rozpraš

Rožňavské zprávy školní
ročník XIV., číslo 1
1
Vážení učitelé, milí spolužáci.
Žáci 9. A připravili první číslo letošního časopisu.
Co nás zajímalo?
Všechny školní akce, ve kterých se představili žáci prvního i druhého stupně. Zpracovali
jsme je a vy nyní můžete vzpomínat s námi, co jsme zažili, co nás bavilo a jak jsme dopadli.
HALLOWEEN - možnost se skvěle pobavit
- čas na oslavy a pověry
Halloween je anglosaský lidový svátek, který se slaví 31. října den před
křesťanským svátkem Všech svatých, z jehož oslav se v Irsku vyvinul. Děti se oblékají do
strašidelných kostýmů a chodí od domu k domu s tradičním pořekadlem Trick or
treat (Koledu, nebo vám něco provedu) a „koledují“ o sladkosti. Svátek se slaví většinou v
anglicky mluvících zemích, převážně v USA, Kanadě, Velké Británii, Austrálii.
Zvyky Halloweenu se rozvinuly v Irsku na základě zvyků oslavy svátku Všech svatých, který
byl přenesen do Irska z Říma. Opírají se o původně židovskou tradici slavení svátků již od
předchozího večera, neboť Židé počítali začátek dne již předchozím západem slunce.
Vystěhovalci zvyk přenesli v 19. století do USA, kde se všeobecně rozšířil, a odtud ho s
expanzí americké kultury přejímaly další země.
Tradičními znaky Halloweenu jsou vyřezané dýně se svíčkou uvnitř, zvané Jack-o'-lantern,
dále čarodějky, duchové, černé kočky, košťata, oheň, příšery, kostlivci atd.
V České republice nejde o tradiční svátek. Některé domácnosti si před dům symbolicky
dávají jack-o'-lantern, ale ani tyto domácnosti nejsou obvykle připravené na trick-or-treating,
a do Halloweenu se tím pádem nezapojují.
2
Zajímavosti o Halloweenu
K Halloweenu neodmyslitelně patří oranžová a černá barva. Oranžová symbolizuje podzimní
sklizeň a černá značí temnotu a smrt. Dýně (v Americe se jim říká Jack o‘ Lanterns) mají svůj
původ v Irsku, kde do nich kdysi dávno lidé v průběhu svátku Samhain dávali svíčky, aby
odehnali zlé síly a duchy. Do USA se Halloween dostal díky evropským imigrantům, kteří
chtěli oslavit úspěšnou sklizeň velkou vatrou, strašidelnými historkami, tancem a zpěvem.
První čokoládová mince v USA se jmenovala Tootsie Rolls. Staří Keltové věřili, že se o
halloweenské noci po venkově potulovali duchové. Začali tak nosit kostýmy a všelijaké
masky, aby nebyli duchy rozeznáni jako lidé. Každoročně se na Halloween v USA prodají
sladkosti za 2 miliardy dolarů. Nejoblíbenější jsou čokoládové tyčinky, přičemž naprostou
jedničkou je Snickers. Halloween je hned po Vánocích druhým nejúspěšnějším komerčním
svátkem v Americe. Jedna z tradic, kdy se zpravidla děti snaží z kádě vylovit v zubech jablko,
má svůj původ ve starém římském festivalu, který velebil Pamonu – bohyni ovocných stromů.
Kdysi se věřilo, že černé kočky jsou spojenkyněmi všech čarodějnic, jejíž síly měly chránit.
Vlkodlaka poznáte podle spojeného obočí, chlupatých rukou, tetování a dlouhého
prostředníčku. Vampíři jsou mýtické bytosti, které vzdorují smrti vysáváním lidské krve..
Bylo 31. října a naše škola se probudila do krásného halloweenského dne.
Naši žáci na návrh žákovské samosprávy strávili poslední říjnové školní dopoledne tvorbou
výrobků s halloweenskou tematikou – vydlabávali dýně, vytvářeli nejstrašidelnější učitelské
katedry, strašidla, pavouky, netopýry, skládali básně, hráli hry, převlékali se do masek,
seznamovali se s halloweenskými tradicemi a zvyky formou skládání textů a rébusů,
vyzdobili si svoje třídy vzniklými dekoracemi.
