Biologická olympiáda

Biologická olympiáda, 47. ročník, školní rok 2012–2013, okresní kolo kategorie D
soutěžící číslo ………….
TEORETICKÁ ČÁST – test
1. Jedna z rostlin, které můžeš najít při vycházce
k rybníku, má zajímavý tvar plodů.
a) Zakroužkuj název rostliny, jíž patří plody na obrázku.
ZEVAR
KOTVICE
NETÝKAVKA
VACHTA
b) Vyber a zakroužkuj, jak se tento typ suchého plodu
nazývá:
OŘÍŠEK
PECKOVICE
TVRDKA
OBILKA
2. Vyber skupinu stromů, ve které jsou všechny druhy vhodné ke zpevňování
břehů.
a) topol bílý − olše lepkavá − vrba bílá − dub letní
b) topol bílý – buk lesní − olše šedá − vrba jíva
c) topol bílý − vrba bílá − borovice lesní – dub letní
d) topol bílý − olše lepkavá – trnovník akát − vrba bílá
3. Vylušti přesmyčky a získej názvy vodních nebo vlhkomilných rostlin:
LIBUTKANBA
………………………………..obecná
VASTILKO
………………………………..lékařský
RASCETICH
………………………………..rákosovitá
REKVOCPUŠ
………………………………..obecný
4. Jak se nazývá odstraňování sedimentů z rybníka?
a) odkalování
b) odbahňování
c) debahnizace
d) sedimentace
5. Jaký je rozdíl mezi BENTÁLEM a BENTOSEM? Stručně vysvětli oba pojmy.
Bentál
……… …………………………………………………………….
Bentos
……… ………………………………………….………….…….
6. V Libereckém kraji byl v 15. století na rašeliništi založen rybník s názvem
Velký rybník. Dnes se nazývá jinak. Uprostřed jsou dva ostrůvky s názvy
Myší a Kachní. Rybník je dnes pod novým názvem vyhledávanou rekreační
oblastí. Jak se nazývá?
……………………………………………………
1
Biologická olympiáda, 47. ročník, školní rok 2012–2013, okresní kolo kategorie D
soutěžící číslo ………….
7. Okřehek menší a závitka mnohokořenná jsou dvě podobné rostliny.
a) Uveď dva znaky, v kterých se podobají:
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………..………………
b) Uveď jeden znak (kromě velikosti), podle kterého je můžeme rozlišit.
okřehek……………………………………………………………………………….…
závitka………………………………………………………………………………
8. a) Napiš do tabulky rodové názvy rostlin.
1
O
B
E
C
N
Á
2
K
O
U
L
I
V
Ý
3
4
V
Č
Z
E
P
R
L
N
Ý
Ý
V
A
J
Í
C
Í
5
6
O
D
B
V
O
O
J
U
Ž
D
I
O
V
M
E
Á
L
N
É
7
R
O
Z
K
L
A
D
I
T
Á
Y
1. Rostlina podobná přesličce. Pod hladinou má světlezelené a nad hladinou
tmavozelené listy. Vysazuje se také do zahradních jezírek.
2. Kulovitá kolonie jednobuněčných řas.
3. Jednoletá nekořenící kapradina, v létě vytváří plovoucí polštáře.
4. Vysoký, rychle rostoucí strom; snáší vlhko, používá se pro výsadbu alejí.
5. Vytrvalá bylina, roste ve vodě i ve vlhku, vytváří kolonie.
6. Rostlina se žahavými trichomy.
7. Lodyha a listy jsou sytě zelené, válcovité, vyplněné pěnovitou dření
(aerenchymem).
b) Tajenka: ……………………………………………..………….
c) Uveď rodové i druhové jméno rostliny, která je převážně vytváří:
………………………………………………………………..
d) Proč využíváme kořenový systém této rostliny k ekologickému čištění
odpadních vod?
………………………………………………………………………………………….
