Opakování učiva
Transkript
Opakování učiva
Na začátku hodiny si žáci zopakují učivo na téma rozdělení hlásek: HLÁSKY Samohlásky krátké dlouhé aeiou áéíou Dvojhlásky ou au Souhlásky tvrdé měkké obojetné h ch k r d t n žščřcjďťň bflmpsvz Následuje plnění zadaných úkolů: 1. úkol: Doplň souhlásky a napiš další slova e …………………………………………………. ů …………………………………………………. á a …………………………………………………. u a …………………………………………………. í a …………………………………………………. e a ………………………………………………… u .………………………………………………… 2. úkol: Podtrhni všechny samohlásky a namaluj eskymáckou školu Eskymácká abeceda Eskymácké děti mají školu z ledu učí se tam eskymáckou abecedu. Eskymácká abeceda to je krásná věda sáňkovaní koulování a lov na medvěda. 3.úkol: Doplň slova do vět – i čárka rozhoduje rada – ráda Mám …….... zmrzlinu. To je dobrá …………. . Váha – váhá Jakub chvíli ……… . V obchodě je přesná ………. . Pára – párá ……….. nadzvedla pokličku. Babička …………starý svetr. Drahá – dráha Závodní ……….. je mokrá. Ta hračka je velmi ………… . 4.úkol: Doplň u ú ů a namaluj nemocnou myšku Julinku a její dobroty. Malá myška J-linka vnikla do spíže. Její –žas a –div nem-že nikdo popsat. Co tam –viděla ? Samé –žasné dobroty. K-s –zeného, mís- koláč- , sáček ořech- , několik sýr- , půlku banán- , s-l a c-kr, pět párk-, patk- salám- , čokolád-. Ta v-ně, ta ch-ť. J-linka och-tnala –plně všechno. Teď fň-ká. Bolí ji žal-dek. 5.úkol: Doplň ů,ú malý pot-ček hluboká t-nka kr-ček dolsprávná –vaha v-ně šeříksilný –der p-lka dortu suchá k-rka krásná –prava červená muchom-rka modré bor-vky chlapc-m a děvčat-m dobrý –mysl velká –trata domácí –kol studený pr-van 6. úkol: Napiš měkké a tvrdé souhlásky ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 7. úkol: Zábavná úloha- doplň i – í, y – ý Je to tak ? Ž-žala má čt-ř- noh- a ž-hadlo. Ž-žala pož-rá had- a brouk-. Krokod-l má hebk- kož-šek. Ptác- ž-j- nejraděj- v klec-ch. Kon-k si lebed- za kamn- . Mot-l ž-je ukr-t- v jesk-n-. 8.úkol: Doplňa napiš slovo nadřayené salát- , okurk-, kedlubn-, c-bule ………………………………………… r-č, mot-ka, sek-ra, klad-vo …………………………………………. hrušk-, meruňk-, jahod-, malin-, …………………………………………. Ž-dle, skř-ň, post-lka, pol-čka …………………………………………. 9. úkol: Na závěr si dáme hádanky Letí, letí, křídel nemá, Lehá, lehá, záda nemá, Vrabčí krk je nad něj těžší, A přec stromům hlavu věší. (sníh) V průběhu hodiny si žáci procvičují učivo na počítačích v programu Matik. Závěrečné hodnocení: Jméno autora práce Lenka Schejbalová Název práce Procvičující práce- český jazyk Zaměření, cíle práce procvičování učiva Věk žáků 2. ročník Použité programy (SW) MS Word Využití v předmětu / činnosti český jazyk Stručný postup a průběh praktických činností se žáky práce samostatná Vlastní hodnocení úspěšnosti a reakcí žáků perfektní