Unhošť- metodika

Transkript

Unhošť- metodika
Unhošť
65
Ročník: 1
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
m.1.1.
vypočítat slovní úlohu,
vytažením číselného údaje
se objeví pro názornost
příslušný počet mincí
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
čj.1.1.
přesouváním
poskládat větu
Matematika a její aplikace
M
MATEMATIKA
1. stupeň
1. období
sčítání a odčítání do 20 s přechodem přes 10, počítání číselného hada
m.1.2.
vypočítat příklad a po kliknutí
na modrou tečku ověřit
výsledek
m.1.3.
vypočítání hada odpovědět
na zadání. Po kliknutí na
minci se objeví další
pokračování hada.
Správnost výsledku lze ověřit
na internetových stránkách
muzea, odkaz pod otazníkem.
Jazyková komunikace
ČESKÝ JAZYK
1. stupeň
1. období
skládání věty, slova a vyhledávání di, ti, ni
čj.1.2.
ve větě najít písmena, která
jsou ve slovech navíc. Jejich
vypsáním do tabulky vznikne
odpověď na otázku
čj.1.3.
vložit do košíku slova,
ve kterých je di, ti, ni.
V případě chyby se slovo
vrátí zpět.
Čj
66
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
Jazyková komunikace
ČESKÝ JAZYK - PSANÍ
1. stupeň
1. období
autodiktát věty
Čj
čj.1.1.
vymyslet a napsat větu jako
odpověď na otázku. Vytažením
otazníku lze přečíst vysvětlení
z Melicharova vlastivědného
muzea.
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
Jazyková komunikace
ANGLICKÝ JAZYK
1. stupeň
1. období
slovní zásoba – zvířata, otázka a odpověď Do you like…?
Aj
aj.1.1.
po kliknutí na kostku vybrat zvíře
a na druhé smajlík (I like / I don`t
like) – jeden žák může vytvořit
otázku, druhý odpovídá
67
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
Člověk a jeho svět
PRVOUKA
1. stupeň
1. období
chování v přírodě, les
prv.1.1.
Potažením přetáhnou věci do
baťůžku. Ty, které jsou vhodné
na výlet, za baťůžkem zmizí.
Diskuze na téma - vhodné
chování v přírodě, nebezpečí,
na co si dát pozor, co si sbalit
s sebou.
prv.1.2.
Děti pojmenují zvířata
a rostliny na obrázcích.
Diskuze - co všechno roste
a žije v lese. Společenstvo
lesa.
Rozšiřující materiál - Q
Stručná anotace:
číselné řady
Prv
prv.1.3.
Vytáhnout hnědou záložku
vpravo - zadání úkolu.
Poskládat domino: zvíře - jeho
obydlí. Začíná růžová kartička,
končí zelená. Hnědá záložka
vlevo - správné řešení.
Q
q.1.1.
doplnit číselnou řadu přesunutím
jednoho z čísel v nabídce
68
Ročník: 2
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
Matematika a její aplikace
M
MATEMATIKA
1. stupeň
1. období
sčítání a odčítání s přechodem, číselné řady, příprava k násobilce 2
m.2.1.
vyřešit slovní úlohu,
vytažením otazníku lze ověřit
postup a výsledek
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
čj.2.1.
přetažením dílů seřadit
názvy místních částí podle
abecedy
m.2.2.
doplnit číselnou řadu
přesunutím jednoho
z čísel v nabídce
m.2.3.
příprava k násobilce 2, kytičky
jsou v odpovídajícím počtu. Lze
využít jako názorná pomůcka
k vyvození násobení.
Jazyková komunikace
ČESKÝ JAZYK
1. stupeň
1. období
abeceda, slovní druhy – podstatná jména, vlastní jména
čj.2.2.
vybrat z textu podstatná
jména. Po označení lze
gumou ověřit. Po kliknutí
se obrázek zvětší.
Čj
čj.2.3.
roztřídit slova z vět na
podstatná jména a na ta
ostatní
69
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
Jazyková komunikace
ČESKÝ JAZYK - PSANÍ
1. stupeň
1. období
vymýšlení a napsání smysluplného textu na dané téma
Čj
ps.2.1.
vymyslet a napsat odpověď na
otázku. Vytažení otazníku lze
ověřit.
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
aj.2.1.
přečíst a přeložit bubliny
Jazyková komunikace
ANGLICKÝ JAZYK
1. stupeň
1. období
přítomný čas průběhový
Aj
aj.2.2.
věty přiřadit ke správným
obrázkům, kontrola je možná
porovnáním s předchozí
stránkou
70
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
Člověk a jeho svět
PRVOUKA
1. stupeň
1. období
lidské vlastnosti
prv.2.1.
Vytáhnout oranžovou záložku
- zadání úkolu. Přečtěte si bajku
- jaké z ní plyne ponaučení?
