaru kvádru (velikost cihly), nůžky, 10
archů balicího papíru A0, 1 tubu temper, misku na vodu,
5 špejlí, vatu, 1 tuš, progressa, ořezávátko, psací potřeby.
Program je určen pro absolventy programu Jak odstraňovat grafomotorické obtíže u dětí v MŠ a žáků v ZŠ (1.
stupeň ZŠ).
Mateřská škola
2-02-2-06
Kouzelná flétna v MŠ
Obsah: Sebereflexe pedagogických pracovníků MŠ je základem
Obsah: Uplatnění hry na flétnu v hudebních činnostech i běž-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
ném režimu mateřské školy. Náměty k využití, praktické
ukázky. Písně a melodie k různým příležitostem. Hra na
flétnu jako doprovod zpěvu i jako sólový nástroj. Rytmické
činnosti.
Hana Šťastná
19. květen 2011, 12:30 - 16:30 hodin
450 Kč
S sebou přineste zobcovou flétnu.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
NOVINKA
3-02-2-03
2-02-2-07
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Hrajeme pohádku II
s dětmi k nejrůznějším příležitostem celého roku v MŠ.
Práce s kolektivem dětí, skupinou s využitím říkadel, písniček a pohybu. Dramatická ukázka pohádky O rytíři Trutovi a možnost praktického vyzkoušení nácviku.
Danuše Vítová
19. květen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
MŠ Trutnov, Úpská 559
450 Kč
S sebou přineste přezůvky a pohodlné oblečení.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
3-02-2-02
Obsah: Ukázka výchovně vzdělávací práce v mateřské škole. Vý-
Jednoduchá cvičení pro děti předškolního
věku
Obsah: Cyklus dvou na sebe navazujících prožitkových seminářů.
Lektor:
Termín:
giky předškolního věku. Pohled na dítě v prvním sedmiletí z hlediska pedagogiky Rudolfa Steinera. Ukázkový
workshop na téma práce s ovčí vlnou, výroba malé panenky pro jarní období. Přednáška s diskusí na téma Potřebují děti pohádky?
Mgr. Táňa Smolková
4. duben 2011, 9:00 - 15:00 hodin
500 Kč
NOVINKA
3-02-2-04
3-02-2-01
Waldorfská pedagogika v MŠ
Obsah: Seznámení se základními principy waldorfské pedago-
Obsah: Praktický seminář zaměřený na nácvik dramatické tvorby
Lektor:
Termín:
pro pochopení a uchopení problematiky chování dětí, vytváří dispozici k hledání a nalezení adekvátní formy korekce. Sebezkušenostní seminář nabízí prožitkovou formou informace a také zkušenost se stigmatem rodiny a
možnosti korekce.
PhDr. Jan Svoboda
duben 2011, 9:00 - 14:00 hodin
500 Kč
Nácvik sady cviků, které ovlivňují správné držení těla,
dobré dýchání, pomohou dětem neklidným, s nedozrálou
jemnou a hrubou motorikou. Rozvoj pohybových dovedností pomocí jógových a relaxačních cvičení. Seznámení
s jednoduchými základními cviky dětské jógy s použitím
říkadel, struktura hodiny jógy v MŠ včetně zapojení dalších aktivit, např. rozvoj grafomotoriky.
Mgr. Iva Doudová
28. únor 2011, 12:00 - 16:00 hodin
Centrum ORION, Panská 1493 - budova České pojišťovny, 2. patro, Rychnov nad Kněžnou
14. březen 2011, 12:00 - 16:00 hodin
800 Kč
S sebou přineste pohodlné cvičební oblečení a podložky.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
3-02-2-05
hody, ale i úskalí jednotřídní mateřské školy. Účelné využití prostor malé venkovské školy, rekonstrukce prostor
školy, vybavení. Ukázka aktivit pro předškolní děti - divadelníček, míčková automasáž. Výstava prací dětí, didaktických pomůcek, pracovních listů, školního vzdělávacího
programu s ekologickými prvky. Výměna zkušeností a námětů.
Věra Dusilová
5. duben 2011, 8:30 - 12:30 hodin
Mateřská škola Javornice 106
500 Kč
Doprava individuální. V případě kolize s plaveckým výcvikem možný termín 7. 4. 2011, přihlášeným účastníkům
bude oznámeno.
Mgr. Jiří Zeman
Nápady pro dětské ruce
Obsah: Praktická výtvarná dílna zaměřená na netradiční postupy
pro zpracování papírových a odpadových materiálů s přihlédnutím ke zručnosti a možnostem dětí. Nabídka a výklad různých postupů práce, technických podmínek. Výhody i úskalí jednotlivých technik, možná řešení. Součástí
dílny je výstava výrobků, fotografií a vzájemná výměna
zkušeností.
Lektor: Bc. Vlasta Kaiserová
Praktické rady pro učitelky MŠ
41
Mateřská škola
4-02-2-03
Poplatek: 450 Kč
Poznámka: S sebou přineste tužku, štětec, nůžky, pravítko, krabičku
od sýrů kulatou, krabici od mléka tetrapac.
Lektor:
Termín:
3-02-2-06
Předškoláci v pohybu
MŠ
ZŠ1
Poplatek:
Poznámka:
Obsah: Praktický seminář využitelný i na 1. stupni ZŠ. Cviky pro
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
4-02-2-01
všestrannou pohybovou průpravu dětí. Využití motivace
pro konkrétní cvičební jednotky a pohybové hry - cvičíme
jako myška, pejsek, zajíc, žába a had. Správná motivace
k bezchybnému provedení cviků, k lepšímu pochopení
dětmi a zábavnějšímu cvičení.
Hana Volfová
6. květen 2011, 8:30 - 13:30 hodin
tělocvična ZŠ Javornická 1596, Rychnov n. Kn.
500 Kč
S sebou přineste sportovní oděv a obuv do tělocvičny.
Garant:
4-02-2-04
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
4-02-2-02
tické příklady činností a her vhodných pro předškolní děti
a vztahující se k pohybovému, osobnostnímu rozvoji dítěte i k cílům vzdělávání, které vychází z RVP.
doc. PhDr. Hana Dvořáková, CSc.
1. duben 2011, 9:00 - 14:00 hodin
500 Kč
S sebou přineste pohodlné oblečení, obuv a podložku na
cvičení.
Bc. Eva Kuncová
Z dobré praxe MŠ
Obsah: Praktická dílna zaměřená na nejčastější opakované chyby
Poplatek:
Garant:
v ŠVP, chyby při tvorbě, formálních náležitostech, systému a funkčnosti ŠVP. Náměty pro sestavování třídních
projektů.
Bc. Vlasta Kaiserová
5. duben 2011, 9:00 - 13:00 hodin
450 Kč
Bc. Eva Kuncová
Klub ředitelek a učitelek MŠ
4-02-2-05
Od sebereflexe k autoevaluaci učitelky MŠ
Lektor:
Termín:
Obsah: Praktická dílna zaměřená na aktivní vyzkoušení her zamě-
Určeno: ředitelům a učitelům MŠ, dalším zájemcům
Obsah: Pracovní a diskusní klub zaměřený na aktuální problémy
Lektor:
Termín:
Pohybové činnosti pro předškolní vzdělávání
Obsah: Základy pro vytváření pohybového programu v MŠ. Prak-
v mateřských školách. Příjem dětí - diskuse nad kritérii,
závěry z hospitací, závěr školního roku, hodnocení školy.
kolektiv ředitelek MŠ
10. březen 2011, od 13:00 hodin
bez poplatku
S sebou přineste náměty pro diskusi, lze i CD, DVD
z praxe.
Bc. Eva Kuncová
Poplatek:
Garant:
řených na prožitek dětí, ale i jeho uvědomění si. Vyzkoušení a vyhodnocení techniky. Činnosti a etudy zaměřené
na různé situace, které mohou potkat dítě v MŠ. Výměna
rolí, hledání různých pohledů na situace, hledání východisek. Vedení k sebereflexi, poskytování zpětné vazby.
5. duben 2011, 9:00 - 13:00 hodin
450 Kč
Bc. Eva Kuncová
4-02-2-06
Aktivity v přírodě a jejich využití v MŠ
Lektor:
Termín:
Cvičení s míčky
Obsah: Praktický seminář seznámí učitele s relaxačním progra-
Obsah: Praktický seminář vedený v přírodě. Nácvik dalších a
mem Míčková automasáž v MŠ. Cvičení je zaměřené na
vědomé uvolnění, harmonizaci dechu a zklidnění, je doprovázeno hudbou a zařazováno jako pravidelná součást
programu dne v MŠ. V úvodu programu je přímá ukázka
práce s dětmi. Vlastní vyzkoušení všech cviků.
Bc. Hana Kulhánková
23. březen 2011, 13:00 - 17:00 hodin
MŠ 17. listopadu, Jičín
500 Kč
S sebou přineste pohodlný oděv, podložku na cvičení, molitanový míček.
Tento program byl schválen Komisí Ministerstva zdravotnictví jako pedagogicko psychologická relaxační metoda.
Bc. Eva Kuncová
nových vybraných aktivit v přírodě a jejich využití pro
osobnostní a sociální rozvoj dětí v MŠ. Průzkum přírody,
spolupráce týmů, výzvové aktivity, překonávání překážek,
praktická teorie. Výchova prožitkem a zkušenostní učení,
dobrodružná výchova, výzva pro jedince a malé skupiny,
spolupráce, způsoby a postupy reflexe činností s dětmi.
Mgr. Ivana Šircová
27. duben 2011, 9:00 - 14:00 hodin
sraz v ZŠ Jičín, Železnická 460
500 Kč
S sebou přineste oblečení na ven dle počasí (počítat i se
sezením na zemi), turistickou obuv, podložku na sezení,
bavlněný šátek, pití, svačinu.
Bc. Eva Kuncová
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
42
Mateřská škola
4-02-2-07
Hyperaktivní, impulsivní a agresivní dítě
v mateřské škole
Obsah: Náslech v kroužku anglického jazyka. V první části
Obsah: Vymezení pojmu LMD a ADHD. Nástin příčin ADHD
Poplatek:
Garant:
z hlediska morfologického, neuroanatomického, neurofyziologického a psychosociálního. Osobnost dítěte
s ADHD a matky dítěte. Zamezení citovému strádání dítěte. Orientační test ADHD. Možnosti kompenzace projevů ADHD u dítěte, výchovná opatření a úprava životosprávy.
Mgr. Stanislava Emmerlingová
3. květen 2011, 9:00 - 14:00 hodin
500 Kč
Bc. Eva Kuncová
4-02-2-08
Lektor:
Termín:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
NOVINKA
5-02-2-03
lům MŠ
Obsah: Návštěva 4 třídní mateřské školy, která je po celkové re-
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
konstrukci. Prohlídka zařízení tříd i prostor ŠJ, zahrady
a hřiště, ukázka vybavení, účelnost. Diskuse zaměřená
na zkušenosti spojené s rekonstrukcí školy, spolupráci
se zřizovatelem, rodiči, získávání finančních prostředků,
vytváření podmínek pro práci. Získání námětů pro praxi
vlastní praxi.
Věra Skrbková a kolektiv pracovníků
25. květen 2011, 8:30 - 13:30 hodin
MŠ Valdice
500 Kč
Doprava individuální. MŠ Valdice okres Jičín,
http://www.msvaldiceweb.ic.cz
Bc. Eva Kuncová
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
5-02-2-04
Lektor:
Termín:
Rytmizování v MŠ
Obsah: Praktická dílna. Hra na tělo, hry se zvuky, říkadla. Slu-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
5-02-2-02
vity u dětí, pojem ADHD, LMD, příčiny vzniku. Seznámení s modelem Pesoterapie - základní sociální potřeby
dítěte - potřeba místa, podpory, péče, bezpečí a limitu.
Agresivní projevy dítěte vlivem neuspokojování jeho potřeb. Praktické ukázky uspokojování výše uvedených potřeb na tělové úrovni, práce s tělem u hyperaktivních,
hypoaktivních a agresivních dětí. Práce s rodičem agresivního dítěte.
PaedDr. Zdeněk Martínek
24. březen 2011, 9:00 - 15:00 hodin
550 Kč
Exkurze ve sloučených mateřských školách.
Trutnovsko
Obsah: Návštěva sloučených mateřských škol v regionu. Sezná-
5-02-2-01
Hyperaktivní, hypoaktivní a agresivní dítě
v MŠ
Obsah: Teoretické vymezení hyperaktivity, hypoaktivity a agresi-
Určeno: vedoucím pracovníkům škol a školských zařízení, učite-
Lektor:
Termín:
ukázka práce s dětmi, v další části rozbor ukázky, metodických postupů, hry a aktivity vhodné pro práci s předškolními dětmi, literatura. Diskuse a výměna zkušeností.
Dana Roušarová
17. březen 2011, 15:00 - 18:00 hodin
MŠ Náchod, Havlíčkova 1848
450 Kč
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
chové hry. Spojení písní s pohybem, vyjádření hudby pohybem, náměty pro méně známé hry se zpěvem, taneční
hry, taneční improvizace. Příprava dětí na zpěv v dětském
sboru, náměty pro vhodný výběr skladeb a doprovodů.
Amálka Křepelková
2. březen 2011, 8:30 - 12:30 hodin
450 Kč
S sebou přineste některý z nástrojů Orffova instrumentáře.
mení s chodem celé organizace, školní vzdělávací program, evaluace a autoevaluace zařízení a další odborná
témata. Návštěva a prohlídka jednotlivých pracovišť, nahlédnutí do činnosti jednotlivých oddělení. Diskuse.
Pavla Kubečková
4. duben 2011, 9:00 - 15:00 hodin
sraz v 8:50 hodin před MŠ Trutnov, Komenského 485
500 Kč
Doprava individuální.
NOVINKA
5-02-2-05
Metody aktivního učení v MŠ
Obsah: Další volné pokračování námětů a nápadů na prožitkové
aktivity v MŠ, které rozvíjejí myšlení dětí a zájem o učení.
Nové metody směřující k rozvoji sociální, čtenářské a matematické gramotnosti. Aktivity z oblasti etické výchovy.
Náměty pro oblasti: Dítě a jeho psychika, Dítě a ten druhý,
Dítě a společnost.
Lektor: Mgr. Jana Žaludová
Na pomoc učitelům mateřských škol. Angličtina v MŠ
43
Mateřská škola
Poplatek: 450 Kč
Lektor: Mgr. Zdeněk Krákora
POKRAČOVÁNÍ
5-02-2-06
Poplatek: 450 Kč
Setkání vedoucích učitelek MŠ
Určeno: vedoucím učitelům MŠ
Obsah: Setkání vedoucích učitelů mateřských škol PO3 Náchod.
Poplatek:
Garant:
První část bude věnována problematice hodnocení výchovně vzdělávací činnosti v MŠ, praktickým příkladům
a zkušenostem z praxe, případně dotazům. V druhé části
prohlídka zařízení MŠ Havlíčkova a výměna zkušeností.
Mgr. Radomíra Bartošová a Mgr. Monika Vaňátová
27. duben 2011, 8:00 - 12:00 hodin
Mateřská škola Hronov, Havlíčkova 566
450 Kč
5-02-2-07
Pohybové hry
Lektor:
Termín:
NOVINKA
5-02-2-08
Cvičení pro hyperaktivní děti
Určeno: učitelům MŠ, 1. a 2. třídy ZŠ
Obsah: Seznámení s pohybem jako základním principem živé
Obsah: Využití pohybových her k rozvíjení motorických, psycho-
Lektor:
Termín:
motorických i jiných schopností a dovedností dětí. Náměty tvoří soubor her a činností, které můžeme nabídnout dětem při odpoledních činnostech na hřišti, zahradě,
v přírodě. Ukázky a výběr her - honičky, hry ve skupinách,
hry psychomotorické, běžecké a štafetové hry, míčové hry,
kontaktní a úpolové hry.
Poplatek:
Garant:
i neživé přírody, projevem života a funkce lidského organismu, nositelem informací o procesech ve vnitřním prostředí lidského těla, ve vnitřních orgánech i o stavu mysli.
Praktické vyzkoušení vybraných cvičení pro hyperaktivní
děti, která pomáhají upravit jejich zdravotní stav. Známé
i méně známé techniky osvědčené v dlouholetém používání při nápravě a léčbě pohybových poruch.
MUDr. Marie Zemánková
31. květen 2011, 12:00 - 16:00 hodin
500 Kč
NOVINKA
⇒ 1-01-2-06
⇒ 1-01-2-17
⇒ 1-01-2-33
⇒ 1-05-2-06
⇒ 1-08-2-03
⇒ 1-10-2-22
⇒ 1-10-2-30
⇒ 2-08-2-03
⇒ 2-10-2-01
⇒ 3-00-2-03
⇒ 3-01-2-05
⇒ 3-04-2-05
⇒ 3-10-2-05
⇒ 4-01-2-04
⇒ 4-01-2-05
⇒ 4-10-2-05
⇒ 4-10-2-10
⇒ 5-01-2-06
⇒ 5-10-2-08
Výukový program Figurková školička . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 25
Vzdělávání dětí se sluchovou vadou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 27
Budeme mít školáka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 30
Multikulturní výchova v příběhu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 56
Aerobik pro děti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 65
Hudební hrátky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 74
Náměty pro hudební činnosti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 75
Tvořivá taneční výchova . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 68
Neseme, neseme májíček . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 76
Dvoudenní setkání ředitelů MŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 21
Jak na dětské emoce pastelkou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 32
Angličtina pro nejmenší IIa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 54
Jak se budí písničky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 78
Seznámení s programem KUMOT, KUPOZ, KUPREV . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 35
Využití relaxačních technik ve školní praxi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 35
Náměty pro hudební činnosti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 79
Hra s mandalou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 80
Výtvarné čarování aneb Artefiletika pro předškoláky a mladší žáky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 81
44
OBOROVÁ SKUPINA 3
Český jazyk a literatura
Poplatek: 450 Kč
Poznámka: S sebou přineste přezůvky.
Garant: Mgr. Jaroslav Novák
1-03-2-01
NOVINKA
Práce s uměleckým textem
Určeno: učitelům 4. a 5. ročníku ZŠ, asistentům pedagoga, vycho-
vatelům ŠD
1-03-2-04
Obsah: Ucelený přehled metod a postupů k rozvíjení čtenářské
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Čteme pro život
ZŠ2
Obsah: Obecné porozumění textu, přes vyhledání informací až
gramotnosti žáků. Vytvoření systému, jak žákům přiblížit
literární texty, jak pracovat s knihami, jak je s porozuměním číst, jak si tvořit funkční čtenářské záznamy a jak
je interpretovat. Výchova k opravdovému a uvědomělému
čtenářství v průběhu školní práce.
PhDr. Vladimíra Neužilová
10. březen 2011, 13:30 - 17:00 hodin
450 Kč
Poplatek:
Garant:
k vytvoření vlastní interpretace. Posouzení obsahu textu
a vlastní pojetí určení správných formálních hledisek výchozího textu. Jak nám může správná interpretace pomoci v běžném životě?
PaedDr. Simona Pišlová
28. březen 2011, 13:00 - 16:00 hodin
450 Kč
Mgr. Eva Voláková
1-03-2-05
Práce s literárními texty
Lektor:
Termín:
NOVINKA
1-03-2-02
Comenia Script
Určeno: učitelům českého jazyka a literatury ZŠ
Obsah: Praktický seminář zaměřený na metodiku práce s literár-
Určeno: ředitelům, učitelům MŠ, ZŠ a dalším zájemcům
Obsah: Seznámení s novým typem písma a jeho způsobem výuky.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Úvod do problematiky, okolnosti a důvody vzniku písma,
krátký vstup do historického pozadí evropského a písmařství souvisejícího s tvary Comenia Scriptu. Písmo autorky
nemá kličky a vlnovky a ve své psací podobě se podobá
tomu, jež najdou děti v knížkách. Výhodné je i pro leváky,
protože si může každý zvolit, jaký tah a jakým směrem při
psaní použije a není svázaný nutnou kličkou a spojením.
Radana Lencová
10. březen 2011, 9:00 - 11:30 hodin
450 Kč
S sebou přineste přezůvky. Program není akreditován
MŠMT ČR.
Bc. Eva Kuncová
1-03-2-06
Základy kreativního psaní
Lektor:
Termín:
Určeno: učitelům 2. stupně ZŠ, gymnázií, SOŠ a SOU
Obsah: Uvolnění kreativního potenciálu hravou formou. Nácvik
Lektor:
Termín:
NOVINKA
1-03-2-03
Poplatek:
Garant:
ními texty ve výuce. Práce se 2 básněmi a 2 texty prozaickými, práce s dramatickým textem. Diskuse s výměnou
zkušeností.
PhDr. Helena Kupcová
29. březen 2011, 13:00 - 16:00 hodin
450 Kč
Jak zajímavě vyučovat slohu
ZŠ2
Poplatek:
Poznámka:
Určeno: učitelům českého jazyka 2. stupně ZŠ
Obsah: Praktický seminář - zajímavé způsoby a postupy, jak tvo-
řivě, zajímavě i zábavně vyučovat slohu na 2. stupni ZŠ.
Motivující a aktivizující hry. Problematika tvůrčího psaní
a umění vyprávět. Metody tvořivé dramatiky v hodinách
slohu. Příprava a realizace jedné ukázkové vyučovací hodiny.
Lektor: PaedDr. Marie Pavlovská, Ph.D.
Garant:
psaní vlastních textů příjemným a poutavým způsobem.
Rady a tipy k textům.
Mgr. Magda Olivová
6. duben 2011, 9:00 - 15:00 hodin
600 Kč
S sebou přineste přezůvky, blok, papíry různé velikosti,
barvy, tempery, štětce, nůžky, lepidlo, pastelky, pastely,
modelovací hlínu, velký igelit.
NOVINKA
1-03-2-07
Aktivizačně v českém jazyce
ZŠ1
45
Termín: 2. červen 2011, 10:00 - 15:00 hodin
Obsah: Seminář zaměřený na aktivizační výukové metody vyu-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Praha
Poplatek: 550 Kč
Poznámka: Doprava účastníků do místa konání individuální. Sraz
účastníků u výstupu z metra - stanice Karlovo náměstí,
východ směr Palackého náměstí.
žitelné v českém jazyce, kde budou na několika vybraných očekávaných výstupech RVP demonstrovány praktické ukázky, jak rozvíjet komunikační kompetence u žáka
(tvořivé vypravování, popis, dopis, tvořivá gramatika, motivace v českém jazyce - vždy půjde o praktické náměty
použitelné v praxi). Ukázky miniprojektů a projektů využitelných v ČJ, práce s průřezovými tématy.
Mgr. Václav Víška, Ph.D.
5. květen 2011, 13:00 - 17:00 hodin
450 Kč
2-03-2-01
NOVINKA
1-03-2-08
Obsah: Představení romské, africké a čínské lidové pohádky. Při-
Rozvíjíme čtenářskou gramotnost
Určeno: učitelům 1. stupně ZŠ, učitelům žáků s SVP, asistentům
pedagoga a vychovatelům ŠD
Obsah: Aktivizující metody a postupy, které vedou žáky ke zlep-
Poplatek:
Garant:
šení úrovně čtení s porozuměním, především k pochopení
odborného textu v přírodovědě a vlastivědě a k jeho dalšímu zpracování a využití (hlavní myšlenky, klíčová slova,
tvorba aktualit a referátu). Práce s novými pracovními
sešity pro přírodovědu a vlastivědu přímo v semináři.
PaedDr. Hana Mühlhauserová
10. květen 2011, 13:30 - 17:00 hodin
450 Kč
1-03-2-09
Český jazyk a mediální výchova
Lektor:
Termín:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Poplatek:
Garant:
2-03-2-02
Komiks v literární výchově
Obsah: Informace o teoretickém zázemí sledovaného žánru.
průřezová témata. Seznámení se stereotypy, se kterými
média pracují, se způsoby, jimiž vybraná média ovlivňují
myšlení a chování lidí. Zaměření na jazykové prostředky
využívané médii. Vyzkoušení vybraných aktivit k rozvíjení komunikačních kompetencí žáků pomocí tisku (práce
s autentickými materiály), rozhlasu (spisovný a nespisovný jazyk), televize (identifikace manipulačních sdělení
a jejich analýza, práce s reklamou) a internetu (vyhledávání potřebných informací a jejich selekce).
Mgr. Jarmila Sulovská
31. květen 2011, 13:00 - 17:00 hodin
450 Kč
Mgr. Eva Voláková
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
NOVINKA
1-03-2-10
blížení kultury vybraných etnik a národů v souvislosti
s jejich lidovou tvorbou. Nové metodické postupy posilující čtenářskou kompetenci dětí. Praktická ukázka práce
s texty. Účastníci získají kopie textů (ukázek) od erudovaných tvůrců, resp. překladatelů, a to včetně motivačních
otázek, úkolů a kreativních her, které budou přizpůsobeny
skupinám žáků z 1. třídy, ze 2. a 3. třídy, ze 4. a 5. třídy
ZŠ.
Mgr. Petra Bubeníčková
2. březen 2011, 12:30 - 16:30 hodin
450 Kč
NOVINKA
Určeno: učitelům českého jazyka na 2. stupni ZŠ a SŠ
Obsah: Seminář vycházející z požadavku RVP zařadit do výuky
Lektor:
Termín:
Pohádky jiných etnik a národů v četbě dětí
Zmapování vývoje dětského komiksu. Představení techniky zpracování komiksu. Metoda pro rozvoj čtenářské
gramotnosti a dovednosti interpretovat text i prostřednictvím preferované výtvarné složky sledovaného žánru. Sledování existence uměleckého textu vedle jeho komiksového zpracování. Podpora interdisciplinární vazby s dalšími esteticko-výchovnými předměty. Účastníci obdrží
studijní materiály využitelné v přímé výuce literatury na
2. stupni ZŠ. Seznámí se s možnostmi interpretace komiksu a získají repertoár otázek, úkolů a her rozvíjejících
kreativitu dětí při samostatné textové i výtvarné tvorbě.
2. březen 2011, 8:00 - 12:00 hodin
450 Kč
NOVINKA
Literární exkurze - Nové Město Pražské II
Určeno: učitelům českého jazyka a literatury ZŠ, SŠ, VOŠ a dalším
zájemcům
2-03-2-03
Obsah: Literárně-historická exkurze. Emausy (s prohlídkou uni-
Výslovnost v českém jazyce
Obsah: Praktický seminář. Zásady komunikace, základy rétoriky.
kátních gotických malb) - Letohrádek Amerika (Muzeum
A. Dvořáka) - Albertov a jeho památky.
Lektor: PhDr. Helena Kupcová
Důraz ve výslovnosti, modulace hlasu, přízvučné a nepřízvučné slabiky, ráz, plynulost řeči, pauzy, intonace,
46
Poplatek:
Garant:
dramatičnost v mluveném slově. Mluvené slovo v médiích. Využití textů, praktická cvičení, způsoby a možnosti
usměrňování řeči žáků.
