po prázdninách, které sice utekly jako voda, ale které pro Open Gate

Transkript

po prázdninách, které sice utekly jako voda, ale které pro Open Gate
po prázdninách, které sice utekly jako voda,
ale které pro Open Gate znamenaly opět
velký posun. Úspěšně se podařilo ukončit
další
etapu
výstavby
–
v dostavěných
prostorách vyrostlo 5 nových učeben, které
budeme pouţívat pro potřeby základní
školy. Kmenové třídy se tak přesunuly
všechny do křídla od šaten aţ po halu. Ve
venkovních prostorách vně tříd vzniklo krásné školní
nádvoří s velkým schodištěm, přilehlou venkovní třídou
a kopcem pro zimní i letní hrátky dětí. V druţině došlo
k propojení prvních dvou tříd, vzniklo tak jedno velké
oddělení, které je případně moţné opět rozdělit
zašupovacími dveřmi na dvě menší části. Organizačně
se tím velmi ulehčí vlastnímu provozu ranního i
odpoledního klubu. V zadní druţině, ve které tráví čas
naši nejstarší ţáci, vzniká oddělení klidnější, které bude
vyuţíváno také jako čítárna.
Samostatnou kapitolu
tvoří nová víceúčelová hala s přilehlými učebnami na
balet, gymnastiku či další krouţky. V hale nám bude
kromě sportovních klání, hodin tělocviku, florbalových,
volejbalových,
házenkářských,
badmintonových,
basketbalových a dalších zápasů nejen na mezinárodní
úrovni také umoţněno setkávání všech ţáků i studentů
Open Gate. Velké poděkování patří všem, kteří se o
Vítáme v našem týmu paní učitelku Veru Pockley, která
anglický
jazyk
ve
druhých
Letos naši první absolventi – loňští páťáci - zahájili
studium na niţším gymnáziu. Drţíme jim palce, aby byli
ve svých studiích úspěšní.
V letošním roce opět budou mít naši ţáci čtvrté a páté
třídy
moţnost
v anglickém
třídách,
paní
vychovatelky Kristýnu Kvídovou a Evu Branichovou.
Přejeme jim, aby se jim v ZŠ Open Gate dařilo a aby se
cítily u nás jako doma. Totéţ samozřejmě přejeme
našim novým ţáčkům, na které jsme se obzvlášť těšili.
Školní rok zahajujeme s celkovým počtem 108 ţáků.
zúčastnit
jazyce.
se
testů
Navázali
KET
jsme
a
PET
spolupráci
s jazykovou školou Akcent, a tak to letos bude
organizačně mnohem jednodušší. Tato jazyková škola
navíc připravuje našim učitelům metodické kurzy. Nově
se ţáci třetí a čtvrté třídy zúčastní testování Stonoţka,
ţáci pátého ročníku absolvují testy Kalibro. Páťácí se
ale asi nejvíce budou zajímat o přijímací zkoušky na
gymnázium. Také jim budeme drţet palce…
Nadále můţete sledovat aktuální informace a fotografie
na webových stránkách „klíčenky“, brzy budou mít však
svoji vlastní adresu. O tom budete samozřejmě
informováni.
úspěšnou realizaci stavby zaslouţili.
učí
Přejeme jim všem hodně štěstí v novém školním roce.
prohloubili
Během
spolupráci
letních
prázdnin
s Canadian
jsme
Medical
také
Care.
V dalším čísle přineseme rozhovor s paní ředitelkou
tohoto zdravotnického zařízení.
3. září, kdy jsme se opět setkali ve škole po
prázdninách, byli všichni odpočinutí a opálení, plni
energie a nových nápadů. Přeju nám všem, ať nám to
vydrţí co nejdéle… KRÁSNÝ ŠKOLNÍ ROK!!!
This year in the English department I am
proud to announce the arrival of our new
English books called “Family and Friends”
which will be used from year 1-5.
We are all very excited about these books
because it’s easier for the children to
understand and relate to. It’s full of colors,
themes, vocabulary, grammar and easy to use
it with cross curricular subjects.
Please take a moment to read a little bit about
“Family and Friends.”
Family and Friends is a six-level primary
series that combines a unique phonics
programme, exceptionally strong skills training
and comprehensive testing material with civic
education to teach children. It also meets
students’ academic, social and emotional
needs, to help develop a positive attitude
towards learning English.
