salamandr 1_2010-11_web

Transkript

salamandr 1_2010-11_web
ÚVODNÍK
Úvodník bych tentokrát ráda věnovala podzimu. Představte si, že ho někteří lidé nemají rádi. Tvrdí
o něm, že je smutný, dlouhý, studený, deštivý, blátivý, den se prý moc zkracuje a noc zase zbytečně
prodlužuje.
Podle mě je podzim nejhezčí období z celého roku. Dozrávají jablka, hrušky, švestky, pouštějí se
draci a v lese je plno „kolopeněk“. Krajina září neuvěřitelnými barvami a po obloze plují mraky těch
nejpodivnějších tvarů. Život se vrací zpátky do voňavé náruče země, odkud na jaře vyšel. Možná
namítnete, že začíná škola, ale to je velký omyl. Škola začíná v létě. Podzim nás naopak hned zkraje
příjemně překvapí podzimními prázdninami, později pohladí slavnostně zádumčivou atmosférou
„dušiček“. A letos nás obdařil takovou spoustou krásných slunečných dní, že si vážně nemůžeme
stěžovat.
Prostě podzim je príma a obávané plískanice si mohou klidně přijít. Vůbec nebudeme mít čas si
jich všímat. Máme totiž hodně nabitý program. Musíme se toho spoustu naučit a pak … to víte, sběr
starého papíru, výstava na renesanční téma s jarmarkem, předvánoční dílny, vánoční besídka
s divadlem …
Ale to už nám tu zavoněla paní zima. A tak nám všem přeju, abychom se celý zbytek podzimu
měli krásně, předvánočně, ba přímo rohlíčkovo-vanilkově.
Lenka Vidašičová
STALO SE …
První den ve škole
Rok se s rokem sešel a než jsme se nadáli, léto nám už zamávalo na rozloučenou svým
květovaným voňavým šátkem. Neklamným znamením končícího léta je skutečnost, že začíná škola.
Pro žáčky ne vždy radostná skutečnost. A ač se to zdá neuvěřitelné, jsou i takoví, co se nemohou
dočkat.
A kdo že to je? No přece prvňáčci. V doprovodu a za vydatné podpory rodičů i dalších hrdých
rodinných příslušníků se poprvé posadili do školních lavic. Jako každý rok je v naší školičce čekalo
slavnostní uvítání. Na rozloučenou se školkou jim „zazvonila“ paní ředitelka z mateřské školy na
Bystřičce. Pan starosta a paní místostarostka jim popřáli hodně úspěchů ve škole a pak už je slavnostně
do řad školáků přivítal pan ředitel a také paní učitelka třídní.
Třídu naplnilo dojetí dospěláků i radostné rozechvění a očekávání těch nejmenších.
I když naše stařičká budova „zažila“ už mnoho těchto poprvé, vždy znovu a znovu ožívá novou
mízou, životní energií, nadějemi, sny i přáními nových dětí.
Ze
srdce jim přejeme, aby jejich radost a nadšení vydržely nejméně
příštích devět let a nejlépe dalších devadesát.
Jana Adamcová
Jak jsem jela na mistrovství světa
Basketbal – hra, která se hraje asi všude na světě.
Nevím to jistě. Nejsem zas tak velký fanda. Vím, že
vyhrává ten, kdo dá soupeřovi více košů.
Ale přesto, nebo možná právě proto, jsem využila
možnost podívat se na 2 zápasy mistrovství světa
basketbalistek.
Akce se konala 23. září v Ostravě v ČEZ aréně. Z naší školy
2
jsem nejela jen já, ale také další zaměstnanci školy a plný autobus žáků z 5. – 9. třídy.
Viděli jsme dva zápasy: USA – Řecko a Francie - Senegal. Ti, kteří hře rozuměli víc než já, si ji
určitě také víc užívali. Vidět hru „naživo“, zažít atmosféru kolem, to bylo pro mě něco nového. Ale
líbilo se mi to.