Mgr. Dana Luňáková
3. březen 2011, 9:00 - 12:00 hodin
500 Kč
2-03-2-04
Jak správně psát
Lektor:
Termín:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Obsah: Praktický seminář zaměřený na aktuální problémy sou-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
časnosti, které se vztahují k výuce psaní v 1. ročníku ZŠ.
Seznámení a praktické vyzkoušení metodiky psaní jednotlivých písmen. Ukázka postupů, jakými lze u žáků 1. ročníků ZŠ zafixovat správné návyky psaní. Uvolnění ruky,
držení psacích potřeb, správné sezení. Vyzkoušení vhodných pomůcek, jejich využití v praxi. Diskuse, výměna
zkušeností.
Mgr. Jana Johnová
16. březen 2011, 8:30 - 12:30 hodin
500 Kč
Vhodné pro začínající učitele 1. stupně ZŠ nebo pro ty,
kteří budou poprvé učit v 1. ročníku ZŠ. S sebou přineste
přezůvky.
2-03-2-07
jako nástroj pro tvorbu osnovy při psaní žáka, myšlenková mapa prostředek záznamu textu. Čtení a psaní mimo
hodiny českého jazyka, techniky proměny textu, pravidla
pro čtení a psaní ve škole, čtení a psaní a jejich sdílení se
spolužáky a jinými lidmi. Proč číst a pro koho? Proč psát
a pro koho? Co žáky odrazuje od čtení? Jaké musí překonávat překážky? Jak můžeme pomoci žákům při hledání
důvodů proč číst?
12. duben 2011, 8:00 - 14:30 hodin
800 Kč
Práce s nonsensovou poezií
ZŠ1
Obsah: Praktický seminář zaměřený na moderní poezii v čítan-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
kách 1. - 5. ročníku a její využití pro rozvoj fantazie a
vlastní kreativity v literární výchově.
Mgr. Blanka Rozehnalová, Ph.D.
28. duben 2011, 10:00 - 13:30 hodin
450 Kč
NOVINKA
2-03-2-05
Myšlenkové mapy ve výuce na 1. stupni ZŠ
Obsah: Možnosti využití myšlenkové mapy jako nástroje při hle-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
3-03-2-01
dání řešení problému, při tvorbě vlastního textu, efektivního záznamu četby, využití jako učební pomůcky tvořené
a využívané žáky. Myšlenkové mapy jako nástroj uchopení
nových poznatků a souvislostí, evokační nástroj v plánování a realizaci učební jednotky, nástroj reflexe žáka a jeho
sebehodnocení, hodnotící nástroj pro učitele.
31. březen 2011, 12:30 - 16:30 hodin
500 Kč
dagoga
Obsah: Praktický seminář seznamující s problematikou čtení a
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
2-03-2-06
Čtenářská gramotnost v praxi
Jak na problémy ve čtení
Určeno: učitelům 1. stupně ZŠ, speciálních škol a asistentům pe-
příčinami selhávání žáků při jeho nácviku podle posledních vědeckých výzkumů. Proces učení čtení a jeho metodika. Vyvození písmen, systematický nácvik čtení slabik,
slov a vět tvořivou formou a hrou. Metody a techniky čtení
slabik a slov. Předložky a hranice slov ve větě. Modelování
významu slov tzv. bez významu. Motorické čtení a jeho
význam. Možnosti a metody reedukace dyslexie.
Mgr. Stanislava Emmerlingová
21. únor 2011, 12:00 - 16:00 hodin
500 Kč
ŠABLONY
Obsah: Čtenářská gramotnost - proč je aktuálním tématem sou-
3-03-2-02
časnosti. Informační gramotnost x čtenářská gramotnost
x čtení s porozuměním, čtení x psaní. Zpětná vazba - význam ve čtení a psaní, praktické použití hodnotícího a
popisného jazyka ve zpětné vazbě. Praktické seznámení
s metodami a činnostmi podporujícmi u žáků čtení a
psaní. Práce s textem a tabulkou I.N.S.E.R.T., volba a
použití značek, využití prvků superlearningu, klíčových
slov v textu a úpravy textu pro žáky, myšlenková mapa
Aktivizační metody pro rozvoj čtenářské gramotnosti ŠABLONY
Obsah: Praktický interaktivní seminář zaměřený na vyučovací
metody, které svým charakterem zvyšují čtenářskou gramotnost, rozvíjí schopnosti analyzovat text, vyjadřovat
myšlenku a tvořit psaný text. Vše pod taktovkou třífázového modelu učení - EUR.
Lektor: Mgr. Jana Žaludová
47
Poplatek: 700 Kč
3-03-2-03
4-03-2-01
Pohádky jiných etnik a národů v četbě dětí na
1. stupni ZŠ ZŠ1
Poplatek:
Garant:
Pohádka jako zdroj poznání i mravních hodnot, jako přirozený stimul pro vyjadřování názorů a postojů, pochopení principů, které jsou základem pro společenské zákony a normy. Cvičení a hry zajišťující pochopení textových souvislostí, zlepšení komunikativních dovedností
žáků, podpora tvořivého myšlení a zlepšování volných
vlastností žáků. Během interpretace se pracuje s prvky
mediální výchovy, podporovány jsou všechy kompetence.
Mgr. Blanka Rozehnalová, Ph.D.
14. březen 2011, 11:00 - 15:00 hodin
500 Kč
Bc. Eva Kuncová
4-03-2-02
Genetická metoda čtení a psaní
Obsah: Představení romských, afrických a čínských lidových po-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
3-03-2-04
hádek. Praktická ukázka práce s texty pro výuku. Účastník kurzu získá kopie textů od erudovaných tvůrců, resp.
překladatelů, a to včetně návodných otázek, úkolů a kreativních her, které budou přizpůsobeny třem skupinám
příjemců - 1. třída, 2. a 3. třída, 4. a 5. třída.
5. květen 2011, 12:00 - 16:00 hodin
450 Kč
Lektor:
Termín:
Finanční vzdělávání s podporou čtenářské
gramotnosti ŠABLONY
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
cích čtenářskou gramotnost. Využití textů obsahově souvisejících s finančním vzděláváním (hodnota a historie
peněz, nakládání s penězi, základní práva spotřebitelů,
činnost bank a jiných finančních institucí, obrana proti
zadlužení, finanční produkty k zajištění rizik a zhodnocení peněz).
Mgr. Jitka Kašová a Mgr. Lukáš Istenčin
19. květen 2011, 8:00 - 16:00 hodin
950 Kč
Program ve spolupráci s AISIS.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
4-03-2-03
NOVINKA
3-03-2-05
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
mocí nichž se žáci naučí během dvou měsíců plynule číst
a psát a jsou získáni pro samostatné čtení a tvůrčí psaní.
Metoda, která nevyužívá slabikáře, pomáhá předcházet
VPU (dyslexie) motivuje a rozvíjí čtení a psaní s porozuměním. Seminář je doplněn videozáznamem z příslušné
lektorovy elementární pedagogické práce.
Mgr. Tomáš Koten
26. květen 2011, 8:00 - 15:00 hodin
550 Kč
Bc. Eva Kuncová
Inspirace pro hodiny českého jazyka na 1.
stupni
Obsah: Inspirativní seminář zaměřený na vytváření příznivého
Finanční vzdělávání s podporou vybraných
gramotností ŠABLONY
Obsah: Účastníci budou používat texty obsahově související s fi-
Lektor:
Termín:
ŠABLONY
Obsah: Praktický seminář předkládající metody a postupy, po-
Obsah: Aktivní seznámení s řadou efektivních metod podporují-
Lektor:
Termín:
Práce s pohádkou
Určeno: učitelům 1. stupně
Obsah: Praktická dílna zaměřená na téma pohádky v četbě dětí.
nančním vzděláváním (oblasti - Peníze, Hospodaření
s rozpočtem, Finanční produkty - Standardy finanční gramotnosti pro žáky 1. stupně ZŠ). Otázky prioritně směřují k tématům formy peněz, způsobů placení, používání
peněz v běžných situacích, porovnávání a kontrola ceny
zboží, příjmy a výdaje domácnosti, nakupování, reklamace, půjčování a spoření.
9. červen 2011, 8:00 - 16:00 hodin
950 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
klimatu ve třídě s přihlédnutím k různým učebním strategiím žáků. Využití mezipředmětových vztahů a vazeb
s dalšími vzdělávacími oblastmi a některými průřezovými
tématy. Aktivity a didaktické hry k rozšíření slovní zásoby
a komunikačních dovedností žáka.
Mgr. Jarmila Sulovská
1. červen 2011, 13:00 - 16:30 hodin
450 Kč
Bc. Eva Kuncová
5-03-2-01
NOVINKA
Komiks v literární výchově na 2. stupni ZŠ
48
Obsah: Informace o teoretickém zázemí sledovaného žánru a
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
zmapování vývoje dětského komiksu. Účastníci obdrží
studijní materiály využitelné v přímé výuce literatury na
2. stupni ZŠ, seznámí se s možnostmi interpretace komiksu a získají repertoár otázek, úkolů a her rozvíjejících
kreativitu dětí při samostatné textové i výtvarné tvorbě.
17. únor 2011, 8:30 - 12:00 hodin
500 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
5-03-2-04
5-03-2-02
Inovativní interpretační přístup k textu
Poplatek:
Garant:
5-03-2-03
Čteme pro život
Lektor:
Termín:
Povídání a hry s českými příslovími
Určeno: učitelům českého jazyka na 1. stupni ZŠ
Obsah: Možnosti využití přísloví v hodinách českého jazyka na
Určeno: učitelům českého jazyka 2. stupně ZŠ a SŠ
Obsah: Možnosti variací interpretačních přístupů k textu tak, aby
dětem a studentům co nejlépe ujasnil svůj smysl a umožnil vyluštění různých druhů literárních kódů. Jak zapojit postupně do práce s textem nadané i běžné studenty.
Tvůrčí úkoly, dopisování příběhů s využitím prvku humoru, úryvků, dopisování motivace jednání postav, vyzkoušení literární miniformy jako je epigram, dramatizace úryvků, osnovy, jazyková argumentace pro výklad
textu a vyjádření identity nebo neidentity postavy, práce
s obrazoboreckým textem aj. formy.
Mgr. Vlastimil Čech, Ph.D.
15. březen 2011, 9:30 - 13:30 hodin
500 Kč
textu. Co vše se v něm skrývá a jak může být správná
interpretace jakýchkoliv informací nápomocná v běžném
životě každého z nás.
Mgr. Miroslava Hušková
31. březen 2011, 9:00 - 16:00 hodin
600 Kč
Seminář byl přeložen z minulého pololetí.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
5-03-2-05
prvním stupni ZŠ. Říkanky, povídání s dětmi a náměty
na činnosti, které smysl tohoto útvaru lidové slovesnosti
žákům ujasňují.
Mgr. Petr Kukal
12. duben 2011, 12:00 - 16:00 hodin
450 Kč
Aktivizační metody pro rozvoj čtenářské gramotnosti ŠABLONY
Obsah: Praktický interaktivní seminář zaměřený na vyučovací
ŠABLONY
Obsah: Čtenářská gramotnost - cesta textu od obecného porozu-
Lektor:
Termín:
mění, přes vyhledání obsažených informací až k vytvoření vlastní interpretace. Posouzení obsahu textu a vlastní
pojetí určení správných formálních hledisek výchozího
Poplatek:
Garant:
metody, které svým charakterem zvyšují čtenářskou gramotnost, rozvíjí schopnosti analyzovat text, vyjadřovat
myšlenku a tvořit psaný text. Vše pod taktovkou třífázového modelu učení EUR.
Mgr. Jana Žaludová
20. duben 2011, 9:00 - 16:00 hodin
700 Kč
⇒ 1-01-2-10
⇒ 1-01-2-22
⇒ 2-01-2-01
⇒ 5-01-2-01
⇒ 5-05-2-01
Práce s žáky s poruchami učení . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Průřezová témata ŠVP prakticky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Metody dramatické výchovy ve výuce II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Využití aktivit typu DUM na 1. stupni ZŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Národní obrození . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
49
s. 26
s. 28
s. 30
s. 36
s. 58
OBOROVÁ SKUPINA 4
Cizí jazyky a literatura
1-04-2-04
1-04-2-01
Určeno: učitelům německého jazyka SŠ a jazykových škol
Obsah: Seznámení s jednotlivými částmi zkoušek, porovnání ob-
Aktivizační metody při výuce angličtiny
ŠABLONY
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
sahu a obtížnosti zkoušek. Co činí největší potíže, kde se
nejvíce chybuje a jak je možno se cíleně na tyto zkoušky
připravit.
Mgr. Věra Svobodová
23. březen 2011, 13:00 - 16:00 hodin
500 Kč
S sebou přineste učebnice, se kterými pracujete.
Mgr. Eva Voláková
1-04-2-05
Práce s jazykem a metodikou angličtiny
Obsah: Dvoudenní cyklus aktivit zaměřených na výslovnost a pro-
Poplatek:
Garant:
cvičování gramatických jevů nejen pro děti. Praktické vyzkoušení nabízených metod práce z oblasti výslovnosti a
gramatiky nabízí možnost procvičení a upevnění znalostí
i pro méně pokročilé učitele, kteří si nejsou zcela jisti
svými znalostmi. Náměty k využití v praxi.
Mgr. Sylvie Doláková
23. únor 2011, 10:00 - 17:00 hodin
1. duben 2011, 10:00 - 17:00 hodin
1 200 Kč
Mgr. Eva Voláková
1-04-2-02
Praktické aktivity v AJ
Lektor:
Termín:
Lektor:
Termín:
ŠABLONY
Určeno: učitelům anglického jazyka 2. stupně ZŠ
Obsah: Praktický interaktivní seminář, během kterého se účast-
ZŠ
Poplatek:
Garant:
níci naučí pracovat s novými výukovými materiály, zaměřenými na rozvoj slovní zásoby (např. přiřazování, popis
nových slov pomocí definic, komunikativní hry) a vysvětlení a procvičení obtížných částí anglické mluvnice (např.
porovnání s českými ekvivalenty, doplňování do vět, tvoření mluvnických tvarů, používání členů a předložek, rozdíly mezi britskou a americkou angličtinou). Seminář se
především zaměří na komunikativní metody a výuku pomocí metody CLIL včetně množství aktivit pro výuku jiných předmětů, jako např. biologie, matematika, hudební
výchova a dějepis.
Mgr. Michaela Čaňková
31. březen 2011, 10:00 - 14:15 hodin
500 Kč
Mgr. Eva Trenzová
1-04-2-06
Formální a neformální psaní
Obsah: Praktické náměty činností pro hodiny anglického jazyka
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-04-2-03
Jak připravit na mezinárodní jazykové
zkoušky „Zertifikat Deutsch“ - úr. B1 a
„Goethe-Zertifikat“ - úr. B2.
ověřené ve výuce v ZŠ, pro výuku na 1. stupni a v nižších
ročnících 2. stupně ZŠ. Dramatizace pohádek, gramatické hry, písničky s využitím v mluveném projevu, práce
s textem, projekty, zdroje metodických materiálů. Diskuse, výměna zkušeností a námětů.
Mgr. Petra Kulhánková
14. březen 2011, 13:00 - 16:30 hodin
400 Kč
S sebou přineste osvědčené náměty a nápady pro ostatní
kolegy, flash disk pro nahrání materiálů.
Mgr. Eva Voláková
Lektor:
Termín:
Teaching Business English
Určeno: učitelům anglického jazyka SŠ
Obsah: Seminář je určen zejména pro učitele anglického jazyka,
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
kteří se chtějí zdokonalit v terminologii obchodní angličtiny a v několika dovednostech, jako je např. společenská
konverzace včetně telefonického styku, psaní formálních
dopisů či prezentování společnosti. K uvedeným dovednostem bude poskytnuta i metodika jejich zpracování ve
výuce.
PhDr. Blanka Frydrychová Klímová, Ph.D., M.A.
18. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
Mgr. Eva Trenzová
Určeno: učitelům anglického jazyka 2. stupně ZŠ a SŠ
Obsah: Seznámení s celým procesem psaní v anglickém jazyce.
Psaní odstavců a jednotlivé typy písemností ve formálním
anglickém jazyce. Účastníci budou analyzovat argumentativní esej a osvojí si její nácvik. Nácvik a postupy psaní
pro Wikipedii (tj. otevřenou internetovou encyklopedii).
Lektor: PhDr. Blanka Frydrychová Klímová, Ph.D., M.A.
50
Lektor: Mgr. Zdeňka Bouší
Poplatek: 500 Kč
Poznámka: S sebou přineste přezůvky.
Garant: Mgr. Eva Trenzová
1-04-2-07
Poplatek: 500 Kč (včetně degustace)
Muttersprache Feind oder Freund?
Určeno: učitelům německého jazyka 2. stupně ZŠ a SŠ
Obsah: Praktický seminář zaměřený na problematiku působení
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
1-04-2-08
mateřského jazyka na osvojování jazyka cizího. Rozlišení
dvojího typu přenosu, tzv. pozitivního a negativního jazykového transferu. Konkretizace daného tématu na základě didaktických testů, vypracovaných studenty Karlovy
univerzity, a vyvození příslušných didaktických závěrů.
Doporučení, jak minimalizovat jejich negativní dopad a
jak je naopak ve výuce využít.
PhDr. Eva Podhajská, Ph.D.
5. duben 2011, 9:30 - 13:00 hodin
500 Kč
Mgr. Eva Trenzová
1-04-2-11
Obsah: Analyzování extraktů ze známých literárních děl (např.
Poplatek:
Garant:
1-04-2-09
Poplatek:
Garant:
keltskou povídku, Shakespearovský sonet či Robinsona
Crusoe) a osvojí si jejich návaznost na historické události
té doby (keltské období, období Renesance či 18. století).
PhDr. Blanka Frydrychová Klímová, Ph.D., M.A.
13. květen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
Mgr. Eva Trenzová
1-04-2-12
Angličtina pro nejmenší
Lektor:
Termín:
Jak naučíme žáky číst a poslouchat s porozuměním ?
Určeno: učitelům AJ v MŠ a na 1. stupni ZŠ
Obsah: Cyklus 2 seminářů nabízí metodiku výuky angličtiny pro
Určeno: učitelům německého jazyka ZŠ a SŠ
Obsah: Praktický seminář s cílem naučit pracovat žáky s textem
Lektor:
Termín:
Britská literatura v historickém kontextu
jako prostředkem osvojování jazyka. Porovnání obtíží při
získávání dovedností v podmínkách výuky mateřštiny a
cizího jazyka. Metodické postupy, učební žákovské strategie, typologie her a cvičení.
PhDr. Naďa Matouchová
7. duben 2011, 9:00 - 13:00 hodin
450 Kč
Mgr. Eva Voláková
Poplatek:
Garant:
děti, které s jazykem začínají. Obsahuje hravé činnosti
pro vzbuzení zájmu o cizí jazyk. Práce s textem, pohybový doprovod, zapojení výtvarných i hudebních činností
a prožitků s prvky dramatické výchovy. Témata Family, People, Clothes, My house, Countryside, Parts of the body,
Food and drinks, Time, School, Seasons, Holidays.
27. květen 2011, 10:00 - 17:00 hodin
8. červen 2011, 10:00 - 17:00 hodin
1 200 Kč
Mgr. Eva Voláková
1-04-2-13
Letní kurz anglického jazyka A
Lektor:
Termín:
Les albums illustrés pour enfants dans la
classe de FLE
Určeno: učitelům francouzského jazyka ZŠ a SŠ
Obsah: Ce séminaire propose aux participants de découvrir une
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-04-2-10
trentaine d’albums illustrés édités ou réédités ces dernieres années (2000-2010) et de sexercer aux différentes
activités quils suscitent.
Daniele Geffroy-Konštacký
15. duben 2011, 9:30 - 12:30 hodin
500 Kč
Mgr. Eva Trenzová
Určeno: učitelům anglického jazyka ZŠ a dalším zájemcům
Obsah: Letní intenzívní kurz zaměřený na zlepšení metodické i ja-
zykové úrovně výuky anglického jazyka na ZŠ. Seznámení
s efektivními metodami výuky AJ na příslušném stupni
ZŠ. Komunikativní zvládnutí jazyka při výuce i mimo ni,
procvičování základních i složitějších gramatických jevů,
osvojení mluvnické struktury, propojení AJ s ostatními
vyučovacími předměty, metody a formy práce aktivizující
žáky a používání autentických i doplňkových materiálů.
Konverzace s rodilým mluvčím, rozšíření slovní zásoby
a rozvoj všech jazykových dovedností. Pobyt v prostředí
horské přírody, možnost relaxace i vycházek do blízkého
okolí, hodiny plavání v bazénu OA. Večerní program.
Vstupní úroveň účastníků dle SERRJ: minimálně A2.
Lektor: tým zkušených lektorů anglického jazyka
Termín: 8. – 13. srpen 2011, PO od 11:00 hodin, SO do 10:30 hodin
Obchodní akademie pro tělesně postižené, Obchodní
282, Janské Lázně
Francouzská gastronomie jako kulturní fenomén
Určeno: učitelům francouzského jazyka 2. stupně ZŠ, SŠ a jazyko-
vých škol
Obsah: Gastronomie jako velmi populární téma francouzských
reálií - zrod a specifika francouzské gastronomie jako součásti „savoir vivre“ v restauraci i v rodině (včetně možností
metodického využití ve výuce). Na závěr malá degustace
salátů a sýrů s názornou ukázkou přípravy.
51
Střední průmyslová škola, Trutnov, Školní 101
Poplatek: 4 000 Kč
Poznámka: Účastnický poplatek nezahrnuje ubytování, stravování a
Poplatek: 1 650 Kč
vstupné na bazén. Poplatek za ubytování a stravování ve
výši cca 1 780 Kč zaplatí účastníci v hotovosti při prezenci
v den zahájení kurzu. Doprava individuální. Závazné přihlášky zasílejte v písemné formě se všemi řádně vyplněnými údaji a kontakty (e-mail, mobil. tel.). Podrobné
informace a pokyn k platbě obdrží všichni přihlášení mailem po uzávěrce závazných přihlášek 15. května 2011.
Garant: Mgr. Eva Trenzová, Mgr. Alena Ročková
1-04-2-14
2-04-2-02
na stejné úrovni znalostí
Obsah: Druhý semestr dvousemestrálního kurzu zaměřeného
Poplatek:
Garant:
na osvojování základů anglického jazyka a jeho komunikativní zvládnutí. Osvojování základních gramatických struktur, pravopisu, nácvik výslovnosti, čtení, psaní.
Zprostředkování fonetické stránky učiva, poslech jednoduchých textů. Vybavení slovní zásobou k jednoduché
konverzaci.
Ing. Simona Jindová
2. únor – 30. červen 2011, každou středu 16:45 - 18:15
hodin
604
1 650 Kč
2-04-2-03
Kurz anglického jazyka pro pokročilé (B1) I
Letní kurz anglického jazyka B
Určeno: učitelům anglického jazyka SŠ a dalším zájemcům
Obsah: Letní intenzívní kurz zaměřený na zlepšení metodické a
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Kurz anglického jazyka pro začátečníky (A0)
Určeno: účastníkům kurzu z minulého pololetí a dalším zájemcům
jazykové úrovně výuky anglického jazyka na SŠ. Komunikativní zvládnutí jazyka při výuce i mimo ni, procvičování
složitějších gramatických jevů, propojení AJ s ostatními
vyučovacími předměty, metody a formy práce aktivizující studenty, používání autentických a doplňkových materiálů a výuku reálií a literatury jako přípravu k maturitě.
Praktické ověření různých metodických postupů při výuce
reálií i literatury. Konverzace s rodilým mluvčím, rozšíření
slovní zásoby a rozvoj všech jazykových dovedností. Pobyt
v prostředí horské přírody, možnost relaxace i vycházek do
blízkého okolí, hodiny plavání v bazénu OA. Večerní program. Vstupní úroveň účastníků dle SERRJ: minimálně
B1.
tým zkušených lektorů anglického jazyka
8. – 13. srpen 2011, PO od 11:00 hodin, SO do 10:30 hodin
Obchodní akademie pro tělesně postižené, Obchodní
282, Janské Lázně
4 000 Kč
Účastnický poplatek nezahrnuje ubytování, stravování a
vstupné na bazén. Poplatek za ubytování a stravování ve
výši cca 1 780 Kč zaplatí účastníci v hotovosti při prezenci
v den zahájení kurzu. Doprava individuální. Závazné přihlášky zasílejte v písemné formě se všemi vyplněnými
údaji a kontakty (e-mail, mobil. tel.). Podrobné informace
a pokyn k platbě obdrží všichni přihlášení mailem po uzávěrce závazných přihlášek 15. května 2011.
Mgr. Eva Trenzová, Mgr. Alena Ročková
Lektor:
Termín:
Obsah: Třetí semestr šestisemestrálního kurzu navazující na úro-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
2-04-2-04
veň B1 dle SERR. Upevňování a další osvojování gramatiky, procvičování a rozšiřování slovní zásoby. Konverzační témata.
Ing. Simona Jindová
3. únor – 30. červen 2011, každý čtvrtek 16:45 - 18:15
hodin
604
1 650 Kč
Angličtina - jazyk a metodika s novými materiály ŠABLONY
Určeno: učitelům anglického jazyka 2. stupně ZŠ a gymnázií
Obsah: Interaktivní seminář zaměřený na nabídku nových učeb-
Garant:
ních materiálů, které lze využít při práci ve třídě. Škála
interaktivních aktivit, které žáky motivují a podpoří jejich
zájem o výuku angličtiny. Rozbor představených aktivit a
vzájemné sdílení zkušeností v rámci diskuse a sebereflexe.
Mgr. Michaela Čaňková
3. březen 2011, 12:00 - 16:00 hodin
500 Kč
S sebou přineste přezůvky. Seminář bude veden v anglickém jazyce.
2-04-2-05
Aplikace MS Office ve výuce angličtiny
2-04-2-01
Kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé
(A1) II
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Obsah: Čtvrtý semestr čtyřsemestrálního kurzu navazuje na úro-
veň A1 I dle SERR. Prohloubení osvojování gramatických
jevů a rozšiřování slovní zásoby. Procvičování a upevňování získaných dovedností. Po absolvování může účastník
složit dobrovolnou zkoušku prokazující získanou úroveň
A2.
Lektor: PhDr. Jana Křemenská
Termín: 1. únor – 28. červen 2011, každé úterý 16:30 - 18:00 hodin
ŠABLONY
52
Obsah: Technologie výuky pro školní třídu. Aplikace Office pro
Obsah: Druhý semestr čtyřsemestrálního kurzu k zopakování a
práci s celou třídou. Využití pro práci se žáky v počítačové
učebně. Možnosti využití aplikací Word a PowerPoint.
Srovnání práce s PC a s tištěnými materiály. Aktivní zapojení účastníků, workshop.
