Studijní opora za celou 13. lekci (ke stažení)

Angličtina pro knihovníky
a galerijní pracovníky
Lekce 13
Výukový materiál vzdělávacích kurzů v rámci projektu
„Zvýšení adaptability zaměstnanců organizací působících v sekci kultura“
Tento materiál je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a ze státního rozpočtu ČR prostřednictvím
Operačního programu Rozvoj lidských zdrojů
LEKCE 13
Ve třinácté lekci se zaměříme na počitatelnost podstatných jmen. Přestože v angličtině existuje
spousta výjimek, pokusíme se alespoň zmínit všeobecná pravidla, podle kterých by pro vás mělo být
snazší poznat, zda se jedna o počitatelné či nepočitatelné jméno. Následně se budeme zabývat výrazy
„some“ a „any“, vyjadřující neurčitý počet nebo množství, které s počitatelností podstatných jmen
úzce souvisí. V lexikální části nás tentokrát čekají slovíčka označující státy a národnosti. V odborné
části se zorientujeme v knihovně. Tak s chutí do toho!
Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména, výrazy některý, žádný, státy a národnosti
Countable and uncountable nouns, some, any, no, countries and nationalies
Po úspěšném a aktivním absolvování této lekce:




Budete znát obecná pravidla pro rozpoznání počitatelnosti podstatných jmen
Naučíte se vybranou slovní zásobu u nepočitatelných podstatných jmen
Budete schopni ve větě správně použít výrazy some, any nebo no
Budete ovládat slovní zásobu týkající se států a národností
Čas potřebný k prostudování této opory: 2 hodiny
Obsah:
LEKCE 13 .................................................................................................................................................... 2
1 Gramatická část ...................................................................................................................................... 3
1.1 Počitatelnost podstatných jmen .................................................................................................... 3
1.2 Výrazy SOME, ANY a NO ................................................................................................................ 6
2 Lexikální část .......................................................................................................................................... 7
2.1 Státy a národnosti .......................................................................................................................... 7
3 Odborná část .......................................................................................................................................... 7
3.1 Orientace v knihovně, galerii ......................................................................................................... 7
Shrnutí: ...................................................................................................................................................... 9
2
1 Gramatická část
1.1 Počitatelnost podstatných jmen
Počitatelnost anglického podstatného jména je velmi důležitá kategorie. Záleží na ni, zda a jaký
použijeme člen, zde může mít podstatné jméno množné číslo a také při určení významu slova.
Existuje bohužel mnoho výjimek, a proto se často musíme naučit jednotlivě, zda je podstatné jméno
počitatelné nebo ne.
O množném čísle a určitých či neurčitých členech jsme si řekli v dřívějších lekcích, takže pro nás toto
není nic nového. Zde si proto uvádeme jednoduchý přehled, jak je to s počitatelností a členy:
Jednotné číslo
Množné číslo
Neurčitý člen
(How) much?, (a) little
(How) many?, (a) few
Nepočitatelné podst. jm.
advice
(how) much advice
-
Počitatelné podst. jm.
book
books
a book
(how) many books
POČITATELNÁ PODSTATNÁ JMÉNA
Počitatelné podstatné jméno může stát:
 V jednotném i množném čísle: cat – cats, child – children, shelf – shelves. Podle počitatelného
podstatného jména v podmětu se řídí i sloveso ve větě: My cat is small. My cats are small.
 Se základní číslovkou: three boxes, a hundred people
 S neurčitým členem (a, an): a face, an example
 S výrazy (How) many, (a) few, several: many towns, a few problems, several students
Počitatelná podstatná jména jsou obvykle:
 Lidské bytosti, zvířata a rostliny: enemy, whale, rose
 Věci/předměty, které se dají spočítat: building, toy, fork
 Některé abstraktní věci, které mohou stát v množném čísle a se základní číslovkou: (two)
sentence(s), sound(s), result(s)
 Jednotky měření: a mile, two weeks
NEPOČITATELNÁ PODSTATNÁ JMÉNA
Nepočitatelné podstatné jméno může stát:
 Pouze v jednotném čísle: countryside, homework, money, permission. S nepočitatelným
podmětem stojí sloveso vždy v jednotném čísle: My homework is difficult. His money was
stolen. Her news is surprising.
