Výroční zpráva 2014/2015 - Základní škola Slovenská

Transkript

Základní škola, Fakultní škola Pedagogické fakulty UK, Praha 2, Slovenská 27
Výroční zpráva 2014/2015
Výroční zpráva za rok 2014/2015
1. zřizovatel: Městská část,Praha 2, náměstí Míru 20, 120 39
2. název školy: Základní škola, Fakultní škola Pedagogické fakulty UK, Praha 2, Slovenská 27
3. změny v síti škol: beze změny
4. zhodnocení školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
Název programu „ Úspěch pro každého“ není nahodilý. Vyjadřuje hlavní myšlenku našeho
vzdělávacího programu – umožnit každému vyniknout podle jeho nadání a schopností.
Rovnocenná péče je poskytována jak žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, tak žákům
nadaným. Provádíme diferencovanou výuku cizího jazyka. Početnější třídy dělíme i na hlavní
předměty do menších skupin. Široká je naše nabídka volitelných předmětů. Škola propaguje
otevřenost školy všem dětem, rodičům i veřejnosti
Základní vzdělávání vyžaduje na 1. i na 2. stupni podnětné a tvůrčí školní prostředí, které
stimuluje nejschopnější žáky, povzbuzuje méně nadané, chrání i podporuje žáky nejslabší a
zajišťuje, aby se každé dítě prostřednictvím výuky přizpůsobené individuálním potřebám
optimálně vyvíjelo v souladu s vlastními předpoklady pro vzdělávání. K tomu vytváříme i
odpovídající podmínky pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Přátelská a
vstřícná atmosféra vybízí žáky ke studiu, práci i činnostem podle jejich zájmu a poskytuje jim
prostor a čas k aktivnímu učení a k plnému rozvinutí jejich osobnosti. Hodnocení výkonů a
pracovních výsledků žáků je postaveno na plnění konkrétních a splnitelných úkolů, na
posuzování individuálních změn žáka a pozitivně laděných hodnotících soudech. Žákům je dána
možnost zažívat úspěch, nebát se chyby a pracovat s ní.
5. jazykové vzdělávání a jeho podpora
 anglický jazyk 4/4 odbornost 50%
 španělský jazyk 1/1 odbornost 100%
 francouzský jazyk1/1 odbornost 100%
Žáci učící se cizí jazyk jako povinný
předmět
1. stupeň
Aj
Nj
Fj
Šj
Rj
Ost.
301
0
0
0
0
0
Žáci učící se cizí jazyk jako
povinně volitelný předmět
2. stupeň
160
0
0
0
0
0
Žáci učící se cizí jazyk jako
nepovinný předmět
2. stupeň
0
0
65
67
0
0
1. stupe
ň
0
0
0
0
0
0
2. stupe
ň
0
0
0
0
0
0
6. pedagogičtí pracovníci (odborná kvalifikace v % podle zákona č. 563/2004 Sb., o
pedagogických pracovnících, ve znění pozdějších předpisů – nikoli aprobovanost),
2
Počet
(fyz.
k 31.12.2014
Ped. pracovníci celkem
Ped. prac. s odbornou
kvalifikací
Ped. prac. bez odborné
kvalifikace
38
29
9
osoby)
 Odborná kvalifikace 76%
7. věková struktura pedagogických pracovníků
věk
20 a méně
Méně než 30
31-40
41-50
51-60
61 a více
Počet (fyz. osoby)
k 31.12.2013
0
6
14
10
6
2
Průměrný věk je 41,7 roku.
8. další vzdělávání pedagogických pracovníků
počet pedagogických pracovníků, kteří si doplňují odbornou kvalifikaci
počet účastníků, průměrná délka vzdělávání na jednoho účastníka, zaměření
vzdělávání
Odbornou kvalifikaci si doplňuje 8 pedagogických pracovníků
Školení pracovníků školy 2014 – 2015
Celý pedagog.
sbor
Markéta
Majerová
Jana Polohová
Jana Myslínová
Sylva
Ondříčková
Sylva
Ondříčková
Sylva
Ondříčková
Jana Myslínová
Práce s třídním kolektivem
– prevence šikany ve
školách a školních
zařízeních
Konference školního
stravování
Kriminalita z nenávisti a
související rizikové projevy
chování
Kriminalita z nenávisti a
související rizikové projevy
chování
Test rizika poruch učení,
novinky Dyscentra Praha
Jak na moderní výuku na
1.stupni
Dětství za 1.sv. války
27.8.2014
5 hod
Mgr. P.Vácha,
Pyramidas
11.9.2014
8 hod
www.jidelny.cz
22.9.2014
2 hod
PPP, P - 2
22.9.2014
2 hod
PPP, P - 2
23.9.2014
2 hod
PPP, P - 2
16.10.2014 2 hod
Fraus
Národní pedag.
muzeum
Regionální dějiny: Pohleď, 19.10.2014 10 hod ASUD
skanzen, Michnův statek –
Světlá nad Sázavou,…
16.10.2014 2 hod
3
Monika
Trojanová
Sylva
Ondříčková
Jana Myslínová
Jana Myslínová
Hana Žampová
Jana Myslínová
Jana Polohová
Jana Polohová
Anežka
Hanzlíková
Pavla Kouřilová
Olga
Nekvapilová
Draha Lukešová
Jana Janáková
Renata
Ploužková
Jana Kozová
Renata
Ploužková
Jana Kozová
Hana Žampová
Hana Žampová
Sylva
Ondříčková
Ivana Nováková
Sylva
Ondříčková
Jana Polohová
Regionální dějiny: Pohleď,
skanzen, Michnův statek –
Světlá nad Sázavou,…
Analyticko-syntetická
metoda čtení
v modifikovaném pojetí
Prezentace středních škol
1.světová válka a cesta ke
vzniku ČSR
Zákon o pedagogických
pracovnících v praxi škol
19.10.2014 10 hod ASUD
Vývoj české státnosti
Typy rizikového chování
dětí, diagnostická kritéria
Metoda Hejného
v matematice na 2.stupni
ZŠ
Dovednosti s interaktivní
tabulí SNB 1
Anglický jazyk činnostně
ve 4.ročníku
Kurz pletení košíků a
dekorací z pedigu
Intenzivní kurz pletení
košíků a dekorací z pedigu
8.11.2014 6 hod
10.11.2014 2 hod
Podstatná jména,
mluvnické kategorie
Závěrka a inventarizace
24.11.2014 4 hod
Tvořivá škola
27.11.2014 2 hod
Olmesoft, s.r.o.
Závěrka a inventarizace
Inventarizace
27.11.2014 2 hod
27.11.2014 1 hod
Olmesoft, s.r.o.
MČ, Praha 2
Inventarizace
Klub ředitelů – strategie a
trendy multimediální výuky
Právní předpisy ve školství
a jejich aktuální změny
Program Sym Writer,
novinky z Dyskorunky
Metodika efektivního
zapojení interaktivní tabule
do výuky
do výuky
do výuky
27.11.2014 1 hod
27.11.2014 6 hod
MČ, Praha 2
AV Media
28.11.2014 4 hod
RESK, s.r.o.
2.12.2014
2 hod
PPP, P - 2
3.12.2014
8 hod
AV Media
3.12.2014
8 hod
AV Media
3.12.2014
8 hod
AV Media
21.10.2014 2 hod
PPP, P - 2
3.11.2014
3.11.2014
2 hod
6 hod
PPP, P - 2
VISK Praha
5.11.2014
7 hod
RESK
education
Třinec
ASUD
PPP, P - 2
19.11.2014 4 hod
H-mat, o.p.s.,
Praha
19.11.2014 4 hod
AV Media
22.11.2014 8 hod
Tvořivá škola
22.11.2014 6 hod
Jana Váňová
10.9. –
20 hod Jana Váňová
29.10.2014
4
Klára Holubová
Lenka
Štemberová
Lenka
Štemberová
Klára Holubová
Jana Tahalová
Hana Žampová
Miroslav Žampa
Sylva
Ondříčková
Jana Polohová
Jiří Kolář
Jana Tahalová
Radek Krupička
Možnosti reedukace SPU
na 1.stupni ZŠ
Diskuzní setkání na
podporu pedagogů
vzdělávajících děti/žáky cizince
Národní systém
inspekčního hodnocení
Instruktor školního
lyžování
Psaní pro web
Jak efektivně pracovat
v hodinách zeměpisu
Školní poradenská
pracoviště a zařízení –
kompetence a spolupráce
Adobe InDesign –
pokročilé techniky
Kurz základů žurnalistiky
Ozbrojený útočník ve škole
3.12.2014
6 hod
8.12.2014
5 hod
Agentura
Majestic
NIDV, Praha
11.12.2014 3 hod
ČŠI - NIQES
10. –
56 hod
14.12.2014
8.12.2014 6 hod
15.12.2014 2 hod
Pražský klub
lyžařů
Akademie ČTK
Fraus, Praha
15.12.2014 2 hod
Fraus, Praha
15.12.2014 2 hod
Fraus, Praha
12.1.2015
PPP, P - 2
2 hod
18. –
16 hod GOPAS
19.12.2014
28.1.2015 6 hod Akademie ČTK
3.2.2015
2 hod Krajské
ředitelství policie
hl.m.Prahy
Renata Majerová Ozbrojený útočník ve škole 3.2.2015
2 hod
Krajské
ředitelství policie
hl.m.Prahy
Úvodní kurz neurovývojového programu.
Pohybem se učíme.
Olga
Kurz pletení košíků a
Nekvapilová
dekorací z pedigu
Jana Polohová
Rizikové chování dětí a
individuální péče
Sylva
Matematika prof. Hejného
Ondříčková
– zkušenosti poradenské a
školní
Jana Myslínová Matematika prof. Hejného
– zkušenosti poradenské a
školní
Pavla Kouřilová Konference pro učitele
cizích jazyků
Romana Stará
Komentovaná prohlídka
Veletržního paláce
Monika Bláhová Komentovaná prohlídka
Veletržního paláce
Markéta
Dietní stravování a
Majerová
alergeny
11.2.2015
2 hod
PPP, P - 2
1.3.2015
6 hod
9.3.2015
2 hod
Jana Váňová,
Praha 4
PPP, P - 2
16.3.2015
2 hod
PPP, P 2
16.3.2015
2 hod
PPP, P 2
28.3.2015
6 hod
Fraus a AMV
15.4.2015
2 hod
NG Praha
15.4.2015
2 hod
NG Praha
16.4.2015
6 hod
Ministerstvo
zdravotnictví
Sylva
Ondříčková
5
Sylva
Ondříčková
Škola jako místo setkávání
2015
Romana Stará
Anežského kláštera
Monika Bláhová Komentovaná prohlídka
Anežského kláštera
Markéta
Konference hromadného
Majerová
stravování
Jana Janáková
Geometrie ve 3. a 4.ročníku
Jana Kozová
Etická výchova na
primárním stupni škol v ČR
Jana Polohová
Radek Krupička
Jana Myslínová
Sylva
Ondříčková
Romana Stará
Romana Stará
Sylva
Ondříčková
Lenka
Štemberová
Sylva
Ondříčková
Jana Myslínová
Sylva
Ondříčková
Hana Žampová
Jana Polohová
Sylva
Ondříčková
17.4.2015
8 hod
23.4.2015
2 hod
Katedra
psychologie FF
UK Praha
NG Praha
23.4.2015
2 hod
NG Praha
27.4.2015
6 hod
www.jidelny.cz
27.4.2015 4 hod Tvořivá škola
15.12.2014 24 hod Evangelická
teologická fak.