How does it meet acodemic needs:


Unique phonics programme designed to achieve faster
results.
Staged and supported skills training provides the perfect
balance of support and challenge for every student.
How does it meet social and emotional needs:


Interactive website and MultiROM strengthen the connection
between home and school.
Strong values syllabus develops social and emotional skills
for success in the classroom and home.
Find out more about “Family and Friends” and ways to help your child achieve success by visiting
the OUP website.
http://www.oupeltpromo.com/familyandfriends/family-and-friends-parents.htm
If you have any questions regarding the new material, please speak with your English teacher. (rs)
Při čtení pouţíváme v anglickém jazyce převáţně knihy Oxford Reading Tree. Jedná se o systém knih
rozdělených do 16 úrovní čtenářských dovedností. Věkové rozpětí uvedené v tabulce odpovídá systému
tak, jak jej praktikují v základních školách v Británii. Postupnými kroky tak naši ţáci přirozeným způsobem
získají komunikační a čtenářské dovednosti, na nichţ vybudují schopnost psát. Samo to ale nepůjde . (jl)
oáze a pak jsme se vypravili na průzkum školy.
Ukázali jsme si všechna důleţitá místa a
vyzkoušeli jsme si odemknout a zamknout šatní
skříňku. O přestávce jsme se setkali se staršími
V pondělí 3. září začal nový školní rok také pro
naše nejmladší – ţáky prvního ročníku. Nebylo to
sice poprvé, kdy stanuli na půdě Open Gate –
setkali jsme se jiţ vloni u zápisu a také při
předprázdninovém setkání budoucích prvňáků.
Tentokrát to však bylo jiné. Setkali jsme se na
dětmi, se sourozenci a kamarády z vyšších tříd,
schodech před vchodem do školy. Těţko říct, kdo
kteří se dětem dojemně věnovali. Na konci
v tu chvíli zaţíval větší vzrušení, zda děti či my
vyučování jsme se odebrali na oběd. Nebylo to
dospělí. A oprávněně. Vţdyť vstup do školy je
vůbec jednoduché, ale děti se všechno naučily a
významným mezníkem v ţivotě dítěte i celé jeho
výborně zvládly.
rodiny. Před školou uţ na prvňáčky čekali jejich
Od středy jsme se během dopoledne začali učit
starší spoluţáci z páté třídy, aby se jich ujali a
podle rozvrhu a počínaje druhým školním týdnem
dovedli je do jejich třídy. Jen, co se děti
prvňáčci zůstávají aţ do tří hodin.
rozkoukaly, připravily si překvapení pro rodiče.
Děti přišly do školy s radostným očekáváním.
Kdyţ přišli za námi do třídy, přivítaly je písničkou
Popřejme jim, aby se jim ve škole vţdy líbilo a
a předvedly, jakým anglickým pokynům uţ
dařilo a aby na své školní začátky jednou
rozumí. Plni dojmů jsme se potom odebrali domů.
s nostalgií a láskou vzpomínaly.
(vr)
Od druhého dne jsme měli dopolední vyučování.
Jiţ v úterý jsme si přečetli první ranní příběh na
Ve středu 5. září se setkala celá základní škola v divadle
školy. Nejdříve jsme se přivítali školní hymnou a potom
jsme si poslechli všechna pravidla. Také nám Raquel
četla anglický příběh o myšákovi Martym s poučením na
konci. Dále jsme po třídách chodili na podium, kde nám
naši učitelé předali třídní kámen. Pak jsme se rozešli do
tříd a začali se učit. Adéla J., Lucka H., Lety A. (5. třída)
Molly makes a friend
a short story about friendship
by wes fessler
One day at school Molly
Molly monkey made a friend at
found Addy walking in the
school while playing ball. Her new
hall. At last they had a
friend's name was Addy. She was
chance alone to talk about it
pretty thin and tall. They weren't
all. Molly told Addy that there
the best at sports, but they made playing lots of
was no need to run away.
fun. They rooted for each other, even though they
They all would have more fun if Liza would just
rarely won.
stay and play.
new
friends.