Vedení školy, v čele s panem ředitelem, vyhodnotilo strašidelné učitelské stoly a
společné výtvory žáků z prvního stupně.
Bezesporu jsme se podle tradice pátečním tvořením rozloučili s létem, zpříjemnili si nástup
chladně nevlídného podzimu a připravili se na temnou a studenou zimu v atmosféře radosti a
zapálenosti.
3
Hallowenské tvoření
1.A
(TU L. Rybková)
HALLOWEEN
Duchové a bubáci,
co dnes máte na práci?
Strašit děti?
My to víme –
vůbec se vás nebojíme.
VÁNOČNÍ STROMEČEK
Stromečky svítí za oknem,
pojďte se všichni podívat ven.
Zima je v pilné práci,
rostou nám všude sněhuláci.
2.C
(TU K. Augustinová)
Naše malé strašidlo,
jmenuje se zlobidlo.
Běhá, skáče, straší,
ve škole se mračí.
Směje se jen ve středu,
když má dýni k obědu.
3.A
(TU P. Fellnerová)
Malý pes s upírem děti straší,
duchové večeří strašidelnou kaši.
Dvanáctá hodina odbila,
dýně ještě svítila.
2.A
(TU J. Sobotková)
Halloween už přichází,
přízraky dům obchází.
Kostlivec vychází z hrobu, mumie se
zombie hrají babu.
Pavouci mají náladu
při Halloweenu řádit na hradu.
Čarodějnice dýni nese,
až se její koště třese.
3.C
(TU L. Konečná)
Duchové létají kolem cimbuří,
upír se ze tmy rychle vynoří.
Dýně svítí celou noc
všem strašidlům na pomoc.
2.B
(TU M. Palátová)
Milé dýně, milé dýně,
strašidel se nebojíme.
Strašidlo se usměje
a na všechny milé je.
Z komína se kouří dým,
budem slavit Halloween.
Vždyť bude krásný den,
společně si užijem.
4
Halloween, Halloween,
všichni se bojí,
nikdo ven nechodí,
kostlivec ve skříni stojí.
Strašidla straší, lidé se bojí,
netopýři a pavouci na hřbitově se rojí.
Koledu, koledu,
nebo něco vám provedu.
My se vůbec nebojíme,
všechny mlsky rádi sníme.
4.A
(TU H. Knopová)
5.A
(TU L. Jelínková)
Halloween, Halloween,
strašidelný bývává.
A co teď, když tu je,
můžeme se schovávat.
Dneska je den strašidel,
černej budu od povidel.
Hned mi dejte koledu
nebo vám něco vyvedu.
Dnes každý duch nahlas jásá,
že je z mrtvýho masa,
že si může hnáty natáhnout,
výslužku do nich zatáhnout.
Kostlivec se blíží,
upír se tam plíží.
Dýně z dálky hoří,
z komína se kouří.
Léto už nám odchází,
zima zase přichází.
4.B
(TU B. Pokorná)
Halloween, Halloween!!!
Po ulici chodí vlkodlaci,
a pak v hrobu tančí duše,
bezhlavý rytíř je už v akci,
kostra ke mně rychle kluše,
kluk se změnil v hroznou dýni,
upír jede na koni.
Hú, hú, hú
dejte nám koledu,
nebo něco provedu!!!!!
4.C
(TU V. Pecinová)
Halloween, Halloween,
strašidel je plný mlýn.
Radují se, tetelí se,
že vyrazí do ulice.
V ulici je plno dětí,
vidí bábu na koštěti.
Franta volá: „Láry, fáry,
dýně zkouší svoje čáry!“
Bojíme se převelice,
zalézáme do světnice.
Výslužku všem darujeme,
za koledu děkujeme.
5
Zombie venku straší lid,
opar stoupá do ulic.
Světlo všechno skrývá,
venku vítr zase hvízdá,
přidá se i listí...
Moje srdce zticha zpívá,
aby nebyla nehoda,
jak to většinou bývá.
5.B
(TU A. ?)
Halloween nastal,
když jsem bonbóny dostal.
Dostal jsem jich moc,
pak jsem nespal moc.