Zajímavé bylo také pozorovat v jiném než školním prostředí žáky naší školy. Připadalo mi, že i
jim se tento zájezd líbil. Plni dojmů jsme se kolem půlnoci v pořádku vrátili domů.
Milena Vítková
Babočka s „hodností“ admirála
Asi týden v polovině měsíce října jsme u autobusové
zastávky Vozovna mohli na spadaných jadernicích
pozorovat nebývalé množství baboček admirálů.
Upoutávají nejen pěkným vzhledem, ale i hbitým letem a
zajímavým způsobem života. Obývají téměř celou
holarktickou oblast, kde podnikají pravidelné tahy z jihu
na sever a zpět.
Babočka admirál je velmi úhledný motýl. Na sametově
černých křídlech má v apikální části výrazně bílou a oranžovou
kresbu (jako hodnostní prýmky admirála). Na rubu u kořene
černých zadních křídel skvrnky často skládají podobu čísla 8118 – odtud jeho starý název (kolem r.
1888) babočka číslovaná. Má zakrnělé přední nohy s chuťovými orgány, jimiž samičky testují živné
rostliny proměnlivě zbarvených housenek, které se vyvíjejí hlavně na kopřivách. Kukly visí hlavou
dolů a mají typický neživý vzhled.
Hejno baboček objevili na přírodopisné vycházce žáci 6. třídy. Babočkám nevadila ani společnost
včel, vos a sršňů. Po vyrušení nakrátko odlétali, ale po chvíli se vraceli na původní stanoviště. Ke
konci už motýli vůbec nebyli plaší, dokonce si sedali na pozorující žáky. Tento zážitek byl umocněn
úctyhodným počtem (asi 100) těchto klenotů naší přírody.
Josef Hrubý
Pokus o světový rekord
V pondělí 13. 9. 2010 byl v Pelhřimově
slavnostně odstartován pokus o světový rekord
spočívající v sestavení galerie znaků měst a obcí
České republiky vyrobených z odpadových
materiálů. Garantem rekordního pokusu se stala
společnost Eko- kom.
Do pokusu o světový rekord se zapojila i
naše škola. Od října sbírali a shromažďovali
žáci i učitelé recyklovatelné odpady, které by
mohly být použity k výrobě znaku.
V listopadu jsme začali vyrábět jednotlivé
znaky.
Do výroby znaků se zapojili žáci 3., 4.,
5., 6. a 8. ročníku. Společně se nám podařilo vyrobit 4
znaky (3 růždecké a 1 bystřičský). Žáci 3. ročníku vyráběli znak z rozstříhaných igelitek, papírových
obalů a krabiček od potravin. Čtvrťáci a páťáci použili pet láhve, krabice od mléka a plastové krabičky
od potravin. Osmáci skládali znak z uzávěrů od pet lahví.
Do soutěže jsme poslali dvojfoto růždeckého a bystřičského znaku, protože naše škola sídlí v obou
obcích.
Část sestavené galerie bude k vidění od 13. 1. 2011 na veletrhu Go a Regiontour 2011 v Brně.
Přehled celé galerie vyrobených znaků a další informace o průběhu soutěže můžete najít na internetové
3
adrese: www.znakymestaobci.cz . Naše 4 vyrobené znaky budete moci zhlédnout na výstavě renesance
od 6. – 10. 12. 2010.
Marie Schwarzová
Velké přestávky
Hádanka:
Jakým způsobem tráví žáci naší
školy přestávky?
Nápověda: a) svačí
b) dopisují
zapomenuté domácí úkoly c) perou se
d) kouří za tělocvičnou
Žáci 4. třídy letos kromě kouření za
tělocvičnou stíhají všechny další aktivity a
ještě něco navíc. Hrají v tělocvičně fotbal
nebo florbal. (A k bodu d) – ještě nebyl
nikdo přistižen.)