2
Biologická olympiáda, 47. ročník, školní rok 2012–2013, okresní kolo kategorie D
soutěžící číslo ………….
e) Uveď ještě jeden (jiný) příklad využití této rostliny člověkem:
………………………..……………………………………………………………..…..
f) Má tato rostlina oddenek? ………………………….…….
g) Jaký oxid zpevňuje stébla a listy této rostliny?
…………………………..…………..
9. Podle popisů poznej vodní brouky.
a) Doplň jejich rodové jméno
A − Velikost 5–7 mm; pohybuje se především vířivými pohyby po hladině; rovněž
se potápí nebo létá; nesmáčivý povrch těla se leskne; oči jsou vodorovně
rozděleny – dokáže současně sledovat dění nad i pod hladinou.
Popsaný brouk se jmenuje …………………………………………..
B − Jeden z největších evropských brouků, vzdušný kyslík čerpá pomocí tykadel,
larvy se živí dravě, dospělci jsou býložraví.
Popsaný brouk se jmenuje …………………………………………..
C − Velký brouk, vzdušný kyslík nabírá pod krovky, dospělci mají tělo lemováno
žlutým vroubením, larvy i dospělci jsou draví.
Popsaný brouk se jmenuje …………………………………………..
b) Napiš písmeno, které označuje příslušného brouka, k obrázku jeho
larvy:
…………
…….…..
…………..
3
Biologická olympiáda, 47. ročník, školní rok 2012–2013, okresní kolo kategorie D
soutěžící číslo ………….
10. Kteří z následujících živočichů prodělávají cyklomorfózu (sezonní změny
tvaru těla)?
a) buchanky
b) kapřivci
c) perloočky
d) blešivci
11. Připiš ke každé charakteristice plže písmeno, které označuje jeho schránku,
a napiš celý název živočicha.
A
B
C
D
1. Mezihostitel motolice jaterní, vyskytuje se nejčastěji na hranici vody a souše,
nadechuje se na hladině
Písmeno: ……….
Název: ………………………………………...
2. Dýchá žábrami, „rodí“ živá mláďata, je odděleného pohlaví.
Písmeno: ……….
Název: ………………………………………...
3. Má výrazně plochou ulitu, živí se především nárosty řas, nadechuje se na
hladině.
Písmeno: ……….
Název: ………………………………………...
4. Má výrazně špičatou ulitu, nadechuje se na hladině.
Písmeno: ……….
Název: ………………………………………...
12. Na obrázku je:
a) larva škeble
b) kapřivec plochý
c) mlž hrachovka
d) zárodek houby rybniční
Odborně se nazývá …………………………………….……….
4
Biologická olympiáda, 47. ročník, školní rok 2012–2013, okresní kolo kategorie D
soutěžící číslo ………….
13. Kyselina salicylová (využívaná k výrobě acylpyrinu) byla poprvé izolována
z:
a) kůry olše
b) kůry vrby
c) kořenu topolu
d) listů tužebníku
14. Z obrázku se na tebe dívá
a) kuňka žlutobřichá
b) mladá ropucha
c) skokan zelený
d) rosnička zelená
15. Ptáci
a) K siluetám napiš rodové názvy ptáků.
1
2
………………….
……………….
3
……………………..
4
………………….
b) Z řady písmen vyškrtej počáteční písmena rodových názvů ptáků,
jejichž siluety vidíš na obrázku. Ze zbylých písmen utvoř pojem, který
s ptáky souvisí:
PKEBŘVÍL
…………………………………………………..
c) K čemu ptákům slouží? Uveď dva příklady.
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
5
Biologická olympiáda, 47. ročník, školní rok 2012–2013, okresní kolo kategorie D
soutěžící číslo ………….
d) Jaké dva základní druhy se na těle ptáků vyskytují?
………………………………. a …………………………………….