RNDr. Jana Jílková
31. květen 2011, 9:00 - 12:30 hodin
500 Kč
Seminář se uskuteční v učebně s PC, bude veden v anglickém jazyce. Vhodné základy práce s PC.
upevnění základů jazyka, procvičování a upevňování gramatiky, rozšiřování slovní zásoby. Zprostředkování fonetické stránky učiva, poslech. Vybavení slovní zásobou
k jednoduché konverzaci.
Mgr. Hana Vávrová
7. únor – 30. červen 2011, každé pondělí 16:30 - 18:00
hodin
1 650 Kč
Možnost zapojení dalších zájemců v průběhu roku. Nabízíme bezplatnou úvodní lekci, která pomůže při výběru
kurzu.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
NOVINKA
Garant:
2-04-2-06
Internet ve výuce cizího jazyka
ŠABLONY
3-04-2-03
Obsah: Využití Internetu ve výuce cizího jazyka (např. angličtiny).
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Určeno: pedagogickým pracovníkům škol a školských zařízení, ab-
Hledání zdrojů, hledání informací. Dodržení pravidel používání Internetu, copyright. Možnost využití i pro výuku
dalších jazyků. Efektivní využití zdrojů z Internetu, realizace vlastních nápadů. Práce s vyhledávači. Příprava
vyučovací hodiny při dodržení autorských práv.
RNDr. Jana Jílková
31. květen 2011, 13:00 - 16:30 hodin
500 Kč
Seminář se uskuteční v učebně s PC, bude veden v anglickém jazyce. Vhodné základy práce s PC.
Obsah:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
NOVINKA
3-04-2-01
Garant:
Kurz anglického jazyka pro pokročilé
(B1/B2)
3-04-2-04
Určeno: pedagogickým pracovníkům škol a školských zařízení,
Obsah:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
3-04-2-02
(A1) II
solventům kurzu (A1) I. a dalším zájemcům na stejné
úrovni znalostí
Čtvrtý semestr čtyřsemestrálního kurzu navazuje na úroveň A1 I dle SERR. Prohloubení osvojování gramatických
jevů a rozšiřování slovní zásoby. Procvičování a upevňování získaných dovedností. Po absolvování může účastník
složit dobrovolnou zkoušku prokazující získanou úroveň
A2.
Mgr. Lucie Pecháčková
7. únor – 27. červen 2011, každé pondělí 16:30 - 18:00
hodin
1 650 Kč
Možnost zapojení dalších zájemců v průběhu roku. Nabízíme bezplatnou úvodní lekci, která pomůže při výběru
vhodného kurzu.
Einstein English
ŠABLONY
Určeno: učitelům MŠ a ZŠ
Obsah: Nabídka aktivit prověřených praxí, díky kterým se děti
dalším zájemcům na vstupní úrovni znalostí B1
Druhý semestr šestisemestrálního kurzu zaměřeného na
prohlubování, procvičování a rozšiřování slovní zásoby.
Pozornost je věnována rozvíjení komunikativních schopností, zejména řečových dovedností (mluvení, poslech,
čtení, psaní). Práce s časopisem Bridge. Zprostředkování
fonetické stránky učiva.
Mgr. Milena Kašparová
2. únor – 29. červen 2011, každou středu 16:00 - 17:30
hodin
1 650 Kč
Lektor:
Termín:
(A1) I
Poplatek:
Garant:
Určeno: pedagogickým pracovníkům škol a školských zařízení,
dalším zájemcům se základy AJ
NOVINKA
53
učí v anglickém jazyce vyjadřovat a myslet - nové rituály,
hravé příběhy, promyšlené výtvarné aktivity a cvičení, prožitkové hry a action songs, metoda imitace, výplňková angličtina. Výuka angličtiny bude představena netradičně,
např. angličtina při cvičení (new daily rituals, stretching
excercises, overballs), angličtina při výtvarných činnostech (dough shaping, paper folding and paper dolls, cerpet objekts, template drawing), zapojení hmatu, sluchu,
čichu, chuti, jemné motoriky prstů (tzv. senzorická výchovaú při výuce angličtiny. Montessori practical-life activities (tidying up, laying the table, sweeping, pouring
watwr, sorting, cutting, washing).
30. březen 2011, 9:00 - 16:00 hodin
700 Kč
3-04-2-05
Angličtina pro nejmenší IIa
Obsah: Pokračování kurzu zaměřeného na opakování, procvičo-
ŠABLONY
Určeno: učitelům MŠ, a 1. stupně ZŠ
Obsah: Seznámení se základními metodickými postupy při výuce
Poplatek:
Garant:
dětí, které s výukou anglického jazyka začínají. Náměty
pro hravé činnosti ke vzbuzení zájmu o cizí jazyk. Práce
s textem, pohybový doprovod, zapojení výtvarných i hudebních činností a prožitků s prvky dramatické výchovy.
Témata Family, People, My House, Countryside, Clothes,
Parts of the body.
26. duben 2011, 8:30 - 16:30 hodin
800 Kč
3-04-2-06
Angličtina pro nejmenší IIb
Lektor:
Termín:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
4-04-2-03
ŠABLONY
Poplatek:
Garant:
Komunikativní výuka angličtiny
ŠABLONY
Určeno: učitelům MŠ a 1. - 3. třídy ZŠ
Obsah: Interaktivní seminář zaměřený na komunikativní výuku
Obsah: Základní metodické postupy při výuce dětí, které s výukou
Lektor:
Termín:
vání přítomných, budoucích i minulých časů na různých
tématech, což povede k upevnění těchto jazykových jevů.
Konverzace, rozšíření tématické slovní zásoby a metodika
aktivit vhodných pro základní školy. Opakování Unit 1-3
učebnice Headway pre-intermediate a Project 2.
Mgr. Lucie Fojtová
1. únor – 31. květen 2011, každé úterý 16:30 - 17:45 hodin
1 650 Kč
Možnost zapojení dalších zájemců v průběhu roku.
Bc. Eva Kuncová
anglického jazyka začínají. Náměty pro hravé činnosti
ke vzbuzení zájmu o cizí jazyk. Práce s textem, pohybový doprovod, zapojení výtvarných i hudebních činností
a prožitků s prvky dramatické výchovy. Témata Classroom
language, Classroom management, Time, I like school,
Activities, Food and drinks, Little stories, Role plays, Childrens presentations.
24. květen 2011, 8:30 - 16:30 hodin
800 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
anglického jazyka v MŠ a v 1. - 3. třídách ZŠ. Náměty
pro komunikaci v anglickém jazyce bez učebnic s nenáročnými pomůckami. Využívání hudebních, rytmických,
dramatických a tanečních prvků. Vlastní vyzkoušení zážitkových cvičení a námětů, problematika motivace. Využití základních dětských vlastností (aktivita, přirozenost,
zvědavost).
Mgr. Kateřina Zídková
30. březen 2011, 13:00 - 16:30 hodin
500 Kč
Bc. Eva Kuncová
NOVINKA
POKRAČOVÁNÍ
4-04-2-04
4-04-2-01
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
4-04-2-02
ŠABLONY
Určeno: učitelům 2. stupně ZŠ a gymnázií
Obsah: Seznámení s praktickými náměty a aktivitami využitel-
(A1) I ŠABLONY
Lektor:
Termín:
Obsah: Pokračování čtyřsemestrálního kurzu. Výuka navazuje na
Lektor:
Termín:
Aktivní výuka angličtiny
učebnici Project 1 (opakování U1-5, dokončení U6) a
bude veden dle učebnice Project 2 (přítomné časy, budoucí časy a čas minulý prostý). Rozšíření tematické
slovní zásoby a frází užívaných v každodenní situaci obchod, restaurace atd. Metodika aktivit vhodných pro
základní školy.
Mgr. Lucie Fojtová
1. únor – 31. květen 2011, každé úterý 15:15 - 16:30 hodin
1 650 Kč
Možnost zapojení dalších zájemců v průběhu roku.
Bc. Eva Kuncová
Poplatek:
Garant:
nými v hodinách anglického jazyka. Různé typy cvičení
pro jednotlivce, dvojice, pro samostatnou, skupinovou a
týmovou práci. Výměna zkušeností.
Mgr. Ivana Čepková
19. duben 2011, 13:00 - 16:00 hodin
450 Kč
Bc. Eva Kuncová
NOVINKA
5-04-2-01
Kurz francouzského jazyka pro mírně pokročilé (A2)
Obsah: Pokračování kurzu zaměřeného na procvičování a upev-
ňování gramatiky, prohloubení, osvojování, procvičování
a rozšiřování slovní zásoby, využívání získaných jazykových dovedností v běžných konverzačních situacích.
Vstupní úroveň A2 dle SERR nebo minimálně 2 roky studia v pravidelném jazykovém kurzu.
(A1) II ŠABLONY
54
Lektor: Mgr. Ilona Horáková
Termín: 1. únor – 31. květen 2011, každé pondělí 17:00 - 18:30
Poplatek: 450 Kč
Poznámka: Seminář je organizován ve spolupráci s nakladatelstvím
hodin
Poplatek: 1 700 Kč
5-04-2-02
Max Hueber Verlag. Každý účastník obdrží metodický
materiál.
(A2) ŠABLONY
5-04-2-05
Garant:
5-04-2-03
Kurz anglického jazyka pro začátečníky (A0)
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
5-04-2-06
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ a SŠ
Obsah: Dvousemestrální kurz zaměřený na osvojení základů an-
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
5-04-2-04
kávání a upevňování jazyka na základě prožitků a práce
s textem pro věkovou skupinu 5 - 10 let. Storytelling and
drama - vnímání textu pomocí příběhů a jejich reprodukce
tak, aby žáci pochopili a naučili se správně používat věty
v adekvátních situacích. Základy práce s loutkou a její
výrobou.
29. duben 2011, 8:00 - 15:00 hodin
23. květen 2011, 8:00 - 15:00 hodin
1 600 Kč
Práce s audio a video nahrávkami v hodinách
AJ ŠABLONY
Určeno: učitelům anglického jazyka na 2. stupni ZŠ
Obsah: Praktický seminář. Efektivní využití nahrávky z You-tube,
ŠABLONY
Lektor:
Termín:
ŠABLONY
Určeno: učitelům anglického jazyka MŠ a 1. stupně ZŠ
Obsah: Cyklus 2 seminářů zaměřený na netradiční techniky zís-
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ a vychovatelům ŠD
Obsah: Kurz pro účastníky s předpokládanou vstupní úrovní A2,
(dva roky studia jazyka v pravidelném kurzu). Osvojování
dalších jazykových prostředků, rozvíjení řečových dovedností, rozšiřování slovní zásoby umožňující komunikaci
v běžném denním styku v rámci známých situací a témat.
Správné používání základní gramatické struktury. Procvičování výslovnosti tak, aby byla srozumitelná pro rodilé
mluvčí.
Mgr. Martina Maršíková
7. únor 2011 – 31. leden 2012, každé pondělí 16:00 17:30 hodin
3 300 Kč
Zahájení v pondělí 7. února 2011 v 16:00 hodin. Učebnice
bude vybrána po dohodě účastníků s lektorem.
Storytelling and drama
glického jazyka a jeho komunikativní zvládnutí. Osvojování základních gramatických struktur, pravopisu, nácvik výslovnosti, čtení, psaní. Zprostředkování fonetické
stránky učiva, poslech jednoduchých textů. Vybavení
slovní zásobou k jednoduché konverzaci.
PhDr. Jaroslava Nývltová
10. únor 2011, každou středu 16:00 - 17:30 hodin
3 300 Kč
Zahájení 10. února 2011 v 16:00 hodin. Učebnice bude
vybrána po dohodě s účastníků s lektorem.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
5-04-2-07
videoklipu, animovaných filmů s anglickým komentářem,
nahrávky z hraných filmů, písničkové texty a další zvukové záznamy k rozvoji poslechových dovedností žáků
a zábavnou formou zlepšovat jejich porozumění mluvenému anglickému slovu.
Mgr. František Tůma
10. červen 2011, 10:00 - 14:00 hodin
450 Kč
Z pohádky do pohádky - příběh v hodině AJ
na 1. stupni ZŠ ŠABLONY
Určeno: učitelům anglického jazyka na 1. stupni ZŠ
Obsah: Využití příběhu v hodině AJ. Workshop zaměřený na zjiš-
Motivace ve vyučování němčiny
Určeno: učitelům německého jazyka 2. stupně ZŠ a SŠ
Obsah: Praktický seminář zaměřený na metody a pomůcky, které
pomáhají, aby se učení německému jazyku jevilo žákům
zábavnější a méně náročnější. Způsoby nenásilného rozvíjení dovedností (poslech, mluvení, čtení a psaní v cizím
jazyce), texty, učebnice a doplňkové materiály, možnosti
testování a práce se slabšími žáky.
Lektor: PhDr. Veronika Hutarová
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
55
tění způsobů použití příběhu, ať už jako motivace k učení,
rozvinutí všech jazykových dovedností nebo jen jako odbočení od učiva a způsobu, jak děti zaujmout. Další využití daného tématu (dramatizace, rozvinutí příběhu) s využitím vizuálních pomůcek, hudby . Práce s hlasem - intonaci, rytmus.
Mgr. Lucie Příšovská
10. červen 2011, 10:00 - 14:00 hodin
500 Kč
OBOROVÁ SKUPINA 5
Společenskovědní předměty (Dějepis, OV, ON, ZSV, RV,
Prvouka, Vlastivěda)
1-05-2-04
1-05-2-01
Určeno: učitelům dějepisu 2. stupně ZŠ a SŠ
Obsah: Výběr z aktuálních témat novodobé vojenské historie 20.
Výuka období studené války na druhém
stupni ZŠ
Obsah: Tématika studené války v českých i zahraničních učeb-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
nicích dějepisu. Prezentace alternativního pojetí výuky
studené války, které je více zaměřeno na výuku po tématech (Studená válka a sport, závody ve zbrojení..). Práce
s vybranými historickými prameny (dokumentární film,
politická fotografie..).
Mgr. Václav Ulvr
9. březen 2011, 11:00 - 14:00 hodin
500 Kč
Mgr. Eva Voláková
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
1-05-2-05
1-05-2-02
Izrael - stát a fenomén
Poplatek:
Garant:
1-05-2-03
myšlení. Sekulární přístup - vznik sionismu v Evropě 19.
století. Předpoklady vzniku státu. Osídlování od roku
1880. Osmanská říše. Britská mandátní správa 19171947. Rok 1948, historie, současnost. Politický systém, společnost, demografie, specifika. Současná situace
v kontextu Blízkého Východu - Izrael jako jediná demokracie v regionu. Postoj Evropy a USA k Izraeli - realita
a iluze, politika a psychologie. Vztahy České republiky a
Izraele.
Mgr. Terezie Dubinová, Ph.D.
10. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Poplatek:
Garant:
Vybrané památky Královéhradeckého kraje.
Hradec Králové
času. Pobyt posledních přemyslovských panovníků, založení kostela sv. Ducha, Bílá věž, Prusko - rakouská válka a
její souvisloti.
Mgr. Marek Vlha
18. květen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
NOVINKA
1-05-2-06
Multikulturní výchova v příběhu
Obsah: Seznámení s metodou vyprávění (storytelling) a se způ-
Cesty minulosti. Fortna. Svědectví kamene
Určeno: učitelům dějepisu ZŠ a SŠ
Obsah: Blok dvou metodických seminářů spojený s praktickými
Lektor:
Termín:
století se zaměřením na účast Čechů a Slováků na bojištích první a druhé světové války. Možnosti využití moderní
didaktické techniky při výuce vojenských dějin. Československé vojenské dějiny a práce SOČ, její zařazení do
výuky.
Mgr. Ivo Kout
13. květen 2011, 9:00 - 12:30 hodin
500 Kč
Mgr. Eva Voláková
Určeno: učitelům dějepisu 2. stupně ZŠ a SŠ
Obsah: Východní Čechy a jejich historie. Hradec Králové v toku
Určeno: učitelům společenskovědních předmětů ZŠ, SŠ a VOŠ
Obsah: Vysvětlení pojmu a koncepce v židovském náboženském
Lektor:
Termín:
Vybrané kapitoly z vojenských dějin 20. století. Českoslovenští letci na frontách 2. sv.
války
ukázkami netradičních forem vyučování dějepisu zaměřené na české dějiny v období posledních Přemyslovců a
na románskou kulturu.
Mgr. Ivan Bauer
6. duben 2011, 9:00 - 14:00 hodin
500 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
56
soby výběru příběhů vhodných pro práci s vybranými
tématy multikulturní výchovy. V praktické části budou
představeny vypravečské techniky a účastníci nasbírají inspiraci do své další práce. Přehled o cílech a metodách
multikulturní výchovy a globálního rozvojového vzdělávání.
Mgr. Jitka Oláh
19. květen 2011, 9:00 - 12:30 hodin
500 Kč
S sebou přineste přezůvky. Akce ve spolupráci se Společností pro Fair Trade, která je i držitelem akreditace.
Mgr. Eva Voláková
Společenskovědní předměty (Dějepis, OV, ON, ZSV, RV, Prvouka, Vlastivěda)
1-05-2-07
Dějepisná a vlastivědná exkurze. Kutná Hora
Určeno: učitelům společenskovědních předmětů ZŠ a SŠ
Obsah: Jednodenní historická exkurze. Podzemí i věže, hrubé ro-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
mánské kameny i pyšené baroko. Místa známá i zapomenutá, skvosty i nenápadní svědci minulosti. Románský kostelík ve vsi Jakub - téměř tisíc let staré figurální
plastiky, Gotická kaple Božího těla - tu Japonci míjí bez
povšimnutí, Velechrám Svaté Panny Barbory - patronky
horníků, Středověká důlní štola - kde vám obléknou perkytle, Jezuitská kolej s přístupným barokním refektářem
- nově otevřený skvost, Chrám Nanebevzetí Panny Marie
- Santiniho skvost barokní gotiky, Vodní mlýn na říčce
Vrchlici.
Mgr. Ivan Bauer
21. květen 2011, 9:00 - 17:30 hodin
Kutná Hora
950 Kč
Součástí poplatku je doprava a vstupné. S sebou pohodlné oblečení a obuv, jídlo na celý den. Sraz v 7:45 hodin
v Hradci Králové na parkovišti za terminálem MHD u velkoobchodu.
2-05-2-01
Mediální výchova
Obsah: Praktický seminář se zabývá průřezovým tématem Me-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
diální výchova a jeho implementací v různých podobách
do školního vzdělávacího programu. Předmětem semináře bude postavení a společenský vliv médií na žáky
a studenty, manipulační techniky médií, např. reklamy,
techniky k objektivnímu posouzení mediálního sdělení a
konkrétní náměty pro výuku mediální výchovy ve vzdělávacích oblastech Člověk a společnost, Jazyk a jazyková
komunikace, Umění a kultura.
Mgr. Ivan Bauer
25. květen 2011, 8:00 - 12:30 hodin
500 Kč
1-05-2-08
Dějeprava aneb Co v učebnicích nenajdeme
Určeno: učitelům 4.-7. tříd ZŠ
Obsah: Náměty k doplnění a rozšíření výuky vlastivědy a dějepisu.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
3-05-2-01
Seznámení s replikami oděvů, zbraní, nástrojů a předmětů denní potřeby. Získání přesnější představy o běžném životě v různých historických obdobích naší země
(období Lovců mamutů, Praotce Čecha, Stříbrného krále
a Husitů).
Daniel Richter
23. květen 2011, 9:00 - 12:30 hodin
450 Kč
Mgr. Eva Voláková
Obsah: Použití textů obsahově souvisejících s finančním vzdělá-
Lektor:
Termín:
1-05-2-09
Dějepisná a vlastivědná exkurze. Židovská
Praha
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Určeno: učitelé MŠ, ZŠ a SŠ
Obsah: Prohlídka židovských památek. Pinkasova synagoga,
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Finanční vzdělávání s podporou občanské
gramotnosti ŠABLONY
Starý židovský hřbitov, Klausová a Staronová synagoga.
Přednáška na téma - Tradice a zvyky Židů, která představí židovský národ v dějinném kontextu, vysvětluje základní pojmy judaismu a přibližuje významné události
života Židů a svátky židovského roku. Přednáška je doplněna ukázkami judaik, předmětů náležejícím k židovské
tradici.
pracovníci Vzdělávacího a kulturního centra ŽMP
2. červen 2011, 10:00 - 15:00 hodin
Vzdělávací a kulturní centrum ŽMP, Maiselova 15, Praha
1
500 Kč
Doprava individuální. Součástí poplatku je vstupné do
pamětihodností. Sraz účastníků v 9:45 hodin před VKC
ŽMP na Praze 1 (naproti radnici Židovské obce Praha).
váním, zejména s problematikou základního práva spotřebitelů. Efektivní metody a postupy, podporující dovednost diskutovat, argumentovat, pracovat s informacemi,
rozlišovat fakt a názor, porozumět textu a jeho interpretaci, formulovat otázky, vyvozovat závěry z textu. Práce
s odbornými pojmy z oblasti peněz, hospodaření domácnosti a používání základních finančních produktů a služeb. Informace k řešení problémových úloh.
8. duben 2011, 8:00 - 16:00 hodin
950 Kč
NOVINKA
4-05-2-01
Jak na moderní výuku dějepisu. Rod Schliků
Určeno: učitelům 2. stupně ZŠ, SŠ, případně nepedagogické ve-
řejnosti
Obsah: Přednáška zaměřená na seznámení s historií rodu Schliků
na Jičínsku v minulosti a dnes, specifika dějin v regionálním kontextu, rozšíření informací pro výuku.
Lektor: PhDr. Eva Bílková
Státní okresní archiv v Jičíně, Raisova 533
57
Společenskovědní předměty (Dějepis, OV, ON, ZSV, RV, Prvouka, Vlastivěda)
Poplatek: 450 Kč
5-05-2-02
Určeno: učitelům všeobecně vzdělávacích předmětů ZŠ a SŠ
Obsah: Zajímavosti z historie osídlení okolí Nového Města nad
NOVINKA
5-05-2-01
Národní obrození
Určeno: učitelům společenskovědních předmětů ZŠ a SŠ
Obsah: Jazyk jako jediný nástroj, který se používáním ostří. Doba
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Vlastivědné procházky. Nové Město nad Metují a jeho nejbližší okolí
tereziánská a josefinská. Fedrování a pucování jazyka za
účelem zjištění, co je zelenochrupka a co dělá knihovtipník. Od češtiny k dějepisu a zase zpátky, od novin ke
slovníku, cesta od kultury k politice nebo od divadla k parlamentu.
Mgr. Ivan Bauer
9. březen 2011, 13:00 - 15:15 hodin
450 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
NOVINKA
58
Metují. Vztah člověka ke krajině a jejímu využívání v pravěku až raném novověku. Na praktických ukázkách budou dokumentována různá přírodní stanoviště osídlená
v pravěku, středověku a raném novověku. Paleolitické sídliště na mindelských terasách u Krčína, místo domnělé krčínské tvrze Budín, pravěké exponované sídliště z období
lidu popelnicových polí a zároveň nově vysazené raně novověké město v místech historického náměstí, středověký
hrádek Výrov a v případě zájmu i hradiště lidu popelnicových polí na vrchu Hradiště.
Mgr. Jan Tůma
7. červen 2011, 9:00 - 15:00 hodin
Nové Město nad Metují a okolí
500 Kč
Sraz na náměstí u kašny v 8:50 hodin. S sebou pohodlnou obuv, občerstvení na celý den. Fyzicky náročnější
vycházka.
OBOROVÁ SKUPINA 6
Matematika, fyzika, přírodověda
Poplatek:
Garant:
zvuku, měření jeho rychlosti ve vzduchu, interference,
Doppleruv jev. Využití možnosti běžného PC při měření a
demostracích v oblasti aktustiky.
Mgr. Zdeněk Polák
30. březen 2011, 14:00 - 17:00 hodin
VOŠZ a SZŠ Hradec Králové, Komenského 234
450 Kč
Mgr. Lenka Takáčová
1-06-2-04
Ani jeden matematický talent nazmar
1-06-2-01
Lektor:
Termín:
Meteorologie jako integrující učivo na základní škole
Určeno: učitelům 2. stupně ZŠ, SŠ a vedoucím zájmových kroužků
Obsah: Seznámení s meteorologickým měřením, následným
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
zpracováním a využitím dat. Zkušenosti s Programem
GLOBE a s vedením školní meteorologické stanice. Dětské modely meteorologických přístrojů. Vzorové aktivity a
úlohy z meteorologie a klimatologie využívající poznatky
z fyziky, matematiky, informatiky, zeměpisu, přírodopisu
a jiných oblastí.
Mgr. Tomáš Miléř
11. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
Mgr. Eva Voláková
Určeno: učitelům matematiky ZŠ a SŠ
Obsah: Dvoudenní konference obsahující přednášky, semináře,
Lektor:
Termín:
NOVINKA
1-06-2-02
Základy finanční matematiky
Poplatek:
Poznámka:
ŠABLONY
Obsah: Cyklus dvou navazujících seminářů. Seznámení s efek-
Poplatek:
Garant:
tivními metodami a formami výuky finanční gramotnosti
ověřenými v praxi. Porozumění základním pojmům z oblasti finanční matematiky. Kdy začít s finanční matematikou. Tvorba aktuálních slovních úloh z finanční matematiky, projektová výuka, práce se žákovskou chybou.
Příklady z praxe z pohledu žáka, např. hospodaření domácnosti, plánování výletu, finanční produkty (studentské účty), klamavá reklama atd. Ukázka žákovských prací
a projektů.
Mgr. Jana Plíšková
16. březen 2011, 14:00 - 17:00 hodin
20. duben 2011, 14:00 - 17:00 hodin
700 Kč
Mgr. Eva Voláková
1-06-2-03
Fyzika v pokusech. Kmitání, vlnění, akustika
Lektor:
Termín:
Garant:
1-06-2-05
pracovní dílny a náslechy v hodinách matematiky.
RNDr. Jaroslav Zhouf, Ph.D., prof. RNDr. František Kuřina, CSc., RNDr. Josef Molnár, CSc., prof. PhDr. Jiří
Mareš, CSc. a další lektoři
8. duben 2011, 10:00 - 18:00 hodin
9. duben 2011, 8:00 - 16:00 hodin
800 Kč
Elektronické přihlášky lze posílat na adresu:
http://class.pedf.cuni.cz/newsuma/Default.aspx?PorZobr=2
Činnostní učení
ŠABLONY
Určeno: učitelům matematiky 2. stupně ZŠ
Obsah: Ukázky činnostního učení Tvořivé školy. Učivo 6. a 7. roč-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Určeno: učitelům fyziky ZŠ a SŠ
Obsah: Praktické ukázky základních experimentů z oblasti tepla
s jednoduchými a snadno dostupnými prostředky. Seznámení s možnostmi, jak lze jednoduchými a snadno
dostupnými prostředky předvést žákům a studentům základní experimenty z oblasti mechanických kmitů. Jde
především o pojmy periodické děje a měření času, mechanické oscilátory, harmonický pohyb a jeho časové rozvinutí, vázané kmity, vlnění, zvuk a zdroje zvuku, šíření
níku aritmetiky. Základní principy činnostního vyučování
- probouzení zájmu, názorné nabývání nových poznatků,
vlastní činnost, prožívání za pomoci vhodných metodických materiálů a pomůcek. Vlastní objevování, manipulace s pomůckami, vlastní tvorba úloh - rychlé a především trvalé osvojení praktických zkušeností, k čemu bude
nový poznatek a dovednost sloužit, např. v matematice
potřebné algoritmy a pravidla, aniž by počítali sloupce
zbytečných příkladů bez porozumění.
