Obhajoby závěrečných prací pregraduálního studia v letním termínu

Transkript

Obhajoby závěrečných prací pregraduálního studia v letním termínu
Obhajoby závěrečných prací pregraduálního studia v letním termínu 2014 státních závěrečných zkoušek 12. 05. - 06. 06. 2014
Konkrétní termíny obhajob jsou zveřejněny v SIS a na internetových stránkách příslušné katedry.
Student koná obhajobu za předpokladu, že splnil podmínky stanovené studijním plánem i podmínky stanovené Studijním a zkušebním řádem UK v Praze, Pravidly
pro organizaci studia na PedF nebo Studijním a zkušebním řádem PedF a Opatřením děkanky č. 17/2010 Pravidla pro evidenci, odevzdávání a zveřejňování závěrečných prací
Jméno studenta
Andrová Irena
Balážová Daniela
Baloušová Lucie
Bartlová Helena
Bartošová Dana
Bártová Ilona
Bendová Marie
Benešová Dominika
Benešová Martina
Benešová Petra
Bernatová Lenka
Bertlová Gabriela
Bierdümpflová Marie
Bihunec Jiří
Bittnerová Soňa
Bláha Ondřej
Bláhová Štěpánka
Blahynková Veronika
Blažková Františka
Blažková Markéta
Blažková Michaela
Blažková Vlasta
Bobačíková Tereza
Bobková Petra
Bohatá Květoslava
Böhmová Nikola
Botlík Tomáš
Název práce
Varianty klimatu školy
Souvislost mezi výukou sociálních dovedností a vztahy žáků ve třídě
Církevní a světské svátky ve Francii
Metody řešení slovních úloh pomocí logiky
Krajina a život lidí. Poděbradsko v 1. polovině 20. století
Studijní obor
B SMG
I.ST
B ČJ-FJ
B M-PG
N ČJ-D
Profesní kompetence učitele - Komunikace učitele ve smyslu informování, reportování, administrace B SMG
Sebehodnocení VŠ studentů s těžkým sluchovým postižením
B PS-SPP
Pragmatika aspektů řečové komunikace na základní škole
N AJ-ČJ
Diagnostika školní zralosti v základní škole
N ČJ-SPG
Hrad Karlštejn ve 20. století
N ČJ-ZSV
Projektové vyučování:Největší Čech podle žáků 9. třídy ZŠ
N ČJ-D
Komunikace a spolupráce s problémovými rodiči a rodiči s problémy
I.ST
Ověření postupů práce s poezií nas 2.stupni základní školy
N ČJ-VV
Geologické a biologické hodnocení svahových sesuvů v údolí Hučivé Desné (Loučná nad Desnou, Jeseníky) B BI-D
VRSTEVNICKÉ VZTAHY U DĚTÍ S PORUCHAMI CHOVÁNÍ V RANÉ ADOLESCENCI B PS-SPP
Problémy začínajících učitelů odborného výcviku na začátku jejich profesní dráhy. B U-PVOV
Pěstounská péče na přechodnou dobu: Proces předávání dítěte do biologické rodiny N SPPG
Application of the Computer Programme Languages without Barriers in Teaching English to Dyslectic Children N AJ-NJ
Kultura industrialu, fotografie a dítě
B AJ-VV
Aktuální přístupy k terapii koktavosti
B SPPG
Pražské motivy v díle Karoliny Světlé a Jana Nerudy
CJ-NJ
Ekonomická gramotnost ředitele školy
N MNGMT
Volnočasové sportovní aktivity žáků základních škol na Táborsku
B VZ-TVS
Hudební spolupráce mateřské školy s rodiči
B MS
Střední odborné školy a střední odborná učiliště jako centra celoživotního učení B U-PVOV
Vzdělávání dětí s odkladem školní docházky v mateřské škole
B MS
Sakrální dědictví královského města Most
B D-NJ
Katedra
41-CSM
41-KPP
41-KFJL
Druh studia
bakalářské
magisterské
bakalářské
41-KMDM bakalářské
41-KDDD navazující magisterské
41-CSM bakalářské
41-KPSY bakalářské
navazující magisterské
41-KCJ
41-KSP navazující magisterské
41-KOVF navazující magisterské
41-KDDD navazující magisterské
41-KPP magisterské
41-KCL navazující magisterské
41-KBES bakalářské
41-KPSY bakalářské
41-KPG bakalářské
41-KSP navazující magisterské
41-KAJL navazující magisterské
41-KVV bakalářské
41-KSP bakalářské
41-KCL magisterské
41-CSM navazující magisterské
41-KTV bakalářské
41-KHV bakalářské
41-KPG bakalářské
41-KPP bakalářské
41-KDDD bakalářské
Forma
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
Boudová Dita
Boušková Pavlína
Branžovská Lucie
Braunová Linda
Brodská Martina
Bublíková Irena
Budinská Andrea
Bukovský Karel
Burgstallerová Kateřina
Buryová Markéta
Cajthamlová Renata
Cermanová Jaroslava
Crlíková Ivana
Čadilová Alžběta
Čápová Anna
Čápová Markéta
Čermáková Marie
Černá Michaela
Číhalová Tereza
Čmiková Patrícia
Čunátová Eliška
Daňková Lenka
Davídková Zdeňka
Debroise Markéta
Dejmková Štěpánka
Dobešová Denisa
Dohnalová Lucie
Dolejší Simona
Doubková Světla
Doušová Marcela
Drabešová Pavla
Drábková Nela
Využití prvků dramatické výchovy při výuce etické výchovy a při práci ve školní družině
BC-VYCH
Kocianova houslová soutěž v Ústí nad Orlicí
N ČJ-HV
Rozvoj pohybových dovedností u dětí mladšího školního věku
I.ST
Bibliografické romány Františka Kožíka o Zdence Braunerové ve srovnání s dochovanou korespondencí N ČJ-FJ
Prevence syndromu vyhoření u vybraných pracovníků v sociálních službách. B VZ-CH
Vliv kurzu Instrumentálního obohacování Reuvena Feuersteina na jeho absolventy B PS-SPP
Druhý život náletů v Pardubicích
B D-ZSV
Managerská a evidenční prostředí školy
B IT-TIV
Současná rodina s předškolním dítětem se zaměřením na roli otce
N PPP
Přestávky ve škole (5. třída)
I.ST
Nutriční chování a poruchy příjmu potravy u žen různých věkových kategorií B VZ-ZSV
Srovnávací analýza zákonů o pedagogických pracovnících v ČR a SR se
B SMG
zaměřením na další vzdělávání pedagogických pracovníků mateřských škol
Adventní kalendář plný příběhů - pedagogický projekt na rozvoj předčtenářskýchdovedností v mateřské škole N PPP
Děti na integračním táboře- jejich projevy a vazby
N PSYCH
Využití individuálně vzdělávacího plánu u žáků se specifickými poruchami učení B SPPG
Etické hodnoty v dílech Ladislava Fukse
N ČJ-ZSV
Stimulace rozvoje intelektových schopností dětí předškolního věku
B MS
Využití pedagogicko-psychologické diagnostiky v práci učitele
N PG-VV
Porovnání výkonnosti a tréninků v ročním treninkovém cyklu bežců na
B VZ-TVS
400m Pavla Masláka a Pavla Jiráně
FOTOGRAFIA AKO SPROSTEDKOVATEĽ ZVUKOVÉHO ZÁZNAMU B VV
B SPPG
Jak unést své zvláštní sourozenectví
Delegování kompetencí v mateřských školách
B SMG
B U-PVOV
Aktivity žáků hotelové školy v době mimo vyučování
Využití výtvarných tvůrčích činností v multikulturní výchově
BC-VYCH
Vývoj jazykových kompetencí jedinců CODA
B SPPG
Jazyk a styl editorialu v ženských časopisech
B ČJ-NJ
Strategie výuky nadaných žáků na 1. stupni ZŠ
I.ST
Problém obezity ve vybrané vícegenerační rodině