Máma řekla, ať jdu spát,
z toho jsem moc nebyl rád.
Halloween je bezvadný,
můj pytel bonbónů bezedný.
Moreno, Moreno, Moreno,
tečka, čárka, lomeno!!!!
Anketa - Halloween
Zeptala jsem se náhodně některých mladších spolužáků:
1.
2.
3.
4.
5.
Víš, kde má svátek Halloween původ?
Která postava se Ti nejvíce líbí?
Bojíš se některé postavy?
Slavíš Helloween?
Za koho by ses oblékl (a) ty?
Jaké byly odpovědi?
Evička, 1.b
1.
2.
3.
4.
5.
Nevím.
Moc se mi líbí čarodějnice.
Bojím se kosťáka.
Jo slavím.
Na Halloween bych šla za čarodějnici.
Klárinka, 2.c
1.
2.
3.
4.
5.
Ne –e.
Nejvíc se mi líbí duchové.
Bojím se pavouků.
Ano, líbí se mi.
Šla bych za příšerku.
Jana, 9.a
1.
2.
3.
4.
5.
6
Amerika.
Líbí se mi upír.
Bojím se pavouků a hadů.
Ne.
Šla bych za mrtvolu.
Śimon.
1. Amerika.
2. Mám rád duchy.
3. Bojím se upírů.
4. Ano.
5. Šel bych za ducha.
Gabriela, 7.b
1. Amerika.
2. Líbí se mi bezhlavý muž.
3. Bojím se pavouků.
4. Ne.
5. Asi bych šla za kostru.
Žáci 8.B se připojili svou trochou k Halloweenu:
Podařilo se !
ČARODĚJNICE
Tato postava je asi jedna z nejznámějších postav Halloweenu. Je menší postavy a je
hubená.Většinou nosí na hlavě čarodějnický klobouk, který jí přidává na jejím strašidelném
vzhledu. Když se na ni podíváme, všimneme si nejvíce bradavice nad jejím orlím nosu.
Většinou nosí dlouhé černé šaty bez vzoru, zahalené dlouhým černým závojem.
Teď ale k její povaze. Jako každá strašidelná a správná halloweenská postava je zlá, škaredá a
zlomyslná. Straší malé děti, které nechtějí jít spát. Většinou si pro ně dojde (nebo spíše doletí)
na koštěti. Ráda čaruje. Její nejoblíbenější kouzlo je přeměnit prince na žábu nebo proměnit
krásnou princeznu v myš.
Adéla Mlčáková, 8. B
ČARODĚJ
Čaroděj je vymyšlená pohádková postava, pod kterou si představíme škaredého, vrásčitého,
zarostlého muže s kouzelnou hůlkou. Může to být ale i kladná postava, jako je třeba Harry
Potter. Čarodějové mají většinou vysoký špičatý klobouk nebo plášť s kápí. Nosí často černé
roztrhané oblečení plné blech a pavouků. Skoro každý vlastní své koště k létání a kouzelnou
hůlku, s kterou provádí všelijaká kouzla a zaklínadla. Někdy taky míchá lektvary a elixíry.
Čaroděj přebývá společně s pavouky, hady a jinou lesní havětí ve skrovné lesní rozpadající se
chatrči a na pořádek zrovna moc nehledí. Malým dětem nahání takový čaroděj hrůzu, a proto
se za něj na Halloween obléká spousta lidí.
Štěpán Blahuš, 8.
Upír
Rozhodl jsem se charakterizovat upíra. Je to velmi známá postava, která hraje v mnoha
filmech. O halloweenu se za něho převléká hodně lidí. Nosí černé oblečení. Nejdůležitější
součástí jeho těla jsou dlouhé ostré tesáky, kterými saje krev. Pohybuje se velmi tiše a je těžké
ho zahlédnout. Nejčastěji se schovává v jeskyních a opuštěných domech. Nejvíce se bojí
7
slunečního světla. Má schopnost se proměnit na netopýra a spí v černé rakvi. Upíra nejde
vidět na fotkách ani v zrcadle. Je to typická strašidelná postava.
