Volavka 2015 léto

Školní Volavka
čtvrtletník
časopis Základní školy
v Meziměstí
Cena: 3Kč
Léto 2015
nejhorší 37,69%), v oblasti přírodovědného přehledu
(chemie, fyzika, biologie) průměrná úspěšnost 49%
(nejlepší výsledek 71,43%, nejhorší 29,69%).
Letní vydání časopisu Volavka,
čtvrtletníku zachycujícího dění v Základní
škole v Meziměstí, vyšlo nákladem 100 kusů dne
24. 6. 2015. Toto číslo vzniklo za přispění p. uč.
J.Chaloupkové, T. Sokolové, J. Rambouskové,
J. Zelené, R. Ťažkyové, M. Obršálové, L. Francové,
J. Davidové, J. Vlka, p. zást. E. Řehákové a
z hojných příspěvků dětí ZŠ v Meziměstí. Časopis
lze
nalézt
na
stránkách
školy:
www.skola.mezimesti.cz, kam jej umístil pan Petr
Smolík.
Krásné prázdniny, slunečné počasí a spoustu
zážitků přeje
Marta Zítková, autorka časopisu 
Eliška Řeháková, zást. řed. školy
Sběr starého papíru
V letošním roce proběhl již 5. ročník
soutěže ve sběru starého papíru, zúčastnilo se jí
98 žáků a nasbírali jsme celkem 7240 kg papíru.
Nepřekonali jsme tím sice loňský rekord, který byl
8806 kg, ale i tak máme na našem kontě dalších
145 vzrostlých stromů, které jsme tímto zachránili
před pokácením. Jen pro zajímavost – celkem
jsme již za dobu trvání soutěže nasbírali 34 997 kg
papíru, v přepočtu na stromy je to 700 stromů, a
to už je slušně velký les.
A jak jsme tedy letos sbírali? Děkuji všem, kteří
se do soutěže zapojili, nakonec se sbírání
zúčastnily všechny třídy, i když samozřejmě ne
všechny stejně aktivně. Nejaktivnější třídou byla
3. B, kde se soutěže zúčastnili všichni žáci a mají
tak 100% účast. Nejvíce kilogramů pak nasbírala
2. A s celkovým skóre 1516,5 kg papíru (jen pro
zajímavost – sbíralo 50 % dětí). A jak dopadli
jednotlivci? 1. místo obsadil Vítek Hrubý z 1. A –
872 kg papíru, na 2. místo s 727 kg dosáhla Nikola
Trojáková z 3. A, 3. místo patří Evě Miewaldové
z 2. třídy – 488,5 kg papíru.
Závěrem bych ráda poděkovala opravdu
všem, kteří se soutěže zúčastnili a pomohli, tedy
nejen aktivním žákům, ale i jejich rodičům,
babičkám, dědečkům, kteří také pomáhali sbírat,
kolegům za pomoc v průběhu soutěže, panu
školníkovi a klukům z 9. A, kteří pomohli těch 7
tun papíru naložit a připravit tak k odvozu.
Doufám, že příští ročník bude minimálně stejně
úspěšný a náš les se bude dál rozrůstat.
Na titulní straně
jsou fotografie z exkurze do Anglie, z čtecího víkendu
v Orlických horách, z nakládání starého papíru a z výletu s
polskými dětmi do Adršpachu.
Obsah:
ČŠI – testování, Sběr papíru …………………….…str. 2
Exkurze do Anglie………….………………………..…..str. 3
Recitační soutěž, Klokan, Dopravní soutěž…..str. 4
Výletování turistického kroužku…………………..str. 5
Šachy, Pythagoriáda, Výlet s Poláky ….…………str. 6
Čtecí víkend, Stínování ………………………………..str. 7
Častolovice, Keramika, Hasiči, Divadlo.………..str. 8
Dětský den, Přehazovaná, Závody ŠD, Zumbička..str. 9
Strana zábavy………………………….…………………str. 10
Česká školní inspekce opět zjišťovala výsledky
žáků
Ve dnech 11. až 22. května 2015 provedla
Česká školní inspekce na vzorku cca 2 400 škol
výběrové zjišťování výsledků žáků prostřednictvím
inspekčního systému elektronického testování InspIS
SET (v modulu certifikovaného testování). Cílem bylo
ověřit aktuální míru dosažení očekávaných výstupů
podle příslušných rámcových vzdělávacích programů.
Do programu byla zařazena i naše škola. 22 žáků 9.
ročníku vyplňovalo
test v délce 75 minut ze
společenskovědního a přírodovědného základu, test
byl doplněn krátkým dotazníkem. Cílem testování bylo
poskytnout rodičům, žákům, učitelům, ředitelům školy
i státu objektivizovanou a relevantní informaci
o výsledcích vzdělání. Pro žáky se speciálními
vzdělávacími potřebami byly testy přizpůsobeny.
Výsledek testu obdrželi žáci bezprostředně po jeho
ukončení, souhrnné výsledky pak Česká školní
inspekce zveřejní v průběhu června 2015.
A jak jsme obstáli v celkovém hodnocení?
V oblasti společenskovědního přehledu (dějepis,
zeměpis, výchova k občanství) byla průměrná
úspěšnost žáků třídy 50% (nejlepší výsledek 69,73%,
Eliška Řeháková, zást. řed. školy
2
9. tříd. Ve čtvrtek 30. dubna po obědě jsme vyjeli z náměstí
v Meziměstí. V Broumově přistoupili žáci ze ZŠ Hradební.