Diskuze - stalo se vám něco
podobného? Jak se chovat ke
slabším.
prv.2.2.
Potažením roztřídí vlastnosti
na dobré a špatné.
Rozšiřující materiál - Q
Stručná anotace:
logická hádanka (počítání, měsíce)
Prv
prv.2.3.
Kliknutím do prostoru
(k levé straně) se objeví
zadání úkolu.
Q
q.2.1.
kliknutím na zeměkouli se lze
dostat na stránky muzea
a ověřit si odpověď
71
Ročník: 3
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
Matematika a její aplikace
MATEMATIKA
1. stupeň
1. období
o x větší – menší, násobilka mimo obor, sudoku
m.3.1.
PL – nejprve vypracuj PL,
výsledky na 3.5. Vypočítej
úkoly na IT, výsledky najdeš
po vytažení knížek.
m.3.2.
Odpověď na slovní úlohu
najdeš po vytažení pily.
Prkna se špatným výsledkem
odletí, správné se otočí.
m.3.4.
Sudoku – výsledek
/k porovnání je dobré
rozdělit tabuli na dvě půlky/
m.3.5.
Výsledky PL
M
m.3.3.
Sudoku – mohou řešit
jednotlivě, nebo ve skupině.
Čísla mají nekonečný
klonovač.
72
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
Jazyková komunikace
ČESKÝ JAZYK
1. stupeň
1. období
souvětí, práce s textem, vyhledávání informací,
jiné druhy písma, opakování VS
čj.3.1.
Pod záložkou je úkol.
Po kliknutí na obdélník
se objeví výsledek.
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
čj.3.2.
Práce s PL. Pod záložkou
je úkol.
Informační a komunikační technologie
INFORMATIKA
1. stupeň
1. období
Excel – tabulka a graf
Čj
čj.3.3.
Práce s PL. Odpověď
na otázku z IT vylušti v PL.
Úkol pro IT je pod záložkou.
ICT
ict.3.1.
V příloze spustit přehrávač
– návod, jak postupovat při
tvorbě tabulky a grafu. Nutné
vytisknout tabulku z M, aby
měli podklady.
73
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
Jazyková komunikace
ANGLICKÝ JAZYK
1. stupeň
1. období
otázka a odpověď – Can you…?
Aj
aj.3.1.
přečíst a přeložit otázky, poté
uspořádat anketu ve třídě,
odpovědi zapsat. Následně je
možné zpětně využít při tvorbě
oznamovacích vět.
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
prv.3.1.
Kliknutím na měnící se
obrázky se jeden vybere.
Žák vybere správný název
z nabídky.
Člověk a jeho svět
PRVOUKA
1. stupeň
1. období
živočichové, vodní a lesní společenstva
prv.3.2.
Kliknutím na měnící se
obrázky se jeden vybere.
Žák vybere správný název
z nabídky.
Prv
prv.3.3.
V každé řadě je jeden živočich,
který do ní nepatří. Kliknutím
na správný název se název
osově otočí.
74
Rozšiřující materiál - Q
Stručná anotace:
český jazyk – slovní druhy. Z podstatného jména
utvoř sloveso, přídavné jméno apod.
Q
Q.3.1.
Příloha AZ kvíz. Žáci se rozdělí
do dvou družstev. Cílem je spojit
tři strany trojúhelníku.
75
Ročník: 4
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
Matematika a její aplikace
MATEMATIKA
1. stupeň
2. období
grafy, tabulky, diagramy, jízdní řád
m.4.1.
Modrá záložka (vpravo) vysvětlení pojmu meteorologická
stanice. Zelená záložka (vlevo)
zadání úkolu. Vpravo nahoře
(sponka) pracovní list. Do grafu
zakreslují pomocí bodů teplotu
naměřenou v měsíci srpnu.
m.4.2.
Správné řešení úkolu
z předchozí strany.
M
m.4.3.
Každému žákovi vytisknout
jízdní řád - příloha (sponka
vpravo nahoře). Z jízdního řádu
zjistí nejlepší spoj podle pokynů
na obrazovce. Po dvojkliknutí
do prostoru se objeví správné
řešení.
m.4.4.
Slovní úloha, každému žákovi
vytisknout menu restaurace
(sponka vpravo nahoře).
76
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
Jazyková komunikace
ČESKÝ JAZYK
1. stupeň
2. období
koncovky podstatných jmen
čj.4.1.
Určí správný vzor
u podstatných jmen.
Po odkrytí roletky se objeví
správné řešení.
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
čj.4.2.
Potažení roztřídí podstatná
jména podle i/y.
Jazyková komunikace
ANGLICKÝ JAZYK
1. stupeň
2. období
slovní zásoba - oblečení
Čj
čj.4.3.
