BDP - Katedra mediálních a kulturálních studií a žurnalistiky

Projekty BDP k 20. 4. 2016
Obecné poznámky ke všem projektům:
Následující připomínky se týkají všech studentů, kteří projekt předložili. Komise důrazně
doporučuje se jimi řídit a projekt případně před odevzdáním do STAGu odpovídajícím
způsobem opravit (s důrazem na překlepy a chybné větné konstrukce).
1. Autoři projektů většinou nedodržují pokyny zadání pro vyplnění jednotlivých částí projektu
a v daných úsecích pak chybí informace klíčové pro pochopení výzkumného záměru a pro
posouzení celého projektu.
2. Při vyplňování jednotlivých částí je vhodné přihlédnout k počtu povolených znaků. V
oddílu „metodika“, který může mít až 1800 znaků, většinou nestačí napsat jen dvě věty.
3. Projekt bakalářské diplomové práce je oficiální dokument a je také dokladem způsobilosti
studenta napsat odborný text. Měl by tedy obsahovat jasné a srozumitelné formulace a naopak
by neměl obsahovat překlepy, pravopisné chyby a gramaticky nesprávně vystavěné věty, jak
tomu bylo u většiny aktuálně odevzdaných projektů.
4. Největší chyby dělají studenti v oddílech „osnova“ (v zadání je jasně uvedeno, že jde o
osnovu kroků vedoucích k naplnění cílů, do této části tedy nepatří „obsah“ budoucí práce v
podobě „úvod-stať-závěr“) a "studijní literatura" (zde autoři projektů zapomínají dělit tituly
tak, jak je v zadání požadováno, anebo se odkazem na „originalitu a novost tématu“ literaturu
nevyplňují vůbec – tento postup není přípustný, ke každému tématu lze nalézt relevantní
odbornou literaturu)
Nelze jako navrhovaného vedoucího práce uvádět někoho, s kým projekt nebyl
konzultován!
Schválené projekty jsou označeny A, neschválené N.
Důležité informace pro studenty, kterým nebyl projekt schválen:
-
-
-
termín pro odevzdání opraveného projektu je pondělí 2. května 2016, 14:00;
projekt je nutné odevzdat opět ve dvou podobách – v tištěné podobě na sekretariát +
elektronicky na mail: [email protected];
v případě volby nového vedoucího práce je nutné téma s navrhovaným vedoucím
práce konzultovat + projekt musí být nově navrhovaným vedoucím práce podepsán,
zvlášť pokud je navrhován externí (ne člen katedry) vedoucí práce (v případě, že byl
projekt odevzdán v první verzi podepsaný externím vedoucím práce, není nutný
podpis při znovuodevzdání projektu);
v případě, že v projektu odevzdaném v prvním kole nebyl uveden vedoucí práce či
projekt s navrhovaným vedoucím nebyl konzultován, musí být druhá verze odevzdána
v papírové podobě podepsané zamýšleným vedoucího práce s vyjádřením, že s
tématem a vedením práce souhlasí (jinak nebude projekt v dalším kole vůbec
hodnocen);
v případě nejasností či potřeby dalších konzultací je projekt možno konzultovat s
vedoucím práce či tajemnicí hodnotící komise (dr. Sedláková).
V případě nedodržení předepsaných termínů pro odevzdávání projektů, budou tyto bez
upozornění vyloučeny z dalšího procesu hodnocení. Stanovené termíny jsou závazné pro
všechny a neschválený projekt je nutné znovu odevzdat v následujícím kole hodnocení.
V případě, že Vám projekt nebude schválen projektovou komisí katedry, nebude Vám zapsán
do STAGu předmět Pilotní projekt MDP a předmět si budete muset zapsat opět příští rok.
Rovněž si nebudete moci v tomto akademickém roce vyplnit závazné zadání tématu DP ve
STAGu.
Pozn.: V případě, že jste projekt v řádném termínu odevzdali a nenašli jste se v seznamu (tedy
Váš projekt nebyl k dohledání ani na sekretariátu, ani v příslušné e-mailové schránce),
informujte nás neprodleně na mailu [email protected] i na sekretariátu (na pozdější
reklamace nebude moci být brán zřetel!).
PROJEKTY BDP 2016
Diplomant
Téma
Proměny profese fotografa v médiích
(série
Přijato
Srovnání témat nastolovaných
týdeníkem Květy v letech 1991 a
Prezident České republiky Miloš Zeman
ve vybraných publicistických
A
N
Je nutné dopracovat a v projektu přesněji specifikovat metodiku práce a také její osnovu. K
tomu si autorka musí vyhledat vhodná teoretická východiska (agenda setting v tomto případě
nestačí). Uvedená literatura není rozdělena do skupin tak, jak je požadováno v pokynech.