Během odpoledne a noci jsme projeli Čechy a Německo a po
sedmé hodině ráno jsme si už prohlíželi Brusel. Naší první
zastávkou byl královský palác. V brzkých ranních hodinách
jsme bohužel nikoho z belgické královské rodiny neviděli ani
za okny.  Další zastávkou bylo Atomium. Z Atomia byl
krásný výhled. Celou Evropu jsme měli jako na dlani, protože
pod Atomiem je expozice Mini-Evropy. V Belgii jsme ještě
navštívili Bruggy, městečko na vodě, kterému se přezdívá
„Benátky severu“. Bylo to okouzlující historické město plné
krásných zákoutí a budov. Někteří z nás zde nakoupili
tradiční belgickou čokoládu, pralinky nebo ochutnali
vyhlášené belgické hranolky s majonézou. Poté jsme přejeli
do Calais, kde jsme přenocovali ve Formuli. V brzkých
ranních hodinách jsme se vydali na trajekt a doprovázeni
východem slunce jsme dopluli do Anglie. Přesněji do
přístavního města Dover. Z Doveru jsme se vydali na
Stonehenge, navštívili mýty proslulá místa jako Avebury či
Silbury Hill. Odpoledne jsme se ponořili do dávných časů
starého Říma a navštívili římské lázně v úchvatném městečku
Bath. Večer si nás vyzvedli zástupci londýnských rodin a
odvezli do svých domovů. Obvod, ve kterém jsme bydleli,
se jmenuje Bexley. Hlavním cílem naší cesty byl Londýn. Tzv.
Duch Londýna (Spirit of London) na nás dýchl v muzeu
Madame Tussaud, kde jsme projeli tradičním taxíkem celou
britskou historií. Každý se zde také mohl vyfotit se svým
oblíbeným hercem, herečkou či světoznámou osobností,
kterých je muzeum plné. Náš zážitek číslo jedna byla
vyhlídková plavba po Temži. Užívaly jsme si mohutnost
Temže, velkolepé mosty i skvělé skloubení nových a
historických staveb okolo řeky. Návštěva hradu Windsor,
jenž je druhý největší obývaný hrad na světě, byla úžasná.
V podhradí bylo také možné vidět proslulý Queen Mary´s
Dolls´House, který je jedním z nejkrásnějších a
nejpropracovanějších domečků pro panenky na světě.
Návštěva Tower of London, který se oficiálně nazývá Palác a
Pevnost jejího veličenstva, byla také úžasná. Korunovační
klenoty, které je zde možné vidět, jsou oslňující. Při návštěvě
takového místa se můžete ponořit do historie britské
korunovace, jež je tradiční a velkolepou událostí. Protože
nám počasí přálo, tak výhled z poslední londýnské atrakce,
London Eye, byl fascinující. Naskytl se nám překrásný pohled
na úžasnou metropoli, kterou jsme mohli navštívit a snad
v budoucnu zase navštívíme. Během naší cesty autobusem
jsme také diskutovali, jak se bude jmenovat čerstvě
narozená princezna a poslední den cesty jsme se dozvěděli
její jméno - Charlotte. 5. května vpodvečer jsme vystoupili
z autobusu a rozešli jsme se do svých domovů předat své
zážitky našim příbuzným a známým.
Jaroslava Rambousková a Tereza Sokolová, uč
Exkurze Anglie 30. 4. - 5. 5. 2015
* Poslední dubnový den jsme vyrazili z náměstí do
Broumova, kde jsme vyzvedli ZŠ Hradební, a jeli směr Anglie.
Naší první zastávkou byl Brussel, kde jsme si prošli uličky
města a viděli sochu čůrajícího chlapečka, který je jedním ze
symbolů Belgie. Potom jsme navštívili Atomium, ze kterého
se nám z výšky 102m naskytl nádherný pohled na město.
Dalším místem, které jsme navštívili, byly Bruggy, které jsou
často označovány jako ,,Benátky severu". Ve večerních
hodinách jsme dojeli do městečka Calais, kde jsme se
ubytovali v hotelu F1. Ráno v časných hodinách jsme se
nalodili na trajekt a dojeli do Doveru, odkud jsme zamířili ke
kamennému útvaru Stonehenge. Poté jsme jeli k magickému
místu Avebury a cestou jsme viděli také Silbury Hill a
Horseberry Hill. Další zastávkou bylo městečko Bath, kde
jsme navštívili římské lázně. Ve večerních hodinách si nás
rozebraly rodiny našich anglických hostitelů. Nás odjelo
nakonec šest do jedné rodiny. Měli jsme milou rodinu, která
nám vařila samé dobroty. Druhý den byl v osm hodin sraz u
autobusu, se kterým jsme odjeli do centra Londýna, a naší
první zastávkou bylo muzeum Madame Tussaud, což je
muzeum voskových figurín. Jako druhý cíl byl Windsor a
poslední zastávkou byly bariéry, u kterých většinu naší party
pokadil racek.