Věty si opíší a doplní správné
i/y. Potažením každé věty do
fialového rámečku se objeví
správné řešení.
Aj
aj.4.1.
v tabulce najít slova označující
části oblečení
77
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
př.4.1.
Potažením přiřadí názvy
ke správným částem těla
houby. Záložka vpravo
- správné řešení.
př.4.2.
Kontrola z př.4.1.
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
vl.4.1.
Start – klikej na místa
zadaná programem
Člověk a jeho svět
PŘÍRODOVĚDA
1. stupeň
2. období
houby
př.4.3.
Přetažením přiřadí správný
název houby k obrázku.
Kliknutím na obrázek se
ukáže správná odpověď.
Záložka vpravo - jaké další
houby znáš?
Př
př.4.4.
Potažením přiřadí
správnou odpověď.
Člověk a jeho svět
VLASTIVĚDA
1. stupeň
2. období
Řeky ČR, Karel IV, osobnosti od Jana Husa po Marii Terezii
vl.4.2.
Nejprve práce s PL
– odpovědi po vytažení
záložek na IT. Po kliknutí
na znak UK se objeví
odpověď.
Vl
vl.4.3.
Start – objeví se anagram.
Pro nápovědu stiskni CLUE.
78
Rozšiřující materiál - Q
Stručná anotace:
slovní úloha, popis
Q.4.1.
Vyřeší slovní úlohu, záložka
vpravo správná odpověď.
Q
Q.4.2.
Co nejpřesněji popíší fotografii,
zkusí tipnout z jakého je roku
(správná odpověď záložka
vpravo). Diskuze - jak tenkrát
lidé žili, čím se jejich život lišil
od toho dnešního?
79
Ročník: 5
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
Matematika a její aplikace
MATEMATIKA
1. stupeň
2. období
jednotky hmotnosti, obvod obdélníku,
násobení a dělení, magický čtverec
m.5.1.
Práce s PL – výsledky na
5.3. Výsledky úkolu z IT pod
knihou. Po vytažení otazníku
– úkol. Závaží se odebírají
znaménkem - , přidávají +
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
m.5.2.
Výsledek je pod listem.
M
m.5.3.
Výsledky PL
Jazyková komunikace
ČESKÝ JAZYK
1. stupeň
2. období
práce s textem, vyprávění, slovesa, vyjmenovaná slova
čj.5.1.
Práce s PL- přečti,
dovyprávěj. Na IT jak to bylo
doopravdy
čj.5.2.
Práce s PL. Doplň slova do
textu – kontrola – PL na 5.3.
Na IT – přetáhni slovo – chybné
se vrátí, správné zmizí
Čj
čj.5.3.
Kontrolní pracovní list.
Na IT – přetáhni slovo
– chybné se vrátí, správné
zmizí
80
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
Jazyková komunikace
ANGLICKÝ JAZYK
1. stupeň
2. období
3.os.jč. – don`t / doesn`t
Aj
aj.5.1
rozdělit slova do krabic
podle gramatických pravidel
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
Člověk a jeho svět
PŘÍRODOVĚDA
1. stupeň
2. období
člověk
př.5.1.
Domino - přiřazují orgán soustava. Začíná růžová
kartička. Kartičky nesmí osově
převracet. Záložka - správné
řešení.
př.5.2.
Kvíz - vybírají z nabídky
odpovědí.
Př
př.5.3.
Stisknutím tlačítka select se
náhodně vybere orgánová
soustava. Žák řekne, co vše
o ní ví. Tlačítko reset - vymaže
předchozí losování.
81
Vzdělávací oblast:
Vzdělávací obor:
Stupeň vzdělávání:
Období vzdělávání:
Stručná anotace:
vl.5.1.
Start – klikej na místa
zadaná programem
Člověk a jeho svět
Vl
VLASTIVĚDA
1. stupeň
2. období
moře a oceány, Národní divadlo, spisovatelé a umělci 19. století
vl.5.2.
Práce s PL – o čem se
v článku hovoří? Odpovědi
na otázky na IT – po kliknutí
se objeví obrázek.
vl.5.3.
Přiřaď k osobnosti její
dílo – kontrola programem
82
Rozšiřující materiál - Q
Stručná anotace: Vlastivěda 4. a 5. ročník – historie
Q
Každá stránka má odkaz – hudba – po tu dobu, co hudba hraje, mají žáci čas na rozmyšlenou
zpět – na hrací desku
A100 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
A200 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
A300 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
A400 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
A500 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
A600 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
B100 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
B200 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
B300 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem, pod vlajkou Kdož sú…..
B400 – pod obrázkem Vladislavského sálu odpověď
B500 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
B600 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
C100 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
C200 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
C300 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
C400 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
C500 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
C600 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
D100 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
D200 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
D300 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
D400 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
D500 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
D600 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem
83