B VZ-ZSV
Vývojová specifika jedinců s Angelmanovým syndromem a syndromem
N SPPG
Prader - Willi jako východiska pro práci speciálního pedagoga
Povědomí učitelů Středního odborného učiliště Mavo Education o šikaně a možnostech její prevence B U-PVOV
B SPPG
Integrativní vzdělávání žáka s mentální retardací - případová studie
Přestávky ve škole (1. třída)
I.ST
41-KPG
41-KHV
41-KTV
41-KCL
41-KPG
41-KPSY
41-KDDD
41-KITTV
41-KPP
41-KPP
41-KPG
bakalářské
kombinovaná
navazující magisterské prezenční
magisterské
prezenční
navazující magisterské prezenční
bakalářské
kombinovaná
bakalářské
prezenční
bakalářské
prezenční
bakalářské
kombinovaná
navazující magisterské kombinovaná
magisterské
prezenční
bakalářské
kombinovaná
41-CSM
bakalářské
41-KCL
41-KPSY
41-KSP
41-KOVF
41-KPP
41-KPG
navazující magisterské kombinovaná
navazující magisterské prezenční
41-KTV
bakalářské
prezenční
41-KVV
41-KSP
41-CSM
41-KPG
41-KVV
41-KSP
41-KCJ
41-KPP
41-KPG
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
magisterské
bakalářské
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
41-KSP
navazující magisterské kombinovaná
41-KPG
41-KSP
41-KPP
bakalářské
bakalářské
magisterské
bakalářské
kombinovaná
prezenční
navazující magisterské prezenční
bakalářské
kombinovaná
navazující magisterské prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
Dragounová Tereza Role of Affixation in the English Pronunciation
B AJ-M
B PS-SPP
Drobná Eva
Rozvoj prostorové orientace u dětí se syndromem ADHD
B SPPG
Dufková Markéta
Animus a Anima
B VV
Dušková Jana
Hodnocení učitelem jako manažerská činnost
B SMG
Dvořáková Michaela Možnosti a meze práce s motivací u žáků se syndromem ADHD a ADD na prvním stupni ZŠ I.ST
Dymáčková Blanka Příroda - nejlepší tělocvična pro děti mateřské školy
B MS
Egermaierová Kateřina Kritéria výběru ředitelů ZUŠ v Plzeňském kraji
B SMG
Egertová Jana
Využití ICT zaměstnanci krajských inspektorátů ČŠI v inspekční práci
B SMG
Exner Ladislav
Vnímání sexuálních úchylek společností ve vybraném regionu
B VZ-IT
Falcníková Lucie
Překážky v socializaci osob s centrální poruchou hybnosti (DMO)
B SPPG
Fenclová Karolína Hra jako motivační prvek v hudebních činnostech dětí předškolního věku B MS
Fialová Alžběta
Včelařská expozice Botanické zahrady hl. m. Prahy a její využití ve výuce B BI-VZ
Fialová Markéta
La politique linguistique du Québec
B FJ-ZSV
Povědomí učitelů Střední průmyslové školy a Střední odborné školy
Fikarová Martina
B U-PVOV
gastronomie a služeb v Mostě o šikaně a možnostech její prevence
Financování vzdělávání žáků se zdravotním postižením ve středních školách N MNGMT
Filip Josef
Fišar Vít
Sportovní šerm a jeho kořeny v historii
B D-TVS
Názory
a
postoje
žáků
učebního
oboru
kadeřník
ke
zdraví
a
zdravému
životnímu
stylu
Flejberková Irena
B U-PVOV
Fodorová Aneta
Vybrané motivy řeckého myšlení v Nietzschově filosofii
B AJ-ZSV
Formánková Iveta Zhodnocení efektivity metody Sfumato - Splývavé čtení v prevenci rozvoje dyslexie N SPPG
Foučková Ctirada
Vize vybraných mateřských škol Prahy 8
B SMG
Fousková Natálie
Školní třída z genderové perspektivy - projevy dětí při vyučování
B PS-SPP
Francová Anna
Měření sociální žádoucnosti v podmínkách zkouškové situace
B PS-SPP
Francová Lucie
Komunikace vedoucí školní jídelny s ředitelem mateřské školy
B SMG
Extensive reading - Position and Practices of Using Graded Readers in
Fridrich Pavel
N AJ-ZSV
Prague Grammar schools and Students’ Attitudes to a Particular
Froňková Anna
Sbory na ZŠ Václava Havla v Poděbradech a reflexe jejich působení
B HV-SB
Frumarová Lucie
Motivace k učení žáků 5.ročníku ZŠ
I.ST
Fürstenzeller Josef Podpora výuky v rámci 3D modelování
B IT-TIV
Social
position
of
persons
with
mental
disorder
in
Daniel
Keyes’
novel
and
short
story
Flowers
for
Algernon
Gavrish Irina
B AJ-RJ
Analýza vlastních jmen a neexistujících reálií v prvním díle Harry Potter
Grinová Anna
B AJ-NJ
na pozadí tří jazyků
Hadravová Petra
Celiakie a její vliv na běžný život
B BI-TVS
Vývoj motorických dovedností u dětí 1. stupně z hlediska testů školní zralosti N BI-TV
Hájková Klára
Drahovzalová Dominika Útlak: Divadlo utlačovaných.
41-KAJL
41-KPSY
41-KSP
41-KVV
41-CSM
41-KPP
41-KTV
41-CSM
41-CSM
41-KPG
41-KSP
41-KHV
41-KBES
41-KFJL
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
41-KPG
bakalářské
kombinovaná
41-CSM
41-KTV
41-KPG
41-KOVF
41-KSP
41-CSM
41-KPSY
41-KPSY
41-CSM
navazující magisterské kombinovaná
bakalářské
bakalářské
bakalářské
prezenční
kombinovaná
prezenční
navazující magisterské prezenční
bakalářské
kombinovaná
bakalářské
prezenční
bakalářské
prezenční
bakalářské
kombinovaná
41-KAJL navazující magisterské prezenční
41-KHV
41-KPP
41-KITTV
41-KAJL
bakalářské
magisterské
bakalářské
bakalářské
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
41-KG
bakalářské
prezenční
41-KBES bakalářské
prezenční
41-KBES navazující magisterské prezenční
Austriazismen im Werk von Christine Nöstlinger und ihre Stellung in der
österreichischen Umgangssprache der Gegenwart
Hamplová Kateřina Proměny rolí a významů předmětu a materiálu ve výtvarné hře
Hánková Anna
Pojistné produkty a jejich užití v běžném životě
Hanzlíková Anežka Teplice - město, kde žiji.
Hartlová Jana
Jak zřizovatelé škol v Libereckém kraji vnímají novelu školského zákona
Hassman Jaroslav
Nefinanční motivace pracovníků ve školství a komerční sféře
Hassmanová Lucie Porovnání manažerských kompetencí ředitele školy a manažera v komerční sféře
Havel Jan
Sigmund Freud a Karl Marx - jejich pohled na člověka a jejich odkaz
Hávová Markéta
Rodinné rituály s tématikou školy
Hejnic Jaroslav
Podsklepeno – východiska práce v otevřeném klubu
Analýza
proteinového složení výživových doplňků chromatografickými metodami
Hejsková Veronika
Hejtmanová Dana
Využití muzikoterapie v MŠ
Hendrychová Eva
: Využití interaktivní tabule na 1. stupni ZŠ
Herink Karel
Historie a současnost Střední uměleckoprůmyslové školy v Turnově
Perspektivy cloud computingu v prostředí školského managementu škol gymnaziálního typu
Hladík Josef
Historie odborného školství v Mladé Boleslavi, pod vlivem společnosti ŠKODA AUTO a.s.
