Kč Paragraf 11/55 – školní kolo - Základní škola a Mateřská škola

Občasník ZŠ Krčín
číslo 7/2007
Cena 5,- Kč
Jsme tu opět a tentokrát začínáme dvěma články o jedné akci. Uvnitř čísla najdete spoustu čtení, dnes spíše
v duchu zábavném, úsměvném. A jestli se některá ze čtenářek chystá na každoroční čarodějnický rej, možná
se budou hodin informace o čarodějnictví. Tak šťastný let…
RM
Paragraf 11/55 – školní kolo
Základní škola v Krčíně uspořádala 27.3.2007 soutěž o znalostech zákonů, které se zúčastnili žáci 2.stupně.
Konala se v Novém Městě nad Metují v kině 70.Proti sobě bojovala 4 družstva sestavená z 5 členů z každé
třídy.Každé družstvo mělo své fanoušky,kteří fandili ze všech sil, aby zástupci z jejich třídy vyhráli.Všechna
družstva prošla pěti koly, která obsahovala- 1.kolo-znalosti zákonů, 2.kolo-projevení názorů k danému
tématu,3.kolo-stavění věže,4.kolo-„kdybych byl starostou“co bych změnil popřípadě opravil ve stanovených
zákonech ve fiktivním městě a 5.kolo-zkouška komu bych prodal nebo neprodal cigarety(podle věku).Porota
se skládala ze tří členů,která rozhodovala o udělení bodů atd. Celou soutěž uváděli naši učitelé paní Romana
Minaříková a pan Libor Drašnar. Mezi koly vystupovaly děti z naší školy,DDM a pohybového centra Jany
Michelové.Celou soutěž vyhrál devátý ročník a my i oni se těší do okresního kola v Náchodě.
Kotlářová, Kylarová, Havránková 7.B
Paragraf 11.55 v Krčíně
14.3. 2007 jsme se v rámci nepovinného předmětu tvůrčí psaní s učitelkou Romanou Minaříkovou vydali na
průzkum do města za účelem získat odpovědi na několik otázek. Inspiroval nás Paragraf 11.55 , což je soutěž
pro žáky základních škol. Tato soutěž upozorňuje na to,že zákony je třeba dodržovat. Mezi ně patří i ten,
který se týká prodeje tabákových výrobků mladistvým pod 18 let a právě k tomu směřovala naše anketa.
Odpovědi byly různé. Někdo si chvilku udělal a ochotně na naše otázky odpověděl, někteří naopak spěchali
nebo neměli chuť pouštět se s námi do rozhovoru.Výsledkem byl krátký film,který odstartoval školní kolo
soutěže Paragraf 11.55 ,které proběhlo 27.3. 2007 v novoměstském kině. Soutěžilo se v mnoha disciplínách.
Soutěžící museli prokázat své znalosti v oblasti zákonů. Týmovou spolupráci družstev prověřilo kolo, kde šlo
o stavbu věže z různých materiálů,soutěžící obhajovali své názory na aktuální problémy současnosti, zahráli
si na starostu ,který měl za úkol opravit zákony ve městě, typovali věk figurantů, zda je dotyčnému 18 a smí
mu prodavač prodat cigarety, či nikoli.V této disciplíně si mohli zasoutěžit i diváci V kině byla výborná
atmosféra, každé družstvo mělo své fanoušky a ti se rozhodně nenechali zahanbit. Mezi jednotlivými koly
soutěže nám dopoledne zpříjemňovali svým vystoupením žáci naší školy, děvčata z tanečního kroužku DDM
Stonožka a z Pohybového centra Jany Michelové. Vše pečlivě sledovala porota v čele s místostarostou
Nového Města nad Metují panem Petrem Hablem.Vítězné družstvo z devátého ročníku se zúčastní oblastního
kola v Náchodě.
Veronika Tylšová , Bára Středová 9.A
Kdyby…….uměl mluvit.
To bylo zadání slohové práce Olympiády českého jazyka. Práce některých účastníků vám dnes tady
představujeme.
Kdyby boty uměly mluvit
Takhle asi myslím, že by to u nás vypadalo.