Každé úterý a pátek se velká přestávka
dětí 4. třídy mění v závod s časem. Chtějí
totiž využít každou minutu k činnosti, která
je hodně baví. Už rozdělené na dvě družstva
se hrnou do tělocvičny a pak celou přestávku
se zápalem a nadšením hrají a hrají.
chlapci jiskří, jak to
Někdy je to docela honička, občas to mezi
bylo s těmi fauly a góly, sem tam někdo něco někde zapomene. Ale v konečném výsledku jsou s úterní
a páteční velkou přestávkou všichni zúčastnění (včetně paní učitelky) spokojení.
Milena Vítková
CLIL na naší škole, aneb Co jsme si to zase vymysleli!?
Vážení rodiče. Už jste někdy v zahraničí zažili situaci, kdy jste se ostýchali použít své znalosti
cizího jazyka? Konkrétní slovo či frázi jste znali, ale báli jste se promluvit. Lidé občas tají své
jazykové schopnosti, protože se bojí udělat chybu.
Právě tomuto se snažíme na naší škole předejít tím, že jako jedni z prvních v České republice
začínáme v některých hodinách vyučovat metodou CLIL. A co CLIL je? Tato zkratka znamená
integraci cizího jazyka do hodin jiného odborného předmětu. Toto zapojení probíhá nenásilnou formou
a rozhodně nemá žáky zbytečně zatěžovat. Důležité vědomosti a poznatky jim jsou předávány v jejich
rodném jazyce a cizojazyčných materiálů či metod se používá pro doplnění a oživení probírané látky.
Touto metodou chceme u žáků rozvinout praktické dovednosti v používání cizího jazyka v běžném
životě. Přirozenou cestou se takto rozvíjí jazyková zásoba a opakují se základní gramatická pravidla
cizího jazyka. CLIL nemá žádný vliv na hodnocení, protože vědomosti jsou požadovány v češtině.
Jde nám o to, aby vaše děti ztratily zábrany prakticky užívat cizí jazyk. Vždyť především
s angličtinou se v běžném životě setkávají takřka na každém rohu a zajisté budou chtít cestovat do
zahraničí, kde je její používání takřka nezbytností. Metodou CLIL se již po mnoho let úspěšně vyučuje
v řadě zemí Evropské unie a mladí lidé tímto získávají daleko lepší postavení na trhu práce v rámci
EU.
Na Vaše případné dotazy je připraven reagovat pan učitel
Lukáš Smilek, který metodou CLIL vyučuje ve svých hodinách
zeměpisu.
Lukáš Smilek
Návštěva Dopravního hřiště ve Valašském Meziříčí
6. října se žáci 4. třídy vypravili na dopravní hřiště ve
4
Valašském Meziříčí.
Nejprve si zajezdili na tříkolkách a čtyřkolkách. Po absolvování teoretické části se vrátili do terénu
a svoje dovednosti a vědomosti uplatnili při jízdě na kole. Druhou část výcviku budou žáci mít na jaře
příštího roku.
Další část dopoledne strávili na zámku Kinských. Shlédli výstavu vamberské krajky a stálou
expozici o bydlení před 100 lety. Zajímavá byla i výstava gobelínů a osvětlovacích těles z místních
manufaktur a továren.
Milena Vítková
Soužití s velkými šelmami
13. října 2010 si žáci naší školy mohli doplnit
vědomosti
z přírodopisu
zajímavou
přednáškou
pracovníka ochrany přírody Mgr. Michala Bojdy.
Dozvěděli se, že po staletích pronásledování se do
evropské krajiny vracejí medvědi, vlci, rysi a rosomáci.
Vlci, rysi i medvědi se poté, co je člověk v minulosti
vyhubil, nyní znovu vracejí i na naše území. Přicházejí
hlavně ze Slovenska a Polska a ukazují se především
v Beskydech – jediném místě v České republice, kde
se tyto 3 šelmy vyskytují společně. Jejich
úloha vrcholových predátorů je
nezastupitelná pro zdravý vývoj
populací srnců, jelenů, divokých prasat i
losů. Ačkoliv jsou tyto klenoty naší přírody
chráněny, neustále je ohrožují pytlácké gangy, stále
frekventovanější silnice bez biokoridorů a také neochota lidí podělit se s nimi o životní prostor. Je
pravda, že nemusí být snadné mít velké šelmy za sousedy, ale změníme-li alespoň zčásti své myšlení,
pak je společné soužití možné. Respektováním základních pravidel správného chování lze předcházet
většině problémů.