Hladký Josef
Hlaváčková Hedvika Práce a mateřství
Hlavatá Gabriela
Zkušenosti učitele se změnou přesvědčení o vyučování matematice
Hlinovská Lenka
Rozvoj čtenářské gramotnosti na 1.stupni ZŠ napříč vyučovacími předměty
Holečková Petra
Rodinná výchova a její vliv na chování žáků
Honsová Pavlína
Žebříčky vysokých škol
Horák Václav
Česká strana sociálně demokratická v letech 1998 - 2006
Horáková Johana
Kvalita života člověka se sluchovým postižením
Horáková Simona Zpracování genderově netradičních pohádek dětmi předškolního věku s ohledem na osobu prezentující příběh
Horváthová Zdeňka Hodnotící kritéria pro hodnocení ředitelů domů dětí a mládeže
Hoskovcová Žaneta Pojetí člověka u Jana Amose Komenského
Využití technik a metod dramatické výchovy k rozvoji sociální komunikace
Hovorková Jiřina
dětí předškolního věku v rámci dlouhodobého projektu "Co viděla moje
Hozmanová Karolína Filologické aspekty překladů onomastiky ve francouzské verzi Harryho Pottera
Hrdinová Zuzana
Hudba v terezínském ghettu 1941-1945 se zaměřením na komorní tvorbu
Hrdličková Šárka
Dětské zpravodajství jako směr televizního vzdělávání
Hrubá Barbora
Pěstované druhy hub ve školství
Hrubý Josef
Výuka basketbalu v hodinách tělesné výchovy na 1. stupni základních škol
Hambálková Zuzana
N AJ-NJ
41-KG
navazující magisterské prezenční
N VV-ZUŠ
B FJ-ZSV
I.ST
B SMG
B SMG
B SMG
N AJ-ZSV
N PSYCH
BC-VYCH
B VZ-CH
B MS
I.ST
B U-PVOV
B SMG
B U-PVOV
N AJ-ZSV
I.ST
I.ST
BC-VYCH
N MNGMT
B VZ-ZSV
N SPPG
B PS-SPP
N MNGMT
B ČJ-ZSV
41-KVV
41-KOVF
41-KVV
41-CSM
41-CSM
41-CSM
41-KOVF
41-KPSY
41-KPSY
navazující magisterské prezenční
41-KCHDCH
bakalářské
magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
41-KHV
41-KPP
41-KPG
41-CSM
41-KPG
41-KOVF navazující magisterské
41-KMDM magisterské
41-KPP magisterské
41-KPG bakalářské
41-CSM navazující magisterské
41-KOVF bakalářské
41-KSP navazující magisterské
41-KPSY bakalářské
41-CSM navazující magisterské
41-KOVF bakalářské
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
N PPP
41-KPP
navazující magisterské kombinovaná
B FJ-PG
B HV-NA
BC-VYCH
B BI-TVS
I.ST
41-KFJL
41-KHV
41-KPG
41-KBES
41-KTV
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
magisterské
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
The translation of several chapters of the biography Rebecca’s Revival:
Creating Black Christianity in the Atlantic World by Jon F. Sensbach
Chalupský Radek
Fejetony Ludvíka Vaculíka
Chamillová Marie Autismus a zoorehabilitace
Chládková Kateřina Výživa dětí v mateřské škole a programy podporující zdraví
Chmelíková Martina Dělba státní moci na příkladu České republiky a Francouzské republiky se zaměřením na postavení hlavy státu.
Chocholáčová Dagmar Maska- tvář - mimikaVyužití tématu v pedagogické praxi
Chotěborová Tereza Želvy (Testudines) - jejich výskyt a chov v ČR
Chramostová Blanka Rozsah a příčiny doučování v české primární škole
Chumová Markéta Fiddles - nedílná součást irského folklóru
Jakubcová Kamila Porovnání jednotlivých jazykových rovin u dětí v předškolním věku a jejich vzájemné prolínání
Jandová Denisa
Masová média a politické rozhodování
Janečková Sandra
Testové materiály využívané při logopedické intervenci
Jansová Veronika
Roztroušená skleróza a těhotenství
Janusová Petra
Rozvoj čtenářské gramotnosti prostřednictví projektu na I. st. ZŠ
Jará Marie
Vlastimila Hradecká a cesta k naději
Osobní
a systémové kompetence policistů k řešení domácího násilí ve vybraném regionu
Jareš Jiří
Jelínková Jana
Miroslav Komár - tvorba pražského houslaře se zaměřením na stavbu violy
Jelínková Kateřina Ženský spolek Zora v Táboře (1870 - 1950)
Jeništová Jana
Mobilní technologie jako nástroj k řízení a výuce ve škole
Vzdělávání ředitele školy - komparace České republiky, Bavorska a Severního Porýní-Vestfálska
Jícha Zbyněk
Jirdásková Pavla
Univerzitní a firemní mateřské školy v České republice
Jirešová Petra
Vliv primárních reflexů na vzdělávání dětí s ADHD
Jirkovský David
Historie hokejového klubu HC Lány
Jiříková Adéla
Nízkoprahové adiktologické služby na malých městech
Jiřinová Aneta
Pozice žáka se specifickými poruchami učení ve třídě běžné základní školy
Hučíková Jana
B AJ-PG
B ČJ-HV
N BI
B MS
N FJ-ZSV
N VV-VZ
B BI-VZ
I.ST
B AJ-HV
B SPPG
N AJ-ZSV
B SPPG
B BI-VZ
I.ST
N ČJ-SPG
BC-VYCH
B HV-NA
B ČJ-D
B SMG
N MNGMT
B MS
B SPPG
B TVS-ZS
N SPPG
N SPPG
Joachymstál Stanislav Postoje mládeže Střední odborné školy v Bruntále ke zdraví a zdravému životnímu stylu B U-PVOV
Juříček Jan
Postoje dětí k vybraným článkům z Úmluvy o právech dítěte
B AJ-PG
Kabilová Nikola
Locutions, proverbes et comparaisons dans une étude comparée
B FJ-PG
Kaletová Magdalena Člověk s postižením v sourozeneckých konstelacích dvojčat a trojčat
N SPPG
Kalousová Lucie
Příprava budoucích učitelů 1.stupně ZŠ v České republice a Belgii
I.ST
Kaluzsná Barbora
HRA A HERNÍ PRVKY VE FOTOGRAFICKÉM ZOBRAZENÍ
B VV
Kaněrová Tereza
Vzájemná adaptace dítěte a adoptivní rodiny
B SPPG
Řízení adaptačního procesu dětí předškolního věku při vstupu do
Kapsiová Ivana
N MNGMT
základního vzdělávání, možné problémy a jejich prevence
41-KAJL bakalářské
41-KCL
41-KBES
41-KTV
41-KOVF
41-KVV
41-KBES
41-KPP
41-KHV
41-KSP
41-KOVF
41-KSP
41-KBES
41-KPP
41-KSP
41-KPG
41-KHV
41-KDDD
41-CSM
41-CSM
41-KPP
41-KSP
41-KTV
41-KSP
41-KSP
41-KPG
41-KPG
41-KFJL
41-KSP
41-KPP
41-KVV
41-KSP
41-CSM
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
bakalářské
magisterské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
magisterské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
magisterské
bakalářské
bakalářské
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
navazující magisterské kombinovaná
Kašlík Hedwiga
Kelymanová Michaela
Khanová Alžběta
Kindlová Hana
Klemešová Martina
Klimešová Miroslava
Klinerová Lenka
Kocourková Zuzana
Kočová Martina
Kohoutová Hana
Kochová Klára
Kolafová Jana
Kolář Aleš
Kolníková Lucie
Končelová Marcela
Kopánková Eliška
Koptíková Lenka
Kořínková Eliška
Kosíková Alžběta
Kotek Daniel
Kotěšovcová Adéla
Kotěšovská Hana
Kotrčová Naděžda
Koudelková Dana
Kovandová Eva
Kovářová Hana
Kozlovský Petr
Krakowitzer Vojtěch
Králová Jana
Králová Magdaléna
Krátká Markéta
Kratochvíl Martin
Zwei unterschiedliche Auffassungen bezüglich des Erziehungsauftrags der
Kinder- und Jugendliteratur in der ersten, bzw. zweiten Hälfte des 20.