UK
Závěrečné pracovní setkání 11.5.2015 1 hod PPP, P - 2
metodiků prevence
Jak motivovat žáky
13.5.2015 4 hod Institut pro
1.stupně k řešení slovních
další
úloh
vzdělávání,
RAABE
Novela školského zákona – 19.5.2015 2 hod PPP, P - 2
změny ve vzdělávání dětí s
SVP
Novela školského zákona – 19.5.2015 2 hod PPP, P - 2
změny ve vzdělávání dětí
s SVP
Černínský palác a zahrady
Pražského hradu
Salmovského paláce
Salmovského paláce
Ochrana člověka za
běžných rizik a
mimořádných událostí –
výuka ve školách
Problematika dyslexie
z různých úhlů pohledu
19.5.2015
6 hod
19.5.2015
2 hod
Klub ekolog.
výchovy
NG Praha
19.5.2015
2 hod
NG Praha
20.5.2015
8 hod
NIDV Praha
20.5.2015
4 hod
Regionální dějiny Teplicko
Ukázka Feldenkreisovy
metody
Začlenění žáků - cizinců
Finanční podpora
preventivních programů konzultace
Konference META:
Vzdělávání žáků
s odlišným mateřským
jazykem: výzvy a inspirace
6.6.2015
8 hod
Česká
společnost
Dyslexie
ASUD
9.6.2015
2 hod
PPP, P - 2
10.6.2015
10.6.2015
2 hod
2 hod
Úřad MČ Pha 2
Úřad MČ Pha 2
15. a
16.6.2015
16 hod META
6
Průměrná délka vzdělávání na 1 účastníka je 7,3 hod.
Vzdělávání bylo zaměřeno na posilování kompetencí učitele, rozšiřování odborných znalostí,
práci s interaktivní tabulí a interaktivními učebnicemi
9. počet zapsaných dětí pro školní rok 2014/15 a odkladů školní docházky
na školní rok 2014/15
Počet
Zapsané děti
Přijaté děti
Odklady
docházky
126
55
12
školní
1. 9. 2015 nastoupilo 53 žáků. 2 žáci studují v zahraničí.
10. hodnocení činnosti školních družin a klubů
HODNOCENÍ PRÁCE ŠKOLNÍ DRUŽINY
Ve školním roce 2014/2015 bylo ve školní družině otevřeno šest oddělení.
Ranní družina byla otevřena od 6.30h do 7.40h, v případě půleného vyučování, které bylo v úterý,
ve středu a ve čtvrtek do 8.45h.Odpoledne byl provoz do 18 hodin.
Oddělení vedly :
I. p.vychovatelka Žežulková Lucie
II. p.vychovatelka Majerová Renata
III.p.vychovatelka Patočková Zuzana
IV.p.vychovatelka Lukešová Drahomíra
V.p.vychovatelka Chlebečková Blanka
VI.p.vychovatelka Mgr.Vyhnánková Olga
První, druhé, třetí a čtvrté oddělení byla umístěna ve třetím patře a páté a šesté v patře prvním.
Týdenní skladbu jsme sestavily tak, aby přirozeně rozvíjela pohybové, výtvarné, hudební,
dramatické a pracovní schopnosti dětí. Polovinu týdne, středu, jsme vyčlenily jako již několik
minulých let k rekreačním vycházkám na vzdálenější hřiště a návštěvám výstav, divadelních
představení a akcím připravených DDM Praha 2. Návštěvu divadla Spejbla a Hurvínka jsme
musely přizpůsobit jejich programu a tak jsme představení viděli v úterý a ve čtvrtek.
Každý den jsme dětem připomínaly správné hygienické návyky. Při činnostech školní družiny, ve
třídách i na hřištích jsme dbali na dodržování bezpečnosti všech zúčastněných. Žáky jsme
seznamovaly s tradicemi naší země, ale i s tradicemi jiných národů, abychom společně lépe
porozuměli spolužákům z jiných zemí a národů.
Ve čtyřech odděleních jsme měli možnost využívat interaktivní tabule. Děti tak zábavnou formou
dělaly například přípravu na vyučování. Ve spolupráci s vyučujícími z jednotlivých tříd jsme
7
žákům pomáhali zvládnout vyučovanou látku a nenásilnou a zábavnou formou jsme ukazovaly její
využití v běžném životě.
Za důležitou považujeme úzkou spolupráci školní družiny s rodiči.
V průběhu školního roku jsme se zúčastnily třídních schůzek s rodiči.
Seznam akcí, kterých jsme se zúčastnili se školní družinou za rok 2014/2015 :
Září :
každý týden vycházka na vzdálenější dětské hřiště – Sobotecká, Folimanka.
Říjen :
1.10. muzeum Kampa
15.10. návštěva Kavčích hor – televizní studia
16.10. Spejbl a Hurvínek – Hurvínkova nebesíčka
22.10. Hallowenské odpoledne v DDM,Prahy 2
5.11. krmení labutí na Kampě
12.11. bowlink na Košické
19.11. návštěva Svíčkárny v Šestajovicích
27.11. Spejbl a Hurvínek – Hurvínkův Mikuláš
3.12. Mikulášský rej v DDM Prahy 2
17.12. Vánoční tombola
21.12. Papír 100x jinak v DDM Prahy 2
4.2. Karneval v DDM Prahy 2
18.2. Děti hrají dětem, DDM Prahy 2
22.4. Výstava exotických motýlů v Botanické zahradě v Troji.
29.4. Čarodejnický rej v DDM Prahy 2
14.5. návštěva Minizoo v Lublaňské
20.5. minigolf
24.5. rozloučení se školním rokem -diskotéka
Školní klub
PŘEHLED ČINNOSTI 2014/2015 – ŠKOLNÍ KLUB SLOVENSKÁ
Ve školním roce 2014/2015 byl školní rok otevřen pro děti 5. – 9. tříd od 12:45 hodin. Toto
opatření omezuje rizikovost prostředí pro školní děti, žáky ZŠ Slovenská, v době mezi dopoledním
a odpoledním vyučováním. Z těchto důvodů se klub specializuje zejména na tzv. vnitřní aktivity:
besedy, četbu, poslech hudby, sportovní aktivity apod.
Překážkou pro uskutečňování co největšího množství mimoklubových aktivit (návštěva kulturních
a sportovních akcích) je velká časová vytíženost dětí ve škole. Odpoledne mívají děti na druhém
stupni většinou vyučování, i když mají zájem se účastnit aktivit v klubu, nemohou.
SPORTOVNÍ ČINNOSTI:
29.9. – 24.10. 2014 Turnaj ve stolním tenise: 1. místo Dan Drhlík 7.B, 2. místo Jakub
Havlíček 7.B, 3. místo Silvestr Pavlíček 5.B
24.11. – 5.2. 2015
Turnaj piškvorky: 1. místo Alex Sekera 7.B, 2. místo Hynek Hruška
5.A, 3. místo Jakub Janov 7.B
19.1. – 9.2. 2015
Turnaj ve stolním tenise: 1. místo Dan Drhlík 7.B, 2. místo Silvestr
Pavlíček 5.B, 3. místo Štěpán Pavlíček 5.A
6.3. 2015
Turnaj čtyřher ve stolním tenise, ZŠ Sázavská: 2. místo Dan Drhlík
7.B a Jakub Havlíček 7.B, 6. místo Štěpán Pavlíček 5.A a Silvestr
Pavlíček 5.B, 8. místo Anna Konradová 7.A a Markéta Ambrožová
5.A
8
14.-17.5. 2015
Fandíme našim – MS v ledním hokeji
NEFORMÁLNÍ BESEDY NA AKTUÁLNÍ TÉMATA:
5.6. 2014
Mé prázdniny
26.9. 2014
Svatý Václav – význam v českých dějinách
22.10. 2014
28. říjen a jeho význam
31.10. 2014
Halloween a dušičky – rozdílné tradice napříč světem
14.11. 2014
17. listopad – Sametová revoluce
18.12. 2014
Čas Vánoc – zvyky a tradice
30.3. 2015
Velikonoce – zvyky a tradice
7.5. 2015
8. květen – Den osvobození
25.6. 2015
Jak prožiji letní prázdniny
VIDEOPROJEKCE:
20.11. 2014
15.1. 2015
22.6. 2015
Lego příběh
Ledové království
Jeníček a Mařenka – lovci čarodějnic
VÝTVARNÁ ČINNOST VE ŠKOLNÍM KLUBU:
13. – 24.10. 2014
Výtvarná soutěž „Strašidelné stvoření“: 1. místo Markéta Ambrožová,
2. místo Hynek Hruška
1. – 11. 12. 2014
Výroba taštiček a origami květin na vánoční trhy
15. – 19. 12. 2014
Zima a Vánoce
16. – 20.3. 2015
Výtvarná soutěž „Můj hrdina“: 1. místo Markéta Ambrožová, 2. místo
Anna Strašíková, 3. místo Dominik Drhlík
SPOLEČNÉ KLUBOVÉ AKTIVITY:
Společné aktivity podporují uvědomění si sebe sama v kolektivu, učí se vnímat potřeby
druhých (vzájemná pomoc mezi spolužáky), toleranci. Při poslechu hudby se děti učí toleranci vůči
vkusu jiných, rozšiřují své znalosti, zamýšlejí se co jim ne/líbí a proč. Společenské hry učí děti
soužití mezi lidmi, přizpůsobení se a umění přijmout prohru adekvátním způsobem.
Besedy na téma: bezpečnost ve škole, klubu a před budovou školy, hygiena, jak se chováme
ke spolužáků, pomáháme si.
Besedy na téma: drogy, alkohol, kouření, šikana a kyberšikana, sdílení osobních údajů na
sociálních sítích, závislosti, youtubeři.
Společenské hry: ubongo, quoridor, Evropa, Česko, aktivity, slova, šachy, karetní hry,
vědomostní hry, Titanic, laser maze, panic lab, …
Sledování sportovních programů (MS v ledním hokeji)
Adopce gekona modrého z pražské ZOO (5.5. 2015)
Akce klubu:
31.10.2014
12.12. 2014
6.2. 2015
16.2. 2015
11.3. 2015
28.4. 2015
30.4. 2015
Halloween
Vánoční party: taneční soutěž, vítěz Dominik Drhlík 5.B
Miss a Missák klubu: dívky 1. místo Mariel Petrová 5.A, 2. místo
Markéta Ambrožová 5.A, 3. místo Johana Pařízková 7.A; chlapci 1.
místo Hynek Hruška 5.A, 2. místo Jakub Janov 7.B, 3. místo Štěpán
Pavlíček 5.A; taneční soutěž, vítěz Dominik Tomek.
Valentýnská pošta
Červený den
Aprílový den: vyprávění vtipů, hra na postřeh
Karneval
9
15.5. 2015
19.5. 2015
22.5. 2015
22.6. 2015
22.6. 2015
Květnová party: rozloučení se s Martinem Chvojkou, barmanské
vystoupení, taneční soutěž – vítěz Martin Kareš
Čajový a koktejlový dýchánek: odpoledne s pitím čaje, ochutnávkou
koktejlů. Připravili Markéta Ambrožová 5.A, Silvestr 5.B a Štěpán
Pavlíček 5.A, Tomáš Stýblo 5.B
Den naruby: den, kdy kluci přijdou oblečení za dívky a dívky za kluky.
Soutěž o nejhezčího kluka vyhrála Anna Konradová 7.A, o nejhezčí
dívku Petr Pokorný 5.B.
Rozlučková party: Promítání fotek ze školního roku 2014/2015
Přespávání ve školním klubu
KLUBOVÉ AKTIVITY INTEGROVANÉ:
Sem patří takové aktivity, které jsou uskutečňovány v součinnosti se ZŠ Slovenská.
7.10. 2014
Šerpování prvňáčků
10.12. 2014 Vánoční trhy
29.5. 2015
Den dětí ve škole
23.6. 2015
Závěrečné vystoupení 9.A
MIMOKLUBOVÉ AKTIVITY:
21.4. 2015
Hry v parku před klubem
29. 4. 2015 Piknik v parku
16.6. 2015
výlet do ZOO za adoptovaným gekonem modrým
17.6. 2015
Hry v parku před klubem: frisbee, honěná
.