V sedm hodin jsme se vrátili zpět k rodinám. Ráno byl opět
budíček o půl sedmé. Autobusem jsme dojeli ke Greenwich,
kde jsme nastoupili na loď a dopluli k Tower of London, kde
jsou uloženy proslulé královské klenoty, poté k London Eye,
u kterého jsme také navštívili 4D kino. Šli jsme pěšky
dlouhou cestou přes White Hall k Trafalgar square, přes
Lester square, Reagon street, Oxford street až k našemu
vysněnému Primarku. Zde jsme měli dvě hodiny čas. V pět
hodin jsme se vydali k řece Temži, odkud jsme pluli lodí zpět
ke Greenwich a autobusem k Doveru, kde jsme nasedli na
trajekt a odpluli k francouzským hranicím. Pak už nás čekala
jen dlouhá cesta domů přes Belgii, Německo až do Čech, kde
na nás v Meziměstí čekali naši rodiče. :)
A. Vytlačilová, T. Jágrová, K. Pancnerová, účastnice exkurze
* Naše první zastávka byla v Belgii ve městě
Brussel. Belgie je světově známa výrobou čokolády. Nejvíc se
nám líbilo ve městě Bruggy. Z Brugg jsme jeli do Francie, kde
jsme se ubytovali v hotelu Formule 1. Brzy ráno jsme vyjeli
do francouzského přístavu Calais, kde jsme se nalodili na
trajekt. Dojeli jsme do anglického přístavu Dover. Nejhezči to
bylo ve městě Londýn, hlavně na London Eye , Windsor
Castle, White Tower, Museum Madam Tussaud. Moc se nám
tam líbilo.
E. Svobodová, L. Umlaufová, 6.A
* Výlet do Anglie v letošním roce pro žáky naší
školy opět připravili pan Pavel Růžica a paní Zdena
Kopřivová. Organizaci na naší škole si vzala na starost paní
učitelka Tereza Sokolová. Celkem se přihlásilo 26 žáků z 5. –
3
3. Hartman Matyáš; 3. A; 68 bodů z 90
3. Trnka Michal; 3. B; 68 bodů z 90
Recitační soutěž
Ve středu 11. března proběhlo školní kolo
recitační soutěže, na němž se sešlo v učebně HV
50 dětí, aby přednesly básničky, které si
připravily. Soutěž zahájil Zdenda Hartman
krásným klavírním vystoupením a sklidil
zasloužený potlesk. Žáci 5. třídy si připravili dvě
pásma – přednesli báseň Jabloňový král a pásmo
básniček o domácích spotřebičích z knížky M.
Peterkové Básničky o vysavači. Děti z 1. až 4. tříd
měly připravené krátké básničky. Nejvíce zaujal
svým přednesem delší básně Matyáš Hartman ze
3. A.
Letos se soutěže zúčastnili i žáci
z druhého stupně – dětem krásně přednesli
Erbenovu Polednici a další básničky. Soutěž
zakončila Mikelka Boscu oblíbenou Svěrákovou
písničkou. V soutěži byli oceněni tito žáci:
Petra Mužíková - 1. A, Tomáš Vlach - 3. A, Matyáš
Hartman - 3. A, Natália Hlavatá - 3. A,
Šimon Sluka - 4. A, Andrea Josefiová - 5 . A, Ondra
Filipcik - 5. A, Kateřina Kopecká - 6. A,
Matěj Sedláček - 6. A, Sabina Mužíková - 6. A,
Lucie Umlaufová - 6. A. Jaroslava Chaloupková, uč.
Kategorie KLOKÁNEK
1. Hartman Zdeněk; 5. A; 97 bodů ze 120
2. Jansová Veronika; 5. A; 86 bodů ze 120
3. Bohanský Jiří; 5. A; 81 bodů ze 120
Kategorie BENJAMÍN
1. Pišlová Aneta; 7. A; 66 bodů ze 120
2. Kašpar Vojtěch; 7. A; 60 bodů ze 120
3. Kopecká Kateřina; 6.A; 55 bodů ze 120
Kategorie KADET
1. Hlavatý Stanislav; 8. A; 58 bodů ze 120
2. Šolc Martin; 9. A; 54 bodů ze 120
3. Schleis Martin; 9. A; 54 bodů ze 120
Jitka Zelená, uč.
Dopravní soutěž
Během května proběhla na naší škole
dopravní soutěž. Hodnocení proběhlo ve dvou
disciplínách, rozhodovaly výsledky z teoretického
testu a jízdy zručnosti. Nejlepší soutěžící se pak
účastnili krajského kola v Náchodě na dopravním
hřišti.
Naši školu reprezentovala dvě družstva: mladší (5.
– 6. ročník) a starší (7. – 8. ročník)
V kategorii starších se na 6. místě umístili
Michaela Dolanská, Jakub Zubričan, Eliška
Mervartová, Adam Osoba.
V kategorii mladší žáci Jiří Bohanský,
Kopecká Kateřina, Šimon Dostál, Lucie Umlaufová
odolávali velké konkurenci a prostě se umístili.
Všem zúčastněným děkuji za účast. A
přeji jim příjemné a bezpečné cyklocestování.
Matematický klokan 2015
Matematická soutěž přinesla tyto
výsledky:
Jan Vlk, uč.
Kategorie CVRČEK
1. Polák Šimon; 3. B; 72 bodů z 90
2. Kučera Filip; 2. A; 70 bodů z 90
4
Výlet na Brendy
O krásném dubnovém slunečném víkendu
jsme pokračovali v našem jarním tažení po
rozhlednách našeho okolí. Tentokrát jsme dojeli
vlakem do Malých Svatoňovic. U nádražíčka jsme si
prohlédli venkovní expozici důlní techniky, na náměstí
jsme se napili léčivé vody ze studánky a poslechli si
pověst o jejím založení. Prošli jsme Mariánským
sadem, zastavili se u Božího hrobu a vystoupali jsme na
na hřeben Jestřebích hor. U Bílého kůlu jsme posvačili.
