Toccata a fuga d moll - Základní škola Dukelských bojovníkù a

Název školy: Základní škola Dukelských bojovníků
a mateřská škola, Dubenec
Autor: Daniela Pecháčková
Název: VY_32_INOVACE_05/20_Hudební výchova
6. – 9. ročník
Téma: J. S. Bach - Toccata a fuga d moll
Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1355
Johann Sebastian Bach
Toccata a fuga d moll
Polyfonie = vícehlas
• Nejjednodušší polyfonie je KÁNON
– jde o imitační polyfonii, což znamená, že jeden hlas
napodobuje hlas druhý
– Zavzpomínej a nějaký kánon si zazpívejte:
• Např. Červená se, line záře, Kouzlo tónu k tanci vábí
nebo Bejvávalo, bejvávalo
• Podle toho, zda zpíváme, či hrajeme, rozdělujeme
hudbu na vokální a instrumentální.
– Která je která?
Instrumentální polyfonie
• hudba určená pouze pro nástroje
• Začala se vyvíjet až v 16. století (Baroko)
• Nejdokonalejší hudební formou je FUGA
• Johann Sebastian Bach je mistrem fugy
– Napsal například Umění fugy, Temperovaný klavír
Preludium, Toccata
• Každá fuga má svou předehru, která je částečně
improvizací a předvedením muzikanta
• Dříve se nezapisovala do not, později se stala nedílnou
součástí skladby a zapsalo se její přesné znění
• Poslechni si nejznámější Bachovu Toccatu, která je
předehrou Fugy d moll
• Johann Sebastian Bach - Toccata a fuga d moll
Vytiskni, rozstříhej – pro skupiny
Na základě opakovaného poslechu předešlé skladby
SEŘAĎ OBRÁZKY. (Otáčet můžeš pouze šipky):
Takhle je to správně.
Zkontroluj si a přesvědč se opětovným poslechem.
Toccata a fuga d moll jinak
• Tato skladba je světoznámá, a proto také velmi
oblíbená i mnohými netradičními interprety
• Přesvědčte se sami: :-)
Anotace
•
•
•
•
Prezentace je určena pro žáky 2. stupně (pro 7. ročník)
Výklad nového učiva, poslech, vokální činnosti
Žáci se aktivně zapojí do výuky – převedení znalostí do praxe
Aktivní poslech
Zdroje
• CHARALAMBIDIS, Alexandros. Hudební
výchova pro 7. ročník základní školy. 2. vyd.
Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 2005,
152 s. ISBN 80-723-5297-0.
• Poznatky autora
• Ilustrace – archiv autora