OBSAH: Výstava dětí Jitky Drozdové Trochu

OBSAH: Výstava dětí Jitky Drozdové Trochu

titt
ČÍSLO 35/201 3
B LATEŇÁČEK
Blateňáček
35. číslo, 201 3 (únor)
© MŠ Blatenská 21 45, Praha 4
OBSAH:
Výstava dětí Jitky Drozdové
Trochu ekologie ve školce
Masopustní radovánky
Den s angličtinou
Návštěva solné jeskyně
Interaktivní tabule v mateřské škole
Okénko pro rodiče
Zápis do mateřské školy
M ATEŘSKÁ ŠKOLA B LATENSKÁ 21 45, 1 48 00 P RAHA 4
TELEFON : 272 933 1 37 M OBIL: 724 251 550 Š KOLNÍ JÍDELNA: 272 933 46 22
WWW . MS - BLATENSKA. CZ EMAIL: INFO @ MS - BLATENSKA. CZ
ČÍSLO 35/201 3
B LATEŇÁČEK
Výstava dětí a Jitky Drozdové
Celá výstava byla rozdělena tematicky do čtvero ročních období ­
jaro, léto, podzim, zima. Program dětí v mateřské škole vycházel
ze čtyř ročních období, a proto jsme se setkali s Káčátky na jaře,
Rybičky nás
potěší v létě, Medvídci nás zabavili na podzim a s Broučky se
připravíme na tuhou zimu.
Na výstavě jsme viděli i krásné obrázky ztvárněné dětmi.
Výstava byla inspirativní nejen pro děti, ale i rodiče. Děti si
namalovaly svůj obraz podle přání. Obrazy autorky budou
postupně vyměňovány za práce dětí.
Jitka Drozdová
M ATEŘSKÁ ŠKOLA B LATENSKÁ 21 45, 1 48 00 P RAHA 4
TELEFON : 272 933 1 37 M OBIL: 724 251 550 Š KOLNÍ JÍDELNA: 272 933 46 22
WWW . MS - BLATENSKA. CZ EMAIL: INFO @ MS - BLATENSKA. CZ
ČÍSLO 35/201 3
B LATEŇÁČEK
Trochu ekologie ve školce
V měsíci lednu jsme s dětmi shlédli
divadelní pohádku "O BALYNCE", která
byla zaměřena na ochranu životního
prostředí. Ve třídě vyrostlo během chvilky
krásné městečko s náměstím se stromy,
květinami, ale také nepořádku. Barevné
kontejnery, které stály v rohu na náměstí,
zůstávaly prázdné. Děti z městečka si na
náměstí každý den hrály a vůbec jim
nevadily poházené odpadky okolo nich. Až
kouzelník, který do města zavítal, jim
ukázal, co mají s rozházeným nepořádkem
udělat, a také jim vysvětlil, k čemu jsou
určené barevné kontejnery. S jeho pomocí
děti náměstí uklidily a přišly na to, že má smysl třídit odpad a tím chránit naše životní prostředí.
Pohádka se dětem moc líbila a jako odměnu za úklid náměstí dostaly kvarteto s názvem „Proč
třídíme odpad“ a barevné tašky na třídění odpadu.
Ekologické vědomosti jsme si hned druhý den s dětmi zopakovali ­ děti měly za úkol roztřídit
správně rozházené odpadky do barevných tašek – MODRÁ ­ PAPÍR, ŽLUTÁ ­ PLASTY,
ZELENÁ – BAREVNÉ SKLO,
ORANŽOVÁ ­ NÁPOJOVÉ
KARTONY. Nevěřili byste, s jakým
nadšením děti vysypané odpadky ve
třídě do barevných tašek třídily.
Přimlouváme se, abychom je společně
v tom jejich nadšení podporovaly!