Marie Randáčková
24. únor 2012, 9:00 - 15:30 hodin
700 Kč
2-06-2-01
Základy finanční matematiky
59
ŠABLONY
Obsah: Seznámení s efektivními metodami a formami výuky fi-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
nanční gramotnosti ověřenými v praxi. Porozumění základním pojmům z oblasti finanční matematiky. Kdy začít s finanční matematikou. Tvorba aktuálních slovních
úloh z finanční matematiky, projektová výuka, práce se
žákovskou chybou. Příklady z praxe z pohledu žáka, např.
hospodaření domácnosti, plánování výletu, finanční produkty (studentské účty), klamavá reklama atd. Ukázka
žákovských prací a projektů.
Mgr. Jana Plíšková
7. duben 2011, 9:00 - 15:30 hodin
700 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
4-06-2-01
Zajímavá matematika aneb Boříme bariéry
Určeno: učitelům 2. stupně ZŠ a gymnázií
Obsah: Seznámení s konkrétními náměty, jak lze do výuky mate-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
3-06-2-02
matiky zařadit nestandartní témata, problémy, které jsou
pro děti neobvyklé, a tím zajímavé. Jedná se o úlohy u oblasti geometrie, topologie a teorie množin zpracované tak,
aby je zvládli žáci již od šesté třídy.
RNDr. Irena Dvořáková
17. únor 2011, 8:00 - 12:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste nůžky, barevné fixy nebo pastelky.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
4-06-2-02
Poplatek:
Garant:
3-06-2-03
Matematika v systému Montessori
Matematika plná her
Obsah: Vývoj předmatematických představ a pojmů. Souvislosti
Obsah: Praktický seminář zaměřený na prezentaci jednodu-
Lektor:
Termín:
din a formy práce, které řeší různou úroveň znalostí žáků
v matematice. Diferencování úkolů tak, aby byli zaměstnaní pokud možno všichni žáci, ukázka vhodných úkolů
a osvědčených her. Zaměření na předcházení formálních
znalostí v algebře, na řešení rovnic, vyzkoušení některých
činností a her vhodných pro zpestření při procvičování
učiva. Zadání některých úloh je zpracováno do předváděcích sešitů v programu ActivStudio pro možnost využití
interaktivní tabule. Účastníci dílny budou mít možnost
získání sešitů v elektronické podobě.
Mgr. Jana Hanušová, Ph.D.
17. březen 2011, 14:00 - 17:00 hodin
500 Kč
Bc. Eva Kuncová
NOVINKA
K čemu je ve svíčce knot?
chých pokusů, seznámení s ukázkami projektu Heuréka
a s ukázkami prací žáků. Ukázka zpracování metodického celku Vlastnosti látek (konkrétní ukázka výuky fyziky podle projektu Heuréka v 6. třídě a v primě nižšího
gymnázia). Ukázka písemných prací používaných při výuce podle Heuréky. Dobrovolné domácí úkoly. Šance a
rizika aktivizujících vyučovacích metod. Diskuse s účastníky.
RNDr. Irena Dvořáková
17. únor 2011, 13:00 - 17:00 hodin
450 Kč
Moderní didaktika matematiky
Určeno: učitelům 2. stupně ZŠ, gymnázií, SOŠ a SOU
Obsah: Praktická dílna zaměřená na náměty ke zpříjemnění ho-
3-06-2-01
dělení. V geometrii se zaměření na tělesa a výpočet obsahu.
Mgr. Marcela Žáková
5. duben 2011, 13:00 - 17:00 hodin
450 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
mezi úrovní předmatematických představ a počátečním
počítáním. Ukázky způsobů jak poznat, že dítě má s počítáním těžkosti (konkrétní chyby a postupy při počítání).
Seznámení s metodikami směřujícími k vytvoření představ čísel v základní desítce. Počítání s přechodem přes
desítku, číselné řády, malá násobilka. Diagnostika obtíží,
varianty pomoci při vytváření základních početních dovedností. Práce se zkušenostmi účastníků.
Mgr. Ivana Skalková
17. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
Bc. Eva Kuncová
Obsah: Seznámení se základními principy Montessori pedago-
giky, ukázka speciálně promyšlených didaktických pomůcek sloužících k pochopení pojmů z matematiky a geometrie. Dekadický systém čísel, pomůcky sloužící k názornému vysvětlení pojmů sčítání, odčítání, násobení a
5-06-2-01
Využití editoru rovnic při tvorbě textů v matematice a fyzice
Určeno: učitelům přírodovědných předmětů ZŠ a SŠ
60
Obsah: Využití editoru rovnic při tvorbě textů v matematice a
Lektor: Mgr. Blanka Jorová
fyzice. Příklady a zkušenosti z výuky na 2. stupni ZŠ. Formátování textu, vkládání objektů - editor rovnic, příklady
využití. Kurz předpokládá základní uživatelskou znalost
MS Word.
Poplatek: 500 Kč
⇒ 1-01-2-06
⇒ 3-01-2-11
Výukový program Figurková školička . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 25
Montessori smyslová výchova . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 33
61
OBOROVÁ SKUPINA 7
Biologie, chemie, environmentální výchova, zeměpis, prvouka,
vlastivěda, přírodověda
1-07-2-04
1-07-2-01
Určeno: učitelům chemie 2. stupně ZŠ a SŠ
Obsah: Seznámení s metodami a formami práce v hodinách che-
Jak na výuku chemie. Experimenty v chemii
Poplatek:
Garant:
mie, s využitím herních aktivit, problémových úloh a chemických experimentů. Jak motivovat žáky k učení? Jak
vybavit žáky kompetencemi, které jim umožní orientaci
v reálném světě?
PhDr. Bořivoj Jodas, Ph.D.
18. duben 2011, 13:00 - 16:30 hodin
500 Kč
Mgr. Eva Voláková
1-07-2-05
Člověk a příroda
Určeno: učitelům chemie ZŠ a SŠ
Obsah: Seminář zaměřený na představení různých experimentů,
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
které lze využít v tematických blocích chemie ZŠ a SŠ.
Diskuse o zkušenostech s jednotlivými pokusy.
Mgr. Jana Pertlová, Mgr. Tomáš Korelus a Mgr. Radovan
Sloup
8. březen 2011, 13:00 - 16:30 hodin
550 Kč
S sebou přineste pracovní plášť. Každý účastník obdrží
CD, kde kromě návodů ke všem pokusům najde i didaktické poznámky a odkazy na použitelnou literaturu.
Lektor:
Termín:
Morfologie a anatomie ryby
Určeno: učitelům biologie a přírodopisu ZŠ a SŠ
Obsah: Praktický seminář zaměřený na morfologii a anatomii
Poplatek:
Garant:
ryby. Podle videozáznamu provedeme vnější popis ryby,
popis šupiny z postranní čáry a srovnáme se šupinou z jiných částí těla. Při pitvě budeme zkoumat morfologii jednotlivých vnitřních orgánů.
RNDr. Jana Dobroruková
15. březen 2011, 14:00 - 17:00 hodin
VOŠZ a SZŠ Hradec Králové, Komenského 234
450 Kč
1-07-2-03
Hrové činnosti v prvouce a přírodovědě
Lektor:
Termín:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-07-2-06
goga a vychovatelům ŠD
Obsah: Praktický seminář zaměřený na zajímavé využívání a
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
předmětů za současného respektování mezipředmětových vztahů. Zaměřeno na základní cíle a klíčové kompetence RVP a na příspěvek učitele (předmětu chemie, přírodopisu apod.) ke vzájemnému propojení obsahu učiva
a ke spolupráci při výuce daného předmětu.
PhDr. Bořivoj Jodas, Ph.D.
9. květen 2011, 13:00 - 16:30 hodin
500 Kč (včetně metodických materiálů)
Mgr. Eva Voláková
ZŠ1
Určeno: učitelům 1. stupně ZŠ, speciálních škol, asistentům peda-
Lektor:
Termín:
ZŠ2
Určeno: učitelům chemie 2. stupně ZŠ
Obsah: Seznámení s integrovaným pojetím výuky jednotlivých
NOVINKA
1-07-2-02
Naplňování kompetencí v rámci předmětu
chemie
Od přírody k welfare. Přirozené chování zvířat a chov v zajetí - poslední šance pro nosorožce
Určeno: učitelům přírodopisu a biologie ZŠ a SŠ
Obsah: Prohlídka vybraných pavilonů v ZOO. Nahlédnutí do
uplatňování netradičních forem a metod práce ve výuce prvouky a přírodovědy pro účely motivace a aktivizace žáků. Zkvalitnění výchovně vzdělávací práce v daných předmětech (projektové vyučování, mezipředmětové vztahy, tvořivá dramatika a veselé písničky v předmětech prvouka a přírodověda na 1. stupni ZŠ).
Mgr. Zdeněk Petržela
16. březen 2011, 13:30 - 17:00 hodin
500 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
62
ZOO tzv. zadními vrátky. Náměty pro výuku přírodopisu
a biologie.
Ing. Tomáš Hajnyš a Bc. Jiří Hrubý
10. květen 2011, 9:30 - 15:15 hodin
ZOO Dvůr Králové nad Labem
450 Kč
Doprava do místa konání individuální. Informace o místě
konání v budově areálu ZOO budou uvedeny u pokladny
ZOO.
Biologie, chemie, environmentální výchova, zeměpis, prvouka, vlastivěda, přírodověda
Lektor: Mgr. Jitka Jarolímková
2-07-2-01
multimediální učebna ZŠ Rychnov nad Kněžnou, Masarykova 563
Poplatek: 500 Kč
Využití ICT v hodinách chemie
Obsah: Seznámení s využitím moderních multimediálních tech-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
2-07-2-02
NOVINKA
nologií ve výuce chemie. Ukázka přípravy na hodinu
chemie formou prezentace PowerPoint. Představení programu ChemSketch jako kvalitního nástroje pro pohodlné kreslení různých chemických vzorců a modelování
chemických struktur. Cílené využití internetu v hodinách
chemie.
PhDr. Bořivoj Jodas
2. květen 2011, 13:00 - 16:30 hodin
500 Kč
S sebou přineste přezůvky a flash disk pro předání informací.
5-07-2-01
Rozvoj čtenářské gramotnosti v prvouce,
vlastivědě a přírodovědě ŠABLONY
Lektor:
Termín:
Určeno: učitelům přírodovědných předmětů ZŠ a SŠ
Obsah: Živočichové stojatých a proudících vod. Nácvik techniky
Obsah: Praktický seminář s interaktivním způsobem výuky. Na-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
bídne metody a postupy vedoucí k orientaci žáků v odborném textu (obsah, rejstřík, téma, odstavec, podtéma).
Výběr nejdůležitějších myšlenek, klíčových slov z textu,
sestavení a prezentace jednoduché aktuality nebo referátu podle osnovy, zpracování zápisu. Metody k získání
důležitých informací z textu a jejich prezentace (individuální i skupinový brainstorming, myšlenková mapa, tabulka I.N.S.E.R.T., expertní skupina, pětilístek). Mapy
a plánky jako odborný text (osvědčené postupy, jak učit
žáky číst z mapy, rozvoj čtenářských dovedností při práci
s geografickými plánky).
PaedDr. Hana Mühlhauserová
23. květen 2011, 11:00 - 17:00 hodin
800 Kč
S sebou přineste malou sadu barevných fixů.
5-07-2-02
odlovení drobných vodních organismů, určování podle
různých typů klíčů. Sledování adaptací k vodnímu prostředí (pohyb, dýchání, potrava). Podle potravní biologie
jednotlivých živočichů si uvědomit možné potravní vztahy
v příslušném ekosystému. Srovnání zastoupení živočichů
v obou typech vod, jejich využití v biomonitoringu.
RNDr. Jana Dobroruková a Mgr. Jiří Hotový
26. duben 2011, 12:00 - 16:00 hodin
Plhovský rybník, poté ZŠ TGM Náchod
500 Kč
Sraz v 11:50 hodin na parkovišti u Plhovského rybníka.
Geologická praktika v přírodě
ŠABLONY
Určeno: učitelům přírodovědných předmětů 2. stupně ZŠ, SŠ a
SOU
Obsah: Geologická exkurze. Běloveský lom u Náchoda a okolí
Lektor:
Termín:
3-07-2-01
Biologické praktikum
Poplatek:
Poznámka:
Využití interaktivní tabule v hodinách zeměpisu
Určeno: učitelům zeměpisu na 2. stupni ZŠ
Obsah: Obecné seznámení s prací na interaktivní tabuli. Použití
Garant:
nástrojů Smart Notebook (galerie, seskupování, zamykání, odkazy ...), ukázka výuky zeměpisu na konkrétních
příkladech, interaktivní hry s využitím interaktivní tabule
SMART Board podporující upevnění probírané látky. Zajímavé zdroje pro výuku zeměpisu i dalších předmětů,
využití internetových odkazů ve výuce zeměpisu, využití
interaktivních učebnic nakladatelství Fraus pro názornost
výuky zeměpisu.
5-07-2-03
bunkru Březinka (výskyt vzácnějších druhů rostlin a živočichů a typická ukázka revitalizace samovolnými přírodními procesy, rozmanitost stanovišť s výslunnými lomovými stěnami, náletové dřeviny..).
Přírodní rezervace Dubno u České skalice (dubohabřiny,
lužní lesy s pozdně jarním aspektem, slatinné louky se
vzácnou květenou, významná malakozoologická lokalita,
pomník bojů v roce 1866).
Vysokov (teplomilné stráně se vzácnou květenou, lokality
prvosenky jarní).
Mgr. Michal Gerža
4. květen 2011, 9:00 - 15:00 hodin
Náchod - Běloves, Dubno u České Skalice, Vysokov
550 Kč
Sraz v 8:50 hodin na parkovišti před hotelem Bonato.
Podrobnější informace budou zaslány přihlášeným účastníkům. S sebou pohodlnou obuv a jídlo na celý den.
Rozvoj čtenářské gramotnosti v prvouce,
vlastivědě a přírodovědě ŠABLONY
Obsah: Praktický seminář s interaktivním způsobem výuky. Na-
bídne metody a postupy vedoucí k orientaci žáků v odborném textu (obsah, rejstřík, téma, odstavec, podtéma).
63
Biologie, chemie, environmentální výchova, zeměpis, prvouka, vlastivěda, přírodověda
Výběr nejdůležitějších myšlenek, klíčových slov z textu,
sestavení a prezentace jednoduché aktuality nebo referátu podle osnovy, zpracování zápisu. Metody k získání
důležitých informací z textu a jejich prezentace (individuální i skupinový brainstorming, myšlenková mapa, tabulka I.N.S.E.R.T., expertní skupina, pětilístek).
Mapy a plánky jako odborný text (osvědčené postupy, jak
učit žáky číst z mapy, rozvoj čtenářských dovedností při
práci s geografickými plánky).
Lektor: PaedDr. Hana Mühlhauserová
Poplatek: 800 Kč
Poznámka: S sebou přineste malou sadu barevných fixů.
⇒ 1-05-2-09
⇒ 1-06-2-01
⇒ 5-05-2-02
Dějepisná a vlastivědná exkurze. Židovská Praha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Meteorologie jako integrující učivo na základní škole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Vlastivědné procházky. Nové Město nad Metují a jeho nejbližší okolí . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
64
s. 57
s. 59
s. 58
OBOROVÁ SKUPINA 8
Tělesná výchova
1-08-2-01
Lektor:
Termín:
Zařazení zdravotní TV do hodiny tělesné výchovy ZŠ2
Určeno: učitelům ZŠ a vychovatelům školských zařízení
Obsah: Praktický seminář zaměřený na cvičení, které vyrovnává
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-08-2-02
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
svalové dysbalance s využitím cvičebních pomůcek. Nácvik základních kompenzačních technik pro žáky s oslabením pohybového ústrojí. Polohování cvičenců, správné
vedení cviků, opravování chybného provedení, nácvik dýchání. Praktické návody pro motivaci. FLOWIN - moderní tréninkový systém ze Švédska, který dokáže plně
nahradit veškeré fitness aktivity - prezentace s možností
vyzkoušet
Ing. Lenka Jebousková
25. únor 2011, 9:00 - 13:00 hodin
Studio Fitline, Veverkova 1631/5, Hradec Králové - Lipky,
3. patro
450 Kč
Mgr. Eva Voláková
REPRÍZA
1-08-2-04
vychovatelům školských zařízení
Obsah: Kinball - nová atraktivní kanadská sportovní hra s jedním
Ekologická výchova pohybem
Lektor:
pedagogům volného času
Termín:
Obsah: Praktický seminář. Zásady výběru a organizace pohybo-
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-08-2-03
Kin-ball
Určeno: učitelům tělesné výchovy na ZŠ, SŠ, speciálních škol a
Určeno: učitelům 1. stupně ZŠ, vychovatelům školských zařízení a
Lektor:
Termín:
dětská jóga. Metodický materiál. Stavba hodiny a její vedení vzhledem k věku dítěte. Zdravotní zásady cvičení.
Gabriela Bašková - Petková
18. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
Wellness centrum Fit4fun, Eurocentrum, 2.patro, Víta
Nejedlého 1063, Hradec Králové
S sebou přineste vhodnou obuv a oblečení.
Mgr. Eva Voláková
vých aktivit k rozvoji pohybových dovedností dětí. Jak děti
motivovat k pohybu. Ekologická témata prostřednictvím
pohybových činností. Praktické ukázky: Zábavné pohybové chvilky na hudbu - využití jak na klasické pohybové
chvilky, tak i na výjimečné akce, vystoupení např. karneval. Silové a úpolové hrátky s lanem i bez. Hry a hrátky
s míči - průpravné hry, upravené sportovní hry, hrátky
s míči. Učíme se o přírodě pohybem - blok environmentální výchovy s využitím pohybu. Psychomotorické hry
s netradičními pomůckami.
Mgr. Martina Volfová
15. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
S sebou přineste sportovní oděv a obuv. Možnost zakoupení materiálů a her k ekologické výchově.
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
velkým míčem, určená pro nejméně tři čtyřčlenná družstva. Jedná se o kondiční hru se 70procentním využitím
herního času. Hra neustále zapojuje všechny hráče a neklade velké nároky na materiál ani vybavení, či speciální
technické dovednosti. Vhodná ven i do tělocvičny, také
pro méně pohybově zdatné žáky ZŠ a SŠ, má psychohygienické účinky, nabízí akci a prožitek v týmové spolupráci.
Metodická část zahrnuje sledování nahrávky, ukázku hry
s žáky a samotný nácvik. Účastníci obdrží výtah z pravidel.
Mgr. Zdeňka Horčičková a odborní lektoři JIPAST Hradec
Králové
22. březen 2011, 11:00 - 14:00 hodin
ZŠ SEVER Hradec Králové, Lužická 1208
400 Kč
S sebou přineste vhodnou obuv a oblečení.
NOVINKA
1-08-2-05
Pilates prakticky a variabilně
Určeno: učitelům tělesné výchovy ZŠ, SŠ a pedagogům volného
času
Obsah: Praktický seminář zaměřený na metodickou řadu cviků
Lektor:
Termín:
Aerobik pro děti
Obsah: Praktické náměty pohybových činností, tanečků pro děti,
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
nápady a inspirace, vhodný výběr hudby. Cviky zvířátek,
tanečky na dětské písničky, dětské říkanky se cvičením,
65
pro postupnou výuku obtížnějších variant a komplexních
cviků Froma Balantes, což je Pilates s využitím overballů
a velký zásobník cviků kombinujících Pilatesovu metodu
s fitbally a therabandy. Nácvik funkčních sestav pro okamžité využití v hodinách tělesné výchovy. Relaxační cvičení s pohádkou.
25. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
Studio Fitline, Veverkova 1631/5, Hradec Králové - Lipky,
3. patro
500 Kč
S sebou přineste cvičební obuv a oblečení.
Mgr. Eva Voláková
Tělesná výchova
1-08-2-06
Základní kurz pro instruktory snowboardingu
Obsah: Krátký teoretický úvod, zásady cvičení, možnosti využití
Poplatek:
Garant:
míče v MŠ i mimo cvičení, sady cviků, které lze s míčem
dělat jako ranní cvičení. Metodika, praktické ukázky.
Dana Urbářová
6. duben 2011, 9:00 - 13:30 hodin
500 Kč
1-08-2-10
Zdravotní cvičení. Kocouří cviky
zařízení
Lektor:
Termín:
Obsah: Kurz k získání licence Instruktor snowboardingu. Teore-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-08-2-07
tická část - snowboardová výstroj, výzbroj, údržba, metodika, organizační předpisy, bezpečnost, první pomoc, začlenění snowboardingu do vzdělávacích programů. Praktická část - praktická výuka na snowboardu.
ústřední lektoři MŠMT ČR
26. – 31. březen 2011, čas bude upřesněn
Pec pod Sněžkou
3 700 Kč
Akce ve spolupráci s držitelem akreditace SPORT BP s. r.
o. Přihlášení účastníci obdrží podrobné informace. Součástí poplatku je ubytování, plná penze, poplatek MÚ,
studijní materiál, lekorné. Doprava do místa konání individuální.
Určeno: učitelům tělesné výchovy 2. stupně ZŠ
Obsah: Ukázka cvičební hodiny zdravotní tělesné výchovy osci-
Lektor:
Termín:
Doškolovací kurz pro instruktory snowboardingu
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
zařízení
Obsah: Kurz k prodloužení licence Instruktor snowboardingu.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-08-2-08
Teoretická část - snowboardová výstroj, výzbroj, údržba,
metodika, organizační předpisy, bezpečnost, první pomoc, začlenění snowboardingu do vzdělávacích programů. Praktická část - praktická výuka na snowboardu.
ústřední lektoři MŠMT ČR
29. – 31. březen 2011, čas bude upřesněn
Pec pod Sněžkou
3 170 Kč
Akce ve spolupráci s držitelem akreditace SPORT BP s. r.
o. Přihlášení účastníci obdrží podrobné informace. Součástí poplatku je ubytování, plná penze, poplatek MÚ,
studijní materiál, lekorné. Doprava do místa konání individuální.
1-08-2-11
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-08-2-09
lační metodou, která vyrovnává poruchy pohybového systému. Působí současně jak na poruchy držení těla, tak na
svalové dysbalance. Ve školách je možné ji využít při práci
s oslabenými jedinci i jako prevence rozvoje poruch pohybového systému v rámci rozcvičení. Cvičení je na hudbu a
má uvolněně taneční charakter.
PaedDr. Olga Chválová
8. duben 2011, 8:00 - 14:00 hodin
550 Kč
S sebou přineste vhodnou obuv a oblečení, podložku.
Mgr. Eva Voláková
Volejbal
Určeno: učitelům tělesné výchovy na 2. stupni ZŠ a SŠ
Obsah: Průpravná cvičení pro začátečnický volejbal a využití prů-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Basketbal v hodinách TV
pravných her ve školní tělesné výchově. Základní volejbalová odbití (prsty, bagr, útočný úder) - metodický postup nácviku, popis správné techniky, odstaňování technických nedostatků. Uplatnění základních odbití ve hře.
Zdeněk Haník
15. duben 2011, 13:30 - 16:30 hodin
450 Kč
S sebou přineste sportovní oděv a obuv, volejbalový míč a
malý overball.
Mgr. Eva Voláková
NOVINKA
Obsah: Praktický seminář. Základy pravidel. Metodicko-
Lektor:
Termín:
ZŠ2
organizační formy. Individuální herní výkon, herní činnosti jednotlivce. Týmový herní výkon, obranné systémy,
útočné systémy, obranné kombinace, útočné kombinace,
rychlý protiútok. Diagnostika výkonu. Diskuse.
Pavel Prokeš
30. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
ZŠ a MŠ Hradec Králové, Jiráskovo nám. 1166
450 Kč
Autobus MHD č. 12 jede od Hlavního nádraží, výstup 2.
zastávka.
1-08-2-12
Netradiční formy v tělesné výchově
ZŠ1
Obsah: Praktický seminář zaměřený na využití psychomotoriky
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Cvičení s overbally
Určeno: učitelům MŠ, 1. stupně ZŠ a vychovatelům ŠD
66
jako netradiční formy v hodinách TV s důrazem na psychickou stránku vedoucí k prožitku a radosti z pohybu.
Využití různého nářadí a náčiní. Využívání hudby a dalších prvků dramatických, rytmických a relaxačních působících na pozitivní emoce organismu.
Mgr. Daniela Jonášová
29. duben 2011, 9:00 - 12:00 hodin
500 Kč
S sebou přineste sportovní oblečení, obuv a podložku.
Mgr. Eva Voláková
Tělesná výchova
1-08-2-13
Florbal v podmínkách základních škol I
Lektor: Mgr. Marie Vurmová
Určeno: učitelům 1. a 2. stupně ZŠ, vychovatelům školských zaří-
zení
Obsah: Seminář je rozdělen na teoretickou část (pravidla flor-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-08-2-14
Poplatek: 500 Kč
Poznámka: S sebou přineste vhodnou obuv na přezutí (učebna s ko-
balu, výzbroj a výstroj ve florbalu, herní činnosti jednotlivce, příprava cvičební jednotky) a praktickou část (herní
činnosti, základy florbalové techniky a praktické ukázky).
Tomáš Hrbek
29. duben 2011, 10:00 - 14:30 hodin
600 Kč
S sebou přineste sportovní oděv a obuv, florbalovou hokejku a míček.
Mgr. Eva Voláková
bercem).
1-08-2-17
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ, pedagogům volného času, speciálním
Obsah:
Netradiční severské hry
Určeno: učitelům tělesné výchovy ZŠ, SŠ, speciálních škol a vy-
chovatelům školských zařízení
Obsah: Švédská hra Kubb a finská hra Mälky - obě relaxačně
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Dechová rehabilitace jako cesta ke zvýšení
kvality života
zábavné hry s dřevěnými špalíky, Bränball - pálkovací
kondiční hra. Nenáročné na vybavení, prostor a pravidla. Metodická část zahrnuje ukázku s dětmi, seznámení
s pravidly a vlastní nácvik.