As time went on they became pals
She wished that they could all
and wanted to hang out; to spend
be friends, but Liza would not
more time together having fun
try. She kept on running off,
without a doubt. But Addy had a
and Molly wanted to know
buddy who was scared to make
why. Why couldn't they just all
She
thought
that
when
one
friendship starts, another friendship ends.
be friends? Why did she have to run? Why was
she jealous when Addy found others who were
Her jealous friend was Liza,
fun?
and she kept Molly away,
Addy told Molly she was
she took Addy the other way
right, and she was sorry
when Molly came to play.
too. She promised Molly
And Addy would look back,
that her days of running
while Liza pulled her out of sight, with a sad look
were all through. She said
on her face, 'cause she knew it wasn't right.
Liza was jealous and maybe a little scared, but
So Molly played with her friend
she would have a talk with her, because she
Betty, but still she was sad. She
really cared.
thought about the good times
At lunch that day Addy told
she and Addy could have had.
Liza things will have to
She said to Betty, "I wish they
change. We have to stop
would stop running away. If we could all be
running away. It is a little
friends, it would be much more fun to play."
strange.
She
said
Molly
Liza took Addy every day, the
would be her friend if she would let her be. She
way
said,"why have just one friend, when you can
she
seemed
did
like
before.
they
It
were
have two or three?"
playing a weird game of "tug
Just then Molly and Betty
of war." Molly pulled Addy
came out looking for a seat.
one way, and Liza would pull away. Poor Addy
And Addy called them over so
was confused, and did not know what she should
together they could eat. This
say.
time Liza did not run, she let them sit down and
stay. She was a little nervous, but she stayed
From then on they were good friends and
there anyway.
they had a lot of fun. The four all played together
Molly opened her lunch and found a cookie that
everywhere under the sun. They learned that it is
looked sweet. She offered Liza her delicious
always good to try to make new friends, and
cookie as a treat. And Liza took it gladly with a
when one friendship starts, it doesn't mean
thank you and a smile, for she could tell that
another ends.
being friends was going to be worthwhile.
(rs)
V pondělí
ráno
25.
přes turniket a šli jsme se nasvačit na hřiště. Po
Června
svačině jsme šli k ohrádce s kozami. Pak jsme šli
jsme
4.
k praţské ZOO. Koupili jsme si lístky, prošli jsme
my,
a
třída,
2.
do pavilonu lvů. Bylo to moc zajímavé. Dále jsme
šli
do
pavilonu
s opicemi.
Bylo
přímo
jeli
neuvěřitelné, jak šplhaly. Nakonec jsme šli
vlakem na
k tučňákům a potom ještě do krámku. Autobusem
hlavní
a metrem jsme jeli zpět na hlavní nádraţí.
nádraţí v Praze. Tam se k nám připojily další děti
Nastoupili jsme do vlaku a ve tři čtvrtě na tři jsme
a jeli jsme metrem. Potom jsme vyšli ven a tam
se vrátili se do OG.
pro nás přijel autobus. Ten nás dovezl aţ
Filip Š. (5. třída)
aneb Nechce se nám ze školy…
Těsně před koncem školního roku, ve středu 27.
Tam jsme pálili papírky s napsanou špatnou
června, ještě druháci a třeťáci přespali ve škole.
vlastností. Po večeři jsme zpívali s třeťáky
O tom, jak si to uţili, vypravuje následující
písničky. Pak jsme šli do bazénu. Po koupání
reportáţ.
jsme měli hostinu ve třídě. Nakonec nám Jirka
Přespání začalo procházkou do lesa. Tam jsme
pustil medvídka Pú a my jsme poslouchali, dokud
stavěli domečky. Pak jsme se vrátili do školy.
jsme neusnuli.
Eliška H. (3. třída)
Ale to uţ nastala ta dlouho očekávaná chvíle a
my jsme, třída po třídě, nastupovali na pódium,
abychom převzali vysvědčení, které sestávalo ze
dvou
částí
–
vlastního
vysvědčení
a
podrobnějšího slovního hodnocení. Pro všechny
to byla chvíle výjimečná. Pro ţáky prvního aţ
čtvrtého ročníku byl tento rok prvním rokem na
ZŠ OG, pro páťáky tím posledním. Popřáli jsme
jim štěstí v dalším studiu a rozloučili se s nimi
V pátek 29. června jsme se naposledy ve školním
dlouhým potleskem.
roce 2011/2012 sešli ve třídách. V půl deváté
jsme se odebrali ven, kde jsme zapózovali paní
fotografce. Pak uţ jsme se přesunuli do divadla
k závěrečnému assembly.