Při vycházkách se zastavujeme u
kontejnerů a opakujeme si, co do nich
patří. Také víme, že než odneseme
prázdný karton do kontejneru, tak ho
sešlápneme, aby nezabíral příliš místa,
po svačině kelímky od jogurtů třídíme
do plastů, papíry do modrého
kontejneru a tím postupně u dětí
vytváříme správné každodenní návyky.
Děkujeme, že třídíte!
Svobodová Jana, Veverková Renata
M ATEŘSKÁ ŠKOLA B LATENSKÁ 21 45, 1 48 00 P RAHA 4
TELEFON : 272 933 1 37 M OBIL: 724 251 550 Š KOLNÍ JÍDELNA: 272 933 46 22
WWW . MS - BLATENSKA. CZ EMAIL: INFO @ MS - BLATENSKA. CZ
ČÍSLO 35/201 3
B LATEŇÁČEK
Masopustní radovánky
Masopustní veselicí jsme v MŠ Babákova zahájili
měsíc únor a to hned ve středu 6. 2.2013 Už týden
předem se děti postupně seznamovaly s tradicemi
českého masopustu, naučily se veselé básničky a
nadšeně se podílely na výrobě masek. Když bylo vše
hotovo a nastala ta vytoužená středa, děti i paní
učitelky se převlékly za různé masky a maškary, a za
zvuku bubínku, řehtaček a různých hudebních nástrojů
se vydaly sídlištěm ve veselém masopustním průvodu.
A že bylo opravdu na co se dívat! Masek bylo moc.
Nechyběl medvěd, který šel v čele průvodu, objevilo
se několik vodníčků, kašpárků a princezen, nechyběla
ani smrtka, beruška, myška, čarodějnice, královna
noci, čertice, selka nebo kominík.
Tento pestrý průvod šel potěšit a obveselit i děti na
pracoviště Pošepného a Blatenská, kde zatančil a
přednesl naučené masopustní básničky. Všude sklidil
velký obdiv, smích a
potlesk. Na zahradě
Blatenská nás
dokonce děti i paní
učitelky přivítaly
veselou hudbou.
A protože každá
námaha si zaslouží
pořádnou odměnu,
tak i všechny děti nakonec obdaroval medvěd velikou domácí
masopustní koblihou.
Mňam, to byla dobrota!
Dagmar Černocká
M ATEŘSKÁ ŠKOLA B LATENSKÁ 21 45, 1 48 00 P RAHA 4
TELEFON : 272 933 1 37 M OBIL: 724 251 550 Š KOLNÍ JÍDELNA: 272 933 46 22
WWW . MS - BLATENSKA. CZ EMAIL: INFO @ MS - BLATENSKA. CZ
ČÍSLO 35/201 3
B LATEŇÁČEK
Den s angličtinou
Některé děti se v naší mateřské škole seznamují s anglickým jazykem pod vedením rodilé mluvčí.
V předvánočním období strávily všechny děti některých tříd s lektorkou angličtiny. Děti se
seznamovaly s tradicemi a zvyky vánočních svátků, angličtina se střídala s češtinou. Děti průběh
„projektu“ evidentně bavil, byly šikovné, dobře se zapojovaly, reagovaly. Jejich zájem svědčí o
vhodnosti seznamování se s cizím jazykem již během docházky do mateřské školy.
Forejtová Věra
Návštěva solné jeskyně
Letos poprvé se rozhodla třída Rybiček v zimních
měsících navštěvovat solnou jeskyni na Praze 11.
Solná jeskyně je dobře
přizpůsobena potřebám
dětí, které v dnešní
době velmi často trpí
sníženou imunitou,
různými alergiemi a
dýchacími problémy.
Teplota v jeskyni se
pohybuje v rozmezí
mezi 21 a 22 stupni Celsia. Solná jeskyně má mikroklima
podobné tomu v přímořské oblasti, vzduch je nasycen
mikročásticemi suché soli, obsahující minerály a stopové prvky
(jód, brom, hořčík, sodík, vápník, železo, selen atd.). Uvolňování
je však intenzivnější. Děti mají k dispozici vlastní dětské hřiště,
které je vyznačeno hradbami. Najdou zde skluzavku, kyblíčky,
bábovičky, autíčka a různé další hračky.