Jahrhunderts. Analyse und Vergleich ausgewählter Werke von Erich
Kästner und Christine Nöstlinger.
Vliv školy na utváření sebepojetí žáka na 1. stupni ZŠ
Žákovské strategie při řešení aditivních algoritmů
Vliv ředitele školy na vzdělávací výsledky žáků
Podvádění vysokoškolských studentů
Podpora prosociálního chování dětí ve školní družině
Využití projektové metody při realizaci poslechových činností na MŠ
Finanční matematika ve vybraných úlohách z gymnaziálního učiva geometrie
Postavení dramatické výchovy v současném vzdělávání
Tělesný růst a výkonnost předškolních dětí ve vztahu k místu bydliště.
Návrh skupinové logopedické terapie osob s Parkinsonovou nemocí
Rozvoj prvopočáteční písařské dovednosti v multikulturním prostředí
Translation and Analysis of George R. R. Martin’s The Mystery Knight
Autorita učitele pohledem žáka
Spolupráce učitele odborného výcviku s učiteli odborných a všeobecně vzdělávacích předmětů
Pozemní hokej ve sportovní předpřípravě předškolních dětí
Hrad Švihov
Způsob stravování a postoje ke správné výživě u vybrané skupiny seniorů
Sebepojetí žáků se specifickými poruchami učení na základní škole
Marihuana a primární prevence na střední škole
Srovnání volnočasových aktivit dětí nesportujících a sportujících v kanoistickém klubu Sparta Praha.
Způsob hodnocení ředitelů škol zřizovatelem
Možnosti využití volného času dívek s Rettovým syndromem v regionu hlavního města Praha
Právní aspekty kvalifikovanosti pedagogických pracovníků v kontextu řízení škol
Prožívání profesních začátků psychologa ve školství
Vývoj školství na Pelhřimovsku se zaměřenímna malotřídní školu v Častrově
Podpůrná role orgánů žákovské samosprávy v oblasti řízení školy
Standard ředitele školy v Holandsku
Výchova a vzdělávání v muslimských zemích
Využití výměnného obrázkového systému v speciální mateřské škole u dětí s poruchou autistického spektra
Moje škola a její okolí před sto lety
The Educational Contribution of RPG Video Games: Modern Media in Modern Education
N NJ-HV
41-KG
I.ST
I.ST
N MNGMT
B PS-SPP
BC-VYCH
B MS
B M-IT
I.ST
B MS
N SPPG
I.ST
B AJ-PG
B FJ-PG
B U-PVOV
B MS
N D-ZSV
B VZ-TVS
B SPPG
B U-PVOV
BC-VYCH
B SMG
BC-VYCH
B SMG
B PS-SPP
I.ST
B SMG
N MNGMT
B FJ-PG
B SPPG
I.ST
B AJ-ZSV
41-KPP
navazující magisterské prezenční
magisterské
41-KMDM magisterské
41-CSM navazující magisterské
41-KPSY bakalářské
41-KPSY bakalářské
41-KHV bakalářské
41-KMDM bakalářské
41-KPP magisterské
41-KTV bakalářské
41-KSP navazující magisterské
41-KPP magisterské
41-KAJL bakalářské
41-KPG bakalářské
41-KPG bakalářské
41-KTV bakalářské
41-KOVF navazující magisterské
41-KPG bakalářské
41-KSP bakalářské
41-KPG bakalářské
41-KTV bakalářské
41-CSM bakalářské
41-KPG bakalářské
41-CSM bakalářské
41-KPSY bakalářské
41-KPP magisterské
41-CSM bakalářské
41-CSM navazující magisterské
41-KPG bakalářské
41-KSP bakalářské
41-KVV magisterské
41-KAJL bakalářské
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
Krejčíčková Klára
Krotil Martin
Kršková Adéla
Krupková Eva
Křepelka Jonáš
Křivková Anna
Křížová Ivana
Kubálková Petra
Kubová Zuzana
Kudělková Anna
Kuchařová Martina
Možnosti využití programu Wolfram Mathematica ve výuce matematiky
Autorská prostředí pro tvorbu multimediálních výukových objektů v rámci přípravy učitele
Biologické a edukační uplatnění QR kódů
Historický vývoj kompetencí řídících pracovníků škol (analýza 1855 – 1900)
Moderní tréninkové pomůcky pro lední hokej
Průmyslová revoluce: efektivita projektové výuky ve srovnání s výkladovou metodou
Goethe v psychoanalytické literatuře
Využití prvků aerobiku při realizaci hudebně pohybových aktivit v mateřské škole
Dítě s ADHD ve vybrané MŠ
GeoGebra jako pomocník při řešení úloh s parametrem
Hra na zobcovou flétnu a její propojení s ostatními činnostmi dětí předškolního věku
Kundratová Miroslava Výuka kosterně-svalové soustavy na středních školách
Kunická Václava
Kůra Michal
Kuruczová Stanislava
Kůsová Marta
Kutilová Alžběta
Kuželová Nikola
Lamačová Eva
Lavička Miroslav
Lebedová Kateřina
Lhotáková Dagmar
Listopadová Zuzana
Manažerské kompetence učitele - kontrolování
Vliv hraní MMORPG na náladu hráčů
Dětská skupina – přínos pro rodiče i dítě ve věku od dvou do tří let
Multikulturní výchova v mateřské škole
Metodické pohledy na tvorbu Jiřího Pavlici určenou dětskému posluchači a interpretovi
Interdisciplinární přístup k výuce přírodovědných předmětů na středních
odborných školách nechemického zaměření
BM
N IT-PG
B BI-PG
N MNGMT
N TV-ZSV
N NJ-D
N PSYCH
B MS
B MS
B M-IT
B MS
N BI
B SMG
B PS-SPP
N PPP
N PPP
I.ST
41-KMDM bakalářské
prezenční
navazující
magisterské
41-KITTV
prezenční
B BI-CH
41-KCHDCH
bakalářské
41-KPG
41-KPG
41-KVV
41-KPG
41-KTV
navazující magisterské prezenční
Obezita dětí staršího školního věku v závislosti na pohybových a stravovacích návycích N TV-VZ
Finanční gramotnost a její využití v běžném životě
BC-VYCH
B VV
Výuka environmentální výchovy na základní škole
B BI-PG
Pohybové aktivity pro děti do deseti let - nabídka a poptávka v městské části Štěrboholy BC-VYCH
Lokajíčková Veronika Dynamická prostorová paměť u 4 letých dětí
N PPP
Lukáš Martin
Využití hiporehabilitace u dětí s poruchami chování a ADHD
N SPPG
Porovnání
možností
dramatické
výchovy
pro
děti
ve
školní
družině
a
skupinu
seniorů
Macáková Petra
BC-VYCH
Macasová Hana
Demotivation among English language students and how to face it
N AJ-NJ
Macková Anna
Volná a řízená kresba u dětí s Aspergerovým syndromem
B PS-SPP
Využití didaktických prostředků v odborném předmětu technologie přípravy pokrmů B U-PVOV
Mádlová Iveta
Machovcová Lucie Výuka rovinné geometrie na středních školách
N M-VZ
Majerová Sandra
Proces změn v chápání závěsného obrazu v historii a jeho dnešní význam B VV
Máková Šmýdová Hana Management školy a zapojování Globálního rozvojového vzdělávání do výuky B SMG
Malá Daniela
Ekologické hry ve výuce
B BI-TVS
Malá Lucie
Neologisms in Arundhati Roy's God of Small Things
B AJ-M
FOTOGRAFIE JAKO NÁSTROJ REKLAMNÍHO PRŮMYSLU – fotografie, reklama a škola
41-KBES
41-CSM
41-KTV
41-KDDD
41-KPSY
41-KTV
41-KPG
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
navazující magisterské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
41-KMDM bakalářské
41-KHV bakalářské
41-KBES navazující magisterské
41-CSM bakalářské
41-KPSY bakalářské
41-KPP navazující magisterské
41-KPP navazující magisterské
41-KHV magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
41-KMDM navazující magisterské
41-KSP navazující magisterské
41-KPG
41-KAJL
41-KPSY
41-KPG
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
41-KMDM navazující magisterské
41-KVV
41-CSM
41-KBES
41-KAJL
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
Malinová Jana
Malinovská Zdeňka
Málková Helena
Malůšková Eva
Marešová Helena
Marková Adéla
Markupová Pavla
Maršík Petr
Martínková Zdenka
Maříková Jana
Mašínová Lenka
Mašková Tereza
Matějková Jana
Matějková Michaela
Mauleová Vlasta
Melicharová Tereza
Mezerová Hana
Mihulková Šárka
Mikolášková Edita
Militká Jana
Miltrová Martina
Moravcová Jolana
Žák s narušenou komunikační schopností v přípravném ročníku
Příroda jako inspirace výtvarných explorací v mateřské škole
Fotografie na pomezí struktury a organického tvaru
Postoje žáků SOŠ a SOU Neratovice ke zdraví a zdravému životnímu stylu
Metody výuky počátečního čtení a psaní na základních školách v Anglii.