Žáky nejvíce zaujal popis lovu rysa na srnce, kterého byl přednášející svědkem, a sádrové otisky
stop těchto šelem.
Hnutí Duha pomáhá vzácné šelmy chránit – více informací se dozvíte na www.selmy.cz
Josef Hrubý, ilustrace Antonín Hrňa – 8. tř.
Příběhy bezpráví
Dne 12. 11. 2010 se na naší škole v rámci
projektu Příběhy bezpráví uskutečnila přenáška
Mgr. Jiřího Šiffnera pro devátou třídu. Předmětem
přednášky bylo seznámit žáky v rámci učiva
dějepisu a výchovy k občanství s teorií socialismu
a komunismu. Mgr. Šiffner žáky především
seznámil s tím, jak se tato teorie neúspěšně
realizovala
v Sovětském
svazu
a
v Československu po roce 1948.
Přednášce předcházelo promítání filmu
s názvem „Postavení mimo hru“, který
pojednával o perzekuci československých mistrů světa v hokeji v padesátých letech dvacátého století.
Projekt „Příběhy bezpráví“ organizuje obecně prospěšná společnost Člověk v tísni a samotný projekt
je zaměřen na téma porušování lidských práv ve dvacátém století. Na naší škole proběhl už druhý
ročník Příběhů bezpráví a všichni zúčastnění se již těší na ročník další.
Mgr. Lukáš Smilek
5
Hurá do plavání
Konečně jsme se dočkali! Jako každoročně probíhá pro žáky 1. – 3. ročníku plavecký výcvik.
Tentokrát každé pondělí v termínu od 15. 11. 2010 do 24. 1. 2011. Po absolvování deseti lekcí bychom
se měli stát malými plavci. Samozřejmě, že to platí o našich prvňáčcích, protože druháci mají rok
plavání za sebou a třeťáci jsou po dvou letech plavání ostřílení plavci.
Zbývá jen popřát: PLAVÁNÍ ZDAR!
Marie Schwarzová
SPORT
Šachy
Žáci naší školy Ondřej Bartoň, Jaroslav Černotík, Ondřej Zajíc se zúčastnili šachového turnaje
žáků ve Valašské Bystřici v pondělí 13. září 2010. Všichni velmi úspěšně reprezentovali školu.
V kategorii starších žáků obsadil Ondřej Bartoň třetí místo a Jaroslav Černotík tuto kategorii vyhrál.
Neztratil se ani náš nový šachista Ondřej Zajíc.
Kopaná, basket
V říjnu se naši žáci zúčastnili okrskového kola v malé kopané, které se konalo ve Vsetíně.
Družstva byla rozdělena do dvou skupin po čtyřech. Bohužel mladší žáci ani starší žáci nepostoupili ze
skupiny.
Nyní probíhají turnaje v malé kopané chlapců, kde si velmi dobře vede 9. třída a turnaj
v basketbalu dívek.
Dagmar Kucharčíková
PRÁCE ŽÁKŮ
Barbora Adámková a Jana Koňaříková
6
Barbora Koňaříková
ZAJÍMAVOSTI
„Dušičkování“
Na den 2. 11. připadá svátek Památky všech zemřelých – Dušičky.
Stejně jako kdysi naši předkové, i my nyní, v tyto dny vzpomínáme ještě více než jindy na své
zemřelé příbuzné, blízké a přátele. Snad pro každého z nás je tradicí zajít na hřbitov, zkrášlovat hroby
květinami, věnci a zapálit svíce.
Dříve však měli lidé toto období spojené i s dalšími, někdy z pověr vyplývajícími zvyklostmi,
které už pomalu zapomínáme. A tak si s vaším laskavým dovolením teď uděláme takovou malou
„černou hodinku“ a zavzpomínáme, co všechno o Dušičkách dělali naši předkové.