Tomáš Bittner, 8. B
Čarodějnice
Když řekneme čarodějnice, tak si každý hned představí ošklivou babu, která má na svém
dlouhém a špičatém nose bradavici. Mívá černý klobouk, pod kterým se snaží schovat své
neučesané vlasy. Oblečení má od pavučin plné blech a pavouků. To podstatné ale je, že
čarodějnice vaří a míchá různé lektvary, které si potom schovává pro ty, kteří se ztratí
hluboko v lese. Vláká je do své chalupy, aby jim dala na posilnění svůj výborný lektvar.
Iva Vrtalová, 8. B
8
A co sport?
Bojovali jsme, vítězili jsme, ale byli jsme i smutní – tak moc jsme
chtěli vyhrát.
ZIMNÍ OLYMPIÁDA
Dne 16.12.2014 proběhly turnaje ve vybíjené a florbalu, zúčastnily se všechny třídy 2.stupně.
Jednotlivé zápasy proběhly za dohledu p. uč. Černého a p. uč. Vrby. Doufám, že všichni ze
sebe vydali to nejlepší a užili si soutěžení. Během čekání bylo možno navštívit keramickou
dílnu, koncert p. uč. Marečka, pingpongový stůl a nebo si zahrát jakoukoliv ze široké nabídky
stolních her.
Vybíjená:
zápas
zápas
zápas
9.A X 6.B
8.B X 6.A
7.B X 7.A
semifinále
3.místo
9.A X 8.B
zápas
8.A
semifinále
9.A X 8.A
7.A X 8.A
Finále
8.B X 7.A
Gratulujeme 7.A za 1.místo , 8.B za 2.místo a 8.A za 3.místo ve vybíjené
Florbal:
zápas
zápas
zápas
8.B X 6.A
9.A X 6.B
7.B X 7.A
semifinále
8.B X 9.A
3.místo
8.B X 7.A
Finále
9.A X 8.A
9
zápas
semifinále
7.A X 8.A
8.A
Gratulujeme 8.A za 1.místo ,9.A za 2.místo a 8.B za 3.místo ve florbale
Turnaj ve vybíjené žáků 1. stupně
10
Víte co to je Národní parlament dětí a mládeže? Ne? Nabízíme
několik informací.
Národní Parlament dětí a mládeže 2014
Dne 14. listopadu Pavlína Macháčková, Jana Hanzlíková a Pavel Puška (9.A) vydali do Prahy
jako zástupci za Olomoucký kraj na Národní parlament dětí a mládeže 2014. Vlastně jsme tak
měli možnost zajet si na čtyři dny do Prahy a to zcela zdarma.
Byli jsme ubytovaní v hotelu Fusion přímo v centru historické Prahy. Sice jsme museli
vstávat poměrně brzo, ale za to jsme každé ráno měli bohatou snídani. Poté následovaly dva
workshopy ohledně Úmluvy o právech dítěte, oběd, další dva workshopy a nakonec večeře.
Tak se to opakovalo i v sobotu a neděli s tím, že v sobotu jsme večer absolvovali noční
prohlídku Prahy. Z té jsem byla celá nadšená, jedním dechem jsem hltala všechny památky a
pořád něco fotila, což mi potvrdí i Jana, které moje rozjařenost následně začala pěkně lézt na
nervy.
A k čemu vlastně celá tato akce byla? Především k tomu, abychom se dozvěděli něco nového
(jakoby na nás dennodenně neútočilo dostatek informací..), zapojili se do diskuzí na určitá
témata a díky tomu abychom zdokonalovali své vyjadřování.
Za sebe tuto akci hodnotím velmi kladně, a kdyby kdokoliv z vás měl příležitost zúčastnit se jí
příští rok, rozhodně se této příležitosti chopte! :)
11
MZDM Olomouc
(Městské zastupitelstvo dětí a mládeže)
1. Kdo jsme?
- Městské zastupitelstvo dětí a mládeže je skupina dětí a mládeže, která se zajímá o věci
kolem sebe.