11. poradenské služby škol (výchovné poradenství, poradenství k volbě povolání, činnost
speciálních pedagogů a školních psychologů - jejich počet, spolupráce
s PPP, SPC,
policií ČR, psychology, sociálními odbory, rodiči, případně dalšími subjekty)
Stěžejní aktivitou výchovné poradkyně bylo poskytování konzultací žákům a jejich rodičům,
případně pedagogům podle aktuálních potřeb. Výchovné a výukové problémy žáků byly řešeny
v součinnosti s třídními učiteli, vedením školy, školní speciální pedagožkou, školní psycholožkou,
se specialisty z Pedagogicko-psychologické poradny pro Prahu 2 i s dalšími odborníky.
Nejzávažnější problémy byly projednávány na výchovných komisích, z nichž byl pořizován zápis.
V letošním školním roce se jednalo především o nevhodné chování vůči spolužákům, v jednom
případě související s kyberšikanou. .
Byl kladen důraz na včasné podchycování a řešení takových případů a tvorbu podmínek pro jejich
prevenci. Soustavná pozornost byla věnována klimatu školy, utváření dobrých vztahů mezi žáky
napříč ročníky i mezi žáky a učiteli.
Bylo vyvíjeno úsilí o zamezení záškoláctví.
Škola byla v kontaktu s OSPOD Prahy 2 a Prahy 10, s Policií ČR, s SPC pro žáky se specifickými
poruchami chování.
Stálá péče byla věnována žákům se specifickými poruchami učení a chování a žákům
10
z jinojazyčného prostředí. Výchovná poradkyně se podílela na tvorbě individuálních vzdělávacích
plánů a vedla dokumentaci o všech těchto žácích, konzultovala s ostatními vyučujícími i rodiči,
žákům se věnovala ve svých pravidelných konzultačních hodinách i mimo ně.
Spolupracovala s dalšími členkami školního poradenského pracoviště, školní speciální pedagožkou
PaedDr.S.Ondříčkovou, školní psycholožkou Mgr.L.Jirkovou a školní metodičkou prevence
Mgr.J.Polohovou. Z pracovních setkání, konaných jednou týdně, pořizovala zápisy.
Výchovná poradkyně se účastnila schůzek a vzdělávacích akcí pedagogicko-psychologické
poradny a předávala informace z nich vedení školy a kolegům.
Poskytovala konzultace studentům PedF UK, kteří na naší škole realizovali svou pedagogickou
praxi.
K hlavním úkolům výchovného poradenství patřila příprava žáků na vhodný výběr dalšího studia a
na volbu jejich budoucího povolání. Tato příprava probíhala v průběhu celého školního roku
formou individuálních rozhovorů se žáky a jejich rodiči, dále formou přednášek, informačních
schůzek, předávání materiálů, zprostředkovávání kontaktů s PPP (zájemci absolvovali vyšetření
k volbě povolání) a s dalšími institucemi.Žáci byli upozorňováni na propagační akce středních škol
a prezentační výstavy. Měli možnost si vypůjčit přehledy středních škol i brožury zaměřené na
postup přípravy ke zkouškám, na zvládnutí přechodu na vyšší stupeň vzdělávání a obecně na
vhodný styl učení. Této možnosti hojně využívali. Žákům byl zprostředkován též nákup
informačních přehledů.
Významnou pomocí v poradenské činnosti jí byly výsledky a rozbory testování žáků 8.ročníku
zpracované školní psycholožkou. Závěry z obou zdrojů byly konzultovány s jednotlivými žáky a
jejich třídními učiteli a využity též při jednání s rodiči.
Výchovná poradkyně spolupracovala také s vyučujícími občanské výchovy a světa práce. Řada
kapitol a aktivit v obou předmětech úzce souvisí s problematikou profiorientace.
Výchovná poradkyně byla v kontaktu s třídními učiteli 5.a 7.ročníků, poskytovala jim informace,
vedla evidenci žáků hlásících se i přijatých na víceletá gymnázia.
Starala se o kontrolu a včasné odbavení přihlášek ke studiu.
Vydávala rodičům žáků 5.,7. a 9.ročníků zápisové lístky a pomáhala s formulací odvolání.
Přijímacího řízení se v letošním školním roce zúčastnil 31 žák z 9.ročníku. Všichni byli přijati. Na
gymnázia odešlo 7 žáků, na střední školy 23 žáci a na střední odborná učiliště 1 žák.
Na víceletá gymnázia bylo přijato z 5.ročníku 17 žáků, ze 7.ročníku 7 žáků.
Zpráva o speciálně – pedagogické péči
Ve škole působí tým odborníků školního poradenského pracoviště (dále jen ŠPP)
ve složení výchovný poradce, školní psycholog, metodik primární prevence, školní speciální
pedagog.
V přípravném týdnu byly nově příchozí vyučující seznámeny se zásadami práce s dětmi se
speciálními vzdělávacími potřebami (děti se specifickými poruchami učení a chování, děti
z odlišného sociokulturního prostředí, děti s jazykovou bariérou, děti nadané), s tvorbou
individuálních vzdělávacích plánů pro integrované žáky, se způsoby modifikace hodnocení
a klasifikace těchto žáků, s reedukačními a kompenzačními pomůckami.
Začátkem školního roku byla provedena podrobná instruktáž všech vyučujících ohledně
individuálního přístupu k dětem s poruchami učení, chování, k dětem z odlišného sociálněkulturního prostředí a dětem cizinců. Vyučující byli seznámeni s možnostmi zohledňování těchto
žáků a se způsoby jejich hodnocení a klasifikace. Schůzka rodičů integrovaných dětí proběhla na
začátku září.
11
Na úvodní schůzce členů ŠPP byl sestaven a prokonzultován podrobný plán činností pracoviště na
celý školní rok. Naplňování plánu bylo aktualizováno, hodnoceno a doplňováno na pravidelných
setkáních ŠPP (pondělí). Výchovná poradkyně Mgr. J. Myslínová z těchto setkání vede zápisy.
Členové školního poradenského pracoviště se podle svého zaměření účastnili řady vzdělávacích a
odborných akcí. Škola velmi úzce spolupracuje s Pedagogicko-psychologickou poradnou pro
Prahu 1, 2 a 4 a rovněž s jinými odbornými pracovišti
(klinickými logopedy, PedF UK, FF UK, Českou společností Dyslexia, Dyscentrem, Centrem
nadání, Policií ČR, …).
Na podkladě žádosti rodičů a odborných posudků z pedagogicko-psychologické poradny byly po
schválení ředitelkou školy vypracovány individuální vzdělávací plány pro integrované žáky. Jejich
plnění během roku průběžně sledovali jednotliví vyučující i zástupce Pedagogicko-psychologické
poradny pro Prahu 1, 2 a 4. IVP jsou přístupny všem vyučujícím v on-line podobě, rodičům byly
zaslány adresně mailem.
U žáků prvních ročníků byly provedeny Testy rizika poruch čtení a psaní pro rané školáky.
Výsledky byly prokonzultovány s třídními učitelkami a zákonnými zástupci žáků.
Pro vytipované žáky s percepčními nezralostmi a obtížemi se zvládáním genetické metody čtení
byly nabídnuty hodiny nápravné péče zaměřené na rozvoj čtenářských a grafomotorických
dovedností.
Žáci druhého až pátého ročníku byli preventivně testováni ve čtenářských dovednostech (Baterie
diagnostických testů gramotnostních dovedností). S výsledky byli seznámeni vyučující i samotní
žáci. Žáci se slabými výsledky v těchto testech jsou zároveň ti, kterým je ve škole věnována
zvýšená individuální péče.
Reedukační činnosti zajišťovala školní speciální pedagožka a školní psycholožka, která dále
zaštiťovala oblast diagnostiky. Nápravy specifických poruch učení byly do vyučování zařazovány
většinou v hodinách českého jazyka kmenové třídy. Žáci pracovali po skupinách nebo individuálně
ve specializované učebně vybavené kompenzačními pomůckami, alternativními texty a počítačem
s výukovými programy. Aktivity byly cíleně zaměřeny podle typu poruch účastníků, důsledně bylo
dbáno na dodržování zásad a doporučení pro práci s dětmi s poruchou pozornosti, hyperaktivitou,
specifickými poruchami učení. Zvýšený důraz byl kladen na upevňování základních pracovních
návyků, metodickou prací s pomůckami
a na vytváření klidné pracovní atmosféry při všech činnostech.
Dětem s jazykovou bariérou byla věnována zvýšená péče, která zahrnovala nabídku individuálních
konzultací s jednotlivými vyučujícími, hodiny doučování a aktivity
ke zvyšování jazykových kompetencí.
Žákům osmého a devátého ročníku byla poskytnuta mimořádná péče v souvislosti s kariérovým
poradenstvím a umístěním těchto žáků na vybrané typy škol. Žáci osmého ročníku prošli
dotazníkovým a individuálním testováním zaměřeným zejména na jejich studijní návyky,
osobnostní charakteristiky a vnitřní preference ke konkrétním typům studia
a škol. Informace budou rovněž sloužit výchovné poradkyni jako podklad pro volbu nabídky
budoucího uplatnění žáků. S žáky devátého ročníku proběhly individuální konzultace
o výsledcích předchozího testování. Bylo jim poskytnuto doporučení ohledně případných změn ve
studijních návycích a volbě typu školy.
Pozornost byla věnována též nadaným žákům a žákům se sociálními obtížemi, pro něž byl otevřen
herní klub. Jeho činnost byla zaměřena na rozvoj schopnosti logického usuzování, kombinačních
schopností, vytváření úspěšných strategií rozhodování, ale i zvyšování sociálních, komunikačních
a personálních kompetencí těchto žáků.
Mimo herní klub školní poradenské pracoviště pořádalo již tradiční podzimní a jarní klání
v Deskohraní.
Velkou péči jsme věnovali individuálním pohovorům se žáky, s jejich zákonnými zástupci a
s jednotlivými vyučujícími. Řada z konzultací nebyla jen jednorázovou akcí, ale jednalo se o
dlouhodobě vedené případy.
12
Byl sledován adaptační proces nově příchozích žáků a jejich úspěšnému začleňování do třídních
kolektivů. Konzultace byly poskytnuty dětem jejich rodiny se ocitly v obtížné životní situaci
(úmrtí v rodině).
V páté třídě byl po dohodě s třídní učitelkou a vedením školy realizován sociální program určený
k posilování sociálních kompetencí jednotlivých žáků, ke stmelování kolektivu, k minimalizaci
rizikového chování ve skupině a ke zvyšování pozitivního klimatu třídy.
V rámci spolupráce s PedF UK jsme se podíleli na pedagogické praxi budoucích učitelů.
K 22.6.2015 evidujeme na ZŠ Slovenská 54 integrovaných žáků a 28 žáků s mírnější formou
poruchy, která nevyžaduje integraci, nicméně učitelé jim rovněž věnují zvýšenou péči.
12. spolupráce s rodiči a ostatními partnery, včetně mezinárodní spolupráce, mimoškolní
aktivity
Formy spolupráce s rodiči
Třídní schůzky - konané pravidelně 4 krát v roce , navíc pak dle potřeby tř. učitelů
Schůzky třídních důvěrníků – konané vždy před třídními schůzkami a dále dle potřeby
Konzultační hodiny s učiteli - konané dle rozpisu jednotlivými učiteli vždy jedenkrát týdně a
dále po domluvě s jednotlivými vyučujícími a vedením školy
Účast rodičů na akcích školy (oslavy svátků, výročí, výlety, vánoční trhy, grilování na
zahrádce, rozloučení s devátými ročníky, akademie, prodejní výstava výtvarných prací žáků
ZŠ a její vernisáž, šerpování žáků 1. tříd…) - rodiče jsou zváni na akce konané školou jako
jsou trhy, koncerty na školním hřišti, vystoupení našich žáků na veřejnosti a v budově školy.