M ATEŘSKÁ ŠKOLA B LATENSKÁ 21 45, 1 48 00 P RAHA 4
TELEFON : 272 933 1 37 M OBIL: 724 251 550 Š KOLNÍ JÍDELNA: 272 933 46 22
WWW . MS - BLATENSKA. CZ EMAIL: INFO @ MS - BLATENSKA. CZ
ČÍSLO 35/201 3
B LATEŇÁČEK
Po celou dobu pobytu hraje dětem hudba – dětská nebo
relaxační. Děti se volně pohybují. Je možnost dětem
pustit i nějakou pohádku. Dětem se návštěvy solné
jeskyni líbí.
Uhlířová Jana
Interaktivní tabule v mateřské škole
Do třídy B ­ Rybičky byla na konci školního roku 2012 pořízena interaktivní tabule.
Interaktivní tabule je velká interaktivní plocha, ke které je připojen počítač a datový projektor.
Projektor promítá obraz z počítače na povrch tabule a přes ni můžeme speciálními fixy, pracovat
přímo s interaktivní tabulí. S tabulí byly nakoupeny interaktivní programy. Základem každého
tematicky zaměřeného programu je animovaný děj, který děti uvádí do následujících
interaktivních činností s úkoly pro rozvoj:
­ koordinace ruky a oka
­ jemné motoriky
­ povědomí o základních zásadách zdravého životního stylu
­ výslovnosti a jazykových dovedností
­ smyslového vnímání
­ orientace v prostoru i čase
­ chápání základních číselných a matematických pojmů
­ spolupráce při činnostech a jiné
Programy obsahují i soubory písniček autorky Jaroslavy Horáčkové s hudebními doprovody k
danému tématu a mluvený komentář pro
samostatnou činnost dětí na počítači. K
tvorbě animací a všech interaktivních scén
používáme obrázky Gabriely Přikrylové.
Interaktivní tabuli používáme, jak při
dopoledních činnostech, ale i při cvičení a
různých ukázkových činností. Nedávno
jsme tabuli využili při akci, která se
uskutečnila v MŠ –
„ Čokoládový sen“. Na tabuli byla
promítána prezentace, kterou si páni
připravili pro děti s daným tématem
k akci.
Hlobilová Tereza, Uhlířová Jana
M ATEŘSKÁ ŠKOLA B LATENSKÁ 21 45, 1 48 00 P RAHA 4
TELEFON : 272 933 1 37 M OBIL: 724 251 550 Š KOLNÍ JÍDELNA: 272 933 46 22
WWW . MS - BLATENSKA. CZ EMAIL: INFO @ MS - BLATENSKA. CZ
ČÍSLO 35/201 3
B LATEŇÁČEK
Okénko pro rodiče
Vážení čtenáři, rodiče, protože se zatím nikdo neosmělil poslat námět pro naši rubriku, dovoluji si
Vám nabídnout téma komunikace s dítětem. Důvodem je fakt, že právě období předškolního věku
je charakteristické prudkým rozvojem zejména komunikačních dovedností a budováním
sociálních vazeb. Hlavní úlohu v tom hrají především dospělí, kteří jsou s dítětem v nejužším
kontaktu, tzn. rodiče. Z toho důvodu by se měli právě oni zaměřit na to, jakým způsobem se svým
dítětem komunikují a jaká sdělení mu předávají, protože jej tak připravují do dalšího života a
částečně ovlivňují, nakolik v něm bude úspěšné.
V jedné kapitole knihy „Efektivní rodičovství krok za krokem“ jsem našla podle mého názoru
velmi podnětné myšlenky, které vám ve výtahu předkládám.
Komunikace ­ jak naslouchat dítěti
Abychom byli schopni udržovat se svým dítětem uspokojivý vzájemný vztah, musíme s ním
účinně komunikovat. Abychom svým dětem usnadnili komunikaci s námi, musí je náš způsob
komunikace přesvědčit, že nám na nich záleží natolik, že jim budeme naslouchat.