- Členové jsou voleni řádnými volbami podle statutu MZDM na období dvou let. Tato
devítičlenná skupina pod vedením koordinátorky Mgr. Jarmily Břečkové se schází
dvakrát do měsíce v prostorách otevřeného klubu DDM Olomouc na Nových Sadech
-
2. Členové:
-
Ekatarina Hreta Gheorghevna
Michaela Pykalová
Jakub Kuruc
Martin Mík
Jana Hanzlíková
-
Jana Kráčmarová
Jana Zbořilová
Pavlína Macháčková
Pavel Puška
3. Co řešíme?
-
Aktuální problémy, které se olomoucké mládeže týkají
Spolupráce s Radou města Olomouce, pod záštitou primátora
Pro základní školy realizujeme workshopy o Úmluvě o právech dítěte a kyberšikaně
Pořádáme akce pro děti a mládež v Olomouci
4. Jaké akce pořádáme?
-
Sídliště dětem
Sousedské slavnosti
Mikulášský bál
Karaoke
Rozloučení se školním rokem
Den s představiteli Statutárního města Olomouce
Pojďte s námi na di
5. Přidej se k nám!
- www. MZDM.XF.CZ
- [email protected]
- FACEBOOK.COM/MZDM OLOMOUC
12
MZDM také spolupracuje s Národním parlamentem dětí a mládeže (NPDM)
NAŠTĚVA V PRAZE NA NPDM
Prostřeno
13
Prostřeno
Všechny třídy 2. stupně naší školy se zúčastnily již jubilejního třetího ročníku soutěže žákovské
samosprávy s názvem Prostřeno. Žáci se jako každý rok snažili se svými třídními učiteli uvařit
ta nejlepší jídla . Letošním tématem bylo drůbeží maso, které se muselo objevit alespoň v
jednom z chodů. Připravili jsme si pro vás rozhovory s několika členy poroty, kteří nám
ochotně odpověděli na naše otázky.
Pan učitel Vrba
Jak se vám zamlouvá projekt prostřeno?
Projekt prostřeno se mi líbí.
Splňují jídla vaše očekávání?
Ano, splňují.
Chybělo vám něco k jídlům?
Ano, vychlazené pivo.
Na co berete největší ohled při známkování?
Určitě na chuť.
Jak moc se podle vás plní dané téma ,,Drůbeží maso"?
Plní se dobře.
A v jakém jídle nejvíce drůbež bývá?
Hlavní jídlo.
Byli byste radši, kdyby bylo jiné téma?
Vepřové maso.
Chtěli byste recept od nějakého z jídel, které jste už jedli?
Určitě bych chtěl.
Myslíte si, že by se nějaké jídlo ujalo v restauraci?
Ano.
14
Pan školník
Splňují jídla vaše očekávání?
Ano, splňuje.
Jak se vám zamlouvá projekt Prostřeno?
Výborný nápad.
Chybělo vám něco k jídlu?
Asi ne.
Na co berete nějvětší ohled při známkování?
Každá maličkost, vzhled,..
Jak moc se podle vás plní dané téma ,,drůbeží maso"?
Všichni plní.
A v jakém jídle nejvíce drůbeží maso bývá?
Hlavní jídlo.
Byli byste radši, kdyby bylo jiné téma?
Ne.
Chtěli byste recept od nějakého jídla, které jste už měli?
Určitě.
Myslíte si, že by se nějaké z jídel ujalo v restauraci?
Ano.
A myslíte, že by se i někteří žáci ujali v restauraci?
Je to kolektivní práce, takže nevím.
Paní Buršíková
Jak se vám zamlouvá projekt Prostřeno?
Úžasná soutěž!
Splňují jídla vaše očekávání?
100%
Chybělo vám něco k jídlu?
Ne.
Na co berete největší ohled při známkování?
Věk soutěžících.
Jak moc se podle vás plní dané téma ,,drůbeží maso"?
15
Plní se 100%.
A v jakém jídle drůbeží nejvíce bývá?
Hlavní jídlo.
Byli byste radši, kdyby bylo jiné téma?
Ne, drůbeží maso mám ráda.
Chtěli byste recept od nějakého jídla, které jste už jedli?
Asi ano.
Myslíte si, že by se nějaké jídlo ujalo v restauraci?
Ano.
A myslíte, že by se i někteří žáci ujali v restauraci?
Určitě ano.
16
17
19. prosince jsme zakončili tradičním projektem „Dnes u nás
nezvoní“ rok 2014.