Klub mladého diváka pravidelně organizuje návštěvy divadel pro děti i jejich rodiče
Dny otevřených dveří- konají se 3 – 4x ročně od 8 do 17 hod.
Sdružení rodičů a přátel školy - pravidelně organizuje finanční sbírku pro pomoc škole.
Finance přiděluje po schválení třídními důvěrníky dle uvážení.
Rada rodičů - je velice kvalitním orgánem, který se schází dle potřeby v prostorách školy a
aktivně se zapojuje do veškerého dění ve škole. Organizuje pravidelná neformální setkání
rodičů a pracovníků školy.
Občanské sdružení DĚTEM – SVĚTEM, skupina rodičů našich žáků, kteří se pravidelně
schází a snaží se najít cesty jak pomoci škole.
Spolupráce s ostatními partnery
Český červený kříž
Hasičský záchranný sbor
Muzeum policie ČR
Státní zdravotní ústav
Městská knihovna
o.s. Arnika
Armáda ČR
Mensa
Mimoškolní aktivity – účast v soutěžích
13
vědomostních
sportovních
uměleckých
Biologická olympiáda
Šachový turnaj škol
Vinohradský slavíček
Olympiáda
jazyce
Vánoční basketbalový turnaj
Malování na Slovenské
OK ve volejbalu
Pražské poetické setkání –
recitační
v českém
Dějepisná olympiáda
Matematická olympiáda OK v přehazované
Vinohradský slavíček
Pangea (matem.soutěž)
OK v minikopané
U 6 Úžasný svět techniky
Zeměpisná olympiáda
OK ve vybíjené
Knížka v hlavní roli
Olympiáda v Aj
Preventan cup
Jarní petrklíč 2014
Matematický klokan
Přebor Prahy v šachu
Ústy básníka –
recitační soutěž
Olympiáda chemická
Plavecko-běžecký pohár
Lyra Dance-cup 2014
Pythagoriáda
Turnaj ŠD ve vybíjené
ArtBotič-Zázraky se dějí
Klíč od Prahy 2
Orion Florbal cup
Mezinárodní soutěž v psaní
dopisů
Chcete být milionářem
Florbal cup
Soutěž v keramice
Přírodovědný klokan
Turnaj v nohejbalu
O stodůlecký pohár
Hudebně taneční soutěž
Chemická olympiáda
OK v plavání
Česko se hýbe
Fyzikální olympiáda
Turnaj smíšených
basketbale
Soutěž
jazyce
Klokan cup
Hrajeme si s mazlíčky
OK v basketbalu
Tančím, tančíš, tančíme
v anglickém
čtyřek
v
Domácí mazlíčci
Turnaj ve stolním tenisu
KK ve volejbalu
Olypijský víceboj
Významné úspěchy:
1. místo obvodní kolo ve volejbale starších žákyň – postup do krajského kola
1. místo obvodní kolo v přehazované starších žákyň
1. místo v Plavecko-běžeckém poháru
1. místo v pěvecké soutěži Vinohradský slavíček
2. místo v OK minikopaná
Vítězství v televizní soutěži U 6 aneb Úžasný svět techniky
14
španělská
13. účast škol v rozvojových a mezinárodních programech
Rozvojový program „Zajištění podmínek bezplatné přípravy k začlenění žáků dětí-cizinců z
třetích zemí do základního vzdělávání, zahrnující výuku českého jazyka přizpůsobenou
potřebám žáků – cizinců z tzv. třetích zemí“ (Pro rok 2014)
Neinvestiční dotace z MŠMT činí 86 387 Kč. Z toho na platy pedagogických zaměstnanců 63 990
Kč, odvody 21 757 Kč a FKSP 640 Kč.
Rozvojový program „Zajištění bezplatné přípravy k začlenění do základního vzdělávání dětí
osob se státní příslušností jiného členského státu Evropské unie“ (Pro rok 2015)
Neinvestiční dotace z MŠMT činí 22 275Kč. Z toho na platy pedagogických zaměstnanců 16 500
Kč, odvody 5 610 Kč a FKSP 165 Kč.
Kontakt naší školy se školským zařízením v zahraničí
Od školního roku 2013/2014 došlo k navázání kontaktu mezi naší školou a College Mathurin
Martin ve městě Baud ve Francii. 15 žáků si začalo dopisovat se stejně starými dětmi z bretonské
školy ve francouzském či v anglickém jazyce. Paralelně probíhala také korespondence a výměna
zkušeností a propagačních materiálů obou vyučujících (za českou stranu Mgr. J.Myslínové, za
francouzskou prof. P. Le Dortze).
14. zkušenosti s péčí o nadané žáky
Zabezpečení výuky žáků mimořádně nadaných
Pozornost je rovněž věnována vyhledávání a péči o talentované žáky. Tým Školního
poradenského pracoviště významně spolupracuje v této oblasti s třídními učiteli a odborným
poradenským zařízením. Pro tyto žáky byl otevřen herní klub. Jeho činnost byla zaměřena na rozvoj
schopnosti logického usuzování, kombinačních schopností, vytváření úspěšných strategií
rozhodování, ale i zvyšování sociálních, komunikačních a personálních kompetencí těchto žáků.
Pro vybrané žáky je zřízena zvláštní skupina, kde uplatňují své schopnosti v nestandardních
problémových úlohách a naopak jsou vedeni k sociálně přijatelnému přijímání neúspěchu
v oblastech, ve kterých tolik nevynikají (dokonce v nich mohou zaostávat). Naše škola spolupracuje
se sdružením MENSA.
15. polytechnická výchova (volitelné předměty, kroužky…)
volitelné předměty ve školním roce 2014/2015
 Sportovní hry
 Základy evropské kultury
 Konverzace v anglickém jazyce
 Francouzský jazyk
 Španělský jazyk
 Konverzace ve španělském jazyce
 Informatika
 Cvičení z matematiky
15
 Cvičení z anglického jazyka
 Etika a základy křesťanství
Zájmové kroužky ve školním roce 2013/2014
 taneční kroužek 4 x
 vlastivědné vycházky
 informatika
 moderní taneční
 výtvarné kroužky 2x
 sportovní kroužky 2x
 míčové hry 2x
 německý jazyk
 zpívání s kytarou
 anglická konverzace 2x
 dramatické kroužky 2x
 keramické kroužky 3x
 flétna 2x
 vaření 3x
 přírodovědný kroužek
 hrátky s matematikou
 florbal
 klub mladého diváka
 plstění - tvoříme z ovčí vlny
 mažoretky
 věda nás baví
16. přípravné třídy, zkušenosti s integrací a dalším začleňováním dětí ze sociálně
znevýhodněného prostředí do ZŠ
 přípravné třídy na naší škole nejsou zřizovány. Každým rokem zde ale probíhá kurz pro
předškoláky. Děti jedenkrát v týdnu docházejí do školy, kde se zábavnou formou
seznamují s prostředím školy a se základními návyky školáka.
 začleňování dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí se věnuje školní speciální
pedagog a školní psycholog ve spolupráci se všemi vyučujícími a vedením školy.(Viz
zpráva o speciálně-pedagogické péči).
17. vzdělávání cizinců a příslušníků národnostních menšin, počet dětí cizinců ze států EU
a ostatních států (podle jednotlivých zemí), zkušenosti s integrací a dalším
začleňováním dětí cizinců do prostředí ZŠ
Státy EU
Estonsko 1
Slovensko 7
Spojené království 4
Spolková republika Německo 3
Slovinská republika 1
Chorvatská republika 1
Ostatní státy
Ruská federace 5
Ukrajina 4
Vietnamská soc. rep. 1
Srbská republika 2
Bosna a Hercegovina 2
Gruzie 1
16
Spojené státy americké 1
celkem: 16
celkem: 17
celkem 33 žáků s cizí státní příslušností
Dalších 31 žáků doma nemluví pouze česky, ale s druhým rodičem hovoří jeho rodným jazykem.
(nejčastěji francouzsky a anglicky)
Těžiště práce s dětmi cizinců spočívalo důsledně v individuálním přístupu ke každému z nich. Od
počátku jsme kladli důraz na seznámení s prostředím, z něhož náš žák přichází, a na co nejužší
kontakt s rodinou. Pokud se podařilo navázat s rodinou bližší kontakt (většina byla potěšena, pokud
se ukázalo, že jejich vlast známe a rádi se dozvíme ještě více), snadněji jsme nalézali konverzační
témata, jimiž spolupráci zahajujeme. V počátečních měsících bylo dbáno kromě přiměřeného
rozšiřování slovní zásoby na přátelské klima v jednotlivých třídách a učitelé žáka podle možností
šetřili. Někteří s úspěchem využívali svou cizojazyčnou výbavu, jiní empatický vhled. Žáci se
účastnili individuálně nebo ve dvojicích zpočátku svého docházení do české školy denně, či téměř
denně specializovaných hodin, kde pomocí obrázkových slovníků, atlasů, bzučáku, mačkacích
tabulek a různých dětských knížek a her společně vstřebávali a učili se používat ten krásný, leč pro
cizince velmi obtížný český jazyk. Pokud žák doma netrénuje čtení a pokud aktivně neusiluje o
rozvoj sociálních vztahů ve své vrstevnické skupině, bývají jazykové pokroky pomalejší. U
některých žáků stačilo v uplynulém roce procvičovat český jazyk (čtení i psaní), s jinými jsme
hovořili i o obsahu naukových předmětů, kde bylo třeba vysvětlit řadu odborných termínů z různých
odvětví. Využili jsme i zákonné možnosti u některých těchto žáků některý předmět (u něhož
jazyková bariéra bránila adekvátnímu výkonu vzhledem ke schopnostem dotyčného žáka)
neklasifikovat.
U žáků devátého ročníku byla poskytnuta mimořádná péče v souvislosti s kariérovým poradenstvím
a umístěním těchto žáků na vybrané typy škol.
Vzhledem k prostředkům získaným z rozvojového programu „Zajištění podmínek bezplatné
přípravy k začlenění žáků dětí-cizinců z třetích zemí do základního vzdělávání, zahrnující výuku
českého jazyka přizpůsobenou potřebám těchto žáků“, se vyučující českého jazyka na 1. i 2. stupni
mohli navíc věnovat jednotlivým žákům 2 hodiny týdně v odpoledních hodinách.
18. Multikulturní výchova
Multikulturní výchova
1. stupeň
Název tematického
1. třída
okruhu
Kulturní diference
2. stupeň
2. třída
3. třída
4. třída
5. třída
6. třída
7. třída
8. třída
9. třída
INT/ ČaS, INT/ ČaS, INT/ ČaS, INT/ Čj
Čj
Čj
Čj
INT/ Čj
INT/ Čj
INT/ Čj
INT/ Čj
INT/ Čj
INT/ ČaS
INT/ ČaS
INT/ ČaS
INT/ ČaS
INT/
Vv
INT/ ČaS
INT/ ČaS
INT/ ČaS
INT/ ČaS
INT/ Z, Př
INT/ Z
INT/
Př
INT/ Aj
INT/ Aj
INT/ Aj
INT/ Aj
Lidské vztahy
Ov, INT/
Vv
Etnický původ
INT/ Aj
INT/ Aj
Multikulturalita
17
Ov, INT/
Vv
Ov, INT/
Vv
Ov,
INT/ Aj
Ov,
INT/ ČaS
INT/ Ov
INT/ Ov
Princip sociálního
smíru a solidarity
19. environmentální výchova
Environmentální výchova
1. stupeň
2. stupeň
1. třída
2. třída
3. třída
4. třída
5. třída
6. třída
7. třída
8. třída
INT/
ČaS
INT/
ČaS
INT/
ČaS
INT/
ČaS
INT/
ČaS
INT/ Z
INT/ Z
INT/ Z
INT/
ČaS
INT/
ČaS
INT/ Z
INT/ Z
INT/ Ch, Z
INT/ Ch
Základní podmínky života
INT/
ČaS
INT/
ČaS
INT/ Z
INT/ Z
INT/ Ch, F, Z
INT/ Ch
Lidské aktivity a problémy
INT/
ČaS
INT/
ČaS
INT/ Z
INT/ Z
INT/ Ch, F, Z
INT/ Ch
Název tematického okruhu
Ekosystémy
Vztah člověka a prostředí
INT/
ČaS
9. třída
20. prevence sociálně patologických jevů
V školním roce 2014/2015 jsme se snažili posílit pozitivní vztahy jednotlivých třídních
kolektivech naší školy a ztlumit žáky i napříč ročníku. Pořádali jsme celoškolní projektové dny
Řemeslo žije, Čaj o páté, Velká válka, šerpování prvňáků, tradiční vánoční trhy, vernisáž
výtvarných prací a loučení s devátou třídou.