Blažková
Fenomén nových společenských
časopisů
N
Čajanková
Proměna programového schématu ČT2
v souvislosti se začátkem vysílání ČT
N
Čandová
Mediální obraz Romů v Břeclavském
A
Čapka
Komparační analýza zpravodajských
webů ve městě Třebíč
A
Zvolenou metodikou nelze naplnit vytyčené cíle (např. jak by obsahová analýza mohla zjistit
financování časopisů?). Komise nedoporučuje kombinovat v rámci bakalářské práce dotazníky
a obsahovou analýzu. Navíc není jasné, jak by autorka oslovila zamýšlené respondenty
(čtenáře magazínů). Je nutno dopracovat osnovu postupu práce. V literatuře nelze uvádět
tituly typu "jak psát odborný text".
Nutno přepracovat a rozvést část o metodice práce. Analýza dokumentu není pozorováním!
Zvolenými prostředky navíc autorka nemůže analyzovat publikum a proces tvorby programu.
Dopracovat osnovu postupu práce, tedy jak bude autorka postupovat při práci, ne
předpokládané kapitoly textu.
Komise doporučuje zdůvodnit v projektu výběr analyzovaného období a vylepšit osnovu
postupu práce.
Aby bylo možné projekt zadat do STAGu, je nutné dopracovat metodiku a osnovu postupu
práce (je třeba řádně přečíst pokyny ve formuláři projektu). Navzdory autorovu tvrzení existuje
dostatek literatury o zpravodajství i o sociálních sítích a internetovém zpravodajství. Některé z
těchto titulů by měl autor do projektu před finálním odevzdáním doplnit.
Ducháč
Vývoj obsahu časopisu Pevnost
N
Projekt obsahuje neakceptovatelné množství překlepů. Nelze přijmout tvrzení o neexistenci
vhodné literatury, autor může využít např. cizojazyčné studie. V projektu je dále nutné doplnit
základní teoretická východiska, dopracovat část věnovanou metodice a osnovu postupu práce.
Foitlová
Analýza argumentačních strategií
organizace Hate Free Culture.
A
Komise považuje téma a uchopení pro bakalářskou práci za příliš široké a rizikové. Doporučuje
přinejmenším lépe vymezit vzorek (nynější vymezení je nekonkrétní a velmi široké). Z projektu
není jasné, jak bude autorka hodnotit analyzované texty z hlediska etiky a estetiky, nebo jestli
bude hledat etické a estetické soudy v analyzovaných textech.
Galuszka
Obsahová analýza bohumínského
dvoutýdeníku OKO
A
Dobře zvolené téma, autor by měl ale upustit od testování "objektivity", upravit překlepy a
doplnit požadované dělení literatury. Komise doporučuje zúžit název práce tak, aby odpovídal
vymezeným cílům.
Halbrštát
Komparace sportovního zpravodajství… A
Hanušová
Analýza komunikačních strategií
moderátorek pořadu Interview ČT24
Mediální obraz státního podniku Česká
pošta v českých tištěných
Balajková
Bartík
Bednářová
Hegarová
N
A
A
Holešovský
Zastoupení přírodních věd v Událostech A
Chytilová
Mediální obraz prezidenta Miloše
Zemana v ČT 1 a TV Nova
N
Jelen
Tvorba novináře a kolaboranta Jana
Hloužka v období První republiky,…
N
Jiroušová
Mediální obraz Donalda Trumpa
v denících The New York Times a The
Wall…
A
Kahánek
Vývoj fotbalového časopisu HATTRICK v N
letech 2010 - 2015
Karásek
Bulvarizace sportovního zpravodajství
v Mladé Frontě
N
Ketman
Mediální rutiny redaktorů týdeníku
Dobrý den s Kurýrem v rubrice
Společnost
A
Poznámky
Pěkně zvolené téma, ale nedostatečně propracovaná osnova - rozhovory nejsou cílem, ale
prostředkem tématu, a po jejich provedení bude nutné uspořádat jejich zjištění a
konceptualizovat tak celý problém. Uvedená literatura není rozdělena do skupin tak, jak je
požadováno v pokynech.
Uvedená literatura není rozdělena do skupin tak, jak je požadováno v pokynech.
Projekt je psán zbytečně stručně, komise doporučuje jej pro odevzdání do STAGu ještě vhodně
rozvést.
Dobře promyšlený projekt.
Projekt je přijat s výhradou, neboť je psán až příliš stručně. Informace v jednotlivých oddílech
pak nenaplňují požadavky zadání. Komise doporučuje přinejmenším doplnit osnovu (postup
práce ne předpokládanou strukturu hotového textu), zdůvodnit výběr tématu a doplnit
informace o vzorku či jeho výběru.
