TV-1_05_ Sportovni_hry_nemecky
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TV-1_05_ Sportovni_hry_nemecky
Gymnázium Sušice – Brána vzdělávání II Gymnázium Sušice – Gate of learning SPORTOVNÍ HRY NĚMECKY N MECKY Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice – Brána vzdělávání II Autor: Mgr. Jaroslav Babka Škola: Gymnázium Sušice Předmět: Tělesná lesná výchova Datum vytvoření: únor 2014 201 Třída: čtvrtý ročník čtyřletého řletého studia Označení: VY_INOVACE_32_TV-1_05 VY_INOVACE_32_ Anotace a metodické poznámky: Jedná se o soubor pěti pracovních listů se zadáním teoretických i pohybově praktických úloh. Pracovní listy u maturantů procvičují a opakují znalosti sportovních her a německou slovní zásobu specifické oblasti – míčové a sportovní hry. Prvním celkem je základní terminologie. Tato aktivita slouží zároveň jako rušná část hodiny k zahřátí organismu a připravení kardiorespirační soustavy na zátěž. Druhá úloha je zakomponována do statického strečinku na zemi,i, který je pro starší studenty přijatelný. V rámci protažení studenti vyplní úkol číslo dvě. Ve třetí aktivitě přiřadí k německým výrazům české protiklady. Úkol čtvrtý je návod na hru,, který musí studenti nejprve přeložit, důležité pojmy pak přeloží pod textem. textem. Pátá aktivita je popis vybrané sportovní hry. Úloha je koncipována jako porozumění čtenému slovu – jedná se o zjednodušenou definici v německém jazyce. Po jejím pochopení studenti připraví vybavení a hrají ve dvou týmech proti sobě. Závěrečná úloha je opakováním všeho probraného formou propojení porozumění slyšenému slovu a reakční rychlosti při běhu v tělocvičně. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Gymnázium Sušice – Brána vzdělávání II Gymnázium Sušice – Gate of learning Die Ballspiele im Sportunterricht 1. Erwärmungsspiel Wir sind jetzt in der Turnhalle – suche und finde diese Sportgeräte oder die Sporteinrichtung in der Turnhalle und schreibe zu den deutschen Ausdrücken tschechische schechische Gegenteile: der Sportlehrer der Geräteraum die Leiter die Ringe die Sprossenwand das Kletterseil der Barren die Kletterstange das Reck der Schwebebalken der Bock die Matte der Kasten das Sprungbrett die Schwedenbank der Reifen die Keule der Medizinball das Sprungseil 2. Welche Ballspiele kannst du auf Deutsch benennen? Schreibt jetzt fünf bis zehn Sportarten / Ballspiele: der Ball Gymnázium Sušice – Brána vzdělávání II Gymnázium Sušice – Gate of learning 3. Ordne zu den deutschen Ausdrücken tschechische Äquivalente zu und schreibe die Nummern in die Tabelle: 1.der Völkerball CH. stolní tenis 2.das Rugby D. fotbal 3.der/das der/das Hockey(spiel) L. přehazovaná 4.der/das der/das Handball(spiel) P. lední hokej 5.der Volleyball M. golf 6.das das Basketball(spiel) (der Korbball) C. vybíjená 7.der/das der/das Fussball(spiel) F. ragby 8.der Tischtennis N. vodní pólo 9.das Tennis G. házená 10.das Überwerfen A. pozemní hokej 11.der Baseball K. volejbal 12.der Softball I. tenis 13.das Krocket O. ringo 14.das Golf E. baseball 15.das Wasserpolo B. basketbal 16.der Eishockey H. softbal 17.der Ring J. kroket 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Gymnázium Sušice – Brána vzdělávání II Gymnázium Sušice – Gate of learning 4. Los geht´ss mit einem richtigen Spiel Lies zuerst diese Aufgabe durch und übe dann alles real mit deinen Mitschülern in der Turnhalle. Legt die Blätter zur Seite und stellt euch in einen Kreis so, dass ihr unter euch mindestens einen Meter rechts und links habt. Ihr bekommt jetzt zwei Bälle (Volleybälle) und eure Aufgabe ist diese Bälle abzuspielen.. Jeder muss den Ball fangen und dann möglichst schnell in die bestimmte Richtung werfen, werfen das heißt abspielen. Die Richtung des Abspiels ändert der Sportlehrer oder der Schiedsrichter – rechts oder links. Was bedeuten die fettgedruckten Wörter? 