Protože jsme neměli buřtíky, opekli jsme si tu alespoň
jablíčka a chleby. O kousek dál jsme vylezli na
rozhlednu Žaltman. Na jednu stranu jsme koukali do
korun stromů, ale na druhé straně byl výhled až na
naše Javoří hory. Pod rozhlednou jsme hledali
Lotrandovu jeskyni, vždyť jsme byli na Brendách.
Úspěšní jsme nebyli, jeskyni jsme nenašli, zato jsme
našli mnoho bunkrů a velké bleduliště uprostřed lesa.
A další, mnohem větší bleduliště jsme obdivovali o
chvíli později u boudy Řehačka na Pasekách. Tady jsme
se posilnili a šlapali dále po hřebenu Jestřebek – k
druhé dnešní rozhledně – Markoušovické. Stojí tady
teprve půl roku, ale je hojně navštěvovaná turisty. Z ní
byl nádherný rozhled – na Krkonoše, Orlické hory,
směrem do našeho kraje. Od rozhledny jsme vyrazili
cestou necestou, směr Radvanice. Prošli jsme lesem,
podlezli parovod, utíkali přes louku, rychlým tempem
přešli vesničku Slavětín a za chvíli jsme už šplhali strání
k radvanické vlakové zastáce.
Víkend v Krkonoších
Na poslední květnový víkend se malí turisté a
turistky velice těšili. Po celý rok pilně chodili na výlety, aby
měli natrénováno a v Krkonoších mohli vyrazit na delší výlet.
Počasí jim příliš nepřálo, takže slíbený výlet na Sněžku se
kvůli dešti nekonal. Smutný z toho ale nikdo nebyl. V sobotu
dopoledne jsme vyrazili na kolonádu v Janských Lázních na
dětské odpoledne, vezli jsme se vláčkem po městě, vyrobili si
hezký obrázek technikou enkaustika a zasoutěžili si.
Odpoledne jsme vyjeli lanovkou na Černou horu, v deštíku si
prošli rašeliniště. Poté se počasí umoudřilo, takže při sestupu
do Pece jsme měli přece jen pěknou vyhlídku na okolní hory.
V neděli jsme vyrazili na Krakonošovu muchomůrku, kde stojí
i Krakonošův domek. Pán hor nebyl zrovna doma, ale
zapomněl zamknout dveře, takže jsme si jeho domácnost
mohli prohlédnout.
Postřehy malých turistů:
*Přijeli jsme na chatu a vybalili jsme si z batohu věci. Pak
jsme se šli navečeřet a chtěli jsme jjít na vycházku. Ale začalo
pršet, tak jsme se vrátili a hráli hry. Večer jsme přece na
vycházku vyrazili. Šli jsme do lesa. U rozcestníku bylo
napsáno 11 kilometrů a paní učitelky nás strašily, že přijdeme
ve čtyři ráno, ale naštěstí jsme se otočili a vrátili jsme se na
chatu.
*Na výletě to bylo fajn. Nejvíc se mi líbilo v Klauzovém dole,
bylo tam hodně lesklých kamenů. Večer jsme s kamarádem
dělali blbosti. Druhý den jsme měli jít na Sněžku, ale nakonec
jsme jeli na Černou horu, tam sice pršelo, ale my jsme se
procházeli po rašeliništích.
*V neděli jsme šli na kolonádu na zmrzlinu a na oplatky.
Potom jsme se prošli lesem a na louce s dřevěnými
postavičkami jsme si přečetli Knihu turistů a prošli jsme
Krakonošův dům. Potom jsme se vyfotili u obří muchomůrky.
Na chatě jsme si dali oběd, někdo měl špagety a někdo
polévku. Pak jsme šli na autobus a jeli domů..
Na závěr bychom chtěli všichni poděkovat panu
Jiřímu Šatarovi, který nám v pátek u meziměstského nádraží
naložil všechna zavazadla – spacáky i batohy s jídlem – a
odvezl je až na chatu v Janských Lázních. V neděli se autem
pro náklad opět vrátil a vše nám dovezl zpět domů.
Kája Hamanová, Jirka Šatara, Miki Boscu, Míša Trnka
a vedoucí tiristického kroužku
Za malé turisty J. Chaloupková a J. Davidová
Otevírání studánky v Ruprechticích
V sobotu jsme se sešli na nádraží, abychom
odjeli na další výlet s turistickým kroužkem. Vlakem
jsme dojeli do Hynčic a hned pod zastávkou bylo první
stanoviště s úkolem: namalovat pohádku. Cestou na
"dvojku" jsme obdivovali koně. Cesta nás postupně
zavedla do lesa. Tam byl úkol, který se mi líbil nejvíc přesun po lanech nad zemí. Jeden kluk s tím měl
problém, byl moc těžký a klesl až k zemi. Ta situace nás
rozesmála. Po úkolech jsme se shromáždili u studánky,
vodu jsme ochutnali a byla výborná. Pak jsme hledali
poklad. Nemohli jsme ho najít, nakonec byl u jedné
paní, která šla celou dobu s námi, byl v batohu. Ještě
jsme si opekli buřty, které jsme dostali a vydali jsme se
pěšky domů.
Výlet se mi moc líbil a vůbec nevadilo, že na
téhle akci jsem byla i vloni.
