EU peníze školám - specialniskolyznojmo.cz

EU peníze školám - specialniskolyznojmo.cz

VY_32_INOVACE_04_77.notebook
May 19, 2014
Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo
EU peníze školám
Registrační číslo projektu:
Název projektu:
Šablona ‐ číslo/název:
Zpracoval:
Předmět:
Název produktu:
Číslo produktu:
CZ.1.07/1.5.00/34.1044
Inovace školství
V/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol
Mgr. Jarmila Prášková
Matemaka
Jednotky délky
VY_32_INOVACE_04_77
Použito: 17.12.2013
Třída: Prakcká škola dvouletá ‐ I.ročník
Anotace: Materiál je určen pro žáky PrŠ. V prezentaci se žáci seznámí se zákledními jednotkami délky. Řeší úlohy z praxe, kde mohou jednotky délky využít.
10 18­14:35
VY_32_INOVACE_04_77.notebook
May 19, 2014
Měření je činnost, která lidstvo provází již od jeho nejstarších dějin.
Potřeba měřit vznikla společně se vznikem směnného obchodu, který je u mnoha druhů zboží možno uskutečnit jen na základě měření.
Aby bylo možné měřit, je nutné zvolit vhodné jednotky. Co jsou to vlastně měřicí jednotky? Jednotku si v nejjednodušším případě může každý zvolit sám, a také to v nejběžnější praxi děláme. Například velmi často udáváme vzdálenost v krocích. A krok není nic jiného, než jednotka, kterou jsme si zvolili za základní a přisoudili jí číselnou hodnotu jedna. Všechny ostatní vzdálenosti pak vyjadřujeme v této jednotce. Například dvůr měří 25 kroků. Podobně si můžeme zvolit za základní jednotku libovolnou část našeho těla, například palec, loket, a pomocí jejich délek vyjadřovat délky ostatních předmětů. Stejným způsobem vznikaly jednotky délek od nejstarších dob. Bylo to výhodné i proto, že každý měl svůj "metr" vždy pohotově při sobě. Je ovšem samozřejmé, že udávání délek pomocí takto volených jednotek nebylo právě nejpřesnější.
10 4­16:57
VY_32_INOVACE_04_77.notebook
May 19, 2014
Metr je základní jednotka délky, jeho značka je m.
Jak se nazývají tato měřidla?
Kde se používají?
Znáš jiná?
Ukaž délku jednoho metru = 1m?
10 4­17:20
VY_32_INOVACE_04_77.notebook
May 19, 2014
Př.: Eva uháčkovala řetízek dlouhý 8 metrů. Jiří uháčkoval řetízek o 2 metry delší.
a/ kolik metrů řetízku uháčkoval Jiří?
b/ kolik metrů řetízku uháčkovali Eva a Jiří dohromady?
Eva .................................................... metrů
Jiří ......... o 2 více............................... metrů
+
=
Eva + Jiří ........................................... metrů
+
=
Správná odpověď? : .............................................................
10 4­17:36
VY_32_INOVACE_04_77.notebook
May 19, 2014
Př.: Maminka má 2 klubka vlny. V jednom je 60 metrů.
Ve druhém je o 9 metrů méně. Kolik metrů vlny má celkem maminka? 1. klubíčko ..................................................... metrů
2. klubíčko .............o 9 m méně ..................... metrů
+
=
Celkem v 1. + 2. klubíčku?
+
=
Odpověď:................................................................................
10 4­18:03
VY_32_INOVACE_04_77.notebook
May 19, 2014
Základní jednotka délky je metr (m)
Větší jednotka: kilometr (km) předpona kilo = 1000
Menší jednotky: decimetr (dm) předpona deci = 0,1
centimetr (cm) předpona centi = 0,01
milimetr (mm) předpona mili = 0,001
0,000 001 km
0,001 m
0,01 dm
0,000 01 km
0,01 m
0,1 dm
0,000 1 km
0,1 m
0,001 km
1 km
1 mm
1 cm
1 dm
1 m
1 000 m
0,1 cm
10 mm
10 cm 100 mm
10 dm
100 cm
1 000 mm
10 000 dm
100 000 cm 1 000 000 mm
10 4­18:15
VY_32_INOVACE_04_77.notebook
May 19, 2014
Velké vzdálenosti měříme na kilometry. 1 km = 1000 m
Vzdálenosti
mezi kontinenty
mezi městy......................
Každou vzdálenost pěšky
nepřekonáme.
Potřebujeme dopravní prostředky.....
Jaké???..........otoč stránku......
10 4­18:20
VY_32_INOVACE_04_77.notebook
May 19, 2014
Každý dopravní prostředek jede jinou rychlostí.......
Který dopravní prostředek je nejrychlejší......
4km/h
80km/h
120km/h
300km/h
400km/h
30 km/h
10 4­18:32
VY_32_INOVACE_04_77.notebook
May 19, 2014
ZNOJMO
5km
Př.: Marek se vydal na výlet.
V lese na rozcestí uviděl turistický ukazatel.
HRAD
2km
RYBNÍK
3km
Přečti údaje.
Jak dlou by šel k hradu?
Co je nejdál?
Kam je to nejblíž?
10 4­18:49
VY_32_INOVACE_04_77.notebook
May 19, 2014
Př.: Spočítej na kalkulačce:
20m + 8m =
60km + 25km =
90m + 10m =
32km + 42km =
35m + 62m =
70km + 30km =
74m + 53m =
47km + 53km =
50m ­ 34m =
62km ­ 20km =
25m ­ 5m =
29km ­ 9km =
67m ­ 35m =
18km ­ 10km =
59m ­ 50m =
85km ­ 5km =
10 4­19:19
VY_32_INOVACE_04_77.notebook
May 19, 2014
Zdroje: Aplikace Smart notebook
Smart galerie
10 4­19:29