Ráno se probudím, obléknu, nasnídám a chystám se vyrazit do školy. Moje zimní boty už na mě
čekají. ,,Nazdárek!“ pozdraví mě.,,Nám se do té tvé školy nechce, vždycky nás jen odložíš do botníku a mi se
pak jen celou dobu nudíme.“ Dělám jako, že neslyším. Modlím se, aby zase ve škole neudělaly nějakou
neplechu. Minulý týden navykládaly řediteli, že k nám do Čech se chystá vichřice. Ten jim uvěřil a my místo
učení utěsňovali okna a další ochranné věci. Nakonec samozřejmě žádný vichr nebyl a všechno to špatné bylo
na mě. Botám jsem dala co proto, ale nevím, jestli to stačilo.
Jdu se učit matematiku. Zrovna máme rovnice. Je to hrůza.
Po škole si botky vyzvedávám z botníku,ale ani tam nejsou. ,,Kam zmizeli?“ Ptáme se sama sebe.
V tom uvidíme hlouček dětí u výtahu. Moje boty tam dělají psí kousky vybírají si vstupné. Popadnu je, peníze
vrátím správnému majiteli a mizím domů. Celou cestu si jen říkám: ,, Kéž by boty neuměly mluvit!“ Jsou
s nimi jen potíže.
Takže si myslím, že to má své výhody,ale nevýhody. Ještěže boty nemluví.
R. Tláskalová 9.A
Kdyby moře umělo mluvit
Kdyby moře mluvit mohlo,
hodně by nám nepomohlo.
Moře by nám radilo,
kudy pluje plavidlo.
Radilo by námořníkům,
kteří pluji na moři,
aby lodě obránili,
když se chýlí k zlé bouři.
Přístav chrání před piráty,
kteří dělaj neplechu.
Navádí je od ostrova,
když je pozná po dechu.
Malé vlnky na moři,
ty hrozbou snad nehoří.
Malé lodě naleznou,
k přístavu je dovezou.
Rády by se ženy ptali,
kde se jejich rybář válí.
Moře však jen mlčí,
ženy pak jen brečí.
Moře zkrátka tiché je,
svůj poklad do hlubin ukryje.
Pavla Kratěnová 8.B
Kdyby zvířata uměla mluvit
Kdyby zvířata uměla mluvit, mohli bychom se všichni dozvědět moc zajímavé věci, třeba z čeho mají radost a
z čeho zas ne , nebo jaké mají názory.
Psi by svým pánům a paničkám mohli sdělovat, kdy chtějí vyvenčit a kdy ne. Nebo by řekli, že teď
si hrát nebudou , protože je bolí hlava a jsou unavení. I když by jim jejich pán chtěl koupit nějaký slušivý
obleček, mohli by si sami vybrat nebo protestovat, že žádný nechtějí,protože jsou přece jenom zvířata a ne
lidé.
A co takové ryby?Představte si, že byste si na Vánoce koupili nějakého hodně upovídaného kapra,
který by vás stále přesvědčoval, abyste ho nezabíjeli. Ale byli byste vůbec schopni zabít mluvícího kapra? Já
myslím, že ne! Na druhou stranu, co byste dělali, kdyby jste plavali v moři, připlul k vám žralok a chtěl ás
sníst. Nevím,jestli byste mu dokázali vysvětlit, aby si ke svačině dal něco jiného.
Zvířata ale nemluví a asi nikdy nebudou. A proto z jejich úst uslyšíme vždy jen haf, kvak, sss, kyky
ryký, bů, mňáu………
Markéta Tomanová
Víte,že můžete jezdit na vodík?
Mnichovská automobilka BMW představuje automobil poháněný vodíkem.Tento automobil můžete najít pod
značkou BMW hydrogen7.Je to první automobil na vodík s vidlicovým dvanáctiválcem o výkonu 191 kW
(260 k).Zrychlení na 100 km/h zvládne za 9,5s, přičemž je nejvyšší rychlost elektronicky omezena na 230
km/h. Dojezd vozu s plnou nádrží vodíku činí více než 700 km, což z něj dělá vůz použitelný i v místech s
malou hustotou čerpacích stanic (tedy prozatím všude…).Proto,aby auto mohlo jet i dál od čerpajících stanic
s vodíkem,je na volantu kouzelné tlačítko,kterým se přepíná pohon na klasický benzin a naopak.Velkou
nevýhodou je složitost a velikost nádrže v které je velký tlak a teplota -253C.Proto má nádrž objem jen 8 l a
dojede se na ni 200 km,to znamená že spotřeba činí 4 l/100 km.Nádrž na benzin má objem 74 l a dojezd na
tuto nádrž je 500 km,spotřeba benzinu je tedy 15 l/100 km.Vodíková nádrž je vytvořena ze dvou
dvoumilimetrových stěn z nerezové oceli, které jsou odděleny 30mm vrstvou vakua. Díky těmto a dalším
termoizolačním opatřením bylo docíleno neuvěřitelných parametrů. Při testování byla například nádrž
naplněna vroucí kávou. Trvalo dalších více než 80 dní, než káva ochladla na teplotu, při které se již dala pít.