Žáci všech tříd 2. stupně si podle sebe zorganizovaly vánoční besídku, obdarovali se dárky,
ochutnali cukroví a připravili se na boj, který je za chvíli čekal. V 9:40 začalo vytváření
nejlepšího sněhuláka. Sněhulák musel být zhotoven pouze z recyklovatelných materiálů,
přičemž se každá třída tohoto úkolu měla zhostit co nejoriginálnějším a nejnápadnějším
způsobem. Měli jsme na to 60 minut. V 11:00 se před sborovnou konalo vyhlášení všech
soutěží, které se odehrály v prosinci (prostřeno, vybíjená, florbal a soutěž o nejlepšího
sněhuláka). Ti nejlepší obdrželi diplomy, poháry ze sportovních soutěží a samozřejmě
sladkosti. Myslím si, že tohle bylo skvělé ukončení školního roku a že jsme všichni byli na
své menu, na výkony ve vybíjené a ve florbalu a na svého sněhuláka patřičně hrdi. Souhlasíte
se mnou?
Na závěr zajímavosti pro zábavu
Zpravodaj žákovské knihovny
Milí žáci,
máme krátce po Vánocích, které vám určitě přinesly spoustu radostí.
Stejně jako u vás doma i ve škole se nadělovaly dárky.
Do naší žákovské knihovny přibyla pěkná řádka
nových knížek, které čekají na své čtenáře.
Můžete si vybrat z různých encyklopedií, v nichž
najdete často podklady ke školním referátům, ale
najdete zde i knížky k pobavení a odpočinku. Jen
tak namátkou – nové díly Klubu záhad, historické
detektivky, dobrodružné knížky, které znáte z
filmového zpracování.
Víc vám prozrazovat nebudu, přijďte se sami podívat a vybrat si tu
vhodnou knihu pro čtenářský deník, referát, nebo jen tak k přečtení ve
volných zimních chvílích.
Lenka Crhová
Recenze knihy
Připravili jsme si pro vás seznam několika zajímavých knih různých žánrů, které
určitě stojí za přečtení. Můžete je číst ve volném čase nebo je třeba pojmout jako
doplnění čtenářského deníku. Dozvíte se stručný obsah knihy, naše doporučení a
zda se nám líbila více či méně. Všechny knihy, které budou uvedeny, byly námi
přečteny.
Můžeme se do toho pustit
18
Stoletý stařík, který vylezl z okna a zmizel
Stručný obsah:
V den, kdy se mají v přítomnosti různých hodnostářů slavit jeho sté narozeniny, vyleze Alan
Karlsson z okna domova důchodců, a jak praví název knihy, zmizí. Zatímco je po něm
vyhlášeno pátrání, dostane se jako slepý k houslím ke kufru plnému peněz, takže ho začnou
honit jak zloději, kterým ho „ukradl“, tak policisté. On se ovšem se svými pronásledovateli
postupně spřátelí, takže vše dopadne úplně jinak, než čtenář očekává. Druhá dějová rovina
mapuje Alanovy předešlé osudy, a tudíž i celé dějiny Švédska, Evropy a světa v průběhu
dvacátého století. Jakkoli je totiž Alan člověk veskrze apolitický, během svého úctyhodně
dlouhého života se setkal snad se všemi významnými politiky – od Harryho Trumana, přes
Mao Ce-tunga, Churchilla, Stalina, de Gaulla až po Kim Ir-sena – a navíc bezděčně ovlivnil
významné historické události (např. sestrojení atomové bomby).
Doporučení:
Knížku bych doporučila úplně každému.I když by měl mít alespoň základní znalosti dějin 20.
století, protože ty jsou pro pochopení některých částí knihy nutné.
Kniha je plná humoru, nečekaných zvratů a dobrodružství.
Zajímavosti:
- Práva na tuto knihu byla prodána do 35 jazyků.
- V rozhovoru Jonasson přiznal, že při psaní románu byl ovlivněn vojákem Švejkem od
Jaroslava Haška: "Rozhodně mě ovlivnil Švejk. Když na něj přijde, nemůžete jistě říct, jestli
to byl nejhloupější člověk první světové války, nebo jestli byl jediný, kdo rozuměl, o co tehdy
šlo. To samé se dá říct o Allanovi."
