EU-4-37

EU – 4 – 37
1) Utvoř slova s danou předponou a slova zapiš
zlobit
svítit
krájet
bít
-roz
dělit
myslet
plakat
stříhat
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
2) Vyhledej v následujících slovech předpony a podtrhni je barevně
Rozkvetlá růže, bezmasý oběd, rozzářený lustr, bezbranný chlapec,
roztrhaný papír, oddělená místnost, předpis na léky, podpisy rodičů,
odstraněná závada, vzpomínky na dětství, nadhodit míček, oddechový
čas, vzplanutý oheň, odměna za práci, vložený list, obkreslený tvar.
3) Vyškrtni slova, která do řady nepatří
podlézat
podpatek
podobizna podnájem podkopat
podjet
nadskočit nadávat
nadjezd
nadhodit
nadnést
nadpis
rozmyslet rozdělit
rozbourat
rozkrást
rozum
rozjet
bezvadný bezinky
bezobratlí bezruký
bezradný
bezplatný
4) Napiš jedním slovem, jací jsou. Použij předpony -bez, -roz.
Pán, který se zlobí.
…………….………………
Pán, který nemá vousy.
…………………………….
Slunce, které hodně září.
…………………………….
Babička, která nemá zuby.
…………………………….
Lev, který zuří.
…………………………….
Živočichové, kteří nemají obratle.
…………………………….
Člověk, který nemá starosti
…………………………….
Žárovka, která svítí.
…………………………….
Žák, který si neví rady.
…………………………….
Výrobek, který nemá vadu.
…………………………….
5) Doplň vhodné předpony do slov.
….padl se jako domeček z karet. Dobře si ten úkol …mysli. Lístky do
divadla jsme dostali …platně. Sníh na slunci rychle …tál. Koupili
jsme si štěně pro …veselení. Nad dálnicí byl vybudován nový …jezd.
Do banky …trhli maskovaní lupiči. Upadl mi …patek u boty.
Leží v nemocnici na chirurgickém …dělení. To maso musíš …lévat.
EU – 4 – 37 Řešení
1) Utvoř slova s danou předponou a slova zapiš
zlobit
svítit
krájet
bít
-roz
dělit
myslet
plakat
stříhat
Rozsvítit, rozzlobit, rozkrájet, rozdělit, rozstříhat, rozplakat,
rozmyslet, rozbít.
2) Vyhledej v následujících slovech předpony a podtrhni je barevně
Rozkvetlá růže, bezmasý oběd, rozzářený lustr, bezbranný chlapec,
roztrhaný papír, oddělená místnost, předpis na léky, podpisy rodičů,
odstraněná závada, vzpomínky na dětství, nadhodit míček, oddechový
čas, vzplanutý oheň, odměna za práci, vložený list, obkreslený tvar.
3) Vyškrtni slova, která do řady nepatří
podlézat
podpatek
podobizna podnájem podkopat
podjet
nadskočit nadávat
nadjezd
nadhodit
nadnést
nadpis
rozmyslet rozdělit
rozbourat
rozkrást
rozum
rozjet
bezvadný bezinky
bezobratlí bezruký
bezradný
bezplatný
4) Napiš jedním slovem, jací jsou. Použij předpony -bez, -roz.
Pán, který se zlobí.
rozzlobený
Pán, který nemá vousy.
bezvousý
Slunce, které hodně září.
rozzářené
Babička, která nemá zuby.
bezzubá
Lev, který zuří.
rozzuřený
Živočichové, kteří nemají obratle.
bezobratlí
Člověk, který nemá starosti
bezstarostný
Žárovka, která svítí.
rozsvícená
Žák, který si neví rady.
bezradný
Výrobek, který nemá vadu.
bezvadný
5) Doplň vhodné předpony do slov.
Rozpadl se jako domeček z karet. Dobře si ten úkol rozmysli. Lístky
do divadla jsme dostali bezplatně. Sníh na slunci rychle roztál.
Koupili jsme si štěně pro obveselení. Nad dálnicí byl vybudován nový
nadjezd. Do banky vtrhli maskovaní lupiči. Upadl mi podpatek u boty.
Leží v nemocnici na chirurgickém oddělení. To maso musíš podlévat.
Identifikátor materiálu: EU - 4 – 37 (Český jazyk - předpony)
Anotace
Žáci si v cvičení uvědomí rozdíl mezi psaním předložek a předpon.
Osvojí si pravopis předpon zakončených souhláskou z a d (předpona roz-,
bez-, vz-, od-, pod-, nad-, před-,…)
Autor
Marcela Sekerová
Jazyk
Čeština
Očekávaný výstup Žák rozlišuje rozdíl mezi předložkami a předponami.
Speciální
vzdělávací
potřeby
Klíčová slova
- žádné –
Předložky, předpony, kořen slova
Druh učebního
Pracovní list
materiálu
Druh interaktivity
Aktivita
Cílová skupina Žák
Stupeň a typ
Základní vzdělávání – první stupeň
vzdělávání
Typická věková
7-9 let / 4. ročník
skupina
Datum vytvoření
10. 10. 2012
materiálu