Podle lidové víry prý v předvečer svátku „dušiček“ vystupují duše zemřelých na jednu noc
z očistce, kde údajně v plamenech pykaly za své hříchy. Proto například hospodář v ten večer lampu
plnil máslem místo oleje, aby si dušičky mohly popáleniny, způsobené očistcem, natřít a trochu
ochladit. Bývalo zvykem pro dušičky vhazovat tento večer do ohně různé pokrmy. Místy to bylo
chápáno jako částečné vykoupení z hříchů nebo také jako něco na přilepšenou dušičkám vystupujícím
z očistce, které se údajně vždy musely vrátit do očistce s ranním zvoněním kostelního zvonu. Také se
říkalo, že pokud o Dušičkách prší, duše zemřelých oplakávají své hříchy.
O něco veselejší a poněkud světštější připomínkou svátku „dušiček“ je průvod strašidelných
masek. Mysleli jste si, že to je čistě „americký“ způsob oslav dušiček? V tom případě vás musím
vyvést z omylu. Anglosaský svátek Helloween vznikl z evropského svátku dušiček a průvod
strašidelných a děsivých masek byl dávno před Amerikou u nás doménou v Podkrkonoší.
A aby bylo opravdu patrné, jak významný tento svátek byl, je potřeba podotknout, že zasáhl i do
tak světské záležitosti jakou je jídlo. Tradiční pochoutkou v těchto dnech byly na svátek Všech svatých
pečené pochoutky zvané „kosti svatých“, 2. listopadu zase připravované pečivo dušičky. Obě
laskominy nebyly určeny pouze pro rodinu, ale obdarovávali se jimi i čeledíni a především pak chudí
lidé a žebráci postávající u kostela či hřbitova.
Ať už Dušičky „oslavujete“ naším modernějším způsobem, nebo se rozhodnete oprášit některé ze
zapomenutých tradic, přejeme, ať nám všem toto rozjímání vždy připomene, jak moc si má člověk
vážit života.
7
Recept na dušičky
Suroviny:
1 kg mouky, 30 g másla, 40 g cukru, jedno celé vejce, 2 žloutky, citronová kůra, trocha mléka,
trocha tuku na smažení
Postup:
Všechny ingredience vložíme do misky a zaděláme tužší těsto. To rozválíme a nakrájíme na menší
obdélníčky.
Poté je vložíme na rozpálený omastek a osmažíme do růžova. Po usmažení je posypeme cukrem.
Jana Adamcová
Výtvarné okénko s pozvánkou aneb co je to renesance
Pod pojmem renesance označujeme období evropských dějin, které
spadá zhruba do doby od 1. poloviny 15. století do začátku 16. století.
Ve 14. století byl život v Evropě velmi složitý, plný válek,
nevolnických bouří a morové epidemie. Staré středověké pořádky
mizely a lidé hledali nový životní styl. Ve středověku vládla
vzdělanosti a umění církev, nyní chtěli lidé hledat sami.
Počátky renesance jsou kladeny do italské Florencie přelomu 13. –
14. století. Odtud se postupně renesance rozšířila do Francie, Německa
a střední Evropy. K rozvoji dochází díky námořnímu obchodu a
vynálezu knihtisku.
Slovo renesance znamená znovuzrození. Lidé se
inspirovali antickou kulturou, na které začali stavět
novou společnost. Středem zájmu se stává člověk. Lidé
začínají zajímat o pozemský svět, ve kterém hledají radost a
se více
krásu.
Touha po změně vedla k pokroku ve vědě i v umění. Renesance ovlivnila
všechny oblasti lidské činnosti- malířství, architekturu sochařství, hudbu,
literaturu i filozofii. Renesanční člověk se chtěl vzdělávat a učit, stává se tak
všestranně rozvinutou osobností. Dochází k mnoha objevům a vědeckým
experimentům.
Mění se i postavení umělce. Renesanční umělec vystupuje ze své anonymity a
často dosahuje vysokého společenského postavení. Malíři studují prostor a perspektivu,
díky tomu se malby i sochy stávají živějšími, hudba vyjadřuje nové pocity, píší se životopisy a knihy
odráží životní realitu.