Mgr. Zdeňka Horčičková
3. květen 2011, 10:00 - 14:00 hodin
VOŠ zdravotnická a SZŠ, Hradec Králové, Komenského
243
500 Kč
S sebou přineste pohodlný sportovní oděv a obuv.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
pedagogům, asistentům pedagoga, vychovatelům školských zařízení i nepedagogické veřejnosti
Dechová rehabilitace v souvislostech s tělesnou kondicí
a péčí o zdraví své i dětí. Proč se zabývat vlastním dechem a nejčastější chyby. Jak dosáhnout zlepšení ve všech
oblastech tělesného i duševního zdraví. Problémy dnešních dětí, dušnost a těžké alergické reakce. Dítě s pocity
dušnosti v rukou pedagoga. Nácvik soběstačnosti a svépomoci. Řešení dušnosti jako součást první pomoci. Jak
dosáhnout soběstačnosti ve všech směrech uzdravování.
Mgr. Dagmar Dvořáčková
18. květen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste pohodlné oblečení, cvičební podložku a
přezůvky.
REPRÍZA
1-08-2-18
NOVINKA
Florbal v podmínkách základních a středních
škol II
Určeno: učitelům 2. stupně ZŠ, SŠ a vychovatelům školských zaří1-08-2-15
zení
KOHAFO
Obsah: Seminář je rozdělen na teoretickou část (pravidla florbalu,
Určeno: učitelům tělesné výchovy ZŠ a SŠ
Obsah: Seznámení s nově se vyvíjející míčovou hrou, která se
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-08-2-16
hraje podle jednoduchých pravidel na hřišti na malou
kopanou i v tělocvičně, mohou ji hrát smíšená družstva
chlapců a dívek, umožňuje zapojení pohybově zdatných
žáků i úplných začátečníků a dá použít nejen jako soutěžní hra družstev, ale i jako průprava pro další sportovní
hry. Ukázka hry a vlastní nácvik.
PaedDr. Pavel Věchet
3. květen 2011, 13:00 - 16:00 hodin
Gymnázium J. K. Tyla, Hradec Králové, Tylovo nábř. 682
200 Kč
S sebou přineste sportovní oděv a obuv.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
herní činnosti jednotlivce, herní kombinace) a praktickou
část (herní činnosti jednotlivce, herní kombinace, práce
brankáře).
Tomáš Hrbek
3. červen 2011, 9:00 - 13:30 hodin
600 Kč
S sebou přineste sportovní oděv a obuv, florbalovou hokejku a míček.
Mgr. Eva Voláková
Country tance
2-08-2-01
Zahřívací (úvodní) část hodiny TV
Obsah: Praktický seminář. Zásady řazení cviků, náměty na moti-
Určeno: učitelům MŠ, 1. stupně ZŠ a vychovatelům školských za-
řízení
Obsah: Program zaměřený na výuku tradičních country tanců.
Obsahuje část teoretickou (základní pojmy, historie country tanců, základní taneční směry, vybavení pro danou
činnost, zakládání a vedení kroužků, možnosti a akce
pro děti) a část praktickou (základní taneční formace,
základní kroky a figury, vlastní přímá výuka tanců).
vaci, metodický postup. Nabídka námětů rozehřátí v přípravné části hodiny TV. Skupiny (po 2, 3, 4 a více, využití
možností skupiny). Míče (různé velikosti, počet, házení,
chytání, driblink). Honičky (ve dvojici, s předmětem, mezi
překážkami). Pomůcky (tradiční i netradiční náčiní a pomůcky). Metodické materiály.
67
Tělesná výchova
Lektor: Mgr. Klára Škoudlilová
2-08-2-05
Poplatek: 450 Kč
Poznámka: S sebou přineste sportovní oděv a obuv.
2-08-2-02
TV hravě
Určeno: učitelům tělesné výchovy MŠ a ZŠ
Obsah: Seminář zaměřený na veškeré složky prostupující struk-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
2-08-2-03
Lektor:
Termín:
turu hodiny tělesné výchovy na prvním i druhém stupni
ZŠ, včetně modifikace pro MŠ. Ukázky průpravných,
kondičních, koordinačních a kompenzačních cvičení netradiční formou s důrazem na motivaci. Využití dramatických a rytmických prvků a hudby. Prostor pro spontánní
projev individuality, orientace v prostoru, práce s tělem
(napětí a uvolnění), včetně uvolňovacích technik.
Mgr. Daniela Jonášová
21. březen 2011, 12:00 - 16:00 hodin
450 Kč
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
2-08-2-06
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
2-08-2-04
Lektor:
Termín:
Tvořivá taneční výchova
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
řízení, pedagogům volného času a vedoucím pohybových
kroužků
Možnosti využití taneční výchovy pro pohybový rozvoj
dětí předškolního i školního věku. Správné držení těla, základní průpravné cviky. Taneční improvizace. Inspirace a
náměty k vlastní taneční tvorbě. Motivace, výběr vhodné
hudby (ukázky). Praktické vyzkoušení a prožitek s živou
i reprodukovanou hudbou.
Mgr. Jana Matysková
1. duben 2011, 9:00 - 12:30 hodin
taneční sálek, ZUŠ Trutnov, Školní ulice
450 Kč
S sebou přineste sportovní oděv a obuv.
2-08-2-07
při cvičení, využití a sestavení překážkové dráhy, cvičení
na nářadí, zdravotní cvičení
Lucie Kluková
2. květen 2011, 8:00 - 12:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste pohodlné oblečení a obuv.
Aerobik pro děti
Obsah: Prvky cvičení aerobiku, které lze uplatnit v mateřské a
Lektor:
Termín:
Pilates prakticky a variabilně
času
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Obsah: Praktický seminář zaměřený na metodickou řadu cviků
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Zásobník nápadů a pohybových her II
NOVINKA
Určeno: učitelům tělesné výchovy na ZŠ a pedagogům volného
Lektor:
Termín:
Svalová nerovnováha, příčiny zkracování a ochabování
kosterních svalů, projevy na držení těla. Vhodné a nevhodné cviky pro danou věkovou kategorii. Praktické
cviky - polohování cvičence do správné polohy, motivace
pomocí cíleného hmatu k provedení bezchybného cviku.
Testovací a korektivní cviky na protažení svalových skupin s přihlédnutím k věkové skupině. Praktické ukázky
sporných cviků. Diskuse.
Eva Otavová
27. duben 2011, 9:30 - 13:30 hodin
450 Kč
S sebou přineste vhodné sportovní oblečení, obuv a podložky na cvičení.
Obsah: Pohybové hry s míči a míčky, použití netradičního náčiní
Určeno: učitelům MŠ, 1. stupně ZŠ, vychovatelům školských za-
Obsah:
Abeceda správného držení těla
Obsah: Praktický seminář. Nové poznatky z tělovýchovné praxe.
pro postupnou výuku obtížnějších variant a komplexních
cviků Froma Balantes, což je Pilates s využitím overballů
a velký zásobník cviků kombinujících Pilatesovu metodu
s fitbally a therabandy. Nácvik funkčních sestav pro okamžité využití v hodinách tělesné výchovy. Relaxační cvičení s pohádkou.
1. duben 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
2-08-2-08
v základní škole. Praktické náměty pohybových činností,
tanečků pro děti, nápady a inspirace, vhodný výběr hudby.
Metodický materiál. Stavba hodiny a její vedení vzhledem
k věku dítěte. Trénink základních dovedností a návyků,
zlepšení kondice formou zábavných činností. Zdravotní
zásady cvičení.
13. květen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
450 Kč
Tchai tchi a jeho využití ve školní praxi
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ, SŠ, pedagogům volného času a vycho-
vatelům školských zařízení
Obsah: Seminář nabídne praktickou ukázku a možnost sezná-
mení se základními myšlenkami a dovednostmi Tchai-ti
čchuan. Jak správně dýchat a pracovat s vnitřní energií.
Cesta k možné ochraně proti nemocem, posílení těla. Nácvik umění kultivace vnitřní energie, průpravné cvičení
pro sestavy. Soubor cviků, který je fyzicky nenáročný a
vhodný i pro méně zdatné cvičence.
68
Tělesná výchova
Lektor: Mgr. Petr Jindřich
Poplatek: 450 Kč
Poznámka: S sebou přineste sportovní oděv a obuv do tělocvičny.
Poplatek: 450 Kč
Poznámka: S sebou přineste pohodlné cvičební oblečení.
NOVINKA
3-08-2-01
4-08-2-01
Jóga pro děti
Určeno: učitelům MŠ, 1. stupně ZŠ, pedagogům volného času a
Obsah: Seznámení s pojmem jóga, zásady cvičení jógy, skladba
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
cvičební jednotky a její specifika, vlastní cvičení ásán a
pránajámy, modelové ukázky (práce s textem a motivací
dětí), praktický výstup dle zadání (práce ve skupinách).
Mgr. Jitka Čulíková
23. březen 2011, 9:30 - 16:00 hodin
600 Kč
S sebou přineste pohodlné oblečení, podložku na cvičení
a přezůvky.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
3-08-2-03
Pohybové hry s míči
ZŠ2
Obsah: Praktický seminář zaměřený na míčové hry. Zásobník her
Dechová rehabilitace jako cesta ke zvýšení
kvality života
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ, pedagogům volného času, speciálním
Obsah:
školní tělesné výchovy jinak než tradičně. Nabídka činností klade důraz na spolupracující aktivity ve skupině
žáků. V dobrodružně a kondičně motivovaných činnostech jsou žáci vedeni k zodpovědnosti za svůj pohyb při
netradičních a opomíjených kombinacích laviček s běžným tělocvičným náčiním a nářadím.
Mgr. Jan Kazda
15. březen 2011, 8:30 - 12:30 hodin
450 Kč
S sebou přineste pohodlné sportovní oblečení a obuv.
Bc. Eva Kuncová
NOVINKA
4-08-2-02
3-08-2-02
Gymnastika zábavně a hravě
Obsah: Praktická ukázka využití švédských laviček v hodinách
pedagogům, asistentům pedagoga, vychovatelům školských zařízení, nepedagogické veřejnosti
Dechová rehabilitace v souvislostech s tělesnou kondicí
a péčí o zdraví své i dětí. Proč se zabývat vlastním dechem a nejčastější chyby. Jak dosáhnout zlepšení ve všech
oblastech tělesného i duševního zdraví. Problémy dnešních dětí, dušnost a těžké alergické reakce. Dítě s pocity
dušnosti v rukou pedagoga. Nácvik soběstačnosti a svépomoci. Řešení dušnosti jako součást první pomoci. Jak
dosáhnout soběstačnosti ve všech směrech uzdravování.
30. březen 2011, 17:00 - 20:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste pohodlné oblečení a cvičební podložku.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
k rozvoji pohybových schopností žáků. Výběr her pro větší
skupiny dětí, k využití v tělocvičně i venku, k zařazení
do hodin tělesné výchovy i na pobytové sportovní akce.
Zásady výběru her, pravidla, efektivní využití, zdravotní
aspekty.
Mgr. Miloslav Kůta
18. duben 2011, 9:00 - 13:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste sportovní oděv a obuv do tělocvičny i na
ven.
Bc. Eva Kuncová
NOVINKA
4-08-2-03
Cvičení Ludmily Mojžíšové
Určeno: učitelům ZŠ a vychovatelům ŠD
Obsah: Praktický seminář zaměřený na seznámení se sesta-
vami cviků Ludmily Mojžíšové upravené pro děti. Rozbor cviků, správné postavení páteře, dýchání, výchozí poloha, chyby a způsob vedení dětí. Praktické cvičení sestavy
jako celku s hudbou, ověření účinku na vlastním těle.
Cvičení pomáhá odstraňovat potíže vyvolané funkčními
poruchami v oblasti krční, hrudní a bederní páteře. Pravidelné provádění obnovuje zdravé držení těla, vytvoří nové
pohybové návyky, které umožní pohyb bez nadměrného
svalového napětí. Posiluje silný svalový korzet v oblasti
trupu. Cviky je možné variabilně zařazovat do rozcviček.
Lektor: Eva Otavová
Týmové hry
Obsah: Týmové aktivity a hry - ledolamky, strategické hry, kon-
strukční úkoly, aktivity podporující komunikaci a vzájemnou důvěru, kreativní aktivity, zpětná vazba.
Lektor: Bc. Lucie Kluková
Termín: 2. červen 2011, 8:30 - 12:30 hodin
tělocvična ZŠ Javornická 1596, Rychnov n. Kn.
69
Tělesná výchova
Poplatek: 500 Kč
Poznámka: S sebou přineste pohodlnou sportovní obuv a oděv.
ZŠ Jičín, Husova 170
Poplatek: 500 Kč
Poznámka: S sebou přineste cvičební obuv, oblečení a podložku
5-08-2-02
Balantes
Obsah: Balantes - metody vycházející z principů Pilates. Využití
5-08-2-01
TV hravě
Obsah: Průpravná, kondiční, koordinační a kompenzační cvičení.
Lektor:
Termín:
Netradiční forma ukázek s důrazem na motivaci. Lekce
obsahuje sebevyjádření, prostorovou orientaci, napětí a
uvolnění, včetně relaxačních cvičení.
Lektor: Mgr. Daniela Jonášová
ZŠ TGM Náchod, Bartoňova 1005, tělocvična
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
jednoho či více balančních pomůcek - overballů, fitballů
při cvičení. Cíleně pro aktivaci hlubokého stabilizačního
systému, odstranění bolesti zad a svalových dysbalancí.
Atraktivní pomůcky pro cvičení v dětských hodinách.
Kombinováno s tipy pro strečink a s využitím těchto pomůcek.
20. květen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
ZŠ TGM Náchod, Bartoňova 1005, tělocvična
500 Kč
S sebou pohodlné oblečení na cvičení, obuv se světlou
podrážkou, overball.
⇒ 1-02-2-03
⇒ 1-02-2-08
⇒ 4-02-2-03
⇒ 5-02-2-08
Předškoláci v pohybu - cvičíme jako myška . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cvičení s míčky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pohybové činnosti pro předškolní vzdělávání . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cvičení pro hyperaktivní děti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
70
s. 38
s. 39
s. 42
s. 44
OBOROVÁ SKUPINA 10
Estetická výchova, umělecké školství
Poplatek: 2 000 Kč
Poznámka: Program přeložený z 1. pololetí. S sebou přineste pra-
1-10-2-01
covní oblečení a obuv, ručník a poznámkový blok. Na 1.
semináři budou dohodnuty termíny dalších seminářů.
Garant: Mgr. Jaroslav Novák
Automatická kresba II
Určeno: učitelům MŠ, výtvarné výchovy ZŠ, vychovatelům ŠD a
dalším zájemcům
Obsah: Volné pokračování pracovní dílny. Kresba i malba jako ná-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-10-2-02
1-10-2-04
stroje poznání sebe sama, relaxace, uklidnění, naladění.
Využití při práci s dětmi.
Mgr. Zuzana Weissová
22. únor 2011, 9:00 - 12:30 hodin
400 Kč
S sebou přineste čisté bílé kancelářské papíry a čtvrtky
formátu A4, pastelky (všechny barvy), ořezávátko, obyčejnou tužku. Program není akreditován MŠMT ČR.
Jana Svatá
Pojďte se inspirovat - burza nápadů
Určeno: učitelům MŠ, 1. stupně ZŠ, vychovatelům ŠD a dalším
zájemcům
Obsah: Praktický seminář přinášející inspirace a nové náměty pro
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Tvoříme ze sena
Určeno: 1. stupně ZŠ, vychovatelům školských zařízení, vedoucím
práci s dětmi v oblasti výtvarné a pracovní činnosti. Využití
jednotlivých ročních období, netradiční práce se slaným
těstem, možnosti využití k výzdobě školy.
Jaroslava Tučková
2. březen 2011, 10:30 - 14:00 hodin
450 Kč
Mgr. Eva Voláková
REPRÍZA
školních zájmových kroužků a klubů
Obsah: Praktický seminář zaměřený na vytváření ze sena jako jed-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-10-2-03
noho z dostupných a efektních materiálů vhodných pro
široký okruh věkových kategorií. Tvorba jednoduchých
výrobků a inspirace pro blížící se jaro.
22. únor 2011, 13:00 - 17:00 hodin
400 Kč
S sebou přineste pracovní oděv, menší tašku sena, pevnou nit (může být i více barev), včelařský drát (není podmínkou), tvrdý karton, nůžky, obyčejnou tužku, lepidlo
Herkules, tavnou pistoli, lýko, provázek, špejle, dřevěné
korálky, mašle (textilní i papírové), drobné přízdoby (využitelné k další dekoraci).
Jana Svatá
1-10-2-05
Základy knižní vazby
Určeno: učitelům ZŠ, SŠ a ZUŠ
Obsah: Praktický kurz. Seznámení se základy knižní vazby, s kon-
Poplatek:
Garant:
strukcí knihy, osvojení správných pracovních postupů při
výrobě knihy. Základní odborné názvosloví z oblasti knihařské technologie a knižní kultury, s některými technikami výtvarného zpracování papíru a s ukázkami uměleckého zpracování knižní vazby. Jednoduché typy brožovaných vazeb, leporelo. Polotuhá vazba V5. Zavěšovaná vazba s pevnými deskami, ukázky japonské a čínské
knižní vazby, případně další ukázky podle zájmu posluchačů.
Mgr. Jan Netušil
5. březen 2011, 9:00 - 13:30 hodin
areál ZŠ Štefánikova ul. 566, Hradec Králové
12. březen 2011, 9:00 - 13:30 hodin
19. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
950 Kč
1-10-2-06
Začínáme s keramikou
Lektor:
Termín:
Keramika - člověk v detailu
Určeno: učitelům výtvarné výchovy všech typů škol, vychovate-
lům školských zařízení, vedoucím školních zájmových
kroužků a klubů
Obsah: Cyklus 5 praktických dílen zaměřený na studijní modelování částí lidského těla a hledání výtvarného výrazu.
Modelování ze šamotové hlíny (oko, ucho, nos, ústa, ruka
- zjednodušená rychlá modelace s naznačenými detaily
v nadsazené velikosti). Engobování, zatírání kysličníky.
Glazování vytvořených prací. Metodika práce s dětmi.
Lektor: Věra Rozlívková
Hradec Králové - Plotiště, Petra Jilemnického 45
Určeno: učitelům výtvarné výchovy všech typů škol, vychovatelům
školských zařízení a vedoucím zájmových kroužků
Obsah: Cyklus 5 praktických dílen zaměřený na základní vědo-
mosti a praktické dovednosti v oboru keramiky včetně
metodiky práce s dětmi. Modelování reliéfu. Prořezávání
71
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
plátu. Vytváření nádob vymačkáváním, stáčením válečků,
tvořením z plátů, točením na hrnčířském kruhu. Vytváření
větší keramiky. Poučení o keramických materiálech, glazurách a engobách, o sušení a pálení, o nářadí a vybavení
keramické dílny.
Věra Rozlívková
5. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
Hradec Králové - Plotiště, Petra Jilemnického 45
1 800 Kč
S sebou přineste pracovní oblečení a obuv, ručník a poznámkový sešit. Na 1. semináři budou dohodnuty termíny
dalších seminářů a den jejich konání.
taneční sálek, ZUŠ Trutnov, Školní 151
Poplatek: 500 Kč
Poznámka: S sebou přineste oděv a obuv vhodné k pohybu.
1-10-2-10
ZŠ1
Určeno: učitelům hudební výchovy na 1. stupni ZŠ
Obsah: Poslech hudby na 1. stupni ZŠ. Seznámení s progresiv-
Lektor:
Termín:
NOVINKA
1-10-2-07
Slyšte, slyšte, poslouchejte
Výtvarné techniky pro školní výuku
Poplatek:
Garant:
Určeno: učitelům výtvarné výchovy všech typů škol, vychovatelům
školských zařízení a vedoucím zájmových kroužků
ními formami práce v oblasti perceptivních činností. Aktivní přístup k poslechu. Propojení činností perceptivních
s činnostmi vokálními a instrumentálními.
PaedDr. Jan Prchal
21. březen 2011, 9:00 - 15:00 hodin
500 Kč
Mgr. Eva Voláková
NOVINKA
Obsah: Cyklus 5 praktických dílen na téma Jak učit výtvarnou
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
výchovu zajímavě. Papírová mozaika (kompozice s využitím textů, obrázků a písmen). Kašírování (kompozice
z barevných papírů). Koláž (kompozice z novinového papíru s perokresbou). Hlavy - masky (netradiční kašírovaná
kompozice na tvrdé podložce). Malba na sklo (výtvarná
stylizace - miniatura). Metodika práce s dětmi.
Marie Marvanová
5. březen 2011, 8:30 - 12:30 hodin
ZŠ Hradec Králové, Habrmanova 130
1 800 Kč
Součástí poplatku jsou nadstandartní výtvarné potřeby.
Na 1. setkání bude upřesněno základní výtvarné vybavení.
1-10-2-11
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
NOVINKA
1-10-2-08
Interpretační rozdíl mezi klasickou a pop pěveckou technikou
1-10-2-12
Určeno: učitelům hudební výchovy ZŠ a ZUŠ
Obsah: Praktický seminář zaměřený na interpretační a technické
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Street dance k rytmické pohybové průpravě. Ukázka
práce s dětmi na 1. stupni - 3. třída. Přípravná část, průpravná část, koordinace pohybu - zapojení paží ke krokům, pohyb boků. Motivační prvky, metodický postup,
zdravotní hlediska, terminologie, výběr hudby. Základní
taneční kroky. Praktické vyzkoušení a nácvik.
Walter Elschek
24. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
500 Kč
S sebou přineste vhodnou obuv a oděv.
Na pomoc pěvěckým sborům. Český rok ve
sboru
Určeno: učitelům hudební výchovy ZŠ a SŠ
Obsah: Folklór ve sboru a jak jej učinit přitažlivým. Jednotlivá ob-
rozdíly mezi klasickou a pop pěveckou technikou. Druhy
pěveckých technik, praktický nácvik písní (muzikál, gospel, spirituál, šanson).
Mgr. Dana Krausová, dipl.um. a Lukáš Jindra
14. březen 2011, 13:00 - 16:30 hodin
500 Kč
Mgr. Eva Voláková
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
NOVINKA
1-10-2-09
Rytmická pohybová příprava
Určeno: učitelům MŠ, 1. stupně ZŠ a pedagogům volného času
Obsah: Moderní soudobé tance. Krátká ukázka s prvky Hip Hop,
Garant:
Tvořivá taneční výchova
dobí lidových svátků od Masopustu po Vánoce. Zdroje repertoáru, tvorba komponovaných pořadů v tomto žánru,
použití lidových nástrojů, scénické provedení (lidové
tance a hry, jesličkové hry) a literatura.
Mgr. Karel Štrégl
28. březen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste přezůvky. Na semináři bude možné zakoupit notový materiál.
Mgr. Eva Voláková
NOVINKA
Určeno: učitelům tanečních oborů ZUŠ a dalším zájemcům
Obsah: Praktický seminář. Ukázka možností tvořivého přístupu
k dětskému tanci. Jak rozvíjet pohybovou fantazii a tvořivost, jakým způsobem přistupovat k tvorbě choreografie
za využití a improvizace.
Lektor: Mgr. Bohumíra Eliášová, Ph.D.
1-10-2-13
Svět hudby a ekologie
Určeno: učitelům hudební výchovy 2. stupně ZŠ, gymnázií, ZUŠ,
vychovatelům školských zařízení a vedoucím zájmových
kroužků
72
Obsah: Praktický seminář. Propojení světa hudby s ekologickými
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-10-2-16
tématy. Země, voda, vzduch a oheň v říkadlech, písních
a hudbě. Rytmická a slovní ostinata, dechová a rytmická
cvičení. Notopis a zvukomalba. Rozezpívání nezpěváků.
Nácvik tří méně známých písní. Hry pro skupinovou kooperaci. Poslechové činnosti a uvědomělý poslech hudby.
Kresba na hudbu. Využití netradičních výukových pomůcek. Práce s průřezovými tématy ŠVP.
MgA. Rafaela Drgáčová
31. březen 2011, 8:30 - 12:00 hodin
500 Kč
telům školských zařízení
Obsah: Praktický seminář na téma S písničkou do jara. Tvořivá,
Lektor:
Termín:
NOVINKA
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-10-2-14
Výtvarná a floristická dílna. Velikonoce v MŠ
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-10-2-17
niky přizpůsobeny věku a dovednostem dětí. Využití přírodních materiálů jako základ, točení, vázání, lepení, zdobení, tvarování v kombinaci s papírem, drátem za použití
barev. Vlastní výroba dekorativních předmětů s velikonoční tématikou - věnečky, návleky, zápichy, kornoutky,
závěsy a další drobnosti.
Mgr. Jana Matoušová
31. březen 2011, 8:00 - 12:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste 5x vejdunek, 10x skořápka, 2x špejle, 20
ks břečťanových listů, 5x převislá bříza - délka 1 m, cibule sazečka, vazačský drát, tuš, štětec, kousek modelíny,
lékařská leukoplast, čtvrtka A4 - 3 ks, hedvábný papír,
lepidlo Herkules, látka 20 x 20 cm, úzké stužky, peří, silikonovou pistoli, anilinové barvy, hadr, noviny, nůžky.
Jana Svatá
zařízení
Obsah: Netradiční využití knoflíků ve výtvarné a pracovní čin-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
nosti. Tvorba obrázku - koláže z kůže a knoflíků. Brož,
náušnice a náhrdelník z knoflíků, korálků a různých bižuterních komponentů. Každý z účastníků semináře obdrží
Soubor nápadů pro práci s knoflíky.
Ing. Petra Miláčková
4. duben 2011, 13:00 - 16:00 hodin
600 Kč (včetně materiálu)
S sebou přineste větší nůžky, knoflíky a další materiál
bude k dispozici, lze přinést zajímavé knoflíky. Program
není akreditován MŠMT ČR.
Mgr. Eva Voláková
Základy tanců. Taneční ochutnávka
Určeno: učitelům MŠ, 1. stupně ZŠ, vychovatelům školských zaří-
Výtvarná a floristická dílna. Závěsné velikonoční dekorace
zení a pedagogům volného času
Obsah: Praktický seminář zaměřený na čtyři druhy tanců v jed-
Určeno: učitelům ZŠ, vychovatelům školských zařízení a pedagoObsah:
Výtvarná dílna s knoflíky a kůží
Určeno: učitelům výtvarné výchovy ZŠ a vychovatelům školských
1-10-2-18
1-10-2-15
zajímavá i zábavná výuka hudební výchovy. Roční období
v písních lidových i umělých. Hry s rytmem a pohybem.
Hry se slovy, zvuky a tóny. Rozezpívání nezpěváků, skupinová kooperace. Práce s textem a dynamikou. Intonační
cvičení a kresba na hudbu. Metodický postup nácviku tří
písní. Ukázka hudebně relaxačních technik. Netradiční
výukové pomůcky. Práce s průřezovými tématy ŠVP na 1.
stupni ZŠ.