Autor v osnově vynechal práci s teoretickým zázemím práce. V literatuře chybí publikace
"kategorie a)".
Autorka uvedla navrženou vedoucí práce bez domluvy s daným pedagogem - pro schválení
projektu je to nutné napravit. Z projektu není jasná metodika práce - jak a na co se bude
autorka zaměřovat, bude analyzovat celý jeden rok, kterou metodu konkrétně použije (v
projektu se střídají pojmy kvantitativní, kvalitativní a kvanlitativní [sic!]) a proč si vybrala právě
tuto). Je rovněž nutné předělat osnovu postupu práce a v literatuře nahradit úvodové texty o
tvorbě odborného textu.
Projekt je příliš stručný - nechť autor vysvětlí důvod volby tématu, přiblíží problematiku (proč
je téma zajímavé, kontroverzní apod.), specifikuje zamýšlený vzorek a propracuje metodiku i
osnovu práce. Není jasné, jak chce autor zjistit míru ovlivnění cenzurou. Chybí dělení literatury
a úvodové texty (1,2) nejsou připustné. Nelze souhlasit, že nelze najít práce zaměřené na
historii a historii médií, ať už česky psané či cizojazyčné. Tyto práce může autor využít i jako
inspiraci pro metodiku vlastní bakalářské práce.
Komise dává k úvaze otázku, zda zvolený vzorek není příliš rozsáhlý. Doporučujeme upravit
výzkumné otázky a osnovu a doplnit vhodnější literaturu - životopis D. Trumpa NENÍ odborným
textem.
Stačí rozhovory pro naplnění vytyčených cílů? Komise doporučuje zvážit zapojení i bývalých
redaktorů apod. daného časopisu. Je nutno zásadně přepracovat literaturu (nelze uvádět
publikace o tvorbě odborného textu, o fotbale a o analytických metodách ve sportu, jež
nesouvisejí se studovaným oborem a jen volně se zvoleným tématem). V osnově postupu
práce zcela chybí samotná analýza.
Je nutno zásadně předělat literaturu - nelze uvádět úvodové publikace typu Slovník mediální
komunikace, Osvaldová - Halada, Burton - Jirák apod.
Je si autor jistý, že může zvolenou metodikou odhalit proměny mediálních rutin v čase?
Doporučujeme dopracovat osnovu a doplnit ji o jednotlivé analytické kroky.
Klose
Mediální obraz účasti Ruska v konfliktu v A
Uvedená literatura není rozdělena do skupin tak, jak je požadováno v pokynech.
Kořistka
Krčová
Mediální reflexe kriminality v daném
Česky psaná fan fiction na stránce
Archive of our Own
Rozdílné pojetí filmové recenze v
tištěných a internetových filmových
magazínech
Analýza zpracování tématu Války v Iráku
(2003-2011) z pohledu několika
A
A
Doporučujeme upravit a specifikovat osnovu postupu práce.
Dobře promyšlený projekt.
A
Doporučujeme upravit a specifikovat osnovu postupu práce.
N
Navržený projekt je formulován velmi nejasně a není možné z něj posoudit, zda navržené téma
vůbec souvisí se studovaným oborem. Nejsou jasné cíle práce, metodika atd.
Komparace mediálního obrazu smrti
A
Michaela Jacksona v českém a britském
online…
Časopis Pevnost, historie a postavení v N
ČR
Uvedená literatura není rozdělena do skupin tak, jak je požadováno v pokynech,
doporučujeme rovněž upravit osnovu postupu práce. Sborník (Média dnes) nelze v literatuře
uvádět jako celek, je nutno specifikovat konkrétní článek.
Projekt je vrácen k přepracování z čistě formálních důvodů - autor nechť opraví překlepy,
upraví osnovu postupu práce a doplní relevantní literaturu (např. zahraniční analýzy na
podobné téma, publikace o historii médií ap.) a naopak vypustí publikace o psaní odborného
textu.
Komise doporučuje zvážit velikost navrženého vzorku, zdá se příliš rozsáhlý. Zvolenou metodou
nebude možné zjistit, zda Přítomnost čtenáře mystifikovala a zkreslovala informace. Bude
nicméně možné (a přínosné) popsat mediální obraz SSSR v Přítomnosti.
Marek
Michálek
Mrázová
Ošlejšek
Pika
Reflexe Sovětského svazu na stránkách
časopisu Přítomnost ve 20. a 30. letech
20. století
A
Podhorská
Lexikální expresivita na webových
serverech Ihned.cz a Blesk.cz
Herní časopisy Score a Level
A
Rampa
Náhled médií na genocidu ve Rwandě
v 90.