Toto auto je sice pěkné,ale neuvěřitelně drahé.Stojí pro nás sotva představitelných 1000 000 což je při
dnešním přepočtu 28 000 000 Kč.
Cenu kapalného vodíku jsem bohužel nezjistil,zjistil jsem pouze,že výroba 1m3 (jeden metr krychlový)
plynného vodíku stojí přibližně 30Kč (v této ceně není ale započtena doprava,která je v tomto případě
několikanásobně dražší než výroba).
Dominik Lukášek
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
!Zajímavosti!
Sehnala jsem pro vás různé zajímavosti,kterým se zasmějete,ale i přiučíte.
je nemožné olíznout si vlastní loket
krokodýl nemůže vypláznout jazyk
srdce krevety je umístěno v její hlavě
dle jedné studie prováděné u 200 000 pštrosů během 80 let, nestrčil ani jeden hlavu do písku
prasata nejsou schopna pozorovat oblohu
50% lidí na světě nikdy nemluvilo ani neposlouchalo telefonní sluchátko
ani krysy ani koně nemohou zvracet
pokud pořádně kýchnete, můžete si až zlomit žebro
pokud zadržujete kýchnutí, můžete přivodit prasknutí cévky ve vašem mozku a umřít
pokud kýchnete a budete se snažit schválně udržet otevřené oči, můžou vám až "doslova" vypadnout
z důlků
krysy se množí tak rychle, že během 18 měsíců můžou mít až milión potomků
v každém vysílání amerického seriálu Seinfield je někde schovanej Superman
zapalovač byl vymyšlen před zápalkou
35% lidí, kteří píšou do seznamky jsou již ženatí
23% kopírek je poškozeno lidmi, kteří si na ně sedají, aby si namnožili svá ctěná pozadí
stejně jako otisky prstů, otisky jazyků jsou také unikátní pro každého člověka
95% lidi čtoucí toto se pokoušelo olíznout si vlastní loket
Tak jste se něco málo dozvěděli a ještě tu pro vás mám malý bonus,,Záhadný lidský mozek“:
DOKÁŽETE PŘEČÍST NÁSLEDUJÍCÍ VĚTU ?
V SUOIVSOLTSI S VZÝUKEMM NA CMABRIDGE UINERVTISY
VLŠYO NJAVEO, ŽE NZEÁELŹÍ NA POŘDAÍ PSÍEMN VE
SOLVĚ. JEDNINÁ DLEUITŽÁ VĚC JE, ABY BLYY PNVRÍ
A PSOELNDÍ PÍMESNA NA SRPVÁÉNM MSTÍĚ. ZYBETK MŽUE BÝT TOTÁNLÍ SĚMS A TY TO
PŘOÁD BEZ PORLBMÉU PEŘČETŠ.
JE TO PROTO, ŽE LDIKSÝ MEZOK NETČE KDAŹÉ PENSÍMO,
ALE SVOLO JKAO CLEEK. ZJÍAMVAÉ, ŽE ???
Renča Tláskalová 9.A
Jak zaručeně vyletět od zkoušek!
Mám tu pár nápadů pro ty,co nechtějí udělat zkoušky.Takže si je pořádně pročtěte
1.Přineste si polštář,ustelte si na lavici a zdřímněte si.(nebo to aspoň předstírejte).15 minut před
koncem zkoušky vstaňte a protřete si oči se slovy:,,Pane bože,to je,ale hodin!Tak se do toho dáme.“Něco tam
načmárejte a odevzdejte o 5minut dřív.
2.Po rozdání zadání začněte křičet:,,Pepo,Pepo,mám výsledky!“
3.Pokud je to zkouška z matiky odevzdejte esej.