Natalia Hlavatá, 3.A
5
Šachy
milá paní místo Krakonoše. Došli jsme třeba k Eliščině
skále a něco nám paní průvodkyně o té skále
pověděla. Líbily se mi hodně skály Sloní náměstí a
Gauče Krakonošovy rodiny. Viděli jsme Malý a Velký
vodopád, kde jsme museli třikrát za sebou říct
"Krakonoši, dej nám vodu", aby teklo hodně vody.
Výlet se nám moc líbil.
Tomáš Vlach, 3.A
* Nejdříve jsme se všichni sešli u úřadu, pak
přijel autobus plný polských dětí. Vystoupili jsme
v Adršpachu, šli kolem velkého rybníku a prohlíželi
jsme si skály. Pak jsme vyšli 90 schodů a došli k jezírku.
Tam jsme si vlezli na lodičku a jeli jsme přes jezírko.
Jezírko mělo 320 metrů, pak jsme šli lesem zpátky.
Pak jsme si kupovali suvenýry a dostali jsme hranolky
se smaženým sýrem. Potom jsme jeli autobusem do
muzea, kde byly horolezecké pomůcky a byly tam
obrázky lidí, jak skáčou přes skály. Pak nám pustili film
o skákání přes skály. Potom jsme šli do prvního patra,
kde byly kostýmy z pohádek.
Adam Hašek, 3.A
Ve středu 1. dubna se v Broumově konal
Velikonoční šachový turnaj. Naši školu reprezentovalo
16 žáků od 1. do 9. třídy. Soutěžilo se ve dvou
kategoriích: starší a mladší žáci. Ve starších žácích se
nejlépe umístil David Umlauf, který skončil na 2. místě
z 26 soutěžících
Mezi mladšími se nejlépe umístil Šimon Dostál na 4.
místě z 61 soutěžících. Z dívek se z našich svěřenců
nejlépe umístila Lucie Umlaufová.
Nutno dodat, že zmiňovaní borci (Umlauf, Dostál)
dosáhli v rámci vítězství a remíz stejného počtu bodů
jako vítězové kategorie. Rozhodovalo pouze vzájemné
srovnání. Tímto děkuji všem zúčastněným a blahopřeji
vítězům.
Jan Vlk, uč.
Každý pátek je na naší škole šachový kroužek, učí nás
tam pan Soural který s námi jezdí i na turnaje. Příští
turnaj je ve středu 24. 6. a doufám že vyhraju. Přihlásit
se může každý.
Šimon Dostál, 5.A
* Byl jsem rád, že mě paní učitelka vybrala a
mohl jsem jet s ostatními dětmi na výlet do
Adršpašských skal. Jely s námi i děti z Polska.
V autobuse jsem si našel dva polské kamarády Michala
a Matesa. Povídali jsme si česky, polsky a anglicky. Ve
skalách na nás čekala průvodkyně Lída. Vypravovala
nám o skalách, jak vznikly a jak se která skála jmenuje.
Ukázala nám Malý i Velký vodopád. Potom se vrátila a
my jsme šli na lodičku, která se jmenovala Titanic 2, a
byl na ní vtipný kapitán. I když celý den pršelo, všem se
nám výlet moc líbil.
Tomáš Vít, 3.B
* Ve středu tento týden, jsme se byli podívat s
Poláky v Adršpachu. Paní Lída nás provedla skalami,
občas zastavila a trošku nám o skalách vyprávěla. Pak
jsme se vypravili na lodičky. Lavičky u lodiček byly
mokré, a tak jsme seděli na pláštěnkách. Po plavbě na
lodičkách jsme si dali smažák s hranolkama a šli k
autobusu. Nasedli a jeli na zámek. Na zámku nám
ukazovali věci o horolezectví. Dále kostýmy z pohádek
Princ a Večernice a Třetí princ. Mokrý, ale krásný výlet
s Poláky.
Andulka Hamáčková, 3.A
Pythagoriáda
Ve středu 13. 5. 2015 se
v Náchodě konalo okresní kolo
matematické soutěže. Soutěže
s názvem Pythagoriáda se z naší
školy
účastnil
Zdeněk
Hartman
. O tom, že je Zdeněk
výborný reprezentant naší
školy, svědčí jeho výsledek.
Jeho
úspěšnost
byla
stoprocentní. Dosáhl plného
počtu bodů a umístil se na
1. místě.
Jan Vlk, uč.
Výlet s polským dětmi do Adršpachu
* Dne 20. 5. 2015 jsme jeli společně s
polskými dětmi do Adršpachu do skal. Provázela nás
6
Čtecí víkend v Orlických horách
Stínování – Wikov Hronov
Protože jsme hodně četli, paní učitelka nás za
odměnu vzala na výlet do Deštného v Orlických
horách. Už když jsem se dozvěděla, že pojedu,
nemohla jsem se radostí ani dočkat. A bylo se na co
těšit. Hráli jsme hry a skvělé bylo, že každý nějakou
soutěž vyhrál. Vařili jsme si sami, já jsem třeba krájela
cibuli. Nejvíc mňam byl buřtguláš a sýrová pomazánka.
Výlety do okolí byly dost náročné, byl to samý kopec a
dokonce jsem třikrát spadla. Ale jinak to bylo fajn a
klidně bych jela zas.
Natalia Hlavatá
V pátek 29. 5. 2015 žáci z deváté třídy
navštívili Wikow v Hronově. Čekalo je tzv.