Na počátku k nám promluvili pan Nitsche a pan
Luka a zhodnotili uplynulý rok. Následovala
projekce fotografií z akcí, které jsme absolvovali.
A toho, co jsme stihli, bylo opravdu hodně.
Zavzpomínali jsme společně na začátek roku,
Halloween, vánoční vystoupení, všechny výlety,
V závěru assembly přišlo i na narozeninovou
školu v přírodě, divadelní festival a oborové
čoko-tradici.
prezentace, ale také spoustu drobných událostí,
narozené v červnu, ale i v červenci. Ti, kteří mají
které se konaly ve třídách a v areálu školy. Také
narozeniny v srpnu, budou obdarováni na prvním
jsme si připomněli texty z minulých assembly.
assembly školního roku 2012/2013 a začnou tak
Všichni jsme projekci pozorně sledovali a tak
novou zdravější fresh-tradici.
trochu se nás zmocnila nostalgie.
Čokoládu
dostaly
nejen
děti
(hv)
Jako kaţdý
museli dokázat, ţe jsme dost silní, zdatní, vytrvalí,
rok i letos
na přelomu
července a
srpna
proběhl letní
tábor Open
Gate. Jiţ potřetí se konal v areálu chatového
tábora v Miletínských Lázních, v rodném kraji
spisovatele K. J. Erbena. Tábora se zúčastnilo
celkem 50 dětí, většinou ţáků naší školy. Letos
byl ústřední postavou celotáborové hry kníţe
Alexandr Thurn-Taxis, majitel zámku v Loučni,
který jsme cestou do Miletína navštívili. Alexandr
podnikl dvě cesty do Afriky, kde se setkal
s kmenem Masajů. Společně s ním a skotským
cestovatelem Alanem Blackem, který Alexandra
provázel na jeho cestách, jsme se vydali na
„černý kontinent“. Tam jsme se potkali s Masaji a
jejich šamanem a spolu s nimi jsme proţívali
ale také moudří a ohleduplní k přírodě. Uţili jsme
si společně mnoho legrace, ale také hlubokých
okamţiků vzájemné sounáleţitosti. Na důkaz
toho, ţe jsme se dokázali sţít s africkou divočinou
a zanechali jsme v ní jen lehkou stopu, získali
jsme od šamana odznak příslušníků kmene kmenového bůţka. Nastal čas rozloučení a
návratu, ale Masajové, Alexandr i Alan zůstávají
v našich vzpomínkách.
(hv)
různá dobrodruţství. Na naší africké pouti jsme
V posledním
„klíčenky“
čísle
v minulém
školním
roce
vyhlásili
literární
zápisky z dovolené, pravidelně povzbuzována
maminkou.
Je
však
pravda,
ţe
donucena
jsme
písemně směr našeho cestování zaznamenat,
a
pamatovala jsem si ze zájezdu daleko více neţ
výtvarnou soutěţ.
jindy. Dnes uţ vím, jak mi stručný popis dne
Pravidla byla jednoduchá. Soutěţe se mohli
s číslem posledního snímku usnadní zpracování
zúčastnit všichni, kteří měli chuť podělit se s námi
fotografií po návratu.
o své záţitky z prázdninových cest a setkání ať
Byla jsem tedy velmi potěšena, kdyţ jsem
uţ ve formě literární nebo výtvarné práce.
obdrţela několik soutěţních textů a obrázků.
Přiznám se, ţe jsem byla sama zvědavá, jestli se
Posuďte sami, jak se dětem podařilo své
podaří nasbírat nějaké příspěvky do soutěţe.
prázdniny vylíčit a zavzpomínejte spolu s nimi na
Vzpomínám si, s jakou ochotou jsem sama psala
atmosféru letních dní.