Nadané dítě ve školní třídě
Spolupráce žáků I. a II. stupně v procesu učení
Znalosti a dovednosti učitelů v oblasti poskytování předlékařské první pomoci
Rizikové faktory kardiovaskulárních onemocnění
Situace německého obyvatelstva v Teplicích-Šanově v rámci transferu Němců z Československé republiky.
Specializovaná oddělení ve výkonu trestu odnětí svobody
Integrovaná tematická výuka programu začít spolu
Individuální (domácí) vzdělávání a adaptace doma vzdělávaných dětí na školu
Intertextovost v žánru novinového komentáře
Historie plzeňského loutkářství v projektu divadelního kroužku
Banky a jejich služby obyvatelstvu
Trávení volného času žen na rodičovské dovolené ve vybrané pražské lokalitě
Specifika pedagogického přístupu k počátku klavírního vyučováníu žáků různých věkových kategorií
Stravovací návyky žáků 1. a 2. stupně ZŠ
Mimoškolní projekt pro vytvoření almanachu k výročí školy
Inkluzivní vzdělávání v současné základní škole
Využití powerpointových prezentací v hodinách hudební výchovy
Moravcová Miroslava Střední odborné školy a střední odborná učiliště jako centra celoživotního učení
Přírodovědné pokusy ve volnočasových činnostech dětí mladšího školního věku
Moulisová Marie
Canisterapie jako podpůrný činitel při rozvoji sociálních dovedností a
Mrzenová Kateřina
komunikace u dětí s poruchou autistického spektra
Školství v tranzici: Srovnání vzdělávací soustavy v Česku, Bosně a
Mujanović Mihad
Hercegovině, Chorvatsku a Srbsku na počátku 21. století
Müllerová Kateřina Participace dětí v domech dětí a mládeže Karlovarského kraje
Musilová Lucie
Konstruktivizmus ve výuce názvosloví organické chemie
Muzikářová Pavla Zájmové aktivity seniorů v obci Heřmanova Huť
Nápravová Pavla
50 let Středního odborného učiliště kadeřnického Praha 8 - Karlín
Nesrovnalová Lucie Krytosemenné dřeviny města Brandýs nad Labem - Stará Boleslav a jejich využití ve výuce na druhém stupni ZŠ
Nodlová Veronika Přístupy tří učitelek ke stejnému učivu
Manažerské činnosti pedagoga volného času - hlavních vedoucích dětských táborů
Nová Iveta
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
41-KCHDCH
bakalářské
bakalářské
N SPPG
41-KSP
navazující magisterské kombinovaná
N MNGMT
41-CSM
navazující magisterské kombinovaná
BC-VYCH
B M-CH
BC-VYCH
B U-PVOV
B BI-M
I.ST
B SMG
41-KSP
41-KVV
41-KVV
41-KPG
41-KPP
41-KPSY
41-KPP
41-KPG
41-KBES
41-KDDD
41-KSP
41-KPP
41-KSP
41-KCJ
41-KPG
41-KOVF
41-KPG
41-KHV
41-KBES
41-KPG
41-KPP
41-KHV
41-KPG
bakalářské
magisterské
bakalářské
bakalářské
magisterské
bakalářské
magisterské
bakalářské
bakalářské
B SPPG
PP
B VV
B U-PVOV
I.ST
B PS-SPP
I.ST
B U-PVOV
B BI-VZ
N ČJ-D
N ČJ-SPG
I.ST
N ČJ-SPG
B ČJ-ZSV
BC-VYCH
B ČJ-ZSV
B MS
N HV-NA
N BI
BC-VYCH
I.ST
N NJ-HV
B U-PVOV
BC-VYCH
navazující magisterské
navazující magisterské
magisterské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
bakalářské
magisterské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
41-KPG bakalářské
41-KPG bakalářské
41-KBES bakalářské
41-KPP magisterské
41-CSM bakalářské
41-KPG
41-KCHDCH
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
Nováčková Marcela
Novosadová Irena
Nožičková Renáta
Oberhelová Barbora
Ondráčková Kamila
Ondráková Helena
Parmová Kateřina
Pásková Pavla
Pauková Barbora
Pejchalová Michaela
Pešková Barbora
Peterková Kamila
Petráková Barbora
Petrášová Kateřina
Petrů Vít
Picková Michaela
Pilařová Alžběta
Pinkavová Renata
Pípalová Mariana
Pivec Jakub
Pokorný Štěpán
Polačková Monika
Polcarová Romana
Pomykalová Veronika
Pospíšilová Věra
Primová Adéla
Procházková Radka
Procházková Zuzana
Přibáňová Žaneta
Ptáčková Barbora
Ráczová Věra
Rajmonová Daniela
Rathousová Linda
Recinová Pavla
Strategické jednání vedoucího pracovníka ve školství s různými typy osobností B SMG
Vzdělávací potřeby vedoucích pracovníků mateřských škol Středočeského kraje B SMG
ICT v mateřské škole
B MS
Možnosti aplikace současných kurátorských přístupů na výstavy studentské a dětské tvorby B ČJ-VV
Sociální stutus integrovaného žáka s Aspergerovým syndromem v třídním kolektivu N SPPG
Pedagogická činnost ředitele ve vybraných zemích OECD
B SMG
Právní (i jiné) aspekty vztahu zřizovatelů a ředitelů základních škol
B SMG
Nejčastěji hrané signály nahrávače s blokařem u dvou nejlepších týmů Uniqa extraligy žen v sezóně 2012/13 N TV-ZSV
Sebepojetí žáků se specifickou poruchou učení ve skupinové a individuální integraci N ČJ-SPG
Vtip na základní škole
N PSYCH
PROMĚNY SMÍCHOVA V 19. a 20. století
B PG-ZSV
Role pedagoga a jeho kompetence při posuzování školní zralosti u zápisu do 1. třídy ZŠ I.ST
Kultivace prostorové představivosti žáků užitím tří průmětů - různé přístupy v českém a dánském školství I.ST
Výuka zdvořilosti na 2. stupni základní školy
N AJ-ČJ
Srovnání individuálních výkonů v inteligenčních testech WAIS III a Raven N PSYCH
Rozbor střelby v basketbalu a vytvoření zásobníku cvičení pro školní tělesnou výchovu 6. ročníků B BI-TVS
Fotografická parafráze klasického uměleckého díla
B VV
Volný čas a volnočasové aktivity dětí v Dětském domově Ledce.