Stínování. V menších skupinkách navštívili různé
pracovní pozice podle toho, jakou střední školu si
zvolili. Někteří strávili svůj čas v kancelářích
obchodního úseku, účetním oddělení, IT oddělení
nebo přímo ve výrobě. Mohli tak sledovat práci
na těchto pozicích a na cokoli se zeptat.
Zaměstnanci byli ke všem žákům milí a ochotní.
Žáci, kteří „seděli“ v kancelářích byli provedeni i
výrobní halou a mohli tak nahlédnou i mimo
počítač nebo papíry. Všem se návštěva velice
líbila a moc si ji užili. 
Tereza Sokolová, uč.
Nejvíce se mi líbilo, jak jsme šli hledat
vojenské bunkry. Bylo to zajímavé, protože se ty
bunkry táhly do jedné linie. Ale nikdy se nepoužily
kvůli mnichovské dohodě, kterou podepsaly tyto státy:
Německo, Francie, Anglie a Itálie. A taky se mi líbilo,
jak jsme lezli na Velkou Deštnou, tam byl nádherný
výhled. Byla tam vidět dokonce i Sněžka, protože Velká
Deštná má 1115 metrů nad mořem. A byla tam doga,
která byla větší než Pepa.
Vláďa Hrubý
Společnost Wikov MGI a.s. spolupracuje s těmito
školami: SPŠ Hronov (www.sphronov.cz) a SPŠ,
SOŠ a SOU Nové Město
n. Met.
(www.spsnome.cz) a nabízí podporu při studiu ve
formě stipendia. Výše stipendia je dána ročníkem,
chováním a studijními výsledky žáka: 1.roč.: až
1000Kč, 2.roč.: až 2000Kč, 3.roč.: až 3000Kč,
4.roč.: až 4000Kč. Žáci těchto škol mohou získat
vzdělání v oboru Strojírenství – CNC technika a
robotika ve výrobních procesech, v oboru
Nástrojař, Strojní mechanik, Obráběč kovů a
Programátor NC strojů. Možná je to zajímavá
nabídka i pro naše žáky, kteří se ještě pevně
nerozhodli, kde chtějí studovat po skončení
základní školy.
Nejvíce se mě líbilo, jak jsem s Gábikem hrál
vybiku. A pak ještě to, že po nás střílel z Morýska.
Druhý den jsme šli na výlet na Velkou Deštnou. A po
cestě nám učitelka vyprávěla o historii bunkrů. A
dokonce jsme viděli ještě sníh. Moc děkuji za krásně
strávený výlet.
Pepa Skřivan
Na výletě se mi nejvíce líbilo, jak nám paní
učitelka vyprávěla o 2. světové válce, když jsme
prolézali bunkry. Bylo to moc zajímavé vyprávění.
Zjistili jsme plno věcí. Třeba to, že země jako Velká
Británie, Francie, Itálie a Německo podepsaly
Mnichovskou dohodu, která byla kvůli vyklizení
pohraničí
Československé republiky. Území pak
připadlo Němcům.
Matyáš Hartman
Nejvíc se mi líbilo, jak jsme šli na výlet, po
cestě jsme hráli hry a prohlédli jsme si bunkry. A jak
jsme vařili buřtguláš k večeři a ke snídani jsme dělali tři
druhy
pomazánek,
vajíčkovou,
sýrovou
a
marmeládovou. Vyšli jsme na nejvyšší vrchol Orlických
hor, Velká Deštná leží v nadmořské výšce 1115 metrů.
Večer jsme opékali buřty a paní učitelka nám hrála
na kytaru.
Eliška Dočkalíková
Děkujeme také za doprovod naší výpravy Anežce Harušťákové,
bývalé žákyni naší školy. 
7
volný čas, pracovat s dětmi, vychovávat je k větší
opatrnosti a schopnosti pomoci v nouzi ostatním. Přeji
všem nadšencům, aby je práce s dětmi bavila a dětem
přeji, aby prožily nadcházející prázdniny bez úrazů.
Výlet do Častolovic 3. A, 3. B a 4. A
Ve čtvrtek jsme jeli na zámek do Častolovic.
Výlet byl fakt dobrý. Nejdříve mě docela zaujalo, že síť
se neprotrhla, když jsme stříleli kuší v zahradě zámku.
Já jsem trefil střed na černém medvědovi. Ale ve finále
jsem bohužel prohrál, takže jsem skončil 2., ale nejsem
naštvaný, byla to sranda i tak. Také si nedokážu
představit, že je tam 400 let stará dlažba se 400 let
starými kočičími tlapkami. To bych teda nečekal. No, a
taky na tom zámku straší, alespoň to tak říkala paní
průvodkyně, která byla docela legrační. Zaujala mě
pověst o Vratislavovi, který zachránil lva. Je to asi
pravda, protože to archeologové zkoumali a pod
kostrou Vratislava byla lví srst.
Ondra Hornych
*Nejzajímavější bylo, že nám průvodkyně vyprávěla
legendy. Třeba legenda o tom, že když umřel tatínek
hraběnky, tak se na nádvoří objevila černá kočka. A
legenda praví, že když se něco stane v rodu
Šternberků, tak se na nádvoří objeví buďto černá
kočka, nebo netopýr případně černá slepice.
Romana Ťažkyová, uč.
Keramika je super!
Paní Milada vymyslí, co budeme tvořit,
připraví nám šablony a vysvětlí nám, co máme
dělat. Pak si vezmeme hlínu a jdeme vyrábět.