16. V blízkosti rybníků se můžeš setkat s dvěma různými savci – rejscem
vodním a hryzcem vodním. Porovnej je − spoj každého z živočichů s pojmy,
které s ním souvisejí (některé pojmy mohou platit pro oba dva).
potrava: části rostlin
HRYZEC VODNÍ
plave
REJSEC VODNÍ
patří mezi hmyzožravce
patří mezi hlodavce
potrava: hlavně bezobratlí
17. Ryby „ztratily“ hřbetní ploutve. Pomoz jim je najít. Pod písmeno doplň
rodový název ryby a napiš číslo její ploutve.
A
B
…………………………………….
………………………………….…….
C
D
…………………………………….
1
2
………………………………….…….
3
4
6
Biologická olympiáda, 47. ročník, školní rok 2012–2013, okresní kolo kategorie D
soutěžící číslo ………….
Laboratorní úkol
Pozorování řas
Úvod
Ve vodních nádržích se vyskytuje velké množství řas. V laboratorním úkolu budeš
pozorovat žabí vlas.
Úkol: Pozoruj pod mikroskopem vzorek žabího vlasu, svá pozorování zakresli a
odpověz na doplňující otázky.
Pomůcky a materiál: mikroskop, podložní a krycí sklo, pipeta nebo kapátko, pinzeta,
Petriho miska
Postup:
1.
2.
3.
4.
Na podložní sklo kápni vodu a pinzetou do ní přenes vlákno žabího vlasu.
Vzorek přikryj krycím sklem.
Pozoruj pod mikroskopem, zakresli 5−6 buněk a nákres popiš.
Při popisování použij pojmy: chloroplast, buněčná stěna, jádro (pokud bude
patrné), případně jádra.
Nákres:
Zvětšení:
7
Biologická olympiáda, 47. ročník, školní rok 2012–2013, okresní kolo kategorie D
soutěžící číslo ………….
Závěr:
1. Podtrhni správné tvrzení: Zkoumaná řasa je
jednobuněčná
mnohobuněčná.
2. Připiš k obrázkům správné názvy řas. Vyber z nabídky:
jařmatka šroubatka
žabí vlas
A ……………………….
B ……………………..
C ……………………
3. Porovnej následující obrázky se svým nákresem a podtrhni obrázek řasy,
kterou jsi pozoroval(a).
4. Uveď dva rozdíly, jimiž se liší chloroplasty žabího vlasu od ostatních
zobrazených řas:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
5. Jaký význam mají chloroplasty?
…………………………………………………………………………………………
6. Jakými dvěma způsoby se může žabí vlas rozmnožovat?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
7. Jak se nazývá tělo řas?
…………………………………………………………………………………………
8
Biologická olympiáda, 47. ročník, školní rok 2012–2013, okresní kolo kategorie D
soutěžící číslo ………….
PRAKTICKÁ ČÁST − poznávání hub, rostlin a živočichů
Poznej 15 předložených rostlin a hub
1 ............................................................................................................
2 ............................................................................................................
3 ............................................................................................................
4 ............................................................................................................
5 ............................................................................................................
6 ............................................................................................................
7 ............................................................................................................
8 ............................................................................................................
9 ............................................................................................................
10 ...........................................................................................................
11 ...........................................................................................................
12 ...........................................................................................................
13 ...........................................................................................................
14 ...........................................................................................................
15 ...........................................................................................................
9
Biologická olympiáda, 47. ročník, školní rok 2012–2013, okresní kolo kategorie D
soutěžící číslo ………….
Poznej 15 předložených živočichů
1 ............................................................................................................
2 ............................................................................................................
3 ............................................................................................................
4 ............................................................................................................
5 ...........................................................................................................
6 ............................................................................................................
7 ............................................................................................................
8 ............................................................................................................
9 ............................................................................................................
10 ...........................................................................................................
11 ...........................................................................................................
12 ...........................................................................................................
13 ...........................................................................................................
14 ...........................................................................................................
15 ...........................................................................................................
10