Žáci prvních, druhých a třetích tříd se zúčastnili lekcí dopravní výchovy v Muzeu policie, kde
navštívili dopravní hřiště. První třídy a druhá A třída absolvovaly preventivní program na téma
Dětský úsměv. Třetí a čtvrté třídy měly prevenci na téma dentální hygieny. Celý první stupeň se
účastnil besedy s Městkou policií o bezpečném chování. Každá beseda byla přizpůsobena věku
a požadavkům třídního učitele. První až třetí třída zažily prevenci šikany formou divadélka
Duhová pohádka. Čtvrté a páté třídy měly kurz sebeobrany. Žáci celého druhého stupně a páté
třídy se zúčastnili branného dne pod vedením AČR, kde se dozvěděli co dělat v ohrožení života.
Preventivní program Kybešikana absolvovaly šesté, osmé a 7.A třída, Přátelství a vztahy sedmé
třídy, Moderní je nekouřit osmé třídy, Než užiji alkohol užij, svůj mozek sedmé třídy a devátá
třída měla primární prevenci na téma AIDS a vztahy a Pornografie a kult těla. Osmé třídy měly
výjezd s projektem Být úspěšný a šesté třídy se zúčastnily zážitkového programu Táhnou za
jeden provaz. Všechny třídy kromě 3B a 7B byly spolu s třídními učiteli na školách v přírodě,
kde třídní učitelé stmelovali nebo se loučili s třídními kolektivy.
18
V přípravném týdnu byli učitelé proškoleni v dovednosti vést komunitní kruh. Od září všichni
třídní učitelé na druhém stupni nadále vedou jednou týdně třídnické hodiny.
Účastnila jsem se setkání metodiků prevence v rámci PPP a MP2 a pravidelných pondělních
porad týmu školního poradenského pracoviště.
Prevence kriminality a prevence sociálně patologických jevů a návazné kriminality na základních
školách zřizovaných MČ Praha 2 ve školním roce 2014/2015.
Tabulka akcí 2014/2015
Název organizace
Název přednášky
provádějící prevenci
- přednášku
Datum konání
Délka
Ročník
přednášky
(počet vyuč.
hodin)
Hodnocení
(jako ve
škole 1-5)
Výjezd Být
úspěšný
Zážitkový
program Táhnout
za jeden provaz
Dopravní
výchova
Dopravní
výchova
Dopravní
výchova
Dopravní
výchova
Beseda +
intervence
Den plných
řemesel
Duhová pohádka
10.9-12.9
3 dny
8A,8B
2
26.9.2014
1. den
6.A,
6.B
1
30.9.2013
2
3.A 3.C
1
1.10.2014
2
1.A 1.B
1
2.10.2014
2
2.A 2.B
1
3.10.2014
2
3.B 4.A
1
15.10.2014
2
5C
1
23.10.2014
Celý den
1
12.11.2014
1
Policie
Sebeobrana
27.11.2014
1
Celá
škola
1A 1B
2A
5B 5C
Policie
Sebeobrana
28.11.2014
1
5A 4A
1
Duhová pohádka
2.12.2014
1
2
ACET
Kyberšikana
10.12.2014
2
ACET
AIDS a vztahy
11.12.2014
2
3B 3A
3C 2B
8A 8B
7A
9A
ACET
Přátelství a
vztahy
Jak se chovat
k cizím psům
11. 12. 2014
2
7B
1
6.1.2015
1
3B
1
Elio
CK Koloběžka
Dopravní hřiště
Dopravní hřiště
Dopravní hřiště
Dopravní hřiště
Policie
Škola
Šusta
19
2
1
1
1
Než užiji alkohol
užij svůj mozek
Dětský úsměv
9.1.2015
1
7A 7B
1
20.1.2015
1
1
Kyberšikana
27.3. 2015
2
1A 1B
2A
6A 6B
Dětský úsměv
31.3.2015
1
1
7.4. 2015
2
7. 4. 2015
2
9A
1
Studenti LF UK
Moderní je
nekouřit
Pornografie a kult
těla
Dentální hygiena
1A 1B
2A
8A 8B
22.4.2015
1
1
Studenti LF UK
Dentální hygiena
22.4.2015
1
Dětský úsměv
28.4.2015
1
Dětský úsměv
22.5.2015
1
Policie
Bezpečné chování 15.6.2015
1
3A 3B
3C
4A 4B
4C 5C
1A 1B
2A
1A 1B
2A
1A 1B
Policie
1
3B 3C
1
Policie
1
1
Policie
1
Dětský úsměv
1
2B 3A
4C
2A 4A
4C
1A 1B
2A
SANANIMA
ACET
ACET
ACET
19.6.2015
1
2
1
1
1
1
1
1
21. žáci s trvalým pobytem v jiném kraji
Vysočina
Královéhradecký
Liberecký
Olomoucký
Pardubický
Plzeňský
Středočeský
Ústecký
Zlínský
Celkem
1
1
0
0
1
0
0
0
0
3
3
0
0
9
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Moravskoslezský
Karlovarský
počet žáků
celkem
z toho
nově přijatí
Jihomoravský
kraj
Jihočeský
Kraj
11 žáků má trvalé bydliště mimo Českou republiku
20
22. další údaje o ZŠ, které považujete za důležité (naplňování cílů a priorit apod.).
22.1. Výsledky přijímacího řízení
Přijímacího řízení se v letošním školním roce zúčastnil 31 žák z 9.ročníku. Všichni byli přijati. Na
gymnázia odešlo 7 žáků, na střední školy 23 žáci a na střední odborná učiliště 1 žák.
Na víceletá gymnázia bylo přijato z 5.ročníku 17 žáků, ze 7.ročníku 7 žáků.
22.2. Školní projekty uskutečněné ve šk. roce 2013/2014
Celoškolní projekty
 Vánoční projekt – výtvarné dílny
 Den plný řemesel
 Výtvarná projekt KRUHY
 Projekt VELKÁ VÁLKA
 Olympijský víceboj
 ČAJ O PÁTÉ
Projekt Velká válka
V roce, kdy je připomínáno 100. výročí počátku 1.světové války, v týdnu, do něhož spadalo
datum jejího zakončení (11.11.), se na naší škole uskutečnil projekt pod názvem Velká válka.
Žáci 1. i 2. stupně si způsobem odpovídajícím věku připomněli hlavní události vedoucí
k vypuknutí válečného konfliktu, jeho průběh i výsledky. Zvláštní pozornost byla věnována nejen
životu vojáků, ale též lidí v zázemí. Žáci pracovali s dobovou korespondencí, reprinty novin,
zvukovými nahrávkami deníkových záznamů účastníků války, zhlédli i úryvky autentických
filmových dokumentů.
Velmi cenné byly vzpomínky na válečné osudy předků, které žáci tlumočili, případně doplnili
předměty z té doby, které rodiny uchovávají. V 8.A jeden z žáků přiblížil působení
československých legií a zároveň předvedl legionářskou uniformu z východní fronty.
Na 2.stupni se žáci tématem zabývali nejen v dějepisu a občanské výchově, ale též v hodinách
literatury, chemie a výtvarné výchovy (zde se seznámili s osudy našich umělců bojujících
v 1.světové válce a s jejich díly, na jejichž motivy následně sami tvořili).
Pro doplnění školních aktivit žáci navštívili Armádní muzeum na Žižkově, kde zhlédli velmi
zdařilou výstavu „V zákopech 1.světové války“. Průvodci jim zde byli odborní pracovníci muzea.
Třídní projekty
1.A
1.12. - 4.3.
2.B
4.12.
2.B
17.6.
3.B
15. - 26.9.
3.B
26.9.
3.B
18. 19.11.
3.B
2.2. - 30.3.
3.C
30.3.
3.C
25.5.
5.B
7. - 8.4.
Čteme dětem
Mikulášská noc
Komunitní zahrada
Model ulice Slovenská
Rytířský turnaj
17.11.
rodiče žáků přicházejí číst dětem
zvyky a tradice, kolektivní hry, společná noc
Farma E.Štorcha - environmentální výchova
pozorování skutečnosti, plán, výroba modelu
výroba štítů a zbraní, dodržování bezpečnosti
25 let od pádu komunismu, demokracie, svoboda
Indiáni
Dobrodružství pavouka Čendy
Lidské tělo
Pražské metro
21
vztah k přírodě a jiné kultuře
společná četba knihy v rámci hodin českého jazyka
práce s informacemi různých zdrojů
historie, prodloužení linky A, práce s informacemi
6.A - 9.B 3.12.
Vánoční dílna
výroba upomínkových předmětů s vánoční tematikou
pro prodej na Vánočních trzích
22.3. Soutěže a výstavy organizované naší školou ve šk, roce 2013/2014
 Vánoční trhy
 Výtvarná výstava „Kruhy“
 Výtvarná soutěž „Malování ve Slovenské“
 Soutěž v SUDOKU
 Deskohraní
Vánoční trhy
Tradiční vánoční trhy proběhly v naší škole v úterý 14. 12. od 16:00. Trhy měly jako každoročně
úspěch a proběhly za velmi příjemné atmosféry. Na úvod mohli návštěvníci zhlédnout velmi
vydařené vystoupení tanečního kroužku a zaposlouchat se do zpěvu koled. Poté se chodby i třídy
školy proměnily ve vánoční tržiště. Ke koupi bylo nepřeberné množství vlastnoručních výrobků s
vánoční tématikou. V nabídce měly děti vánoční cukroví, svícny, ozdoby, dárečky, dekorace, přání,
vánočky, a dokonce i zapečené sendviče. Už nyní se těšíme na další Vánoce a naše vánoční trhy.
Výtvarná soutěž „Malování ve Slovenské“
Dne 2. května 2012 proběhl na ZŠ Slovenské v pořadí již 5.ročník obvodní výtvarné soutěže –
„Malování ve Slovenské“, letos na téma „Co by mě potěšilo…?“ pro I. A II. kategorii a pro starší
ročníky „Čím bych potěšil někoho jiného…?“. Soutěže se zúčastnilo
47 žáků , tentokráte z naší školy, neboť v ostatních základních školách byla řada tříd na
ozdravných pobytech.
Pro „porotu“ výtvarníků bylo rozhodování o vítězných malbách moc těžké, ale nakonec si diplomy
a čestná uznání, kterých bylo uděleno víc, jelikož výtvarné práce byly opravdu moc pěkné, spolu s
věcnými cenami odneslo celkem 15 žáků.
Vítězné práce byly vystaveny v 1.patře budovy školy.
Sudoku
Také letos jsou v naší škole tací, kteří ochotně namáhají své „šedé buňky“ a věnují se luštění
hlavolamů. Z 23 soutěžících se klání zúčastnili i 3 prvňáčci, za což jim patří obrovský obdiv i
vzhledem k tomu, že si počínali velmi dobře (fanfáry zejména pro Kačenku Bočkovou).
Nejobsazenější byla 2. kategorie žáků 2. a 3. tříd, jejichž výsledky byly velmi vyrovnané. Napínavé
to bylo také u 5. kategorie žáků 8. a 9.roč. Ve 4.kategorii žáků 6. a 7.roč. nesoutěžil nikdo, což mě
samozřejmě velmi mrzí. Atmosféra celé soutěže byla úžasná a těšíme se na další kola.