BC-VYCH
Les vrais et les faux amis en anglais et en français et leurs aspects lexicaux et morphologiques B AJ-FJ
Analýza členské základny tenisových hráčů narozených v letech 1988 –
B TVS-IT
1995 v žákovských a dorosteneckých kategoriích v Západočeské oblasti
Keltská kultura v hudbě
B HV-SB
Návrh výukových programů pro Botanickou zahradu hl. m. Prahy
N BI-CH
Postoje žáků Integrované střední školy Rakovník ke zdraví a zdravému životnímu stylu B U-PVOV
Problematika spánku u dětí a dospívajících
N BI
Zámek Vrchotovy Janovice
B VZ-ZSV
FOTOGRAFIE JAKO HRA S (NEJEN) GRAFICKÝM PRVKEM
B VV
Ochranná výchova ve školských zařízeních
N ČJ-SPG
Čeští přemožitelé kanálu La - Manche, jejich tréninková příprava a průběh plavby. B M-TVS
Komparace rozvoje učitelů na pracovišti a mimo pracoviště
N MNGMT
Self efficacy dívek a chlapců v matematice v období adolescence
B PS-SPP
Historie a současnost klasické a alternativní medicíny v přípravě pracovníků ve zdravotnictví B VZ-ZSV
Etapová hra na škole v přírodě jako cesta pro naplnění školního vzdělávacího programu BC-VYCH
Sourozenecké vztahy v rodině vychovávající dítě s poruchou autistického spektra B SPPG
Veřejný ochránce lidských práv v Ruské federaci
N D-ZSV
41-CSM
41-CSM
41-KITTV
41-KVV
41-KSP
41-CSM
41-CSM
41-KTV
41-KSP
41-KPSY
41-KOVF
41-KPP
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
navazující magisterské
bakalářské
magisterské
41-KMDM magisterské
navazující magisterské
41-KCJ
41-KPSY navazující magisterské
41-KTV bakalářské
41-KVV bakalářské
41-KPG bakalářské
41-KFJL bakalářské
41-KTV
41-KHV
41-KBES
41-KPG
41-KBES
41-KOVF
41-KVV
41-KSP
41-KTV
41-CSM
41-KPSY
41-KPG
41-KPG
41-KSP
41-KOVF
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
bakalářské
prezenční
bakalářské
prezenční
navazující magisterské prezenční
bakalářské
kombinovaná
navazující magisterské kombinovaná
bakalářské
bakalářské
kombinovaná
prezenční
navazující magisterské prezenční
bakalářské
prezenční
navazující magisterské kombinovaná
bakalářské
prezenční
bakalářské
kombinovaná
bakalářské
kombinovaná
bakalářské
prezenční
navazující magisterské prezenční
Rendlová Veronika
Rezková Anna
Rozkydalová Andrea
Rubnerová Jana
Ruszó Jana
Růžičková Lhotová Ilona
Rybářová Jana
Rydvalová Ivana
Rychlovská Kristýna
Řepík Michal
Řídká Milena
Říhová Kristýna
Salačová Martina
Salcmanová Marie
Samotánová Pavla
Satková Marie
Secká Markéta
Sedláčková Veronika
Schafferhansová Miroslava
Schneider Pavel
Sinkulová Iveta
Skulová Jana
Slabová Niké
Sláma Petr
Slavíková Lucie
Smáhová Monika
Smolíková Anna
Smutný Lukáš
Sobotková Kristýna
Sobotová Zdeňka
Sojková Irena
Sovová Iva
Spiruová Michaela
Splítek Jan
Populace ohroženého perleťovce Boloria euphrosyne na lokalitě Loučany: současnost a perspektiva
B BI-VZ
Vrstevnické vztahy dětí v časné adolescenci umístěných v dětském domově B PS-SPP
Problematika tvorby školních vzdělávacích programů
B VZ-CH
Hra ve výuce cizích jazyků
B FJ-PG
Návrh naučné stezky Bilíchov - Milská stráň
B BI-VZ
Ztráta a nálezy rodiny s dítětem v terminálním stádiu onemocnění
N SPPG
Hra ve filosofické a pedagogické reflexi
N ČJ-ZSV
Časový snímek ředitelky mateřské školy
B SMG
Barvení textilií rostlinnými barvivy
B BI-CH
Tenzorové součiny vektorových prostorů
BM
Vlastní literární tvorba s komentářem
B MS
Frazémy obsahující názvy orgánů smyslového vnímání v ruském, českém a německém jazyce v porovnání B NJ-RJ
Individuální vzdělávací plány
B SPPG
Vybraný žák se specifickou poruchou chování ve vzdělávacím procesu
N FJ-PG
Dramatická výchova jako cesta k poznávání literatury
I.ST
Speciálně pedagogické důrazy při podpoře dospělých osob s těžkým mentálním a kombinovaným postižením N SPPG
Kritéria výběru písní ve vztahu k rozvoji hudebních dovedností
I.ST
Gauss a konstruovatelnost pravidelných mnohoúhelníků pomocí kružítka a pravítka B M
Školská rada v systému řízení školy
B SMG
Strategické řízení školství – Komparace vzdělávacích politik hlavních
N MNGMT
politických stran a vliv těchto politik na tvorbu strategie vzdělávání
Faktory ovlivňující profesní rozvoj ředitele školy
N MNGMT
Využití ergoterapie v dětském domově
B SPPG
Aktuální vzdělávací potřeby ředitelů mateřských škol ve Středočeském kraji B SMG
Úspěšnost střelby tříbodových hodů po změně pravidel v české basketbalové lize. B VZ-TVS
The Use of Media in the EFL Classrooms at Secondary Schools in the 21st Century N AJ-NJ
Vybrané botanické zahrady a arboreta středních škol v České republice a jejich využití ve výuce B BI-PG
Adaptace v mateřské škole a vhodné činnosti pro čtyřleté a mladší děti
B MS
M-technologie ve výuce a v řízení základních škol v rámci Moravskoslezského kraje N MNGMT
Specifika zatížení v rámci ročního tréninkového cyklu plavců kraulerů staršího školního věku. B TVS-ZS
Komunikace dívek s Rettovým syndromem
B PS-SPP
Tělo jako prostředek a cíl
B VV
Prevence syndromu vyhoření ředitelek mateřských škol
B SMG
Fantastické fikční světy v dílech Niela Gaimana
B ČJ-ZSV
Způsoby založení a vedení útoku v ultimate frisbee
B TVS-ZS
41-KBES bakalářské
41-KPSY bakalářské
41-KCHDCH bakalářské
41-KFJL bakalářské
41-KBES bakalářské
41-KSP navazující magisterské
41-KOVF navazující magisterské
41-CSM bakalářské
41-KCHDCH bakalářské
41-KMDM bakalářské
41-KCL bakalářské
41-KRL bakalářské
41-KSP bakalářské
41-KPG navazující magisterské
41-KPP magisterské
41-KSP navazující magisterské
41-KHV magisterské
41-KMDM bakalářské
41-CSM bakalářské
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
41-CSM
navazující magisterské kombinovaná
41-CSM
41-KSP
41-CSM
41-KTV
41-KAJL
41-KBES
41-KPP
41-CSM
41-KTV
41-KSP
41-KVV
41-CSM
41-KCL
41-KTV
navazující magisterské kombinovaná
bakalářské
bakalářské
bakalářské
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
navazující magisterské prezenční
bakalářské
kombinovaná
bakalářské
prezenční
navazující magisterské kombinovaná
bakalářské
prezenční
bakalářské
prezenční
bakalářské
prezenční
bakalářské
kombinovaná
bakalářské
prezenční
bakalářské
prezenční
Stanke Zdeněk
Staňková Eva
Stashevska Kateryna
Steinhart Tomáš
Stejskalová Andrea
Stibrová Tereza
Střeštík Jaroslav
Svačinková Alena
Svatoň František
Svobodová Barbora
Svobodová Denisa
Svobodová Lenka
Syblíková Hana
Szarková Dominika
Šafránková Markéta
Šalamova Ildikó
Šalounová Jana
Šantorová Kateřina
Šejnohová Daniela
Šenová Jarmila
Ševčíková Eva
Šíma Petr
Šimková Zuzana
Šimonová Hana
Škop Jaroslav
Šlajsová Tereza
Šmejkalová Hana
Šolcová Hana
Šormová Adéla
Špelda Marek
Šrámková Monika Nikol
Šrubařová Magdaléna
Otázky učitele v praktickém vyučování na středním odborném učilišti
Spolupráce rodičů a školy na počátku školní docházky
Иосиф Бродский и Чехия
Trénink útočníka v ledním hokeji
Školní družina pohledem dětí a rodičů
B U-PVOV
I.ST
N AJ-RJ
B TVS-ZS
BC-VYCH
Reflection of English as a Lingua Franca in General English Coursebooks – Focus on Pronunciation. B AJ-PG
Hudebně integrativní výchova dětí předškolního věku v mimoškolních zařízeních B MS
Zátiší
B ČJ-VV
Průzkum zájmových aktivit středoškolské mládeže v konkrétní škole
B U-PVOV
Prionózy člověka a vybraných savců
B BI-VZ
Gastronomie régionale de la France d´Oil
B AJ-FJ
Rozvíjení aktivity a tvořivosti ve vyučování tématu zlomek v 6. - 7. ročníku ZŠ N M
Strategie vzdělávání 2020, výzvy, před nimiž stojí ředitelé škol
N MNGMT
Deutsche Lehnwörter in der tschechischen und slowakischen Sprache der
B AJ-NJ
Gegenwart vom geographischen Standpunkt aus
Podmínky studia osob se zrakovým postižením na vysokých školách
N SPPG
Faktory ovlivňující výběr třídního učitele na základní škole
N MNGMT
Praktické úlohy z biologie jednobuněčných organismů (Protista) pro základní školy s důrazem na využití barvicích technik
BI-CH-2
Kouření u žen pracujících ve vybraném zdravotnickém zařízení
B VZ-ZSV
Vliv Montessori pedagogiky na rozvoj metakognitivích strategií žáka na 1. stupni ZŠ. I.ST
Ředitel školy po deseti letech, nové inspirace
B SMG
Vliv ředitelů škol na vzdělávání a profesní rozvoj pedagogických pracovníků N MNGMT
Motivace k volbě povolání a kariérové poradenství SOU
B U-PVOV
Výukové metody v plavecké škole pro děti.