Když máme hotovo, tak paní Milada výrobky
vypeče, my je naglazurujeme a nakonec si je
odneseme domů. A kdo chce, má dárky pro celou
rodinu. Všechny výrobky jsou strašně moc hezké.
Keramika mě baví.
Petra Ehlová, 7.A.
Matyáš Hartman
*Letos jsme jeli na školní výlet do Častolovic. Nejdřív
jsme v zámeckém parku dělali různé úkoly, jako stříleli
z kuše a chodili po laně. Z prohlídky zámku se mi nejvíc
líbila pověst o dvou pejscích, kteří rádi běhali po
zámecké chodbě a štěkali na jednu paní, která se
jednou rozzlobila, zezelenaly jí oči a oba pejskové
hrůzou zkameněli, protože to prý byla Medúza. V
minizoo jsme si hladili různá zvířátka, jen pštrosa nikdo
nechtěl hladit. Mohli jsme si i něco koupit na památku,
já koupila mamince pohled a sušenku. Nakonec nám
klaun předváděl triky s ohněm, to bylo úžasné. Na
výletě se mi prostě líbilo úplně všechno.
Divadlo Krkonošské pohádky
Jak se ti divadlo líbilo?
Natalia Hlavatá
*Hodně se mi líbil zámek, a jeho prohlídka v něm.
-bylo to docela dobrý
-líbilo se mi, jak byl kupec svázaný neviditelným
provazem
-líbilo se mi, jak Krakonoš dělal z dětí v hledišti
Krakonošovu zahrádku
-bylo zábavné, jak Krakonoš říkal, že houby
neodmlouvají
-myslím, že to bylo moc dlouhý
-hezký bylo, jak si čert a čertice dělali z Honzy stůl a jak
kupec honil motýla
-Krakonoš potrestal zlé lidi a hodným lidem pomáhal.
Vyprávěli nám o jeho minulosti. A bylo fajn, že si pro
nás připravili dvě hry, chodit po laně a střílet z kuše. A
nejvíce se mi líbil šašek, který polykal oheň a taky s
ním žongloval. A pak jsme šli do minizoo. Potom jsme
si mohli něco v zámku koupit. A když jsme jeli zpátky,
tak jsme se ještě stavili v Albertu. Byl to hezký výlet.
Karolína Beranová
Byli u nás hasiči
V rámci prevence a požární ochrany
(vytvořené ve spolupráci MŠ a HZŠ ČR) připravili
nadšenci z řad profesionálních hasičů program pro 2. a
6. třídy ZŠ, pod názvem Hasík. V červnu navštívili naši
školu dva broumovští "profíci" Luďa a Michal, aby v
pilotní akci program pro druhou třídu předvedli a
zjistili tak zájem dětí a vedení školy. Děti viděly hasiče
v plné výstroji, připraveného do boje s ohněm,
zopakovaly si důležitá telefonní čísla, učily se, jak
hovořit s operátorem při oznámení havárie, dozvěděly
se, jak se zachovat v nebezpečných situacích,... hodina
byla opravdu nabitá. Na závěr programu děti navštíví
požární zbrojnici v Broumově a seznámí se s
technickou výbavou a zázemím hasičů. Za děti i
dospělé chci Luďovi, Michalovi i všem dobrovolníkům
poděkovat za ochotu věnovat tomuto programu svůj
8
Dětský den u nás ve třídě
Lehkoatletické závody školních družin
V pondělí 1. 6. jsme měli ve škole od paní
učitelky překvapení. Na tabuli byly nakreslené balonky
a na nich byly programy na hodiny. Na první hodinu
jsme měli dipo, kartičky a hrníčky. Na druhou hodinu
schubitrix, násobilku a kartičky. Na třetí hodině se mi
líbilo, že jsme o angličtině byli na počítačích. O čtvrté
hodině jsme si vyráběli, co chceme. O páté hodině
jsme si četli Ferdu mravence a mezi tím vším jsme
chodili ve dvojicích za školu dělat obří bubliny .
*Den dětí ve škole se mi moc líbil. Bylo to takové hravé
učení. Každou hodinu jsme si odkryli jednu bublinu a
tak se dozvěděli, co budeme dělat.
*Dětský den ve škole byl super! Protože jsme si hráli
místo učení.
*Hráli jsme si a přitom jsme se učili. Nejlepší bylo, že
jsme na výtvarce mohli dělat, co chceme, já dělala
motýla. Nelíbilo se mi, že jsme o angličtině byli na
počítačích, trochu mě bolely oči a pískalo mi v uších.
*Nejvíce se mi líbilo, jak jsme dělali bubliny velkým
bublifukem.
*Bylo to dobrý, protože jsme se neučili a taky že jsme
si hráli. Nejvíc se mi líbily bubliny, ale mohlo na to být
více času, protože to bylo pro každého jenom pět
minut, ale jinak to bylo super. Pak ještě byly dobrý
počítače, protože nám pan školník dal sluchátka.
*Mně se to líbilo, protože jsme se neučili. Školu jsem
neměl rád, ale teď mě přesvědčila, že má taky něco do
sebe. Prostě znáte to, jenom si hrát ani nepsat. Vy jste
se učili a my jsme se bavili!
Ondra, Jirka, Karolína,
V Broumově se 8. 6. 2015 konaly závody
školních družin. Ve sportovním klání si změřili síly žáci
z obou broumovských škol, z Bukovice, Martínkovic a
z Meziměstí. Naši žáci vybojovali 13 medailí.