MgA. Rafaela Drgáčová
31. březen 2011, 13:30 - 17:00 hodin
450 Kč
NOVINKA
Obsah: Dílna zaměřená na tvorbu velikonočních dekorací. Tech-
Lektor:
Termín:
Hudební výchova tradičně i netradičně
Určeno: učitelům 1. stupně ZŠ, ZUŠ, speciálních škol a vychova-
gům volného času
Praktická dílna zaměřená na vytvoření dekorací na stěny,
do prostoru. Spojení různých materiálů, netkané textilie,
proutí, pletiva, sena a rostlinného materiálu. Využití pro
jarní výzdobu škol. Osázený okap, kapsa.
31. březen 2011, 13:00 - 17:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste pletivo 30 x 50 cm, 3 - 4 květináčky
průměr 8 - 10 cm, klacek 30 cm - 2 ks, větve břízy 5
ks, větvičku břečťanu, mech nebo sáček sena, vejdunky,
skořápky, cibulky, stužky a další velikonoční přízdoby, vazačský drát, kancelářský provázek, igelitové sáčky - 3 ks,
nůžky, silikonovou pistoli.
Jana Svatá
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-10-2-19
nom semináři. Výuka tanců country, skotských, řeckých a
line dances. Základní informace o jednotlivých druzích
tanců. Americká čtverylka, řecké Sirtaky, skotský Reel
i moderní line dance. Seminář obsahuje 16 jednoduchých
tanců a je celý zpracováný na DVD.
Ivan Bartůněk
5. duben 2011, 14:00 - 18:00 hodin
Taneční divadlo Honzy Pokusila, Pospíšilova 281, Hradec
Králové 3
550 Kč
Mgr. Eva Voláková
Korálky z papíru
Určeno: učitelům ZŠ, vychovatelům školských zařízení a pedago-
gům volného času
73
Obsah: Pracovní dílna zaměřená na výrobu papírových korálků
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-10-2-23
ze zbytků barevných papírů, letáků a časopisů. Námět,
vlastní zpracování, kompletace šperku. Metodická doporučení ke zpracování a postupu.
Zuzana Šreiberová
5. duben 2011, 9:00 - 13:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste barevné papíry - časopisy, staré plakáty, letáky, tuhé lepidlo, pravítko, tužku, nůžky, kulatá párátka, bezbarvý rychleschnoucí lak, polystyrenovou
destičku, drobnější korálky, jehlu, pevnou niť nebo slabou
gumičku.
Jana Svatá
školských zařízení a pedagogům volného času
Obsah: Problematika dějin umění na téma Malířství 20. století až
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-10-2-20
Design a kreativní zpracování materiálů
v prostorové tvorbě SŠ
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
po současnost. Významní umělci daných období, ukázky
a rozbor jejich tvorby. Současné umění a jeho představitelé. Souvislosti výtvarných směrů. Besedy o umění ve
školní výtvarné výchově (motivace, metodika, realizace).
Mgr. Martina Vítková
18. duben 2011, 8:30 - 12:00 hodin
450 Kč
Promítané soubory obrázků je možné získat na vlastní CD
nebo na flash disk.
NOVINKA
Určeno: učitelům SOŠ
Obsah: Praktická dílna. Florální a neflorální materiály v designu
Lektor:
Termín:
Besedy o umění ve výtvarné výchově
Určeno: učitelům výtvarné výchovy ZŠ, ZUŠ, SŠ, vychovatelům
1-10-2-24
Batika textilu bez vaření
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ, vychovatelům školských zařízení a pe-
interiéru, jejich využití při kreativní tvorbě objektů. Kontrasty linií a tvarů. Techniky formování materiálů, tvarování hmoty a provazování konstrukčních prvků. Designové zpracování prvků a jejich kompozice v prostorové
tvorbě.
Mgr. Radka Jedličková
12. duben 2011, 12:00 - 16:00 hodin
750 Kč
Materiál je součástí účastnického poplatku.
dagogům volného času
Obsah: Praktická dílna zaměřená na dekorování textilu pomocí
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
různých technik, bez nutnosti vaření barev. Námět, zpracování, vytvoření vlastního výrobku.
Kateřina Dolejší
26. duben 2011, 9:30 - 12:30 hodin
S sebou přineste pracovní oděv. Pomůcky a dvě bavlněná
trika v ceně vložného.
Jana Svatá
NOVINKA
1-10-2-21
1-10-2-25
Interpretační zásady hudebních stylů
Určeno: učitelům hudební výchovy 2. stupně ZŠ
Obsah: Interpretace různých historických období a neklasických
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-10-2-22
Určeno: učitelům ZŠ, vychovatelům školských zařízení a pedago-
gům volného času
stylů 20. a 21. století. Praktické ukázky, poslech skladeb,
nastudování skladeb. Ukázky a nácvik písní dle výběru.
Rozdíl klasiky a neklasiky.
Mgr. Dana Krausová, dipl.um.
12. duben 2011, 13:00 - 16:30 hodin
450 Kč
Mgr. Eva Voláková
Obsah: Pracovní dílna zaměřená na výrobu šperků. Seznámení
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Hudební hrátky
Určeno: učitelům MŠ a přípravných oddělení ZUŠ
Obsah: Rozvíjení hudebnosti. Hry s Orffovskými nástroji, práce
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Smaltování skla a kovu plotýnkovým smaltem
Garant:
s písní a říkadly. Spojení hudby s výtvarnými, dramatickými a pohybovými technikami v souladu s RVP. Využití
nonverbální komunikace, relaxační techniky s hudbou.
Mgr. Jana Fikarová
15. duben 2011, 8:30 - 13:00 hodin
ZUŠ Hradec Králové, Habrmanova 130/12
600 Kč
Mgr. Eva Voláková
1-10-2-26
s materiálem a samotnou technikou. Využití smaltovacích
pudrů k dekorování neporézních materiálů, žíháním, šablonováním a krytím. Metodická doporučení ke zpracování
a postupu.
Kateřina Dolejší
26. duben 2011, 13:00 - 16:00 hodin
S sebou přineste pracovní oděv. V ceně vložného 4 ks
polotovarů na výrobu šperků a tabulky na dveře.
Jana Svatá
Arteterapie ve školní praxi II
Určeno: učitelům výtvarné výchovy, pedagogické i nepedagogické
veřejnosti
Obsah: Pokračování praktického semináře pro výtvarníky i nevý-
tvarníky zaměřený především na proces tvorby, prožitek
a sebereflexi, získání nového pohledu na možnosti výtvarné tvorby nejen ve školní praxi. Základy a principy
arteterapie, možnosti jejího využití v pedagogické praxi.
Představení kresby jako nástroje poznání dítěte.
74
Lektor: Mgr. Kateřina Štěpánková
Poplatek: 450 Kč
Poznámka: S sebou přineste 10 ks novin, hedvábný papír 5 ks, vazač-
ský drát, pletivo - 0,5 cm, misku, hadr, lepidlo Herkules,
kleště na drát, jakékoliv prkénko 10 x 20 cm, může být
i neopracované, větší igelitovou tašku na odvoz hotových
výrobků.
Garant: Jana Svatá
Poplatek: 450 Kč
Poznámka: S sebou přineste čtvrtku A3, balicí papír A2, kreslicí po-
třeby (pastelky, voskovky, křídy), vodové barvy a pracovní
oděv. Program není akreditován MŠMT ČR.
POKRAČOVÁNÍ
1-10-2-30
Náměty pro hudební činnosti
Obsah: Náměty pro pohybové improvizace s podzimní tematikou
1-10-2-27
Historické hudební nástroje, lidová hudba
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ, SŠ, ZUŠ, vychovatelům a pedagogům
volného času
Obsah: Program zaměřený na lidovou píseň a na osobu středo-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-10-2-28
Lektor:
Termín:
věkého muzikanta a komedianta. Ukázka kostýmů, scének z tržišť apod. Představení dobového instrumentáře,
vhodnou a zábavnou formou bude představena historická
hudba.
Tomáš Najbrt
3. květen 2011, 13:00 - 16:30 hodin
450 Kč
Mgr. Eva Voláková
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-10-2-31
Poplatek:
Garant:
Poslech hudby v hodinách Hv
Lektor:
Termín:
chovými skladbami ve výuce Hv. Hudebně výrazové prostředky vhodné pro prvotní kontakty s hudebním dílem.
Možnosti a uplatnění hudebních výrazových prostředků a
jejich účinné využití při poslechu hudby. Motivace k tvořivé hudební činnosti. Získávání a využívání poznatků
z hudební teorie pro zajímavou výuku Hv. Obrazové a hudební ukázky děl. Hudba jako komunikační systém každodenního života.
prof. PaedDr. Michal Nedělka, Ph.D.
4. květen 2011, 13:30 - 17:00 hodin
500 Kč
Poplatek:
Poznámka:
Výtvarná a floristická dílna. Panáci a panďuláci
Lektor:
Termín:
Garant:
1-10-2-32
dob, figurek, masek a kompozic z papíru. Prostorové motivy vzniklé skládáním, stáčením, proplétáním.
ak. mal. Alina Jašková
9. květen 2011, 13:30 - 17:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste nůžky, papír - čtvrtky i barevné papíry,
lepidlo - nejlépe herkules, noviny na podložení, řezák na
papír.
Mgr. Eva Voláková
Za výtvarným uměním a jeho výukou
Určeno: učitelům výtvarné výchovy ZŠ, ZUŠ, SŠ, pedagogům vol-
ného času a dalším zájemcům
Obsah: Seminář s osobním setkáním s významným východočes-
Poplatek:
Garant:
kým malířem a výtvarníkem Jiřím Šindlerem a jeho tvorbou. Motivace a témata umělcovy práce. Osobitá syntéza romantismu a poetického přístupu k realitě. Inspirace přírodou, krajinou a městem, ve kterém umělec žije.
Výtvarné umění kraje dříve a dnes. Problematika školní
výuky výtvarné výchovy.
Jiří Šindler, akad. malíř
11. květen 2011, 13:30 - 17:00 hodin
400 Kč
1-10-2-33
Výtvarná výchova v globálních souvislostech
NOVINKA
1-10-2-29
Výtvarné dílny. Plastické výrobky z papíru
Určeno: učitelům výtvarné výchovy ZŠ
Obsah: Praktická dílna zaměřená na nácvik a postupy výroby oz-
Určeno: učitelům hudební výchovy ZŠ a SŠ
Obsah: Tvořivé hudební činnosti a metodické postupy s posle-
Lektor:
Termín:
- příprava na nový školní rok. Jednoduché průpravné cviky
na rozvoj svalových skupin. Spojení písní s pohybem, využití vhodných pomůcek. Praktické procvičení pestrého
zásobníku méně známých her se zpěvem.
Jana Polzerová
6. květen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
MŠ Čtyřlístek, Švendova ul., Hradec Králové
500 Kč
S sebou přineste pohodlné oblečení a přezůvky.
Bc. Eva Kuncová
Určeno: učitelům ZŠ, SŠ, vychovatelům školských zařízení a pe-
dagogům volného času
Obsah: Tradiční téma figurky, ale v novém pohledu. Ztvárnění po-
stavy jinak, než pomocí kresby a malby. Využití různých
technik a materiálů, drátování, kašírování, lepení, tvarování, trhání, skládání. Hra s prvky nadsázky.
Lektor: Jana Matoušová
Určeno: učitelům 2. stupně ZŠ, SŠ a ZUŠ
Obsah: Možnosti zavedení průřezových témat Multikulturní vý-
chova, Environmentální výchova a Výchova k myšlení
75
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
v evropských a globálních souvislostech do hodin výtvarné výchovy. Praktické vyzkoušení jak lze využívat
tvorbu současných světových umělců k poznání globálních problémů ve světě. Analýza výtvarných postupů
umělců (např. čínský umělec Hunang Xu). Představení
základních principů konstruktivistické pedagogiky.
Mgr. Jitka Oláh
19. květen 2011, 13:30 - 17:00 hodin
500 Kč
Akce ve spolupráci se Společností pro Fair Trade, která je
i držitelem akreditace.
Mgr. Eva Voláková
Poplatek: 500 Kč
2-10-2-04
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ, SŠ, ZUŠ, pedagogům volného času a
Obsah: Praktický seminář. Nabídka moderní formy country tanců
Lektor:
Termín:
2-10-2-01
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Neseme, neseme májíček
Obsah: Praktická dílna. Náměty na činnosti, které kombinují
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
2-10-2-02
ideálním způsobem principy orffovské pedagogiky (tvořivost, užití nástrojů) a pohybu. Využití zobcové flétny.
Jarní a letní písně v hudbě a pohybu. Spojení hudební a
pohybové výchovy v MŠ i na 1. stupni ZŠ.
Ludmila Battěková a Mgr. Jana Žižková
2. březen 2011, 12:00 - 16:30 hodin
450 Kč
S sebou přineste zobcovou flétnu, oděv a obuv vhodné
k pohybu.
2-10-2-05
Obsah: Prakticky zaměřená dílna. Využití březového proutí k de-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Základy taneční techniky
kroužků a klubů, vychovatelům školských zařízení
Garant:
2-10-2-03
Výtvarná a floristická dílna. Jarní dekorace
z proutí
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ, SŠ, ZUŠ, pedagogům volného času a
Obsah: Praktický program zaměřený na správný postup při výuce
Poplatek:
Poznámka:
na moderní country hudbu. Tančení v řadách a při tom
každý sám, pro libovolný počet tanečníků. Nácvik deseti
jednoduchých tanců. Ukázky tanců zpracované na DVD.
Popisový materiál pro účastníky programu.
Ivan Bartůněk
15. březen 2011, 14:00 - 18:00 hodin
550 Kč
S sebou přineste vhodné oblečení a obuv na přezutí.
NOVINKA
Určeno: učitelům 1. stupně ZŠ, vedoucím školních zájmových
Lektor:
Termín:
Line dance I
country tanců. Spojení nácviku a správné taneční techniky, kroky, taneční držení. Nácvik prostorové orientace,
práce s kloboukem a se sukní, taneční výraz. Seminář je
kompletně zpracován přehledně na DVD.
Ivan Bartůněk
14. březen 2011, 14:00 - 18:00 hodin
550 Kč
S sebou přineste vhodné oblečení a obuv na přezutí. Součástí poplatku je materiál od lektora.
2-10-2-06
Rozvoj spolupráce žáků prostřednictvím výtvarných činností
Lektor:
Termín:
Garant:
koracím vhodných do prostor školy a chodeb. Tvoření
jednoduchých, ale nápaditých dekorací. Kukly, sluníčka,
pyramidy a další drobnosti. Techniky motání, kroucení,
proplétání. Využití vhodných přízdob.
30. březen 2011, 8:00 - 12:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste 30 ks jemných březových větviček délky
1m, 6 ks prutů vrby nebo svídy, větvičky zeleně - břečťan nebo buxus, 3 silnější větve o průměru 5-8cm délky
30 cm, vejdunky, skořápky, cibuli sazečku, stužky, mašle,
jarní přízdoby, kleště, nůžky, vazačský drát a 2 m silnějšího drátu, 4 ks ampulí od květin, tavnou pistoli, noviny a
přezůvky.
Výroba přáníček různými technikami
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ, ZUŠ, pedagogům volného času a vy-
chovatelům školských zařízení
Obsah: Praktická dílna s ukázkami a vysvětlením technik při vý-
Určeno: učitelům 1. stupně ZŠ a vychovatelům školských zařízení
Obsah: Výtvarná dílna. 1. Hrátky s papírem (dekorování papíru a
Poplatek:
Poznámka:
jeho další využití ve výtvarných činnostech). 2. Slepotisk.
3. Twistart. 4. Easy English in Art. Nabídka tří projektů,
v nichž se dají tyto techniky prakticky využít.
Lektor: PaedDr. Miloslava Jindrová
Garant:
76
robě přáníček. Využití techniky embossing, enkaustika,
lacé, quilling, scrapbooking, inchies. Využití šablon, razítkování, proplétání, vyšívání, pergameno. Vyzkoušení
technik a použití na výrobu přání k různým příležitostem.
Ivana Valášková a Eva Klobušníková
6. duben 2011, 9:30 - 13:30 hodin
550 Kč
S sebou přineste přezůvky, nůžky, lepidlo, složku barevných papírů, 3 čtvrtky A4 , pravítko, tužku. Ostatní materiál je součástí poplatku.
2-10-2-07
Barevné razničkování
2-10-2-10
Výroba leporel a ozdobných bločků
Určeno: učitelům MŠ, 1. stupně ZŠ a pedagogům volného času
Obsah: Praktická dílna zaměřená na práci s bílým i barevným
papírem. Využití razniček (výsekových strojků) při práci
s předškoláky a žáky 1. stupně ZŠ. Jednoduché náměty
pro všechna roční období.
Dana Šritrová
7. duben 2011, 13:00 - 16:30 hodin
450 Kč
S sebou přineste přezůvky. Dále si přineste větší množství barevných papírů, bílý papír, čtvrtky, slabé barevné
kartony (mohou být i odstřižky), lepidlo na papír, tužku,
černou tuš (nebo černý fix), barevné fixy, nůžky, pravítko, lýko nebo barevné provázky na mašličky, dle možností vlastní raznice (výsekové strojky) - kytička, sněhová
vločka, srdíčko, lístek, sluníčko i jiné.
Obsah: Praktická dílna zaměřená na náměty k výrobě ozdobných
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
⇒HK
2-10-2-08
zení, vedoucím školních zájmových kroužků a klubů
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
⇒NA
Učíme děti zpívat
2-10-2-11
Určeno: učitelům MŠ, 1. stupně ZŠ a vychovatelům školských zaObsah:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
2-10-2-09
zařízení
Obsah: Praktická dílna s výrobou batiky. Seznámení s netradiční
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
2-10-2-12
Výtvarná a floristická dílna. Přání a dárky
řízení a vedoucím zájmových kroužků
Garant:
technikou. Batikování pomocí hliněného šlikru. Výběr
materiálu, výběr prostředí pro batikování. Varianty výtvarné činnosti s ohledem na věk dětí a žáků.
Šárka Rotterová
12. květen 2011, 8:00 - 12:00 hodin
600 Kč
S sebou přineste vhodné pracovní oblečení, materiál je
součástí poplatku.
Dekorační předměty z plechu a drátu
Určeno: učitelům výtvarné výchovy ZŠ
Obsah: Praktická dílna zaměřená na výrobu jednoduchých ozdob
Obsah: Výroba přání a dárků, příprava ke Dni matek. Využití
Poplatek:
Poznámka:
Hliněná batika
řízení
Praktický seminář zaměřený na rozvoj hudebnosti dětí.
Složky hudební výchovy, jejich rozvíjení, uplatnění a zařazení do výuky hudební výchovy. Jak správně postupovat
při nácviku písně od motivace až k jejímu předvedení.
Hravé hudební činnosti při nácviku písně a jejich uplatnění ve výuce. Nabídka a výběr vhodných písní. Ukázky
nácviku konkrétních písní podle věkové kategorie dětí.
PaedDr. Alena Tichá, Ph.D.
13. duben 2011, 8:00 - 12:00 hodin
500 Kč
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ, SŠ, ZUŠ, vychovatelům školských za-
Lektor:
Termín:
zápisníčků, bločků, leporel, malých alb s fotografiemi
s prvky scrapbookové techniky. Využití různých druhů papírů, kartonů, ozdobné děrovačky, razítek, stuh, ozdobných nůžek a řezačky na papír. Upozornění na správné
postupy při zhotovení výrobků a bezpečnost používání
pomůcek.
Ivana Valášková a Eva Klobušníková
10. květen 2011, 9:00 - 13:30 hodin
550 Kč
S sebou přineste fotografie v zákl. rozměru na jedno
téma (Vánoce, dovolená, výlet, oslava, děti), tuhé lepidlo,
tužku, nůžky, pravítko 30 cm dlouhé, složku barevných
papírů.
rozmanitých levných a dostupných materiálů ke zhotovení drobných přáníček a dárků. Papír, drát, textilie, seno,
květiny. Práce s papírem, kartonem, drátem, kombinace
těchto materiálů. Techniky lepení, drátování, motání, vrapování, ale i tkaní, pletení. Nové pohledy a zajímavé nápady v této netradiční oblasti.
14. duben 2011, 8:00 - 12:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste přezůvky, dále čtvrtku A3 5 ks, hedvábný
papír od květin 2 ks, karton A3 1 ks, červený papír, ampule
10 ks, vazačský drát slabý, ozdobný drátek, lýko, sisál, igelitovou tašku sena, stužky v různých pastelových barvách,
přízdoby (korálky, perličky, drobné květy), kleště, nůžky,
lepidlo Herkules, silikonovou tavnou pistoli, netkanou
textilii, květiny zajistí lektorka.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
ze zbytků plechu a drátků. Ukázky použití na výrobu krabiček. Výroba šperků a ozdob.
ak. mal. Alina Jašková
17. květen 2011, 10:00 - 14:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste vázací drátek, kousky měkkého plechu
(měděné nebo kalíšky od čajových svíček), vypsanou propisku s kulatou špičkou, obyčejnou měkkou tužku, nůžky
nebo kleštičky, kterými lze stříhat plech.
3-10-2-01
Výtvarná dílna. Dárkové krabičky
Určeno: učitelům ZŠ, vychovatelům školských zařízení, vedoucím
školních zájmových kroužků a klubů
77
Obsah: Nácvik a postupy výroby dárkových krabiček různých
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
3-10-2-02
3-10-2-05
Určeno: učitelům MŠ, 1. stupně ZŠ a nižších ročníků hudební
Bubny a bubínky
Lektor:
Termín:
nauky v ZUŠ
Obsah: Praktický seminář. Rozvíjení hudebních schopností a do-
Obsah: Ukázka bubnů, bubínků a rytmů z celého světa, např.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Jak se budí písničky
tvarů a zdobení proplétáním, skládáním a prostřihováním.
Eva Klobušníková a Ivana Valášková
15. únor 2011, 9:00 - 13:00 hodin
S sebou přineste pravítko 30 cm dlouhé rovné, tužku,
nůžky, tuhé lepidlo v tyčce, 2 čtvrtky A3, 2 čtvrtky A4,
sadu barevných papírů.
džembe, tabla, dholak, bonga, tamburína, rámový buben
atd. Nácvik jednoduchých i složitějších rytmů na džembe.
Způsob relaxace, vyjádření emocí, zbavení se stresů, propojování levé a pravé hemisféry.
Lukáš Vídenský
18. únor 2011, 15:30 - 18:30 hodin
390 Kč
Program není akreditován MŠMT ČR. Více informací najdete na www.tlucebubenicek.cz. Džembe vám budou pro
výuku zapůjčeny.
Poplatek:
Garant:
vedností žáků ve spojení s různorodými technikami práce
s písní a s jednotlivými elementy hudby (rytmus-melodieharmonie-barva). Zapojení motivujících prvků (říkanky,
hádanky, příběhy, pohádky). Kreativní metody a techniky
využívající nonverbální komunikace, relaxační techniky.
Práce s Orffovským instrumentářem. Základní hudební
pojmy. Hudební hry jako nedílná součást dětské tvořivosti
a spontánnosti. Spojení hudby s výtvarnými, dramatickými a pohybovými technikami v souladu s RVP.
Mgr. Jana Fikarová
20. květen 2011, 9:00 - 15:00 hodin
600 Kč
NOVINKA
4-10-2-01
Automatická kresba III
Určeno: učitelům MŠ, výtvarné výchovy ZŠ, SŠ, třídním učitelům,
vychovatelům ŠD a dalším zájemcům
3-10-2-03
Obsah: Kresba a malba jako nástroj poznání sebe sama, relaxace,
Co slabika, to muzika
Obsah: Praktická dílna. Od říkadla k písničce, od písničky k po-
Poplatek:
Garant:
hádce. Využití orffovské pedagogiky. Hudebně pohybové
zpracování písniček P. Jurkoviče na texty V. Fischera. Spojení hudební a pohybové výchovy v MŠ a na 1. stupni ZŠ.
Mgr. Ludmila Battěková a Mgr. Jana Žižková
16. březen 2011, 12:00 - 16:00 hodin
500 Kč
3-10-2-04
Papírový pedig - pleteme z papíru
Lektor:
Termín:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Obsah: Pracovní dílna zaměřená na estetické zpracování odpa-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
4-10-2-02
dových materiálů - starého papíru, novin, časopisů atp.
Spletením papírových proužků namotaných do ruliček
vznikají nádoby, košíky, věnce a další dekorace vhodné
pro výzdobu školních tříd a chodeb. Netradiční postupy,
prolínání s ostatními výtvarnými technikami, iris a tea bag
folding, skládání z papíru, zpracování papíru k dekoračním účelům (dekorace, přání, užitné košíky).
Kateřina Fišarová
10. květen 2011, 12:00 - 16:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste lepidlo, nůžky a barevné papíry.
uklidnění, naladění při řešení problémů. Ve třetím pokračování se zaměříme na naše vztahy. Ukážeme si, jak ve
vztazích podpořit vše dobré. Osobní konzultace.
21. únor 2011, 8:00 - 12:00 hodin
400 Kč
Bc. Eva Kuncová
Automatická kresba III
Určeno: učitelům MŠ, výtvarné výchovy ZŠ, SŠ, vychovatelům ŠD
a dalším zájemcům
Obsah: Kresba a malba jako nástroj poznání sebe sama, rela-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
NOVINKA
78
xace, uklidnění, naladění při řešení problémů. Zaměření
na vztahy. Jak ve vztazích podpořit vše dobré. Osobní konzultace.
2. březen 2011, 8:00 - 12:00 hodin
ZŠ Studenec
400 Kč
Bc. Eva Kuncová
4-10-2-03
Výtvarná dílna. Velikonoce ze slaného těsta
Poplatek: 450 Kč
Poznámka: S sebou přineste přezůvky. Lze si přinést vlastní notový
Obsah: Praktická dílna zaměřená na modelování ze slaného těsta.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
4-10-2-04
materiál k výměně zkušeností i ke konzultaci.
Ukázka přípravy těsta, modelování a možnosti využití
v práci s dětmi, metodický postup, náměty, vlastní práce.
Velikonoční tématika. Výstava výrobků.
Dana Šritrová
8. březen 2011, 10:00 - 14:00 hodin
500 Kč
S sebou přineste 3 a více krabic s pevným dnem na výrobky (spíše široké), váleček na těsto, lis na česnek, štětec, malé nůžky z manikúry, nožík, knoflíky na otiskování,
vlastní vykrajovátka ve tvaru malých kytiček a větší vykrajovátko tvaru vajíčka, struhadlo, kelímek na vodu.
Bc. Eva Kuncová
NOVINKA
4-10-2-06
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Výtvarné čarování aneb Artefiletika pro předškoláky a mladší žáky
Garant:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
4-10-2-07
které navazuje na tradice osobnostně pojaté výtvarné výchovy (child-oriented) a je zaměřeno na sebepoznávání
a na rozvíjení sociálních a emočních dispozic dětí, žáků
s oporou ve výtvarném zážitku. Hlavní metody a formy, jejich odlišnosti, ale i shody od dosavadních pojetí VV. Pojetí
výtvarné formy a výtvarného hodnocení v artefiletice. Obtíže a jejich překonávání. Seznámení s praktickými ukázkami - zahrádka plná překvapení (práce s přírodninami
apod.). Dopis sluníčku (práce s papírem, látkou, sestavování částí v celek). Šátková země (reflexe skupinové dynamiky). Když se jaro probouzí (malba, práce s hudbou).