Deskohraní
28. dubna 2014 se na půdě ZŠ Slovenská 27 opět konalo Deskohraní. Stolní hry Ubongo,
Aktivity, Želvy, Duha, Timeline, Jungle Speed a mnoho dalších si zahrálo více než 30 dětí z 1.
stupně. Moc tímto děkujeme mamince Míši Zavadilové (3. C) za perfektní fotodokumentaci. Akce
se zdařila. Další kolo proběhne opět na podzim.
22
22.4. Prezentace školy na veřejnosti
 Šerpování žáků prvních tříd
 Divadelní vystoupení na Vyšehradě
 Vystoupení na Václavském náměstí
 Rozloučení se žáky 9. Ročníků
 Divadelní vystoupení pro žáky mateřských škol
Šerpování žáků 1. tříd
V úterý 11. října proběhlo v tělocvičně naší školy slavnostní šerpování prvňáčků. Naše nejmladší
doprovodili na pódium „zkušení“ deváťáci. Prvňáčkové dostali během slavnostní imatrikulace od
paní ředitelky šerpy. Obě třídy prvňáčků předvedly krátké, ale krásné vystoupení. Program
doplnila téměř profesionální taneční vystoupení našich starších žáků z tanečního kroužku a
písnička s tanečkem žáků druhých tříd. Tradiční, slavnostní večer se v naší škole opět povedl a už
teď se těšíme na příští rok, kdy ho zažijeme s dalšími prvňáčky.
Letošním prvňáčkům k jejich prvnímu oficiálnímu školnímu výkonu moc gratulujeme a na ty další
se těšíme u zápisu.
Vystoupení na Václavském náměstí
Hned jako první vyběhly na pódium děti z 1. – 5. ročníků s tanečním vystoupením pod názvem
ŠMOULOVÉ. Veselé tanečky vystřídala muzikálová písnička pod názvem BYLO, NEBYLO
v podání dívek ze 4. – 6. ročníku. Objevilo se i pásmo s flétničkami a rockenroll v podání žáků z 5.
třídy. Slunečné dopoledne uzavřelo taneční vystoupení pod názvem BLÁZNIVÁ SHOW žákyň
2. – 6. ročníku.
Představení mělo obrovský úspěch a všem dětem moc děkujeme a těšíme se na další horký letní
den napřesrok.
.
Rozloučení se žáky 9. ročníků
Letos jsme se s našimi deváťáky rozloučili v rytmu disco. Připravili si báječný program plný tance
a písniček, kterým se dopoledne rozloučili se svými mladšími spolužáky a večer jej předvedli
rodičům a příbuzným.
Pojďte s námi do pohádky
Žáci ZŠ Slovenská si připravili pro rodiče dramatizaci známé a oblíbené pohádky
O POPELCE
Do nácviku se žáci 3. A. třídy pod vedením paní učitelky Mgr. Kateřiny Nábělkové pustili
s obrovským nadšením, pomáhali při výrobě scény, kulis a částečně se podíleli i na samotné
dramatizaci. Rodičům se pohádka velmi líbila a samozřejmě ji odměnili bouřlivým potleskem.
Přejeme dětem mnoho úspěchů při dramatizaci pohádek i do budoucna.
23.4. Školy v přírodě, výlety a lyžařské kurzy v roce 2013/2014
23
11. - 16.1.2015
5202 6)
4.B
7. - 14.3.2015
5201 ( 8)
5.B
24. - 29.1.2015 2.A,B,
5203 (6)
3.C
J.Janáková
20 R.Majerová
21 R.Krupička
Chalupa na
Pičmonkou, Paseky
nad Jizerou
Andrea Dvořáková
(instr.)
Iveta Čermáková
(instr)
Penzion Hana,
Albrechtice v
Jizerských horách
Petra Dífková (inst.)
Barbora Kučerová
(instr.)
Kateřina Linhartová
(zdr.)
I.Pancnerová
H.Přikrylová
K.Holubová
B.Chlebečková
Z.Patočková
hotel Hnědý vrch, Pec
63 M.Majerová
pod Sněžkou
Štěpán Zrostlík (instr)
9.A
28 M.Bláhová
hotel Králíček,
Kacanovy 38, Trutnov,
511 01
Fr
J.Myslínová
H.Žampová
40 L.Štemberová
Bretaň, Normandie,
Paříž
4.A,C
K.Nábělková
35 J.Balážová
hotel Kamzík, Karlov
pod Pradědem 182,
Malá Morávka, 793 36
3.B,
5.C
J. Chroustová
A.Hanzlíková
hotel Diana, Benecko
28 B.Chlebečková 46
Tereza Jindrová
(instr.) Zuzana
Kolátorová
H.Přikrylová
H.Žampová
23 K.Halámková
Schladming
J.Häuslerová (kuch)
I.Nováková
J.Jadrná
42 R.Majerová
Penzion Permon,
Albrechtice v
Jizerských horách
Marcela Jiskrová
Karolína Jakubíková
K.Halámková
V.Mojková
24 H.Žampová
Londýn
25. - 31.5.2015 6.A,B,
5204 (7)
8.A
J.Polohová
K.Hájková
B.Dušková
45 S.Ondříčková
Penzion Nuselská, Na
Malé straně 108,
Desná v Jizerských
horách
Viktor Smužanica
31.5. 5210 5.6.2015 (6)
2.A,B
I.Pancnerová
H.Přikrylová
D.Lukešová
45 Z.Patočková
Hotel Trosky,
Troskovice 31,
Rovensko pod
Troskami
Magdaléna Vávrová
(zdr.)
31.5. 5212 5.6.2015 (6)
3.A,C
V.Málková
K.Holubová
Letní dětský tábor Bílá
39 B.Chlebečková skála, Číměř 55
Tomáš Píša
Olga Málková
30.5. 5209 5.6.2015 (7)
4.B,
5.A
J.Janáková
P.Malinová
penzion Na Pluskovci,
45 O.Vyhnánková Velké Karlovice 787
Andrea Dvořáková
Bc. Bronislava
Kubková (zdr.)
24. - 29.5.2015
5208 (6)
5.B
1. - 5.6.2015
(5)
5.C
Penzion Alešův Dvůr,
Hamr 22, Chlum u
Třeboně
Švp Sklárna, Nový
Dvůr 26, Žihle
Barbora Kučerová
MUDr. Kateřina
Linhartová (zdr.)
30.5. 5207 5.6.2015 (7)
30.4. 6.5.2015 (7)
31.5. 5.6.2015 (6)
8. - 13.3.2015
5205 (6)
22. - 27.3.2015
(6)
LVK
30.5. 5211 5.6.2015 ( 7)
1.A,B
11. - 15.5.2015
(5)
VB
23 R.Krupička
13 A.Hanzlíková
24
Jitka Nehybová
v rámci smlouvy s CK
x
30.5. 5213 6.6.2015 (8)
7.A,
8.B
K.Halámková
35 V.Mojková
Rekreační středisko
Iris, Karlovice 201
Matěj Halámek
Šimon Halámek
23.5. Zájezdy do zahraničí
V Bretani, v Normandii i v Paříži
…tam všude pobývalo 40 našich šesťáků až deváťáků od 30.dubna do 6.května.
Cesta to byla dlouhá, ale rozmanitá – viděli jsme divoké útesy na pobřeží Atlantického oceánu (na
mysu Fréhel v Bretani nebo u Etretat v Normandii), pronikli jsme do středověkých dějin při
návštěvě kláštera na Mont-Saint-Michel či muzea se sedmdesát metrů dlouhou tapiserií zobrazující
dobytí Anglie Normany, připomněli jsme si události spjaté se 2.světovou válkou a s vyloděním
Spojenců v roce 1944 – v přístavu Saint-Malo, v Bayeux a především na Omaha Beach. Za
krásného odpoledního slunce jsme procházeli rozkvetlou zahradou malíře-impresionisty Clauda
Moneta – vskutku nezapomenutelný dojem.
Na normandském venkově jsme podnikli exkursi do nevelkého rodinného podniku na výrobu
jablečného moštu, cidru a calvadosu, nápojů, které k Normandii neodmyslitelně patří.
A pak už nás čekala Paříž : ta nejmodernější (čtvrť La Défense) i ta historická (Notre-Dame,
Louvre, Montmartre, Latinská čtvrť se Sorbonnou, Lucemburské zahrady…). A samozřejmě
Eiffelovka, kterou jsme zdolali dílem pěšky, dílem výtahem.
Když byly nakoupeny poslední dárky, vydali jsme se na zpáteční cestu do Prahy, kam jsme přijeli
unavení, ale se zásobou pěkných vzpomínek .
Hodnocení zahraničního pobytu v Anglii v roce 2015
Ve dnech 11. – 15. května se 22 žáků ze 4. – 9. tříd ZŠ Slovenská zúčastnilo poznávacího
zahraničního pobytu v Anglii. Cílem poznávacího pobytu bylo hlavní město Anglie Londýn.
V prvních dvou dnech se žáci seznámili s metropolí Londýn, navštívili museum voskových figurín
Madam Tussaud`s. Londýnským metrem se dále přesunuli k sídlu anglické královské rodiny,
Buckinghamskému paláci. Přes St. James`s Park jsme došli k Westminsterskému opatství a sídlu
parlamentu Houses of Parliament se známou věží Big Ben. Na významném náměstí Trafalgar
Square si prohlédli sochu admirála Nelsona a z vyhlídkového kola London Eye si vychutnali
výhled na celý Londýn.
Třetí den dopoledne žáci navštívili ateliéry Warner Bros Studios, kde se natáčely filmy o Harry
Potterovi. Děti si prohlédly mnoho fascinujících modelů, scén, místností a filmařských postupů. V
odpolední částí programu žáky čekala exkurze do dvojice muzeí, přírodovědného Natural History
Museum a vědecko-technického Science Museum, jejichž bohaté a interaktivní expozice ohromí
každého návštěvníka.
Čtvrtý den si žáci prohlédli hrad Tower of London, který byl svědkem mnoha důležitých
historických událostí, a dnes jsou zde uloženy korunovační klenoty. Po prohlídce se žáci zúčastnili
vyhlídkové plavby po řece Temži, při níž viděli i slavný most Tower Bridge. Plavba končila ve
slavné části Londýna Greenwich. V této malebné městské části ve východním Londýně žáci
navštívili známou plachetnici Cutty Sark, královskou observatoř Royal Observatory, jejímž
nádvořím prochází nultý poledník. V závěru dne žáci navštívili námořní muzeum National
Maritime Museum.
Žáci dostali studijní materiály s údaji o místech, která navštívili, se slovníčkem a kontrolními
otázkami. Po návratu obdrželi také pamětní CD s fotografiemi. Všichni žáci, kteří se zahraničního
pobytu zúčastnili, studuje anglický jazyk jako první cizí jazyk. Pro ně byl pobyt nejen možností
poznání anglických reálií, ale také uplatněním komunikačních dovedností v jednotlivých
hostitelských rodinách, kde byli naši žáci ubytováni po celou dobu pobytu v Londýně.
25
Program zahraničního pobytu propojoval poznatky z různých předmětů (dějepis, zeměpis, cizí
jazyk, výtvarná výchova), zároveň napomáhal k utváření sociálních a personálních kompetencí
žáků. Jeho cílem byla též motivace k dalšímu studiu. Zahraniční pobyt žáků lze hodnotit kladně.