 Pouze s určitým (the) nebo s nulovým členem (nikoli s neurčitým): (the) news, (the) luggage
 S výrazy (How) much, (a) little: (how) much money, a little patience
Nepočitatelná podstatná jména jsou obvykle:
 Abstraktní pojmy, které se nedají spočítat: knowledge, progress, happiness
 Činnosti, sporty: cooking, jogging, parking
 Látky, plyny, kapaliny: oxygen, water, silk (hedvábí)
 Potraviny – hmoty: sugar, wheat, rice, butter, bread, pasta (těstoviny), beef
3
Pokud budete váhat, zda je podstatné jméno počitatelné (C = countable) nebo nepočitatelné (U =
uncountable), může vám pomoci slovník, kde podle zkratek C a U najdete odpověď. Jak už jsme si
zmínili výše, C a U musíme rozlišovat při tvorbě otázek:
How many ... kolik, používáme pro počitatelná podstatná jména
How much ... kolik, používáme pro nepočitatelná podstatná jména
How many books does your library have?
How much does it cost?
Kolik knih má vaše knihovna?
Kolik to stojí?
Cvičení 1
Napište C pro označení počitatelného a U pro označení nepočitatelného podstatného jména:
time -____ books - ____ sugar -___ milk -____pens -_____ hair - ____chairs - _____
meat -____ butter - _____pencils -____bread -____ jam -____friends -_____ fingers - _____
flour - ____ apples -_____oil - _____cars - _____salt - _____houses -_____ cheese -_______
rice -_____tea -___ games -_____tomatoes -_____cream -_____ honey -_____ carrots -_____
Správné řešení: u, c, u, u, c, u, c, u, u, c, u, u, c, c, u, c, u, c, u, c, u, u, u, c, c, u, u, c
Cvičení 2
Doplňte slovní spojení how much nebo how many:
a) _______cheese do you buy?
b) ________books are there in your bag?
c) ________films did Tom see last week?
d) ________money do you spend every week?
e) ________friends does Linda have?
f) _________ sugar do we need?
g) ________tomatoes are there in the fridge?
h) ________meat are you going to buy?
i) _________milk did you drink yesterday?
j) ________ apples do you see?
Správné odpovědi: a) how much, b) how many, c) how many, d) how much, e) how many, f) how much, g) how many, h) how much, i) how
much, j) how many
Pokud potřebujeme u nepočitatelných podstatných jmen vyjádřit jejich množství, tak budeme
počítat pomocí jednotek (balení, hmotnost), ve kterých se daná věc vyskytuje. Tyto jednotky pak
můžeme dávat do množného čísla:
Milk – krabice mléka: a carton of milk (1 krabice mléka) – three cartons of milk (3)
Juice – a glass of juice (sklenice džusu) – three glasses of juice (tři sklenice džusu)
– a litre of juice – two litres of juice
Dále můžeme použít slova:
a cup of
(šálek – a cup of tea)
a can of
(plechovka)
a box of
(krabice)
a bottle of
(láhev – a bottle of wine, two bottles of wine)
a piece of
(kousek – a piece of cake – kousek dortu)
a bar of
(tabulka – two bars of chocolate – dvě tabulky čokolády)
4
a loaf of
(bochník – a loaf of bread – bochník chleba)
Zde si uvedeme vybraná podstatná jména, která jsou obvykle pouze nepočitatelná:
Accommodation
ubytování
Advice
rada
Anger
vztek
Bread
chleba
Cash
hotovost
Clothing
oblečení
Countryside
venkov
Evidence
důkaz
Fruit
ovoce
Furniture
nábytek
Happiness
štěstí
Homework
domácí úkol
Information
informace
Knowledge
znalosti
Luck
štěstí
Luggage
zavazadlo
Money
peníze
News
zpráva/y
Soap
mýdlo
Traffic
doprava
Vocabulary
slovní zásoba
Weather
počasí
A na závěr si vše stručně shrneme:
Nepočitatelná podstatná jména
Počitatelná podstatná jména
- nemůžeme je spočítat
- nelze u nich určit počet, množství, a
proto netvoří množné číslo
- nepoužíváme u nich neurčitý člen
- často jsou to sypké nebo tekuté
potraviny
(milk, water, tea, rice – rýže, nelze
říci milks, waters, ...)