Zakleté království (práce s látkou nebo papírem). Korále
pro princeznu (práce s linií, látkami, dotváření), ledolamky apod. Metodické využití v praxi, videozáznamy.
PaedDr. Vladimíra Slavíková
9. březen 2011, 10:00 - 14:00 hodin
500 Kč
S sebou přineste kreslicí kartony A4, krycí barvy (tempery), nůžky, lepidlo, štětce, přírodní materiál (kamínky,
klacíky apod.). Součástí této metodické akce bude i prodejní výstavka učebnic SPL Práce, kde bude možné si
zakoupit učebnice na paragon za nakladatelské ceny.
Bc. Eva Kuncová
Výtvarné dílny. Malba
Určeno: učitelům výtvarné výchovy 2. stupně ZŠ a SŠ
Obsah: Praktická dílna zaměřená na malbu, využití modelu.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Práce s temperami, zpracování velkých formátů, doporučení při používání techniky, náměty pro práci.
Mgr. Zuzana Holmanová
1. duben 2011, 8:30 - 12:30 hodin
ZUŠ Jičín, Valdštejnovo nám. 1
450 Kč
S sebou přineste čtvrtky A2 - 3-4 ks, tempery - modrá,
žlutá, červená, bílá, další pomůcky zajistí lektor.
Bc. Eva Kuncová
NOVINKA
4-10-2-08
Papírový pedig - pleteme z papíru
Obsah: Praktický seminář. Vytváření nápadité a finančně nená-
Lektor:
Termín:
NOVINKA
Poplatek:
Poznámka:
4-10-2-05
malování do větší plochy, odstranění zábran a ostychu při
práci s barvou, metodické pokyny přípravy a vedení dětí.
Další z námětů na obohacení výtvarných činností.
Mgr. Zuzana Holmanová
18. březen 2011, 8:30 - 12:30 hodin
450 Kč
S sebou přineste čtvrtky A2 - 3-4 ks, tempery - modrá,
žlutá, červená, bílá, další pomůcky zajistí lektor.
Bc. Eva Kuncová
NOVINKA
Určeno: učitelům MŠ, 1. stupně ZŠ a speciálních škol
Obsah: Seznámení se specifickým pojetím VV tkzv. artefiletika,
Lektor:
Termín:
Netradiční výtvarné techniky
Obsah: Seznámení s technikou malby - využití válečků, základy
Náměty pro hudební činnosti
Obsah: Praktický seminář zaměřený na výběr vhodného reper-
toáru, nácvik písně, hlasovou hygienu, výběr doprovodu,
rytmických nástrojů. Zásobníček vhodných písní k věkovým skupinám.
Lektor: Zdenka Svobodová, DiS.
Garant:
4-10-2-09
ročné dekorace se vzhledem pedigového proutí. Nácvik a
vlastní výroba zaměřená na opletek s dvěmi ruličkami, velikonoční slepičku s vajíčky a zajíčka - jako zápich. Ukázka
dalších námětů.
Kateřina Brožová
6. duben 2011, 13:00 - 17:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste již smotané ruličky z novinového papíru
- min.150 ks i více - doporučuji z novin ne ze zl. stránek, kolíčky - 20- 30 ks, lepidlo Herkules + plochý štětec,
větší krabičku na oplétání (nejlépe z tvrdého kartonu ) a
plastovou misku na vyrobení velikonoční slepičky a jedno
plastové vajíčko.
Bc. Eva Kuncová
Velikonoční dílna
zení, vedoucím zájmových kroužků a klubů
79
Obsah: Kreativní dílna zaměřená na zdobení velikonočních vají-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
4-10-2-10
Poplatek: 800 Kč
Poznámka: Na první část kurzu s sebou přineste 3 - 4 vlastní kresby
ček pomocí vosku, kraslice z děrovačky, košíček z pedigu
na vajíčko, velikonoční květináč technikou decoupage.
Náměty pro práci s dětmi i k velikonoční výzdobě.
Štěpánka Moravcová
8. duben 2011, 13:00 - 18:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste nůžky, starý květináč, ubrousky s velikonoční tematikou, lepidlo Herkules, houbičku na nádobí,
tvrdý papír i zbytky, vyfouknutá vajíčka, kdo má - tak včelí
vosk, obyčejnou tužku, špendlík nejlépe s keramickou hlavičkou, zbytky stuh a mašlí, pár špejlí, jehlici na pletení a
další dekorační předměty dle vlastní fantazie (např. peří,
korálky atd.). Další materiál zajistí lektorka.
Bc. Eva Kuncová
pro výběr návrhu tisku, desky, tuš a pero nebo červný mikrofix s hrotem 0,5 mm nebo menším, popř. černou propisku, grafickou jehlu, je-li možnost plech zinkový nebo
měděný tloušťky 0,6 mm a formátu cca od 8 x 6 do 20 x 15
cm, lze rýt i do hliníkového plechu, ale není příliš vhodný,
formát plechu může být i čtverec nebo kruh, 1 - 2 papíry
A4, popř. i pauzovací papír vel. A4.
Na druhou část kurzu s sebou vyrytou grafickou desku,
papíry na tisk: 5 - 10 papírů formátu A4 - nejlépe grafické
hlubotiskové (160 - 350 g/m2 - např. excudit, fabriano,
holland aj.), popř. obyčejné čtvrtky formátu A3, pracovní
plášť, hadry (nejlépe lněné plátno ze starého prostěradla,
popř. bavlna, nevhodné je umělé vlákno, vlna, manšestr
ap.), 1 štětec - širší a raději plochý šíře cca 1 - 2 cm, vhodný
s bílými prasečími štětinami (ne jemný vlas), tužku - tvrdost 2 nebo HB.
V případě nedostupnosti některým materiálů lze po domluvě s garantem zařídit nákup.
Hra s mandalou
Obsah: Prožitková tvůrčí dílna zaměřená na seznámení s man-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
5-10-2-02
Keramické hrátky
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ, speciálních škol a SŠ
Obsah: Cyklus tří keramických dílen pro zkušenější účastníky.
dalou i její pohlazení. Ukázky dětských prací a literatury.
Praktická část - hra s barvami, vykreslování pastelkami,
vytváření vlastní mandaly temperovými barvami, práce ve
dvojici na balicí papír suchými křídami. Využití mandaly
při VV, na výletech, ve škole v přírodě.
Mgr. Zlatuše Adolfová
19. květen 2011, 13:00 - 16:00 hodin
400 Kč
S sebou přineste pastelky, suché křídy, temperové barvy
(žlutou, oranžovou, červenou, bílou), štětec, kelímek,
kružítko, tužku, čtvrtku A4, balicí papír 50x50cm. Program není akreditován MŠMT ČR.
Bc. Eva Kuncová
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Jaro - hnízdící ptáci (výroba hnízda s ptáčkem a vajíčky),
dóza s víčkem - pupeny a pučení. Člověk strážce ohně
- svícen, hlavička marionety - zážitková tvorba, šperky
- zdobení. Kachle - výroba sádrových tiskátek, kachle,
puzzle s pohádkovými motivy.
Veronika Tymelová
1. březen 2011, 14:00 - 17:00 hodin
SŠ a ZŠ Nové Město nad Metují, Husovo nám. 1218
8. březen 2011, 14:00 - 17:00 hodin
15. březen 2011, 14:00 - 17:00 hodin
1 200 Kč
S sebou přineste pracovní oděv a přezůvky.
NOVINKA
5-10-2-03
5-10-2-01
Nejčastější chyby při výuce hry na sopránovou zobcovou flétnu
Určeno: učitelům MŠ, 1. stupně ZŠ, speciálních škol a vychovate-
Grafické techniky pro každého
lům školských zařízení
Určeno: učitelům ZŠ, SŠ a vychovatelům ŠD
Obsah: Seznámení se základní technikou tisku z hloubky - suchou
Obsah: Základní zásady nutné pro výuku hry na zobcovou flétnu
jehlou. Historický kontext, významné osobnosti. Praktická část - příprava návrhu, desek pro tisk, volba vhodného materiálu pro tiskovou matrici, vhodné nástroje a
správné pracovní postupy. Problematika tisku - barvy, výběr papíru, specifika hlubotisku, příprava pro tisk, práce
s tiskařským lisem, zalisování, sušení.
Lektor: Mgr. Jan Netušil
2. březen 2011, 12:00 - 16:00 hodin
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
NOVINKA
80
- postoj, držení flétny, dýchání, tvoření tónu, prstocviky.
Upozornění na nejčastější chyby, které se v praxi vyskytují. Seminář bude přizpůsoben dle aktuálních požadavků
a potřeb účastníků.
Mgr. Ladislav Horký
1. březen 2011, 9:00 - 12:30 hodin
SVČ Bájo Česká Skalice, Husovo náměstí 3
450 Kč
S sebou přineste zobcovou flétnu a přezůvky.
5-10-2-04
Rytmizování pro mladší školní věk
Obsah: Žinylka - dílna pro pokročilé. Moderní patchworková
Určeno: učitelům 1. stupně ZŠ a ZUŠ
Obsah: Praktická dílna. Hra na tělo, hry se zvuky, říkadla. Slu-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
5-10-2-05
chové hry. Spojení písní s pohybem, vyjádření hudby pohybem, náměty pro méně známé hry se zpěvem, taneční
hry, taneční improvizace. Příprava dětí na zpěv v dětském
sboru, náměty pro vhodný výběr skladeb a tanečních doprovodů.
Amálka Křepelková
2. březen 2011, 14:00 - 18:00 hodin
500 Kč
S sebou přineste některý z nástrojů Orffova instrumentáře.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Patchwork
Určeno: učitelům ZŠ, SŠ a nepedagogické veřejnosti
Obsah: Skládaná hvězda - dílna pro pokročilé. Trojrozměrná
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
5-10-2-06
patchworková technika původem z Japonska. Výsledkem
je zhotovení velmi efektního dekorativního polštáře.
JUDr. Bohumila Máchová
7. březen 2011, 15:30 - 19:00 hodin
200 Kč
S sebou přineste tento nastříhany materiál: 8 kusů nastříhaných čtverců z každého materiálu a podle uvedených
rozměrů: 10 x 10 cm z modrého puntíku, 10 x 10 cm
z hnědé, 15 x 15 cm z bleděmodré, 15 x 15 cm z hnědé, 17
x 17 cm z modré, 18 x 18 cm z hnědé, 22 x 22 cm modré,
na borduru modrá puntíková látka asi 50 x 100 cm. Na
podklad přední strany polštáře: světlá látka 50 x 50 cm
- nebude vidět, na zadní stranu polštáře: jedna z látek 2
kusy 45 x 30 cm, na podklad zadní strany polštáře: světlá
látka 2 kusy 45 x 25 cm - nebude vidět, 10 cm suchého
zipu.
Pomůcky: šicí stroj, řezací podložka, řezák, pravítko, nit
ladící s barvami polštáře, nůžky, běžné šicí potřeby, čtverečkovaný sešit A4, měkká tužka na látku.
Garant:
5-10-2-08
Výtvarné čarování aneb Artefiletika pro předškoláky a mladší žáky
Obsah: Seznámení se specifickým pojetím VV tkzv. artefiletika,
Pedigový tác s keramickým dnem
Určeno: učitelům ZŠ, SŠ a vychovatelům ŠD
Obsah: Praktický cyklus dvou dílen. Vytvoření keramického dna a
jeho opletení. Technika vhodná pro děti od 10 let.
Lektor: PaedDr. Hana Vavřínová
Lektor:
Termín:
13. duben 2011, 9:00 - 12:00 hodin
Poplatek: 600 Kč
Poznámka: S sebou přineste přezůvky a pracovní oděv.
5-10-2-07
technika, kterou lze použít na polštáře, přehozy, tašky,
ale i na části oděvu, např. čepice, šály, vesty.
JUDr. Bohumila Máchová
21. březen 2011, 15:30 - 19:00 hodin
200 Kč
S sebou přineste bavlněné látky, které jsou řídce tkané
(vhodný i len), nebo směsové tkaniny dobře třepivé, 1
nejspodnější kus látky pevněji tkaný, aby zpevnil tvar,
4 spodní látky vždy volíme kontrastní k vrchní látce.
Všechny látky předem vyprat v pračce na nejvyšší teplotu, aby se předsrazily.
Vzor 1: 5 látek rozměru 50 x 50 cm, vrchní výrazně kontrastní tisk, např. velké barevné růže na neutrálním podkladu. Barevnost dalších látek v barvách základního tisku.
Např. když je vrchní tisk růžová, tmavozelená, fialová a
béžová, zvolíme další látky v těchto barvách jednobarevně.
Na vzor 2: 6 látek rozměru 50 x 50 cm. Vrchní látku budeme tvořit jako volně řezané proplétané křivky ze dvou
kontrastních látek. Barevnost dalších látek kontrastní a
opět ladící s vrchním vzorem. Na vzor 3: 5 látek rozměru
50 x 50 cm. Vrchní látka jednobarevná, budeme ji zdobit
lepenými aplikacemi. Malé kousky látek na aplikace. Lze
přinést vlastní šablony. Barevnost dalších látek kontrastní
a opět ladící s vrchní aplikací.
Pomůcky: šicí stroj, křída, měkká tužka na látku, dlouhé
pravítko, řezák na žinylku nebo malé úzké nůžky s kulatou
špičkou, lepidlo na látku ve spreji, běžné šicí potřeby.
Poplatek:
Poznámka:
Patchwork
Určeno: učitelům ZŠ, SŠ a nepedagogické veřejnosti
Garant:
81
které navazuje na tradice osobnostně pojaté výtvarné výchovy (child-oriented) a je zaměřeno na sebepoznávání
a na rozvíjení sociálních a emočních dispozic dětí, žáků
s oporou ve výtvarném zážitku. Hlavní metody a formy, jejich odlišnosti, ale i shody od dosavadních pojetí VV. Pojetí
výtvarné formy a výtvarného hodnocení v artefiletice. Obtíže a jejich překonávání. Seznámení s praktickými ukázkami - zahrádka plná překvapení (práce s přírodninami
apod.). Dopis sluníčku (práce s papírem, látkou, sestavování částí v celek). Šátková země (reflexe skupinové dynamiky). Když se jaro probouzí (malba, práce s hudbou).
Zakleté království (práce s látkou nebo papírem). Korále
pro princeznu (práce s linií, látkami, dotváření), ledolamky apod. Metodické využití v praxi, videozáznamy.
PaedDr. Vladimíra Slavíková
23. březen 2011, 12:00 - 16:00 hodin
500 Kč
S sebou přineste balicí papíry, kreslicí kartony A4 a A3,
barevné papíry, měkké bílé papíry A4, krycí barvy (tempery), nůžky, lepidlo, štětce, přírodní materiál (kamínky,
klacíky.... apod.).
Součástí této metodické akce bude i prodejní výstavka
učebnic SPL Práce, kde bude možné si zakoupit učebnice
na paragon za nakladatelské ceny.
5-10-2-09
Výtvarná a floristická dílna. Jarní inspirace
Poplatek:
Garant:
přes feministky až k současné situaci. Okeefe, Oppenheim, Kahlo.. Dumas, Bromová.. - a pro srovnání mužský/chlapecký gender.
Mgr. Martina Vítková
18. květen 2011, 12:00 - 16:30 hodin
500 Kč
5-10-2-12
Řemeslná dílna. Korálkování
Určeno: učitelům ZŠ, speciálních škol a SŠ
Obsah: Květy, stojany, proutěné dekorace, skořápky, ale i věnce.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
5-10-2-10
Spojení přírodního mateirálu jako základu s drátem, vatelínem a ostatními velikonočními přízdobami.
6. duben 2011, 8:00 - 12:00 hodin
6. duben 2011, 13:00 - 17:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste vatelín 0,5m nebo sáček vaty, 1x ampule, 1x slaměný věnec - průměr max. 30 cm, vazačský
drát - obyčejný, 2m silnějšího drátu, 1x krabička od tvarohu, sáček sena, skořápky, vejdunky, sazečku, stužky různé šíře, peří a ostatní velikonoční přízdoby, celé balení
přírodního lýka, kleště, nůžky, silikonovou pájku. Další
materiál zajistí lektorka.
Lektor:
Termín:
Určeno: učitelům ZŠ, SŠ a vychovatelům školských zařízení
Obsah: Praktická dílna - výroba jednoduchého papírového stavu,
Lektor:
Termín:
Hliněná batika
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Určeno: učitelům ZŠ, SŠ a vychovatelům školských zařízení
Obsah: Praktická dílna, ve které budeme batikovat textil pomocí
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
5-10-2-11
hlíny. Vytvoření zajímavých obrazů, textilních ubrousků a
ubrusů, zdobení třiček. Technika je vhodná pro všechny
věkové kategorie dětí.
PaedDr. Hana Vavřínová a Mgr. Martina Horká
5. květen 2011, 9:00 - 12:00 hodin
450 Kč
S sebou přineste přezůvky a pracovní oděv.
5-10-2-13
tkání korálků - korálky na celé ploše (navlékané na útek)
a plátnovou vazbu (korálky navlečené na osnově). Tkané
korálky lze využít jako náramek, sponu do vlasů, ozdobné
proužky, řemínky apod. Technika je vhodná pro děti od 7
let.
Mgr. Martina Horká
19. květen 2011, 9:00 - 12:00 hodin
500 Kč
S sebou přineste pracovní oděv a přezůvky.
Výtvarná a floristická dílna. Miniřady
Určeno: učitelům MŠ a 1. - 2. tříd ZŠ
Obsah: Ztvárnění jednoho tématu různými technikami a materi-
Lektor:
Termín:
Dějiny umění zajímavě
Obsah: Přednáška s tématy: Hyperobraz - od abstrakce přes pop-
art k hyperrealismu a dekonstrukci obrazu. Základní vývoj - Kupka, Modrian.., český hyperrealismus, současnost
- exprese, postmoderní hrátky, biblická témata.
Postkolonialismus - vliv bývalých kolonií a exotických
zemí na západní kulturu, Dálný východu, příběhy s Afriky a magický realismus a nové utopie Latinské Ameriky.
Odkazy na bienále, art fairy a galerie s databází.
Gender - minority a nová síla - od slavných partnerek
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
álem běžně dostupným, postupy vhodné i pro MŠ. Miniřady: Kočky - kresba, tvarování papíru, vrapování, Stromy
- frotáže, motání, lepení, Lidé - koláže, průsvity, tvarování,
muchláže.
25. květen 2011, 8:00 - 12:00 hodin
25. květen 2011, 13:00 - 17:00 hodin
450 Kč/seminář
S sebou přineste 1 arch přírodního a 1 arch bílého balicího papíru, 5x čtvrtku A3, noviny 6x, hedvábný papír (od
kytek) - 10x, karton - 1 x A3, rudka nebo uhel, lepidlo
Herkules, silikonová pájka, silnější a delší hřebík, hadr,
miska, anilinové barvy, nůžky, kancelářský provázek.
⇒ 2-02-2-06
⇒ 5-02-2-01
Kouzelná flétna v MŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Rytmizování v MŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
82
s. 41
s. 43
OBOROVÁ SKUPINA 11
Odborné předměty, odborné školství
1-11-2-01
Psychologie prodeje od A až do Z
Určeno: učitelům odborných předmětů SOŠ se zaměřením na obObsah:
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
Lektor:
Termín:
chod
Seminář zaměřený na aplikovanou psychologii prodejních činností. Osobnost prodavače (složky osobnosti,
způsob komunikace se zákazníkem, řešení konfliktních
situací, etika a společenské způsoby...). Osobnost zákazníka (sociální role a typologie, kupní motivy a potřeby,
způsob komunikace...). Výrobek a zboží (jak se stane
výrobek zbožím, vlastnosti zboží, jeho (ne)atraktivita
a (ne)potřebnost pro zákazníka, jak se zbožím zacházet...). Psychologické působení prodejních prostor a výlohy (úprava a uspořádání obchodu, rozmístění zboží za
účelem upoutání pozornosti, působení struktur, barev,
materiálů...). Diskuse s výměnou zkušeností.
PaedDr. Jaroslava Honegrová
15. březen 2011, 13:00 - 16:00 hodin
400 Kč
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-11-2-04
Lektor:
Termín:
Když letadla tříští bariéry
Poplatek:
Poznámka:
Obsah: Vysvětlení problematiky prolomených bariér. Pojmy
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-11-2-03
Exkurze na odborném pracovišti. Tulipány
Určeno: učitelům zahradnických oborů SOŠ
Obsah: Odborná exkurze s přímou vazbou na ŠVP SOŠ, která
NOVINKA
1-11-2-02
výukových metod. Důraz je kladen především na ty metody, které podporují u žáků sebeučení, učení se navzájem, dále na týmovou spolupráci a na motivační metody.
Seminář probíhá interaktivní formou. Diskuse, výměna
zkušeností.
Mgr. Dana Forýtková
12. duben 2011, 9:00 - 15:00 hodin
bez poplatku
Program je realizován v rámci činnosti Regionálního konzultačního centra a financován z OP VK z projektu Kurikulum S.
Mgr. Eva Voláková
vztlak, rychlost a šíření zvuku, šíření hluku letadla a vznikající rázová vlna. Ukázka letadel, která překonala rychlost zvuku. Informace o největších projektech současnosti
(Airbus A380 a Boeing B787 Dreamliner, konstrukce,
technologie výroby, konkurence). Další směr vývoje dopravních letadel. Ukázky výpočtů - rychlost a šíření zvuku
v souvislosti s dopady v praxi, metody snížení rázové vlny.
Využití v odborných předmětech, ale i ve výuce fyziky na
SŠ.
Ing. Jiří Špičák
28. březen 2011, 9:30 - 13:30 hodin
bez poplatku
S sebou přineste přezůvky. Program je realizován v rámci
činnosti Regionálního konzultačního centra a financován
z OP VK z projektu Kurikulum S.
Garant:
1-11-2-05
svým charakterem přispívá k zavedení moderních metod
a nejnovějších informací do výuky zahradnických předmětů. Tulipány od historie pěstování, slavné šlechtění
v ČR včetně jejich dlouhodobého hodnocení. Ochrana
proti chorobám a škůdcům a jejich všestranné využití.
Ing. Iva Petrová, CSc., Ing. Jiří Václavík, Ing. Petr Novák
a Ing. Jiří Dusbaba
5. květen 2011, 10:00 - 15:00 hodin
VÚKOZ Průhonice
pro učitele SOŠ bez poplatku
Program je realizován v rámci činnosti Regionálního konzultačního centra a financován z OP VK z projektu Kurikulum S. Doprava individuální. Sraz v 9:45 hodin na
náměstí v Průhonicích u Pomníku padlým. S sebou pohodlnou obuv, oblečení i do špatného počasí, jídlo a pití na
celý den. Exkurze bude fyzicky náročnější. Možnost občerstvení v restauraci dle zájmu, drobné změny časového
harmonogramu vyhrazeny.
Exkurze na odborném pracovišti. Rododendrony v Průhonických sbírkách
a nejnovějších informací do výuky zahradnických předmětů. Od založení jedné z nejvěších sbírek rododendronů
po současné šlechtění s důrazem na jejich použití v našich
podmínkách.
Lektor: Doc. Ing. Ivo Tábor, CSc., Mgr. Michal Severa, Dagmar
Sekelézová a Ing. Jiří Dusbaba
VÚKOZ Průhonice
Nové metody práce učitele na SOŠ
Určeno: učitelům odborných předmětů SOŠ
Obsah: Rozvoj a naplňování klíčových kompetencí v odborných
i všeobecně-vzdělávacích předmětech s využitím nových
83
Odborné předměty, odborné školství
Poplatek: pro učitele SOŠ bez poplatku
Poznámka: Program je realizován v rámci činnosti Regionálního kon-
zultačního centra a financován z OP VK z projektu Kurikulum S. Doprava individuální. Sraz v 9:45 hodin na
1-11-2-06
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Exkurze na odborném pracovišti. Nové
trendy v pěstování trvalek
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Garant:
a nejnovějších informací do výuky zahradnických předmětů. Nové trendy při zakládání trvalkových záhonů a
jejich využití ve veřejné zeleni včetně vhodných druhů.
Ing. Adam Baroš a Ing. Jiří Dusbaba
3. červen 2011, 10:00 - 15:00 hodin
VÚKOZ Průhonice
pro učitele SOŠ bez poplatku
Program je realizován v rámci činnosti Regionálního konzultačního centra a financován z OP VK z projektu Kurikulum S. Doprava individuální. Sraz v 9:45 hodin na
NOVINKA
2-11-2-02
Exkurze na odborné pracoviště ŠKODA
AUTO, a. s. SŠ
Určeno: učitelům SOŠ automobilních/dopravních
Obsah: Exkurze na odborné pracoviště ŠKODA AUTO, a. s.,
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
2-11-2-01
výukových programů při odborných exkurzích. Nabídka
konkrétních výukových programů botanické zahrady (Botanická zahrada hl. města Prahy v Troji apod.). Výuka
školní a mimoškolní podle pracovních listů, projektové
vyučování. Praktické ukázky a vyzkoušení. Využití audiovizuální techniky při výuce odborných předmětů.
Ing. Zuzana Švábenská
14. duben 2011, 9:30 - 16:30 hodin
Botanická zahrada hl. města Prahy v Troji
bez poplatku
Program je realizován v rámci činnosti Regionálního konzultačního centra a financován z OP VK z projektu Kurikulum S. Doprava individuální. S sebou pohodlnou obuv,
oblečení i do špatného počasí a jídlo a pití na celý den.
Využití výukového programu na odborné exkurzi v botanické zahradě SŠ
Obsah: Návštěva odborného pracoviště spojená s praktickým cvi-
Garant:
čením a prohlídkou botanické zahrady. Možnost využití
Mladá Boleslav. Prohlídka muzea a závodu (vybraných
pracovišť - montáž, svařovna, lisovna, motorárna). Informace o možnosti výuky žáků ve čtyřletých a tříletých strojírenských a elektrotechnických oborech vzdělání, a to na
základě požadavků odborných útvarů společnosti Škoda
Auto.
odborní průvodci závodu ŠKODA AUTO, a. s.
18. duben 2011, 10:00 - 16:00 hodin
ŠKODA AUTO, a. s., Mladá Boleslav
bez poplatku
Program je realizován v rámci činnosti Regionálního konzultačního centra a financován z OP VK z projektu Kurikulum S. Doprava individuální. Sraz v 9:45 hodin před recepcí Škoda Auto Muzeum, Václava Klementa 294, Mladá
Boleslav. S sebou přineste jídlo a pití na celý den. Další
informace budou zaslány přihlášeným účastníkům. V přihlášce uvést osobní mailové adresy a čísla mob. telefonů.