A
Ritz
Bývalí novináři v české politice po roce
A
Řezníčková
Komparace mediálního obrazu
organizace Junák-český skaut a
skautského hnutí…
Jazyková expresivita ve sportovních
rubrikách Mladé fronty DNES a deníku
Blesk
Konzumace elektronických médií dětmi
ve věku od 6 do 15 let a jejich vliv na
aktivní…
Obraz českých policistů a strážníků v
médiích v letech 2015 a
A
Je si autorka jistá, že bude mít pro analýzu za zvolené období dostatek zpráv? Uvedená
literatura není rozdělena do skupin tak, jak je požadováno v pokynech.
A
Doporučujeme upravit osnovu a dohledat pro projekt oborově relevantní literaturu o
expresivitě v médiích, sportovní žurnalistice apod.
N
Navržené téma není vhodné pro bakalářskou práci - konkrétní připomínky nechť autorka řeší
přímo s navrženou vedoucí.
A
V rámci práce tak, jak je navržena, nelze zjistit a posoudit míru objektivity a nestrannosti médií
(jinak je ale téma navrženo a promyšleno velmi dobře). Doporučujeme lépe promyslet
metodiku práce (pravděpodobně půjde o obsahovou analýzu?), dopracovat osnovu. Uvedená
literatura není rozdělena do skupin tak, jak je požadováno v pokynech.
Podlipný
Šulejová
Tomášková
Vetešník
Vilímcová
Vindiš
Vrbová
Vrubel
Župová
N
Úloha Twitteru při práci vybraných
A
novinářů s informacemi
Čtení jako kulturní fenomén – od papyru N
po internet
Analýza vybraných českých módních
blogů v roce
Slangovost v chatové komunikaci hráčů
on-line
A
A
Kritická reflexe avantgardního divadla… N
Komise doporučuje specifikovat konkrétní typ lingvistické analýzy a zamýšlený vzorek.
Uvedená literatura není rozdělena do skupin tak, jak je požadováno v pokynech.
Je nutné upřesnit metodiku - popis časopisů bude asi proveden na základě obsahové analýzy,
ale v projektu to není explicitně uvedeno. Samotnými rozhovory přitom nelze prozkoumat
všechny vytyčené okruhy. Je rovněž nezbytné upravit oddíl literatury - zcela chybí literatura
typu "c)", není vhodné uvádět takové mnnožství titulů o designování a tvorbě her, Ottův
slovník naučný a publikaci o psaní odborných textů. Naopak chybí tituly přímo k herně
zaměřeným médiím ap.
Projekt je schválen s výstrahou - autor nechť přepracuje literaturu a čistě historicky zaměřené
tituly doplní relevantní oborovou literaturou (zahraniční analýzy, teoretické zázemí atd.). Je
rovněž žádoucí upravit špatný bibliografický záznam u stati Galtung-Ruge a v projektu i
budoucí práci omezit zaměření na historickou stránku problému a akcentovat mediální
reprezentaci události.
Autor by měl upřesnit vzorek a zacílení své práce (má na mysli politiky celostátní, nebo
regionální, aktivní či historické, ty, kteří do politiky vstoupili záhy po r. 1989, nebo i např. ty,
kdo se do ní dostali po r.2000…). Práce je nyní vymezena velmi široce a není jasné, kolik
politiků bude osloveno, jak z nich bude autor vybírat. Chybí odborná literatura odpovídajícího
zaměření (vztah politiky a žurnalistiky ap.), je vhodné upravit osnovu postupu práce.
Téma je vymezeno příliš široce a není vymezen odpovídající výzkumný postup (jak chce autor
provést rozhovor s "publikem" papyru?) ani zamýšlený vzorek. Po doplnění metodiky nechť
autor upraví i osnovu postupu práce.V literatuře nelze akceptovat texty o psaní odborného
textu a úvodové publikace (Jirák-Köpplová).
Komise doporučuje dopracovat osnovu (postup práce) a lépe promyslet metodiku práce.
Je nutno upravit cíle práce tak, aby je bylo možno zvolenou metodou naplnit - např. skrze
obsahovou analýzu chatu nelze nijak zjistit efekt slangismů na příjemce, ani jejich přechod do
"běžného života". Před odevzdáním do STAGu je nutno upravit překlepy.
Projekt je napsán příliš stručně - pro posouzení projektu komise požaduje, aby autorka
rozepsala cíle práce a metodiku (co konkrétně bude v článcích sledovat, jak bude postupovat)
a doplnila relevantní oborovou literaturu (historie médií v daném období ap.).