B VZ-TVS
Problematika čerpání dovolené u pedagogických a nepedagogických pracovníků B SMG
M – technologie ve výuce a v řízení školy
N MNGMT
Pozitivní metody ve výchově psa
B BI-PG
Volný čas mladistvých z pohledu rodičů
B M-PG
Faktory ovlivňující profesní rozvoj ředitelů mateřské školy
B SMG
Pyly vybraných alergenních rostlin a jejich didaktické využití ve výuce biologie na gymnáziích N BI-CH
Úloha ředitele školy při vzniku a šíření pedagogických inovací či alternativ N MNGMT
Jak se učit v přírodě a přírodou
I.ST
Činnosti dětí předškolního věku, vedoucí k následné volbě synchronizovaného plavání jako sportovního odvětví. B MS
41-KPG
41-KPP
41-KRL
41-KTV
41-KPG
41-KAJL
41-KHV
41-KVV
41-KPG
41-KBES
41-KFJL
bakalářské
magisterské
kombinovaná
kombinovaná
navazující magisterské prezenční
bakalářské
prezenční
bakalářské
kombinovaná
bakalářské
prezenční
bakalářské
prezenční
bakalářské
prezenční
bakalářské
kombinovaná
bakalářské
prezenční
bakalářské
prezenční
41-KMDM navazující magisterské prezenční
41-CSM navazující magisterské kombinovaná
41-KG
bakalářské
41-KSP
41-CSM
41-KBES
41-KPG
41-KPP
41-CSM
41-CSM
41-KPG
41-KTV
41-CSM
41-CSM
41-KBES
41-KPG
41-CSM
41-KBES
41-CSM
41-KPP
41-KTV
navazující magisterské prezenční
navazující magisterské kombinovaná
magisterské
bakalářské
magisterské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
navazující magisterské
magisterské
bakalářské
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
Zjišťování početního stavu populace městského holuba (Columba livia
Štěpán Jiří
f.domestica) ve vybraných lokalitách a v letovém koridoru Radlického
údolí v Praze
Štěrbíková Kateřina Čtení obrazu a textu jako cesta k novému zážitku z knihy
Příprava mládeže na odchod z dětského domova Domino v Plzni po ukončení ústavní výchovy
Štětková Lenka
Pojetí úspěšnosti ředitele a charakteristika úspěšných ředitelů základních škol na území hlavního města Prahy
Štrobachová Eva
Štuksová Marie
Jazykové hry ve 3. a 4. ročníku na prvním stupni ZŠ
Uchopení matematických výukových prostředí dětmi předškolního věku (5-7let)
Šubrtová Eva
Šulcová Jana
Integrace bezdomovců v současné české společnosti
Švajcrová Lenka
Příprava polysacharidových pojiv používaných v uměleckých dílech
Performance - excitované stavy jako inspirace ve volné tvorbě a ve výtvarné výchově
Švajková Monika
Švecová Veronika Postoje ke kojení u matek vybraného regionu
Politically Correct Bedtime Stories by James Finn Garner - the translation and stylistic analysis of selected chapters
Takáč Martin
Tarnóczyová Vlasta Vzdělávací potřeby ředitelů mateřských škol v různých etapách jejich profesní dráhy
Tesárková Vladislava Význam péče o duši v životě současného člověka.
Tesařová Kateřina Vybrané bakteriální a virové nákazy přenášené sexuálním stykem
Tiazhkun Antonina Поэтика русского рока
Mravenec faraon (Monomorium pharaonis L.) na území ČR: etologie, výskyt a soužití s lidmi
Tintěrová Hana
Tlapa Tomáš
Druhý u J.-P. Sartra a E. Lévinase
Rozvoj učitelů a role managementu v ZUŠ (v souvislosti s kurikulární reformou)
Tomsová Hana
Komparace požadavků na odbornou způsobilost a pracovní náplně ředitelů
Trčková Dagmar
mateřských škol v České republice a ve Slovenské republice
Využití pohádky v rámci volnočasových aktivit ve školní družiněVyužití
Trkovská Jana
pohádky v rámci volnočasových aktivit ve školní družině
Tuhá Michala
Dítě s vývojovou dysfázií v běžné mateřské škole
Tůmová Lenka
Ohlas první světové války v české a světové literatuře
Tumpachová Milada Inkluzivní vzdělávání dětí cizinců v mateřské škole se zaměřením na rozvoj komunikačních dovedností
Turečková Ester
Identité et variations dans Lignes de faille de Nancy Huston
Turjanicová Alexandra František Bakule ve světle archviních dokumentů
Uhrová Veronika
Stínová ekonomika
Urbánková Veronika Možnosti vzdělávání dospělých osob se sluchovým postižením.
