Povídánky skřítka
Transkript
Povídánky skřítka
Povídánky skřítka Vítka Věkové rozmezí: starší předškolní věk Využití: individuálně, ve skupině v prostoru třídy pracovní listy Tiše, tiše, děti, pohádka k nám letí. Spolu si ji povíme, králíčka zachráníme. Instrukce k úkolu: Individuálně - seznámíme děti s úkolem - dospělý čte text, dítě obrázek - čtené slovo doplní správným slovem ve správném tvaru. Ve skupině - práce v menším kroužku na zemi, tak aby děti viděly na obrázky. Děti společně poslouchají, k doplnění slova si vyberte dítě ze skupinky, další slovo druhé dítě. Pracovní list - Rozvoj řeči - 20. Jazykový cit - malované čtení Jazykový cit - malované čtení Neprodejné Elektronickou verzi ke stažení naleznete na: www.snamitozvladnes.cz Některé obrázky byly staženy z http://all-free-download.com/ Rozvoj řeči Jazykový cit - malované čtení 20. Jak včelička zachránila králíčka Jednoho dne se u vracel z procházky domů. Zastavil se a chtěl si otevřít. Nešlo to. Zabouchal na a řekl: „Kdo je tam? Otevři!!“. Z domečku se ozvalo: „Teď tady bydlím já, rohatá, uteč nebo tě naberu na a plakal. Šla kolem je “. si sedl do . „Proč pláčeš?“, zeptala se. „V mém rohatá. Prosím, kravičko běž a vyžeň ji“. Kravička přišla k a zavolala: „Kdo je tam? Bů, bů … Otevři!“. Z domečku se ozvalo: „Teď tady bydlím já, nebo tě naberu na chvilce šel kolem domečku je k rohatá, uteč “. Kravička se polekala, a utekla. Po pejsek a ptá se: „Proč pláčeš?“ „V mém rohatá. Prosím běž a vyžeň ji“. přiběhl a zaštěkal: „Kdo je tam? Haf, haf … otevři!“. Z domečku se opět ozvalo: „Teď tady bydlím já, naberu na “. králíčka proletěla „V mém rohatá, uteč nebo tě se polekal a utekl. V tu chvíli kolem a tichounce se zeptá: „Proč pláčeš?“ je koza rohatá. Ani ani ji nevyhnali. Ty jsi moc malinká, ty mi taky nepomůžeš“, a plakal dál. Včelička se usmála a špitla: „Chvilku počkej“. Dovnitř do domku proletěla . Uviděla a pích, pích, bodla kozu přímo do . Koza se lekla, vyrazila a utíkala pryč. Králíček už neplakal a za pomoc včeličce poděkoval.