- Allan Karlsson se účastní snad všech významnějších konfliktů 20. století (včetně 2.
světové války)
- Audioknihu načetl herec Martin Stránský.
- Kniha byla zfilmována.
Zdroj: www.databazeknih.cz
V pasti
Autor: Michael Northrop
Stran: 207
Žánr: Drama/román
Stručný obsah:
V Americe začala sněhová bouře. Nikdo netušil, že bude trvat celý týden. Bouře zasáhla velké
území a lidé přestávají přemýšlet o tom, jak zůstat v teple a bojují o přežití. Scotty je jeden ze
sedmi studentů, kteří zůstanou uvězněni v budově své střední školy. Nezbývá jim nic jiného,
než ve škole přenocovat, protože není možné dostat se skrz vánici. Zpočátku studenti brali
situaci jako hru, ale postupem času vypadne proud, poté teplo. A všem postupně dochází, že
jim jde o život. Ne všichni jsou pro nebezpečnou akci, kterou chce Scotty zrealizovat, aby
zachránil sebe a své kamarády, a ne všichni studenti přežijí.
Jak se mi kniha líbila a komu bych ji doporučila?
Vzhledem k tomu, že jsem knihu četla v období Vánoc, kdy byl všude sníh a zima, mohla
jsem se snadno vžít do situace studentů. Hlavní hrdinové mi byli blízcí už jen kvůli svému
19
věku a držela jsem jim palce. Děj je velmi napínavý, a tak se knížka čte velmi rychle. Navíc
má poměrně málo stránek, takže není na zdlouhavé čtení.
Doporučila bych ji dívkám i chlapcům, možná i starším osobám, protože je kniha velmi
chytlavá, a řekla bych i záživná. Taky se můžete dozvědět, co v případě takové bouře dělat a
čemu se vyhnout.
Není uvedeno žádné věkové omezení.
Den co den
Autor: David Levithan
Stran: 342
Žánr: Román
Stručný obsah:
Bytost jménem A se den co den probouzí v jiném těle. Jednoho dne se ocitne v těle kluka
Justina, který má přítelkyni Rhiannon. A se nikdy nesetkal s někým tak vyjímečným jako je
Rhiannon a pochopitelně se do ní zamiluje. Snaží se na ni zapomenout, ale není to snadné.
Rozhodne se Rhiannon vysvětlit pravdu o svém životě, který však ona nemá možnost tak
dočista pochopit. Všechno se to začne komplikovat, když na scénu přichází kluk Nathan.
Rhiannon s A prožívají perné chvilky. Postupem času se však musí dohodnout, jak to s jejich
vztahem bude dál.
Jak se mi kniha líbila a komu bych ji doporučila?
Sama jsem byla překvapena, jak moc se mi kniha líbila. Romány nemám moc v oblibě, ale
tenhle je neobyčejný a nápaditý. Pro mě to byla velmi příjemná změna.
Určitě bych ji doporučila spíše dívkám, ale vzhledem k tomu, že zde nebyly klasické
'přeslazené scény', by si ji klidně mohl přečíst i chlapec.
Věkové omezení je uvedeno od 15 let. Není však problém přečíst si ji i v nižším věku, ale ne
každý ji pochopí.
Doufáme, že se vám naše nápady líbily a přejeme příjemné čtení!
Přidáme nápady k návštěvě filmového představení
Hobit: Bitva pěti armád
Premiéra: 1. 12. 2014
Obsah: Tento film je závěrečnou částí filmové trilogie natočené podle stále oblíbeného
románu spisovatele J. R. R. Tolkiena Hobit.
„Hobit: Bitva pěti armád“ uzavírá epické dobrodružství Bilbo Pytlíka, Thorina Pavézy a
skupiny trpaslíků. Když se jim v boji proti draku Šmakovi podařilo dobýt zpět svou vlast,
nechtěně vypustili do světa smrtící sílu. Rozzuřený Šmak dští svůj spalující hněv na
bezbranné muže, ženy a děti v Jezerním městě. Thorinova posedlost hromaděním znovu
nabytého pokladu, kterému i přes Bilbovu snahu obětuje přátelství i čest, dožene Hobita k
20
zoufalému a nebezpečnému rozhodnutí. Ale ještě větší nebezpečí je čeká. Sauron, o jehož
krocích nikdo kromě čaroděje Gandalfa nic netuší, tajně vyslal obrovskou armádu Skřetů, aby
zaútočila na Osamělou horu.