K největším osobnostem renesance patří malíři a sochaři
Leonardo da Vinci. Michelangelo Buonarroti, Raffael
Santi, Masaccio, El Greco, Giotto, Sandro Botticelli,
spisovatelé
Francesco
Petrarca,
Giovanni
Boccaccio, William Shakespeare,….
Ale dost už bylo suché teorie. Přijďte si
renesanci zažít na vlastní kůži.
Srdečně vás zveme na vernisáž výstavy
renesance spojenou s vánočním jarmarkem.
Kdy? - 6. 12. 2010 v 15. 30 hodin
Kde? - v ZŠ Růžďka
Marie Schwarzová
8
TESTÍK…
LITERÁRNÍ OKÉNKO
Významné výročí
Letos uplynulo 100 let od narození významného českého spisovatele. František (jeho jméno najdi
v tajence lušťovky) [17.9.1910-1.3.1971] byl tvůrcem české milostné a přírodní lyriky, autorem veršů a
pohádek pro děti, prozaikem, dramatikem i překladatelem. V roce 1939 se oženil a postupně se mu
narodila dcera a syn, což ho mimo jiné inspirovalo k psaní veršů a próz pro děti.
Ze spisovatelovy iniciativy vznikl časopis pro nejmenší děti (jeho jméno najdi v souřadničce).
Básnické sbírky pro děti:
Říkejte si se mnou – moderní poezie (1943)
Špalíček pohádek (1957)
Běží, ovce běží – hádanky (1957)
Ostatní:
Kráska a zvíře – hra upravena do češtiny podle původní francouzské předlohy
Lušťovka
1.
2.
3.
4.
5.
6.
P
K
Š
Á
V
M
1. Vyprávění, ve kterém bytosti a věci mají kouzelné vlastnosti
2. Pohádková bytost, která je většinou zlá a mívá i několik hlav
3. Věc, kterou dostal pocestný, aby získal od nepoctivého hospodského zpět svého oslíka a ubrousek
4. Jiný název pro strašidlo
5. Pohádková bytost
6. K Rumcajsovi a Cipískovi patří…
Souřadnička
1
2
3
A1
A
M
CH
O
C3
B
A
D
P
E2
C
B
I
A
G1
D
OU
J
Q
I2
E
C
T
R
K3
F
D
K
Š
B2
G
E
L
S
D1
H
K
M
T
F3
I
F
Ř
U
H1
J
G
A
W
K
H
N
Í
J1
VÝTVARNÁ SOUTĚŽ O CENY
Motto soutěže: Maluji jako Lada
Josef Lada (17. 12. 1887 – 14. 12. 1957) je oblíbený český spisovatel a ilustrátor. Josef Lada ve
svých ilustracích a obrázcích často zobrazoval svoji rodnou obec Hrusice v době svého dětství.
Nakresli stejným způsobem jako Josef Lada obrázek své obce v době tvého dětství, tedy v
současnosti.
Obrázek nakresli na výkres formátu A5, podepiš a odevzdej nejpozději v pátek 3. prosince 2010
paní učitelce Vítkové.
9
PŘIPRAVUJEME
•
•
•
•
•
•
•
•
Strašidelný karneval pro první stupeň v polovině listopadu – organizují žáci 9. třídy
Výstavu výtvarných prací žáků na téma renesance spojenou s předvánočním jarmarkem 6.
prosince
Soutěž ve sběru starého papíru O vánoční dort 22. – 26. listopadu
Turnaje v basketbalu a florbalu
Vánoční turnaj v badmintonu
Vánoční dílny pro první stupeň v budově na Bystřičce i v Růžďce
Vánoční besídku v pondělí 20.12.2010 v 15.15 hod. a v 17.00 hod.
Dějepisnou olympiádu
SALAMANDR
1/2010-2011
Šéfredaktor: Lenka Vidašičová
Grafická úprava: Jaroslav Černotík
Vytištěno: 23.11. 2010
www.zsruzdka.cz
10