- tvoří množné číslo (buďto přidáním
koncovky s nebo nepravidelně)
- můžeme určit počet kusů
- v jednotném čísle používáme
neurčitý člen a/an
příklady:
information, snow, cheese (sýr), fruit
(ovoce), money (pozor – jednotlivé měny
už patří mezi počitatelná).
I don‘t have money. Nemám peníze.
příklady:
a book – books (množné číslo)
a librarian – three librarians,
eight librarians,…
a crown – ten crowns (10 Kč)
a man (muž) – men (muži)
a child – children (děti)
vegetables – zelenina (existuje pouze
tvar množného čísla)
5
1.2 Výrazy SOME, ANY a NO
Výrazy some a any vyjadřují neurčitý počet nebo množství. Mají význam „několik, trochu, nějaký“.
Používáme je s počitatelnými podstatnými jmény v množném čísle a s nepočitatelnými podstatnými
jmény.
 V jednotném čísle počitatelných podstatných jmen jim odpovídá neučitý člen.
 Výraz no znamená „žádný“ a vyjadřuje nulový počet.
SOME používáme v následujících situacích:
 V kladné oznamovací větě, kde nahrazují neurčitý člen. There are some flowers in the vase. Ve
váze jsou nějaké květiny.
 V nabídkách a zdvořilých prosbách. Would you like some tea?
 V otázkách, na které čekáme kladnou odpověď. Did you buy some books for me? Koupil jsi mi
nějaké knihy?
 S významem „někteři“. Some of my friends go to the library.
ANY používáme v následujících situacích:
 Je-li sloveso záporné. I don’t have any books.
 Je-li zápor ve větě vyjádřen výrazy hardly, never, seldom, without. She never buys any books.
 V otázkách, pokud nevíme, jaká bude odpověď. Did you buy any books for me?
 V podmínkových větách. If you have any problems, call me. Pokud budete mít nějaké
problémy, zavolejte mi.
NO používáme:
 V záporných větách, je-li sloveso kladné. I have no books left. Už mi nezbyly žádné knihy.
 Je-li záporný podmět. No librarian like noisy students. Žádný knihovník nemá rád hlučné
studenty. No information is free these day. Dnes není žádná informace zadarmo.
Cvičení 3
Doplňte do vět výrazy „some“, „any“ nebo „no“:
Are there _____people on the bus?
You have _____ reason to be rude all the time.
There is _____ coffee left. Could you get some, please?
I must go to the bank because I haven’t got ____ money for you.
Can I have _____more tea please?
This shop has ____ milk so we must buy it from another shop.
Take _____ bus that comes along.
_____ of the computers in the school were broken.
I spend _____ of the money you gave me. Please don’t be mad!
Správné řešení: any, no, no, any, some, no, any, some, some
Cvičení 4
Doplňte člen a/an kde je potřeba:
1. Do you like ____ cheese? 2. Can you drive ____ car? 3. There is ____ man. 4. I don‟t like
coffee without ____ milk. 5. There is ____ book on the desk.
Správné řešení: 1-, 2a, 3a, 4-, 5a
6
2 Lexikální část
2.1 Státy a národnosti
Při setkání s cizinci jsme jen krůček od otázek na jejich zemi a národnost. Proto se podíváme, jak se
jich na tyto věci můžeme zeptat.
Where are you from?
I’m from
I’m from the Czech Republic.
What’s your nationality?
I’m
I’m Czech.
They’re British.
státy = countries
Odkud pocházíš?
Pocházím z
Jsem z ČR.
Jaká je tvoje národnost?
Jsem ….
Jsem Čech (Češka).