S tím, jak se stahují mračna stupňujícího se konfliktu, jsou Trpaslíci, Elfové a Lidé postaveni
před volbu, zda se sjednotí či budou zničeni. Budoucnost Středozemě visí na vlásku a v
epické bitvě pěti armád bojuje Bilbo o život svůj i svých přátel.
Noc v muzeu: Tajemství hrobky
Premiéra: 18. 12. 2014
Obsah: Hlavním hrdinou je noční hlídač, který pracuje v Americkém přírodovědném muzeu v
New Yorku.A právě zde každou noc ožívají muzejní exponáty.Za tímhle kouzlem stojí
mystická zlatá deska pocházející ze starověkého Egypta, která je tím pádem nejvzácnějším
exponátem muzea, aniž o tom má kdokoliv kromě Larryho tušení. Larry se díky tomu při
svých nočních službách rozhodně nenudí a navíc má mezi muzejními kousky řadu přátel nebo
aspoň známých (faraón Ahkmenrah, prezident Theodor Roosevelt, nejmocnější vládce hunské
říše Attila, římský centurion Octavius, parta neandertálců, kovboj Jedediah a mnozí
další).Živé i neživé hrdiny ale čeká nemilé překvapení. Zlatá deska začíná navzdory svému
materiálu korodovat a kouzlo se pomalu leč neúprosně vytrácí.Pro oživlé exponáty a jejich
ochránce Larryho tím začínají nejen krušné chvilky ale i jejich největší dobrodružství, protože
se budou muset vydat až do Velké Británie.
Návrat blbýho a blbějšího
Premiéra: 4. 12. 2014
Obsah: Tato, všem známá, komedie s hlavními postavami Lloydem Christmasem a Harrym
Dunneem přináší již třetí pokračování.Režiséři původního snímku se s Lloydem a Harrym
vydávají na cesty ve snaze nalézt dceru, o které Harry nikdy netušil, že má, a chopil se tak
zodpovědnosti, kterou by mu nikdy nikdo neměl svěřit.
Uběhlo přesně 20 let od chvíle, kdy jsme Lloyda s Harrym opustili, a změnilo se toho opravdu
hodně – s výjimkou jejich tuposti.Když se Harry, který nutně potřebuje novou ledvinu, dozví,
že kdesi, neznámo kde, žije jeho dcera, musí Lloyda probrat z „kómatu“, ve kterém se nachází
od chvíle, co ho Mary odmítla, a vydat se na cestu, aby svou dceru požádal o pomoc.Křížem
krážem celou Amerikou v těch nejbizarnějších dopravních prostředcích je jejich cesta zavádí
do ústavu pro duševně nemocné – kam nepochybně patří – i na setkání těch
nejinteligentnějších lidí světa. Tedy – původně...
Zdroj: www.kinobox.cz
21
Luštíte?
↓
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
↑
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Zvuky jsou všude kolem nás. Co máme na hlavě, abychom si je mohli poslechnout?
Které ovoce je tolik podobné mandarince?
Pojmenuj předmět ve škole, ve kterém se naučíme počítat.
Co se za tebou objeví, jakmile se postavíš proti Slunci?
Jak se jmenuje planeta, která produkuje světlo a teplo?
Co dává maminka do jídla, aby mělo lepší a výraznější
chuť?
Jak se jmenuje mlěčný výrobek v kelímku?
Většinou, když se chceš posadit, si sedáš na druh nábytku. Napiš, jak se jmenuje.
Když se v místnosti podíváš úplně nahoru, co tam uvidíš?
Kdo nás ve škole učí?
Co se peče na Vánoce? Nápověda: zdobí se to cukrovou polevou.
Jak se anglicky řekne slon?
Co hrajeme pro zabavení?
Tajenka: ……………………………………………………
22