Czech Inclusion Work Sheets.pub
Transkript
Jméno _____________ Spolupráce 1 Napiš plán, jak můžeš ještě víc spolupracovat : ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Jak se cítíš, když nejsi součástí skupiny? ______________________________________________________ ______________________________________________________ Které 3 věci můžeš udělat, aby se někdo cítil být součástí skupiny? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Napiš 3 pravidla třídy, díky kterým si všichni pamatujete, že máte spolupracovat : ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Pokud někdo nebude spolupracovat, jaké by to mělo mít následky? ______________________________________________________ ______________________________________________________ Když někdo nespolupracuje s tebou, co můžeš v takovém případě dělat? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Na zadní stranu tohoto listu vytvoř plakát o tom, jak spolupracovat a dělat správné věci. Wigan EMAS CZECH Jméno Mé cíle 2 Jsem dobrý/dobrá v: _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ Potřebuji pracovat na: _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ Můj plán, jak se zlepšit, je : _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Lidé, kteří mi pomůžou se zlepšit, jsou : ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Poznám, jestli můj plán funguje, protože ______________________________________________________ ______________________________________________________ Pokud můj plán nebude fungovat, potom: ______________________________________________________ ______________________________________________________ Moje důvody pro to, že se chci zlepšit, jsou : ______________________________________________________ ______________________________________________________ Wigan EMAS CZECH Tady nikdo spolužáky nešikanuje 3 Jméno_________ Co je šikana? _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Určit některé typické chování týrajícího žáka: ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Co můžeš udělat pro zastavení šikany? ______________________________________________________ ______________________________________________________ Napiš 3 pravidla třídy, která brání šikaně : ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Pokud někdo týrá jiné spolužáky, jaké by to mělo mít následky? ______________________________________________________ ______________________________________________________ Napiš seznam příkazů a zákazů, které zabrání šikaně __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ Na zadní stranu tohoto listu vytvoř plakát na téma ‘Tady nikdo spolužáky nešikanuje’. Wigan EMAS CZECH Jméno Respekt / ohleduplnost 4 _____________________________ Co pro tebe znamená slovo respekt (být ohleduplný)? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Jak dáváš respekt ostatním najevo? ______________________________________________________ ______________________________________________________ Jak můžeš získat respekt od ostatních? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Napiš 3 pravidla třídy, díky kterým si všichni pamatujete, že máte být ohleduplní vůči ostatním : ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Pokud někdo nebude ohleduplný vůči ostatním, jaké by to mělo mít následky? ______________________________________________________ ______________________________________________________ Napiš seznam příkazů a zákazů jak dávat najevo respekt : __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ Na zadní stranu tohoto listu vytvoř plakát o tom, jak dávat najevo respekt, jak být ohleduplný Wigan EMAS CZECH Jméno Zodpovědnost 5 _________________________ Napiš plán, jak můžeš být zodpovědnější : ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Co se stane, když se nechováš zodpovědně? ______________________________________________________ ______________________________________________________ Co z tebe dělá zodpovědnou osobu? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Napiš 3 pravidla třídy, díky kterým si všichni pamatujete, že se máte chovat zodpovědně : ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Pokud se někdo nebude chovat zodpovědně, jaké by to mělo mít následky? ______________________________________________________ ______________________________________________________ Napiš zodpovědný seznam příkazů a zákazů : __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ Na zadní stranu tohoto listu vytvoř plakát o tom, jak se chovat zodpovědně Wigan EMAS CZECH Jméno_______________________ Respekt / ohleduplnost 6 Moje nevhodné chování bylo : ____________________________________ _________________________________________________________ Kdy se to stalo : _____________________________________________ ________________________________________________________ Proč se to stalo : ___________________________________________ _________________________________________________________ Rozhodl/rozhodla jsem se ignorovat tyto povahové vlastnosti : Spolupráce Respekt Následující Pravidla Laskavost Upřímnost Zodpovědnost Spolehlivost Porozumění Vstřícnost ___________ (Other) — Které povahové vlastnosti by ti bývaly pomohly vyhnout se té — situaci? — — — — — — — — ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ Co si vybereš příště, že uděláš? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ Jaké by měly být následky?_______________________________ __________________________________________________________ Popiš, co budeš dělat, aby ses od této chvíle choval bezúhonně: (Použij již uváděné charakterové vlastnosti). _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ Podpis : ______________________________ Datum : _____________ Wigan EMAS CZECH
Podobné dokumenty
Prohlášení o vlastnostech Armourplan SM120 MG 1.06m
1. Jedinečný identifikační kód typu výrobku: 42010612 2. Typ, série nebo sériové číslo nebo jakýkoli jiný prvek umožňující identifikaci stavebního výrobku podle čl. 11 odst. 4: Armourplan SM 120 Mi...
VíceTRING Digital Albania
League, Pohár UEFA, Ruskou ligu (!), Libertadores Cup, Jihoamerický pohár a Brazilský fotbal Premiereship. Další stanice zahrnují filmové kanály, všeobecnou zábavu z USA, zprávy a také kanál pro do...
VíceJiný George Orwell
v českém prostředí představuje. Tedy nikoli z perspektivy románů Farma zvířat a 1984 a jejich vulgárně antikomunistické interpretace, ale z perspektivy reportáží Na dně v Paříži a Londýně, Cesta k ...
VíceBU 4 2010 CS5.indd
V té době na Judsko doléhalo jařmo babylonské vlády. Všechny oblasti společnosti byly pod vlivem silných nacionalistických tendencí. Lidé se chtěli osvobodit od Babylonu. V ekonomické sféře se ale ...
Více