Pokud je to zkouška z češtiny odpovídejte
matemat.symboly.Buďte kreativní.
4.Debatujte sám se sebou.
5.Z papíru si udělejte vlaštovky a házejte po asistentovi.
6.Pište štětcem nebo zvírazňovačem.
7.Buďte hooodně vulgární!
8.Přijďte v plavkách nebo županu.
9.Po 15.minutách vstaňte,roztrhejte všechny papíry na malé
kousíčky,vyhoďte je nad sebe a zařvěte ,,Veselé Vánoce!“Pokud
máte odvahu,požádejte o nové zadání,že jste staré
ztratili.Opakujte po 15.minutách.
10.Vezměte si sebou svačinku,rozžvýkejte,přihlaste se že
něčemu nerozumíte a prskněte to asistentovi do obličeje.
Renča Tláskalová 9.A
Recenze filmů
Hudbu složil, slova napsal…
Vybledlá popová hvězda 80.let, o kterou už není zájem, a když tak jen mezi skalními
nostalgicky. Jednoho dne ho kontaktuje médii oslovovaná hvězdička se žádostí, aby jí
napsal písně na její nové cérečko, a dokonce s sní zazpíval duet. Má to, ale jeden háček
už stračně dlouho nic nesložil a vymýšlet texty mu nikdy nešlo. A ve filmu už se
objevuje Sophie mladá květinářka, která má schopnost hrát si se slovy………
Past na žraloka
Malý bezstarostný rybí kluk se přestěhuje na korálový útes, kde se
mu moc líbí, ale když chytí maminku i tatínka do rybářské sítě, musí se o sebe postarat
sám. Naštěstí si najde mnoho kamarádu, se kterými zažije spoustu legrace a lumpáren.
Jednoho dne se však zamiluje do Cordelie, není však jediný. Žraloku Troyovi se taky
líbí…… Dokáže získat lásku?
Dreamgirls
Muzikál je adaptace na velmi úspěšné broadwayského představení.
Příběh je naplnění osudy tří zpěvaček, které se chtějí prosadit v hudebním světě.Díky
se svému manažerovi se posunují vzhůru na žebříčku popularity, ale na úkor lstí a
podrazů.
Za tento film dostane právem Jennifer Hudson Oscara za vedlejší roli zpěvačky, která
má nadváhu, a proto se nemůže prosadit.
A. Tošovská 9.A
Škola
Ráno brzy vstáváme ,
čeká na vás škola ,
nikdy se nevzdáváme,
když vás učitel volá.
Vypočítej příklady ,
to už máme v mozku ,
ve druhé hodině musíme
popisovat veverku.
na domácí úkoly
máme hlavy nebo notýsky.
Třetí hodina ujde ,
rozbor věty umíme,
naučit se více věcí
ve škole však musíme.
Potom hurá ze školy ,
čekaj na vás doma,
ráno hupky z postele ,
do školy jedem znova.
Další hodiny jsou v pohodě ,
píšeme si výpisky ,
Jan Přibyl 8.B
ČARODĚJNICTVÍ
Co je vlastně čarodějnictví ?
Čarodějnictví: praktikování přirozené magie - používání bylinek, svíček, kamenů, a dalších
magických předmětů, zaklínání, prospěšná magie (láska, úspěch, zdraví, přátelství).Čarodějnictví je
způsob životního stylu. Ve většině tradičních čarodějnických směrů je symbolizováno vyvoláváním
Božského vesmíru, sebe samého a přírody. Zahrnuje projev mužského a ženského spojení Boha a
Bohyně. Čarodějnictví má základ ve vesmíru. Je to respekt a úcta ke všemu živému. Ti, kteří jsou
aktivně zapojeni, často věří na Zákony Odpovědnosti.
Jaký je rozdíl mezi bílou a černou magií?
Existuje všeobecně rozšířená představa, že černá magie je temná a zlá. Zatímco magie bílá je
všeobecně považována za dobrou, hodnou, pomocnou.
Magie sama o sobě není ani černá ani bílá, avšak ti, co ji vykonávají často zapadají do jedné nebo
druhé kategorie.
Čarodějnictví znamená zlo?