1. ………………………………………… 2. ………………………………………… 3. ………………………………………… 4. ………………………………………… 5. ………………………………………… 6. ………………………………………… 5. Ein Vertreter der Ballspiele / Sportspiele Wir spielen jetzt ………………..ball, ……………….. aber zuerst übersetzt diesen kurzen Text ins Tschechisch(e).. Wir müssen den Text übersetzen, übersetzen um zu wissen, was zu tun ist. Wir bereiten zwei Tore vor. Jedes Tor kommt unter den Basketballkorb auf die rote Linie. Das Tor verteidigt (schützt) im Spiel der Torwart (Tormann). Den Torraum bildet der blaue Halbkreis. Gymnázium Sušice – Brána vzdělávání II Gymnázium Sušice – Gate of learning Jede Mannschaft (jedes Team) hat einen Torwart. Der Torwart spielt spiel aber ohne Schläger. Die anderen Spieler haben ihren eigenen Schläger (einen ……………………schläger) ……………………schläger). Im Spielfeld sind vier Spieler – zwei Verteidiger und zwei Stürmer. Die Verteidiger bilden die Verteidigung und müssen ihr eigenes Tor verteidigen, dem Torwartt helfen. Der linke Verteidiger spielt aus der Sicht des Tormannes links und der Rechte rechts. Dann spielen im Team zwei Stürmer, auch auf der linken und rechten Seite. Die Aufgabe so einen Stürmer ist, die Tore dem Gegner zu schießen. Der Sturm muss also o Tore geben / schießen. Was für ein Ballspiel spielt ihr? Wie viele Personen spielen heute in einer Mannschaft? Wie viele Spieler haben den Schläger? Wer schützt das Tor? Wer spielt mehr vor seinem eigenen Tor, hilft dem Mann im Tor, muss auch viele Bälle lle abspielen usw.? Wer muss dem Gegner Tore schießen? 6. Wiederholen Wir spielen ein Wiederholungsspiel. Ich lese / sage jetzt deutsche Wörter aus dem Bereich Sport und Ballspiele laut und ihr müsst möglichst schnell zu den Sportsachen oder zu der Sportausrüstung in der Turnhalle laufen. Gymnázium Sušice – Brána vzdělávání II Gymnázium Sušice – Gate of learning MOŽNÁ ŘEŠENÍ ZADANÝCH ÚKOLŮ: 1. Wir sind jetzt in der Turnhalle – suche und finde diese Sportgeräte oder od die Sporteinrichtung in der Turnhalle und schreibe zu den deutschen Ausdrücken tschechische Gegenteile: der Sportlehrer – učitel tělesné výchovy die Leiter - žebřík die Sprossenwand - žebřiny das Kletterseil – šplhací lano das Reck - hrazda der Bock - koza die Matte - žíněnka die Schwedenbank - lavička der Reifen - obruč das Sprungseil - švihadlo der Geräteraum - nářaďovna die Ringe - kruhy der Barren - bradla die Kletterstange – tyč na šplh der Schwebebalken - kladina der Kasten – švédská bedna das Sprungbrett – odrazový můstek die Keule – kužel der Medizinball – plný míč der Ball – míč 2. Welche Ballspiele kannst du auf Deutsch benennen? Schreibt jetzt fünf Sportarten / Ballspiele: Der Völkerball – vybíjená, das Rugby – ragby, der/das Hockey(spiel) – pozemní hokej, der/das Handball(spiel) – házená, der Volleyball – volejbal, das Basketball(spiel) – basketbal (der Korbball), ball), der/das Fussball(spiel) – fotbal, der Tischtennis – stolní tenis, das Tennis – tenis, das Überwerfen – přehazovaná, der Baseball – baseball, der Softball – softbal, das Krocket – kroket, das Golf – golf, das Wasserpolo – vodní pólo, der Eishockey – lední hokej. Gymnázium Sušice – Brána vzdělávání II Gymnázium Sušice – Gate of learning 3. Ordne zu den deutschen Ausdrücken tschechische Äquivalente zu und schreibe die Nummern in die Tabelle: 1 c 2 f 3 a 4 g 5 k 6 b 7 d 8 9 ch i 10 11 12 13 14 15 16 17 l e h j m n p o 4. Los geht´s mit einem richtigen Spiel Lies zuerst diese Aufgabe durch und übe dann alles real mit deinen Mitschülern in der Turnhalle. Legt die Blätter zur Seite und stellt euch in einen Kreis so, dass ihr unter euch mindestens einen Meter rechts und links habt. Ihr bekommt jetzt zwei Bälle (Volleybälle) Volleybälle) und eure Aufgabe ist diese Bälle abzuspielen.. Jeder muss den Ball fangen und dann möglichst schnell in die bestimmte Richtung werfen, werfen das heißt abspielen.. Die Richtung des Abspiels ändert der Sportlehrer oder der Schiedsrichter – rechts oder links. Was bedeuten die fettgedruckten Wörter? 1. přihrát 2. chytit, chytat 3. směr 4. házet, hodit 5. rozhodčí 6. tučně vytištěné 6.Wiederholen Wir spielen ein Wiederholungsspiel. Ich lese / sage jetzt deutsche Wörter aus dem Bereich Sport und Ballspiele laut und ihr müsst möglichst schnell zu den Sportsachen oder zu der Sportausrüstung in der Turnhalle laufen. Gymnázium Sušice – Brána vzdělávání II Gymnázium Sušice – Gate of learning Teď si zahrajeme opakovací hru. Já čtu / říkám nahlas německá slovíčka z oblasti sportovních a míčových her a vy musíte k těmto věcem nebo tomuto vybavení tělocvičny co možná nejrychleji doběhnout. der Geräteraum – nářaďovna, die Leiter – žebřík, die Ringe – kruhy, die Sprossenwand - žebřiny, das Kletterseil – šplhací lano, die Kletterstange – tyč na šplh, das Reck – hrazda, der Bock – koza, der Kasten – švédská bedna, das Sprungbrett – odrazový můstek, die Schwedenbank – lavička, der Medizinball – plný míč, das Sprungseil – švihadlo, der Ball – míč, das Tor – branka, der Schläger – hůl, hokejka, raketa…, der Torraum – brankoviště, der Basketballkorb,, das Netz – síť