Nejúspěšnější byla Karolína Hamanová ze 4. A, která si
přivezla čtyři zlaté medaile, a to za vytrvalostní běh,
běh na 50m, za skok daleký a za hod kriketovým
míčkem. Dále ze 4. A Lukáš Jansa obsadil 3. místo
v běhu na 50m a 2. místo ve vytrvalostním běhu. První
třídu reprezentovala Nikol Linhartová, získala 3. místo
v běhu na 50m a dále Tereza Maršíková, která získala
2. místo ve vytrvalostním běhu. Druhou třídu
zastupoval Samuel Hornych, který obsadil 2. místo
v hodu kriketovým míčkem. Zástupce třetí třídy Tomáš
Vlach vybojoval 3. místo v běhu na 50m. Z páté třídy
Michela Boscu získala 3. místo ve vytrvalostním běhu a
Andrea Josefiová 1. místo ve vytrvalostním běhu a 3.
místo v hodu kriketovým míčkem. Dále se závodů
zúčastnili i tito žáci: Eliška Maršíková, Pavel Sejkora,
Eva Miewaldová, Natálie Fedáková, Daniel Hornych,
Cristina Boscu, Martin Němeček, Šimon Sluka a
Veronika Jansová. S našimi žáky byla na závodech paní
družinářka Milada Obršálová.
Monika, Pepa, Tomáš, Eliška, Nikola, Anna, Natalia ze 3.A
Turnaj v přehazované
Ve čtvrtek 4. 6. 2015 se vybrané žákyně 8. – 9.
tříd zúčastnily v Broumově turnaje v přehazované.
Všechny podaly parádní výkony a postupně se
zlepšovaly. I přes „naštíplý“ malíček jedné z nich, se
jim podařilo vyhrát poslední zápas a obsadit tak 5.
místo. Celé dopoledne nám přálo počasí a holky si
turnaj ve skvělé atmosféře užily. Děkuji všem za účast
a skvěle strávené chvíle 
Závěrečné vystoupení děvčat za Zumbičky
Ve čtvrtek 18. června mohli rodiče vidět
ve školní tělocvičně vystoupení svých dětí.
Kroužek Zumbičky zakončil své roční působení
pod vedením Kateřiny Bittnerové. Za odměnu
dostala děvčata dort od paní Jablečníkové.
Zúčastnily
se: Eliška
Mervartová
Míša
Dolanská,
Tifanny
Jágrová,
Kristýna
Pancnerová
Anička
Vytlačilová
Míša
Mayerová
a
Sára
Slívová 
Tereza
Sokolová,
uč.
9
b) Tak dlouho se chodí se džbánem pro vodu, až se
ucho utrhne.
c) Devatero řemesel - desátá bída.
d) Díra - nedíra, furt se natírá.
Strana zábavy
Omalovánka
6. Kdo odolává pokušení podlehnout touze nechat
dřímat vlastní energii, bývá obklopen chlorofylem:
a) Co tě nepálí, nehas.
b) Komu se nelení, tomu se zelení.
c) Dočkej času jako husa klasu.
d) Láska hory přenáší.
7. Číslo, jímž můžeš vyjádřit svou lingvistickou potenci,
se rovná číslu, jímž znásobuješ své vlastní ego:
a) Devatero řemesel - desátá bída.
b) Sytý hladovému nevěří.
c) Kolik řečí znáš, tolikrát jsi člověkem.
d) Malé ryby - taky ryby.
Řešení: 1d, 2b, 3c, 4d, 5a, 6b, 7c.
Přesmyčka
Česká přísloví vědecky
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1. Chemická sloučenina vodíku s kyslíkem, jež
produkuje minimálně bellů, působí erozí na vrstvy
hornin, uložených podél její trajektorie:
a) S poctivostí nejdál dojdeš.
b) Mrtvý prd ví.
c) Vrána k vráně sedá.
d) Tichá voda břehy mele.
2. Vzdálenost bodu A, (což je místo, kde ukončí,
puzena gravitační silou, svou dráhu malvice) od bodu B
(což je místo ležící svisle pod místem započetí její
dráhy) se blíží k nule:
a) Vzduch - Boží duch.
b) Jablko nepadá daleko od stromu.
c) Malé ryby taky ryby.
d) Láska i hory přenáší.
1. NVLA 2. OOK 3. TLSÝVAP
4. AURNÝTVNA 5.AVI 6.KARAV 7.VARÁN
Pokud písmenka vhodně přesmýknete a utvoříte
z nich slovo, v šedivých rámečcích najdete název:
Školní …………………………………………………….
Autor: Ondra Filipcik, 5.A
3. Abundance šelem z čeledi Canidae přivodí exitus
hlodavce z čeledi Leporidae:
a) Vojna není kojná.
b) Líná huba - holé neštěstí.
c) Mnoho psů - zajícova smrt.
d) Ryba i host třetí den smrdí.
4. Více než jednou, ale méně než třikráte, urči velikost
fyzikální či chemické veličiny, a méně než dvakráte, ale
více než nulkrát použij způsobu obrábění, jímž se části
materiálu od sebe oddělují:
a) Vojna není kojná.
b) Malé ryby taky ryby.
c) Potmě je každá kočka černá.
d) Dvakrát měř, jednou řež.
5. Subjekt A, jenž vyvíjí usilí o vytvoření svislého či
úklonného díla ústícího na povrch a determinujícího
subjekt B, sám opíše dráhu ve zmíněném díle ústící:
a) Kdo jinému jámu kopá, sám do ní padá.
10