Ne! Všude na světě existují lidé dobří i špatní bez ohledu na jejich vyznání. Čarodějnictví je
vyznáním cti a úcty ke všemu živému. Znamená, že cokoliv děláte, vaše činy by neměly žádným
způsobem nikomu ublížit. A pokud se opravdu někdo rozhodne škodit jen tak, aby to té "koze"
natřel věřte, že se časem kouzlo vrací je to jako byste vyslali vlnu, která když najde cíl a zasáhne
ho se navrací zpět.
Kdo je čarodějnice?
Osoba, která se zabývá magií. Pojem "čarodějnice" však není specifický pro žádné vyznání. Existují
kouzelnické čarodějnice, křesťanské čarodějnice, židovské čarodějnice (většinou se nazývají
Mystikové), satanské čarodějnice, čarodějnice Woodou a mnoho jiných. Každé z těchto vyznání
užívá pojem čarodějnice k bližšímu určení osob, kteří zahrnují magii do své víry a jejich počínání.
Ne všichni čarodějníci však zároveň používají magii v souvislosti s jakýmkoliv vyznáním.
Jak se člověk magii naučí?
Učením a vykonáváním. Záleží to na druhu magie, který se chcete naučit. Je vhodné číst, ptát se,
studovat, cvičit a zase číst, psát, ptát se, studovat, cvičit, vykonávat. Podle mého je také důležité
naučit se trpělivosti a magii používat jen tehdy je-li to opravdu nutné. Pokud si někdo bude dokola
neustále vykládat karty nebo kývat kyvadlem na každý nový krok moc daleko nedojde.
Jaké jsou různé druhy magie?
Kromě těch druhů, o kterých jsme už psala "černá" a "bílá" - ale raději používám označení jako je
magie s pozitivním účinkem a negativním účinkem, tantrická , existují ještě magie svící,
bylinková, symbolická, barevná, magie kamenů, uzlová, měsíční a živelná,.... Ani teď není seznam
kompletní. Existují ještě magie andělská, vílová, stromová, .......
Je důležité, abyste pochopili, že všechny tyto druhy magie mají společného jmenovatele: úmysl a
vizualizaci (představivost.) Čím lepší vizualizace - představivost a čím jasnější úmysl, a "chtění" ,
aby se přání vyplnilo, tím větší jsou šance na dosažení požadovaného - chtěného výsledku.
Jaké jsou magické nástroje?
Nejdůležitější je uvědomit si, že veškerá magie vychází z vás a ne z nástrojů. Nejčastěji používané
nástroje v magii jsou atham, hůlka, kalich, bollin, hůlka, koště, kotlík, kadidelnice, kadidlo, kniha
stínů. Tento seznam není celý - patří sem také drahokamy, bylinky a svíčky, magické písmo,
kyvadlo,.....
Co je zaklínadlo?
Zaklínadlo - je název pro slova, rituální činnost či symbolický předmět, formuli, gesto, o kterých se
věří, že má schopnost odvrátit zlo nebo dopomoci ke štěstí. Zaklínadlo je soustředěná energie,
manipulované a vyřčené pro specifický záměr nebo účel. K soustředění dochází pomocí energie,
pozornosti, někdy pomůcek nebo jiných předmětů jako elixírů či lektvarů.
Pája Raisová
( = A TEĎ NOCO PRO POBAVENÍ =)
Vtípky:
Pračlověk čte synovo vysvědčení: "To, že máš trojku z lovu, chápu, jsi ještě malý.
Ale že jsi propadl z dějepisu, který má jen dvě strany, to je hanba!"
Tetička přinesla Petrovi k svátku atlas a povídá:
„Toho si, Petříčku, važ. Je z doby mého mládí.“
„Teto a je v něm už Amerika?“
Přijde otec za dospívajícím synem a říká mu: "Je čas, abychom si pořádně
popovídali o dívkách."
Syn na to: "Dobře tati, co chceš vědět?"
Vydává redakce ZŠ Krčín:
Petr Veverka, Viktor Jelen, Aneta Tošovská, Renata Tláskalová, Pavína Raisová, Dominik Lukášek,
Jiří Přibyl, Standa Rydlo, Petra Koubská, Hanka Kolariková ,Honza Štěpan, Honza Prouza,Richard
Travníček,Tereza Dobiášová, Lucka Michelová,Ondra Cohorna a Štěpán Rydlo
Příspěvky je možno zasílat na adresu: [email protected]