Datum
Předm
ět
23. 6. Výlety, vycházky, exkurze, přednášky, návštěvy divadel
MS
Účastníci
Akce
10.9.2014
MS 1.-3. roč
3.A,C
Málk, Holu
Knihovna na Vinohradské
25.9.2014
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
2. a 3.roč
Panc, Přik, Málk,
Chrou, Holu
Divadlo U Hasičů: O Sněhurce
3.A,C
Málk, Holu
Dopravní hřiště
1.A,B
Jad, Luk
Dopravní hřiště
2.A,B
Panc, Přik
Dopravní hřiště
3.B
Chrous
Dopravní hřiště
2.A
Panc
Knihovna na Vinohradské: Příběhy s dětským
hrdinou
3.A
Málk
Knihovna na Vinohradské: Jak se pečou skřítčí
dorty
3.C
Holu
Knihovna na Vinohradech: Jak se pečou skřítčí
dorty
1.A,B
Nov, Jadr
Divadlo U Hasičů: Sněhová královna
1.A,B
Nov, Jadr
Divadlo U Hasičů: Brouk Pytlík
3.C
Holu, Chleb
Armádní muzeum na Vítkově
1.A,B
Nov, Jadr
Knihovna na Vinohradské: První návštěva
knihovny
1.A,B, 2.A
1.A,B
Žež, Jadr, Panc
Nov, Jadr, Chleb,
Pat
2.B
Přik
Armádní muzeum na Vítkově: V zákopech
1.sv. války
3.A
Málk
3.C
Holu
Knihovna na Vinohradech: Dětské nemoci
2.A
Panc
Knihovna na Vinohradech: Moře a pohádky s
mořskou tematikou
3.A
Málk
Knihovna na Vinohradech: Dětské nemoci
2.B, 3.A,B,C
Přik, Málk, Chrou,
Holu
Duhová pohádka - preventivní program
1.A,B
Luk, Jadr
Třídění odpadu - program Pražských služeb
2.A
Panc
Knihovna na Vinohradech: Pravěk
1.B
Jadr
Knihovna na Vinohradech: Organizace a řád
knihovny, orientace v knihovně
1.A
Nov
Knihovna na Vinohradech: Organizace a řád
knihovny, orientace v knihovně
30.9.2014
1.10.2014
2.10.2014
3.10.2014
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
8.10.2014
MS 1.-3. roč
13.10.2014
MS 1.-3. roč
14.10.2014
16.10.2014
4.11.2014
7.11.2014
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
10.11.2014
12.11.2014
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
14.11.2014
MS 1.-3. roč
14.11.2014
18.11.2014
18.11.2014
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
19.11.2014
20.11.2014
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
2.12.2014
8.12.2014
8.12.2014
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
11.12.2014
MS 1.-3. roč
12.12.2014
Duhová pohádka - preventivní program
Hrzánský palác: Já a můj stát
15.12.2014
MS 1.-3. roč
1.A, B
Jad, nov
Divadlo U Hasičů: O zapomnětlivém
psaníčkovém andělíčku
15.12.2014
MS 1.-3. roč
1. A
Nov
Vánoční besídka s rodiči
26
16.12.2014
MS 1.-3. roč
1. B
Jad
Vánoční besídka s rodiči
15.12.2014
MS 1.-3. roč
2.A,B, 3.A,C
Panc, Přik, Málk,
Holu
Divadlo Gong: Vánoční koleda
16.12.2014
MS 1.-3. roč
2.A, 3.A,C
Panc, Málk, Holu
HASA - bruslení
17.12.2014
MS 1.-3. roč
3.C
Holu
Knihovna na Vinohradech: Poezie
19.12.2014
MS 1.-3. roč
3.A
Málk
Knihovna na Vinohradech: Orientace v
knihovně
6.1.2015
MS 1.-3. roč
3.B
Chroust
Jak se chovat k cizím psům? - beseda s Fr.
Šustou
12.1.2015
MS 1.-3. roč
2.A
Panc
Knihovna na Vinohradech: Systém knihovny
14.1.2015
MS 1.-3. roč
3.B
Chroust
Divadlo Kampa: Škola malého stromu
20.1.2015
MS 1.-3. roč
1.A,B, 2.A
Nov, Jadr, Panc
21.1.2015
MS 1.-3. roč
1.B
Jadr
Dětský úsměv - preventivní program
Knihovna na Vinohradech: Pohádkové
hádanky
26.1.2015
MS 1.-3. roč
3.A
Málk
Knihovna na Vinohradech: Hra se slovy
27.1.2015
MS 1.-3. roč
1.A
Nov
Knihovna na Vinohradech: První návštěva
knihovny
4.2.2015
MS 1.-3. roč
2.B
Přik
16.2.2015
MS 1.-3. roč
2.A
Panc
Divadlo Ponec: Kdo je na světě nejmoudřejší
Knihovna na Vinohradech: Dopravní
prostředky
18.2.2015
MS 1.-3. roč
3.C
Holu
Knihovna na Vinohradech: Hra se slovy
4.3.2015
MS 1.-3. roč
1.B
Jadr
Knihovna na Vinohradech: Dobrodružná
literatura
10.3.2015
MS 1.-3. roč
1.A
Nov
Knihovna na Vinohradech: Čtení s
porozuměním
10.3.2015
MS 1.-3. roč
2.A,B, 3.A,C
Panc, Přik, Málk,
Holu
Gong: Příběhy Ferdy Mravence
12.3.2015
MS 1.-3. roč
1.A,B
Nov, Jadr
Divadlo U Hasičů: Ferda Mravenec
13.3.2015
MS 1.-3. roč
3.A
Málk
Knihovna na Vinohradech: Orientace v
knihovně
18.3.2015
MS 1.-3. roč
3.A,B,C
Málk, Chrous, Holu
Prohlídka krytu na Folimance
18.3.2015
MS 1.-3. roč
1.A
Nov
Veletržní palác: Moje 1. návštěva NG
23.3.2015
MS 1.-3. roč
3.C
Holu
Knihovna na Vinohradech: Sportem ke čtení
30.3.2015
MS 1.-3. roč
2.A
Panc
Knihovna na Vinohradech: Bajky
31.3.2015
MS 1.-3. roč
1.A,B, 2.A
Nov, Jadr, Panc
15.4.2015
MS 1.-3. roč
1.B
Jadr
Knihovna na Vinohradech: Pravidle chování v
knihovně, výběr a půjčování knih
17.4.2015
MS 1.-3. roč
3.A
Málk
22.4.2015
MS 1.-3. roč
3.A,B,C
Málk, Chroust, Holu
Dentální hygiena - kurs
22.4.2015
MS 1.-3. roč
1.A,B
Nov, Jadr
Divadlo U Hasičů: Labutí jezero
23.4.2015
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
3.B
Chroust
Jarní příroda Nižboru
1.A,B, 2.A
Nov, Jadr, Panc
1.A
Nov
Knihovna na Vinohradech: Ferda Mravenec
3.C
Holu
2.A
Panc
Knihovna na Vinohradech: Příběhy veverky
Zrtečky, zvířata v literatuře
3.A,C
Málk, Holu
Beseda o papoušcích
3.A,C
Málk, Holu
Horní Počernice: Mauglí
3.A
Málk
Knihovna na Vinohradské: Sportem ku čtení
28.4.2015
29.4.2015
29.4.2015
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
11.5.2015
12.5.2015
19.5.2015
22.5.2015
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
27
22.5.2015
MS 1.-3. roč
1.A,B, 2.A
Nov, Jadr, Panc
1.B
Jadr
Knihovna na Vinohradské: Dětská literatura,
autor, ilustrace
3.C
Holu
3.A,B,C
Málk, Chrou, Holu
Reduta: Jackie and the Horrible Family
2.A
Panc
Knihovna na Vinohradech: Hmyz
1.A
Nov
Knihovna na Vinohradech: Těšíme se na
prázdniny
1.A,B, 2.B
Nov, Jadr,Přik, Polo
Preventivní program Městské policie P 2:
3.A,B
Málk, Chroust
3.C
Holu
Knihovna na Vinohradech: Puntíkáři
2.B
Přik
Dětská farma E.Štorcha
2.A, 3.C
Panc, Holu
3.B
Chroust
Praktická ukázka žonglování
1.B
Jadr
Knihovna na Vinohradech: knihy Ondřeje
Sekory
1.A,B, 2.A
Nov, Jadr, Panc
3.A
Málk
Knihovna na Vinohradské: Puntíkáři
2.B
Přik
Salesiánské divadlo: Šípková Růženka
3.C
Holu, Chleb
Výlet do Jihlavy
3.C
Holu
Beseda se spisovatelem Pavlem Čechem
1.A,B, 2.A, 3.A,B,C
Nov, Jadr,Panc,
Málk, Chroust, Holu
Kino Flora: Malý pán
4. a 5.roč.
Náb, Jan, Bal, Mali,
Krup, Hanzl
Planeta Země 3000 - "Indonésie - po stopách
lidojedů"
4.A
Náb
Dopravní hřiště
5.C
Hanzl, Polo
Beseda s policisty - intervence
4.A,B
Náb, Jan
Knihovna na Vinohradech: Zločinci v knihovně
5.B
Krup
Národní technické muzeum
4.B
Janák
1.sv. války
4.A
Náb
Knihovna na Vinohradech: Dobrodružné knihy
5.B
Krup
4.C
Bal
Armádní muzeum
4.B
Janák
Knihovna na Vinohradech: seznámení se
systémem knihovny
4.A
Náb
Muzeum hudby: V muzeu straší
4.B,C, 5.B,C
Janák, Bal, Krup,
Hanzl
Sebeobrana: beseda s členy MP Praha 2
4.A, 5.A
Náb, Mali
Sebeobrana: beseda s členy MP Praha 2
4.A
Náb
1.sv. války
4.B
Janák
HASA - bruslení
4.A
Náb
Knihovna na Vinohradech: Rošťáci ve školních
lavicích
4.B
Janák
5.C
Hanzl
1.sv. války
MS 1.-3. roč
26.5.2015
27.5.2015
9.6.2015
11.6.2015
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
12.6.2015
15.6.2015
17.6.2015
17.6.2015
17.6.2015
18.6.2015
18.6.2015
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
19.6.2015
19.6.2015
22.6.2015
22.6.2015
22.6.2015
23.6.2015
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
MS 1.-3. roč
25.6.2015
MS 4. - 5.roč.
26.9.2014
3.10.2014
15.10.2014
17.10.2014
7.11.2014
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
12.11.2014
19.11.2014
19.11.2014
26.11.2014
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
26.11.2014
27.11.2014
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
27.11.2014
28.11.2014
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
3.12.2014
16.12.2014
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
18.12.2014
5.1.2015
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
6.1.2015
28
MS 4. - 5.roč.
7.1.2015
21.1.2015
16.2.2015
18.2.2015
6.3.2015
11.13.3.2015
18.3.2015
25.3.2015
30.3.2015
8.4.2015
22.4.2015
29.4.2015
6.5.2015
11.5.2015
12.5.2015
20.5.2015
27.5.2015
27.5.2015
9.6.2015
12.6.2015
17.6.2015
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
5.A
Mali
1.sv. války
4.A
Náb
Knihovna na Vinohradech: Deníkové knihy
4.B
Janák
4.B
Janák
Muzeum hl. m. Prahy: Praha v pravěku
4.A
Náb
Muzeum hl. m. Prahy: Praha v pravěku
4.A
Náb
Mrazík - divadelní představení žáků pro mladší
spolužáky, rodiče i mateřskou školku
4.C, 5.A,C
Bal, Mali, Hanzl
Prohlídka krytu na Folimance
4.A
Náb
Knihovna na Vinohradech: Systém knihovny
4.B
Janák
Knihovna na Vinohradech: Poezie
5.B
Krup
projekt Pražské metro
4.A,B,C, 5.C
Náb, Jan, Bal,
Dentální hygiena - kurs
4.A
Náb
Veletržní palác: Příběh čáry
4.A
Náb
4.B
Janák
Knihovna na Vinohradech: Deníkové knížky
4.B, 5.A
Janák, Mali
Beseda o papoušcích
4.A
Náb
Veletržní palác: Barevné čarování
4.A
Náb
Divadlo Na Fidlovačce: Babička
5.A
Kouřilová
Návštěva nakladatelství Oxford
4.A,B,C
Hal, Mojk, Kouř
Reduta: Jackie and the Horrible Family
4.A
Náb
Knihovna na Vinohradech: Katalog knihovny
4.A,C
Náb, Bal
Veletrh: Lego - Kidsfest
4.C
Bal, Polo
Bezpečná cesta do školy
4.A,B
Náb, Janák
Kyberšikana
4.B
Janák
5.r.
