Otevřít
Transkript
Otevřít
Prvopočátky ekonomického myšlení Ing. Lucie Hrušková Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Lucie Hrušková. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV). • • • • • • • • Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0229 Šablona: III/2 Č. materiálu: VY_32_INOVACE_182 Datum vytvoření: 3. 9. 2013 Ročník: 4. Předmět: Ekonomika Vzdělávací oblast: Odborné vzdělávání Tematická oblast: Ekonomie – ekonomické teorie Anotace: Prvopočátky ekonomického myšlení, ekonomie v antickém Řecku a Římu a její významné osobnosti. Prvopočátky ekonomického myšlení • počátky v době kolem roku 3 500 př. n. l. (Sumer, Babylón, Egypt) – člověk, chce–li žít, musí upokojovat potřeby a k tomu získávat vhodné statky • ekonomické otázky se prolínaly s náboženskými, byly součástí obecných úvah o společnosti, součástí filozofického myšlení • Pozn.: Vznik Ekonomie jako samostatné vědní disciplíny, tzv. moderní ekonomie - v 18. století (Adam Smith - klasická politická ekonomie) ANTIKA - STAROVĚKÉ ŘECKO Ekonomické myšlenky: • naturální hospodářství (pro uspokojování potřeb společnosti) • ne směna za účelem zisku (ne obohacení jednoho v neprospěch druhého) • ne lichva (tzn. půjčování peněz na úrok) • nejprospěšnější činností je zemědělství • dělba práce ovlivňuje produktivitu a kvalitu výroby Významné osobnosti Xenofón [1] • žil v 5. až 4 st. př. n. l. • spisovatel, historik, vojevůdce, žák Sokrata • napsal spis Oikonomikos (oikos – dům, nomos – pravidlo, zákon) – o domácnosti a jejím hospodaření, ve formě dialogu • podle spisu se jmenuje celá věda Ekonomie • byl i pro trh a směnu – to, co je směňováno, musí být užitečné a mít nějakou hodnotu Platón žil v 5. až 4. stol. př. n. l. • filozof, matematik a pedagog, žák Sokrata • jeden z největších myslitelů všech dob • založil Akademii v Athénách • spis ve formě dialogů Zákony - proti obchodu a peněžnímu hospodářství, v ideálním státě se dělí společnost do 3 tříd: vládci, vojáci a pracující (pouze pro poslední třídu je vhodné soukromé vlastnictví, bohatství ničí morální hodnoty a vede k upřednostňování vlastních zájmů) [2] Aristoteles • • • • • [3] žil ve 4. století př. n. l. žák Platóna, studoval a poté vyučoval v Akademii vychovatel Alexandra Velikého jeho dílo je základem mnoha věd ekonomickými otázkami se zabýval ve svých spisech Politika a Etika Nikomachova • podle něj je rozdělení majetku základem života v míru • rozlišil vlastnictví na přirozené (dobré hospodaření, zprostředkovává přebytky a nedostatky) a nepřirozené (zbytečné hromadění majetku, lichva) • byl pro soukromé vlastnictví (společné vlastnictví potlačuje iniciativu) a dělbu práce • dělil ekonomiku na chremastiku (nepřirozená forma zvyšování majetku, tržní hospodářství) a ekonomiku (naturální hospodářství, přirozená forma získávání statků ke spotřebě výrobou) ANTIKA – STAROVĚKÝ ŘÍM • také se věnovali ekonomickým otázkám • podobné názory jako Řekové, nic nového Významné osobnosti, které vydali spisy o zemědělství a hospodaření v něm: • Marcus Porcius Cato • Marcus Terentius Varro • Lucius Iunius Moderatus Columella Použitá literatura a zdroje • Dějiny ekonomického myšlení. In: Wikipedie.cz [online]. [cit. 201309-01]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/D%C4%9Bjiny_ekonomick%C3%A9ho_my %C5%A1len%C3%AD • Dějiny ekonomických teorií. [online]. [cit. 2013-09-01]. Dostupné z: skas.law.muni.cz/materialy/dejiny_ekonomickych_teorii.doc • [1] [cit. 2013-09-03]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Xenophon.jpg • [2] Marie-Lan Nguyen (User:Jastrow) [cit. 2013-09-03]. Dostupný pod licencí Wikimedia Commons na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Plato_Silanion_Musei_Capitolini_ MC1377.jpg • [3] [cit. 2013-09-03]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Aristotle_Altemps_Inv8575.jpg