(hv)
Jednou jsme s babičkou čistily budky a najednou
babička. Navlékla si na sebe starou péřovku s
jsme narazily na budku, kterou jsme dlouho
kapucí, gumáky, tlusté kalhoty, lyţařské brýle, aţ
nečistily. Daly jsme k ní ţebřík a já trouba tam
k ramenům si natáhla zahradnické rukavice na
lezu první. Sundala jsem víko, ale hned jsem ho
pletí záhonků a do zadní kapsy si dala velký sprej
zase zaklapla, protoţe tam vosy měly úl velký
proti hmyzu. No, co vám mám povídat. Vypadala
jako menší míč. Byla jsem rychlá, ale i tak mne
jako valící se sud! Pak vyšplhala po ţebříku, div
jedna vosa píchla.
pod ní ten ţebřík neprasknul. Do díry v budce pak
Sjela
jsem
vystříkala asi půlku svého vraţedného spreje a
ţebříku
jako kouzelník vytáhla z kapsy hadr a strčila ho
blesk,
do otvoru v budce, aby vosy nemohly ven. Potom
po
jako
slezla dolů a řekla: „ Ha….akce vosí budka
prchala
jsem
babičkou
za
splněna“. „Dobré jméno“, řekla jsem. Na hadříček
a
i budku jsme pak jaksi obě zapomněly a vyndaly
udýchaně
jsme ho asi po měsíci, to uţ tam nebyly vosy, ale
vykoktala: „
škvoři. Tak jsme budku konečně vyčistily a
připravily ji pro sýkoru modřinku, která tam
bydlela dříve, neţ ji vosy vyhnaly. A to píchnutí
Vo..vo…vosy, tttttt… tam“! Ukázala jsem na
budku na stromě. „Nevadí, mám plán“, řekla
od vosy, tak to mne pořád pěkně bolí!!!!
Majda V. (5. třída)
Majda V. (5. třída)
Byli jsme v Itálii a tam jsme měli domeček. V mém
krávy se muselo starat. Třeba dojit je. Ti lidé, kteří
pokoji byly vystavené dva obrazy, na kterých byli
se o ně starali, byli velmi chudí. Měli dvě děti. A ty
namalovaní chlapci. Dřív tam byly krávy a o ty
byly na těch obrazech.
Kateřina Š. (2.A)
Johana V. (5. třída)
Pepinka E. (2.A)
Alena N. (5. třída)
Skončily
školní
roce budeme v rámci „Klíčů k branám“ navštěvovat
prázdniny a s nimi
opět různá divadelní představení. Některé naše
také
prázdniny
ţákyně však mají moţnost účastnit se představení
Přesto,
nejen mezi diváky. Samy uţ totiţ vstoupily na prkna,
ţe v průběhu léta
která znamenají svět. Díky baletnímu krouţku
probíhaly divadelní
vystupovaly naše baletky nejen na představení pro
a hudební festivaly a slavnosti, klasické divadelní
rodiče a své spoluţáky, ale některé uţ tančí také na
scény měly tradiční pauzu. A s novým školním
jevišti Státní opery. Jak své vystupování vnímají ony
rokem přichází také nová divadelní sezóna. Jak jste
samy?
divadelní.
(hv)
uţ mohli číst v poslední loňské „klíčence“, v tomto
Jednoho dne jsme já a ještě nějaké holky šly na
jsem byla strašně nadšená. Kdyţ jsem přijela
balet v divadle Open Gate. Měly jsme rozcvičku a
domů a řekla jsem to rodičům, oni mi to dovolili. V
ještě nějaké cvičení. Potom jsme měly přestávku
pondělí po škole jsme já i moje sestra Sára jely
a paní učitelka Pavlína řekla, ţe jsem strašně
do Státní opery. První hodina začala.
šikovná a jestli nechci baletit ve Státní Opeře. Já
Lauren M. (5. třída)
My jsme na baletu hráli děti, které chtěly po
Růţence. Byli tam netopýři, Růţenka, princ, zlá
babičce, aby jim přečetla pohádku. Ale ona jim
čarodějnice, dobré sudičky a další postavy.
řekla, ţe nejprve jí musíme zatančit. Tak jsme jí
Charlotte L. (3. třída)
zatančili a ona nám přečetla pohádku o Šípkové
Během prázdnin navštívilo školu několik dalších zájemců o přijímací řízení do základní školy. V současné
době evidujeme přes 130 přihlášek na školní rok 2013/2014.
Navázali jsme také spolupráci
s orientačními běţci z Říčan (více: http://www.sportovniops.cz/ob/), díky nim vzniká orientační mapa areálu
Open Gate, kterou si budou moci jiţ závěrem měsíce září vyzkoušet také naši ţáci.
Open Gate
v médiích – páteční vydání Hospodářských novin ze dne 7.9.., vysílání Českého rozhlasu Praha v pátek
31.8.v 16 hodin – Čaj pro dva.
