Dotazník, individuální výuka AsP

Transkript

Dotazník, individuální výuka AsP
Dotazník před vstupem do kurzu ind. výuky
Abychom mohli lekce připravovat na míru přímo Vašim konkrétním potřebám, vyplňte, prosím, tento dotazník.
Jméno a příjmení:
E-mail:
Zaměst. (obor) / Škola (obor, ročník) - nepovinný údaj:
Telefon:
I. Dosavadní zkušenosti s jazykem - označte, prosím, vyhovující variantu/y
žádné nemám
samostudium
studium ve škole
- přibližně jak dlouho?:
- přibližně jak dlouho?:
jazykový kurz
soukromá škola
pobyt v zahraničí
- přibližně jak dlouho?:
- přibližně jak dlouho?:
- přibližně jak dlouho?:
Pokud jste složil/a nějakou zkoušku potvrzující jazykovou úroveň, označte, prosím, kterou a v jakém roce
(rok stačí přibližně): maturita - státní zk. - KET - PET - FCE - CAE - jiný?: __________
rok:
Znáte svou přibližnou jazykovou úroveň? Pokud ano, označte, prosím: A1 - A2 - B1 - B2 - C1- C2
Ne, neznám.
II. Jazykové potřeby a požadavky
1. Proč jste se rozhodl/a studovat AJ. Co je pro Vás prioritní? Jakého cíle chcete dosáhnout?
2. Kde a jak plánujete anglický jazyk používat? - označte, prosím, vyhovující variantu/y
a) osobní užití (internet, četba, filmy)
b) na dovolené
c) v práci
Prostor pro upřesnění:
3. Jaké způsoby výuky by Vám při kurzu nejvíce vyhovovaly?
a) Přál/a bych si (označte vše, co byste chtěl/a na hodině dělat):
konverzovat / psát / číst / trénovat poslech / probírat gramatiku / rozšiřovat sl. zásobu
b) Určitě na hodině nechci (označte vše, co na hodině rozhodně dělat nechcete):
konverzovat / psát / číst / trénovat poslech / probírat gramatiku / rozšiřovat sl. zásobu
c) Nechám to na vás. Chci dělat od každého trochu, abych se rozvíjel/a ve všech jazyk. oblastech.
Popř. vyjádřete své vlastní požadavky:
4. Kromě jiných výukových materiálů, přejete si pracovat i s učebnicí?
a) ano
b) ne
c) nechám to na vás
5. Přejete si vypracovávat pravidelné testy (např. po každých 2 měsících studia), aby obě strany
měly zpětnou vazbu o efektivitě a pokrocích ve studiu?
a) ano
b) ne
6. Přejete si dostávat domácí úkoly?
a) ano
b) ne
7. Máte nějaké dřívější negativní zkušenosti s výukou? Pokud ano, uveďte prosím jaké.
a) nemám
b) mám; nelíbil(o) se / nevyhovoval(o) mi ...
8. Označte v tabulce, s jakými tématy byste chtěl/a na hodinách pracovat:
Family
Accommodation
Everyday life / Daily routine
Children
Friends
At work / At school
Animals / Pets
Science and technology
Hobbies / Free time
Music, movies, entertainment
Describing people
Gardening
Sports
In a town / Giving directions
Weather
Books
Health and lifestyle
Housing
Clothes and fashion
My idol
Going out
Nature
At the doctor´s / Illnesses
The USA / The UK
Travelling / Transport
Cooking / Food
Human body
The Czech Republic
Holidays
Special occasions
Shopping
The Environment
Jiná témata o která mám zájem (klidně napište česky):
III. Časové hledisko
1. Kolik času se můžete studiu věnovat?
denně - 2x-3x týdně - 1x týdně - pouze v průběhu kurzu
2. Jak dlouho se plánujete studiu přibližně věnovat, pakliže Vám bude výuka vyhovovat?
několik týdnů - cca 3 měsíce - cca 6 měsíců - 1 rok - déle než 1 rok
3. Uveďte dny a čas, kdy byste mohl/a kurz navštěvovat:
4. Jaká délka lekce by Vám vyhovovala:
a) 60 min (cena 350,-) b) 90 min (cena 500,-)
5. Kolik lekcí týdně si přejete:
b) 2
6. Chci studovat
a) 1
c) 3
a) sám/sama
b) při cenovém zvýhodnění souhlasím se studiem ve skupině 2 - 3 lidí

Podobné dokumenty

Strojírenství - Střední škola Strážnice

Strojírenství - Střední škola Strážnice 25. Určitý integrál, užití určitého integrálu

Více

Mezinárodní zkoušky z anglického jazyka

Mezinárodní zkoušky z anglického jazyka každodenního života, přičemž text je jim přednášen přiměřeně pomalu. Poslech je hodnocen 25 % z celkového počtu bodů. Mluvení (do 10 minut ve dvojici kandidátů)

Více

Je libo francouzskou českou nymfu

Je libo francouzskou českou nymfu výrobky, i když jisté zkušenosti mám, ale zejména začátečníkům přiblížit výrobce a jednotlivé modely shromážděné na jednom místě. Není bez zajímavosti, že většina výrobců, až na světlé výjimky, poc...

Více

CESTOVÁNÍ RODINA SPOLEČNOST

CESTOVÁNÍ RODINA SPOLEČNOST study something art and crafts gardening exercise and play sport ***

Více

ANGLICKÝ JAZYK PRO 2. STUPEŇ 6.

ANGLICKÝ JAZYK PRO 2. STUPEŇ 6. 2. stupeň přídavných jmen – tvoření a užití ve větách 2 .a 3. stupeň přídavných jmen – tvoření a užití ve větách

Více