Postoje žáků Střední zdravotnické školy a vyšší odborné školy zdravotnické v Praze ke zdravému životnímu stylu
Urbanová Hana
Vaculíková Zuzana Komunikační problémy majoritní společnosti se skupinou neslyšících
Valachová Aneta
Šlechtitelství chovatelských zvířat a jeho dopady na jejich genofond
Valášková Kristýna Efektivita aktivit podporujících nestereotypní volbu povolání
BI-CH-2
41-KBES magisterské
I.ST
BC-VYCH
N MNGMT
I.ST
I.ST
B SPPG
B BI-CH
B VV
B VZ-ZSV
B AJ-ZSV
B SMG
N FILET
B BI-VZ
B ČJ-RJ
B BI-VZ
N ČJ-ZSV
N MNGMT
41-KVV
41-KPG
41-CSM
41-KCJ
magisterské
bakalářské
navazující magisterské
magisterské
41-KMDM magisterské
bakalářské
bakalářské
41-KVV bakalářské
41-KPG bakalářské
41-KAJL bakalářské
41-CSM bakalářské
41-KOVF navazující magisterské
41-KBES bakalářské
41-KRL bakalářské
41-KBES bakalářské
41-KOVF navazující magisterské
41-CSM navazující magisterské
41-KSP
41-KCHDCH
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
N MNGMT
41-CSM
navazující magisterské kombinovaná
BC-VYCH
41-KPG
bakalářské
N PPP
B AJ-ČJ
B SPPG
B FJ-PG
N ČJ-SPG
B FJ-ZSV
N SPPG
B U-PVOV
N SPPG
B BI-VZ
B PS-SPP
41-KPSY
41-KCL
41-KSP
41-KFJL
41-KSP
41-KOVF
41-KSP
41-KPG
41-KSP
41-KBES
41-KPSY
navazující magisterské kombinovaná
bakalářské
bakalářské
bakalářské
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
navazující magisterské prezenční
bakalářské
prezenční
navazující magisterské prezenční
bakalářské
kombinovaná
navazující magisterské kombinovaná
bakalářské
prezenční
bakalářské
prezenční
Valenová Iva
Vališ Pavel
Váňa Jan
Vanek Marián
Varga Jan
Varousová Poštolková Markéta
Vavro Luboš
Vávrová Tereza
Přírodovědné hodnocení vybrané lokality a její využití k exkurzní činnosti
Kurikulární reforma v základním uměleckém vzdělávání
Mocenské postavení prvních Ronovců a jejich pozice v české středověké společnosti
Faktory společenského tance působící na rozvoj partnerských vztahů
A Comparison of Various Film Adaptations of William Shakespeare's Hamlet
Prevence rizikového chování na SOU
Porovnání možných pracovních rizik při výkonu odborné praxe na vybrané střední škole
Absence dítěte na škole v přírodě a vliv na klima ve třídě
Vávrová Čermáková Dagmar Právní analýza procesu přijímání dětí mladších tří let k předškolnímu vzdělávání do mateřské školy
Vejmelková Eliška
Veselá Jitka
Veselá Jitka
Viktorová Šárka
Vilímová Tereza
Vítková Jiřina
Vladyková Kateřina
Vlasatá Andrea
Vlček Karel
Vodičková Daniela
Vodová Alena
Vokounová Petra
Voldřichová Karolína
Zlomky – některé obtíže žáků a didaktické přístupy učitelů
Netradiční materiály a jejich využití při výuce dětí na 1. stupni ZŠ
Dysplazie kyčelního kloubu ve vztahu k pohybovým aktivitám u dítěte do jednoho roku
Mateřství žen s těžkým zrakovým postižením
Využití Letenských sadů ve výuce botaniky a dendrologie
Biologie, historie invaze a hubení plzáka španělského (Arion vulgaris Moquin-Tandon)
Didaktické situace v matematice na základní škole
Využití metod a technik dramatické výchovy jako prevence rizikového chování ve třídě.
Nemoci přenášené klíštětem - znalosti studentů SŠ
Vztah základních uměleckých škol a veřejnosti v regionu Nymburk
Elektronické systémy pro organizaci a plánování školy
Výtvarné aktivity ve školních družinách – realita a možnosti.
Interpretace poezie zejména ve školní výuce
Volemanová Marja Annemiek Primární reflexy a jejich vliv na učení a chování
Vondráková Lenka Budoucnost venkovských mateřských škol v Libereckém kraji
Voržáčková Květuše Efektivní komunikace sloučených mateřských škol
Vozková Anna
Self-efficacy v matematice u žáků a žákyň prvního stupně ZŠ
Vršecká Anna
Časový snímek ředitele základní školy
Vychodil Tomáš
Negativní jevy v ochozech fotbalových stadionů v Česku a v zahraničí
Vymětalová Karina Revize učiva měkkýšů v učebnicích pro základní a střední školy
Wanieková Eliška Stín aneb obraz jako důsledek
Perličky ze skleněného kraje – PROJEKT PRO ŽÁKY ŠKOLNÍ DRUŽINY ZAMĚŘEN NA TRADIČNÍ ŘEMESLA NAŠEHO REGIONU
Wünschová Jana
Размышления Петра Чаадаева о судьбах России. На примере первого философического письма
Yakovleva Maria
Zábranská Nicola
Rozvoj lexikálně-semantické jazykové roviny u dětí předškolního věku
Záhořová Karolína Cholesterol a lipoproteiny, jejich metabolismus a vliv na zdraví člověka
Záhumenská Michaela Vzdělávání a inovace s podporou ICT v mateřských školách
B BI-PG
N MNGMT
N AJ-D
B PS-SPP
B AJ-M
B U-PVOV
B U-PVOV
N PSYCH
B SMG
NM
I.ST
I.ST
SPPG-U
B BI-VZ
B BI-D
NM
I.ST
N BI-TV
B SMG
B SMG
BC-VYCH
N PSYCH
B SPPG
B SMG
B SMG
B PS-SPP
B SMG
B TVS-ZS
B BI-VZ
B VV
BC-VYCH
B D-RJ
B SPPG
B BI-VZ
B SMG
41-KBES
41-CSM
41-KDDD
41-KPSY
41-KAJL
41-KPG
41-KPG
41-KPSY
41-CSM
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
41-KMDM navazující magisterské
41-KVV
41-KTV
41-KSP
41-KBES
41-KBES
magisterské
magisterské
magisterské
bakalářské
bakalářské
41-KMDM navazující magisterské
41-KPP
41-KBES
41-CSM
41-CSM
41-KVV
41-KPSY
41-KSP
41-CSM
41-CSM
41-KPSY
41-CSM
41-KTV
41-KBES
41-KVV
41-KPG
41-KRL
41-KSP
41-KBES
41-CSM
kombinovaná
navazující magisterské kombinovaná
navazující magisterské prezenční
magisterské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
navazující magisterské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
bakalářské
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
kombinovaná
kombinovaná
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
prezenční
prezenční
prezenční
kombinovaná
Zavadilová Lenka
Zborníková Dana
Zeithamová Markéta
Zonková Kristýna
Zunová Markéta
Žitný Vladimír
Živcová Hana
Integrace tělesně postižených žáků na 31. ZŠ v Plzni
Genderové aspekty hry s panenkou
Financování základních a středních škol v ČR
Oblíbenost atletiky na středních školách, na sportovních středních školách a ve sportovních klubech
Praktikování židovských svátků v Terezíně
Tvorba ilustrativních úloh ke Standardům pro základní vzdělávání v
Tematickém okruhu Organické sloučeniny
Personální plánování v oblasti středního školství
BC-VYCH
B MS
N NJ-ZSV
B BI-TVS
B D-ZSV
41-KPG
41-KPSY
41-KOVF
41-KTV
41-KDDD
bakalářské
bakalářské
kombinovaná
prezenční
navazující magisterské prezenční
bakalářské
prezenční
bakalářské
prezenční
N BI-CH
41-KCHDCH
navazující magisterské prezenční
B SMG
41-CSM
bakalářské
kombinovaná

Podobné dokumenty

Obhajoby závěrečných prací v pregraduálním studiu 05. 09.

Obhajoby závěrečných prací v pregraduálním studiu 05. 09. Obhajoby závěrečných prací pregraduálního studia ak. roku 2015/2016 v podzimním termínu státních závěrečných zkoušek 5. - 23. 9. 2016 Konkrétní termíny obhajob jsou zveřejněny v SIS. Student koná o...

Více

Obhajoby závěrečných prací v pregraduálním studiu 1.

Obhajoby závěrečných prací v pregraduálním studiu 1. B HV-SB Filipová Eva B ČJ-HV Jan Hanuš - tvorba pro děti Filipová Lucie Didaktická interpretace knih Petra Horáčka a jejich využití v MŠ B MS Rozvoj základních pohybových schopností dětí předškolní...

Více