V přípravném týdnu proběhlo školení anglických učitelů ZŠ, které vedla
vedoucí metodička jazykové školy Akcent, všichni učitelé ZŠ se zúčastnili školení pro pokročilejší o
pouţívání interaktivních tabulí.
28. srpna večer se sešli všichni zaměstnanci Open Gate ke
společenskému setkání.
Na našich měsíčních Morning Oasis Assembly jsme zahájili novou
narozeninovou FRESH TRADICI. Oslavencům dáváme zdravou dobrotu. 27. září navštíví ţáci některých
tříd Domov seniorů v Mukařově.
Vyučování začíná kaţdý den v 8:30. Ţáci by měli
9:10 – 10:10, 3.blok 10:30 – 11:30; 5., 6., 7.blok
být ve třídách v 8:25, aby se v klidu mohli připravit
12:30 – 15:00. Zkratky Cz, E nejsou zkratkami
na vyučování. Vyučování v pondělí – čtvrtek končí
předmětů, vyjadřují, zda je blok český nebo
v 15:00. V pátek končí v 11:30 (ve čtvrté a páté třídě
anglický. Jednotlivé předměty rozdělí do průběhu
ve 12:30). Poté odchází ţáci postupně na oběd. Po
týdne jednotliví vyučující daných bloků. Jejich
obědě je moţné je vyzvednout v hale školy,
zodpovědností je naplnění týdenní hodinové dotace
následně ve školním klubu (či na hřišti, pokud tam
předepsané
školní klub tráví čas).
Zkratka Opt ve čtvrtém a pátém ročníku patří
Výuka
probíhá
v blocích.
Orientační
časy
jednotlivých bloků: 1. ranní oáza 8:30 – 9:00, 2.blok
školním
vzdělávacím
programem.
volitelným předmětům. Těmi jsou v letošním školním
roce francouzština, španělština a angličtina.
(jl)
státní svátek
28. září
podzimní prázdniny
25., 26. října
vánoční prázdniny
22. prosince – 2. ledna
vyučování začne 7. 1. 2013
ředitelské volno
3., 4. Ledna
pololetní prázdniny
1. února
jarní prázdniny
25. února – 1. března
velikonoční prázdniny
28. – 29. března
velikonoční pondělí
1. dubna
ředitelské volno
29., 30. dubna
státní svátek
1. května
státní svátek
8. května
závěr školního roku
28. června
třídní schůzka
11. září – 17:00
konzultace
v týdnu od 3. prosince
konzultace
v týdnu od 22. dubna
14. 9., 12. 10., 9. 11., 14. 12., 11. 1., 8. 2., 8. 3., 12. 4., 10. 5., 7. 6.
21. – 22. září
Festival Musica Holešov
22. září
Obecní dům
6. října
Stavovské divadlo
25. listopadu
Stavovské divadlo
1. prosince
Obecní dům
2. února
Obecní dům
23. března
Jarní výlet
27. dubna
Obecní dům
19. května
Národní divadlo
2. června
Stavovské divadlo
8. června
Výlet na Říp
17. října
den otevřených dveří pro zájemce o studium na ZŠ i gymnáziu
21. listopadu
den otevřených dveří pro zájemce o studium na ZŠ i gymnáziu
22. - 24. listopadu
přijímací řízení do prvních tříd
20. prosince
vánoční večeře
2. dubna
Noc s Andersenem
20. – 24. května
škola v přírodě – 2. – 5. ročník
stanování v OG – 1. Ročník
10. – 13. června
Divadelní festival
17. – 20. června
oborové prezentace
Nové logo narozeninové FRESH TRADICE
Poznámky: Změna programu vyhrazena. V průběhu roku mohou vznikat další akce.
za přispění redakční rady „klíčenky“ vydává ZŠ Open Gate
(jl) Jiří Luka, (mm) Marcela Marks, (hv) Hana Vavrečková, (rs) Raquel Sales, (td) Tereza Dušková, (jv) Jitka Vinklerová, (vp) Věra
Pockley, (jhl) Jiří Hladík, (ad) Alexandra Děţinská, (mf) Michael Franklin, (pk) Petra Kobrová, (rse) Richard Seccombe, (iv) Ilona
Vuchtrlová, (vč) Veronika Čechová, (jh) Jitka Hildebrandová, (eb) Eva Branichová, (kk) Kristýna Kvídová
ZŠ OPEN GATE, září 2012