Mali, Krup, Hanzl
Knihovna na Vinohradech: Pověsti
Den brannosti: dobrovolníci Aktivní zálohy
AČR
4.B, 5.A
Janák, Mali
Kino Flora: Malý pán
Bláh, Ond
návštěva Ústřední MěK Mariánské náměstí:
Knihovna jako zdroj informací - výukový
program
Mysl, Štemb
KMD: Divadlo v Celetné - Romeo a Julie
Čj
Bláh, Štemb, Star
Beseda se spisovatelkou Petrou Braunovou
Čj 6.A
Štemb
Knihovna na Vinohradech: Písmo
Čj 7.A
Bláh
Čj 6.B
Star
Čj 7.B
Star
Štem, Mys
Klub mladých diváků - Divadlo Na
Vinohradech: "Bytná na zabití"
Čj
Štemb, Bláh, Star
Exkurze pro 8.-9. ročník - Čapkova Strž
Čj
Star
Literární soutěž Pohled z druhé strany
Čj
Star
Rezidence RoSa-vyhlášení soutěžě
Čj
Star
Literární soutěž Zázraky se dějí
Čj
Bláh, Star
Literární soutěž "Domácí mazlíček" - pořádá
ZUŠ Kladno
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
18.6.2015
MS 4. - 5.roč.
19.6.2015
22.6.2015
MS 4. - 5.roč.
MS 4. - 5.roč.
24.6.2015
25.6.2015
3.9.2014
7.11.2014
18.11.2014
21.11.2014
4.12.2014
5.12.2014
15.12.2014
MS 4. - 5.roč.
MS ČJ
MS ČJ
MS ČJ
MS ČJ
MS ČJ
MS ČJ
MS ČJ
Čj 9.A
MS ČJ
16.3.2015
16.4.2015
23.4.2015
30.4.2015
30.4.2015
MS ČJ
MS ČJ
MS ČJ
MS ČJ
MS ČJ
4.5.2015
29
MS ČJ
Mysl, Štemb
KMD: Divadlo ABC: Bedřich Smetana - The
Greatest Hits
Čj
Star
Emauzský klášter - vyhlášení soutěže
8.A,B Kou
Kouřilová
Andy Warhol: I am OK
6.A
Kouřilová
Reduta - Murder at Wimbledon
Aj 5 Kouř
Kouřilová
Návštěva nakladatelství Oxford
Šj
Duš
Recitační soutěž "Ústy básníka".
F,CH,tech-nika,Př,...
Troj + 7.B
Vědecký jarmark v Dejvicích
7. a 9.roč
Hal, Troj, Bláh
lidojedů"
8.A,B
Ondř, Mojk
Planetárium: Evropa
výběr žáků
Ondř
Týden geografie
6.A,B
Hájk, Ondř
Planetárium: Pohyby Země
6.A
Ondř
O Evropské unii - pořad Evropského domu
6.B
Ondř
O Evropské unii - pořad Evropského domu
6. a 8.roč
Hájk, Duš, Polo,
Mojk
lidojedů"
8.A,B
Ondř, Troj
Ekocentrum Podhoubí: Ke zdroji
D
8.B, Mys
Regionální historie-Vinohrady v 19. a v 1.pol.
20.století - vycházka(po předchozí přípravě)
8.A,B
Polo, Mojk
Být úspěšný - teambuildingový kurs, Staré
Splavy
6.A,B
Hájk, Duš
CA Koloběžka: Za jeden provaz
9.A
Mysl, Bláh
Výstava Nucené práce, workshop Školákem v
protektorátu - Belveder
Troj,Ondr
Přednáška NPMK: Dětství za 1.svět.války
Mys, Troj
Exkurse do Posázaví (školení ASUD)
6.A,B, 8.A
Štemb, Duš, Mysl,
Polo
1.sv. války
7.B
Troj
1.sv. války
7.A, 8.B
Hal, Mojk
9.A
Bláh, Mysl
Armádní muzeum na Vítkově:
1.sv. války
19.5.2015
24.5.2015
30.10.2014
8.4.2015
17.4.2015
29.4.2015
10.9.2014
MS ČJ
MS cizí jazyky
MS cizí jazyky
MS cizí jazyky
MS cizí jazyky
MS přír.věd
MS přír.věd
26.9.2014
4.11.2014
20.11.2014
17.12.2014
20.1.2015
28.1.2015
MS přír.věd
MS přír.věd
MS přír.věd
MS přír.věd
MS přír.věd
MS přír.věd
6.2.2015
18. a
19.2.2015
MS přír.věd
MS spol.věd
3.9.2014
10. 12.9.2014
26.9.2014
MS spol.věd
MS spol.věd
MS spol.věd
3.10.2014
16.10.2014
19.10.2014
MS spol.věd
MS spol.věd
MS spol.věd
12.11.2014
MS spol.věd
13.11.2014
19.11.2014
MS spol.věd
MS spol.věd
20.11.2014
V zákopech
10.12.2014
MS spol.věd
7.A, 8.A,B
Hal, Polo, Mojk
Besedy na téma kyberšikana - ACET
11.12.2014
MS spol.věd
7.B, 9.A
Troj, Bláh
Besedy na téma: Vztahy v kolektivu (7.B),
AIDS a vztahy (9.A): ACET
9.1.2015
MS spol.věd
7.A,B
Bláh
SANANIM: Než užiješ alkohol, užij svůj mozek
15.1.2015
MS spol.věd
MS spol.věd
Mysl, Štemb
KMD: Divadlo v Dlouhé - Naši furianti
9.A
Štemb
Finanční gramotnost
7.A,7.B
Mys, Troj
Pražský hrad, výstava Hrady a zámky
objevované a opěvované
9.A
Mys
6.A, 6.B
Štem, Mys
Expozice Umění starého světa v paláci
Kinských, vlastivědná vycházka po Starém
Městě
9.A
Bláh
6.3.2015
MS spol.věd
11.3.2015
13.3.2015
19.3.2015
20.3.2015
MS spol.věd
MS spol.věd
MS spol.věd
30
26.3.2015
27.3.2015
MS spol.věd
MS spol.věd
6. a 7.roč.
Star, Bláh, Štemb
Velikonoční skanzen ve Vysokém Chlumci
6.roč
Polo
8.A,B, 9.A
Polo
Besedy na téma kyberšikana - ACET
ACET: 8.r. Moderní je nekouřit; 9.A
Pornografie
7.A,B
Polo
ACET: Přátelství a láska
Mys, Štem Žam, 40
žáků 2.stupně
Poznávací pobyt ve Francii - Bretagne,
Normandie, Paříž
D
Troj + žáci 7.B
Pražský hrad
7.B
Troj, Ondř
MS spol.věd
7.4.2015
13.4.2015
30.4.6.5.2015
28.5.2015
18.6.2015
MS spol.věd
MS spol.věd
MS spol.věd
MS spol.věd
6. - 9.r.
výlet Karlštejn
Den brannosti: dobrovolníci Aktivní zálohy
všichni vyučující 2.st. AČR
9.A
Star, Bláh
Muzeum Kampa
7.A,B d
Náb, Bláh
Botanická zahrada Na Slupi
8.A
Polo
AERO Vodochody - seznámení s výrobou
letadel a jejich součástek
8.B
Novák
Velettržní palác
6.A,B,7.B,9.A
Star
DDM Slezská, Praha 2
7.B
Star
Obecní dům - Secese
7.A
Star
Obecní dům - Secese
Kobr
Doprovodný program k literárně-výtvarné
soutěži - návštěva Velvyslanectví Srbské
republiky
MS spol.věd
24.6.2015
23.9.2014
30.9.2014
MS Vv, Hv, Pč
MS Vv, Hv, Pč
MS Vv, Hv, Pč
28.1.2015
5.3.2015
1.4.2015
10.4.2015
13.4.2015
MS Vv, Hv, Pč
MS Vv, Hv, Pč
MS Vv, Hv, Pč
MS Vv, Hv, Pč
MS Vv, Hv, Pč
19.6.2015
8.B
Hodnocení činnosti Klubu mladých diváků
V tomto školním roce se akcí Klubu mladých diváků účastnila početná skupina žáků, z nichž řada
měla kromě velkého zájmu o divadlo také vlastní herecké zkušenosti.
Žáci zhlédli čtyři představení: adaptaci „Romea a Julie“ v Divadle v Celetné, „Naše furianty“ v
Divadle v Dlouhé, komedii „Bytná na zabití“ v Divadle na Vinohradech a „Největší Smetanovy
hity“ v Divadle ABC.
Všechna představení žáci absolvovali s dospělým publikem, zakusili pravou divadelní atmosféru.
Jejich chování bylo zcela samozřejmě na velmi dobré úrovni. Stejně samozřejmě dbali žáci i o
vhodné oblečení.
Sezonu lze hodnotit jako úspěšnou.
Zpráva o činnosti Školní jídelny
Školní jídelna je součástí právního subjektu Základní škola, Fakultní škola Pedagogické fakulty
UK, Praha 2, Slovenská 27.
Hlavní účel a předmět činnosti
Předmětem činnosti školní jídelny je zajištění stravování dětí, žáků a také vlastních zaměstnanců
v souladu s platnými předpisy.
Personální zajištění
Ve školní jídelně pracuje 6 zaměstnanců na trvalý pracovní poměr.
Vedoucí školní jídelny
Šéfkuchařka
Samostatná kuchařka
Pomocné pracovnice v kuchyni
Ve školním roce 2014/2015
Vykazovala jídelna 460 strávníků. Uvařilo se přibližně 77 740 obědů.
31
Charakteristika produktů a služeb
Školní jídelna připravuje teplou kuchyni, studenou kuchyni, teplé i studené nápoje, moučníky,
saláty. Pro strávníky jídelna poskytuje výběr ze dvou hlavních jídel. Vaří se dle norem pro školní
stravování, jsou tak využívány receptury získané z jiných zdrojů, např. internet, nově vydané
publikace pro veřejné stravování, aby nabídka byla pestrá a zajímavá.
Skladba nabízených a připravovaných jídel musí odpovídat výživovým normám a musí splňovat
tzv. „ spotřební koš“ který obsahuje 10 základních potravin. Jídelna musí spotřební koš plnit dle
vyhlášky o školním stravování.
Mezi tyto potraviny patří: maso, ryby, mléko, mléčné výrobky, tuky, cukry, zelenina, ovoce,
brambory, luštěniny.
Jídelna poskytuje elektronické služby týkající se přihlášek, odhlášek a jiných změn stravování.
Doplňková činnost
V naší jídelně proběhla anketa, kde měli žáci napsat tři jídla, která jim chutnala nejvíce a tři, která
jim nejméně chutnala.
Mezi nejoblíbenější patří: špagety s mletým masem a sýrem, buchtičky s vanilkovým krémem a
smažený sýr.
Mezi nejméně oblíbené patří: rybí filé, hrachová kaše a koprová omáčka
Školní jídelna se snaží moderně rozvíjet a neustále zlepšovat podmínky stravování.
Školskou radou schválena dne: 12. 10. 2015
Mgr. Hana Žampová
32

Výroční zpráva 2014/2015 - Základní škola Slovenská

Transkript

Podobné dokumenty

Program koncertu

Rozpis na Plzeňského vodníka 2012

Základní umělecká škola J. Suka v Základní umělecká škola J. Suka

Žákovský koncert - ZUŠ Ostrava

Tercie - Gymnázium Pierra de Coubertina

ZDE - zus2kladno.cz

zde. - Pečecká desítka