Bohužel, typickým rysem života mnoha rodin je právě špatná komunikace.
"Mluvíte se svým dítětem?"
"Jasně že mluvím na své dítě!"
A kolik toho "mluvení na dítě" asi spočívá v kárání, napomínání, kritizování, chlácholení,
vyhrožování, kázání, vyptávání, radách, posuzování, vyslýchání a zesměšňování! Tyto taktiky, byť
sebelépe míněné, komunikaci spíše zhoršují, než zlepšují. Působí napětí ve vzájemných vztazích.
Jen si představte, že byste stále kázali svým přátelům nebo je kritizovali. Výsledek by byl ten, že
by se rozzlobili nebo hledali záminky k odchodu. Kdyby většina rodičů jednala se svými dětmi
tak, jak jednají se svými přáteli, jejich vztahy s dětmi by se zlepšily. A naopak, kdyby jednali se
svými přáteli tak, jak zacházejí se svými dětmi, asi by jejich přátelství dlouho nevydržela.
Jak by s vámi podle vašeho názoru měli jednat lidé, když se vám přihodí něco nepříjemného?
Někdy chcete být raději o samotě, jindy potřebujete, aby vás někdo vyslechl a snažil se pochopit
vaše pocity. Je pravděpodobné, že vaše dítě potřebuje podobně chápavý přístup.
Jak účinně naslouchat
Ten druh vzájemné komunikace, k němuž se zde snažíme směřovat, je založen na vzájemném
respektu. Vzájemný respekt znamená, že děti a rodiče nechají jeden druhého otevřeně vyjádřit svá
přesvědčení a pocity bez obavy z odmítnutí. To znamená přijímat to, co ten druhý říká. Nemusíte
se svými dětmi souhlasit, ale můžete dát najevo, že berete na vědomí jejich pocity. Dejte jim to
znát svým tónem a slovy, která použijete. K tomu, abychom účinně naslouchali, je zapotřebí
soustředění. To zahrnuje vytvoření kontaktu pohledem a výrazem, který říká: "Naslouchám ti."
Dobré naslouchání od nás někdy vyžaduje mlčení, jindy je zapotřebí odpovídat.
Zdroj: Efektivní rodičovství krok za krokem, nakladatelství Portál 2008
Medřická Alena
M ATEŘSKÁ ŠKOLA B LATENSKÁ 21 45, 1 48 00 P RAHA 4
TELEFON : 272 933 1 37 M OBIL: 724 251 550 Š KOLNÍ JÍDELNA: 272 933 46 22
WWW . MS - BLATENSKA. CZ EMAIL: INFO @ MS - BLATENSKA. CZ
ČÍSLO 35/201 3
B LATEŇÁČEK
ZÁPIS DO MATEŘSKÉ ŠKOLY 2013/2014
Srdečně vás zvu k zápisu do mateřské školy pro školní rok 2013 – 2014. Den otevřených
dveří proběhne na všech pracovištích. Žádosti o přijetí budou k vyzvednutí v ředitelně,
Blatenská 2145, Praha 4.
Den otevřených dveří:
18.3.2013
15,00 ­ 17,00
Výdej "Žádostí o přijetí"
19. ­ 20.3.2013
10,00 ­ 17,00
Příjem "Žádostí o přijetí"
9. ­ 11.4.2013
10,00 ­ 17,00
Mgr. Jana Vaníčková
ředitelka MŠ
V Blatenáčku číslo 36 na viděnou!!
M ATEŘSKÁ ŠKOLA B LATENSKÁ 21 45, 1 48 00 P RAHA 4
TELEFON : 272 933 1 37 M OBIL: 724 251 550 Š KOLNÍ JÍDELNA: 272 933 46 22
WWW . MS - BLATENSKA. CZ EMAIL: INFO @ MS - BLATENSKA. CZ