овѕдн - iPark.sk
Transkript
овѕдн P ře d m lu v a .....................................................................................15 Ú vod ............................................................................................. 18 Jak jse m se d o stal к sy stém u čch i-k u n g a čím j e n ám ten to sy stém u ž ite č n ý ...............................22 Č Á S T P R V N Í: T E O R I E A P R A X E ................................................................33 1. P ra m e n y , filozofie, m e to d o lo g ie .................................. 34 C o j e to č c h i-k u n g ? ............................................................. 34 S m ěry a šk o ly č c h i-k u n g u ................................................37 H lavní zn a k y sy stém u č c h i-k u n g ................................... 52 C o j e to čun g -jiian č c h i-k u n g ? ........................................ 61 Ú ro v n ě jiia n -š e n u .......................................................... 68 T ři š k o ly ............................................................................74 V ý u k a v sy stém u čun g -jiian č c h i-k u n g .........................81 2. C v i č e n í .................................................................................... 92 P rvní stu p eň - U v o ln ě n í................................................... 92 O b ecn é z á s a d y ................ 92 O tev řen í d rah na p rstech ru k o u a n o h o u ................98 P říp ra v n é c v ik y .................................................................... 99 1. D ítě se m odlí к B uddhovi (tc h u n g ťi paj f o ) ............................................. 99 2. B u d d h o v a ru k a sled u je obrazy (fo šo u k u a n g sien) ...................................................... 10 3. P o sv á tn ý je řá b p ije vodu (sien e h e tie n -š u e j)...................................................... 112 4. T ajem ný d ra k m ích á m oře (šen lu n g ť ia o c h a j) ..................................................... 113 S tav č c h i- k u n g u ................................................................. 122 Z ák lad n í c v ik y ..................................................................124 1. Velký stro m (ta šu k u n g ).......................................124 2. M alý n eb esk ý oběh (sia o -č o u -tc h ien -k u n g )...............................................154 3. P ěstování čchi (jan g -čch i-k u n g ) .......................164 P o m o cn é c v ik y ....................................................................120 Č ch i-k u n g při chůzi (sin g -k u n g )............................170 Č ch i-k u n g ve sp án k u (š u e j-k u n g ).......................... 172 Z p ů so b y očisty, n a b írá n í a v y zařo v án í č c h i.............. 174 P ro třep án í těla a o čista p ro střed n ictv ím energie (p a j-p in g -č e h i-fa ).........................................................174 D ých án í skrze b o d y a d r á h y .................................... 175 M e to d a n ab írán í en erg ie (c c h a j-č c h i-fa )............. 179 Z p ů so b y v y zařo v án í čchi (fa -fa n g -č e n -č e h i-fa )................................................. 180 ČÁ ST DRUHÁ: L É K A Ř S K Ý A S P E K T Č C H I - K U N G U ..................... 185 3 . D ia g n o s tik a a lé č e n í r u k a m a ...................................... 186 O b ec n é zásady, p řístu p y a m e to d y ............................... 188 D iag n o stik a ru k am a (T c h e -i-š o u -č e n -fa ) 195 L éčen í ru k am a ( T c h e -i-š o u -č '-fa )........................ 203 Z p ů so b y o ch ran y p ře d šp atn o u č c h i ........................... 210 N ě k te ré léčeb n é c v i k y ........................................ 211 4 . Č c h i-k u n g a s tr a v a ......................................................... 216 D ržen í h lad o v k y a n o rm a liz a c e h m o tn o s ti...............216 R ed u k c e h m o tn o s ti.....................................................216 S p eciáln í d ru h y s tr a v y .............................................. 218 P ře m ě n a s tr a v y ............................................................218 Z á v ě r ........................................................................................229 Č ch i-k u n g v k ažd o d en n ím ž iv o tě ................................229 Jak c v ič it 24 h o d in d e n n ě ........................................ 229 Ja k n ejlé p e c v ič it p o s e m in á ři................................. 231 N ezb y tn é p o d m ín k y ú sp ě šn é v ý u k y .....................241 P Ř Í L O H Y .............................................................................. 249 P ř ílo h a I.: M a p y e n e rg e tic k ý c h d r a h 250 P ř ílo h a II .: P ř e h le d m a te r iá lu 3. celo sv ě to v é k o n fe re n c e lé k a ř s k é h o č c h i-k u n g u ........................................ 270 Č chi-k u n g - lé k a řstv í - věda ....................................... 270 P ř ílo h a I II.: D o jm y p o s lu c h a č ů .....................................306 Z m ěn a ch áp án í světa a seb e s a m a ...............................308 L éčeb n ý e fe k t..................................................................... 327 V ýsky t rů zn ý ch j e v ů ........................................................ 347 V Š E C H N O , C O JS T E SI Z D E P Ř E Č E T L I, JE T E PR V E Z A Č Á T E K CESTY ! P O K R A Č U J T E D Á L E ! ................................................... 359 D ruhý s tu p e ň .......................................................................360 S tav tic h a ........................................................................360 P ráce s č u n g -ta n -tc h ien e m ........................................360 T řetí s tu p e ň ......................................................................... 361 S tav n e h y b n o sti............................... 361 P ráce s ša n g -ta n -tc h ie n em ........................................361 Č tv rtý stu p e ň .......................................................................361 S tav z astav en í............................................................... 361 K valitativ n ě jin ý zp ů so b c v ič e n í............................361 II. blo k s y s té m u .............................................................. 362 Čung-jůan čchi-kung „Terapie m yšlenkovým i obrazy“ ..............................362 Č e sk é p ra m e n y ......................................................................... 367 T abulka čín sk ý ch slab ik v česk ém stan d ard n ím přepisu a v přepisu p c h in -jin ................................................................368 F oto g rafick á p řílo h a ................................................................375
Podobné dokumenty
Stručn ý pop is a fo to o bjektů - e
18.Budo va p o ž .Zbro jn ice,To čn á 37/1 n ám .A n to n ín a P ecáka,na č á stipo zem ku parc .č . 4 3 1 o vým ěře 189 m ²v k. ú. To č ná • Neho řlavá • Z děná stavb a z ro ku 194 8 půvo dně slo ...
VíceCETIS 32
D o to h o to n o vě vy tvo ře n é h o ad re s á ře b u d e m e u k lá d at s vé z á z n am y . P ro s n az š í o rie n tac i s e z á z n am y v ad re s á ři u k lá d ají d o tz v. o b je k tů , o ...
Vícezenová mysl, mysl začátečníka
Ř E D M L U V A D ílem , jeh o ž historický význam jc sro v n á v á n s la tin s k ý m i p ře k la d y A r is to te la ve třin á c té m s to le tí a p ře k la d y P la to n a ve sto le tí p a tn ...
VíceBrožura image
jiné formáty a tloušťky na objednávku, minimální množství na objednávku = 60 m3 možno dodat také ve formě klínů, viz. informační leták ♦♦♦ návod k použití a normové hodnoty najdete v informačníc...
Více