Oni jsou Britové.
národnosti = nationalities
Nyní se podívejte na přehled států a jejich obyvatel, se kterými se u nás můžete nejčastěji setkat:
Austria
France
Germany
Italy
Poland
Russia
Slovakia
Spain
The Czech Republic
The UK
English
The USA
Rakousko
Austrian
Rakušan, Rakušanka
Francie
French
Francouz; francouzština
Německo
German
Němec, Němka; němčina
Itálie
Italian
Ital, Italka; italština
Polsko
Polish
Polák, Polka; polština
Rusko
Russian
Rus, Ruska; ruština
Slovensko
Slovak
Slovák, Slovenka; slovenština
Španělsko
Spanish
Španěl, Španělka; španělština
ČR
Czech
Čech, Češka; čeština
Velká Británie British
Brit, Britka
Angličan, Angličanka; angličtina
USA
American
Američan, Američanka
Cvičení 5
Přeložte slova v závorkách:
I’m from Spain. (Španělsko)
We’re from ______________ (Polsko).
Martin’s from _____________ (Německo).
They’re __________________ (Britové).
My friend is _______________ (Ruska).
Správné řešení: We’re from Poland. Martin’s from Germany. They’re British. My friend is Russian.
3 Odborná část
3.1 Orientace v knihovně, galerii
Pokud přijdeme na neznámé místo, potřebujeme poradit, kde co najdeme. Stejně tak se velmi často
budete setkávat s návštěvníky, kteří jsou u vás poprvé. Proto je velmi důležité znát předložky, kterými
čtenáře navedeme na správné místo. Předložky jsou již dávno za námi (lekce 6), zopakujeme si tedy
látku a dále si uvedeme užitečné výrazy při popisu cesty:
7




Turn – zahni. Můžeme zahnout doleva – turn left nebo doprava – turn right.
Předměty či osoby se mohou nacházet nalevo – on the left nebo napravo – on the right.
Má-li člověk k něčemu jít, použijte sloveso go s předložkou to:
Go to the next room. Běžte do dalšího pokoje.
Pro samotné vyjádření umístění používáme vazbu there is, there are a také předložky:
above, on, in, next to, under, in front of, between, by, on the left, on the right, in the middle of,
opposite.
Nyní si přečtěte krátký text, ve kterém pomáhá knihovník návštěvníkovi knihovny najít, co potřebuje.
When do people need to go to the library? If they need any book or magazine or want to help to find
some information. Where do they find it? They go to the library. You are sitting at reference desk.
They go through the entrance, look around and find you – a librarian. He or she goes towards you
and asks:
Visitor: Excuse me, please, do you have any mystery books?
You: Yes, we have. They’re on the left of the entrance.
Visitor: Thanks. And where can I find periodicals?
You: They are next to the office area in front of sci-fi books.
Visitor: Are there any audiobooks on this floor? Do you have sci-fi audiobooks?
You: Yes. You can find them on the right of the entrance. If you want to read sci-fi books, go to the
second floor and turn left, the books are on the right. If you want to go on the Internet, you can use it
here in this room. Computers are in the middle of this room.
Cvičení
Přeložte:
1. Čítárna je naproti schodům. ______________________________________
2. Scifi knihy jsou uprostřed místnosti. ______________________________
3. Jsou knihy o zvířatech nalevo? __________________________________
4. Napravo je šest počítačů. ______________________________________
5. Časopisy jsou před Vámi. _____________________________________
Řešení:
The reading room is opposite the stairs.
The sci-fi books are in the middle of the room.
Are the animal books on the left?
There are six computers on the right.
The magazines are in front of you.
8
Shrnutí:
Naučili jsme se:
 Definovat počitatelná a nepočitatelná jména
o počitatelná podstatná jména: tvoří množné číslo (buďto přidáním koncovky s nebo
nepravidelně), můžeme určit počet kusů, v jednotném čísle používáme neurčitý člen
a/an
o nepočitatelná podstatná jména: nemůžeme je spočítat, nelze u nich určit počet,
množství a proto netvoří množné číslo, nepoužíváme u nich neurčitý člen
 Používat výrazy SOME, ANY a NO
 Slovní zásobu týkající se národností a zemí
9