NOVINKA
⇒ 1-00-2-04
⇒ 1-00-2-08
⇒ 1-00-2-10
⇒ 1-00-2-11
⇒ 1-00-2-12
⇒ 1-10-2-20
⇒ 2-00-2-01
⇒ 3-00-2-01
⇒ 4-00-2-01
⇒ 4-00-2-02
⇒ 4-00-2-03
⇒ 4-00-2-05
⇒ 4-06-2-01
⇒ 5-00-2-02
Vybrané kapitoly z legislativy. Zákoník práce v aktuálním znění . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 18
Odměňování ve školství dle aktuálních legislativních změn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 19
Aplikace vyhlášky č. 270/2010 Sb. při praktickém provádění inventarizace majetku a závazků . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 19
Vybrané kapitoly z legislativy. Nemocenské pojištění a pojistné na sociální zabezpečení . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 19
DPH v účetní praxi škol a školských zařízení . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 20
Design a kreativní zpracování materiálů v prostorové tvorbě . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 74
Setkání ředitelů SOŠ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 20
Povinnosti zaměstnavatele při pracovních úrazech a nemocech z povolání . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 21
Povinnosti zaměstnavatele při pracovních úrazech a nemocech z povolání . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 22
Vybrané kapitoly z legislativy. Zákoník práce a odměňování zaměstnanců . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 22
Školení vedoucích zaměstnanců o požární ochraně . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 22
Vybrané kapitoly z legislativy. Zákon o pedagogických pracovnících . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 23
Moderní didaktika matematiky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 60
Právo v praxi ředitele školského zařízení . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 23
84
OBOROVÁ SKUPINA 12
Informatika
Poplatek:
Garant:
výhody a nevýhody v prostředí socializačních sítí (facebook), tvorba vlastního deníku (blogování). Využití jako
nástroje pro elearningovou výuku. Komunikační programy na síti (veřejné chaty, ICQ, SKYPE), instalace,
hovor, chat.
Tomáš Barvíř
23. únor 2011, 13:00 - 18:00 hodin
počítačová učebna firmy IdeaHelp, Poláčkovo náměstí
1340, Rychnov nad Kněžnou
600 Kč
3-12-2-02
Tvorba webových stránek I
2-12-2-01
Tvorba jednoduché prezentace v Power
Pointu pro vyučování
Lektor:
Termín:
zařízení
Obsah: Základy práce s prezentací - seznámení s programem,
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
2-12-2-02
vkládání snímků, řazení, předlohy, pozadí, práce s objekty ve snímku (texty, tabulky, grafy, grafické objekty),
nastavení efektů ve snímcích (animace, časování, zvuky),
konečné úpravy a promítání dokončené prezentace. Práce
s pomocí předloh. Konečné úpravy, projekce dokončené
prezentace a práce s ní. Jak vytvořit přehlednou a vkusnou
prezentaci, aby žáky zaujala.
Mgr. Tomáš Kotler
17. březen 2011, 12:00 - 16:00 hodin
počítačová učebna SVČ Trutnov, R. Frimla 816
500 Kč
Základní znalosti práce v MS Office.
Obsah: Úvod do HTML, popis zobrazování, funkce server - klient,
Fotografie v Zoner Photo Studio
Obsah: Cyklus 2 praktických seminářů. Zpracování fotografií na
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
ŠABLONY
počítači v programu Zoner Photo Studio. Prostředí programu a nastavení. Úpravy obrázků, vylepšení a efekty.
Nástroje editoru. Operace s informacemi, hromadné přiřazení informací. Organizování souborů, katalog, alba,
filtr zobrazení, vyhledávání. Archiv médií, třídění. Prohlížení obrázků. Publikování, tisk, export.
Mgr. Václav Fišer
23. březen 2011, 8:00 - 12:00 hodin
ZŠ Trutnov, Komenského 399
30. březen 2011, 8:00 - 12:00 hodin
ZŠ Trutnov, Komenského 399
1 000 Kč
Vstupním předpokladem je zvládnutí základů obsluhy PC
v systému MS Windows.
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
struktura HTML dokumentu, hlavička, tělo dokumentu,
fonty, velikost textu, seznámení s programem PSPad. Formátování dokumentu HTML a další prvky, např. barvy,
obrázky, seznamy, záložky, list menu, odkazy, popis obrázků v HTML, velikosti, typy obrázků - JPG, GIF, PNG.
Text, tabulky, obrázky v dokumentu HTML - k čemu
slouží a jak se používají, definice a struktura, vytvoření tabulky, další parametry, text, tabulka, obrázek, CSS styly,
vlastní použití v dokumentu HTML, vzájemná pozice, popis stylu CSS, praktické použití s CSS, validita kódu. Publikování na síti Internet - FTP, SFTP, správa souborů,
popis webserverů.
Tomáš Felcman
17. březen 2011, 13:00 - 18:00 hodin
600 Kč
NOVINKA
3-12-2-03
Corel Drew - Vytváření a práce s objekty
ŠABLONY
Obsah: Výběr oblasti, vrstvy, krytí, práce s maskou, kanály, kres-
lení, kreslící nástroje, použití, čištění a dokreslování obrázků, filtry a efekty, vytváření kompozic, práce s textem,
písmo, odstavec, začlenění textu do kompozice grafického
návrhu, efekty, styly, tisk grafiky, příprava před tiskem,
diskuse.
Lektor: Jiří Hampl
3-12-2-01
Základy internetové komunikace
ŠABLONY
Určeno: učitelům 2. stupně ZŠ, SŠ, SOU, případně nepedago-
gické veřejnosti
Obsah: Seznámení s možnostmi komunikace na Internetu. Zá-
sady komunikace, ochrana soukromí. Základy práce, její
85
Informatika
Poplatek: 600 Kč
zařízení
Obsah: Základy práce s prezentací - seznámení s programem,
Poplatek:
Garant:
vkládání snímků, řazení, předlohy, pozadí, práce s objekty ve snímku (texty, tabulky, grafy, grafické objekty),
nastavení efektů ve snímcích (animace, časování, zvuky),
konečné úpravy a promítání dokončené prezentace.
Luděk Vrzal
19. květen 2011, 13:00 - 17:00 hodin
500 Kč
5-12-2-03
Jak vytvořit školní film
NOVINKA
5-12-2-01
Lektor:
Termín:
Počítač - (ne)přítel pro každého ?
Obsah: 20-ti hodinový kurz zaměřený na poskytnutí podpory ICT
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
5-12-2-02
učitelům, kteří si potřebují obnovit a rozšířit svoje znalosti z kurzů Z1, Z2 projektu Indoš. MS Office (Word,
Excel, Outlook, Power Point). Obsah bude přizpůsobem
znalostem a dovednostem účastníků.
Luděk Vrzal
31. březen 2011, 14:00 - 18:00 hodin
7. duben 2011, 14:00 - 18:00 hodin
14. duben 2011, 14:00 - 18:00 hodin
28. duben 2011, 14:00 - 18:00 hodin
1 500 Kč
zařízení
Obsah: Seminář pro učitele se zájmem o mediální a filmovou vý-
Lektor:
Termín:
Tvorba jednoduché prezentace v Power
Pointu pro vyučování ŠABLONY
Poplatek:
Garant:
chovu, výtvarníky a informatiky, kteří mají zájem zkusit
se svými žáky školní hraný film. Výuka vychází z projekce
filmové parodie na příběh Robinsona Crusoe, kterou vymysleli a vytvořili žáci školního studia NAŠA TV. Fáze přípravy a výroby filmu, ovládání filmové techniky, základy
filmové řeči (záběrování - velikost, obsah a úhel záběru,
filmová osa, ukázky) a pod vedením zkušeného lektora
natočení jednoduché filmové etudy.
Vladimír Beran
26. květen 2011, 9:00 - 13:30 hodin
ZUŠ Police nad Metují, Komenského nám. 108
500 Kč
⇒ 2-00-2-03
⇒ 5-06-2-01
Systém programů pro školní administrativu BAKALÁŘI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Využití editoru rovnic při tvorbě textů v matematice a fyzice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
86
s. 21
s. 60
OBOROVÁ SKUPINA 13
Výchova a vzdělávání mimo vyučování
Poplatek: 600 Kč
1-13-2-01
Trestní odpovědnost ve školské praxi
1-13-2-04
Zumba
Určeno: vychovatelům DMI
Obsah: Interaktivní seminář zaměřený na základy trestní odpo-
Určeno: vychovatelům školských zařízení, případně nepedago-
vědnosti. Základy trestní odpovědnosti. Práva a povinnosti občana jako účastníka trestního řízení. Trestní odpovědnost pedagogů v praxi. Trestní odpovědnost dětí a
mládeže. Trestné činy páchané na dětech a dětmi, rozbor
současné situace, druhy kriminality a trendy. Jak postupovat v případě podezření z trestné činnosti. Povinnosti
školy a policie, vzájemný vztah z pohledu legislativy a
praxe, praktické postupy vyšetřování dítěte policií ve škole
(musí škola umožnit vyšetřování, za jakých podmínek,
postup u zletilého a nezletilého dítěte, přítomnost pedagoga). Prevence a represe. Vztah školy a rodiny. Skutkové
podstaty vybraných trestných činů. Kazuistika. Diskuse.
JUDr. Jana Mahdalíčková, Ph.D.
23. únor 2011, 9:00 - 15:00 hodin
500 Kč
Obsah: ZUMBA spojuje tanec a fitness s latinsko-americkou
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
gické veřejnosti
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
1-13-2-02
Závislosti - vznik, prevence
Určeno: vychovatelům domovů mládeže a internátů
Obsah: Interaktivní seminář zaměřený na praktické možnosti
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
1-13-2-03
a mezinárodní hudbou.Taneční pohyby vytvářejí dynamický, vzrušující a účinný fitness systém. V hodinách
ZUMBY jsou kombinovány rychlé a pomalé rytmy, které
aerobním způsobem formují a posilují tělo s cílem dosažení rovnováhy mezi kardio cvičením a posilovacím
tréninkem. ZUMBA obsahuje některé základní principy
aerobního, intervalového a rezistenčního tréninku - maximální výdej kalorií, posílení kardiovaskulárního systému
a celkové zpevnění těla.
Petra Provazníková
14. duben 2011, 11:00 - 14:30 hodin
Jumping Studio Percy, Štefánikova 536, Hradec Králové
(OD Hvězda), 1. patro
500 Kč
S sebou přineste pohodlné oblečení a vhodnou obuv. Program není akreditován MŠMT ČR.
Mgr. Eva Voláková
1-13-2-05
Komunikace v týmu
Určeno: učitelům všech typů škol a školských zařízení
Obsah: Praktický seminář zaměřený na komunikační dovednosti.
provádění prevence rizikového chování v podmínkách
DMI.
PhDr. Jan Svoboda
březen 2011, 9:00 - 14:00 hodin
Domov mládeže, I, ŠJ, Vocelova 1469/5, Hradec Králové
400 Kč
Lektor:
Termín:
Kurz pro hlavní vedoucí táborů a jiných zotavovacích akcí
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
Určeno: začínajícím hlavním vedoucím táborů a jiných zotavova-
cích akcí
Týmové role, zdravá komunikace v týmu jako významný
faktor prevence syndromu vyhoření, práce s emocemi, základy asertivity (zpětná vazba, kritika, požádání o laskavost, odmítnutí), intervize, supervize. Diskuse s výměnou
zkušeností.
MUDr. Vladislava Šumberová
20. květen 2011, 9:00 - 13:00 hodin
450 Kč
Obsah: Práva a povinnosti provozovatele tábora. Organizační
příprava tábora. Programová příprava tábora. Základní
právní předpisy. Základní pedagogicko-psychologické
znalosti. Pravidla bezpečnosti a ochrany zdraví při práci
s dětmi a mládeží. Zásady poskytování první pomoci.
Hospodaření tábora. Závěrečný test.
Lektor: Mgr. Táňa Šormová a Ondřej Knotek
duben 2011, 9:00 - 18:00 hodin
2-13-2-01
Lidové tance Čech a Moravy
Určeno: vychovatelům školských zařízení, vedoucím školních zá-
jmových kroužků i klubů, dalším zájemcům
Obsah: Praktický seminář zaměřený na nácvik jednoduchých
tanců Čech a Moravy. Ukázky tanců s didaktickými poznámkami, jejich rozbor a následná úprava. Postupy při
87
Výchova a vzdělávání mimo vyučování
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
práci s tanečními zápisy, jejich čtení a následná rekonstrukce.
Mgr. Marie Vurmová
6. květen 2011, 9:00 - 14:00 hodin
S sebou přineste pohodlné oblečení a přezůvky.
Poplatek: 400 Kč
Poznámka: Program není akreditován MŠMT ČR.
5-13-2-01
Pohybové hry
Určeno: vychovatelům školských zařízení a učitelům 1. stupně ZŠ
Obsah: Využití pohybových her k rozvíjení nejrůznějších schop-
4-13-2-01
Pracovní setkání vychovatelů ŠD
Určeno: vychovatelům ŠD
Obsah: Pracovní setkání spojené s prohlídkou ŠD a výměnou
Lektor:
Termín:
zkušeností na téma využití školní zahrady. Praktické seznámení a vyzkoušení vybraných činností ze zásobníku
námětů.
Lektor: Anna Bočková
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
ností a dovedností dětí, převážně motorických a psychomotorických pro děti na 1. stupni ZŠ. Náměty tvoří soubor her a činností, které můžeme nabídnout dětem při
odpoledních činnostech školní družiny na hřišti, zahradě,
v přírodě. Ukázky a výběr - Honičky, Hry ve skupinách,
Hry psychomotorické, Běžecké a štafetové hry, Míčové
hry, Kontaktní a úpolové hry.
Mgr. Zdeněk Krákora
11. květen 2011, 13:30 - 17:30 hodin
500 Kč
S sebou přineste pohodlné oblečení na cvičení a obuv.
⇒ 1-01-2-07
⇒ 1-01-2-14
⇒ 1-01-2-17
⇒ 1-01-2-24
⇒ 1-08-2-04
⇒ 1-08-2-14
⇒ 1-08-2-16
⇒ 2-08-2-03
⇒ 3-01-2-13
⇒ 3-02-2-01
⇒ 4-01-2-08
⇒ 4-08-2-03
⇒ 5-01-2-04
Etická výchova I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 25
Jak předejít problémům s hlasem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 27
Vzdělávání dětí se sluchovou vadou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 27
Asertivita a efektivní komunikace . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 28
Kin-ball . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 65
Netradiční severské hry . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 67
Country tance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 67
Tvořivá taneční výchova . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 68
Jak posílit profesionální image . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 34
Jednoduchá cvičení pro děti předškolního věku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 41
Ochutnávka z grafologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 35
Cvičení Ludmily Mojžíšové . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 69
Hádanky a prožitkové hry pro děti a mládež . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 36
88
OBOROVÁ SKUPINA 14
Ostatní
1-14-2-01
Českým rájem pěšky i na kole
Určeno: třídním učitelům, učitelům tělesné výchovy, organizáto-
rům školních výletů a škol v přírodě, dalším zájemcům
Lektor:
Termín:
Obsah: Metodická exkurze zaměřená na metodiku pořádání škol-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
ních výletů v oblasti Českého ráje, historické a geografické
zvláštnosti regionu, vytipování tras a lokalit vhodných pro
školní výlety.
1. den - Plánování tras školních výletů, kulturní památky
v regionu. Seznámení se s okolím Lázní Sedmihorky, návštěva hradu Valdštejn. Orientace v mapách, zásady pobytu dětí v přírodě, bezpečnost při turistických akcích,
poskytování první pomoci při ohrožení zdraví. 2. den Kulturní památky regionu, zřícenina hradu Trosky jako dominanty Českého ráje, zámek Hrubá Skála, Kost, Humprecht. Návštěva zámku Hrubá Skála a hradu Trosky, naučné stezky Podtrosecká údolí, procházka skalním městem, prvky ekologické výchovy při návštěvě této krajiny
(turistická trasa v délce 16-18 km). Beseda s pracovníky
CHKO Český ráj. 3. den Návštěva muzea Českého ráje
v Turnově. Diskuse, vyhodnocení, závěr.
12. – 14. květen 2011, ČT od 14:00 hodin, SO do 14:00
hodin
Lázně Sedmihorky a okolí
1 000 Kč
Příjezd do Lázní Sedmihorky do 14 hodin. Doprava individuální - vlaková zastávka Sedmihorky na trati Hradec
Králové - Turnov přes Jičín, v obci je rovněž zastávka autobusu místní linky Jičín - Turnov.
Ubytování v penzionu se snídaní ve výši cca 350
Kč/osoba/noc a vstupné ve výši cca 250 Kč budou hradit
účastníci v hotovosti na místě. S sebou vezměte turistické
oblečení a boty vhodné do terénu. Uzávěrka přihlášek 14.
4. 2011.
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
výlet, exkurze, plavecký výcvik, pracovní činnosti, odborný výcvik). Postupy a principy poskytování první pomoci. Primární a neodkladné předlékařské ošetření, zajištění postiženého před příjezdem RZP. Základy neodkladné resuscitace a život zachraňující úkony. Možnosti
zahrnutí prevence úrazů do výuky. Aktivizační metody pro
různé příležitosti ve školním roce.
Mgr. Petra Šilhánová Hajpišlová
19. duben 2011, 8:00 - 13:00 hodin
500 Kč
3-14-2-01
Mimořádné události ve škole
Určeno: pedagogogickým pracovníkům všech typů škol a škol-
ských zařízení
Obsah: Vědomostní základ v oblasti ochrany člověka za mimořád-
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Garant:
ných situací. Základní možnosti ohrožení obyvatelstva na
území okresu Rychnov nad Kněžnou a ochrana člověka
proti nim. Možné způsoby pomoci HZS Královéhradeckého kraje při výuce. Současné pomůcky pro výuku (publikace, DVD). Rizikové situace ve škole, zdolávání mimořádných událostí (havárie, požár, povodeň), evakuace
dětí.
Michal Fryč
17. březen 2011, 10:00 - 14:00 hodin
400 Kč
4-14-2-01
Doškolení pro zdravotníky zotavovacích akcí
Určeno: proškoleným zdravotníkům zotavovacích akcí
Obsah: 8hodinový doškolovací kurz s teoretickou i praktickou
částí. První pomoc + aktualizace hygienických předpisů.
2-14-2-01
Lektor: lektoři ČČK Hradec Králové
Prevence dětských úrazů ve školním prostředí
Určeno: učitelům MŠ, ZŠ, SŠ, odborného výcviku, vychovatelům
Poplatek: 500 Kč
Poznámka: Podmínkou účasti je absolvování 40 hodinového kurzu
a pedagogům volného času
Obsah: Možnosti prevence úrazů žáků ve školním prostředí, v pří-
Zdravotník zotavovacích akcí, průkaz vezměte s sebou.
rodě nebo při sportovních činnostech. Specifika dětských
úrazů, příčiny úrazů, aplikace na školní události (školní
89
OBOROVÁ SKUPINA 15
Vzdělávací akce pro veřejnost
Důležitá informace:
Nově zařazená oborová skupina „Vzdělávací akce pro veřejnost“. U vzdělávacích akcí nebude vydáváno osvědčení o absolvování.
Poplatek: 150 Kč
3-15-2-01
NOVINKA
Vztahy před manželstvím
Obsah: Zákonitosti volby životního partnera, podvědomé volby
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
3-15-2-04
na úrovni instinktů, úloha našich zranění z dětství, která
si nosíme nevědomky s sebou a která nás ovlivňují i při
výběru partera. Zrcadlení ve vztazích a jak se vypořádat
s proměnou vztahu po odeznění období zamilovanosti.
10. únor 2011, 17:30 - 19:30 hodin
150 Kč
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
NOVINKA
3-15-2-02
Dechem ke zdraví
Garant:
Obsah: Přednáška. Důležitost nápravy chybných dechových
Lektor:
Termín:
Poplatek:
Poznámka:
Garant:
prvek lidského života. Je tomu tak? Partnerství je spojeno se slovem láska a krize. Objasnění pojmů, možnost
nahlédnout do svého stupně vývoje těchto nezbytných kategorií.
PhDr. Jan Svoboda
duben 2011, 15:30 - 18:00 hodin
250 Kč
Program není akreditován MŠMT ČR. Termín bude
upřesněn.
NOVINKA
vzorců. Vliv dechu na náš život i život našich dětí. Proč
se zabývat vlastním dechem a nejčastější chyby v dýchání.
Jak dosáhnout zlepšení ve všech oblastech tělesného i duševního zdraví. Problémy dnešních dětí, dušnost a těžké
alergické reakce. Dítě s pocity dušnosti v rukou pedagoga
či vychovatele. Nácvik soběstačnosti a svépomoci. Řešení dušnosti jako součást první pomoci. Jak dosáhnout
soběstačnosti ve všech směrech uzdravování.
2. březen 2011, 17:00 - 19:00 hodin
200 Kč
3-15-2-05
Rodinné konstelace
Obsah: Prožitkový seminář. Rodina jako systém má svůj přiro-
Lektor:
Termín:
NOVINKA
3-15-2-03
Manželské a osobnostní krize
Určeno: pedagogické a nepedagogické veřejnosti
Obsah: Partnerství je považováno mnohými za nejvýznamnější
Co jsou rodinné konstelace
Poplatek:
Poznámka:
Obsah: Přednáška. Rodinné konstelace, princip jejich fungování,
co je možné se jejich prostřednictvím dozvědět o sobě a
svém rodu. Postavení jedné konstelace na ukázku. Jak
a v čem mohou pomoci, co v nich všechno lze uvidět.
Podmínky pro postavení vlastní konstelace. Konstelace
rodinné, finanční, pracovní ...
Lektor: PhDr. Jonáš Habr
Garant:
zený řád, působící na nevědomé úrovni. S rodinou, odkud
pocházíme, jsme spojeni skrze celé generace, a toto spojení formuje jak (a zda) vnímáme svět, jak cítíme, myslíme
a jednáme. Na kvalitu našich vztahů, zdraví a celého života mají proto vliv nejen události, o nichž víme a které se
staly za našeho života, ale i ty, které se staly dávno před naším narozením. Práce se systémem pomáhá nalézt, jak je
kdo ovlivněn osudy členů rodiny a jeho předků. To se děje
sestavením vlastní rodinné konstelace nebo zapojením se
do rodinné konstelace druhých.
PhDr. Jonáš Habr
8. květen 2011, 10:00 - 18:00 hodin
750 Kč
Pro postavení konstelace není nutná přítomnost více než
jednoho člena systému (rodiny), důležitá je Vaše motivace
a chuť uvidět. Program není akreditován MŠMT ČR.
NOVINKA
3-15-2-06
Vztahy v rodinném systému
90
Obsah: Úloha dětí v rodinném systému, jak děti zrcadlí a nevě-
domky na sebe stahují problémy svých rodičů, které si
rodiče sami neumějí vyřešit. Důsledky na život dítěte a
následně i jeho dospělost. Pojem vnitřní zraněné dítě. Vliv
na generace, způsoby řešení.
Lektor: Mgr. Miluše Menšíková
Poplatek: 150 Kč
NOVINKA
⇒ 1-13-2-04
⇒ 2-01-2-04
⇒ 3-01-2-01
⇒ 3-01-2-08
⇒ 3-01-2-09
⇒ 3-01-2-13
⇒ 3-08-2-02
⇒ 3-10-2-02
⇒ 4-01-2-08
⇒ 4-10-2-10
Zumba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 87
Racionální výživa u dětí a mládeže . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 30
Devět životních stylů mládeže . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 32
Alternativní pohled na výchovu dítěte z pohledu hlubinné psychologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 33
Emoce v našem životě a jak na ně? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 33
Jak posílit profesionální image . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 34
Dechová rehabilitace jako cesta ke zvýšení kvality života . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 69
Bubny a bubínky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 78
Ochutnávka z grafologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 35
Hra s mandalou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s. 80
Důležitá informace:
Nově zařazená oborová skupina „Vzdělávací akce pro veřejnost“. U vzdělávacích akcí nebude vydáváno osvědčení o absolvování.
ZÁVAZNÁ PŘIHLÁŠKA
na vzdělávací program
Datum narození: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
IČO školy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Číslo a název programu (zkráceně): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Termín: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Příjmení, jméno a titul: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
E-mail: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Název a adresa školy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Telefon: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
PSČ: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mobil: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Adresa bydliště: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Telefon / e-mail: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Při neúčasti nebo při zrušení účasti po uzávěrce se zavazujeme uhradit poplatek ve výši vložného. Souhlasíme také se zavedením výše uvedených údajů do evidence účastníků vzdělávacích
programů. V souladu se zákonem č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů a o změně některých zákonů, v platném znění, se organizace zavazuje, že získaná osobní data budou použita
pouze pro vnitřní potřeby a nebudou zneužita, ani poskytnuta třetím osobám.
*Způsob platby:
a) v hotovosti
b) fakturace (předem)
c) bankovní převod (předem)
(* nehodící se škrtněte)
V . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Souhlas vedení školy (škol. zařízení):
........................................
podpis, razítko
........................................
podpis přihlášeného
ZÁVAZNÁ PŘIHLÁŠKA
na vzdělávací program
Datum narození: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
IČO školy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Číslo a název programu (zkráceně): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Termín: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Příjmení, jméno a titul: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
E-mail: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Název a adresa školy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Telefon: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
PSČ: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mobil: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Adresa bydliště: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Telefon / e-mail: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
*Způsob platby:
a) v hotovosti
V . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Souhlas vedení školy (škol. zařízení):
........................................
podpis, razítko
........................................
podpis přihlášeného
Příjmení
Číslo a název akce
Termín
Kontakt domů – tel. číslo
nebo e-mail
a) v hotovosti
*Žádáme – Nežádáme o fakturaci účastnických poplatků
V . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
*Způsob platby:
................................
podpis a razítko ředitelství školy
Jméno
e-mail: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Telefon: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Titul
Číslo účtu: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
IČO zařízení: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Datum narození
Název a adresa školy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
IZO zařízení: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
na vzdělávací programy
HROMADNÁ ZÁVAZNÁ PŘIHLÁŠKA
ŽÁDOST O VRÁCENÍ ÚČASTNICKÉHO POPLATKU
Jméno: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Datum narození: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
IČO a adresa školy (bydliště): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
..............................................................................................
Číslo a název programu: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Původní platby:
1. platba
2. platba
Částka v Kč
..........................
..........................
Datum platby
..........................
..........................
Způsob platby
..........................
..........................
Číslo účtu, na které bude poplatek vrácen: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Důvod vrácení platby: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
..........................
Podpis žadatele
Datum vrácení:
Způsob úhrady:
..........................
Schválil

Vážené kolegyně, Vážení kolegové, jménem všech pracovníků

Transkript

Podobné dokumenty